兰州理工大学西校区图书馆项目部质量策划

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项目部质量工作策划及控制措施

项目部质量工作策划及控制措施

项目部质量工作策划及控制措施1各岗位管理人员的质量职责1.1项目经理质量职责1、主持项目的质量策划活动,编制工程质量计划。

2、明确项目部的岗位职责,批准各项管理措施。

3、对工程施工进行全方位的程控,保证人、机、料、法、环满足工程对质量的要求,协调质量与其它方面工作的矛盾。

4、合理调配和利用资源,科学组织施工,正确处理与顾客和社会的关系。

5、组织分项、分部工程的检验评定,参加分部、单位工程的验收。

支持质量、技术人员正确行使职权。

6、对所管工程的质量、目标和指针的完成情况负直接领导责任。

1.2项目工程师质量职责1、编制施工组织设计,批准施工技术方案、施工工艺措施。

2、领导项目部的技术、质量工作,协调与业主方、设计单位的技术质量问题。

3、对关键工序、重点施工项目、“四新”项目的施工过程进行监控。

4、主持隐蔽工程、分项工程、分部工程的检验评定,参加分项、分部、单位工程的验收。

5、检查施工技术数据的完整性和符合性,批准移交施工技术数据。

6、主持一般不合格的评审,批准处置方案和预防措施,参加严重不合格的评审。

1.3质量员质量职责1、参加对工程的目标指针、程控、检查验收方案的策划活动,掌握对关键工序、重点项目、特殊项目的控制标准和方法。

2、对工序、工艺过程实行监控,对质量通病实行重点监控,对重要的工序、工艺过程进行旁站监督。

3、主持检验批、预检项目的检验评定,参与、监督材料进场检验、取样复试的执行过程,参加隐蔽工程、检验批、分项、分部工程的验收。

4、按规定的程序对不合格进行控制,对不合格项目的处置过程和效果进行验证。

5、正确行使质量否决权,防止质量事故的发生。

6、按规定的要求收集、整理、归档职责范围内的文件、数据和质量纪录。

1.4施工员(工长)质量职责1、严格执行技术规范、工艺标准,认真按照图纸、施工组织设计、施工技术方案、工艺卡的要求科学地组织施工。

2、承担所管项目的质量指针责任,认真对施工过程中的人、机、料、法、环各项因素进行科学合理的控制,用过程精品来保证和实现工程精品。

校园图书馆项目管理计划书

校园图书馆项目管理计划书

校园图书馆项目管理计划书一、项目背景校园图书馆是学校教育的重要组成部分,是学生们学习、探索和思考的场所。

一个良好的图书馆能够为学生提供优质的学习资源和学习环境,帮助他们提高学习效率和学术成就。

因此,校园图书馆的建设和管理非常重要,需要做好项目管理和规划。

二、项目目标1. 提高校园图书馆的藏书数量和品质,丰富学生的学习资源;2. 改善图书馆的阅览环境,提升学生的学习体验;3. 提升图书馆的服务水平,满足师生的学习需求;4. 提高图书馆的管理效率,提高资源利用率和服务效率。

三、项目范围1. 图书馆藏书规划和采购;2. 图书馆阅览区环境改善;3. 图书馆服务水平提升;4. 图书馆管理系统建设。

四、项目进度计划1. 项目启动阶段(1个月):- 确定项目团队成员和职责分工;- 制定项目管理计划和工作安排;- 完成项目启动会议,明确项目目标和范围。

2. 图书馆藏书规划和采购阶段(3个月):- 调研分析学生需求,确定图书采购目录;- 制定藏书采购计划和预算;- 开展图书采购工作,确保图书品质和数量满足需求。

3. 图书馆阅览区环境改善阶段(2个月):- 对图书馆阅览区进行评估和改造计划;- 进行阅览区的设施维护和更新;- 提升阅览区的舒适度和便利性。

4. 图书馆服务水平提升阶段(3个月):- 培训图书馆服务人员,提高服务意识和技能;- 制定服务规范和流程,提升服务水平;- 引入自助借还书系统和数字资源共享平台,便利师生借阅和查询。

5. 图书馆管理系统建设阶段(4个月):- 研究选择适合的图书馆管理系统;- 进行系统开发和测试,确保系统功能完善;- 培训管理人员和用户,确保系统正常运行和使用。

五、项目风险分析1. 资金不足:可能导致图书采购不足、阅览区改善不完善,影响项目目标达成;2. 人员流动:可能导致项目团队稳定性不足,影响项目进度和质量;3. 技术问题:可能导致图书馆管理系统功能不完善,影响服务水平和用户体验;4. 工期延误:可能导致项目进度延误,项目管理不力,项目目标达成受阻。

学校图书馆工作计划

学校图书馆工作计划

学校图书馆工作计划一、工作背景学校图书馆是学校教育教学的重要组成部分,是学生获取知识、拓展视野、培养阅读兴趣和能力的重要场所。

为了更好地发挥图书馆的作用,提高服务质量,满足师生的需求,特制定本工作计划。

二、工作目标1、优化馆藏资源,提高图书质量和数量,满足师生的阅读需求。

2、加强图书馆的管理,提高服务效率和水平,为师生提供优质的服务。

3、开展丰富多彩的阅读活动,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读能力和综合素质。

4、加强与学校各部门的合作,为学校的教育教学工作提供有力的支持。

三、工作内容(一)馆藏资源建设1、定期采购新书根据学校的学科设置、师生的阅读需求和图书市场的情况,制定合理的采购计划,定期采购新书。

采购的图书要涵盖各个学科领域,包括文学、历史、科学、技术、艺术等,以满足不同年级、不同学科师生的需求。

2、优化馆藏结构对现有馆藏进行全面梳理,剔除过时、破旧、无人借阅的图书,优化馆藏结构。

同时,要注重图书的多样性和层次性,既有适合低年级学生的绘本、童话,也有适合高年级学生的经典名著、科普读物,还有适合教师的教育教学专著、学术期刊等。

3、加强数字资源建设随着信息技术的发展,数字资源在图书馆中的作用越来越重要。

要加强数字资源的建设,购买一些优质的电子图书、数据库、在线课程等,为师生提供更加便捷、高效的服务。

(二)图书馆管理1、完善规章制度进一步完善图书馆的各项规章制度,包括图书借阅制度、阅览制度、赔偿制度等,明确师生的权利和义务,规范图书馆的管理。

2、提高服务效率加强图书馆工作人员的培训,提高其业务水平和服务意识,为师生提供更加热情、周到的服务。

同时,要优化图书借阅流程,提高借阅效率,减少师生的等待时间。

3、加强图书管理做好图书的分类、编目、上架、整理等工作,保证图书摆放整齐、有序,便于师生查找。

定期对图书进行盘点,确保图书的数量和质量。

(三)阅读推广活动1、举办读书节定期举办读书节,开展一系列丰富多彩的活动,如读书征文比赛、演讲比赛、手抄报展览等,激发学生的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围。

