2018年高三化学总复习课时跟踪训练1第一章1.1化学计量在实验中的应用新人教版
2018高考化学(人教)一轮复习全程构想(检测)-第一章 化学计量在实验中的应用课时作业02含解析
解析:物质的量浓度是以单位体积溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。
A、B中将溶剂的体积理解为溶液的体积;C中将溶液的体积理解为溶剂的体积和溶质的体积之和,只有D符合要求。
答案:D4.用已准确称量过的氢氧化钠固体配制0。
20 mol·L-1的氢氧化钠溶液250 mL,要用到的仪器是()①250 mL容量瓶;②托盘天平;③烧瓶;④胶头滴管;⑤烧杯;⑥玻璃棒;⑦试管;⑧药匙A.①④⑤⑥ B.①②④⑤C.①②④⑤⑥⑧ D.全部解析:由于只需要进行溶解、转移、洗涤和定容操作,故需用的仪器只是①④⑤⑥.答案:A5.(2017·河北省衡水高三联考)某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时,结果所配溶液的浓度偏高,其原因可能是( )A.所用氢氧化钠已经潮解B.向容量瓶中加水未到刻度线C.有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里D.用带游码的托盘天平称2。
4 g NaOH时误用了“左码右物”方法解析:A项,所用NaOH已经潮解,实际称量的氢氧化钠的质量减小,氢氧化钠的物质的量减小,所配溶液浓度偏低,错误;B项,向容量瓶中加水未到刻度线时溶液的体积偏小,溶液的浓度偏大,正确;C项,有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里,造成了溶质的损耗,溶液浓度偏低,错误;D项,称量时误用“左码右物”,若不使用游码,对称取的氢氧化钠的质量无影响,对所配溶液浓度无影响;若使用游码,实际称取氢氧化钠的质量减小,所配溶液浓度偏低,错误。
答案:B6.(2017·贵州高三质量调研)把200 mL NH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成两等份,取一份加入含a mol NaOH的溶液恰好反应完全;取另一份加入含b mol HCl的盐酸恰好反应完全。
该混合溶液中c(Na+)为()A.(10b-5a) mol·L-1B.(2b-a)mol·L-1C.错误!mol·L-1D.错误!mol·L-1解析:NH4HCO3和a mol NaOH恰好完全反应,则NH4HCO3的物质的量为0。
2018年高考化学总复习 课时跟踪检测 二 物质的量在化学实验中的应用 Word版含答案
课时跟踪检测二物质的量在化学实验中的应用(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.容量瓶上需要标有:①温度,②浓度,③容量,④压强,⑤刻度线,⑥碱式或酸式,六项中的()A.①③⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.①②③解析:容量瓶上标有使用温度、容量和刻度线。
答案:A2.关于0.1 mol/L K2SO4溶液的叙述正确的是()A.0.5 L该溶液中钾离子的物质的量浓度为0.05 mol/LB.将17.4 g K2SO4固体加入1 L水中所得溶液的浓度即为0.1 mol/LC.从1 L该溶液中取出100 mL,则取出溶液中K2SO4的物质的量浓度为0.01 mol/L D.取该溶液10 mL,加水稀释至100 mL后,K2SO4的物质的量浓度为0.01 mol/L解析:溶液的浓度与所取溶液的体积无关,该溶液中钾离子浓度为0.2 mol/L,A项错误;将17.4 g K2SO4固体加入1 L水中所得溶液体积不为1 L,其浓度不是0.1 mol/L,B项错误;1 L该溶液中取出任意体积溶液,K2SO4的物质的量浓度均为0.1 mol/L,C项错误;根据稀释定律c浓·V浓=c稀·V稀,可得稀释后溶液的浓度为0.01 mol/L,D项正确。
答案:D3.(2017届淮南二中月考)实验中需用2.0 mol·L-1的Na2CO3溶液950 mL,配制时应选用容量瓶的规格和称取Na2CO3固体的质量分别为()A.100 mL;21.2 g B.500 mL;100.7 gC.1 000 mL;201.4 g D.1 000 mL;212.0 g解析:容量瓶没有950 mL规格,应用1 000 mL的容量瓶进行配制,则:n(Na2CO3)=1 L×2 mol/L=2 mol,m(Na2CO3)=2 mol×106 g/mol=212.0 g。
