乐山市学校结核病防控工作自查汇总表
学校结核病防控工作自查汇报_自查汇报.doc
学校结核病防控工作自查报告_自查报告自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作，查找漏洞。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、校医务工作：（1）在季节性传染病流行期间，坚持晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
配合上级卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作（5）做好休学和复学管理。
协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。
积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
（6）落实学校健康体检制度。
按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。
学校结核病防控自查总结
学校结核病防控自查工作总结为全面推进结核病防治工作进程，提高全民结核病防治知识知晓率，我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下，严格按照结核病健康促进工作计划，认真组织实施，取得了显著的成效。
现将工作总结如下：一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。
1、为了加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，区卫生局与教体局联合下发了相关文件，明确了区疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。
2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会，相关单位及时沟通商讨，确保我校结核病健康促进工作顺利开展。
3、我校按照相关文件要求，对结核病健康促进工作作了周密部署，切实提高了学校结核病健康促进工作质量。
二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。
1、区疾控中心设计制作了结核病宣传展板多张、结核病宣传折页近万份及结核病宣传用品，在学校开展宣传活动。
2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，区疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育讲座，通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。
3、学校积极开展结核病防治知识手抄报、黑板报等，以多种形式宣传结核，调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性，增强了广大师生对结核病的防范意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社会辐射，提高项全社会人群结核病防治知识知晓率，促进不良行为的改变。
三、存在的问题。
1、因为受学生课程内容制约，以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动次数较少2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段，尚未建立的长效机制。
四、下一步工作打算1、加强多部门合作，继续深入开展我校结核病健康促进工作，打造结核病示范校亮点。
2、在我校开展“传染病预防”的健康促进活动，更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。
学校结核病防控工作自查总结
学校结核病防控工作自查总结尊敬的领导、老师和同学们：大家好！根据我国《学校卫生工作条例》和《学校结核病防治工作规范》的要求，我校高度重视结核病的防控工作，始终坚持预防为主、防治结合的方针，采取了一系列有效措施，确保了师生的身体健康和生命安全。
现将我校结核病防控工作自查总结如下：一、组织管理1.成立结核病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作落到实处。
2.制定和完善结核病防控制度，明确工作流程，确保防控措施的有效实施。
3.定期召开工作会议，研究解决结核病防控工作中的问题，确保工作有序推进。
