课本人物精彩对联
高中语文课文对联
高中语文课文对联用对联来概括高中语文课文内容1.《药》众人皆为闲看客；何药能救病乾坤。
2.《项链》错借项链喜得风光一晚；枉做仆役痛失青春十年。
3.《陈奂生上城》陈奂生上城，三番境遇人啼笑，折射社会新态；漏斗户回乡，一夜风光众歆羡，凸现农村旧俗。
4.《守财奴》葛朗台悖逆情理竟无愧，可恶可恨；守财奴贪婪钱财终不悔，亦悲亦怜。
5.《林黛玉进贾府》伤流景，红楼深深深几许，深情始自宝黛初逢日；笑繁华，朱门重重重千道，重恨结于金玉终殒时。
6.《林教头风雪山神庙》陆虞侯，恶计不成再生毒计，终丧人手。
林教头，大难刚过又遭劫难，逼走梁山；7.《失街亭》马谡失街亭，刚愎自用；孔明保军心，铁面无私。
8.《杜十娘怒沉百宝箱》昔日两情相悦，多少山盟海誓；今朝二意难决，几许遗恨薄情。
9.《雷雨》（节选）庭院深，锁住几代悲欢离合；雷雨响，了却两家恩怨情仇。
10.《茶馆》（节选）一茶馆囊括世间百态；众人物尽显社会风情。
11.《罗密欧与朱丽叶》经典戏剧演绎旷世爱情芬芳百代；杰出歌谣唱咏朱罗绝恋灿烂千秋。
12.《三块钱国币》三块国币折射炎凉事态；一只花瓶彰显冷暖人情。
13.《窦娥冤》天下誓，誓誓不及孝妇三桩灵誓；世上冤，冤冤难比窦娥千古奇冤；14.《长亭送别》十里长亭夕阳中，纷飞多少离人泪；四周山色残照里，凄迷几许羁旅情。
15.《闺塾》临川一梦，牡丹亭下几许缠绵随风去；春香二闹，闺塾堂内数枝红杏迎春来。
16.《哀江南》冷冷清清荒荒凉凉处处皆金陵萧条景；悲悲切切凄凄惨惨句句乃渔樵亡国情。
17.《陈情表》诉苦诉悲至性言，何表可比陈情表；涵忠涵孝赤诚心，谁君能及李密君。
18.《祭十二郎文》情深深，可叹叔侄深情感天地；意浓浓，只恨老少浓意隔阴阳。
19.《愚溪诗序》以溪喻心中事，无限感慨随文现；借景述世间理，一番慧语伴墨来。
20.《赤壁赋》诗人悟透世间情事；东坡话尽人生哲理。
21.《逍遥游》万物有凭有侍有待均难自在；圣人无己无功无名乃真逍遥。
课文中的对联
课文中的对联七年级上册《童趣》童年童景童趣生，花开花落花事了《济南的冬天》“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
”《散步》上联：全家四口早春散步互谦让下联：祖孙三代风雨人生相依偎一只木雕，引发权财衡义世俗矛盾；全家散步，彰显尊老爱幼传统美德七年级下册《从百草园到三味书屋》上联：百草园里赏景捕鸟听故事，其乐无穷。
下联：三味书屋习字画画读课文，别有情趣《伤仲永》天赋过人倦怠松懈方仲永泯然众人矣；贪小利父扳仲永谒乡里不使学子随父亲变众人父贪利，天生神童终为泯不使学，仲永之才变枯竭《丑小鸭》永恒梦想不懈追求丑小鸭终成白天鹅，远大志向无悔努力弱书生今变大学士《土地的誓言》上联:中华儿女共坚强下:驱魔散鬼兴中华.《社戏》景美戏美人更美花香河香戏更香；出: 橹迅船快舟载数人看社戏对;笛清箫和乐吹一曲传新声《安塞腰鼓》安塞赛腰鼓《口技》上联：千种声响惊宾客下联：一张巧嘴乱真假《斑羚飞渡》生于绝境求飞渡,死为后代换新生八年级上册《背影》老父亲步履蹒跚买朱橘，父爱似海；小儿子泪眼朦胧望背影,亲情如山《苏州园林》园林恰似神仙境,游客宛行图画中《桃花源记》美好理想寄桃源，黄发垂髫享太平《陋室铭》《爱莲说》身居陋室,乐琴书以消忧质本洁来,出淤泥而不染《核舟记》精雕细刻世间罕有，活灵活现古今第一赞雕刻者高超技艺，摹泛舟人悠闲神情《三峡》山高大悬泉瀑布飞漱其间，水流急朝发白帝暮至江陵重岩叠嶂不见日月/湍水急流何待轻舟群山无阕重岩叠嶂盖曦月\泉瀑有声素湍绿潭荡清波八年级下册《藤野先生》谆谆教诲点点滴滴尽显师德，句句激励朝朝暮暮皆为树人【简析】此联出句将藤野先生的高贵品质作了高度概括，对句就先生的行动目的作了说了说明，而且嵌入名“树人”一语双关。
感恩师，春风化雨润桃李；荐轩辕，弃医从文勤笔耕。
【简析】此联出句立足于鲁迅从先生身上所得到的教诲，对句从鲁迅作为一个无产阶级民主战士的高度加以统一。
《我的母亲》：母职兼父职，含辛茹苦抚弱子；日光加灯光，忍辱负重育良才。
高中语文必修一和必修二的课文对联集锦
