五年级散文诗歌：雨_30字
五年级散文诗歌：雨前,雨中,雨后三部曲
水珠从小草身上滑落，
小草仿佛长ห้องสมุดไป่ตู้了
小河正享受着浴后的欢悦
高兴地“哗哗”直响
他们在雨后显得更加灿烂夺目
五年级散文诗歌：雨前，雨中，雨后三部曲
第一步：雨前的宁静——
天空中的云
悠闲地散着步
地上的小草
正在享受宁静
河面上一点波浪也没有
倒是鲤鱼“扑通”一声跳出水面
第二部：雨中的顽强——
云娃娃一不小心
摔了个跟头
她哇哇大哭
豆大的泪珠砸下来
砸在小草身上
他却默默地忍受着，
一声不吭
砸在小河里
到发出清脆的音响
第三部：雨后的清新——
雨之歌散文
雨之歌
雨，是大自然的旋律，是天空的泪滴，是大地的新衣。
它如诗如画，如歌如梦，给人带来无尽的遐想和感动。
雨，有时轻柔如丝，像母亲的手轻轻抚摸着大地的脸颊；有时狂暴如兽，像勇士般冲刷着世间的尘埃。
无论是细雨绵绵，还是暴雨如注，它都在用自己的方式诉说着生命的故事。
在雨中漫步，仿佛可以听到雨滴与大地的对话。
那是大自然的语言，是生命的交响乐。
雨滴打在树叶上，“嗒嗒”作响，像是在弹奏一首优美的曲子；雨滴落在水面上，荡起一圈圈涟漪，像是舞者在舞台上留下的轨迹。
雨，带给人们无尽的恩惠。
它滋润着大地，滋养着万物，使生命得以延续。
在干旱的季节，一场甘霖能解万民之渴；在丰收的季节，一场雨水能让庄稼茁壮成长。
雨，是大自然的恩赐，是生命的源泉。
雨，还是一种情感的寄托。
在文人墨客的笔下，雨总是带着淡淡的忧伤和无尽的思念。
它寄托着人们的情感，诉说着世间的离别和重逢。
在雨中漫步，仿佛可以感受到那种情感的力量，让人不禁沉浸其中。
雨，是大自然的馈赠，是生命的赞歌。
让我们珍惜这份恩赐，用心感受雨的美丽和力量，让生命在雨的滋润下绽放出更加绚丽的光彩。
散文诗歌：听雨
散文诗歌：听雨雨潺潺地下，我在屋檐下听雨。
细密的雨丝如牛毛，藏匿的心语如诉如泣。
细密的雨丝如针，缝补往日细碎的情思。
细密的雨丝如绵长的线，网起江南夜雨的缠绵。
雨声淅沥，我在唐诗宋词中听雨。
你在“隔帘春夜雨，高枕晓莺长”的幽梦中。
你在“好雨知时节，当春乃发生”的惊喜里。
你在“夜来风雨声，花落知多少”的惋惜里，你在清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“的伤感中。
你在“日暮酒醒人以远，满天风雨下西楼”的惆怅里。
你在“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的追忆中。
你在“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的相思中。
雨声淅沥，我就是戴望舒《雨巷》中那个忧郁的女孩，撑着油纸伞独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我多么渴望在这个雨季与你相遇，情深情浓开出一朵莲花的笑意。
雨声淅沥，我在青色烟雨中等你。
情深深几许，雨线濡湿我的紫衣，你的诺言被淋湿，我的一腔幽怨化作满天的烟雨。
雨声淅沥，敲打岁月的门楣洗刷过往的`痕迹。
这点点滴滴的雨是少年歌舞楼台的梦，这淅淅沥沥的雨是壮年听雨客舟中的一腔旅恨。
这潇潇洒洒的雨是“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”年华淙淙地流淌。
