播音专业
播音与主持艺术专业描述
播音与主持艺术专业描述嘿，朋友们！今天咱来聊聊播音与主持艺术专业。
这可真是个超有意思的领域啊！你想想看，播音主持不就像是一场声音的魔法秀嘛！他们能用那充满魅力的嗓音，把一个个文字变得活灵活现，就好像给文字施了魔法一样，让它们能飞进听众的心里。
学这个专业的人啊，那可都是声音的魔法师。
他们要不断地练习发声，让自己的声音像清澈的泉水一样流淌出来，动听又悦耳。
这不就跟歌唱家要练嗓子似的，只不过他们是用声音来讲故事、传达情感。
而且啊，播音主持还得有超强的应变能力。
就好比在舞台上，随时都可能发生各种意外情况，那可咋办？就得靠他们的机智来化解啦！这就像在走钢丝，得时刻保持平衡，不能掉下去。
要是遇到个突发状况就傻眼了，那可不行哟！形象也很重要呢！虽然咱不要求长得跟明星似的，但起码得大方得体吧。
你总不能邋里邋遢地就上台了，那观众还不得被吓跑啦！这就像去参加一个重要的聚会，总得好好打扮打扮自己吧。
还有啊，知识储备也得丰富。
天上地下，古今中外，啥都得知道点。
不然人家问个问题，你两眼一抹黑，那多尴尬呀！这就像是一个百宝箱，里面啥宝贝都有，随时都能拿出来用。
你说，播音与主持艺术专业是不是很神奇？它能让一个普通人变得闪闪发光，站在舞台上成为焦点。
这可不是谁都能做到的呀！咱再想想那些优秀的播音主持人，他们在台上的风采，那真是让人羡慕嫉妒恨呐！他们用自己的才华和魅力，吸引着无数观众的目光。
难道你就不想成为那样的人吗？反正我觉得播音与主持艺术专业是个充满挑战和机遇的领域。
只要你有热情，有毅力，肯努力，就一定能在这个领域闯出一片天来。
别犹豫啦，快来加入这个声音的魔法世界吧！让我们一起用声音创造奇迹！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
播音主持专业的就业
播音主持专业的就业播音主持专业的就业方向主要有：1.主持人或播音员：这是播音主持专业最直接的就业方向，主要负责电视节目的主持工作，包括新闻、综艺、体育等不同类型的节目。
2.配音员：主要为影片、视频或多媒体加入声音的过程，需要具备专业的声音技巧和良好的语言表达能力。
3.出镜记者：集编辑、采访等多合一的复合型人才，负责现场采访、新闻报道等工作。
4.公共关系专员：在企事业单位或社会组织中，负责沟通协调、宣传推广、形象塑造等工作，提升企业或组织的知名度和美誉度。
5.媒体策划与运营：负责媒体平台的策划、运营和管理，包括内容策划、活动策划、新媒体运营等，以提高媒体的影响力和盈利能力。
6.网络直播主播：通过网络直播平台进行娱乐、教育、购物等内容的直播，与观众互动，吸引粉丝，实现商业价值。
7.媒体销售与市场推广：负责媒体产品的销售和市场推广，包括广告销售、活动策划与执行、品牌推广等。
8.跨行业人才：凭借播音主持专业的基本技能和综合素质，可在其他行业如企业文化、教育培训、公关礼仪等领域发挥重要作用。
此外，播音主持专业的毕业生还可以在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作，或者在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
行业发展趋势与挑战1.数字化技术的发展：随着科技的进步，数字化技术在播音主持行业中的应用越来越广泛，如网络直播、虚拟现实等，对从业者提出了更高的技术要求。
2.媒体融合：传统媒体与新媒体的融合成为大势所趋，播音主持专业人才需要具备跨媒体的能力，适应多种传播渠道的需求。
3.竞争激烈：随着播音主持专业人才的增多，行业竞争日益加剧，从业者需要不断提升自己的专业技能和综合素质，以脱颖而出。
4.内容创新：在信息爆炸的时代，受众对内容的需求越来越高，播音主持专业人才需要不断创新，提供有价值、有吸引力的内容。
5.国际化趋势：随着我国国际地位的不断提升，播音主持专业人才需要具备一定的跨文化沟通能力，为国际交流与合作贡献力量。
播音与主持专业介绍
播音与主持专业介绍一、引言播音与主持专业是指培养具备优秀口才和良好表达能力的专业人才。
本文将从专业背景、培养目标、专业课程安排以及就业前景等方面进行介绍。
二、专业背景播音与主持专业属于传媒类专业，是在广播电视传媒技术基础上发展起来的。
随着广播电视行业的发展和媒体竞争的加剧，对于具备良好口才和表达能力的人才的需求也日益增多。
因此，播音与主持专业应运而生。
三、培养目标播音与主持专业的培养目标主要包括以下几个方面： 1. 具备良好的声音素质和表达能力。
2. 掌握基本的广播电视传媒知识，了解行业发展趋势。
3. 熟悉广播电视节目制作流程和相关技术。
4. 具备扎实的主持和播音技巧，能够独立进行广播电视节目的主持和播音工作。
5. 具备一定的文化素养和综合素质，能够适应媒体行业快速变化的需求。
四、专业课程安排播音与主持专业的课程设置主要包括以下几个方面： ### 4.1 基础课程 - 音频基础理论 - 声音美学与表达 - 广播电视传媒概论 - 话语与表达技巧 - 媒体文化与创意4.2 专业核心课程•播音技巧与实践•主持技巧与实践•广播电视节目制作与编导•声音编辑与处理•媒体评论与分析4.3 选修课程•新闻写作与采编•录音技术与音频制作•舞台表演与演讲•影视文化与批评•媒体人物访谈与报道五、就业前景播音与主持专业毕业生的就业前景广阔，可以选择从事以下几个方面的工作： 1. 电视台、广播台的主持人或播音员。
