1太和-圣德西—两周滚动工作计划(第十二、十三周)
两周滚动工作计划(八)
两周滚动工作计划（八）两周滚动工作计划计字（008）号本资料仅限项目组内部使用，需严格保密太和顾问项目经理黄春苏华达项目经理第八周工作计划（8月21日至8月25日）序号工作任务工作时间相关人员工作成果太和项目组工作地客户配合事项001 基准职位业绩合同的设计8月21日～25日太和顾问项目组基准职位业绩合同草案北京 002 业绩管理手册撰写8月21日～25日太和顾问项目组业绩管理手册草案北京 003 薪酬管理手册撰写8月21日～25日太和顾问项目组薪酬管理手册草案北京 004 全部职位等级的最终确定8月21日～25日苏华达高层.苏华达项目组最终的职位矩阵―― 根据各部门提交的方案审核.确认 005 职位类别划分.确定8月21日～25日苏华达高层.苏华达项目组职位分类表―― 组织相关人员划分.确认 006 职位套档8月21日～25日苏华达高层.苏华达项目组人员职位级别.档位表―― 按初套薪方案操作 007 职位类别.级别.档位的汇总.确认8月21日～25日苏华达项目组职位类别.级别划分表；员工套级套档最终结果―― 确认.汇总结果第九周工作计划（8月28日至9月01日）序号工作任务工作时间相关人员工作成果太和项目组工作地客户配合事项001 基准职位业绩合同的确认8月28日～9月1日苏华达项目组.太和顾问项目组基准职位业绩合同现场确认业绩合同 002 业绩管理手册确认8月28日～9月1日苏华达项目组.太和顾问项目组业绩管理手册现场确认业绩手册 003 薪酬管理手册确认8月28日～9月1日苏华达项目组.太和顾问项目组薪酬管理手册现场确认薪酬手册 004 薪酬方案最终确认8月28日～9月1日苏华达总经理.太和顾问项目组薪酬方案现场确认薪酬方案004 项目成果汇报8月28日～9月1日苏华达高层.苏华达项目组.太和顾问项目组现场组织相关参加人 005 项目成果最终确认8月28日～9月1日苏华达高层.太和顾问项目组项目最终成果现场确认成果太和顾问苏华达项目组2。
幼儿园第十三周教学工作计划（通用19篇）
幼儿园第十三周教学工作计划（通用19篇）幼儿园第十三周教学工作计划（通用19篇）光阴如水，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候抽出时间写写工作计划了。
写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园第十三周教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园第十三周教学工作计划篇1一、学生知识能力习惯态度分析我教的是四年级个班，这两个班当中的大部分学生都经过了一年的三年级教材的学习，对英语有着较浓厚的学习兴趣，只有少部分是从来没接触过英语的，他们即将学习四年级教材。
大部分学生已经具备听、说、认、读等能力。
但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于三年级的教材他们掌握还不是很牢。
并且四年级的教材对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能，所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据各班学生的具体情况减慢。
始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析本书在学生的听说读写上面有了质的飞跃，与以往不同的是，更加提高了学生的自学能力，和阅读兴趣。
三、教学目的任务一、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
二、能按四会要求掌握所学句型。
三、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
四、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
五、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
六、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。
七、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。
八、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
四、教材重点难点一、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
二、能按四会要求掌握所学句型。
三、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
四、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