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 高中语文必修一和必修二的课文对联集锦高中语文必修一和必修二的课文对联集锦必修一《沁园春长沙》上联：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行；（毛泽东）下联：天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
（周恩来）上联：寒秋风景涌秀色，下联：少年壮志遏飞舟。
《沁园春长沙》《观沧海》上联：曹孟德东临碣石有遗篇旨于求贤才下联：毛润之北去湘江抒壮志意在换新天《雨巷》《再别康桥》上联：悠长雨巷热切盼望丁香姑娘，追求总有迷惘；下联：古老康桥深深埋藏星辉梦想，离别总是悲伤。
《沁园春长沙》《再别康桥》上联：重归故里，橘子洲头抚今追昔以抒凌云壮志；下联：再别康桥，康河柳畔触景伤情难言惜别深情。
上联：毛泽东独立湘江豪情万丈挥洒青春壮志；下联：徐志摩徘徊康桥心绪荡漾抒写浪漫情怀。
《再别康桥》上联：1/ 8轻轻招手，寻梦人漫溯康河，草也青青，梦也青青；下联：慢慢挥袖，求学者再别剑桥，来亦悄悄，去亦悄悄。
《烛之武退秦师》上联：晋围秦随佚狐慧眼识老臣，下联：邻增君减烛武妙语退秦师。
上联：郑庄公勇于认错求贤臣；下联：烛之武大敌当前弃前嫌。
《鸿门宴》上联：刘邦谦卑躲过杀戮，下联：项羽自大坐失良机，上联：刘邦审时度势智勇兼具；下联：项羽轻敌自大寡谋轻信。
上联：张良献计刘邦谦卑化险为夷，下联：范增出谋项羽自负坐失良机。
上联：项庄舞剑意在沛公，惜节外生枝；下联：樊哙闯帐斥责项王，叹忠心可鉴。
上联：沛公听取张良计，新风帐外得希冀；下联：霸王误信季父言，鸿门宴上失良机。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 咏项羽上联：少而起，叱咤于风云之中，刀光剑影无所惧，霸上但闻乌骓鸣，壮壮壮；下联：败犹荣，悲歌于乌江之滨，金戈铁马有柔情，垓下遍洒英雄泪，悲悲悲。
高中语文课文对联
1、《药》众人皆为闲看客；何药能救病乾坤。
2、《项链》错借项链喜得风光一晚；枉做仆役痛失青春十年。
3、《守财奴》葛朗台悖逆情理竟无愧，可恶可恨；守财奴贪婪钱财终不悔，亦悲亦怜。
4、《林黛玉进贾府》伤流景，红楼深深深几许，深情始自宝黛初逢日；笑繁华，朱门重重重千道，重恨结于金玉终殒时。
5、《林教头风雪山神庙》陆虞候，恶计不成再生毒计，终丧人手。
林教头，大难刚过又遭劫难，逼走梁山；6、《失街亭》马谡失街亭，刚愎自用；孔明保军心，铁面无私。
7、《雷雨》（节选）庭院深，锁住几代悲欢离合；雷雨响，了却两家恩怨情仇。
8、《窦娥冤》天下誓，誓誓不及孝妇三桩灵誓；世上冤，冤冤难比窦娥千古奇冤；9、《陈情表》诉苦诉悲至性言，何表可比陈情表；涵忠涵孝赤诚心，谁君能及李密君。
10、《祭十二郎文》情深深，可叹叔侄深情感天地；意浓浓，只恨老少浓意隔阴阳。
11、《赤壁赋》诗人悟透世间情事；东坡话尽人生哲理。
12、《逍遥游》万物有凭有侍有待均难自在；圣人无己无功无名乃真逍遥。
13、《滕王阁序》物华天宝台隍内外，谁比子安才华横溢赋诗序；人杰地灵雄州上下，自喻贾谊时运不济写悲歌。
14、《祝福》高低贵贱似乎没坏人；男女老少原来皆凶手。
15、《呐喊自序》译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
鲁迅：怒将匕首投豺虎，甘为人民做马牛。
16、《廉颇蔺相如列传》宰相深谋远虑留名青史；将军坦荡如砥威震古今。
17、《勾践灭吴》有心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
18、《劝学》苟有恒，何必三更眠，五更起；最无益，莫过一日曝，十日寒。
19、《孔雀东南飞》凤凰西北游，梁祝化蝶翩翩舞孔雀东南飞，焦刘幻鸟款款飞20、《记念念刘和珍君》（1）为民请愿未成功；一缕香魂归九天（2）周树人悲愤警示濯中华名族魂；刘和珍舍生取义唤世人爱国情。
1孔子〔颁奖词〕①他没有什么万卷巨著,万余字的语录是他一生思想的浓缩；他没有什么惊天事迹,极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。
课文对联