学校项目工程质量管理方案

学校项目工程质量管理方案

学校项目工程质量管理方案一、项目概况本项目是学校新建教学楼工程,总建筑面积约为5000平方米,包括教室、实验室、办公室等。

本项目由学校委托设计院设计,招标施工,并委托监理公司进行监理。

为了确保项目工程质量,提高工程建设水平,特制定本项目工程质量管理方案。

二、工程质量管理组织1. 建立质量管理小组,负责组织实施质量管理工作,包括质量计划编制、质量检查、质量评审等工作。

2. 设置质量管理岗位,明确质量相关人员的职责和权利。

包括质量经理、质量监督员、质量技术员等。

三、质量管理原则1. 符合国家有关建筑法律法规和标准。

2. 严格按照设计文件和施工图纸进行施工。

3. 严格把关施工材料的质量和合格证明。

4. 保证施工过程的审核、检测和验收程序得到严格执行。

四、质量管理措施1. 设计阶段的质量管理设计单位应按照国家有关标准和规定编制设计文件,并交由专业设计审核单位进行审核。

2. 施工阶段的质量管理施工单位应按照设计文件和施工图纸进行施工,确保材料的质量、施工工艺的合理性、施工质量的合格等。

3. 监理阶段的质量管理监理单位应对施工单位的施工质量进行监督和检查,并及时发现并处理施工中的质量问题。

五、质量管理控制1. 进行工程质量验收工程完工后,对工程进行验收,必须符合国家有关标准和规定,方可交付使用。

2. 对发现的质量问题,进行及时纠正发现质量问题后,要求施工单位立即停止相应工程。

整改后,重新进行验收。

3. 对质量不良的材料和构件,要求予以返工或更换若发现使用的材料和构件质量不良,要求立即予以返工或更换。

六、质量管理文件在质量管理过程中,需要对项目的质量管理活动进行记录和归档,文件包括但不限于:1. 质量管理计划2. 质量检查记录3. 质量问题整改记录4. 施工质量验收记录七、质量管理培训为了保证质量管理人员的专业水平和实施方案的顺利进行,需对相关人员进行质量管理培训。

培训内容包括法律法规、工程质量管理规定、质量管理程序等。

学校图书馆工作计划与改进方案

学校图书馆工作计划与改进方案

学校图书馆工作计划与改进方案一、引言学校图书馆作为学校教育事业的重要组成部分,承担着提供学生知识资源和阅读环境的重要职责。

然而,在当前信息时代,学校图书馆也面临着一些挑战和问题。

为了更好地满足学生的需求,提升图书馆的服务质量,本文将提出一份学校图书馆工作计划与改进方案。

二、目标和任务1. 目标:提升学校图书馆的服务质量,满足学生的阅读和学习需求。

2. 任务:a. 提升图书馆的藏书数量和质量,丰富学生的阅读资源。

b. 改善图书馆的阅览环境,提供舒适的学习场所。

c. 推广阅读文化,培养学生的阅读兴趣和能力。

d. 引入新技术,提升图书馆的管理效率和服务水平。

三、具体措施和计划1. 提升图书馆的藏书数量和质量a. 建立图书采购计划,根据学生的需求和学科特点,有针对性地购买图书。

b. 加强与出版社和书店的合作,争取优惠价格和优先供应。

c. 定期进行图书清理和更新,淘汰陈旧和损坏的图书,确保馆藏的新鲜和完好。

2. 改善图书馆的阅览环境a. 增加阅览座位和学习空间,确保学生有足够的地方阅读和学习。

b. 更新阅览设施,配备舒适的座椅、良好的照明和通风设备。

c. 设立安静区和讨论区,满足不同学生的学习需求。

3. 推广阅读文化a. 开展阅读推广活动,如读书分享会、作品评选等,激发学生的阅读兴趣。

b. 邀请作家和专家来校园讲座,为学生提供与文学艺术相关的学习机会。

c. 建立学生读书俱乐部,组织读书活动和讨论,培养学生的阅读能力和思辨能力。

4. 引入新技术a. 建立图书馆管理系统,实现图书借阅、续借和查询的自助化。

b. 提供电子图书和在线数据库,方便学生随时随地获取学习资源。

c. 利用社交媒体和移动应用,与学生进行互动和信息传递。

四、实施和评估1. 实施计划:根据具体措施和计划,制定详细的实施方案,并明确责任人和时间节点。

2. 监督和评估:定期对图书馆的改进措施进行评估,收集学生和教师的反馈意见,及时调整和改进工作计划。

项目质量管理策划方案

项目质量管理策划方案

项目质量管理策划方案一、引言在项目管理中,质量管理是确保项目成果符合要求的关键环节。

一个有效的项目质量管理策划方案可以帮助项目团队识别和解决潜在的质量问题,提高项目交付的质量水平。

本文将详细介绍项目质量管理的重要性以及如何制定一个有效的质量管理策划方案。

二、项目质量管理的重要性项目质量管理是指在项目实施过程中,通过制定合理的质量标准和采取相应的控制措施,确保项目交付的成果符合预期的要求。

项目质量管理的重要性体现在以下几个方面:1. 提高客户满意度:通过严格控制项目交付的质量,可以确保项目成果满足客户的期望,提高客户满意度。

2. 减少成本风险:项目质量管理可以帮助及早发现和纠正潜在的质量问题,减少项目重做或修复的成本。

3. 提高项目可管理性:通过制定明确的质量目标和控制措施,可以提高项目团队对项目质量的管理能力,保证项目按计划顺利进行。

三、制定项目质量管理策划方案的步骤制定一个有效的项目质量管理策划方案需要经过以下几个步骤:1. 确定质量目标:在项目启动阶段,项目团队应根据项目需求和客户期望,明确质量目标。

