五三单元复习题

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五年级数学(下)第3单元测试卷及答案

五年级数学（下）第3单元复习题(A)一、判断题1. 能被2除尽的数都是偶数．（）2. 20的约数有2、4、5、10、20、……．（）3. 把75分解质因数是3×5×5=75．（）4. 因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（）5. 两个奇数的和一定能被2整除．（）6. 几个质数连乘所得的积是质数．（）7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数．（）二、填空题(1-10每题 2分, 11-12每题 3分, 第13小题 5分, 第14小题 8分, 共 39分)1. 在38÷19=22÷0.1=20这两个算式中．（）能被（）除尽，（）能被（）整除．2. 把40分解质因数是（）．3. 6□0能被3和5整除，□里可以填（）．4. 4、6和10的最大公约数是（），最小公倍数是（）．5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中，（）是整数，（）是自然数，（）是奇数，（）是偶数，（）是质数，（）是合数．6. 三个连续自然数的和是18，这三个自然数的最大公约数是（），最小公倍数是（）．7. 两个数有共同的质因数2和7，它们的公约数是（）．8. 写出两个合数，并使它们互质，这两个数是（）和（）．9. 一个数千位是最小的奇数，万位是最小的合数，十位是最小的质数，其它数位上是0，这个数写作（），它既是（）又是（）的倍数．10. 10～20之间的质数有（），其中（）个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数．11. 分解质因数12. 分解质因数．13. 用一个数去除28，42，56正好都能整除，这个数最大是（）.14. 在括号里填上适当的数．①11与（）的积是合数②97与（）的积是质数③23与（）的积是偶数④17与（）的积能被3整除⑤13与（）的积能被5整除⑥29与（）的积能被2、3整除⑦37与（）的积能被3、5整除⑧41与（）的积能被2、3、5整除三、应用题( 5分 )12，15，20都能整除同一个自然数，这个数最小是多少?四、其它题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数．2. 求12，30和90的最大公约数和最小公倍数．3. 求下列每组数的最大公约数．15，20和30 24，42和724. 求下列每组数的最大公约数．A.18和27B.22和665. 求下列每组数的最小公倍数．3，7和11 30，45和906. 求下列每组数的最小公倍数．8和20 26和65五年级数学（下）第3单元复习题(B)一、判断题(每道小题 2分共 16分 )1. 一个数的约数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的．( )2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数，都是奇数．( )3. 12×10的积一定能被2、5、3整除．( )4. 互质的两个数没有公约数． ( )5. 把6分解质因数是：6=1×2×3． ( )6. 2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24．( )7. 边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数． ( )8. a是自然数，b=a+1，那么a和b的最大公约数是1．( )二、单选题(第1小题 2分, 2-4每题 3分, 共 11分)1. 1、3、9都是9的．［］A.质因数B.质数C.约数2. 20的质因数有几个．［］A.1B.2C.33. 从323中至少减去多少才能被3整除．［］A.减去3B.减去2C.减去14. 4和6的公倍数有．［］A.1个B.4个C.无数个三、填空题(1-10每题 2分, 11-15每题 3分, 第16小题 4分, 共 39分)1. 10和5这两个数，5能( )10，5是10的( )数，10是5的( )数．2. 50以内6和8的公倍数有( )．3. 24的最大约数是( )，最小倍数是( )．4. 自然数的( )是无限的，所以没有( )的自然数．5. 10以内质数的和是( )．6. 一个数的最小倍数是99，这个数是( )，将它分解质因数是( )．7. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除．8. 自然数a是自然数b的约数，a、b的最大公约数是( )，最小公倍数是( )．9. 12的约数有( )，其中( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数．10. 两个互质数的最小公倍数是143，这两个互质数是( )和( )或( )和( )．11. 4的倍数：2□，5□，4□012. 3的倍数：□60，70□0，310□13. 甲数能被乙数整除，那么甲数一定能被乙数除尽。

北师大版五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)

北师大版五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)目录：北师大版五年级数学下册三单元复习题及答案一北师大版五年级数学下册三单元强化训练及答案二北师大版五年级数学下册三单元必考题及答案三北师大版五年级数学下册三单元复习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、一个三位小数保留两位小数后是1.20，这个小数最大是_____最小是_____．2、常用的复式条形统计图有________和________两种．3、三个连续的奇数，当最小的奇数扩大到原来3倍后，这三个数的和是101，其中最小的奇数是________．4、计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍，转化成_____整数的除法进行计算．5、小明身高1_____35_____，体重32_____，每天晚上9_____30_____睡觉。

