当代小学生
读《当代小学生》有感范文5篇
读《当代小学生》有感范文5篇读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。
下面是小编整理的读《当代小学生》有感范文5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
读《当代小学生》有感篇1小时候，妈妈和爸爸经常给我买一些书，让我认字。
直到上一年级，我订了报刊《当代小学生》。
书籍为良友，知识自然有;智慧中没有了书籍，就好比生活中没有了阳光，生活中没有了书籍就好比鸟儿没有了翅膀，人生怎能丰富多彩，其乐无穷呢?《当代小学生》一本书，给了我启发。
几年来，我从《当代小学生》中学到了很多知识。
比如，2013年《当代小学生》第5期，书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。
故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子，他们都不爱听妈妈的唠叨，讨厌有个妈妈。
三个妈妈知道后非常伤心，就搬到很远的地方住了。
妈妈走后，三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了，都想要妈妈。
小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈，妈妈们着急回到家，三个孩子看到妈妈回来了，就悄悄趴到妈妈耳朵上说，再也不嫌妈妈唠叨，再也不要妈妈离开了。
其中《非走不可的弯路》是最打动我的文章。
在青春的路口，母亲极力阻止作者走那条弯路，但作者没有听从母亲的劝告，尽管碰壁，摔跟头，甚至头破血流，依然咬紧牙关走了过来。
由此作者体会到：在人生的路上，有一条弯路非走不可，只有这样，才能练出钢筋铁骨，才能长大。
这篇文章对我的触动很大，我深深领悟了逆境是每个人都无法避免的，往往我们认为只要不走弯路，就会拥有一帆风顺的人生，但却忘记了，不经过风雨的洗礼，在一次次失败中顽强拼搏，又怎能克服困难，闯出自己的一片天空呢?世界上的妈妈都有一个共同的特点，那就是——唠叨。
这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱，是最饱含深情的'絮语，没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。
《当代小学生》这本书，将我把智慧的大门打开了，我喜欢《当代小学生》。
读《当代小学生》有感篇2天空好蓝，像一块透明无瑕的蓝水晶;云朵好懒，如一只只肥硕的绵羊悠闲地睡着午觉;太阳好烫，似一只硕大的火球炙烤着天空。
当代小学生作文优选篇
当代小学生作文优选篇当代小学生作文 1我非常喜欢读书，尤其是《当代小学生》这本书。
每当老师把这本书发到我手中的时候，我就迫不及待地拿起书，津津有味地读着。
在学__，它已经成为我最要好的朋友了。
每当我翻开这本书的时候，我就被书中每一个栏目所深深吸引。
“谈天说地”不仅增长了我的科学知识，还激发了我探索科学的兴趣。
“小巧手”指导我完成一件又一件小制作作品，我的`动手操作能力得到了很大的提高。
从“动物世界”中，我了解了更多稀奇古怪的动物，也增强了我保护动物的意识。
“生活小百科”像一位指导员，我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里，它引导着我学会生活。
“科普连环画”这个栏目，让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。
“语文大观园”开阔了我的视野，我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。
还有“心灵成长故事”、“开心果”。
让我看得爱不释手。
我最喜欢“开心果”这个栏目，因为每当我有烦恼时，“开心果”就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。
此时，什么烦恼都烟消云散，只有快乐留在心间。
最令我佩服的是“我们的小园地”中，一位位小作家精彩的优秀作文。
他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐，我要以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的一名小作家。
