河南学校

河南学校2011年精神文明建设实施方案为扎实有效推进我校精神文明建设，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中、省、市、旗精神文明建设工作要求，为实现全镇小学教育体育事业健康、科学发展提供强大的精神动力，确保教育体育系统精神文明建设取得新成效，结合我我校实际，特制定本方案。

一、指导思想以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以提高师生文明素质为主线，以未成年人思想道德和师德师风建设为重点，以社会主义政治文明、物质文明、精神文明建设为着力点，以创先争优活动为载体，以办人民满意的教育体育事业为目标，大力开展荣辱观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德以及师生礼仪规范等系列教育活动，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，培养、造就一批德、智、体、美全面发展的优秀人才。

大力推进思想道德、育人环境、校园文化、党风廉政建设，构建文明校园、平安校园，办人民满意的教育体育事业。

二、活动组织机构组长：边生岐副组长：王树文成员：杨建华刘耀峰王越平雷浩军尚德炯陈小平冯玉函王艳霞三、主要工作及措施（一）在学校管理层面上，以创建文明校园、校园文化建设示范校、民主管理示范校、平安校园等活动为抓手，不断优化育人环境，精细学校管理，坚持内涵发展，勇于创先争优，实现学校特色发展、科学发展、突破发展。

1、积极创建“文明校园”、民主管理示范校，提升学校管理水平。

要建立科学、规范的管理体系，创新管理观念、目标、方式、机制、制度，推动学校特色发展、科学发展；建立完善校务公开、教代会、民主生活会制度，保证广大教职工的知情权、建议权、决策权、监督权和合法权益，最大限度地提高教师的积极性和创造性，让民主管理真正成为学校人本发展、和谐发展的强大助推器；加强学校精细化管理，从基础抓起，从小处抓起，确保事事有安排，事事有人干，件件有落实，件件见成效，实现学校又快又好发展、突破发展。

2、积极创建绿色学校，建设整洁优美校园环境。

有效实施校园环境提升工程，大力开展爱国卫生运动，组织开展以“养成好习惯，成就好人生”为主要内容的活动，加强日常卫生、防疫管理，定期或不定期地组织开展卫生检查，彻底治理校园内外脏、乱、差现象，全面改善校园工作、学习、生活环境。

3、积极创建校园文化建设示范校，扎实推进校园文化建设。

加大校园文化建设力度，致力建设内涵丰富、品味高雅、彰显特色、启迪智慧的校园环境氛围。

塑造校园文化精神，倡导文明健康的校园行为，培养良好的校风、教风和学风。

结合学校实际，坚持经常性地开展文体活动，积极参加有关部门组织的各项文体活动，形成健康向上、文明科学的生活方式。

4、积极创建平安校园，确保教育体育大局安全稳定。

维护学校安全与稳定是教育体育系统头等大事，是学校精神文明建设和创佳评差竞赛活动的重要组成部分。

依托平安校园创建活动，牢固树立安全第一意识，强化安全稳定责任。

加大安全设施设备投入。

加强专兼职保安和门卫培训与监管，落实日常防火、防盗、防汛、防交通事故、防失密等安全防范措施。

开展各种形式的应急演练活动，增强师生对突发事件的应变能力和自救自护能力。

确保师生无违法犯罪事件发生。

5、扎实开展庆祝建党92周年，通过集体学习、专题讲座、理论辅导、观看专题片、交流报告会等形式，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，牢固树立讲政治、讲道德、讲正气、讲文明、讲法制的意识。

深入开展送温暖、献爱心、扶弱助残、保护环境、关爱女童和留守儿童等道德实践活动，着力为人民群众和师生办实事、办好事，为构建“和谐社会”奠定坚实基础。

6、加大教育宣传力度，营造良好教育体育发展氛围。

加强教育信息网的建设与管理，组织好宣传活动，做好网络舆情监控和处置工作。

开展教育体育宣传先进集体和先进个人评选工作，及时将教育体育系统好典型、好做法、好经验、好事迹进行宣传报道，为我校教育发展营造良好的舆论氛围。

（二）在领导班子层面上，以学习型党组织建设、“和谐领导班子”，不断提高领导干部政治理论、业务理论、管理理论水平，不断增强我校领导班子执政谋事干事能力。

7、强力推进学习型党组织建设，积极开展“建学习型党组织、做学习型党员”“争创学习型单位、争做学习型干部”活动。

建立上级旁听下级学习的制度和年终考核制度。

8、在学校班子成员中，继续开展学习政治理论、管理理论、业务理论活动，不断提高政治理论素养、管理新理念和驾驭指导教育教学能力。

组织开展社会主义核心价值体系学习、宣传、教育活动，努力形成一心一意谋发展、聚精会神干事业的良好局面。

9、全面落实党风廉政建设“五个一”和“一岗双责”责任制，提高领导干部廉洁自律的自觉性。

10、组织开展领导干部帮扶济困、献爱心、解难题活动，切实在校园和全社会树立起人民公仆的良好形象。

11、深入开展理论大调研，及时研究教育体育事业发展过程中出现的新情况、新问题，耐心解答教职工和人民群众关注的教育体育热点、难点问题。

中心小学中层以上管理人员，每人确定一个研究专题，并深入基层、深入一线调研，年终撰写有价值的调研论文或调查报告，更好地用理论大调研成果指导、创新、引领教育体育事业发展。