6、两个完全一样的三角形可以拼成一个（____）。

7、一个数的最大因数是12,这个数是（________）;一个数的最小倍数是18,这个数是（________）。

8、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少（______）次可以找出这盒糖果.9、化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是，原来的分数是（____）。

10、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的（）倍。

A．8 B．4 C．2 D．162、把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段，它的表面积增加了3.6平方分米，这根木料的体积是（）立方分米。

A．0.9 B．1.8 C．3.6 D．5.43、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。

A．10 B．11C．124、3立方米50立方分米（）3.5立方米．A．大于 B．小于 C．等于 D．不能比较5、下面各组数中，第一个数是这两个数的最大公因数的是( )。

部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元练习题（含答案）一、基础积累。

（20分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.小篆．（zuàn）蜀．国（shǔ）B.祭．祀（jì）隶．书（lǜ）C.殷．商（yīn）赐．予（cì）D.蕴．含（wēn）纤．细(qiān)2．下面全是形声字的一项是()(2分)A．材铜甜B．削瓢林C．露爸森D．固病架3．小南看见广告上有一些错别字，于是动手改了改，请看一看他改错的是（）（2分）A．百衣百顺依B．乐在骑中其C．有口皆背杯D．牙口无炎哑言4．（）是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。

（2分）A．对联B．谜语C．歇后语D．诗歌5．下列关于甲骨文的叙述错误的一项是（）（2分）A．刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。

B．甲骨文出土于安阳市的废墟。

C．甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。

D．研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

6．下列关于隶书的说法有误的一项是（）（2分）A．隶书通行于战国晚期，形成于两汉。

B．隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。

C．隶书的象形意味已经基本消失，它的笔画简化，书写方便。

D．隶书中，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。

7．下面横线上填入词语正确的一组是（）（2分）最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。

后来，人们把字写在____和____上。

到了汉朝，人们才将纸作为重要的书写材料。

A．竹子木头兽骨龟甲B．兽骨龟甲竹子纸C．兽骨木头竹子龟甲D．兽骨龟甲竹子木头8．判断下面书法作品的字体，把对应字体的序号填在括号里。

（4分）A．草书B．楷书C．行书D．隶书9．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）（2分）A．研究报告的标题要体现研究的内容。

五年级英语上册第三单元复习教案及复习题

五年级英语上册第三单元复习教案及复习
题
教学目标
1. 让学生回顾第三单元的知识点；
2. 加深学生对第三单元的理解和记忆；
3. 帮助学生发现并解决研究中的问题。

教学内容
1. 重点单词、短语、句型的复；
2. 阅读与听力理解练；
3. 语法重点复。

教学重点
1. 梳理第三单元的重点知识点；
2. 强化学生的阅读与听力理解能力；
3. 加深学生对语法的理解。

教学难点
1. 帮助学生解决语法上的问题；
2. 提高学生的英语口语表达能力。

教学方法
1. 互动式教学法；
2. 合作研究法；
3. 情景教学法。

教学准备
1. 复教案；
2. 研究用具：课本、笔、本子；
3. 助教、学生家长协助。

教学过程
第一步：词汇句型复
1. 单词听写；
2. 短语、句型复。

第二步：听力训练
1. 听录音，回答问题；
2. 听录音，补全短文。

第三步：阅读训练
1. 阅读课文，回答问题；
2. 阅读短文，补全对话。

第四步：语法训练
1. 动词时态练；
2. 名词、形容词、副词练。

第五步：综合训练
1. 综合运用所学知识，进行对话练；
2. 与同学合作完成作业。

教学反思
本次教学，学生们的热情很高，听讲认真，积极参与课堂活动。

但部分学生英语表达能力仍有待提高，需要多加训练。

在今后的教
学中，应更加注重口语训练，培养学生自信地运用英语进行交流。

部编版五年级语文上册第三单元测试卷附答案

部编版五年级语⽂上册第三单元测试卷附答案部编版五年级语⽂上册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分⼀、读拼⾳，写词语。

