道尔顿在化学领域的主要贡献有

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重难点06-情境化试题(解析版)

重难点06-情境化试题(解析版)

重难点06 情境化试题教育部在《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中明确要求“充分考虑城乡学生学习和生活实际,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平。

”广东中考常以传统文化、重大社会事件和社会热点、中国科技前沿等为背景素材进行试题情境的创设,通过多角度创设真实的问题情境,落实五育并举,促进学生全面发展。

2.化学学科可以缓解人类面临的资源匮乏、能源短缺、环境污染等危机,可以为人类生活提供新型材料、高效清洁的能源,可以促进人与自然和谐、可持续发展,这是化学学科的价值追求。

化学情境试题往往密切联系着学生的学习与生活实际,或者是关注科学技术、社会发展和环境问题等题材。

学生解决此类题型,可以很好地感知化学是一门紧密联系生产、生活的实用性科学,也需要对相关知识有较全面的掌握。

1.化学史。

2.历史传统文化。

3.日常生活情境。

4.中国科技前沿5. 气体的验满及检验。

1.我国制碱工业的先驱是A.门捷列夫B.张青莲C.拉瓦锡D.侯德榜【答案】D【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,不符合题意;B、张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献,不符合题意;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,不符合题意;D、侯德榜改良了制碱工艺,是我国制碱工业的先驱,符合题意。

故选D。

2.下列对历史上几个重要的化学研究成果的介绍错误的是A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B.道尔顿创立了原子论C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D.张青莲发现了质量守恒定律【答案】D【详解】A、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成,故正确;B、英国科学家道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子论,故正确;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故正确;D、张青莲主持测定了铟、铱、铕等几种元素相对原子质量的新值,而不是发现了质量守恒定律,故错误。

道尔顿生平事迹简介

道尔顿生平事迹简介

道尔顿生平事迹简介道尔顿(John Dalton,1766-1844)英国化学家。

1766年9月6日生于坎伯雷,1844年卒于曼彻斯特。

父亲是一位农民兼手工业者。

幼年时家贫,无钱上学,加上又是一个色盲者,但他以惊人的毅力,自学成才。

1778年在乡村小学任教,1781年应表兄之邀到肯德尔镇任中学教师,在哲学家高夫的帮助下自修拉丁文、法文、数学和自然哲学等并开始对自然观察,记录气象数据,从此学问大有长进。

1793年任曼彻斯特新学院数学和自然哲学教授,1796年任曼彻斯特文学和哲学会会员,1800年担任该会的秘书,1817年升为该会会长,1816年选为法国科学院通讯院士,1822年选为皇家学会会员。

1826年,英国政府将英国皇家学会的第一枚金质奖章授予了道尔顿。

1807年,发现倍比定律,即甲乙二种元素化合成为多种化合物时,与一定质量甲元素化合的乙元素的质量互成简单整数比,并用氢作为比较标准。

提出原子论,“化学中的新时代是随着原子论开始的”。

发现混合气体中,各气体的分压定律。

1808-1872年,《化学哲学的新体系》陆续出版,本书总结了作者的原子论。

道尔顿在化学领域的主要贡献有:创立原子学说。

1303年继承古希腊朴素原子论和牛顿微粒说,提出原子学说,其要点:(1)化学元素由不可分的微粒—原子构成,它在一切化学变化中是不可再分的最小单位。

(2)同种元素的原子性质和质量都相同,不同元素原子的性质和质量各不相同,原子质量是元素的基本特征之一。

(3)不同元素化合时,原子以简单整数比结合。

推导并用实验证明倍比定律。

如果一种元素的质量固定时,那么另一元素在各种化合物中的质量一定成简单整数比。

最先从事测定原子量工作,提出用相对比较的办法求取各元素的原子量,并发表第一张原子量表,为后来测定元素原子量工作开辟了光辉前景。

建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成。

此外,道尔顿在气象学、物理学上的贡献也十分突出。

他是一个气象迷,自1787年在担任初中物理教员时开始连续观测气象,从不间断地坚持了56年,一直到临终前几小时为止,他的全部记录超过20多万条。

近代化学之父道尔顿

近代化学之父道尔顿

近代化学之父——道尔顿新闻与传播学院 郭 超摘要:英国化学家约翰·道尔顿(John Dalton,1766-1844)有着敏锐的理论思维头脑.又具有卓越的实验才能,他在原子的研究和气象学研究等方面取得了非凡的成果。

被称为“近代化学之父”,成为近代化学的奠基人。

本文将从道尔顿的生平,科学成就等方面对他进行详细的介绍。

关键词:道尔顿近代化学原子论气体分压定律正文:“拉空,阿分,道尔原,电子汤”这样一段顺口溜至今难忘,这是我在初三化学刚刚启蒙时自己编的一段顺口溜,目的就在于记住各种物质被哪个科学家第一次提出,从而在考试中去填诸如:“空气是由______发现的”这样的题目,于是拉瓦锡之于空气,道尔顿之于原子,阿弗加德罗之于分子,汤姆生之于电子的意义令我至今难忘。

但是,在此之后似乎对于这些人也没有更多的了解,所以当我要写一篇关于道尔顿的介绍时,就需要我通过查询资料,检索信息,汇总出这样一篇介绍性文章,同时也让我对于道尔顿有了更多的了解,可以说也这也是个学习的过程。

