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【推荐下载】思想汇报小标题-word范文模板 (6页)

【推荐下载】思想汇报小标题-word范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==思想汇报小标题篇一:思想汇报的写法: (一)思想汇报的基本书写格式及内容 1.标题。

居中写 ...思想汇报的写法:(一)思想汇报的基本书写格式及内容1.标题。

居中写“思想汇报”。

2.称谓。

即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。

顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

3.正文。

写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。

具体内容根据每个人的不同情况而定。

如果对党的基础知识、马克思主义基本理论的学习有所收获,可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识路线、方式、政策或一个时期的中心任务和党中央的重大决定有什么看法,可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时,则要通过学习提高对事件本质的认识,旗帜鲜明地像党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到个人利益同集体利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,就要把自己的思想状况,有哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算写清楚,等等。

4.结尾。

思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。

一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。

一般居右书写“汇报人***”,在下一行写上“***年*月*日”。

(二)写思想汇报应该注意的问题1.思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话、做表面文章。

2.写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中新体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面泛泛而谈。

【最新推荐】该同志爱岗敬业,工作能力较强-范文模板 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==该同志爱岗敬业,工作能力较强篇一:新员工实习单位意见及考核评语大全实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。

在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。

遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。

努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。

同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx同志积极主动,态度端正。

实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

(完整word版)课题结题报告基本格式及范文

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课题结题报告的基本格式及范文一、做什么?简介课题主要内容(500~800字左右)二、为什么做?课题立项研究背景(500字左右)三、怎么做?课题理论研究和实践探索(1000~3000字左右)1.课题研究目的与意义2.主要的研究方法、手段、途径和视角3.课题难点或关键点以及解决办法四、做得怎么样?课题研究的主要阶段成果(500~1000字左右)1.立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比2.课题应该有同行专家鉴定报告(如有需要科研处可组织专家验收)3.成果创新程度五、反思总结:存在问题及需要说明的情况,哪些研究内容未按计划完成,原因何在?(500~800字左右)注:上述第二至四部分是结题报告的正文部分,每部分的字数根据实际情况自行掌握,我们给出的字数只做参考。

范文:新课程下个性化阅读和写作教学研究”课题结题报告主持人:江苏省靖江高级中学钱萍一、课题实验的背景及意义《基础教育课程改革纲要(试行)》和新的中小学《语文课程标准》的颁布,指明了基础教育语文教学改革的方向,对现代的语文教学赋予了新的定义,提出语文教学应立足于促进学生的发展,为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。

在教学过程中,要使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培育学生的悟性、灵性,激发学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。

语文课程必须根据学生身心的发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。

强调培养学生的独立性和自主性,在教师指导下主动地、富有个性地学习。

培养创新能力和实践能力是素质教育核心。

个性化阅读和写作教学注重培养学生语言文字表达能力,提高学生语文素养,挖掘语文教育中人文内涵,而写作是运用文字进行表达交流重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程,是一种精神产品的独创,写作能力也是语文素养的综合体现。

【最新文档】个人总结,在思想在工作上在学习上-范文word版 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==个人总结,在思想在工作上在学习上篇一:在校四年思想、学习、生活、工作的自我鉴定转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。

除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

【最新推荐】扎实的工作态度-word范文模板 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==扎实的工作态度篇一:工作评语该同志在工作期间,遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和企业的各项规章制度,工作踏实,积极肯干、爱岗敬业。

务真求实,有强烈的责任心,能够圆满完成公司的各项工作任务,全面履行岗位职责,为公司年度工作计划完成作(来自:WWw. : 扎实的工作态度 )出重大贡献。

该员工进入公司以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能及时发现质量问题。

对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的培养新手,在本部门起到模头作用。

该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

该同志工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

该同志工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

该同志在工作中,具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。

勇于开拓、锐意创新,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

该同志专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

该员工工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

【优质】201X年个人政治思想工作总结和政治思想表现评语-word范文模板 (2页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年个人政治思想工作总结和政治思想表现评语本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大学本科毕业,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结:一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从公司安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。