二、宣传教育1.利用校园广播、宣传栏、班会等形式，普及结核病防治知识，提高师生的防病意识。
2.开展结核病防治主题教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯，降低感染风险。
3.加强与家长的沟通，共同关注学生的健康状况，形成家校共防的良好氛围。
三、防控措施1.严格执行入学体检制度，对新生进行结核病筛查，及时发现和治疗感染者。
2.加强日常健康监测，对疑似病例进行及时排查和报告，确保疫情得到有效控制。
3.定期对教室、宿舍等公共场所进行消毒，保持空气流通，降低结核病传播风险。
4.加强与医疗机构的合作，为师生提供便捷的医疗服务，提高结核病的发现和治疗效果。
四、问题与不足1.部分师生对结核病防治知识的了解不够深入，需要进一步加强宣传教育。
2.防控工作经费不足，影响了一些防控措施的落实。
3.与医疗机构的合作有待加强，以便更好地为师生提供医疗服务。
五、改进措施1.加大宣传教育力度，通过多种形式提高师生对结核病防治知识的认识。
2.积极争取政府支持，增加结核病防控工作经费，确保各项措施的落实。
3.加强与医疗机构的沟通与合作，提高结核病的发现和治疗水平。
4.建立健全防控工作长效机制，确保结核病防控工作常态化、制度化。
总之，我校在结核病防控工作中取得了一定的成绩，但仍存在不足。
在今后的工作中，我们将认真总结经验，不断完善防控措施，为创建健康、安全的校园环境而努力。
学校结核病防控工作督查(自查)表
1、结核病防控工作小组：有 无 查看学校成立结核病防控工作小组及责任分工 2、工作分解到部门、责任到人：是 否 文件，学校结核病防治工作制度，结核病疫情 3、学校结核病防治工作制度：有 无 报告制度、流程。 4、结核病疫情报告制度及流程：有 无 1、查看学校结核病工作计划、新生入学结核 病筛查相关登记资料；2、设有专兼职人员负 责疫情报告，有疫情报告登记本。3、查看教 职员工体检资料。 1、新生入学体检筛查结核病:是 否，筛查 登记表 2、疫情报告人：有 无 3、疫情报告登记本：有 无
学校结核病防控工作督查（自查）表
自查单位名称： 机构 是否配备校医 将结核病防控纳入学校工作计划 检查内容 资料要求 按学生人数600：1配备校医 查看学校工作计划中的相关内容 校医：有 无 自查情况 人数： 人 无
学校工作计划中结核病防控内容：有
建立一把手总负责、分管校长具体抓的结核病防 控工作责任制，并将工作分解到部门、责任到人
将结核病纳入新生入学体检，并对发现的结核病 可疑者按程序报告。教职员工体检落实情况 学校 落实新生入学检验接种证
专人负责：是 否 经过培训：是 否 专人负责，是否进过培训，是否有查验记录： 查验记录：有 无 查验人数，漏种，补种情况 查验人数： 人 漏种： 情况： 查看晨检/因病缺勤追踪发现肺结核可以症状 者/疑似结核病患者排查登记表、学校肺结核 可疑症状者/疑似肺结核患者报告转诊/推荐登 记表
结核病健康教育：有 无，宣传栏 健康 查看相关资料（宣传栏、健康教育课小结、发 教育课小结 发放宣传资料的记录 图 放宣传资料的记录、图片等）。 片 日期： 年 月 日
人
补种
建立学生晨检、因病缺勤登记和追踪制度
晨检/因病缺勤追踪发现肺结核可疑症状者/ 疑似肺结核患者排查登记表：有 无 学校肺结核可疑症状者/疑似肺结核患者报告 转诊/推荐登记表：有 无 疫情：有 无 疫情处置资料：有 无
学习结核病防控工作自查表
附件学校结核病防控工作自查表填表单位（盖章）学校性质：l.公办2.民办学枚种类：l.托幼机构和小学2.初中3.普通高中4.寄宿制高中5.职业高中6.技工学校7.普通高等学校一、当地防控工作机制建立情况1.教育、卫生计生行政部门联合成立学校卫生防病工作领导小组（1）是（2）否2.若成立了学校卫生防病工作领导小组，是否定期召开部门问沟通协调会议（1）是（召开一次）（2）否3.教育行政部门将学校卫生防病工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容中，督促学校落实结核病疫情报告制度（1）是（2）否4.当地学校结核病应急处置经费（1）有（每年经费）（2）没有5.教育行政部门联合卫生计生行政部门，定期督导检查学校结核病防治措施的落实情况.若有，2016年1月至今检查次数（1）有（督导次）（2）没有6.教育行政部门协助卫生计生部门做好学校结核病暴发疫情的有关调查处置工作二、学校防控工作机制建立情况7.成立学校传染病防治工作领导小组，明确校长为学校卫生防病工作第一责任人（1）是（2）否8.根据学校的特点制定结核病防治工作管理制度、工作职责和责任追究制度，以及应对突发疫情应急预案制度（1）是（2）否9.