质量目标应具体、可衡量,并与项目目标一致。

2. 制定质量标准:根据质量目标,项目团队应制定相应的质量标准。

质量标准应具体明确,包括产品特性、性能指标等。

3. 确定质量控制措施:项目团队应确定质量控制措施,以确保项目交付的成果符合质量标准。

质量控制措施可以包括质量审查、测试验证、过程控制等。

4. 制定质量保证计划:项目团队应制定质量保证计划,明确质量保证活动的时间、责任人和具体内容。

质量保证计划应与项目计划相衔接,确保质量保证活动按时进行。

5. 制定质量改进计划:项目团队应制定质量改进计划,通过持续改进项目过程和方法,提高项目交付的质量水平。

四、项目质量管理策划方案的实施制定好质量管理策划方案后,项目团队需要按照计划进行质量管理活动。

在实施过程中,需要注意以下几个方面:1. 质量控制:项目团队应定期进行质量控制活动,及时发现和纠正质量问题。

高校图书馆工作计划

高校图书馆工作计划

高校图书馆工作计划高校图书馆工作计划一、工作目标和目标规划1. 提高图书馆资源利用率和读者满意度,同时切实推进图书馆数字化建设。

2. 提升图书馆服务质量,加强读者阅读引导和信息咨询,提高读者信息素养。

3. 加强与学院、教研室等各层级单位的合作与沟通,确保资源共享和信息交流。

二、工作任务和时间安排1. 完善图书信息管理系统,确保图书资源的精准录入、分类和管理。

时间安排:1个月2. 推进数字化建设,建设数字化图书馆,提高信息资源利用率。

时间安排:2个月3. 建设读者咨询与导航平台,提高读者信息素养和受益。

时间安排:3个月办交流活动。

时间安排:1个月三、资源调配和预算计划1. 配置数字资源设备,建设数字化图书馆。

预算:10万元2. 购置针对图书馆的信息管理软件、读者咨询导航平台和信息素养培训服务。

预算:8万元四、项目风险评估和管理1. 针对项目部分,进行风险预测和评估,统筹规划风险应对和管理。

2. 向主管部门和相关人员呈报风险报告,做好风险管理。

五、工作绩效管理1. 严格人员考核标准,对团队表现和个人绩效进行评估和总结。

2. 做好绩效考核结果的激励和奖励,切实提高员工的工作积极性和工作质量。

六、作沟通和协调极争取资源共享和信息交流。

2. 组织开展员工团队建设活动,增强团队凝聚力和工作效能。

七、工作总结和复盘1. 工作结束后举行总结会,对工作进行总结和反思,提出倡议和改进措施。

2. 开始新的工作任务前,对之前工作结果进行复盘,对工作中的错误和不足进行剖析和改进。

以上是本人的工作计划,目的是为了提高工作效率,最终实现工作目标,并对工作进行全方位的总结和复盘,积极探索创新工作模式,提升团队和业务水平,为服务读者和繁荣学校文化做出贡献。

学校图书馆工作计划(5篇)

学校图书馆工作计划(5篇)

学校图书馆工作计划我校图书馆具有藏书特色,能够吸引到广大师生借阅。

为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,制订了如下工作计划。

一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。

在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。

学校图书馆作为对学生培养教育的基地,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”,对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用,也有利于他们各项素质的全面提高。

在未进入社会大课堂锤炼之前,学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。

学习是持续一生的事业,学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆汲取新知,会影响到他的整个人生历程。

二、工作目标1、加强阅读、宣传指导。

定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级____阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;5、在图书馆业务水平提高方面,密切____教育教学服务动向。

每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务广大的师生。

三、具体工作1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、科学管理各类书刊资料。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

3、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;4、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;5、培养优秀的管理队伍。

对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

6、做好书籍的修补与整理。

定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。

月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

7、填写好各项登记表。

化零为整,领航校区——兰州理工大学西校区图书馆创作札记

化零为整,领航校区——兰州理工大学西校区图书馆创作札记

Ke y wo r d s I g a t h e r p a r t s i n t o a wh o l e , g i a n t , l i b r a r y , l a n d ma r k


项 目概 况 兰州 理 工 大 学 坐 落 于 古 丝 绸 之 路 重 镇 、 甘 肃 省
庭周边布置楼梯 ,形成 图书馆的交通系统 。中庭各
层 的 南 北 面 为 一 个 个独 立 的藏 阅 合 一 阅 览 室 ,方 便 读 者 , 易 于 管 理 。 阅 览室 沿 东 西 方 向 展 开 , 尽 可 能 的利 用 南 北 立 面 实 现 自然 通 风 采 光 。 方 形 中 庭 是 一
与 门 厅 。会 议 中 心 首 层 为 大 报 告 厅与 中报 告 厅 。 大
报告厅设有楼座 ,共有 7 0 5个座位,镜框 式舞台设
有 侧 台 ,可 以举 办 会 议 、 文 艺 表 演 、综 合 晚 会 等 各 种活动。 巨构 建 筑 的 东 翼 部 分 为 图 书 馆 。学 生 是 图 书馆 的 主 要 使 用 者 . 图 书馆 布 置 于 东 翼 ,靠 近 学 生 生 活
基于 以上的设计挑战分析 ,图书馆 的设计构思 从总体规划 的特 点出发,采用 了化 零为 整的设计手
法 , 通 过 单 一而 综 合 的 巨 构 建 筑 的形 态 , 将 所 有 纷 杂 的 功 能 整 体 统 筹 ,化 解 了设 计 的挑 战 ( 见图 1 ) 。
i n t o a wh o l e , t o d o t h e n e w d i r e c t i o n o f a r c h i t e c t u r a l d e s i n. g

项目质量管理工作计划(三篇)

项目质量管理工作计划(三篇)

项目质量管理工作计划质量工作计划是对特定的项目、服务、合同规定专门的质量措施、资源和活动顺序的文件。

质量工作计划的工作内容:实现的质量目标;应承担的工作项目、要求、责任以及完成的时间等;在计划期内应达到的质量指标和用户质量要求;计划期内质量发展的具体目标、分段进度、实现的工作内容、项目实施准备工作、重大技术改进措施、检测及技术开发等。

