“学党章守纪律转作风”个人自查剖析材料
“学党章守纪律转作风”个人剖析材料
“学党章守纪律转作风”个人剖析材料“学党章守纪律转作风”个人剖析材料自市委、市政府开展学党章守纪律转作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。
现结合市统计局学党章守纪律转作风活动第二阶段工作要求,我从思想上、工作上、学习上进行了自查。
现就自查情况作自我剖析如下 :一、存在的问题及表现(一)从思想上看,解放深度不够。
习惯于用旧观念看问题,以老经验办事情,导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。
(二)从作风上看,扎实程度不够。
在实际工作中,遇到阻力和难题,有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪,有些工作浮于表面和有应对的思想,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
(三)从工作上看,能力水平不够。
由于平时对学习抓得还不够,尤其是理论与实际工作在如何有机结合上,所进行的思考和探索都做得不够,以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。
对照新形势、新任务和科学发展的要求,亟待提高履职水平。
(四)从自律上看,严于律已不够。
实事求是地说,虽然本人一直注重并能够自觉遵守局内的各项规章制度要求,但在个别细节和小节上,也还有一些需要克服和改进的地方。
比如,早上因为贪睡不愿早起十几分钟,常常会在8点10分左右进办公室,这种迟到的现象就违反了市局学党章守纪律转作风活动实施方案中的十个严禁的其中之一,说明自律程度还不够。
二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。
以往我总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。
在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。
理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。
由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。
个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇)
个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇)纪律作风整顿自我剖析(一):自开展持续纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自己工作的状况,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自己存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:一、存在的问题:1、业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。
2为群众服务意识淡薄。
未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。
二、存在问题的主要原因思考自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后的整改措施1、强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,用心投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自己应有的贡献。
2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。
工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度作风纪律整顿活动个人对照检查材料根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排,通过学习和细心体会。
纪律作风建设个人对照剖析材料3篇
纪律作风建设个人对照剖析材料3篇纪律作风建设个人对照剖析材料根据我局“纪律作风提升年”活动安排,结合《关于在“践行新使命、忠诚保xx”实践活动中,以“以案促改”推动党风廉政建设的通知》要求,我从思想和灵魂深处认真查摆“纪律作风”方面存在的问题,深刻进行了党性分析和自我剖析,坚定信心整改自身存在的各种问题,明确下步努力方向。
一、“六个方面”存在的突出问题一)党的意识、组织观念方面。
我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,与局党委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致,不搞阴奉阳违。
然而,我存在的主要问题是:一是政治理论研究不够。
由于忙于事务工作,我对政治理论研究的重视程度还不够,工作与研究发生冲突时,往往把研究往后推,有急用先学,用时再学的情况。
二是对队伍形势的分析研判不够。
我对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不够敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足。
三是对廉政监督的认知把握不够。
我没有体会到人人都是监督主体的内涵,没有尽到应有的监督职责。
二)工作标准方面。
我认真研究本科室的各项工作,积极研究业务知识,不断提高自己的业务素质和能力。
然而,我存在的主要问题是:一是工作作风不够扎实。
有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是创新意识欠缺。
我没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对上级的政策法规研究不够。
我的工作方法较为简单,工作效果不够理想。
精神状态方面,我能够积极应对新形势、新挑战,克服困难,全身心投入到工作中。
但我也意识到存在不足之处,如工作的积极性主动性不够强,工作方式保守,对意识形态领域的敏感性不够。
在纪律规矩方面,我能够严格执行各项纪律,始终保持人的政治本色,抵制腐朽思想的侵蚀。
优秀范文:纪律作风整顿个人剖析材料3篇
优秀范文:纪律作风整顿个人剖析材料 (2) 优秀范文:纪律作风整顿个人剖析材料 (2)精选3篇(一)在纪律作风整顿的进程中,我个人经历了一次深刻的剖析,在这个剖析过程中,我对自己的一些不良习惯和做法进行了反思和改正。
首先,我发现自己经常迟到或早退的情况比较多。
这种行为不仅严重影响了我的个人形象,更严重地影响了整个团队的工作效率和凝聚力。
在听取了相关领导的批评和指导后,我深刻意识到迟到或早退对个人和团队的负面影响,于是我开始调整自己的作息时间,合理安排时间,确保能够准时到岗。
同时,我也加强了自己的时间观念和责任感,养成了每天提前到岗和认真履行工作职责的习惯。
其次,我发现自己在工作中经常出现敷衍了事的情况,做事不够认真细致。
这种敷衍了事的态度不仅影响了工作的质量和效果,也影响了同事们对我的信任和认可。
为了改正这一问题,我开始重视工作的质量和效果,注重细节,确保每一个工作都能尽心尽力地去完成。
同时,我也自觉地加强了沟通和协作能力,在与同事合作时更加认真负责,充分交流,共同解决问题,当事情出现了差错时,我也始终保持了积极的态度,勇于承担责任,并及时进行纠正和改进。
最后,我也发现自己在对待工作中的困难和挑战时,有时会表现出急功近利的心态,急于求成。
这种心态不仅容易让我在工作中出现错误和失误,也会造成团队合作的困难。
为了改变这种情况,我开始调整自己的心态,用更加积极成熟的态度去面对工作中的困难和挑战。
我学会了耐心分析问题,找到解决问题的最佳方法,并在解决问题的过程中保持稳定的情绪和积极的态度。
同时,我也加强了自己的学习能力和专业能力,不断提升自己的工作能力和综合素质,以更好地应对工作中的各种挑战。
