2018版高考一轮总复习语文课件 专题十五 作文基础训练 15-1

四
新材料作文审题立意的原则
1．整体性原则 新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着 眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题、跑题 现象。
例1
[材料]
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档
裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回 损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并 精心饰以金边，然后，将其取名为 “金边凤尾裙”。不但 卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购， 生意十分红火。
[立意] 弃的精神。
①人要从不利走向有利， 就要依靠自己永不放
②人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智 慧、灵活变通的思维、高超绝妙的技艺。 ③成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
[ 评点]
三个立意都属于准确全面地理解材料，其中
①②两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。 假如有同学立意 “ 创新塑造成功 ”“ 天生我材必有 用”则属于对材料的理解存在偏差，没有从材料的整体着 眼，不符合新材料作文审题立意的整体性原则。
2．多向性原则 一般来说，新材料作文中材料所蕴含的观点并不是唯 一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会 多角度审视材料。 例2 [材料] 宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个 日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的 为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处 漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地
3.筛选性原则 因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在 进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的 原则：①服从材料的整体；②观点尽可能比较新颖；③自 己有话可说。
例3
[材料]
有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地
问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思 呢？ ”院长交给他一块石头，说： “明天，你拿这块石头 去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。 ” 第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块 石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金 市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱 要买那块石头。
象去评判他人。 ②美丽不需要伪装，可以用心去塑造。不必借外表美 来提高自己。 ③对吸取自己的优点和长处成功的人，我们不应该嫉 妒和指责，应该宽容和高兴才对。
[ 评点 ]百鸟羽毛美化自己的角度来立意的。 ③是从众鸟嫉妒寒鸦，纷纷拔下寒鸦身上属于自己的毛的 角度来立意的。三个立意都正确。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果， 石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成 “ 稀世之 宝 ”。 院长对男孩说： “生命的价值也就像这块石头一样， 一块很不起眼的石头， 由于你的珍惜而提升了它的价值。 ” [立意] ①珍惜友谊，珍惜时间，珍惜幸福生活，珍惜 学习机会等。 ②只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、 有价值。
全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的 鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦， 在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤， 纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上 美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
[立意]
①外表的美不是真正的美。不应只凭表面现
[评点]
立意①实际成了以“珍惜”为话题，写“珍惜
友谊”，写“珍惜时间”“珍惜幸福生活 ”“珍惜学习机 会”等，都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析和 筛选，就会明白这则材料对 “ 珍惜 ” 有着更具体的限制 ——“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、 有价值”。所以，立意②才是材料的主旨所在。
文章的立意就是在审题的过程中确定的，其要求是： 1．要正确、鲜明； 2．要深刻、新颖； 3．思想内容要积极向上。
二
何谓“新材料作文”？
新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文)， 指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求“全面 理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要 脱离材料内容及其含意”的作文， 它不同于以往根据材料 写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文， 是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。
新材料作文的这些特点，使新材料作文比话题作文更 具开放性，更有利于学生发挥自己的聪明才智，展示自己 的才华，但同时也增加了作文的审题难度。
三
高考常考材料作文主要可分哪几类？
新材料作文的特点是给出一则材料(一首诗、或一则寓 言、或名人名言、或时事新闻等)，不指定标题或话题，要 求考生全面理解材料，选择一个角度构思作文。新材料作 文根据所给材料内容大致上可分为叙事类材料作文、寓意 类材料作文和哲理类材料作文三大类。
第5部分 写作
专题十五 作文基础训练
学案一 高考新材料作文的审题立意 (一 )
学习目标：①分辨高考常考材料作文的类型；②学会 运用三种方法审题立意。
课前预习 学案内容
一 什么是审题？什么是立意？ 审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一 步。 审题，就是深入思考和反复推敲作文材料，理解其含 意，确立写作中心(明确立意)，确定感情抒发的基调或确立 自己的观点态度，明确写作文体和方法的过程。 立意，就是确立文章的主题思想，也就是作者通过所 写的内容来表达自己的情感或态度。明人王夫之在《姜斋 诗话》中说：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹 帅也，无帅之兵，谓之乌合。”古人以“帅”为喻，形象 地说明了立意的重要性。
1．叙事类材料作文 该类作文的材料包括新闻时事、故事等，材料可以是 正面的，也可以是反面的。其特点是与现实生活联系密切。 2．寓意类材料作文 寓意，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某 个道理或教训的文学作品，一般具有讽刺训诫的性质。它 具有三个特点：
隐喻性：借用虚构的故事情境，而不直接说明道理； 多义性：因看待事物的角度不一，对于同一个事物， 往往见仁见智； 哲理性：寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们，寄寓深刻 道理。 3．哲理类材料作文 该类作文阐述道理的材料，包括名言警句、经典论断、 哲理诗等等。