八年级地理上册 第一章

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八年级地理上册知识点

八年级地理上册知识点

第一章陆地和海洋第一节海陆分布一、填空1、目前海洋的面积为亿平方千米,约占地球表面积的71% ;陆地面积为亿平方千米,约占地球表面积的29%;因此,人们常说“三分陆地,七分海洋”;2、海陆分布是不均匀的,陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球;从东西半球看,陆地主要集中在东半球;3、亚洲和欧洲之间的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡;4、亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河;5、南北美洲的分界线是巴拿马运河 ,亚洲与北美洲的分界线是白令海峡 ;6、七大洲按面积从大到小依次是:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲;7、亚洲是面积最大的洲,大致相当于欧洲的4倍;亚洲和欧洲位于同一大陆——亚欧大陆之8、四大洋按面积从大到小依次是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋9、各大洲可以划分不同的区域,亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚 ;非洲分为北非和撒哈拉以南的非洲 ;欧洲分为欧洲西部、欧洲东部 ;美洲分为北美、拉丁美洲美国以南10、太平洋世界第一大洋,几乎占全球海洋面积的一半,它的东面是北美洲和南美洲 ,西面是亚洲和大洋洲 ,北面通过白令海峡与、冰洋相通 ;11、大西洋第二大洋,位于南、北美洲、欧洲、非洲之间,南接南极洲,北通北冰洋,形状像字母“S”;12、印度洋被亚洲、非洲、南极洲和大洋洲所包围,南部与大西洋、太平洋相通;13、北冰洋是面积最小的大洋,被亚洲、欧洲、北美洲所包围;14、太平洋中的马里亚纳海沟深达11034米,是大洋最深处;15、世界之最世界上面积最大的洲是亚洲世界上面积最大的洋是太平洋跨经度最多的洲是南极洲;跨纬度最多的洲是亚洲;世界最大的岛屿是格陵兰岛;世界最大的半岛是阿拉伯半岛;面积最大的群岛是马来群岛;最长的海峡是莫桑比克海峡;最长的山系科迪勒拉山系;最高的山峰:珠穆朗玛峰;最大的高原:巴西高原500多万平方公里;最高的高原:青藏高原4000米以上;最大的平原:亚马孙平原560万平方公里;最大的盆地:刚果盆地;最大的沙漠:撒哈拉沙漠;最深的湖泊:贝加尔湖;最长的河流:尼罗河非洲,6671千米;最大的海:珊瑚海479万多平方公里;16、最先到达马六甲海峡的是郑和中国人;发现美洲大陆即“新大陆”的是哥伦布意大利人;第一次环球航行的是麦哲伦葡萄牙人;二、名词解释1、陆地面积较大的叫做大陆最大的大陆:亚欧大陆;最小的大陆:澳洲大陆;2、陆地面积较小的叫做岛屿 ;最大的岛屿:格林兰岛3、一面与陆地相连,三面被水包围的陆地叫做半岛 ;最大的半岛:阿拉伯半岛4、大陆和附近的岛屿合起来称为大洲 ;5、大洋的边缘部分称为海;沟通两个海域之间的狭窄水道叫做海峡 ;第二节海陆变迁一、填空1、地球表面的海洋和陆地处在不断的运动和变化之中;造成海陆变迁的原因有三种:地壳的变动、海平面的升降、和人类活动;2、地壳运动是造成海陆变迁的主要原因,海洋和陆地的交接地带,由于海平面的升降,时而为海,时而为陆;部分沿海国家通过填海造陆的方式扩大陆地面积;3、地球表面并不是静止不动的,地球表面的变化除了海路面积的变化外,还有海陆分布的变化;4、德国的科学家魏格纳发现非洲和南美洲两块大陆的轮廓凹凸十分吻合,他大胆的提出了“大陆漂移学说”;5、大陆漂移的动力来自地球内部物质的运动;6、板块构造理论认为,地球表面由六大板块拼合而成,它们是亚欧板块、美洲版块、印度洋板块、太平洋板块、非洲板块和南极洲板块;各大版块处在不断的运动之中,正是板块的运动使得陆地与海洋的相对位置不断地发生变化;7、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块的交界处,地壳活动比较频繁;世界上的火山、地震主要分布在板块与板块交界地带;8、世界两大火山地震带:环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅山火山地震带;我国正处在环太平洋火山地震带之上;二、名词解释1、岩层受挤压断裂被迫抬升,经过长年的磨损,形成断块山;2、岩层受挤压产生褶皱,弯曲的顶部岩石断裂、磨损,形成褶皱山;第二章多样的世界气候第一节世界的气温和降水1、气温和降水是说明一个地区气候特征的基本要素;2、世界各地的气温和降水状况相差悬殊,但是它们的分布是有一定规律的;其规律是:以赤道为中心,向两极递减;同一纬度,夏季,陆地气温高于海洋,冬季相反;3、世界各地的气温和降水存在着差异是受到纬度位置、海陆位置、洋流、地形等多种因素影响造成的;4、一般来说,南、北半球气温从高纬度向低纬度逐渐降低;5、受海陆位置的影响;夏季,同纬度地区陆地的气温比海洋高;冬季情况相反;南、北半球季节相反,南半球的最高气温出现在一月份,最低气温出现在七月份,北半球相反;6、山地的气温随着海拔的升高而降低;平均每升高100米,气温降低约℃;7、赤道地区纬度低,终年高温,属于多雨区;两极地区纬度高,终年寒冷,属于少雨区;8、中纬度地区的沿海和内陆距离海洋的远近不同,沿海地区受来自海洋的水汽影响大,因而降水量要多于内陆地区;9、地形对降水的影响,主要表现在山脉对气流的阻挡作用,迎风坡使湿润气流抬升,气温降低,容易产生降水,形成地形雨;背风坡不易形成降水;10、降水量不仅存在地区差异,而且还有季节差异;分为:全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型、冬季多雨型;11、世界干极:阿塔卡玛沙漠;世界雨极:乞拉朋齐;世界湿极:怀厄莱阿莱;12.