2. 广告公司的配音员或广告主持人。
3. 录音棚、影视制作公司的声音设计师或语音指导。
4. 新闻媒体的记者、编辑、评论员等。
5. 媒体培训机构的讲师或教学设计师。
六、结语播音与主持专业是一个非常有发展前景的专业，通过学习和实践的过程，可以培养出具备良好口才和表达能力的专业人才。
希望对于有兴趣从事媒体行业的学生有所帮助。
注：以上内容仅供参考，具体课程设置和就业前景可能因学校和地区的不同而有所差异，请读者在选择专业时做好相应的调查和咨询。
播音主持选题研究方向
播音主持选题研究方向摘要：一、播音主持专业简介1.培养目标2.知识与能力要求二、播音主持职业发展趋势1.行业前景2.技能需求三、播音主持选题研究方向1.新闻播音与主持2.专题播音与主持3.文艺节目主持4.体育评论解说5.双语播音主持6.影视配音及演播7.播音主持教学与研究工作四、职业素养与能力1.播音业务能力2.音频剪辑制作能力3.策划与创新能力五、总结1.播音主持专业重要性2.行业发展趋势及前景正文：随着文化产业的飞速发展，播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
播音主持专业旨在培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力的复合型语言传播精英人才。
这类人才可以从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作等。
在播音主持职业发展趋势方面，随着新媒体传播规律的不断熟悉，音频类产品形态、前沿技术和市场的深入了解，具备优秀播音业务能力、音频剪辑制作能力以及策划与创新能力的播音主持人才将更加抢手。
此外，熟悉新媒体传播规律，能针对性地进行音频IP、产品的策划、运维的播音主持人才也将备受青睐。
在播音主持选题研究方向上，可以关注以下几个方面：1.新闻播音与主持：关注时政要闻，掌握新闻传播技巧，以准确、清晰、生动的播音风格传递信息。
2.专题播音与主持：深入研究专题内容，具备一定的专业知识，以深入浅出、富有感染力的播音方式引导观众。
3.文艺节目主持：熟悉各种文艺形式，如音乐、戏剧、舞蹈等，具备较高的艺术鉴赏力和表现力。
4.体育评论解说：关注体育赛事，掌握体育评论和解说的技巧，为观众提供专业、有趣的解说。
5.双语播音主持：具备良好的中英文口语表达能力，以双语播音方式传递信息，拓展国际市场。
6.影视配音及演播：掌握配音技巧，为影视作品注入生命力，丰富观众感官体验。
7.播音主持教学与研究工作：深入研究播音主持理论，总结实践经验，为行业发展提供理论支持。
播音主持专业报考条件
播音主持专业报考条件播音主持专业是一门非常受欢迎的专业，许多人都希望能够成为一名优秀的主持人。
但是，想要成为一名优秀的主持人，首先需要具备一定的基础和条件。
下面，我们就来了解一下播音主持专业报考条件。
一、学历要求想要报考播音主持专业，首先需要具备相应的学历。
一般来说，播音主持专业的学历要求为本科及以上学历，且需要具备相应的语言、文学、新闻传播等相关专业背景。
此外，还需要具备一定的英语水平，能够熟练地运用英语进行主持和采访。
二、身体条件播音主持工作需要长时间站立、说话和运动，因此身体条件也是非常重要的。
报考者需要具备良好的身体素质，能够适应长时间的工作强度和压力。
此外，还需要具备良好的形象和气质，能够给人留下良好的印象。
三、口才和表达能力播音主持工作需要具备良好的口才和表达能力，能够清晰、准确地表达自己的意思，并且能够在短时间内做出正确的反应。
此外，还需要具备良好的语音、语调和语速，能够让听众听得清楚、听得懂、听得舒服。
四、专业技能播音主持工作需要具备一定的专业技能，包括主持技巧、采访技巧、语音技巧、演讲技巧等。
报考者需要具备一定的主持和采访经验，能够熟练地运用各种技巧和方法，提高自己的专业水平。
五、综合素质播音主持工作需要具备良好的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队合作能力、应变能力等。
报考者需要具备较高的综合素质，能够在工作中灵活应对各种情况，提高自己的工作效率和质量。
想要成为一名优秀的主持人，需要具备一定的基础和条件。
报考者需要具备相应的学历、身体条件、口才和表达能力、专业技能和综合素质，才能够在激烈的竞争中脱颖而出，成为一名优秀的主持人。
报名播音主持的理由
报名播音主持的理由
报名播音主持的理由主要有以下几个方面：
1. 培养个人媒体素养：通过学习播音主持，可以了解媒体的运作方式、新闻报道的流程以及采访技巧等，为个人的职业发展打下坚实的基础。
2. 提高个人表达能力：播音主持需要流利的普通话、标准的语音和良好的表达能力。
通过专业训练，可以培养出清晰、流畅、富有感染力的表达能力和应变能力，使自己在工作中更加得心应手。
3. 就业前景好：播音主持专业的毕业生就业面广，可以选择从事播音、电视主持、采编、节目制作等工作，也可以在国家机关、企事业、高等学校等单位从事宣传、文秘、公关和教学科研等工作。