通过这次纪律作风整顿的剖析,我不仅对自己的问题有了更深刻的认识,也找到了解决问题的方法和途径。
我将以此为教训,继续保持对自身行为的反思和剖析,以更高的标准要求自己,在工作中做到严守纪律,注重细节,做到真正的优秀。
优秀范文:纪律作风整顿个人剖析材料 (2)精选3篇(二)在纪律作风整顿的过程中,我个人受到了很大的触动和启发。
"学党章、守纪律、转作风"查摆剖析材料
"学党章、守纪律、转作风"查摆剖析材料"学党章、守纪律、转作风"查摆剖析材料在这次学党章、守纪律、转作风教育活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,有所收获。
一、存在的主要问题(一)学习不够深入。
由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为:邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。
自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。
(二)思想观念守旧,安于现状。
长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。
(三)工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。
面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性。
(四)开拓创新意识欠缺,工作不到位。
由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。
由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。
二、下一步努力方向1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。
要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。
2、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习、向实践学习、向同行学习),主动接受先进的知识和经验。
应当积极带头学习先进的教育教学理念,不断实践,不断反思,尤其是作为质监系统的一名工作者,更加需要自己广泛学习、研究理论知识,只有不断的学习、实践和反思,才能积累丰富经验,与时俱进,提高自己的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
“学党章 守纪律 转作风”个人自查剖析材料
“学党章守纪律转作风”个人自查剖析材料“学党章守纪律转作风”个人自查剖析材料在这次学党章守纪律转作风教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,认真自查自纠了近年来的一些情况和问题,现自查剖析如下:一、存在的主要问题1、学习缺乏深度。
长期以来,我总认为自己是个不贪玩,比较爱学习的人,认为自己是个读书人,有时甚至还以此沾沾自喜、自以为是。
现在通过自查我认为,我平时的学习只注重了学习的广度,虽然知识的涉足面很宽,但是缺乏钻研的精神,对有些问题的看法也许还只是一知半解,没有立足于融会贯通,在学习上缺乏深度。
2、进取心不强。
工作上只求过的去,不求过的硬。
上级或者领导对我从事的工作给予肯定或者表扬,就心中窃喜,安于现状,不再想法百尺竿头,更进一步。
3、创新意思不够。
工作按部就班,求稳怕乱,前思后想,缺乏创新。
因此,导致本部门的工作缺乏生机、缺乏活力。
4、好人主义思想抬头,对单位管理不严,不愿得罪人。
明知有的同志思想上存在问题,工作中存在差距,纪律上比较涣散。
也没有做深入细致地思想工作,更谈不上作针锋相对地斗争,而是有点放任自流,既害了同志,也不利于工作。
5、在廉洁奉公上要求不严。
愿意接受工作联系单位的吃请,有时还热衷于所谓的社交。
二、问题的形成原因1、学习缺乏深度,主要由以下三个原因造成的。
一是盲目自信。
我1981年毕业于现在的湖北农学院,自己一直认为是恢复高考后的第一届应届毕业生,毕业于正规的大学,比社会上的五大毕业生知识的广度和深度都要强一些。
毕业之后又系统地学习了文、史、地、经、哲等各类知识,各方面的知识比较丰富,学不学也无所谓,觉得已经掌握的知识应付现有的工作多多有余。
二是认识上存在误区。
认为基层的工作不需要很多的知识,只要肯干就行,学多了反而会给人一种迂腐的感觉。
三是长期地工作实践产生了一种错觉。
认为行政工作是一种万精油似的工作,需要的是万精油型的干部。
从事行政工作的人,对知识的需求特点是宽,而不是精。
纪律作风整顿个人自我剖析材料优秀三篇
纪律作风整顿个人自我剖析材料优秀三篇纪律作风整顿个人自我剖析材料(一)在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。
不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。
如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
“学党章、守纪律、转作风”自查整改材料
“学党章、守纪律、转作风”自查整改材料目录第一篇:“学党章、守纪律、转作风”自查整改材料第二篇:“学党章、守纪律、转作风”自查剖析材料第三篇:村干部学党章守纪律转作风活动剖析整改材料第四篇:“学党章、守纪律、转作风”个人整改剖析材料第五篇:学党章,守纪律、转作风整改措施更多相关范文正文第一篇:“学党章、守纪律、转作风”自查整改材料“学党章、守纪律、转作风”自查整改材料在这次“学党章、守纪律、转作风”党员主题教育活动中,本人认真参加每一次党内活动,尤其通过深刻的自我剖析和坚定的整改行为,在党内同志真诚的关心和帮助下本人在这次学习活动中收获颇丰。
通过前一阶段的自我剖析和批评与自我批评活动,本人主要存在以下几点不足:通过党章学习活动,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。
一、存在的主要问题1、系统地理论学习不够。
毛泽东思想、邓小平理论是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。
是当代的马克思主义,内容博大精深。
完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。
搞教育工作,更需要扎实的理论基础。
然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难而上的工作态度。
3、平时只顾着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够。
作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料三篇
作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料三篇【篇一】作风纪律整顿自查自纠个人剖析材料自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:一、存在的问题1、业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。
2为群众服务意识淡薄。
未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。
二、存在问题的主要原因研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后的1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。
认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。
2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。