一. 道尔顿生平道尔顿于1766年9月6日生于英国坎伯雷,1844年卒于曼彻斯特。

父亲是一位纺织工人。

当时正值第一次工业革命的初期,很多破产的农民沦为雇用工人。

道尔顿一家的生活十分困难。

道尔顿在童年根本没有读书的条件,只是勉强接受了一点点初等教育,十岁时,他就去给一个富有的教士当仆役,在教士家里他有读了一些书,积累了一些知识。

两年后,他被推举为本村小学的教师。

1781年,十五岁的道尔顿随哥哥到外地谋生。

不久后,他成为了肯达耳中学的教师。

在教学之余,他一边系统的自学科学知识,一边进行气象观察。

在这里他还结识了著名哲学家豪夫,他从豪夫那里学到了很多知识,教学水平迅速提高,四年以后,便成为了肯达耳中学的校长。

1793年,在豪夫的推荐下,道尔顿又受聘于曼彻斯特的一所新学院。

在这里他出版了自己的第一本科学著作——《气象观察与研究》。

第二年,他在罗伯特·欧文的推荐下成为曼彻斯特文学哲学会的会员。

2021-2022学年-有答案学年山东省东营市八年级(上)月考化学试卷

2021-2022学年-有答案学年山东省东营市八年级(上)月考化学试卷

2020-2021学年山东省东营市八年级(上)月考化学试卷一、选择题(2分×20=40分)1. 下列选项中不属于化学研究的是()A.研发氢能源B.合成新材料C.编写电脑程序D.用石油生产化工原料2. 不属于我国古代化学工艺成就的是()A.烧瓷器B.火药的发明C.制造青铜器D.指南针的发明3. 首先发现元素周期律和元素周期表的科学家是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.汤姆生4. 下列说法不正确的是()A.化学变化常伴随放热、发光等现象B.化学变化一定有其它物质生成C.化学变化一定比物理变化剧烈D.化学变化中同时发生物理变化5. 下列描述属于物理性质的是()A.纯净水是无色的液体B.水是人类生命活动所必须的物质C.蜡烛容易熔化D.天然气容易燃烧6. 成语是人类智慧的结晶,下列成语中涉及化学变化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.蜡炬成灰D.滴水成冰7. 判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.产生红光B.放出大量的热C.生成无色气体二氧化碳D.木炭消失8. 下列变化属于物理变化的是()A.食物腐败B.钢铁生锈C.瓦斯爆炸D.锅炉爆炸9. 下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A.汽油挥发B.粉碎矿石C.水变成冰D.木材燃烧10. 固体物质受热变成一种气态物质,这属于()A.化学变化B.既不是物理变化也不是化学变化C.物理变化D.可能是物理变化也可能是化学变化11. 下列一定属于化学变化的是()A.爆炸B.燃烧C.升华D.变色12. 人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量13. 下列有关物质的变化为化学变化的是()①酒精挥发②白糖溶于水③食物腐烂④铁矿石炼铁⑤汽车胎爆炸⑥电灯发光.A.①③B.③④C.②③D.④⑤14. 下列物质的用途由其化学性质决定的是()A.用铜作导线B.用木材做船C.用氢气充填气球D.用煤作燃料15. 下列变化中既有物理变化又有化学变化的是()A.水分蒸发B.蜡烛燃烧C.矿石粉碎D.铁生锈16. 下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.铁片生锈,火药爆炸B.蜡烛燃烧,酒精挥发C.蜡烛熔化,黄酒变酸D.瓷器破碎,滴水成冰17. 下列诗句包含化学变化的是()A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.(《石灰吟》)B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.(《行路难》)C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.(《望洞庭湖赠张丞相》)D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(《白雪歌送武判官归京》)18. 燃着的小木条分别插入下列气体中,能使燃着的木条熄灭的一组气体是()①空气②氧气③人呼出的气体④二氧化碳.A.①②B.②③C.③④D.①④19. 创立奠定近代化学基础的是()A.会制造劳动工具B.发现和利用了火C.原子论和分子论的创立D.元素周期律和元素周期表的发现20. 小李在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因二、简答题(21至25题每空一分,26、27每空2分,共38分)化学是一门研究物质的________,________,________及其________的基础自然科学.英国科学家________和意大利科学家________提出的物质是由________和________构成的,________的破裂和________是化学变化的基础.________ 和________的创立,奠定了近代化学的基础.化学变化的基本特征是________,常常伴随能量的变化,如:________、________、________;还经常伴随一些现象,如:________、________、________.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别?(1)盐和糖________;((2))铜制品和铁制品________;(3)酒和醋________;(4)瓷勺和塑料勺________.①木炭是灰黑色的多孔性固体;②木炭能燃烧;③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可制黑火药;⑥取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光。

科粤版九年级化学第一单元第一节基础练习(word有答案)

科粤版九年级化学第一单元第一节基础练习(word有答案)

2019-2019 学年科粤版九年级化学第一单元第一节基础练习一.选择题(共18 小题)1.提出“物质是由分子和原子构成的”这一理论的是()A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.道尔顿和阿伏加德罗2.下列有关化学史的说法中错误的是()A.门捷列夫发表元素周期表B.卢瑟福提出原子的核式结构模型C.拉瓦锡发现氧气约占空气的体积D.诺贝尔提出质量守恒定律3.人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是()①火②青铜器③火药④纳米材料.A.①②③④B.①③②④C.②③④①D.④③②①4.化学的发展促进了社会文明的进步。

下列不属于化学研究范畴的是()A.开发新能源,研制新材料B.勘察自然环境,分析气候成因C.合成新药物,保障人体健康D.发展低碳经济,保护环境5.你认为下列选项不属于化学这门自然学科研究范畴的是()A.物质的组成与结构B.物质的变化与性质C.物质的运动状态D.物质的用途和制备6.下列说法不正确的是()A.世界是由物质组成的,物质总是在不断变化的B.化学是在分子原子上研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学C.火药、造纸、烧瓷器是我国古代的三大化学工艺D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质1 / 157.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面,下列说法不正确的是()A.化学是在分子、原子层次上研究物质组成,结构、性质以及变化规律的科学B.化学在保证人类生存,提高人类生活质量方面具有重要的作用C.利用化学可以合成药物,在保障人体健康中具有重要的作用D.城市环境日益严重,都是化学惹的祸,化学在改善生活环境中有害无益8.下列对于化学这门新学科的认识中正确的是()A.在研制新材料的过程中,化学将起到十分重要的作用B.生产、生活中所用物质都来自于自然C.所有的自然现象都可以归属化学研究的范畴D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处9.下列关于化学的看法错误的是()A.化学可以为人类研制新能源B.化学会在环境保护中发挥重要作用C.化学的发展必然导致生态环境的恶化D.化学可以为人类研制新材料10.关于“绿色化学”特点概述错误的是()A.采用无毒无害的原料,生产出有利于人体健康、环保安全的产品B.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品D.在无毒、无害的条件下反应,减少向环境排放废物11.下列各组物质为同一种物质的是()A.NaOH 氢氧化钠纯碱B.CO2 二氧化碳干冰C.NaHCO3 碳酸钠苏打D.CaO 氢氧化钙消石灰12.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是()A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子中含26个氢分子C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:232 / 15D.一个单宁酸分子由76 个碳原子、52 个氢原子和46 个氧原子构成13.含磷洗涤剂因含N a5P3O X,大量使用会造成水的污染.已知该化合物中磷元素为+5 价,则X 的值为()A.10 B.9 C.7 D.514.加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为()A.﹣1 B.+2 C.+3 D.+515.元素氢、氧和R 的化合价分别是+1,﹣2,+5,这三种元素组成的化合物可能是()A.H R O B.HRO3 C.H2RO3 D.H3R O416.已知A、B、C、D 四种元素的化合价依次为+1、+3、﹣1、﹣2,则A、B、C、D 四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是()A.AC B.AD C.A2D D.B2D317.下列说法正确的是()A.同种元素在不同化合物中能出现不同的化合价,但在同一化合物中只有一种化合价B.过氧化氢是由氢元素和氧元素组成C.当SO2 和CO2 的质量比为1:1 时,其氧原子个数比为16:11D.元素金、铝、银、氯的元素符号中第一个字母书写相同18.下列物质是按一定规律顺序排列的,在N H4Cl、N2、N2O、X、N2O3、N O2、KNO3 的排列中X 应是()A.NO B.N2O5 C.KNO3 D.(N H4)2SO4二.填空题(共9 小题)19.道尔顿和阿伏加德罗等科学家创立的和学说,奠定了近代化学的基础.1869 年,门捷列夫发现了,使化学学习和研究有规律可循.20.我国是世界上具有悠久文明的国家之一,某些化学工业发明较早,如、、.21.化学是一门研究物质的、、以及的以为基础自然科学.3 / 1522.根据所学知识,完成下列问题:(1)化学是在水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学,它能指导我们更好的认识、和物质.(2)化学很奇妙,它能把石油、空气、食盐等极为普通的物质转化为功能各异的产品.它能我们所需要的物质,也能我们不需要的物质,还能实现与的转化.23.人类的衣、食、住、行都离不开化学.乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行探究.请回答:(1)图中与化学有关的物品是(填序号,下同).(2)图中与人类住、行有关的物品是.(3)图中可以食用的物品是.(4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用.例一:;例二:.24.人体胃液中的酸是(写化学式,下同);地壳中含量居前两位的元素所形成化合物为。