简述世界气温的分布规律;P23-26答:一般来说,南、北半球气温从低纬度向两极逐渐降低;夏季,同纬度地区陆地气温比海洋高;洋流对沿海地区气温有影响:一般而言,暖流经过的地方气温较高,寒流经过的地方气温较低;山地的气温随着海拔的升高而降低,平均每升高100米,气温降低约℃;13.简述世界降水的分布规律;P27-28答:赤道地区纬度低,气温高,蒸发旺盛,降水多;两极地区纬度高,气温低,蒸发弱,降水少;中纬度地区的沿海与内陆距海远近不同,沿海地区降水多于内陆地区;洋流对降水也有影响:一般而言,暖流增湿,寒流减湿;地形对降水的影响表现为高大山脉对气流的阻挡作用,从而造成山脉两侧降水多少的差异:迎风坡降水多,背风坡降水少;降水量在地区间存在差异,在同一地区的不同季节间也存在差异;第二节世界的气候类型一个地方的气候是指多年天气的平均状况,一般变化不大;一、热带气候类型1、热带地区的主要气候类型有:热带雨林气候、热带疏林草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候;2、热带气候的共同特点是全年高温炎热,最冷月的平均气温都在18℃以上;3、热带雨林气候主要分布在赤道附近地区,它的主要特征是全年高温多雨;4、在非洲、南美洲热带雨林气候区的南北两侧,分布有大片的热带疏林草原气候,也称为“萨瓦纳气候”,它的气候特点是:全年高温,分湿季和干季;5、热带季风气候的气候特点是:全年高温,一年分旱季和雨季,主要分布在亚洲南部的印度半岛和中南半岛;6、热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆西部和中部,这个气候区常年干旱少雨,依照强烈,气温极高,蒸发旺盛;二、亚热带气候类型1、亚热带地区的主要气候类型有:亚热带季风和湿润气候、亚热带草原和沙漠气候、亚热带地中海气候;2、亚热带季风和湿润气候的气候特点是:夏季高温多雨,冬季温和少雨;3、亚热带地中海气候特点是:夏季炎热干燥,冬季温和多雨;4、亚热带草原和沙漠气候主要分布在南北纬25°~35°的大陆西岸和大陆内部;三、温带气候类型1、温带气候类型有:温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候;2、温带季风气候的气候特点:夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥;我国首都北京就处于这种气候类型下;3、温带海洋性气候的气候特点是:冬季温和,夏季凉爽,全年降水较为均匀;4、温带大陆性气候主要分布在亚洲、欧洲、北美洲远离海洋的内陆地区,我国西北地区就属于这种气候;四、寒带气候类型寒带的气候类型主要分布在高纬、高寒地区,根据植被不同分为苔原气候和冰原气候;五、高原、山地气候高原、山地气候的气候特点是:气候垂直变化明显;第三节气候与人类活动1、气候与人类活动息息相关;气候对农业、工业、交通运输和能源利用等人类的生产活动有着不同程度的影响;尤其对农业的影响最显着;农业的劳动对象主要是:各种植物和动物;在年降水量小于250毫米的地区必须借助灌溉才可能发展种植业;气候发生异常变化造成洪涝、干旱等气候灾害;2、一个地区的气候特征,往往决定了这个地区适宜种植哪种作物、放羊何种牲畜;3、气候还影响到农业耕作制度;我国南方地区熟制是一年三熟,华北地区是一年两熟,东北地区是一年一熟;4、人类的衣食住行与气候也有着密切的关系;我国南北放在衣着上看,南薄北厚;饮食上:南甜北咸,西辣东酸;住上:南方通风北方保暖;行上:南船北车;第三章居民与聚落第一节人种和人口1、人种之间最明显的区别是肤色,按照不同的体质特征世界人口可以分为黄色人种、白色人种和黑色人种;人种的区别还表现在头发颜色、头发卷曲程度、鼻子形状、血液等方面;2、黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部,美洲的土着居民印第安人也是黄色人种;因纽特人也是黄色人种;白色人种是世界分布最广泛的人种,主要分布在欧洲、亚洲的中亚、西亚、非洲的北部及美洲和大洋洲;黑色人种主要分布在撒哈拉以南的非洲地区,美洲也有大量黑色人种分布;3、亚洲的东部沿海、东南部和南部人口稠密,这些地区自然条件优越;欧洲的西部、北美洲的东部人口稠密,因为这些地区城市密集,经济发达;4、从19世纪开始,人口增长速度加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口增长速度急剧上升;1999年世界人口达到60亿,每年的7月11日为世界人口日;5、世界人口增长的速度是不一样的,是有出生率和死亡率决定的;6、目前世界上人口增长快的多为发展中国家,人口增长慢的多为发达国家、少数极端贫穷的国家;7、世界人口问题主要表现为人口增长过快,还表现为乡村人口向城市大规模迁移,使城市人口迅速膨胀,带来住房紧张,失业率高,交通拥挤,环境污染以及犯罪率高等问题;8、自然增长率=出生率—死亡率9、当死亡率高于出生率是人口会出现负增长,人口减少会出现劳动力短缺、人口求老龄化加重等问题;10、人口密度=