江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出_物质跨膜运输的方式主动运输练习题新人教版必修

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江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的其他实例1练习题新人

江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的其他实例1练习题新人

物质跨膜运输的其他实例1.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干中增加。

对此现象不合理的解释是A. As在水稻细胞内富集,有细胞膜的结构特点决定B. As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响代谢细胞C. P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D. P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育2.下列关于物质跨膜运输实例的说法中,不正确的是 ()A.细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B.水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程3. Na+、K+等离子不能通过纯粹由磷脂分子构成的人工膜,加入离子通道(蛋白质)后却能高速地顺着浓度梯度跨过人工膜。

这种运输方式相当于( )A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散D.胞吞胞吐4.氮是以何种形式进入高等植物体内的()A.N2 B.硝酸盐和氨盐 C.NO D.N025.植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中()A.有机物输出也输入,矿质元素只输入B.有机物只输出,矿质元素只输入C.有机物只输出,矿质元素输入也输出D.有机物与矿质元素都既输入,又输出6.下列四项生理过程中,细胞膜发生的变化相同的是( )①胰岛素的分泌②抗体识别抗原③神经递质的释放④钙离子的吸收A.①③B.②③C.①④D.②④7.下表为一种无土栽培营养液的主要配方。

有关叙述正确的是()8.对绿色植物自身来说,制约其吸收矿质元素离子的因素是()①根细胞呼吸作用的强弱②根细胞内细胞液浓度③植物的蒸腾作用④物种自身的遗传性A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.经测定,某植株上叶片甲中的K、P等元素不断地被运到叶片乙中。

则下列叙述中正确的是()A.叶片甲比叶片乙更接近植物的根系B.叶片乙的生长速率小于叶片甲C.叶片乙的细胞比叶片甲更趋于衰老D.叶片甲的细胞中分解作用大于合成作用10.把菜豆幼苗放在含32P的完全培养液中培养,一小时后测定表明,幼苗各部分都含32P.然后将该幼苗转移到不含磷的完全培养液中,数天后32P()A.全部在老叶中 B.嫩叶中的含量高于老叶C.老叶的含量高于嫩叶 D.全部在嫩叶中参考答案:1.答案: A解析:2.答案: C解析:细胞膜等生物膜具有选择透过性,细胞需要的小分子、离子可以通过细胞膜,而细胞不需要的小分子、离子和大分子则不能通过细胞膜。

高中生物第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例测试新人教版必修1

高中生物第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例测试新人教版必修1

第4章第1节物质跨膜运输的实例(满分60分,40分钟完成)一、单选题(30分,每题3分)1.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。

下列叙述正确的是()A. 0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B. 0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C. 2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D. 0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【答案】C【解析】将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,0〜4h内,原生质体体积先减小后增大,说明细胞发生质壁分离后自动复原,而原生质体体积增大,是由于物质A通过细胞膜进入细胞内,导致细胞液的渗透压升高、细胞渗透吸水所致,A错误;在0〜1h内,原生质体体积不断减小,说明物质A溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞不断失水,因细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,所以细胞体积与原生质体体积的变化不相等,B错误;在2〜3h内原生质体体积不断增大,则是因为随着物质A不断被细胞吸收,使物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压、细胞渗透吸水所致,C正确;0〜1h内原生质体体积不断减小,细胞失水,此时A溶液渗透压>细胞质基质渗透压>细胞液渗透压(液泡中液体的渗透压),D错误。

2.将洋葱内表皮细胞分别放在清水、0.3g/mL的KNO3溶液和0.3g/mL的蔗糖溶液中,其原生质体体积随时间推移而变化的曲线分别是下图中的()A. a、b、cB. b、c、aC. c、b、aD. a、c、b【答案】A【解析】将洋葱内表皮细胞放在清水中,因细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,细胞吸水,导致原生质体体积增大,但由于细胞壁的支持和保护作用,原生质体体积不会无限增大,可用曲线a表示;将洋葱内表皮细胞放在0.3g/mL的KNO3溶液中,因KNO3溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水导致原生质体体积变小,随着硝酸根离子和钾离子不断通过主动运输的方式被细胞吸收,使细胞液的浓度增大,渗透压升高,细胞渗透吸水,原生质体体积变大,与曲线b相对应;将洋葱内表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,蔗糖分子不能通过细胞膜,因细胞液的浓度小于外界溶液的浓度,细胞会因失水而发生质壁分离,导致原生质体体积变小,与曲线c相对应。

