2018年中考政治复习方案教材梳理篇第4课时与法同行二作业手册2
(江西专版)2018年中考政治复习方案第二单元法律与秩序考点14宪法作业手册
考点 14__宪法中考新题展望1. [ 单项选择 ] 肖丽同学在一部法律中看到以下条则:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
” “中华人民共和国公民有受教育的权益和义务。
”“国家保护和改良生活环境和生态环境,防治污染和其余公害。
”这部法律是()A.《中华人民共和国环境保护法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国国家安全法》D.《中华人民共和国教育法》2.[ 单项选择 ]2017 年 7 月 1 日起实行的《中华人民共和国中医药法》第一条规定:“为了继承和弘扬中医药,保障和促使中医药事业发展,保护人民健康,拟订本法。
依据宪法,制定本法。
”这一规定说明()A.宪法例定了国家生活中的根本问题B.中医药法拟订和改正的程序最为严格C.中医药法在法律系统中居于首要地位D.宪法是其余法律拟订的基础和依照3. [ 单项选择 ] “国家宪法日”建立以来,各地各部门用多种多样的活动宣传、普及宪法知识,让公众亲自触摸宪法、感悟宪法,把宪法精神浸润社会生活的方方面面该做法( )A.说明坚持依法治国就可以确实保护人民利益B.表示宪法拟订和改正的程序比一般法律更严格C.目的是建立宪法意识,保护宪法威望和尊严D.切合加速社会主义精神文明建设的必定要求4.[ 多项选择 ] 右边漫画说明 ()A.宪法是公民权益的保障书B.宪法是我国全部法律的总和C.宪法是最高的行为准则D.国家机关和工作人员一定依宪行政5. [ 多项选择 ] 全国法制宣传日时期,某校睁开“宪法进讲堂”活动,大家环绕“建想法治中国就要保护宪法威望”这一主题睁开了议论。
以下看法你赞成的是() A.依法治国的中心是依宪治国B.宪法是国家的根本大法,是其余法律的总和C.宪法是全部国家机关、全部集体和组织、全体公民的最高行为准则D.宪法拥有至高无上的威望,任何违犯宪法的行为都会遇到刑罚处分6.[ 多项选择 ] 自宪法公布以来,我国现行宪法历经四次改正:1988 年增添“私营经济是社会主义公有制经济的增补”等内容1999年增添“推行依法治国,建设社会主义法治国家”等重要内容;2004 年增添“公民的合法的私有财富不受入侵”等内容。
2018年河北省中考思想品德复习课件第4课时认识法律
第4课时 认识法律
命 题 点 5 刑罚的种类
(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
(2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
第4课时 认识法律
命 题 点 6 一般违法行为与犯罪行为的区别及联系【易错点】
一般违法 犯罪 情节严重,严重社会危 害性 触犯了刑法及有关犯罪 的法律
第4课时 认识法律
命 题 点 7
青少年对待法律的态度
(1)认真学习法律知识,增强法律意识,树立法治观念。 (2)自觉遵守法律,依法律己。 (3)宣传法律知识,同违法犯罪行为作斗争,维护法律的 尊严。
第4课时 认识法律
考点二
法律的作用 人的生命的独特性的表现
命 题 点 1
(1)法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。 (2)法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 (3)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 (4)法律具有保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪, 维护人们的合法权益。
第4课时 认识法律
命 题 点 3 违法行为应承担哪些法律责任
(1)任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
(2)行政违法行为要受到行政制裁(如:警告、记过、罚款、拘留等)。 (3)民事违法行为要承担民事责任(如:停止侵害、排除妨害、返还财 产、恢复原状、恢复名誉、赔礼道歉等)。 (4)刑事违法行为要受到刑罚处Байду номын сангаас(如:管制、拘役、有期徒刑、无期 徒刑、死刑、没收财产、剥夺政治权利等)。 (5)违宪行为要受到违宪制裁(如:撤销同宪法相抵触的法律法规、罢 免国家机关的领导、成员等)。
第4课时 认识法律
命 题 点 2
法律的规范作用的突出表现
中考命题研究中考政治教材考点梳理第4课时保护自我法律护我成长试题
卜人入州八九几市潮王学校第4课时保护自我法律护我成长保护自我1.如何进步青少年的自我保护才能?(1)进展平安教育、不断进步青少年自我保护意识。
(2)通过板报、智力问答等形式,帮助学生掌握一些自救自护的小常识。
(3)开展应对突发事故的演练活动,引导学生掌握应对突发事故的自救方法。
2.未成年人如何运用法律手段维护自己的合法权益?(青少年获得法律帮助的方式和途径)(1)自己的合法权益受到损害,我们可以考虑通过非诉讼途径解决。