③技术文件技术文件是设计文件、工艺文件、研究试验文件的总称,是项目实施的依据和凭证。

成套技术文件应完整、准确、协调、一致。

实际文件与项目技术文件状态一致;工艺文件与项目实施实际一致;研究试验文件与项目实际过程一致。

成套技术文件的完整性应根据项目和工作的性质、复杂程度、研制阶段区别对待。

为保证每一项目和工作技术文件的完整性,总设计师、总工程师、项目负责人应根据技术文件的管理规定,在实施工作开始时,提出技术文件完整性的具体要求,列出文件目录,并组织实施。

④质量成本质量成本是实施单位为了保证和提高产品质量、满足用户需要而支出的费用,以及因未达到质量标准而产生的一切损失费用的总和。

质量管理职能部门根据质量工作计划,提出质量成本项目和计划。

·质量费用的归集:承制单位应严格遵守质量成本开支范围,根据审核无误的原始凭证,按质量成本核算对象及质量成本科目,分责任单位正确归集质量费用,不属于现行成本开支范围的质量费用,列入不可计成本质量费用统计表。

·质量费用的分配:属于现行项目开支范围内的质量费用,应分别在项目和工共3页,当前第1页123项目质量管理工作计划(二)质量,通常指产品的质量,广义的还包括工作的质量。

产品质量是指产品的使用价值及其属性;而工作质量则是产品质量的保证,它反映了与产品质量直接有关的工作对产品质量的保证程度。

从项目作为一次性的活动来看,项目质量体现在由工作分解结构反映出的项目范围内所有的阶段、子项目、项目工作单元的质量所构成,也即项目的工作质量;从项目作为一项最终产品来看,项目质量体现在其性能或者使用价值上,也即项目的产品质量。

大学图书馆工作计划(通用14篇)

大学图书馆工作计划(通用14篇)

大学图书馆工作计划(通用14篇)大学图书馆工作计划 1本部门在20xx年已取得的经验和成绩的基础上,根据图书馆20xx年工作要点,再接再厉,扎实有效地开展各项工作,争取服务水平和服务质量有更大提高。

现结合本部门实际,20xx年工作计划如下。

一、始终坚定不移抓好政治理论学习,把提高本部门职工政治思想水平作为一项基础工作。

按照学校及馆里的统一安排,及时认真学习中央、自治区、学校各级党委文件精神;抓好自身政治学习、业务学习,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平,为不断增强服务意识,提高服务水平打下坚实基础。

二、继续重点做好信息咨询和课题服务工作。

根据学校教学和科研的需要,重点做好读者参考咨询与检索服务。

全年预计提供口头、电话和网上咨询服务270人次左右。

主动与各学院科研课题组相关人员联系,争取能为科研课题提供较深层次的情报服务,今年预计完成课题跟踪服务7-8项、课题与非课题资料检索服务3500篇左右。

大力加强与区内外图书馆情报系统的协作,拓宽服务内容。

三、信息资源开发工作。

1、特色数据库建设,按既定的专题,每人每月对特色数据库和专题数据库的数据搜集整理、标引与入库,不少于80篇。

2、剪报工作,每月完成上个月报纸的剪报制作,每个月制作的剪报数量应不少于300条左右。

完成上月剪报的扫描工作,并在下个月的第一周内交与相关的识别岗位和数据备份岗位。

3、做好论文的入库工作,保证入库文档的及时、规范和统一。

4、加强二、三次文献的开发和利用,定期编辑出版《区情资料》4期,同时做好与其它图书馆的交换工作,并在网上及时发布电子版。

5、专题资料的下载,及时发现有重大价值的系统专题资料,及时下载,丰富馆藏电子资源。

四、宣传推介工作。

深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。

上半年走访重点学科所在3个学院做资源、服务宣传推介工作,下半年根据需要再走访3个学院;与技术部共同开展针对教师及学生的有关数据库宣传与推广等方面的`信息素质培训工作。

某大学图书馆施工组织设计方案

某大学图书馆施工组织设计方案

某大学图书馆施工组织设计方案1.引言图书馆是大学校园中重要的学习场所,为了满足学生和教师的学习和研究需求,某大学计划对图书馆进行施工改造。

本文将就该大学图书馆施工组织设计方案进行论述,以确保施工过程的高效、安全和顺利进行。

2.施工策划2.1 施工目标:确保图书馆施工过程中不影响学生和教师的正常学习和研究活动,保证施工质量,按时完成施工任务。

2.2 施工时间:安排在寒暑假期间进行,以减少对学生和教师的干扰。

2.3 施工人力资源:确定经验丰富、技术娴熟的施工队伍,并配备足够的工人数量,以保证施工进度。

2.4 施工资金预算:制定详细的施工预算,确保资金到位,以避免工程中途停工。

3.施工准备3.1 确定施工区域:将图书馆分为不同的施工区域,确保在施工区域内实施严格的管理措施,避免施工噪音和灰尘对其他区域的影响。

3.2 施工物资准备:提前筹备各种施工所需物资,包括建筑材料、施工设备等。

3.3 施工队伍培训:对施工人员进行必要的培训和安全教育,确保他们了解施工现场的安全规范和操作流程。

3.4 环境保护措施:制定合理的环境保护措施,包括噪音、尘土和废弃物的控制,以减少对校园环境的污染。

4.施工过程4.1 基础工程施工:包括拆除旧设施、地基处理、地下管线铺设等步骤,确保施工的坚固和稳定。

4.2 主体结构施工:按照设计方案进行主体结构的搭建,包括框架安装、屋面施工等。

同时保证施工过程中的安全。

4.3 细节工程施工:包括门窗安装、地板铺设、墙面装饰等,以营造舒适的学习环境。

5.质量控制5.1 施工过程监督:派出专业监理团队进行全程监督,确保施工质量符合规范。

5.2 施工材料选择:选择优质的建筑材料,并进行必要的材料检测和评估。

5.3 现场质量检查:定期进行现场质量检查,及时发现和解决施工过程中存在的问题。

5.4 安全措施落实:严格执行安全操作规程,及时消除施工现场的安全隐患。

6.安全保障6.1 安全教育:向施工人员进行安全教育,提高他们的安全意识和应急处置能力。

2024年“学校图书馆计划”学校工作计划(2篇)

2024年“学校图书馆计划”学校工作计划(2篇)

