大手牵小手、普法进万家活动实施方案

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大手牵小手手抄报内容

大手牵小手手抄报内容

大手牵小手手抄报内容篇一:小手拉大手平安进万家“小手拉大手平安进万家”主题活动工作总结抓好安全教育,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是安全管理工作的一项长远之计。

为了强化幼儿安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我班通过开展“小手拉大手平安进万家”活动,加大了安全的宣传力度,增强了家班之间的联系,牢固树立了“小手拉大手平安进万家”的思想,活动总结如下:一、领导重视,落实责任。

我班成立了“小手拉大手平安进万家”活动领导小组,班主任负总责,并负责日常活动工作,对我班于幼儿家庭有关平安工作进行落实,及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书。

二、“小手拉大手平安进万家”具体工作。

我班在此次活动中及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书;组织各幼儿及家长召开了一次“珍爱幼儿生命,履行监护责任”主题班会;组织并编制了以平安家庭、平安班级、平安校园为主题的“我是平安宣传员”手抄报;陆续收到幼儿家长向班级反馈的“平安在我家”的书信;组织师生学习了、等法律,观看了影片,设立了有启迪性的安全标语;分年级安排开展了一次幼儿间的矛盾排查和化解活动。

同时对就今后一段时间工作进行了部署安排,并要求全体师生牢固树立安全意识,要善于发现、适当解决、科学总结与幼儿安全相关的诸多问题,形成具有唐村特色的安全教育常态机制。

此次活动不仅使幼儿和家长受到了深刻而卓有成效的警示教育,同时也为平安班级、平安家庭的和谐构建注入了强劲的正能量。

在上级的领导下,扎实做好班级的平安工作,增强工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保幼儿安全工作落到实处而做出积极贡献。

威坪幼儿园唐村分园大班2014年12月29日篇二:马坝初级中学大手牵小手活动实施方案马坝初级中学大手牵小手活动实施方案为进一步提升全县青少年学生文明素养,成为文明礼仪的示范者、文明风尚的传播者、服务社会的志愿者、城市文明的守护者。

同时立足学校,发挥青少年在文明城市创建中的生力军作用,以“小手拉大手”辐射家庭、带动社会,共同关心、支持、参与文明城市创建,根据县教育局、县城市管理局、县文明办、县广播电视台联合在全县中小学校开展“小手拉大手,文明一起走”主题教育系列活动方案,结合我校实际,特制定如下方案:一、指导思想以学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“从我做起,带动全家,辐射社会”为工作思路,以和为准绳,全面普及文明礼仪知识,提高文明礼仪意识,加强文明礼仪、文明出行实践,形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。

2024年法制宣传活动总结参考(6篇)

2024年法制宣传活动总结参考(6篇)

2024年法制宣传活动总结参考一、灵活多变,法制教育活动全面展开在法制宣传日活动中,我校秉持分层次、分阶段、有重点的原则,精心策划并实施了一系列灵活多样的法制教育活动,包括“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等多个环节,旨在增强学生的法制观念,提升教育实效。

(1)教:深度融合法制教育与课程教学,将法制知识渗透到各学科教学中,特别是通过品德课、班队活动等途径,加强对未成年人的思想道德教育和班主任管理水平的培养。

各班围绕“关爱、守纪、文明、表率”主题,开展了丰富多彩的班队活动,学生自编自演的小节目寓教于乐,有效提升了法制教育的吸引力和实效性。

(2)听:组织法制教育专题报告会,利用校园广播系统学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,同时邀请学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告,系统传授法律知识,引导学生树立正确的法制观念。

(3)看:开展影视教育活动,播放法制教育资料片和爱国主义教育影视片,组织学生前往大戏院观看相关教育片,通过视觉体验增强学生对法制和道德的认识,提升自我保护和安全意识。

(4)读:实施“红读活动”,鼓励学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。

学校开放图书室,并组织学生参与图书馆服务活动,通过阅读健康有益的书刊,丰富科学文化知识,培养科学精神和法制意识。

(5)写:举办法制教育征文活动,结合影视教育和读书活动,激发学生的学法用法热情,促进法律知识的普及和传播。

(6)赛:组织师生共同参与法制教育竞赛活动,包括法律法规知识竞赛等,通过竞赛形式加深学生对法律知识的理解和记忆,推动依法治校工作的深入开展。

二、家校协同发力,共筑法制教育防线(1)优化校园环境:加强校园净化、绿化、美化工作,营造富有艺术性和激励性的校园环境;开辟法制教育专栏,定期播出法制宣传教育内容,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)建立法制教育基地:为法制教育提供规范化阵地和保障,推动法制教育的深入实施。