（8分）1.海⼒布听到⼤⼭要bēnɡ tā（）的消息后，jiāo jí（）地催促乡亲们搬家，他向乡亲们fā shì（）⾃⼰没有shuō huǎnɡ（）。

2.niú lánɡ（）⼩时候diē niánɡ（）都死了，跟着哥哥sǎo zi（）过⽇⼦，长⼤后和织⼥jié hūn（）了。

⼆、选择题。

（12分）1.下列加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.酬．谢（chóu）罕．见（hǎn）好⽍．（dǎi）车辆．（liànɡ）B.衰．⽼（shuāi）瞌．睡（kē）拘．束（jǖ）拗．不过（niòu）C.牺．牲（xī）恳．切（kěn）筛．⼟（shāi）监狱．（yù）D.偎．依（wēi）泰．⼭（tài）酝酿．（niànɡ）节俭．（jiǎn）2.依次填⼊下列句⼦中的关联词，最合适的⼀项是（）（1）海⼒布（）把宝⽯含在嘴⾥，（）能听懂飞禽⾛兽的语⾔。

（2）（）天上没什么好，你（）不⽤回去了。

（3）（）织⼥藏在泰⼭底下的⽯缝⾥，⼤海中⼼的珊瑚礁上，（）⼀定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

A.⽆论……都……因为……所以……虽然……但是……B.只要……就……除⾮……不然……哪怕……也……C.尽管……还……既然……就……虽然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.读句⼦，注意画线部分。

下列选项中词语替换最准确的⼀项是（）（1）看到敌⼈⿐⼦都⽓歪了的样⼦，⼩⾬来虽然⾝上很疼，⼼⾥却很⾼兴。

（2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎，应该放开⼿脚去开创⼀番事业。

（3）⼩军和⼩明打架后被⽼师叫到办公室，他们各说各有理，⽼师⽣⽓地说：“⼀个巴掌拍不响。

”A.⽓急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣B.⿐青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣C.⽓急败坏畏⾸畏尾孤掌难鸣D.⽓急败坏畏⾸畏尾掌声雷动4.“成群的喜鹊在天河上边搭起⼀座桥。

部编版五年级语文上册第三单元练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第三单元练习题（含答案）第一部分基础巩固1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．依偎．wēi节俭．jiǎn衰．suāi老泰．tài山B．箩筐．kuàng彩锦．jǐn 趁．机chèn剥．bāo下来C．眼眶．kuàng循．xún着玉簪．zān拗．niù不过D．惩．chěng罚拽．zhuài着挣．zhēng扎珊．shān瑚礁．jiāo2．下列对民间故事说法有误的一项是（）A．年代久远，多以书面形式传播。

B．一般有固定的类型和重复的段落。

C．有动人的情节和精彩的人物形象。

D．来自生活，寄托了人们朴素的愿望。

3．下列画“”的成语或俗语使用恰当的一项是（）A．小明吃饭总是囫囵吞枣，不细嚼慢咽，这样对身体不好。

B．他做事总是很大胆，畏首畏尾的。

C．这个是重要的机密，我们要打开天窗说亮话。

D．他一向刻苦学习，所以今年能考进理想的大学，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。

4．游园会活动需要张贴宣传口号，鼓励大家多读书。

下列哪一句名言符合要求？（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。

B．居安思危，戒奢以俭。

C．读书破万卷，下笔如有神。

D．欲穷千里目，更上一层楼。

5．对课文情节的复述，排列正确的是（）A．救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头B．听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头C．得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头D．救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头6．把词语补充完整，并填空。

①富丽( )②怒气( )③亲亲( )（1）“________”一词写出了天上的建筑气派华美。

可是这样的地方织女不喜欢，因为_________。

（2）“______________”一词写出了王母娘娘的愤怒，她这样生气是因为________________ ___。

我能用它写一句话：___________ _________。

五年级数学下三单元复习题

第三单元复习题1.计算。

（除第（1）题外，其余不能直接写得数。

）（1）2.8÷0.7= 0.24÷3= 2.4÷0.04= 0.56÷0.8=21.8÷2= 7÷5= 0.57÷0.1= 0.3÷0.2=（2）79.3÷2.6= 7.8÷0.75= 0.42÷3.5=11.7÷0.18= 6÷2.5= 4÷15= （用循环小数表示）（3）0.78+0.22÷5 4.5÷0.25÷1.6 40.3-6.3÷3.5×20.01×（1.8+4.2÷0.15）（2.1+6.9÷0.15）÷0.1 21÷3.5+21÷1.5（4）*计算。

2.填空。

（1）用“四舍五入”法取近似值。

0.345（保留一位小数）≈（） 1.••95（保留两位小数）≈（）（2）在括号里填入适当的数，使等式成立。

1.56÷3.4=（）÷34 1.34÷0.25=（）÷1（3）比较大小 ••950.0 ••950.0 5.67÷0.12 56.7÷1.22.07÷3.1 1 0.55÷0.89 0.999×0.55（4）长4.88米的木料锯成0.12米长的小段，可以据（）段，余（）米。

