朗训少儿英语

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少儿英语培训教材大全

以下是一些少儿英语培训教材：
《新概念英语青少版》：适合小学生学习，内容生动有趣，注重听说读写，能够全面提高学生的英语能力。

《剑桥少儿英语》：适合3-10岁儿童学习，内容贴近生活，注重实用性和趣味性，能够帮助孩子提高口语表达和听力理解能力。

《朗文新派少儿英语》：适合6-12岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《牛津少儿英语Let's Go》：适合3-12岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《迪士尼少儿英语》：适合3-12岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《小猪佩奇少儿英语》：适合3-6岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《托马斯和朋友英语》：适合3-10岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《神奇校车英语》：适合3-10岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

《爱探险的朵拉英语》：适合3-10岁儿童学习，内容注重语言交流和实用性，能够帮助学生提高英语口语和听力能力。

这些教材都有各自的特点和优势，可以根据孩子的年龄、兴趣和学习需求来选择合适的教材。

同时，也可以结合一些在线英语学习平台来辅助孩子的学习。

职业培训机构大概分类

职业培训机构大概分类1、英语及各类小语种培训机构：新东方、洋话连篇、EF英孚职场英语、华尔街英语、ABC外语学校、北京市朝阳区民办精诚文化学校、启德教育集团、盖伦英语•盖伦教育、韦博国际英语、阶梯教育集团、VIPABC教育集团、纳思英语、北京外国语大学北外诺加语言培训中心、EF英孚青少儿英语、鼎盛•彼昂教育集团、瑞思学科英语、昂立教育、北京雅思学校、必克英语、朗训少儿英语、玛尚学英语千之叶日语教育、新天方阿拉伯语培训中心、纳思领域、韩通韩国语、欧文堂培训、北京新动力外语学校、万语网、abc College、西语俱乐部、邦杰外语、乐训苏索小语种培训学校等。

2、职业资格培训机构：人力资源管理师、会计师、建造师、咨询师、文秘等。

尚德机构、中业教育等。

3、课外辅导机构：小学至高中各类辅导机构、考研辅导机构。

环球卓越、学苑教育、文都教育等。

4、远程教育机构：各类网校、在线学习机构。

中华会计网校新东方在线中公远程教育医学教育网VIPABC教育集团中华考试网建设工程教育网EF英孚在线英语易学国际在线英语教育紫光教育5、少儿教育机构：英语、音乐、舞蹈、美术、棋类、体育类等各类教育机构和民办幼儿园等。

6、IT培训机构：北大青鸟、金世纪、APTECH、成都银河教育中心、清华万博、西安野马计算机培训学校、凌阳教育、安博亚威、港湾教育、东方瑞通、OPENLAB、兰赛普学院等。

7、CG培训机构（数码化作品培训）广告、影视、动画、漫画和游戏业培训机构。

水晶石教育成都银河教育中心完美动力动画教育幸星教育科技有限公司ACG国际教育联盟火星时代实训基地5DS数字艺术教育汇众教育环球数码动画两点十分动画学院8、各类民办职业培训学校：烹饪、汽修、驾驶、礼仪、数控模具等培训学校。

9、企业培训、拓展培训机构。

影响力教育、时代光华、人众人教育等。

红色部分暂时不联系。

少儿英语培训详细教案模板共5篇儿童英语教案设计模板

少儿英语培训详细教案模板共5篇儿童英语教案设计模板下面是我整理的少儿英语培训具体教案模板共5篇儿童英语教案设计模板，以供借鉴。

少儿英语培训具体教案模板共1少儿英语培训机构怎样选择?都从什么方面考量一个少儿英语培训机构的好坏?其实家长都会在选择学校这个问题上伤脑筋，希望能全面的了解一个少儿英语培训机构是否牢靠，是否正规，价格是否合理等等问题。