雨声淅沥，我在屋檐下听雨。
疏疏细雨，柳荷升烟，归鸟在天边。
思绪在雨中翩跹。
雨声淅沥，我在屋檐下听雨。
听一首首美妙的乐曲，听一段段桃红柳绿的故事。
听一阙阙词章婉约雨的秘密。
雨声淅沥，我在屋檐下听雨。
听雨打芭蕉、落花成殇愁肠成眉间的一滴清泪，听芳菲故园亲人柔柔的呼唤化成丝丝的亮丽雨温暖心田，听月有阴晴圆缺人有悲欢离合的吟唱。
雨声淅沥，我在屋檐下听雨。
听万物被洗涤的刷刷声，听思想灵光的流动声，听灵魂真挚的对话声。
雨声淅沥，我攀折一枝雨声，游弋在雨的世界里。
【诗歌】关于雨的诗歌200字 雨
【诗歌】关于雨的诗歌200字雨雨，是大自然神秘的馈赠
它如诗如画，柔情似水
雨丝无声，翠绿的树叶轻轻摇曳
雨滴轻轻坠落，打在花瓣上，涟漪荡漾
雨，是天地之间的情感交融
它带来清新的空气，洗涤尘世的杂质
雨声萦绕在耳边，仿佛是大自然的琴弦
雨水滋润着万物，滋养着大地的生命
雨，是诗人笔下最美的意象
它如同细腻的情愫，如同轻柔的关怀
雨丝轻拂着心房，激起涟漪般的心动
雨水滋润着灵魂，沐浴着心灵的净化
雨，是生命的律动之音
它如同天空的眼泪，如同大地的情歌
雨滴跳动着欢快的旋律，弹奏着生命的交响
雨水滋润着希望，撒播着生长的种子
雨，是岁月的印记
它如同轻柔的指尖，如同温润的眼泪
雨丝轻轻细语，述说着大地的故事
雨水滋养着时光，滋润着回忆的花园
雨，是一种情感的流露
它如同柔情的拥抱，如同思念的眷恋
雨声如诗如画，萦绕在心间
雨水滋润着眼眸，沁润着心田的柔情雨，是生活中最美的风景
让我们用心感受，用情铭记
让雨洗净心灵的尘埃，润泽饱满的生活让雨水滋润着希望，滋养着美好的未来。
关于雨的现代优美诗歌5篇(精选)
关于雨的现代优美诗歌5篇(精选)关于雨的现代优美诗歌篇1滴答，滴答，下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。
梨树说，下吧下吧，我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，我要长大。
关于雨的现代优美诗歌篇2雨娃娃，真调皮。
掀开云朵被，落进泥地里。
雷公公好着急，提着喇叭到处喊，电婆婆好生气，拿着电筒一路追，雨娃娃大声答：不要急，不要追。
“我要把彩虹姐姐的梦想带进春天里，让光秃秃的田野，变成希望的大地。
大地发烧了，雷公公报警，风叔叔捎信，请来雨医生。
密密麻麻的银针，扎呀，扎呀，扎得小树林，郁郁苍苍。
密密麻麻的银针，扎呀，扎呀，扎得小溪流，弹起钢琴。
烧退了，天晴了，夏天的雨，真是个好医生。
关于雨的现代优美诗歌篇3 江湖上一颗晶莹剔透的心临风而立伊的袅娜典雅在撕杀中让人心碎彷徨伊坚贞的抵守心灵的剔透纯净凌空绝世那一低头的妩媚秀发飘飘令人怦然心动天上一轮明月陪伊浪迹天涯关于雨的现代优美诗歌篇4 晚霞依恋着大地退去倦鸟飞归树林里的家斜阳怒放着最后的嫣红落下我在这时静待黑夜的到来寂静的夜终于降临于我的身边我坚定地走进黑暗的世界霓虹的闪烁街市的喧嚣诱发不了我内心的激奋我只愿意来到黑夜让孤独陪伴把白天的假象统统抛掉让尘俗的铅华统统洗尽在黑暗里找回真正的自我静谧中品尝属于我内心的孤独走过马路来到河边坐在岸边柔柔的草上我把双脚浸没在冰凉的水里寒气一丝丝升腾到我的心头荡漾的波影静靠我夜虫的鸣唱轻摇我繁星的眼睛远望我残月的清辉洒浴我彻底走进了孤独孤独就在我的身边触手可及黑夜散尽你还将迎接什么孤独一遍又一遍地问我于是它看见我的脸上留下了两行潮湿是的我别无选择关于雨的现代优美诗歌篇5我喜欢站在窗前，听雨在静夜里，滴滴答答的声音像一首欢快的音符跳荡在我的心里雨声滴答，静静的夜弥漫的气息总会勾起我泛黄的往事漾动在我眼前往昔已逝去，永不消逝的是心中的念想和希冀海阔天空，我到哪里去寻找我失落的梦雨声滴滴答答，静静的夜里跳动在我耳里啊是一首顽皮的歌萦绕在我梦里的啊是你还是光阴的故事关于雨的现代优美诗歌。