（5）已知：（6）上图是两位数除以两位数的竖式计算，方框中的数都看不清了。

请观察上边竖式，商应该是（）。

3.选择。

（1）李阿姨买了14个橘子共重2. 1千克，如果买这样的橘子13千克，大约有（） .A. 200个以上B. 不到50个C. 80多个（2）下面的商是3. 45的算式是（） .A. 11. 04÷ 32B. 11.04÷ 3.2C. 110.4÷ 3.24.解答题。

五年级英语三单元练习题

五年级英语三单元练习题亲爱的同学们，今天我们来进行五年级英语第三单元的练习。

请仔细阅读题目并认真作答。

现在，让我们开始吧！一、单词拼写请根据以下单词的中文意思，写出它们的英文拼写。

1. 朋友 - （）2. 学校 - （）3. 老师 - （）4. 学生 - （）5. 书本 - （）二、选择题请从下列每题的选项中选出最佳答案。

1. What's your name?A. My name is Tom.B. I'm fine, thank you.C. How are you?2. Where is the library?A. It's next to the classroom.B. I don't know.C. It's far from the school.3. What does he do?A. He is a teacher.B. He is a student.C. He is a doctor.三、填空题阅读下面的短文，从括号内选择合适的词填空，使短文意思完整、通顺。

In our school, there are many (1) (student/students). Theyall like to read books in the (2) (library/librarys). Our (3) (teacher/teachers) are very kind and they help us with our homework. We have a lot of (4) (friend/friends) at school and we enjoy our time together.四、翻译题请将下列句子从中文翻译成英文。

1. 这是我的新朋友。

2. 我们学校有一个大图书馆。

3. 我们的老师非常友好。

五、完形填空阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空。

统编版五年级语文上册第三单元《阅读理解》复习练习题(含答案)

统编版五年级语文上册第三单元《阅读理解》复习练习题（含答案）（一）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。

再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们，只有牺牲自己。

他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。

你们看，鸟都飞走了。

”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。

海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。

他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。

他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。

半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

1．写出下面句子运用的描写手法。

（1）再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们，只有牺牲自己。

( )（2）他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。

你们看，鸟都飞走了。

”( )( )（3）海力布刚说完，就变成了一块石头。

( )2．找出下面句子中的动词，并说说这样写的好处。

他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。

____________________________________________________________________ 3．海力布变成石头的原因是（）A．海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。

B．海力布救了龙王的小女儿，得到了一颗宝石。

C．海力布听到动物说大山将要崩塌，他把消息告诉了村民，让村民搬家。

4．你怎样评价猎人海力布？（用几个词语概括出来）____________________________________________________________________（二）海力布听到这个消息，大吃一惊。

五年级下语文第三单元综合知识训练题1含答案人教统编版

五年级下语文第三单元综合知识训练题1含答案人教统编版选择题
1.下列句子中，没有语病的一句是： A. 你怎么还在睡觉？ B. 小猫睡在
靠窗的椅子上。

C. 听他的话，多和蔼。

D. 大约九点钟了，他没到。

2.下列词语中不是近义词的一组是： A. 眼前、眼睛、眼下 B. 举起、抬
起、挺起 C. 高兴、喜悦、笑容 D. 快乐、欢乐、美好
3.下列古诗的作者是： A. 李白 B. 杜甫 C. 王维 D. 苏轼
填空题
4.“庭树忽忽然”，请用言语描述庭树的状态。

5.“明月出天山”，请将这句话补充完整。

6.王维的诗《青玉案·元夕》中写到了元宵节，这首诗的词牌是_______。

解答题
7.请用自己的话简要描述“燕子双飞”这个成语的意思。

8.请写一篇80字左右的故事，故事内容以“勤奋学习”为主题。

答案
1. B
2. A
3. B
4.庭树摇曳不定，风吹树叶声声叫唤。

5.“明月出天山，苍茫云海间。

”
6.元夕。

7.“燕子双飞”是形容夫妻相依相偎，恩爱和睦。

8.答案不定，鼓励学生根据自己的想象创作。

以上是五年级下语文第三单元综合知识训练题1含答案，希望同学们认真完成，巩固所学知识。

5-第三单元物质构成的奥秘2025年中考化学一轮复习(广西专用)