初中化学涉及到的科学家 -回复

初中化学涉及到的科学家 -回复

初中化学涉及到的科学家 -回复
初中化学涉及到的科学家主要有:
1. 道尔顿(John Dalton):提出了原子理论,认为所有物质由不可分割的原子组成。

2. 瓦伦斯(Antoine Lavoisier):建立了现代化学的基础,发现了氧气、碳氧化、氮氧化等化合物,提出了质量守恒定律。

3. 瑞特尔福德(Ernest Rutherford):提出了原子核结构的模型,发现了原子核中带正电荷的质子。

4. 普朗克(Max Planck):奠定了量子理论的基础,提出了能量量子化的概念。

5. 门捷列夫(Dmitri Mendeleev):创立了现代元素周期表,对元素周期性规律进行了整理和分类。

6. 配瑞特(Friedrich August Kekulé von Stradonitz):关于有机化合物结构进行了深入研究,提出了苯环结构。

7. 玛丽·居里(Marie Curie):发现了镭和钋元素,开创了放射性研究的领域。

这些科学家的工作为化学领域的发展做出了重要贡献,他们的研究成果为我们对物质组成和性质的理解提供了基础。

2023年广东省广州市从化区中考化学一模试卷+答案解析(附后)

2023年广东省广州市从化区中考化学一模试卷+答案解析(附后)

2023年广东省广州市从化区中考化学一模试卷1. 《内经》记载“五谷为养、五果为助、五禽为益、五菜为充”。

“五禽”中主要富含的营养素是( )A. 蛋白质B. 糖类C. 维生素D. 无机盐2. “一带一路”构建人类命运共同体,符合国际社会的根本利益,彰显人类社会的共同理想和美好追求。

下列贸易的商品中,其主要成分不属于有机化合物的是( )A. 中国丝绸B. 埃及长绒棉C. 捷克水晶主要成分是二氧化硅D. 乌克兰葵花籽油3. 化学实验过程中要规范操作,注意安全。

下列有关做法正确的是( )A. 稀硫酸沾到皮肤或衣物上,如果浓度不大,可不处理B. 实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道C. 给烧杯中的液体加热时,烧杯下面垫石棉网D. 称量腐蚀性药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量4. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。

下列选项正确的是( )A. 拉瓦锡编制了元素周期表B. 门捷列夫提出了近代原子学说C. 道尔顿确定了空气的组成D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖5. 下列有关分析中,错误的是( )A. 氢气燃烧后生成水——分子种类发生改变B. 压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来——温度升高,分子数目增多C. 教室内消毒后,消毒水气味弥漫四周——分子在不断地运动D. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同6. 联合国确定2023年“世界水日”主题为“Accelerating Change”加速变革,3月22目至28日是第三十六届“中国水周”。

下列关于水的说法正确的是( )A. 用明矾净水——明矾可降低硬水中可溶性钙、镁化合物的含量B. 电解水反应后分子的数目变少C. 自来水是纯净物D. 可用加热蒸发的方法区分蒸馏水和氯化钾溶液7. “2015年和2020年我国新增电力装机结构对比”如图所示。

下列说法错误的是( )A. 风能、太阳能、水能都属于可再生能源B. 对比2015年和2020年,太阳能和风能占比增大C. 可再生能源的利用,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题D. 加大化石燃料的开采使用,有利于实现“碳中和”8. 我国某科研团队研究了一种利用半导体LDH光催化氮气制备氨气的方法,该方法因具有高效、清洁的优点而引起极大的关注,其过程示意图如图所示。

道尔顿对化学的贡献

道尔顿对化学的贡献

道尔顿对化学的贡献
1. 定义原子理论
道尔顿提出并确立了现代原子论的基本思想。

他认为,物质是由
极小的、不可分割的粒子——原子组成的,不同元素的原子不同。


一理论极大地改变了人类对物质本质的认识,有力地推动了化学的发展。

2. 借助实验证实原子论
道尔顿通过对元素化合物的分析,提出了原子间化学结合的理论,他关注化学反应的定量结果并发现了元素间的化学比,为实验研究和
证实原子论提供了重要的依据。

他还实验发现,在一个复杂分子中,
每个元素的比例始终是固定不变的,这为元素间的结合提供了量化证据。

3. 提出气体定律
道尔顿在研究气体的途中,借鉴他人的实验数据,总结出了一系
列气体定律,其中最为著名的是道尔顿定律,即“气体混合物中各种
气体的压强等于它们分别存在时所产生的压强之和”。