2020版高中生物第4章细胞的物质输入和输出第3节物质跨膜运输的方式精练(含解析)新人教版必修1

2020版高中生物第4章细胞的物质输入和输出第3节物质跨膜运输的方式精练(含解析)新人教版必修1

第3节物质跨膜运输的方式一、选择题1.下列有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是( )A.乙醇、K+均可以逆浓度梯度进行跨膜运输B.逆浓度梯度且需要载体协助的物质跨膜运输方式是协助扩散C.细胞分泌胰岛素的过程中需要消耗能量D.小肠绒毛上皮细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖的方式都是协助扩散解析:选C 可逆浓度梯度进行的物质跨膜运输方式只有主动运输,乙醇以自由扩散(顺浓度梯度)的方式进出细胞,K+可以主动运输(逆浓度梯度)的方式进出细胞,A错误;协助扩散是顺浓度梯度且需要载体协助的物质跨膜运输方式,B错误;细胞分泌胰岛素的方式是胞吐,需要消耗能量,C正确;小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,D错误。

2.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列与此有关的叙述正确的是( )A.a与b过程均以膜的选择透过性为基础B.a过程不需要载体蛋白协助C.b过程不需要细胞供能D.b是细胞排泄所有废物的基本方式解析:选B A项,细胞对大分子物质的胞吞或胞吐都离不开囊泡的形成,这都依赖于膜的流动性,不是选择透过性;B项,胞吞不需要载体蛋白协助;C项,胞吐和胞吞都需要消耗能量;D项,细胞内的代谢废物,如二氧化碳、尿素等,这些小分子物质的排出方式不是胞吐。

3.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于( )A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体的数量C.细胞中的能量D.细胞膜上载体的种类解析:选A 甘油跨膜运输的方式是自由扩散。

而自由扩散的速率的大小与细胞内外的浓度差的大小有关。

4.GLUT是某细胞的葡萄糖转运蛋白,其作用过程如图所示。

下列相关叙述错误的是( )A.GLUT顺浓度梯度转运葡萄糖B.GLUT的空间结构可发生改变C.GLUT的数量与转运葡萄糖的速率无关D.GLUT的转运功能具有专一性解析:选C 由图分析可知,GLUT起载体的作用,转运过程为顺浓度梯度,A正确,C 错误;GLUT的状态A与状态B说明GLUT的空间结构可发生改变,B正确;一般载体具有专一性,D正确。

高中生物 人教版 必修1第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 习题

高中生物 人教版 必修1第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 习题

第二节主动运输和胞吞、胞吐1.(1)葡萄糖都以协助扩散的方式进入细胞。

( )(2)离子进出细胞的方式都是主动运输。

( )(3)载体蛋白主动运输离子或分子时,其空间结构会发生变化。

( )(4)胞吞和胞吐过程中会导致膜成分的更新。

( )(5)胞吞和胞吐依赖于细胞膜的流动性,不需要细胞提供能量。

( )2.有一种物质能顺浓度梯度透过红细胞的细胞膜,但不能顺浓度梯度透过无蛋白质的磷脂双层膜。

这种物质以及透过红细胞的细胞膜的方式分别是( )A.氧气,自由扩散B.葡萄糖,协助扩散C.葡萄糖,主动运输D.蛋白质,胞吐3.(2020·江苏如东高级中学高一期中)下图是人体小肠绒毛上皮细胞中进行的某种物质跨膜运输方式的示意图,下列哪组物质的运输方式与图示符合( )A.O2、CO2B.H2O、K+C.葡萄糖、氨基酸D.甘油、脂肪酸4.下图表示两种细胞输入和输出物质的方式。

下列相关叙述正确的是( )A.甲表示胞吐,乙表示胞吞B.甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有流动性C.甲需要消耗能量,而乙不需要D.抗体等分泌蛋白的释放方式均与甲中的方式相同5.下图是依据某种生物的细胞对甲、乙两种物质的吸收速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线。

仔细分析后,判断下列说法中正确的是( )A.甲物质进入细胞的方式是主动运输,乙物质进入细胞的方式是自由扩散B.甲物质进入细胞的方式是自由扩散,乙物质进入细胞的方式是主动运输或协助扩散C.乙醇进入细胞的方式与乙物质相同D.K+进入细胞的方式与甲物质相同6.(不定项)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。

培养条件及实验结果如表所示:培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)空气17 100氮气17 10空气 3 28A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收7.下图表示植物从土壤中吸收某种矿质元素离子的过程。