2024年“学校图书馆计划”学校工作计划一、项目背景图书馆作为学校的重要组成部分,担负着为学生提供学习资源和服务的重要责任。

为了提高图书馆的服务质量和效率,我们制定了2024年“学校图书馆计划”。

二、项目目标1. 提高图书馆的藏书数量和质量,满足师生对各种学习资源的需求;2. 提升图书馆的服务水平,提供更加便捷和高效的借阅服务;3. 加强师生的信息素养教育,培养阅读兴趣和能力;4. 开展丰富多样的文化活动,丰富师生的课余生活。

三、项目内容1. 图书采购1.1 建立图书馆的策划组织机构,指定专人负责图书采购工作;1.2 制定图书采购计划,根据学校的教学需求和师生的阅读需求,采购适宜的图书;1.3 定期评估和更新图书馆的藏书,确保最新的教学资源和学术专著的齐全性。

2. 借阅服务2.1 引入自助借还设备,提高借阅效率和服务体验;2.2 建立借阅规章制度,明确借阅流程和规范,加强管理和监督;2.3 推进电子化借阅服务,提供电子书籍和在线阅读平台,满足数字化阅读的需求。

3. 信息素养教育3.1 开展针对师生的信息素养教育培训,提高他们的信息获取、评估和利用能力;3.2 联合教师培训机构,举办教师培训班,提升教师的信息素养水平和教学能力;3.3 建立信息素养教育课程,融入学校教学计划,促进信息素养教育的全面普及。

4. 文化活动4.1 开展阅读分享活动,组织师生分享自己喜欢的书籍和阅读体验;4.2 举办读书讲座和作家讲座,邀请知名作家为师生讲述阅读心得和写作经验;4.3 开展阅读推广活动,组织阅读比赛和文化展览,营造浓厚的阅读氛围。

四、项目进展1. 第一季度(1月-3月)1.1 完成图书采购计划,新书上架并编目;1.2 引进自助借还设备,并进行试运行;1.3 开展信息素养教育培训活动。

2. 第二季度(4月-6月)2.1 举办阅读分享活动,鼓励师生积极参与;2.2 开展借阅服务满意度调查,收集用户意见和建议;2.3 组织文化活动策划会议,筹备后续文化活动。

2024年学校图书馆工作计划范例(四篇)

2024年学校图书馆工作计划范例(四篇)

2024年学校图书馆工作计划范例一、指导思想:以“新教育基础”中的“新文化”为引领,切实加强图书馆、阅览室及资料室的建设,不断规范管理流程,积极引导学生进行课外阅读,扩大阅读量,增进知识,培养情操,提升人文素养。

图书馆将以高效、周全的服务支持教育教学,充分发挥其在实施“新基础教育”中的功能。

二、工作目标:1. 全面配合学校活动,提供优质服务。

2. 开展多元化的阅读活动,引导学生充分利用图书馆资源,上好资源利用课程。

3. 完成新书的整理工作,并确保所有图书录入系统。

4. 加强阅读的宣传和指导,激发学生对阅读的热爱,通过阅读培养情感,陶冶情操。

5. 保持报纸杂志的及时整理,确保每日上架,为教师查找资料提供便利,并做好借阅记录。

6. 坚持日常工作的高效执行,确保当日工作当日完成。

7. 不断自我提升,增强专业素养。

三、工作重点:1. 采用科学方法管理图书,提高图书使用效率。

2. 推陈出新,使阅读活动独具特色,通过多样化的活动激发学生的阅读热情。

四、具体措施:1. 完善管理制度,规范借阅流程。

逾期未还的图书需主动催还,损坏或遗失的图书应按规赔偿。

学期结束时,进行全面的藏书清理,并将结果报告给学校领导。

2. 增强学生参与管理。

在中高年级中选拔有责任心、热爱阅读的学生,通过培训指导他们参与图书馆管理,培养他们的服务意识和管理能力,激发阅读热情。

3. 提升管理员的专业水平。

管理员应参加上级部门的培训,更新知识,掌握技能,通过参观学习、交流经验,提高自身业务素质,以更精通的管理服务于师生和教育教学。

五、主要安排:____月份:1. 制定工作计划,明确管理职责。

2. 召开管理员会议,学生管理员制定工作计划。

3. 整理假期的报刊资料。

4. 为新生办理借阅证。

____月份:1. 新书的分类与编目。

2. 召开管理员会议,总结上月工作。

____月份:1. 继续新书的编目工作。

2. 进行新书的宣传推广。

3. 召开管理员会议。

某高校图书馆项目施工阶段质量控制

某高校图书馆项目施工阶段质量控制

某高校图书馆项目施工阶段质量控制
李莹
【期刊名称】《四川水泥》
【年(卷),期】2016(000)002
【总页数】2页(P154-154,145)
【作者】李莹
【作者单位】兰州资源环境职业技术学院,甘肃兰州 730021
【正文语种】中文
【中图分类】TU43
【相关文献】
1.建筑工程项目施工阶段的质量控制探讨 [J], 尹文兴
2.浅析项目施工阶段的质量控制策略 [J], 海卫国
3.房建住宅项目主体建设施工阶段的质量控制与管理 [J], 郑恩梅;刘福林
4.刍议10kV电网建设项目施工阶段的质量控制 [J], 刘长松
5.市政工程项目施工阶段的质量控制初探 [J], 刘金明
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图书馆工程施工项目管理规划

图书馆工程施工项目管理规划

目录1 编制说明 (3)1.1 编制内容及范围 (3)1.2 编制依据 (3)1.3编制范围 (3)2 项目概况 (3)3 项目实施条件分析 (5)4项目投标活动及签订施工合同的策略 (5)4.1投标策略 (5)4.2签订施工合同的策略 (6)5 项目管理目标 (6)6 项目组织结构 (7)7 质量目标 (8)7.1质量保证体系 (8)7.2质量保证总体措施 (9)8 施工方案与施工规划 (10)8.1施工规划 (10)8.2施工方案 (10)9 工期目标和施工总进度计划 (13)9.1施工进度计划影响因素 (13)9.2确保工期主要措施 (14)9.3施工进度计划编制依据 (14)9.4施工进度计划编制的步骤及方法 (14)10 项目风险预测与安全目标 (15)10.1项目风险预测 (15)10.2安全目标 (15)11 施工现场管理与施工平面图 (15)11.1现场劳动力管理 (15)11.2项目材料管理 (16)11.3施工平面图的布置原则 (18)11.4施工平面图 (19)12 安全、文明施工及环境保护措施 (19)12.1文明施工 (19)12.2安全生产 (20)12.3环境保护 (22)1 编制说明1.1 编制内容及范围内容包括项目组织机构设置及项目管理目标、质量目标和施工方案、工期目标和施工进度计划及保障措施、施工平面布置和项目现场管理、主要工程施工方案和技术措施、质量保证体系及措施、安全生产和文明施工及环境保护措施等。