4. 人才需求缺口大：随着大众传媒业的快速发展，专业人才的需求缺口很大。
目前从传媒专业院校毕业的人数还远远不能满足市场需求。
5. 薪资较高，环境优越：适合播音主持专业学生就业的行业和职位都属于白领阶层，薪资一般都比较高，工作环境也比较优越。
6. 培养社交能力：播音主持专业可以培养学生社交能力，对于以后进入工作、生活中一切良好沟通打下坚实基础。
总之，播音主持专业是一个具有广阔发展前景和就业机会的专业，选择报名播音主持可以提升个人素养和表达能力，培养社交能力，同时满足市场的需求。
播音主持专业评分标准
播音主持专业评分标准
一、语音标准程度
1. 声音洪亮，语音清晰，无杂音。
2. 普通话发音标准，无方言口音。
3. 语调自然，抑扬顿挫，无明显机械感。
二、语言流畅度
1. 表达流畅，无口头禅和重复词句。
2. 句子之间连贯，段落之间过渡自然。
3. 无明显的语法错误和错别字。
三、表达丰富性
1. 用词准确，表达生动形象。
2. 叙述角度灵活多变，不单调。
3. 情感表达真挚，能引起听众共鸣。
四、现场互动能力
1. 与观众互动自然，能调动现场气氛。
2. 对观众提问反应迅速，处理得当。
3. 能根据现场情况即兴发挥，应对自如。
五、形象气质
1. 着装得体，仪态端庄，符合主持人身份。
2. 气质佳，有亲和力，能与观众建立良好关系。
3. 精神状态饱满，自信有活力。
六、专业知识掌握程度
1. 对播音主持理论知识掌握扎实。
2. 对相关政策法规了解深入。
3. 对行业动态和趋势有一定了解。
七、应变能力
1. 对突发情况反应迅速，处理得当。
2. 能灵活应对观众的质疑和投诉。
3. 能根据现场情况调整自己的主持策略。
八、综合素养
1. 文化素养较高，有深厚的文化底蕴。
2. 人文素养良好，具有社会责任感和公共意识。
3. 有较强的学习能力和创新意识，能不断提升自己的专业素养。
介绍播音主持专业知识。
介绍播音主持专业知识。
1、什么是播音与主持？
播音与主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪些内容？
播音与主持概论
普通话语音及播音发声学基础
播音创作基础
即兴口语表述
文学作品朗读
节目策划与主持
综合练习与实战模拟
我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。
（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己更加自信
学会如何与别人沟通和交往
使自己的礼仪语言更加得体
使自己更加善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础4、如何学习播音与主持？
按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。
练习的方式：登台。
播音与主持专业就业方向
播音与主持专业就业方向
嘿，大家好呀！今天咱就来聊聊播音与主持专业的就业方向，这可真是个有意思的事儿呢！
你想想啊，学了播音与主持，那出路可不少。
首先呢，电视台就是个好去处呀。
你可以在那当主持人，在镜头前闪闪发光，多神气呀！每天穿着漂亮的衣服，化着精致的妆，在舞台上谈笑风生，给观众们带来欢乐和信息。
想象一下，自己站在聚光灯下，那感觉，哇塞，简直了！
还有广播电台呢！用自己那好听的声音，通过电波传递到每一个听众的耳朵里。
虽然听众看不到咱，但能在他们的心里留下深刻的印象，也是超酷的呀。
可以主持各种有趣的节目，和听众们互动交流，分享生活中的点点滴滴。
要是你有颗爱闯荡的心，那去做活动主持人也不错哟！各种大型活动、晚会、发布会等等，都需要咱们这样的人去掌控全场，让气氛嗨起来。
那时候，你就是全场的焦点，大家都跟着你的节奏走，多有成就感呀！
当然啦，也可以去当网络主播呀。
现在网络多发达呀，在网上开个直播间，展示自己的才华和魅力，和网友们打成一片。
可以唱歌、聊天、讲段子，想怎么玩就怎么玩，多自由呀！
不过呢，这路也不是一帆风顺的哟！竞争还是很激烈的呢。
有时候为了一个机会，得挤破脑袋去争取。
而且呀，还得不断学习，提升自己，不然很快就会被淘汰啦。
哎呀呀，说了这么多，其实播音与主持专业的就业方向真的很广啦。
只要咱有梦想，有努力，就一定能在这个领域闯出一片天来。
就像那句话说的：“只要功夫深，铁杵磨成针。
”咱可得加油咯！
好啦，今天就先聊到这啦，希望大家都能在播音与主持的道路上顺顺利利的，找到属于自己的那片精彩天空哟！嘿嘿，下次再和你们唠唠别的好玩的事儿哈！。
播音与主持艺术专业认识
播音与主持艺术专业认识播音专业介绍播音是指通过声音传达信息、表达情感的一种艺术形式。
在广播、电视、电影等媒体领域，播音起着至关重要的作用。
播音专业是培养学生在广播、电视等媒体领域从事播音工作的专业。
学生需要具备良好的声音技巧、口才表达能力和相关知识背景。
播音专业课程1.声音学基础：学生需要了解声音产生、传播和接收的基本原理。
同时，也需要学习声波传播的特性和声音的频率、幅度等参数，以及声音的调节、控制等技巧。
2.口才表达：学生需要通过语音训练、朗读等方式提高口才表达能力。