(1)磷原子的相对原子质量是 30.97 ，它属于非金属 (选填“金属”或“非金
属”)元素。
(2)写出8号元素的离子符号： O2－。
(3)由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是甲烷 (写名称)。
(4)由原子序号为8、11、16三种元素组成的盐是Na2SO4(或Na2SO3)
(写
化学式)。
C.
D.
3.(2024·成都)空气受热实验如图。从微观角度分析，正确的是( C ) A.分子体积变大 B.分子个数增多 C.分子运动加快 D.分子种类改变
4.★[化学观念](2024·齐齐哈尔)对下列宏观事实的微观解释错误的是( C ) A.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 B.“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 C.干冰升华，体积变大——二氧化碳分子的体积变大 D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中，分子种类发生改变
5.[九上P67图3－12改编](2024·云南)如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，下列说法错误的是B( ) A.每个氯离子带一个单位负电荷 B.钠原子在该反应中形成了阴离子 C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D.钠离子和氯离子的结构都相对稳定
6.(2024·烟台)元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是( B ) A.繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的 B.原子中的质子数和中子数一定相等 C.原子核的体积很小，但集中了原子的主要质量 D.原子得失电子变成离子后，元素种类不变
1.(2024·天津)钠元素与氯元素属于不同种元素，其最本质的区别是原子的(B ) A.中子数不同 B.质子数不同 C.相对原子质量不同 D.中子数与核外电子数之和不同
2.[模型构建](2024·重庆B)借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCl”的是( D )

五年级上册数学第三单元练习题

五年级上册数学第三单元练习题五年级上册数学第三单元通常涉及到的知识点有小数的加减法、小数的乘除法、小数的四则混合运算等。

以下是一些练习题：1. 小数加法练习题：- 0.65 + 2.8 = ?- 5.4 + 3.76 + 0.9 = ?- 12.3 + 8.7 - 5.4 = ?2. 小数减法练习题：- 9.9 - 3.2 = ?- 7.85 - 5.6 = ?- 10.01 - 2.45 - 3.76 = ?3. 小数乘法练习题：- 0.7 × 5 = ?- 12.34 × 0.5 = ?- 4.5 × 1.2 = ?4. 小数除法练习题：- 18 ÷ 0.3 = ?- 4.2 ÷ 0.7 = ?- 2.56 ÷ 0.4 = ?5. 小数四则混合运算练习题：- (3.4 + 2.5) × 4 = ?- 8.1 - (2.7 + 1.4) = ?- 12.5 ÷ 2.5 + 3.6 = ?6. 小数比较大小练习题：- 比较大小：0.6 和 0.65- 比较大小：3.21 和 3.12- 比较大小：7.9 和 7.897. 小数应用题：- 一个商店卖出了5个单价为2.5元的玩具，一共收入多少元？ - 小明买了3千克苹果，每千克5.4元，他一共花了多少钱？- 一个班级有45名学生，每名学生需要交5.6元的书本费，这个班级一共需要交多少书本费？8. 小数估算练习题：- 估算一下，3.76 + 4.28 接近于多少？- 估算一下，8.9 ÷ 0.9 接近于多少？- 估算一下，7.5 × 1.2 接近于多少？9. 小数的近似数练习题：- 将2.6789四舍五入到小数点后两位是多少？- 将3.145四舍五入到小数点后一位是多少？- 将4.998四舍五入到个位数是多少？10. 小数的运算法则练习题：- 根据小数的加法法则，计算 4.78 + 2.35 的结果。

小学二年级数学下册第三、五单元复习题

一、计算、估算和验算的方法（每天练习，坚持竖式计算，牢记验算方法。

）二、列式计算1、一个数比720少180，这个数是多少？2、650比一个数多320，这个数是多少？3、一个数减去180得60，这个数是多少？4、最大的三位数于最小的三位数的差是多少？5、两个加数分别是45、786，和是多少？6、被减数是700，减数是87，差是多少？三、解决问题（简单练习不再列举，选择部分易出错的题目，供参考练习）1、丁芳家、小刚家、书城在同一条路上，丁芳家离书城米，小刚和丁芳家相隔300米，小刚家离书城多远？丁芳小刚书城小刚丁芳书城注意两种情况的计算2、下面是“北京—乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。

