【语文】河北省武邑中学2018届高三上学期第五次调研考试语文试题Word版解析
河北省武邑中学2018届高三上学期周考11.13语文试题 含答案
一、基础知识，完成1--3题。
（9分）1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①2018年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵．．．．。
②著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归．．．．。
③相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
④从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各有千秋．．．．。
⑤解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之．．．．，放大了才能解决。
A．①④⑤B．①②④ C．②③④ D．①③④2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 除了被证实是持续增长的新生儿小头症的元凶，以及被质疑和格林—巴利综合症有关外，寨卡还被认为可能对大脑造成其他危害。
B. 所谓的“求职贷”，是培训企业与信贷机构合作，由毕业生以个人的名义，向信贷机构贷款作为“培训费”，毕业生直接打入企业账户。
C. 当前，绝大多数党员干部是清廉的、节俭的、艰苦奋斗的，但也有一些党员干部身上还存在不清廉的问题，突出表现就是在公款旅游和超标准接待上。
D.近日伦敦高等法院裁决，《达芬奇密码》的作者丹布朗被指控抄袭另一畅销书著作权的罪名不能成立。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）已是傍晚时分，苍茫的暮色，正从天东的大海那边升腾起来。
，。
，。
①每当江风吹来，秧苗就轻轻摆动着，把一层一层的轻浪，向天边远远地传送开去②现在，沟洫纵横的洲渚上，已经垦出了一片一片的稻田③但西方的地平线上，那一轮即将隐没的夕阳，还在散发着明亮而柔和的余晖④这时，河汊上、田塍里的水面便荡漾起来，晚霞的倒影被搅乱了，于是又平添了几许变幻，几许缤纷⑤这一带，本是孤立于江心的一个沙洲⑥在夕阳的映照下，稻田里的簇簇秧苗，仿佛展开了一片墨绿色的、闪着金光的地毡，显得那样宁静，那样旷远A．⑤②①④③⑥ B．③⑤②⑥①④ C．①④⑤②⑥③ D．③⑥①④⑤②二、阅读下面的文字，完成4--6题。
河北省武邑中学2018届高三上学期期末考试语文试题有答案精品
河北武邑中学2017-2018学年高三年级上学期期末考试试题语文试卷2018．2温馨提示：1．本场语文科目考试时间为150分钟，本试题共8页，共22题，共150分钟。
2．请用2B铅笔将选择题的答案规范填涂于答题卡相应位置。
3．请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。
4．交卷时，只收答题卡，考完后，保留好试卷。
阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
①电视剧《大军师马懿之军师联盟》因各种原因引发了热烈讨论。
有人调侃，《大军师司马懿之军师联盟》片名像网游，时间线混乱，司马懿成了“妻管严”，和真实历史相去甚远。
大家争论的焦点，其实大多围绕在历史真实和艺术想象的边界问题上：是遵照历史多一点，还是创作者的想象多一点？当艺术想象与历史记载相悖时，我们又该如何看待？②不必追根溯源，以国内影视剧常拍常新的热门题材“三国”为例，该题材的影视剧中虽不乏优秀作品，但却往往背负着“不尊重历史”的罪名。
其实，作为小说的《三国演义》，是经过千百年来的历史记载、民间传说、话本小说积淀而成，本就是对历史的演义，其中诸多描述早已和《三国志》等正史记载相去甚远，是否遵照历史可以说是个伪命题。
③关于历史题材文艺作品创作边界的问题，并不是今天才有的问题。
对此，郭沫若、吴晗等前辈也曾有过经典论述。
郭沫若曾指出，历史剧的创作不能完全违背历史事实，历史作家应该是历史研究的权威，但历史剧创作又不等同于历史研究，历史研究讲求实事求是，而历史剧创作是实事求似，毕竟，历史剧不是历史教科书。
吴晗则指出，历史剧既要有历史根据，反对历史虚无主义，也要做到大事不虚、小事不拘。
从《三国志》到《三国演义》，再从《三国演义》到一些优秀的“三国”题材影视剧，或许正好证实了这个创作逻辑。
④再以“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》为例，在《史记·吕不韦列传》中有一段描述：吕不韦看到质子子楚，称他奇货可居，认为子楚很有利用价值。
河北省武邑中学2017-2018学年高三上学期周考(8.21)语文试题 Word版含答案
励志格D．遗诏，就是皇帝驾崩之后，为后人留下的遗书，遗言等。
为了充分表达本人的意愿，地完成自己没有完成的意愿，由于某种原因，不便于立即决定，表白。
3．下列对原文有关内容的概括和分析不正雜—项是（3分）A．魏其直言劝谏，被窦太后记恨。
窦太后很疼爱梁王，在景帝说要把帝位传给梁王时，他直言劝谏，说不可传位于梁王，因此得罪了窦太后，以至于后来不让他当丞相。
