2014年新材料作文52题
2014年全国II卷高考作文题(精选5篇)
2014年全国II卷高考作文题(精选5篇)第一篇:2014年全国II卷高考作文题2014年全国II卷高考作文题(材料作文)材料: 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
第二篇:2017年高考全国II卷作文题一、全国II卷作文题:阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)①天行健,君子以自强不息。
(《周易》)②露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。
(鲁迅)⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
二、专家点评思路一:考生应审题准确,完成题目要求。
作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以考生在写作时应明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等。
第一句可立意为君子要自强不息方可强大;第二句可立意为思乡;第三句可立意为重视内在之美,或自信的品格;第四句可立意为人因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值也不同。
或人要有远大的理想,立志四方;第五句可立意为要敢于正视自己;第六句可立意为个人、民族、国家的自信自强。
例如,第一句和第六句的立意有共同点均是自信自强,那么考生可据此立意;可将一、四、六立意为实现理想需要视野、自强、自信等因素。
总之,考生需寻找两句或三句间的立意关联,从而确定出一个立意,并在写作时引用。
2014年高考材料作文及范文
2014年高考材料作文及范文2014年高考材料作文及范文材料2012年12月2日,毕业于哈尔滨某著名高校哲学专业的研究生小孙早早来到哈尔滨技师学院,等待参加哈尔滨市环卫系统公开招聘清洁员的面试。
由于此次招聘的清洁员岗位纳入正式事业编制,所以吸引了大批高学历人员报考,其中很多报考者坦言:“图的就是事业编制的稳定,安稳胜过一切。
”例文一:别为了安稳而放弃追求舞台的信念就业压力如此巨大的今天,许多追求梦想的人,迫于无奈只能选择放弃,去追求一份安稳的工作,开始了养家糊口的生活。
我们未必能够清楚地判断是否是正确地选择,但是倘若一名研究生在该拼搏创造生活的年纪选择了安稳的度过生活,做为旁观者的我们,多少都会为这个人感到悲哀,并不是安稳不可取,只因为我想说,别为了安稳而放弃追求舞台的信念。
求别人给予的安稳不如求自己创造的安稳。
许多人没有勇气独自创造环境,而更希望去加入别人提供的环境中去,也许在温室中的花朵会长的漂亮,但是外表光鲜亮丽,经不住风吹雨打,充其量只是一支花瓶。
我们为何不学习那些在野外立足生根发芽的花儿呢?它们的姿色并不以温室中的花儿美,甚至比室内的花儿接地气儿。
更容易让人们接近。
野花并不是不追求安稳,它们只是有一种靠自己的独立精神,通过改变自己,立足自身。
人类也一样,特别是像小孙一样的大学生,树立靠自己,完善自身的意识十分重要。
要想在社会上立足脚跟,必须有一技之长,有过人之处。
毕竟,别人提供的安稳也只是暂时的,自己创造的安稳才是有保障的。
趁年轻,坚持追求舞台的信念。
一份称心如意的工作就像能够展现十八般武艺的大舞台,在这个舞台上,每个人都可以发挥自身优势,创造美丽的舞剧。
但是舞台也分大小舞台若是选小了,则才华不能充分展现;舞台若大了,一个人却撑不起台面。
总而言之,找到属于自己的舞台,找到最合适自己的舞台,同时把小舞台让给能够展现的人,将大舞台让给能力超群的人,这样不显得更加安稳吗?尽管社会生活“压力山大”,但是追求内心舞台的信念却别放弃,世界这么大,舞台属于自己!努力追逐,先实现自己的梦想,在追求人生的安稳。
2014年全国新课标卷I高考语文满分作文
全国新课标卷I以“两人过独木桥”为材料作文(新课标I卷适用于河北、河南、山西、陕西考区)真题再现阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800宇的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相通时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,令年预赛中出现了新况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
专家解析一、命题传承2009-2013年近四年新课标卷均为新材料作文,2009年以几个高中生对待小女孩的不同看法为材料,2010年以三则故事引出关于人才成长规律的讨论为材料,2011年以中国的变化为材料,2012年以油漆工修补船洞为材料,2013新课标卷I以切割钻石为材料。
今年仍然沿袭新材料作文形式,以“山羊过独木桥”团体赛出现新情况引起争论为材料。
从命题形式看,新课标卷一直稳定为新材料作文,材料内容的变化又使每年作文都有了新意,今年的材料更贴近考生生活,更加生活化、情趣化,材料的主要意思不只在伦理道德的层面,更具有了理性思辨色彩。
二、试题特点贴近考生生活实际。
所选材料为学校的体育团体比赛,这与青春年少的高三考生喜欢体育、喜欢竞技的特点相吻合,考生对体育比赛中的规则、输赢、公平、合作等平时就关注、思考比较多,因此这一材料拉近了与考生的距离,使考生有话可说,有文可写。
具有理性思辨色彩。
材料中“山羊过独木桥”的规则是学生从两边同时上桥,相遇时力量强大者将力量弱小者挤下桥,顺利通过的强大者获胜,材料中的“不过”引出新情况,“双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥”,选手的做法引起多方争论,判赢还是判输,如果判赢那么原定比赛规则怎么讲,如果判输但是事实是双方合作后都过了独木桥,因此材料就有了思辨色彩:人们总是在共同认定的规则中游戏,同时人们的行为又在改变着游戏规则,而且改变规则又是游戏的一个合理部分。