我要感谢《当代小学生》，因为它伴我快乐成长！当代小学生作文 2《当代小学生》是一本既有趣又优秀的刊物。
这本书告诉了我许多故事。
刚上五年级，一天，学习委员把刚来的一期《当代小学生》发给我时，我漫不经心的随手一放，看也没看一眼，因为我可是对读书这件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑话”。
后来，老师布置了一篇，看到同学们奋笔疾书，我却一筹莫展，一个字也写不出来，结果因为没能及时完成，老师批评了我。
过后，我问别人是怎么写出来的，他们告诉我，在《当代小学生》里就有类似的可以学习，当时别提多后悔了。
为防止这样的事情再次发生，我不得不把新发下来的《当代小学生》读一读。
【二年级作文】读《当代小学生》有感_700字
【二年级作文】读《当代小学生》有感_700字
最近我读了一本书，书名叫《当代小学生》。
这本书描写了现代小学生的生活和学习
情况。
读完之后，我感到很震撼，想要与大家分享我的感受。
书中的小学生们真的非常努力，为了能够顺利通过考试，他们要经常课后自习，甚至
还要请家教来辅导。
有些孩子甚至因为学习压力太大，产生了身体不适的情况。
看到这些，我深深地感到了敬意，同时也对他们的生活感到了忧虑。
除了学习，这些小学生们的课外活动也非常丰富多彩。
他们参加音乐、美术、体育、
科技等各种活动，有些还有机会参加一些国际交流活动。
这些活动可以使他们发展出多样
化的兴趣爱好，也能够促进他们的成长。
另外，在书中我也发现了一些问题。
比如，有些小学生为了追求好成绩，可能会采取
不道德的手段，如抄袭、舞弊等。
这样做虽然可以让他们得到好成绩，但是同时也会影响
到他们的人格和自我价值观的健康发展，甚至有可能会带来更大的负面影响。
总之，小学生是我们未来的希望和中坚力量，我们应该共同努力，为他们的成长和发
展做出自己的贡献。
2021年《当代小学生》读后感(共10篇)
《当代小学生》读后感（共10篇）给你一篇《当代小学生》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
从上一年级开始，妈妈就给我订了《当代小学生》。
它陪伴了我差不多五年的时光，成为了我的良师益友。
《当代小学生》里面的内容非常丰富，把我的眼球深深地吸引住了。
每当新书一来，我总是迫不及待的打开它，找到“校园科技风”这个版块，在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀。
从中不仅让我学到了许多写作的技巧，还懂得了一些道理。
其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我，它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜，会拉肚子的，严重者可引起中毒，小作者这种追根问底的精神让我很佩服，同时也让我明白了：“尽信书，不如无书。
”任何事情我们都要敢于质疑，勇于探索。
“思路、方法、技巧”这个版块我也很喜欢。
在这里面有许多有趣的数学问题，有需要用到规律的，还有一题多种解法的······每看到这些题，我就仔细观察其中的奥秘，了解一些词的意思，学会了许多新的解题技巧。
当我做出一道题时，就感觉思路一下子开阔了许多，数学在我眼中变的越来越简单有趣。
它里面的数学游戏，都是课本上没有的，它锻炼了我动手和动脑的能力。
还有很多版块，比如：手工作坊、生活中的数学······也都非常有意思。
如果你也是《当代小学生》的忠实读者，你一定也会喜欢它。
希望你能喜欢这篇《当代小学生》读后感范文。
读书使我增长知识。
正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我从小学一年级开始，爸爸妈妈就给我定了许多刊物，每当我捧起书，嗅着那书香的气息，我就忘记了一切。
在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。
我很喜欢手工制作。
《当代小学生》中的“手工作坊，”教我做美丽的小雨伞等等。
2019年三年级优秀作文-我的好伙伴——当代小学生
《当代小学生》这本书给了我很多很多各方面的启示和教育，在以后的学习生活中更会是我的好伙伴。
我的好伙伴——《当代小学生》
刚上小学一年级的时候，在老师的介绍下让我认识了一本书，那就是《当代小学生》。从这本书里我学到了很多知识，尝到了很多乐趣更懂得了很多道理。这本书已经成为了我的良师益友。