（1）北京到洛阳有多远？（2）从敦煌到洛阳有多远？4、水果超市一天卖出苹果和桃子共880千克，其中卖出苹果390千克。

卖出桃子多少千克？哪种水果卖的多？多多少千克？5、花园里有黄菊花165盆，白菊花比黄菊花多68盆，白菊花有多少盆？两种菊花一共有多少盆？6、停车场原来停车206辆，开走了128辆，大约还剩多少辆？又开来47辆，这时停车场大约有多少辆车？（注意：问题为大约，用估算）（注意：分步计算两个问题，并写两个答）7、风扇原价398元，现价287元。

自行车原价506元，现价399元。

（1）700元买这两样东西够么？（2）自行车便宜了多少钱？四、知识的灵活运用1、小东和小梅踢毽子，小梅三次一共踢了81下，小东第一次和第二次都踢了26下，小东要想超过小梅，她第三次至少要踢多少下？2、两个书架上共80本书，从第一个书架拿8本到第二个书架，两个书架的本数就相等了，第一个书架原来有多少本？3、孙老师今年34岁，小明今年7岁，孙老师50岁时小明多少岁？4、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784，正确的答案应是多少？5、两个数的和比第一个数多340，比第二个数多260，这两个数的和是多少？。

苏教版数学小学五年级下册第三单元复习试题(一)(含答案)

苏教版数学五年级下册第三单元复习精选题（一）一、选择题1．a÷b=c (a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的是（）A．a是倍数B．b是因数C．b、c都是a的因数2．有35个学生要分成甲乙两队，如果甲队人数是奇数，那么乙队人数（）。

A．一定是偶数B．一定是奇数C．一定是质数D．一定是合数3．下列四句说法中，（）句是正确．A．两个奇数的和一定是奇数 B．两个质数的和一定是质数C．两个偶数的和一定是偶数 D．两个合数的和一定是合数4．a、b是非零的自然数，且a＞b，已知a÷3＝b，a和b的最小公倍数是（）。

A．a B．b C．ab D．15．用0、7、5组成的既是2的倍数，又是5的倍数的最大的三位数是（）。

A．705 B．750 C．570二、填空题6．填上适当的质数：10＝（______）＋（______）18＝（______）＋（______）26＝（______）＋（______）30＝（______）＋（______）。

7．210分解质因数是（______），B=2×3×11，C=2×5×7，那么210、B和C这三个数的最小公倍数是（______），最大公约数是（______）。

8．五年级二班的人数在40﹣50人之间，队列练习时，站成6队或站成7队都多1人，五年级二班一共（______）人．9．三个连续的偶数之和是192，这三个偶数是（____）、（____）、（____）。

10．如果a＝2×2×3 ，b＝“2×3×3”那么a和b的最小公倍数是____。

11．把右面各数按照要求分类：1、8、9、15、11、51、60、23、24、90。

奇数：（____）；偶数：（____）；质数：（____）；合数：（____）。

12．有6个学生都面向南站成一行，每次只能有5个学生向后转，则最少要转_____次能使6个学生都面向北．13．在15、18、25、30、19中，2的倍数有，5的倍数有，3的倍数有，既是2、5又是3的倍数有．14．把20分米、16分米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（______）分米。

人教版五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)

人教版五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)目录：人教版五年级数学下册三单元复习题及答案一人教版五年级数学下册三单元强化训练及答案二人教版五年级数学下册三单元必考题及答案三人教版五年级数学下册三单元复习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是（____）cm。

2、有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有一盒少了2块。

如果用天平称，至少称（________）次才可以保证找到这盒饼干。

3、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是________。

4、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是_____，体积是_____．5、把3m长的铁丝平均截成5段，每段是全长的（_____），每段长（_____）m6、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。

7、如下图，长方形和平行四边形底边重叠，那么甲图形的面积（______）乙图形的面积。

（填“＞”、“＜”或“＝”）8、一个梯形的上下底之和是40.5厘米，高是1.2厘米，它的面积是________平方厘米。

9、17个0.25的和是（______），0.5的4倍是（______）。

10、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.15二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个圆的直径扩大2倍，面积（）A．扩大2倍 B．扩大4倍 C．扩大8倍2、一个平行四边形，底不变，高扩大5倍，它的面积（）。

A．扩大5倍 B．扩大25倍C．缩小5倍 D．缩小25倍3、“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（）A．不可能 B．可能 C．一定4、如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（____）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙5、下面两幅图中阴影部分的面积相比，( )。