【诗歌】雨 诗歌200字
【诗歌】雨诗歌200字雨
雨，像是天空的眼泪
轻轻地洒落在大地上
清新的气息，弥漫在空气中
落叶在雨中舞动
水滴在玻璃上跳跃
雨，给大地添上一层薄纱
静静地倾听着雨的声音
每一滴雨都是一种情感
在滋润着大地的同时
也在滋润着我们的心灵
雨，洗刷着尘世的浊气
悄悄地祛除着心灵的烦扰
雨，是一种清澈、透彻的存在
溪水在雨中流淌
心情在雨中得到宣泄
雨，给大地带来了一场丰收
农民在雨中忙碌着
收获在雨中静静开放
绿色在雨中茁壮成长
雨，是一种心灵的洗礼
也是一种情感的沉淀
雨，教会我们珍惜阳光
在雨中，感受生命的美好雨，是一种力量的展现
在雨中，我们学会坚韧雨，是一种情感的交融
在雨中，我们感受到了温暖雨，如同一位守护者
在我们孤独时给予关怀
在我们迷茫时给予指引
在我们悲伤时给予安慰雨，洗刷着大地的俗尘
也净化着我们的心灵
雨，是一种纯净的存在
在雨中，我们找到了自己雨，徜徉在大地之间
也流淌在我们心田
雨，是天空的眼泪
也是我们情感的宣泄。
五年级散文诗歌：春雨之歌【小学五年级精品作文】
五年级散文诗歌：春雨之歌
春雨，像一个天真活泼的小姑娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。
俗话说“春雨贵如油”，这真是一点不假。
春雨，如细丝般的春雨，从天撒落下来，飘向大地。
春雨激起一串串涟漪，像蜻蜓不停的点水那么美。
这时，小草偷偷地钻出头来，品味着甘甜的乳汁，含苞欲放的花朵贪婪无厌地吸允着甜蜜的乳汁，现在早已盛开，只要这春雨不停地下着，它们就不停的吸允着……
小草说：春雨是老天爷流下的心血；花儿说：春雨是从天而降的蜂蜜；我说：春雨是老天爷流下的心血，也是从天而降的蜂蜜，更是劳动人民流下的汗水……。
五年级散文诗歌：夏雨_500字
五年级散文诗歌：夏雨_500字
早晨，推开窗，就与阵阵凉风撞了个满怀。
仰望，天空，没有一丝云彩，也没有一点儿颜色点缀，浩瀚的天空，涂上纯净的白，白得让人
赏心悦目。
雨，像断了线的珠子，一个劲的往下掉，一串是一个音符，一响
是一句唱词，“哗啦哗啦”，整个世界想起了它们热情豪放的歌声。
看，地上，被雨水清洗的一尘不染。
瞧，一滴滴雨点多么心急淘气，从白茫茫的天上，急奔下来要与它们的大地妈妈来个亲密接触，
滴在地上，沾起团团水雾，跃起点点雨滴，回荡的涟漪绽开朵朵美丽
的水花。
快看，树那边，新叶上闪动着晶莹剔透的“珍珠”。
树枝随着凉
风徐徐晃动，“珍珠”也跟着摇摇摆摆，胖乎乎的身子显得异常可爱。
一些黄叶退休了，与新叶们依依不舍地告别，慢慢的从树上打着圈，
寻找自己新的归宿。
表演进入了尾声，雨的音调变的柔和起来，难免会有些重音，渐渐，不再下了，可对面的电线上却滴满了黄豆般大小的雨珠，风儿卷
着泥土的芳香一闪而过……
最后，谢幕了，雨滴们进入休息，凉爽的街上出现了劳动的人们
繁忙的情景，一曲终……。
小学五年级散文：雨_1
雨
本文作文是关于五年级的散文雨，欢迎阅读。
