新课标八年级上册地理第一章第三节训练
初二地理上册第一章练习题
初二地理上册第一章练习题地理是一门研究地球的科学。
它涉及地球的各个方面，包括地貌、气候、环境、资源等等。
通过学习地理，我们可以更好地了解我们所生活的地球，提高对环境和资源的认识，为保护地球做出贡献。
本文将根据初二地理上册第一章练习题，对相关内容进行论述。
第一题：请列举地球上的四大洲。
地球上的四大洲是亚洲、非洲、欧洲和美洲。
这四大洲分布在地球的不同区域，涵盖了世界上大部分的陆地面积。
每个大洲都有自己独特的地理特点，拥有丰富的自然资源和人文景观。
第二题：请简述地壳的特点。
地壳是地球上最外层的一层岩石壳体。
它分为海洋地壳和大陆地壳。
地壳主要由硅酸盐矿物和一些其他的岩石组成。
地壳的厚度并不均匀，大陆地壳相对较厚，而海洋地壳相对较薄。
地壳的特点是脆弱、动荡和活跃，地震、火山喷发等地质灾害就是地壳活动的表现。
第三题：请解释地理学中的“纬度”和“经度”。
纬度和经度是地理学中用来描述地球位置的两个重要概念。
纬度指的是地球表面上某一点与赤道之间的夹角，用来表示地球的南北方向。
纬度的单位是度，从赤道往北和往南分别为90度。
纬度还分为北纬和南纬两种。
经度指的是通过地球两极的一个大圆上的任意点，与一个约定的切平面相交所得的弓形线段的长度，用来表示地球的东西方向。
经度的单位也是度，从英国格林威治的本初子午线开始，分为东经和西经两种。
第四题：请简要描述地球的自转和公转。
地球的自转是指地球绕自己的轴线旋转的运动。
地球自转的周期是24小时，这就是我们通常所说的一天。
地球的自转带来了白天和黑夜的变换，也导致了地球上不同地区的气候和季节的变化。
地球的公转是指地球绕太阳运动的轨迹。
地球绕太阳的时间周期为365.25天，即一年。
这一运动导致了地球上的季节变化，如春夏秋冬的交替。
地球的公转轨道呈椭圆形，离太阳较近的时候称为近日点，距离较远的时候称为远日点。
第五题：请列举地质灾害的种类，并简述其危害。
地质灾害包括地震、山洪、滑坡、泥石流等。
人教版八年级上册地理第一章第三节《民族》练习题【word版】无答案
民族练习题一.单选1．“五十六个星座五十六只花；五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言汇成一句话；爱我中华爱我中华爱我中华；…关于56个民族的叙述正确的是（）A．我国人数最多的少数民族是壮族B．满族、回族、苗族、高山族等少数民族，人口都超过500万人C．泼水节是苗族的重要节日D．上杭县人口最多的民族是畲族，其次是汉族2．下列关于我国各民族地区分布状况的描述，正确的是（）A．少数民族全部分布在西部B．汉族全部分布在北部C．我国各民族分布具有“大散居，小聚居”的特点D．各民族分布均匀3．我国的少数民族，主要分布在（）A．东北、华北、西北B．西北、西南、华北C．东北、东南、西南D．东北、西北、西南4．人民币是中国的名片．5元人民币上的人物肖像是藏族同胞和回族同胞，这两个民族最主要的聚居区分别是（）A．青海和广西B．西藏和宁夏C．新疆和甘肃D．内蒙古和陕西5．关于我国各民族的分布的说法正确的是（）A．汉族主要分布在西部和南部B．少数民族主要分布在西南、西北和东南C．广西是少数民族最多的省份D．各民族“大散居，小聚居，交错杂居”6．关于我国民族总数和人口最多的少数民族的叙述正确的是（）A．56个，汉族B．55个，高山族C．55个，回族D．56个，壮族7．关于我国人口和民族的描述，正确的是（）A．人口众多，数量居世界第三位B．我国汉族人口最多，主要集中在中部和西部C．有56个民族，是一个团结统一的多民族大家庭D．我国人口分布沿海少、内陆多8．小丽是个追星族，特别喜欢看鹿姓某男演员的节目，其中有一期综艺节目，节目组到了这样的一个地方拍摄：该处少数民族多住竹楼，全年气温较高，植被茂密，有一个非常好玩的节日泼水节．小丽一下就猜到了这个少数民族是（）A．藏族B．傣族C．蒙古族D．维吾尔族9．