2008年中山大学日语考研真题精讲

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2008年中山大学考研真题.doc 很抱歉,由于不清楚2008 年中山大学考研真题的具体科目和内容,我无法为您直接生成这篇文章。

但我可以给您提供一个大概的模板,您可以根据具体的真题情况进行修改和完善。

2008 年中山大学考研真题考研是一场知识与毅力的较量,真题则是我们了解考试难度和题型的重要窗口。

以下将对 2008 年中山大学具体专业考研真题进行详细分析。

一、真题的整体结构2008 年中山大学具体专业考研真题涵盖了列举主要的考试科目或板块等方面的内容。

从题型上看,包括了选择题、简答题、论述题、案例分析题等多种形式。

二、各部分真题的特点及考察重点1、选择题选择题主要考查考生对基础知识的掌握程度,涉及的知识点较为广泛,但难度相对较低。

例如,在具体科目的选择题中,重点考察了列举一些具体的知识点,需要考生对概念有清晰的理解和准确的记忆。

2、简答题简答题要求考生对一些重要的理论和概念进行简要阐述,注重考查考生的概括能力和逻辑思维。

如某科目中的具体简答题,考生需要在有限的篇幅内,清晰地表达出核心观点。

3、论述题论述题通常要求考生对某一问题进行深入分析和探讨,需要考生具备较强的综合分析能力和独立思考能力。

以具体论述题为例,考生不仅要掌握相关的理论知识,还要能够结合实际情况进行分析和论证。

4、案例分析题案例分析题是对考生实际应用能力的考察,要求考生能够将所学知识运用到具体的情境中。

例如给出具体的案例分析题,考生需要通过对案例的仔细阅读和分析,找出问题的关键所在,并提出合理的解决方案。

三、真题与教材及教学大纲的关系通过对 2008 年真题的分析,可以发现真题与教材和教学大纲有着密切的联系。

大部分真题的考点都在教材和教学大纲的范围内,但也有一些题目对知识点进行了拓展和延伸,考查考生的知识广度和深度。

四、对考生备考的启示1、扎实掌握基础知识基础知识是考研的基石,只有打牢基础,才能在考试中应对各种题型。

2、注重知识的理解和应用考研不仅考查考生对知识的记忆,更注重对知识的理解和应用能力。

2008年中山大学日语考研真题答案精解

2008年中山大学日语考研真题答案精解

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12008年中山大学日语考研真题答案精解2015考研英语写作七大误区词汇与语法错误【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。

因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。

同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。

考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。

英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。

如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。

(2)用更加正式的否定形式。

如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。

(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。

例如:Activities include dancing,singing,etc 。

Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。

◎中文式思维模式很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。

纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。

如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。

◎注意字数与标点考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。

2008年中山大学考研真题精讲精练之微观与宏观经济学

2008年中山大学考研真题精讲精练之微观与宏观经济学

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。

但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。

例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。

2008年中山大学考研真题答案精解之设计艺术学

2008年中山大学考研真题答案精解之设计艺术学

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12008年中山大学考研真题答案精解之设计艺术学【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015考研英语写作七大误区词汇与语法错误考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。

因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。

同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。

考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。

英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。

如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。

(2)用更加正式的否定形式。

如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。

(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。

例如:Activities include dancing,singing,etc 。

Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。

◎中文式思维模式很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。

纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。

如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。

◎注意字数与标点考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。

2008年中山大学考研真题精讲精练之文学理论

2008年中山大学考研真题精讲精练之文学理论

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目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

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一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。

但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。

例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。

中山大学2008年硕士研究生招生考试参考书目

中山大学2008年硕士研究生招生考试参考书目

中山大学2008年硕士研究生招生考试参考书目221英语:①《新编英语教程》(1-3册),李观仪等,上海外语教育出版社,1999。

222俄语:①《俄语入门》第二册,周鼎、徐振新编,外语教学与研究出版社,2000。

②《大学俄语基础教程》第二、三册,张智罗、童强等,高等教育出版社,1994。

223日语:①《中日交流标准日本语》初级上、下册,集体合著,人民教育出版社、光村图书出版株式会社,2005。

224法语:①《公共法语》上、下册,吴贤良主编,上海外语教育出版社,1997225德语:①《大学德语》修订本(1-2册),赵仲、戴鸣钟等编,高等教育出版社,2002。