大手牵小手活动方案

大手牵小手活动方案

大手牵小手活动方案引言:大手牵小手活动是一项旨在促进亲子关系和社区凝聚力的活动。

通过定期举办大手牵小手活动,家长和孩子们可以一起参加各种有趣的活动,增强亲子沟通和互动,培养孩子们的社交能力和团队合作精神。

本文将介绍一个大手牵小手活动的方案,旨在帮助组织者开展一场成功的活动。

一、活动目标:1. 促进亲子关系:帮助家长和孩子们建立更紧密的亲子关系,增强家庭成员间的情感联系。

2. 增进社区凝聚力:通过共同参与活动,促进社区内居民之间的交流与合作,营造温馨和谐的社区氛围。

3. 培养孩子的社交能力:提供孩子们与其他同龄人互动的机会,培养他们的社交能力和团队合作精神。

二、活动内容:1. 游园日:选择一个适合家庭出游的游乐园、公园或农庄,组织家长和孩子们一同参观、游玩和互动。

提供各种娱乐设施和游戏项目,例如秋千、蹦床、追逐游戏等,让家长和孩子们共同参与,感受快乐的时光。

2. 手工艺制作:安排一个手工艺制作的工作坊,提供各种材料和工具,让家长和孩子们一起动手制作小礼物或装饰品。

通过手工制作,家长和孩子们可以互相合作、分享创意,并且收获一个美丽的成果。

3. 亲子运动会:设置一系列户外运动项目,如接力赛、拔河比赛、足球比赛等,家长和孩子们组成队伍一起参赛。

运动会不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作意识和竞争精神。

4. DIY美食:为家长和孩子们提供一个DIY美食的机会,例如烘焙甜点、制作饺子等。

家长和孩子们可以一起选择食材,动手制作,享受亲子时光,在欢声笑语中品尝自己亲手制作的美食。

5. 亲子讲座:邀请专业人士就亲子教育、育儿知识等相关话题进行讲座。

家长们可以在讲座中学习到一些实用的育儿技巧,而孩子们则可以通过有趣的表演和故事提升自信心。

三、活动组织:1. 策划小组:成立一个活动策划小组,包括志愿者和相关专业人士。

他们可以共同制定活动细则、选择场地、协调物资等。

策划小组应保持密切联系,确保活动顺利进行。

2. 邀请家长和孩子们参加:通过社区通告、学校通知等渠道,广泛宣传活动,吸引家长和孩子们积极参与。

2023小学普法教育宣传活动总结

2023小学普法教育宣传活动总结

2023小学普法教育宣传活动总结2023小学普法教育宣传活动总结1在过去的一年中,我校密切结合实际,认真开展了教育工作,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动根据“法制教育宣传月”的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织师生认真学习。

通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

注重法制宣传教育工作队伍建设,学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长、班主任为成员领导小组。

完善了法制宣传体系。

学校加强了与当地派出所的联系,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥红领巾广播台、黑板报等宣传阵地的作用,大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法、依法办事。

积极开展丰富多采的`法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“读法律、法规与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率。

二、团结协作,依法治教工作取得显著成效随着和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。

小手拉大手活动实施计划方案

小手拉大手活动实施计划方案

小手拉大手活动实施计划方案一、活动概述二、活动目标1.帮助贫困儿童提高学习成绩和能力。

2.培养和提升贫困儿童的良好习惯和行为规范。

3.增加贫困儿童的兴趣爱好,培养他们的创造力和综合素质。

4.帮助贫困儿童树立正确的人生观和价值观,提高他们的自信心和社交能力。

三、活动策划与准备1.宣传策划:通过各类媒体宣传小手拉大手活动,吸引更多的大学生志愿者参与,同时宣传贫困儿童的现状和需求,呼吁社会各界关心并支持此活动。

2.资源准备:争取社会各界爱心人士的捐赠,包括资金、教学用具、图书等,为活动提供良好的教学环境和物资保障。

3.志愿者培训:组织培训班,培养大学生志愿者的服务技能和沟通能力,使他们能更好地开展活动,并提供心理辅导课程,增强他们的团队合作和心理抗压能力。

四、活动实施1.选择贫困儿童:与社区、学校及其他相关机构合作,确定贫困儿童的具体名单,确保活动对象符合条件,并进行初步的需求调查与分析。

2.志愿者招募:通过大学、社区和各种网络平台等途径招募大学生志愿者,并进行面试和选拔工作,最终确定合适的志愿者团队。

3.学习辅导活动:制定学习计划,根据儿童的年龄和学习程度,制定专业的辅导课程,包括语文、数学、英语等科目,并结合儿童的实际需要进行实践活动和讨论。

4.兴趣爱好培养活动:组织丰富多样的兴趣培训班,包括音乐、美术、体育、手工等领域,培养孩子的兴趣爱好和创造力。

5.心理支持与辅导:通过定期沟通、交流和互动,了解儿童内心成长的需求,提供心理支持和辅导,增强他们的心理健康和社交能力。

6.家庭访问活动:定期组织志愿者对贫困儿童家庭进行走访,了解他们的实际生活情况,并与家长交流孩子在学校和社区的表现和需求,为进一步的活动提供参考和支持。

五、活动评估与反馈1.定期组织志愿者座谈会,及时了解志愿者的工作情况和困难,并提供必要的支持和帮助。

2.进行儿童学习成绩和心理健康的评估,以衡量活动的效果和影响,为未来的工作提供参考和改进建议。

“小手拉大手”交通安全宣传教育活动方案

“小手拉大手”交通安全宣传教育活动方案

“小手拉大手”交通安全宣传教育活动方案活动名称:小手拉大手-交通安全宣传教育活动活动目的:通过开展交通安全宣传教育活动,提高儿童和家长的交通安全意识,增强儿童的交通安全技能,为创建和谐安全的交通环境共同努力。

时间:每年的交通安全月(9月)进行地点:学校校园、周边道路主办方:学校、交警部门、家委会参与人群:全校师生和家长活动内容:1. 举办交通安全讲座:由交警部门的民警进行交通安全知识的讲解,重点针对儿童常见的交通安全问题进行宣传,如过街安全、乘坐交通工具安全等。