该地人口数/该地面积11、为了解决人口增长过快带来的问题,人类必须使人口的增长与社会经济的发展相适应,协调好人口与环境、资源的关系;为此,要有计划的生育,是人口的数量保持在合理的规模;第二节语言和宗教1、目前被确定为联合国大会正式语言的是汉语、英语、西班牙语、阿拉伯语、俄语、法语六种语言;这些语言也被确定为联合国大会的正式语文;2、英语是世界上使用最广泛的语言,汉语是使用人数最多的语言;3、目前,英语除了在英国本土使用外,还分布在北美洲的美国、加拿大和大洋洲的澳大利亚等国家,亚洲的印度、菲律宾和非洲南部的南非等国家;4、西班牙语主要分布在西班牙和拉丁美洲的许多国家,使用阿拉伯语的人主要居住在亚洲的西部和非洲的北部;5、目前世界上传播范围最广、影响最深刻、信徒众多的主要三大宗教有:基督教、佛教、伊斯兰教;6、世界上信仰人数最多的宗教是基督教,起源于公元1世纪的西亚;教徒主要分布在欧洲、美洲和大洋洲;代表建筑是教堂7、伊斯兰教起源于公元7世纪的阿拉伯半岛,其教徒被成为穆斯林,主要分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部,代表建筑是清真寺;8、佛教起源于公元前6~公元前5世纪的古印度,其教徒主要分布在亚洲,其中以东亚和东南亚居多;代表建筑是佛塔;9.简述六大语言的分布范围;P57世界上使用人数最多的语言是汉语;使用范围最广的语言是英语;10.世界三大宗教有哪些它们有何共同特征P59答:世界三大宗教:基督教、伊斯兰教、佛教;它们的共同特征:传播范围广、影响深刻、信徒众多;11.简述世界三大宗教的产生时间、地点、创始人、分布及代表建筑;P59-60世界上信仰人数最多的宗教是:基督教;第三节聚落1、聚落主要是人们居住的场所,同时它也是人们进行生产和社会活动的场所;2、聚落的两种基本类型是城市和乡村,且城市的出现晚于乡村的出现;3、世界上最早的城市出现于美索不达米亚平原,距今约6000年;4、乡村聚落里的居民主要从事农业劳动,城市聚落里的居民主要从事工业、服务业等工作;目前,全世界大约有一半的人住在城市里;5、每个聚落都有自己的职能,乡村聚落包括农业村庄、牧民聚落、渔民之港、猎户之家等类型;城市聚落中有:“工业重镇”、“文化之城”、“商贸中心”等;6、无论城市还是乡村,聚落的形成和发展都与其所在的地理环境有着密切的关系;7、在人类经济和技术发展水平不高的阶段,自然环境对聚落的影响最为明显,聚落多建在地形、气候条件优越的地区;世界上人口密集地区和大城市主要位于河流沿岸和冲积平原上; 8、随着世界各国人口的增加,自然环境和认为环境的恶化,许多传统聚落受到了不同程度的破坏;为此,联合国教科文组织于1972年通过了保护世界文化和自然遗产公约;目前,有许多传统聚落被列入了世界文化遗产名录;第四章发展与合作第一节国家和地区1、国家是历史的产物,不同历史时期国家的数目是不同的;目前,全世界共有220多个国家和地区,其中190多个独立的国家;2、国家和地区有什么区别 P76答:相同点:都拥有自己的居民和管辖的领土范围;不同点:国家:拥有主权主权包括领土完整、政治独立、经济自主、与别国的政治权利平等;地区不能完全独立地决定对内和对外的事务;3、世界各国按面积排位前六名的依次是:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚;世界上面积最大的国家是俄罗斯,有万平方千米,中国排位第三,有约960万平方千米;4、各个国家的人口多少不同,中国是世界上人口最多的国家,约有13亿,印度人口约10亿,居世界第二位;5、世界上人口超过一亿的国家有11个;亚洲最多,有6个,分别是:中国、日本、印度、印度尼西亚、孟加拉国、巴基斯坦;欧洲有1个,俄罗斯;非洲有1个,尼日利亚;北美洲有2个,美国和墨西哥;南美洲有1个,巴西;6、根据经济发展水平,我们把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家;7、发达国家和发展中国家人口占世界的比重分别是15%和85%,国内生产总值占世界的比重分别是80%和20%;这说明了发达国家和发展中国家的差距很大;8、发展中国家经济落后的原因是:①发展中国家人口众多;②多数发展中国家在历史上长期受外国列强的侵略,大量的资源被外国列强掠夺,因此经济单一,人民生活水平低下;③现在,发达国家把发展中国家作为原料产地和高附加值产品消费地;9、到目前为止,发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲;发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲的一些岛屿上;10、发达国家主要分布在北半球,发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部;因此,发展中国家和发达国家在经济政治等方面的商谈叫做“南北对话”,发展中国家之间的相互合作叫做“南南合作”;11、国家和国家之间存在哪些差异 P77-78答:国家和国家之间在面积、人口、政治制度、经济发展水平等方面存在很大差异;但在世界上的地位是平等的;第二节国际合作1、国际组织是为了适应国家之间交往的频繁,交往领域和地区的不断扩大而产生和发展起来的;2、目前世界上代表性最广泛,最有权威的综合性国际组织是联合国UN,它成立于1945年10月24日,总部在美国纽约,它维持和平与安全的主要机构是安全理事会,也是唯一有权采取行动的机构,它有中国、法国、美国、英国、俄罗斯5个常任理事国和10个非常任理事国组成;。