工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12篇)
个人纪律作风教育整顿自我剖析材料(12 篇)纪律作风整顿自我剖析(一):自开展持续纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自己工作的状况,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自己存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:一、存在的问题:1、业务知识不足,理论业务学习不够。
参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。
2 为群众服务意识淡薄。
未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。
二、存在问题的主要原因思考自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。
2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后的整改措施1、强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,用心投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自己应有的贡献。
2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。
工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度作风纪律整顿活动个人对照检查材料根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排,通过学习和细心体会。
学党章守纪律个人自我剖析材料
学党章守纪律个人自我剖析材料 学党章守纪律个人自我剖析材料 开学以来,通过认真学习党章,对党的基本路线,党的性质和党员的 权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识,更加坚定了为共产主义和中 国特色社会主义奋斗终身的理想信念,更加明确了全心全意为人民服务的 人生目标。
对照党章要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还 不够,需要做自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。
现在我就客观地作以下自我剖析 一、自身存在的问题及不足 1、学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。
和大家一样,总感到工作忙忙碌碌,也深知要适应新形势下高效、快 捷的工作任务必须努力加强学习, 但在实际中, 却很难静下心来潜心学习, 真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强; 2、思想解放程度不够,工作创新意识不足。
因为思想解放程度不够, 干起工作来仍有些默守陈规, 拘泥于老观念、 老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事 务。
工作创新意识不强,大部分时间用于应付来自方方面面的工作,没有 时间潜下心来考虑工作创新,工作压力太大,日复一日地重复,思想上也 就有所动摇, 工作热情有所减退, 滋生了不求有功, 但求无过的工作态度。
3、密切联系群众不够 由于忙于工作,与教职工、学生谈心较少。
自查报告 作为党员领导干部,我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人 民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为 民谋。
由于我们工作的特殊性,与身边教职工接触多,而直接与教师接触的 机会不很多,与他们之间的交流较少,看不到群众的疾苦,听不到群众的 呼声,渐渐地,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
因此,深入基层和群众时,缺少热情,缺乏主动性,没有与基层群众 结下深厚的感情。
二、整改措施 针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功 夫, 迅速整改, 早日见效, 力求在政治上有明显提高, 思想上有明显进步, 做好工作。
“学党章、守纪律、转作风”活动个人剖析材料_自查报告.doc
“学党章、守纪律、转作风”活动个人剖析材料_自查报告“学党章、守纪律、转作风”活动个人剖析材料在这次“学党章、守纪律、转作风”主题活动的学习过程中,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
一、存在问题及原因:1、创新意识不强。
与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不够牢固,工作中没有新的亮点,不善于创新,创造性地开展工作。
自己思想还不够解放、工作作风还不够扎实,把科学发展观与自身的思想、工作实际结合还不够紧密,精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作不够积极主动,做事情只安于表面,处理方法比较简单,没有创新精神,有时工作方法不够灵活,不求有功,但求无过。
2、理论学习不够。
虽然对学习比较重视,抓的也比较紧,但工作学习矛盾处理得不够好,在工作任务较多的时候,不能自觉主动地抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。
思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,领导怎么说就怎么干,只被动地学习,而没有自觉地学习、理解性地学习。
3、进取心不强。
在平时的工作中,对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从领导的安排,尽力把班上好,没什么大的差错,比上不足,比下有余就可以了。
只是偶尔想到向那些水平较高、业务突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,不求进取的惰性思想影响了工作的质量。
二、下一步整改措施针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
(1)加强自身学习,提高政治理论水平和工作能力。
在今后的工作中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习建设有中国特色社会主义理论,践行科学发展观,深入学习党的十八大精神和新党章,学习领导学概论,不断提升自己的政治理论水平和工作能力。
开展“学党章、守纪律、转作风”自我剖析材料
开展“学党章、守纪律、转作风”自我剖析材料第一篇:开展“学党章、守纪律、转作风”自我剖析材料开展“学党章、守纪律、转作风”自我剖析材料正值开展“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动之时以及深入贯彻落实党的十八大精神之际,我支部村委按照上级的要求安排,组织召开两委成员民主生活会,我们要结合自身的工作,实实际际的把当前工作情况及个人的想法思路进行交流,进一步认清当前形势,促进和搞好今后的工作。
在这次“学党章守纪律转作风”教育月活动中,我本人通过学习文件,认真讨论,深刻反思,感受到我们的工作压力大,工作负担重,特别是当前摆在我们面前的各项工作是关系到党的形像,关系到党在农村执政地位的巩固与发展,关系到老百姓的民生问题,关系到我们如何落实年初工作计划和上级交给我们的任务,这些工作非做不可,而且非做不行,有些工作还不能等待。
根据上级分配给我们今年的各项任务,结合我们今年的工作计划,加上我们的实际状况,各项工作进展阻力大,存在的问题还不少,同时有些问题非常突出,我们有必要对自己承担的责任去付出更大的努力。