答案:D4.(2017届荆州模拟)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。
高考化学一轮复习 第一章 化学计量在实验中的应用 第2节 物质的量在化学实验中的应用课时跟踪练
第2节物质的量在化学实验中的应用课时跟踪练一、选择题1.现有两份溶液:①将106 g Na2CO3固体溶于1 L水配成溶液,②将1 mol Na2CO3·10H2O 溶于水配成1 L溶液。
下列量一定相等的是( )A.物质的量浓度B.溶质的物质的量C.溶液的体积D.质量分数解析:两份溶液中的溶质都是1 mol的Na2CO3,但前者溶液的体积不是1 L,故物质的量浓度、质量分数不同。
答案:B2.已知单位体积的稀溶液中,非挥发性溶质的分子或离子数越多,该溶液的沸点就越高。
则下列溶液沸点最高的是( )A.0.01 mol·L-1的蔗糖溶液B.0.01 mol·L-1的CaCl2溶液C.0.02 mol·L-1的NaCl溶液D.0.02 mol·L-1的CH3COOH溶液解析:题目中“非挥发性溶质”要理解清楚,D项中的CH3COOH易挥发,其余三项中C 项离子数在单位体积中最多,故选C。
答案:C3.下列溶液中,跟100 mL 0.5 mol·L-1 NaCl溶液中所含的Cl-物质的量浓度相同的是( )A.100 mL 0.5 mol·L-1 MgCl2溶液B.200 mL 0.25 mol·L-1 AlCl3溶液C.50 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液D.25 mL 0.5 mol·L-1 HCl溶液解析:物质的浓度与溶液的体积无关,100 mL 0.5 mol·L-1 NaCl溶液中c(Cl-)=0.5 mol·L-1,而A、B、C、D项中,c(Cl-)分别为1 mol·L-1,0.75 mol·L-1,1 mol·L-1,0.5 mol·L-1,故D项正确。
答案:D4.用NaCl 固体配制0.1 mol·L -1的NaCl 溶液,下列操作或说法正确的是( )A .将5.85 g NaCl 固体放入1 000 mL 容量瓶,加水溶解并准确定容B .称量时,将固体NaCl 直接放在天平左盘上C .固体溶解后,冷却后将溶液直接转移到容量瓶中,然后向容量瓶中加水至刻度线D .配制溶液时容量瓶中原来有少量蒸馏水不会影响实验结果解析:A 项,固体应在烧杯中溶解,容量瓶不能用来稀释溶液或溶解固体;B 项,称量NaCl 时不能直接放在天平托盘上,应放在称量纸上;C 项,配制一定物质的量浓度溶液时,转移溶液后需用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转移至容量瓶中,然后再加蒸馏水,当加水至距离刻度线1~2 cm 处时,要改用胶头滴管定容,不能直接加水至刻度线。
2018版高考化学大一轮()复习(对接高考)第一章化学计量在实验中的应用课时2对接高考含答案
课时2 物质的量浓度及其溶液的配制配制过程及误差分析1.(2013~2016高考题精选)(1)配制稀硫酸时,先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水(×)(2016·课标全国Ⅲ,9A)(2)称取2。
0 g NaOH固体,可先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体(×)(2015·福建理综,8A)(3)按照下图操作,配制一定浓度的NaCl溶液(×)(2015·四川理综,3A)(4)按照下图操作,配制0.10 mol·L-1 NaOH溶液(×)(2015·安徽理综,8A)(5)配制溶液定容时,俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高(√)(2014·大纲全国卷,6C)(6)配制溶液(×)(2014·山东理综,10A)(7)因为Ca(OH)2能制成澄清石灰水,所以可配制2。
0 mol·L -1的Ca(OH)2溶液(×)(2014·广东理综,9D)(8)配制0。