他们会学习正确的发音、语调、语速和语气的运用，以及如何在不同场合下做到口语表达的流利和准确。
3.文体写作：学生需要学习不同媒体领域的文体特点和写作技巧。
他们需要掌握新闻稿、广播稿、电视剧本等不同文体的写作要求，以便在播音工作中能够准确地理解和发挥文本的表达效果。
4.录音技术：学生需要学习音频设备的操作和录音技术的基本知识。
他们会学习通过话筒、音效器材等设备进行音频录制和后期处理的基本方法和技巧。
5.媒体伦理：学生需要了解媒体行业的伦理准则和职业道德要求。
他们会学习新闻报道的公正客观原则、敏感信息的处理、隐私保护等伦理问题，以及播音工作中应遵循的职业道德标准。
主持艺术专业介绍主持艺术是指在各种大型活动、节目中，负责组织、引导和呈现的一种艺术形式。
在电视、广播、舞台等领域，主持起着重要的角色，他们不仅需要具备良好的口才和沟通能力，还要具备一定的文化素养和广泛的知识背景。
主持艺术专业课程1.口才训练：学生需要通过朗读、演讲等方式提高口才表达能力。
他们需要学习如何流利地、准确地表达自己的语言，以及如何在主持过程中掌握语速、语调和语气的运用。
2.舞台表演：学生需要学习主持人在舞台上的表现技巧和形体语言。
他们会学习如何利用姿势、肢体语言和动作来与观众进行互动，以及如何在活动现场保持自信和自然。
3.文化素养：学生需要具备一定的文化素养和知识背景。
播音与主持专业主要学什么
播⾳与主持专业主要学什么
普通话语⾳、发声训练、播⾳技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节⽬主持艺术、⽂学作品朗诵、新闻播⾳、播⾳创作基础、电视节⽬主持、应试技巧、形体礼仪、英⽂⼝语、基础写作等。
播⾳与主持专业前景
播⾳主持专业就业前景是⽐较好的，播⾳主持专业毕业可以到电视台做主持⼈或出镜记者，或者去电台当播⾳员；当然也有学播⾳的最后转到幕后做编导的；
还可以读研究⽣出来进⾼校教课，或者进⼊现在的艺考培训学校做培训⽼师；承担电视台节⽬制作的外包公司，这类公司进去以后也是做主持⼈，或者后期配⾳；更可以做影视剧电视剧配⾳⼯作，做幕后明星。
播⾳与主持专业就业⽅向
本专业学⽣毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播⾳、节⽬主持等新闻宣传⼯作。
从事⾏业：
毕业后主要在教育、影视、公关等⾏业⼯作，⼤致如下：
1 教育/培训/院校
2 影视/媒体/艺术/⽂化传播
3 公关/市场推⼴/会展
4 ⼴告
5 互联⽹/电⼦商务
从事岗位：
毕业后主要从事⽹络主播、主持⼈、播⾳主持等⼯作，⼤致如下：
1 ⽹络主播
2 主持⼈
3 播⾳主持
4 粤语⽼师。
播音与主持专业背景、培养方向和核心课程
播音与主持专业是传媒类专业的一个重要分支，它是培养播音与主持人才的重要学科。
本文将从播音与主持专业的背景、培养方向和核心课程等方面进行介绍。
一、专业背景1. 播音与主持专业的发展历史播音与主持专业源远流长，早在上世纪五六十年代，我国就开始在广播电视台设立播音与主持班，并培养了一大批优秀的播音与主持人才，为我国广播电视事业的发展做出了重要贡献。
2. 专业地位和作用播音与主持专业在传媒类专业中占据着重要地位，它直接与广播电视节目质量和播音主持水平相关。
在当前多媒体时代，播音与主持人才的需求更加迫切，他们不仅要有一定的声音、口才和表现力，还要具备一定的专业知识和素养，能够胜任各类主持和演播工作。
二、培养方向1. 专业培养目标播音与主持专业的培养目标是培养具备较扎实的播音主持理论知识和技能，熟悉广播电视节目制作和管理的高素质专门人才。
2. 培养特点（1）注重基本功的培养。
播音与主持专业注重学生的声音、表达、演讲等基本功的练习和培养，培养学生扎实的播音主持技能。
（2）注重实践环节。
培养学生参与广播电视节目的创作、主持和演播工作，通过实践提高学生的综合素质和实际操作能力。
（3）注重专业知识的学习。
学生除了学习播音主持理论和技巧外，还要学习广播电视相关的法律法规、节目制作和管理知识。
三、核心课程1. 播音基础（1）声乐与音乐欣赏（2）语言表达与演讲技巧（3）话剧基础2. 主持基础（1）主持艺术（2）主持礼仪（3）主持编导3. 广播电视制作（1）广播电视节目制作（2）节目策划与策划（3）录音录像技术4. 媒体素养（1）新闻写作（2）传播学原理（3）媒介伦理以上就是对播音与主持专业背景、培养方向和核心课程的简要介绍。
随着我国广播电视事业的不断发展，播音与主持专业的人才需求也在不断增加，希望未来能够培养出更多优秀的播音与主持人才，为广播电视事业的繁荣做出更大的贡献。
四、专业培养模式与实践1. 专业实践基地播音与主持专业的培养离不开实践基地的支持。
播音与主持艺术专业学什么
播音与主持艺术专业学什么一、专业介绍播音与主持艺术专业是一门培养学生在广播电视、戏剧舞台及各类演讲主持活动中具备专业技能和艺术素养的学科。
通过系统的课程学习和实践训练，学生将获得广播电视节目主持、戏剧表演、舞台设置、语言表达等方面的综合能力。
二、学习内容1. 录音与播音技巧学习录音与播音技巧是该专业的核心内容之一。
学生将学习音频设备操作、声音处理技术、语音表达方法等，培养自己准确、流利、动听的播音风格。
通过实践训练，学生将掌握各种场景下的录音播音技巧，提升自己的声音魅力。