雨，你是多么的爱干净，
你把树木洗得一尘不染，
你把路面洗得油光可鉴，
你把汽车洗得铮明瓦亮。
雨，你是多么的要面子，
你请狂风来为你鼓舞，
你请乌云来为你助威，
你请大雾来为你梳妆。
雨，你是多么的多愁善感，
你时而狂哭，
你时而偷泣，
让人摸不透底，
只有我最了解你！
五年级：方晓
点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生很好的印象。
文章前后连贯，形成完整的形象。
美中不足的是：文章开始应把树木和马路的形容词对调。
最后一句只有我最了解你，作者未往深里写雨的性格特点。
语言比较直白。
诗歌应有语言的含蓄和意境的优美，作者可多使用些修辞。
点评老师：苏璐璐。
雨的散文诗
雨的散文诗有关于雨的散文诗在学习、工作或生活中，大家都不可避免的会接触到散文吧?散文不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制。
那么，你会写散文吗？下面是店铺整理的有关于雨的散文诗，希望对大家有所帮助。
雨的散文诗1雷雨雷是天庭擂起的战鼓雨是天庭跌落的瀑布雷雨是夏天最爱读的书五月里花开满树六月里收麦种谷太阳殷勤把大地晒裂了骨头锄禾的老农汗滴下来化作青烟一缕成为天上的云雾终于满天云墨奔走终于风乱了行人的脚步风云变幻速写了诗歌一首风急雨骤打湿了小城的妖娆身段陶醉了少女的百娇千柔雨的散文诗2江南雨为什么，泪水浸透了你的诗行？情感蹉跎，凄美而又忧伤。
花样年华，特种兵的你驻守祖国边疆，为国平安保驾护航！集才气英俊为一身，文武双全令人赞。
之所以，情感身残两不幸，必是命运之神妒你的才华和完美。
江河之水奔流不息，就像你的诗情从未气馁。
南方的俊美孕育了你的善良，明月山的明月见证了你的坚强，雨水的清澈必将冲淡你的悲伤。
捐上一份真情，让绚丽的彩虹绽放于雨后的天空。
赠送一丝温暖，拭去眼角的泪，度过这寒冷的冬季，必将春暖花开！爱是你，爱是我，不分海角和天涯。
心相连，手相牵，不分地北和天南。
雨的散文诗3雨雨，还在淅沥淅沥地下着。
从清晨下到黄昏，又从傍晚下到黎明。
已经下了两天两夜，还是没有停下来地迹象。
一场秋雨一场寒，冬天即要来临。
我喜欢清晨漫步，更喜欢漫步在雨中。
虽然不能在晨光中看到日出，但，在雨中更别有一番心情。
我喜欢听到雨点，敲打雨伞地飒飒声。
就像一种美妙地音符，驱使你继续前行。
我喜欢闻到雨中的清馨，更会使你心旷神怡、满目清新。
我更喜欢看到雨滴，飘落在一洼洼的水坑中，所浅起地一圈圈涟漪，就像人的思绪一样，一幕一幕地闪去。
雨，不但洗涤了城市中的尘埃，也洗去了心中的阴霾。
我喜欢举着雨伞，漫步在清晨的雨中。
我会看到路灯在雨雾中，象萤火虫一样，一闪一闪地戴着光环。
我还会看到雨雾在晨光中，象幕布一样慢慢地拉开雾幔。
新的一天就这样开始了。
五年级作文散文：雨
五年级作文散文：雨
雨，打破了夜的寂静，打破了夜那平静的心。
我，坐在窗前写作业，不顺心额头就出现了“小山”风，把细雨送了进来，轻轻地撒在我的课桌上，柔柔的抚平“小山”。
于是我就停下手，抬起头。
才发现：
雨正笑着和我打招呼呢!呵呵!这些调皮的小家伙啊!它们好不快活。
我站起来走到窗前。
才发现他们真的不简单啊!他们窜到了各地，每一个角落，，都不放过游玩的机会。
有的还留恋不舍，责怪风把他们拐走了!他们到处玩，到处笑，把快乐的种子撒到了每一个角落!