100 0 mol·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流(√)(2013·福建理综,10C)(9)用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小(×)(2013·天津理综,4B)(10)用固体NaCl配制0.5 mol·L-1的溶液,所用的仪器有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶(×)(2013·山东理综,11C)2.(2013·江苏,5)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。
下列图示对应的操作规范的是()解析A项,托盘天平使用时应“左物右码”,图为“左码右物”,错误;C项,移液时不能将烧杯中的溶液直接倒入容量瓶,应用玻璃棒引流,错误;D项,胶头滴管应在容量瓶口上方,不能伸入瓶中,错误.答案B物质质量浓度计算及拓展应用3.(2010·四川理综,12)标准状况下V L氨气溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g·mL-1),所得溶液的密度为ρg·mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,则下列关系中不正确的是( )A.ρ=(17V+22 400)/(22.4+22.4V)B.w=17c/(1 000ρ)C.w=17V/(17V+22 400)D.c=1 000Vρ/(17V+22 400)解析由c=错误!=错误!=错误!mol·L-1由上可推知:ρ=错误!设溶液的体积为1 L由c=错误!可得,w=错误!=错误!w=错误!=错误!=错误!,因此只有A项不正确。
高考化学一轮课时达标习题 第1章 化学计量在实验中的应用(3)(含解析)-人教版高三全册化学试题
第1章化学计量在实验中的应用(3)1.下列溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( B)A.将58.5 g NaCl溶于1 L水中配成的溶液B.将80 g SO3溶于水并配成1 L溶液C.将100 mL 0.5 mol·L-1的NaNO3溶液加热蒸发掉50 g水的溶液D.含K+为2 mol的K2SO4溶液2.下列说法正确的是( B)A.把100 mL 3 mol·L-1的H2SO4与100 mL H2O混合后,硫酸的物质的量浓度变为1.5 mol·L-1B.把100 g 20%的NaCl溶液与100 g水混合后,NaCl溶液的溶质质量分数是10% C.把200 mL 3 mol·L-1的BaCl2溶液与100 mL 3 mol·L-1的KCl溶液混合后(忽略体积变化),溶液中的c(Cl-)仍然是3 mol·L-1D.把100 mL 20%的NaOH溶液与100 mL H2O混合后,NaOH溶液的溶质质量分数是10% 3.使用容量瓶配制溶液时,由于操作不当,会引起误差,下列情况会使所配溶液浓度偏低的是( A)①用天平(使用游码)称量时,被称量物与砝码的位置放颠倒了②用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时俯视读数③溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线A.①③⑤⑥B.①②⑤⑥C.②③④⑥D.③④⑤⑥解析②量取的溶液体积偏大,浓度将偏高。
④由于配制溶液过程需用到蒸馏水,故无影响。
4.(2018·湖北宜昌质检)某溶液中大量存在以下五种离子:NO-3、SO2-4、Fe3+、H+、M,其物质的量之比为n(NO-3):n(SO2-4):n(Fe3+):n(H+):n(M)=2:3:1:3:1,则M可能为( D)A.Fe2+B.Ba2+C.CO2-3D.Mg2+解析根据电荷守恒得n(NO-3)+2n(SO2-4)=3n(Fe3+)+n(H+)+xn(M x-)或n(NO-3)+2n(SO2-4)+xn(M x-)=3n(Fe3+)+n(H+)。
高考化学大一轮复习课时提升作业 一 第一章 化学计量在实验中的应用1.1 含解析