B．魏其对国家有功，有将帅之才。
在吴、楚等七国反叛时，皇族成员和窦姓诸人没有像样的贤才，他虽有不满，但仍挂帅前行，监督齐国和赵国两路兵马，平定七国的叛乱。
C．魏其知人善荐，轻视钱财。
在国家用人之际，他向皇上推荐退职闲居在家的袁盎、栾布等名将贤士。
皇上赏赐的黄金都让属下的小军官酌量取用。
D．魏其重情重义，为救朋友赴汤蹈火。
在自己都被拘禁的情况下，他为了能就灌夫，拿出了景帝的遗诏，但后被弹劾伪造先帝的诏书，判处斩首示众。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语．（10分）（1）上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。
婴入见，固辞谢病不足任。
（2）太后岂以为臣有爱，不相魏其？魏其者，沾沾自喜耳，多易。
二、古文2窦太后，赵之清河观津人也。
吕太后时，窦姬以良家子入宫侍太后。
太后出宫人以之赐诸王，各五人，窦姬与在行中。
窦姬家在清河，欲如赵近家，请其主遣宦者吏：“必置我籍赵之伍中。
”宦者忘之，误置其籍代伍中。
籍奏，诏可，当行。
窦姬出涕，怨其宦者，不欲往，相强，乃肯行。
至代，代王独幸窦姬，生女嫖，后生两男。
而代王王后生四男。
先代王未入立为帝而王后卒。
及代王立为帝，而王后所生四男更病死。
孝文帝立数月，公卿请立太子，而窦姬长男最长，立为太子。
立窦姬为皇后，女嫖为长公主。
明年，立少子武为代王，已而又徙梁，是为梁孝王。
窦皇后亲蚤卒，葬观津。
于是薄太后乃诏有司，追尊窦后父为安成侯，母曰安成夫人。
令清河置园邑二百家，长丞奉守，比灵文园法。
窦皇后兄窦长君，弟曰窦广国，字少君。
少君年四五岁时家贫为人所略卖其家不知其处传十余家至宜阳为其主入山作炭暮卧岸下百余人岸崩尽压杀卧者少君独得脱不死。
2018-2019学年河北省衡水市武邑县中学高三(上)周测语文试卷(二十四)
2018-2019学年河北省衡水市武邑县中学高三（上）周测语文试卷（二十四）1.阅读下面的文字，完成各题。
“未来，每粒沙子都可能拥有自己的IP地址。
”现在看来，这种描述似乎是_____，但不可否认的是，这是对物联网产业未来发展最为精彩，也最能引发人无尽联想的描述了。
不论物联网发展到哪个阶段，都摆脱不了经济运行整体状况对它的影响，这是一种_____、相互促进的关系，我们可以从相关的调研报告中看出些许端倪。
据埃森哲预测，2030年产业物联网将为全球创造14.2万亿美元新产值，而中国将新增1.8万亿美元新产值。
物联网绝对不是一个新的概念，与其相关的很多概念，在历史和科技发展中都曾出现过，譬如工业化的平台、产业互联网平台等。
因此我们可以说，（）不同于以前，在现今的科技语境中说起物联网，我们得到的是_____的互联，包括手机、冰箱、汽车、眼镜等，都是互联互通的，这似乎多少带有“理想”的味道了。
近五年，随着互联网的爆发式增长，人类社会不断变革着的消费与沟通方式，成熟的消费互联网生态体系已经成型。
与此同时，中国拥有世界上最多的互联网用户，移动互联网用户总规模2015年7月已达9.05亿；到2016年1月，4G用户数就将超过3G用户数。
庞大的市场基础成就了消费互联网的成功，从BAT的崛起与其市值_____。
文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是______A．互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，成熟的互联网生态体系消费已经成型。
B．随着互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，使成熟的消费互联网生态体系已经成型。
C．随着互联网的爆发式增长，人类社会不断变革着的消费与沟通方式，成熟的互联网生态消费体系已经成型。
D．互联网的爆发式增长，不断变革着的人类杜会的消费与沟通方式，成熟的消费互联网生态体系已经成型。
下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是______A．物联网实际上是一种理念，它代表了我们的期待和向往B．代表了我们的期待和向往的一种理念的实际上就是物联网C．物联网代表了我们的期待和向往，它实际上是一种理念D．它代表了我们的期待和向往，物联网实际上是一种理念依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是______A．天马行空相辅相成无所不在可见一斑B．随心所欲相得益彰无所不在见微知著C．天马行空相得益彰无所不至可见一斑D．随心所欲相辅相成无所不至见微知著2.下面是某中学百年校庆公告的正文初稿，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
河北省武邑中学2018届高三上学期第二次调研语文试题 含答案
河北武邑中学2018—2018学年高三年级第二次调研考试语文试题2018年9月命题人王艳汝审阅人宋庆民温馨提示：（1）本场语文科目考试时间为150分钟，本试题共8页，共17题，共150分。
（2）请用2B铅笔将选择题的答案规范填涂于答题卡相应位置。
（3）请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。