通过向政府有关部门、HY机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,或者者通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障自己的合法权益。
(2)非诉讼不能解决问题时,我们还可以通过诉讼途径维护合法权益。
它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。
3.面对违法犯罪行为,我们应该怎样做?(1)当自己的合法权益受到损害时,要擅长运用法律武器维权,擅长同HY行为作斗争;当国家、集体、别人的权益受到非法损害时,我们也要加以维护。
违法犯罪行为都是危害社会的HY行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
(2)面对凶恶、狡猾的违法犯罪分子,我们在与其斗争时,既要英勇,又要机智。
特别是在双方力量比照悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。
面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,理解歹徒去向,及时拨打“110〞HY等,都是行之有效的好方法。
拓展提升►面对平安隐患,各方面应采取哪些措施来保护未成年人?(1)国家:加强校园平安方面的立法和执法,严厉打击进犯未成年人合法权益的违法犯罪行为;经常对中小进展检查。
(2)社会:应创造条件保障平安,如整治校园周围环境,严厉打击进犯师生平安的违法犯罪行为。
(3)家庭:父母对未成年子女应尽到保护的义务,用安康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,同时对未成年人进展平安教育。
道德与法治复习课模式
道德与法治复习课模式模式一期末复习时间紧,任务重,在有限的时间内怎样完成复习任务、提高复习效率、争取优异成绩?我认为教师应该做好合理的设计和引导,使学生能够在老师的引领下提高觉悟、积极行动。
为此我采用以下复习思路:一、导图横扫基础。
以教材顺序为主线进行复习。
以一节课一个单元的速度,将每课内容通过思维导图构建完整的知识体系,引领学生进行梳理。
这样虽然时间很短不能面面俱到,但可以大略感知,提高做选择题的准确率。
二、重点知识记忆。
凡是主干知识、核心观点、基本原理,都要夯实。
我们采用的方式主要是每周早读前大约半小时的时间,分给道法学科的大约会有四个小早读左右,我们将每课需要背诵的重点知识进行整理,印成背诵清单,便于学生使用,并利用后面的10分钟进行默写检查。
三、相关知识整合。
复习中注重知识联系,以点带面,实现知识的小整合。
如在复习“文化”这部分内容时,可以将九上第五课“中华文化的内容、特点、价值、如何坚定文化自信”的内容,同九下第一课“世界文化呈现多样性的特点、文化多样性的意义、我们所持的态度”,以及第三课“文明兼收并蓄、交流互鉴”相联系,方便学生记忆和综合运用。
四、刷题巩固提高。
教师为学生精选适量的典型习题,学生在刷题过程中学会排除错误、找出陷阱、分析问题和材料、进行方法应用、规范答题等,并在刷题中提高效率,找手感,提高准确率。
五、方法技巧传授。
题目练过必须进行讲解,否则学生仍对错题心存疑问,得不到纠正。
再者,在讲题的过程中,讲清做题的思路,如何读题、如何找切入点、如何联系教材内容、如何进行书写等问题都会得到指导。
六、关注时政热点。
主要采用老师搜罗信息的方式对重大成就及重大事件进行整理。
与学生一同分析所体现的学科知识。
在确保两道时政选择题得分的情况下,对主观题的分析有很大的好处。
模式二复习课学案模式:学习目标——思维导图——重点记忆落实——易错易混点分析——巩固练习反馈第一部分学习目标,本课的学习重难点。
人教版九年级道德与法治上册 第四课 建设法治中国 复习课件
2.【厉行法治 扫黑除恶】
材料一:党的十九大描绘了我国民主法治建设的壮美蓝图,顺应新要求,把握新机遇,法 治中国建设进入新时代。
材料一:2018年是扫黑除恶专项斗争的开局之年,专项斗争以强大攻势席卷黑恶,取得了 重要阶段性成果。2019年是扫黑除恶闯关夺隘、纵深推进的关键年,为民除害的“大扫除” 不间断、不止步、不停歇。
3.《2017中国禁毒报告》显示,2016年公安机关共破获毒品刑事案件
14万起,抓获毒品犯罪嫌疑人16.8万名,缴获各类毒品82.1吨;共破
获制毒物品犯罪案件449起,缴获制毒物品15846吨。以上材料体现出
在建设法治中国的进程中( )
A.立法得到人民群众的拥护
B
B.严格执法得到有力保证
C.司法案件体现了公平正义
考查知识点:法治的重要性
2.依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。以下
公民的做法体现这一要求的是( )
A.范某开了一家餐馆,不申报纳税
B.刘某应征入伍后,以各种理由逃避服兵役
C.张某在网上发帖,诋毁救火英雄
D
D.杨某发现某可疑潜航探测器后,及时报告
考查知识点:厉行法治对公民的要求弘扬法治精神,强化规 则意识,树立正确的权利义务观念。
D.公民成为法治的捍卫者