下面沃尔得就给大家介绍一下怎样选择少儿英语培训机构的几个要点。

1、要看是否专业，现在国内大大小小的英语培训班有几千家，开设语种也比较多，往往这类培训机构的专业度相对较低些。

这样就不能很好的保障教学质量的专一，也就形成每个语种老师都各自为战的状况，不是每个水平层次的学生都能找到合适自己水平凹凸的课程，造成肯定的时间和金钱奢侈。

所以建议尽量选择专业的英语培训学校，这样依据自己的水平选择班级比较有针对性。

2、要看师资是否专业，有没有优秀的师资力气干脆关系到一个培训班的教学质量，学生花同样的时间和精力能否达到预期的学习效果。

有几十年教学阅历的老老师授课通常比较枯燥；太年轻的老师如高校在读的学生教英语又缺乏教学阅历和应变实力；英语本科出身，有英语留学阅历的而且在国内有教学阅历的青年老师才是最佳的选择。

和学生不会有明显的代沟，授课内容能很好的联系社会前沿的文化，绘声绘色的教学才是学生想要的。

3、要看课程的班级人数。

学习英语一个班人数多少才能形成很好的学习气氛?一个班人数太多的话比如三四十人那样就会有很明显的水平层次分化，而且老师对每个学生的关注点会稀释。

人数太少也不好，比如一个班就四五个学生那样也不能形成很好的学习环境。

经分析得出通常为10到15人左右一个班学习气氛和教学覆盖面最合适。

4、看收费，学费太高学生担当不起，太低又不能保证优秀师资的质量。

假如是1-15人左右的小班授课，依据课时来算的话一课时在15到20元之间最为合理。

还有就是这个课程是否是一次性收费，是不是貌似学费很便宜，但后期有陆接连续各种材料费、补课费、教材费、强化课程费等等。

济南少儿英语培训机构大全

【精】济南少儿英语培训机构汇总（史上最全）——小编带你盘点济南十大少儿英语培训机构教育宝——领先的第三方教育平台，专业服务200万用户教育宝版权所有，如需转载或引用，请注明来源济南少儿英语培训哪家好?最新济南少儿英语培训排行榜!（本期编辑：王敏）济南最好的少儿英语培训机构是哪家，你知道吗？本期我为您整理优选了济南少儿英语培训机构大全，包括济南贝乐学科英语、济南瑞思学科英语等，共61家，搜索教育宝济南少儿英语培训频道查看更多济南少儿英语培训的简介、价格、电话、机构校区、照片、真实用户点评等，还可以在线选择少儿英语培训免费预约试听。

下面一起跟我一起来看看济南少儿英语培训机构都有哪些！济南瑞思学科英语（热度：1725）★★★★★特色：学科英语，用英语学习语文、数学、科学，不只是口语这样简单，语言的核心在于应用！推荐理由：营销老师和教课老师态度都很好，课程老师对孩子非常有耐心机构校区：阳光新路中心、银座晶都中心、伟东新都中心33条真实评价学费500-26640元济南贝乐学科英语（热度：1294）★★★★★特色：美语和美式思维的早期浸入式培养推荐理由：外教，每个老师态度都很好。

热情机构校区：建设路校区32条真实评价学费1800-18870元济南学易佳教育中心（热度：1832）★★★★★特色：小班化教学：与孩子的生活、学习密切相关的主题推荐理由：老师教的很好，课程安排跟上小学一样，离我家还很近。

