新教科版六年级科学上册1--4单元测试题(经典试卷)

六年级科学上册第一单元测试题班级：姓名：一、填空题（每空2分，共46分）1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___ ___。

杠杆上用力的点叫做_________；承受重物的点叫做_________；起支撑作用的点叫做_________。

杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是______________；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_______________。

2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做______ ___，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如___________、_________、_____________、_______________。

3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做__ ___，它的作用是_________________；可以随重物一起移动的滑轮叫做___________，它的作用是_________________；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，滑轮组既能___________又能____ _____。

4、___________、_________、_________等都是运用的斜面的原理。

5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。

二、我的选择（每小题2分，共20分）1、杠杆工作时，是围绕( )转动的。

A阻力点B用力点C支点2升国旗时，用到了( )。

A定滑轮B动滑轮C滑轮组3、自行车把是一个简单机械，它是（）A斜面 B 轮轴C、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。

( )A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组5、当支点到用力点的距离___支点到阻力点的距离时,省力（）A大于 B 小于C、等于6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（）A变快 B 变慢C、不变7、不省力也不费力的机械是（）A动滑轮B定滑轮C、滑轮组8、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（）的原理。

A杠杆B轮轴C、滑轮9、螺丝钉的是属于（）的运用。

A杠杆 B 轮轴C、斜面10、取钉子比较省力的工具是用（）A羊角锤B螺丝刀C、小刀三、我的判断（对的打√，错的打×每小题2分，共20分）1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（）2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。

( )3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。

( )4、滑轮组的组数越多，就越省力。

( )5.机械有省力加快运动速度改变运动方式等作用。

( )6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。

( )7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。

( )8、.使用杠杆时，不一定省力。

( ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

( ) 10、斜面都能省力。

( ) 11、滑轮组的组数越多，就越省力。

（ ） 12、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

（ ） 13．用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的杠杆。

（ ） 14、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。

( ) 15.使用杠杆时，不一定省力。

( ) 四、科学探究（20分）1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码吊起；再把这个几个钩码系在刀柄上，转动刀杆，将钩码提起。

我的发现：我的问题：我手握螺丝刀的刀柄向左转，有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗？为什么？2、我这样研究定滑轮的作用 （1）、我用的材料：钩码,定滑轮,细绳,测力计. （2）、我的研究步骤：1,用手提升钩码,并用测力计测出所用力的大小. 2,用细绳把钩码装在定滑轮上,再用力,并用测力计测出所用力的大小.3,比较两次数据.（3）、我发现：两次所用的力相同,定滑轮不省力.（4）、我的研究结果： 五、 我的认识。

（15分） 1、下图里长方形的重物为1000克，？处要挂（ ）克的重物，才能使滑轮组平衡？ 2、要让下面的杠杆平衡，我们可以在右边的第（ ）格挂上（ ）个钩码。

六、我的思考与研讨（15分）1、，请找找看，你发现了自行车上使用了哪些简单机械？2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？3.简述三种杠杆的名称，并说出杠杆的条件？六年级上册科学第二单元测试题一、填空题（每小题2分，共42分）1、人体自然形成的结构非常巧妙( )、( ) 等部位有拱形的保护。

2、大跨度的钢索桥主要由（）、（）、（），大跨度的钢索桥一般有两种形式：（）桥和（）桥。

江阴大桥就属于（）桥。

3、( )在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

4、建房时横梁都是( )放的。

因为这样可以( )。

5、一张纸，通过（）、（）等方法都可以增加它的抗弯曲能力。

6、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形各个部分收到压力时会产生( )，如果能抵住拱形的( )，拱就能承受巨大的压力。

7、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和( )。

8、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37.02米的石拱桥，这就是著名的( )。

9、在不增加材料的情况下，“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的（），而增加了材料的（），从而大大增强了抗弯曲能力。