工作中,能以身作则,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

在金河公司的四年时间里,主要的工作任务在检验部,期间做出了应有的贡献。

化验工作精细琐碎,要搞好工作,就得不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,圆满地完成各项化验工作。

(1)虚心学习,勤于实际操作,将所学的专业理论知识结合实践,能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性,如有异常及时查找原因并做出修正。

(2)在工作中,能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法,准确把握新工艺的要求,认真的实行,发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流,对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。

(3) 用自己扎实专业功底,专研业务,积极的做一些旧工艺,落后工艺的改进工作,发挥个人主观能动性和创造能力,积极为工厂生产服务,提供准确可靠的数据。

(4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作,将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件,给大家查阅文件提供方便;。

(5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作,同时,还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。

(6)工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,拒绝请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。

【参考文档】技术工作总结模板-word范文 (9页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==技术工作总结模板篇一:专业技术工作总结模板本人201X年6月毕业于中南大学,所学专业为土木工程。

几年来在,我在身边师傅同事及领导的帮助下努力钻研专业技术知识,不断提升自身素养,积累了丰富的结构设计经验。

现做如下介绍:结构设计是一项复杂而又简单的工作。

说到复杂,是应为结构设计要考虑到各种各样的因素,需要有扎实的理论知识。

做好结构设计在专业范围内需要考虑到结构的选型、各种结构形式的计算方法、荷载的取值、力的传递、抗震的相关知识、构件截面的估算、各种基础形式的计算、地基处理、结构计算及绘图软件的运用等等问题;在专业范围外还要了解一些其他专业的基础知识,要与其他专业进行深入的沟通才能做好一个项目,才能胜任结构设计工作。

说到简单,就是只要你有着扎实的理论知识,在设计工作中善于沟通勤于思考,就能逐步形成一整套结构设计概念,就能做好结构设计工作。

结构设计的全过程也就是一个设计项目完成过程中结构的工作部分,我就从一个结构项目的开始到完成为载体,总结我的专业技术工作。

现将工作以来的心的体会总结如下:结构设计首先要确定合理的结构方案,结构设计方案首先要满足建筑使用的要求,并根据结构概念设计充分利用结构性能,同事还要考虑施工机械和施工技术能力等因素。

并在上述基础上进行综合经济技术分析,以确定合理的结构材料、结构体系和布置以及结构的施工方法。

常用的工业与民用建筑结构形式有:门刚结构、排架结构、网架结构、框架结构、框架剪力墙结构、剪力墙结构及筒体结构。

门刚、排架、网架结构主要用于大跨度空间结构,(来自: 在点网)框剪、剪力墙、筒体结构主要应用于高层建筑。

确定结构方案后下一步工作是进行竖向构件和梁板的布置,结构构件的布置应满足建筑使用,具体如下1)应满足建筑功能空间的要求;2)在建筑交通流线位置力求不设置结构构件,使交通更通畅;3)公共空间尽量不设置明梁、柱,使空间更宽敞明亮;4)构件设置应保证建筑的外观要求,力求使空间更加简洁顺畅;5)尽量考虑空间的分隔及合并,为业主日后的改造留有余地;6)大堂以及其他墙面装饰采用干挂石材时,门洞预留考虑做法的尺寸,保证门洞的最终尺寸。

【精品文档】从工作努力程度、工作态度、团队合作精神方面进行总结-优秀word范文 (19页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==从工作努力程度、工作态度、团队合作精神方面进行总结篇一:201X年度工作绩效总结201X年度员工绩效评估表工作绩效考核缺勤时间:天病假:天篇二:工作能力态度自我评价(共8篇)篇一:工作态度自我评价工作态度自我评价积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。

且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。

篇二:工作能力自我评价工作能力自我评价自我评价1:在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。

整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。

在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。

对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。

在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

自我评价2:有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3:作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。

【最新推荐】任现职以来的思想政治表现、教书育人及履行岗位职责的情况-范文word版 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==任现职以来的思想政治表现、教书育人及履行岗位职责的情况篇一:个人工作述评(任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足)个人工作述评(任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足)本人自参加工作以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力实践科学发展观,认真学习时事政治,积极关注教育动态,拥护中国共产党,热爱人民,热爱学生,热爱社会主义,坚持四项基本原则,使自己成为一名政治合格、思想坚定的人民教师。