八年级上册地理知识点

八年级上册地理知识点

八年级上册地理知识点第一章从世界看中国第一节疆域我们伟大的祖国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。

我国领土的四至点:最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处;最西端在新疆帕米尔高原;最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上;最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙。

我国陆地领土面积约 960 万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

我国濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。

我国的内海是渤海和琼州海峡。

我国陆上国界线长达 22 万多千米,与 14 个国家接壤。

我国大陆海岸线长 18 万多千米,与 6 个国家隔海相望。

我国的行政区划分为省、县、乡三级。

我国共有 34 个省级行政区域,包括 23 个省、5 个自治区、4 个直辖市和 2 个特别行政区。

第二节人口我国是世界上人口最多的国家。

根据 2020 年第七次全国人口普查,我国总人口为 141178 亿。

我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快。

为了控制人口数量,提高人口素质,我国把计划生育作为一项基本国策。

我国的人口分布不均匀,以黑河—腾冲一线为界,东部地区人口多,西部地区人口少。

第三节民族我国是一个统一的多民族国家,共有 56 个民族。

汉族人口最多,约占全国人口总数的 92%。

其他 55 个民族人口较少,称为少数民族。

各民族在分布上具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。

我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度,设立了五个自治区,分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和广西壮族自治区。

第二章中国的自然环境第一节地形和地势我国地形类型多样,山区面积广大。

我国的主要地形区有四大高原(青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原)、四大盆地(塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地)、三大平原(东北平原、华北平原、长江中下游平原)。

我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。

第一级阶梯以青藏高原为主,平均海拔在 4000 米以上;第二级阶梯以高原和盆地为主,海拔多在 1000 2000 米;第三级阶梯以平原和丘陵为主,海拔多在 500 米以下。

人教版八年级上册地理知识点整理

人教版八年级上册地理知识点整理

人教版八年级上册地理知识点整理第一章从世界看中国本章重点图幅:图、图、图第一节疆域1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球;纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带;海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。

2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。

5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛;我国的两大内海:渤海、琼州海峡。

读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。

6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N);最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N);最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E);最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。

7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长多千米。

8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级;9、我国共有34个省级行政单位,包孕23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。

北京是我们巨大祖国的都城。

编行政单位号简称行政中编行政单位心号简称行政中心XXX自1治区宁银川16新疆维吾尔自新治区XXX齐2山东省鲁济南17青海省青西宁云或3安徽省皖合肥18云南省滇昆明4陕西省陕或西安19西藏自治区藏拉萨秦5江苏省苏南京20湖北省鄂武汉6山西省晋太原21江西省赣南昌贵或7浙江省浙杭州22贵州省黔贵阳甘或8甘肃省陇兰州23福建省闽福州广西壮族自治9河北省冀石家庄24区桂南宁10湖南省湘长沙25台湾省台台北11黑龙江省黑哈尔滨26重庆市渝重庆川或12四川省蜀XXX海南省琼海口14广东省粤广州29辽宁省辽沈阳内蒙古自治内蒙呼和浩15区古特熟记教材第8页表省级行政区域的名称、简称和行政中心。