1.2 编制依据(1)招标文件及发包人对招标文件的解释。

(2)设计文件即工程设计图纸及相关说明。

(3)企业管理层对招标文件的分析研究结果。

(4)国家现行的有关标准、规范,企业内部的相关标准和管理制度。

(5)类型相似或近似本工程项目的历史施工经验资料。

(6)工程现场情况。

(7)企业法定代表人的投标决策意见。

1.3 编制原则(1)根据该工程施工招标文件规定的竣工交付使用期限,保证建设项目按期或提前完成。

甘肃某大学西校区图书馆会堂综合楼建筑设计方案

甘肃某大学西校区图书馆会堂综合楼建筑设计方案

甘肃某大学西校区图书馆会堂综合楼建筑设计方案近日,甘肃某大学西校区图书馆会堂综合楼的建筑设计方案已经正式公布。

该设计方案兼顾了功能性、美观性和实用性,得到了业界人士和广大师生的高度评价。

下面我们来一起探究这个建筑设计方案的优劣。

首先,该建筑设计方案统合了图书馆和会堂两个功能,互为补充,充分发挥了双重作用。

建筑设计方案中,图书馆、会堂和其他区域的结合非常巧妙,一个区域过渡到另一个区域,形成了各自独立、又相互联系的空间,增加了设计的灵活性和展示性。

其次,建筑设计方案的外观设计也非常出色。

建筑外立面设计方案采用了现代化、简约风格,色彩和材质搭配得当,整个建筑非常具有现代感。

其中,图书馆和会堂两个部分采用了大量的玻璃幕墙,可以让内部的光线透过玻璃显露在外,形成了一个非常优美、明亮的空间。

建筑外立面的设计,使整个建筑的外塑入境,既不显得过分造作,又不失建筑的美感。

另外,建筑设计方案还充分考虑到实用性问题。

建筑内部的走廊、楼梯、电梯等可以很好地满足流通、通风、采光等基本功能。

此外,建筑内部的用房也设计得非常合理,布局统一、利用率高,比较适合图书馆、会堂和其他部门的使用需求。

建筑内的家具、门窗等也使用了高端、环保、耐久的材料,给人查阅、视听等各种需求提供了良好的条件。

综上所述,甘肃某大学西校区图书馆会堂综合楼的建筑设计方案,在功能性、美观性和实用性方面都表现得非常出色。

对于学校和广大师生而言,本建筑设计方案不仅可以提供一个舒适、宜人的工作、学习环境,同时也会成为学校校园环境的一道亮丽风景线。

我们期待,未来的图书馆、会堂和其他学生活动场所,都可以像这个综合楼一样,拥有优秀的建筑设计方案,为我们的生活带来更多的美好、舒适和便利。

校图书馆2024工作计划年度工作计划

校图书馆2024工作计划年度工作计划

校图书馆2024工作计划年度工作计划一、工作目标2024年,我校图书馆将继续秉承“服务至上,读者第一”的服务宗旨,全面提升图书馆的服务质量和水平。

本年度工作重点将放在完善图书馆硬件设施、丰富馆藏资源、提高服务质量、促进图书馆数字化建设以及举办各类读者活动等方面。

二、具体任务1.完善图书馆硬件设施(1)优化图书馆空间布局,为读者提供更加舒适、宽敞的阅读环境。

(2)更新图书馆自助借还书设备,提高读者借还书效率。

(3)增设阅览座位,满足读者阅读需求。

2.丰富馆藏资源(1)采购各类图书、期刊、电子资源等,满足读者多元化阅读需求。

(2)加强文献资源建设,重点关注学术性、权威性、前沿性的出版物。

(3)完善图书捐赠制度,鼓励广大师生捐赠优秀图书。

3.提高服务质量(1)加强图书馆工作人员培训,提高服务水平。

(2)建立健全读者反馈机制,及时解决读者问题。

(3)开展各类读者培训活动,提高读者信息素养。

4.促进图书馆数字化建设(1)推进图书馆数字资源建设,实现资源共享。

(2)加强图书馆官方网站和移动APP的建设与维护,提高数字服务水平。

(3)开展数字化阅读推广活动,引导读者正确使用数字资源。

5.举办各类读者活动(1)举办讲座、研讨会等活动,提高读者学术素养。

(2)开展读书节、阅读马拉松等阅读推广活动,激发读者阅读兴趣。

(3)组织实地考察、交流等活动,拓宽读者视野。

三、工作措施1.加强图书馆宣传工作,提高图书馆知名度。

2.加强与各学院、部门的合作,促进图书馆资源共建共享。

3.积极参与学校教学工作,为师生提供优质服务。

4.严格执行图书馆规章制度,确保图书馆运行有序。

四、工作进度安排1.第一季度:完成图书馆硬件设施完善、馆藏资源丰富等工作。

2.第二季度:提高服务质量、推进数字化建设等工作。

3.第三季度:举办各类读者活动、加强图书馆宣传工作等工作。

五、预期成果1.图书馆硬件设施得到全面改善,为读者提供更加优质的阅读环境。

2.馆藏资源丰富多样,满足读者不同需求。

化零为整,领航校区--兰州理工大学西校区图书馆创作札记

化零为整,领航校区--兰州理工大学西校区图书馆创作札记

化零为整,领航校区--兰州理工大学西校区图书馆创作札记佚名
【期刊名称】《城市建筑》
【年(卷),期】2013(000)010
【摘要】本文通过介绍兰州理工大学图书馆方案建筑设计的理念,阐述了如何从项目总体规划的特点出发,采用化零为整的设计手法,通过单一而综合的巨构建筑的形态,将所有纷杂的功能整体统筹,进行建筑设计的新方向。