高中生物第四章细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的方式胞吞和胞吐练习题新人教版必修

高中生物第四章细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的方式胞吞和胞吐练习题新人教版必修

胞吞和胞吐1.在真核细胞中,DNA存在于( )A.细胞核中B.细胞质中C.细胞核和细胞质中D.细胞核、线粒体、叶绿体中2.下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是( )A.生物体都有DNA和染色体B.细胞核与细胞质保持连续的物质交换C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制D.染色质和染色体的着色特性相同3.在浓蔗糖溶液中,能够发生质壁分离的细胞是( )A.人的口腔上皮细胞 B.蛙的红细胞C.皮肤的角质层细胞 D.洋葱的表皮细胞4.人体白细胞能进行变形运动,穿出毛细血管壁,吞噬侵入人体的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的( )A.选择透过性 B.保护作用C.流动性 D.扩散5.植物细胞吸收水分、矿质元素和其他物质的方式之一是胞吞作用,具体过程是:当物质吸附在细胞膜上时,细胞膜内陷形成小囊泡,囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失,把物质留在细胞质内,或囊泡一直移动将物质交给液泡,以下对胞吞作用的理解正确的是()A.体现了细胞膜的功能特征是选择透过性B.这个过程不需要消耗能量C.吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程D.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性6.下列物质进出细胞属于胞吐的是()A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶7.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等.母乳中的营养蛋白可以被消化吸收.免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因就被吸收到血液中的方式可能是()A.新生儿的消化系统发育不完全,无消化蛋白质的能力;胞吞方式吸收B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质;胞吞方式吸收C.新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质;主动运输方式吸收D.母乳中含有一定量的ATP,可为新生儿提供物质吸收的能量;胞吞方式吸收8.下列中哪类物质与其功能的对应关系是正确的?()A.载体--胞吞B.胰岛素--催化血糖氧化分解或合成糖原C.干扰素--与抗原特异性结合D.受体--信息传递9.细胞吸收物质的方式之一是胞吞,具体过程是:当物质吸附在细胞膜上时,细胞膜内陷,形成小囊泡,囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失,把物质留在细胞质内,或囊泡一直移动将物质交给液泡,以下对胞吞的理解正确的是()A.体现了细胞膜的功能特性是选择透过性B.这个过程不需要消耗能量C.该过程用于吸收小分子物质D.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性10.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式最可能是()A.主动运输 B.自由扩散C.细胞胞吞 D.协助扩散参考答案:1.答案: D解析:在真核细胞中,DNA主要存在于细胞核,线粒体和叶绿体中。

高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 2 主动运输与胞吞、胞吐层级训练(含解析)新人教版必修第一册

高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 2 主动运输与胞吞、胞吐层级训练(含解析)新人教版必修第一册

第2节主动运输与胞吞、胞吐知识点一主动运输1.下列相关叙述中不正确的是( )A.碘离子和氯离子通过细胞膜需要载体,但不需要细胞提供能量B.甘油和乙醇通过细胞膜不需要载体,也不需要细胞提供能量C.丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的方式相同D.区分主动运输与被动运输的关键是看是否消耗能量2.(多选)关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是( )A.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子B.低温会影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.吸收不同矿质元素离子的速率都相同知识点二胞吞和胞吐3.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质被吸收的方式分别是( )A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输4.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的5.(多选)如图表示变形虫摄食、获取营养物质等生理过程。

对该图分析正确的是( )A.细胞膜具有流动性B.溶酶体内含有消化酶C.细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的联系D.溶酶体的形成与高尔基体有关知识点三物质进出细胞方式的判断6.下列物质中通过下图所示的运输方式进入细胞的是 ( )A.CO2B.甘油C.氨基酸D.胰岛素7.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四种曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质X的方式是( )A.主动运输 B.自由扩散C.胞吞 D.胞吐8.(多选)下图表明小肠绒毛上皮细胞对不同物质的转运(转运的方向由箭头表明,符号的数量代表每种物质的浓度)。

下列叙述正确的是( )A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖B.a物质可能是水,b物质可能是氨基酸C .a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸关键能力综合练进阶训练第二层一、单项选择题9.下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述正确的是 ( )A.该膜中载体也能运输蔗糖B.碘以该方式进入海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时10.甲、乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示。

高中生物第四章细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的方式主动运输练习题新人教版必修

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主动运输1.用含有14种必需元素的溶液培养大麦。

实验分两组,一组在光下,一组在黑暗中,48小时后测定几种离子的浓度。

下表中各离子的数据为实验结束时溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。

不能得出的结论是( )B.吸收矿质元素离子与呼吸作用关系密切C.吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程D.植物对矿质离子的吸收具有选择性2.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。

如果在培养液中加入箭毒素的药物(不影响线粒体的功能),大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是()A.使细胞膜的选择透过性变为全透性 B.改变了遗传特性C.影响ATP的生成 D.抑制细胞膜上载体的活性3.海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度,但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子。

其吸收方式是()A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.胞吞作用4.下列四组物质中,主要由小肠绒毛的上皮细胞通过主动运输吸收的是()A.水、葡萄糖B.胆固醇、氯化钠C.胆固醇、葡萄糖 D.葡萄糖、氨基酸5.保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()A.渗透 B.易化扩散 C.主动转运 D.胞吞、胞吐6.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,叙述错误的是()A.a过程为主动运输B.细胞的识别与①有密切关系C.适当提高温度将加快②和③的运动速度D.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方向是II→I7.细胞是最基本的生命系统.下列有关细胞的叙述不正确的是()A.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达B.癌细胞中的内质网发达、核糖体的数量较多C.核膜、细胞膜、各种细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统D.主动运输使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡8.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( ) A.氧气、甘油B.脂肪酸、水 C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸9.在肾小管壁细胞中存在着大量的线粒体,这一事实说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关()A.渗透作用 B.简单扩散 C.主动运输 D.易化扩散10.下列生理功能必须通过主动运输来实现的是()A.钙离子进出细胞 B.红细胞从血浆中摄取氧气C.乙醇进入人体的血液中 D.葡萄糖进入红细胞参考答案:1.答案: B解析: Ca2+在光下吸收的少于暗处,K+则多于暗处,与吸水的比例不同,说明吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程,同种情况下对离子吸收有多有少是有选择性的,本实验不能说明B项。