（三）在教师层面上，通过开展教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵等活动，增强教师教书育人的光荣感、使命感和责任感，增长教育教学能力和水平，真正让教师做到爱教育、爱学生、爱自己。

12、通过思想创新、措施创新，使广大教师的思想观念有新的转变，道德素质和思想作风有新的提升，大局意识、服务意识、奉献意识、创新意识和发展意识全面增强，职业幸福感和幸福指数全面提升。

13、不断创新学习载体，丰富学习内容，增强理论学习的吸引力和用理论武装头脑的自觉性、坚定性。

以集中组织、个人自学、专题辅导、讨论研讨、成果交流为主要形式，以形势政策宣传教育、创先争优、暑期学习整训会等活动为契机，认真学习、深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等教育法规精神实质，深刻把握当前乃至今后一个时期教育体育新形势、新思想、新目标、新理念、新部署，不断提高教书育人水平。

定期进行专业知识培训，不断筑牢专业知识基础，提高学识魅力，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。

全年全校集中政治理论学习不少于4次，要有专项记录、笔记，校领导笔记不少于1万字，教师不少于6千字，心得体会不少于4篇，专题辅导讲座不少于4次，努力使学习活动经常、扎实、有成效。

14、立足校本，扎实开展“三字一画一话”、课堂教学技能、岗位专业技能等大练兵，不断增强适应现代教育的能力。

15、健全完善学习、考核激励长效机制，将理论学习、专业技能提高与常规教育教学工作同安排、同检查、同考核、同奖惩。

（四）在学生层面上，牢固树立“德育为先、育人为本”理念，进一步强化德育首位意识，不断加强和改进未成年人思想道德建设，不断提高学生思想道德素质。

16、根据不同阶段学生的认知特点和生理心理规律，分阶段突出行为养成、道德认知、情感体验、理想信念教育。

组织学生开展“拒绝诱惑、远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”、“崇尚科学、反对迷信反邪教”等教育和社会实践活动，加强科技、环保、国防教育，增强学生科技、环保、国防意识。

17、拓展深化“三讲两实践”活动。

依托“弘扬和培育民族精神月”、“做一个有道德的人”主题活动，着力促进学生道德素养、良好行为习惯、良好生活习惯的形成和培养。

组织开展以“文明诚信”为主题的学生演讲（辩论）比赛，使广大学生懂诚信、讲诚信、守诚信。

大力倡导做诚实学生、创诚信校园，使诚信走近学生、走向校园。

把守则、规范学习教育融入学校、班级教育的全过程，不断增强学生讲守则、守规范的自觉性。

18、广泛开展经典诗文诵读、红色歌曲和优秀童谣推广传唱，组织青少年参加爱国主义读书教育活动，让更多的少年儿童成为优秀传统文化和中华传统美德的继承者、传播者。

充分利用“班班通”、播放电影等途径，组织观看爱国教育专题片、影视片，组织开展影评活动，培养学生服务国家、服务人民和服务社会的责任感。

19、积极开展心理健康教育。

以创建标准化心理咨询室为契机，充分发挥其应有的作用，关注学生心理问题，尤其加强对特殊家庭子女、留守儿童、特困生、学困生等学生的心理疏导，提高学生心理素质，健全学生心理品质。

20、切实发挥德育基地育人功能，不断拓宽育人渠道，通过家长学校建设、家长会、家访等形式，形成德育工作合力，构建家庭、学校、社会三位一体、全员参与、齐抓共管的育人格局。

21、认真做好“三好学生”、“优秀班干部”等评选表彰工作，在广大少年儿童中形成创先争优的浓厚氛围。

学校信访工作计划一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为统领，认真贯彻落实“两会”精神，努力构建“平安和谐校园”，以提高教育教学质量促稳定，以稳定为明义教育形象攀升保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访工作运行机制。

作为我们明义中心校来讲，就要和上级党委政府保持一致，积极认真落实好信访工作的各项目标和任务，理清自己的工作思路：一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；二是明确职责，细化责任，加大集体上访或越级上访的追究力度；三是建立好信访工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；四是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；五是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。

二、目标任务：（一）提高认识，加强领导。

进一步健全信访工作目标管理责任制，把信访工作的各项任务列入单位的重要议事日程。

实行“一把手负责制”，坚持统一领导、各负其责，谁主管谁负责的原则，进一步明确领导班子和成员信访工作的职责和具体要求，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实。

（二）加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。

一方面，要认真抓好全体党员、干部、教职工特别是领导干部对新修订的《信访条例》及相关政策法规的学习。

通过学习，了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限，明确法律责任。

另一方面，要强化宣传。

一是加强对上访群众的宣传，增强他们的法制意识，促使群众依法有序信访；二是加强信访工作人员的法制意识，提高依法能处理人民群众信访事项的能力；三是要加强依法执教法律法规的宣传，提高全社会的法律意识。

（三）抓好信访案件的查办工作力度，提高案件的办结率。

对集中排查出的信访突出问题及涉访群体性事件实行领导包案制度，因案制宜，逐案研究存在问题的症结，在“事情解决”上下功夫，为群众多做好事、多办实事，把好事办好，把实事办实。

对于群众信访反映和上级转办的信访案件，要按照《条例》规定的时限及时给予解决。

对法律政策规定下不能解决的，要明确告诉群众不能办理，劝其息诉罢访，不乱开口子。