掌握阅读技巧 提高阅读能力.!!!
提高阅读理解能力的方法与技巧
提高阅读理解能力的方法与技巧阅读理解是我们学习和工作中必备的能力，它不仅仅是读懂文字，更重要的是通过阅读获取知识和信息，并能分析、归纳和推理。
然而，很多人在阅读理解上面遇到了困难，感到无从下手。
今天，我想分享一些提高阅读理解能力的方法和技巧。
一、改善阅读习惯阅读习惯好坏直接影响阅读理解的水平。
养成阅读习惯，不仅可以帮助我们畅快自如地阅读，而且能够更好地掌握文章的主旨和细节。
在平时的学习和工作中，我们可以通过以下几个方面来改善阅读习惯：1. 规律阅读规律阅读是一种循序渐进的阅读方式。
规律阅读首先要确定阅读的目标和时间，制定计划和阅读量；其次是阅读时要有意识地分段读，调整呼吸，注意节奏感，避免浮躁和急躁；最后是阅读后要做好笔记和总结，加深对阅读的理解和记忆。
2. 选取适合自己的阅读方式阅读方式有很多种，比如快速阅读、略读、详读等。
通过尝试多种阅读方式，找到适合自己的阅读方式，便于更精准地理解文章内容。
3. 勤于查阅词典在阅读中遇到生词或不熟悉的词汇，要及时查阅词典。
只有通过熟悉词汇的意思和用法，才能更顺畅地阅读和理解文章。
二、提高语言素养语言素养是阅读理解的重要基础。
阅读时需较强的语言理解能力，阅读速度快的人需要更高的语言素养。
通过提高语言素养能更好地掌握文章意思，更快地提炼出文章主旨。
1.扩充词汇量通过背单词、记忆常用短语和成语、看英语电影等多种方式，扩充自己的词汇量。
通过学习和实践，能够逐渐掌握常用语言表达和语法规则。
2.提高语言表达能力语言表达能力决定了阅读理解的深度和准确性。
通过多读多写、听英语电台、跟读英文新闻等方式，逐渐培养自己的语言表达能力。
三、主动思考和注重场景化做好阅读理解，首先要学会主动思考和注重场景化。
主动思考能够在阅读过程中，有目的地去思考文章的信息和意义；注重场景化能够帮助我们更好地理解文章内容。
1. 学会提问在阅读过程中要学会提问。
提问题能够帮助我们更好地理解文章内容、思考文章意义，并能让我们更好地准备考试。
提升阅读理解能力的技巧总结
提升阅读理解能力的技巧总结阅读，是我们获取知识、开拓视野、丰富心灵的重要途径。
然而，要真正理解所读内容，并从中汲取有价值的信息，并非易事。
提升阅读理解能力需要掌握一定的技巧和方法。
以下是一些经过实践验证的有效技巧，希望能对您有所帮助。
一、培养阅读习惯首先，要养成定期阅读的习惯。
每天设定一个固定的时间段用于阅读，无论是早上、中午还是晚上，坚持下去，让阅读成为生活的一部分。
同时，要创造一个安静、舒适的阅读环境，避免干扰。
其次，拓宽阅读的范围。
不要局限于某一特定类型的书籍或文章，尝试涉猎不同领域的作品，如文学、历史、科学、哲学等。
这样可以增加知识储备，提高对各种主题的理解能力。
二、学会预测与提问在开始阅读之前，先浏览标题、目录、引言等，对文章的主题和大致内容进行预测。
这能让我们在阅读时有一个初步的方向，更容易抓住重点。
阅读过程中，要不断地向自己提问。
例如：作者的主要观点是什么？为什么会这样说？文章中的论据是否充分？通过提问，促使自己积极思考，加深对内容的理解。
三、提高阅读速度阅读速度对于理解能力的提升也很重要。
但需要注意的是，提高速度并不意味着一味求快而忽略理解。
可以通过练习快速阅读一些简单易懂的文章来逐渐提高速度。
比如，设定一个较短的时间限制，强迫自己在规定时间内读完一定篇幅的内容。
同时，学会略读和扫读，对于不重要的细节可以快速跳过，抓住关键信息。
四、掌握词汇和语法丰富的词汇量和扎实的语法知识是理解文章的基础。
遇到不认识的单词，及时查阅词典并记住。
学习常见的语法结构，能够帮助我们更准确地理解句子的含义。
可以通过阅读英文原著、背诵单词、做语法练习等方式来提高词汇和语法水平。
五、分析文章结构了解文章的结构有助于更好地把握其主旨和逻辑。
常见的文章结构有总分总、分总、总分等。
注意段落之间的过渡词和句子，如“首先”“其次”“然而”“总之”等，它们往往提示着文章的思路和逻辑关系。
六、做笔记和总结阅读时，随手做笔记是一个很好的习惯。
阅读能力提升的方法
阅读能力提升的方法提升阅读能力是一个可以通过练习和采取一些有效策略来实现的过程。
以下是一些帮助你提高阅读能力的方法：1.多读：阅读是提高阅读能力的最基本方法。
多读各种不同类型和难度的材料，包括小说、非小说、新闻、学术文章等。
通过广泛阅读，你可以接触到不同的主题、风格和词汇，提升阅读理解和语言能力。
2.阅读速度练习：通过进行阅读速度练习，可以提高你的阅读速度和理解能力。
可以使用计时器设定时间限制，逐渐增加阅读速度，但要确保保持对内容的理解。
3.词汇扩展：提高词汇量对阅读能力至关重要。
学习新的单词和短语，并尝试在不同的上下文中应用它们。
阅读时遇到不熟悉的词汇时，使用词典或在线资源进行查找和学习。
4.注意阅读技巧：培养良好的阅读习惯和技巧有助于提高理解能力。
例如，先浏览全文获取整体意思，注意段落结构和标点符号的运用，以及主旨句和关键词的把握。
5.主动思考和提问：在阅读过程中，尝试主动思考和提问。
思考作者的意图、观点和论证方式，挑战自己的理解和分析能力。
提问有助于深入思考和加深对文章内容的理解。
6.阅读笔记和总结：阅读后记下关键信息和主要观点，进行总结和归纳。
这有助于加深对所读内容的理解和记忆，并培养思维的整合能力。
7.参与讨论和交流：与他人讨论所读的内容，参与阅读俱乐部或在线社群，与他人分享读书心得和观点。
通过交流和分享，可以从不同的角度理解和解读文本，提高自己的阅读能力。
记住，提高阅读能力需要时间和持续的努力。
保持积极的学习态度，坚持练习，逐渐培养良好的阅读习惯和技巧，你的阅读能力一定会有所提升。
快速提高阅读理解能力的方法和技巧,让你大大提升阅读水平
快速提高阅读理解能力的方法和技巧，让你大大提升阅读水平提高阅读理解能力对于每个人都是非常重要的，无论是对于学生还是职场人士都是必不可少的技能之一。
然而，阅读能力不是一朝一夕能够提高的，需要长期积累和不断练习。
下面我将分享一些快速提高阅读理解能力的方法和技巧，希望能够为大家提供一些帮助。