4. 建立化学符号系统
道尔顿创造了一套成体系的化学符号系统,使得元素的化学符号
能够清晰地表达其定量化的化学特性。

他的工作推动了化学的现代化,
使得化学家们能够更容易地交流和重复实验结果。

这也成为了现代化学基础。

总的来说,道尔顿提出的原子论是化学史上最重要的贡献之一,它将化学从宏观世界引向微观世界,揭示出物质构成的真理。

同时,他也在其他方面做出了众多的贡献,推动了化学科学的发展。

道尔顿对化学的贡献

道尔顿对化学的贡献

道尔顿对化学的贡献道尔顿(John Dalton)是18世纪末19世纪初的英国化学家和物理学家,他的研究对化学领域做出了重要贡献。

本文将探讨道尔顿对化学的贡献,并介绍他的原子理论和混合比例法则,以及他对气体定律的研究。

道尔顿最重要的贡献之一是提出了原子理论。

他认为,所有物质都是由微小且不可分割的粒子组成的,这些粒子被称为原子。

他的原子理论成为了后来化学研究的基础,对于解释化学反应和物质性质的变化起到了重要作用。

道尔顿的原子理论还指出,不同元素的原子具有不同的质量和性质,而化合物是由不同元素的原子按一定比例结合而成的。

为了支持自己的原子理论,道尔顿进行了混合比例实验。

他发现,在化合物中,不同元素的原子按照固定的比例结合。

例如,当氢气与氧气反应生成水时,氢气和氧气的质量比总是为1:8。

这一发现被称为混合比例法则,它进一步证实了原子理论的正确性。

道尔顿的混合比例法则为后来的化学研究提供了重要的指导,也为元素周期表的发展奠定了基础。

除了原子理论和混合比例法则,道尔顿还对气体的行为进行了深入研究,并提出了多个气体定律。

他的研究表明,气体的压强与体积成反比,这就是著名的波义耳-马略特定律。

道尔顿还观察到,不同气体在相同温度和压强下,体积的比例是固定的,这就是道尔顿的分压定律。

这些气体定律为后来的气体研究奠定了基础,并且对于现代工业和科学的发展产生了重要影响。

道尔顿的贡献不仅限于原子理论和气体定律,他还对溶液和热量的研究做出了一些重要的贡献。

他提出了溶液中溶质和溶剂分子之间存在着吸引力,这种吸引力被称为溶液中的溶解力。

他还研究了热量的传递方式,提出了热传导和热辐射的理论。

这些研究为后来化学和热力学的发展提供了重要的理论基础。

总的来说,道尔顿对化学的贡献是多方面的。

他提出了原子理论和混合比例法则,揭示了物质的微观结构和化学反应的本质。

他的气体定律研究对于理解气体行为和开展工业生产具有重要意义。

此外,他的研究还拓展了对溶液和热量传递的认识。

【教育资料】上海版九年级化学第一章第一节基础题(word有答案)学习专用

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教育资源2019-2019 学年上海版九年级化学第一章第一节基础题一.选择题(共20 小题)1.化学开始成为一门独立的自然科学的基础是()A.原子论和分子学说的创立B.元素概念的提出C.门捷列夫发现元素周期律D.绿色化学的提出2.元素周期表是学习与研究化学的重要工具,1869 年发表了第一份元素周期表的科学家是()A.道尔顿B.拉瓦锡C.侯德榜D.门捷列夫3.下列关于化学史方面的叙述中,正确的是()A.汤姆森通过α粒子轰击金箔实验,认识到原子是可分的B.侯德榜是唯一研发出利用食盐制取纯碱的科学家C.拉瓦锡最早通过实验得出空气中含有稀有气体D.门捷列夫发现元素之间存在联系,排列出元素周期表,为化学研究做出了重大贡献4.化学的发展使人类进入了文明时代,推动了社会的进步.我国在化学领域也取得了巨大成就.下列有关说法中,不正确的是()A.最早发明了火药、造纸术B.早在西汉时期就掌握了湿法炼铜的技术C.侯德榜创立的制取氢氧化钠的方法,被誉为“侯氏制碱法”沿用至今D.最早合成了人工牛胰岛素5.下列有关化学史的说法错误的是()A.“火”是人类接触最早的化学现象B.门捷列夫编制的元素周期表,奠定了近代化学的基础C.道尔顿和阿伏伽德罗提出了原子论和分子学说D.拉瓦锡通过实验测定空气由氮气和氧气组成6.奠定近代化学基础的是()A.火的发现和利用教育资源B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫元素周期律的发现D.发现和合成的物质超过3000 万种以上7.下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是()A.克隆多利绵羊B.结晶牛胰岛素C.青霉素的发现和合成D.导电塑料的研制8.下列属于化学研究范畴的是()A.“神七”飞船轨道的研究B.动植物细胞的组成和结构C.“禽流感”传播途径的调查D.新型材料的研制9.通过最近的化学学习,你认为化学学科不涉及的研究领域是()A.物体的运动形式B.寻找新能源C.治理环境污染D.合成新物质10.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神十”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构11.下列不属于化学科学研究范畴的是()A.新材料的开发和利用B.药物和保健品的研制C.环境污染的预防和治理D.物质机械运动的规律12.下列内容不属于化学研究范围的是()A.物质的组成和结构B.物体的运动速度C.物质的制法和用途D.物质的性质和变化规律13.下列事实与化学没有密切关系的是()A.食物、衣料和日常用品的丰盛B.新材料的开发和利用C.环境污染的预防和治理D.物体机械运动的规律14.2019 年5 月30 日,国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规教育资源划》,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等.在以下研究领域内,不属于化学研究范畴的是()A.研制新型航空材料B.合成药物C.将废旧塑料变为汽车燃料D.研究地壳板块结构及运动规律15.下列说法中错误的是()A.在研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用B.人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质C.利用化学可以研究和开发新能源D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处16.下列说法中,不正确的是()A.化学使世界变得更加绚丽多彩B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学17.下列说法中错误的是()A.利用化学可以研究和开发新能源B.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处C.利用化学,可以使人类的生活变得更加美好D.利用化学可以合成自然界许多不存在的物质18.在人类历史上首先利用的化学现象使人类变得聪明而强大的是()A.使用石器B.冶铁和炼钢C.火的利用D.铜器的使用19.下列不能体现化学作用的是()A.海水淡化和水污染的防治B.火车提速和提高公路的运输能力C.研制新型塑料,减少“白色污染” D.研制新型药物,提高人类战胜疾病的能力20.下列说法中错误的是()教育资源A.利用化学可以研究和开发新能源B.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处C.利用化学可以使人类的生活变得更加美好D.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质二.填空题(共10 小题)21.组成物质的基本成分﹣元素.门捷列夫发现了并,使化学学习和研究变得有规律可循.22.化学是21 世纪最有用、最富创造性的科学,我国古代的三大化学工艺、、、都是举世闻名的.23.元素周期表是俄国化学家首先编制.二百多年前,法国化学家用实验第一次测定空气由和组成的.24.1869 年,发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循.25.化学是一门研究物质的、、以及的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,是一门以为基础的科学.26.化学是一门研究物质的、、及其的自然科学.27.化学是在分子、原子的层次上研究物质的以及规律的科学.28.化学是研究物质的、、以及的科学.化学是一门以为基础的科学.29.化学无处不在,是人类生存和进步的关犍,通过对化学知识的理解,请你从衣食住行农林医药方面中,简要说明化学的好处.例:农:合理使用尿素等氮肥,提高了粮食产量.(1)(2)(3)(4).30.化学,在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平.现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子.吃:;穿:;教育资源住:.教育资源参考答案与试题解析一.选择题(共20 小题)1.化学开始成为一门独立的自然科学的基础是()A.原子论和分子学说的创立B.元素概念的提出C.门捷列夫发现元素周期律D.绿色化学的提出【解答】解:A、原子论和分子学说的创立,是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,是化学开始成为一门独立的自然科学的基础,故选项正确。

上海版九年级化学第一章第一节基础题(word有答案)

上海版九年级化学第一章第一节基础题(word有答案)