（4）交卷时，只收答题卡；考完后，保留好试卷。
一、文言文阅读古文一：阅读下面文段,完成1--3题。
韦凑字彦宗，京兆万年人。
永淳初，解褐．．婺州参军事。
徙资州司兵，观察使房昶才之，表于朝，迁扬州法曹。
州人孟神爽罢仁寿令，豪纵，数犯法，交通贵戚，吏莫敢绳，凑按．治，杖杀之，远近称伏．。
入为相王府属，时姚崇兼府长史，尝曰：“韦子识远文详，吾恨晚得之。
”六迁司农少卿。
忤．宗楚客，出为贝州刺史。
睿宗立，徙太府，兼通事舍人。
景云初，作金仙等观，凑谏，以为：“方农月兴功，虽赀出公主，然高直．售庸，则农人舍耕取顾，趋末弃本，恐天下有受其饥者。
”不听。
凑执争，以“万物生育，草木昆蚑伤伐甚多，非仁圣本意”。
帝诏外详议。
中书令崔湜、侍中岑羲曰：“公敢是耶？”凑曰：“食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎？”朝廷为减费万计。
出为陕、汝、岐三州刺史。
开元初，欲建碑靖陵，凑以古园陵不立碑，又方旱不可兴工，谏而止。
迁将作大匠。
诏复孝敬皇帝庙号义宗，凑谏曰：“传云：‘必也正名。
’礼：祖有功，宗有德，其庙百世不毁。
历代称宗者，皆方制海内，德泽可尊，列于昭穆，是谓不毁。
孝敬皇帝未尝南面．．，且别立寝庙，无称宗之义。
”遂罢。
迁右卫大将军，玄宗谓曰：“故事．．，诸卫大将军与尚书更为之，近时职轻，故用卿以重此官，其毋辞!”寻徙河南尹，封彭城郡公。
会洛阳主簿王钧以赇抵死，诏曰：“两台御史、河南尹纵吏侵渔，《春秋．．》重责帅，其出凑曹州刺史，侍御史张洽通州司马。
”久之，迁太原尹，兼北都军器监，边备修举，诏赐时服劳勉之。
及病，遣上医临治。
卒，年六十五。
（节选自《新唐书•韦凑传》）1．对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（）（3分）A．凑按．治，杖杀之按：依照（法律）B．杖杀之，远近称伏．伏：伏罪C．然高直．售庸，则农人舍耕取顾直：正直D．忤．宗楚客，出为贝州刺史忤：触犯2．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。
河北省武邑中学2018届高三上学期期末考试语文含答案.pdf
武邑中学2017-2018学年高三年级上学期期末考试试题语文试卷命题人：袁占军2018．2温馨提示：1．本场语文科目考试时间为150分钟，本试题共8页，共22题，共150分钟。
2．请用2B铅笔将选择题的答案规范填涂于答题卡相应位置。
3．请用黑色签字笔将答案工整写在答题卡相应区域内。
4．交卷时，只收答题卡，考完后，保留好试卷。
阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
①电视剧《大军师马懿之军师联盟》因各种原因引发了热烈讨论。
有人调侃，《大军师司马懿之军师联盟》片名像游，时间线混乱，司马懿成了?妻管严？，和真实历史相去甚远。
大家争论的焦点，其实大多围绕在历史真实和艺术想象的边界问题上：是遵照历史多一点，还是创作者的想象多一点？当艺术想象与历史记载相悖时，我们又该如何看待？②不必追根溯源，以国内影视剧常拍常新的热门题材?三国?为例，该题材的影视剧中虽不乏优秀作品，但却往往背负着?不尊重历史?的罪名。
其实，作为小说的《三国演义》，是经过千百年来的历史记载、民间传说、话本小说积淀而成，本就是对历史的演义，其中诸多描述早已和《三国志》等正史记载相去甚远，是否遵照历史可以说是个伪命题。
③关于历史题材文艺作品创作边界的问题，并不是今天才有的问题。
对此，郭沫若、吴晗等前辈也曾有过经典论述。
郭沫若曾指出，历史剧的创作不能完全违背历史事实，历史作家应该是历史研究的权威，但历史剧创作又不等同于历史研究，历史研究讲求实事求是，而历史剧创作是实事求似，毕竟，历史剧不是历史教科书。
吴晗则指出，历史剧既要有历史根据，反对历史虚无主义，也要做到大事不虚、小事不拘。
从《三国志》到《三国演义》，再从《三国演义》到一些优秀的?三国？题材影视剧，或许正好证实了这个创作逻辑。
④再以?史家之绝唱、无韵之离骚?的《史记》为例，在《史记·吕不韦列传》中有一段描述：吕不韦看到质子子楚，称他奇货可居，认为子楚很有利用价值。
河北省武邑中学2018届高三上学期第五次调研考试语文试题.doc
河北省武邑中学2018届高三上学期第五次调研考试语文试题阅读下面文字，完成下列小题。
学界曾普造认为，我国古代社会停滞以至僵化始于宋代。
其实，宋代是个竟争性强、开放性高的社会。
传社会是封闭式的固态社会，人们的政治地位、经济地位以及职业具有非运动性，和前代相比，宋代呈现较为明显的社会流动倾向。
社会流动是指人们的社会地位以及职业的变动，是社会自我调节的重要机制之一，是社会富有活力与否的业要标志。
面对社会流动增大的现实，宋人张載在《经学理窟》中说：“今日万钟，明日弃之；今日富貴，明日饥饿。
”魏晋南北朝时期，门阀士族往往世代为官，这种状况到唐代没有根本性改变。
宋代“朝廷无世臣”士庶界限趋于消解，官民之间可以转化。
沈伦原是以教书为业的穷书生，后来官拜宰相，去世后，家道随之中落。
宋代政治上的流动与科举改革关系极大。
宋代“取士不问家世”“一切考诸试篇”，采取弥封、春录等措施，平民子弟仕进的可能性增大。
明代学者胡应麟在《华阳博议下》中说：“五代以还，不崇门阀。