终生学习是一种要求,更是一种原则。

在知识日新月异的时代,我将终生学习内化成自己的一种自觉行为,不断学习新的教育理念,不断提高自己的学识水平,引领自己朝学习型教师、研究型教师的方向不断迈进。

教书育人始终是教师的本职,教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。

为了增强臫的教育教学能力,我平时除了备好自己的课,上好自己的课以外,还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动,在教学实践和教学活动中提高自己的业务,增强自己的教育教学能力。

为人师表、尽职尽责是我对自己在履行职责方面的要求。

在参加工作的五年时间中,不管是担任班主任,还是担任英语教师,我都兢兢业业、勤勤恳恳,不让自己掉队,不让任何一个学生掉队,在我与学生的辛勤付出下,我们班曾被学校评为“优秀班级”,自己也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

在以后的工作中,我会再接再厉,不断完善政治思想,提高学识水平,增强教育教学能力,认真履行职责,争取更大更好的工作成绩。

篇二:教师职务任职资格评审表材料课堂教学情况(包括专业基础理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩)任现职以来,本人不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学,掌握不同年龄段学生的心理特点,做到教育学生有的放矢,力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果。

【最新文档】欢迎,检查指导工作,,感谢大力支持和关怀,表示衷心的-范文word版 (9页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==欢迎,检查指导工作,,感谢大力支持和关怀,表示衷心的篇一:督导评估表态发言永和学区小学“综合”督导评估反馈会表态发言各位领导、各位同事:大家下午好!县局督导室彭主任、张主任、刘督导、袁督导、赵督导各位专家,经过5天深入细致、高效务实的紧张工作,完成了对我学区逸夫小学、上南小学、堡巷小学、下南小学的条件和环境、学校管理、教育教学、学生态度等四大指标38个小指标的综合教育督导评估。

在此,我代表永和学区的全体师生向来我学区各校辛勤检查指导工作的各位领导、各位专家表示衷心的感谢!向长期以来对我学区各校发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意!县局督导室评估小组一行五人对我学区各校的各项工作给予了充分的肯定,实事求是地指出了存在的问题。

督导组各位专家认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高效率的工作作风、高水平的专业性指导,给我们留下了深刻的印象,树立了良好的榜样。

我们将会将这份鞭策和鼓励化作无穷的前进动力。

下面,我代表学区就督导评估组对我学区各校提出的问题,作如下表态:一、进一步落实《甘肃省小学综合督导评估方案》相关内容。

会后我们就召开相关会议,进一步加大落实四大指标38个小指标,在较短的时间内有明显的改观。

二、进一步改抓好常规教学,特别是督导组提出的根据课程标准设置部分学校教师教案科目的短缺、各校领导班子听课数量的不足、部分学校各种非基础学科作业的短缺、部分学校部分学科作业的批改不够认真、青年教师上课板书的不认真不工整等方面,我学区将会在本学期中考以后针对本次督导组提出的问题,进行一次专项的常规教学检查督导。

三、优化师资配置,稳步推进教育教学改革。

我们要逐步推行教师聘任制、绩效工资制,实行高职低聘和低职高聘,做到奖勤罚懒,奖优罚劣。

激发内部活力,形成竞争机制,优化师资队伍,提高师资队伍的整体水平。

【最新推荐】培训总结邮件-word范文模板 (10页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==培训总结邮件篇一:培训小结课题:单证操作导师:黄莹这是我们入职培训的第一节课,黄莹姐给我们介绍了单证操作的相关知识。

我们培训的主要目的是熟悉浦东出港单证操作流程和浦东以外的其它站点,因为任何错误的输入和信息传递的延迟都将受到海关惩罚,培训目的也是尽量减少数据传输上的工作差错。

单证的工作要求我们使货物运抵境外各目的站时,简化通关手续,提高安全级别。

欧美海关要求所有入境欧美的货物在货物到达欧美第一入境点前4个小时前必须将货物的信息传送到各国海关,亚洲航线的电报传输必须从始发站起飞后半小时内将货物信息传送至境外代理的电报系统。

