《传染病报告和管理》PPT课件
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传染病的报告与管理
精品医学ppt
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五、传染病防治法为什么要进行修订
传染病防治形势发生巨大变化,传染病防治 工作的发展需要新的传染病防治法。2003年前 后发生的 “非典”, 一方面暴露出我国传染 病防治体制、 机制上存在的问题, 另一方面 也显现了传染病防治法中某些内容的相对滞后, 不能适应快速发展的经济社会,以及人们丰富 多彩的价值观念。传染病防治出现的这些新情 况、新问题,与法律规范本身存在的不一致、 不协调、不衔接,需要从立法源头上解决。
六、首诊医生对救治的因突发公共卫生事件致病的病人应按照规定书写详细、完整 的病历记录。对需要转送的病人,应按照规定将病人及信息转送到能够收治或者指定的 医疗机构。
七、首诊医生接诊和处理传染病病人后,应该对传染病病人、疑似病人、密切接触
者以精及品医学来ppt自传染病疫情重点区域的人员应采取医学观察措施。
三、传染病报告登记:临床医生在接诊到传染病病人时,按规定时限要求填 报传染病报告卡,公共卫生科认真填写《法定传染病登记本》,要求字迹清 楚、内容完整,传染病报告登记本与传染病报告卡上填报的所有内容必须一 致。
精品医学ppt
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十、传染病报告制度
一、法定传染病分甲乙丙三类(39种),及其他传染病, 传染病报告要及时、完整、准确。
二、传染病报告应遵循规定的时限,填报内容应齐全。
三、各科传染病登记本及传染病报告卡必须放在固定的地 方,以便收取。
四、公共卫生科负责每天收集传染病报告卡及传染病疫情 网络直报工作。
五、公共卫生科负责传染病报告卡的收集、汇总与存档, 并每月一次进行传染病疫情报告自查分析,纳入绩效考核体系。
六、严格执行传染病报告制度和传染病管理奖惩制度,如
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九、传染病登记制度
中国法定传染病报告及管理ppt课件
+ 乙肝大三阳、乙肝小三阳(要结合临床症 状和肝功能)、乙肝病原携带者、丙肝: 只填传染病登记簿
+ 梅毒、淋病(我院不具备上报性病的资 格):只填传染病登记簿
“创卫”要求-市卫生计生委
+ 独立设置预检分诊台(3分);有人值守 (3分);门口、分诊台处提示语明显、正 确,有流程图(2分);专用预检分诊登记 本(2分),登记连续、规范(1分);用品 齐全(4分)(口罩、体温计、免洗手等)
信息报告
+ 8工作单位:填写患者发病时所在工作单位 的名称(含农民工);学生(托幼儿童) 详填发病时所在学校(托幼机构)及班级 名称;无“工作单位”者填写“无”。
+ 联系电话:填写可与患者保持联系的电话 号码,以便追踪、核实和随访。
信息报告
+ 9病人属于:用于标识患者常住地址(居住时间≥6月)与 报告单位的相对位置,在相应的类别前划“√”。 – Ⅰ 本县区:指病人为本地(县、区)常住居民。 – Ⅱ 本市其它县区:指病人为本市其他县(区)的常住 居民。 – Ⅲ 本省其它地市:指病人为本省其他地(市)的常住 居民。 – Ⅳ 外省:指病人为其他省的常住居民。 – Ⅴ 港澳台:指病人为港澳台居民。. – Ⅵ 外籍:指病人为外籍居民。
+ 18订正病名:填写订正前所报告的疾病名称。 (初次报告不用填写)
+ 19退卡原因:因报告卡填写不合格需退卡时,填 写其原因。
信息报告
+ 20报告单位:填写报出传染病报告卡的单 位。(武汉普瑞眼科医院)
+ 21联系电话:85856699 + 22报告医生:填写做出诊断医生的姓名。 + 23填卡日期:填报本卡的日期。 + 24备注:
+ 梅毒、淋病(我院不具备上报性病的资 格):只填传染病登记簿
“创卫”要求-市卫生计生委
+ 独立设置预检分诊台(3分);有人值守 (3分);门口、分诊台处提示语明显、正 确,有流程图(2分);专用预检分诊登记 本(2分),登记连续、规范(1分);用品 齐全(4分)(口罩、体温计、免洗手等)
信息报告
+ 8工作单位:填写患者发病时所在工作单位 的名称(含农民工);学生(托幼儿童) 详填发病时所在学校(托幼机构)及班级 名称;无“工作单位”者填写“无”。
+ 联系电话:填写可与患者保持联系的电话 号码,以便追踪、核实和随访。
信息报告
+ 9病人属于:用于标识患者常住地址(居住时间≥6月)与 报告单位的相对位置,在相应的类别前划“√”。 – Ⅰ 本县区:指病人为本地(县、区)常住居民。 – Ⅱ 本市其它县区:指病人为本市其他县(区)的常住 居民。 – Ⅲ 本省其它地市:指病人为本省其他地(市)的常住 居民。 – Ⅳ 外省:指病人为其他省的常住居民。 – Ⅴ 港澳台:指病人为港澳台居民。. – Ⅵ 外籍:指病人为外籍居民。