有以下四个民族的小朋友介绍本民族情况，其中说法与实际相符的是（）A．汉族：我们人口最多B．蒙古族：我们信仰伊斯兰教C．壮族：摔跤是我们传统的体育活动D．哈萨克族：马头琴是我们创造的乐器10．傣族的重要节日是（）A．丰收节B．泼水节C．端午节D．开斋节11．我国的少数民族共有（）A．55个B．56个C．54个D．57个12．中国民族众多，各民族都有自己的传统文化和风俗习惯．下列属于云南省傣族人民重大节日活动的是（）A．芦笙节B．那达慕大会C．泼水节D．火把节13．我国少数民族中，吃糌粑、喝酥油茶、献哈达、赛牦牛的民族是（）A．壮族B．藏族C．傣族D．苗族14．第十一届全国少数民族传统体育运动会．将于2019 年在河南省郑州市举行．若按民族人口数分配参赛名额，参赛运动员人数最多的少数民族是（）A．壮族B．汉族C．维吾尔族D．回族15．中国少数民族分布组合正确的是（）A．高山族--海南省B．黎族--台湾省C．藏族--广西D．土家族--湖南省16．我国少数民族主要分布在（）A．东南、西北和东北B．西南、华南和东北C．东南、华南和东北D．西南、西北和东北17．端着水盆把客人淋成“落汤鸡”，客人不怒反而喜，因为这是我国某少数民族在节日祝福客人的方式，该民族是（）A．傣族B．蒙古族C．回族D．维吾尔族18．下列民族中，以泼水节为其传统节日的是（）A．傣族B．藏族C．黎族D．水族19．我国人口最多的少数民族是（）A．汉族B．壮族C．维吾尔族D．土家族20．我国是一个多民族国家，共由56个民族构成，下列关于个少数民族的风俗习惯的说法，正确的是（）A．摔跤是高山族传统的体育比赛项目B．泼水节是壮族的重大节日C．那达慕大会已成为蒙古族人民喜闻乐见的体育、娱乐、贸易盛会D．在端午节，朝鲜族的人民常举行赛龙舟活动二.多选1．下列关于我国民族的叙述表达不正确的是（）A．我国是一个多民族的国家，少数民族共有56个B．中国人口在400万以上的少数民族共有9个C．在少数民族聚居区中也有汉族人口的分布，各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点D．汉族人口约占全国人口总数的92%，少数民族约占全国人口总数的8%左右2．泼水节和那达慕大会分别是下列哪两个民族的民族风情（）A．傣族B．维吾尔族C．蒙古族D．苗族3．下列关于民族的说法，叙述正确的是（）A．各民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点B．各民族居住地相互交错，分布均匀C．各民族无论大小，一律平等D．泼水节是藏族的重要节日4．第十届全国少数民族运动会的开幕式于2015年8月9日16：30准时在内蒙古自治区鄂尔多斯市体育中心体育场开始举行，下列少数民族与其传统运动项目对应正确的是（）A．满族珍珠球B．藏族板鞋竞速C．壮族押加D．彝族火把节5．一位外国游客要去我国少数民族最多的省和人数最多的少数民族所在的省区去旅游，他应分别去哪个省区？（）A．云南省B．台湾省C．广西壮族自治区D．广东省三.填空1．我国是个多民族的国家，各民族分布具有、交错杂居的特点．2．我国的少数民族主要分布在西南、西北和东北地区．广西少数民族以为主，宁夏少数民族以为主．3．呼麦是族一种古老的歌唱方式，一个人同时唱出两个声部，形成罕见的声部形态．4．我国是世界上人口最多的国家，共有民族．其中少数民族人口最多的是族，主要分布在（省，自治区）．四.解答1．阅读材料，完成下列问题2017年春节联欢晚会上海、广西桂林、四川凉山、黑龙江哈尔滨四地分会场分别以“光、水、火、冰”为创意源点，充分发挥自身地理环境优势和城市特色，打造主题突出、造型震撼的梦幻舞台，如图1示意四个分会场的位置，图2为哈尔滨的冰雕作品．（1）四川凉山因彝族火把节受人瞩目，请你再列举两例我国少数民族的独特风情（或者节日）；（2）哈尔滨的冰雕作品美轮美奂，请说明哈尔滨举办冰雕节的有利自然条件；（3）“桂林山水甲天下”，但是广西和贵州一样，有严重的石漠化现象，简述广西石漠化的形成原因．