考查知识点:全面依法治国方针中的严格执法
4.国务院办公厅印发的《关于建立政务服务“好差评”制度提高政 务服务水平的意见》提出,2020年底前,全面建成政务服务“好差评” 制度体系。建立“好差评”制度( )①是健全监督和制约机制的举 措 ②有利于促进政府决策的科学化和民主化③能确保国家工作人 员尽责履职 ④有利于公民行使享有的参与权和监督权A.①②③
国家角度:①法治是现代政治文明的核心,②是发展市场经济、实现强国富民的基本 保障③是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④走法治道路是 实现中华民族伟大复兴的必然选择。
人教版九年级道德与法治上册第四课第二课时凝聚法治共识
1、公民要尊法学法守法,学会依法行使权力,自觉履行义务。 2、加强法制宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治环境。 3、在全社会鲜明地树立起“守法光荣,违法可耻”的法治文化导向。
4、正确处理法治与德治的关系 (1)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 (2)以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
3、依法行政的重要性、要求、核心 (1)重要性:
(2)要求:
(3)核心: 4、政府依法行政,全面政务公开的意义。 5、建设法治政府
3、依法行政的重要性、要求、核心 (1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求:①对政府及其工作人员的要求:在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和 法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 ②对公民的要求:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 (3)核心:规范政府的行政权。 4、政府依法行政,全面政务公开的意义。 保障公民的知情权,参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 5、建设法治政府 建设法治政府,必须依法行政,防范行政权利的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高 政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
36、在司全法社机会关鲜的明监地督树:立司起法机“守关法通光过荣行,使违审法判可权耻和”的检法察治权文,化对导国向家。机关及其工作人员的违法行为实行司法监督。 (建1设)法作治用政:府一,方必面须,依人法们行的政社,会防生范活行需政要权政利府的管滥理用;,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
C不断完善人民代表大会制度这一根本政治服务 第3、四在课全第社二会课鲜时明凝地集树法立治起共“守识法光荣,违法可耻”的法治文化导向。
部编九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案
部编九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案人教版九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案第二单元民主与法治第四课建设法治中国第二课时凝聚法治共识一、教学目标:知识与能力:了解政府的作用和宗旨,知道法治政府的含义,理解依法行政的要求、核心和意义,领悟厉行法治的具体要求,明确法治与德治的联系和区别。
过程与方法:提高对国家建设法治政府的认识,学会依法行使权利,为建设法治中国作出贡献。
情感、态度与价值观:从思想上深刻认识法治政府的重要性,明确厉行法治的具体要求,为实现法治理想而努力奋斗。
二、教学重、难点:重点:依法行政的要求、核心和意义。
难点:历行法治的具体要求,法治与德治的联系和区别。
三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程:(一)、导入新课:开饭馆该找谁?路灯坏了该找谁?辍学打工该找谁?滥伐树木该找谁?结婚该找谁?思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门?学生讨论交流:教师点拨:应分别找交通部门、工商管理部门、教育部门、林业部门、民政部门。
教师引导:在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。
一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
(设计意图:让学生通过观察情境图片,感受到人们在生活中经常与政府打交道,从而明白政府的作用。
)(二)、讲授新课:一、法治政府活动一:观看图片思考:你从以上图片中看出了什么?学生讨论交流:教师归纳:在我国,政府的权力来源于人民。