欧、美线必须同时传送主运单和分运单。

亚洲航线试当地海关要求传送主运单和分运单信息。

运单的录入中讲到AMS、ICS要求同一运单号在两年内不能重复使用。

所有的拼装货物只能输入“CONSOL”或“CONSOLIDATION”,对于HAWB而言,必须输入准确的货物品名。

当运单信息需要更改时要使用CAA,货代递交CCA申请至上海基地,由销售确认后,录单员向境外地面代理发送CCA申请报文。

亚洲航线常规出港流程,航班起飞前4小时录单员必须将亚洲货物运单录入ITRAN系统,航班起飞前2小时取TYPE8进行航班配载,起飞后半小时先关闭航班,再发送FWB(主单报)、NON ULD FFM(舱单报)。

美线、欧线常规出港流程1.单证信息2.航班配载3.分批货4.出港文件、舱单5.关闭航班并发送电报6.最终装载信息。

报文的类型有运单报文:FWB(主单报)、FHL(分单报),Y8发送NON ULD FFM:不含集装器的舱单报。

ULDFFM:PACTL发送。

自由格式报文YYY:例如CCA、CFL。

王泽瑞 201X.8.8培训小结课题:库区作业导师:张圣库区业务培训要求我们通过此次培训,对库区业务流程及相关知识有整体了解。

初三思想品德教学工作总结

初三思想品德教学工作总结

初三思想品德教学工作总结一、教学内容与方法在教学内容方面,我遵循思想品德课程的教学大纲,结合学生的实际情况,注重传授社会主义核心价值观、法律法规、道德伦理等基本知识。

同时,我也注重培养学生的思想道德素质,通过案例分析、讨论交流等方式,引导学生树立正确的道德观念和行为准则。

在教学方法方面,我采用了多种教学手段,如讲解、讨论、案例分析、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重与学生进行互动,鼓励学生提出问题和意见,以促进学生思考和自我反思。

二、教学成果与反思在教学成果方面,我认为本学期的思想品德教学工作取得了一定的成绩。

通过课堂教学和学生作业的反馈,我发现大部分学生对社会主义核心价值观、法律法规、道德伦理等基本知识有了更深入的了解和认识。

同时,学生的思想道德素质也得到了提高,表现在言行举止、人际交往等方面都有了明显的进步。

然而,在教学过程中,我也发现了一些问题和不足。

首先,部分学生对思想品德课程不够重视,缺乏学习热情和主动性。

其次,部分学生的思想道德素质还有待提高,需要更多的引导和教育。

此外,我也发现自己在教学方法和手段上还有待改进和创新,以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