600民俗学概论:①《民俗学概论》,钟敬文主编,上海文艺出版社,1998年版。

601文学评论写作:不列参考书。

602语言学概论A:①《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵编,北大出版社,1997年4月版。

603文献释读:①不列参考书,主要考察考生对古代文献的标点与翻译,阅读与理解,分析与评论的能力。

604文学基础:①《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社;②《外国文学史》,朱维之等著,南开大学出版社;③《古代汉语》,王力主编,中华书局。

605中文综合考试:①郑克鲁主编:《外国文学史》(上、下),高等教育出版社,1999年版。

②黄修己编:《二十世纪中国文学史》,中山大学出版社,2004年版。

③袁行霈主编:《中国文学史》(四卷本),高等教育出版社,1999年版。

606非物质文化遗产学:①向云驹著:《人类口头和非物质遗产》宁厦人民出版社,2004年版。

②王文章主编:《非物质文化遗产概论》,文化艺术出版社,2006年版。

607西方哲学史:《西方哲学史》,斯通普夫、菲泽著,中华书局,2005年版608中国哲学史公共试题:《新编中国哲学史》(上、下册),冯达文、郭齐勇主编,人民出版社,2004年版609一元微积分:《高等数学》(上册),同济大学,高等教育出版社,1988年版610人类学概论:①庄孔韶编:《人类学通论》,山西教育出版社,2002年1月。

2008年中山大学考研真题答案精解之交通工程学

2008年中山大学考研真题答案精解之交通工程学

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12008年中山大学考研真题答案精解之交通工程学【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015考研英语写作七大误区词汇与语法错误考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。

因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。

同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。

考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。

英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。

如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。

(2)用更加正式的否定形式。

如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。

(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。

例如:Activities include dancing,singing,etc 。

Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。

◎中文式思维模式很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。

纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。

如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。

◎注意字数与标点考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。

2008-2010年同等学力人员硕士全国统考日语试卷和答案

2008-2010年同等学力人员硕士全国统考日语试卷和答案

绝密★启用前2008年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试日语试卷一A一、文字と語彙(0.5点×30=15点)二、文法(1点×15=15点)三、読解(2点×15=30点)四、空欄埋め(1点×10=10点)考生须知1.本考试分试卷一和试卷二两部分。

试卷一满分70分,考试时间为90分钟,9:00开始,10:30 结束;试卷二满分30分,考试时间为60分钟,10:30开始,11:30结束。

本考试及格标准为总分60分,其中试卷二不低于16分。

2.请考生务必将本人准考证号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3.本试卷一为A 型试卷,请将答案用2B铅笔填涂在A 型答题卡上,答在其它类型答题卡或试卷上的无效。

答题前,请核对答题卡是否为A 型卡,若不是,请要求监考员予以更换。

4.在答题卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线,如:[A] [B] [C] [D]。

5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。

监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。

6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)。

否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

日语试卷一A 第 1 页共9 页一、文字と語彙(一)次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。

その読み方をA、B、C、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。

(0.5点×10=5点)1.居間でテレビを見る。

A いまB いあいだC きょかんD きょけん2.引越しの翌日は日曜日だった。

A よくにちB よくじつC ようにちD ようじつ3.幸せな生涯を送る。

A せいがB せいがいC しょうがD しょうがい4.あの山は険しくて私には登れない。

A けわしくB きびしくC はげしくD きわしく5.彼女は高校生だが、自分の力だけで逞しく生活している。

中山大学历年真题及答案(自己整理)

中山大学历年真题及答案(自己整理)

