2017年6月14日五年级下册语文综合练习题(答案)
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“草长莺飞二月天”这句诗中是错误的？A. 草B. 长C. 莺D. 飞2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字是什么意思？A. 颜色B. 垂柳C. 吹拂D. 使变绿3. 《静夜思》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. “床前明月光”中的“床”是指什么？A. 卧床B. 井栏C. 桌子D. 地面5. “千山鸟飞绝”中的“绝”字的意思是？A. 绝对B. 消失C. 独特D. 极致二、判断题（每题1分，共5分）1. “床前明月光，疑是地上霜”这句诗描写的是早晨的景象。
（）2. “白日依山尽，黄河入海流”出自李白的《望庐山瀑布》。
（）3. “少壮不努力，老大徒伤悲”是出自《长恨歌》。
（）4. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中的“翠柳”指的是绿色的柳树。
（）5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是冬季的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “大漠孤烟直，长河落日圆”中的“孤烟”指的是____。
2. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“万径”形容的是____。
3. “床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”表示____。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“春眠”是指____。
5. “白日依山尽，黄河入海流”中的“白日”是指____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“千山鸟飞绝”中的“绝”字的意思。
2. 描述“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗的景象。
3. 解释“两个黄鹂鸣翠柳”中的“翠柳”指的是什么。
4. 简述“床前明月光，疑是地上霜”这句诗的意境。
5. 解释“白日依山尽，黄河入海流”中的“依山尽”是什么意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春风又绿江南岸”这句诗来描绘一个春天的景象。
2. 请用“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗来描述一个冬天的场景。
3. 请用“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗来描绘一个沙漠的景象。
部编版五年级语文下册第七单元综合训练(含参考答案) (2)
部编版五年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）船艄．（xiāo shāo）哗．笑（huā huá）膘．肥体壮（biāo pi ào）黏．稠（nián zhān）精湛．（zàn zhàn）熠熠．．发光（yì y ù）二、读拼音，写词语。
（8分）bǎo mǔjùn chítiěguàn shēngchù三、辨字组词。
（4分）垫（）蚂（）绵（）艇（）热（）码（）棉（）挺（）四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(10分)①悠然（）（）②膘（）体（）③（）（）端庄④不由（）（）⑤手（）脚（）⑥（）（）无言1.店里的生意非常红火，老板忙得___________。
（选词填空）2.我能写出词语④的近义词___________。
3.我能写出词语⑥类似的词语___________、___________。
五、在括号里填上恰当的关联词。
（4分）1.（）来往船只很多，（）船夫依然操纵自如。
2.（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。
3.（）是极窄的地方，他（）能快而平稳地穿过。
4.船夫（）行船的速度极快，（）能急转弯。
六、按要求完成句子练习。
（12分）1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写句子)___________________________________________________________ ________________2.这就是真正的荷兰。
（改为反问句）___________________________________________________________ ________________3.漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
（缩句）___________________________________________________________ _______________4.老牛好似牛群的家长，无比霸道。
部编版语文五年级下册1-4综合训练(含答案)
第一～四单元阶段性综合复习时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。
（7分）乡村改建后吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn（）的面貌。
小朋友们来到这里体验bá cǎo（）、ɡē mài（）等农活。
他们累了就在果园里suí yì（）xián ɡuànɡ （），一会儿追hú dié（），一会儿看mà zhɑ（），玩得可开心了。
二、选择正确答案的序号填空。
（16分）1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是（）A.阔绰．绰．号绰．起影影绰．绰B.提供．供．给供．电供．不应求C.湖泊．停泊．漂泊．水泊．梁山D.吓．唬恐吓．威吓．杀鸡吓．猴2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.相印成趣乐此不疲B.碧波万顷风光旖旎C.神计妙算心怀妒嫉D.抓耳挠腮暝目蹲身3.下面是古人较早创造的“酌”字。
根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示（）“酌”的本义为舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。
后还引申为度量、考虑之义。