2．将下列民族与其节日用直线相连．3．将下列传统节日或他们喜爱的艺术活动连线：4．读图，回答问题．（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是：A：族，B：族，C：族，D：族．（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对图所示的少数民族的描述，大会是其每年在夏秋季节举行传统节日．（3）B图所示的少数民族主要分布于省，每年在傣历六七月举行，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、跳孔雀舞等活动．（4）中国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有的地位．5．读图完成下列要求：（1）图中A、B、C、D四部分中，汉族主要集中在处，少数民族主要分布在处.（2）下列说法正确的是A．A处的自治区只居住着一个民族B．B处没有汉族分布C．我国在C处设立了自治区D．D处是汉族和少数民族杂居在一起（3）如果你是一位新疆的同学，你的家乡最可能在图中处．（4）人口普查表明，我国没有一个县或市的居民是单一民族的，这说明我国民族分布特点是：（5）从图中可以看到我国汉族主要分布在和，少数民族主要分布在、、地区．。
部编八年级上册地理第一章从世界看中国练习及答案
部编八年级上册地理第一章从世界看中国练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在某校园电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几道题目作出了以下判断,其中不正确的是（）A．我国领土大部分位于北温带,小部分位于热带和寒带B．我国疆域辽阔,南北气候差异显著,东西时间差异大C．我国领土最南端在南沙群岛中的曾母暗沙D．我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位2．我国人口密度“东密西疏”，其中的划分界线是A．秦岭—淮河一线B．漠河—腾冲一线C．黑河—腾冲一线D．大兴安岭—雪峰山一线二、选择题组人口是经济增长的关键因素，人口流动促进了劳动力资源的优化配置，影响区域经济的发展。
下图为2019年十大城市人口净流入和净流出数量统计图。
读图，完成下面小题。
3．我国十大人口净流入和净流出城市中（）A．人口流入城市京津唐最多B．人口流入城市经济增速快C．人口流出城市中西部最多D．人口流出城市城市规模小4．城市人口流动与主要成因对应正确的是（）A．杭州一西湖的人口大量迁出B．深圳一经济发达，就业机会多C．北京一人口迁入建设现代化大都市D．哈尔滨一从传统产业向高新技术产业转型戏曲是中国传统艺术之一，在世界戏剧史上独树一帜。
据不完全统计，中国各地区的戏曲剧种有三百六十多种。
读“我国主要大剧种分布示意图”，完成下面小题。
5．某戏友去往图中某地观看了一场正宗的黄梅戏表演，她去的是（）A．京B．皖C．赣D．冀6．图中M代表的邻国是（）A．越南B．朝鲜C．日本D．蒙古7．居住在M国的华人张凯（祖籍为福建）想通过举办一场戏曲表演来缓解爷爷的思乡之情。
他应为爷爷准备的剧种是（）A．豫剧B．晋剧C．越剧D．河北梆子2022年末我国人口比上年末减少85万，自1962年以来首次出现人口负增长。
下图示高2017～2022年我国人口变化。
新课标人教版八年级上册地理全册教案
第一章从世界看中国第一节疆域【教学目标】知识与技能1.识记我国地理位置的特点；理解地理位置的优越性。
2.培养读图能力；形成地理位置空间想象力。
3、知道我国的面积及其在世界上的地位。
4、学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国。
5、学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