2. 节目主持与演讲技巧在节目主持与演讲技巧方面的学习，学生将掌握如何与观众建立联系、控制舞台气氛、运用语言表达技巧等。
通过模拟训练和实际演出，学生将提高自己的主持能力和演讲表达能力。
3. 戏剧表演与导演技巧戏剧表演与导演技巧的学习培养学生在戏剧舞台表演和导演方面的才能。
学生将学习角色塑造、舞台动作、表演技巧等，通过实践演出，培养自己在戏剧行业中的专业能力。
4. 舞台设计与布置舞台设计与布置是另一个重要的学习内容。
学生将学习灯光、音响、舞台道具等舞台设计要素，了解舞台布局和舞台美术设计的原理与方法。
通过实际操作，学生将培养自己的舞台设计与布置能力。
5. 传媒文化与新媒体技术除了艺术技能的学习，学生还将学习传媒文化和新媒体技术的知识。
学生需要了解传媒行业的发展趋势和背后的文化、经济等因素，掌握新媒体技术的应用与操作，适应日新月异的传媒环境。
三、就业前景播音与主持艺术专业的学生毕业后可在广播电视台、电台、影视公司、文化传媒机构等领域就业。
就业岗位涵盖了节目主持、播音员、演员、导演、舞台设计师等多个方向。
随着媒体行业的扩大和多元化发展，该专业毕业生的就业前景不断扩大。
四、结语播音与主持艺术专业是一门能够让学生在广播电视和戏剧舞台等领域发光发热的学科。
通过系统的学习与实践，学生将掌握录音与播音技巧、节目主持与演讲技巧、戏剧表演与导演技巧、舞台设计与布置等多方面的知识与能力。
播音专业的要求
播音专业的要求
播音专业主要要求学生具备以下基本条件：
1. 语言表达能力：具有良好的中文普通话标准发音，口齿清晰，声音富有感染力，具备清晰、准确、流利、自然的语音表达能力。
2. 良好的声音张力：具备丰满、宽广、有穿透力的声音，能够掌握声音的高低、音节的长短、声音的强弱等音响要素，具备一定的声音感染力。
3. 形象外表：外貌整洁，形象良好，具备一定的容貌、气质和形体条件，能够给听众以良好的视觉感受。
4. 心理素质：具备良好的心理素质，能够承受一定的心理压力，保持良好的心态和自信心。
5. 学习能力和创造力：具备较强的学习能力和创造力，善于思考、分析和总结，能够应对各种播音主持工作的需求。
6. 兴趣和爱好：对新闻、文化、音乐等有浓厚的兴趣和热爱，对播音主持行业有较深入的了解和认识，具备一定的音乐和文化修养。
7. 团队意识：具备良好的团队意识，能够与他人良好地协作，具备一定的组织、沟通和协调能力。
以上是一般播音专业的基本要求，不同学校和专业可能会有一些特殊要求，具体要求还需查看相关学校和专业的招生要求及说明。
播音与主持专业介绍
播音与主持专业介绍播音与主持专业是一门培养具备优秀口才和沟通能力的专业。
作为现代传媒行业的一项重要学科，它旨在培养学生具备扎实的文化基础、广泛的知识储备、流畅的口头表达能力和良好的形象气质，以适应广播电视、广告媒体、演艺活动等领域的需求。
本文将详细介绍播音与主持专业的培养目标、专业课程以及职业发展前景。
播音与主持专业的培养目标是培养具备扎实文化基础、广泛知识储备、较高的艺术修养和专业素养，能够胜任广播电视、广告媒体、演艺活动等领域的播音与主持工作。
学生在专业学习过程中，将接受口才训练、语言表达能力培养、节目主持技巧等方面的训练，以提高他们的专业水平和综合素质。
此外，学院还会为学生提供实践机会，让他们参与各类演出和节目制作，培养实际操作能力和团队合作精神。
在播音与主持专业的课程设置中，除了基础课程外，还包括口才训练、演讲技巧、电视节目主持、广播节目制作等专业课程。
口才训练是该专业的核心课程之一，通过练习朗读、口语表达、情感表达等方式，提高学生的语言表达和声音美感。
演讲技巧课程则帮助学生掌握演讲的基本技巧，包括演讲稿的撰写、演讲稿的朗读和肢体语言的运用等。
此外，学生还将学习电视节目主持和广播节目制作等专业技能，如如何与嘉宾互动、如何调动观众情绪和如何选择合适的音乐等。
播音与主持专业的毕业生可以在广播电视台、广告公司、演艺公司等各类媒体机构从事播音与主持工作，也可以成为独立的主持人。
他们可以参与广播电视节目的制作和主持，如新闻联播、综艺节目等。
同时，他们还可以在各种大型活动中担任主持人，如颁奖典礼、庆典活动等。
此外，随着互联网媒体的发展，毕业生还可以选择从事网络直播主持工作，如网络直播节目、短视频等。
播音与主持专业是一门注重实践的学科，因此学生在学习过程中需要注重实践能力的培养。
他们应该积极参与各类校内外演出活动，与行业内的专业人士交流，提高自己的实践操作能力和专业素养。
此外，他们还可以通过参加各类比赛和选拔活动，拓宽自己的视野，锻炼自己的竞争能力。
播音主持选科3+2+1
播音主持选科3+2+1一、引言随着媒体行业的飞速发展，播音主持专业成为了越来越多学生的首选。
面对丰富的选科方向，如何做出明智的选择成为了同学们关心的问题。
本文将为您详细解析播音主持专业的3个关键方向、2个实用技能和1个核心素养，帮助您更好地把握这个充满前景的专业。
二、3个关键播音主持选科方向1.新闻传播方向新闻传播方向是播音主持专业的一个重要分支。
在这个方向上，学生将学到如何准确、高效地传递新闻信息，以及如何与受众建立良好的沟通。
毕业后，可在新闻媒体、广播电台、网络平台等领域担任新闻主播、记者等职位。