与语文课文作者相关的对联一、与课文中作者相关的对联１．文天祥（广州文天祥祠联）：犹留正气参天地；永剩丹心照古今２．鲁迅（陈毅题联）要打叭儿落水狗，临死也不宽容，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将；莫做空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不愧思想权威３．白居易（苏州虎丘白公祠联）唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂４．蒲松龄（郭沫若题蒲松龄故居联）：写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入木三分５．司马迁刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰６．诸葛亮（成都武侯祠联）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻７．李白（刘昌俊题江油李白纪念馆联）视富贵如浮云，飘然去国尤恋园；挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯８．杜甫（四川成都杜甫草堂联）诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心９．李清照（郭沫若题济南李清照纪念堂联）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风10．闻一多（北京青年挽闻一多先生联）一个人倒下去，千万人站起来；千万人站起来，一个人倒下去11．韩愈（韩愈祠联）：苏学士前传谪官；孟夫子后拜先生12．陶渊明（湖南桃源县陶渊明祠联）：门前学种先生柳；岭上长留处士坟13．孔子（曲阜孔庙联）：泗水文章昭日月；杏坛礼乐冠华夷二、与课文中名胜相关的对联１．泰山（所在地：山东省泰安市。
涉及作品：《望岳》）四顾八荒茫天何其高也；一览众山小人奚足算哉２．黄鹤楼（所在地：湖北省武汉市。
涉及作品：《黄鹤楼》）搁笔题诗，两人千古；临江吞汉，三楚一楼３．赤壁（所在地：湖北省黄州。
涉及作品：《赤壁》）铜琶铁板，大江东去；月明星稀，乌鹊南飞４．卢沟桥（所在地：北京永定河上。
涉及作品：《中国石拱桥》）十里春风，长安两路；千年晓月，永定一桥５．飞来峰（所在地：浙江绍兴。
初中语文课文对联
初中语文课文对联初中语文课文对联一、与课文中作者相关的对联１．文天祥（广州文天祥祠联）犹留正气参天地永剩丹心照古今２．鲁迅（陈毅题联）要打叭儿落水狗，临死也不宽容，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将莫做空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不愧思想权威３．白居易（苏州虎丘白公祠联）唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂４．蒲松龄（郭沫若题蒲松龄故居联）写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分５．司马迁刚直不阿，留将正气冲霄汉幽愁发愤，著成信史照尘寰６．诸葛亮（成都武侯祠联）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻７．李白（刘昌俊题江油李白纪念馆联）视富贵如浮云，飘然去国尤恋园挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯８．杜甫（四川成都杜甫草堂联）诗史数千言，秋天一鹄先生骨草堂三五里，春水群鸥野老心９．李清照（郭沫若题济南李清照纪念堂联）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风１０．闻一多（北京青年挽闻一多先生联）一个人倒下去，千万人站起来千万人站起来，一个人倒下去１１．韩愈（韩愈祠联）苏学士前传谪官孟夫子后拜先生１２．陶渊明（湖南桃源县陶渊明祠联）前学种先生柳岭上留处士坟１３．孔子（曲阜孔庙联）泗水文章昭日月杏坛礼乐冠华夷二、与课文中名胜相关的对联１．泰山（所在地：山东省泰安市。
涉及作品：《望岳》）四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉２．黄鹤楼（所在地：湖北省武汉市。
涉及作品：《黄鹤楼》）搁笔题诗，两人千古临江吞汉，三楚一楼３．赤壁（所在地：湖北省黄州。