为了扎实地促进明年的工作,我就从以下几个方面进行阐述,因为今年仍然处于特殊的情况之中,仍然没有走出困境,仍然没有大的收入,虽说同志们经过积极的努力,可工作效果还是甚微,在加上本人的文化水平有限,组织能力差,工作没有成绩,工作又不乐观,没有带动力,但是做为一名农村党员干部,必须听党话、跟党走,特别是自开展“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动以来,我深刻感受到我们党在政治方向和立场方向的坚定。
作为共产党员,就必须始终紧紧地团结在党中央的周围,始终保持清醒的头脑,以实际行动带领全村人民为打造“美丽乡村新牛山”而不懈努力。
从理想信念方面而言,我从写入党申请书的那一刻起,到高举右手站在党旗下宣誓,就树立了“为共产主义奋斗终身”的信念。
但是,随着社会主义市场经济的逐步建立,改革向纵深推进,我们的经济社会蓬勃发展,人们的思想观念出现碰撞,利益格局不断调整,矛盾纠纷有所显现,社会上出现的一些消极、颓废、不良现象,包括党内个别腐败分子接二连三地暴露,对我产生了较大的影响,从而一度对理想信念问题产生疑虑和彷徨。
“学党章,守纪律,转作风”个人自查剖析材料-
“学党章,守纪律,转作风”个人自查剖析材料|“学党章守纪律转作风”个人自查剖析材料在这次学党章守纪律转作风教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,认真自查自纠了近年来的一些情况和问题,现自查剖析如下: 一、存在的主要问题 1、学习缺乏深度。
长期以来,我总认为自己是个不贪玩,比较爱学习的人,认为自己是个读书人,有时甚至还以此沾沾自喜、自以为是。
现在通过自查我认为,我平时的学习只注重了学习的广度,虽然知识的涉足面很宽,但是缺乏钻研的精神,对有些问题的看法也许还只是一知半解,没有立足于融会贯通,在学习上缺乏深度。
2、进取心不强。
工作上只求过的去,不求过的硬。
上级或者领导对我从事的工作给予肯定或者表扬,就心中窃喜,安于现状,不再想法百尺竿头,更进一步。
3、创新意思不够。
工作按部就班,求稳怕乱,前思后想,缺乏创新。
因此,导致本部门的工作缺乏生机、缺乏活力。
4、好人主义思想抬头,对单位管理不严,不愿得罪人。
明知有的同志思想上存在问题,工作中存在差距,纪律上比较涣散。
也没有做深入细致地思想工作,更谈不上作针锋相对地斗争,而是有点放任自流,既害了同志,也不利于工作。
5、在廉洁奉公上要求不严。
愿意接受工作联系单位的吃请,有时还热衷于所谓的社交。
二、问题的形成原因 1、学习缺乏深度,主要由以下三个原因造成的。
一是盲目自信。
我1981年毕业于现在的湖北农学院,自己一直认为是恢复高考后的第一届应届毕业生,毕业于正规的大学,比社会上的五大毕业生知识的广度和深度都要强一些。
毕业之后又系统地学习了文、史、地、经、哲等各类知识,各方面的知识比较丰富,学不学也无所谓,觉得已经掌握的知识应付现有的工作多多有余。
二是认识上存在误区。
认为基层的工作不需要很多的知识,只要肯干就行,学多了反而会给人一种迂腐的感觉。
三是长期地工作实践产生了一种错觉。
认为行政工作是一种万精油似的工作,需要的是万精油型的干部。
从事行政工作的人,对知识的需求特点是宽,而不是精。
【精编范文】“学党章、守纪律、转作风”自查报告-推荐word版 (10页)
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一、基本情况1、坚持搞好政治学习。
我认真学习了《中国共产党章程》、《做一名合格共产党员》读本,观看了新党章专题学习讲座,聆听了院党委副书记丁志平教授“坚定理想信念”的党课。
通过学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,敬业奉献、努力工作的底气也更足。
2、广泛开展谈心交心。
自己先后与10名党内外人士面对面地展开了谈心活动。
在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。
通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。
3、认真搞好个人剖析。
根据在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,重点检查了在理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。
个人纪律作风整顿自我剖析精选3篇
个人纪律作风整顿自我剖析精选3篇个人纪律作风整顿自我剖析通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习、专题辅导、专题讨论和自学中央及自治区和盟、旗三级公安机关关于作风建设的一系列文件,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:一、自身存在的问题(一)政治思想意识不够强。
表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨观念不够牢固。
从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,总以为自己在基层任职,对农村工作十分熟悉,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。
(三)对业务知识不够钻研。
表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
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“学党章守纪律转作风”个人自查剖析材料“学党章守纪律转作风”个人自查剖析材料在这次学党章守纪律转作风教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。
此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。
另外还应努力做到以下四点:一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。
要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。
二是保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动接受先进的知识和经验。
当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,质监工作繁重,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力和水平。
学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。
但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。
我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
四是牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。
通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以务实的姿态迎接新的工作挑战。
这次学党章守纪律转作风教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。
此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。
另外还应努力做到以下三点:(一)加强学习,提高素质。
进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。
做到理论联系实际。
要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本地、本单位工作实际,深入分析新的实际情况。