2019-2019 学年上海版九年级化学第一章第一节基础题一.选择题(共20 小题)1.化学开始成为一门独立的自然科学的基础是()A.原子论和分子学说的创立B.元素概念的提出C.门捷列夫发现元素周期律D.绿色化学的提出2.元素周期表是学习与研究化学的重要工具,1869 年发表了第一份元素周期表的科学家是()A.道尔顿B.拉瓦锡C.侯德榜D.门捷列夫3.下列关于化学史方面的叙述中,正确的是()A.汤姆森通过α粒子轰击金箔实验,认识到原子是可分的B.侯德榜是唯一研发出利用食盐制取纯碱的科学家C.拉瓦锡最早通过实验得出空气中含有稀有气体D.门捷列夫发现元素之间存在联系,排列出元素周期表,为化学研究做出了重大贡献4.化学的发展使人类进入了文明时代,推动了社会的进步.我国在化学领域也取得了巨大成就.下列有关说法中,不正确的是()A.最早发明了火药、造纸术B.早在西汉时期就掌握了湿法炼铜的技术C.侯德榜创立的制取氢氧化钠的方法,被誉为“侯氏制碱法”沿用至今D.最早合成了人工牛胰岛素5.下列有关化学史的说法错误的是()A.“火”是人类接触最早的化学现象B.门捷列夫编制的元素周期表,奠定了近代化学的基础C.道尔顿和阿伏伽德罗提出了原子论和分子学说D.拉瓦锡通过实验测定空气由氮气和氧气组成6.奠定近代化学基础的是()A.火的发现和利用第 1 页B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫元素周期律的发现D.发现和合成的物质超过3000 万种以上7.下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是()A.克隆多利绵羊B.结晶牛胰岛素C.青霉素的发现和合成D.导电塑料的研制8.下列属于化学研究范畴的是()A.“神七”飞船轨道的研究B.动植物细胞的组成和结构C.“禽流感”传播途径的调查D.新型材料的研制9.通过最近的化学学习,你认为化学学科不涉及的研究领域是()A.物体的运动形式B.寻找新能源C.治理环境污染D.合成新物质10.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神十”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构11.下列不属于化学科学研究范畴的是()A.新材料的开发和利用B.药物和保健品的研制C.环境污染的预防和治理D.物质机械运动的规律12.下列内容不属于化学研究范围的是()A.物质的组成和结构B.物体的运动速度C.物质的制法和用途D.物质的性质和变化规律13.下列事实与化学没有密切关系的是()A.食物、衣料和日常用品的丰盛B.新材料的开发和利用C.环境污染的预防和治理D.物体机械运动的规律14.2019 年5 月30 日,国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规第 2 页划》,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等.在以下研究领域内,不属于化学研究范畴的是()A.研制新型航空材料B.合成药物C.将废旧塑料变为汽车燃料D.研究地壳板块结构及运动规律15.下列说法中错误的是()A.在研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用B.人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质C.利用化学可以研究和开发新能源D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处16.下列说法中,不正确的是()A.化学使世界变得更加绚丽多彩B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学17.下列说法中错误的是()A.利用化学可以研究和开发新能源B.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处C.利用化学,可以使人类的生活变得更加美好D.利用化学可以合成自然界许多不存在的物质18.在人类历史上首先利用的化学现象使人类变得聪明而强大的是()A.使用石器B.冶铁和炼钢C.火的利用D.铜器的使用19.下列不能体现化学作用的是()A.海水淡化和水污染的防治B.火车提速和提高公路的运输能力C.研制新型塑料,减少“白色污染” D.研制新型药物,提高人类战胜疾病的能力20.下列说法中错误的是()第 3 页A.利用化学可以研究和开发新能源B.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处C.利用化学可以使人类的生活变得更加美好D.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质二.填空题(共10 小题)21.组成物质的基本成分﹣元素.门捷列夫发现了并,使化学学习和研究变得有规律可循.22.化学是21 世纪最有用、最富创造性的科学,我国古代的三大化学工艺、、、都是举世闻名的.23.元素周期表是俄国化学家首先编制.二百多年前,法国化学家用实验第一次测定空气由和组成的.24.1869 年,发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循.25.化学是一门研究物质的、、以及的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,是一门以为基础的科学.26.化学是一门研究物质的、、及其的自然科学.27.化学是在分子、原子的层次上研究物质的以及规律的科学.28.化学是研究物质的、、以及的科学.化学是一门以为基础的科学.29.化学无处不在,是人类生存和进步的关犍,通过对化学知识的理解,请你从衣食住行农林医药方面中,简要说明化学的好处.例:农:合理使用尿素等氮肥,提高了粮食产量.(1)(2)(3)(4).30.化学,在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平.现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子.吃:;穿:;第 4 页住:.第 5 页参考答案与试题解析一.选择题(共20 小题)1.化学开始成为一门独立的自然科学的基础是()A.原子论和分子学说的创立B.元素概念的提出C.门捷列夫发现元素周期律D.绿色化学的提出【解答】解:A、原子论和分子学说的创立,是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,是化学开始成为一门独立的自然科学的基础,故选项正确。

道尔顿化学与生物

道尔顿化学与生物

道尔顿化学与生物
【原创实用版】
目录
1.道尔顿化学与生物简介
2.道尔顿的分子学说
3.道尔顿的生物学贡献
4.道尔顿的学术影响
正文
道尔顿化学与生物是由英国科学家约翰·道尔顿提出的一种科学理论。