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课时提升作业一物质的量气体摩尔体积(45分钟100分)一、选择题(本题包括12小题,每题6分,共72分)1.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是( )A.质量相等的O2和O3,物质的量之比为2∶3B.2 mol氧气的摩尔质量为64 g·mol-1C.1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子D.2 g H2含有1 mol氢分子【解析】选D。
设质量均为m,则n(O2)∶n(O3)=∶=3∶2,A错误;摩尔质量的单位是g〃mol-1,数值上等于物质的相对分子(原子)质量,B错误;1 mol任何物质都约含有6.02×1023个微粒,不一定是分子,也有可能是离子或原子,C错误;2 g H2的物质的量是1 mol,含有1 mol氢分子,D正确。
2.(2017·南昌模拟)三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为M r(X)<M r(Y)=0.5M r(Z),下列说法正确的是( )A.原子数目相等的三种气体,质量最大的是ZB.相同条件下,等质量的三种气体,气体密度最小的是XC.若一定条件下,三种气体体积均为2.24 L,则它们的物质的量一定均为0.1 molD.同温下,体积相同的两容器分别充2 g Y气体和1 g Z气体,则压强比为2∶1【解析】选B。
根据题意三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为M r(X)<M r(Y)=0.5M r(Z),即M r(X)<M r(Y)<M r(Z)。
根据m=nM=M r,分子数目相等的三种气体,质量最大的是相对分子质量最大的Z,因为不知道三种气体原子构成,原子数目相等的三种气体,质量最大的无法判断,故A错误;根据密度ρ=,气体处在相同的条件下,则密度和相对分子质量成正比,三种气体密度最小的是X,故B正确;气体的物质的量n=,V m和气体的状态有关,三种气体体积均为2.24 L,V m不一定等于22.4 L〃mol-1,所以它们的物质的量不一定均为0.1 mol,故C错误;同温下,体积相同的两容器分别充2 g Y气体和1 g Z气体,M r(Y)=0.5M r(Z),则二者的物质的量之比是4∶1,同温同体积的气体物质的量之比等于压强之比,Y、Z气体所承受的压强比为4∶1,故D错误。
高考化学一轮复习 课时跟踪训练 第一章 化学计量在实
第一章化学计量在实验中的应用基础课时1 物质的量气体摩尔体积一、选择题1.下列叙述中正确的是( )A.摩尔是物质的量的单位,每摩尔物质约含有6.02×1023个分子B.1 mol氧的质量为16 gC.0.5 mol He约含有6.02×1023个电子D.2H既可表示2个氢原子又可表示2 mol氢分子解析作为物质的量的单位,mol可以计量微观粒子(包括原子、分子、离子、原子团等),每摩尔物质约含有6.02×1023个“粒子”,这里的“粒子”并不一定是分子,A项错误;使用“mol”作单位时,所指粒子必须明确,且粒子种类要用适当的符号或化学式表示,“1 mol氧”的说法错误,B项错误;2H只表示2个氢原子,D项错误。
答案 C2.(2015·广东中山质检,2)2013年10月14日,“Health Day News”报道:双酚基丙烷(BPA,分子式为C15H16O2)可能降低男性及女性的生育能力。
下列有关判断不正确的是( ) A.BPA的摩尔质量是228 g·mol-1B.1 mol BPA中含有6.02×1023个分子C.BPA属于有机化合物D.1 mol BPA在标准状况下的体积约为22.4 L解析BPA在标准状况下不是气体。
答案 D3.2015年春,雾霾天气对环境造成了严重影响,部分城市开展PM2.5和臭氧的监测。
下列有关说法正确的是( )A.臭氧的摩尔质量是48 gB.同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为2∶3C.16 g臭氧中含有6.02×1023个原子D .1.00 mol 臭氧中含有电子总数为18×6.02×1023解析 臭氧的摩尔质量是48 g/mol ,A 错误;同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为3∶2,B 项错误;1.00 mol 臭氧中含有电子总数为24×6.02×1023,D 错误。
