第二章 基因与染色体的关系 单元测试
第二章 基因和染色体的关系(单元测试)(附答案)高一下学期生物必修2(人教版(2019))
第二章基因和染色体的关系（单元测试）一、选择题：(本大题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，下列叙述正确的是()亲本子代灰雌性×黄雄性全是灰色黄雌性×灰雄性所有雄性为黄色，所有雌性为灰色A.灰色基因是X染色体上的隐性基因B.黄色基因是X染色体上的显性基因C.灰色基因是X染色体上的显性基因D.黄色基因是常染色体上的隐性基因2.人类的性别决定方式为XY型，如图为其性染色体简图，据图分析，下列有关叙述错误的是()A.位于X或Y染色体上的基因，其性状表现一定与性别相关联B.位于Ⅱ-2片段上的一对等位基因控制的性状的个体基因型有5种C.位于Ⅱ-1片段上的单基因遗传病，患者均为男性，且致病基因来自其父亲D.一个含有3条性染色体的XYY男性患者，是由于父方或母方在减数分裂Ⅱ异常引起的3.下列关于同源染色体的叙述，错误的是()A.一条来自父方、一条来自母方的染色体是同源染色体B.同源染色体上的非姐妹染色单体间能互换对应部分C.在人的正常精子中没有同源染色体D.减数分裂中联会的染色体是同源染色体4.下列有关四分体的叙述，正确的是()A.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换D.四分体出现在减数分裂Ⅰ的每个时期5.果蝇(2n＝8)的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后，方能启动减数分裂。
如图是精原细胞某种分裂过程中细胞核DNA数量变化曲线图，但图片污损使信息不全。
下列对曲线图分析错误的是()A.若为有丝分裂曲线，ab段染色体复制但不加倍B.若为有丝分裂曲线，d点时染色体的着丝粒已一分为二C.若为减数分裂曲线，bc段细胞称为初级精母细胞D.若为减数分裂曲线，d点时每个细胞核中有8条染色体6.某植物的正常细胞中含10条染色体、10个核DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞可能处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂末期C.减数分裂Ⅰ后期D.减数分裂Ⅱ后期7.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是()①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法8.如图为某家系成员患多指症(常染色体显性遗传病)和甲型血友病(伴X染色体隐性遗传病)的系谱图及图例。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第2章 基因和染色体的关系单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.豌豆的红花和白花是一对相对性状分别受R和r基因控制种植基因型为 RR 和Rr的红花豌豆两者数量之比是 1:2 若两种类型的豌豆繁殖率相同则在自然状态下子代中基因型为RR、Rr、rr的豌豆的数量之比为（）A. 3∶2∶1B. 5∶3∶2C. 7∶5∶3D. 12∶7∶5【答案】A【解析】解亲本的基因型及比例为1/3RR、2/3Rr 在自然状态下豌豆只能进行自交则后代中三种基因型的比例为 RR的比例为1/3+2/3×1/4=1/2 Rr的比例为2/3×1/2=1/3 rr 的比例为2/3×1/4=1/6 因此子代中基因型为RR、Rr、rr的豌豆的数量之比为3∶2∶1 故选 A2.下列对减数分裂过程中一个四分体的描述错误的是（）A. 含有一对同源染色体B. 含有4个DNA分子C. 含有4个着丝粒D. 含有4条染色单体【答案】C【解析】解 A.一个四分体含有一对同源染色体 A正确B.一个四分体含有2条染色体 4个DNA分子 B正确C.一个四分体含有2条染色体含有2个着丝粒 C错误D.一个四分体含有2条染色体 4条染色单体 D正确故选 C3.如图表示某哺乳动物进行有性生殖的三个生理过程下列相关叙述错误的是（）A. ①、②、③过程只能发生在真核生物中B. ①过程的实质是精子细胞核与卵细胞核相融合C. ②过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂D. ③过程保证了细胞在亲代和子代之间遗传性状的稳定性【答案】C【解析】4.三倍体牡蛎（3n=30）肉鲜味美素有“海的玄米”之称三倍体牡蛎培育的过程用适宜浓度的6-二甲氨基嘌呤（6-DMAP）诱导二倍体牡蛎（2n=20）处于减数第二次分裂的次级卵母细胞抑制其第二极体的释放然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合获得三倍体牡蛎下列相关叙述错误的是（）A. 养殖的三倍体牡蛎会繁殖出三倍体子代牡蛎B. 二倍体牡蛎在减数分裂过程中可形成10个四分体C. 三倍体牡蛎的培育利用的原理是染色体数目的变异D. 三倍体牡蛎体细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体【答案】A【解析】解 A.由于三倍体牡蛎是不育的因此在养殖三倍体牡蛎时不会繁殖出三倍体子代牡蛎 A错误B.二倍体牡蛎有10对同源染色体因此在减数分裂过程中可形成10个四分体 B正确C.异常的次级卵母细胞与精子结合后形成的受精卵中含有三个染色体组这利用了染色体数目变异的原理 C正确D.三倍体牡蛎体细胞含有30条染色体因此体细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体 D正确故选 A5.下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述正确的是（）A. 有丝分裂后期细胞中染色体因星射线的牵引导致着丝点分裂从而使染色体数目加倍B. 有丝分裂间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍C. 在减数分裂的过程中等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂D. 减数第二次分裂过程中细胞中染色体数目与核DNA分子数目始终不变【答案】B【解析】A、着丝点分裂不需要星射线的牵引有丝分裂后期细胞中染色体因着丝点分裂导致染色体数目加倍 A错误B、有丝分裂间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍会因着丝点分裂而加倍 B正确C、在减数分裂的过程中等位基因的分离一般发生在减数第一次分裂后期如果发生基因突变或交叉互换也可能发生在减数第二次分裂后期 C错误D、减数第二次分裂过程中细胞中核DNA分子数目始终不变但染色体数目会因着丝点分裂而加倍 D错误6.一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩下列说法不正确的是（）A. 父母双方都是杂合体B. 这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4C. 白化病为隐性性状D. 子代的3:1正好符合孟德尔分离定律的分离比【答案】D【解析】解 A.白化病是常染色体隐性遗传病父母正常却生出患病的小孩说明父母双方都是杂合子 A正确B.由于该夫妇的基因型（设相关基因为A、a）都为Aa 所以这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4 B正确C.双亲正常而子代患病则为隐性遗传病所以白化病为隐性性状 C正确D.一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩不符合正常:患病=3:1 是因为后代数目少偶然性大 D错误故选 D7.下列人类遗传病的系谱图中可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病A.该家系中母亲患病母亲的致病基因可以传递给儿子儿子患病因此可能是抗维生素D 佝偻病 A正确B.该系谱图中双亲正常生有患病的孩子属于隐性遗传病因此不可能是抗维生素D佝偻病 B错误C.该家系中双亲正常、女儿患病为常染色体隐性遗传病因此不可能是抗维生素D佝偻病 C错误D.该家系中若为抗维生素D佝偻病父亲是患者女儿必患病因此不可能是抗维生素D 佝偻病 D错误故选 A8.下列关于减数分裂与受精作用的叙述错误的是（）A. 一个卵细胞一般只能与一个精子相结合B. 受精卵的遗传物质来自卵细胞的多于来自精子的C. 子代性状表现的多样性只由配子中染色体组成的多样性决定D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代体细胞中染色体数目的相对稳定【答案】C【解析】解 A.卵细胞存在防止多精入卵的两道屏障所以一个卵细胞一般只能同一个精子结合形成受精卵 A正确B.由于精子是由精细胞变形而成进入卵细胞中的只是精子细胞核细胞质几乎没有进入所以受精卵中的遗传物质来自卵细胞的多于来自精子的 B正确C.子代性状表现的多样性除了由配子中染色体组成的多样性决定外还由精子与卵细胞的随机结合决定 C错误D.减数分裂和受精作用保证了亲子代体细胞中染色体数目的相对稳定 D正确故选 C9.某动物基因型为AaBb 这两对基因独立遗传下列四个精子来自于同一个精原细胞的是（）A. aB、Ab、aB、AbB. Ab、aB、ab、abC. Ab、Ab、ab、ABD. ab、ab、aB、AB【答案】A【解析】解根据题意可知一个精原细胞经过减数分裂后有两种情况①一个精原细胞经过减数第一次分裂前的复制后形成的初级精母细胞的基因型为AAaaBBbb 经过减数第一次分裂得到2种次级精原细胞基因型分别为AABB、aabb 经过减数第二次分裂后得到4种精细胞的基因型为AB、AB、ab、ab②一个精原细胞经过减数第一次分裂前的复制后形成的初级精母细胞的基因型为AAaaBBbb 经过减数第一次分裂得到2种次级精原细胞基因型分别为AAbb、aaBB 经过减数第二次分裂后得到4种精细胞的基因型为Ab、aB、Ab、aB．故选 A．10.下列哪项比例不符合 1∶3（）A. 基因型为Aa的初级卵母细胞经过减数分裂后形成的卵细胞和极体个数之比B. 一对相对性状遗传时杂合子自交后代的隐性个体与显性个体之比C. 正常双亲生了一个色盲儿子预测后代有病个体与正常个体的比例D. 紫茉莉的花斑植株授以绿色植株的花粉产生的花斑植株与绿色植株的比例【答案】D【解析】解 A.一个初级卵母细胞减数分裂后形成1个卵细胞和3个极体所以数目之比为1∶3 A正确B.杂合子自交其基因型以Aa来表示杂交后代为AA、Aa、aa比例为1∶2∶1 所以隐性性状与显性性状之比为1∶3 B正确C.正常双亲生一个色盲的儿子则父亲正常母亲为携带者后代有病个体与正常个体的比例为1∶3 C正确D.紫茉莉的花斑植株与绿色植株这一对相对性状的显隐性关系未知因此不能判断后代的性状比 D错误故选 D11.