将结核病防控工作纳入到学校工作计划，制订本校（院、园）结核病防治工作计划U（1）是（2）否10.明确疫情报告人，具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情报告工作，若有，请注明具体是谁（老师，校医，主管校长等）（1）有（疫情报告人：）（2）没有11.学校基本情况（1）在校学生人数：（2）教职工人数：（3）校医人数：（4）学校面积人均使用面积：人均使用面积：（5）学校环境卫生打扫情况：（6）教室、图书馆、食堂等公共场所是否定期通凤，具体如何：（7）宿舍是否定期通风，具体如何：三、学校结核病常规防控措施落实情况12.是否将结核病检查项目作为新生入学体检的必查项目？（1）是必检项目（具体项目a,询问肺结核密切接触史b.肺结核可疑症状c.结核菌素试验d,胸透e,胸片f,其他）（2）是选检项目（具体项目：）（3）否13.是否将结核病检查项目作为教职员工常规体检的必查项目？（1）是（具体项目：a，胸透b，胸片c.其他：）（2）是选检项目（具体有：）（3）没有相关检查项目14.学校是否设置校医室（校医院），是否具有执业医师资格的医生，是否参加了包括结核病防治内容的培训？（1）只有校医室；（2）既有校医室也有执业医师（3）既有校医室及执业医师，也有参加结核病防治培训（4）上述三项均没有15.2016年1月至今学校有没有开展结核病防治健康教育活动？（1）有。
学校结核病检查表
10
检
查 5、明确结核病报告人。（谁是报告人）
5
内 6、开展结核病防控的健康教育（有宣传册、资料）
10
容 7、是否开展健康教育课（讲解内容是什么）
10
8、疫情的报告制度、登记制度。
10
9、教室、宿舍、图书馆（阅览室）、食堂等人群聚集场所是否 定期进行保洁和通风以保持室内空气流畅
10
10、请销假制度，晨午检制度。
学校结核病检查表
乡镇：
学校： 检查内容
时间：
满分 得分
1、结核病防控领导机构
5
2、是否对学校领导及校医进行过结核病知识培训
10
3、根据教育部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病工作纳 入到学校工作计划。
10
4、是否制定一把手总负责，分管校长具体抓的防控工作责任 制，并将责任分解到部门，落实到人。（主要是谁具体管）
10
Байду номын сангаас
11、是否定期开展校园环境的清扫保洁和清除卫生死角工作。 10
被检查单位负责人签字：
检查人签字：
学校结核病检查表
学校是否有因病缺课登记和追踪制度
查看文件及相关记录
学校是否联系机制
查看联系记录及联系方式
卫生工作
是否将结核病检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目
查看文件及相关记录
校领导签字：检查时间：
学校结核病防控专项检查表
学校名称（盖章）： 在校师生数： 住宿生数：
类别
项目
督导形式
检查情况
组织与管理
是否制定结核病防控卫生应急预案
查看文件
建立一把手负总责、分管校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人
查看文件及相关资料
健康教育
健康教育课是否有结核病防治内容
查看教案
疫情监测与处置
学校是否有晨检和午检工作制度
学校结核病防控工作自查报告 (1)
学校结核病防控工作自查报告为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级关于传染病防控工作进行自查的通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，进行了全面细致的自查活动。
现在对学校自查的情况汇报如下：一、健全组织，加强领导。
每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查，切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。
二、建立健全各项制度，切实履行责任。
1、建立晨检晨报制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。
每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。
发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。
2、严格落实新生入校接种查验制度。
为了落实新生入学检验接种证，我校对无证或漏种学生及时进行补证、补种，将疾病防患于未然，落实到每个学生身上。
3、建立了疫情报告制度。
将结核病等传染病防控纳入学校工作计划内。