江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.3物质跨膜运输的方式胞吞和胞吐2练习题新人教版必修1

江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.3物质跨膜运输的方式胞吞和胞吐2练习题新人教版必修1

胞吞和胞吐1.据韩国《中央日报》网站2011年4月9日报道,4月7日,韩国传闻全境下起了“辐射雨”,大批韩国民众前往超市等地抢购碘盐及海带等物品,希望以此“抗辐射”。

韩国老百姓这一做法的“理论依据”是:人的甲状腺能利用碘,“辐射雨”中含有来自福岛的核泄漏物131I,而碘盐和海带含127I(正常碘),人体甲状腺通过吸收利用127I可以竞争性抑制对131I 的吸收利用。

甲状腺能吸收碘,而其他器官难以吸收碘的原因是()A.碘的吸收需要载体蛋白,甲状腺细胞有吸收碘的载体蛋白,其他器官极少有吸收碘的载体蛋白B.碘的吸收是简单扩散,甲状腺细胞能进行简单扩散,其他器官不能进行简单扩散C.碘的吸收消耗能量,甲状腺细胞能提供能量,其他器官不能提供能量D.碘的吸收属于内吞作用,甲状腺细胞具有内吞作用,其他器官没有内吞作用2.下列关于物质进出细胞的方式的叙述,正确的是()A.易化扩散和简单扩散都属于被动转运,但前者扩散的速率要大得多B.载体蛋白与被运输物质结合后,其形状都会发生可逆性且耗能的改变C.无机盐离子进出细胞并不一定都耗能,但葡萄糖进出细胞必定要耗能D.胞吞和胞吐使固体或液体都能穿过质膜,体现了生物膜的流动性3.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( ) A.氧气、甘油B.脂肪酸、水C.K+、氨基酸D.葡萄糖、水4.下列人体细胞中无细胞核的是( )A.上皮细胞B.白细胞C.血小板 D.神经细胞5.用两种不同的荧光分子分别标记两个细胞膜中的脂质分子,再将两个细胞融合,经过一定时间后,会发现两种荧光均匀分布在细胞膜上,这表明了组成膜的脂分子( )A.在双层之间做翻转运动B.做自旋运动C.尾部做摇摆运动D.沿膜平面做侧面运动6.下列有关物质进出细胞的描述,正确的是( )A.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气B.细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新C.性激素可与细胞膜表面的受体结合,这体现了细胞膜的信息传递的功能D.质壁分离过程中,水分子只能由细胞内向细胞外运动,不能进入细胞内7.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层B.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白C.胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外D.在氧浓度为0时,轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K+8.下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是( )A.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层脂双层B.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜C.水稻叶肉细胞厌氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜D.乙醇和氨基酸进入细胞需要转运蛋白的协助9.新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。

高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 4.3 物质跨膜运输的方式练习 新人教版必修1

高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 4.3 物质跨膜运输的方式练习 新人教版必修1

4.3 物质跨膜运输的方式一、选择题1.甲、乙两种物质分别通过自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则( )A.甲的运输被促进B.乙的运输被促进C.甲的运输被抑制D.乙的运输被抑制解析:自由扩散是指被选择吸收的物质,从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运,不需要载体,也不消耗细胞内新陈代谢所释放的能量。

协助扩散是物质通过细胞膜进出细胞的方式之一,物质必须在载体蛋白的协助下,才能从高浓度一侧向低浓度一侧转运,但此种方式不消耗能量。

协助扩散和自由扩散都是物质顺浓度梯度的扩散过程,主要动力是细胞膜两侧的浓度差。

但是,协助扩散是在细胞膜上载体蛋白的协助下进行的。

答案:D2.在物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是( )A.由高浓度向低浓度扩散B.需要载体蛋白C.由低浓度向高浓度扩散D.不需要载体蛋白解析:自由扩散与协助扩散的相同之处是物质顺浓度梯度(高浓度→低浓度)跨膜运输,同时均不消耗能量;不同之处表现在自由扩散不需要载体蛋白,而协助扩散需要载体蛋白。

答案:D3.如下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO-3的曲线。

影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是( )A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度解析:植物细胞吸收离子通过主动运输,而主动运输需要载体和能量。

氧气浓度不同,则细胞中可提供的能量多少不同,a、b两点与氧气浓度不同有关。

硝酸钾溶液中K+、NO-3浓度相等,b、c两点吸收量不同显然不是由于离子浓度不同,而是由于根细胞膜上运载K+、NO-3的载体数量不同。

答案:B4.下图是植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图。

据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输解析:结合图示可以看出,该矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输。