某科学工作者在调查的基础上绘制出了如图所示的系谱图该家系存在甲、乙两种遗传病其中有一种病为红绿色盲 6号无患病基因则7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是（）A. 1/48B. 1/24C. 1/16D. 无法确定【答案】A【解析】解由1号、2号和4号可知乙病是常染色体隐性遗传病（设用A、a表示）甲、乙两种遗传病其中有一种病为红绿色盲所以甲病是红绿色盲为伴X隐性遗传病（设用B、b表示）所以7号的基因型为 AaX^BY 只考虑乙病 1号、2号的基因型为Aa 5号为1/3AA、2/3Aa 6号无患病基因所以8号为1/3Aa、2/3AA 又因为5号是色盲患者所以8号的基因型为1/3 AaX^BX^b、2/3 AAX^BX^b 7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是1/3×1/4×1/4=1/48故选 A12.如图是某二倍体生物正在进行分裂的细胞则该细胞所处的分裂时期及等位基因M和m在染色体上的位置（不考虑交叉互换和基因突变等）可能是（）A. 该细胞进行有丝分裂 M、m位于⑦和⑧上B. 该细胞进行有丝分裂 M、m位于②和⑥上C. 该细胞进行减数分裂可能只有M位于①和⑤上D. 该细胞进行有丝分裂 M位于①上、m位于②上【答案】C【解析】解由图可知该生物为二倍体且该细胞的每一极均无同源染色体可推出该细胞进行的是减数分裂 C正确故选 C13.如图为果蝇（2n=8）一次细胞分裂过程中核DNA数或染色体数或染色体组数相对值含量X与细胞分裂时期的局部关系曲线图不考虑变异下列有关分析不正确的是（）A. 若在C点之后还存在同源染色体则该图示细胞一定进行有丝分裂B. 若CD段未发生分离与自由组合现象则图示细胞只进行有丝分裂C. 若该图表示有丝分裂过程中核DNA数目变化的某一阶段则a=8D. 若X表示细胞中染色体组数且该曲线是表示有丝分裂的变化则a=2【答案】B【解析】解 A.同源染色体存在于有丝分裂或者减数第一次分裂若在C点之后还存在同源染色体则该图示细胞一定进行有丝分裂 A正确B.CD段是染色体或者DNA的减半若表示DNA的减半则BC可以是减数第一次分裂末期或者是减数第二次分裂末期若是减数第二次分裂末期的话在CD段并没有发生同源染色体分离而是发生姐妹染色单体的分离 B错误C.若该图表示减Ⅰ过程中核DNA分子数目变化的某一阶段则该阶段DNA含量减半应该是减数第一次分裂末期此时每条染色体上含有2个DNA分子 2a=16 a=8 C正确D.若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段则该阶段染色体含量减半应该是有丝分裂末期则有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组 2a=4 a=2 D正确故选 B14.某昆虫的红眼（B）对白眼（b）为显性基因 B/b位于X染色体上红色色素还受另一对常染色体基因 D/d的影响当基因D存在时红色色素转化为深红色色素果蝇表现为深红眼基因d纯合时红色色素转化为亮红色色素果蝇表现为亮红眼纯合深红眼雌虫与白眼雄虫杂交 F_1均表现为深红眼 F_1雌雄随机交配 F_2表现型及比例为深红眼∶亮红眼∶白眼 =9∶3∶4 不考虑突变下列有关叙述正确的是（）A. \ F_2中昆虫的的基因型共有9种B. \ F_2深红眼个体中雌性∶雄性=2∶1C. \ F_2白眼个体中纯合子的比例为1/4\D. \ F_2中白眼雌雄虫杂交子代可出现亮红眼个体【答案】B【解析】解 A.依题意可知基因型B_D_为深红眼 B_dd为亮红眼 bbD_、bbdd为白眼考虑到基因D/d、B/b分别位于常、X染色体上 F_2中与基因D/d有关的基因型有3种与基因B/b有关的基因型有4种 F_2中昆虫的的基因型共有12种 A错误B.双亲基因型为 DDX^B X^B× ddX^bY F_1的基因型为 DdX^B X^b、 DdX^BY F_2的基因型为（3D_、dd）（ X^B X^B、 X^B X^b、 X^BY、 X^bY）深红眼个体的基因型为3D_（ X^B X^B、 X^B X^b、 X^BY）雌性∶雄性＝2∶1 B正确C. F_2白眼个体的基因型为（3D_、dd） X^bY 纯合子的比例为1/2 C错误D.白眼雌雄虫（ X^b X^b、 X^bY）杂交子代无论雌雄均不可能含有基因B 即不可能出现亮红眼和深红眼个体 D错误故选 B15.若精子中DNA含量为a 则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是（）A. 2a和aB. 4a和2aC. a和2aD. 2a和4a【答案】B【解析】（2）减数第一次分裂结束 DNA平均分配给两个次级精母细胞每个次级精母细胞中DNA含量为2a故选 B16.基因型为AaBbCc（独立遗传不考虑交叉互换、基因突变）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为（）A. 4∶1B. 3∶1C. 2∶1D. 1∶1【答案】C【解析】解一个初级精母细胞通过减数分裂产生四个精子这四个精子两两相同即只有两种精子一个初级卵母细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞这个卵细胞的基因型可能是8种中的一种因此它们分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为2∶1故选 C17.一个基因型为AaBb的小鼠在形成精子过程中基因A与A之间的分离发生在以下哪个过程（）A. 精原细胞B. 减数分裂的第二次分裂后期C. 减数分裂的第一次分裂中D. 减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期【答案】B【解析】解 A、精原细胞形成初级精母细胞的过程中染色体复制没有基因的分离 A错误B、减数第二次分裂后期着丝点分裂姐妹染色单体分开成为染色体并均匀地移向两极导致复制形成的相同基因分离 B正确C 、减数分裂的第一次分裂中发生等位基因分离 C错误D、减数第一次分裂后期等位基因随着同源染色体的分开而分离即A与a分离 B与b 分离 D错误．故选 B．18.一对表现型正常的夫妇生育了一个有3条性染色体的血友病男孩某同学结合下图分析该男孩的病因其中判断不合理的是（）A. 该男孩的性染色体组成若为XXY 则患病最可能与图丁有关B. 该男孩的性染色体组成若为XYY 则患病最可能与图乙有关C. 该男孩患病若与图乙有关其性染色体组成可能是XXYD. 该男孩患病若与图甲有关其父亲可能发生了基因突变【答案】C【解析】A．若该男孩的性染色体组成为XXY 且患有血友病由于其父母都是正常人说明血友病基因来自其母亲其母亲是血友病基因携带者产生卵细胞时在减数第二次分裂时 X染色体的姐妹染色单体未分开 A合理 C不合理B．若该男孩的性染色体组成为XXY 且患有血友病由于其父母都是正常人说明血友病基因来自其母亲其母亲是血友病基因携带者卵细胞内只含1条带血友病基因的X染色体但是其父亲产生精子的过程中在减数第二次分裂时两条Y染色单体未分开 B合理C．该男孩患病若与图甲有关则参与受精的精子可能是X染色体上B基因发生了基因突变 D合理故选C19.如图1、2为基因型AaBb的生物细胞分裂模式图下列说法不正确的是（）A. 图1细胞的名称是次级精母细胞B. 若①上的基因是A 则图1细胞产生子细胞的基因组成是AB或AbC. 图1细胞中染色体数与体细胞的相同图2细胞中有4个染色体组D. 两个细胞中不可能进行DNA复制但可能进行蛋白质的合成【答案】A【解析】 A 、图1细胞的名称是次级精母细胞或第一极体 A错误B、若①上的基因是A 而②上的基因是B或b 所以图1细胞产生子细胞的基因组成是AB或Ab B正确C 、图1细胞中染色体数与体细胞的相同图2细胞中染色体数目加倍有4个染色体组C正确D、DNA复制发生在间期所以两个细胞中不可能进行DNA复制但可能进行蛋白质的合成 D正确20.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图）其中一种是伴性遗传病相关分析不正确的是（）A. 甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B. Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2C. Ⅱ-2有一种基因型Ⅲ-8基因型有四种可能D. 若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚生育一患两种病的孩子的概率是5/12【答案】B【解析】解 A.由系谱图中Ⅱ-4和Ⅱ-5均患甲病Ⅲ-7为女性且不患甲病可推知甲病为常染色体显性遗传病由甲、乙两病其中一种为伴性遗传病推知乙病为伴性遗传病Ⅱ-4和Ⅱ-5不患乙病生育了患乙病儿子Ⅲ-6 可知乙病是伴X染色体隐性遗传病 A正确B.若控制甲病的基因用A、a表示控制乙病的基因用B、b表示Ⅰ-1的基因型为aaX^BX^b, Ⅰ-2的基因型为 AaX^BY Ⅱ-3的基因型为 AaX^bY X^b致病基因来自Ⅰ-1 B错误C.由Ⅱ-2的表现型及Ⅲ-2患乙病推知Ⅱ-2基因型为 aaX^BX^b Ⅱ-4的基因型为AaX^BX^b Ⅱ-5的基因型为Aa X^BY Ⅲ-8基因型有AaX^BX^B、AaX^BX^b、 AAX^BX^B和AAX^BX^b四种可能 C正确D.Ⅲ-4基因型为 AaX^BX^b Ⅲ-5基因型为1/3 AAX^bY、2/3 AaX^bY 若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚生育一患甲病孩子的概率为1/3+2/3× 3/4= 5/6 患乙病孩子的概率为1/2 生育一患两种病孩子的概率为5/6×1/2=5/12 D正确故选 B21.一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交 F_1均为黑色家鼠 F_1中雌雄个体彼此交配 F_2中黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠＝9∶3∶4 下列有关分析正确的是（）A. 家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律B. 黑色性状是由一对等位基因控制的显性性状C. \ F_2中浅黄色家鼠是基因突变的结果D. \ F_2白化家鼠中杂合子的比例为1/2【答案】D【解析】解 F_2出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠＝9∶3∶4 是“9∶3∶3∶1”的变式说明家鼠的毛色受两对等位基因的控制（相应的基因用A和a、B和b表示）且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律黑色的基因型为A_B_ 浅黄色的基因型为A_bb（或aaB_）白化家鼠的基因型为aabb和aaB_（或A_bb）A.家鼠体色遗传符合孟德尔遗传定律（基因的自由组合定律和分离定律） A错误B.