朗训少儿英语学校简介

第四、教学设备“酷”
• 我校拥有目前国内最先进的触摸屏电子白板（教材有配套的教学软件）。教室都装有电脑、空调、投影和监控设备，教材中的场景都可以像看电影一样展现在学生眼前，购进了大量的学习道具手偶、模型等。大大的提高了孩子的学习兴趣、提高了学习效率，进而提高学生的素质和学习成绩。
第五、教学手法“酷”
• 朗训少儿英语通过各种有趣的活动来激发学生的学习热情，每一单元都有朗朗上口的歌曲来开始学习课程，以形式多样的教学活动来开展，其类型包括有特色的图片、故事、诗歌、童谣、游戏和手工制作等等。 • 金笔作文以“先做人、后作文”为理念，在教书的同时更加重视育人，在整个教学过程中充满了感恩和励志教育，在开阔孩子的视野的同时拓展孩子的思维，采取校内启蒙课、校内手工课、校外观察课并举的方式，积极的培养学生观察事物、分析问题、解决问题的能力，从而提高写作水平。
第二、师资：“酷”
• 朗训少儿英语学校，由一个专业的从事民办教育多年的李国发先生（原众望学校校长）为校长和法人，由从事教育多年的业务精英胡艳华女士为执行校长，教师均是从众多报名者中选拔的大专以上学历，英语专业的精英。在经过总部的多次培训并获得总部教师上岗证书的优秀人才,他们年轻现代、乐观活泼、积极向上、多才多艺、智慧阳光！深受孩子们的喜欢和爱戴。
第一：品牌“酷”
1、朗训少儿英语来自于英语教材的国际出版机构：全球英语教育的领导者——朗文（Longman）.由朗文公司世界著名的少儿英语专家为亚洲少儿精心编写的《Backpack>系列。教材分为《口袋英语》（适合学前、一、二年级)和《背包英语》（适合三、四、五、六、七、八年级）。教材配有教学软件、CD-ROM、亲子桥、英文本，我们还为学生准备了双肩背包和乐扣水杯。本教材产品链接完整，衔接流畅自然，一经推出，风靡了亚洲各地。 2、金笔作文和金笔阅读是由青岛朗程教育科技有限公司主创的金笔作文教学法《做人•做事•作文》的新课题，《做人•做事•作文》被立项为国家教师科研基金 “十二五”重点规划课题。金笔作文教学法以文学方式启蒙，以培养作家的方式来培养写作习惯。进而以作文为切入点，培养学生的良好中文思维，以此支持其他学科知识的学习。

2024年万圣节活动策划模板七篇_1

2024年万圣节活动策划模板七篇万圣节活动策划篇1每年十月三十一日，是西方鬼怪出动的万圣节，据说其由来可追溯到公元前五世纪，当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末，亦象征一年的结束，他们相信在新旧岁次交替的前夕，所有时空的规律也会暂时停顿，灵界大门在这晚会打开，令所有鬼魂趁机游走于人间，到处找寻适合的替身，藉此得以重生的机会。

所以，凯尔特人为怕成为鬼魂的目标，便于当晚熄灭家中炉火，装成没有人在家，同时，戴上狰狞可怕的面具，并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游，营造喧哗吵闹的气氛，以驱赶那些游魂野鬼。

渐渐地，这些传统习俗已演变成今天年轻人的庆祝活动，大家尽情在这晚扮鬼扮马，过一个开开心心的节日。

纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游，让一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科学怪人等齐齐现身，还欢迎市民到场参观，到会者不限年龄、性别，不分阶级、国籍，即使你是胆小鬼，也可加入他们的行列，来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。

其实这些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼脸更非常可爱，令人置身其中，就如参加大型化装舞会一样。

在各式各样的装扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些专卖万圣节用品的店铺也特别准备这类衣饰出售，以迎合大众所需;与此同时，生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场，务求令更多人投入这西方传统节日的热潮里，如在电影哈利波特的小巫师造型，已是许多孩子必选的扮演角色。

格林威治村的万圣节巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演员Mr Ralph Lee发起，据说最初他带着朋友和孩童一起在邻居处游行，后来渐渐演变成整个村的大型活动，而活动中当然少不了大型木偶表演，同时，巡行的目的更希望每一个人都是参与者而不是旁观者，所以即使人们只是抱着想看热闹的心态，当你踏进村子里，很快便会被邀请参与巡行，成为他们的一份子。