第十三周幼儿园周工作计划范文
第十三周幼儿园周工作计划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园逐周工作计划
一、第一周（第1-7天）主题：欢迎新学期，快乐成长1. 教学活动：- 语言活动：《新学期，你好》- 科学活动：《我的身体》- 美术活动：《我的名字》- 音乐活动：《快乐的小学生》2. 生活活动：- 新生家长会：介绍幼儿园环境、作息时间、教学安排等。
- 亲子活动：组织家长和孩子一起参与游戏，增进亲子感情。
3. 卫生保健：- 晨检：每天进行晨检，确保幼儿身体健康。
- 午餐管理：培养幼儿良好的饮食习惯。
4. 家园互动：- 发布新生入园须知，帮助家长了解幼儿园各项工作。
二、第二周（第8-14天）主题：认识自我，快乐生活1. 教学活动：- 语言活动：《我长大了》- 科学活动：《我们的家》- 美术活动：《我的照片》- 音乐活动：《我爱我的家》2. 生活活动：- 培养幼儿自己穿衣、洗手、整理玩具等生活自理能力。
- 组织幼儿参加户外活动，锻炼身体。
3. 卫生保健：- 开展卫生知识教育，提高幼儿的卫生意识。
- 加强幼儿的口腔保健，预防龋齿。
4. 家园互动：- 邀请家长参与幼儿园组织的亲子活动，增进家园联系。
三、第三周（第15-21天）主题：探索自然，快乐成长1. 教学活动：- 语言活动：《大自然的秘密》- 科学活动：《认识植物》- 美术活动：《我的植物朋友》- 音乐活动：《小鸟飞》2. 生活活动：- 组织幼儿参观幼儿园内的植物角，了解植物生长过程。
- 培养幼儿爱护植物，保护环境的意识。
3. 卫生保健：- 开展预防春季常见疾病的教育活动。
- 加强幼儿的个人卫生习惯培养。
4. 家园互动：- 邀请家长参与幼儿园组织的“亲子植树节”活动。
四、第四周（第22-28天）主题：感受节日，快乐成长1. 教学活动：- 语言活动：《我们的节日》- 科学活动：《庆祝节日》- 美术活动：《节日礼物》- 音乐活动：《欢快的节日》2. 生活活动：- 组织幼儿参加幼儿园组织的庆祝节日活动。
- 培养幼儿团结协作、关爱他人的精神。
3. 卫生保健：- 加强幼儿的饮食卫生教育，预防食物中毒。
幼儿园十三周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展为本，全面提高幼儿的素质，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质，为幼儿的终身发展奠定基础。
二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
2. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的体育活动能力。
3. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
4. 培养幼儿的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
5. 提高教师的专业素养，优化教育教学质量。
三、工作内容1. 第一周：新生入园适应期（1）组织新生家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置、生活安排等。
（2）开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
（3）教师进行班级环境布置，营造温馨、舒适的班级氛围。
2. 第二周：班级常规管理（1）加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活习惯。
（2）开展主题教育活动，提高幼儿的生活自理能力。
（3）组织户外活动，增强幼儿的体质。
3. 第三周：家长开放日（1）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况。
（2）组织亲子活动，增进亲子感情。
4. 第四周：节日主题活动（1）开展节日主题活动，如“国庆节”、“中秋节”等，让幼儿了解节日文化。
（2）组织幼儿参观社区，感受社会生活。
5. 第五周：安全教育周（1）开展安全教育周活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（2）组织消防演练，增强幼儿的应急处理能力。
6. 第六周：健康主题活动（1）开展健康主题活动，如“健康饮食”、“口腔保健”等，提高幼儿的健康意识。
（2）组织幼儿进行体检，关注幼儿的身体健康。
7. 第七周：社会实践活动（1）组织幼儿参观博物馆、科技馆等，拓宽幼儿的视野。
（2）开展社区实践活动，如“关爱老人”、“环保行动”等，培养幼儿的社会责任感。
8. 第八周：亲子阅读活动（1）开展亲子阅读活动，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
（2）组织家长分享育儿经验，促进家园共育。