+ 18订正病名:填写订正前所报告的疾病名称。 (初次报告不用填写)
+ 19退卡原因:因报告卡填写不合格需退卡时,填 写其原因。
信息报告
+ 20报告单位:填写报出传染病报告卡的单 位。(武汉普瑞眼科医院)
+ 21联系电话:85856699 + 22报告医生:填写做出诊断医生的姓名。 + 23填卡日期:填报本卡的日期。 + 24备注:
传染病报告与管理 (1)ppt课件
传染病报告管理
• A、院内传染病报告数据的常规分析 • 各类医疗机构要设立专门部门及专人负责
本院传染病报告数据的常规分析工作,分 析结果要及时在院内进行通报,以便院领 导及相关科所及时了解掌握本院传染病发 生情况和趋势,通报方式可以根据本院实 际采取院例会通报或专题/简报等方式,并 做好通报情况的相关记录。
传染病报告管理
• 基本项目:门诊日志至少要包括姓名、性 别、年龄、职业、现住址、病名(初步诊 断)、发病日期、就诊日期、初诊和复诊9 项基本内容,儿科应加家长姓名一项。
• 住院登记至少包括姓名、性别、年龄、职 业、现住址、入院日期、入院诊断、出院 日期、出院诊断、转归情况(是否死亡、 死亡原因、死亡日期)等10项基本内容; 儿科应加家长姓名一项。
对甲型H1N1流感、人感染高致病性禽流感以 及人感染H7N9禽流感三种传染病进行调整, 其中,甲型H1N1流感由乙类传染病调整为丙 类,归为季节性流感;人感染高致病性禽流感 由乙类传染病甲类管理调整为乙类传染病乙类 管理;人感染H7N9禽流感则纳入国家法定传 染病管理,为乙类传染病。但是总的传染病病 种数不变(总数39种,甲类2种、乙类26种、 丙类11种)
传染病报告管理
• 县及县以上综合性医院常规分次,特殊情况时要增加分析频率。
传染病报告管理
• B、院内传染病报告管理自查机制 • 建立医疗机构传染病报告管理自查机制,制定
本院自查方案。 • 自查时,要有分管院长或临床科室主任参加。 • 自查内容要包括传染病报告及时性、完整性和
传染病报告
• 报告卡的填写 • 家 家长长姓姓名名:。14岁以下的患儿要求填写患者 • 工作单位:这些职业必须要填写工作单位:
学生、幼托儿童、工人、干部、医务人员、 教师和民工。填写患者发病时所在工作单 位的名称;学生(托幼儿童)详填发病时 所在学校(托幼机构)及班级名称;民工 填写工地的名称。常见的如农民、家务和 散居儿童没有单位,填写“无”。不要填 写家庭住址。
传染病报告管理规范ppt课件
案例分析:成功处置经验分享
案例介绍
分享成功处置传染病的案例,包括疫情背景、现场调查、处置措 施及效果评估等方面。
经验总结
从案例中提炼出成功的经验和做法,为今后的传染病防控工作提 供参考和借鉴。
启示与展望
通过案例分析,阐述对传染病防控工作的启示和展望,提出加强 防控能力建设的建议和思考。
2023
PART 06
掌握调查技巧
熟练运用沟通技巧,与被调查 者建立良好的关系,获取真实
、准确的信息。
处置措施制定和执行
制定针对性的处置措施
根据疫情特点和现场调查结果,制定针对性的预防控制措施,如 隔离、消毒、疫苗接种等。
及时执行处置措施
迅速组织力量,按照处置方案要求,及时有效地执行各项措施。
加强监督和评估
对处置措施的执行情况进行监督和评估,确保措施的有效性和安全 性。
智能化
利用大数据、人工智能 等技术,对传染病报告 进行自动分析、预警和 预测,提高防控效果。
标准化
制定更加完善的传染病 报告管理规范和技术标 准,推动全国范围内报 告管理的标准化、规范 化。
提高传染病报告管理水平的建议
加强培训
加强对医疗机构和疾控机构人员的培 训,提高其传染病报告意识和能力。
完善制度
由流感病毒引起,表现为高热、 头痛、乏力、肌肉酸痛等全身症
状。
麻疹
由麻疹病毒引起,表现为发热、咳 嗽、流涕、眼结膜炎、皮肤斑丘疹 等。
风疹
由风疹病毒引起,表现为发热、皮 疹、耳后及枕后淋巴结肿大等。
常见消化道传染病识别与诊断
01
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细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起,表现为 发热、腹痛、腹泻等,大 便呈粘液脓血状。
传染病报告管理培训课件-PPT
❖ 建立HIS系统的医疗机构,视系统覆盖情况,应包 含门诊日志、出入院登记、辅助检查登记、传染 病登记中各要素信息。
1.1 传染病相关登记
❖ 门诊日志 ❖ 出入院登记 ❖ 检验部门、影像部门登记 ❖ 传染病疫情登记
1.1.1 门诊日志
❖ 前来就诊的病人逐一登记在门诊日志上,日志登 记数与挂号数或处方数相符合,符合率要求达 85%以上,且应该包含所有最终诊断为法定传染 病的病人记录。
❖ 现行《中华人民共和国传染病防治法》中规定的