涉及作品：《赤壁》）铜琶铁板，大江东去月明星稀，乌鹊南飞４．卢沟桥（所在地：北京永定河上。
涉及作品：《中国石拱桥》）十里春风，长安两路千年晓月，永定一桥５．飞来峰（所在地：浙江绍兴。
涉及作品：《登飞来峰》）灵鹫向云中隐去奇峰自天外飞来６．岳阳楼（所在地：湖南岳阳市。
名著 人物 对联
名著人物对联
白娘子：修行已久成仙子，爱情从未忘尘寸。
许仙：凡心凡情亦真义，白素贞，我愿与你共度一生。
悟空：猴子身世寻真理，手持金箍大如天。
唐僧：佛法普渡众生命，心怀慈悲与真善。
董永：红绳牵心两不分，一生相守依旧真。
李师师：才女风华娇貌美，爱情抉择却颠倒。
西施：国色天香倾人城，美人却为国献身。
范蠡：智勇双全儿女情，背水一战换西施。
红楼梦中贾宝玉：玉碎珠沉情难舍，余音绕梁心犹在。
林黛玉：娇弱多情意难言，泪水洒尽心自伤。
金瓶梅中潘金莲：妖媚艳丽计谋多，一股邪气扰人心。
武大郎：朴实厚道守本分，被奸妇迷魂误前程。
这些名著中的人物对联，以诗意形式展现了他们的个性、情感和命运。
通过对联的形式，读者可以深入了解这些经典小说中的人物，感受他们的悲欢离合、欢喜与痛苦。
这些对联不仅反映了人物的复杂性，也
为读者提供了对人性、命运和爱情的思考和探讨。
语文课文当中的对联
语文课文当中的对联四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
赏析：这是湖南岳阳楼的对联。
上联概括地写岳阳楼的自然景观，登高望远，尽收眼底。
下联暗引范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，由眼观的湖山联想到百姓的忧乐，切景切事，抒发爱国情怀。
◇◇青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
赏析：这是在杭州西湖畔、栖霞山麓岳飞墓阙后面的对联，正对着岳墓。
上联表达对民族忠魂的尊敬爱戴之情。
下联写用白铁铸成的奸臣跪像。
当年秦桧等人谋划杀害忠臣，为后人唾骂理所当然，但用来铸像的白铁是无辜的，表达对民族败类的憎恶和唾弃。
◇◇海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
赏析：这是林则徐书两广总督府衙的对联，是他赴广州查禁鸦片后，在两广总督任上所作。
借联来述说自己的胸怀，并以此自勉。
全联仅十六字，却气势磅礴，表现了作者磊落的胸襟与刚正不阿、无私无畏的品格。
◇◇海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。
赏析：这是徐渭写的山海关孟姜女庙联。
作者借山海关居高临下之势，写海阔天空、碧水白云之壮丽景色，用海水每天的涨落与浮云的消长，表达人们对传说中的孟姜女不幸遭遇的同情和千里送寒衣的执着精神的崇敬。
◇◇物华天宝，人杰地灵。
赏析：上联“物华天宝”是说“人间物产之精美，上天也视为珍宝。
”物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。
下联“人杰天灵”是说“灵异之地必定产生英杰之士。
”杰：杰出；灵：特别好。
此对联属复句联，出自唐代王勃《腾王阁序》：“物华天宝，龙光射斗中之墟；人杰地灵，徐孺下陈之榻。
”◇◇心有三爱：奇书、骏马、佳山水；园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。
赏析：这幅对联是无产阶级革命家、中国工农红军第十军的创建人方志敏写的。
上联：奇书，内容精彩，不同一般的书。
方志敏同志嗜书如命，经常挑灯夜读，追求革命真理。
“三爱”表现他热爱祖国，追求真理及创建革命根据地的顽强斗争精神。
下联：白梅兰，白梅与兰花。
松、竹、梅、兰都不畏严寒，凌寒不凋，栽这四种花木表现他坚贞的情操。
为课文配的对联
为课文配的对联
为课文配的对联
《烛之武退秦师》“坐南朝北吃西瓜，皮往东放；自上而下读左传，书向右翻。
“
《廉颇蔺相如列传》“凭智勇，完璧归赵，使不辱命，退而让颇，真乃英雄气概；能屈伸，袒肉负荆，谋则强国，戍则安邦,无愧丈夫品德。
”
《触龙说赵太后》“为国为家，教儿应虑长远广，于今于后，尊位须凭德才功。
”
《勾践灭吴》“礼贤下士，众志成城终雪耻，伟哉，勾践；拒谏听谗，昏君失策即亡国，悲也，夫差!”