9. 第九周：体育节（1）举办幼儿园体育节，展示幼儿的体育才能。
幼儿园中班双周工作计划
一、时间安排本工作计划为幼儿园中班双周工作计划，共计两周。
第一周：1. 主题：认识大自然2. 教学内容：观察植物、动物，了解它们的生长特点和生活习性第二周：1. 主题：探索奇妙的世界2. 教学内容：学习简单物理现象，了解光的传播、声音的产生等二、教学目标1. 培养幼儿对大自然的热爱和好奇心2. 培养幼儿观察、思考、表达的能力3. 培养幼儿团队合作意识，学会与人沟通三、教学内容及活动安排第一周：1. 周一：（1）教学内容：观察植物活动：带领幼儿到户外，观察不同的植物，了解它们的名称、生长特点（2）教学内容：认识动物活动：通过图片、视频等形式，让幼儿了解不同动物的名称、生活习性2. 周二：（1）教学内容：观察植物活动：组织幼儿进行植物种植活动，让他们亲手种植，观察植物生长过程（2）教学内容：认识动物活动：带领幼儿到动物园，实地观察动物，了解它们的生活习性3. 周三：（1）教学内容：观察植物活动：组织幼儿进行植物绘画比赛，发挥他们的想象力，描绘心中的植物（2）教学内容：认识动物活动：开展动物角色扮演游戏，让幼儿扮演不同的动物，体验动物的生活4. 周四：（1）教学内容：观察植物活动：组织幼儿进行植物拼图活动，培养他们的动手能力和团队协作精神（2）教学内容：认识动物活动：开展动物知识竞赛，巩固幼儿对动物的认识5. 周五：（1）教学内容：观察植物活动：组织幼儿进行植物摄影比赛，记录大自然的美好瞬间（2）教学内容：认识动物活动：开展动物故事会，让幼儿分享自己了解的动物故事第二周：1. 周一：（1）教学内容：光的传播活动：通过实验，让幼儿了解光的传播现象（2）教学内容：声音的产生活动：组织幼儿进行声音收集活动，了解不同声音的产生原因2. 周二：（1）教学内容：光的传播活动：开展光游戏，让幼儿在游戏中感受光的传播（2）教学内容：声音的产生活动：组织幼儿进行声音模仿比赛，培养他们的模仿能力3. 周三：（1）教学内容：光的传播活动：组织幼儿进行光绘画比赛，发挥他们的想象力，描绘心中的光（2）教学内容：声音的产生活动：开展声音接力游戏，培养幼儿的团队协作精神4. 周四：（1）教学内容：光的传播活动：组织幼儿进行光拼图活动，培养他们的动手能力和团队协作精神（2）教学内容：声音的产生活动：开展声音表演赛，让幼儿展示自己的声音模仿能力5. 周五：（1）教学内容：光的传播活动：组织幼儿进行光摄影比赛，记录生活中的光现象（2）教学内容：声音的产生活动：开展声音音乐会，让幼儿展示自己的音乐才华四、教学评价1. 通过观察幼儿在活动中的表现，了解他们对大自然和奇妙世界的认识程度2. 通过幼儿的作品和表演，评价他们的动手能力、表达能力、团队协作精神3. 通过家长反馈，了解本工作计划的效果，为后续工作提供参考五、总结通过两周的幼儿园中班双周工作计划，旨在让幼儿了解大自然和奇妙世界，培养他们的观察、思考、表达和团队协作能力。
两周滚动工作计划(第十、十一周).doc
两周滚动工作计划计字（008）号第9周工作总结美文欣赏1、 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、 人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！周 工作任务 时间安排太和项目组工作步骤圣得西项目组配合输出文档备注11 部门业绩指标确认（一级、二级）8.15前完成 ·方案设计及项目组讨论； ·决委会讨论及确认 ·项目组成员参与方案讨论； ·协调高层参与沟通和确认 部门业绩指标库 销售业务族薪酬方案确认 8.17前完成·与高层沟通和确认； ·根据意见修改和完善； ·提供相关薪酬资料； ·安排相关人员接受访谈； ·协调高层参与沟通和确认； 销售业务族薪酬方案核心技术族薪酬方案确认 8.15·与高层沟通和确认； ·根据意见修改和完善； ·提供相关薪酬资料； ·安排相关人员接受访谈； ·协调高层参与沟通和确认； 核心技术族薪酬方案领导管理族薪酬方案确认8.15·当前薪酬状况分析； ·现场调研与访谈；·方案设计及项目组讨论； ·提交高层确认·提供相关薪酬资料； ·安排相关人员接受访谈； ·协调高层参与沟通和确认； 领导管理族薪酬方案初稿职能支持族薪酬方案确认 8.15·当前薪酬状况分析； ·现场调研与访谈；·方案设计及项目组讨论； ·提交高层确认·提供相关薪酬资料； ·安排相关人员接受访谈； ·协调高层参与沟通和确认； 职能支持族薪酬方案福利方案框架8.17 ·方案设计及项目组讨论； ·决委会讨论及确认·安排相关人员接受访谈； ·协调高层参与沟通和确认；福利方案草案3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
大班下学期 上下午计划 第十三周
重点指导及目标：大循环。活动目标：1).熟练使用各项运动器械； 2).认真完成钻、爬、跳等活动，锻炼各方面能力（平衡、耐力、大小肌肉等）；3).遵守游戏规则，不乱跑，不推、不挤，不影响同伴游戏。
早操