A.酒杯B.酒坛C.木棍D.舀酒的工具——勺子4.下列选项中加点字词的注释有误的一项是（）A.人而无信．（信用）拖男挈．女（带，领）B.能．书善画（擅长）拱伏．无违（弯下）C.请勿自误．（耽误）喜不自胜．（赢，胜利）D.平生．．气力（一生）乐不可支．（受得住）5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.朱彦夫身上那种不言放弃的顽强意志让人肃然起敬．．．．。
B.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血．．．．。
C.听了才才的解释，元元才恍然大悟．．．．。
D.汤加火山的爆发迫使当地人们不得不离乡背井．．．．。
6.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是（）A.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
部编版五年级语文下册第七单元综合训练 附答案 (2)
部编版五年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）tiěɡuàn cù yōnɡ lǒnɡ zhào yāo he（）（）（）（）línɡ dɑnɡ dǎo ɡào ɡù yònɡ bǎn dènɡ（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的注音，画上“√”。
（4分）船艄．（xiāo shāo）翘．尾巴（qiào qiáo）公爵．（juéjiáo）黏．着物（zhān nián）泛滥．（làn jiān）精湛．（shèn zhàn）不愧．（kuìhuái）长膘．（biāo piáo）三、选字组词。
（3分）1.【棉眠绵】（）羊（）花冬（）2.【牲性姓】（）口（）名（）别四、选择题。
（11分）1.下列每组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）。
（2分）A.着．凉着．陆着．装B.畜．生牲畜．畜．牧C.澄．净澄．澈黄澄．澄D.哗．然哗．笑哗．众取宠2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
（2分）A.辽阔阻当沉睡丝绒B.赞许恢复灯塔眺望C.保拇仪态踢球操纵D.垫子码头沉寂飞弛3.下列每组词语的归类与其他三组不同的一项是（）。
（2分）A.闻名——著名静寂——寂静B.遮掩——遮蔽偶尔——偶然C.灵活——灵巧平稳——稳定D.安闲——忙碌拥挤——宽敞4.下列句子中，不属于静态描写的一项是（）。
（2分）A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮B.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上C.湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动D.运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶5.本单元的课文呈现了世界各地丰富多彩的美丽画卷。
小艇在河道上穿梭时，威尼斯____ _；小艇停泊在码头时，威尼斯_____。
部编版五年级语文下册全册课后练习题参考答案
部编版五年级语文下册全册课后练习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。
小鱼在水中快活地游来游去。
池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。
夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。
忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
2.祖父的园子1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。
部编版五年级语文下册第三单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分100分一、用“\”划去加点字的错误读音，并改正在横线上。
（3分）1.小篆．(zuàn）湖畔．（ｐàｎ）皇冠．(guān) __________2.乾．坤(qián) 撇捺．(nà) 蜷．缩(juán) __________3.狩．猎(shòu) 纤．细(qiān) 遨．游(áo) __________二、选择题。
（填序号）（20分）1.“火”的造字法是（）,“清”的造字法是（）。
A.指事B.形声C.会意D.象形2.在汉字字体演变过程中，最早出现的字体是（）A.楷书B.金文C.篆书D.甲骨文3.甲骨文是（）发现的。
A.王懿荣B.张乖崖C.仓颉D.欧阳修4.楷书四大家指的是：（）、颜真卿、柳公权和赵孟頫。
A.王羲之B.欧阳询C.王献之D.黄庭坚5.汉字的演变过程是（）A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书B.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书D.甲骨文——小篆——金文——楷书——隶书6.下列猜字谜答案正确的一项是（）A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。
(士)B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
(驼)C.二十四小时，莫当日字猜。
(甲)D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。
(手)7.下列有关“汉字”的说法正确的一项是（）A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。
B.汉字已经有两千年的历史。
C.是中华文化的唯一载体。
D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。
8.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。
B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。
C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。
D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。
9.一份简单的研究性报告可以分为四部分，按照顺序排列正确的一项是（）A.问题的提出——资料整理——研究方法——研究结论B.问题的提出——研究方法——资料整理——研究结论C.问题的提出——研究方法——研究结论——资料整理D.问题的提出——研究结论——资料整理——研究方法10.下列说法不正确的一项是（）A.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。
（部编版）五年级语文下册课后练习答案（全册）