政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
(设计意图:让学生通过分析图片,充分了解政府的宗旨。
)活动二:材料分析2018年是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会,实现基本建成法治政府目标的关键一年。
要建成“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”,一定要坚持全面依宪施政,依法行事,健全各项行政执法制度,完善权力监督机制,强化政府权职人员的法治观念,提升政府行政执法能力,树立良好的政府形象,努力通过严格依法行政实现法治政府建设的目标。
2018年中考政治总复习课时作业课件:第4课时 学法尊法守法 预防违法犯罪 (共18张PPT)
2018年中考命题预测
9.2017年 9月20日,天津静海区法院对三名“蝶贝蕾”传销组织人员进行公开宣判,在法 庭主持下,公诉人当庭讯问了被告人,并出示了相关证据,以证明指控三被告人犯罪的事实。 三名被告人刘某某、王某某、牛某某(女)被分别判处九个月至六个月有期徒刑。三名被告人被 判处有期徒刑,是因为他们的行为( A ) A.违反刑法 B.具有危害性 C.是违法行为 D.是法律所禁止的 10.小光同学捡到了价值400元的手机,当失主索要时他拒不归还;小光同学的行为( D ) A.是行政违法行为,应受到行政制裁 B.是刑事违法行为,应受到刑罚处罚 C.只是不道德行为,应受到舆论的谴责 D.是民事违法行为,应将手机返还失主
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二、简答题 13.案例:2017年8月16日上午10点40分左右,岑溪一些微信群里有几段女生在宾馆打人的视频 开始传播,并迅速扩散,引起群众热议。发现该视频后,岑溪市公安局高度重视,迅速组织治安大 队、网安大队、派出所民警开展调查,仅用一个多小时便在市区建设三街某宾馆发现了4名打人者 阮某某、罗某某、冼某某、邓某某,并将她们传唤回派出所调查。经调查了解,四名打人者都是 14—16岁的未成年人,她们已经不读书了。据她们交代,她们在该宾馆已经住了十多天,因为怀疑 被打者甘某抢另外一名打人者的男朋友,前几天便将甘某关在宾馆房间里殴打,并拍下了视频。 (1)阮某某、罗某某、冼某某、邓某某侵犯了甘某哪些权利? 答案:生命健康权、人身自由权。 (2)这一案例给我们什么警示? 答案:加强对未成年人的保护,未成年人要加强自我保护。要遵守法律,树立法治意识。
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7.2017年9月27日,一则内容为“几十名大学生神秘消失在武汉”的文章在网上流传。该 文章称,在武汉,有林飞阳等几十名大学生失踪,至今未被找到。9月28日,武汉警方发布通 报称,据撰写并发布该文章的王某交代,文章根据林飞阳父亲的要求和网络搜索的结果而写, 对其中的数据和内容未经核实,有的系自己杜撰。目前,王某被处以行政拘留10日的处罚。 由此可见,王某的行为是( A ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 8.八年级(2)班的同学学习了“违法与犯罪”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。同学 们的下列发言正确的是 ( ) C A.未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪 B.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任 C.违法不一定犯罪,犯罪一定违法 D.一般违法和犯罪都具有社会性,都应受刑罚处罚
(淮安专版)2018年中考政治复习方案_教材梳理篇_第2课时_遵纪守法_爱我中华作业手册
第2课时遵纪守法爱我中华作业手册一、单项选择题1.2017年年初,家住上海的13岁女孩小卞,用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了家里25万元钱。
对此,下列说法正确的是( )A.未成年人因心智尚未成熟,无法辨别网络上的不良诱惑B.未成年人使用手机有百害而无一利,我们应拒绝使用C.我们要提高自我控制能力,抵制网络上的不良诱惑D.网络上充满着欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网2.2016年8月19日,即将步入大学校园的18岁临沂女孩徐玉玉,接到了一个诈骗电话并被骗走上大学的学费9 900元,在报警回家的路上,徐玉玉突然心脏骤停,经医院抢救无效离世。
徐玉玉以生命为代价,留给我们的最深刻教训是( )A.缺乏个人信息的保护意识B.轻信了陌生人的短信电话C.未防范主动接近的陌生人D.遭遇诈骗后没有及时报警3.2017年3月22日上午八时半左右,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。