由分析可知黑色性状是两对等位基因控制的显性性状 B错误C. F_2中浅黄色家鼠是基因重组的结果 C错误D.由分析可知 F_2的白化家鼠的基因型为1aabb和3aaB_（或3A_bb）其中纯合子aabb和aaBB（或AAbb）占两份因此纯合子的比例为1/2 D正确故选 D22.父本的遗传因子组成为AABb（两对遗传因子独立遗传）母本的遗传因子组成为AaBb 正常情况下 F_1不可能出现的遗传因子组成是（）A. AaBbB. AabbC. aaBbD. AABb【答案】C【解析】解根据题意可知父本的基因型为AABb 母本的基因型为AaBb 则子代的基因型可能为AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb 不可能是aaBB 综上所述 ABD不符合题意 C符合题意故选 C23.在下图中不属于精子形成过程的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A.图A是精细胞变形形成的精子属于精子形成过程 A不符合题意B.图B细胞处于减数第二次分裂后期且细胞质均等分裂属于精子的形成过程 B不符合题意C.图C细胞处于减数第二次分裂后期且细胞质不均等分裂属于卵细胞的形成过程 C符合题意D.图D细胞处于减数第一次分裂前期属于精子形成过程 D不符合题意故选 C24.人类中的Klinefelfer综合征表现为中间性别其性染色体为XXY 若患者的性染色体异常为父方引起则是因为精原细胞形成精子的过程中（）A. 同源染色体不分离B. 四分体时期交叉互换C. 姐妹染色单体不分离D. 两条X染色体不分离【答案】A【解析】解该种患者的性染色体为XXY 并且患者的性染色体异常为父方引起即母方提供X染色体父方提供XY两条染色体 X和Y属于同源染色体之所以同时出现在一个精子里是因为在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离故选 A25.人的色觉正常（B）对红绿色盲（b）是显性为伴性遗传褐眼（A）对蓝眼（a）是显性为常染色体遗传有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩这对夫妇生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率和再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率分别是（）A. 1/4和1/4B. 1/8和1/8C. 1/8和1/4D. 1/4和1/8【答案】C【解析】解蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩则这对夫妇的基因型为 aaX^BX^b和 AaX^BY 再生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率是1/2×1/4=1/8 再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率是1/2×1/2=1/4故选 C26.下面是探究基因位于X、Y同源区段还是只位于X染色体上的实验的设计思路请判断下列说法中正确的是（）结论①若子代雌雄全表为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段②若子代雌性个体表现为显性性状雄性个体表现为隐性性状则基因只位于X染色体上③若子代雄性个体表现为显性性状则基因只位于X染色体上④若子代雌性个体表现为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段．A. “方法1+结论①②”能够完成上述探究任务B. “方法1+结论③④”能够完成上述探究任务C. “方法2+结论①②”能够完成上述探究任务D. “方法2+结论③④”能够完成上述探究任务【答案】C【解析】方法1 纯合显性雌性与隐性纯合雄性①若子代雌雄全表为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体①错误②雄性个体表现不可能为隐性性状②错误③若子代雄性个体表现为显性性状则基因可能位于X染色体上也可能位于X、Y染色体的同源区段③错误④若子代雌性个体表现为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体④错误方法2 纯合显性雄性与隐性纯合雌性①若子代雌雄全表为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段①正确②若子代雌性个体表现为显性性状雄性个体表现为隐性性状则基因只位于X染色体上 Y上没有相关基因②正确③若子代雄性个体表现为显性性状则基因可能位于X染色体上也可能位于X、Y染色体的同源区段③错误④若子代雌性个体表现为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体④错误27.鸟类性染色体组成为ZW型如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解下列相关表述错误的是（）A. 芦花性状为显性性状B. 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传C. \ F_1中的非芦花雌鸟基因型是\ Z^bWD. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花【答案】D【解析】解 A.根据试题的分析两个芦花亲本杂交后代出现性状分离芦花为显性性状 A 正确B.根据试题分析 F_1中羽毛颜色和性别相关联相关基因在Z染色体上属于伴性遗传遗传 B正确C.根据题意分析可知亲本中雄鸟的基因型为 Z^BZ^b 雌鸟的基因型为 Z^BW F_1中的非芦花雌鸟基因型是 Z^bW C正确D.若基因型为 Z^B Z^b的芦花雄鸟和非芦花雌鸟 Z^bW杂交子代雄鸟基因型为 Z^BW、Z^bW 既有芦花也有非芦花 D错误故选 D28.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系该细胞最可能处于有丝分裂的（）A. 前期和中期B. 中期和后期C. 后期和末期D. 间期和末期【答案】A【解析】解 A.有丝分裂前期和中期细胞中染色体:染色单体:核DNA=1:2:2 与题图相符 A正确B.有丝分裂后期细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1 与题图不符 B错误C.有丝分裂后期和末期细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1 与题图不符 C错误D.有丝分裂末期细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1 与题图不符 D错误故选 A二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）29.（1）图中含有同源染色体的细胞是________ 含有姐妹染色单体的细胞是________ 29.（2）B细胞的分裂方式是________ 由B细胞可推知该动物体细胞中有________条染色体29.（3）A细胞所处的分裂时期是_______________________【答案】（1）AB, A【解析】解（1）图中AB细胞含有同源染色体姐妹染色单体从间期复制后出现到着丝粒分裂后消失因此图中含有姐妹染色单体的是A【答案】（2）有丝分裂, 4【解析】（2）B细胞含有同源染色体且着丝粒分裂处于有丝分裂后期此时细胞中有8条染色体则该动物体细胞中有4条染色体【答案】（3）减数第一次分裂后期【解析】（3）A细胞含有2对同源染色体且同源染色体正在分离处于减数第一次分裂后期30.（1）该植物种群中正常白花植株的花色基因为________ A（或a）基因与B（或b）基因的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律当红花植株测交结果为________时则证明上述判断是正确的。
高中生物必修2第2章,基因和染色体的关系,单元测试带答案
必修二第2章基因和染色体的关系综合检测姓名：分数：一、选择题（每小题4分，共60分）1．下列有关人体性染色体的叙述中正确的是 ( )A．男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父B．性染色体上的基因表达产物只存在于生殖细胞中C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会发生联会行为D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体2．在减数分裂过程中，与同源染色体行为一致的是 ( )A．细胞核B．蛋白质C．成对的基因D．中心体3．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是 ( )A．细胞中所有的基因都位于染色体上B．非等位基因都位于非同源染色体上C．基因和染色体的行为存在明显的平行关系D．同源染色体上相同位置的基因都是等位基因4．交叉互换发生的时期及对象是 ( )①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A．①③ B．②④ C．①⑤ D．②⑤5．a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞核中DNA含量是b细胞核中DNA含量的两倍，最合理的解释是 ( )A. a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞D. a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时6．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于 ( )A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数分裂第一次分裂中期D．减数分裂第二次分裂中期7．人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是 ( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞A．①④ B．①③ C．①② D．①②④8．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是 ( ) A．a过程没有姐妹染色单体B. b过程细胞数目不变C. c过程发生细胞融合D．d过程没有同源染色体9．遗传因子组成为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在 ( )①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A．①②③ B．③③② C．②②③ D．②③④10.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。