高中生物第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例训练新人教版必修1

高中生物第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例训练新人教版必修1

第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例一、选择题1.溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明 ( B )A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水[解析] 题中所示情况说明该细胞正在进行质壁分离。

质壁分离的细胞,其细胞壁是全透性的;细胞壁收缩的程度较小,且中央液泡失水的原因在于外界蔗糖溶液的浓度大于细胞液浓度。

2.下列现象属于渗透作用的是( D )A.蔗糖在水中溶解后使水变甜B.春天放在空气中食盐潮解C.小麦种子浸在水中逐渐胀大D.新鲜菜叶放在水中变硬[解析] 渗透作用发生的条件有二:①是有半透膜,②是半透膜两侧有浓度差。

四个选项中,只有D项符合题意。

3.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞( B )①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤ D.②④⑤[解析] 如果是死细胞,则不可能发生质壁分离。

也可能是观察时质壁分离后又自动复原了。

4.成熟植物细胞的原生质层可以看作是一层选择透过性膜,它包括( A )A.细胞膜、液泡膜、两层膜间的细胞质B.细胞膜、液泡膜、核膜C.细胞膜、核膜、两层膜间的细胞质D.液泡膜、核膜、两层膜间的细胞质[解析] 原生质层包括“两膜”(细胞膜、液泡膜)和“一质”(两层膜间的细胞质)。

5.一次施肥过多,作物会变得枯萎发黄,俗称“烧苗”,其原因是( B )A.根系细胞呼吸过强,影响根对水分的吸收B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度D .土壤溶液浓度等于细胞液浓度[解析] “烧苗”是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度,从而使植物失水。

二、非选择题6.将新鲜萝卜切成酒杯形,放在两个烧杯中,如下图所示。

萝卜的内外有两种液体,只知道其中一种是清水,另一种是30%的蔗糖溶液,开始时,两个液面是平的,过了一段时间后,液面出现了如图所示的结果。

江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出_物质跨膜运输的实例细胞的吸水和失水练习题新人教版必修

江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出_物质跨膜运输的实例细胞的吸水和失水练习题新人教版必修

细胞的吸水和失水1.利用高浓度的盐水杀菌的原理是( )A.盐水中的氯有杀菌的作用 B.高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长C.由于渗透作用,细菌脱水死亡 D.钠有杀菌作用2.将哺乳动物的红细胞置于某溶液中,细胞的吸水或失水取决于()A.细胞内外可溶性糖的浓度差 B.细胞内外Na+的浓度差C.细胞内外渗透压差 D.细胞内外水的多少3.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化,下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能4.下列叙述正确的是 ( )A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁5.人体红细胞以主动运输方式吸收的物质是()A.H2O B.O2C.甘油 D.K+6.与根尖分生区细胞具有相同吸水方式的是()A.成熟区的根毛细胞B.伸长区细胞C.茎的形成层细胞D.叶片的叶肉细胞7.下表表示三种不同植物水分丢失的比率不同的一个原因是不同植物()A.有不同数量的气孔B.根吸水方式不同C.根细胞液浓度不同D.含亲水性物质的种类和数量不同8.在一次施肥过多后,以下水分子渗透较多的是()A.土壤中水分子渗入根毛细胞B.根毛细胞内水分子渗入表皮以内细胞C.表皮以内细胞的水分子渗入根毛细胞D.表皮以内细胞的水分子渗入导管9.把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法,根据渗透作用的原理,请分析在此过程中,细胞的吸水能力的变化情况是()A.逐渐增强 B.逐渐降低 C.保持不变 D.先升高后降低10.观察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()A.细胞壁相当于一层半透膜 B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水参考答案:1.答案: C解析:生物细胞的生活环境需要有一定浓度的溶液作为介质,如人体内细胞的内环境中无机盐浓度为0.9%,高于或低于这一浓度细胞就不能很好地生活,甚至死亡。

江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出-物质跨膜运输的实例细胞的吸水和失水练习题

江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出-物质跨膜运输的实例细胞的吸水和失水练习题

细胞的吸水和失水1.组成原生质层的生物膜是()A.细胞膜和核膜 B.液泡膜和内质网膜C.内质网膜和高尔基体膜 D.液泡膜和细胞膜2.细胞的吸水和失水成熟的植物细胞具有___________________,细胞膜和液泡膜以及两膜之间的细胞质称为___________________。

原生质层相当于一层___________________。

当细胞液浓度___________________外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比___________________的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了___________________。

反之,则会发生___________________。

3.下列有关叙述正确的是()A.根尖能够产生细胞分裂素B.乙烯可用于诱导产生无子果实C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性4.人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当;浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度食盐水中的细胞皱缩。