教育培训机构-朗训少儿英语招生宣传方案

010 朗训绿色小天使环保小卫士春季环保招生宣传方案2010 朗训绿色小天使环保小卫士------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 朗训教育------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朗训教育春季环保招生宣传方案目录一：………………………………………………… 活动说明二：………………………………………………… 活动目的三：…………………………………………………… 活动主题四：………………………………………………… 活动主办方五：…………………………………..……….确认活动推广方式六：………………………………………………..具体方案介绍七：……………………………………………宣传物品设计模板八：……………………………………………环保宣传材料设计九：………………………………………………… 其他注意事项一：活动说明随着社会的进步与发展，素质教育及全面发展成为当今教育的主流。

学校不仅仅是传授孩子知识、培养技能的场所，更重要的是在孩子成长过程中引导孩子树立正确人生观和价值观。

随着经济的飞速发展，环境问题也变得日益突出，环保和经济的发展的矛盾越来越严重，孩子作为未来的主人，如何在孩子幼儿时期培养他们（她们）的环保意识，养成良好的环保习惯，对孩子自身的发展，和社会的进步都具有重要的意义。

朗训教育，作为少儿英语培训市场的领跑者，在自身飞速发展的同时，同时更意识到自己的社会责任，特携手培生集团---全球最大的教育出版集团共同发起《绿色小天使、环保小卫士》为主题的活动，旨在结合朗训的特点，增强学生的环保意识。