高三化学总复习 第1章 第2节 物质的量在化学中的用课时跟踪检测
证对市爱幕阳光实验学校【优化指导】高三化学总复习第1章第2节物质的量在化学中的用课时跟踪检测1.容量瓶上需要标有:①温度,②浓度,③容量,④压强,⑤刻度线,⑥碱式或酸式六项中的( )A.①③⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.①②③解析:选A 容量瓶上标有温度、容量和刻度线。
2.关于0.2 mol/L的NaOH溶液,以下说法中不正确的选项是( )A.100 mL该溶液中含0.8 g NaOHB.200 mL该溶液与100 mL 0.2 mol/L的硫酸溶液反形成中性溶液C.100 mL该溶液中约含0.02 mol×6.02×1023mol-1个Na+D.配制含1 L水的该溶液,需NaOH的质量为8 g解析:选D A项中,m(NaOH)=0.2 mol/L×0.1 L×40 g/mol=0.8 g,正确;B项,2NaOH+H2SO4=====Na2SO4+2H2O,所以n(NaOH)∶n(H2SO4)=(0.2 mol/L×0.2 L)∶(0.2 mol/L×0.1 L)=2∶1,符合化学方程式的化学计量数之比,正确;C项,N(Na+)=0.2 mol/L×0.1 L×6.02×1023mol-1=0.02×6.02×1023,正确;D项,含1 L水的这种溶液体积肯不是1 L,NaOH的质量不能以1 L溶液来计算,错误。
3.使用胆矾配制1 L 0.1 mol/L的硫酸铜溶液,正确的操作是( )A.将胆矾加热除去结晶水后,称取16 g溶解在1 L水里B.称取胆矾25 g,溶解在1 L水里C.将25 g胆矾溶于水,然后将此溶液稀释至1 LD.将16 g胆矾溶于水,然后将此溶液稀释至1 L解析:选C A、B两项中水为1 L时再溶解了别的物质,形成溶液的体积就不是1 L了,尽管溶质为0.1 mol,但其浓度不是0.1 mol/L;D项中16 g 胆矾含CuSO4少于0.1 mol,浓度也就不是0.1 mol/L。
高三化学一轮复习限时规范特训第一章化学计量在实验中的应用
高三化学一轮复习限时规范特训第一章化学计量在实验中的应用①规范状况下,6.02×1023个分子所占的体积约是22.4 L②0.5 mol H2所占体积为11.2 L③规范状况下,1 mol H2O的体积为22.4 L④规范状况下,28 g CO与N2的混合气体的体积约为22.4 L⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol-1⑥规范状况下,体积相反的气体的分子数相反A. ①③⑤B. ④⑥C. ③④⑥D. ②④⑥答案:B解析:①物质不一定是气态;②不一定在规范状况下;③水在规范状况下不是气态;⑤气体摩尔体积与温度、压强有关。
2. 规范状况下,1 L的密闭容器中恰恰可盛放n个N2分子和m 个H2分子组成的混合气体,那么阿伏加德罗常数可近似表示为()A. 22.4(m+n)B. 22.4×6.02×1023(m+n)C. m+nD. 22.4(m+n)/(6.02×1023)答案:A解析:由阿伏加德罗常数的定义可知,它指的是1 mol微粒中所含有的微粒数的多少,由规范状况下22.4 L气体所含有的分子数为1 mol,1 L气体中所含有的气体分子数为(m+n),可知阿伏加德罗常数可近似表示为22.4(m+n)。
3. 将a g二氧化锰粉末参与c L b mol·L-1的浓盐酸中加热完全溶解,反响中转移电子d个,设N A为阿伏加德罗常数的值,以下表达正确的选项是()A. 可以搜集到氯气22.4b2N A LB. 反响后Cl-数目为bc-dC. N A可表示为87d 2aD. 反响后溶液中的H+数目为bc-2d 答案:C解析:A项,规范状况下Cl2为d2N A×22.4 L;B项,反响后Cl-数目为bcN A-d;C项,a87×2·N A=d,N A=87d2a;D项,反响后H+数目为(bc-a87×4)N A。
高三化学总复习课时跟踪训练第一章化学计量在实验中的应用新人教版