”宋代门第观念相对淡簿，人们更加看重科举和官职，这些影响到社会生活的方方面面，从前士歲不還婚、不交往的旧习俗有所改变，出现了“婚烟不问阀门”“所交不限士庶”（朱熹《增损吕氏乡约》》等新现象。
魏晋南北朝时期，自然经济色彩浓重。
中唐前后，商品经济有所发展，宋代商品经济发展更上利者往往“累千金之得，以求田问含”，政治权力向经济力量屈服，宋朝政府不得不减少对土卖的限制和千预，作为商品进入流濩领城，土地所有权转换频率加快，以致“庄田置后频移主”（刘克庄《故宅》）。
苏洵曾感叹：“富者之子孙或不能保其地，以复于贫。
”商人比田主风险更大，“有朝为富高，暮为乞丐者”，达官显宦同样难免。
对于经济上的社会流动，宋人概括道：“富儿更替做。
”我国古代，人们的身份被固化为四大夷别—士农工商。
士列四民之首，商居四民之末。
随着商品经济的岌展，四民由四种不同身份波变为四种不同的职业。
范仲淹《四民诗》便将四民一视同仁，并为商人鸣不平：“转货赖斯民。
河北省武邑中学2017-2018学年高三上学期周考(12.4)语文试题 Word版含答案
―、现代文阅读（9分．每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．“市”的本义为市场，与”城”不同。
早期的“市”多在野外或井边，故有“市井”之称。
而我国的“城”约产生于原始社会后期，最早只是政治性质的城堡，与“市”并没有什么直接联系。
社会发展到一定的阶段，由于城市人口的集中，居民生活的需要，城内便有“市”的设立。
“城”的存在，为“市”的发展提供了有利的条件；而“市”的发展，又促进了“城的发达。
“市”在我国“城”中出现，长期被限定在一定的范围之内，实行的是“坊市制”。
在先秦文献中并无“坊”名，当时城市居民聚居组织的基本单位为“里”。
“里”原是农村的一种聚居组织的基本单位。
当时为了防止盗贼的攻击，采用这种四面筑院墙的封闭聚居形式。
从先秦起，这种称“里”的组织形式在城市中长期存在，有时称作“闾里”或“闾”，秦汉仍因之。
从晋代开始，城市居民住区正称仍为“里”，但有时又称作“坊”。
《元河南志》卷二《晋城阙宫殿古迹》所引《晋宫阙名》中，有“诸里”和“诸坊”的名称。
到北魏时的洛阳，全城有二百二十“里”，也作二百二十“坊”。
这“坊”字，即源于“防”的别体。
从隋开始，“里”改称为“坊”。
所谓“坊市制”，即城中之“市”集中在一个限定的范围之内，“市”与“坊里”一样，都是方形，四面筑有围墙，并开有市门。
如唐长安皇城前东、西两市，各占两坊之地，平面近正方形，每面各开二门，有道路相通，形成“井”字形相交。
唐代的市场交易限定在市内进行，并限定交易时间。
在“坊市制”下，一般居民出入坊里，必须经由里门，不许直接临街开门。
如汉代规定只有“甲第”——统治阶级中显要人员的宅第，才能“当道直启”。
唐代则明确规定：“非三品以上及坊内三绝，不合辕向街开门。
”当时街上没有“街鼓”，天明和落日，坊门随街鼓声而开闭。
在市民居住的坊中，一般是不允许开设商业店铺和手工作坊的。
但在“市”周围的坊里，往往由于有商人和手工业者居住，所以有例外。
如东市南面的宣平坊中有卖油者，升平坊北门旁有胡人鬻饼之舍，西市东面的延寿坊中有鬻金银珠玉者。
语文-河北省武邑中学2018届高三下学期周考试题(解析版)
河北省武邑中学2018届高三下学期周考语文试题第I卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
对知行问题的简略回溯何俊知易行难，还是知难行易？知行问题，自古以来都十分重要。
这虽然是个哲学问题，但也切实存在于每个普通人的日常生活之中。
商朝贤臣傅说曾对商王武丁说：“非知之艰，行之惟艰。
”在傅说看来，知道一个东西并不难，行动才难，即知易行难。
这就较早地提出了知行的关系问题。
但实际上，认知也并非十分容易。
爱因斯坦提出相对论时，全球仅有几人能听懂；弗洛伊德早年在柏林大学讲述自己的代表作《梦的解析》时，也只有两人听课。
可见，理解并接受一种新的道理或知识也实非易事。
孔子对知行问题有何看法？孔子的哲学以仁学为标志，关于仁的内涵，孔子有不同层面的回答，其中一个层面就是把仁建立在“知”的基础上。
樊迟问仁，子曰：“爱人。
”问知，子曰：“知人。
”也就是说，一个没有“知”的人是不可能成为仁者的。
孔子曾言：“唯仁者能爱人，能恶人。
”仁者不是简单地爱人，必须知道什么行为值得痛恨。
所以，在孔子有关仁的阐发中，“知”是第一位的，有了“知”才能谈“仁”。
《论语》以“学而时习之”开篇，这其实就包含了知与行两个方面，学就是知，习就是行。
他把“知”的过程分成了学与思两部分，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”若一个人只学不思，就容易迷茫。
可是，若只重视思而不重视学，同样也是很危险的。
虽然“知”是成为仁者的前提，但在知与行的轻重问题上，孔子又突显了行的重要性，认为行重于知，主张敏行。
子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”子曰：“吾有知乎哉？无知也。
有鄙夫问于我，空空如也，我叩其两端而竭焉。
”子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
”由此观之，知是前提，行是终端；若没有行，知仍是空的。
在孔子之后，知行问题在儒家思想中仍占据着重要地位，儒家关于知行的论说也有进一步展开。