2.文艺娱乐方向文艺娱乐方向注重培养学生的人文素养和艺术修养，让学生在掌握播音主持基本技能的同时，具备一定的文艺鉴赏力和创意思维。
毕业后，可在综艺节目、晚会、戏剧等场合担任主持人、演员等职位。
3.商务传媒方向商务传媒方向侧重于培养具备商务洽谈、活动策划与执行等能力的播音主持人才。
学生在此方向上将学到如何运用语言魅力开展商务沟通，以及如何运用传媒手段为企业创造价值。
毕业后，可在企事业单位、广告公司、活动策划公司等担任商务主持人、策划总监等职位。
三、2个实用技能1.语言表达与沟通技巧作为播音主持专业的学生，拥有一副好嗓子和对语言的敏感度是基本要求。
在此基础上，还需不断提高自己的语言组织能力、表达技巧和沟通素养。
这些技能将使您在各种场合中游刃有余，成为人群中的佼佼者。
2.音频视频制作与编辑技能在当今媒体融合的时代，掌握音频视频制作与编辑技能对播音主持专业的学生至关重要。
这将帮助您更好地适应各种工作场景，提升自己的竞争力。
学习过程中，可以尝试制作自己的音频节目、短视频等作品，不断提高实践能力。
四、1个核心素养1.跨学科知识储备与运用播音主持专业涉及领域广泛，要想在这个行业取得成功，跨学科知识储备是关键。
您需要不断拓展自己的知识面，学习相关领域的专业知识，以便在实际工作中灵活运用。
此外，关注时事热点、掌握外语也是一种必要的素养。
播音与主持艺术专业上一级专业
播音与主持艺术专业上一级专业
播音与主持艺术专业是与广播电视、戏剧表演、传媒等相关的专业，它涵盖了广播主持、节目主持、播音员、配音演员等方面的知识和技能。
在专业上的一级专业可以理解为该专业的一级学科或者一级学位，通常指的是该专业的基础学科和核心课程。
从学科设置来看，播音与主持艺术专业的一级专业通常包括基础的语言学、声乐基础、表演基础、广播电视概论、传媒素养等课程。
这些课程旨在帮助学生建立起对语言表达、声音技巧、传播理论等方面的基本认识和技能。
另外，从专业发展和研究方向来看，播音与主持艺术专业的一级专业可能涉及广播节目主持、电视节目主持、新闻播音、配音表演等方面的内容。
学生在学习过程中会逐渐深入了解相关领域的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
此外，一级专业还涉及到相关的教学资源、师资力量、实践基地等方面的支持。
学校会针对播音与主持艺术专业的一级专业设置相应的实验室、录音棚、舞台表演场地等教学设施，以及具有丰富实践经验的教师团队，为学生提供全面的学习环境和资源支持。
总的来说，播音与主持艺术专业的一级专业在学科设置、研究方向和教学资源等方面都是为学生提供全面系统的专业知识和技能培养，帮助他们在未来的职业道路上有更好的发展。
播音专业就业方向
播音专业就业方向
嘿，咱今儿就来聊聊播音专业的就业方向。
你想想啊，学播音的那可都是口才了得的人呢！首先呢，那当然可以去当主持人啦。
不管是电视台的各种节目，还是大型活动的现场，都能看到他们帅气或靓丽的身影。
在舞台上谈笑风生，掌控全场，多风光呀！说不定哪天就成了家喻户晓的大明星主持呢。
还有啊，可以去当电台主播呀。
在那小小的直播间里，用声音传递温暖和快乐，陪伴着每一个在电波那头的听众。
晚上睡不着的时候，听着那熟悉的声音，感觉多亲切呀，说不定还能成为很多人的心灵寄托呢。
再者呢，现在网络这么发达，各种自媒体平台也是播音专业的好去处呀。
自己搞个小频道，讲讲有趣的故事，分享一些生活的点滴，要是火了那可不得了，粉丝蹭蹭涨，那成就感满满的。
也能去给影视作品配音呀，让那些角色通过自己的声音变得更加鲜活生动。
想想看，自己的声音出现在大银幕上，多酷呀！
哎呀呀，播音专业的就业方向可真是不少呢。
不过呢，这一路上也不会是一帆风顺的哦。
就像走路会遇到小石子一样，可能会遇到各种挑战和困难。
但咱学播音的可不能怕呀，得勇往直前，用咱那三寸不烂之舌和厉害的声音技巧去克服它们。
总之呢，播音专业的未来有着无限的可能。
只要咱努力，抓住机会，在这个广阔的天地里一定能找到属于自己的舞台。
所以呀，选择了播音专业的小伙伴们，加油向前冲吧，让世界都听到你们美妙的声音！
哈哈，说了这么多，是不是对播音专业的就业方向有了更清楚的认识啦？那就赶紧行动起来，朝着自己的梦想前进吧！咱可不能光说不练呀，未来在等着我们去创造呢！。
播音专业艺考内容
播音专业艺考内容一、艺考概述播音专业是指培养学生具备扎实的声乐、发音和语言表达能力，能够从事广播、电视、主持等相关工作的专业。
艺考是指通过一系列考试、面试等环节，选拔合适的学生进入播音专业学习的过程。
艺考内容主要包括声乐、发音、语言表达等方面的考核。
二、声乐考核在播音专业艺考中，声乐考核是非常重要的一环。
学生需要具备一定的唱歌能力，能够准确地掌握歌曲的调性和节奏，并能够用正确的发声方式进行演唱。
声乐考核通常包括两个部分：一是进行指定曲目的演唱，要求学生能够准确理解歌曲的意境并表达出来；二是进行即兴演唱，考察学生的音乐感知能力和创造力。
三、发音考核播音专业的核心能力之一就是准确的发音。
因此，艺考中的发音考核也是非常重要的一项内容。
学生需要掌握标准的普通话发音，能够准确地发出各种音节和音调，并能够在不同情境下运用得当。