6、知道中国的三级行政区划。
7、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
过程与方法反复读图，掌握地理事物的分布；运用资料，分析、对比，获得知识。
情感、态度与价值观加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。
【教学重点】1.掌握我国地理位置的特点，理解其优越性。
2.记住并能在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。
3.运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置【教学难点】1.地理位置空间感的建立。
2.地理位置优越性的理解。
3.要求学生理解我国产生的晨昏差异和季节差异的原因。
【教学过程】一、导入新课提问：回顾七年级地理学过的知识，还记得从哪些方面描述一个国家的地理位置吗？（学生回答、更正）（教师补充、归纳）主要从经纬度位置（包括半球位置与五带位置）、海陆位置（大洲和大洋的位置关系）等方面来分析，有时还从与邻国或邻区的相对位置来描述。
提问：中国的陆地领土面积是多少？居世界第几位？导入：这么大的面积，中国又是如何划分行政区划进行管理的呢？二、展示目标识记我国地理位置的特点，并理解其地理位置的优越性。
三、问题引导自学探究1、猜一猜：“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西两分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。
”请同学们猜一猜：描述了我国的哪些位置？（学生回答、更正）半球位置和海陆位置2、“南北两分它在北，东西两分它居东”判断的依据是什么？（1）在地图上指出南、北半球的分界线，并说出中国在哪个半球？（2）在地图上指出东、西半球的分界线，并说出中国在哪个半球？（3）观看教材第3页图1.2标出的五个国家，说说从东、西半球看，与中国在同一半球的是哪些国家？从南、北半球看，与中国在同一半球的是哪些国家？（学生回答、更正）（1）俄罗斯、蒙古、日本（2）俄罗斯、加拿大、蒙古、日本3、综合比较以上五个国家，说说从经度位置、纬度位置和海陆位置三者来看，最能体现我国位置优越性的是什么位置？4、在世界政区图上，找出北回归线、北极圈以及北纬30°、60°纬线的大致位置。
人教版新课标地理八年级上册全册
从世界看中国第一节“辽阔的疆域”教学设计教学目标知识能与技1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2．记住我国的领土面积。
过程与方法1、在地上图指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
（关于这点，我想强调一下，以前的教材虽也提到我国是个海陆兼备的国家，领海和内海等，但并没有明确提到“海洋大国”这个概念。
原来一提到我国国土时，往往学生想到的就是960万平方公里的陆地国土。
现在从增强全民海洋意识出发，补充或者说强调了海洋国土是我国国土的重要构成，这也是我们应该向学生特别强调的2、要求学生能在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
情感态度与价值观通过我国位置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。
教学重点难点本节教学重点是要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布。
难点（没有难以理解的知识，但地名很多，要掌握其地理位置是难点）要求学生积极地参与课堂和课后活动。
课时安排本节共分3课时。
“位置优越”、“国土辽阔”和“34个省级行政区”各用1课时。