五年级上册第三单元练习题数学

五年级上册第三单元练习题数学篇一：五年级上册数学第三单元复习题五年级上册数学第三单元复习题一、识记1、小数除以整数，按照整数除法的法则进行计算。

商的小数点要与被除数的小数点对齐。

整数部分不够除，商0，点上小数点继续除；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数末尾添0，再继续除。

2、一个数除以小数，先把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，把除数变成整数。

当被除数的小数位数不够时，用0补足。

再按照除数是整数的小数除法方法计算.3、在计算小数除法需要求商的近似数时，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似数。

4、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。

小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

5、一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

循环小数都是无限小数。

6、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。

写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这儿循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。

7、一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小、一个数（0除外）除以小于1的数（0除外），商比原来的数大。

0除以任何不为0的数商是0.8、在小数除法算式中被除数大于除数则商大于1 ，被除数小于除数则商小于1.二、练习题（一）计算题63÷3= 6.3÷3= 0.63÷3=77÷7=38.5÷5 =37.6÷38=2.1÷14=1.8÷0.6= 7.7÷7= 0.77÷7=6.06÷3=25.6÷4= 28.6÷11= 17.3÷8=0.37÷15= 26.7÷5= 4.32÷16= 84.56÷28=1.664÷26= 2.03÷0.01= 5.1÷1.7= 12÷5=6.6÷0.3= 0.4÷0.5= 0.34÷2= 0.56÷8=40÷125= 31.82÷0.037= 0.672÷0.42=14÷0.56=8.72÷0.59= 0.36÷0.63=0.752÷0.46=1.782÷0.54= 26.78÷2.6=0.32÷0.4= 0.65÷13=6.4÷0.4=7.2÷4= 0.68÷0.4=6.6÷1.1=2.84÷4=1.05÷5= 12.9÷3= 0.082÷0.2= 0.64÷0.34=27.8÷1.9=3.2÷0.2= 7.8÷3.9= 1.05÷0.5=1÷0.25= 0.6÷12= 3.026÷0.89= 22.94÷7.4=3.06÷0.2=0.276÷23=25.2÷2(。

2020年五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)

2020年五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)目录：2020年五年级数学下册三单元复习题及答案一2020年五年级数学下册三单元强化训练及答案二2020年五年级数学下册三单元必考题及答案三2020年五年级数学下册三单元复习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、一个长方体鱼缸的容积是150L，底面边长是5dm的正方形，这个鱼缸的高是_____dm，做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃．2、三个连续的奇数，当最小的奇数扩大到原来3倍后，这三个数的和是101，其中最小的奇数是________．3、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。

4、2.48×0.9的积有（_______）位小数；0.126×1.7的积有（______）位小数。

5、把8.25684保留整数约是（______）,精确到千分位约是（______）。

6、在l～9的自然数中，（_______）不是偶数，但是合数；（_______）既不是素数，也不是合数．7、任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到（____）的可能性大,摸到（____）的可能性小。

8、有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，给你一架天平，至少称（____）次才能保证找出被偷吃的那一瓶。

9、一个长方体，长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（______）立方厘米。

10、同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是（_____），最大两位数是（____）。

有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（____），最大三位数是（____）。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、计算如图平行四边形的面积，正确算式是（）。

A．4.8×6 B．10×8 C．6×82、做一套衣服用布2.6米，30米布最多可以做（）套。

苏教版五年级三单元练习题

苏教版五年级三单元练习题
一、选择题
1. 下面哪个数是最小的？
A. 235
B. 526
C. 352
2. 如图所示，两个长方形的周长分别是18厘米和14厘米，它们的面积是否相等？
A. 是
B. 否
3. 如果一辆自行车每分钟前进50米，那么30分钟能行驶多少米？
A. 300
B. 150
C. 500
二、填空题
1. 1亿是1000万的 _______ 倍。

2. 一个点( 9, 5 )在第 ____ 象限。

3. 35÷ = 7
三、解答题
1. 小华家的冰箱里有4瓶饮料，每瓶饮料300毫升，他一共喝了多少毫升的饮料？
2. 小明有20元钱，他用了⅓的钱买了一本书，剩下的钱他又花了⅖买了一个玩具车。

他还剩下多少钱？
四、应用题
小明家离学校有3.5公里，他每天骑自行车上学，每分钟骑行80米，他需要多长时间能到学校？
五、综合题
某超市举办了一次促销活动，苹果每千克5元，香蕉每根2元，橙
子每个1.5元，小丽买了2千克苹果，6根香蕉和3个橙子，她一共花
了多少钱？
以上是苏教版五年级三单元练习题的内容，希望对你的学习有所帮助。