高三生物第一轮复习 必修二 第二章《基因和染色体的关系》单元测试卷_Hooker
必修二第二章《基因和染色体的关系》单元测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级姓名学号一、选择题（每题4分，共60分）1、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是A、二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D、形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞2、下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A、甲、乙、丙中都有同源染色体B、卵巢中不可能同时出现这三种细胞C、能够出现基因重组的是乙D、丙的子细胞是精细胞3、同源染色体是指A、一条染色体复制形成的两条染色体B、分别来自父方和母方的任意两条染色体C、形态特征大体相同的染色体D、减数分裂过程中联会的两条染色体4、某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A、32、16、64、64B、32、8、32、64C、16、8、32、32D、16、0、32、325、下图最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是（注：□○表示正常男女，■●表示患病男女）6、下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是A、受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B、受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C、受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D、受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半7、如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是A、a过程没有姐妹染色单体B、b过程细胞数目不变C、c过程发生细胞融合D、d过程没有同源染色体8、在狗的精巢中，由A、T两种碱基参与构成的核苷酸共有X种；其DNA分子结构稳定性最低的时期在细胞周期的Y期；DNA复制出的2个DNA分子彼此分离发生在Z期。
高中生物人教版2019必修2第2章基因和染色体的关系单元测试
第2章基因和染色体的关系本章达标检测一、选择题:本题包括25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )A.人体干细胞在分裂时能形成23个四分体B.同源染色体的大小、形状一定都相同C.联会后的一对同源染色体称为四分体D.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体2.一个基因型为AaBb的雌雄同体的植物,两对等位基因的遗传符合自由组合定律。
正常情况下,下列有关其减数分裂的叙述,错误的是( )A.一个初级精母细胞会产生含两种类型的4个精细胞B.一个初级卵母细胞会产生含有一种类型的1个卵细胞C.1 000个初级精母细胞会产生含四种类型的4 000个精细胞D.1 000个卵原细胞不会产生含四种类型的1 000个卵细胞3.减数分裂是进行有性生殖的动、植物产生生殖细胞的方式。
下列有关精原细胞减数分裂的描述,正确的是( )A.精原细胞完成DNA复制后,其染色质即已缩短变粗成为染色体B.减数分裂过程中同源染色体的联会只发生在减数第一次分裂前期C.精原细胞经减数分裂形成的四个精细胞的性染色体形态一定不同D.减数第二次分裂后期的细胞中,核DNA分子数目是体细胞的一半4.下列关于高等动物精子、卵细胞的形成及受精过程的叙述,正确的是( )A.精原细胞数量很少,其染色体数目、核DNA分子数目与体细胞相同B.受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞核相互融合C.卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质D.卵细胞受精前进行活跃的代谢反应,受精后迅速分裂5.一位女性色盲基因携带者与一位正常男性结婚,其子女患病情况可能是( )A.男孩可能色盲B.子女均色盲C.子女均正常D.女孩色盲6.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄性均为芦花鸡,雌性均为非芦花鸡。
让F1中的雌雄鸡自由交配产生F2。
据此推测错误的是( )A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B.理论上,雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大C.F2中雄鸡有一种表现型,雌鸡有两种表现型D.将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占3/47.某雌性家兔的基因型为Aa,该家兔卵原细胞进行正常减数分裂时( )A.初级卵母细胞中不会同时含有A基因和a基因B.第一极体中同时含有A基因和a基因C.次级卵母细胞中只含有A基因或a基因D.卵细胞中会同时含有A基因和a基因8.下列关于萨顿和摩尔根的遗传学研究的叙述,错误的是( )A.萨顿通过类比推理提出基因和染色体的行为存在明显的平行关系B.类比推理的结论不具有逻辑的必然性,还需要观察和实验的检验C.摩尔根的研究运用了假说—演绎法,其中的演绎是指进行实验以验证假说D.摩尔根测定了果蝇基因在染色体上的位置,说明基因在染色体上呈线性排列9.果蝇(2N=8)的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常,现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA分子、染色单体的数量,结果如图,下列叙述错误的是( )A.交叉互换会发生在T1时期B.最终形成的4个精细胞中染色体数正常个数为2C.T2时期对应的这个细胞可能仍含有等位基因D.T3时期对应的这个细胞中Y染色体的数量可能为0、110.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(I A、I B和i)决定,血型与基因型对应关系如表。
人教版必修二第二章基因和染色体的关系单元检测
第二章基因和染色体的关系（时间：100分钟 满分：100分）、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分） 1.精原细胞增殖的方式是2.某动物精原细胞中有3对同源染色体，经减数分裂产生的配子，同时含有染色体的配子占4.某生物的肝细胞分裂后期有 40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会期, 胞内染色体和 DNA 分子数目依次是5.基因型为AaBbCc （独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精 子和卵细胞的基因型的种类数比为&已知某植物的体细胞中有 3对同源染色体，如图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于A. 有丝分裂后期B. 有丝分裂末期C. 减数第一次分裂后期 D .减数第二次分裂后期9.卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞A .无丝分裂B .有丝分裂C .减数分裂D .有丝分裂和减数分裂3个母方A . 1/2B . 1/4C . 1/8D . 1/163.下列细胞中，细胞核中的DNA 分子数和染色体数相同的细胞是A •刚形成的次级精母细胞B •初级精母细胞C .处于有丝分裂中期的体细胞D .精细胞A. 20,40B. 20,20C . 40,20D . 40,406.5个卵原细胞和5个精原细胞, 经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果（A . 20个卵细胞和20个精子15个卵细胞和 20个精子 C . 15个极体和20个精子5个卵细胞和 5个极体7.用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（ ）A .有丝分裂中期 有丝分裂后期 C .减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期（ ） ③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A .①④10 .如图表示某动物（2N）处于细胞分裂某一时期的染色体数染色单体数（b）、DNA分子数（c）。
(完整版)人教版高中生物必修二第2章基因和染色体的关系单元测试题(含答案)(2),推荐文档
阶段测试二(第2 章基因和染色体的关系)时间：90 分钟满分：100 分一、选择题(每小题 2 分，共60 分)1．精原细胞增殖的方式是( )A．无丝分裂B．有丝分裂C．减数分裂D．有丝分裂和减数分裂2．某动物的卵原细胞有6 条染色体，在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是( )A．6 和12 C．12 和6 B．6 和3 D．12 和123.基因型为AaBbcc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为( )A．4∶1 B．3∶1C．2∶1 D．1∶14.C1、C2、C3、C4是某动物的4 个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是( )A．C1、C2可能是C4的子细胞B．C1、C3不一定是C4的子细胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中D．C1、C3、C4的核DNA 分子比例可以是1∶2∶25.基因型为Rr 的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr 的分开分别发生在( )①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A．①②③B．②③④C．③③②D．②③①6.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是( )A．