我才发现他们好伟大哦!他们在草地上＇在屋檐上＇在树叶上都奏出了不同的乐曲“沙沙沙”“哒哒哒”“嘶嘶嘶”，这也许都知道，可你知道这声音是怎样来的吗？这些能让人放松心情的声音是他们用自己的生命换来的！是生命！
有很多人说生命是宝贵的，生命是无价的。
那，他们这算是什么？不是生命又是什么？他们的生命就不宝贵吗？我们用什么来买呢？
雨带给我们快乐，带给我们灾难。
他们会泛滥，会带给人很多灾害。
他们组成水来淹没村庄房屋庄稼它们那时的样子真实很恐怖，那张嘴脸让人讨厌！这就像人一样，有善有恶。
他们这样残酷归根还是人类！如果不是因为人类没有尊重生态环境，乱砍乱伐破坏了这一规律，雨还不是和颜悦色的吗？他们只是受大自然委托来给我们的一点警告｀一点惩罚。
想到这里，我没有心思在去欣赏眼前的雨景了。
我抬起笔写下了这篇文章。
五年级学生写雨的散文
五年级学生写雨的散文导读：五年级学生写雨的散文1雨千变万化，每个季节都不一样，春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀。
雨色非常美丽，雨声也很动听。
下午，天暗了下来，像是要下雨了。
我打开窗，感到鼻尖凉凉的。
细细看，无数条雨线落了下来，越来越密，一场春雨到来了。
雨点落在窗台上，溅起了一朵朵小水花。
透过窗户，我看到原本干燥的马路上，出现了密密麻麻的水印，把地面分成了好几块，像是小雨点在作画。
俗话说润物细无声。
春雨的声音本来是很小很小的，几乎都听不见了，但窗户顶上有一个棚，雨落在上面发出轻轻的啪啪声，这声音时慢时急，时高时低，时沉时响，时断时续好像在演奏乐曲。
雨点是那样的小，雨帘是那样的密，如千万条细丝，荡漾在半空中，给大地披上一层白纱，好像天上有一个大水壶，在给大地淋浴。
春雨滴滴嗒嗒下个不停。
晚上，灯都接连着亮了起来，雨在霓虹灯的照耀下，变得一会黄，一会绿，五彩缤纷，美丽极了。
在车灯前的雨变成了白色，闪着光，像一颗颗钻石，光彩夺目，比宝石更耀眼，比碎银更闪亮。
窗外，几盆月季正吸收着春雨的滋润，想必花苞不久就会开了。
我听着雨声，睡着了。
第二天早上，雨变小了一些，月季花的花苞上全是小水滴，晶莹剔透。
我吃完早饭去上学了，平台上已积起了水，雨点落在水塘里，漾起了阵阵涟漪。
在去学校的途中，我发现身上的`雨点又多了起来，看来这雨还要继续下啊！我望着那毛毛细雨，心想：春雨，你滋润了万物，何时会停？五年级学生写雨的散文2一阵阵狂风肆虐地吹着，跟着飘来一团团漆黑的乌云，紧接着一阵阵隆隆的雷声，雨，敲锣打鼓地来了。
天空被黑暗笼罩着，乌云像球一般风卷残云地滚过来。
闪电如同一把锋利的匕首，令人望而生畏。
轰！——隆——隆——一阵震耳欲聋的雷声，倾盆大雨霎时间自天而降。
狂风卷着豆大的雨珠扑面而来，再加上隆隆的雷声，多么像是一个疯狂的摇滚乐队在演奏着天空的交响曲啊！暴雨中，小草低下了它那娇弱的小脑袋，小树被狂风吹弯了腰，树叶在沙沙地响，疯狂地摇摆着。
小学五年级散文：听雨
三一文库（）小学五年级散文
听雨
听雨，是一种享受——无与伦比的享受。
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨
的婉约，听冬雨的深沉。
听雨的低语，听雨的
轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”
那是怎样的一种雨啊！甘润如酥，默默中滋润
世间万物。
“润物细无声”的初春细雨，并不
仅仅要去听，更要用心，去揣摩，去感受。
那
是怎样一种雨声啊！看似无声胜有声，却在心
中奏成一曲华美的乐章。
夏雨有时心平气和，温情脉脉；又有时
怒气冲冲，喊叫连天。
于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黄梅时节家家雨”，于是，还有
了倾盆大雨，于是，更有了铺天盖地的暴雨。
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。
”
秋雨，原本是一种婉约的风韵，一种清静的意味。
但在那已然飘过的丝丝秋雨中，却染透了
无穷无尽的哀愁、孤寂，与那挥之不去的满腔
愁绪。
20 × 20。