《记念刘和珍君》“毅然，黯然，欣然，爱国志士品质；悲也，愤也，颂也，革命文豪感情。
”
“爱国岂有罪，请愿喋血府门，噩耗传来，顿生一腔悲愤；革命要开花，挥戈杀贼疆场，阴霾散尽，即是满天云霞。
”
《荷塘月色》“月色荷塘，荷塘月色，此夜朦胧素淡景；思乡怀古，怀古思乡，经年苦闷哀愁情。
”。
人物联
马援/以/马革/裹尸，死而后已； 李聃/指/李树/为姓，生而知之。
弥高弥坚，瞻孔子之卓尔； 至刚至大，养孟氏之浩然
孔子
孟子
弥高弥坚，瞻孔子之卓尔；
仰之弥高，钻之弥坚
越望越觉得高；我努力 钻研，越钻研越觉得高 深
孔子的道 德或学问 卓尔不凡
至刚至大，养孟氏之浩然
最刚强最广大 难言也。其为气也，
至大至刚；以直养而无 害，则塞于天地之间。 很难说清楚呀。它作为 孟子的正气 一种气，最广大最刚强，用 也称作浩然 正义去培养它，而不去伤害 它，它就会充满天地之间。 之气。
乾
衢[qú ] ：道路
干木横渠，由也相如达道；
盆子安石，望之有若贾山。
假
将乾木横在街道上，从而由之， 就好像通行的道路一般。
干 木 横 渠
盆子里安置石头，看上去好 像
干木/横渠，由也/相如/达道； 盆子/安石，望之/有若/贾山。 陶潜/解印，托/菊径/以辞归； 曹操/行军，望/梅林/而止渴。 弥高/弥坚，瞻/孔子之卓尔； 至刚/至大，养/孟氏之浩然。 马援/以/马革/裹尸，死而后已； 李聃/指/李树/为姓，生而知之。
书，就不知中国文化，不 知人生真谛。” 施罗德：每个德国家庭买 一本中国的《道德经》， 以帮助解决人们思想上的 困惑。
马援以马革裹尸，死而后已； 李聃指李树为姓，生而知之。
厕中秦宰相，胯下汉将军。
陶潜解印，托菊径以辞归； 曹操行军，望梅林而止渴。 弥高弥坚，瞻孔子之卓尔； 至刚至大，养孟氏之浩然。 马援以马革裹尸，死而后已； 李聃指李树为姓，生而知之。
1、湘琪管理值日井然有序，
鹏珍收发作业细致入微。 2、思涵行文流水秀灵气， 卓轩字里行间显英才。 3、修身应展翅，鹏程万里气自华， 立志当鸿鹄，博闻强识国可兴。 4、春眠觉晓，悠然看庭前花开花落， 夏憩初昕，悦颜观天际云卷云舒。
八年级语文课文对联
八年级语文课文对联早就已经进入的课本了，并且成为了一个考点之一。
所以八年级学生需要好好学习对联这一知识点。
下面为大家了课文对联，欢送大家阅读。
1：阿长与《山海经》无名无姓无家庭，有敬有情有爱心。
阿长目不识丁买《山海经》粗中有细迅哥心潮澎湃写回忆录感谢涕零2：《背影》老父亲步履蹒跚买红橘，父爱似海，小儿子泪泣潸然望背影，儿思如潮。
(或)小儿子泪眼朦胧忆背影，亲情如山。
慈父爱深似海孝子情重如山3：《老王》好心人偏遇苦命形秽者却藏美德4：《信客》双肩挑满辛酸泪孤身写就城乡情5：《桃花源记》桃花源里宁静安乐喜洋洋桃花源外凄清寂寞悲戚戚6：《核舟记》赞着高超技艺摹泛舟人悠闲神情美髯公怡情泛赤壁奇巧人神技雕核舟1.成都杜甫草堂草堂留后世;诗圣著千秋。
2. 武汉黄鹤楼栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去;窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。
3. 黄州赤壁铜琶铁板，大江东去;月明星稀，乌鹊南飞。
4. 九江亭灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟，魂消明月绕船时。
5. 镇江北固山多景楼登楼便欲凌云去;临水应知得月先。
6. 桃花源说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井; 阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。
7. 广州黄花岗七十二健儿，酣战春云湛碧血;四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。
8. 滁州醉翁亭翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。
9. 扬州二十四桥胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色;扁舟过桥下，闻箫声何吹，有人吹到月三更。
10. 湖南洞庭岳阳楼(1)湘灵瑟，吕仙杯，坐揽云涛人宛在;子美诗，希文笔，题笔雪壁我重来。
(2)后乐，先忧，范希文庶几知道;昔闻，今上，杜少陵始可言诗。
(3)一楼何厅，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶，儒耶，吏耶，仙耶?前不见古人，使我怆然涕下;诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。