10、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（）结构，这种结构的“小格子”基本都是（）形。

二、选择题。

（每小题2分，共22分）1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力A、形状B、厚度C、形状或厚度2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是( )A、拱形结构B、石料抗弯曲能力强C、石料能承受很大的压力3加固正方形框架的最好办法是增加( ) A、横杆B、斜杆C、竖杆4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）A、增加纸的厚度B、减小纸的厚度C、增加纸的光滑度D、让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）A、—B、W C、T D、U6、下面（）物品没有利用到拱形原理。

A、圆顶屋顶B、赵州桥C、金字塔D、乒乓球7、下面（）框架最牢固。

A、ΔB、□C、◇D、∏8、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。

A、瓶口向下B、瓶口向上C、瓶口向上瓶里装一些沙9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。

（）是桥承重的主要构件。

A、钢缆B、桥塔C、桥面10、增加梁的厚度可以（）能力。

A、增加抗弯曲B、大大增加抗弯曲C、减小抗弯曲11、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是（）。

A、是把几层纸粘贴在一起的（）B、把几层纸粘贴在一起，并变成W形的形状三、我的判断（每小题2分，共20分）1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。

( )2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。

（）3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。

（）4、利用三角形可以增强结构的稳定性。

（）5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。

（）6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最（）7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。

（）8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压。

（)9、球形在各个方向上都可以看成拱形。

（）10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽。

（）四、我的研究。

（6分）做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”(1)研究的问题：(2)我的假设：(3)实验材料：(4)要变的量：(5)不变的量：(6)实验步骤：(7)实验说明：四、我的思考。

（10分）1．铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？2.电灯泡的玻璃壳很薄，通常都做成球形，请说明其中的道理。

六年级科学上册第三单元测试题班级：姓名：一、填空题（每空1分，共20分）1、电动机是一种用产生的机器。

2、能量有很多表现形式，、、等都是能量的表现形式。

3、小电动机是由、、组成的。

4、冰融化成水的过程中需要热，水蒸汽凝结成水的中会热。

5、电磁铁是由和组成的装置，要使它的磁性强一些有、、等办法。

6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的，它们都是能源。

7、转子是由、、组成，其中换向器的作用是。

二、我的选择（每空2分，共20分）1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。

（）A、回形针B、玻璃杯C、筷子2、改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极B、线圈绕线方向C、线圈的圈数3、条形磁铁的哪部分磁性最强。

（）A、两端B、中间4、电磁铁的磁力大小与（）没有关。

A、线圈圈数B、线圈的缠绕方向C、线圈中电流的强度5、可以改变小电机的转子转动方向的是（）A、电池的正负极的接法B、磁铁的数量C、电池的数量6、和运动有关的能量叫（）A、化学能B、机械能C、光能7、电池是把（）或光能转化成了电能A、声能B、热能C、化学能8、煤所具有能量最初来源于（）A、植物B、动物C、太阳9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（）A、光能B、机械能C、磁10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（）A、电磁铁有南北极B、电流可以产生磁性三、我的判断（对的打√，错的打×每空2分，共20分）1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。

（）2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。

（）3、只有电才能转化成其他能量。

（）4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。

（）5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。

（）6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化。

（）7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。

（）8、风、流水、电、汽油都具有能量。

（）9、电能只能转化成光能和热能。

（）10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。

（）四、连线题：（5分）电池太阳能核电站化学能风力发电站原子能光电池风能煤、石油五、我的探究（10分）1、可能影响电磁铁磁力的因素（1）电磁铁磁力大小与（）关系的实验。

（2）我的假设：（3）实验材料：（4）变化的条件是：不变的条件是：（5）我们研究的结论是：六、简答题（4+4+6分）1、说明电动机的工作原理。

2、简述煤的形成过程。

3、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。

改变的因素是： __________不改变的因素是： __________ 。

分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：六年级科学上册第四单元测试题班级：姓名：分数一、选择题（每小题1分，共25分）1、到目前为止，科学家已发现并分类记载的生物种类已超过了种，估计地球上现存的物种应有至种，可见生物种类确实是多种多样。

2、校园里有许多动植物，比如我看到过的就属于植物，它生活在校园的。