八年级上册地理第一章知识框架

八年级上册地理第一章知识框架

八年级上册地理第一章知识框架第一章地球的陆地和海洋一、地球表面形态1.地球表面形态概述o地球表面形态多样,主要有陆地和海洋。

o陆地约占地球表面积的29%,海洋约占地球表面积的71%。

o陆地和海洋的比例约为2:7。

2.陆地和海洋的分布o陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。

o陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。

o陆地和海洋的分布是不均匀的。

3.陆地和海洋的相互关系o陆地和海洋相互影响,相互作用。

o陆地上的河流将水流入海洋,海洋上的水汽蒸发到陆地上,形成降水。

o陆地上的植被可以防止水土流失,海洋上的洋流可以调节全球气候。

二、七大洲和四大洋1.七大洲o亚洲:世界上面积最大,人口最多的洲。

o非洲:世界上面积第二大洲,人口第二多洲。

o北美洲:世界上面积第三大洲,人口第三多洲。

o南美洲:世界上面积第四大洲,人口第四多洲。

o南极洲:世界上面积第五大洲,人口最少的洲。

o欧洲:世界上面积第六大洲,人口第五多洲。

o大洋洲:世界上面积第七大洲,人口第六多洲。

2.四大洋o太平洋:世界上面积最大的洋。

o大西洋:世界上面积第二大的洋。

o印度洋:世界上面积第三大的洋。

o北冰洋:世界上面积最小的洋。

三、陆地地形1.地形的概念o地形是指地球表面各种各样的起伏形态。

o地形是地质作用的结果。

2.主要地形类型o平原:地势平坦,海拔较低。

o山地:地势高耸,起伏很大。

o丘陵:地势起伏和缓,海拔较低。

o盆地:四周高,中间低,是一个封闭的洼地。

3.地形对人类活动的影响o地形影响气候、植被、水文等,进而影响人类的生产生活。

o例如,平原地区适合农业发展,山区地区适合林业发展。

四、世界主要地形区1.世界主要山脉o喜马拉雅山脉:世界最高的山脉,拥有世界最高峰珠穆朗玛峰。

o安第斯山脉:世界最长的山脉,位于南美洲西部。

o落基山脉:北美洲西部的山脉,被称为“北美脊梁”。

o阿尔卑斯山脉:欧洲著名的山脉,拥有许多著名的滑雪胜地。

2.世界主要平原o亚马逊平原:世界上面积最大的平原,位于南美洲北部。

八年级上册地理知识点第一

八年级上册地理知识点第一

八年级上册地理知识点第一章:地球与地图在八年级上册地理课程中,第一章的内容是关于地球与地图的知识点,本章节主要讲解地球的基本概念,地图的种类及其使用方法。

以下是具体内容:一、地球的基本概念地球是我们所在的星球,在宇宙中唯一可居住的星球。

其特点是呈圆球形,直径约为1.2万公里,地球自转和公转同时进行,自转一天24小时,公转一年365天。

地球由内到外可以分为三部分:地核、地幔、地壳。

其中地核是地球的中心部分,温度高达5000摄氏度以上,地幔环绕在地核外部,地幔的温度高,但不及地核,最外面是地壳,地球上所有的陆地和海洋都在地壳上面。

二、地图的种类及其使用方法地图是用几何图形和符号等来表现地球表面或某一区域的各种地理现象的工具。

根据用途和表现形式的不同,地图可以分为很多种类,如行政、物质、气候、地质、地形等。

在日常生活中我们最常用的是位置地图和道路地图。

位置地图指的是将某一地区或城市的各个区域、建筑物等用图形和符号表达出来的地图。

这些地图通常用于指引我们到达我们要去的目的地。

比如地铁图、旅游景点地图等。

道路地图则是将道路、街道等通过精确的测量和图形表述出来的地图。

这种地图通常指导人们到达他们所要去的目的地,以及提供附近的服务设施等信息。

比如交通地图、公交地图等。

总的来说,地图是人类生产生活过程中不可缺少的工具,对于地理知识的学习和实际实践都起到了重要的作用。

在学习地图时,我们需要学习如何识别各种地理符号和规律,还需要掌握如何利用不同的地图种类,来满足自己的实际需求。

以上就是八年级上册地理知识点第一章:地球与地图的相关内容,希望本篇文章能够对大家学习地理知识有所帮助。

人教版八年级上册地理第一章从世界看中国第一节疆域

人教版八年级上册地理第一章从世界看中国第一节疆域

行政中心 北京 天津 上海 重庆
呼和浩特 乌鲁木齐
拉萨 银川 南宁 香港 澳门 成都 贵阳 昆明 西安 兰州 台北
名称 山西省 河北省 湖南省 湖北省 海南省 安徽省 福建省 江西省 山东省 河南省 广东省 黑龙江省 吉林省 辽宁省 江苏省 浙江省 青海省
简称 晋 冀 湘 鄂 琼 皖 闽 赣 鲁 豫 粤 黑 吉 辽 苏 浙 青
全。
名称 北京市 天津市 上海市 重庆市 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 宁夏回族自治区 广西壮族自治区 香港特别行政区 澳门特别行政区 四川省 贵州省 云南省 陕西省 甘肃省 台湾省
简称 京 津 沪 渝
内蒙古 新 藏 宁 桂 港 澳
川/ 蜀 贵/ 黔 云/ 滇 陕/ 秦 甘/ 陇

行政中心 太原 石家庄 长沙 武汉 海口 合肥 福州 南昌 济南 郑州 广州 哈尔滨 长春 沈阳 南京 杭州 西宁
中国的行政区划
国共有34个省级行政 区,包括23个省、5个自 治区、4个直辖市和2个 特别行政区。
行政区域划分
每个省级行政区都分为若 干行政区域,包括地级市 、自治州、盟、县、自治 县等。
中国在世界的地位
世界第二大经济体
中国是世界第二大经济体,也是金 砖国家之一,对全球经济有着重要 影响力。
联合国安理会常任理事国
中国是联合国安理会五个常任理事 国之一,具有重要地位和影响力。
人口大国
中国是世界人口大国,有着14亿多 的人口,对全球人口有着重要影响 。
地缘政治重要性
中国位于亚洲的中心地带,周围国 家众多,具有重要地缘政治地位。
人教版八年级上册地理
第一章从世界看中国 第一节疆域
目 录
• 中国的地理位置 • 中国的疆域和行政区划

八年级《地理》上册知识点归纳

八年级《地理》上册知识点归纳

二、人口 1、世界上人口最多的国家⑴据2020第六次人口普查我国总人口为14、05亿,占世界人口总数的1/5以上。

2005年1月6日,为中国的13亿人口日。

⑵人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。

⑶人口政策:实行计划生育是我国的一项基本国策。

2、人口东多西少⑴人口密度:我国平均人口密度为每平方千米134人,是世界平均人口密度的3倍。

⑵人口分布特点:以黑河(黑龙江省)——腾冲(云南省)为界,东多西少。

⑶34个省级行政区中,人口最多的是河南省,人口最少的是澳门特别行政区;人口密度最大的是澳门特别行政区,人口密度最小的是西藏自治区。

23个省中,人口密度最大的是江苏省。

三、民族1、56个民族⑴人口数最多的是汉族,占全国人口总数的92%。

⑵少数民族人口最多的是壮族,最少是珞巴族,人口在400万以上的少数民族有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。

⑶各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动,如汉族的端午节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、维吾尔族的开斋节、彝族的火把节、朝鲜族的长鼓舞等。

⑷民族政策:各民族不论大小,一律平等。

2、民族的分布⑴民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居。

⑵汉族:遍及全国,主要集中在东部和中部。

⑶少数民族:主要分布在西南、西北和东北部地区。

第二章中国的自然环境一、地势和地形 1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。

西部多为山地、高原和盆地,东部则以平原和丘陵为主。

⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响:①对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了丰沛的降水。

②对河流的影响:西高东低的地势,造成我国的大江大河自西向东奔入海洋;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大的水能。

③对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系,但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

八年级上册地理

八年级上册地理

八年级上册第一章从世界看中国§1.1 辽阔的疆域1、伟大的祖国:中华人民共和国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,海陆兼备;其地理位置十分优越:领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。

陆地大国: ①国土辽阔②陆界(20000多千米)③陆上邻国多(15个)海洋大国:①辽阔海域②海岸线长(18000多千米)③隔海相望六国(日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)最东:黑龙江与乌苏里江汇合处(135°E);最西:新疆帕米尔高原(73°E);最南:曾母暗沙(4°N);最北:漠河以北主航道的中心处(53° N)。

我国幅员辽阔,疆域广大,陆地总面积约960万Km2,差不多与整个欧洲的面积相等,在世界各国中居第3位,是世界上面积较大的国家。

我国是世界上重要的海洋大国,濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。

大陆海岸线长达18000多千米,是世界上海岸线最长的国家之一。

我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个。

我国领海的宽度是22.22公里(12海里)。

我国管辖的海域面积约300万平方千米。

众多的邻国:我国陆上国界漫长,达2万多千米,接壤的国家共有15个(顺口溜):东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈吉塔阿巴;西南印度尼丹;南部还有缅老越。

隔海相望的国家有6个(顺口溜):印尼马文菲日韩。

2、34个省级行政现行行政区划:我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。

我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。

台湾是我国不可分割的神圣领土。

掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和轮廓(书本八年级上册第7、10面)§1.2 众多的人口1、数量世界第一:第五次人口普查:我国总人口为12.95亿(2000年)占世界人口1/5以上。