三、改进与展望为了进一步提高思想品德教学的效果和质量,我将采取以下措施:首先,加强学生的思想教育,引导学生树立正确的价值观和人生观。

我将通过课堂讲解、案例分析等方式,让学生更加深入地了解社会主义核心价值观、法律法规、道德伦理等基本知识,增强学生的思想认识和道德观念。

其次,创新教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

我将尝试采用更多的互动式教学手段,如小组讨论、角色扮演、情景模拟等,以增强学生的参与感和体验感。

同时,我也将注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉悦的氛围中学习思想品德知识。

最后,加强与家长的沟通和合作,共同推进学生的思想道德教育。

我将定期与家长进行交流,了解学生在家庭和社会中的表现和行为,以便更好地指导和教育学生。

初三思想品德教学工作总结

初三思想品德教学工作总结

初三思想品德教学工作总结在过去的一年里,我担任初三思想品德教学工作,回顾这一年的工作,我觉得收获颇多。

首先,在教学内容方面,我注重培养学生正确的价值观和道德观。

通过讲解道德经典、启发学生思考生活中的道德问题,我尽力让学生明白什么是真善美,什么是道德底线。

同时,我也引导学生了解并尊重不同的价值观,培养学生的宽容心和理解力。

通过这些教学内容的安排,学生的道德意识得到了有效的提升。

其次,在教学方法上,我尽量采用多元化的教学方式来激发学生的兴趣。

例如,我组织了一次社会实践活动,学生参观了当地的福利院,亲身体验了慈善事业的重要性。

这种实践式的教学方法,不仅让学生在学校里学到知识,还让他们身临其境地感受到了道德的力量,增强了他们对道德的认识和理解。

另外,在学生个体差异方面,我注重培养学生的自律和自主学习能力。

每周我都设置一些小组活动,让学生共同合作完成,这不仅可以锻炼学生的团队合作能力,还可以培养学生的责任感和领导能力。

同时,我鼓励学生主动参与到课堂讨论中,提出自己的观点和想法,培养学生的思维能力和分析问题的能力。

最后,在与家长的沟通方面,我注重与家长保持良好的互动。

每学期我都组织家长会,向家长们介绍学生在思想品德方面的表现,并征求家长们的意见和建议。

通过与家长的积极沟通,我能够更加全面地了解学生的情况,及时解决学生的问题,在教学中更加得心应手。

总的来说,通过一年的思想品德教学工作,我深刻认识到思想品德教育在学生成长中的重要性。

同时,我也意识到教师在这个过程中的重要作用。

只有注重教学内容的选择,灵活运用多样化的教学方法,关注学生的个体差异,与家长建立良好的沟通,才能更好地引导学生健康成长。

同时,我也发现了自己在教学中的不足之处,我会更加努力地提升自己的教学水平,为学生更好地传授思想品德知识。

2024年九年级思品教学工作总结

2024年九年级思品教学工作总结

2024年九年级思品教学工作总结
尊敬的校领导、各位老师:
大家好!我的总结报告主要围绕2024年九年级思品教学工作展开,以下是我的总结:
首先,本学年的思品教学工作取得了一定的成绩。

通过多种教学手段和方法,我在教学中注重培养学生的思辨能力和价值观,提高他们的思维水平和道德素养。

通过讲解课、案例分析、小组讨论和角色扮演等多种形式,我成功地引导学生认识到中国悠久的历史文化,弘扬国家核心价值观,培养学生的社会责任感和公民意识。

同时,我还注重培养学生的创新精神和团队合作能力,通过开展各种社团活动和实践课程,激发学生的学习兴趣和主动性。

其次,我在思品教学中还存在一些问题。

首先,我的教学方法需要进一步改进,更加灵活多样,以满足不同学生的学习需求。

其次,我需要加强对学生的学习情况的了解,及时调整教学计划,确保每个学生都能够获得良好的学习效果。

此外,由于工作繁忙,我在评价学生的学习情况和给予反馈方面还有待提高。

最后,为了进一步提高思品教学工作质量,我提出了以下几点建议。

首先,加强教师队伍的培训,提高教师的教学能力和专业素养。

其次,创造更加良好的教学环境,为学生提供更多的资源和机会。

同时,加强与家长和社会的沟通合作,共同促进学生的全面发展。

感谢大家对我的支持和帮助,也希望各位老师能够共同努力,为学生提供更好的思品教育。

谢谢!。

【优质文档】学习生活的思想汇报工作总结范文-推荐word版 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学习生活的思想汇报工作总结范文宣传思想工作是党的一项极其重要的工作。

切实反对形式主义,重视宣传思想工作的实效性,是我们党的优良传统。

今天小编给大家整理了学习生活的思想汇报工作总结,希望对大家有所帮助。

学习生活的思想汇报工作总结范文一随着雪花的飘然而至,xx年的脚步也离我们渐渐远去了。

回首过去的一年,我成长了很多,无论是思想、学习、还是工作上,我都收获颇丰。

生活上也能够自主地管理自己的生活,使自己能真真切切地看到自己的成长和成熟。

下面就简单介绍一下我这一年中的收获和新年展望。

思想上,经过暑假的骨干培训,使我更清楚地认识了部队,更清楚地认识了军人,增强了自己报效祖国、立志国防的意志,也发觉自己真正地爱上了这最可爱的职位——军人。

在部队的生活中,我的思想渐渐趋于独立和成熟,也培养了自己在遇到困难时独立思考、冷静分析的能力。

使自己的思想从大学生的散漫、个性转向了军人的那种服从命令、听指挥、使命于身的思想,真正的让自己的思想更接近于标准军人的思想,加强巩固献身国防、服务人民的牢固意识。