精神饱满做队列操、《世界真美好》、《爱的华尔兹》。
美工区
名称：设计二维码
材料：剪刀、画纸、不同样式的创意二维码图片、水彩笔或马克笔。
指导重点：1．尝试用勾线笔画出二维码的初步样式。2．选择自己喜欢的颜色，设计属于自己的独特二维码。3．能进行形状和空间的变化，大胆设计自己的二维码（可参考《我们身边的二维码》)。
语言区
名称：科学家的故事
材料：自制科学家故事简报、熟悉的绘本故事或《万物》《博物》"发明发现"这类的杂志。
教学
活动
五一劳动节
五一劳动节
方便的手机
（表达交流）
美妙的传声筒
（设计与制作）
工具用处大
（观察实验）
游戏
活动
指导重点：爱心医院
目标：幼儿能沿线剪下各种形状的药片，并将其分类装进小瓶子里。
指导重点：图书吧
目标：认真观看图卡，能生动、绘声绘色的讲述故事，体会展现自我的快乐。
指导重点：小小理发店
目标：进一步熟悉理发染发烫发步骤，巡回询问顾客需求。
第十三周上午教育计划
班级：大一班 时间：5.4～5.6 教师：好老师
一
二 三
四
五
六
晨间
活动
1.晨间接待：热情接待幼儿，并相互问好，提醒幼儿签到。
2.晨间劳动：按小组进行劳动，不迟到。
3.晨间锻炼：幼儿自主摆放晨间器械、注意安全。
幼儿园第十三周周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。
2. 增强幼儿的团队协作意识，培养良好的集体荣誉感。
3. 提高幼儿的动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。
4. 培养幼儿热爱自然、关爱生命的情感。
二、具体工作安排周一至周五：1. 主题教学活动：（1）周一：科学活动《神奇的水》（2）周二：社会活动《我是小小志愿者》（3）周三：语言活动《小兔子找耳朵》（4）周四：艺术活动《春天的色彩》（5）周五：健康活动《保护眼睛，从我做起》2. 日常活动：（1）早操：进行早操锻炼，增强幼儿体质。
（2）区域活动：根据幼儿兴趣，开展丰富多彩的区域活动。
（3）户外活动：组织幼儿进行户外游戏，锻炼身体，培养团队协作精神。
（4）餐前准备：培养幼儿良好的餐饮习惯，提高自我管理能力。
（5）午睡：保证幼儿充足的睡眠，促进身体健康。
（6）下午活动：进行下午教学活动，巩固所学知识。
周六：1. 家长开放日：邀请家长参加，了解幼儿在园情况，增进家园联系。
2. 环保活动：组织幼儿参与环保活动，培养幼儿关爱环境的意识。
三、注意事项1. 教师要关注每个幼儿的发展，因材施教，激发幼儿的学习兴趣。
2. 加强与家长的沟通，及时了解幼儿在家情况，共同促进幼儿成长。
3. 注重幼儿的安全教育，确保幼儿在园安全。
4. 提高教师自身素质，不断提升教育教学水平。
四、工作总结1. 对本周工作进行总结，分析存在的问题，制定改进措施。
2. 对下周工作进行展望，明确工作重点，确保教育教学质量。
3. 对家长进行反馈，让家长了解幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
学期第十三周工作计划
一、概述本周为学期第十三周，距离本学期结束仅剩最后一周。
为确保本学期工作圆满结束，现将本周工作计划如下：二、具体工作内容1. 教学工作（1）完成本周教学任务，确保教学质量。
（2）对本周教学情况进行总结，分析教学过程中的优点与不足，为下学期教学工作提供参考。
（3）准备下周的教学资料，确保教学进度。
2. 学生管理工作（1）组织学生进行学期总结，回顾本学期学习成果，明确下学期学习目标。
（2）加强班级纪律管理，确保校园安全稳定。
（3）开展学生心理健康教育活动，关注学生心理健康。
3. 团队建设工作（1）组织团队成员进行工作总结，明确各自职责，提高团队协作能力。
（2）开展团队建设活动，增进团队成员之间的感情。
（3）针对团队存在的问题，制定改进措施，提高团队整体素质。
4. 教研工作（1）组织教研活动，探讨教学方法，提高教学质量。
（2）收集并整理教学资源，丰富教学手段。
（3）撰写教研论文，提升自身教学水平。
5. 个人成长（1）制定个人成长计划，明确自身发展方向。
（2）参加各类培训，提升自身综合素质。
（3）关注行业动态，拓宽知识面。
三、工作安排1. 周一至周三：（1）完成教学任务，组织学生进行学期总结。
（2）开展班级纪律管理，确保校园安全稳定。
（3）组织团队建设活动，增进团队成员之间的感情。
2. 周四至周五：（1）组织教研活动，探讨教学方法。
（2）撰写教研论文，提升自身教学水平。
（3）制定个人成长计划，关注行业动态。
四、注意事项1. 注重教学质量，确保教学任务顺利完成。
2. 加强班级管理，关注学生心理健康。
3. 提高团队协作能力，共同推进团队发展。
4. 注重个人成长，不断提升自身综合素质。
5. 严格执行工作计划，确保各项工作有序推进。
通过本周的工作计划，相信我们能够顺利结束本学期的工作，为下学期的教学工作奠定坚实基础。