在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。
及时有序地把疫情报告上级。
不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级，并做好记录。
4、建立可操作的疫情应急处置预案。
一旦发现可疑症状的学生，立即实施隔离措施，并及时拨打急救电话到定点医院就诊，对其接触过的人员进行快速隔离。
对发现症状学生的处理情况安排专人第一时间向其家长沟通，并及时与就诊医院跟踪沟通，果断处置。
三、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育，教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
结核病防控工作自查表
结核病防控工作自查表表1学校开展结核病防控工作自查表填表单位（盖章）：市县学校学校性质：□公办 民办学校种类：□非寄宿制初中或小学□寄宿制初中或小学□寄宿制完全中学□中等职业学校□高校□其他在校学生数：人教职工数人1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制？（1）是（文号：）；（2）否2. 202X年是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划？（1）是；（2）否3.是否明确学校结核病疫情报告人？（1）是（文号：）；（2）否4.学校配置校医情况？（1）有校医（专职人、兼职人）；（2）无校医5.202X年学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训？（1）是（培训人数人）；（2）否6.202X年学校是否开展了结核病防治健康教育活动？（1）是(健康教育课小时，宣传橱窗期，宣传资料份，讲座次，其他)；（2）否7.202X年是否按照国家要求进行新生入学体检？（1）是（体检人，体检率（）%，体检项目（1.症状筛查；2.PPD检查；3.胸部x线检查；4.其他（）可多选））；（2）否8.202X年学校学生因病缺勤和病因追踪情况？（1）因病缺勤人，开展了病因追踪人，因结核病缺勤人；（2）未开展病因追踪人9.202X-202X年学校是否有学生因患结核病休学和复学？（1）有（因结核病休学人，复学人）；（2）无10.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度？（1）是；（2）否11.学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度？（1）是；（2）否12．202X-202X年学校监测发现结核病后，是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作？（1）是（发现结核病数人，密切接触者筛查次数次，筛查人数人）；（2）否；（3）未发生自查时间：年月日填报人：单位负责人：（单位盖章）表2 疾控机构学校结核病防控工作自查表填表单位（盖章）：市县单位1. 202X年是否制定学校结核病防治工作计划，并组织落实？（1）是（文号：）；（2）否2. 202X年是否开展对学校的结核病防治培训和指导？（1）是（培训和指导次数次，培训人数人）；（2）否3. 202X年是否协助学校开展结核病防治健康教育？（1）是（方式：覆盖学校所）；（2）否4. 202X年是否印制学校结核病防治宣传材料并发放给学校？（1）是（下发份，覆盖学校所）；（2）否；是否指派专人负责传染病自动预警系统中学校结核病病例预警响应？（1）是，202X-202X年及时响应率为 %；（2）否5.202X-202X年对传染病网络直报系统报告的学生肺结核患者，是否及时将患者信息通知了患者所在学校？（1）是（通知方式：，报告患者人，通知学校人）；（2）否6.202X-202X年对传染病网络直报系统监测发现的学生肺结核患者，是否及时开展了密切接触者筛查？（1）是（监测学生患者人，筛查人）；（2）否8.202X-202X年是否开展了辖区内学校结核病聚集性疫情的现场处置？（1）是（发生次，负责现场处置次）；（2）否自查时间：年月日填报人：单位负责人：（单位盖章）表3 医疗机构开展学校结核病防控工作自查表填表单位（盖章）：XX市XX区柳嘉镇中心医院机构类型:□结核病定点医院V□非结核病定点医院1.202X-202X年医院医生诊断的学生肺结核患者是否按要求填报了《中华人民共和国传染病报告卡》？（1）是（诊断患者 1 人，信息完整性：包括学校和个人的完整信息 1 人、信息不完整0 人）；（2）否2.202X年是否参加或开展医务人员结核病规范诊治技术培训？