甲、乙、丙三类共40种传染病
▪ 甲类传染病(2种):鼠疫、霍乱。 ▪ 乙类传染病(27种):传染性非典型肺炎、新型冠状病毒肺炎、
艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲 型H1N1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、 登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒 、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、 布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 ▪ 丙类传染病(11种):流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性 出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包 虫病、丝虫病、手足口病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤 寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
❖ 影像部门的影像登记簿至少应包括:病人姓名、 送检科室、送检日期、影像结果诊断、检查日期 、异常结果反馈记录等项目。
1.1.3 检验部门、影像部门登记
❖ 建立HIS系统的医疗机构可以电子记录代替检验登 记簿或影像登记簿,要求项目齐全,填写完整, 各医疗机构有专人熟悉系统操作,每日自查。至 少应包括:病人姓名、送检日期、送检科室和医 师、样品名称、检验结果、检验医生、检验日期 、异常结果反馈记录等。
▪ 报告时限在24小时内的:可于每日固定时间通知本院传染病报告 管理部门(预防保健科)取卡,并告知所报病种和例数。
1.1 传染病相关登记
❖ 门诊日志 ❖ 出入院登记 ❖ 检验部门、影像部门登记 ❖ 传染病疫情登记
1.1.1 门诊日志
❖ 前来就诊的病人逐一登记在门诊日志上,日志登 记数与挂号数或处方数相符合,符合率要求达 85%以上,且应该包含所有最终诊断为法定传染 病的病人记录。
❖ 现行《中华人民共和国传染病防治法》中规定的
甲、乙、丙三类共40种传染病
▪ 甲类传染病(2种):鼠疫、霍乱。 ▪ 乙类传染病(27种):传染性非典型肺炎、新型冠状病毒肺炎、
艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲 型H1N1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、 登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒 、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、 布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 ▪ 丙类传染病(11种):流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性 出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包 虫病、丝虫病、手足口病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤 寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
❖ 影像部门的影像登记簿至少应包括:病人姓名、 送检科室、送检日期、影像结果诊断、检查日期 、异常结果反馈记录等项目。
1.1.3 检验部门、影像部门登记
❖ 建立HIS系统的医疗机构可以电子记录代替检验登 记簿或影像登记簿,要求项目齐全,填写完整, 各医疗机构有专人熟悉系统操作,每日自查。至 少应包括:病人姓名、送检日期、送检科室和医 师、样品名称、检验结果、检验医生、检验日期 、异常结果反馈记录等。
▪ 报告时限在24小时内的:可于每日固定时间通知本院传染病报告 管理部门(预防保健科)取卡,并告知所报病种和例数。
传染病疫情报告和管理培训课件
传染病疫情报告和管理培 训课件
• 传染病概述 • 传染病疫情报告制度 • 传染病疫情监测与控制 • 传染病预防与管理 • 传染病疫情报告的信息化管理 • 案例分析与实践操作
01
传染病概述
传染病的定义与特点
总结词
传染病的定义、特点
详细描述
传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播 的一类疾病。其特点包括具有传染性、流行性、免疫性和病原体多样性。