则这三种食盐水的浓度大小依次是()A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y5.下列有关实验的表述正确的是①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤DNA易被龙胆紫溶液染成紫色A.一项 B.两项 C.三项 D.四项6.下列现象属于渗透作用的是()A.水分子通过细胞壁B.蔗糖溶液通过细胞壁C.K+通过细胞壁 D.水分子通过原生质层7.已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞,与外界溶液的分界是()A细胞壁 B细胞膜C液泡膜 D核膜8.加有少量柠檬酸钠(防止血液凝固的物质)的猪血,分装于编号为①、②、③的试管中,再依次加入等量的0.3%、0.9%、1.5%的NaCl溶液稀释,30分钟后离心。

江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出-物质跨膜运输的实例流动镶嵌模型的基本内容被动运输主动运输

江苏启东高中生物第四章细胞的物质输入和输出-物质跨膜运输的实例流动镶嵌模型的基本内容被动运输主动运输

流动镶嵌模型的基本内容、被动运输,主动运输,胞吞和胞吐1.下列与“一定”有关的说法符合相关生物学知识的是( )A.含有T的核酸一定是DNAB.没有细胞结构的生物一定是原核生物C.含中心体的细胞一定为动物细胞D.耗ATP的跨膜运输一定是主动运输2. .下列生理过程中,既需要载体协助,同时又产生ADP的是( )A.乙醇进入胃粘膜细胞 B.根成熟区表皮细胞吸收K+C.O2从肺泡进入毛细血管 D.CO2从组织细胞进入血液3.某种细胞,对C6H12O6的吸收方式是协助扩散。

但是在一定条件下经特殊的诱变处理后,丧失了吸收C6H12O6的功能,并且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。

以下分析正确的是( )A.细胞对C6H12O6的需求发生变化B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系4.植物细胞的质壁分离过程中,水分子出细胞的顺序是()A.液泡膜、细胞质基质、细胞膜 B.液泡膜、细胞膜、细胞质基质C.细胞膜、细胞质基质、液泡膜 D.细胞质基质、液泡膜、细胞膜5.人体肝细胞以主动运输方式吸收的物质是()A. H2O B. 氨基酸 C. 甘油 D. O26.持续观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()A.细胞壁是一层半透膜 B.洋葱表皮细胞已经死亡C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞液的浓度逐渐增大7.一学生在用洋葱鳞片叶表皮做质壁分离实验时,发现只有一个细胞未发生质壁分离现象,这最可能是()A.发育过程中的细胞 B.死细胞C.蔗糖溶液浓度太低 D.实验操作不正确8.在根系吸收无机离子的过程中,以下哪个因素起着决定性的作用?()A.根尖表皮细胞内外无机离子的浓度差B.根尖表皮细胞内外的化学电势差C.根系的呼吸速率D.植物的蒸腾速率9.关于细胞膜的结构和功能的叙述,错误的是()A.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会改变C.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递10.下列有关生物体内物质运输的说法正确的是()A.一种氨基酸只能由一种tRNA转运B.主动运输和被动运输均受温度影响C.浆细胞产生的抗体进入组织液需载体蛋白协助D.主动运输使细胞膜内外离子浓度趋于一致参考答案:1.答案: A2.答案: B3.答案: B解析:协助扩散需要载体蛋白,不需要ATP。

高中生物《第四章 细胞的物质输入和输出 第3节 物质跨膜运输方式》专项测试题 新人教版必修1

高中生物《第四章 细胞的物质输入和输出 第3节 物质跨膜运输方式》专项测试题 新人教版必修1

第3节物质跨膜运输方式满分:100分考试时间:40分钟一、选择题(每题3分,共60分)注:请将选择题答案填于背面表格内。

1.下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响2.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异,其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A. Na+B. K+C. 胰岛素D. CO23.下列哪些物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体无关()A.尿素通过细胞膜B.人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖C.肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸4.下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是()A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C.图示中葡萄糖跨膜运动的直接动力是浓度差D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油的方式相同5.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质优先通过细胞膜,这是因为()A .细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子C.细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本骨架D.细胞膜是选择通过性膜6. 与消化酶的化学本质不相同的物质是 ( )A. 性激素B. 载体C. 胰岛素D. 抗体7. 关于酶的叙述中,正确的是()。

A. 酶只有在生物体内才能起催化作用B. 酶都有消化作用C. 酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D. 酶都是在核糖体上合成的8.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。

下列分析错误..的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变9.下图中能正确表示人体内胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 ( )10.氧气透过肺泡通过血液循环进入组织细胞共通过几层磷脂分子层( )A.11 B.22 C.18 D.911.取3支试管分别加入等量淀粉酶溶液,分为A、B、C 3组,并分别调整到0℃、25℃、100℃,然后在每支试管中加入温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各组温度30 min后,继续进行实验。