不止校园,近年来各类公共场所踩踏事故时有发生。
为避免遭遇踩踏,我们应( )①不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹②拒绝参加校内外各类大型活动、聚会③课间、放学集中上下楼梯时保持秩序④尽量不去人员聚集、拥挤混乱的地方A.①② B.②③C.③④ D.①④4.2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童当场身亡。
发生悲剧的主要原因是男童缺失了( )A.家庭保护 B.社会保护C.自由权 D.生存权5.2016年11月,教育部联合多部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。
这体现了对未成年人合法权益的( )A.家庭保护 B.社会保护C.学校保护 D.司法保护6.最高人民检察院发布新规定:“要依法保护涉案未成年人的名誉,尊重其人格尊严,不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料。
人教部编版九年级上册道德与法治第四课建设法治中国4.1夯实法治基础4.2凝聚法治共识2课时教案
人教部编版九年级上册道德与法治第四课建设法治中国4.1夯实法治基础4.2凝聚法治共识2课时教案部编人教版九年级上册道德与法治教案第二单元民主与法治第四课建设法治中国第1课时夯实法治基础【教学目标】知识目标:为什么要实行法治;法治的要求是什么;中国探索法治的进程;法治的作用是什么;改革开放以来我国的法治进程;建设法治中国的要求。
能力目标:在探究法治的过程中,提升探究学习的能力。
情感、态度与价值观目标:培养法治精神,自觉拥护依法治国的基本方略。
【重点难点】教学重点:法治的意义。
教学难点:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
【教学过程】一、导入新课观察课本44页插图,想一想:1.这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员?2.在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?引导总结:今天就让我们一起来探讨“夯实法治基石”。
二、新课讲解(一)选择法治道路1.问题:什么是法治?引导总结:法治就是依法治理。
2.思考:为什么要实行法治?引导总结:⑴法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。
⑵保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
3.探究与分享:我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。
请你和同学一起查找相关法律规定,把你印象最深的法律条文摘录在下面横线上。
法治与我们息息相关。
请你结合上述法律规定,说说法治与你有什么关系。
你对良法是怎么理解的?引导总结:良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
4.观课本46页插图思考:人治和法治的区别在哪儿?引导总结:有法律制度不等于有法治。
善治就是良好的治理。
法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
5.问题:法治的要求是什么?引导总结:法治要求实行良法之治。
中考道德与法治第一部分知识梳理主题二知法守法崇尚法治第四讲追去自由平等守护公平正义课
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6.[2015•河北,26(2)(3)(4),8分]解析公正事件。
【事件一:新政出台】 2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》
明确指出:进一步提高中西部地区学生高考录取率,增加农村学生 上重点大学人数。小华看到报道后认为这一政策是公平的。
【事件二:应聘维权】 小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”,
*我们应该如 极行使和维护自己的正当权利
●树立自由 何珍视自由
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,
的平等理念,
应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法
珍视自由,
光荣、违法可耻的法治意识
践行平等
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒
人们为什么 主题
追求平等
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志, 也是社会主义法治的基本原则之一
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目标要求
问题
答案
(1)反对特权