1. 培养阅读习惯不论是小说、新闻还是科技资讯，逐渐培养阅读习惯可以让我们的阅读理解能力快速提高。
每天阅读一篇文章，能够帮助我们逐渐形成一种规律化的习惯，同时可以帮助我们增加对文章内容及结构的掌握，提高我们的阅读速度和理解能力。
2. 刻意练习在日常阅读时，我们可以通过一些刻意练习来迅速提高我们的阅读理解能力。
比如可以挑选一些难度稍高的文章进行阅读，逐渐提高自己的能力水平。
3. 提高词汇量阅读理解的基础是强大的词汇量，良好的词汇能力可以帮助我们更好地理解文章内容。
在学习过程中，我们需要注重词汇积累，逐渐扩大自己的词汇量。
4. 掌握文章结构每篇文章都有其独特的结构，掌握文章结构能够帮助我们更好地理解文章。
在阅读文章时，可以关注文章的标题、导语、主体部分和结论等，逐渐领悟文章的结构和特点。
5. 培养阅读技巧在阅读过程中，我们需要培养一些阅读技巧。
比如可以通过预估文章内容、寻找关键词、利用上下文推断等方式来帮助我们更好地理解文章。
总之，快速提高阅读理解能力需要长期坚持和不断加强练习，以上几个方法和技巧可以帮助我们更快地提高阅读理解能力，希望大家能够学以致用，快速提高自己的阅读技能。
除了以上提到的方法和技巧，下面还有一些其他的提高阅读理解能力的方法和建议：6. 调整阅读速度适当调整阅读速度可以帮助我们更好地理解文章，提高阅读理解能力。
如果文章内容简单，我们可以适当加快阅读速度；如果文章内容较难，我们可以适当减缓阅读速度，让自己更好地消化文章内容。
7. 善于细节观察在阅读过程中，我们需要注意细节，逐渐提高对文章细节的观察能力，包括文章中的词语、语气、表达方式等。
掌握读书技巧提高阅读能力
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阅读方法掌握正确的阅读方法和阅读技巧
阅读方法掌握正确的阅读方法和阅读技巧阅读方法：掌握正确的阅读方法和阅读技巧阅读是我们日常学习和获取信息的重要途径。
然而，很多人在阅读时常常感到困惑，无法高效地理解和吸收所读内容。
正确掌握阅读方法和阅读技巧对于提高阅读效果和阅读速度至关重要。
本文将为您介绍一些实用的阅读方法和技巧，帮助您提高阅读能力。
一、积极预读在开始阅读之前，我们可以先迅速浏览全文，读标题、读首尾段和每个段落的第一句话，形成对文章大致内容的概念。
这样做可以帮助我们快速了解文章的结构和主题，为后续的深度阅读做好准备。
二、良好阅读姿势正确的阅读姿势对于保护眼睛和提高阅读效果都十分重要。
我们应该选择一个光线充足、视线平行于书本或屏幕的位置进行阅读。
同时，要保持坐姿端正，不低头、不仰头，尽量保持与阅读材料的距离适中，这样可以减少眼部疲劳，提高注意力和理解力。
三、提高阅读速度快速阅读是提高阅读效率的重要技巧。
我们可以通过减少内心的默读声音、扫视式的阅读、练习跳读或略读等方法来提高阅读速度。
当然，在快速阅读中，我们也要保证对文章的理解和把握，避免盲目追求速度而牺牲内容的准确性。
四、划分重点在阅读过程中，我们应该学会将信息进行划分和归纳，找出文章中的重点内容。
可以通过标记、划线或做笔记的方式来突出和整理重点信息，这有助于帮助我们更好地记忆和理解所读内容，并为日后的复习提供便利。
五、提问思考在阅读过程中，我们可以根据自己的理解和思考，提出一些问题。
通过提问，我们可以激发思考的活跃性，帮助我们更好地理解文章并且突出重点。
同时，通过回答这些问题，我们也可以检验自己的阅读理解能力。
六、多种阅读材料为了提高阅读能力，我们应该多样化阅读材料。
可以选择各种类型的书籍、报纸、杂志、文章等，并注意力求广度和深度。
这样可以增加阅读的难度和多样性，帮助我们拓宽知识面和培养批判性思维。
七、持之以恒阅读是一个需要长期坚持的过程。
我们要养成良好的阅读习惯，每天坚持一定的阅读量，并且时常回顾和总结已读过的内容。
如何提高阅读能力
如何提高阅读能力阅读是一项重要的技能，可以帮助我们获取知识、扩展视野并提升语言表达能力。
以下是一些提高阅读能力的方法：1. 多阅读阅读越多，你的阅读能力就越会提高。
选择你感兴趣的书籍、杂志、报纸和网站，每天花一些时间阅读。
尝试涉猎不同的文体和主题，如小说、科普、历史等，以丰富你的阅读经验。
2. 注重阅读速度和流畅度阅读速度和理解力是相互关联的。
慢慢提高阅读速度的同时，保持理解每个句子的能力。
可以通过识别关键词、跳过不重要的细节和提前预测内容来加快阅读速度。
3. 构建词汇量积累词汇是提高阅读能力的关键。
多阅读可以帮助你研究新词汇，也可以通过背单词或使用词汇研究应用程序来有意识地提高词汇量。
了解词汇的含义和用法，有利于理解整个文章的意思。
4. 创造读书环境为了更好地阅读，创造一个轻松和安静的环境很重要。
选择一个适合你的地方，避免噪音和干扰。
保持舒适的坐姿，使得你可以更长时间保持阅读的专注。
5. 运用阅读技巧使用一些阅读技巧可以提高你的阅读能力。
例如，先快速浏览全文，获取整体结构；处理不熟悉的词汇时使用上下文猜测词义；注意段落开始和结束的句子，以找到文章的主旨等。
6. 练阅读理解阅读理解是提高阅读能力和推理能力的重要途径。
选择一些阅读材料，阅读后尝试回答问题或进行练题，以加强对文章内容的理解。
7. 注意阅读效果阅读不仅是获取信息的过程，也是一个理解、思考和评估的过程。
在阅读过程中要细致观察、深入思考，并尝试提出自己的见解和观点。
这样有助于提高你的思辨能力和批判性思维。
通过以上方法，不断练和努力，你便能够提高阅读能力，并从中获得更多的知识和启发。
---希望这些建议对你有帮助。
祝你取得阅读的进步！。
提升语文阅读能力的实用技巧
提升语文阅读能力的实用技巧语文阅读能力是学习语文的重要基础，也是我们获取知识、拓展视野、丰富情感的重要途径。
然而，提升阅读能力并非一蹴而就，需要我们掌握一些实用的技巧，并不断地加以实践和积累。
下面，我将为大家介绍一些能够有效提升语文阅读能力的方法。
一、广泛阅读，培养阅读兴趣阅读兴趣是提升阅读能力的内在动力。
我们要尽可能多地接触各种类型的书籍和文章，无论是文学作品、科普读物、历史传记还是新闻评论，都能让我们在不同的领域中汲取知识，拓宽思维。