可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象7．(2017·张家口一中高一月考)在下图中，形成精子过程中不会出现的是( )8.下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，下列说法不正确的是( )A.图①中含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体B.图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C.图③中染色体、染色单体、核DNA 的数目之比为1∶2∶2D．若发生染色体的交叉互换，等位基因的分离也可发生在图④中9．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是( )A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA 分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA 分子数目不同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA 分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA 分子数目不同10．(2017·黑龙江高三质检)现有甲、乙两个取自同种生物不同个体处于分裂后期的细胞，已知甲、乙两细胞染色体数相等，且甲细胞中核DNA 含量为乙细胞的二倍，下列关于甲、乙两细胞说法错误的是( )A．若甲细胞均等分裂，则该个体为雄性；若乙细胞不均等分裂，则该个体为雌性B．甲细胞中染色体与核DNA 数目之比为1∶2，乙细胞中此比例为1∶1 C．甲细胞中有两个染色体组，乙细胞只有一个D．甲细胞分裂完成后产生的两个子细胞中遗传物质不一定相同11．(2017·江苏卷)假如右图是某生物体(2n＝4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是( )A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A，则④有基因A 或aC.若图中的②表示X 染色体，则③表示Y 染色体D．该细胞产生的子细胞中有 2 对同源染色体12.右图代表人类配子，如果该精子与该卵细胞相遇结合，下列对受精卵发育正确的叙述是( )A.含46 条性染色体，发育为男性B.含44 条常染色体，发育为女性C.含44 条常染色体，发育为男性D.含46 条常染色体，发育为女性13．(2017·石家庄一中高一期中)下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( ) A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个等位基因D．X、Y 染色体上可能存在等位基因14.(2017·湖北孝感七校联盟高一期中)下列表示等位基因的是( )A．Yy B．XYC．yy D．YY15．下列叙述中正确的是( )A．细胞中的DNA 都在染色体上B．细胞中每条染色体都只有一个DNA 分子C．减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D．以上叙述均对16．(2017·浙江湖州高二期末)萨顿假说认为“基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的”，则相关推测不正确的是( )A.体细胞中基因和染色体是成对存在的B.体细胞中成对的基因一个来自父方，另一个来自母方，同源染色体也是如此C．不同物种的细胞中基因数量和染色体数量的比值是一定的D．减数分裂时，同源染色体上的非等位基因无法自由组合17．(2017·广西钦州市钦州港中学高一月考)如图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是( )A.这对同源染色体上共存在 4 对等位基因B.图示所有等位基因在遗传时均遵循基因的分离定律C.图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律D．甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到18．(2017·牡丹江市第一高级中学月考)人类对基因的认识经历了几十年的科学研究，逐渐积累而得来。
人教版生物学科高中生物必修二第二章基因和染色体的关系单元评估检测含解析
基因和染色体的关系.(30分钟.100分)一、选择题(共11小题，每小题6分，共66分)1.关于减数分裂的描述正确的是(.B.)A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B.第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C.第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D.第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对2.(2018·淮北高一检测)正常情况下，下列人体细胞中，可能存在2条X染色体的是(.D.)A.精原细胞B.初级精母细胞C.卵细胞D.次级精母细胞3.(2018·南阳高一检测)关于人类伴性遗传的描述最准确的是(.A.)A.性染色体上的基因控制的遗传B.男性和女性中发病率不同的遗传C.基因只存在于生殖细胞中的遗传D.男性中为显性，女性中为隐性的遗传4.(2018·天津高一检测)家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。
下列有关叙述中，正确的是(.D.)A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体5.下列哪项是血友病和抗维生素D佝偻病都具有的特征 (.D.)A.患病个体男性多于女性B.患病个体女性多于男性C.男性和女性患病几率一样D.致病基因位于X染色体上6.(2018·成都高一检测)下列关于孟德尔定律的叙述中，错误的一项是.(.D.)A.遗传因子就是基因B.等位基因分离导致性状分离C.非同源染色体上的非等位基因自由组合D.同源染色体上的非等位基因自由组合7.(2018·景德镇高一检测)下列关于基因和染色体关系的叙述错误的是.(.A.)A.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上B.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因C.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说D.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上8.(2018·济南高一检测)关于如图的说法正确的是(.D.)A.此细胞是初级卵母细胞B.此细胞中有染色单体4个C.此细胞中含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0个D.此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体9.(2018·南通高一检测)如图是果蝇体细胞的染色体组成示意图。
2018高中生物必修二第二章基因和染色体的关系单元测试含答案
第二章基因和染色体的关系单元测试一、单选题（每小题2分，共50分）1．下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA 数不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A．①②③B．④⑤⑥ C．①⑤D．⑥⑦2．下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )A．染色体数目减半发生的时期 B．次级性母细胞的数目C．细胞质的分配 D．成熟生殖细胞的数目3.以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
按分裂时期的先后排序，正确的是A．①②③④ B．②①④③ C．③④②① D．④①③②4．图1表示某二倍体雌性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示细胞分裂图像。
下列说法不正确的是：A．图1中a、b、c柱表示染色体的是a，图2中表示二倍体生物细胞有丝分裂时期的只有图甲。
B．图l中Ⅲ的数量关系对应于图2中的乙，图2中丙所示的细胞有8个染色单体C．图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是DNA复制；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的丙→乙过程D．符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是卵细胞。
与图l中Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内可能存在同源染色体5.已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完全显性）。
下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。
Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋有色盲的可能性分别是A．0 、1/4、0 B．0、14、14C．0、18、0 D．12、1 4、186.右图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。
2021年人教版(2019)必修2生物第2章_基因和染色体的关系单元测试卷含答案
2021年人教版（2019）必修2生物第2章基因和染色体的关系单元测试卷含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.减数分裂过程中细胞连续分裂两次B.同源染色体分离发生在减数第一次分裂时期C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞D.受精作用的实质是精子和卵细胞核融合2. 甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了4种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是（）A.甲B.乙C.丙D.丁3. 人的卵原细胞中有46条染色体。