例如《中庸》中叙述：“君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸。
河北省武邑中学2018届高三下学期月考试题语文试题 Word版含答案
河北省武邑中学2018届高三下学期月考考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（被本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1～3题。
由于中国北方的整片土地无法割裂，中国的发展，是从边陲整合于核心，并不呈现欧洲区域内的地区性差别。
商代文化的高度发展，包括文字系统、组织力量和工艺水平，都足够使商文化成为中国文化的主流，对各地地方性的文化发挥出相当程度的同化力量。
周代的封建制度，基本上是以贵族间的婚姻和合作，借着祖先崇拜和“天命”的观念，编织出的一个统治阶层的庞大网络。
这个过程继续进行了数百年，终于形成了周代中国上层文化同构性。
所谓“天下”，并不是真正的“普天之下”，只是不同封国城邑的居民，却还是认同于同一个文化大系统。
相对而言，虽然希腊霸权已经不在了，欧洲的泛希腊文化，也凌驾于各地的城市，造成了相当程度的同构性。
不过，泛希腊文化的天下，随着亚历山大帝国的崩溃而瓦解，并没有机会继续加强一个大地区的政治统一。
而中国虽然有过春秋战国的列国形态，但由于中国文化同构性，中国自然而然会走向秦汉大一统的帝国。
西周的封建网络，经过春秋战国，逐渐转变成列国体制。
到了战国时代，那一个个国家本身的组织形态，已经非常接近欧洲近代史上的主权国家。
中国在这个阶段的发展和欧洲类似形态的出现，有将近两千年的落差。
中国列国体制，最后终于发展为秦汉帝国。
我们必须注意，到战国时代，虽然列国纷争，却隐隐中有一个“天下定于一”的观念，标志着中国地区会走向大一统的天下国家的发展方向。
相对而言，欧洲也有过罗马时代的统一。
不过，罗马帝国容许各地区的个别文化特色，它只是用武力凌驾各地的霸主。
欧洲真正的文化统一，还有待于基督教成立的公教秩序出现。
这一个公教秩序，使教权代替了帝国的皇权，也因此保存了欧洲族群林立的封建制度。
因此，在宗教改革以后，公教秩序崩溃，那些封君才得以发展出他们的主权国家。
欧洲内部长期的族群林立，却保留了欧洲文化的多样性。
2018届河北省武邑中学高三上学期第二次调研语文试题
河北武邑中学2017～2018学年高三年级上学期第二次调研考试语文试题说明：（1）本场语文科目考试时间为150分钟；本试题共8页，共24题，150分。
（2）客观题用2B铅笔，主观题用黑色签字笔将答案写在答题卡相应区域内。
一、基础知识。
（18分）1．下列各句中加线成语的使用，全部不恰当的一项是（）（2分）①投资不仅需要长远的眼光，还要有对时代节奏的把握。
但我可能是一个不赶趟的人，每次别人指点我如何变现，我都虚怀若谷地听着，内心不胜惶恐。
②现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经四面楚歌，如若不想法设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。
③学生和家长发自内心感谢老师，也是人之常情，正常表达谢意的方式，如送花、送贺卡，其实不容置喙，否则就可能走向另一个极端。
④中国巨量的住宅库存，在美联储加息的背景下，恐怕将会迎来更艰难的处境，因为在中国楼市兴风作浪的热钱，也许会很快回流美国。
⑤为了丰富文体活动，更深刻地理解话剧，班级组织演出《雷雨》，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，获得了大家的热烈掌声。
⑥美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息，这令此事件更加扑朔迷离。
A．②③⑥B．①③⑤C．③④⑥D．①②⑥2．下列各项中加线成语使用恰当的一项是（）（2分）A．近几年政府投入大量资金，进行棚户区改造。
居住条件艰苦的群众，都兴奋地搬进新居，告别了长达数十年萍飘蓬转的窘迫生活。
B．专家指出，到2025年，中国将因肺癌病人达100万人而成为世界第一癌症大国，这个消息让人噤若寒蝉。
C．各级政府的救助基金、专项扶持资金种类繁多，而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了，代办中介服务便应运而生。
D．科学治理雾霾关键是要“标本兼治，长期治理，区域联动”，还要有壮士断腕的决心和勇气，这样才能真正矫枉过正，使中国蓝天白云的日子越来越多。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．此次阅兵是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，是野战化、实战化的沙场点兵，是人民军队整体性、革命性变革后的全新亮相。
河北省武邑县2018届高三语文上学期第二次调研试题不分版本
河北省武邑县2018届高三语文上学期第二次调研试题不分版本2017～2018学年高三年级上学期第二次调研考试语文试题说明：〔1〕本场语文科目考试时间为150分钟；本试题共8页，共24题，150分。
〔2〕客观题用2B铅笔，主观题用黑色签字笔将答案写在答题卡相应区域内。