对于刚开始培养阅读习惯的人来说，可以从自己感兴趣的领域入手。
比如，喜欢科幻的可以读刘慈欣的《三体》，喜欢历史的可以读《史记》或者《明朝那些事儿》。
当我们在自己喜欢的领域中感受到阅读的乐趣后，再逐渐拓展到其他领域，这样能够让阅读变得更加轻松和愉快。
此外，还可以参加读书俱乐部或者与朋友交流读书心得，分享阅读的快乐，进一步激发自己的阅读兴趣。
二、掌握阅读方法1、略读略读是快速浏览文章，了解其大致内容和结构的方法。
在略读时，我们可以先看标题、目录、前言、后记等，了解文章的主题和框架。
然后快速阅读文章的开头、结尾和段落的开头句，抓住关键信息。
略读适用于获取一般性的信息或者判断一篇文章是否值得深入阅读。
2、精读精读则是对文章进行仔细、深入的阅读，理解其细节、内涵和作者的意图。
在精读时，要逐字逐句地阅读，分析句子结构，理解词汇的含义，思考作者的观点和论证过程。
同时，可以做一些笔记，标注出重点内容、自己的感悟和疑问。
3、诵读诵读对于培养语感和理解文章的情感非常有帮助。
通过大声朗读，我们能够更好地感受语言的节奏和韵律，体会作者的情感表达。
对于一些经典的诗词、散文，诵读更是一种很好的学习方式。
三、学会分析文章结构文章的结构就像是一座建筑的框架，了解它能够帮助我们更好地理解文章的内容。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
总分总结构是先提出总的观点，然后分别从不同方面进行论述，最后再总结升华。
增强阅读能力的秘诀与技巧
增强阅读能力的秘诀与技巧阅读是我们日常生活中必不可少的一项技能，无论是学习、工作还是娱乐，都需要通过阅读来获取信息和知识。
然而，很多人在阅读时常常感到困难和无趣，阅读能力也无法得到有效提升。
那么，如何增强阅读能力呢？下面将介绍一些秘诀与技巧，帮助你提高阅读能力。
一、培养良好的阅读习惯良好的阅读习惯是提高阅读能力的基础。
首先，要选择适合自己的阅读环境，保持安静、舒适的阅读环境有助于集中注意力。
其次，要定期安排阅读时间，坚持每天阅读一定的时间，养成阅读的习惯。
此外，要选择适合自己的阅读方式，有的人喜欢纸质书籍，有的人喜欢电子书籍，选择适合自己的方式可以提高阅读的效率和兴趣。
二、提高阅读速度阅读速度是衡量阅读能力的重要指标之一。
提高阅读速度可以帮助我们更快地获取信息和知识。
首先，要通过大量的阅读来提高阅读速度，多读一些简单的文章，逐渐增加阅读的难度。
其次，要学会快速浏览和筛选信息，通过阅读标题、段落开头和结尾等部分，快速获取文章的主要内容。
此外，要训练眼球的移动速度，通过眼球追踪训练等方法，提高眼球的移动速度和准确性。
三、提高阅读理解能力阅读理解能力是阅读的核心能力，也是提高阅读能力的关键。
首先，要学会分析文章的结构和逻辑关系，通过分析段落之间的连接词、逻辑推理等方法，理清文章的思路和结构。
其次，要学会提炼和总结文章的主要观点和论据，通过标记关键词、划线重点句子等方法，帮助记忆和理解文章的内容。
此外，要学会推断和联想，通过与自己的经验和知识进行联系，帮助理解和记忆文章的内容。
四、扩大阅读范围扩大阅读范围可以帮助我们接触更多的知识和信息，提高阅读能力。
首先，要选择不同类型和领域的书籍进行阅读，如文学、科学、历史等，通过多样化的阅读可以培养综合素养和思维能力。
其次，要选择不同难度和长度的文章进行阅读，通过挑战自己的阅读能力，逐渐提高阅读的水平。
此外，要利用互联网资源，如博客、论坛、新闻网站等，获取更多的信息和观点，拓宽自己的视野。
提升阅读理解能力的技巧与方法
提升阅读理解能力的技巧与方法引言阅读理解能力是对文章内容的全面把握和准确理解，是学生在学术上和生活中取得成功的重要因素。
然而，由于现代生活节奏加快、信息爆炸，很多人在阅读理解上遇到了困难。
本文将探讨一些提升阅读理解能力的技巧与方法，帮助读者更好地理解和掌握所阅读的文章。
1. 注重词汇积累理解一篇文章的前提是要理解其中的每个词汇。
因此，注重词汇积累是提升阅读理解能力的基础。
1.1 多读多听多说多写通过多读、多听、多说、多写的方式积累词汇，可以增加对词汇的熟悉度和灵活运用能力。
多读可以锻炼阅读理解的能力，多听可以提高听力理解能力，多说多写可以增加对词汇的记忆和应用。
1.2 创造语境记忆词汇创造语境来记忆词汇，可以提高词汇的记忆效果。
例如，在学习动物词汇时，可以将这些词汇组织成一篇关于动物世界的文章，从而形成一个完整的语境。
这样做有助于记忆和理解词汇。
2. 注意段落结构一个文章通常由多个段落组成，每个段落都有自己的逻辑结构。
注意段落结构可以帮助读者更好地理解文章的主旨和重点。
2.1 段落主题句每个段落的第一句话通常是段落的主题句，它概括了该段落的主题和要点。
要提高阅读理解能力，读者应该注意抓住主题句，并从主题句出发理解该段落的内容。
2.2 段落衔接词段落之间的衔接是文章的重要组成部分，也是理解文章的关键。
注意段落之间的衔接词和逻辑关系词，可以帮助读者更好地理解文章的结构和思路。
3. 掌握阅读策略阅读理解需要运用一定的策略和技巧，以帮助读者更好地理解文章的内容。
3.1 预测猜测在阅读一篇文章之前，读者可以根据文章的标题、题目和第一段的内容来预测文章的主题和大致内容。
然后，根据预测的内容来进行阅读，这样能够提前有一个对文章的整体把握，有助于更好地理解细节和推理。
3.2 分段理解在阅读一篇较长的文章时，读者可以将文章分成多个段落来理解。
首先理解每个段落的主题和要点，然后再将每个段落的内容整合起来，这样能够更好地把握文章的整体思路。
扩大阅读范围,讲究阅读方法,提高阅读能力
掌握阅读技巧，培养阅读能力阅读是理解和吸收书面信息的手段。
阅读能力是书面交际中通过文字积极获取信息的能力，主要包括理解程度和阅读速度两个方面。
为提高理解能力，应做好以下几方面工作：一、精选阅读材料，扩大阅读范围，增加阅读量。
目前中学英语教科书所提供的阅读量较以往虽有较大幅度的增加，但离大纲的要求还远远不够。
为此，教师要精心选择补充阅读材料。