(2)平等对待他人的合法权利
●树立自由
(3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,
的平等理念,*我们应该如 我们应据理力争,必要时依法维权
珍视自由, 何践行平等 (4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生
践行平等
活、学习和工作中
(5)增强平等意识,努力践行平等,共同建构
2.这部分内容是中考的高频考点,复习时要整体把握这部 分内容之间的联系,如遵守规则就是正义的要求和表现, 公平要求遵守规则和程序,平等是一种公平,公平和公正 体现了正义。领会法治与自由的关系、理解平等的含义、 理解法律面前人人平等的社会主义法治原则是复习的重点。
3.在教材上,自由平等虽是以概念的形式出现的,但自由 平等是一种思想观念,复习时要结合具体的社会生活现象、 事件,用自由平等的价值观去评析其中的是非曲直。在全 面把握公平正义内容的同时,要特别强化公平、正义与法 治的关系,明确法治保障公平正义,知道其具体表现;懂 得公平正义是法治社会的核心价值。
2018年中考政治复习方案 教材梳理篇 第4课时 与法同行(二)作业手册
第4课时与法同行(二)作业手册一、单项选择题1.某电影院在销售电影票时,捆绑出售3D眼镜。
该做法侵犯了消费者的( )A.安全权 B.知情权C.自主选择权 D.公平交易权2.[2017·宁波]某公司广告宣称“有气垫,是最好的篮球鞋”,却被消费者发现没有气垫,只有实心橡胶底,因此被“3·15”晚会曝光。
该公司上述做法侵犯了消费者的( )①自主选择权②知情权③公平交易权④依法求偿权A.①② B.①④C.②③ D.②④3.消费者的合法权益受法律保护。
下列属于侵犯消费者安全权的是( )A.假酒致人中毒B.塑料做的“高级照相机”C.动手摸了商品就得买D.缺斤短两4.国庆节期间,游客朱先生和肖先生等曝光青岛市某烧烤店的宰客行为,服务员一开始声称大龙虾是“38元一份”,但老板后来说是“38元一只”,一盘虾结算下来要1 500多元。
事件曝光后,青岛市政府高度重视,立即开展调查,问责“天价虾”涉事部门,并对涉事人员进行了问责和处理。
该烧烤店出售“天价虾”的行为侵犯了消费者的( )①知悉真情权②自主选择权③依法求偿权④公平交易权A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.[2017·丽水]对漫画《美味的背后》解读正确的是( )①商家侵犯了消费者的知情权②国家应完善法律并加强监管③消费者协会须加大司法力度④消费者要增强判断和选择能力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6.[2017·盐城]每年11月11日,以天猫、京东为代表的大型电子商务平台,都会有大规模的打折促销活动,但在满足人们便捷、优惠消费的同时也潜藏着虚假打折、质量低劣等现象。
对此消费者要( ) A.提高维权意识,理性消费B.树立品牌观念,只信品牌C.远离网络购物,正规消费D.增强法制意识,依法经营7.理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。
为此,我们应该( )①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能②接受商家打折但不开发票的建议③善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗④受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼A.①② B.①③C.②③ D.①③④8.[2017·威海]将于2017年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚C.姓名权智力成果权D.姓名权私有财产权9.银行在柜台前设置一米线保护客户的合法权益。
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第4课时与法同行(二)作业手册一、单项选择题1.某电影院在销售电影票时,捆绑出售3D眼镜。
该做法侵犯了消费者的( )A.安全权 B.知情权C.自主选择权 D.公平交易权2.[2017·宁波]某公司广告宣称“有气垫,是最好的篮球鞋”,却被消费者发现没有气垫,只有实心橡胶底,因此被“3·15”晚会曝光。
该公司上述做法侵犯了消费者的( )①自主选择权②知情权③公平交易权④依法求偿权A.①② B.①④C.②③ D.②④3.消费者的合法权益受法律保护。
下列属于侵犯消费者安全权的是( )A.假酒致人中毒B.塑料做的“高级照相机”C.动手摸了商品就得买D.缺斤短两4.国庆节期间,游客朱先生和肖先生等曝光青岛市某烧烤店的宰客行为,服务员一开始声称大龙虾是“38元一份”,但老板后来说是“38元一只”,一盘虾结算下来要1 500多元。
事件曝光后,青岛市政府高度重视,立即开展调查,问责“天价虾”涉事部门,并对涉事人员进行了问责和处理。