13周滚动计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除13周滚动计划篇一：十三周跑步行走计划表十三周跑步行走计划表第一周：步伐第一课（34分钟）跑步1分钟,行走2分钟,共做8次,第二课（28分钟）跑步1分钟,行走2分钟,共做6次,第三课（31分钟）跑步1分钟,行走2分钟,共做7次。
第二周：建立基础第一课（38分钟）跑步2分钟,行走2分钟,共做7次第二课（31分钟）跑步1分钟,行走2分钟,共做7次,第三课（34分钟）跑步2分钟,行走2分钟,共做6次。
第三周：增加跑步的时间第一课（45分钟）跑步3分钟,行走2分钟,共做7次,第二课（34分钟）跑步2分钟,行走2分钟,共做6次,第三课（40分钟）跑步3分钟,行走2分钟,共做6次。
第四周：轻松的恢复周第一课（40分钟）跑步3分钟,行走2分钟,共做6次第（40分钟）跑步2分钟,行走3分钟,共做6次。
第五周：注意“拖着脚慢跑”第一课（46分钟）跑步3分钟,行走1分钟,共做9次,第二课（34分钟）跑步2分钟,行走1分钟,共做8次,第三课（42分钟）跑步3分钟,行走1分钟,共做8次。
第六周：增加训练量第一课（52分钟）跑步5分钟,行走1分钟,共做7次,第二课（38分钟）跑步3分钟,行走1分钟,共做7次,第三课（50分钟）跑步3分钟,行走1分钟,共做10次。
第七周：训练过了一半第一课（54分钟或者5000米距离）跑步10分钟,行走1分钟,共做4次,或者按这个模式完成5000米,第二课（40分钟）跑步4分钟,行走1分钟,共做6次,第三课（52分钟）跑步5分钟,行走1分钟,共做7次。
第八周：轻松的恢复周第一课（54分钟）跑步10分钟,行走1分钟,共做4次,第二课（38分钟）跑步3分钟,行走1分钟,共做7次,第三课（46分钟）跑步5分钟,心走1分钟,共做6次。
第九周：回到训练中第一课（68分钟）跑步10分钟,行走1分钟,跑步15分钟,行走1分钟,跑步20分钟,行走1分钟,跑步10分钟,第（54分钟）跑步10分钟,行走1分钟,共做4次。
两周滚动工作计划(第十二、十三周)
两周滚动工作计划（第十二、十三周）两周滚动工作计划计字（008）号项目名称：湖南圣得西项目范围：职位.薪酬.绩效本期周计划编写人签名：王红军本期周计划的起止日期：xx-8-20 ～9.01 客户项目经理签名：太和项目经理签名：王红军第10周工作总结周工作任务计划完成时间实际完成情况解决策略备注11 部门业绩指标确认（一级.二级）8.15前完成·由于领导时间安排不开，改至12周进行·第12.13周完成销售业务族薪酬方案确认8.17前完成·基本完成，决委会已对方案进行了讨论，提出修改意见·在第12周完善方案核心技术族薪酬方案确认8.15 ·已完成下一步进行实际的套档套薪和成本测算领导管理族薪酬方案初稿8.15 ·已完成下一步进行实际的套档套薪和成本测算职能支持族薪酬方案确认8.15 ·基本完成，其中部分职位由于客户提供数据不全需再调整·督促客户提供准确的薪酬数据·下一步进行实际的套档套薪和成本测算福利方案框架8.17 ·已进行了初步沟通·制定详细的方案周工作任务时间安排太和项目组工作步骤圣得西项目组配合输出文档备注12 领导管理族.核心技术族.职能支持族职位薪酬套档及测算力争8.25前完成·进行套档和个人薪酬测算工作·提交相关领导再确认·按照要求，及时提供各族职位任职人员的相关详细·安排相关领导参与确认套档套薪结果销售业务族薪酬方案确认8.25 ·根据决委会讨论的决议修改和完善销售业务族方案·及时组织人员参与沟通确认销售业务族薪酬方案生产操作类计件薪酬方案确认8.25 ·督促客户提供所需业务数据·及时与相关领导沟通确认·及时提供所需业务数据· 生产操作类薪酬方案薪酬管理手册初稿8.25 ·完成初稿撰写，提交高管确认·及时组织人员参与沟通确认薪酬管理手册初稿部门级指标的沟通和确认力争8.25前完成·设计出草案，与各部门分管领导和部门负责人沟通·及时组织人员参与沟通确认部门级业绩指标库绩效管理手册初稿8.25前完成·完成初稿撰写，提交高管确认·及时组织人员参与沟通确认绩效管理手册初稿福利方案初稿8.25前完成·完成初稿撰写，提交高管确认·及时组织人员参与沟通确认福利方案初稿周工作任务时间安排太和项目组工作步骤圣得西项目组配合输出文档备注13 薪酬方案的最终确认力争8.31前完成·进行套档和个人薪酬测算工作·提交相关领导再确认·按照要求，及时提供各族职位任职人员的相关详细·安排相关领导参与确认各职位族薪酬方案薪酬手册的最终确认8.31前完成·提交手册，最终定稿·及时反馈和确认薪酬手册部门业绩指标的最终确认力争8.31前完成·根据决委会讨论的决议修改和完善销售业务族方案·及时组织人员参与沟通确认部门业绩指标库业绩合同模板设计业绩合同模板绩效福利手册的确认8.25 ·提交手册，最终定稿·及时反馈和确认绩效福利手册高管激励建议初稿8.31 ·完成初稿撰写，提交高管确认及时组织人员参与沟通确认高管激励建议初稿 HR管理与法律接轨建议初稿8.31 ·完成初稿撰写，提交高管确认及时组织人员参与沟通确认 HR管理与法律接轨建议初稿太和顾问圣得西项目组4。
2024年幼儿园第十三周教学工作计划