中⼭⼤学历年真题及答案(⾃⼰整理)中⼭⼤学历年真题及答案2015年攻读硕⼠学位研究⽣⼊学考试试题科⽬代码:840科⽬名称:传播实务及研究⽅法考试时间:12⽉28⽇下午⼀,名词解释(任选4题,每题10分,共}o分) 1,系统抽样⼜称其为等距抽样、机械抽样,是⼀种将总体各个单位按照某⼀标志顺序排列,按⼀定间隔距离抽取样本的随机抽样形式。

排列顺序所依据的标志,⼀般选⽤与项⽬⽬的有关的中⽴标志,系统抽样所得的样本在总体中分布均匀,具有较之简单随机抽样更⾼的代表性,使⽤⽅便,适⽤于没有培训和缺乏经验的调查⼈员。

2,态度{2013}3,媒介融合{2011}【⾸先,应当解释何谓媒介整合。

】随着信息时代的到来和传播⼿段的进步,媒介整合(media convergence)与信息传播逐渐成为⼈类传播⾏为的重要发展⽅向。

从发展趋势来看,媒介整合包括两⽅⾯--媒介形态整合和媒介资本整合。

媒介形态整合是指新媒体与传统媒体以及传统媒体彼此之间的整合,还包括媒介形态的变化、互融与创新。

资本整合则是通过资产重组,使优势资源互补共存,使跨媒介、跨地区的媒介产业集团在中国成为现实。

【其次,结合我国媒介发展的实际,指出媒介整合对媒介产业的重要意义。

】媒介整合已经成为中国传媒发展的主流趋势,其意义不仅在于媒介个体竞争⼒的增强和利润最⼤化的实现,更在于能由此带动其他更多媒体的产业化进程,增强整体竞争⼒,以迎接WTO的国际化竞争环境。

【再次,结合⾃⼰的看法,谈谈媒介整合对社会⽣活的深刻影响,如对媒介形态发展的影响、对传媒教育的冲击、对⼈们媒介接触和使⽤习惯的影响等。

】4,⽬标受众在市场营销业和⼴告业⾥,⽬标受众⼜称⽬标顾客、⽬标群体和⽬标客群是⼀个营销活动所作为⽬标的⼈⼝群体。

⽬标受众可以是某⼀个⼈⼝群体,如年龄组、性别、婚姻状况、等等。

常见受众有青少年、⼥性、单⾝、等等。

⽬标受众也可以包括⼏个不同的⼈⼝群体,⽐如所有20到30岁的男性。

中山大学二外日语1999--2008,2010--2015年考研专业课初试真题

中山大学二外日语1999--2008,2010--2015年考研专业课初试真题

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山 大
科 目代码 :243 科 目名称 :日 鼯 考试时间:1
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考 生 须 知 : -律 全 部 答 案 : 写在 答题 纸 : ∶上 ,答 在试题纸上 的不得分 :请 : :用 蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答 。 : ∶ ∶答题要写清题号 ,不 必抄题 。 ∶
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历年中山大学考研真题试卷与答案详解汇总-中大考研真题哪里找?-中大考研真题下载-2018中大考研真题汇编

历年中山大学考研真题试卷与答案详解汇总-中大考研真题哪里找?-中大考研真题下载-2018中大考研真题汇编

历年中山大学考研真题试卷与答案汇总——中大考研真题哪里找?逸仙中大考研网()汇集了中山大学各专业历年考研真题试卷(原版),同时与中山大学专业课成绩前三名的各专业硕士研究生合作编写了配套的真题答案解析,答案部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。

真题解析先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、考察目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其次对真题的答案进行详细解答,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力,真题详情请点击进入中大考研真题答案。

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中山大学考研专业课历年真题汇编之基础日语2010--2015年真题

中山大学考研专业课历年真题汇编之基础日语2010--2015年真题

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203考研日语,真题,公共课,2008年考研日语真题翻译

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2008年全国硕士研究生入学统考日语(非专业)文本翻译王の日语考研日语教研组编译一基础知识题目有一件事情特别能反映人与物之间关系的实例。