《当代小学生》里有十几个栏目，有心灵成长的故事，我们的小园地，语文大观园和快乐数学城，还有能让你认识到各种动物的动物世界。每次新书发下来我都会津津有味的读着，随着不同栏目的变化，也让自己进入不同的角色，每当读到同学们描写的身边的事情的时候，我也会拿起手中的笔记录下身边有意义的事情，虽然没有书上写的那么好，不过我相信逐渐的成长中我也会越来越好。
《当代小学生》 读书心得体会
《当代小学生》读书心得体会我喜欢看书，也喜欢看杂志，喜欢杂志里那些短小精美的哲理小散文和科学小品文。
我经常翻阅《意林》、《读者》、《特别关注》这些成年人的期刊，也喜欢看《幽默小读者》、《我们爱科学》这些幽默科幻的儿童杂志，但是我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》。
这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。
《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。
他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。
印象很深的是变脸小天使——辛天麟。
他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。
这些都是我所不及的。
从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。
我很喜欢数学，《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战，我也是每题必做，而且经常从中学到更好的解题思路和方法。
有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题，几番思考后我给出了答案。
我记得《当代小学生》上也有类似的题，找到后，我的思路又豁然开朗，很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。
《当代小学生》真像是我的好老师啊。
不仅如此，《当代小学生》还是一部小百科全书呢！有一次，我捉了两只蚂蚱玩，把它们绑起来放在水里，一只潜泳——头朝下，一只仰泳——腹朝下，玩不到一小时，头朝下的那只还活蹦乱跳，腹部浸水的却死了。
后来我查找《当代小学生》，恍然大悟：原来蚂蚱的“鼻子”长在腹部，所以仰泳的那只蚂蚱是呛死、闷死的！不但蚂蚱，大多数昆虫的“鼻子”都长在腹部，和人类完全不一样。
真有趣，真奇妙！《当代小学生》，真是我的良师益友啊！（指导老师：琅朗开）。
《当代小学生》读后感
《当代小学生》读后感引言《当代小学生》是一本描写现代小学生生活的书籍。
该书通过丰富的故事情节和生动的人物形象，展现了小学生们在学习、生活和人际关系方面的成长和困惑。
读完这本书，我深受启发，对当代小学生的现状和他们所面临的问题有了更加深入的认识。
在本文中，我将分享我的读后感，并探讨一些思考。
内容概述《当代小学生》是一部以小学生为主角的现实题材小说。
全书共分为六个章节，每个章节都描写了一个小学生的故事。
通过这些故事，读者可以看到小学生们在学校和家庭中所经历的各种情况。
作者通过细腻的描写和情感表达，让读者更深入地了解了当代小学生的内心世界。
读后感受•真实感：《当代小学生》给我最大的感受就是真实。
作者用朴实的文字，刻画了小学生们的日常生活、学习状态、成长经历和内心困惑。
这些描写让我感受到了小学生们在成长过程中的真实感受，也让我回想起了自己当年的学习和生活。
•分享与友谊：书中的小学生们之间充满了友谊和分享的精神。
他们互相帮助，共同成长。
这让我想起了我自己在小学时期的好朋友们，我们共同度过了快乐而充实的时光。
小学生时期的友谊是那样纯真而难以忘怀。
•压力与困扰：虽然小学生的生活中有很多快乐，但也面临着一些压力和困扰。
书中描写了小学生们面临的学业压力、家庭困扰和人际关系问题。
这些情节让我意识到，小学生阶段也是一个需要关注和帮助的重要阶段。
作为社会的一员，我们应该给予小学生们更多的理解和支持。
反思与思考读完《当代小学生》后，我不禁开始思考一些问题。
以下是我在阅读过程中得出的一些反思和思考：•家庭教育的重要性：小学生的成长受到家庭教育的很大影响。
家庭是他们最重要的成长环境，对他们的影响是至关重要的。
家长们应该给予孩子们更多的关爱和关注，提供良好的教育环境，帮助他们有效地应对学习压力和解决问题。