14年联考申论作文
14年联考申论作文随着社会的不断发展,人们对工作的要求也越来越高。
然而,许多人却发现自己无法找到称心如意的工作。
有人因为工作内容不喜欢,有人因为薪酬待遇低而不满意,有人则因为工作环境差而感到沮丧。
为了找到称心如意的工作,我认为个人的兴趣、能力和市场需求是重要的因素。
首先,个人的兴趣是选择工作的重要考虑因素之一。
对于许多人来说,他们往往更愿意从事自己感兴趣的工作。
因为他们对这个领域有着浓厚的兴趣,所以即使工作比较辛苦,他们仍然能够坚持下去,持续地学习和进步。
相反,如果一个人对自己的工作没有任何兴趣,那么他很可能会变得消极和不积极。
因此,了解自己的兴趣,选择与之相关的工作是非常重要的。
其次,个人的能力也是选择工作的重要考虑因素之一。
每个人都有自己擅长的领域和特长。
如果一个人具备某项特定技能或知识,那么他可以在这个领域找到更多的工作机会。
此外,个人的能力也决定了他是否能够胜任工作任务。
如果一个人没有相关领域的专业知识和技能,那么他很可能会面临工作能力不足的问题。
因此,发展个人的能力和技能,适应市场需求是非常重要的。
最后,市场需求也是选择工作的重要参考因素之一。
社会经济的发展,各行各业对人才的需求也会有所不同。
通过了解市场需求,一个人可以选择适应市场需求的工作岗位。
这样不仅能够提高自己的就业机会,还能够在工作中得到更好的发展。
因此,关注市场需求,选择适应市场需求的工作是非常重要的。
综上所述,个人的兴趣、能力和市场需求是选择工作的重要考虑因素。
通过了解自己的兴趣和能力,了解市场需求,一个人可以更好地选择适合自己的工作。
只有选择了适合自己的工作,一个人才能够在工作中得到满足和成长。
因此,我们应该认真思考并找到自己理想的工作。
最新2014年北京高考材料作文真题
最新2014年北京高考材料作文真题
材料作文:材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫"命意作文",即出题者已经把作文的"基本中心(意)"提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。
2014年北京高考材料作文真题:北京的规矩
【2014年北京高考作文题目】北京今年高考的作文分两个:一篇给材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;
一篇三选一小作文,三个题目分别是:1、学习语文的体会;2、对家长送考怎么看;3、18岁的感觉。
总结:以上是学习啦小编为你整理的的全国各地高考材料作文真题,更多高考中考资讯尽在学习啦!。
2014全国高考作文材料题
2014全国高考作文材料题:喂食动物失觅食能力不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。
请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。
爱要理智①为爱动物,所以要去给它们喂食,未曾想因此而伤害了它们,使它们因丧失了自己觅食的能力而难以抵御严寒的冬天。
②因为爱孩子,所以要对他们娇生惯养,未曾想因此而坑害了他们,使他们因丧失了自理自立能力而难以胜任未来的工作与生活。
③为什么一番好意却没有换来一个好的结果?是压根就不应该去爱,还是爱本身出了错?④其中道理说复杂就复杂,说简单就简单。
往复杂里说,可能要涉及到动物习性与保护、心理解剖与分析等非常专业的知识,是生物学、心理学等领域里一个非常值得探讨的研究课题,我只能知难而退了;往简单里说,我觉得就一句话:爱要理智。
⑤爱本身并没有错,因为爱既是人类的本能,也是其他动物的本能,正如伟大的俄国作家高尔基曾经说过的那样,“爱孩子是老母鸡都会做的事情”。
每每看到电视屏幕上母兽用舌头舔吻小兽的镜头,我们都会倍感亲切;每每看到大雀把食物送到嗷嗷待哺的幼雀口中的场面,我们都会热泪盈盈……而这,都是因为爱。
⑥相对于其他动物们的爱,我们人类的爱有时很缺乏理智。
在爱的名义下,各种小食品开始不离中小学生左右,于是涌现出许多跑不快、跳不高、不敢上体育课的“胖墩儿”;在爱的名义下,众多身心疲惫的中小学生终日穿梭在学校、补习班、家庭之间,每个人的脸上都写满了反感和无奈;在爱的名义下,衣服由爸爸妈妈来洗、家务有爸爸妈妈来做、工作由爸爸妈妈来找、对象由爸爸妈妈来定……一些年轻人成为除了读书之外再没有其他技能的废人!怎么样?容不得你不信,你能说这些爱的表现是理智的?⑦那么,怎样才能让爱变理智呢?请大家记住三句话:第一句是开国领袖毛泽东说的,“猪圈岂生千里马,花盆难养万年松”,做家长的也好,做教师的也罢,最要紧的是要遵循孩子成长的规律,为他们健康成长创造一个比较宽松的环境。
第二句是著名教育家陶行知说的,“大胆地解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,让他们自由的生活,并从自由的生活中得到真正的教育”。
2014新课标语文卷(精选多篇)
2014新课标语文卷(精选多篇)2014高考新课标语文卷作文材料简析作文材料:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。
许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。
有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
简析:这个材料里面有一个明显的比较,用老工匠的谨小慎微不敢尝试,和年轻工匠抛却顾虑的勇气进行了对比。
有这个说明意向:面对很多难题时,过往的丰富经验和教训固然是一笔难得的财富,但是,如果囿于这些经验和教训所带来的风险,而不敢尝试,就无法取得我们所谓的成功;另一方面,如果一味强调勇气与果敢,也是有失偏颇的,试想一下,如果是一个外行人,没有任何的专业知识与经验,只凭着一股勇气,也是很难切割成功的。