2024年幼儿园第十三周教学工作计划第一部分：目标与准备1. 目标：- 帮助幼儿培养良好的卫生习惯和健康意识。
- 增强幼儿的社交能力和合作意识。
- 培养幼儿的自我管理能力和解决问题的能力。
2. 准备：- 教师准备相关教具、材料和活动道具。
- 准备室内外环境，确保安全与整洁。
- 确定每日的教学主题和活动内容。
第二部分：活动安排1. 周一：室内环境整洁日- 教师引导幼儿学习如何保持整洁的室内环境，包括正确摆放玩具和清洁活动区域。
- 进行整理游戏，鼓励幼儿参与。
2. 周二：健康饮食日- 带领幼儿学习健康的饮食知识，介绍不同食物的益处，并教授如何正确选择食物。
- 进行食物分类游戏，让幼儿辨认和分类不同的食物。
3. 周三：户外运动日- 带领幼儿参加户外运动活动，如跑步、跳绳、球类游戏等，以增强幼儿的体能和协调能力。
- 进行小组合作游戏，通过团体合作提高幼儿的集体意识和合作意识。
4. 周四：创意手工日- 引导幼儿动手制作手工作品，培养他们的创造力和想象力。
- 进行手工制作比赛，鼓励幼儿展示自己的作品。
5. 周五：情景教学日- 根据幼儿的兴趣和需求，选择适当的情景教学内容，如购物、旅行等，让幼儿在模拟环境中学习并运用相关知识和技能。
- 进行角色扮演游戏，让幼儿体验真实场景并积极参与。
第三部分：辅助活动和评估1. 辅助活动：- 各类音乐游戏：通过音乐游戏，帮助幼儿感受音乐的美好，提高幼儿的听力和动作反应能力。
- 图书阅读：每天安排一定时间进行图书阅读，培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。
2. 评估：- 每天观察和记录幼儿的参与情况和表现，包括注意力集中、表达能力等。
- 定期进行课堂小测验，以检查幼儿的学习成果和理解程度。
第四部分：家园共育1. 家长沟通：- 每天安排一定时间进行家长交流，了解孩子在家中的表现和需求。
- 发放家庭作业和课外阅读指导，鼓励家长与孩子一同完成。
2. 亲子活动：- 组织一次亲子活动，如家庭体验日、亲子游戏等。
十三周工作计划幼儿园
一、第一周（1月1日-1月7日）1. 新学期开学，进行班级布置，营造温馨、舒适的班级氛围。
2. 与家长进行首次沟通，了解幼儿基本情况，建立家园联系。
3. 开展“开学第一课”，培养幼儿良好的生活习惯和学习态度。
二、第二周（1月8日-1月14日）1. 组织幼儿进行户外活动，增强体质，提高免疫力。
2. 开展“安全教育周”，加强幼儿的安全意识。
3. 开展“感恩教育”，培养幼儿的感恩之心。
三、第三周（1月15日-1月21日）1. 开展“阅读月”活动，培养幼儿的阅读兴趣。
2. 开展“美术活动”，激发幼儿的创造力和想象力。
3. 组织幼儿参加亲子活动，增进亲子感情。
四、第四周（1月22日-1月28日）1. 开展“音乐活动”，提高幼儿的音乐素养。
2. 开展“科学探究活动”，培养幼儿的观察、思考、动手能力。
3. 组织幼儿参加“体育节”，增强幼儿的体质。
五、第五周（1月29日-2月4日）1. 开展“传统文化活动”，传承中华民族优秀传统文化。
2. 组织幼儿进行“环保活动”，提高幼儿的环保意识。
3. 开展“心理健康教育”，关注幼儿的心理健康。
六、第六周（2月5日-2月11日）1. 开展“英语活动”，提高幼儿的英语水平。
2. 组织幼儿参加“亲子运动会”，增进亲子感情。
3. 开展“数学活动”，培养幼儿的逻辑思维能力。
七、第七周（2月12日-2月18日）1. 开展“科学探索活动”，激发幼儿的好奇心。
2. 组织幼儿参加“音乐剧”，提高幼儿的艺术素养。
3. 开展“手工制作活动”，培养幼儿的动手能力。
八、第八周（2月19日-2月25日）1. 开展“亲子阅读活动”，增进亲子感情。
2. 组织幼儿参加“美术比赛”，展示幼儿的绘画才华。
3. 开展“心理健康讲座”，关注幼儿的心理健康。
九、第九周（2月26日-3月4日）1. 开展“英语角”活动，提高幼儿的英语口语表达能力。
2. 组织幼儿参加“体育比赛”，增强幼儿的团队协作精神。
3. 开展“数学游戏活动”，培养幼儿的数学思维。
中班下学期 上下午计划 第十三周
益智区
名称：电话号码
材料：单个的数字卡片，家里电话号码。
指导重点：1、能记住家里电话号码，并用数字卡片摆放出来。
2、尝试记住好朋友家的电话号码，并用数字卡片摆放出来。
数学区
名称：二级分类
材料：二级分类板、实物卡片1~10。
指导重点：1、能将不同种类的实物按照一定的要求进行分类。
指导重点：幼儿自由选择不同路线的迷宫,用筷子夹着豆子沿走道排放，显示走迷宫的线路。
语言区
名称：儿歌《南京娃》
材料：家乡名胜的风光明信片、小指偶若干。
指导重点：结合家乡风光的明信片，根据幼儿学习的儿歌格式进行创编。
美术区
名称：美丽的扇子
材料：卡纸、长方形白纸、油画棒、水彩笔、剪刀、一次性筷子。
指导重点:1、在卡纸上画好扇面的大小剪下，在扇面中间贴上一次性的筷子。
2、能理解“＜”数字几，“＞”数字几的含义。
2.重点指导及目标：用积木搭建小路，骑小车通过障碍路。
3.材料提供：积木、小车、沙包、羊角球。