•学校教育的发展：学校是小学生学习的主要场所，承担着培养未来人才的重任。
我们应该关注学校教育的发展，为小学生提供更好的学习环境和教育资源。
《当代小学生》读后感范文11篇
《当代小学生》读后感范文11篇《当代小学生》读后感范文11篇引导语：读完某一作品后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？以下是为大家收集的《当代小学生》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书使我增长知识。
正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我从小学一年级开始，爸爸妈妈就给我定了许多刊物，每当我捧起书，嗅着那书香的气息，我就忘记了一切。
在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。
我很喜欢手工制作。
《当代小学生》中的“手工作坊，”教我做美丽的小雨伞等等。
在一次学校举行的“环保手工作品展示”活动中，我利用废旧物品制作的“长颈鹿”得了一等奖，同学们夸我心灵手巧，我心里美滋滋的，这都是《当代小学生》的功劳呢！《当代小学生》也是我的好朋友。
因为里面有许多好玩的东西，和好笑的漫话。
还会有许多故事连环画等着你去看呢！看完后你一定会哈哈大笑。
还有十佳少先队员风采录，里面有一些值得我学习的东西；新榜样里面的内容更精彩，还有小伙伴的作品，好看的很呢！语文大观园可以让我们增强语文能力；还有数学大观园呢！里面都装有许多竞赛题，像用不完的知识袋；还有英语八音盒，这一个神奇的英语海洋，让我对英语兴趣大大提高。
如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。
每期的《当代小学生》的封面也很有趣。
上面总有我喜欢的人物。
她们都是我值得学习的榜样。
里面的图画更是好玩！有可爱的小猫咪伴你学习，有胖乎乎的小猪朝你微笑，还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。
这就是伴随我成长的《当代小学生》，我为有这样的好刊物而高兴！真的希望《当代小学生》能越来越优秀，让我和《当代小学生》一起成长，未来充满希望。
读当代小学生让我明白了许多道理，尤其是读到一篇敢于认错的华盛顿，我觉得这篇文章对我非常有启发。
故事讲述了华盛顿7岁时，很顽皮，有一次趁着爸爸不在家，用斧子将爸爸最心爱的小樱桃树，砍成两段。
读《当代小学生》有感
读《当代小学生》有感读《当代小学生》有感一：《当代小学生》这本书，让我对现代小学生有了全新的认识。
我曾以为小学生只是天真活泼的孩子，而这本书告诉我，现代的小学生早已不再是过去的小孩了。
他们渴望知识，善于思考，有着自己的见解。
这让我感到惊讶和敬佩。
读《当代小学生》有感二：《当代小学生》这本书，让我感受到了小学生的聪明才智。
作者用一系列的故事向我们展示了小学生们的智慧和能力。
他们在数学、科学、文学等课程中展现出优异的表现。
他们善于观察，善于思考，能够做出独特的解决问题的方法。
他们的聪明才智让我深受震撼。
读《当代小学生》有感三：《当代小学生》这本书，让我更加了解了小学生的生活。
这些小学生既有着优秀的成绩，又活跃在各种课外活动中。
他们是体育、音乐、舞蹈等方面的高手，他们还关心社会大事，积极参与公益活动。
他们的多才多艺让我佩服不已，也让我意识到自己还有很多不足之处需要努力。
读《当代小学生》有感四：《当代小学生》这本书，让我看到了小学生们对未来的憧憬和追求。
这些小学生有着自己的梦想和目标，他们通过努力学习和不断锻炼，为实现自己的梦想而努力。
他们对未来充满了信心和希望，这种积极向上的态度让我深受感动。
读《当代小学生》有感五：《当代小学生》这本书，让我认识到小学生们的努力不仅仅为了自己，更为了家庭和社会。
这些小学生们会帮助父母分担一些家务，也会主动参与社区活动，为社会做出贡献。
他们的勤劳和责任感让我很是敬佩，也让我思考自己应该怎么样为家庭和社会贡献自己的力量。
读《当代小学生》有感六：《当代小学生》这本书，让我意识到小学生们并不只是学习的机器，他们也有自己的情感和思考。
他们会感到快乐、伤心、愤怒等各种情绪，他们也会思考人生、思考问题。
这让我明白了小学生们的内心世界与成年人并无太大的差别，我们需要给予他们更多的关爱和理解。
以上是我读《当代小学生》的一些感悟，这本书让我更加了解了现代小学生，也让我对他们有了更深的敬佩和喜爱。