有一个外国女学生为了考察日本农村社会人际关系、行为和习惯,与长野县的市民共同生活,进行调查。

那家房东非常热心,给予了很多照顾。

我负责教她日语。

有一天,她说了一件事情:“前天,和房东吵架了。

从那以后房东再也没理我。

究竟是为什么呀?”详细询问了一下事情经过,原来前天她借房东的取暖炉因为某种状况,点不着火了,给房东拿回去,递给房东时,说取暖炉“壊れました”,房东就变得特别不高兴。

我问她当时具体说了什么话,她说是:“先前借的取暖炉「壊れてしまいました」”。

我又问了房东的为人和平时的说话行事作风。

她觉得房东很热心,算是那种比较喜欢照顾别人的人。

于是,又问她那个取暖炉损坏的原因。

这样一问,学生就说:“原因不清楚,那天早上想点火,但怎么也点不着,所以告诉她取暖炉「壊れました」”。

然后,我决定问问她本人关于「壊れました(坏了)」和「壊しました(弄坏了)」的不同用法,再和她谈这件事情。

「壊れました(坏了)」和「壊しました(弄坏了)」从文法上讲,仅仅是自动词和他动词的区别。

但是,在这里产生的交际上的问题是,到底选用哪一个词,在物与人的关系中,会向对方明确地表明一种态度。

她当然没有考虑到这一点。

确实,对于“坏掉了”一事,「壊しました(弄坏了)」大概只限于自己负有某种责任时使用吧。

另一方面,「壊れました(坏了)」则是客观表示那件物品自然损坏的状态。

因此,物品实际损坏了,而且,如果当事人对此没有感到要负有责任时,用「壊れました(坏了)」一词当然毫无问题。

但是,在这种两种意思中,如果是掌握了地道日语的人,即便是在既不知道物品损坏的原因、也不清楚自己有无责任的情况下,恐怕也会选择「壊しました(弄坏了)」一词。

因为,哪个取暖炉属于对方,在借贷关系中,应首先表明自己感觉到对损坏一事负有责任。

不客气地说,就算因物品本身有问题,在出现损坏的情况下,一般也要选择「壊しました(弄坏了)」这种表现形式,以说明自己负有责任。

中山大学2008年研究生招生入学考试

中山大学2008年研究生招生入学考试

专业代码、名称及研究方向
04金融与经济预测与决策 120100 ★管理科学与工程
指导 教师
夏南新
人数
考 试 科 目
陈功玉 01物流与供应链管理 杨永福 宋海清 02生产与运作管理 03项目管理 04信息管理 05企业战略管理 祁军 方建国 卓鸥 张宏斌 张建琦 陈宏辉 储小平 黄河 扶青 邬金涛 胡松华 吴培冠 10人力资源管理 卓鸥 王晓晖 11房地产经营与管理 方建国 廖俊平 230 (1)101政治理论 (2)201英语 (3)303数学三 (4)801管理经济学与管理学 复试专业课: 管理信息系统与运筹学
人数
考 试 科 目
(1)101政治理论 (2)201英语 (3)304数学四 (4)800微观经济学与宏观经济学 复试专业课: 国际贸易与国际金融
03国际投资 04国际金融市场研究 05跨国公司技术创新与扩散 06跨国公司研究 07国际企业人力资源 020106 人口、资源与环境经济学 01生态与环境经济学 02资源与环境经济学
单位代码:10558 联系部门:研究生招生办 地址:广州市新港西路135号 电话:020-84111686,020-84113696 邮政编码:510275 传真:020-84039222
专业代码、名称及研究方向
02国际商务研究
指导 教师
庄耀 黄静波 喻世友 许罗丹 何兴强 黄静波 史卫 吴培冠
(1)101政治理论 (2)201英语 (3)304数学四 (4)897金融学基础(含经济学原理和金 融学原理两部分) 复试专业课: 货币银行和国际金融
03金融风险控制与管理
刘京军 梁建峰 王曦
04金融理论与政策
陈浪南 王自力 王燕鸣
05金融工程