34个省级行政区可另加1节课练习。
教学过程导入语：同学们，每周一我们学校都要进行升旗仪式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们心中的自豪感就会油然而生，那么，你们为什么会感到自豪呢？活动一：学生畅所欲言。
（通过活动一培养学生的民族自豪感。
）学生：地大物博、美丽富饶、人口众多、地处亚洲东部太平洋西岸、最北端最南端到了哪里……教师归纳：其实，爱祖国是不需要理由的，无论她博大或狭小、贫穷或富裕，我们都一样爱他。
因为我出生和成长在这里，因为我的血管里流淌着中国人的血，因为这里有我的亲人、朋友，有我熟悉的一切。
但我们伟大的祖国所拥有的灿烂的文化、辽阔的疆域、壮丽的河山、悠久的历史、勤劳智慧的人民，使得我们更加为他感到自豪。
爱她，就要了解她；了解她，才能更好的建设她。
从今天始，我们就要来学习中国地理了。
八年级地理上册第一章练习题（人教版含答案）
八年级地理上册第一章练习题（人教版含答案）预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制八年级地理上册第一章练习题（人教版含答案）二、选择题。
(每题l分,共23分)5.我国领土大部分在( B )。
A.热带B.北温带C.北寒带D.终年冰雪带6.从海陆位置看,我国是一个( D )。
A.内陆国B.半岛国C.岛国D.海陆兼备的国家7.当海南岛进入春耕季节时,黑龙江还是一片冰天雪地,这是由于我国( A )。
A.南北跨纬度很广B.东西跨经度很广C.西部深入亚欧大陆内部D.东临太平洋8.我国领土最北端在( A )。
A.黑龙江省B.内蒙古自治区C.x疆维吾尔自治区D.甘肃省9.与我国陆上相邻的国家有( C )。
A.12个B.13个C.14个D.15个10.下列国家中,与我国陆上相邻的是( A )。
A.缅甸B.韩国C.日本D.菲律宾11.下列国家中,与我国隔海相望的是( C )。
A.越南B.印度C.印度尼西亚D.阿富汗12.下列省区中,位于我国西北的一组是( C )。
A.内蒙古、山西、陕西B.甘肃、宁夏、内蒙古C.青海、甘肃、陕西D.x疆、青海、x藏13.下列省区不临海的是( B )。
A.江苏省B.安徽省C.浙江省D.福建省14.贵州省的简称是( D )。
A.甘或陇B.陕或秦C.川或蜀D.贵或黔15.根据2000年的人口普查,我国总人口为( C )。
A.10.95亿B.11.95亿C.12.95亿D.13.95亿16.根据2000年的人口普查,我国人口占世界人口的( B )。
A.10%B.20%C.30%D.50%17.目前,我国每年新增人口1200万左右,主要原因是( D )。
A.人口出生率高B.人口死亡率低C.人口自然增长率高D.人口基数大18.下列省区中,人口密度最小的是( D )。
A.山东省B.山西省C.x疆维吾尔自治区D.x藏自治区19.我国各民族中,人口最多和最少的分别是( B )。
地理人教版(新课标)八年级上册1.1疆域第一课时课后练习(Word版含答案)
1.1疆域（第一课时）一、选择题1.中国位置优越，幅员辽阔，自然差异巨大，是位于世界东方的大国。
正确描述我国地理位置的是（）A.位于北半球、东半球B.从海陆位置看，我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的东岸C.领土最东端位于黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道的中心线上D．我国大部分位于北温带，南部小部分在热带，北部小部分在寒带2.在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）A.中国大部分地区位于北温带 B．中国是一个海陆兼备的国家C．中国领土最南端在曾母暗沙 D．中国陆地领土面积居世界第四3.下列关于我国临近海域的说法，正确的是（）A．