（1）是（参加院外组织培训人数：XXX ；举办培训次数：X，培训人数：200）；（2）否3.202X-202X年医院（仅非结核病定点医院填写）诊断的学生肺结核疑似患者是否及时转诊到定点医院？（1）是（应转诊X 人，实际转诊X 人）；（2）否4.202X-202X年医院（仅结核病定点医疗机构填写）是否对学生肺结核患者按照《规范》要求开具了休学管理证明？（1）是（诊断患者人，开具休学证明人）；（2）否5.202X-202X年医院（仅结核病定点医疗机构填写）是否对学生肺结核患者按照《规范》要求开具了复学管理证明？（1）是（符合复学条件人，开具复学证明人）；（2）否自查时间：202X 年X月X 日填报人：XX单位负责人：XX （单位盖章）表4 卫生健康行政部门学校结核病防控工作自查表填表单位（盖章）：市县单位1.是否转发了《学校结核病防控工作规范（2017版）的通知》?（1）是（文号：）;（2）否2.是否会同教育部门制定了本地区的学校结核病防治对策和措施？（1）是（文号：）；（2）否3. 202X年当地疾病预防控制工作计划中是否包含了学校结核病防治工作的内容？（1）是（文号：）；（2）否4. 202X年是否将学校结核病防控工作纳入当地疾病预防控制年度目标责任制考核内容？（2）是（文号：）；（2）否5.202X-202X年是否与教育部门共同组织召开了学校结核病防治工作协调会议？（1）是（次数：次）；（2）否6.202X-202X年是否向教育行政部门通报了辖区内学校结核病疫情信息？（1）是（方式：）；（2）否7.202X-202X年是否组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导？（1）是（次，文号：）；（2）否8．是否组织开展了中国学校结核病防控指南（202X年版）培训？（1）是（2）否自查时间：年月日填报人：单位负责人：（单位盖章）表5教育行政部门学校结核病防控工作自查表填表单位（盖章）：市县单位1.是否转发《学校结核病防控工作规范（2017版）的通知》?（1）是（文号：）；（2）否2.202X-202X年是否对学校结核病防控工作进行部署？（1）是（文号：或会议: ）；（2）否3.202X-202X年是否参加或组织开展了辖区内学校结核病防治工作的督导检查？（1）是（参加：次，组织：次）；（2）否4.是否制定并下发了新生入学结核病检查的文件？（1）是（文号：）;（2）否5.是否组织开展了中国学校结核病防控指南（202X年版）培训？（1）是（2）否自查时间：年月日填报人：单位负责人：（单位盖章）附件2结核病防控工作自查汇总表表1 学校开展结核病防控工作自查汇总表填表单位：（县区级教育行政部门盖章）年月日表2 疾病机构（结防机构）学校结核病防控工作自查汇总表表3 医疗机构开展学校结核病防控工作自查汇总表填表单位：（市州级卫生健康行政部门盖章）年月日说明：1.定点诊疗机构包括定点医院或疾控中心；表4 卫生健康部门学校结核病防控工作自查汇总表填表单位:（县区级卫生健康行政部门盖章）年月日表5 教育行政部门学校结核病防控工作自查汇总表填表单位：（区县级教育行政部门盖章）年月日。
学校结核病防控工作自查报告
学校结核病防控工作自查报告学校结核病防控工作自查报告1每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。
教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
三、建立晨检晨报制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。
每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。
发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。
四、广泛开展爱护卫生活动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。
每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。
避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。
在传染病高发季节，学校坚持用消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。