同时,向家长介绍如何引导孩子养成遵守交通规则的好习惯。

2. 演示交通安全场景:通过校园内设立模拟交通场景,进行交通安全实地教学,让学生们亲自体验和学习如何安全过马路、乘坐公交车等。

3. 制作交通安全宣传标语和海报:鼓励学生们积极参与交通安全宣传,让学生们自己动手制作交通安全标语和海报,发挥他们的创意和表达能力。

4. 游戏互动环节:组织交通安全常识竞赛和交通安全小游戏,结合竞赛和游戏的形式,吸引学生的积极参与,增加学生对交通安全的兴趣和关注度。

5. 家长签字承诺:倡导家长与孩子一同参与交通安全教育,鼓励家长在参加活动的同时,签署承诺书,承诺在日常生活中带领孩子遵守交通规则。

6. 设立交通安全小站:在学校和附近道路设置交通安全小站,由交警和校内工作人员进行交通引导和交通安全宣传,提醒行人和车辆关注交通安全。

7. 联合社区开展交通安全宣传活动:邀请社区相关单位和交警一起开展交通安全宣传活动,如设立交通宣传展览、举办公众演讲、组织交通安全宣传游行等。

8. 街头宣传活动:组织学生进行集体宣传,以形象生动的方式向社会传播交通安全知识,如街头表演、义务引导交通等。

9. 交通安全意识培训讲座:邀请交通安全专家进行专题讲座,培养学生的交通安全意识和应急处理能力。

10. 组织家庭交通安全知识竞赛:鼓励家庭参与交通安全教育,组织家庭交通安全知识竞赛,通过亲子互动的方式,让家长和孩子共同学习和加深对交通安全的理解。

开展小手拉大手活动方案

开展小手拉大手活动方案

开展小手拉大手活动方案一、活动背景和目标:小手拉大手活动是一项旨在帮助贫困儿童、发展充分利用社区资源、促进社区和谐发展的公益活动。

通过这项活动,希望能够拉近社区居民之间的距离,增强社区凝聚力,让更多的人参与到公益事业中来,共同创造一个更加美好的社区。

活动目标:1.帮助贫困儿童,改善他们的生活条件和受教育机会。

2.发挥社区资源,提供优质教育和培训机会,促进社区发展。

3.增强社区凝聚力,培养社区文化氛围,促进社区和谐发展。

二、活动策划:1.组织机构:2.活动内容:(1)募捐:通过组织募捐活动,收集物资和资金,为贫困儿童提供帮助。

可在社区范围内设立募捐点,征集衣物、书籍、学习用品等物资,也可以通过线上支付平台接受捐款。

同时,可以向企事业单位、商铺等发起募捐活动,提供资金支持。

(2)资助贫困儿童:根据募捐情况,制定资助方案,帮助贫困儿童购买衣物、学习用品、资助他们的学费、补习班费用等。

可以与学校合作,共同确定受助对象,确保资助的公平、公正。

(3)实施志愿者培训:吸引社区居民参与到志愿者队伍中来,为贫困儿童提供陪读、辅导等服务。

组织培训班,培养志愿者的服务意识和技能,如情感支持、教育引导等。

(4)开展教育培训活动:(5)举办公益义卖市集:组织社区居民和志愿者参与到公益义卖市集中,将募捐的物品进行二次利用,筹集更多的资金用于贫困儿童的支持。

同时,可以在市集中举办各类活动,如手工制作、文艺表演等,增加市集的趣味性和参与度。

三、活动推广:1.利用社区广播、社区通讯等渠道,发布活动信息,宣传活动的意义和目标。

3.邀请社区居民代表、受助学生等参加新闻发布会,通过媒体报道和宣传,提高活动的知名度和可信度。

四、活动评估与总结:在活动结束后,对活动进行评估和总结,以了解活动的效果和问题,并提出改进措施。

同时,向社区居民和参与活动的志愿者发送感谢信,表达对他们的感谢和肯定。

通过开展小手拉大手活动,我们可以通过社区凝聚力和资源共享,为贫困儿童提供更多的帮助和支持。

2024年法制宣传活动总结参考模板(五篇)

2024年法制宣传活动总结参考模板(五篇)

2024年法制宣传活动总结参考模板为提高学生的法制观念,深化法律知识的理解,值此“12·4”全国法制宣传日,____小学实施了一系列法制教育活动。

现对活动执行情况总结如下:一、实施《我是知法小公民》主题演讲活动,以班级为单位进行,提升学生的法制认知。

二、组织法制知识竞赛,各班级聚焦《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法规,开展符合班级特色的竞赛,增强学生法律学习的针对性。

三、要求各班级制作宪法知识黑板报,鼓励全体学生参与,通过多种信息来源搜集宪法资料。

在实践中学习宪法的基本原则和精神,提升学生的宪法意识。

四、启动“小手拉大手法律进万家”活动,通过发放《致家长的一封信》、发送法制短信、“家校通”平台、LED宣传屏幕等方式,引导学生将法律知识带回家,促进家校共同进行法制教育。

五、____月____日,由____校长主持了题为《知法、学法,做守法的好学生》的法制讲座,旨在在学生心中播撒守法的种子,培养良好的法制素养。

六、开展法制故事讲述活动,旨在将法制观念深入人心,强化学生自觉遵守法律的意识。

通过上述活动,我们旨在全面提高学生的法制意识,培养他们成为守法的公民,为构建和谐的法制社会贡献力量。

2024年法制宣传活动总结参考模板(二)我校积极响应教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的具体指示,紧密结合本校实际情况,精心策划并实施了一系列法制宣传日教育活动,取得了显著成效。

现将相关活动情况总结汇报如下:一、于____月____日周一,通过国旗下讲话的形式,面向全校师生开展了一次全面深入的法制宣传教育活动,旨在营造浓厚的法制学习氛围。

二、充分利用校园内的电子屏等媒介,积极营造法制宣传教育活动的浓厚氛围,确保“12.4”法制宣传深入人心,成为师生共同关注的焦点。

三、由学校德育办负责牵头,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的核心主题,结合学校特色与实际,精心策划并实施了“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列法制教育活动。