祝你取得好成绩！。

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哪些因素可能会影响土地被侵蚀的程度？
土地坡度的大小有无植被覆盖
降雨量的大小
1、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。土壤中的细沙和黏土最容易被雨水冲走。坡度大小、有无植被、降雨量大小 2、等会影响到土壤被分侵蚀的程度。
×
）
6、要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。（
√
）
7、为了让家园能经得住风雨的袭击，可以在四周多种一些植物。
（
√
）
1、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质
、水
和空气
等物质组成的混合物。
2、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别
是沙砾
3、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有空气。
土壤不仅为植物的生长提供了水和空气，还含有植物生长所需
腐殖质和______ 盐分。的______
5、不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（ C ）。 A、坡度大小 B、有无植被 C、闪电次数
1做雨量大小对土壤侵蚀程度的实验时保持相同的条件是（ A ） A、坡度和降雨高度要一样 B、坡度和降雨量要一样 C、降雨量和降雨高度一样 2、下列最容易受到雨水侵蚀的地形是（ A ）。 A、坡度很大 B、坡度较小 C、地面很平整 3、下面环境中，土壤侵蚀最严重的是（ C ）。 A、茂密的森林 B、绿绿的草原 C、荒凉的坡地）。 4、下列最容易引发泥石流的天气是（ C A、小雨 B、中雨 C、大雨
1、河水流出山谷后，坡度慢慢变小，水的流速也（ B ）。 A、变快 B、变慢 C、不变 2、在上游的河床上，我们能看到很多的（ A ）。 A、大石块 B、鹅卵石 C、细沙 3、水的流速快，携带泥沙的能力就（ A ）。 A、强 B、弱 C、无法判断 4、长江中下游平原是由于（ B ）形成的。 A、土壤流失 B、土壤沉积 C、海水冲刷 5、我国的平原大多都是（ B ）形成的。 A、人类填埋 B、河流搬运 C、海水冲刷 6、河流对土地有（ C ）作用 A、侵蚀 B、沉积 C、侵蚀和沉积
1、暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中有大量的（ B ）。 A、石块 B、泥沙 C、小鱼 2、我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ C ）造成的。 A、动物 B、风吹 C、雨水的流动 3、下面受到雨水侵蚀最严重的是（ B ）。 A、华北平原 B、黄土高原 C、热带雨林 4、最容易被雨水冲走的是土壤中的（ C ）。 A、沙砾 B、沙 C、黏土
A、植树造林 B、伐木 C、开山造田 2、黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4% ①整个黄土高原水土流失（ A ）
A、史前以自然因素为主，现代以人为因素为主
B、史前和现代都以自然因素为主 C、史前及现代都以人为因素为主
②这一文字表明了人类与水土流失的关系是（ C A、人类活动不会引发水土流失
√
）
1、在河流的上游河床上，我们能看到布满的大石块，中游河床上堆积了很多的鹅卵石，下游的河床上堆满了细沙。使
2、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生。侵蚀得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积
却填平了一些低洼
的地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。风 3、用。、冰川、海浪等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作
1、在河流的下游河床上堆满细沙。（
√
）
√
2、黄河的水面高出地表，是有名的地上河。（
）
×） √
3、河床越宽、水流越快，携带泥沙的能力越强。（
4、河水有很强搬运能力，能把上游沙石搬到下游（ 5、我国的平原大多在河流的下游。（
√
）
）
6、风、冰川、海浪等对土地也有侵蚀和沉积作用。（ √ ）
1、为了防止山上的泥土流失，人们采取了（ A ）方法。
）
B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失
C、人类活动是现代水土流失的主要原因，人类也可以治理水土流失。
③黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（ A A、水土流失 B、酸雨 C、台风
A、阻塞河道 B、破坏土壤肥力
）。
3、下列不是因为水土流失原因引起的是（ C ）。 C、形成高山
1、水土流失会造成一些大平原，所以水土流失没有危害。（ 2、水土流失会加剧沟壑的发展。（ √ ） 3、黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。（ √ ） 4、人类活动会造成水土流失（ √ ） 5、水土流失是不可治理的。（ × ）
1、雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。（ √ ）
2、在同一地区，土壤坡度的大小不会影响侵蚀的程度。（× ） 3、在植物覆盖的森林里，土壤被侵蚀的程度很小。（ 4、降雨量越大，对土壤的侵蚀越大。（ √ ） 5、降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。（ √ ）
√
）
6、泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象。（