一、根底知识。
〔18分〕1．以下各句中加线成语的使用，全部不恰当的一项为哪一项〔〕〔2分〕①投资不仅需要长远的眼光，还要有对时代节奏的把握。
但我可能是一个不赶趟的人，每次别人指点我如何变现，我都虚怀假设谷地听着，内心不胜惶恐。
②现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经四面楚歌，如假设不想法设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。
③学生和家长发自内心感谢老师，也是人之常情，正常表达谢意的方式，如送花、送贺卡，其实不容置喙，否那么就可能走向另一个极端。
④中国巨量的住宅库存，在美联储加息的背景下，恐怕将会迎来更艰难的处境，因为在中国楼市兴风作浪的热钱，也许会很快回流美国。
⑤为了丰富文体活动，更深刻地理解话剧，班级组织演出《雷雨》，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，获得了大家的热烈掌声。
⑥美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点〞为题发布消息，这令此事件更加扑朔迷离。
A．②③⑥ B．①③⑤ C．③④⑥ D．①②⑥2．以下各项中加线成语使用恰当的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．近几年政府投入大量资金，进行棚户区改造。
居住条件艰苦的群众，都兴奋地搬进新居，辞别了长达数十年萍飘蓬转的窘迫生活。
B．专家指出，到2025年，中国将因肺癌病人达100万人而成为世界第一癌症大国，这个消息让人噤假设寒蝉。
C．各级政府的救助基金、专项扶持资金种类繁多，而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了，代办中介效劳便应运而生。
D．科学治理雾霾关键是要“标本兼治，长期治理，区域联动〞，还要有壮士断腕的决心和勇气，这样才能真正矫枉过正，使中国蓝天白云的日子越来越多。
河北省武邑县2018届高三语文上学期第二次调研试题
2017～2018学年高三年级上学期第二次调研考试语文试题说明：（1）本场语文科目考试时间为150分钟；本试题共8页，共24题，150分。
（2）客观题用2B铅笔，主观题用黑色签字笔将答案写在答题卡相应区域内。
一、基础知识。
（18分）1．下列各句中加线成语的使用，全部不恰当的一项是（）（2分）①投资不仅需要长远的眼光，还要有对时代节奏的把握。
但我可能是一个不赶趟的人，每次别人指点我如何变现，我都虚怀若谷地听着，内心不胜惶恐。
②现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经四面楚歌，如若不想法设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。
③学生和家长发自内心感谢老师，也是人之常情，正常表达谢意的方式，如送花、送贺卡，其实不容置喙，否则就可能走向另一个极端。
④中国巨量的住宅库存，在美联储加息的背景下，恐怕将会迎来更艰难的处境，因为在中国楼市兴风作浪的热钱，也许会很快回流美国。
⑤为了丰富文体活动，更深刻地理解话剧，班级组织演出《雷雨》，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，获得了大家的热烈掌声。
⑥美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息，这令此事件更加扑朔迷离。
A．②③⑥ B．①③⑤ C．③④⑥ D．①②⑥2．下列各项中加线成语使用恰当的一项是（）（2分）A．近几年政府投入大量资金，进行棚户区改造。
居住条件艰苦的群众，都兴奋地搬进新居，告别了长达数十年萍飘蓬转的窘迫生活。
B．专家指出，到2025年，中国将因肺癌病人达100万人而成为世界第一癌症大国，这个消息让人噤若寒蝉。
C．各级政府的救助基金、专项扶持资金种类繁多，而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了，代办中介服务便应运而生。
D．科学治理雾霾关键是要“标本兼治，长期治理，区域联动”，还要有壮士断腕的决心和勇气，这样才能真正矫枉过正，使中国蓝天白云的日子越来越多。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．此次阅兵是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，是野战化、实战化的沙场点兵，是人民军队整体性、革命性变革后的全新亮相。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北武邑中学2017—2018学年高三年级上学期第五次调研考试语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面文字，完成下列小题。
学界曾普造认为，我国古代社会停滞以至僵化始于宋代。
其实，宋代是个竟争性强、开放性高的社会。
传社会是封闭式的固态社会，人们的政治地位、经济地位以及职业具有非运动性，和前代相比，宋代呈现较为明显的社会流动倾向。