传染病传播方式
总结词:传播方式
详细描述:传染病主要通过空气、飞沫、接触、媒介物和生物媒介等方式传播。 了解传播方式有助于预防和控制传染病的传播。
传染病分类与防治
总结词
分类与防治
详细描述
传染病可根据其病原体类型、传播方式和临床表现等进行分类。针对不同类型的传染病,应采取不同的预防和控 制措施,包括疫苗接种、隔离治疗、消毒和个人防护等。
依据。
病例报告
医疗机构和疾控机构对确诊的传染 病病例进行报告,及时掌握病例的 分布和动态变化。
流行病学调查
对疑似或确诊病例进行流行病学调 查,了解病例的接触史、活动轨迹制的原则与措施
早发现、早报告、早隔离、早治 疗
及时发现疑似病例,按照规定报告疫情, 对病例进行隔离治疗,以切断传播途径, 防止疫情扩散。
疫情报告的时限与内容
总结词
及时、准确、完整
VS
详细描述
疫情报告的时限应尽量缩短,以便及时采 取防控措施。同时,报告内容应准确、完 整,包括疫情发生的时间、地点、病例情 况、流行病学调查结果等关键信息。此外 ,应根据疫情进展及时更新报告内容,确 保信息的实时性和有效性。
疫情报告的保密与责任
总结词
严格保密、明确责任
• 传染病概述 • 传染病疫情报告制度 • 传染病疫情监测与控制 • 传染病预防与管理 • 传染病疫情报告的信息化管理 • 案例分析与实践操作
01
传染病概述
传染病的定义与特点
总结词
传染病的定义、特点
详细描述
传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播 的一类疾病。其特点包括具有传染性、流行性、免疫性和病原体多样性。
传染病传播方式
总结词:传播方式
详细描述:传染病主要通过空气、飞沫、接触、媒介物和生物媒介等方式传播。 了解传播方式有助于预防和控制传染病的传播。
传染病分类与防治
总结词
分类与防治
详细描述
传染病可根据其病原体类型、传播方式和临床表现等进行分类。针对不同类型的传染病,应采取不同的预防和控 制措施,包括疫苗接种、隔离治疗、消毒和个人防护等。
依据。
病例报告
医疗机构和疾控机构对确诊的传染 病病例进行报告,及时掌握病例的 分布和动态变化。
流行病学调查
对疑似或确诊病例进行流行病学调 查,了解病例的接触史、活动轨迹制的原则与措施
早发现、早报告、早隔离、早治 疗
及时发现疑似病例,按照规定报告疫情, 对病例进行隔离治疗,以切断传播途径, 防止疫情扩散。
疫情报告的时限与内容
总结词
及时、准确、完整
VS
详细描述
疫情报告的时限应尽量缩短,以便及时采 取防控措施。同时,报告内容应准确、完 整,包括疫情发生的时间、地点、病例情 况、流行病学调查结果等关键信息。此外 ,应根据疫情进展及时更新报告内容,确 保信息的实时性和有效性。
疫情报告的保密与责任
总结词
严格保密、明确责任
传染病报告管理制度PPT课件
要点一
要点二
责任追究
对未履行职责或违反制度的单位和个人,依法追究其责任,构成犯罪的依法追究刑事责任。
05
CHAPTER
传染病报告管理制度的改进和完善
提高传染病防控效率
改进和完善传染病报告管理制度有助于提高传染病防控的及时性和有效性,减少疾病的传播。
保障公共卫生安全
健全的传染病报告管理制度是维护公共卫生安全的重要保障,能够保护广大人民群众的生命安全和身体健康。
03
02
01
制定修订方案
根据调研和分析结果,制定详细的修订方案,包括修订目标、原则、内容等。
调研和分析
开展传染病报告管理制度的调研和分析,了解现行制度的优点和不足,为修订和完善提供依据。
征求意见和修改
将修订方案向有关专家和公众征求意见,根据反馈进行修改和完善。
监督和评估
对修订后的制度进行监督和评估,了解制度执行情况,发现问题及时进行调整和改进。
各级卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等。
负责传染病报告的收集、汇总、分析、反馈等工作,确保报告的及时性和准确性。
执行机构
职责
监督方式
定期检查、随机抽查、专项督查等。
监督机制
建立完善的监督网络,加强与相关部门的协作配合,确保监督工作的有效开展。
奖惩措施
对执行情况良好的单位和个人给予表彰和奖励,对执行不力的单位和个人进行通报批评、限期整改等处理。
提高医疗救治水平
准确及时的传染病报告为医疗救治机构提供了宝贵的信息,有助于提高医疗救治水平和效率。
加强对公众的传染病防治宣传教育,提高群众的自我防护意识和能力。
加强宣传教育
加强和完善传染病监测网络建设,提高传染病报告的及时性和准确性。
要点二
责任追究
对未履行职责或违反制度的单位和个人,依法追究其责任,构成犯罪的依法追究刑事责任。
05
CHAPTER
传染病报告管理制度的改进和完善
提高传染病防控效率
改进和完善传染病报告管理制度有助于提高传染病防控的及时性和有效性,减少疾病的传播。
保障公共卫生安全