朗文少儿英语基础级知识点

朗文少儿英语基础级词汇：Unit 1coloring reading singing skating talking writing black blue brown green orange purple red white yellowUnit 2ball ballon bench flower kite slide swing tree bug cat dog frog climbing hiding jumping sliding swinging talking behind inin front of on underUnit 3bathroom bedroom dining room kitchen living room brother father grandfather grandmother mother parents sister son daughter bed blanket bookcase chair clock curtains dresser lamp phone radio fridge sink sofa stove table toilet bathtub TV window carpetUnit 4bank building fire station hospital cinema park police station post office restaurant school street supermarket town toy shop vidio shop where between next to onbut notUnit 5bus driver doctor firefighter mail carrier postman nurse police officer salesperson teacher waiter waitress fire station hospital police station post office restaurant school shop toy shop bus fire truck jeeppolice car does drive(s) want work(s) what when where who between in front of next to onUnit 6moring afternoon night evening bed clock o’clock time watch face hair teeth breakfast lunch dinner brush comb eat have shower wash watchUnit 7apple banana bread cake carrot cheese chicken cookie fish hamburger hot dog ice cream lettuce orange pizza potato pudding rice sandwich soup tomato juice milk water coffee yogurt drinks food menu drink eat like want a an someUnit 8animal bear bird camel elephant giraffe hippo kangaroo lion monkey seal ears eyes feet legs neck nose tail zoozookeeper can can’t does doesn’t climb feed fly have/has jump run sing swim swing walk big little long short tallUnit 9day month year new year birthday cake candle celebration game parade party picnic present celebrate clap dance eat get give open sing watch always never forNumberone two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety a hunderdColourred yellow blue green pink purple black white brown orange gray gold silverShapecircle triangle square rectangleDayMonday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday SundayMonthJanuary February March April May June July August September October November DecemberFestivalsSpring Festival Women’s Day Mother’s Day Father’s Day Children’s day National Day Dragon Boat Festival Mid-Autumn Day Hollaween ChirstmasNew Year词组：good-bye good morning good afternoon good evening open/close the book hands up sit down stand up come here how many point at show mepick up put down put on take off turn on turn off you’re welcomein front of next to get up get dressed put on take off go to bedtake a bath have a shower blow out candles make a wish go on a picnic句型:(1) How are you ?I’m wonderful/great/very good/good/fine/ok/not bad```,thank you ,how are you?(2) What’s your name ?My name is ````.(3) Nice to meet you!Nice to meet you too!(4)What’s this?It’s a ```.(5)What colour is this ?It’s ```.(6)How many people are there in your family?There are ```people in my family.(7)Who are they?They are```````.(8)How many brothers do you have ?I have```brother(s).(9)Do you love your family?Yes ,i do.(10) Where is your father?My father is in the living room.(11) Nod head blink eyes blow nose cover mouth shrug shoulders raise arms lower arms clap hands shake hands move fingers stamp feet(12) Do you have long hair/short hair/big ears/small eyes?Yes, i do. /No, i don’t(13) What are you wearing today?I’m wearing ```````.(13) What colour is your jacket?It’s ```.What colour are your trousers?They are```.(14) Is your shirt white?Yes ,it is. / No, it isn’t.Are your trousers blue?Yes,they are. / No,they aren’t.(15) What toy do you like ?I like```.(16) What toy do you want?I want a ```.(17) What’s your favourite toy?My favourite toy is ```.(18) Do you have ```?Yes, i do ./ No, i don’t.(19) What day is it taday?It’s```.(20) What day is your birthday?My birthday is on Sunday. (21) What are you/is he/is she doing?I’m/he is/she is```.(22) What animal do you like/want?I like/want a ```.(23) What’s your favourite animal?My favourite animal is```.(24) What is the wolf doing?It’s ```.(25) What would you like to eat/drink?I would like to eat/drink?(26) Are you happy/angry/sad?Yes,i am./ No, i’m not.(27)Dose the tiger have long tail?Yes, it dose./ No, it dosen’t. (28)Do you have big eyes?Yes, i do./ No, i don’t.(29)What do you do on your birthday?I ``````.(30)Where is your ball?It’s under the table.(31)Is there a bed in the bedroom?Yes, there is ;/ No, there isn’t.Are there children on the playground?Yes, there are./ No, there aren’t.(32)Where is the bank?It’s next to the fire station.Where is your school?It’s between the hospital and the toy shop.(33)What do you want to be in the future?I want to be a ```.(34)Who works in the hospital?```works in the hospital.(35)When do you go to work?I go to work on```.(36)Where does the teacher work?The teacher works at school.Where does the doctor work?The doctor works in the hospital.(37)Can the kangaroo jump?Yes, it can;/ No, it can’t.(38) When is your birthday?My birthday is in July.(39)What are you going to do?I’m going swimming.(40）Where are you going?\I’m going to Beijing.代词：主语人称代词：I You He/She/It We You They 宾语人称代词：me you him/her/it us you them 物主形容词：my you his/her/its our your their指示代词/形容词：this---these that---those。

2023年万圣节活动策划(15篇)

2023年万圣节活动策划(15篇)万圣节活动策划1一、环境布置1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。

南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料（自愿化妆）。

4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送（下文介绍）。

二、前期宣传pop宣传：提前一周，利用店内的pop宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

短信营销：利用星野科技的八优短信通，给消费者群发活动短信。

还可以将短信与g商通技术相结合，消费者通过点击短信里的网址链接，一键进入手机，就可以突破短信的限制，了解到更为详细的内容。

例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫？今晚你究竟会是谁？__酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

dm传单：利用g商通技术，在dm广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机，这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果。

如果有官方pc端，提前做好本次活动的宣传页面。

三、活动内容1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的好奇心，达到更好的活动效果。

2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节目的时候，可以进行点餐。

菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。

游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

4、揭下来是舞会，要通过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。

中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

英语培训学校计划书

郎训英语学校创业项目商业计划书（姜堰初稿）-目录第一部分郎训少儿英语项目背景介绍第二部分SWOT分析与市场营销规划第三部分招生教学计划与课程设置第四部分人力资源管理第五部分实施规划第六部分财务预测与分析第一部分郎训backpack少儿英语项目背景介绍朗训教育成立于2004年10月，由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业，是一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。