早操
认真做早操：幼儿跟着音乐模仿，动作到位。
教学
活动
社会
南京的城门
科学
南京的桥
美术
刮蜡画
音乐
夸南京
数学
相邻朋友在哪里
游戏
活动
重点指导：小银行
目标：提供纸质的代币券，增添根据顾客的取款点数相应数量的纸币，并用小夹子夹住游戏内容。
3.测量体温、记录。
体育
活动
能干的小丑
练习左右手互抛接沙袋，有一定的手眼协调能力。
玩报纸
掌握助跑跳的动作，能调整步伐在障碍边起跳。
大型器械
不追逐、不打闹、注意个人安全。
幼儿园十三周的工作计划
一、指导思想以幼儿发展为本，全面提高幼儿的素质，培养幼儿的全面发展，确保幼儿在幼儿园度过一个快乐、健康、充实的学期。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿的自理能力。
2. 培养幼儿良好的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
3. 培养幼儿的创新精神和实践能力，激发幼儿的求知欲。
4. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的抵抗力。
5. 加强家园联系，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。
三、具体工作安排第一周：1. 组织新生家长会，介绍幼儿园基本情况、教育教学理念及家园合作方式。
2. 对新生进行健康检查，了解幼儿健康状况。
3. 开展新学期第一次升旗仪式，进行爱国主义教育。
4. 对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
第二周：1. 开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解家乡的风土人情。
2. 组织幼儿参观幼儿园周边环境，培养幼儿的环保意识。
3. 开展“我是小小图书管理员”活动，培养幼儿的阅读兴趣和爱护图书的意识。
第三周：1. 开展“我的家庭”主题活动，让幼儿了解自己的家庭，培养幼儿的亲情观念。
2. 组织幼儿进行户外活动，提高幼儿的体质。
3. 开展“交通安全”教育活动，提高幼儿的交通安全意识。
第四周：1. 开展“我们的节日”主题活动，让幼儿了解中国传统节日。
2. 组织幼儿进行绘画比赛，培养幼儿的审美能力。
3. 开展“我是环保小卫士”活动，提高幼儿的环保意识。
第五周：1. 开展“动物世界”主题活动，让幼儿了解各种动物的特点。
2. 组织幼儿进行户外游戏，培养幼儿的合作精神。
3. 开展“我心中的老师”主题活动，让幼儿表达对老师的感激之情。
第六周：1. 开展“地球妈妈”主题活动，让幼儿了解地球资源，培养幼儿的环保意识。
2. 组织幼儿进行科学实验，激发幼儿的探究兴趣。
3. 开展“我的朋友”主题活动，培养幼儿的友谊观念。
第七周：1. 开展“我喜欢的季节”主题活动，让幼儿了解不同季节的特点。
2. 组织幼儿进行音乐舞蹈比赛，培养幼儿的艺术素养。
2024年幼儿园第二周工作计划安排
2024年幼儿园第二周工作计划安排一、整体目标第二周的工作目标是为幼儿园的教育教学工作提供良好的环境和条件，促进幼儿全面发展，培养他们的各项能力。
通过有趣的活动和有效的教学方法，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习效果。
二、每日计划1. 星期一主题：认识家庭活动安排：- 早上：组织幼儿观看相关视频，讲解家庭的形成和功能。
- 上午：组织幼儿制作家庭成员的画像，鼓励他们介绍自己的家人。
- 下午：举办家庭主题游戏，如“我是谁的家人”等。
2. 星期二主题：认识身体部位活动安排：- 早上：通过唱歌和游戏的方式，教幼儿认识身体各个部位的名称。
- 上午：组织幼儿画出自己的身体轮廓，并给予标注。
- 下午：玩游戏“找出不同的身体部位”，帮助幼儿巩固所学内容。
3. 星期三主题：感知五官活动安排：- 早上：观看相关视频，教幼儿认识五官的名称和功能。
- 上午：组织幼儿制作五官的手工艺品，如眼睛、嘴巴等。
- 下午：进行五官感知游戏，如“听声音猜物品”等。
4. 星期四主题：认识颜色活动安排：- 早上：通过唱歌和游戏的方式，教幼儿认识基本颜色的名称。
- 上午：组织幼儿进行颜色分类的活动，如将纸张按颜色分组。
- 下午：进行颜色识别游戏，如“找出红色的物品”等。
5. 星期五主题：动物世界活动安排：- 早上：观看动物世界纪录片，教幼儿认识不同的动物。
- 上午：组织幼儿制作动物的手工艺品，如折纸动物等。
- 下午：进行动物分类游戏，如“找出哺乳动物”等。
三、重点工作1. 教材准备：根据每天的主题活动，提前准备好相关教材和素材，如视频、图片、手工材料等。
2. 活动设计：根据幼儿的特点和兴趣，设计富有趣味性和互动性的活动，激发他们的学习兴趣。
3. 师生互动：鼓励教师与幼儿积极互动，关注幼儿的情感需求，并及时给予指导和鼓励。
4. 助教配合：助教要与教师密切配合，协助准备教材和活动，并及时提供支持和帮助。