在过去的一年中,我党成功地召开了“十七”大,我们国防生也召开了“十七”大精神学习交流会,从中我们学到了党的先进思想和先进理念,从而净化了我们当代国防生的思想和理念。

通过学习,使我的思想更贴切于党的思想,保持党的先进性,为自己以后的军旅生涯打下了良好的思想基础。

学习上,在过去的一年中,学习的难度加大了,每天的时间都排得很满,自己也感到了从未有过的压力。

一学期的拼搏结束了,成绩基本上达到了标准,自己的学习能力和自学习惯也得到了长足的提高。

相比大一时,自己在学习上进步了很多,能自主地安排自己的学习时间和学习量,使自己能较轻松地完成大二上学期的学习任务,在学习中,也锻炼了自己的承受力和耐力。

【最新推荐】我心中的好老师800-word范文模板 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我心中的好老师800【篇一:我心中的好老师】我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。

一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。

我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。

”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。

老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。

又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。

突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。

一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。

2024年初三思想品德本教学工作总结

2024年初三思想品德本教学工作总结

2024年初三思想品德本教学工作总结本年度,我担任初三思想品德本教师,在班级思想品德教育工作中,我致力于培养学生的思想道德修养,提高其品德素质,促进他们健康成长。

在教学过程中,我注意总结经验、弥补不足,力求给予每一个学生关爱和指导,培养他们良好的人生观、价值观和道德观。

一、认真备课,精心设计教学内容本学期,我结合思想品德课程的要求和教材内容,认真备课,科学安排教学进度。

在教学内容上,我注重培养学生的道德感知能力、价值判断能力和道德行为能力。

我精心设计了许多案例分析和讨论活动,并利用多媒体教具和教学软件进行辅助讲解,让学生通过真实案例的分析和讨论,了解道德的内涵和意义。

二、加强师生互动,提高教学效果我在教学过程中注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生,关注他们的需求和情感。

我鼓励学生积极参与课堂活动,提出自己的观点和见解。

我通过开展小组讨论和角色扮演活动等形式,激发学生的思考,引导他们主动学习和思考,提高教学效果。

三、开展多元化教学方法,提升学生学习兴趣在教学过程中,我充分发挥创造性教学的优势,采用多种教学方法和手段,如讲授、讨论、思维导图、案例分析等,使学生在多样性的学习环境中体验到学习的乐趣。

我注重拓展学生的思维,引导学生思考道德问题,并且在教学中融入了一些有趣的实践活动,如参观博物馆、观看纪录片等,让学生亲身体验到道德与生活的联系,激发他们的兴趣和学习动力。

四、注重提高学生的实际操作能力在教学中,我注重培养学生的实际操作能力。

我通过组织学生开展社会实践活动、参与公益活动等,让学生亲身参与社会实践,感受道德行为的力量和影响。

同时,我还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,通过小组合作和角色扮演等活动,使学生能够理解和尊重不同的观点,学会与他人合作解决问题。

五、积极与家长沟通,形成育人合力为了更好地帮助学生,我积极与家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的情况和需求。

通过与家长的密切合作,我更好地把握学生的思想动向和学习情况,为学生提供个性化的教育服务,形成家校合作的育人合力,共同促进学生全面发展。

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九年级思想品德教学工作总结 (2500字)
九年级思想品德教学工作总结
在本学年我担任九年级2个班的思想品德和历史教学工作。

在教学中,从各方
面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学
工作有计划,有步骤地开展。

主要做了以下几个方面的工作。

一、钻研教材,认真备课
认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并
对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做
到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真
按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。