2008年中山大学日语考研真题

2008年中山大学日语考研真题

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分,在答题的时候也有不同的方法。

在历年的研究生考试中,各位考研高人得出各种各样的解题方法,都是值得借鉴的。

在经历考研并且成功之后,针对这类问题结合我的经历,我总结出两类题型的解答技巧,与大家分享。

题型1评价分析型题型特点:评价分析型选择题一般以引文作为材料,引文的内容不正确或不完全正确,该类题目注重考查考生的理解和判断能力。

这类题在马克思主义哲学部分出现最多,所考查的知识点本身并不难,但对考生理解能力的要求较高。

这就要求考生在平时的学习中,不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理,还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。

解题诀窍:对这种类型选择题,考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点,这些观点正确与否,引文中的错误是什么,错误原因又是什么。

要特别注意:(1)如果题目是考查考生对引文的理解,那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据,而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。

即使这个观点是错误的,也可能选。

(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因,要注意分析的角度,是站在“我们”的角度,还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。

题型2因果关系型【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2题型特点:因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。

一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。

可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。

常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。

另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。

其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。

解题诀窍1.要分清是考查原因还是考查结果。

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每个注册帐户只能进行一次网上报名,即对应一个报名号,请不要多次注册,重复填报。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:32008年中山大学日语考研真题精讲4【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。

目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。

硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。

前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

按录取类别划分。

硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。

参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。

定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。

定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。

非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。

招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。

专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。

学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

按照考试方式分类划分。

硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。

初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:6全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。

联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。

单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。

推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。

女生为何更钟情考研?原因一:增加砝码,推迟就业压力。

原因二:女生更适应现行的高等教育方式。

原因三:满足兴趣,提升自己。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:7推迟就业压力是很多女生参加考研的重要原因。

现在有不少单位在招聘时对学历有要求,一张硕士文凭会有助于未来找到满意的工作。

通过拿到研究生文凭,弥补生理方面的弱势,增加求职优势,应对求职性别歧视,也是一部分女生选择考研的理由。

【详细】云南大学教授李红(化名)认为,目前中小学的教育方式以记忆为主,创新较少,这种教育方式比较适合女性的学习优势和特点。

男生逐渐被各级考试淘汰,到了本科的时候就已经显现出男生少的现象,到了研究生阶段,这个现象就更加突出,尤其是文科。

【详细】女性也有追求知识、追求学术的权利。

无数研究证明,做自己有兴趣的事,更容易获得成功。

因此,有些女性是为了满足自己的兴趣,或者想通过考研完成自己的专业心愿而考研。

这样既能满足自己的兴趣爱好,又能继续深造发展,两全其美。

【详细】女生考研的优劣势分析现代社会的飞速发展,给女性带来了前所未有的机遇和挑战。

女性拥有同样的机会和自由去读书、能够获取更多的知识,可以和男性一样出色,在很多领域里甚至比男性更出色。

但是受限于各种因素的限制,女性得到的发展机会还是远远小于男性。

那么,女性通过考研提高自己的学历学识,到底好还是不好呢?【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:8优第一,录取比例逐年提高。

从《中国教育统计年鉴》2005年的统计数据来看,我国硕士研究生女生的录取比例从1998年的36.3%上升到2005年的46.7%,而且这个数字每年都呈上升趋势。

而且,随着考研形式的变化,在语言方面具有优势的女生相对于男生来说更容易通过英语的划定分数线。

第二,女性特有的人格特征,使得女生在研究生期间易有更出色的表现。

女性具有良好的适应能力,在新环境中能够更快地适应。

女生细致、敏感、沟通表达能力强的特点可以帮助自己在与导师沟通、合作课题方面展现出得天独厚的优势。

另外,女生的意志品质高,在遇到困难时更能够坚持并取得最后的成功。

第三,拥有更多的就业与发展机会。

考研是延缓就业压力的方式之一。

对自己原来的专业不满意的同学还可以借此机会选择一个更加喜欢的方向,在未来有机会从事自己喜欢的职业。

同时,也正是由于就业压力的影响,很多用人单位更倾向于在同等条件下招收更高学历的女生。

劣第一,女生在选择报考方面缺乏更现实合理的考虑。

多数在校女大学生的知识面相对较窄,信息比较闭塞,对于经济和社会政治等方面的关注大大少于男性,在进行决策的时候容易受非理性思维的限制。

这样一来,就很难客观地看待就业形势和自身现实条件,容易做出考虑不周的决定。

第二,女性的角色意识和性别特点,使得女生在考研方面受到很大制约。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:9在研究生的报考范围上,女生的选择性小于男生,多数女生愿意选择偏向于人文性的方向,对于纯理工类或者是研究性较强的专业容易望而却步,这就导致女生的选择范围变小,无形中增加了研究生考试的竞争压力。