（部编版）五年级语文下册课后练习答案（全册）部编版五年级语文下册课后练习参考答案1古诗三首二、读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景，体会其中的乐趣。
1、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
诗意：小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。
不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。
场景：那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛的桑树底下学种瓜，那一本正经的样子，真是太有趣了！2、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
诗意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块脱下，用彩丝穿起来，提在手中当钲来敲。
前两句诗主要对稚子进行了动作描写，“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。
场景：清晨，孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块，用彩色丝线穿上，提在手中，当作银钲来敲打。
当孩子们正醉心于那穿林而过的美妙的声音时，忽然冰块儿落地，发出了如玻璃破碎的声音。
唉，太令人失望了！从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。
3、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
诗意：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
“横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。
如改为“骑”则没有这种效果。
场景：那小牧童横骑在牛背上，慢悠悠地走着；他的手里还拿着一支短笛，有模有样地吹着自己编的小曲，虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子，“哞哞”地叫着。
从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。
三、小练笔根据诗歌內容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
稚子弄冰冬天的早晨，凉飕飕的空气迎面扑来，稚子跑到昨晚放铜盆的地方。
一夜之间，铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。
他把盆子倒过来，敲打一番，再慢慢地拿掉铜盆。
一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。
小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿，找来漂亮的五彩线，穿进窟窿，再把五彩线两头打结，提起来就像银钲一样。
小学五年级语文下册第一单元综合练习(含答案)
小学五年级语文下册第一单元综合练习一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
A、涟漪(yí) 逛街(guàng)B、萌动(méng) 倭瓜(wěi)C、葬身(zàng) 点缀(zhuì)D、秉性(bǐng) 公顷(qīng)二、看拼音,写词语。
sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)1、( )( )胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2、( )( )大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3、能( )善．( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
阴凉阴暗1、我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2、地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
1、童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2、稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:诗句的意思:3、牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:诗句的意思: 六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
我:七、课内阅读。
祖父的园子(节选)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。
一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。
黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。
2017年五年级下册语文期末考试卷及答案【含答案】
2017年五年级下册语文期末考试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？A. 《三国演义》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名4. 下列哪个成语是形容速度快的？A. 一日千里B. 一落千丈C. 一泻千里D. 一触即发5. “春风又绿江南岸”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 王安石D. 苏轼二、判断题（每题1分，共5分）1. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）2. “桃李满天下”这个成语是形容学生遍布各地。
（）3. 《西游记》中的主角孙悟空是唐僧的大徒弟。
（）4. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事，反而不好。
（）5. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉的首领。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《两小儿辩日》中的两个小孩在辩论____和____的大小。
2. 《草船借箭》中的诸葛亮用____的方法借到了箭。
3. 成语“____”是形容做事专心致志，一心一意。