该烧烤店出售“天价虾”的行为侵犯了消费者的( )①知悉真情权②自主选择权③依法求偿权④公平交易权A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.[2017·丽水]对漫画《美味的背后》解读正确的是( )①商家侵犯了消费者的知情权②国家应完善法律并加强监管③消费者协会须加大司法力度④消费者要增强判断和选择能力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6.[2017·盐城]每年11月11日,以天猫、京东为代表的大型电子商务平台,都会有大规模的打折促销活动,但在满足人们便捷、优惠消费的同时也潜藏着虚假打折、质量低劣等现象。
对此消费者要( ) A.提高维权意识,理性消费B.树立品牌观念,只信品牌C.远离网络购物,正规消费D.增强法制意识,依法经营7.理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。
为此,我们应该( )①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能②接受商家打折但不开发票的建议③善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗④受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼A.①② B.①③C.②③ D.①③④8.[2017·威海]将于2017年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚C.姓名权智力成果权D.姓名权私有财产权9.银行在柜台前设置一米线保护客户的合法权益。
下列选项中与其保护权益相同的是( )A.警察解救被绑架的人质B.出版社付给作者应得的稿酬C.任何人不得非法监视公民住宅D.吴家兄妹协商解决财产继承争议10.[2017·黄冈]调查显示,55%的人将证件复印件给相关机构时,从不注明用途;47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理;超过27%的人在停用、注销手机号时,甚至不变更绑定的手机号。
这( ) A.说明我国个人信息安全根本没有任何保障B.说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识C.是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源D.是因为我国公民对建成网络强国充满信心11.小王最近经常接到一些婚庆公司打来的电话,向他推销婚庆服务和有关用品。
频繁的推销电话严重干扰了小王的工作和生活。
经查实,原来是为小王拍摄婚纱照的照相馆的老板把他的手机号码等私人信息转给了其他婚庆公司。
下列认识正确的是( )①该照相馆老板侵犯了小王的隐私权②小王应该找几个朋友一起去把该照相馆砸了③小王可以和侵权人协商,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉④必要时小王可以向法院提起民事诉讼,维护自己的合法权益A.①③④ B.①②C.①③ D.③④12.[2017·烟台]很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。
对此,我们应该( )①为了保护隐私而拒绝上网②要正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识④依法律己,尊重他人的隐私A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非选择题13.材料一小李的手机购买时被预置了旅游、算命、休闲等各类软件,有的开机自启偷流量,有的不时推送信息和广告,更有恶意软件窃取信息、扣费、破坏系统安全。
更让小李愤怒的是,这些预置软件无法通过正常途径卸载,要想卸载,必须通过刷机获得ROOT权限,但获得权限强制删除后,手机售后服务就会受到影响,因为该手机厂商规定,刷机后将不得享受质保。
材料二漫画《铲除“牛皮癣”》铲除“牛皮癣”请结合上述材料,运用所学知识回答下列问题。
(2)为了铲除“牛皮癣”,请你分别从国家和生产经营者两个角度各提一条合理化建议。
14.[2017·河北]探究权利保护。
材料一公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。
近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。
材料二2012年12月28日,全国人大常委会颁布《关于加强网络信息保护的决定》,将公民个人电子信息保护纳入法律层面;2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》中专门新设了“侵犯公民个人信息罪”;2017年10月1日起施行的《民法总则》规定,任何组织和个人应当依法取得并确保信息安全,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息。
材料三韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。