在材料选择上，要使所选材料在题材、体裁、难度等方面适合教学的实际要求和学生的实际水平，激发学生的阅读兴趣，使学生在日益丰富的阅读中提高阅读能力。
1、题材广泛。
阅读材料可以是名人轶事、历史传说、民间故事、寓言、幽默小品、日常生活、新闻报道、社会背景、政治经济、史地常识、科普文章等，要求灵活多样，生动有趣。
2、体裁多样。
叙述、描写、应用、说明、议论等文体皆备。
3、篇幅适当，内涵丰富；难度适中，生词较少。
通过广泛的阅读，不仅有利于学生扩大词汇量、丰富语言知识、开阔视野、开拓思路，还有利于学生了解英、美等国的文化背景、生活习俗、思维习惯及英语特有的语言表达方式，从而提高阅读理解能力和英语运用能力。
二、明确阅读目的，讲究阅读方法，提高理解正确率。
阅读的目的是为了获取信息，理解的正确与否是阅读的关键。
为了掌握文章所表达的思想意识，理解文章所述的内在联系，领悟文章内涵，提高对文章的整体理解能力，阅读时要讲究阅读方法。
1、确定中心思想。
一篇文章通常是围绕一个中心思想展开的。
一篇文章又是一个有机的整体，段落与段落之间有着内在的紧密联系。
整篇文章的中心思想是通过各个段落中心思想的深入阐述烘托出来。
英语中，用来表达这个中心思想的句子叫主题句（the topic sentence）。
通常文章的中心思想包含在文章的首句，有时也在文章的末句。
其他句子都是用来说明和阐述主题句。
因此，在确定文章的中心思想时，要求学生重视阅读文章的首句和末句。
但也有一些文章，中心思想常常贯穿在全文中，因此要求学生综观全文，对段落的内容要融会贯通，对文章有个透彻的理解。
提高阅读能力的方法
提高阅读能力的方法阅读是一项重要的技能，对于个人的学习和工作都具有重要的意义。
但是，很多人在阅读过程中会面临各种困难，例如阅读速度慢、理解能力差等。
为了提高阅读能力，我们可以采取以下方法：一、培养阅读的兴趣兴趣是最好的老师，只有对阅读抱有兴趣，才能更加主动地去读书。
通过选择自己感兴趣的领域、题材进行阅读，可以提高阅读的积极性和主动性，从而更好地培养阅读能力。
二、扩大词汇量词汇量是阅读的基础，拥有丰富的词汇量可以帮助我们更好地理解文章。
因此，我们应该积极扩大词汇量，可以通过背单词、阅读词汇量较高的书籍等方式来提升。
三、提高阅读速度阅读速度是阅读效率的关键之一。
要提高阅读速度，可以通过多读多练，掌握一些阅读技巧。
比如，训练眼睛跳读，快速浏览文章结构和重点段落，提高整体把握能力。
四、注重阅读理解阅读理解是阅读的核心能力，只有理解了文章的含义，才能达到真正阅读的目的。
进行阅读时，可以采取主动思考的方式，结合自己的背景知识，推理出作者的观点和意图，加深对文章的理解。
五、多样化阅读材料读不同类型的文章有助于我们拓宽视野，并培养多方面的阅读能力。
可以选择报纸、杂志、小说、学术论文等不同类型的阅读材料，以及线上资源，如博客、公众号等，以提高自己的阅读广度和深度。
六、有计划地阅读制定一个合理的阅读计划，每天或每周安排一定的阅读时间。
可以根据自己的情况，设定具体的目标和阅读任务，逐步提高自己的阅读能力。
七、多做阅读题通过做阅读题可以检验自己的阅读理解能力，并发现自己的不足之处。
可以选择一些经典的阅读题目，逐步提高解题的准确性和速度。
综上所述，提高阅读能力需要持之以恒的努力和不断的实践。
通过培养兴趣、扩大词汇量、提高阅读速度、注重阅读理解、多样化阅读材料、制定阅读计划和做阅读题，我们可以逐渐提升自己的阅读能力，为学习和工作带来更多的便利和机会。
读书的技巧如何提高阅读理解能力
读书的技巧如何提高阅读理解能力阅读是提高阅读理解能力的基础，而掌握一些读书的技巧可以帮助我们更有效地理解所读的内容。
本文将介绍一些提高阅读理解能力的读书技巧。
一、主动阅读主动阅读是指读者在阅读过程中积极参与，并进行思考、提问和总结。
主动阅读的过程可以分为以下几个步骤：1. 阅读前：预览和导入在阅读前，可以先对文章的标题、目录、章节结构等进行预览，了解文章的大致内容。
然后通过导入，激发对该主题的兴趣和思考。
2. 阅读中：抓住关键信息在阅读过程中，应该注意抓住文章的关键信息，如主题句、段落标题、重点词汇等。
可以使用标记和批注的方式来突出关键信息。
3. 阅读后：思考和总结在阅读完成后，应该对所读内容进行思考和总结。
可以思考文章的主旨、观点、论证逻辑等，然后进行总结或写读书笔记，加深对所读内容的理解和记忆。
二、阅读速度的调整阅读速度的调整是指根据不同的阅读材料和阅读目的，灵活调整自己的阅读速度。
有些材料需要详细理解，可以放慢阅读速度，注意细节；而有些材料只需获取主要信息，可以适当加快阅读速度。
三、构建阅读框架构建阅读框架是指在阅读过程中，将所读内容与已有知识进行联系，形成一个有机的整体框架。
可以通过分析文章的结构、逻辑关系、事实和观点等来构建阅读框架。
四、积累词汇和语法知识词汇是理解文本内容的基础，因此积累词汇是提高阅读理解能力的重要一环。
可以通过背单词、阅读词汇丰富的文章、参加词汇训练班等方式来积累词汇。
此外，掌握一些常见的语法知识也有助于理解文本内容。
比如掌握时态、语态、句型等的用法，可以帮助我们更准确地理解文章的意思。
五、多样化的阅读材料多样化的阅读材料可以帮助我们接触到不同领域的知识和不同类型的文章，从而提高阅读理解的能力。
可以通过读报纸、杂志、论文、小说等不同类型的阅读材料来丰富自己的阅读经验。
六、阅读技巧的训练阅读技巧的训练可以通过做阅读理解练习题来实现。
可以选择一些适合自己水平的练习题，进行刷题练习。
如何提高阅读能力的8个小技巧
如何提高阅读能力的8个小技巧阅读是人类获取知识和信息的一种基本方式，也是一项需要不断提高和磨练的能力。
有些人天生就有强大的阅读能力，而有些人可能需要进行一些训练和改进以提高阅读能力。
无论你是哪种类型的人，下面介绍的8个小技巧都可以帮助你更好的阅读和理解各种文本。
1. 找到你的目的在阅读任何内容之前，首先要确定你的目的是什么。
如果你只是为了寻找某个具体的信息，那么你需要浏览文章，找到相关段落并快速扫描。
如果你想理解整篇文章，那么你需要认真阅读每一段落，注意每个单词的含义。