朗训国际少儿英语项目2004年10月推向市场以来，在培生教育集团（中国）及全体同仁和各位合作伙伴共同努力下，现已遍布中国90多个城市近300家授权机构，10多万朗训少儿英语学员。

深得家长和孩子的好评。

朗训少儿英语，源于全球著名的教育出版集团培生（Pearson）旗下最知名的品牌——Longman(朗文课程体系)，由朗训教育在中国大陆地区独家负责运营。

所使用教材是朗文（Longman)公司世界顶级少儿英文教学专家Mario Herrera为亚洲少儿精心打造的课程，充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学，集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体，着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。

朗训少儿英语原版教材共分十一个级别，适合2-14岁的孩子学习。

是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的教材，通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动，让孩子轻松快乐的学习英语。

2008年-2011年，郎训少儿英语连续荣获搜狐网年度教育品牌传播奖，并连续3年入围多家媒体评选的全国十大教育机构第二部分：SWOT分析与市场营销规划SWOT分析：优势：1.通过优势资源丁存兰老师（国家特级英语教师）的名声吸引市场，招聘一些年轻的在职英语老师（如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师）。

使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。

2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。

（国际领先的品牌和教材）3.进行了市场细分，第一年的定位以幼儿学前英语为主。

十大少儿英语培训机构排名

十大少儿英语培训机构排名1、睿丁英语简介：睿丁英语是高端青少儿英语教育品牌，专注于6-15岁青少儿英语18年，历时10年耗重资，利用通用语言模型解构了包括英语、汉语、德语、法语、葡萄牙语、西班牙语、俄语等在内的32种主要语言，打通全世界表面不同语言的底层架构，获得环球吉尔（GL）亚太区英语词汇研究院、美国美中教育促进基金会、中国教育科学研究院、首都师范大学、新浪教育等授予的多项荣誉称号。

特色：自主研发"语根拼读"、"语根知义"专利教学技术，并获得了知识产权保护。

解决孩子的单词拼读、单词记忆和中英文互译问题，通过阅读输入方式，让孩子用阅读高效习得英语。

2、 EF英孚青少儿英语简介：源自欧洲，深耕中国市场20年。

自主研发课程。

特色：中外教结合授课，教学环境不错，装修“颇有国际范儿”，整体环境“挺好”。

平时小班上课，课程“因人而异”，有“不同级别”的可以选择，课程自己研发。

教学模式是外教+中国老师，由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”，整堂课“生动有趣”，内容“深入浅出”。

缺陷：因为是洋品牌，所以价格不菲。

可能会碰到外教更换的情况，有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。

销售攻势强，会不停的电话骚扰，有时会夸大宣传。

3、魔奇英语简介：由鼎盛•彼昂教育集团推出的儿童英语品牌，专注于2——12岁儿童英语教育。

特色：中教外教自己选择，费用不一样，自己研发的课程，按照国外的理念设计。

教室像个童话王国。

学校还有中英双语故事书屋，满足孩子们休息之时的阅读需求。

家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。

欠缺：1.暑期培训项目收费较贵，外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式，很容易走向玩得过头、学得不多。

3.收费信息不很透明。

4、 Lily英语简介：1997年创建，提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中，无意识地接触和学习英语。