法制宣传日普法进社区活动方案

法制宣传日普法进社区活动方案

法制宣传日普法进社区活动方案一、活动背景法制宣传日是为了普及法律知识、弘扬法治精神,提高公民的法律意识和法治观念而设立的节日。

普法进社区活动的目的是将法律知识和法律服务带入社区,方便居民获取法律帮助和解决法律问题,同时增强居民的法治意识和法律观念,维护社区的和谐稳定。

二、活动目标1.提高居民的法律意识和法治观念;2.解答居民关于法律问题的疑惑,提供法律服务;3.宣传和介绍法治理念,促进社区和谐稳定;4.倡导社区居民积极参与社区建设和法治建设。

三、活动内容2.法制宣传讲座邀请法学专家、法官、检察官等专业人士到社区进行法制宣传讲座。

讲座内容包括基本法律知识、常见法律问题解答、家庭法律知识、交通安全法律等方面。

居民可以参加讲座,并提问和互动。

3.法律知识竞赛和普法知识答题组织法律知识竞赛和普法知识答题活动,吸引社区居民参与。

通过参与活动,提高居民对法律知识的了解和理解,增强法治观念。

4.举办法律法规宣传展览准备展板、宣传册等宣传材料,展示法律法规、案例等内容。

在社区指定场所进行展览,吸引居民参观,提高居民对法律法规的认识和理解。

5.社区法律文化演出组织社区居民进行法律文化演出,包括法律小品、法律歌曲、法律舞蹈等形式。

通过文艺表演形式宣传法律知识,吸引居民的关注和参与。

6.发放宣传材料准备法律知识手册、宣传册、小礼品等宣传材料,向社区居民发放。

居民在活动现场可以获取法律知识手册等宣传材料,提高居民对法律的了解和认识。

四、活动流程1.活动筹备阶段(提前1个月)确定活动目标,制定活动方案,组织人员、场地、物资等准备工作。

2.活动宣传阶段(提前2周)3.活动进行阶段(当天)4.活动总结阶段(活动结束后)整理活动成果,撰写活动总结报告。

收集居民反馈,改进活动的不足之处。

五、活动保障1.人员保障:活动组织人员、专业律师团队、法制宣传员等。

2.场地保障:社区活动场所、展览区等。

3.物资保障:宣传材料、礼品、奖品等。

2024法制宣传日活动总结(五篇)

2024法制宣传日活动总结(五篇)

2024法制宣传日活动总结为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。

在“12·4”全国法制宣传日到来之际,____小学开展了一系列的法制宣传活动。

现就活动开展情况作如下总结:一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。

让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。

四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。

五、开展“法与我同行”法制讲座____月____日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。

2024法制宣传日活动总结(二)____月____日是全国法制宣传日,同时也正值宪法颁布____周年,为此,我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。

现将活动具体情况总结如下:一、高度重视学校领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动,认真学习了市局文件精神,成立了本次活动的领导小组,参照活动主题"弘扬宪法精神,服务科学发展"安排了具体活动内容。

二、营造氛围三、积极活动1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

2024年法制宣传活动总结参考范本(5篇)

2024年法制宣传活动总结参考范本(5篇)

2024年法制宣传活动总结参考范本____年____月____日,是我国第____届全国法制宣传日。

为深入践行“12.4”法制宣传日活动精神,我站紧密围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,全面展开了法制宣传的系列活动,旨在将法治观念深植人心,并取得了显著的社会成效。

一、指导思想全面贯彻落实____精神,深入学习贯彻____要求,以“12.4”法制宣传日活动为平台,动员全站力量,集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,旨在进一步强化全体干部职工的宪法意识与法治观念。

二、活动内容弘扬法制精神,知法、守法、护法是每位公民的神圣职责。

我站高度重视员工法制素养的提升,通过此次法制宣传活动,在全站范围内营造浓厚的法治氛围,提升员工的法律知识水平与法治意识。

1. 加大宣传力度。

为增强宣传效果,我站在收费广场醒目位置悬挂法制宣传横幅,并向过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传环境。

2. 组织员工观看法制宣传相关报纸及电视节目,深化员工对法律宣传重要性的认识。

3. 为确保普法工作落到实处,我站利用每周五下午的学习时间,组织员工学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》及《中华人民共和国交通法规》等法律法规。

学习过程中,站领导率先垂范,积极讲解、普及法律知识,进一步在员工中树立依法治国、依法收费、依法维权的观念与意识。

4. 结合我站工作实际,将法制宣传与日常工作相结合,加强收费员文明礼貌微笑服务要求,提升服务质量。

三、活动意义此次以宪法为核心,围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”主题的法制宣传活动,不仅激发了广大职工学法、守法的热情,还显著增强了干部职工的法制意识与权利意识,普及了法律知识,提升了收费服务能力,为构建和谐社会、和谐交通奠定了坚实的法治基础与良好的社会氛围。

2024年法制宣传活动总结参考范本(二)在____月份,我校借助____新年之际,组织全体师生举办了“平安出行、遵守交规”专题讲座。

活动以班级为单位,深入学习了《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,旨在强化学生的交通安全意识、道德观念及法制素养,进而提升其道德品质和法律认知,增强学生的辨别是非能力。

[青少年普法教育活动方案

[青少年普法教育活动方案

[青少年普法教育活动方案青少年普法教育活动方案根据省、市、区《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动的通知》精神,为深入开展“六五”普法工作,进一步加强青少年法制教育,加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。

现结合学校实际,制定以下活动方案:一、活动宗旨:以科学发展观为统领,全面落实“六五”普法规划,坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则,切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性,不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、活动主题、名称:活动主题:“关爱明天、普法先行”。

活动名称:“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。

三、活动对象:全体在校学生。

四、活动时间:20__年9月至20__年5月五、活动内容及步骤:(一)宣传准备阶段(20__年7月至8月)1、制订《毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