课时跟踪训练1 第一章 1.1 化学计量在实验中的应用A级(基础达标)一、选择题1.下列对于“摩尔”的理解正确的是( )A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molC.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D.国际上规定,0.012 kg碳原子所含有的碳原子数目为1摩[解析] 摩尔是物质的量的单位,A错误;B正确;摩尔不能表示宏观物质,C错误;D 中应该是0.012 kg 12C。
[答案] B2.(2016·南昌零模)下列说法正确的是( )①标准状况下,3.01×1023的物质所占的体积为11.2 L②0.1 mol N2所占的体积为2.24 L ③标准状况下,1 mol H2O的体积为22.4 L ④标准状况下,100 g CaCO3和KHCO3含氧原子3 mol ⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol-1⑥标准状况下,体积相同的气体的分子数相同A.①③⑤ B.④⑥C.③④⑥ D.②④⑥[解析] ①没有指明气态,②没有指明标准状况,③H2O为液体,④正确,⑤必须在标准状况下,⑥正确。
[答案] B3. (2016·开封调研)如图是氨气与氯化氢反应的装置。
抽走玻璃片充分反应,反应中有关物理量的描述正确的是(N A表示阿伏加德罗常数的数值)( )A.气体反应物的总体积为0.224 LB.生成物的分子个数为0.005N AC.产物中的N—H键个数为0.02N AD.加水溶解后所得溶液中NH+4数目为0.005N A[解析] 抽走玻璃片,0.005 mol氯化氢与0.005 mol氨气充分反应生成氯化铵0.005 mol。
氯化铵为固体,A错误;氯化铵为离子化合物,不存在分子,B错误;0.005 mol氯化铵中N—H键的物质的量0.005 mol×4=0.02 mol,个数为0.02N A,C正确;加水溶解时NH+4发生水解,使NH +4数目减小,D 错误。
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课时跟踪训练1 第一章 1.1 化学计量在实验中的应用A级(基础达标)一、选择题1.下列对于“摩尔”的理解正确的是( )A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molC.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D.国际上规定,0.012 kg碳原子所含有的碳原子数目为1摩[解析] 摩尔是物质的量的单位,A错误;B正确;摩尔不能表示宏观物质,C错误;D 中应该是0.012 kg 12C。
[答案] B2.(2016·南昌零模)下列说法正确的是( )①标准状况下,3.01×1023的物质所占的体积为11.2 L②0.1 mol N2所占的体积为2.24 L ③标准状况下,1 mol H2O的体积为22.4 L ④标准状况下,100 g CaCO3和KHCO3含氧原子3 mol ⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol-1⑥标准状况下,体积相同的气体的分子数相同A.①③⑤ B.④⑥C.③④⑥ D.②④⑥[解析] ①没有指明气态,②没有指明标准状况,③H2O为液体,④正确,⑤必须在标准状况下,⑥正确。
[答案] B3. (2016·开封调研)如图是氨气与氯化氢反应的装置。
抽走玻璃片充分反应,反应中有关物理量的描述正确的是(N A表示阿伏加德罗常数的数值)( )A.气体反应物的总体积为0.224 LB.生成物的分子个数为0.005N AC.产物中的N—H键个数为0.02N AD.加水溶解后所得溶液中NH+4数目为0.005N A[解析] 抽走玻璃片,0.005 mol氯化氢与0.005 mol氨气充分反应生成氯化铵0.005 mol。
氯化铵为固体,A错误;氯化铵为离子化合物,不存在分子,B错误;0.005 mol氯化铵中N—H键的物质的量0.005 mol×4=0.02 mol,个数为0.02N A,C正确;加水溶解时NH+4发生水解,使NH +4数目减小,D 错误。