道尔顿在化学和生物学领域都有杰出的贡献,他提出的原子理论和分子学说是现代化学的基础,而他对生物学的研究也产生了深远的影响。

道尔顿在 19 世纪初提出了他的分子学说,这个理论认为所有物质都是由不可分割的小颗粒——原子组成的。

这个理论的提出,使化学从过去的定性描述转变为定量描述,极大地推动了化学的发展。

道尔顿的原子理论和分子学说,不仅为化学的研究提供了理论基础,也为生物学的研究提供了重要的工具。

道尔顿对生物学的贡献也非常显著。

他是第一个提出生物体也是由原子组成的科学家,他提出了生物原子论,这个理论认为生物体也是由原子按照一定的比例和方式组成的。

这个理论的提出,使生物学的研究也从定性描述转向了定量描述。

道尔顿的生物原子论,为生物学的发展奠定了坚实的基础。

道尔顿的学术影响深远。

他的原子理论和分子学说,为化学和生物学的研究提供了重要的理论工具,他的理论不仅在当时产生了巨大的影响,而且对现代科学产生了深远的影响。

道尔顿的学术成就,使他被誉为现代化学之父和生物学之父。

道尔顿对化学发展的贡献

道尔顿对化学发展的贡献

约翰·道尔顿(John Dalton)是18世纪末和19世纪初英国的一位著名化学家和物理学家,他对化学的发展做出了重要贡献。

以下是道尔顿对化学发展的主要贡献:
原子理论:道尔顿提出了现代原子理论,将化学元素的性质归因于它们由不可分割的微小粒子(即原子)组成。

他认为每个元素都由特定种类的原子组成,并且这些原子在化学反应中以整数比例结合。

原子量和化学计量法则:道尔顿研究了气体的化学反应,并提出了一套计量法则。

他确定了化合物中不同元素的原子比例,并提出了测定元素相对原子量的方法。

气体混合比例定律:道尔顿发现,当两种不同气体混合时,它们的分子在混合气体中按照一定比例存在。

这成为了后来的道尔顿分压定律,为理解气体的行为和化学反应提供了基础。

液体溶解度:道尔顿对气体在液体中的溶解性进行了研究,并提出了溶液中气体溶解度与气体分压之间的关系。

他的研究奠定了溶液化学的基础。

这些贡献使道尔顿成为现代化学的奠基人之一。

他的原子理论为化学元素和化合物的研究提供了基本框架,并推动了后续科学家对化学和物质性质的深入理解。

他的工作对化学教育和实验方法的发展也产生了深远影响。

道尔顿制的主要内容

道尔顿制的主要内容

道尔顿制的主要内容
首先,道尔顿制提出了原子论,认为所有物质都是由原子构成的。

他认为原子是构成物质的基本单位,不可再分。

这一理论为后
来的化学研究奠定了基础,也为化学元素的研究提供了重要的思路。

其次,道尔顿制指出了化学元素的组成规律。

他认为每种化学
元素都是由相同种类的原子组成的,而不同种类的元素则由不同种
类的原子组成。

这一观点为我们理解化学元素的性质和特点提供了
重要的线索,也为化学元素的分类和研究提供了理论支持。

另外,道尔顿制还对化合物的形成提出了自己的看法。

他认为
化合物是由不同种类的原子按照一定的比例结合而成的,而且不同
种类的化合物由不同种类的原子组成。

这一理论为我们理解化合物
的组成和性质提供了重要的线索,也为化合物的合成和分解提供了
理论支持。

总的来说,道尔顿制的主要内容包括原子论、化学元素的组成、化合物的形成等内容。

这些内容为我们理解化学元素和化合物的构
成提供了重要的理论基础,也为化学研究和应用提供了重要的指导。

道尔顿制的理论内容深刻而丰富,对化学领域的发展产生了重要的
影响,也为后人的研究和探索提供了重要的启示。

因此,我们应该深入学习和理解道尔顿制的主要内容,加深对
化学元素和化合物的认识,探索更多的化学规律,为化学领域的发
展做出更大的贡献。

道尔顿制的理论内容不仅具有重要的理论意义,也具有重要的应用价值,我们应该充分挖掘和应用这些理论内容,
推动化学领域的不断发展和进步。

十万道尔顿 孔径

十万道尔顿 孔径

十万道尔顿孔径道尔顿(Dalton)是指一种衡量分子质量的单位,而“十万道尔顿孔径”则是指具有十万道尔顿大小的孔径。

孔径是指物体中的孔隙或者通道的直径或者尺寸大小,它在不同的领域中有着不同的应用。

本文将探讨十万道尔顿孔径在生物学、化学和材料科学领域中的重要性与应用。

一、生物学中的十万道尔顿孔径在生物学中,十万道尔顿孔径经常被用来评估细胞膜的渗透性和透过性。

细胞膜是细胞内外环境的隔离层,它具有选择性通透性,可以控制物质的进出。

如果一个物质的分子量小于十万道尔顿,那么它就能够通过这个孔径进入或者离开细胞,否则它将被阻止进入细胞,从而实现对细胞内环境的稳定控制。

二、化学中的十万道尔顿孔径在化学领域中,十万道尔顿孔径常常被用来筛选分离分子。

分子筛是一种物理或者化学方法,用来分离和纯化不同大小的分子。

如果一个分子的分子量大于十万道尔顿,它将无法进入分子筛的孔径,从而被分离出来。

利用十万道尔顿孔径的分子筛技术,可以有效地将不同分子量的化合物隔离开来,为药物研发和化学分析提供了技术支持。

三、材料科学中的十万道尔顿孔径在材料科学领域中,十万道尔顿孔径被广泛应用于膜分离技术。

膜分离是一种利用半透膜对溶液中的物质进行筛选分离的方法。

有些膜材料具有高度的孔径选择性,它们只允许小分子通过而阻止大分子的流动,这些膜被称为十万道尔顿分离膜。

这种膜可以被广泛应用于水处理、饮料工业、医药等领域,用来分离和纯化目标物质,改善工艺流程和产品质量。

综上所述,十万道尔顿孔径在生物学、化学和材料科学等领域中有着重要的应用价值。

它在细胞膜渗透性评估、分子筛分离和膜分离技术等方面发挥着重要作用。

通过对十万道尔顿孔径的研究和利用,我们可以更好地了解分子与细胞之间的相互作用,优化化学分离过程,并提高材料科学中的膜分离技术的效率和质量。

在未来,随着科学技术的不断进步和创新,我们相信十万道尔顿孔径的研究将会有更广泛的应用。

例如,利用纳米技术和新型材料,可以实现更小尺寸的孔径,提高筛选和分离效果。

道尔顿化学贡献

道尔顿化学贡献

道尔顿化学贡献道尔顿化学贡献是化学史上至关重要的一笔。

“大思想家”道尔顿提出的原子学说不仅为当时的化学界带来了一次革命,同时对后世的物理学、化学和生物学发展都产生了深远的影响。

道尔顿认为,物质是由极小的“不可分割”的粒子组成的,称为原子。

这一理论首次提出了原子的概念,对于化学史上的定量分析和化学反应机理研究都有着不可磨灭的贡献。

道尔顿还提出了化学元素的概念。

他认为,不同化合物的组成是通过原子间的结合而实现的,而不同元素由于其原子数目的不同,才具有了不同的性质。

这在当时极大地推动了化学元素的分类和研究,后来也成为现代化学中的基础概念。

道尔顿化学贡献还在热力学和能量守恒方面起到了重要作用。

他认为,化学反应本质上是一种能量转换,但在能量转换过程中质量是不变的,这一理论也被称为“守恒资金”原则。

在当时,道尔顿化学贡献给化学研究带来了一场浪潮。

世界各国的科学家们都在进行着有关原子理论的实验室研究,最终得出了一些重要结论,比如原子有正、负电,化学元素的质量是固定的等等。

这些结论不仅加深了原子学说,同时也为物理学、化学、天文学的发展奠定了基础。

不过在现代科学的发展中,道尔顿化学贡献的一些基本假设已经被完全颠覆。

如今我们知道原子并不是不可分割的,它们可以分解为更小的亚原子粒子;原子的结合也不是简单的相互吸引,而是通过电子间的排斥和吸引来实现的。

但这并不排斥道尔顿化学贡献对于化学史和化学思想的重要性。

总之,道尔顿化学贡献是化学史上具有里程碑意义的一笔贡献,不仅为原子学说的形成奠定了基础,也使得化学元素的分类与研究得以深入发展。

道尔顿化学贡献带给我们对于宏观世界原子结构的认识,也为我们认识微观世界提供了一种思路。

它的贡献已经在当时和现在得到了广泛的应用,而在未来,也将会继续为当代的科学和技术发展注入强大动力。

道尔顿在化学领域的主要贡献有

道尔顿在化学领域的主要贡献有

化学资料道尔顿在化学领域的主要贡献有:创立原子学说。

1303年继承古希腊朴素原子论和牛顿微粒说,提出原子学说,其要点:(1)化学元素由不可分的微粒—原子构成,它在一切化学变化中是不可再分的最小单位。

(2)同种元素的原子性质和质量都相同,不同元素原子的性质和质量各不相同,原子质量是元素的基本特征之一。

(3)不同元素化合时,原子以简单整数比结合。

推导并用实验证明倍比定律。

如果一种元素的质量固定时,那么另一元素在各种化合物中的质量一定成简单整数比。

最先从事测定原子量工作,提出用相对比较的办法求取各元素的原子量,并发表第一张原子量表,为后来测定元素原子量工作开辟了光辉前景。

建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成。

卢瑟福在化学领域的主要贡献有:开创了对原子放射性的研究。

波尔在化学领域的主要贡献有:将卢瑟福的发现成果与观察到的光谱相结合,用跳跃的直觉思维提出了一种新的原子模型。

波尔提出在原子周围沿轨道运行的电子只能在特定的能级存在(也就是距核子一定的距离),而不是卢瑟福原子模型中所期望的连续能级。

当气管中的原子吸收来自电流的能量时,电子会被激活,于是便从低能级(接近核子)跃迁到高能级(距核子更远)。

激活态的电子将会恢复到原来的能级,以光的形式释放出能量。

由于能级之间存在特定的差异,因此在光谱中只能看到特定波长的光(谱线)。

居里夫人在化学领域的主要贡献有:1896年亨利·贝克勒耳(Henri Becq-uerel)发现了铀的放射性,玛丽·居里有理由相信贝克勒耳处理过的沥青铀矿样品中可能还有新的元素,但首先她需要有地方工作和铀矿供给。