高一必修二语文课文中学过的女性人物写一对对联
高一必修二语文课文中学过的女性人物写一对对联上联:沉鱼落雁惊四座，下联:闭月羞花艳八方。
上联:回眸一笑百媚生，下联:六宫粉黛无颜色。
上联:云想衣裳花想容，下联:春风拂槛露华浓。
上联:回眸一笑百媚生，下联:六宫粉黛无颜色。
上联:芙蓉不及美人妆，下联:水殿风来珠翠香。
上联:清水出芙蓉，下联:天然去雕饰。
西施
红颜每困英雄，木渎山中，栖鸟时闻响展舞;
芳迹当寻何处，苎萝溪畔，潜鱼犹畏丽人魂。
王昭君
西出非本意，黎元十万堪怜，遥临异地息烽火;
东望尽愁思，青冢千年犹是，长藉熏风绕紫台。
班昭
箴言诫以修身，兰桂芬芳，玉砌蓬门同仰德;
笔雄而继业，辞章彪炳，人间天上已留名。
蔡文姬
才女良时未遇，掳持千里，奉帚三家，风雨吟来皆血泪;
君怀皓月有知，风雨思乡，慈怀念子，心扉痛彻即文章。
卓文君
好─曲凤求凰，竟惹得蛾扑火，马脱缰，弱女当圹卖酒;
恸几回情转薄，终无奈月易残，花又谢，何人共枕白头。
王宝钏
十八载寒窑独守，风雨捱来，悦君璞玉非纨绔; 只数天软衾新温，香魂归去，笑我良人亦莽夫。
课文人物对联对联
课文人物对联对联01）哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人（屈原）（02）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。
（屈原）（03）鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。
(项羽）（04）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（项羽、勾践）（05）刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。
（司马迁）（06）云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。
(苏武）（07）青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。
（王昭君）（08）志见出师表，好为梁父吟。
（诸葛亮）（09）成大事以小心，一生谨慎；仰宗臣之遗像，万古清高。
（诸葛亮）（10）功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳南阳。
（诸葛亮（11) 三顾频烦天下计，一番晤对古今情。
（诸葛亮）（12）质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。
（陶渊明）（13）盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。
(李白）（14）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。
（李白）（15）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。
（杜甫）（16）满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。
（杜甫）（17）草堂留后世，诗圣著千秋。
（杜甫）（18）诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心（杜甫）（19）枫叶四弦秋。
根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，匀留江山别离情（白居易）（20）笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。
（白居易）（21）写鬼写妖高人一等；剌贪剌虐入木三分。
（蒲松龄）（22）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（范仲淹）（23）沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽；括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
（沈括）（24）铁板铜琶，继东坡高唱大江东流去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。
（辛弃疾）（25）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