2、在学校电子屏宣传“关爱明天、普法先行”的主题词。

3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式,进行法制宣传。

4、以学校为单位召开活动启动仪式。

(二)组织实施阶段(20__年9月至20__年5月)1、开展专题读书活动。

为增强活动实效,学校将作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

2、组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动领导小组统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

同时组织学生观看普法教育DVD光盘等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。

学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告,引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法,提高学生的法律素养。

2024年法制宣传活动总结参考范本(六篇)

2024年法制宣传活动总结参考范本(六篇)

2024年法制宣传活动总结参考范本根据提供的内容,以下是改写后的结果,保持了内容的含义不变,采用了严谨、稳重、理性、官方的语言风格:根据区普法办的相关文件精神,结合我辖区具体实际,本街道以深入学习和宣传《宪法》的基本原则与精神实质为核心,精心策划并实施了法制宣传日活动方案。

活动聚焦于统计法律法规的宣传教育,现对活动开展情况总结如下:一、活动主题与指导思想本年度,我街道“12.4”法制宣传日的主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

其指导思想在于全面贯彻落实相关指导思想,深入推进依法治国方略,以“12.4”法制宣传日为契机,广泛动员辖区内的干部群众,集中开展以宪法为核心,涵盖依法行政建设、和谐社会构建及职业道德相关的法律法规宣传教育活动。

此举旨在进一步增强干部职工的宪法意识与法治观念,提升依法行政能力,推动依法治国、依法行政的进程,为全社会法治化管理水平的提升及社会主义和谐社会的构建营造浓厚的法治氛围。

二、活动步骤与内容弘扬法制精神、知法守法、依法办事,是每位公民的神圣职责。

我街道历来重视干部职工的法制精神培育。

在今年的“12.4”法制宣传日活动中,我街道通过召开专题会议,深入学习相关文件精神,明确了活动主题、指导思想及具体内容,并细致划分了各部门的职责分工。

全系统范围内营造了浓厚的法治氛围,有效提升了干部职工的法律素养。

具体活动内容方面,我街道组织司法所全体干警积极参与了由____区司法局主办的“弘扬宪法精神,服务科学发展”大型主题宣传活动。

该活动在____区金地广场成功举办,现场气氛热烈,群众参与度高。

活动围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等三项重点工作展开,针对群众关心的热点难点问题,大力宣传宪法及与经济社会发展、民生保障紧密相关的法律法规。

活动现场悬挂普法标语数十条,展出普法图片展多幅,出动宣传车数台,并组织了法制文艺演出。

同时,还分发了《青少年法律知识读本》、《人民调解法》、《____区全民普法实用手册》等法制宣传材料数千份,免费发放法律宣传手提袋数百个,并为群众提供了数百人次的法律咨询服务。