在学期之初认真对三年来的中
考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。

增强了教学的针对
性和实效性。

二、加强对中考的研究和中考信息的把握
多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。

也有利地说明了把握
中考信息的重要性。

因此,在教学和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究201X年的中考说明。

从而把握中考的热点和复习的重点。

极大地改善了中考复习的针对性和实效性。

同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的
中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。

由于中考要点
是依据课程标准制定的,通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的
根本依据。

所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,
我认为这是最为成功的一点。

三、改善课堂教学,抓好目标
按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:
(1)每节课必须让学生目标明确具体。

因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。

(2)以学生自学讨论、交流为主。

在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。

教师主要只是给学生指
导和给问题学生适当的引导。

(3)当堂测评,及时进行教学反馈。

使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

学生成了学习的
主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

四、狠抓优生的培养
九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合
格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。

所以在各科的教学中都以目标调
控狠抓优生的培养。

加强对优生的挖掘、培养和辅导。

力争把想学习,有一定
基础的学生都能培养升入高中。

在师生的共同努力下,中考取得了好成绩。

??
当然,在一学期来的教学中,还存在许多的不足,特别是在改善课堂教学教学
模式中,也感觉到其对教学和学生的促进将是十分大的,但在操作和教学技巧
等方面还存在很多问题。

这些都有待于在以后的教学过程中,进一步完善与提高。

在以后教学中努力发扬优点,克服不足,总结经验,促进教学工作更上层楼。

九年级思想品德教学工作计划
马志兰
一、指导思想:
学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系,培养学生初步整理归
纳知识以及理论联系实际的能力,理解人类社会发展和国情知识对个人成长的
重要意义。

提高爱国热忱,弘扬民族精神,增强社会责任感,促进学生更好地
成才;培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能力,推进素质教育。

二、教材分析:
今年初三政治仍然使用新教材,共有四单元、十课内容(其中第一单元为承担
责任,服务社会;第二单元是了解祖国,爱我中华;第三单元为融入社会,
肩负使命;第四单元讲满怀希望,迎接明天,是全书的落脚点。

三、教材的重点和难点:
第二单元了解祖国,爱我中华第三单元融入社会,肩负使命
四、教学措施
1、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想;
2、采用互动式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习;
3、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持学习;
4,充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法;
知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。

五、教学过程和方法
首先,我们要有一个新的教材观。

特别对教材的功能,要进行全新的思考:从“教教科书”到“用教科书教”。

新的教材观念:以学生为主体,教师、教科书、媒体等都是保证学生学好的环境。

教科书只是诸多教学媒体中的一个。

1.适应新形势
当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈。

中国现在已全方位地向世界
开放,与世界融为一体,各种文化、思想、观念相互激
荡。

教育也面临多方面的挑战。

面对新挑战,我们要有充分的思想准备。

2.符合新理念
(新教材较大幅度增加了实践教学。

在教学时间安排中,至少要有20%的课时,用于开展学生课堂活动和相关的实践活动,做到知行统一。

①创设丰富的教学环境。

②注意学生的亲身体验。

③引导学生将知识转化为能力。

△能力目标
初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,
能够负责任地做出选择。

能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息
的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。

△知识目标
了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。

了解我国的基本国情、基本
路线、基本国策和世界概况。

九年级教材的主题是“责任与使命”,即重点探讨个人与国家和社会的关系。

3.教学方法
要增强教育的针对性、有效性和时代感,必须改进教学方法,采用启发式、讨
论式、探究式、自主式等方法进行教学。

总之通过学习,使学生了解我国的国情、国力,提高爱国热忱,弘扬民族精神,增强社会责任感,促进学生更好地成才;培养学生的探索创新精神和参与社会
实践活动的能力,推进素质教育。

初中思想品德和历史教学工作总结
本学年,本人担任九年级二个班的政治、历史学科。

这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结
如下:
一、思想工作方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。

通过阅读部
分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面
这学年,本人担任九年级政史教师,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。

虽然我连续教了多年九年级,但每一年的教材都在变动。

因此,我在教育教学工作
中遇到了不少困难。

针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实
生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生
活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,
积极开拓教
学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

另外,
本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载
录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、。

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