[答案] C4.(2016·绵阳诊断)设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( ) A .在标准状况下,2.24 L HF 中含有的电子数为N A B .7.8 g Na 2S 和Na 2O 2的混合物中所含离子数为0.3N AC .常温下,将2.7 g 铝片投入足量的浓硫酸中,铝失去的电子数为0.3N AD .电解精炼铜时,阳极质量每减少32 g ,电路中就转移N A 个电子[解析] 本题考查了阿伏加德罗常数知识,意在考查考生的理解能力和判断能力。
在标准状况下,HF 是液体,不能用标准状况下的气体摩尔体积进行计算,A 选项错误;Na 2S 和Na 2O 2的摩尔质量相同,都为78 g/mol ,且1 mol Na 2S 和1 mol Na 2O 2中均含有2 mol 阳离子和1 mol 阴离子,B 选项正确;常温下铝遇浓硫酸发生钝化,C 选项错误;电解精炼铜时,比铜活泼的金属也会失去电子,同时阳极中的Ag 、Au 等会形成阳极泥,D 选项错误。
[答案] B5.(2016·北京西城区检测)同温同压下,m g 气体A 与n g 气体B 的分子数目相同,下列说法中不正确的是( )A .气体A 与气体B 的相对分子质量之比为m ∶n B .同质量的气体A 与气体B ,所含分子数目之比为n ∶mC .相同条件下,等体积的气体A 与气体B 的质量之比为m ∶nD .相同条件下,气体A 与气体B 的密度之比为n ∶m[解析] 同温同压下,m g 气体A 与n g 气体B 的分子数目相同,则有n (A)=n (B),即m g M =n gM,则有M M=m n,A 项正确;同质量的气体A 与气体B ,所含分子数目之比N N=M M=n m,B 项正确;同温、同压、同体积的A 和B 两种气体,其物质的量相等,则二者的质量之比m m =M M=m n,C 项正确;相同条件下,气体A 与气体B 的密度之比ρρ=M M=m n,D 项错误。
[答案] D安徽六校高三素质测试)Na 2O 2与CO 2反应的化学方程式为2Na 2O 2+2CO 2===2Na 2CO 3+O 2。
0.2 mol Na 182O 2与足量CO 2完全反应后,下表对生成物Na 2CO 3和O 2的描述中正确的是( )[22223中有1个O为18O,摩尔质量为108 g·mol-1生成Na2CO3质量为0.2×108=21.6 g;氧气为18O2,摩尔质量为36 g·mol-1。
[答案] B二、填空题7.用N A填写下列空白:(1)1 mol D2O中所含有的电子数为________,中子数为________。
(2)1 mol Na2O2与足量H2O(或CO2)反应转移电子数为________;1 mol Cl2与足量NaOH 溶液生成NaCl和NaClO,转移电子数为________。
(3)1 mol Na2O2晶体中含有的离子总数为________;1 mol CH3OH中含有的共价键数为________。
(4)14 g乙烯与环丙烷(C3H6)含有的碳原子数为________,电子数为_____。
(5)32 g O2和O3的混合气体中含有的氧原子数为________。
(6)用“>”、“=”或“<”填空:①1 L 1 mol·L-1 Na2CO3溶液中含有CO2-3的数目________N A。
②1 mol Cl2与足量H2O反应转移电子数________N A。
③1 L 1 mol·L-1 NH3·H2O中NH+4数目________N A。
④1 mol FeCl3完全转化成的Fe(OH)3胶体中,所含Fe(OH)3胶粒的数目________N A。
[答案] (1)10N A10N A(2)N A N A(3)3N A5N A(4)N A8N A(5)2N A(6)①<②<③<④<8.(2017·太原学段测评)某校化学小组学生进行“气体相对分子质量的测定”的实验。
操作如下:用质量和容积都相等的烧瓶收集气体,称量收集满气体的烧瓶质量。
数据见下表(已换算成标准状况下的数值)。
48.4212 g,空气的平均相对分子质量为29。
A、B、C、D、E、F是中学化学常见的气体。
(1)上述六种气体中,能够使品红溶液褪色的是(写化学式)____________。
(2)E 的相对分子质量是______________________。
(3)A 、B 、C 可能的化学式是______________________。