联合普法活动实施方案

联合普法活动实施方案

联合普法活动实施方案一、活动目标。

本次联合普法活动的目标是通过多种形式的宣传教育,提高公民的法律意识和法治观念,增强社会稳定力量,促进社会和谐发展。

二、活动时间和地点。

本次联合普法活动将于XX年XX月在各大城市的社区、学校、企业等场所进行,活动时间为一个月。

三、活动内容。

1. 法律知识讲座,邀请法律专家、律师等开展法律知识讲座,针对公民关心的法律问题进行解答和宣传普法知识。

2. 法治宣传展览,设置法治宣传展板,展示国家法律法规、法治文化等内容,让公民通过视觉形式了解法律知识。

3. 法治宣传演示,开展模拟法庭、法治教育课堂等形式,让公民亲身体验司法程序,增强法治意识。

4. 法律援助咨询,提供法律援助咨询服务,解答公民在生活中遇到的法律问题,帮助他们维护自身合法权益。

四、活动推广。

1. 媒体宣传,通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传报道,提高社会关注度。

2. 社区宣传,在社区张贴宣传海报、发放宣传资料,让更多的居民了解普法活动。

3. 学校宣传,在学校开展法治教育活动,提高学生的法治意识,培养合格公民。

五、活动评估。

通过问卷调查、参与人数统计等方式,对活动进行评估,总结经验,为今后的普法活动提供参考。

六、活动保障。

1. 资金保障,由相关部门提供活动经费支持,确保活动顺利进行。

2. 人员保障,组织专业人员负责活动策划、执行和管理,确保活动的顺利开展。

七、活动效果。

通过本次联合普法活动,预计能够提高公民的法律意识和法治观念,增强社会稳定力量,促进社会和谐发展。

总之,本次联合普法活动实施方案将通过多种形式的宣传教育,提高公民的法律意识和法治观念,为社会的稳定和发展做出积极贡献。

希望广大公民能够积极参与,共同推动普法活动的顺利开展,为建设法治社会贡献力量。

农村普法宣传实施方案

农村普法宣传实施方案

农村普法宣传实施方案随着农村社会的发展和进步,普法宣传工作在农村地区的重要性日益凸显。

农村居民的法律意识和法治观念需要不断提高,而普法宣传工作正是为了促进农村居民的法制观念,增强法律意识,提高法律素养,推动农村社会的和谐稳定发展。

因此,制定并实施一套科学合理的农村普法宣传实施方案显得尤为重要。

首先,要建立健全农村普法宣传体系。

通过建立村级法制宣传站点、开展法治宣传活动、设立法律咨询服务点等形式,让农村居民在日常生活中接触到法律知识,增强法律意识。

同时,加强对农村普法宣传队伍的建设和培训,提高宣传队伍的素质和水平,确保宣传工作的深入开展。

其次,要利用现代科技手段加强农村普法宣传。

可以通过建立农村普法宣传网站、开展法治微课堂、制作法律宣传视频等形式,将法律知识直观、生动地呈现给农村居民,提高他们的接受和理解能力。

同时,结合当地实际情况,开展线上线下相结合的普法宣传活动,让农村居民能够更深入地了解法律知识,提高法制观念。

再者,要加强对特定群体的普法宣传工作。

针对农村妇女、青少年、老年人等特定群体,可以开展有针对性的法治宣传活动,让他们更加深入地了解法律知识,增强法律意识。

同时,要注重对农村留守儿童和老人的法律保护工作,加强对他们的法律权益保护,营造和谐稳定的农村社会环境。

最后,要加强对农村普法宣传工作的监督和评估。

建立健全农村普法宣传工作的考核评估机制,对宣传工作的开展情况进行定期检查和评估,及时发现问题并加以解决。

同时,加强对农村普法宣传工作的宣传效果评估,总结经验,不断完善工作机制,提高宣传工作的针对性和实效性。

总之,农村普法宣传工作是一项长期、艰巨的任务,需要各级政府和社会各界的共同努力。

只有通过科学合理的实施方案,加强农村普法宣传工作,才能促进农村社会的和谐稳定发展,提高农村居民的法律意识和法治观念,推动农村社会的全面进步。

大手牵小手禁毒知识进万家给孩子的一封信

大手牵小手禁毒知识进万家给孩子的一封信

大手牵小手禁毒知识进万家给孩子的一封信尊敬的各位家长:您好!近年来毒品逐渐开始向青少年蔓延,不少青少年因各种原因沾染毒品。

近期我校以“珍爱生命,远离毒品,争做文明少年”为主题开展多项禁毒宣传教育活动。

为了您的孩子的健康、家庭的幸福,预防和减少学生涉毒行为,我校提出如下几点建议,希望您与孩子共同阅读,让毒品远离我们的生活。

一、学习禁毒知识,做到“四个牢记”。

1、牢记“毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

”2、牢记吸毒容易成瘾,并很难戒断。

3、牢记毒品害己、害人、害家、害国。

4、牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪,违法犯罪难逃国法的制裁。

二、永远不尝第一口。

要远离毒品,要记住“吸了第一口,就没有最后一口”;为了终生远离毒品,不论出于什么动机,不论出现什么情况,我们都要坚定地把握住自己,永远不要去尝试第一口。

1、不好奇。

自己不清楚的药品、食品、饮料、香烟等等,不要尝试。

那些吃起来很香,老想去吃的东西里面,很可能搀有毒品,使人上瘾,应该提高警惕。

2、不侥幸。

不要以为“试一下没关系”。

只要沾上毒品,就很难自拔。

3、不轻信。

不管是亲朋好友的“诚意”、还是天花乱坠的广告词语,拿定主意不沾毒品。

4、不辩论。

不与劝你吸毒的人讲毒品的危害,不批判他们的行为,以免发生意外。

明确表态不吸毒,不要含糊不清,不要模棱两可。

5、不睹气。

不要感情冲动,凭“义气”争高低。

结果被人用“激将法”套入毒渊。

6、不沾光。

不要贪图便宜去吃免费餐,上了坏人的钩,堕入毒渊。

三、吸毒严重危害健康★毒品使人的感觉、思维、情绪、行为发生改变;造成神经系统、心脏、肺脏、肝脏等脏器损害。

★吸食鸦片、吗啡、海洛因,使人消瘦、体质下降,产生幻觉而导致精神失常,甚至会造成呼吸停止而死亡。

★冰毒、摇头丸、K粉上瘾速度快,致幻作用极强,直接损坏人的大脑、心脏,甚至导致急性中毒而死亡。

四、保持健康向上的生活方式。

大手牵小手 安全进万家

大手牵小手    安全进万家

大手牵小手安全进万家——沈家营小学交通安全教育活动略记湖北省黄石市沈家营小学东临黄石大道,南傍湖滨路,北靠沈下路,是黄石市的主要交通要道,每天除有大量的公交车外还有许多货车以及进入市区的各类车辆,交通状况非常复杂。

每天上学放学的高峰期,学校有一千多名学生要过马路。

面对这样复杂的交通环境,沈家营小学全体师生在交警黄石港大队一中队的全力支持和帮助下,构筑了一道生命的安全线—“护学岗”,使学校的安全教育工作扎实有效地开展。

多年来,学校无一起交通安全事故发生,交通安全教育普及率达到百分之百。

学校连续八年被评为黄石市道路交通安全先进单位,并先后涌现出一批市、区交通安全教育先进个人及交通安全优秀宣传员。

在团中央及全国少工委联合开展的“中国少年儿童平安行动”活动中,我校因安全教育成绩显著而荣获组织奖。

2003年6月,省政协翁行德主席、省公安厅赵志飞厅长等有关领导和市委汪道胜副书记、市公安局汪昌铁局长、区委杨智书记等有关领导先后数次来我校检查交通安全护学岗的工作,领导们参观了我校的交通安全宣传教育活动室、护学岗办公室、交通安全教育模拟教学场地,听取了学校的护学岗工作专题报告,查看了交通安全教育资料,观看了“护学岗”专题录象片和校交通安全宣传队表演的节目……他们对我校开展的交通安全教育活动给予了高度的评价,省政协翁行德主席即兴亲笔题词:“向老师和交警们学习”。

随后,省其它城市交警支队的领导和外省市的有关人士先后来我校参观,并将我校交通安全工作的经验向全省进行推广。

问渠哪得清如许,惟有源头活水来。

沈家营小学的交通安全工作之所以得到上级部门的认可和给予的殊荣,是和我们日常坚持不懈地抓师生的安全教育、始终如一的“护学岗”工作和积极地开展创建“平安校园”以及交警黄石港一中队对学校工作的支持等都是密不可分的!一、一切为了学生的生命安全鉴于我校地处复杂的交通状况,历届学校领导都把学生的交通安全放在首要位置。