在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为（）A.23对、46条、92条B.46条、46条、92条C.23对、92条、92条D.46条、23条、46条4. 下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（）A.细菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖C.柳树扦插繁殖D.小麦种子繁殖5. 某精原细胞的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传。
正常情况下，下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（）A.aB、Ab、Ab、aBB.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、abD.aB、aB、ab、ab6. 下列属于等位基因的是（）A.A与bB.Y与yC.M与MD.n与n7. 基因型为YyRr的一个精原细胞、一个卵原细胞、一个雄性个体、一个雌性个体能产生的生殖细胞的个数依次是（两对基因独立遗传）（）A.4，4，4，4B.4，1，多个、多个C.2，1，多个、多个D.4，1，4，48. 如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用，则子一代一定患有的遗传病是（）A.红绿色盲B.先天愚型C.血友病D.青少年型糖尿病9. 下列四项中，如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（）A.洋葱根尖B.幼嫩的种子C.马蛔虫受精卵D.蝗虫的精巢10. 下列关于人类染色体的叙述，正确的是（）A.次级卵母细胞和次级精母细胞中都含X染色体B.位于X、Y染色体同源区段上基因的遗传与性别相关联C.观察皮肤生发层的细胞，可以看到配对的染色体D.男性体内血友病致病基因一定通过X染色体由外祖父传递而来11.果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ-1、Ⅱ-2片段）。
必修二第二章基因和染色体的关系全章练习
必修二第二章基因和染色体的关系全章练习1．减数分裂是一种特殊的分裂，原因是其第次分裂与有丝分裂很相似，在分裂过程中，细胞连续分裂次，而复制只有次，结果子细胞中染色体数目必原来减少。
2．原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）的产生依赖于（）A．有丝分裂B．无丝分裂C．减数分裂D．以上三种都有3．在减数分裂过程中，染色体的复制发生在（）A．联会前B．联会时C．联会后D．四分体时期4．下列细胞中含有同源染色体的是（）①体细胞②初级精母细胞③次级精母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A．①②⑤B．①②⑥C．①②③④D．①②⑤⑥5．某生物精原细胞的染色体上有2n个基因，DNA含量为6．4C（单位），则该生物肝细胞的染色体上含有的基因数和DNA含量为（）A．n和3．2C B．2n 和6．4C C．2n 和3．2C D．4 n 和12．8C 6．在形成精子的第一次细胞分裂过程中，染色体变化的顺序是（）①染色体复制②同源染色体分离③姐妹染色体分离④联会⑤出现四分体A．①⑤④②B．①④⑤②C．①③②④D．③②④⑤7．减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝点的分裂依次发生在（）①四分体时期②减数第一次分裂后期③减数第二次分裂后期④两次分裂末期A．①②B．②③C．③④D．②④8．下面是减数分裂过程中几个步骤,选出正确的顺序是（）(1)着丝点的分裂,染色体分开(2)形成四个子细胞(3)进行第二次分裂(4)同源染色体分开(5)染色体交叉互换(6)联会(7)染色体的复制(8)细胞质分裂A．７→８→６→１→２→４→３→５B．１→３→５→７→２→４→６→８C．７→６→５→３→１→８→４→２D．７→６→５→４→３→１→８→２9．哺乳动物的一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子，这些精子所含的染色体总数是（）A．初级精母细胞的1/4 B．初级精母细胞的1/2C．各初级精母细胞相同D．初级精母细胞的2倍10．关于减数分裂的描述，下列哪项是正确的（）A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对11．下列说法不正确的是（）A．一个细胞中染色体数与着丝点数一致B．一个细胞中染色单体数与DNA分子数一致C．次级精母细胞中DNA分子数与正常体细胞中的一致D．次级精母细胞时期染色体数是正常体细胞中的一半12．在减数分裂整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA减半次数依次是（）A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、213．在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排在赤道板上，则此细胞处于（）A．有丝分裂中期B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期D．有丝分裂末期14．关于右图的说法正确的是（）A．此细胞处于减数分裂的联会时期，有四分体4个B．此细胞中含有1个染色体C．细胞分裂产生的子细胞，染色体组合为12．34或13．24D．此细胞核中含有染色体单体8个，DNA分子8个，染色体4个15．下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A．肝细胞B．初级卵母细胞C．第一极体D．卵细胞16．识别减数第二次分裂和有丝分裂图形时，最重要的依据是（）A．前者染色体是奇数，后者是偶数B．前者染色体数目不变，后者减半C．前者有联会，后者无联会D．前者不含同源染色体，后者含同源染色体17．同源染色体的交叉互换发生在（）A．联会时B．染色体复制前C．四分体时期D．减数第一次分裂中期18．卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是减数分裂过程中（）A．染色体进行复制B．姐妹染色单体分开C．同源染色体分开D．染色体自由组合19．在减数分裂过程中，含有与体细胞染色体数目相同，但不含同源染色体的时期是（）A．减数第一次分裂后期B．减数第二次分裂后期C．减数分裂的间期D．减数第二次分裂前期20．一个精原细胞产生的配子（精子）数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个21．一个初级卵母细胞产生的配子（卵细胞）数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个22．卵巢中有5个卵原细胞，经减数分裂可以形成的卵细胞和极体数分别是（）A．5个、5个B．10个、20个C．20个、0个D．5个、15个23．青蛙的100个次级卵母细胞，分裂后产生（）A．100个卵细胞和300个极体B．100个卵细胞和200个极体C．200个卵细胞和200个极体D．100个卵细胞和100个极体24．下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，每个细胞中（不考虑细胞质）DNA 分子数量的变化。
人教版生物必修二单元测试 第2章 基因和染色体的关系含答案
第2章基因和染色体的关系1、人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的后期,次级精母细胞内不可能含有( )A.44条常染色体+XX性染色体B.44条常染色体+XY性染色体C.44条常染色体+YY性染色体D.两组数目和形态相同的染色体2、对老鼠(2N=40)睾丸切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组, 每组细胞数目如下表所示。
下列叙述中正确的是( )项目甲组乙组丙组染色体数目（条）80 40 20细胞数目（％) 15 55 30A.只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B.乙组细胞内都存在同源染色体C.三组细胞的性染色体组成均为XYD.丙组细胞的出现与减数分裂有关3、基因型为 AaBb 的动物个体的某一细胞，减数分裂过程中某个时期的示意图如下。
下列叙述正确的是（）A．该细胞是初级精母细胞 B．细胞中有 4 个四分体、4 条染色体C．该细胞分裂后最终形成 2 种类型的生殖细胞 D．细胞中 A 与 A、A 与 a 分别在减II期、减I期分离4、对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是( )A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点5、研究人员对某雄性哺乳动物(2n)体内进行有丝分裂和减数分裂的细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为该动物某细胞处于某分裂时期的示意图(仅显示部分染色体)。
图2中细胞分裂时期是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,下列叙述不正确的是（）A.图1细胞处于图2中的a时期B.若某细胞处于图2中的b时期,则该细胞中可能会发生交叉互换C.该动物精巢中的细胞可处于有丝分裂后期D.图2的分裂时期中,一定有同源染色体的有a、b、c6、某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是（）A．次级精母细胞中的核DNA分子和正常体细胞的核DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C．初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同7、下列有关减数分裂和受精作用的说法，错误的是( )A.同一双亲的后代具有多样性与配子染色体组成的多样性和雌雄配子的随机结合有关B.与受精后相比，未受精时，卵细胞呼吸和物质合成进行得比较迅速C.受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞D.同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的8、下列有关受精作用对生物遗传和变异的影响的描述中,不正确的是( )A.受精作用不改变遗传的多样性B.受精作用决定了后代的性别C.同一双亲的后代必然呈现遗传的多样性D.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定9、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( )A.在DNA分子结构中,一条脱氧核苷酸链上的两个碱基之间通过氢键连接B.基因都位于染色体上C.所有DNA分子中含有2个游离的磷酸基团D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上只含有1个或2个DNA分子10、下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )A.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上B.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极11、果绳的某一对相对性状由等位基因N、n控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、X n X n、X n Y等均视为纯合)。