第一章 第三节 民族 基础知识讲解 人教版地理八年级上册

第一章 第三节 民族 基础知识讲解 人教版地理八年级上册

第一章 从世界看中国第三节民族知识点1:中华民族大家庭中华民族悠久的历史和灿烂的文明,是我国各民族共同创造的。

在中华民族大家庭中,各民族文化既相互交融,又多元发展。

(1)语言和文字:大多数民族有民族语言,有些民族有民族文字。

【注】繁体中文,现主要通用于港、澳、台地区。

(2)各民族在建筑、饮食、服饰,风俗、节庆、艺术、体育、宗教等方面的文化精粹,共同组成了中华优秀传统文化,受到世界各国人民的尊重和关注。

乐器举例重大节日或传统活动举例)其他区少数民族的乐器(5)部分民族的特色建筑知识点2:民族分布特点1.民族分布①大杂居:大杂居指汉族和各少数民族分散在全国各地,汇合居住。

②小聚居:小聚居指少数民族主要聚居在边疆地区,且同一民族主要聚居在同一地区。

③交错居住:交错居住指在汉族集中的地区居住着许多少数民族,在某一少数民族聚居区,也有汉族和其他少数民族居住。

我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。

各少数民族在自治区域内行使自治权。

我国的民族政策包括:(1)坚持民族平等和民族团结。

(2)实行民族区域自治制度。

(3)尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰自由。

(4)积极发展少数民族地区的政治,经济、文化事业。

(5)尊重和发展少数民族的语言文字。

3.少数民族地区的发展现状中华人民共和国成立以来,我国民族区域自治地方贯彻国家的民族政策,在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。

各个民族对国家统一以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。

八年级地理上册1.1第一章第一节

八年级地理上册1.1第一章第一节
起伏状况。
从地图上获取信息
选择合适的地图
根据需要选择合适的地图,如政区图、交通图、 旅游图等。
确定地理事物的位置和方向
根据地图上的方向和比例尺,确定地理事物的准 确位置和方向。
阅读地图的标题和图例
了解地图的主题和内容,以及图例所代表的地理 事物。
分析地理事物的特征和分布规律
通过观察地图上的颜色、符号和文字等信息,分 析地理事物的特征和分布规律。
02
地球的运动
地球的自转
80%
自转方向
自西向东,从北极上空看呈逆时 针方向,从南极上空看呈顺时针 方向。
100%
自转周期
地球自转一周所需的时间,即一 个太阳日,约为24小时。
80%
自转速度
地球自转的角速度约为每小时15 度,线速度则因纬度和海拔的不 同而有所差异。
地球的公转
公转轨道
地球绕太阳公转的轨道是一个 近似圆形的椭圆,太阳位于椭 圆的一个焦点上。
证据
海底地形、海底岩石年龄、海底热流值等。
板块构造学说
提出者
法国地质学家勒皮雄
基本观点
地球的岩石圈被一些构造活动带分割为彼此相对运动的板块,板块内部相对稳定,板块边缘则较活跃。全球大致划分 为六大板块和若干小板块,这些板块漂浮在“软流层”之上,相互碰撞或张裂,形成地震、火山等地质现象。
证据
地震和火山分布、地形地貌的形成、地热和地磁异常等。
四季变化
地球公转导致太阳直射点在赤道两侧来回移动,从而引起地球上不同地区接受到 的太阳辐射量发生变化。这种变化导致了四季的交替,即春季、夏季、秋季和冬 季。四季的划分通常以天文季节、气象季节或农历季节为标准。
03
地图的阅读
地图的基本要素

地理八年级上册知识总结

地理八年级上册知识总结

第一章地球运动与海陆分布第一节地球的自转和公转一、认识过程托勒密地心说→哥白尼日心说→傅科通过实验证明地球在自转(傅科摆)二、地球的自转1.定义:地球围绕着地轴不停地旋转,这种运动叫做地球的自转。

2.绕转中心:地轴3.运动方向:自西向东,北逆南顺。

4.自转周期:自转一周需要一天,约24小时。

5.地球自转的地理意义(现象):①产生了昼夜更替现象(同纬度地区,东早西晚);②产生了时差(全球共分为24个时区,跨过国际日界线,日期发生变化);③日月星辰的东升西落。

6.由于地球是个不透明的球体,所以任何时刻地球上都有一半地区是白天,一半地区是黑夜,就有了昼夜现象。

地球表面被太阳照射的一半为昼半球,没有被太阳照射的一半称为夜半球。

昼半球和夜半球之间为晨昏线,顺着地球自转的方向,由黑夜到白天为晨线,由白天到黑夜为昏线。

三、地球的公转1.定义:地球按一定轨道围绕太阳运动,这种运动叫做地球的公转。

轨道呈椭圆形,太阳并非在轨道中间。

因此有了近日点和远日点。

2.绕转中心:太阳3运动方向:自西向东4.公转周期:公转一周时间为一年。

5.地球公转的地理意义(现象):①太阳直射点的在南北回归线之间移动;②四季更替(一年24节气);③昼夜长短变化;④太阳高度角变化;⑤五带的划分。

6.太阳直射点移动与昼夜长短关系:①太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短;②太阳直射点向北移动,北半球昼渐长夜渐短;太阳直射点向南移动,北半球昼渐短夜渐长。

7.太阳直射点移动图(以北半球为例)8.一年中,太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球的影子逐渐变短。