[解析] 设烧瓶的质量为m ,盛空气时,48.4212 g -m 29 g·mol-1×22.4 L·mol-1=0.293 L ,m =48.04 g ,再由阿伏加德罗定律可得:48.4082 g -48.04 gM-1=0.293 L22.4 L·mol-1,M (A)=28。
同理可推出D 、E 、F 的相对分子质量分别为26、30、64。
[答案] (1)SO 2 (2)30 (3)N 2、CO 、C 2H 49.臭氧层是地球生命的保护神,臭氧比氧气具有更强的氧化性。
实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧:3O 2=====放电2O 3。
(1)若在上述反应中有30%的氧气转化为臭氧,所得混合气的平均摩尔质量为________g·mol -1(保留一位小数)。
(2)将8 L 氧气通过放电管后,恢复到原状况,得到气体6.5 L ,其中臭氧为________L 。
(3)实验室将氧气和臭氧的混合气体0.896 L(标准状况)通入盛有20.0 g 铜粉的反应容器中,充分加热后,粉末的质量变为21.6 g 。
则原混合气中臭氧的体积分数为________.[解析] (1)设有1 mol O 2。
3O 2 =====放电2O 3 Δn 3 mol 2 mol 1 mol 0.3 mol 0.1 mol 根据:M =m 总n 总=32 g 0.9 mol≈35.6 g·mol -1。
(2)3O 2 =====放电2O 3 ΔV 3体积 2体积 1体积V (L) 8-6.5=1.5 L V =3 L 。
(3)加热条件下,O 3、O 2都能和铜粉反应,故粉末增加的质量即为O 2和O 3的总质量。
设混合气体中含有O 2 x mol ,含有O 3 y mol ,则有⎩⎪⎨⎪⎧x +y =0.896 L22.4 L·mol -1=0.04 mol 2x +3y = 1.6 g 16 g·mol-1=0.1 mol解得⎩⎪⎨⎪⎧x =0.02 moly =0.02 mol所以混合气体中臭氧的体积分数为50%。
[答案] (1)35.6 (2)3 (3)50%B级(能力提升)一、选择题1.标准状况下,1 L的密闭容器中恰好可盛放n个N2分子和m个H2分子组成的混合气体,则阿伏加德罗常数可近似表示为( )A.22.4(m+n) B.22.4×6.02×1023(m+n)C.m+n D.22.4(m+n)/(6.02×1023)[解析]1 L22.4 L/mol×N A=m+nN A=22.4(m+n)[答案] A2.(2017·汉中一中月考)用N A代表阿伏加德罗常数的值。
下列有关说法正确的是( ) A.1 mol“18电子粒子”含有的原子总数可能为8N AB.在标准状况下,11.2 L HF含有的电子总数为5N AC.500 mL、0.2 mol·L-1 Na2S溶液中含S2-总数为0.1N AD.28 g乙烯和丙烯的混合物中含有的碳碳双键数目为N A[解析] 18电子粒子有H2O2、F2、CH3CH3、CH3OH、S2-、Ca2+、Cl-等,其中1 mol CH3CH3分子中含8 mol原子,A项正确。
在标准状况下,HF呈液态,不能根据标准状况下的气体摩尔体积进行计算,B项错误。
硫离子会水解,C项错误。
28 g乙烯中含1 mol碳碳双键,而42 g丙烯中含1 mol碳碳双键,故D项错误。
[答案] A3.(2016·湖北武汉调研)三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为M r(X)<M r(Y)=0.5M r(Z),下列说法正确的是( )A.原子数目相等的三种气体,质量最大的是ZB.相同条件下,同质量的三种气体,气体密度最小的是XC.若一定条件下,三种气体体积均为2.24 L,则它们的物质的量一定均为0.1 mol D.同温下,体积相同的两容器分别充入2 g Y气体和1 g Z气体,则其压强比为2∶1 [解析] 原子数相等,不能确定其分子数的关系,即不能确定其物质的量的关系,所以不能确定其质量的大小,A错误;相同条件下,同质量的气体,摩尔质量越小,其物质的量越大,体积越大,密度越小,故气体X的密度最小,B正确;在一定条件下,三种气体体积均为2.24 L,则其物质的量相等,但不一定是0.1 mol(没有说明是否在标准状况下),C错误;二者的物质的量之比为4∶1,同温同体积的气体,其压强之比等于物质的量之比,则其压强之比为4∶1,D错误。