2. 聚焦注意力在读长篇文章时，很容易分散注意力，因此需要采取措施来保持集中注意力。
可以将阅读时间分成小段，每读完一小段就休息几分钟，或者采用提前预览的方法，预估将要读到的内容。
3. 积极思考积极思考是提高阅读能力的重要技巧。
遇到生词、长难句或者其他不理解的内容时，不要放弃，要积极思考搞清楚。
可以将其与自己知道的相关知识联系起来，寻找类比或者比较。
4. 扩充词汇词汇量是阅读能力的基础之一。
要想更好地阅读，就要扩充词汇，掌握尽可能多的单词和词组。
可以通过阅读大量的书籍、报刊杂志来扩充词汇，也可以使用在线词汇库、背单词app等。
5. 提高阅读速度阅读速度直接影响阅读能力，因此需要尽可能的提高阅读速度。
可以练习阅读时眼球快速扫过每行文字，不要反复回读，对于重点部分可以适度慢读。
6. 掌握阅读技巧掌握一些阅读技巧可以帮助你更好地阅读和处理不同类型的文本。
例如遇到新闻文章可以先扫读标题、正文开头、重点段落和结论部分；阅读故事时可以注意人物、环境和情节的转折。
7. 多练习阅读能力需要不断练习，多读各种类型的文本，可以是小说、新闻、科技文章等不同类型的文章，以增加对不同类型的阅读熟悉度，进而提高阅读能力。
8. 良好的阅读环境最后，要在良好的阅读环境下进行阅读，整洁的桌面、安静的空间、明亮的灯光、舒适的座椅等都可以提高阅读效率和舒适度。
总之，提高阅读能力需要不断的努力和锻炼。
如何提高阅读能力
如何提高阅读能力阅读是一种重要的学习和获取信息的方式，对于提高阅读能力，以下是一些实用的方法：1.阅读量的积累：阅读时，积极培养持续、有目的的阅读习惯是最基本的。
每天保持一定的阅读时间，不断地接触各种类型的书籍，能够提高自己的阅读速度和理解能力。
可以选择自己感兴趣的书籍，阅读起来更加有动力。
3.提高词汇量：词汇是阅读的基础，多积累词汇对于提高阅读能力非常重要。
可以通过背单词或者使用词汇学习软件来增加词汇量。
同时，阅读过程中遇到不认识的生词，要主动查阅，弄清楚其含义和用法。
5.多样化的阅读材料：多样化的阅读材料能够拓宽阅读的视野，并增加对不同领域知识的了解。
可以选择报纸、杂志、经典文学作品、科普读物等不同类型的阅读材料进行阅读。
6.提高阅读速度：为了更高效地阅读，可以尝试提高自己的阅读速度。
这可以通过阅读速度测试或者使用一些速读技巧来实现。
然而，阅读速度的提高不能以牺牲理解能力为代价，要注意平衡。
7.练习过程中的主动思考：在阅读过程中，要保持积极的思考。
可以通过提出问题、做笔记、记录自己的想法等方式来促进思考。
这样能够更好地吸收并运用所读材料的信息。
8.参加讨论和书评：与他人的讨论和书评能够帮助自己更深入地了解书中的内容。
可以加入书评社群、线上读书组织或进行读书分享，与其他人交流和分享自己的阅读体验和启发。
9.注重阅读技巧的培养：合理运用一些阅读技巧有助于提高阅读效率。
比如，扫读、略读和归纳总结等。
这些技巧可以帮助你快速找到重点内容，提升阅读效果。
10.持之以恒、反复训练：提高阅读能力需要持之以恒的训练，要保持阅读的频率和时间。
通过不断的阅读训练，你将更加熟悉不同类型的文章，培养起自己的阅读思维习惯。
总之，提高阅读能力需要不断的锻炼和积累，培养良好的阅读习惯和技巧。
只要保持耐心和持之以恒的态度，就能够提高个人的阅读能力，更好地获取信息并提高自己的知识水平。
如何提高阅读速度和理解能力
如何提高阅读速度和理解能力阅读是我们日常生活中不可或缺的一部分，无论是学习、工作还是娱乐，我们都需要阅读大量的文字。
但是，有时候我们可能会感到阅读速度慢、理解能力差，影响我们的学习和工作效率。
那么，如何提高阅读速度和理解能力呢？本文将探讨几种有效的方法。
一、培养良好的阅读习惯1. 每天保持一定的阅读量：坚持每天读一些文字，无论是新闻、书籍还是其他材料都可以。
通过每天读书来训练我们的阅读能力，逐渐提高阅读速度和理解能力。
2. 创建一个舒适的阅读环境：选择一个安静、明亮、空气流通的环境进行阅读，确保没有噪音和干扰。
这样可以帮助我们更好地专注于阅读，提高效率。
3. 制定具体的阅读计划：根据自身情况，合理安排阅读时间和阅读内容。
可以将阅读计划写下来，每天按照计划进行阅读，逐步提高阅读的速度和理解能力。
二、采用正确的阅读技巧1. 扫读和略读：对一些篇幅较长的文章，可以先进行扫读和略读。
扫读是快速浏览全文，了解文章的大意和结构；略读是对文章的段落进行速读，抓住重点信息。
通过扫读和略读可以快速了解文章的内容，节省阅读时间。
2. 笔记和标记：在阅读过程中可以使用笔记和标记的方式，将重要的信息和关键词记下来或者做出标记。
这样在回顾和整理的时候可以更轻松地找到需要的信息，提高理解能力和记忆效果。
3. 运用上下文推断：当遇到生词或难懂的句子时，可以通过上下文推断词义或理解其含义。
从前文和后文的连贯性去推断具体内容，提高理解能力。
三、增强阅读理解能力1. 多读不同类型的文章：多读不同类型的文章可以扩大我们的知识面，提高文化素养。
不局限于某一类文章，多读新闻、科技、文学等不同领域的文章，培养多元化的阅读能力。
2. 注重文章结构和逻辑：在阅读过程中，需要关注文章的结构和逻辑关系。
通过了解文章的框架和逻辑，可以更好地把握整体思路和细节，提高速度和理解能力。
3. 查阅相关资料：在阅读过程中，遇到陌生的概念或者背景知识不全面的情况时，可以查阅相关资料进行补充。
提高阅读能力的五种方法
提高阅读能力的五种方法阅读是我们日常生活中必不可少的一项技能，它不仅帮助我们获取知识，还能扩大我们的视野和思维方式。
然而，对许多人来说，阅读可能是一项挑战，他们可能觉得读得慢，理解困难或缺乏兴趣。
那么，有没有什么方法可以帮助我们提高阅读能力呢？下面是五种有效的方法：1. 阅读更多要提高阅读能力，你必须多读。
就像学习任何其他技能一样，通过不断的练习，你会变得更熟练。
选择自己喜欢的书籍、杂志、报纸或在线文章，多读一些与自己兴趣相关的内容。
这样不仅能让你更加享受阅读，还能提高你的理解能力和阅读速度。
2. 注重词汇积累词汇是阅读的基础，如果你对词汇掌握不足，阅读将会变得更加困难。