我国的临海由北向南依次是黄海、东海、渤海、南海B.从我国的领海基线向外延伸至 200 海里的海域范围属于我国的临海C．琼州海峡和黄海是我国的内海D．我国面积最大的岛屿是台湾岛4.下列组合中，都与我国隔海相望的是（）A.哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古B.越南、老挝、印度C.缅甸、文莱、日本D.日本、菲律宾、印度尼西亚5.“勇敢组合”旅游爱好者从中国与朝鲜交界处的鸭绿江出发,沿我国陆上国界线旅游,沿途不可能经过的国家是( )A.菲律宾、柬埔寨B.印度、尼泊尔C.俄罗斯、不丹D.蒙古、巴基斯坦6.下列关于我国海洋国土的叙述,正确的是( )A.我国东部和南部是广阔的海洋,但是和太平洋不直接濒临B.我国岛屿众多,海南岛是第一大岛C.我国大陆海岸线长2.2万多千米D.我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到12海里位于海南岛东北部方向的流花16-2油田群2020年9月20日顺利投产,是中国海上油田开发水深最深、水下井口数最多的油田群。
同时也是中国第一个采用全水下开发模式的油田群。
读“我国疆域及邻国示意图”,回答7~8题。
7.由材料和图可知,流花16-2油田群地处( )A.渤海B.黄海C.东海D.南海8.与我国既陆上相邻,又隔海相望的甲国是 ( )A.朝鲜B.日本C.俄罗斯D.越南9. 我国面积最大的岛屿是 ( )A. 海南岛B. 崇明岛C. 台湾岛D. 舟山群岛10. 下列四句话不能够体现我国地理位置优越性的是( )A. 自西向东流淌的大河沟通了我国东西方的交通，方便了内陆与沿海的联系B. 我国西部深入大陆内部，有利于发展陆上交通，加强与中亚、西亚、欧洲的联系C. 纬度南北跨度大，使气候差异大，为多种农业经营提供了有利条件D. 大部分领土位于北温带，水热条件好，为农作物的生长提供了充足的热量二、综合题11．读中国的疆域及邻国图，回答相关问题。
人教版地理 八年级上册 第一章 从世界看中国 课后练习题
一、选择题组1. 读“中国人口密度分布图”，回答下列各题。
1．我国人口分布的基本特点是A．东多西少B．北多南少C．西多东少D．相对均匀2．近几年我国每年新增人口超过700万，最主要原因是A．人口出生率高B．人口基数大C．人口死亡率高D．自然增长率高3．人口增长过快带来的人口问题有A．人口老龄化B．劳动力短缺C．国防兵力不足D．就业压力增大2. 读中国人口分布图（AB是中国人口地理界线），完成下面小题。
1．AB表示的地点分别是（）A．漠河、腾冲B．黑河、昆明C．漠河、海口D．黑河、腾冲2．据图分析，中国人口分布特点是（）A．高原山地多，平原丘陵少B．东南部稠密，西北部稀疏C．西南部多，东北部少D．沙漠地区多，盆地人口少3．关于中国东部人口分布特征的形成原因，叙述正确的有（）①地形较平坦②多高原山区，空气清新③气候较湿润④交通便利、经济发达A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．下列政策与中国经济发展相适应的是（）A．彻底取消计划生育政策B．城市居民迁居农村支援建设C．东部居民大量迁居西部D．加大教育投入，提高公民素质5．2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。
会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。
下列有关说法符合这一政策主旨的是（）A．能解决人口分布不平衡的问题B．能迅速提高劳动力素质C．我国不再需要“计划生育”D．可一定程度缓解人口老龄化问题3. 2015年海南环岛高铁全线开始运营，游客乘高铁环游海南岛成为了现实。
下图为海南岛位置图及海南岛环岛高铁分布图。
据此完成下面小题。