特色：自己研发的课程。

朗文少儿英语怎么样

一、朗文少儿英语朗文少儿英语是英国培生集团在中国设立的语言培训学校，涉及青少儿英语口语和小学衔接课程领域的英语培训中心。

应用国际认可的朗文教材，经过专业教师的培训，来帮助学生提升少儿英语运用和表达才能。

二、朗文少儿英语的核心优势：朗文少儿英语的教师们来自以英语为母语的国家，拥有国际认证的教学资格证和丰富的教学经历，可以保证孩子们学到地道、纯粹的英语。

课程使用教材是朗文教学专家精心编撰，，以声音、图像、动画等多媒体形式呈现学习内容，可以加强少儿听觉、视觉的刺激和全身动作反响。

课堂上，朗文少儿英语的教材设计以学生为主体，确保足够的互动和口语练习。

继而培养孩子专注力，进步课堂学习效果。

三、朗文少儿英语的缺点：1. 收费标准在朗文少儿英语，每节课为45分钟，30节课收费4000多元。

也有家长在朗文英语报一年课程，总共一百多节课，收费至少要3万多块钱，一次课一个半小时，一周上2次课。

总体来看，朗文少儿英语收费还是挺贵的。

2. 教学方式我们都知道，朗文少儿英语是线下机构，线下机构教学必然要花费大量的时间奔波在路上。

长期下来，家长们往往觉得很累、心力交瘁。

并且，朗文采用的是小班教学，这样的话教师往往没方法照顾到每一个学生，学生的学习效果并不能得到保证。

朗文少儿英语怎么样?总的来说，朗文少儿英语的性价比不是很高，可能不是一个完美的选择。

其实，大家在选择的时候，可以把目光放在在线英语培训上面。

在线英语培训省下了在路上奔波的时间和精力，将优秀的教师和学习资源传向四面八方。

更重要的是，价格也非常优惠，每节课只需要20元左右。

朋友的孩子在阿卡索少儿英语学习了半年，从最开场的说不出口，到如今已经可以进展交流了，效果很不错。

大家感兴趣的话可以去试听一下，得出自己的答案。

牛津少儿英语《let's go》教材介绍

牛津少儿英语《Let’s go》教材介绍《牛津少儿英语Let's Go系列》是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材，适合6—12岁（学前班—小学六年级）的学生使用。

是由朗训教育科技集团与牛津大学出版社共同合作引进的原版英语图书教材。

这套精心设计的课程以儿童熟悉的主题或情境为线索，配合英语常用词汇和基本句型，循序渐进地引导儿童进入各种精心设计的语言交际活动，让儿童有足够的语言能力体验到英语交流与沟通的乐趣。

不仅让儿童学习语言，还要让他们学会在适当的情境中运用语言，这是本课程最大的特点，也是本教材努力追求的目标。

全套分为七级，每级包括“学生用书、练习册、教师用书、录音带或CD、图卡（教师卡片及学生卡片）”，第一二级还配有教学挂图。

与教材紧密配套的还有：《牛津少儿英语同步阅读》（Let's GO readers 1—6）、《牛津少儿英语歌曲与童谣》（Let's Chant，Let's Sing 1—6）《牛津少儿英语语法与听力》（Let's Go Grammar and Listening 1—3）、《牛津少儿英语彩图词典》（Let's Go Picture Dictionary）,CD-ROM,等等。

A. 学生用书(STUDENT BOOK)0级主要针对学前儿童，教授孩子英语字母、一些常用英语人名、常用单词（数字、颜色、形状、玩具、人体、动作）、单复数、日常基本对话（礼貌用语，表示自己哪里不舒服，表示自己能作什么事等1级以上学生用书每册分8个单元，每个单元由若干个部分组成。

第一部分：LET'S TALK这部分是与生活贴近的日常生活用语，是日常生活中所必须的，培养学生的基本会话能力。

第二部分：LET'S LEARN针对第一部分的学习内容做进一步的练习，对一些语法点进行有侧重的学习。

第三部分：LET'S READ对于2级以上的学生专门设置的阅读训练，以扩大学生基础词汇量，提高阅读能力。

朗文少儿英语5A-chapter-2

Unit 2
姓名：
一，请写出以下单词
1.目标（）日语（）广告（）
2.杂志（）团队（）练习（）
3.主持人（）重要的（）改变（）
4.生活（）重量（）游泳（）二，请翻译以下词组。