2023年《当代小学生》读后感(15篇)
2023年《当代小学生》读后感(15篇)《当代小学生》读后感1《当代小学生》是我最喜欢的刊物。
每当新一期的它又飘然而至的时候，我的眼睛都会“锃”地一亮，接着便如饥似渴的读了起来。
“小星星”中的一个个小伙伴，让我十分钦佩。
我钦佩他们的多才多艺，钦佩他们的刻苦用功，更钦佩他们的乐观的心态。
“小星星”让我看到了自己的不足，我要取其之长，补己之短。
“名人故事”里那一位位伟人对学习的刻苦、对工作的一丝不苟、对科学的严谨，给了我很大的启迪。
它使我明白，要想成功，就必须付出不懈的努力。
“佳作赏评”让我陶醉在一段段美文中，让我悟出了许多的道理。
而且，“佳作赏评”不仅让我尽情享受了阅读的乐趣，丰富了我的视野，还让我积累了很多好词好句，使我的习作更加出彩。
最让我喜欢的就数“思路·方法·技巧”了。
“思路·方法·技巧”让我学会了许多解题的技巧。
它就像一位知心的大姐姐一样，耐心的给我讲题。
他是我数学学习的“导航仪”。
“校园科技风”中的小作者不得不让我对他们竖起大拇指——他们善于发现问题，并且通过自己的观察和思考来解决问题。
其实生活处处有学问，关键是做一个有心人！《当代小学生》这本期刊让我受益匪浅。
它好像是一只船，带领我从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋；它好像是一把金钥匙，为我开启了智慧之门；它好像是一位老师，孜孜不倦地教诲着我；它也好像我的一位忠实的伙伴，见证了我的进步，也见证了我的成长。
《当代小学生》读后感2从上一年级开始，妈妈就给我订了《当代小学生》。
它陪伴了我差不多五年的时光，成为了我的良师益友。
《当代小学生》里面的内容非常丰富，把我的眼球深深地吸引住了。
每当新书一来，我总是迫不及待的打开它，找到“校园科技风”这个版块，在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀作文。
从中不仅让我学到了许多写作的技巧，还懂得了一些道理。
其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我，它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜，会拉肚子的，严重者可引起中毒，小作者这种追根问底的精神让我很佩服，同时也让我明白了：“尽信书，不如无书。
小学生演讲-《当代小学生》伴孩子成长
《当代小学生》伴孩子成长
记得在扬帆很小的时候，我常从学校拿回几本《当代小学生》，当成枕边书，选择里面有趣的小故事讲给孩子听，孩子有时还会问“为什么这样，为什么那样！”听着听着，就睡着了。
扬帆长大了一点，认识了一些简单的字，于是自己找到几本《当代小学生》，先寻找喜欢的卡通图案，再试着一个字一个字来读，遇到不认识的字就跑过找我们帮忙，渐渐的，孩子在上幼儿园小班的时候，就认识了很多常用字。
扬帆上二年级了，不仅能熟读低年级版的，中高年级的也不在话下。
一次，她从班里的图书角借了一本回来。
放下书包，就跑到自己屋里读了起来，一会自言自语，一会儿还发出了笑声。
读到更精彩的，还让我们当听众，说：“你们俩坐好了，我给你们讲故事！”
扬帆已经和《当代小学生》结下了不解之缘，成了不可割舍的朋友。
她已经能写出通顺、条理的小短文，语文成绩名列前茅，更重要的是养成了爱读书的好习惯！。
2024年《当代小学生》读书心得体会
2024年《当代小学生》读书心得体会2024年，《当代小学生》是一本引人入胜的读书，给我留下很深刻的印象。
这本书是一本关于小学生的日常生活、学习和成长的故事集，每个故事都有不同的主题和情节，让我在阅读的过程中感受到了许多情感和思考。
这本书的每个故事都有着独特的魅力。
其中一个故事告诉了我一个小学生的努力和奋斗的故事，让我明白了只有通过不断努力和坚持，才能取得成功。
这个故事让我明白，无论面对什么困难和挑战，都要勇敢面对，并不断努力去追求自己的梦想。
另一个故事讲述了一个小学生如何与同学们建立友谊和团队合作的故事。
通过这个故事，我学到了友谊的重要性和团队精神的重要性。
只有通过彼此的理解、尊重和合作，我们才能够建立长久的友谊和取得更多的成功。
在阅读《当代小学生》的过程中，我还发现了许多关于家庭和亲情的故事。
这些故事让我明白了家庭的温暖和重要性。
无论我们面临多大的挑战和困难，只要有家人的支持和爱，我们就能够战胜一切困难，追逐自己的梦想。
此外，《当代小学生》中的故事还带给了我很多思考。