1．海南环岛高铁途经海南省的行政中心（）A．三亚B．文昌C．东段D．海口2．图中甲位于广西壮族自治区，该省级行政区的简称是（）A．桂B．粤C．琼D．贵3．海南岛与雷州半岛之间的海峡是（）A．台湾海峡B．马六甲海峡C．白令海峡D．琼州海峡二、选择题4. 朝鲜民族主要分布在朝鲜半岛及中国、美国、日本等地区，是朝鲜和韩国的主体民族下图属于朝鲜族传统活动的是（）A．B．D．C．5. 我国民族众多，各民族都有自己独特的传统文化和风俗习惯，我国傣族集中分布在云南省，泼水节是云南傣族人民的重大节日，在节日期间，人们相互泼水祝福，并举行赛龙舟和跳孔雀舞、白象舞等活动。
初二上册地理第一课练习题
初二上册地理第一课练习题地理是一门研究地球表面及其自然环境、地理现象以及社会经济活动的学科。
它涉及广泛的内容，包括地理信息系统、地理技术、地图制作等等。
地理课是学生们了解和掌握这门学科的重要途径之一。
为了帮助初二学生更好地掌握地理知识，下面是一些初二上册地理第一课的练习题。
希望通过这些练习题，学生们能够加深对地理概念的理解，提高分析和解决问题的能力。
1. 根据以下地理名词选择填空：a. 靠近赤道的地区称为___________地带。
b. 经过格林威治天文台的经线称为___________经度。
c. 地球上最长的山脉是___________山脉。
d. 运河是人工开凿的_____________。
2. 解释以下地理概念：a. 地球自转是指什么？b. 地球公转是指什么？c. 什么是地球的纬度？d. 什么是地球的经度？3. 在地图上标注以下地理要素：a. 印度洋和太平洋。
b. 纽约、伦敦、东京和悉尼四个城市。
4. 根据以下问题选择正确答案：a. 水平方向上连接地球两个相同纬度的点的线称为什么？1) 回归线2) 纬度线3) 经线b. 地球上表面最高点是哪座山峰？1) 珠穆朗玛峰2) 喜马拉雅山3) 雅鲁藏布江峰5. 简答题：请简述地球的自转和公转的规律以及其对我们生活的影响。
6. 选择适当的图表来展示以下地理数据：数据：五个欧洲国家的人口数量（法国、德国、意大利、西班牙、英国）图表：柱状图、折线图、饼状图以上是初二上册地理第一课的练习题。
希望同学们认真对待这些练习题，加深对地理知识的理解和记忆。
通过练习，你们将会掌握更多关于地理的知识，从而更好地理解世界、环境和人类社会的关系。
祝愿大家学习进步！。
2019-2020年八年级地理上册 第1章 第三节 民族习题课件 新人教版
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/7/28
最新中小学教学课件
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第一章从世界看中国
第三节多民族的大家庭
【知识网络】
民族构成
56个民族民族风情
民族政策
多民族的大家庭
民族分布状况与分布特点
民族的分布民族区域自治
少数民族发展变化大
[内容提要]
本节内容以民族构成和民族分布为重点，同时融入民族风情、民族政策等内容，学习过程中，一是要注意学会用图、读图、析图，培养自己归纳总结地理特点和地理规律的能力，例如：通过读“我国民族的分布”图，学会分析民族分布状况，总结民族特点。
二是善于搜集各类资料，例如：搜集有关少数民族风俗习惯的材料、图片、录像、电影资料等，从而养成良好的学习习惯。
【综合能力训练】
一、填空
1、我国共有56个民族，其中族人口最多，约占全国总人口的
%。
2、我国各少数民族主要分布在东北、、等边疆地区，各民族不论大小，一律平等。
3、我国各民族、的分布特点，为各民族相互交往、团结合作、共同繁荣提供了有利的保障。
二、选择
1、下列各少数民族中，人口在400万以上的一组是（）
A、土家族、回族
B、回族、布依族
C、高山族、壮族
D、藏族、朝鲜族
2、人口最多的少数民族与其主要聚居省区的搭配，正确的是（）
A、壮族—桂
B、回族—青
C、维吾尔族—甘
D、蒙古族—宁
3、我国少数民族聚居区设立的自治机关有①自治区②自治州③自治县④民族乡
（）
A、①②