她得到同意她可以在她丈夫的实验室内工作。

她的第一个任务是看看除铀之外还有没有其它物质是放射性的。

她的方法是把物质放在皮埃尔设计的灵敏静电计的一块平板上,看看两块平板之间是否有电流产生。

不久,她发现钍也是放射性的。

她的下一项发现不管从哪个角度来说都是最重要的。

她试图了解铀或钍的不同化合物是否具有不同量的放射性。

《化学哲学的新体系》读后感

《化学哲学的新体系》读后感

《化学哲学的新体系》读后感约翰·道尔顿(公元1766~公元1844),是英国的化学家和物理学家。

1766年9 月6日生于英国坎伯兰的伊格尔斯菲尔德村,1844年7月卒于曼彻斯特。

道尔顿的主要贡献有:提出了较系统的化学原子学说,引入了原子和原子量,并在容积分析方法上做出了开拓性的贡献,建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成,是首位发现色盲的科学家。

恩格斯曾指出:化学新时代是从原子论开始的,所以道尔顿应是近代化学之父。

道尔顿作为化学领域中一个重要的人物,非常值得我们去了解他的学说、生平事迹、贡献等等,去深究他的探索精神和学习他对待化学的态度。

道尔顿从小开始就好学深思,虽然成绩并不突出,但他有股韧劲,解不出难题就决不甘休,这种从小就认真并且坚持的态度为他以后对化学学科做出的贡献打下了一个基础。

在12岁的时候,道尔顿就因为没钱读书留下来当低年级老师,一边教书一边自学。

自然科学爱好者鲁滨逊由于欣赏道尔顿的安静、谦逊、勤奋等,晚上都教授他物理、数学等知识,并且指导道尔顿观测气象。

可以说,鲁滨逊就是道尔顿在人生中碰到的贵人,给道尔顿打开了一扇神奇的大门——气象。

气象观测工作是道尔顿科学生涯的开端,同时,道尔顿本身就对自然界的气象抱着浓厚的兴趣,加上一个这么棒,这么热心的指导老师,他对这一方面的研究便如火如荼的开始了,探索大气压力、温度、风力、降水量间的微妙关系,而且这个研究对人们的生活也是有着重要的实际意义的。

道尔顿从1787年起坚持写气象日记57年,教会他写气象日记的便是道尔顿的良师益友——约翰.豪夫。

第二位贵人出现了,在他的辅导与鼓励下,道尔顿不仅学会了数学、哲学、拉丁文等等知识,还学会了记气象日记,开始对自然界进行系统的科学观察,可以说在1787年的大气观察和研究中,道尔顿开始了科学研究工作。

由此我们可以认识到,一个科学家的成就不是单单只靠个人的,人是社会的人,是需要老师、或是朋友、家人等的支持、鼓励、帮助的。

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化学资料道尔顿在化学领域的主要贡献有:创立原子学说。

1303年继承古希腊朴素原子论和牛顿微粒说,提出原子学说,其要点:(1)化学元素由不可分的微粒—原子构成,它在一切化学变化中是不可再分的最小单位。

(2)同种元素的原子性质和质量都相同,不同元素原子的性质和质量各不相同,原子质量是元素的基本特征之一。

(3)不同元素化合时,原子以简单整数比结合。

推导并用实验证明倍比定律。

如果一种元素的质量固定时,那么另一元素在各种化合物中的质量一定成简单整数比。

最先从事测定原子量工作,提出用相对比较的办法求取各元素的原子量,并发表第一张原子量表,为后来测定元素原子量工作开辟了光辉前景。

建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成。

卢瑟福在化学领域的主要贡献有:开创了对原子放射性的研究。

波尔在化学领域的主要贡献有:将卢瑟福的发现成果与观察到的光谱相结合,用跳跃的直觉思维提出了一种新的原子模型。

波尔提出在原子周围沿轨道运行的电子只能在特定的能级存在(也就是距核子一定的距离),而不是卢瑟福原子模型中所期望的连续能级。

当气管中的原子吸收来自电流的能量时,电子会被激活,于是便从低能级(接近核子)跃迁到高能级(距核子更远)。

激活态的电子将会恢复到原来的能级,以光的形式释放出能量。

由于能级之间存在特定的差异,因此在光谱中只能看到特定波长的光(谱线)。

居里夫人在化学领域的主要贡献有:1896年亨利·贝克勒耳(Henri Becq-uerel)发现了铀的放射性,玛丽·居里有理由相信贝克勒耳处理过的沥青铀矿样品中可能还有新的元素,但首先她需要有地方工作和铀矿供给。

她得到同意她可以在她丈夫的实验室内工作。

她的第一个任务是看看除铀之外还有没有其它物质是放射性的。

她的方法是把物质放在皮埃尔设计的灵敏静电计的一块平板上,看看两块平板之间是否有电流产生。

不久,她发现钍也是放射性的。

她的下一项发现不管从哪个角度来说都是最重要的。

她试图了解铀或钍的不同化合物是否具有不同量的放射性。

她的结论是,铀不论与什么化合,不论是湿的或干的,粉末或溶液,放射剂量都没有差别,所要考虑的唯一因素是含铀量。

这就是说,放射剂必定是铀本身的一种性质,而不是铀与别的物质相互作用的结果。

放射性应当是一种原子性质,很快就被认识到是一种原子核效应。

1898年,玛丽·居里又取得了进展,她发现沥青矿和铜铀云母这两种铀矿比铀本身有更强的放射性。

她由此得出正确结论,这两种铀矿必然含有新的放射性元素。

她立即开始寻找,到了年底,她证明了存在两种新元素钙和钋,两种新元素都是强放射性的。

由于那时没有认识到这两种元素的有害效果。

就没有对各种级别辐射采取预防措施(实际上,居里夫人那段时间的记录本至今仍然无人敢动,太危险了)。

她的下一个目标是制备一定量的纯镭。

其中的困难在于,镭在沥青矿中含量极少,需要大量沥青矿才行。

多亏奥地利政府出面斡旋,居里夫妇才设法从波希米亚矿山廉价买到几吨沥青矿。

她的实验室太小,无法堆积这样多的材料,终于设法在校园内又弄到一间破旧解剖室。

这间破屋冬日严寒,夏日酷暑,正如威廉·奥斯待瓦尔德(Wilhelm Ostwald)后来所述,是牛棚加马铃薯地窖的混合。

工作繁重而且单调,由于设备限制,每批只能处理20公斤,每次都必须细心地溶解、过滤、使之结晶。

这种程序一月继一月,冬春夏秋雨雪阴晴从不间断,一直进行到1902年初,她终于制备了0.1克氯化镭。

她把它带给欧仁·德马尔赛(EugeneDemarsay),他以前曾用光谱法鉴别过新元素。

这样,德马尔赛就可以完全足够确定镭的原子量,经过计算是225.93。

这些新元素发现之后引起的重要问题是,这样发出的辐射的本质是什么?有人认为至少有两种不同的射线,一种可以被磁场偏转,另一种不受磁场影响而走过几厘米后消失(这是欧内斯特·卢瑟福(Ernest Rutherford)确认的α射线和β射线)。

另一个问题是能源的本性,因为皮埃尔·居里指出1克镭每小时放出大约100卡热量。

那时还有一个谜是发现了感生放射性,他们发现金属平板只是靠近镭样品,并没有接触,但金属平板却变成了放射性的,而且保持一段时间。

门捷列夫在化学领域的主要贡献有:门捷列夫指出元素的性质随着原子量的增加而呈周期性的变化。

根据现代的原子结构理论,元素周期律可以更准确地表述为:元素的性质随着元素的原子序数(核电荷数或质子数)的增加而呈周期性的变化。

以元素周期律为基础,将所有的元素按照原子序数的增加以一定的规律排列,即得到元素周期表。

可以说,元素周期表是元素周期律的表现形式。

元素周期律对于化学和其他自然科学的发展起着重大的指导作用,人们可以根据它去了解和预测未知的物质世界,可以用以不断发现新的化学元素,门捷列夫就曾用元素周期律预言当时尚未发现的六种元素(钪、镓、锗、锝、铼、钋)的存在和性质。