因此，注重积累词汇是提高阅读能力的重要一步。
你可以通过背单词卡片、使用词汇学习应用程序或参加在线词汇课程来扩大词汇量。
另外，多读不同主题和风格的文章也能帮助你接触到更多的词汇，提高词汇的辨别和理解能力。
3. 使用阅读技巧提高阅读能力的关键是使用有效的阅读技巧。
其中一种技巧是预测，你可以在开始阅读一篇文章之前先预测一下它的主题或内容。
这样可以帮助你更好地理解文章的大意。
另外，扫读和略读也是有用的阅读技巧。
当你对一篇文章感兴趣但时间有限时，你可以快速扫读全文来获取关键信息。
略读则是指快速阅读文章的开头和结尾，以获取文章的主要观点和结论。
4. 学习阅读策略除了阅读技巧外，学习一些阅读策略也可以提高你的阅读能力。
比如，预读是一种有效的策略，你可以在阅读文章之前先浏览标题、副标题和段落开头句来获取一些基本信息。
另外，主旨句也是值得关注的部分，它通常包含了整个段落或文章的中心思想。
通过学习这些策略，你可以更好地组织你的阅读，提高文章的理解和记忆。
5. 多样化阅读材料最后，多样化的阅读材料也是提高阅读能力的关键。
除了阅读书籍和文学作品，你还可以阅读新闻、科技文章、博客、社论等。
每种类型的阅读材料都有不同的风格和词汇，通过阅读多种材料，你可以更好地适应不同的阅读环境和文章内容。
阅读技巧,五个方法助你提高阅读理解能力
阅读技巧，五个方法助你提高阅读理解能力引言阅读是我们日常生活中重要的一个技能，不仅在学校教育中起到核心作用，而且在职业发展和娱乐领域也是必不可少的。
然而，很多人在面对大量的文字时，常常感到困惑和压力。
他们可能会在阅读过程中遇到理解不深、记忆力差、阅读速度慢等问题。
所幸的是，有一些有效的技巧可以帮助我们提高阅读理解能力，更轻松地掌握所读内容。
本文将介绍五个实用的阅读技巧，帮助你提高阅读理解能力。
1. 预览文本在阅读一篇文章或一本书之前，预览文本是一个重要的技巧。
预览文本可以帮助我们对文本的结构、主题和关键信息有一个整体的了解。
首先，可以浏览标题、副标题和段落标题，以了解文章的大致内容。
然后，可以扫描首段和尾段，了解文章的开头和结尾，以及作者的观点和论证。
此外，还可以快速浏览文章中的关键词和图片，以获取更多的信息。
通过预览文本，我们可以在开始阅读之前建立一个框架，更好地理解文本。
2. 确定阅读目标在阅读时，我们经常会因为缺乏明确的目标而迷失方向。
为了提高阅读理解能力，我们应该在开始阅读之前明确阅读目标。
阅读目标可以是获取特定的信息、理解文章的结构、掌握作者的观点等。
确定了阅读目标后，我们可以更有针对性地进行阅读，更容易理解和记忆所读的内容。
3. 提取关键信息阅读时，大量的信息会涌入我们的大脑。
为了更好地理解和记忆所读的内容，我们需要学会提取关键信息。
关键信息通常是与文章主题相关的重要概念、事实和论点。
我们可以通过注意段落的首句和尾句，以及使用标记词（如"首先"、"其次"、"因此"等）来帮助我们找到关键信息。
此外，我们还可以使用标注笔记的方式，将关键信息写在纸上或在电子文档中做出标记，以帮助记忆和复习。
4. 提高词汇量词汇量是阅读理解能力的重要组成部分。
拥有丰富的词汇量可以帮助我们更好地理解文章中的词汇和表达方式。
为了提高词汇量，我们可以有意识地积累新单词。
阅读提升的秘诀
阅读提升的秘诀阅读是一种重要的学习方式，它不仅可以帮助我们增长知识，还能提升我们的语言表达能力和思维能力。
然而，许多人在阅读过程中面临一些障碍，比如理解困难、阅读速度慢等。
那么，如何提升阅读能力呢？本文将介绍一些阅读提升的秘诀，希望对大家有所帮助。
1. 培养兴趣阅读的第一步就是培养兴趣。
只有对某个话题感兴趣，我们才会主动去读相关的内容。
因此，选择自己感兴趣的书籍、杂志或文章非常重要。
可以通过多样化的阅读材料，慢慢找到自己的兴趣点。
2. 创造良好阅读环境创造良好的阅读环境是提升阅读能力的关键。
首先，选择一个安静的地方，远离噪音和干扰。
其次，保持舒适的姿势，例如坐在舒适的椅子上或躺在柔软的床上。
另外，保持良好的灯光条件，确保视力不受损害。
在阅读前，适当做一些眼保健操也是不错的选择。
3. 增加阅读量要提升阅读能力，就需要坚持阅读。
增加阅读量是非常重要的。
可以通过每天固定的时间段进行阅读，例如每天晚上一小时，或者每周读一本书。
在阅读的过程中，要保持专注，并且尽量减少其他干扰。
4. 注重阅读速度和理解阅读速度和理解是阅读能力的两个重要方面。
如果阅读速度太慢，可能无法读完所有的材料；如果理解能力不足，可能无法从中获取重要信息。
因此，我们需要同时提高阅读速度和理解能力。
- 提高阅读速度要提高阅读速度，可以通过多读一些易读的材料来培养阅读的流畅性。
另外，利用眼球停留时间减少，例如扫视法、略读法等，能够有效提高阅读速度。
- 提高理解能力提高理解能力的关键在于培养阅读思维。
阅读思维包括预测、概括、推理、分析等多个层次。
我们可以通过做阅读题、总结或写读后感等方式，来提高自己的理解能力。
5. 丰富词汇量词汇量是阅读的基础。
扩大词汇量可以帮助我们更好地理解和运用阅读材料。
我们可以通过背单词、阅读词汇书籍、上词汇培训班等方式来提高自己的词汇量。
6. 应用阅读技巧阅读技巧是提高阅读能力的助推器。
我们可以运用一些效果良好的阅读技巧来提高阅读效率和理解能力。
提高阅读理解能力的策略与技巧
提高阅读理解能力的策略与技巧阅读是我们获取知识、拓展视野、丰富思想的重要途径。
然而，要真正理解所读的内容，并非仅仅是认字那么简单，还需要掌握一定的策略和技巧。
接下来，让我们一起探讨提高阅读理解能力的方法。
一、培养良好的阅读习惯1、专注阅读在阅读时，要尽量减少干扰，找一个安静、舒适的环境，将注意力完全集中在文字上。
避免一边阅读一边做其他事情，如看电视、听音乐或者玩手机。
2、定期阅读养成每天定时阅读的习惯，无论是早上、下午还是晚上，给自己设定一个专门的阅读时间。
这样可以让阅读成为生活的一部分，逐渐提高阅读的兴趣和能力。
3、边读边思考在阅读过程中，要不断思考所读的内容，尝试理解作者的意图、观点和论证逻辑。
可以在心中提出问题，如“这一段的主要意思是什么？”“作者为什么这样说？”等等。