4. “____，非一日之寒”是形容事物的发展变化需要长时间的积累。
5. “____，天下兴亡，匹夫有责”是出自顾炎武的《日知录》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请简述《两小儿辩日》的故事情节。
4. 请解释成语“一箭双雕”的意思。
5. 请简述《西游记》中孙悟空的性格特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“如果……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“因为……所以……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“即使……也……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭成功的原因。
五年级下语文3~4单元综合知识复习题 含答案 人教统编版
五年级下语文3~4单元综合知识复习题含答案人教统编版一、选择题1.下面哪个词是反义词？A. 聪慧B. 聪明C. 蠢笨D. 聪敏答案：C2.“漫山红遍”中“漫山红”是指什么？A. 大雪纷飞B. 万鸟齐鸣C. 山上开遍了红花D. 大地冰寒答案：C3.请找出下列词语中的错别字：A. 欢欢喜喜B. 黄橘小巷C. 丰富多彩D. 郁郁葱葱答案：B4.以下句子中加点的词语，读音完全相同的是：A. 晚会B. 挞伞C. 泼水D. 苍天答案：A二、填空题1.“行百里者半于九十”这句成语的后一个“半”字应该写作（）。
答案：“另”2.露珠最常见的出现在什么自然现象中？答案：晨曦三、判断题1.一个月的第一天一定是农历的初一。
（）答案：√2.班级里有20个男同学，10个女同学，那么男生人数一定多于女生。
（）答案：×四、简答题1.请简要描述《三个和尚》这则寓言故事中的故事情节。
答案：故事主要讲述了三个和尚各自掌握一门武艺，经过一场困难的考验后，他们意识到只有合作才能化解危机。
2.请谈谈你对“以直报怨、以德报怨”的理解。
答案：这句话是希望以正直和善行去回报别人的恶意，用良善的行为去抵制别人的恶意，最终实现化解矛盾的目的。
五、综合题给出下列句子并分析修辞手法： 1. 夜晚的风轻轻拂过脸庞，如同母亲的温柔抚摸。
2. 周六的午后，阳光透过树叶，洒落在小路上，形成斑驳的光影。
答案：1. A2. C3. B4. A1.“另”2. 晨曦1.√2. ×。
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“草长莺飞二月天”这句诗中是错误的？A. 草B. 长C. 莺D. 飞2. “朝辞白帝彩云间”中“辞”的意思是？A. 离开B. 说话C. 写D. 唱3. 《静夜思》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 白居易4. “床前明月光”中的“床”指的是什么？A. 卧床B. 马扎C. 井栏D. 椅子5. “千山鸟飞绝”中的“绝”字的意思是？A. 没有B. 极C. 断D. 完全二、判断题（每题1分，共5分）1. “春眠不觉晓”是杜甫的诗句。
（）2. “床前明月光”出自李清照的《如梦令》。
（）3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是王之涣的诗句。
（）4. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”描述的是冬天的景色。
（）5. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是李白的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中的“鳞”字是指_________。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”是指_________。
3. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的_________。
4. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的_________。
5. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“渔火”是指_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“举头望明月，低头思故乡”这句诗的意境。
2. “白日依山尽，黄河入海流”描绘了怎样的景象？3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“绝”和“灭”字分别表达了什么？4. 请解释“会当凌绝顶，一览众山小”中的“凌绝顶”是什么意思。
5. “床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”表达了怎样的情感？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗来描绘一个春天的早晨。
2. 请以“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”为题，写一段描述春天的文字。
部编版五年级下册语文全册专项训练(带答案)
部编版五年级下册语文全册专项训练部编版五年级下册语文-多音字班级姓名得分时间：40 分钟满分：100 分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(12 分)薄．弱(bóbáo) 内行．(xíng háng)露．馅(lòu lù) 扎．眼(zhāzā)模．样(mómú) 调．换(tiáo diào)二、下列加点字的读音完全相同的一组是( )(4 分)A.禁．止禁．忌禁．锢情不自禁．B.满载．记载．载．重三年五载．C.挑．战挑．拨挑．灯夜战挑．起帘子D.尽．头尽．早尽．快一饮而尽．三、用“\\”划去下列加点的多音字不正确的读音。
(16 分)．带（bēng běng）．着脸（bēng běng）．答（yīng yìng）．该（yīng yìng）．（bópō）．（bópō）．（xiàhè）．唬（xiàhè）四、下列加点字的读音，与所给音节全部相同的一组是( )(4 分)A.【zhuàn】传．承自传．水浒传．B.【huànɡ】晃．动晃．荡摇晃．C.【cáng】保藏．收藏．宝藏．D.【yūn】晕．车晕．倒晕．头转向五、给下列多音字组词。
(24 分)））））））））））））六、给下面加点字选择正确的读音。
zhēzhéshé1.武松去树边找那条打折．( )的梢棒。
2.武松在景阳冈折．( )腾了很久。
3.今天过节，超市的商品都在打折．( )。
héhèhuò4.田忌和．( )齐威王约定，进行一次比赛。
5.他专门在旁边和．( )稀泥。
