天水三中2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题及答案试题09

天水三中2012—2013学年下学期期中考试高二生物试卷一选择题（每小题1分，共50分）1..基因工程是在分子水平上进行的操作，该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是( )A．限制酶、DNA连接酶、质粒 B．限制酶、DNA聚合酶、噬菌体C．DNA连接酶、限制酶、动植物病毒 D．DNA连接酶、限制酶、质粒2.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。

下列叙述错误的是( )A．每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD．每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子3.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是( )A．通常情况下，a与d需要用同一种限制酶进行切割B．b能识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的是RNA聚合酶4.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。

PCR过程一般经历下述30多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55 ℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。

下列有关PCR过程的叙述中不．正确的是( )A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高5.在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不．需要( )①DNA连接酶②同一种限制酶③RNA聚合酶④具有标记基因的质粒⑤目的基因⑥4种脱氧核苷酸A．③⑥B．②④ C．①⑤ D．①②④6.下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不．正确的是( )A．需要限制酶和DNA连接酶 B．必须在细胞内进行C．抗生素抗性基因可作为标记基因 D．启动子位于目的基因的首端7若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。

下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。

下列有关叙述正确的是( )A．该正常基因中有4个CCTAGG序列B．产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C．用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D．若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生5个片段8.β珠蛋白是动物血红蛋白的重要组成成分，采用具有四环素抗性基因的质粒作为运载体，能使大肠杆菌生产出人的β—珠蛋白。

下列叙述正确的是( )A．可从人的成熟的红细胞中提取DNA，直接分离目的基因B．用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶处理获得重组质粒C．用CaCl2处理大肠杆菌，有利于重组质粒导入大肠杆菌D．可根据受体细胞是否具有四环素抗性来检测目的基因是否表达9.下列关于转基因植物的叙述，正确的是( )A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达D．如果转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题10.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的叙述中，正确的是( )A．人白蛋白基因开始转录时，在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA B．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D．如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化学方法合成该目的基因11.关于细胞全能性的理解不．确切的是( )A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得大量的细胞，表明了动物体细胞也具有全能性12.将花药离体培养，形成完整的植株，通常需要经过的两个阶段是( )A．脱分化形成愈伤组织，再分化形成根芽等最终形成植株B．分化形成愈伤组织，进一步分化形成根芽C．通过减数分裂形成配子，配子再发育形成根、芽D．先用秋水仙素处理花粉，再进行花药离体培养13.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不．正确的是( )A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C．植物体细胞杂交技术的最终目的是获得杂种细胞D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍14.下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是( )A．A→F不能体现细胞的全能性 B．C中是高度液泡化的薄壁细胞C．植株A和F中的染色体组数不同 D．植株F一般不能直接应用于生产。

15.在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是( )A．培养的细胞一直处于不断分生的状态 B．培养基营养丰富，易于植物生长C．纺锤丝的形成容易受抑制 D．DNA复制容易受抑制16.下列关于育种工程的叙述中，错误的是( )A．不同种的植物体细胞杂交，能产生新的植物体，这是传统的有性杂交方式所不具备的B．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种C．经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状D．单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术17.下列与动物细胞培养有关的表述中，不．正确的是( )A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C．动物细胞培养都能够传到40～50代D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞18.下列关于单克隆抗体的叙述，正确的是( )A．用某种抗原蛋白免疫小鼠后，分别通过杂交瘤技术和常规方法生产的抗体化学本质不同B．将未免疫的小鼠脾脏B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，获得的杂交瘤细胞能大量制备单克隆抗体C．单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同D．“生物导弹”用于疾病治疗时，单克隆抗体所起的作用是“导”而不是“弹”19.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙述正确的是（）A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者20.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是( )A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育21.下列关于动物细胞培养的叙述错误的是( )A．用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B．将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理并分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D．传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡22.下列说法正确的是( )A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化 B．原肠胚细胞属于全能细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现 D．桑椹胚开始进行孵化23.良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。

下列相关叙述错误的是( )A．精卵结合前都需进行培养 B．“促进甲牛多排卵”的激素是孕激素C．甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献相同 D．该技术可应用于加快优良种畜的繁殖24.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。

经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，如右图为该过程中的某一时期示意图。

下列有关叙述不．正确的是( )A．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团25.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不．正确的是( )A．在发情后的最初一段时期，母牛即使没有受精，其生殖系统也处于受精后的生理状态B．早期胚胎在相当一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性的联系C．一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原性质的胚胎并没有免疫排斥反应D．移植的胚胎，依靠储存的营养物质继续完成胚胎发育26.下列关于胚胎分割和移植的叙述，正确的是( )A．胚胎分割时可以在显微镜下用切割针或切割刀进行分割B．胚胎分割时分割的数量越多越好C．胚胎移植前需对供体母畜进行同期发情处理D．胚胎移植产下的个体的遗传物质来自受体母畜27.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，实现此过程的最重要原因是( )A．细胞分裂 B．细胞特化 C．细胞分化 D．细胞增殖28.干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。

下列有关叙述中不．正确的是( )A．心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性B．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的C．运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法D．干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质29.下列关于“转基因”的叙述错误的是( )A．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们的研究已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题C．在转基因的过程中，必须用到工具酶D．转基因技术成果，进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用30.下列哪项不．是转基因食物潜在的安全隐患( )A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因组已使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变31.下列关于转基因植物的叙述，正确的是( )A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题32.动物细胞培养的特点是( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．③④⑤33.下列关于生物武器的说法，错误的是( )A．我国对待生物武器的态度应明确而坚定，绝对禁止研制生物武器B．生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力C．为了国家安全，可以进行必要地小范围的生物武器研究D．生物武器不只对敌方人员有伤害34.下列叙述不．正确的是( )A．试管婴儿属于克隆B．试管婴儿技术既有积极的影响，也有负面影响C．设计试管婴儿可用于疾病治疗，试管婴儿用于解决不孕不育问题D．试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精35.下列生物技术在战争爆发时最可能用于生产生物武器的是( )A．组织培养B．重组DNA C．胚胎工程 D．细胞融合36.接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再次接种疫苗，原因是( )A．这些人已丧失免疫力 B．这些人体内没形成记忆细胞C．原来的接种不成功 D．这些病原微生物突变快，变异性强37.利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是( ) A．年轻人没有接种过相关疫苗 B．传染性强C．会引起肌肉麻痹 D．人类从未接触过，可以让大批被感染者突然发病38．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接39．下列那项不是将目的基因导入植物受体细胞的常用方法（）A、基因枪法B、显微注射法C、农杆菌转化法D、花粉管通道法40．利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。