元素周期律还指导了对元素和化合物性质的系统研究,成为发展现代物质结构理论对元素进行分类的基础。

元素周期律同时也具有重大的哲学意义,是唯物辩证法从量变到质变规律的一个有力例证,并且揭露了自然界物质的内在联系,反映了物质世界的统一和规律性。

恩格斯评价说“门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质的规律,完成了科学上的一个勋业,这个勋业可与勒维烈计算尚未知道的行星海王性星的勋业居于同等地位”(《自然辨证法》)。

凯库勒在化学领域的主要贡献有:接受前人经睑提出近代有机化学结构理论,从而结束了有机化学界理论方面的混乱局面。

其理论要点是(1)碳在形成化合物时总是四价的。

(2)碳原子间彼此可以相互连接成链状的碳-碳键,它可以是单键、双链或叁键。

(3)了解有机化合物不但要知道它的分子式,同时必须知道它的结构式,这才能判定有机化合物的性质。

提出苯是由单双键交替而成的平面六角形环状结构。

这一结构较圆满地解释了苯的特殊性质——芳香烃,从而打开了芳香族研究的大门。

确定吡啶的化学结构,为杂环化学的研究奠定了基础。

此外,他研究过重氮化合物,电解延胡索酸制得乙炔,测定巴豆醛的性质,发现三苯甲基等。

侯德榜在化学领域的主要贡献有:侯德榜一生在化工技术上有三大贡献。

第一,揭开了苏尔维法的秘密。

第二,创立了中国人自己的制碱工艺——侯氏制碱法。

第三,就是他为发展小化肥工业所做的贡献。

研制反应分三步进行(1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓(3)2NaHCO3=加热=Na2CO3+H2O+CO2↑反应生成的CO2可以回收再用.从含有氯化铵和氯化钠的滤液中结晶沉淀出氯化铵晶体。

由于氯化铵在常温下的溶解度比氯化钠要大,低温时的溶解度则比氯化钠小,而且氯化铵在氯化钠的浓溶液里的溶解度要比在水里的溶解度小得多。

所以在低温条件下,向滤液中加入细粉状的氯化钠,并通入氨气,可以使氯化铵单独结晶沉淀析出,经过滤、洗涤和干燥即得氯化铵产品。

此时滤出氯化铵沉淀后所得的滤液,已基本上被氯化钠饱和,可回收循环使用。

注意:要先通氨气再通二氧化碳;氯化钠要很浓.氨气与水和二氧化碳反应生成一分子的碳酸氢铵,这是第一步。

第二步是:碳酸氢铵与氯化钠反应生成一分子的氯化铵和碳酸氢钠沉淀,碳酸氢钠之所以沉淀是因为他的溶解度很小。

依据NH4Cl 在常温时的溶解度比NaCl 大,而在低温下却比NaCl 溶解度小的原理,在278K ~283K(5 ℃~10 ℃) 时,向母液中加入食盐细粉,而使NH4Cl 单独结晶析出供做氮肥。

优点侯氏制碱法与索维尔相比,具有以下优点:最大的优点是使食盐的利用率提高到96%以上。

另外它综合利用了氨厂的二氧化碳和碱厂的氯离子,同时,生产出两种可贵的产品——纯碱和氯化铵。

将氨厂的废气二氧化碳,转变为碱厂的主要原料来制取纯碱,这样就节省了碱厂里用于制取二氧化碳的庞大的石灰窑;将碱厂的无用的成分氯离子(Cl-)来代替价格较高的硫酸固定氨厂里的氨,制取氮肥氯化铵。

从而不再生成没有多大用处,又难于处理的氯化钙,减少了对环境的污染,并且大大降低了纯碱和氮肥的成本,充分体现了大规模联合生产的优越性。

过程碳酸钠用途非常广泛。

虽然人们曾先后从盐碱地和盐湖中获得碳酸钠,但仍不能满足工业生产的需要。

1862年,比利时人索尔维(Ernest Solvay 1838—1922)发明了以食盐、氨、二氧化碳为原料制取碳酸钠的“索尔维制碱法”(又称氨碱法)。

此后,英、法、德、美等国相继建立了大规模生产纯碱的工厂,并组织了索尔维公会,对会员以外的国家实行技术封锁。

第一次世界大战期间,欧亚交通梗塞。

由于我国所需纯碱都是从英国进口的,一时间,纯碱非常缺乏,一些以纯碱为原料的民族工业难以生存。

1917年,爱国实业家范旭东在天津塘沽创办了永利碱业公司,决心打破洋人的垄断,生产出中国的纯碱。

他聘请正在美国留学的侯德榜先生出任总工程师。

1920年,侯德榜先生毅然回国任职。

他全身心地投入制碱工艺和设备的改进上,终于摸索出了索尔维法的各项生产技术。

1924年8月,塘沽碱厂正式投产。

1926年,中国生产的“红三角”牌纯碱在美国费城的万国博览会上获得金质奖章。

产品不但畅销国内,而且远销日本和东南亚。

特点针对索尔维法生产纯碱时食盐利用率低,制碱成本高,废液、废渣污染环境和难以处理等不足,侯德榜先生经过上千次试验,在1943年研究成功了联合制碱法。

这个新工艺是把氨厂和碱厂建在一起,联合生产。

由氨厂提供碱厂需要的氨和二氧化碳。

母液里的氯化铵用加入食盐的办法使它结晶出来,作为化工产品或化肥。

食盐溶液又可以循环使用。

为了实现这一设计,在1941一1943年抗日战争的艰苦环境中,在侯德榜的严格指导下,经过了500多次循环试验,分析了2000多个样品后,才把具体工艺流程定下来,这个新工艺使食盐利用率从70%一下子提高到96%,也使原来无用的氯化钙转化成化肥氯化铵,解决了氯化钙占地毁田、污染环境的难题。

这方法把世界制碱技术水平推向了一个新高度,赢得了国际化工界的极高评价。

1943年,中国化学工程师学会一致同意将这一新的联合制碱法命名为“侯氏联合制碱法”。

所谓“联合制碱法”中的“联合”,指该法将合成氨工业与制碱工业组合在一起,利用了生产氨时的副产品CO2,革除了用石灰石分解来生产,简化了生产设备。

此外,联合制碱法也避免了生产氨碱法中用处不大的副产物氯化钙,而用可作化肥的氯化铵来回收,提高了食盐利用率,缩短了生产流程,减少了对环境的污染,降低了纯碱的成本。

联合制碱法很快为世界所采用。

原理侯氏制碱法的原理是依据离子反应发生的原理进行的,离子反应会向着离子浓度减小的方向进行。

也就是很多初中高中教材所说的复分解反应应有沉淀,气体和难电离的物质生成。

他要制纯碱(Na2CO3),就利用NaHCO3在溶液中溶液中溶解度较小,所以先制得NaHCO3。

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