发音考核通常包括两个部分：一是进行发音测试，要求学生能够准确地念出指定的文字或句子；二是进行口语表达，考察学生在真实情境下的发音能力和语言表达能力。
四、语言表达考核播音专业的学生需要具备良好的语言表达能力，能够准确、流利地表达自己的思想和观点。
因此，在艺考中也会有相应的语言表达考核。
这部分内容通常包括朗读、口语表达、主持等。
学生需要通过朗读指定的文字或文章，能够准确地表达出文字的意义和情感；在口语表达环节，学生需要能够自如地进行对话和演讲，并且能够运用得当；在主持环节，学生需要展示自己的主持能力，包括语言组织能力、情感表达能力和现场应变能力等。
五、其他考核内容除了声乐、发音和语言表达，艺考中还可能包括其他一些考核内容，如形体测试、演技测试等。
形体测试是考察学生的身体素质和形体表达能力，学生需要具备良好的体态和动作协调性；演技测试是考察学生的表演能力，学生需要通过表演来塑造角色、表达情感。
六、艺考备考建议为了顺利通过播音专业的艺考，学生需要做好充分的准备。
以下是一些建议：1. 提前了解艺考的具体内容和要求，制定合理的备考计划；2. 注重基础训练，包括声乐、发音和语言表达等方面的训练；3. 多参加模拟考试，提高自己的应试能力；4. 注重实践，多参与校内外的演出和主持活动，积累经验；5. 多与老师和同学交流，互相学习和帮助；6. 保持良好的心态，充满自信地面对考试。
对播音主持专业的了解
对播音主持专业的了解播音主持专业是指培养具备优秀语言表达能力、丰富的知识储备和良好的沟通能力的人才，他们主要从事电台、电视台、广告公司等媒体机构的主持人、播音员、解说员等工作。
他们通过声音的魅力和表达能力，为观众和听众提供信息传递、娱乐和服务。
播音主持专业课程设置比较综合。
该专业的学生需要学习语音表达、声乐、口才、演讲、文案写作等基本知识和技能。
此外，他们还需要学习新闻学、广告学、传媒伦理、新媒体等相关专业课程，以便更好地理解和适应媒体行业的发展。
这些课程的设置使得学生能够全面了解媒体行业的运作机制和职业要求。
播音主持专业非常注重实践能力的培养。
学生们需要进行大量的实践训练，包括模拟主持、录音录像、采访和现场报道等。
这些训练旨在提高学生的语言表达能力、沟通技巧和对现场事件的应变能力。
通过反复的实践，学生们能够逐渐掌握主持节目的技巧和规范，为将来的工作做好准备。
播音主持专业还要求学生具备一定的文化素养和知识储备。
学生们需要广泛阅读、关注时事热点、了解不同领域的知识。
这样才能在主持节目时提供准确、丰富的信息，引领观众和听众进入一个充满知识和乐趣的世界。
从就业前景来看，播音主持专业是一个有潜力和发展空间的行业。
随着媒体行业的快速发展，对于优秀的主持人和播音员的需求越来越大。
他们可以在电视台、广播电台、网络媒体、企事业单位等不同领域就业。
同时，随着新媒体的兴起，播音主持专业的就业形势更加乐观。
新媒体平台如抖音、快手等为主持人和播音员提供了更多展示自己才华的机会。
然而，播音主持专业也面临一些挑战和困扰。
首先，竞争压力大。
这个行业的门槛较高，需要具备一定的天赋和努力才能脱颖而出。
其次，工作环境相对较为苛刻，需要经常加班、在紧张的工作节奏下保持良好的状态。
此外，主持人和播音员的形象和口才都受到极大的关注和评价，需要时刻保持良好的形象和自信的表达能力。
播音主持专业是一个充满挑战和机遇并存的行业。
对于有热情和天赋的人来说，这是一个可以实现个人价值和追求梦想的理想选择。
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天津师范大学2015年艺术类招生
播音与主持艺术专业考试大纲
一、考试内容
1．初试
自备稿件朗读，体裁、题材不限，限时3分钟，满分100分。
2．复试
现场抽题：稿件朗读、即兴评述，准备时间5分钟左右。
1．新闻播报（30%）
2．文学作品朗诵（20%）
3．主持人话题评述（40%，限时3分钟）
4．综合素质（10%）
二、评分标准
注：1.评分标准统一为四档：优秀85分以上，良好75—84分，中等65—74分，较差64分以下。
2.四项评分标准综合评定，以普通话语音与吐字发声为必备条件，以其他条件为累加条件，即只有普通话语音与吐字发声合格（良等以上）才能取得良等以上总成绩。
3. 音色标准可以与形象条件按或然性选择，即按与形象条件互补考虑，对形象条件突出的考生可在语音准确、吐字清晰的前提下适当降低音色标准。
4．形象标准可以与音色条件按或然性选择，即重视形象、不唯形象，对音色特别好的（符合广播电台主播要求）考生，按与声音条件互补考虑，适当降低形象标准。
2．复试
（1）新闻播报评分标准（30分）
优（25-30分）：
①新闻观念、创作原则
具有新闻从业者和党的宣传员的基本素质，具有一定的驾御新闻稿件的能力，尊重稿件所提供的文字内容，本着服务于事实、服务于受众的原则，以新闻工作者特有的敏感及强烈的播讲愿望、良好的精神状态，完成形之于声、及于受众的播报过程。
②对新闻稿件的理解与把握
能在较短时间内迅速准确把握新闻事实，对新闻事实的叙述清晰、感受具体、新鲜感强、感情真挚、基调准确。
具体能够做到导语纲举鲜明、导向清晰；主体的重点突出、层次清晰；结尾过渡自然、平稳自信；并且在播报过程中能最大限度的传达新意，体现新鲜感。
③把握新闻播报语言状态