我校将以此次自查工作为契机，对学校卫生和传染病防控工作情况进行细致地梳理，xx小学20xx年4月26日学校结核病防控工作自查报告2一、各部门紧密合作，做好宣传月活动的准备工作（一）领导重视，加强组织市卫生局和教育局高度重视学校结核病宣传月活动，联合下发了《关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动的通知》（大卫发【xxxx】66号），并共同组织召开了关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动启动培训会，确保活动顺利有序开展。
2024年学校结核病防控工作自查总结(二篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结自查时间：2024年XX月XX日-XX月XX日自查单位：XX学校一、自查背景及目的结核病是一种危害严重的传染病，特别是对学生群体来说更为重要。
为了加强学校结核病的防控工作，确保师生的健康和安全，我校决定对2024年的结核病防控工作进行自查，检查工作的合规性、有效性和全面性，并针对问题进行整改和改进，为学校的结核病防控提供支持和保障。
二、自查内容和方法1. 疫情防控措施的落实情况：核实学校有关防控政策和流行病学调查数据，检查防控措施的落实情况，包括宣传教育、个体防护、环境改善和病例监测等方面。
2. 师生健康状况的监测情况：调查学校师生的健康状况，了解有无结核病患者和结核病疑似病例等，以及病例的诊疗情况和康复率。
3. 学校结核病防控制度和管理机制的建设情况：查阅学校的结核病防控制度和管理机制，了解制度和机制的完善程度、执行情况，以及相关人员的岗位职责和工作情况。
4. 学校结核病防控宣传教育情况：了解学校的结核病防控宣传教育工作开展情况，包括宣传形式、内容、覆盖范围和效果评估等。
5. 环境卫生和通风情况：检查学校的环境卫生和通风情况，包括学校的清洁情况、湿度控制、室内空气质量等。
6. 结核病防控设施和设备的建设和维护情况：核查学校的结核病防控设施和设备的建设和维护情况，包括结核病筛查点、药物治疗点等的建设情况，以及设备的运行状况。
自查方法主要采用资料查阅、走访调查、实地检查等方式进行，确保自查全面、准确、客观。
三、自查结果经过对以上内容的自查，我校发现以下问题：1. 结核病防控宣传教育不够到位：学校在结核病防控宣传教育方面存在宣传内容过于简单、覆盖范围不广、效果不明显等问题，师生对结核病的防控意识有待进一步提高。
2. 学校环境卫生和通风不符合要求：学校的环境卫生存在不规范清扫、卫生间清洁不彻底等问题，而且室内通风不畅，空气质量较差。
3. 结核病防控设施和设备建设和维护不到位：学校的结核病防控设施和设备建设不完善，缺乏相应的筛查点、治疗点等设施，且现有设备的维护工作不够及时。
学校结核病防控工作自查报告
学校结核病防控工作自查报告一、前言近年来，结核病在我国部分地区有所抬头，特别是学校作为人群密集的场所，结核病的防控工作显得尤为重要。
为了确保师生的健康安全，我校严格按照国家、省、市、区教育部门的要求，积极开展结核病防控工作。
为了进一步提高我校结核病防控工作的有效性，现将我校结核病防控工作自查报告如下。
二、组织领导我校高度重视结核病防控工作，成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确各成员职责，确保各项防控措施落实到位。
学校制定了结核病防控工作方案，明确防控目标、措施和责任主体。
三、宣传教育学校充分利用班会、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛开展结核病防治知识宣传教育活动。
通过发放宣传册、举办专题讲座等方式，提高师生对结核病的认识和自我防护能力。
同时，学校还加强对学生的健康教育，培养良好的卫生习惯。
四、健康监测学校严格执行学生健康体检制度，定期组织学生进行健康检查，重点关注肺结核等传染病筛查。
对发现疑似病例，及时送医疗机构进行确诊，并做好跟踪管理。
学校还加强对教职工的健康管理，定期组织教职工进行健康体检。
五、环境卫生学校加强环境卫生管理，保持校园环境整洁。
定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，确保环境卫生符合卫生要求。
学校还加强食堂管理，确保食品卫生安全。
六、疫情报告与控制学校建立健全疫情报告制度，发现疑似病例，立即报告上级卫生部门和疾控中心。
配合卫生部门做好疫情调查和处置工作，及时采取隔离措施，防止疫情扩散。
七、总结通过本次自查，我校在结核病防控工作方面取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
在今后的工作中，我校将继续加大结核病防控工作力度，严格落实各项防控措施，确保师生健康安全。
同时，学校将加强与卫生部门的合作，共同做好结核病防控工作。
八、建议1.加强培训。
定期组织教职工进行结核病防控知识培训，提高教职工的防控意识和能力。