健全的传染病报告管理制度是维护公共卫生安全的重要保障,能够保护广大人民群众的生命安全和身体健康。
03
02
01
制定修订方案
根据调研和分析结果,制定详细的修订方案,包括修订目标、原则、内容等。
调研和分析
开展传染病报告管理制度的调研和分析,了解现行制度的优点和不足,为修订和完善提供依据。
征求意见和修改
将修订方案向有关专家和公众征求意见,根据反馈进行修改和完善。
监督和评估
对修订后的制度进行监督和评估,了解制度执行情况,发现问题及时进行调整和改进。
各级卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等。
负责传染病报告的收集、汇总、分析、反馈等工作,确保报告的及时性和准确性。
执行机构
职责
监督方式
定期检查、随机抽查、专项督查等。
监督机制
建立完善的监督网络,加强与相关部门的协作配合,确保监督工作的有效开展。
奖惩措施
对执行情况良好的单位和个人给予表彰和奖励,对执行不力的单位和个人进行通报批评、限期整改等处理。
提高医疗救治水平
准确及时的传染病报告为医疗救治机构提供了宝贵的信息,有助于提高医疗救治水平和效率。
加强对公众的传染病防治宣传教育,提高群众的自我防护意识和能力。
加强宣传教育
加强和完善传染病监测网络建设,提高传染病报告的及时性和准确性。
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记簿和化验登记)制度;
⑥传染病报告奖惩制度。
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一、传染病报告
2、登记本:门诊日志、出入院登记、传染病登记 本、化验室登记;栏目设置齐全;登记规范。
3、迟报、漏报:门诊日志\出入院登记、传染病 报告卡、传染病登记本、网络报告共四项内容须 一致。
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二、传染病病例管理和现场疫点处理
1、疫情管理达标率 2、传染病访视率 3、对学校(托幼机构)指导覆盖率 4、传染病疫情参与处理与覆盖率
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三、传染病防制项目健康教育
1、传染病防治知识培训 2、技能培训
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四、传染病防制项目信息管理
1、各类卡、表、登记本保管三年 2、每年统计分析社区传染病疫情
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内容
一、传染病报告 二、病例管理 三、技能培训 四、信息管理
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一、传染病报告
1、制度:
①本院传染病报告管理制度;
②传染病报告自查制度;
③对本医院医护人员传染病知识和传染病报告技
术培训制度;
④向疾病预防控制机构和医院领导汇报疫情管理
工作制度;
⑤各类登记(门诊日志,出入院登记,传染病登
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接种表。
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四、传染病防制、疫情处理
疫情处理及消毒记录
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五、配合开展爱国卫生工作
1、指导社区居民、机团单位开展消灭病媒 的爱国卫生工作,有指导工作记录和相片。
2、配合开展“四害”密度监测。 3、配合布雷图监测。
卫生应急队伍,明确职责和流程。 2、制定演练计划。 3、开展卫生应急知识培训应急演练。 4、应急物资储备,需有清单。 5、突发公共卫生事件应急预案3种以上 6、及时参与处置突发公共卫生事件。
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防疫工作检查
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一、疫情报告
1、成立传染病防治小组和明确疫情报告责 任人。
2、开展漏报自查。
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二、传染病监测
1、按要求开展传染病监测 2、设立预检分诊台 3、设立腹泻门诊或专桌 4、完善腹泻病人的专册登记
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三、传染病病例访视
需访视病种:儿童乙肝、菌痢、麻疹。 访视记录:调查表,访视表,麻疹的应急