1.win the swimming competition
2.keep fit
3.learn Japanese
4.play sports
5.work hard
6.交朋友
7.多读英语书
8.参加
9.达成目标
10.改变你的生活
三．请翻译以下句子。

1.What do you want to do?
2.Two weeks later, the children went on the TV show.
3.I can do anything if we work hard.
4.I can run fast now but i want to run even faster.
5.I’m going to look up new words in the dictionary when I read.
6.我想提高英语水平。

7.玛丽和安迪在杂志上看到了一则很有趣的广告。

8.我们一起来参加这个节目吧！
9.这是非常重要的一课。

10.我将会多读点英语书。

1 / 1。

如何用英语作介绍

如何用英语作介绍第一篇：如何用英语作介绍1.以第三者身份介绍两者认识（以 Mr Smith 为例）：Allow me to introduce Mr Smith.请允许我介绍史密斯先生。

Let me introduce Mr Smith.请让我介绍史密斯先生。

May I introduce Mr Smith.请允许我介绍史密斯先生。

I‘d like to introduce Mr Smith.我愿介绍史密斯先生。

I want you to meet Mr Smith.我想你见见史密斯先生。

I‘d like you to meet Mr Smith.我想你见见史密斯先生。

I don‘t think you know Mr Smith.我想你不认识史密斯先生吧。

Do you know Mr Smith？你认识史密斯先生吗？Have you met Mr Smith.你见过史密斯先生吗？This is Mr Smith.这位是史密斯先生。

Meet Mr Smith.见见史密斯先生吧。

Oh look，Mr Smith is here.瞧，史密斯先生来了。

2.自我介绍（以 James Green 为例）：Allow me to introduce myself： My name is James Green.请允许我自我介绍：我名叫詹姆斯.格林。

First let me introduce myself： My name is James Green.先让我自我介绍：我名叫詹姆斯.格林。

May I introduce myself：I‘m James Green.请允许我自我介绍：我叫詹姆斯.格林。

How do you do？I‘m James Green.你好！我叫詹姆斯.格林。

How do you do？ My name is James Green.你好！我叫詹姆斯.格林。

Excuse me.I‘m James Green.对不起，我是詹姆斯.格林。

万圣节创意主题方案(优秀8篇)

万圣节创意主题方案(优秀8篇)万圣节创意主题方案篇1活动目的：透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

活动准备：1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮比赛活动流程：1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。

并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。

全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。

因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

6.最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat 活动等等。

但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

万圣节创意主题方案篇2活动内容_量贩KTV(_KTVClub)，一个奇幻到惊人的娱乐场所。

进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。

时间、世界都瞬间改变。

她的不同主题包厢的装修，暧昧而且丰富，这里任何一盏灯都有色彩的效果，从冷到暖，营造着不同时尚风情，目光落到任何地方，都看到美。

来到这里，你既可选择在主题包厢内K歌，也可到打碟区感受至IN风情。

活动主题：10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

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朗训少儿英语(河北·保定)培训中心经“朗训少儿英语”总部授权，是以学生为主体、采用中外教师联合授课、多媒体教学的形式，教师全部通过朗训少儿英语总部集中培训并持有其颁发的教师资质证，具有丰富的少儿英语教学经验。

上课形式活泼生动、学习内容寓教于乐，使孩子们在轻松愉快的学习中全面掌握纯正的美式英语。

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该中心本着朗训少儿英语“品牌化管理”的办学宗旨，秉承“教育以人为本”的教学理念，力争把最好的少儿英语品牌带给所有的孩子，“让中国的孩子与英语国家的同龄人站在同一个起跑线上”。

朗训少儿英语(福建·漳州)培训中心坚守“快乐学习，自信成长”的教学理念，恪守“诚信为本，质量为魂，和谐施教，全面育人”的办学宗旨，坚持“引导兴趣，开发潜能，塑造人格，铸就英才”的育人目标，将以一流的教学质量和出众的教学成果赢得广泛的社会影响和良好的声誉。

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