苏版2017_2018学年高中生物第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例优化练习81

苏版2017_2018学年高中生物第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例优化练习81

第1节物质跨膜运输的实例[课时作业(十一)]一、选择题1.已知鱼鳔是一种半透膜。

若向鱼鳔内注入适量的质量分数为20%的蔗糖溶液,排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有质量分数为10%的蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化的趋势示意图是( )解析:鱼鳔是一种半透膜,鱼鳔内的蔗糖溶液浓度高于外边,所以会从烧杯中吸水使其体积增大,使烧杯内液体浓度升高,当鱼鳔内外渗透压相等时,水分进出达到平衡,烧杯内液体和鱼鳔内液体浓度不再发生变化。

答案:B2.一个成熟的植物细胞可以看成是一个渗透装置,是因为( )①细胞膜是选择透过性膜 ②细胞质具有一定浓度③原生质层类同于半透膜 ④细胞液具有一定浓度A.①②B.①④C.②③D.③④解析:渗透作用的条件是具有半透膜和膜两侧具有浓度差,细胞液具有一定浓度,原生质层相当于半透膜。

答案:D3.下列细胞用于质壁分离实验时,能成功的是( )A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖分生区细胞C.叶的下表皮细胞D.用开水煮过的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞解析:人的口腔上皮细胞属于动物细胞,没有细胞壁,不可能发生质壁分离;洋葱根尖分生区细胞没有大液泡,只有许多小液泡,不适合作为实验材料;叶的下表皮细胞既有细胞壁又有大液泡,可以发生质壁分离,因此可作为质壁分离实验材料;开水煮过的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞是死细胞,不会发生质壁分离。

答案:C4.观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是( )①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离④加0.3 g/mL蔗糖溶液 ⑤观察质壁分离复原 ⑥观察正常细胞A.①②③④⑤⑥B.②⑥④③①⑤C.①②③④⑥⑤D.⑥①②④③⑤解析:观察植物细胞质壁分离以及复原实验的正确顺序应是:先制作装片,用光学显微镜观察正常细胞;再在盖玻片一侧滴加0.3 g/mL蔗糖溶液,吸水纸吸引,观察质壁分离;然后在盖玻片一侧加清水,吸水纸吸引,用显微镜观察质壁分离复原。

答案:B5.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,能证明发生质壁分离现象的是( )A.液泡由小变大,紫色变浅B.液泡由小变大,紫色变深C.液泡由大变小,紫色变浅D.液泡由大变小,紫色变深解析:植物细胞发生质壁分离是失水所致,液泡的体积变小,颜色加深。

江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例流动镶嵌模型的基本内容被动运输主

江苏省启东市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例流动镶嵌模型的基本内容被动运输主

流动镶嵌模型的基本内容、被动运输,主动运输,胞吞和胞吐1.一次施肥过多,作物变得枯萎发黄的原因是 ( )A.根细胞从土壤中吸收的养分过多B.根细胞不能从土壤中吸水C.根系不能将水向上运输D.根系加速了呼吸作用,释放的能量过多2.蓝藻和水绵这两种生物都是藻类,都能进行光合作用,有关二者的叙述,错误的是( )A.都具有叶绿体B.都具有细胞壁C.都具有核糖体D.都具有细胞膜3.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。

在此项测试中,实验变量(自变量)是( ) A.作物细胞液浓度B.制备的系列浓度梯度的检测液C.作物细胞质壁分离状态D.一定的环境温度或其他气候数据4.下列四种物质通过主动转运进入细胞的是( )A.CO2B.O2C.K+D.甘油5.人体白细胞,特别是巨噬细胞能吞噬入侵的细菌.细胞碎片以及衰老的红细胞。

这些物质(细菌等)进入白细胞内的方式是()A.主动运输B.协助扩散C.胞吞D.胞吐6.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP含量的增加()(1)小肠绒毛上皮细胞吸收钾离子和钠离子(2)肾小管对葡萄糖的重吸收(3)组织液中的二氧化碳进入到毛细血管(4)甘油进入小肠绒毛上皮细胞A.(1)(3) B.(2)(4)C.(1)(4) D.(1)(2)7.下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是()A.水分子进入根毛细胞B.氧气进入肺泡C.K+被吸收进入小肠绒毛D.二氧化碳进入毛细血管8.观察植物细胞质壁分离和复原实验中,发生质壁分离的细胞内()A.液泡由小变大,紫色变浅 B.液泡由大变小,紫色变深C.液泡由大变小,紫色变浅 D.液泡由小变大,紫色变深9.植物细胞对NH4+的吸收较困难,对NO3-的吸收较容易,是因为()A.细胞膜上两种离子载体的数量不同B.细胞中NH4+和NO3-的数量不同C.呼吸作用提供的能量不同D.土壤溶液中NH4+和NO3-的数量不同10.下列哪项是单纯扩散的特点()A.物质从高浓度一边到低浓度一边 B.需要消耗能量C.物质从低浓度一边到高浓度一边 D.需要载体协助参考答案:1.答案: B解析:在正常情况下,植物根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度,细胞能从土壤溶液中吸水,但是一次施肥过多,就会使土壤溶液的浓度大于根细胞细胞液的浓度,植物因不能从土壤溶液中吸水(甚至失水)而变得枯萎发黄。