学校成立了以刘应明校长为组长,李嫦君副校长、交警黄石港大队一中队的姜新建中队长、法制副校长徐绍文同志为副组长,德育主任、大队辅导员、年级组长、护学岗交警为组员的交通安全教育领导小组,并形成由校长牵头——交警、德育处指导——班主任负责的“三级管理”体系。

普法活动方案

普法活动方案

普法活动方案一、活动目的。

通过举办普法活动,提高公民的法律意识和法律素养,增强公民的法律知识和技能,促进社会的法治建设,推动全民普法工作的开展。

二、活动内容。

1. 法律知识讲座,邀请法律专家或律师进行法律知识讲座,介绍基本的法律常识和法律条文,解答公民关心的法律问题。

2. 互动游戏,设计法律知识问答游戏和角色扮演活动,让参与者通过互动的方式学习法律知识,增强学习的趣味性和参与性。

3. 法律咨询服务,设置法律咨询台,为公民提供免费的法律咨询服务,解答他们在生活中遇到的法律问题,帮助他们维护自身合法权益。

4. 法治宣传展览,设置法治宣传展板,展示法律知识、法律文书和法治成果,让公民了解法治建设的成果和意义。

三、活动流程。

1. 开场致辞,主持人介绍活动的目的和意义,欢迎各位参与者的到来。

2. 法律知识讲座,安排专家或律师进行法律知识讲座,介绍基本的法律常识和法律条文。

3. 互动游戏,组织法律知识问答游戏和角色扮演活动,让参与者通过互动的方式学习法律知识。

4. 法律咨询服务,安排法律专家和律师为公民提供免费的法律咨询服务,解答他们在生活中遇到的法律问题。

5. 法治宣传展览,设置法治宣传展板,让参与者了解法治建设的成果和意义。

6. 结语致辞,主持人总结活动内容,感谢各位参与者的支持和参与。

四、活动对象。

本次活动面向社会各界公民,特别是青少年、学生、农民工和新移民等弱势群体。

五、活动时间和地点。

时间,周末或节假日。

地点,社区活动中心、学校、企业或公共场所。

六、活动预期效果。

1. 提高公民的法律意识和法律素养,增强公民的法律知识和技能。

2. 推动全民普法工作的开展,促进社会的法治建设。

3. 增强社会各界对法治建设的关注和支持,形成良好的法治氛围。

七、活动保障。

1. 活动组织,由社区、学校、企业或相关机构共同组织,建立活动组织策划小组。

2. 活动宣传,通过宣传栏、网络、微信群等渠道进行活动宣传,吸引更多的参与者。

爱心普法活动方案

爱心普法活动方案

爱心普法活动方案一、活动背景随着社会的发展和进步,法治意识逐渐在人们心中深入扎根,但在一些地区和群体中,普法意识的普及度仍然较低。

为了提高公民的法律意识和法律素养,推动法治文化的传播和普及,开展一系列爱心普法活动势在必行。

二、活动目标1.提高公民的法律意识和法律素养。

2.推动法治文化的传播和普及。

3.培养社会公德,促进社会和谐。

三、活动内容1.法律知识讲座–邀请法律专家或律师进行法律知识讲座,讲解常见法律问题和案例。

–着重介绍公民的基本权益、法律责任和法律途径等。

–提供实际案例分析,加深理解并提供解决问题的思路。

–鼓励参与者提问,促进互动和交流。

2.视频教育宣传–制作精简明了的法律普及视频。

–包含常见法律问题解答、法律知识普及等内容。

–在社交媒体和官方网站上发布和共享视频,吸引更多人关注。

3.推广活动–制作宣传海报、传单等宣传材料,张贴在社区、学校、商场等公共场所。

–利用社交媒体平台开展线上宣传活动,鼓励公众参与互动,分享法律知识和经验。

4.开展法律知识竞赛–组织普法知识竞赛活动,吸引更多的群众参与。

–设置不同阶段和题目难度,鼓励参与者学习和掌握不同层次的法律知识。

–对表现突出的参赛者进行奖励,激发积极性和主动性。

5.法律援助咨询服务–设立法律援助咨询服务站点,提供免费咨询服务。

–邀请专业律师和法律顾问,帮助解答法律问题和提供法律支持。

–针对特殊群体或困境群众提供重点援助,帮助解决实际问题。

四、活动实施1.确定活动时间和地点–根据目标人群的特点和需求,确定活动的时间和地点。

–优先选择学校、社区或公共场所作为活动地点,确保参与者的方便和参与度。

2.邀请专家和讲师–找到合适的法律专家或律师,邀请他们为活动做讲座或参与活动。

–和专家或讲师沟通,确定演讲内容和讲座方式。

3.制作宣传材料–设计宣传海报、传单等宣传材料。

–在宣传材料中明确活动时间、地点和内容,并提供报名方式或联系方式。

4.发布宣传信息–利用社交媒体、官方网站、媒体报道等途径发布宣传信息。

村镇普法活动方案

村镇普法活动方案

村镇普法活动方案一、活动背景近年来,我国农村地区法律意识薄弱,法律知识普及程度不够,导致一些纠纷无法有效化解,甚至引发不良后果。

因此,为了提高农村居民的法律意识,加强法律知识的普及,积极构建和谐社会,制定了本次“村镇普法活动方案”。

二、活动目标•提高农村居民的法律意识和法律素养•推动农村居民遵纪守法,增强法律约束力•促进农村社会风气的良好发展•加强村镇法律服务工作,提高服务水平三、活动内容1. 法律知识讲座安排专业法律工作者或志愿者前往各村镇开展法律知识讲座,重点介绍宪法、刑法、民法等相关法律知识,以案例分析的方式帮助农民了解法律法规。