二、扩大词汇量丰富的词汇量是理解复杂文本的基础。
如果遇到不认识的单词，往往会影响对整个句子甚至段落的理解。
1、多读多记通过广泛阅读各种类型的书籍、文章，接触不同领域的词汇，并将新学的单词记录下来，反复复习。
2、学习词根词缀了解常见的词根、词缀，可以帮助我们推测生词的意思。
例如，“un”表示“不”，“able”表示“能够……的”，“pre”表示“在……之前”等等。
3、运用词汇学习工具利用词典、词汇 APP 等工具，随时查询和学习新单词，同时还可以通过这些工具了解单词的用法和例句。
三、掌握阅读技巧1、略读在阅读长篇文章或书籍时，可以先进行略读。
快速浏览标题、目录、段落开头和结尾，了解文章的大致结构和主要内容，确定重点部分。
2、精读对于重要的段落和句子，要进行精读。
仔细分析每个单词、句子的含义，理解作者的论证过程和细节描写。
3、推理阅读根据文中提供的信息和线索，进行推理和判断。
例如，通过上下文猜测生词的意思，或者推测故事的发展和结局。
4、做笔记在阅读过程中，可以将重要的观点、关键词、疑问等记录下来。
这不仅有助于加深记忆，还方便后续的复习和总结。
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掌握阅读技巧提高阅读能力【摘要】高考一直是人们所关注的话题，作为一名英语教师，我也从每年的考试中，发现问题并探究其解决的方法，近年来高考的阅读理解逐渐向篇幅长、信息量大、语言风格多样的方向发展，已经成为高考英语中最重要的一项。
如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数是一个很关键的问题。
然而当前学生普遍存在着阅读速度慢，理解能力弱的现象。
我认为，除词汇量的限制外，及不良的阅读习惯和缺乏有效的阅读技巧和方法。
才能更好地完成阅读理解题目。
形成良好的阅读习惯，将会起到事半功倍的效果。
【关键词】阅读方法；解题技巧；阅读习惯；阅读能力；阅读理解等通过教学和同事探讨发现，学生在做阅读时完成的不是很理想，原因是多方面的。
如：平时掌握的词汇量不大，阅读题做的不是很多，造成了对文章的理解障碍和题形的不熟悉；还有就是对语法的不熟悉，也是造成理解障碍的原因之一；在阅读中学生遇到生字，生词，缺乏大胆而科学的猜想；在应试中缺乏良好的书写习惯，考试时间的把握比较薄弱。
等这里我试谈一下，我对学生掌握阅读技巧，提高阅读能力的一些看法和建议，说的不全面的地方，望批评指正。
一、掌握阅读技巧，提高阅读能力的基础能力的学习与训练㈠、要保证一定的阅读量。
阅读是一种能力的体现，不是在课堂上认真听老师讲就能获得，而是靠课下大量的阅读实践培养出来的。
高三这一年应有四十万字的阅读量，约合1000篇左右的短文，在不断的阅读过程中会积累一些经验和感觉。
建议做到：1、每日读五篇英文小短文。
读的材料可从04年到07年的六十几套高考题中选择，也可以读21st Century Teens上的阅读材料。
Teens的高三版为我们提供了丰富的最新的阅读材料，它语言地道，内容新颖，编排合理，难易适度。
坚持每期必读，肯定受益匪浅。
2、要注意精读与泛读相结合。
每日读五篇，可以两篇精读，三篇泛读。
精读的时候，要彻底读懂，学习词汇句型语法等；泛读时只求看懂大意，不查单词，也不做题。
泛读对培养语感好处极大。
3、掌握好无声阅读和意群阅读来提高阅读速度，在阅读速度上，无声阅读要比有声阅读快，因为它省去了嘴的发音和耳朵的监听，阅读的信息变换方式为：书面信息→眼睛扫描信息→大脑记忆中枢的信息。
意群阅读是以意群为单位而不是以单个的单词进行阅读的方式。
按照意群阅读时，眼睛在意思相对完整处停顿，不仅可以加快阅读速度，因为其阅读的连贯性，还可以提高阅读的有效性。
下面请用“无声”的方法，按照意群的分割，阅读下列各句：1. An expert on dreams / may find that / a struggle to get up to ahill / means that / we are afraid / we do not reach our goals.2. Not long age / a California policeman / stopped a driver / for failing to stop / at a red light.3、做好词汇、词语、好句、特殊例句的整理与积累。
4、已经学过的知识不形式的概括整理如：常用交际。
①.用英语问路的常用套语：Excuse me, can you tell me where the railway station is? 对不起，请问火车站在哪儿?Excuse me, but can you tell me the way to the train station? 劳驾，请问去火车站怎么走?Excuse me, could you tell me which is the way to the nearest hospital? 请问去最近的医院怎么走?Excuse me, would you please show me the way to the post office? 请告诉我去邮局怎么走好吗?Excuse me, would you mind telling me the way to the police station? 对不起，请告诉我去警察局怎么走好吗?Excuse me, could you give me some directions? 请你给我指指路好吗?Excuse me, can you direct me to the post office? 请问到邮局怎么走?Excuse me, where’s the men’s (ladies’), please? 请问男(女)厕所在什么地方?Excuse me, where’s the bus station, please? 请问公共汽车站在什么地方? Excuse me, how can I get to the No. 1 Middle School? 请问去一中怎么走?②一般性招呼问候语Morning! 早上好！你好! (不如Good morning 正式)Afternoon! 下好！你好! (不如Good afternoon 正式)。