高中语文课本对联
高二（15）班语文第四单元对联集锦
1、段紫薇智勇双全，廷叱秦王，捍卫国家荣誉
顾全大局，避匿秦王，谱写青史华章
2、孙誉伦章台殿上，持璧睨柱，怒斥秦王，不屈傲骨诵传千载
邯郸城里，称病避匿，宽容赵将，容人雅量纵跨古今
3、吴雪芹廉君宣恶以重国轻己后成千古佳话
渑池相会因视死如归终全国家尊严
4、刘宇曦漫天风雪且行且歌，捍卫气节，抒写一段或赞或叹壮志悲歌
大漠黄沙渐行渐远，摒弃荣辱，挥洒数曲可歌可泣豪情诗篇
5、李倩如北海牧羊十九载茹毛饮血节难辱
南雁传书一朝还汉节旄尽气不屈
7、李秋禹冰天雪地又一年丹心随南雁汉关飞，不辱使命
春暖花开再一岁忠心伴节旄史册留，永存汗青
8、李沁芮智勇双全廷叱秦王终得完璧归赵
谦聪兼备朝避廉君卒成刎颈之交
9、张子禾章台叱群臣不畏强权赤胆扬正气
渑池护赵王视死如归丹心贯忠诚
10、问严锴制机巧，妙尽璇机，以两仪观天地
著文章，精思傅会，因《二京》谏圣明。
对联六副上课
5、集句联
物华天宝，人杰地灵。
6、方志敏卧室联
心有三爱：奇书 、骏马、佳山水； 园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。
写对联的基本要求：
2、上下联的词性相同。
1、上下联的字数相等，不能重复。
孙行者/ 祖冲之
写对联的基本要求:
1、上下联的字数相等，不能重复。 2、上下联的词性相同。 3、上下联的内容相近或相反。
对联六副
对联六副
1 2 3 4 5 6
1、湖南岳阳楼对联 四面湖山归眼底， 万家忧乐到心头。
2、杭州岳墓对联 青山有幸埋忠骨， 白铁无辜铸佞臣。
3、林则徐书两广总督府 对联 海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。
4、山海关孟姜女庙联
海水朝，朝朝朝，朝朝朝落； 浮云长，长长长，长长长消。
水—— 山 碧水—— 青山 碧水环绕—— 青山巍峨 门前碧水环绕—— 屋后青山巍峨 草—— 花 绿草—— 红花 雨润绿草—— 风拂红花 静聆雨润绿草—— 笑看风拂红花
对联写作顺口溜：
天地对山川，
鱼虫对草木，
旷野对平原；
二月柳，九秋莲，
露草对霜树， 大漠孤烟直， 长河落日圆。
晴对雨，暑对寒， 来对往，去对回， 雨雪对风霜， 松柏对竹叶， 草舍对柴扉。 潮涨落，月盈亏， 暮色对朝晖， 窗前莺共语， 帘外燕双飞。
集句联
物华天宝，人杰地灵。
杭州岳墓对联
青山有幸埋忠骨， 白铁无辜铸佞臣。
排列对联：
第一组：
春光竞放香千里 花开富贵年年好 春满乾坤福满门 瑞雪岁新
排列对联：
第二组： 处处飞花飞处处 雾锁山头山锁雾
秀山清水清山秀 香柏古风古柏香
潺潺碧水碧潺潺
天连水尾水连天
回文联
课本人物精彩对联
• 深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。 ——屈原
• 四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。 ——范仲淹
• 时代恨家国思幻为荷塘几许月色 身世悲父子情凝成老父一帧背影 ——朱自清
• 翁去八百年，醉乡犹在；
山行六七里，亭影不孤。——欧阳修
•盛唐诗坛无双士,青莲文苑第一家
诸葛亮
• 三顾频频天下计，两朝开济老臣心。 • 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
• 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
• 已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。
文天祥
• 犹留正气参天地，永剩丹心照古今 • 生为国家死为人民耿耿忠心昭日月 功同五岳德同湖海洋洋正气铸丰碑
鲁迅 • 译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领 呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛 从此感彷徨。 • 弃医从文成就文坛巨将 奋笔疾书谱写中华国魂
课本人物精彩对联
李清照
• 东篱酒平添个人寂寞,长空雁更引家国愁思 • 大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉； 词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。
杜甫
• 位卑犹不忘致君尧舜上 年迈尚难弃忧民水火中 • 世上苍痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。