【总页数】2页(P25-26)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.有机空间、立体构成的图书馆半开放空间——兰州理工大学图书馆创作札记 [J], 杨磊;徐锋
2.兰州理工大学西校区基础设施建设室外给水管材的比选浅议 [J], 曹宁
3.高校多校区办学背景下图书馆建筑的对比研究——以西安建筑科技大学本校区、分校区图书馆为例 [J], 刘曼
4.兰州理工大学西校区正式启用庆典 [J],
5.浅谈高校老校区校园环境提升改造设计——以兰州理工大学兰工坪校区为例 [J], 李康宁
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兰州理工大学西校区图书馆工程质量策划第一节、编制依据1、集团公司质量体系:管理手册—是公司实施质量保证和管理的纲领性文件,阐明公司的质量方针,描述公司的质量体系。

程序文件—是公司实施质量体系运行的标准性文件,描述实施质量方针和质量体系要素所涉及的各职责部门与单位如何完成活动。

支持性文件—是公司实施质量控制的具体操作性文件,包括标准类文件(相关法规、规程、规范、标准等)、作业技术类文件(如施工组织设计或质量计划、作业指导书、工法等)、业务管理类文件,及工程项目、产品生产的往来文件。

质量记录—公司对实施质量保证能力的证据性文件,记录质量体系运行的有效性和工程质量符合规定要求的真实性。

2、项目部质量目标责任书;3、已审批的设计施工图纸。

4、国家及行业标准国家标准《建筑地基基础工程施工质量验收规范》 GB50202-2002《砌体工程施工质量验收规范》 GB50203-2011《屋面工程施工质量验收规范》 GB50207-2002《建筑地面工程施工质量验收规范》 GB50209-2010《建筑结构荷载规范》 GB50009-2001(2006版)《混凝土结构设计规范》 GB50010-2010《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB50204-2002(2011版)《砌体结构设计规范》 GB50003-2011《工程测量规范》 GB50026-2007《高层民用建筑设计防火规范》 GB50045-95-2005《采暖居住节能设计标准》 DB62/T25-3033-2006《建筑内部装修设计防火规范》 GB50222-95(2001修订)《混凝土结构耐久性设计规范》 GB/T50476-2008《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》 GB50242-2002《通风与空调工程施工质量验收规范》 GB50243-2002《建筑装饰装修工程质量验收规范》 GB50210-2001《建筑电气工程施工质量及验收规范》 GB50303-2002《地下工程防水技术规范》 GB50108-2008《屋面工程技术规范》 GB50345-2004《民用建筑工程室内环境污染控制规范》 GB/T50325-2010 《住宅设计标准》 DB62/T25-3011-2002《城市工程管线综合规划规范》 GB50289-98《绿色建筑评价标准》 GB/T50378-2006《室外给水设计规范》 GB50013-2006《室外排水设计规范》 GB50014-2006《安全防范工程技术规范》 GB50348-2004《地下防水工程质量验收规范》 GB50208-2002《住宅装饰装修工程施工规范》 GB50327-2001《城市污水处理厂运行、维护及其安全技术规程》 CJJ60-2011《火灾自动报警系统施工及验收规范》 GB50166-2007《电梯工程施工质量验收规范》 GB50310-2002行业标准《高层建筑钢筋混凝土结构技术规程》 JGJ3-2010 《建筑桩基技术规范》) JGJ94-2008《钢筋机械连接技术规程》 JGJ107-2010《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》 JGJ/26-2010《建筑涂饰工程施工及验收规程》 JGJ/T29-2003《钢筋焊接及验收规程》 JGJ18-2003《钢筋焊接接头试验方法标准》 JGJ/T27-2001《钢筋锥螺纹接头技术规程》 JGJ109-96《混凝土泵送技术规程》 JGJ/T10-2011《外墙外保温工程技术规程》 JGJ144-2004使用条例《建设工程质量管理条例》《建设工程安全生产管理条例》《工程建设标准强制性条文—房屋建筑部分》(2009年版)建设部《房屋建筑和市政工程竣工验收备案管理暂行办法》《建筑工程设计文件编制深度规定》(建设部2008年版)甘肃省建设厅文件《甘建设【2008】249号》第二节、工程概况表二、工程建设规模兰州理工大学西校区图书馆工程位于兰州市七里河区彭家坪路36号(兰州理工大学西校区)。

该工程由主体、西楼、东楼组成,建筑面积44998m2,主体八层、东楼五层、西楼六层(含夹层)。

主体八层建筑高度为39.95m;西楼东楼建筑高度均为23.95m。

一层设置400人、220人会议室,小会议室,档案室。

密集书库、自习室、办公室、验收室、编目室、登记室、采编室、分类室、变电所、高压配电室、风机房、换热站、消防监控BAS机房、消防水池、消防水泵等。

西楼二至六层(含三层夹层)均设研究室等。

二层设信息检索大厅、新书阅览室、电子阅览室、报刊阅览室、展厅、网络系统办公室、采编部、计算机网络及通信机房等。

三至八层主体均设公共开架借阅;东楼三层社图书馆办公用房、培训教室、信息共享空间等。

四层设多媒体报告厅及阅览室、教职工文库阅览室、非书资料阅览室、系统论文阅览室、光盘库等。

五层设特色文献教学加工中心、特藏书库、钢瓶间、资料阅览室、研讨室等。

八层屋顶设出屋面楼梯间、电梯机房、水箱间、人防警报室。

该工程均采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,柱及墙下承台柱基础,机械冲抓成孔扩底灌注桩,桩端持力层为卵石层。

该工程为一类高层公共建筑、耐火等级一级,屋面防水等级Ⅰ级,地下室防水等级一级,抗震设防类别乙类,抗震设防烈度8度,建筑物结构设计使用年限50年。

建筑结构的安全等级二级,剪力墙抗震等级中心图书馆、连接体支撑梁和柱及西楼转换框架一级,其余二级。

地基基础设计等级乙级,建筑场地类别Ⅱ类。

三、工程建设特征㈠、建筑工程1、内墙面:⑴、水泥砂浆墙面:二~八层强、弱电井、电梯机房;⑵、釉面砖墙面:二~八层卫生间;⑶、涂料墙面:一层:密集图库、设备用房、变配电室、高配室、消防水泵房、开水间、消防监控室;二~八层:藏阅一体阅览室及普通阅览室、计算机网络机房、电子阅览室、多媒体阅览室及会议室、存包间、更衣室、采编部、展厅、办公室、门卫、各类教研室、研究室、特藏书库、走道、楼梯间及前室;⑷、乳胶漆墙面:一层:档案室、办公室、采编、分类室、走道、自习室、小会议室;⑸、干挂石材墙面:一层:报告厅之休息厅、门厅、电梯厅;二~八层:门厅、信息检索大厅、阅览区休息厅;⑹、粘贴矿棉板墙面:一层:风机房、排烟机房;⑺、穿孔吸音板墙面:一层:报告厅、大会议室;⑻、室内中庭玻璃幕墙。