Evening! 晚上好 / 你好! (不如Good evening 正式)Good morning. 早上好 / 你好!Good afternoon. 下午好 / 你好!Hello [Hallo, Hullo, Hi]. 你好!How are you? 你好吗?How do you do? 你好! (用于第一次见面)Good [Nice] to see you again. 很高兴又见到你!What a pleasant surprise! 真没想到会见到你!Morning! 早上好！你好! (不如Good morning 正式)Afternoon! 下好！你好! (不如Good afternoon 正式)Evening! 晚上好 / 你好! (不如Good evening 正式)Good morning. 早上好 / 你好!Good afternoon. 下午好 / 你好!Hello [Hallo, Hullo, Hi]. 你好!How are you? 你好吗?How do you do? 你好! (用于第一次见面)Good [Nice] to see you again. 很高兴又见到你!What a pleasant surprise! 真没想到会见到你!等等㈡、掌握一定的词汇量及短语的用法。
这是阅读理解的一个关键。
如果在阅读一篇文章的过程中有很多生词，就会不停查字典。
这样的话，一篇文章会被打断很多次，何谈理解整篇文章的内在含义呢？那么，多大的词汇量可以算是“一定的词汇量”呢？1、高考大纲中要求的词汇短语必须都要完全掌握。
2、3%以下的难词量一般不会影响阅读，超过这个量，阅读起来就会感觉有障碍。
所以扩充词汇量是必须的。
3、最有效的提高词汇量的方法就是增加阅读量(注意一定要选择难度适当的阅读材料)。
通过默背单词是不能达到积累词汇量的。
正如有些同学所说的，今天记住，明天忘。
相反，多次出现的单词被记住的概率比单纯默背要大得多。
通过不断的阅读，就能多次见到相同的单词，不知不觉中，认识的单词就越来越多了。
二、掌握阅读技巧，提高阅读能力的技巧。
阅读理解技巧包括多方面的内容：最基本的有语篇理解技巧、词义理解技巧、难句理解技巧、解题技巧。
1．语篇理解技巧语篇理解主要有两层含义：文章的整体理解和文章的深层理解。
整体理解即通过阅读把握文章的结构脉络，提取、分析主要信息，归纳、概括主旨大意。
深层理解即获得字里行间的隐含信息，准确领会生词和某些活用词的特定意义，准确推断出作者的言外之意。
要很好地进行语篇理解，必须注意三点：1．1 语篇理解技巧。
“整体阅读”法要求阅读者集中注意力于整体篇章内容，而不是个别词语。
阅读篇章开头的某些关键性词语时，头脑立刻预测篇章内容；接着在继续阅读的过程中，通过对部分词语的辨认而不断证实、扩展开始时的预测，最后达到对篇章内容的全面理解。
通过“整体阅读”训练，学生阅读水平提高很快，在对篇章内容的把握方面进步尤为显著。
1．2 抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头和结尾。
当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。
主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
文章有标题的要仔细品味，推断出下文讲述的内容，即该文所包含的主要事实，分析出文章的主旨大意或作者的态度意图。
1．3 根据上下文的意思进行推理、判断。
推断能力是阅读理解过程的重要一环。
它在理解语言中起着举足轻重的作用。
我们要训练学生根据语言材料进行猜测，根据材料中人物身份、地点进行猜测。
通过对历年的高考题进行研究，我们不难发现这样的事实，文章越容易读懂，题就越难答对，特别是生活故事类。
因为在这类文章里逻辑推理性的题较多，解答这类题时，往往要结合上下文进行推理。
要站在作者的立场上，根据文章内容来进行是非判断或推理，千万不要根据个人经验或本民族风俗习惯来进行，应着重进行阅读理解而不是作凭空想像或脱离材料理解。
2．词义理解技巧高考试题中允许英语试题中出现3%不注汉语的生词。
猜词是应用英语的重要能力。
它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。
我们要学会“顺藤摸瓜”，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索推断词义。
2．1 利用提示词猜词。
英语中的提示词能帮助读者推断词义，主要的提示词有表示定义关系的is（are）,mean, （be）called等和表示同位语关系的that is,or, i.e.,such as,in other words,namely, put another way等2．2 利用构词法猜词。
英语中某些生词的产生有一定的规律可循，这种规律称之为构词法。
英语中常见的构词法有转换、派生、合成三种。
如果对构词法知识有一定的了解，在阅读中，我们就可以运用相应的构词法来猜测某些生词的含义。
比如，我们也许不知道unforeseeable的含义，但我们可以根据构词法得知它是一个派生词。
于是把它拆成un,fore,see,able;其中see是词根，fore是“先、前、预”的含义，un是否定，able是“能…的”，因此unforeseeable就是“未能预见到的”。
2．3 利用对比关系猜词。
在一个生词的前后有时会出现它的反义词或常用来对比的词语，我们从而可以推知该生词的意思。
这时应该特别注意表示转折或对比的连词（although,but,while,etc.）、副词（instead,yet,etc）或介词短语（on the other hand, on the contrary,etc.2．4 根据上下文暗示猜测词义。