一天中,影子的长短变化为由长变短再变长。

9.北半球:春季为3、4、5月份,夏季为6、7、8月份,秋季为9、10、11月份,冬季为12、1、2月份。

南半球正好相反。

10.热带一年两次太阳直射现象,南北回归线上一年中有一次太阳直射现象,其他地方没有太阳直射。

第二节海陆分布一、海陆分布1.分布状况:陆地面积远小于海洋,陆地面积约占地球表面积的29%,海洋面积约占地球表面积的71%。

八年级地理上册第一章第一节辽阔的疆域

八年级地理上册第一章第一节辽阔的疆域

未来发展规划和目标设定
发展规划
未来,我国将继续推进区域合作和经济一体化进程,加强政策协调和产业协作,构建更加紧密的区域 发展共同体。
目标设定
到2035年,我国将基本实现社会主义现代化,经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升。在区域合 作方面,将形成更加完善的区域协调发展机制,实现更高水平的区域一体化。同时,将积极推动全球 治理体系变革,为构建人类命运共同体作出更大贡献。
经济发展现状及趋势分析
我国经济发展现状
近年来,我国经济持续快速发展,已成为全球第二大经济体。在产业结构、创新 能力、国际竞争力等方面取得了显著成就。
发展趋势
未来,我国经济发展将继续保持稳定增长,加快转型升级,推动高质量发展。同 时,将更加注重生态文明建设,实现经济、社会和环境的协调发展。
区域合作战略意义阐述
中国位于亚洲东部,太平洋西岸,北起漠河附近的黑龙江江 心,南到南沙群岛的曾母暗沙,西起帕米尔高原,东至黑龙 江、乌苏里江汇合处。陆地面积约960万平方千米,海域总 面积约473万平方千米。
中国疆域特点
01
02
03
面积辽阔
中国是世界上面积第三大 的国家,拥有丰富的自然 资源和多样的地理环境。
海陆兼备
气候环境区域差异
பைடு நூலகம்
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
主要分布在海南岛、雷州半 岛等地区,全年高温多雨, 有明显的干湿季节变化。
主要分布在秦岭-淮河以 南地区,夏季高温多雨,
冬季温和少雨。
主要分布在东北平原、华 北平原等地区,夏季炎热 多雨,冬季寒冷干燥。
高原山地气候
主要分布在青藏高原地 区,气候寒冷干燥,日 照充足,昼夜温差大。

八年级上册地理第一章知识点

八年级上册地理第一章知识点

八年级上册地理第一章知识点地理是一门科学,研究地球表面的各种自然现象、人文现象及其相互关系的形成和发展规律。

八年级上册地理第一章主要介绍了地球的结构、地球与太阳的关系、地球的运动和地球的自转和公转等基础知识,下面我们一起来学习。

1. 地球的构造:地球有三个主要部分,分别是地壳、地幔和地核。

其中,地壳是最外层的部分,主要由岩石和土壤组成,是人类活动的场所;地幔是从地壳到地核之间的较宽部分,由熔融的岩石组成,温度高达1,200℃以上;地核是地球的中心部分,由铁和镍等重金属组成,温度高达4,000℃以上。

2. 地球与太阳的关系:地球是绕太阳公转的行星,其公转轨道是椭圆形的,周期为365天。

地球公转的轨道越靠近太阳,所受的光照越强,反之则越弱。

同时,由于地球自转的存在,地球有昼夜变化,太阳始终处于东方升起、西方落下的方向。

3. 地球的运动:地球有两种主要的运动,分别是自转和公转。

自转是地球围绕自己的轴线旋转的运动,周期为24小时,这也是人们认为的一个日夜周期。

公转是地球绕着太阳旋转的运动,周期为一年。

4. 地球的自转与公转:地球的自转一周完成后,等于地球绕自己的轴线旋转一周,而公转一周完成后,等于地球绕太阳旋转一周。

这就意味着,地球上所有的地理现象都具有一定的周期性,比如昼夜变化、季节变化等。

5. 地球上的正午时间不一定相同:由于地球的自转和公转是不同步的,所以当地的正午时间并不是所有地方都一样。

当一个地方的太阳刚好处于天顶时,这个地方就是当地的正午时间。

因为地球是个球体,不同地方的相对位置不同,所以每个地方的正午时间也都不同。

6. 地球的动力学原因:地球上许多自然现象都与地球的动力学原因有关,比如地震、火山爆发等。

地球的动力学原因来自于地球内部的巨大热能和物质运动,它们通过地震、火山喷发等自然现象体现出来。

在学习地理的过程中,我们应该注意结合实际情况,观察身边的自然环境和人文环境,理解各种现象的原因和成因。

八年级地理第一张章知识点

八年级地理第一张章知识点

八年级地理第一张章知识点八年级地理第一章知识点地理是一门关于地球和人类环境的学科,它关注的是我们居住的这个星球的物质和自然环境。

八年级地理的第一章主要涵盖了地球的基本知识和地球上的生命体系与生存环境。

在这篇文章中,我们将对这些知识点进行一一探讨。

一、地球的基本知识1. 地球的形状:地球呈近似于椭球形的球体,其赤道半径约为6378千米,而其极半径约为6357千米。

2. 地球的自转:地球自西向东自转一周所需时间约为23小时56分钟4秒。

3. 地球的公转:地球沿着椭圆形轨道公转运动,周期为365.24天。

4. 地球的倾角:地球公转轨道与地球自转轴之间的夹角为23.5度。

5. 地球上的气候带:气候带是由于地球自转和公转、太阳辐射等因素造成的,主要分为热带、温带和寒带。

二、地球上的生命体系与生存环境1. 生物圈:由于地球上的各种生命形式构成的生物圈,也称为生物群系。

生物圈包括陆地、海洋和空气中的生命。

2. 环境问题:地球上的环境问题主要包括气候变化、海洋污染、土地荒漠化、水域污染等。

这些问题严重危害着地球上的生态平衡和人类的生存环境。

3. 自然灾害:自然灾害是地球生态系统的一部分,包括地震、海啸、火山爆发、飓风等。

这些自然灾害会带来严重的破坏和影响,需要我们采取一系列的应对和预防措施。

4. 全球化:全球化是一个多方面的概念,代表着经济、文化、政治等领域之间越来越紧密的联系和交往。

全球化对地球上的生态平衡和人类的生存环境也带来了一定的影响和挑战。

总之,这些知识点是我们在八年级地理中必须掌握的基本内容。

了解这些内容有助于我们更好地认识并保护地球的生态环境,增强人类与自然和谐发展的意识。

八年级地理上册第一章知识点

八年级地理上册第一章知识点

八年级地理上册第一章知识点八年级上册第一章知识点第一章从世界看中国第一节疆域一、优越的地理位置:我国位于东半球和北半球,大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带。