要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与社会竞争。
(二)更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。
创新是一个民族的灵魂。
只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。
变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好。
(三)牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。
党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。
按照自重、自省、自警、自励的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己,把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来,遵守单位的各项规章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实干事,不辜负党和人民的要求和期望,努力塑造领导干部的良好形象。
以上仅是我前阶段学习的心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,遵守纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,作出自己应有的贡献。
以上仅是我前阶段学习的心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,遵守纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,作出自己应有的贡献。
来自:!(编辑:Guotuzy)附送:“学前班春季学期计划”学校工作计划“学前班春季学期计划”学校工作计划时光飞快,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。
为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
我们的班级工作主要从以下几个方面开展:一、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。
在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。
这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。
同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。
新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。
这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。
1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。
集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。
开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。
这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。
让幼儿与幼儿大胆交流。
3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。
4、平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。
5、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。
我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣二、卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。
排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。
能够自己整理自己的学习用品等。
4、加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。
减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。
在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。
知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。
开展“小小安全员”活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。
5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。
有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。
对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。
多参加跳跃运动,促进骨骼生长。
三、家长工作幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。
根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、经常相互沟通,共同教育幼儿。
家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。
向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。
帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。
具体安排:三月份1、接待幼儿回园上课,做好常规训练。
2、制定本学期的工作计划。
3、班上老师做好弹唱比赛准备,保育员做好讲故事比赛准备。
4、做好社会活动课的准备,并实施。
打算让幼儿到大自然感受春天的气息,并进行野炊和放风筝活动。
5、按计划授课。
四月份1、做好清明期间的安全教育工作。
2、做好六一节目的准备工作,选节目,定节目。
3、对部分幼儿进行家访工作。
4、按计划进行授课。
五月份1、加强常规训练。
2、排练“六一”节目3、按计划授课。
六月份1、开展汉语拼音教学活动。
2、对各项工作进行总结。
3、毕业班进行毕业典礼活动。
201X年至201X年度教学工作已经开始。
本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。
抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。
抢抓机遇,与时俱进,应该是我们二中人共同的选择。
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。
我们二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。
本学期的教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。
立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。
本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。
争取201X年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。
围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。