有一个故事讲述了一个小学生如何面对失败，并从失败中汲取经验教训。
这个故事让我认识到，失败并不可怕，只要我们能够从失败中学到教训，并重新振作起来，我们就有机会取得更大的成功。
还有一个故事让我明白了对身边的事物和人保持敏感和观察是多么重要。
这个故事讲述了一个小学生如何通过观察和思考，从中发现身边的美丽和奇迹。
通过这个故事，我学会了如何通过观察和思考，从日常生活中发现美丽和价值。
通过阅读《当代小学生》，我不仅从中学到了许多知识和经验，还加深了对生活和成长的理解。
这本书的故事让我感受到了小学生们的真实情感和困惑，让我对自己的成长和未来有了更多的思考和期待。
总之，《当代小学生》是一本充满智慧和温情的书籍。
在阅读过程中，我不仅享受到了故事给我带来的乐趣，还从中学到了很多有用的东西。
我相信，《当代小学生》将继续在未来的岁月中陪伴着更多的小学生们，给他们带来更多的启发和帮助。
《当代小学生》读后感6篇
《当代小学生》读后感6篇《当代小学生》读后感6篇《当代小学生》读后感1我们一家也陪着我读《当代小学生》，妈妈说这本书不但使我们获取知识，还启迪了我们的人生。
爸爸妈妈经常提问我问题，这些题我在《当代小学生》上看过了，所以总是对答如流，妈妈这时会夸我读书读得细致，我也高兴的笑了。
《当代小学生》就像一盏明亮的灯，照亮了我们的前途，指导我们走向光辉的前途。
深厚的感情，每当捧起它，便迫不及待地翻开，津津有味地读着，我已经成为它忠实的小读者。
《当代小学生》读后感2在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的.一篇文章。
我喜欢那又得又甜的枣子；喜欢那一片片金黄的叶子；喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。
还有一篇我喜欢的作文是《月球之旅》，那时面有：嫦娥四号探索月球的故事；有月球和地球的关系；还介绍了我们人类蹬月的故事。
《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人，如：朱德、李大钊、周恩来、陈毅等。
其中我认为朱德最值得我敬佩和学习，因为他发过工农红军的军长，领导中国军队打败敌人。
有了《当代小学生》我的课余生活变得更加在滋在味，我喜欢你《当代小学生》。
《当代小学生》读后感3《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。
这个故事的大体意思是：河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的一家“卖朋友的店”成为知心好友，于是，两人都有了真正的好朋友。
通过这篇心灵成长故事，我知道了：朋友不是买来或者制造出来的。
朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。
还有一篇童话我很喜欢，那就是《一起坐》。
这个故事讲了一个小木偶娃用同情得到了一颗星星勋章。
这篇童话很优美也给我们讲了一个道理：同情心是一种平等的美，它并不高高在上。
我们应真心并耐心地帮助弱势群体，去感受同情者与被同情者之间平等美好的感情交流。
我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识，《当代小学生》真是一个优秀刊物。
《当代小学生》读后感4《当代小学生》里有十几个栏目，有心灵成长的故事，我们的小园地，语文大观园和快乐数学城，还有能让你认识到各种动物的动物世界。
《当代小学生》读后感范文
作为一名当代小学生，我非常喜爱读书。
最近，我读了一本叫做《当代小学生》的书，读后感触很深。
这本书分为了七个不同的章节，每个章节都阐述了小学生在当代社会的方方面面。
第一章介绍了现代小学生学习的环境，其中最引人注目的就是介绍了电子书和在线学习的方式。
第二到五章介绍了小学生对家庭、社区、环境和国家的责任。
我觉得这些章节很有意义，因为它们帮助我们明确了一些自己的义务和责任。
第六章介绍了小学生的爱好和娱乐活动。
这个章节提醒了我，不要只在学习上花费太多的时间，还应该寻找一些自己感兴趣的事情，这样才能更加充实自己的生活。
第七章则讲述了小学生的规划和未来，其中提到了职业规划和大学的选择。
这对我来说很重要，因为这些决策关乎我未来的道路和发展方向。
总体来说，这本书非常实用，对于小学生来说是一本必读之书。
它让我们了解到当代小学生所需具备的各种能力，包括学习、责任、自我发展和规划等。