必修二 第二章 基因和染色体的关系 单元测试
第二章基因与染色体的关系单元测试一．选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分）1．对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是A．减数分裂和受精作用 B．无丝分裂和有丝分裂C．有丝分裂和受精作用 D．无丝分裂和减数分裂2．下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞3．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合 D．着丝点分裂4．图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂5．减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期 C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期6．右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。
b-c段细胞内染色体的数目是A．nB．2nC．3nD．4n7．下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是C8．与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是A ．同源染色体的分离 B．形成纺锤体 C ．着丝点分开 D．染色体复制一次9．下图所示为某高等动物体内的三个细胞，下列叙述错误的是A ．图甲和图丙属于减数分裂B ．正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞C ．图丙所示细胞中有两个染色体组D ．图乙所示细胞中有 8 条染色单体10．如图所示的细胞名称是A.精细胞B.卵细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞11．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是A．1︰1︰2︰4 B．1︰1︰1︰2 C．1︰1︰4︰4 D．1︰1︰1︰112.下列关于四分体的叙述中，不正确的是A．四分体是两两配对的同源染色体B．出现四分体的时期是有丝分裂的前期C．一个四分体中有四条姐妹染色单体 D．一个四分体中有一对同源染色体13.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。
必修二 第二章 基因与染色体的关系 单元测试
第二章基因与染色体的关系单元测试一．选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分）1．对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是A．减数分裂和受精作用 B．无丝分裂和有丝分裂C．有丝分裂和受精作用 D．无丝分裂和减数分裂2．下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞3．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合 D．着丝点分裂4．图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂5．减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期 C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期6．右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。
b-c段细胞内染色体的数目是A．nB．2nC．3nD．4n7．下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是C8．与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是A ．同源染色体的分离 B．形成纺锤体 C ．着丝点分开 D．染色体复制一次9．下图所示为某高等动物体内的三个细胞，下列叙述错误的是A ．图甲和图丙属于减数分裂B ．正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞C ．图丙所示细胞中有两个染色体组D ．图乙所示细胞中有 8 条染色单体10．如图所示的细胞名称是A.精细胞B.卵细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞11．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是A．1︰1︰2︰4 B．1︰1︰1︰2 C．1︰1︰4︰4 D．1︰1︰1︰112.下列关于四分体的叙述中，不正确的是A．四分体是两两配对的同源染色体B．出现四分体的时期是有丝分裂的前期C．一个四分体中有四条姐妹染色单体 D．一个四分体中有一对同源染色体13.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。
高中生物第二章基因和染色体的关系单元检测含解析
第2章单元检测一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.1．在观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片时，细胞数最多的是（）A．初级精母细胞B．次级精母细胞C．精细胞D．精原细胞2．某生物体细胞染色体数是40，减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的核DNA分子数依次是（）A．80、80、40、40 B．40、40、20、20C．40、80、40、20 D．80、80、40、203．父母的染色体组成均正常，生了一个性染色体组成为XYY 的孩子。
从根本上说,其病因与父母中的哪一方有关？发生在什么时期?（）A．与父亲有关、减数第一次分裂B．与父亲有关、减数第二次分裂C．与母亲有关、减数第二次分裂D．与母亲有关、减数第一次分裂4．如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（)A．图中有染色体2条，染色单体4条，DNA分子4个B．1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换C．B与b的分离发生在减数第一次分裂D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂5．下图所示的四个某生物的精细胞中，可能来自同一个次级精母细胞的是()A．①② B．①④C．②④ D．③⑤6．图是科学家对果蝇某一条染色体上的几个基因测定的结果，下列说法正确的是（)A．白眼与棒眼是一对相对性状B．该染色体上的基因呈线性排列C．控制黄身和截翅的基因在遗传时遵循基因自由组合定律D．该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中都能表达7．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因.不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是()A．1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8 C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子8．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因的组合的种类也越多9．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是() A．萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上，摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性B．染色体是DNA的主要载体,一条染色体上有多个等位基因,呈线性排列C．性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关D．摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法10．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇11．人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。
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第二章基因和染色体的关系单元测试高一生物组2014.04.11一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( )。
A.染色体复制一次,着丝点分裂一次B.染色体和DNA均等分配C.细胞质和细胞核物质均等分配D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同2.下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（）A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂B．细胞中染色体数目减半是通过Ⅱ过程实现C．A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型D．该哺乳动物为雄性个体3.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )。