第三,女研究生的就业形势更加严峻。

我国传统文化的影响较为深厚,绝大多数家庭都是女性负责照顾培养下一代,从怀孕到幼儿出生,再到三四岁可以入托这四五年的时间,女性的体力和精力都受到很大的挑战,势必会影响工作的投入程度。

在综合考虑用人成本后,更多的单位喜欢招聘男生也就不足为奇了。

女生考研的五点注意事项深入了解个人价值观明确考研动机一般而言,无论我们做什么样的选择,都需要对自己有个全面而且客观的了解。

“我为什么要考研?”很多学生会考虑到是否考研的利弊,但是很多同学会忽略非常重要的一点:即利与弊到底孰轻孰重则依赖于个体自身的因素。

对于女生而言,需要了解自己的特点、兴趣爱好、价值观以及个性倾向,这些信息能够帮助自我更加全面地考虑问题。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:10考虑风险因素做好应对未知的准备最近几年,随着研究生的扩招,研究生的就业风险在逐渐增大。

如果研究生的生活并没有你原来想象中的那样充实、丰富、机会多,就有可能形成落差和失望。

尤其对于女研究生来说,对于工作的期望过高,到最后很有可能会形成高不成低不就的尴尬局面。

如果这些情况真的发生,你是否还愿意去付出自己的努力?你愿意承担这些风险吗?综合考察做出适合自己的抉择在了解自己之后,我们需要尽可能地对所要报考的目标有个清晰的了解,如:学校的综合信息、每个专业和方向在全国的影响力、具体的研究内容、可能的学习方法、未来的工作趋向、导师的研究侧重点、大概的就业率等等。

这些信息一方面可以通过网络查询,另一方面还可以直接联系正在那里学习的学生,还可以咨询相关专业老师的看法。

在考研路上要发挥女性优势坚持到底女生在备考过程中通常容易出现的问题是疲劳战、持久战和情绪战,但是长时间的复习准备、枯燥的学习会导致学习效率下降,一味地坚持和硬抗,反而使女生更加疲惫,无法集中精力。

在这一点上,女生不妨学习男生注重效率的复习方式,每天给自己一些休息放松、锻炼身体的时间,这并不是在浪费时间,而是更合理地利用时间。

能够坦然面对考研失败的结果成败是任何选择都要面临的结果。

我们在备加努力期待成功的同时也需要接受可能会出现的失败。

考研成功与否并不是我们人生成败的绝对标准。

即使不成功,我们也需要从中看到乐观的希望:“塞翁失马,焉知非福。

”如果你理解了考研失败也许是另一种成功的准备,那么,真的要恭喜你,这样好的心态会帮助你克服任何困难,获得人生的真正成功!【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:11应对性别歧视女生应当如何选择专业近年来,受就业形势恶化影响,硕士研究生就业压力逐渐加大,在就业形势恶化的背后,女性就业者更是首当其中。

就业歧视无论在哪个国家都会有,公司招人有很大的自主权,歧视问题很难从根本上得到解决,女大学毕业生唯有通过不断学习,努力提升自己的竞争力才能吸引用人单位。

对此,研招网结合未来就业环境,给大家分析出最适合女生考研及就业的行业供参考。

会计学这个职位的特点是工作的时间越长,专业度越高,越受信赖,女性耐心细致的性格特点非常适合。

发展空间大,可以从一般财务会计人员发展为有经验的会计主管、财务主管、财务总监甚至更高职位。

会计的专业性强,从事的是一项专业、中高层的经济管理活动。

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