社会流动是指人们的社会地位以及职业的变动，是社会自我调节的重要机制之一，是社会富有活力与否的业要标志。
面对社会流动增大的现实，宋人张載在《经学理窟》中说：‚今日万钟，明日弃之；今日富貴，明日饥饿。
‛魏晋南北朝时期，门阀士族往往世代为官，这种状况到唐代没有根本性改变。
宋代‚朝廷无世臣‛士庶界限趋于消解，官民之间可以转化。
沈伦原是以教书为业的穷书生，后来官拜宰相，去世后，家道随之中落。
宋代政治上的流动与科举改革关系极大。
宋代‚取士不问家世‛‚一切考诸试篇‛，采取弥封、春录等措施，平民子弟仕进的可能性增大。
明代学者胡应麟在《华阳博议下》中说：‚五代以还，不崇门阀。
‛宋代门第观念相对淡簿，人们更加看重科举和官职，这些影响到社会生活的方方面面，从前士歲不還婚、不交往的旧习俗有所改变，出现了‚婚烟不问阀门‛‚所交不限士庶‛（朱熹《增损吕氏乡约》》等新现象。
魏晋南北朝时期，自然经济色彩浓重。
中唐前后，商品经济有所发展，宋代商品经济发展更上利者往往‚累千金之得，以求田问含‛，政治权力向经济力量屈服，宋朝政府不得不减少对土卖的限制和千预，作为商品进入流濩领城，土地所有权转换频率加快，以致‚庄田置后频移主‛（刘克庄《故宅》）。
苏洵曾感叹：‚富者之子孙或不能保其地，以复于贫。
‛商人比田主风险更大，‚有朝为富高，暮为乞丐者‛，达官显宦同样难免。
对于经济上的社会流动，宋人概括道：‚富儿更替做。
‛我国古代，人们的身份被固化为四大夷别—士农工商。
士列四民之首，商居四民之末。
随着商品经济的岌展，四民由四种不同身份波变为四种不同的职业。
范仲淹《四民诗》便将四民一视同仁，并为商人鸣不平：‚转货赖斯民。
远近日中合，有无天下均。
上以利吾国，下以藩吾身。
‛随着商人地位的提高，宋代士商相混。
苏辙渲染道：‚凡今农工商之家，未有不含其旧而为士者也‛。
天下之士多出于商，甚至一身二任。
大将张俊既是枢密使，又是临安大酒店太平楼楼主，还经营海外贸易；亦商亦官者，如荼商马季良官至兵部郎中、龙图阁直学士等。
社食流动规模过大，势必造成社会动荡。
宋代的社会流动尚属适度，这是宋代既富有活力、又不曾发生、全国规模的民众反抗事件的重要原因。
当然，宋代代的社会流动是有限的，贫者贱者上升的概率不大，远远不是以填平贫富賁贱分化、阶级阶层分野的鸿沟。
（摘编自张帮炜《从社会流动看宋代社会的自我调节与活力》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 从张载所说的“今日万钟，明日弃之；今日富贵，明日饥饿”来看，宋朝贫富变化急剧，社会动荡。
B. 宋代改变了前代门阀士族世代为官的现象，人们更加重视科举而不很看重门第，士庶可以通婚有了交往。
C. 我国古代，士列四民之首，商人居四民之末；宋代商人地位有了提高，彻底改变了士尊商卑的传统观念。
D. 随着商品经济的发展，宋代士商混潇，商人可以为官，官员也可以经商，有识之士对此提出尖锐批评。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章把魏晋南北朝时期和宋代社会进行深入的对比，集中论证了宋代社会流动性强，开放性高的特点。
B. 文章从政治、经济、职业三方面论证了宋代社会流动的情况，与学界对末代社会的认识有明显不同。
C. 文章以原是穷书生的沈伦官拜宰相，去世后家道中落为例，论证了宋代官民身份是可以相互转化的。
D. 文章较多引用了典型的、有价值的相关资料，增添了文章的学术色彩，增强了文章的论证力量。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 宋代科举“取士不问家世”“一切考诸试篇”，增大了平民子弟仕进的机会，促进了政治方面的社会流动。
B. 末代的社会流动尽管不能填平贵贱、阶级的鸿沟，但体现了观念上的一些变化，增强了社会的生机和活力。
C. 贫富贵贱处于变动之中，士庶界限趋于消解，宋代社会各阶层的相互流动对社会进步有一定的积极意义。
D. 由于宋朝政府采取了宽松的土地政策，土地作为商品得以进入流通领域，从而带动了商品经济的快速发展。
【答案】1. B 2. A 3. D【解析】1. 试题分析：题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。
首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
A项，“社会动荡”理解有误；张载所说的“今日万钟，明日弃之；今日富贵，明日饥饿”是为了表明第一段中“宋代呈现较为明显的社会流动倾向”这个特点；同时最后一段的论述也显示A项错误。
C项，“彻底改变了士尊商卑的传统观念”理解有误，说法太绝对，只能表明商人的地位提高了。
D项，“有识之士对此提出尖锐批评”理解有误，属于无中生有。
2. 试题分析：题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对论证方式、论据与论点的关系以及论证结构的把握，同时还考查对文本内容的理解和辨析。
A 项，“文章把魏晋南北朝时期和宋代社会进行深入对比”分析有误，文中有将魏晋南北朝时期和宋代社会进行对比。
但并没有达到“深入”的程度。
对魏晋南北朝时期的论述，只是一代而过，相关的内容只有两句：“魏晋南北朝时期门阀世族往往世代为官”和“魏晋南北朝时期自然经济色彩浓重”。