2.完善设施。
加大投入，完善学校结核病防控设施，提高防控效果。
3.加强家校合作。
2024年学校结核病防控工作自查总结样本(二篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结样本一、总体情况总结我校结核病防控工作自查工作在校领导的重视下，得到了全校师生的支持和配合。
通过自查，发现了一些工作中存在的问题，并及时采取了相应的措施进行整改。
但是，也还存在着一些不足之处，需要进一步优化完善。
二、自查工作情况总结1.自查内容：结核病防控工作主要包括预防、筛查、治疗和宣传四个方面。
2.自查范围：自查覆盖了学校各个部门和各个年级，对相关人员和学生进行了全面排查。
3.自查方法：采取问卷调查、个别询问、实地检查等方式进行。
4.自查时间：自查工作分为两个阶段进行，分别是学期初的自查和学期末的自查。
学期初的自查主要是对学生进行结核病筛查和宣传教育，学期末的自查主要是对之前存在问题的整改情况进行跟踪检查。
三、自查结果总结1.预防工作方面：（1）对学生进行健康教育：学校开展了一系列健康教育活动，宣传结核病的传播途径和预防措施，并向学生发放相关宣传资料。
（2）学校餐厅和食堂卫生：餐厅和食堂加强了日常清洁和消毒工作，对食品的选择和加工也更加规范。
2.筛查工作方面：（1）建立健全筛查制度：学校制定了学生结核病筛查的具体工作方案，并按照程序进行实施。
（2）开展结核病筛查活动：学校组织了定期的结核病筛查活动，对学生进行体检和结核菌素试验。
3.治疗工作方面：（1）健康档案管理：学校建立了学生健康档案管理系统，对有结核病病史和疑似感染者进行跟踪管理和治疗。
（2）提供治疗指导：学校安排专业医生对病情较重的学生进行治疗指导，并给予相应的药物治疗。
4.宣传工作方面：（1）宣传教育工作：学校通过校刊、广播、宣传栏等多种形式进行结核病知识的宣传教育，提高学生的防控意识。
（2）开展主题活动：学校定期开展结核病防控主题活动，加强学生的宣传教育效果。
四、存在的问题总结通过自查工作，我们也发现了一些问题：1.宣传力度不够：虽然学校开展了一系列宣传教育活动，但在宣传力度上还需加大。
2.筛查工作中存在问题：部分学生对参加结核病筛查活动的重要性认识不足，导致缺乏主动性。
学校肺结核防控工作自查总结
目录 背景 自查结果 改进经验 改进措施 总结
背景
背景
学校肺结核防控工作是保障学生身 体健康的重要工作之一。 为了确保学校肺结核防控工作的有 效性，进行了自查总结。
背景
自查总结旨在发现问题、总结经验、改 进工作。
自查结果
自查结果
通过自查发现，学校肺结核防 控工作存在以下问题：
总结
总结
通过本次自查总结，学校深入了解了自 身存在的问题，并制定了相应的改进措 施。
学校将持续关注学校肺结核防控工作的 动态，不断加强此项工作，确保学生身 体健康。
谢谢您的观赏聆听
- 缺乏肺结核防控知识的宣 传和普及；
- 学生个人卫生习惯不良； - 学校环境卫生管理不到位 ； - 监测和报告机制不完善。
改进经验
改进经验
通过自查总结，学校汲取了以下经验： - 加强肺结核防控知识的宣传与教育
，提高学生的防控意识； - 建立健康档案，定期进行健康检查
； - 加强学校环境卫生管理，保持校园
整洁； - 完善监测和报告机制，及时掌握疫
情动态。
改进措施
改进措施
针对上述问题，学校制定了以下改 进措施：
- 开展肺结核防控知识普及活动Fra bibliotek，提高学生防控意识；
- 完善学生个人卫生习惯培养机 制，引导学生养成良好的卫生习惯 ；
- 加强学校环境卫生管理，定期 进行清洁消毒；
- 建立健全监测和报告机制，确 保疫情信息的及时准确报告。
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说明：1.定点诊疗机构包括定点医院或疾控中心；2.综合医院包括中央在川医疗机构。
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2013年对 2013年对学生患者开 2013年对学生患者开 2013年参加或开展医务 学生患者 具休学证明 具复学证明 人员结核病技术培训 及时转诊 开具证明 开具证明 开具证明 开具证明 参加或开展 培训总人 的机构数 的机构数 的患者数 的机构数 的患者数 的机构数 数 0 0 0 0 0 0 0 — — — — —
表3 医疗机构开展学校结核病防控工作自查汇总表
填表单位（
名称 合计 定点诊疗机构 2013年学生 2013年学 机构 肺结核患者并报 疫情信息填 生疫情信 告 数 写完整的机 息存在漏 机构数 人数 报的机构 构数 数 0 0 0 0 0 2013年将 结核患者 信息通知 疾控的机 构数 0