6.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和．( )着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
2017五年级下册语文期末考试试卷【含答案】
2017五年级下册语文期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？A. 《三国演义》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名4. 下列哪个成语是形容速度快的？A. 风驰电掣B. 慢条斯理C.蜗行牛步D. 徐徐而行5. 下列哪个词语的注音是正确的？A. 应该（yīng gāi）B. 模范（mó fàn）C. 气氛（qì fēn）D. 恳切（kěn qiē）二、判断题（每题1分，共5分）1. 《卖火柴的小女孩》是安徒生写的。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. 成语“画龙点睛”是形容说话或写文章时，在关键处加上一两句话，使内容更加生动有力。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是形容人在困境中突然找到了解决问题的方法。
（）5. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，行万里路”出自《______》。
2. “三人行，必有我师”出自《______》。
3. 《丑小鸭》是______写的。
4. 《水浒传》的作者是______。
5. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是形容时间非常______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释成语“画龙点睛”的意思。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。
4. 请解释成语“一寸光阴一寸金”的意思。
5. 请简述《丑小鸭》的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“风驰电掣”这个成语造一个句子。
2. 请用“慢条斯理”这个成语造一个句子。
3. 请用“桂林山水甲天下”这个句子造一个句子。
4. 请用“蜗行牛步”这个成语造一个句子。
部编版五年级语文下册第一单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A.篝．火（guō）萌．动（ｍéｎｇ）点缀．（ｚｈｕì）B.无垠．（ｙíｎg）澄．澈（ｃｈéｎｇ）苇．坑（ｗéｉ）C.嚼．烂（ｊｉáｏ）诗兴．（ｘīｎｇ）燕．国（ｙàｎ）D.慨．然（ｋǎｉ）耄耋．（ｄｉé）旖旎．（ｎǐ）二、读拼音，写词语。
（8分）mà zha zhòu yè yīng táo chéng rènhú dié chú tou sāng shù xiā guàng三、比一比，再组词。
（4分）拔（）拴（）晓（）瓢（）拨（）栓（）浇（）飘（）四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(10分)①恍然（）（）②不（）胜（）③（）（）雪压④离乡（）（）⑤顶（）立（）⑥（）（）不疲1.每逢过年过节，___________的游子总是特别思念亲人。
（选词填空）2.我能写出词语②的近义词___________。
3.我能写出词语⑤类似的词语___________、___________。
五、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。
(4分)1.一幅画而已，有什么稀罕的呢？（）2.它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
（）3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
（）4.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
（）六、按要求完成句子练习。
（12分）1.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
（仿写句子）_____________________________________________________________________ _______________________________________________2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）____________________________________________________________________ ________________________________________________3.老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”(改为转述句)_____________________________________________________________________ _______________________________________________4.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
部编版五年级语文下册第五单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）监．生（jiān jiàn）扳．倒（bān fǎn）屏．障（pín píng）颧．骨（guàn quán）揪．住（jiū qiū）发怔．（zhēng zhèng）二、读拼音，写词语。
（8分）bāo fu shǒu wàn shuāi jiāo hóu lóngqī piàn biān pào shuǐ tǒng dòu jiāng三、给下面的字加上不同的偏旁组成新，填空。
（6分）【宛】（）拒（）惜饭（）脚（）【其】（）负（）限象（）簸（）【乍】（）天（）骗工（）爆（）四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）绝：A.独一无二的 B.尽，穷尽 C.断绝 D.副词，极1.随着生态环境的改善，一度绝．迹的马口鱼又重现白洋淀。
（）2.我们班绝．大多数同学同意他这种方案。
（）3.刷子李有一手绝．活，在行内名气挺大的。
（）4.深入敌后的一支小分队，弹尽粮绝．，陷入了困境。
（）五、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(10分)①天衣（）（）②半（）半（）③（）（）腰粗④全神（）（）⑤手（）眼（）⑥（）（）抖擞1.足球场上他们配合得___________，让对手无法进攻。
（选词填空）2.我能写出词语④的近义词___________。