同时,我国位于世界上最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,具备海陆兼备的优越地理位置。

地理位置的优越性:1)我国纬度位置的优越性:南北跨纬度约50度,气候差异大,使我国具备复杂多样的气候,为发展多种农业经济提供了有利条件。

2)我国海陆位置的优越性:a.我国西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往与合作。

b.东临太平洋,使我国东部广大地区在夏季因湿润气流的影响而雨量充沛,有利于农业生产。

c.沿海地区有许多优良港湾,便于发展海洋事业和与海外各国进行交往。

二、海陆兼备的大国1)我国领土四端:最北端为黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N),最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N),最西端为新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E),最东端为黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。

读教材第4页图1.4和第5页图1.5可知:1)中国领土南北部的气候差异大,南北跨纬度约50度,南北距离约为5500千米。

2)中国领土东西端的时间差异大,东西经度相差约62度,东西距离约为5000千米。

2)陆地领土面积我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,与欧洲的面积差不多。

3)疆界和陆上邻国我国陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻,按逆时针方向依次是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

4)海域和隔海相望的国家我国大陆濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海,台湾岛东岸直接濒临太平洋。

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最西;新疆帕米尔高原,经度75°E附近。
学生练习,教师巡视。
【投影】中国政区复合投影片①(中国的疆域示意图)。
请同学在图上依次指出我国领土的四至点,并请若干学生依次说出习题答案,教师辅导。
【提问】请你算一算我国最南与最北纬度相差约多少度?哪条重要的纬线穿越我国的南部?按五带划分,我国最南处于哪个热量带?最北接近哪个带?大部分领土位于哪个带?
【板书】1.位于东半球和北半球
【提问】观察地球仪,说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相临?与它们的相互位置如何?
【归纳】我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
【板书】2.亚洲东部,太平洋西岸
【提问】观察地球仪,将中国的面积与其它国家的面积相比较,你认为中国面积是大还是小?
【投影】世界主要国家面积比较表。
【提问】读图并回答,我国领土面积有多大?居世界第几位?
备课内容
执教人随笔
总第1课时
第一章中国的疆域与人口
第一节中国的疆域
【教学目标】
知识与技能:
通过观察地球仪及其阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
过程与方法:
使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。
【练习】
1.阅读地图册《中国政区图》,利用图中的比例尺,量算我国领土最东端到最西端的距离约为多少千米。
2.纬度相差1度,距离约为110千米,计算我国南北距离相差约多少千米。
【归纳】我国东西之间距离约5000千米,南北之间的间隔约5500千米,再加上我国拥有悠久的历史,因此,人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史,这值得我们每一个中国人骄傲和自豪。
【归纳】我国陆地面积达960万平方千米,约占全球陆地总面积的1/15,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,和整个欧洲差不多,是世界上领土面积最广阔的国家之一。
【承转】我国的面积很大,我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢?
【练习】读《中国地图册》中的“中国行政区划图”,找出我国领土的四至点,并按要求完成练习1。
【归纳】我国东西跨越了60多个经度,分属于东5区至东9区,共5个时区,即最东与最西时间相差5小时。
【读图】读教材中的“我国领土东西部的晨昏差异”图。
【提问】夏季,当北京时间为6点时,我国东部的乌苏里江和西部的帕米尔高原各是什么景象,为什么?
【归纳】我国东西跨越60多个经度,由于地球自转,东边的地方时刻早,当北京时间为清晨6点时,最东端乌苏里江的地方时约为早7点左右,最西端的帕米尔高原的地方时则是凌晨2点52分。因此,当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光,而西部的帕米尔高原则还是星斗满天的黑夜。
【归纳】我国领土南北相差约50个纬度,北回归线穿越我国的南部。我国大部分领土处于四季分明,寒暖适度的北温带,南部有一小部分在热带,最北部接近北寒带。
【读图】读教材中的“我国领土南北冬季景色的差异”图。
【提问】2月份,位于我国北部的黑龙江省和南部的海南省景色有何不同,为什么?
【归纳】我国南北纬度跨度大,气候差异显著,纬度越低,气温越高。因此当祖国北方处于冰天雪地的隆冬时,而南国的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了。
【板书】
一、伟大的祖国
【投影】“中国在地球上的位置示意图”。
【提问】划分南北半球和东西半球的界线是什么?从图上看出中国位于哪个半球?
【归纳】南北半球的分界线是赤道,东西半球的界线为西经20°和东经160°。因此通过观察地图可知,从东西半球来看,我国位于东半球,从南北半球来看,中国位于北半球。
【活动】指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°,用黄色胶条贴在条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置。
练习1.对照《中国地图册》中的“中国行政区划图”,找出我国领土的最北、最南、最东、最西点,用红笔将它们标注在课本的“中国疆域示意图”上,并读出它们的经、纬度。
最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度53°N多。
最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度4°N附近。
最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经度135°E多。
【分组讨论】分析我国的纬度位置对经济发展有何益处。
【归纳】我国领土南北跨越近50个纬度,这样的纬度位置,使我国具备复杂多样的气候,为发展多种农业经济提供了有利条件。
【板书】2.跨进50个纬度→南北气候差异显著→适宜发展多种农业经济
【读图】读“中国政区图”,算一算我国领土东西跨越多少经度,分属几个时区。
【教学过程】
【导入新课】
播放《歌唱祖国》歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。
听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。
情感态度价值观:
通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
【重点难点】
重点:中国的地理位置及其优越性。
难点:学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。
【教学策略、手段】
《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,中国政区复合投影片(一套四张,同一底图),地球仪(学生每人一个,并附有彩色胶带),世界主要国家面积比较表,世界主要国家大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。
【投影】中国政区复合投影片①。
【板书】三、广阔的海域
【投影】中国政区复合投影片②(中国的临海示意图)。
【提问】由北向南我国濒临的海洋分别是哪些?
【讲述】我国所濒临的海洋,从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海,以及台湾岛以东的太平洋洋面。渤海与黄海大致以渤海海峡为界;黄海因海水呈黄褐色而得名,长江口北岸为黄海和东海的分界线;台湾海峡的南端为东海与南海的界线;南海是我国面积最大,海水最深的海区。
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