叙事清楚，新鲜感强，播报状态积极。
语音规范严谨、清晰集中，音色朴实大方、明朗圆润，语句规整，层次清晰，语意集中。
对长句子处理恰当。
良（20-24分）：
具有一定的新闻从业者素质和驾驭稿件能力、语言表达能力。
对新闻稿件的整体把握较好，基本能够做到叙事清晰、新鲜感强。
语言规范，声音条件良好，节奏基本得当。
语音较规范，音色较明亮，字正腔圆，语句较规整，层次较清晰，语意较集中。
但在表达中对稿件播读的局部处理有不当之处；语言中由于临场发挥或状态问题而出现错误、停顿、重复等语流不畅问题；有个别语音问题，但不成系统性错误，可以通过训练改正。
中（15-19分）：
对新闻稿件有一定的把握，具有一定的语言表达能力，基本完成新闻事实的叙述。
但对稿件和事实的理解程度不深，出现错误、停顿、重复等语流不畅问题较明显，语音欠规范。
差（15分以下）：
没有对稿件充分理解，整体驾驭新闻稿件的意识和语言能力薄弱，语音不规范。
（2）文学作品朗诵评分标准（20分）
优（16-20分）：
①对文学作品的理解力、感受力以及形象思维能力
对文艺作品有较强的理解力和感受力，不仅能全面而深入理解文字所提供的
内容，并且形象思维能力强，能依据稿件进行丰富而具体的想象和联想。
②语言表达能力和音色变化能力
能运用符合稿件需要的有声语言，叙事清楚明确，表达声情并茂，语言自然真挚，音色变化细腻丰富，具有较强的感染力。
良（11-15分）：
基本能够驾驭所提供的文学作品，具有一定的理解力和感受力，语言表达平易自然，有一定的表现力。
情绪饱满，用情较恰当，基本符合稿件需要。
但对于某些细节缺乏深入细致的感受，感染力稍欠。
中（6-10分）：
有一定的感情变化，基本完成文艺作品的朗读，但理解力和感受力一般，表现力和感染力有限。
差（6分以下）：
理解力和感受力较差，不能深入而全面理解文字内容，形象思维能力差，语言平铺直叙、干巴呆板。
或者语言的表达不以内心的真情实感为依据，而是玩弄技巧，扭捏作态，缺乏自然真挚的美感。
（3）主持人话题评述评分标准（40分）
优（30-40分）：
①主持人观念和话题操作技巧
明确自身主持人身份，具有熟练的话题操作技巧，根据抽签话题的题目，能迅速、条理地组织内部语言，顺利完成话题的进入、话题的衔接转换、话题的结束等过程。
观点鲜明独特，内容充实、言之有物，逻辑严密、结构清晰，倾向明确、目的鲜明。
②口语表达能力
充分运用有声语言技巧，语言通俗简洁，生动灵活，语音规范清晰，声音朴实大方，表达有感染力，有启发性。
良（20-29分）：
对自身主持人身份具有较为明确的认识，能围绕话题展开表达，话题内容比较充实，结构比较清晰。
话语表达中可能有一些随意性等问题存在，但不影响整体表达效果。
中（10-19分）：
基本完成话题，有一定表达内容。
但内容较为一般，结构欠严密，表达缺乏鲜明的目的性和感染力。
差（10分以下）：
对所抽到的话题缺乏一定认识，对话题内容和结构的组织有偏差和失误。
内
容苍白乏味，语句组织松散凌乱。
（4）综合素质评分标准（10分）
优（8-10分）：
①形象、气质
气质高雅、形象端庄、着装得体、举止稳重，仪态大方。
②语音、发声
音色朴实大方，饱满圆润，无声音沙嘶劈哑等现象。
发音器官构造好，无咬合不良，无下颌突出（俗称“地包天”），无舌尖肥大、两个舌尖等口腔构造问题。
吐字规范准确、清晰集中。
词汇、语法正确，语调自然，表达流畅，感情饱满。
③新闻素养、文学修养、语言能力
具有一定的新闻素质，有一定的亲和力。
具有较高的文学素养，语言表达深入而具体。
具有一定的有声艺术语言功力和副语言技巧，语言变化丰富，表达声情并茂，具有艺术的美感。
良（5-7分）：基本符合优秀标准。
中（3-5分）：按优秀标准衡量尚可。
差（3分以下）：按优秀标准衡量较差。
注：1.评分标准统一为四档：优秀85分以上，良好75—84分，中等65—74分，较差65分以下。
考生得分在分项评价基础上综合确定。
2.在分项计分的前提下考虑互补的原则，对新闻播报、文学作品朗诵、主持人话题评述各项中某单项特别突出而另一单项稍有欠缺者，不应单项否决。
对形象思维特别丰富的考生而逻辑思维稍欠的考生，或逻辑思维特别缜密而形象思维稍欠的考生，也不应单项否决。
对声音条件突出而形象一般者，对形象条件突出而音色一般者，也可按互补原则适当考虑。
三、复试试题示例
1．指定稿件
整治互联网低俗之风专项行动的力度持续加大，继春节期间关闭55家违法违规网站之后，2月2日又关闭６８家传播淫秽色情和低俗内容的网站。
截至2月2日，在整治互联网低俗之风专项行动中，已关闭传播淫秽色情和低俗内容的违法违规网站1575家，关闭淫秽色情博客148个。
有关负责人强调，不得以任何形式在互联网上传播淫秽色情和低俗内容，开设博客传播淫秽色情信息同样是违法行为。
2．指定稿件
这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。
顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。
火箭越飞越高，越飞越小，直到变成一个小亮点，消失在茫茫的太空之中。
3．主持人话题评述
要求：以主持人的身份，围绕给出的论题，展开评述，限时三分钟。
题目：我看消费。