3. 试题分析：题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。
解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
D项，从原文“政治权力向经济力量屈服，宋朝政府不得不减少对土地买卖的限制和干预”看出“由于宋朝政府采取了宽松的土地政策”说法有误，属于曲解文意。
文学类文本阅读阅读下面的小说，完成下列小题。
驮水的日子温亚军连队所在的山上离盖孜河有8公里，全连每天吃用的水都要由驴去河边驮。
新买回来的驴和原来负责驮水的下士犟上了，在挨了无数鞭子后才勉强驮回两半桶水。
连长决定让上等兵去接驮水工作。
第一天早上，上等兵把驴牵出圈，往驴背上搁装水的挑子。
驴极不情愿，一把摔了挑子。
上等兵也不急，也不抽打驴，驴摔了挑子，他再搁上去，一次又一次，耐心地和驴较量。
他和驴都折腾出满身汗，可硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了，上等兵才牵上驴下山。
8公里在新疆算不了什么，说起来是几步路的事，可上等兵赶着驴，走了近两个小时。
下山路上，驴故意磨蹭，上等兵不急不恼，任它由着自己的性子走。
到了河边，上等兵往挑子上的桶里装满水后，驴又闹腾开了，几次把挑子摔下来，弄了上等兵一身的水。
上等兵也不生气，驴摔下来，他再搁上去，摔下来，再放上去。
他一脸的惬意样惹得驴更是气急。
直到下午，上等兵才牵着驴驮了两半桶水回到山上。
倒下水后，上等兵没有歇息，又牵着驴去驮水。
如此折腾到天快亮时，驮够了四趟水，才让驴歇下。
第二天，刚吹起床哨，上等兵就把驴牵出来去驮水。
这天虽然也驮到了半夜，可桶里的水基本是满的。
一连几天，如果不驮够四趟水，上等兵就不让驴休息，但他没有抽过驴一鞭子。
慢慢地，在上等兵不愠不怒、不急不缓的调教中，驴没了那份暴烈，心平气和得就像河边的水草。
上等兵感觉到驴已经真心实意接纳了他，便对驴更加亲切友好了。
驴读懂了那份亲近，朝空寂的山中吼叫几声，又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着。
上等兵感应着驴的欢快，知心地拍了拍驴背，把缰绳往它脖子上一盘，不再牵它，只跟在一边。
他又想到该给驴起个名字，兴奋起来，一点没犹豫，就给驴起名‚黑家伙‛。
连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙的，驴全身黑色，就该叫‚黑家伙‛。
虽然驴不是兵，但也是连队的一员，是他的战友。
渐渐地，‚黑家伙‛熟悉了每天的水要驮回哪里，它总主动走到那里。
一天，上等兵在路上耽搁了一下，‚黑家伙‛没有接到叫它停的命令，径自走出好远。
待上等兵追到山上，‚黑家伙‛已经把两桶水分别驮到一班和二班的门口，正站着等他喂草料呢。
上等兵冲到‚黑家伙‛跟前，‚黑家伙‛以为自己做错了事，扑闪着大眼睛，等着一个不高兴的表情。
上等兵没有骂它，却伸出手抚着它的背，表扬它，‚黑家伙‛兴奋地冲天叫了几声。
有了这一次，上等兵决定让‚黑家伙‛独自驮水回连。
在河边装上水后，他对‚黑家伙‛说你自己回吧，‚黑家伙‛就自己上山了。
‚黑家伙‛第一次独自上路时，上等兵有点不放心，悄悄跟在后面，远远地看着，他发现‚黑家伙‛稳健的身影，竟是群山中惟一的动点。
这惟一的动点，一下子使四周沉寂的山峰山谷多了些让人感动的东西。
过了一个多小时，‚黑家伙‛驮着空挑子回到河边。
上等兵高兴极了，扑上去亲了它一口，并把自己在河边割的青草奖赏给它。
‚黑家伙‛吃着，不停地甩着尾巴，表示它的高兴。
上等兵买回一个铃铛，拴到‚黑家伙‛的脖子上。
铃铛声清脆悦耳，陪伴着‚黑家伙‛行走在寂静的山道上。
‚黑家伙‛喜欢这铃铛声，离上等兵越来越近，步子也越来越快，铃铛声也越加响亮，远远地传到盖孜河边。
为了打发‚黑家伙‛不在身边的时间，上等兵带上了课本，在河边复习功课，他心里一直做着考军校的梦呢。
复习累了，他背着手在草地上散步。
他想到考上军校后，会和‚黑家伙‛分开，心里一阵难受，就拼命给‚黑家伙‛割青草，想把‚黑家伙‛一个冬天甚至几个冬天要吃的草都割下、晒干，预备好。
在铃铛声中，又过了一年。
这年夏天，上等兵考取了军校。
走的那天，上等兵叫‚黑家伙‛驮着自己的行李下山，再最后一次给‚黑家伙‛背上的挑子里装上水，看着它往山上走去，直到走出很远。
等他恋恋不舍地背着行李要走时，突然熟悉的铃声由远及近急促而来。
他转身向山路望去，‚黑家伙‛正以他平时不曾见过的速度飞奔而来，纷乱的铃铛声大片大片地摔落在地。
上等兵的心不由一颤，眼睛模糊了，模糊中，他发现，奔跑着的‚黑家伙‛是这凝固的群山中惟一的动点。
（有删改）4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 小说写到驴对下士的反抗、不合作，与后文上等兵独特的驯驴方法形成了鲜明的对比，突出了上等兵不急不躁、耐心平和的性格特点。
B. 作者以生动细腻的笔触描写铃铛声，一人一驴行走在山路上，清脆的铃铛声打破了山道的寂静，展现出空灵悠远、意境优美的画面。
C. 小说标题意味深长，“驮水的日子”既是上等兵与驴相处的美好时光，也是与战友戍边的岁月，寄寓了他对这一段军旅生活的深深眷恋。
D. 小说讲述了上等兵与驮水的驴之间情感变化的故事，叙事自然平实，情感真挚动人，表现了当代军人的人性美以及人与动物的和谐美。