3.我能写出词语②类似的词语___________、___________。
六、按要求完成句子练习。
（12分）1.小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。
（改为比喻句）__________________________________________________________________________2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）__________________________________________________________________________3.曹小三很佩服刷子李高超的技艺。
人教版五年级语文综合练习题含答案
word格式-可编辑-感谢下载支持人教版五年级语文综合练习题含答案练习题——字一、写出下列的同音字。
yān méi suōfèi tān吸( 咽) (没)有穿(梭) 浪(费) (谈)心(咽)喉(梅)花啰( 唆) (废)话( 弹)开( 淹)没倒(楣) 伸( 缩)自如( 沸)腾沙(滩)zào 打火(灶) (噪)音暴(躁) 干(燥)xī可( 惜) 分( 析) 清(晰) ( 夕)阳qín 家(禽) ( 秦)国(勤)奋(擒)拿yì(痍)病(屹)立友(谊) (益)鸟yáo ( 谣)传( 摇)船(窑)洞动( 摇)lán (栏)杆阻( 拦) ( 兰)花贪(婪)二、给下面的字选择正确的读音。
折：这批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾。
塞（sài）外并不闭塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。
和：天气暖和（huo），小明和（hé）小刚在家和（huó动词）泥抹墙；他们讲原则性，从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。
”哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，一哄（hòng）而散。
差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。
薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。
恶：这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。
宿：小明在宿（sù）舍说了一宿（xiǚ）有关星宿（xiǜ）的常识。
五年级语文下册综合练习题(答案)
五年级语文下册综合练习题学生姓名：家长签名：一、读拼音写字、词，注意书写规范、美观。
dǎo wǔjiāng sìfáng ài yǔn nuò（祷）告（侮）辱边（疆）放（肆）（妨碍）（允诺）二、下列各组词语中，完全正确的一组是（）。
A．迟延支缓妒忌允诺穿梭精卫填海支援B．标致祭奠恶耗战役脊梁虎背熊腰噩耗C．规矩盗贼祸患驱逐羞愧扶危济困D．天崖疾驰渲染勾勒船梢健步如飞船艄三、把下列词语补充完整，并根据语境写四字词语。
转悲为（喜）应接不（暇）（巧）舌如簧雪中送（炭）安（居）乐业随心所（欲）冲锋（陷）阵艰苦（卓）绝这次拔河比赛，只见甲乙两队的队员一个个都是（精神抖擞），但甲队一下子就输了，这么不堪一击，这是我们始料未及的。
四、用“美”字组成不同的词语填入句子的（）中。
1．同学们要珍惜今天幸福（美满）的生活。
2．今天吃到了这么（美味）的美食品，我很开心。
3．我们全班同学明天去海边欣赏（美丽）的风景。
4．黄昏，我在小区里面散步，忽然一阵（美妙）的琴声传进我的耳朵。
五、下列句子中，没有语病的一句是（D）。
A．读了《自己的花是让别人看的》这篇课文，使我受到了很大的教育。
B．他这种不爱护老人的做法是不道德的。
C．大家都说，昨天的活动是愉快的一天。
D．造纸是我国古代发明之一。
六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。
”一句中的“紧张”和“松弛”是一对反义词。
（√）2．杨氏之子运用机智巧妙的语言化解了即将面临的尴尬。
（√）3．现代社会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。
（√）4．《三国演义》的作者是罗贯中，《水浒传》的作者是宋江。
（×）七、按要求改写句子。
1．楚王说：“实话实说，我不生气。
”（改为转述句）楚王说，实话实说，他不生气。
2．看到十万支箭，周瑜不得不佩服诸葛亮的才干。
五年级语文下册综合测试题（附答案）
五年级语⽂下册综合测试题（附答案）五年级语⽂下册综合测试题[基础知识]⼀、选出带点字的正确读⾳画“”线。
（3分）阻挠（náo ráo）勉强（qiǎnɡqiánɡ）厌恶（wùa）喷⾹（pēn pan）称⼼（chan chanɡ）倔强（ju?jua）⼆、看拼⾳写词语。
（5分）jùn qiào chún shúqīng miahǔpòcán fai（）（）（）（）（）三、按要求填空（2分）“朝霞透过⼭峰，阳光泻满⼭⾕。
”这句中的“透”字，⽤部⾸查字法，应查（）部，除部⾸再查（）画；⽤⾳序查字法，应先找字母（）。
“透”字在字典中有⼏种解释：①通过，穿透；②暗地⾥告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。
在这个句⼦⾥应选择第（）种解释。
四、在括号⾥填上恰当的字词。
（11分）1．（）急跳墙车⽔（）龙画（）添⾜（）肠⼩道万（）更新声名（）藉2．认真对成功正如马虎对（）微笑对⾼兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3．（）的表演飞快地（）发出（）（）的湖⾯欢快地（）完成（）（）的草地⼀遍⼀遍地（）增加（）4．⽼师（（）关⼼我们的⽣活。
李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。
[积累运⽤]五、按要求写句⼦。
（1＋1＋1＋2＋2=7分）1．科学是改善⼈类⽣活最伟⼤的动⼒。
缩句：___________________________________________________________ 2．清澈的溪⽔流向远⽅。
改写成拟⼈句：____________________________________________________ 3．在困难⾯前，我们必须迎难⽽上。
改写成反问句：____________________________________________________ 4．⽤“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）___________________________________________________②（指很⾃豪）___________________________________________________ 5．写⼀句关于“爱国”的名⼈名⾔：_________________________________________________________________六、⽤修改符号修改病句：（3分）1 .经过⼤家的耐⼼帮助，使我认识到⾃⼰的缺点。