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主动运输
1.用含有14种必需元素的溶液培养大麦。

实验分两组,一组在光下,一组在黑暗中,48小时后测定几种离子的浓度。

下表中各离子的数据为实验结束时溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。

不能得出的结论是( )
B.吸收矿质元素离子与呼吸作用关系密切
C.吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程
D.植物对矿质离子的吸收具有选择性
2.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。

如果在培养液中加入箭毒素的药物(不影响线粒体的功能),大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是()
A.使细胞膜的选择透过性变为全透性 B.改变了遗传特性
C.影响ATP的生成 D.抑制细胞膜上载体的活性
3.海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度,但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子。

其吸收方式是()
A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.胞吞作用4.下列四组物质中,主要由小肠绒毛的上皮细胞通过主动运输吸收的是()A.水、葡萄糖B.胆固醇、氯化钠
C.胆固醇、葡萄糖 D.葡萄糖、氨基酸
5.保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()
A.渗透 B.易化扩散 C.主动转运 D.胞吞、胞吐
6.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,叙述错误的是()
A.a过程为主动运输
B.细胞的识别与①有密切关系
C.适当提高温度将加快②和③的运动速度
D.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方向是II→I
7.细胞是最基本的生命系统.下列有关细胞的叙述不正确的是()
A.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达
B.癌细胞中的内质网发达、核糖体的数量较多
C.核膜、细胞膜、各种细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统
D.主动运输使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡
8.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( ) A.氧气、甘油B.脂肪酸、水 C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸
9.在肾小管壁细胞中存在着大量的线粒体,这一事实说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关()
A.渗透作用 B.简单扩散 C.主动运输 D.易化扩散
10.下列生理功能必须通过主动运输来实现的是()
A.钙离子进出细胞 B.红细胞从血浆中摄取氧气
C.乙醇进入人体的血液中 D.葡萄糖进入红细胞
参考答案:
1.答案: B
解析: Ca2+在光下吸收的少于暗处,K+则多于暗处,与吸水的比例不同,说明吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程,同种情况下对离子吸收有多有少是有选择性的,本实验不能说明B项。

2.答案: D?
解析: K离子的运输是主动运输,影响因素是能量和载体,箭毒素的药物(不影响线粒体的功能),但大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,说明抑制细胞膜上载体的活性。

3.答案: B
解析:碘离子的浓度比海带细胞高了好多倍,但是海带仍然能从海水中吸收碘离子,即离子从低浓度到高浓度,所以碘离子的吸收方式为主动运输。

4.答案: D
解析: A、水的运输方式是自由扩散,而葡萄糖进入小肠绒毛的上皮细胞的方式是主动运输,A错误;
B.胆固醇属于脂质,运输方式是自由扩散,而氯化钠水解形成离子,以主动运输的方式进入细胞,B错误;
C.由于细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,而胆固醇属于脂质,进出细胞的方式是自由扩散,C错误;
D.葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛的上皮细胞属于主动运输,特点需要载体和能量,D正确
5.答案: C
解析:主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,保证了活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质.
故选:C.
6.答案: D
解析: A、图中看出,A物质的运输需要载体蛋白的协助,并且是由低浓度向高浓度一侧运输,因此属于主动运输,A正确;
B.图中①表示糖蛋白,糖蛋白与细胞的识别有关,B正确;
C.细胞膜上的蛋白质和磷脂具有一定的流动性,适当提高温度将加快其运动速度,C正确;
D.原尿中的葡萄糖通过重吸收作用进入肾小管上皮细胞,图中①糖蛋白存在于细胞膜外,因此其运输方向为I→II,D错误.
故选:D
7.答案: D
解析: A、衰老细胞内染色质收缩导致DNA的复制和转录不能进行,进而会影响遗传信息的传递和表达,A正确;
B.原癌基因和抑癌基因发生基因突变会导致正常细胞发生癌变,而癌细胞能无限繁殖,则内质网发达、核糖体的数量较多,B正确;
C.核膜、细胞膜、各种细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,C正确;
D.主动运输是逆浓度梯度进行的,但不能使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡,D错误.
故选:D.
8.答案: D
9.答案: C
解析:在肾小管壁细胞中存在着大量的线粒体,这一事实说明肾小管的重吸收作用是消耗能量的,而为细胞吸收物质提供能量的是线粒体进行细胞呼吸释放的能量,题中的选项只有主动运输是耗能的,C正确.
故选:C.
10.答案: A
解析: A、钙离子进出细胞的方式是主动运输,A正确;
B.红细胞从血浆中摄取氧气是自由扩散,B错误;
C.乙醇进入人体的血液中是自由扩散,C错误;
D.葡萄糖进入红细胞是协助扩散,D错误.
故选:A.。

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