2、外墙面:防水外墙(用于室外地坪以下房间外墙)、干挂石材外墙、玻璃幕墙及涂料墙面。

3、门、窗:铝合金门窗(铝合金采用断热型材;临空窗台低于800者,在窗下部设置相对于栏杆高度的钢化夹胶安全玻璃固定扇,且在防护高度设置横档窗框,窗框应满足栏杆侧向推力的要求)、木门、防火门窗、防盗门、幕墙、铝百叶窗。

4、楼地面:⑴、细石混凝土楼面、地面:一层:密集图库及设备用房楼地面、档案室、办公室、采编、分类室、走道、自习室、小会议室、报告厅之休息厅、报告厅、大会议室、消防水泵房、开水间、消防监控室、门厅及电梯厅地面、风机房及排烟机房楼地面;二~八层:楼梯间及前室、强、弱电井、电梯机房及其它楼面⑵、磨光花岗岩楼面:一层:报告厅之休息厅、门厅及电梯厅楼面、变配电室、高配室地面;二~八层:门厅、信息检索大厅、阅览区休息厅楼面。

⑶、铺地砖楼楼面:一层:档案室、办公室、采编、分类室、走道、自习室及小会议室楼面;二~八层:存包间、更衣室、采编部、展厅、办公室、门卫、各类教研室、研究室、特藏书库及走道楼面。

⑷、铺地砖防水楼面:一层:消防水泵房及开水间楼面;二~八层:卫生间楼面。

⑸、架空地面:变配电室、高配室。

⑹、防静电活动地板楼面:一层:消监控室楼面;二~八层:计算机网络机房、电子阅览室、多媒体阅览室及会议室楼面;⑺、弹性塑胶楼面:一层:报告厅及大会议室楼面;二~八层:藏阅一体阅览室及普通阅览室楼面。

5、顶棚:⑴、乳胶漆顶棚:一层:密集图库、变配电室、高配室、消防水泵房及开水间顶棚;二~八层:楼梯间及前室、强、弱电井及电梯机房顶棚;⑵、纸面石膏板吊顶:一层:设备用房、档案室、办公室、采编、分类室、走道、报告厅之休息厅、自习室、小会议室、门厅及电梯厅顶棚;二~八层:藏阅一体阅览室及普通阅览室、计算机网络机房、电子阅览室、多媒体阅览室及会议室、存包间、更衣室、采编部、展厅、办公室、门卫、各类教研室、研究室、特藏书库及走道顶棚。

⑶、铝合金方板吊顶:一层:消控监控室顶棚;二~八层:卫生间顶棚。

⑷、粘贴矿棉吸音板吊顶:一层:风机房及排烟机房顶棚。

⑸、吸声吊顶:一层:报告厅及大会议室顶棚;二~八层:门厅、信息检索大厅及阅览区休息厅顶棚(局部)。

6、屋面:⑴、种植上人保温屋面(西楼、东楼):350克沥青卷材一层、3+3mmSBS双层改性沥青防水卷材;60厚挤塑聚苯保温板;⑵、上人铺地砖保温屋面、露台(主体):3+3mmSBS双层改性沥青防水卷材;60厚挤塑聚苯保温板;⑶、不上人保温屋面(西楼、东楼局部):3+3mmSBS双层改性沥青防水卷材;60厚挤塑聚苯保温板;⑷、人造草皮不上人屋面(西楼、东楼局部):3+3mmSBS双层改性沥青防水卷材;60厚挤塑聚苯保温板;7、节能设计:⑴、屋面:保温层为60mm挤塑聚苯板;⑵、外墙:采用200mm厚钢筋混凝土墙/加气混凝土砌块(B06级),外贴80mm厚保温岩棉毡;⑶、外窗采用隔热断桥铝合金窗;⑷、不采暖楼梯间内隔墙;采用200mm厚加气混凝土砌块;⑸、接触室外空气楼板外贴30mm厚保温岩棉毡;⑹、不采暖地下室外墙贴50mm挤塑聚苯板;㈡、结构工程该工程均采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,柱及墙下承台柱基础,机械冲抓成孔扩底灌注桩,桩端持力层为卵石层。

1、混凝土强度等级:中心图书馆东楼西楼2、钢筋工程Ⅰ级(φ),HPB300;Ⅱ级(Φ),HRB335,Ⅲ级,HRB400,。

钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于1.25;钢筋的屈服强度实测值与强度标准值的比值不应大于1.30,且钢筋在最大拉力下的总伸长率实测值不应小于9%。

3、钢筋连接:框架柱内钢筋、剪力墙暗柱内钢筋、梁内上部贯通钢筋,直径d≥20时采用直螺纹连接,d<20时框架柱内钢筋、剪力墙暗柱内钢筋可采用电渣压力焊;筏板内钢筋采用直螺纹连接;剪力墙水平和竖向分布筋采用绑扎连接;连接接头性能等级为Ⅰ级。

4、砌体:±0.000以上:⑴、外墙:除注明外,采用轻质加气混凝土砌块(B06,A5.0)、M5水泥石灰膏砂浆;⑵、内墙:除注明外,,采用轻质加气混凝土砌块(B06,A3.5)、M5水泥石灰膏砂浆;⑶、内墙:卫生间、开水间等用水房间,采用MU10烧结粘土多孔砖、M5水泥砂浆砌筑;±0.000以下:⑴、与土体接触的墙体:除注明外,采用MU10烧结粘土多孔砖、M5水泥砂浆砌筑;⑵、地下室内的墙体:除注明外,为钢筋混凝土或采用MU10烧结粘土多孔砖、M5水泥砂浆砌筑;⑶、楼梯间及通道砌体填充墙采用φR@250钢丝网片砂浆面层加强,墙体内设置φ6@500穿墙固定筋(梅花形布置);⑷、砌体施工质量控制等级:B级。

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