2. 法律宣传展板在村镇中心或人流较多的地方设置法律宣传展板,展示相关法律法规知识和案例,吸引群众阅读,并可设置互动环节,提高吸引力。

3. 便民法律服务站在每个村镇设立便民法律服务站,接受农民的法律咨询,解决法律困惑,提供必要法律服务。

可以邀请律师或法律工作者常驻服务站,定期开展法律咨询活动。

4. 法律知识竞赛组织村镇居民参与法律知识竞赛活动,设置奖励措施,提高参与积极性,促进更多人了解法律知识。

四、活动组织1. 策划组成员•主任:村镇党委书记•副主任:村镇政府主要负责人•会议秘书:村镇综治办主任•成员:相关部门负责人、志愿者等2. 活动执行由策划组成员统一组织,分工协作,确保各项活动有序进行。

五、活动时间安排本次活动将持续半年,具体时间安排如下:•第一阶段(1-2个月):开展法律知识讲座和设立法律宣传展板。

•第二阶段(3-4个月):建立便民法律服务站,并提供法律咨询服务。

•第三阶段(5-6个月):组织法律知识竞赛,总结活动成效,开展整改。

六、活动评估在活动结束后,由策划组成员进行活动效果评估,总结活动经验和不足之处,为今后的法律普及活动提供参考。

七、活动宣传通过村镇广播、宣传栏、社交媒体等多种形式进行宣传,提高活动知晓度和参与度。

八、活动经费活动经费由村镇财政拨款,各项支出需严格按照预算进行管理和审核。

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*()学校
“小手拉大手、普法进万家”活动的实施方案为了落实“六五”普法规划,深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法制精神,更好地把平安教育拓展、延伸到学生、家庭和社会,在全镇广泛深入开展“小手拉大手,普法进万家”主题宣传活动。

特制订此实施方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指引,以“从我做起,带动家庭,辐射社会”为工作思路,以提高全校学生及其家长的法律意识和安全自护意识为目标,以“小手拉大手、普法进万家”为主题,把平安创建延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与“平安东港、法制东港”创建活动,形成“平安创建、从我做起”的良好氛围,积极参与“平安校园”建设活动,全面推动“平安合阳”创建工作。

二、活动目的
本次“小手拉大手,普法进万家”宣传活动,旨在动员和引导广大青少年积极参与“平安东港”建设,使广大学生通过本次活动把平安教育拓展、延伸到学生家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到“平安东港”建设中,实现“教育一个学生,带动一个家庭,平安整个社会”。

三、活动时间
2018年2月至12月中旬。

四、活动内容
这次“小手拉大手,平安进万家”主题宣传活动主要开展“六个一”活动。

具体如下:
1、学校向学生家长致一份创建“亲子学法”倡议书。

根据上级文件精神,结合本镇实际,由各校自行安排,认真制定一份通俗易懂、生动形象、贴近生活的创建“亲子学法倡议书”,主要包括开展创建平安家庭、创建平安校园的意义和要求,对学生和家长参与平安建设发出倡议。

2、组织举办一次法制教育报告会。

由各小学联系、邀请镇司法所为全体师生和学生家长做一次平安建设、法律常识、安全教育方面的报告会,聘请法制副校长,进行法制教育报告和交通安全警示教育,学习《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律。

设立有启迪性的安全标语。

以增强师生安全防范意识,确保人人平安、家庭平安、社会平安。

3、组织学生及家长召开一次“珍爱学生生命,履行监护责任”主题班会。

此项活动由各学校统一安排,班主任具体组织,举办一次有学生家长参加的主题班会,通过召开学生及家长座谈会,师生家长互动,深化平安宣传,落实学生、家长、学校共创平安的责任。

4、制作一份“我家学法故事”手抄报。

结合学生实际,围绕防火防盗、消防用电、饮食卫生、交通安全等安全常识,由教师指导、家长参与,学生为主共同编制以平安家庭、平安班级、平安校园为主题的手抄报,真正使平安建设人人知晓,人人参与共建,共同营造平安家庭、平安校园、平安合阳的氛围。

5、家长向学校反馈一封“平安在我家”的书信。

学校通过倡议书、主题班会、手抄报等形式把平安进万家活动传递给家长,让每一位学生家长的参与平安意识得到强化和提高,学校德育处按照活动要求,根据家校实际,有针对性地列出提纲,以“平安在我家”为题,由学生家长反馈至学校,让家长真正关注并参与到“平安校园”“平安合阳”的创建中来。

6、开展一次学生间矛盾排查和化解活动。

分年级分班安排开展一次学生间的矛盾排查和化解活动。

通过教育学生讲文明、讲礼貌,同学之间和睦相处,珍惜同学友谊,遇事多做自我批评,要有宽容谅解之心,有矛盾要找老师,以求化解。

要充分发挥班级安全员的作用,对班级、年级同学的矛盾做到早发现、早反映,使班级、年级及时将矛盾化解在萌芽状态,不断减少学生矛盾和纠纷,维护校园的稳定。

班主任具体实施在学生中扎实开展刀具、火种等危险物品的收缴工作,收缴物品一律上交学校,防范恶性事件的发生。

本次方案的实施过程活动材料、图片等请各小学根据时间安排积极准备。

学期末中心办初中将检查评估并计入各学
校成绩。

请各小学做好迎接区教育局、司法局、区普法办对我镇的各小学对本项工作检查的准备。

后村中心初中
*()小学校
2018年2月25日。

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