A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同4.在正常情况下,下列有关X染色体的叙述,错误的是( )。
A.女性体细胞内有两条X染色体B.男性体细胞内有一条X染色体C.X染色体上的基因均与性别决定有关D.黑猩猩等哺乳动物也有X染色体5.女性色盲患者的什么亲属一定患色盲?( )A.父亲和母亲B.儿子和女儿C.母亲和女儿D.父亲和儿子6.下列为次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图的是( )。
7.下图(1)为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图(2)为某细胞分裂过程中DNA 数量变化曲线图,图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。
下列有关叙述错误的是( )。
A.图(1)中基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图(2)中D时期B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图(2)中G时期C.图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同D.该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了2个受精卵8.下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ1为携带者,可以准确判断的是( )。
A.该病为常染色体隐性遗传B.Ⅱ4是携带者C.Ⅱ6是携带者的概率为1/2D.Ⅲ8是纯合子的概率为1/29.处于分裂过程中的动物细胞,排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同, 该细胞可能是( )。
A.体细胞B.初级精母细胞或初级卵母细胞C.卵细胞D.次级精母细胞或次级卵母细胞10.右图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是( )。
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第一次分裂C. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D. A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂11.某雄性动物(基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。
该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有( )。
A.1种B.2种C.4种D.8种12.下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是( )。
A.有丝分裂中期和后期,染色单体数与DNA分子数相同B.有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离C.精子形成过程中若染色单体没有分离,可能出现XXY的后代D.减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段13.下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是( )。
A.根据1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病B.根据5×6→8和9,可推知致病基因在常染色体上C. 2号基因型一定为AAD.若7号和8号婚配,所生男孩患病的几率是2/314.就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是( )A．2、4和4 B．2、8和4C．4、4和4 D．2、4和815.人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是( )。
A.46B.23C.4D.016.果蝇的红眼(R)为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼(r),下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是( )。
A.用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,子代中红眼∶白眼的比例为3∶1,符合孟德尔的基因分离定律B.在细胞分裂过程中,发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精母细胞C.用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别D.纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配,所得F1相互交配得F2,则F2所产生的卵细胞和精子中具有R和r的比例依次是3∶1和1∶117.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1全是黑色短毛。
F1的雌雄个体相互交配,F2的表现型如下表所示。
据此表可判断控制这两对相对性状的两对基因位于( )。
A.一对同源染色体上B.一对姐妹染色单体上C.两对常染色体上D.一对常染色体和X染色体上18.下图是同一种动物的两个细胞分裂图,下列有关叙述不正确的是( )。
A.甲是减数分裂图,乙是有丝分裂图B.该动物的体细胞中有4条染色体C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4D.甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBb19.某种豚鼠的毛色受两对基因控制。
有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑等于3∶1,其合理的解释是( )。
A.子二代完全符合基因分离定律的性状分离比B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换C.后代个体数目少,统计中出现了较大的偏差D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色20.若细胞分裂过程中一条染色体上DNA数量的变化情况如下图所示。
有关该图的叙述中,不正确的是( )。
A.A→B可表示染色体复制B.B→C可表示有丝分裂前期和中期C.C→D可表示染色体的着丝点分裂D.D→E可表示减数第二次分裂选择题答题处二、非选择题(共40分)21.(10分)家兔的颜色，灰(A)对白(a)是显性，毛的长度，短毛(B)对长毛(b)是显性，控制这两对相对性状的基因按自由组合定律遗传。
现将长毛灰兔和短毛白兔两纯种杂交，获得F1，让F1自交得到F2，请回答：(1)F2中出现纯合体的概率为________。
(2)F2中出现纯合体最多有________种，基因型分别为________。
(3)用F2中的一只短毛灰兔作亲本与长毛白兔杂交，假定产生了共20只兔子，其中短毛灰兔和长毛灰兔各有10只，或者20只兔子全为短毛灰兔。
则可以认为该亲本短毛灰兔的基因型是________或________。
(4)在F2中的短毛灰兔中，纯合体的概率为________。
22. (10分)1905年,E.B.Wilson发现雌性个体有两条相同的X染色体,雄性个体有两条异型的性染色体,其中一条与雌性个体的性染色体不同,称之为Y染色体。
1909年,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个被他称为“例外”的白眼睛的雄果蝇,用它做了下列实验。
(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)自由交配,结果如下图实验一:将这只白眼雄果蝇和正常红眼雌果蝇杂交,产生的F1所示:P 红眼雌×白眼雄红眼雌、雄 1 237只F1F红眼雌 2 159只2红眼雄 1 011只白眼雄982只红眼雌果蝇与最初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交得到实验二:将实验一中的F1子一代。
请分析实验,回答下列问题。
(1)从实验一的结果中可以看出,显性性状是。
(2)根据实验一的结果判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律? (填“遵循”或“不遵循”)。
请写出判断的理由。
(3)在实验一的F中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你参考2E.B.Wilson的发现,提出合理的假设:。
(4)实验二的预期结果能说明果蝇眼色的遗传与性别有关吗? 。
请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。
(相关基因用A、a表示)23. (10分)在自然人群中，有一种单基因(用A、a表示)遗传病的致病基因频率为1/10 000，该遗传病在中老年阶段显现。
一个调查小组对某一家族的这种遗传病所做的调查结果如图所示。
请回答下列问题。
(1)该遗传病不可能的遗传方式是__________________________________________________________________。
(2)该种遗传病最可能是____________遗传病。
如果这种推理成立，推测Ⅳ－5的女儿的基因型________________________________________________________。
(3)若Ⅳ－3表现正常，那么该遗传病最可能是__________________，则Ⅳ－5的女儿的基因型为____________。
24.(10分)下列示意图分别表示某动物（2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：（1）图1中a、b、c柱表示染色单体的是，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是。
（2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中过程。
（3）图2乙细胞产生的子细胞名称为。
（4）请绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量变化曲线。