2017年2月9日,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。
(1)要对贩卖个人信息的人进行道德谴责,应谴责他们什么?(2)小亮同学认为:“保护公民个人信息要靠法律规定”;小华同学认为:“保护公民个人信息不能仅靠法律规定”。
选择你支持的一种观点,并从法治角度说明理由。
15.“建立从生产加工到流通消费的全过程监管机制、社会共治制度和可追溯体系,健全从中央到地方直至基层的食品药品安全监管体制。
严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’。
”(1)“用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’”说明了什么?(2)有人说:“只要加强食品安全立法,就可以营造放心的食品消费环境。
”请谈谈你的看法。
16.[2017·青岛]【共享共治让绿色骑行行稳致远】共享单车又称分时租赁自行车,是在自行车上加装密码锁,通过手机软件实现车辆的租赁归还。
它无桩停放,即走即停,成为解决“最后一公里”难题的极佳绿色出行方式。
【遵守秩序文明共享】2016年底以来,共享单车的热度不断升温,摩拜(小桔车)、ofo(小黄车)等不同品牌的单车几乎遍布街头巷尾,但同时也让一些问题集中暴露出来:市场上的单车质量参差不齐,存在安全隐患;单车公司的工作人员过少,导致“生病”单车不能及时维修;消费者在使用过程中也出现了种种不规范行为。
(1)请结合材料,谈谈如何营造放心的消费环境。
【多方共治广泛参与】“尝鲜”的兴奋劲儿还没过,人们便开始发现闹心问题。
小明周末骑单车外出,因为缺少自行车道,差点与一辆轿车相撞;小明还遇到押金不退的情况,他向工商所投诉,却被告知目前还没有共享单车的具体管理条例。
2017年5月22日,国家交通部发布了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见(征求意见稿)》,向社会各界征求意见。
(2)为解决自己的烦恼,小明会提出怎样的合理化建议?为深入了解共享单车的运营情况,小明和同学组成“小小城市管理者”团队,利用课余和周末时间进行社会调査。
调查发现单车存在乱停乱放、损坏严重、私自加锁等乱象。
(3)作为一名负责任的小公民,你会怎样使用共享单车?参考答案1.C [解析] 消费者容易受到侵害的权利有:人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等。
材料中的做法侵犯了消费者的自主选择权。
故选C。
2.C [解析] 题干中某公司广告与产品实际不符,属于欺诈行为,违背了诚信原则和公平原则,侵犯了消费者的知情权、公平交易权。
②③说法正确;①④不符合题意。
故选C。
3.A 4.D5.B [解析] 漫画中外卖经营者虚假宣传,侵犯了消费者的知情权,属于违法行为,国家应该完善法律法规,加大执法力度,同时消费者也要提高辨别能力,掌握必要的消费常识。
①②④说法正确,符合题意;③说法错误,消费者协会是民间组织,不是司法机关,没有司法权力。
故选B。
6.A [解析] 题干中的描述,说明了生活中存在着坑害消费者合法权益的现象,启示我们,要掌握必要的消费常识,理性消费,学会依法维权。
A说法正确,符合题意;B说法错误,是盲目消费的表现;C说法错误,远离网络消费不符合现实;D不属于消费者角度,不符合题意。
故选A。
7.B 8.A 9.C 10.B11.A [解析] 照相馆老板传播小王的私人信息,侵犯了小王的隐私权,①正确;③④是依法维护隐私权的正确做法;②中的做法是违法行为;①③④正确。
故选A。
12.D13.(1)知悉真情权、公平交易权。
(2)①国家要健全法律法规,严格执法,违法必究,加强监督管理;②生产者、销售者要依法、诚实守信,进行合法生产经营。
14.(1)见利忘义;损人利己;缺乏责任感;没有正义感;丧失良知;践踏规则。
(答出两点即可)(2)答案一:支持小亮的观点。
有了法律规定,保护公民个人信息就有了法律依据;就可以依法打击侵犯个人信息的违法犯罪;就可以依法规范和约束人们的行为;公民就可以依法保护个人信息。
(答出两点即可)答案二:支持小华的观点。
要保护个人信息,除了法律规定,还需要执法机关严格执法;司法机关公正司法;公民增强法律意识,自觉守法;公民增强权利意识,依法维权。
(答出两点即可)(2)这种观点是错误的。
加强食品安全立法,有利于营造放心的食品消费环境,因为有法可依是依法治国的重要前提。
但是营造放心的食品消费环境还需要行政机关依法行政加强监管,司法机关严惩食品违法犯罪行为,需要消费者理智消费、依法维权、做一个成熟的消费者。
16.(1)国家:制定、完善相关的法律法规,规范企业行为,维护公民权利,依法治国。
政府:加强监督、管理力度,加大宣传、处罚的力度,奖励守法者;鼓励公民进行监督举报。
媒体:进行法律宣传,对破坏消费环境的经营者进行曝光,组织公民进行监督举报。
企业(生产者、销售者):按照诚实守信的原则参与消费活动,保证质量,提高服务能力,依法规范自己的经济行为,依法生产,依法经营,依法销售。
消费者:要掌握法律知识及维权途径,学会依法维权。