5. 安全保障：班级安全工作要做到位，要加强对幼儿的安全教育和管理，确保幼儿的人身安全。
第十三周工作计划
3、 晨 谈：“我是小小养植高手”、“大家都来想办法”、“哺乳动物有哪些”
户外 锻炼
在队列练习的时候，强调一个跟着一个，队伍排整齐。
毛毛虫：发展幼儿蹲走的能 力。
夹球跳：训练幼儿脚部力量 和向前蹦跳的能力
跳圈：训练幼儿单脚盒双脚 跳的协调
袋鼠跳：训练幼儿的跳跃能 力。
踩高跷：练习平衡向前，提 高身体协调性
分散活动：提供幼儿篮球框、高跷、铺路、爬行垫等体育玩具，重点指导幼儿在袋鼠跳的时候，进入米袋的正确方法。
学习 活动
数学：分礼物
语言：天上七颗星
社会：萤火虫找朋友
科学：会跑的种子
语言:小熊过桥
音乐：小兔和狼
美术：彩色的花
音乐：大鸵鸟
健康：黄豆爷爷找宝宝
美术：小鸭戏水
2、请家长在网上收集一些水污染的图片、文字等资料懂得保护水资源的重要性，有初步的环保意识。
3、我们在日常生活中发现，班级里又有好多孩子脖子上挂了各种各样的装饰物，这些装饰物在活动中存在很大的安全隐患。一方面影响了孩子的活动，
另一方面不小心会造成脖子的损伤，请家长配合老师一起教育孩子不带装饰物，如有带的请家长及时帮孩子拿掉，谢谢您的配合！
跳圆圈：发展跳跃Βιβλιοθήκη 力。两人二足走：练习走步，互 相配合协调动作
游戏
活动
大型玩具
雾霾阴雨天气：折纸工
科发室
音乐游戏
图书馆
日常生活
1、提醒幼儿用肥皂洗手，多冲冲水，并且不要把水洒到地上。
2、 课间休息时，弓|导幼儿安静的喝水和入厕，不大声喧哗。
家长工作
1、请家长带孩子在早晨到草地上、菜地里寻找蜗牛，还可捉几只进行饲养，让孩子能更多的了解到蜗牛的生活习性。
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8.25前完成
·完成初稿撰写，提交高管确认
·及时组织人员参与沟通确认
绩效管理手册初稿
福利方案初稿
8.25前完成
·完成初稿撰写，提交高管确认
·及时组织人员参与沟通确认
福利方案初稿
周
工作任务
时间安排
太和工程组工作步骤
圣得西工程组配合
输出文档
备注
13
薪酬方案的最终确认
力争8.31前完成
·进行套档和个人薪酬测算工作
·督促客户提供所需业务数据
·及时与相关领导沟通确认
·及时提供所需业务数据
·
生产操作类薪酬方案
薪酬管理手册初稿
8.25
·完成初稿撰写，提交高管确认
·及时组织人员参与沟通确认
薪酬管理手册初稿
部门级指标的沟通和确认
力争8.25前完成
·设计出草案，与各部门分管领导和部门负责人沟通
·及时组织人员参与沟通确认
部门级业绩指标库
两周滚动工作计划
计字（008）号
工程名称：
湖南圣得西
工程范围：
职位、薪酬、绩效
本期周计划编写人签名：
王红军
本期周计划的起止日期：
2007-8-20～9.01
客户工程经理签名：
太和工程经理签名：
王红军
第10周工作总结
周
工作任务
计划完成时间
实际完成情况
解决策略
备注
11
部门业绩指标确认（一级、二级）
8.15前完成
·由于领导时间安排不开，改至12周进行
·第12、13周完成
销售业务族薪酬方案确认
8.17前完成
·基本完成，决委会已对方案进行了讨论，提出修改意见
·在第12周完善方案
核心技术族薪酬方案确认
8.15
·已完成
下一步进行实际的套档套薪和成本测算
领导管理族薪酬方案初稿
8.15
·已完成
下一步进行实际的套档套薪和成本测算
·提交相关领导再确认
·按照要求，及时提供各族职位任职人员的相关详细
·安排相关领导参与确认
各职位族薪酬方案
薪酬手册的最终确认
8.31前完成
·提交手册，最终定稿
·及时反馈和确认
薪酬手册
部门业绩指标的最终确认
力争8.31前完成
·根据决委会讨论的决议修改和完善销售业务族方案
·及时组织人员参与沟通确认
部门业绩指标库
业绩合同模板设计
业绩合同模板
绩效福利手册的确认
8.25
·提交手册，最终定稿
·及时反馈和确认
绩效福利手册
高管激励建议初稿
8.31
·完成初稿撰写，提交高管确认
及时组织人员参与沟通确认
高管激励建议初稿
HR管理与法律接轨建议初稿
8.31
·完成初稿撰写，提交高管确认
及时组织人员参与沟通确认
HR管理与法律接轨建议初稿
力争8.25前完成
·进行套档和个人薪酬测算工作
·提交相关领导再确认
·按照要求，及时提供各族职位任职人员的相关详细
·安排相关领导参与确认套档套薪来自果销售业务族薪酬方案确认
8.25
·根据决委会讨论的决议修改和完善销售业务族方案
·及时组织人员参与沟通确认
销售业务族薪酬方案
生产操作类计件薪酬方案确认
8.25
职能支持族薪酬方案确认
8.15
·基本完成，其中部分职位由于客户提供数据不全需再调整
·督促客户提供准确的薪酬数据
·下一步进行实际的套档套薪和成本测算
福利方案框架
8.17
·已进行了初步沟通
·制定详细的方案
周
工作任务
时间安排
太和工程组工作步骤
圣得西工程组配合
输出文档
备注
12
领导管理族、核心技术族、职能支持族职位薪酬套档及测算