李白
•酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓桑。 •千古诗才，蓬莱文章建安骨； 一身傲骨，青莲居士谪仙人。
小学生课本对联
小学生课本对联为教材课本人物写对联。
小编在这里精心整理了小学生课本对联供大家阅读，希望能帮助到大家。
小学生课本对联一屈原此生无怨消民患;九死不迁解国忧。
(作者：袁子胭)李白人号谪仙，风骚独领已千载;生为酒客，孤寂长酌空数年。
(作者：陈筱宇)纪晓岚曾著四库全书万岁赞;今作草堂笔记百姓传。
(作者：杨博杰)闻一多念一代声名，不卑不亢;忆千古绝唱，敢做敢说。
(作者：佘依凡)光未然一曲合唱响彻中华大地;满腔热情激发民族精神。
(作者：张楚涵)光未然谱黄河之志;作民族之魂。
(作者：张子乐)红军过百丈雪山，餐风宿露，但为中华梦;踏万里草地，隐姓埋名，谁知烈士心。
(作者：张子乐)邓稼先众皆追捧明星戏;谁复怜惜稼先辛。
(作者：童泽宇)史铁生有志青春痛失双腿;无心名利尽展风华。
(作者：李章秀)杨利伟离别踏新程，风尘仆仆，苍穹探索大宇宙;凯旋铸风骨，气概茫茫，中国迈入新纪元。
(作者：严语)小学生课本对联二题王安石(卢曙光)经世才岂奈何，家国襟怀，想除积弊千重阻;问佳句当为尔，瓜洲渡口，且冠春风万古名。
龚自珍(莫非)国家事岂止兵戈?侧耳有风雷，吟鞭自许催花影;箫剑心不拘气格，从头看卷帙，清议谁能到病梅。
阅微草堂(刘薇)名山淹至游，莫论入壑寻丘，天地栖迟，饱而成阅;矫世制奇诞，未定搜神志异，古今经略，敬以知微。
阅微草堂(金锐)笔记为四库未编书，尽鬼神情状、人事幽微，岂独文章供上苑; 草堂是先生真隐处，忆学海蠹鱼、宦途鸥鸟，可怜风雨漫京华。
长沙贾谊故居(吕可夫)曩石床尚有痕，昔水井尚有波，忆湘流岳麓其邻，数十朝前，曾居谪客;民治乱在于吏，国安危在于政，遗忧乐兴亡之语，两千年后，尚荡回声。
幽州台(袁士军)王道纳贤才，得乐将军衢地合交，阡陌横流齐鲁血;忠臣留恨骨，叹陈伯玉遗篇感遇，古今不见往来人。
幽州台(白朝勇)天地自悠悠，因燕王一拜，陈子一歌，便教此处名千古;往来皆渺渺，得老酒半瓯，浮生半日，且上高台啸九州。
拓展阅读对联的基本知识：1、字数相等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 翁去八百年，醉乡犹在；
山行六七里，亭影不孤。——欧阳修
课本人物精彩对联
李清照
• 东篱酒平添个人寂寞,长空雁更引家国愁思 • 大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉； 词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。
杜甫
• 位卑犹不忘致君尧舜上 年迈尚难弃忧民水火中 • 世上苍痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。
李白
•酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓桑。 •千古诗才，蓬莱文章建安骨； 一身傲骨，青莲居士谪仙人。
• 铁板铜琶继东坡高唱大江东去， 美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。 ——辛弃疾 • 刚正不阿,留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，古悲风。 ——屈原
• 四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。 ——范仲淹
• 时代恨家国思幻为荷塘几许月色 身世悲父子情凝成老父一帧背影 ——朱自清
•盛唐诗坛无双士,青莲文苑第一家
诸葛亮
• 三顾频频天下计，两朝开济老臣心。 • 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
• 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
• 已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。
文天祥
• 犹留正气参天地，永剩丹心照古今 • 生为国家死为人民耿耿忠心昭日月 功同五岳德同湖海洋洋正气铸丰碑
鲁迅 • 译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领 呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛 从此感彷徨。 • 弃医从文成就文坛巨将 奋笔疾书谱写中华国魂