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
4、我国少数民族最多的省区是哪一个（）
5、关于我国民族的正确叙述是（）
A、除汉族外的其他民族，统称为少数民族
B、我国人口在400万以上的民族共有19个
C、少数民族和汉族的分布、界线十分清楚
D、少数民族人口只占全国总人口的7%，其分布约占全国面积的10%左右
6、“高空低瞰山成浪，个个峰蒙白玉中。
大地苍茫如锦绣，宝藏开采骑新民。
是指（）
A、蒙古族为主的内蒙高原
B、彝族为主的云贵高原
C、回族为主的黄土高原
D、藏族为主的青藏高原
三、图表分析
1、读“中国民族分布图”，回答：
（1）仔细观察下图，可以看出族分布最为广泛，但主要分布在我国的和地区，占全国总人口的%，也是世界上人口最多的民族。
（2）对照图例，回答：图中A处为自治区，主要民族为族；B处为自治区，主要有族；C处为自治区，主要分布着族。
我国在这些少数民族聚居的地方实行自治。
2、下图为我国四个自治区的轮廓图，判断后填表：
3、读下图回答问题：
（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是：
A：族B：族C：族D：族
（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对图中少数民族聚居的草原景观的描述。
（3）简述我国民族政策的基本特点。
四、材料解析
1、阅读材料，回答问题
阅读下列材料，分析回答：
材料一：当今世界，民族关系错综复杂，民族问题对国家政治、经济、文化的影响越来越大。
冷战结束后，以苏联为首的东欧社会主义国家分纷纷解体分裂，并引发了一系列民族冲突和纠纷，如南斯拉夫的“科索沃”、波黑战争、巴以冲突等。
反观我国，社会安定，民族团结，主要原因就是新中国成立至今我们一直贯彻执行着正确的民族政策。
材料二：我国宪法规定：各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由；中华人民共和国公民有宗教信仰的自由；国家保护正常的宗教活动。
（1）我国是一个多民族的和睦的大家庭，各民族不论，一律是我国的民族政策。
国家保障各少数民族的合法权益，维护和发展各民族的平等、
、关系。
（2）选择：泼水节是我国哪个少数民族特有的风俗节日？该民族主要分布在哪个省？
（）
①傣族②苗族③土家族④云南⑤贵州⑥四川
A．①② B. ②④ C. ①④ D. ③⑥ E.③④
（3）写出你所熟知的我国少数民族的风俗习惯、文化艺术和传统体育活动：（至少三种）。
【探究与实践】
1、调查实践调查本班同学中是否有少数民族,请教他们的民族风俗、节日、服装、信仰或生活习惯方面与汉族有何异同。
2、才艺展示与同学合作，表演一段少数民族的歌舞，并将它的含义介绍给大家听或在班里举行一台少数民族歌舞的联欢会。
3、搜罗万象你知道少数民族中的哪些文化艺术方面的大师，如苗族：宋祖英；蒙古族：腾格尔、斯琴格日勒、德德玛；藏族：才旦卓玛，搜集一下这方面的资料，你有什么发现？
5、求真求是在历史中有一些为加强民族团结，汉族和少数民族通婚的事例，如松赞干布与文成公主，请了解我国现行的民族政策，哪些方面体现了民族团结的原则？
参考答案：
第三节多民族的大家庭
一、填空
1、汉92
2、西北西南
3、大杂居小聚居
二、选择
1、A
2、A
3、D
4、C
5、A
6、D
三、图表分析
1、（1）汉中部东部92
（2）新疆维吾尔维吾尔西藏藏内蒙古蒙古民族区域
（2）D
（3）各民族一律平等，国家保障各民族的合法权益，国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展，在少数民族聚居地区实行民族区域自治，尊重各少数民族的风俗习惯
四、料解析
（1）大小平等团结互助
（2）C
（3）傣族泼水节蒙古族那达慕大会、摔跤彝族的火把节等
（任写三种只要符合题意，答案正确，即可）
【活动与探究】略。