我想，如果每个小学生都能认真阅读这本书，并在自己的学习、生活中贯彻其中的理念，那么我们一定会变得更加出色，做一名更有价值的小学生。
此外，我认为这本书在内容方面很有实用性，因为它以实例为支撑，让我更深入了解到自己所面临的问题和挑战。
在这个信息爆炸的时代，我们小学生需要大量的信息和知识来支持自己的成长，而这本书无疑是一个不错的选择。
我想说，《当代小学生》是一本非常重要的书，我建议每个小学生都要认真阅读。
它不仅有助于我们认清自己的责任和义务，更能帮助我们更好地规划自己的未来。
如果我们能在读过这本书之后，更加努力的工作和学习，那么我们一定会成为一个更加优秀的小学生。
2024年读当代小学生读后感范文
2024年读当代小学生读后感范文《当代小学生》是一本面向小学生读者的杂志，对中国当代小学生生活和学习进行报道与介绍，通过各种形式的文章、插图和活动推广儿童阅读和思考的习惯。
在阅读这本杂志之后，我深受启发，对当代小学生的成长与教育有了更深刻的认识。
首先，《当代小学生》给我留下了深刻印象的是杂志中所刊登的各种精彩文章。
这些文章涵盖了许多不同的主题，包括学习、成长、友谊、家庭等。
其中，我特别喜欢一篇叫做《我的学习计划》的文章。
这篇文章讲述了一个小学生如何制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
通过这篇文章，我意识到学习需要有计划和目标，只有这样才能更好地提高自己的学习成绩。
除了精彩的文章外，杂志中的插图也给我带来了巨大的启发。
这些插图采用了各种色彩明亮、生动有趣的方式来展现小学生们的生活和学习情景。
我尤其喜欢一幅插图叫做《小小科学家》，画面中展示了小学生在实验室里进行科学实验的场景。
通过这幅插图，我了解到科学实验是一种锻炼我们观察力和动手能力的好方式，而且也能让我们更好地理解科学知识。
此外，《当代小学生》还有许多有趣的活动和比赛。
这些活动和比赛不仅能够让我们在参与中学到更多的知识，还能锻炼我们的思维能力和创造力。
其中，我最喜欢的是一个叫做“我的梦想”比赛。
这个比赛要求我们写一篇关于自己梦想的短文，并且附上一张插图。
通过参加这个比赛，我明白了每个人都应该有自己的梦想，并且要为实现梦想而不断努力。
通过阅读《当代小学生》，我认识到当代小学生的成长和教育是一个全方位的过程。
我们不仅要关注学习成绩的提高，还要注重培养我们的兴趣爱好和品格素养。
同时，我们也要学会与他人合作和交流，培养良好的人际关系和团队精神。
总之，通过阅读《当代小学生》，我对当代小学生的成长与教育有了更深刻的认识。
这本杂志不仅给我带来了知识和启发，还让我意识到每个人都应该有自己的梦想，并为之努力奋斗。
我相信，只要我们善于思考和努力学习，我们一定能实现自己的梦想，成为有价值的人。
-当代小学生杂志读后感500字
当代小学生杂志读后感500字《读〈当代小学生〉有感》
嘿呀，《当代小学生》这本杂志可真是太有意思啦！每次拿到它，我都迫不及待地翻开，就好像进入了一个奇妙的知识世界。
就说有一次吧，我看到杂志上有一篇关于小动物的文章。
哇，那里面把小动物们描写得活灵活现的，就跟在我眼前似的。
我想起之前去动物园的时候，看到那些猴子在树上跳来跳去，还互相挠痒痒呢，可逗了！那时候我就在想，这些小猴子们是不是也有它们自己的故事呀。
而这本杂志里的文章，就好像给我打开了一扇了解动物世界的小窗户。
里面还有很多有趣的手工制作教程呢，我跟着做了一个小纸船，嘿，还真成功了！我高兴得不得了，感觉自己就像个小发明家。
《当代小学生》真的就像是我的好朋友一样，每次看它都能让我学到好多东西，还能给我带来好多欢乐。
我觉得它就像是一个知识的宝藏，等着我不断地去挖掘。
我以后肯定会一期不落地继续看它，在它的陪伴下快乐成长！真希望它能一直这么棒呀！
这就是我读《当代小学生》的感受啦，哈哈！。
山东教育社当代小学生
山东教育社当代小学生1. 引言当代小学生是中国未来的希望和栋梁之材。
山东教育社在教育领域发挥着重要的作用，致力于培养和提高山东地区的小学生的综合素质。
本文将介绍山东教育社对当代小学生的教育理念、教育方法和所取得的成就。
通过这些内容，我们可以更好地了解山东教育社在当代小学生教育中的作用和贡献。
2. 教育理念山东教育社注重全面培养小学生的素质，将学科知识与实践相结合，注重培养小学生的综合能力。
他们强调培养小学生的创新思维、团队合作能力和社会责任感。
通过全面丰富的教育活动，小学生能够在学习中实践、在实践中学习，得到全面的发展。