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2017年6月14日星期三练习题学生姓名：家长签名：
一、读拼音写词语。
gāo gē lǜ tǎn rïu měi xuàn rǎn gōu lâ dī yín qí lì huí wâi 高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味
sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tílǐ mào jū shù xiū sâ shuāi jiāo 洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤
tiān yá qīng xīchā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiâ shào xīn jiāng xiàn rù天涯清晰插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入
râ hū hū yí bì qiān lǐ cuì sâ yù liú jīn piāo dài wǔhún huáng yì tǐ热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体
gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì rïng zhuāng shǒu hîu tuï niǎo bǐ shǒu
古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首
shāng mào zhī mɑyāo ráo jī xiâ kāi záo wēi ã mãi tǐ zhēng níng 商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞
chěng xiōng sī chě xiào lǜ guàn tōng xià mǎ wēi jīng shãn bǎo mǎn 逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满
měi lún měi huàn yín zhuāng sù guǒ yán zhân yǐ dài shǐ liào bù jí
美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及
按要求转换句式
1．高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵排列在宽阔面笔直的马路两旁。
（缩句）白杨树排列在两旁。
2．雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
（缩句）
发现是结果。
3．一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
（缩句）小溪环绕着村庄。
4．难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？（改为陈述句）
您不必担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。
5．您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊。
（改为陈述句）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
6．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
7．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（改为陈述句）
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。
8．淮南的柑桔，又大又甜，可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，难道不是因为水土不同吗？（改为陈述句）
淮南的柑桔，又大以甜，可是一种到淮北，就只能结又小以苦的枳，这是因为水土不同。
9．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
（改为反问句）
难道那奔驰的列车不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？
10.功课没做完，不能去看电影。
（改为反问句）功课没做完，怎么能去看电影呢？
11.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）
不劳动，连棵花也养不活，难道不是真理吗？
12.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（改为反问句）
我们怎么能因为学任务重而参加体育活动呢？
13.我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。
（改为肯定句）
我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。
三、认真阅读下面短文，完成后面的练习。
一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时，从来不说话。
每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。
“琴声是最好的教育。
”他如是说。
众人惊慌失措，不明白发生了什么事。
他微笑着说：“你们知道吧？他拉得太好了，我没有资格指导他。
最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。
”
全场静默片刻，然后爆发出一阵热烈的掌声。
这掌声蕴藏着三个含义：一是为学生的精湛琴艺；二是为教师对学生真诚的赞美和尊重；第三点也是最重要的一点，就是盛名之下的
仅此一点，足以称之为大师。
3．从哪里看出学生拉得太好了，用“====”画出有关句子。
4．将“这个学生很有天赋，把这首段曲演奏得出神入化。
”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
5．这篇短文写了一件什么事？
6．默读画“——”部分，想象此时这个小提琴演奏家在想什么。
7．用“~~~~”画出揭示全文主旨的句子，并谈谈你对这个句子的理解。
9．为什么短文最后说小提琴演奏家“足以称之为大师”？。