3. 教育方法山东教育社采用多种教育方法来提高小学生的学习效果。
他们注重培养小学生的学习兴趣和自主学习能力。
通过激发学生学习的兴趣，他们能够更好地适应现代教育的需求，并能积极主动地参与学习。
同时，山东教育社也注重小学生的团队合作能力培养，通过团队合作的方式，小学生能够相互学习、相互促进，形成良好的学习氛围。
除此之外，山东教育社还在教学中注重培养小学生的实践能力。
他们通过组织实践活动，让小学生能够将所学知识应用到日常生活中，提高实际解决问题的能力。
这种实践教学方式不仅能够深化学生对知识的理解，也能够增加学生的实际应用能力。
4. 教育成绩山东教育社在教育领域取得了显著的成绩。
根据统计数据，通过山东教育社的教育培训，小学生的学习成绩明显提高，多数学生成绩在班级中名列前茅。
同时，很多小学生还在各类学科竞赛中取得了优异的成绩，为山东地区赢得了荣誉。
除了学术成绩，山东教育社还重视培养小学生的品德和社会责任感。
他们注重对小学生进行国民教育，培养小学生的自我认知、自我管理和自我提升能力，使他们成为有道德修养和积极向上的公民。
5. 总结山东教育社作为山东地区重要的教育机构，在当代小学生教育中发挥了重要的作用。
通过其注重综合素质培养的教育理念，灵活多样的教育方法以及取得的优异教育成绩，山东教育社为当代小学生的成长和发展做出了巨大贡献。
当代小学生
当代小学生
《当代小学生》杂志创刊于1988年，一份以小学生为读者对象的综合性期刊，历次被评为山东省优秀期刊和华东地区优秀期刊。
该刊自出版发行以来，深受广大读者欢迎与喜爱，现发行量有120万份，是山东省惟一发行过百万的报刊。
1999年，杂志被国家新闻出版总署评为双效期刊，加入中国期刊方阵。
2002年，又被评为国家优秀期刊，2003年，被中国少儿工作者协会评为首届中国优秀少儿报刊。
《当代小学生》杂志创刊于1988年，一份以小学生为读者对象的综合性期刊，历次被评为山东省优秀期刊和华东地区优秀期刊。
报刊职能
我们的办刊宗旨是：以“三个面向”为指针，对广大小学生进行品德教育、情操陶冶、智能开发以及科学思维方法的培养，以提高他们的思想素养、审美情趣、文化水平等。
主要栏目
全国十佳少年风采录、红领巾新闻网、小星星、伙伴的作品、佳作赏评、读写之窗、故事里的数学、小数学家论坛、思路、方法技巧、
数学大观园、英语小博士、趣味英语、手工作坊、电脑天地、校园科技风、大自然与小博士等。
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取得荣誉
该刊自出版发行以来，深受广大读者欢迎与喜爱，现发行量有120万份，是山东省惟一发行过百万的报刊。
1999年，杂志被国家新闻出版总署评为双效期刊，加入中国期刊方阵。
2002年，又被评为国家优秀期刊，2003年，被中国少儿工作者协会评为首届中国优秀少儿报刊。
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当代小学生》让我成为智者
我上小学的时候，第一次见到《当代小学生》就喜欢上了它，我不是一个很喜欢读书的孩子，但当我翻开它看了几页后，却深深的喜欢上了它。
现在有时爸爸还笑话我说，在你身上也有废寝忘食的时候啊，就是因为当时我看里面的小故事，耽误了吃饭。
这本书里面的“开心果”栏目，每次我看过后，都会讲给爸爸妈妈听，他们也都会被逗得哈哈大笑；“开眼界”里面很多的知识也是让我大开眼界，让我知道了看起来很憨厚的鸵鸟也是具有攻击性的，去动物园的时候可不能离它太近了；“快乐数学城”里面总是有那么多小窍门，里面的内容真是五花八门，数不胜数，好东西真是太多了，我都说不过来。
下面我给你们讲一个有趣的故事。
我表弟来我家玩，我当时拿了两块磁铁，一下就合到一起了，把小家伙吸引了，他就吵着要玩，我就在给他的时候，故意把一个磁铁给倒过来了，他费尽九牛二虎之力也合不到一起，就让我帮他，我就逗他说，这个是“神石”，他知道你是小孩故意欺负你的，然后我悄悄的倒回来一头，一合又合上了，然后翻过来再给他，还是合不上。
然后他就跑去告诉姑姑说，姐姐家有个神石，能知道谁是小孩，谁不是。
姑姑开始愣了，我告诉她后，她都笑得直不起来腰了，说你个小调皮，你逗他干吗，然后给表弟讲了磁铁“同极相斥、异极相吸”的原理。
我以为表弟会找我算帐，哪
知道小表弟说，姐姐真聪明，懂那么多东西。
实际上我就是受到这本书启发的
现在每一期的《当代小学生》我都迫不及待地看，它是我学习上的诤友，生活上的良师，人生中的指南。
她里面的很多东西，让我成了小专家、小智者，现在我更喜欢她了。