所以说,经验与教训是很重要,但是如果没有临难敢决的勇气与果敢,也是难以成就大事的。
联系到社会层面,如今政府的各项改革已经进入攻坚克难的阶段,某些领域甚至面临着非改不可,非改无以为继的局面,那么面对这些改革攻坚战,以前的经验和教训无疑是无比宝贵的,但是在这种时候,那些建立在经验与教训基础之上的勇气与果敢,会尤其显得可贵可敬!具体到题目,建议题目里带“勇气”两字,我估计当然也会有很多同学这样做,这样做是保险的,呵呵。
但想让题目既能够让改卷老师眼睛一亮,又不偏离题意,这样做又显然是不够的。
说这么多吧,仅是个人见解,如果和您的见解相近,不胜荣幸;如果您有不同见解,还请您原谅在下意见的偏颇之处。
南充市二0一四年高中阶段教育学校招生考试语文试卷注意事项:1.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。
2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
3.选择题须用2b铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
4.填空题、解答题在答题卡对应题号位置用o.5毫米黑色字迹笔书写。
第1卷一、1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是a.牟取叱咤匀称忍俊不禁b.禁锢瓦砾追溯义愤填鹰c.侧隐狼藉蓦然惟妙惟肖d.阔绰琐屑殷红鳞次栉比2.下列词语中,没有错别字的一项是a.沉湎幅射出风头语无伦次b.震撼荫庇座右铭厉行节约c.馈赠文彩文绉绉物竞天择d.踌躇娴熟养植业月明风清3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
2014年全国各地高考作文题完整版
2014年全国各地高考作文题汇编完整版1.2014年新课标I卷(适用地区:山西、河南、陕西、河北)高考作文题:阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。
这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
2.2014年新课标II卷高考作文题(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3.2014年北京卷高考作文题:老规矩北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。
不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。
4.2014年上海卷高考作文题:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
2014年各地高考作文
一、2014年新课标I卷高考作文题:山羊过独木桥阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。
这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
尊重规则以正取胜活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行,其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。
因此,尊重规则应该成为参与者的首要之务。
“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目,其规则有明确的要求:“能突破对方拦阻成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。
竞争是手段与过程,选拔才是最终的目的。
这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。
假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为,那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。
不尊重规则的同时,也就从根本上否定了这项竞技项目。
竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者,那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当尊重规则,以正取胜。
尊重规则原因不再赘述,而所谓的以正取胜,就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。
以正取胜不仅是对规则的尊重,更是一种品德的体现。
取胜有道,不失于礼,才是君子之德。
中国向来重视“正”,认为这是一种大德、美德。
春秋争霸,诸雄应势而起,而齐桓公终得彪炳千秋,被圣人称赞,这是为何?纵观其争霸历史,从苞茅之质到招杀哀姜,再到葵丘之盟提出:“尊周室,攘夷狄,禁篡弑,抑兼并”,倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技,其规则显而易见,即得天下大名,顺百姓人心,齐桓公以“尊王攘夷”为号,以仁义为行动标杆,以正德征伐,不出奇谋,不为诡诈,终得周王室认可,天下诸侯拜服,成五霸之首。
全国二卷14年作文范文
全国二卷14年作文范文2014年全国二卷高考作文的范文[2015年高考语文作文]新课标全国二卷:谁最有风采(材料作文)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)...2017年全国二卷语文作文长期以来,我们往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽视“鞭打慢牛”,促使迎头赶上。
对待优者,过于苛刻,对于差者,过于宽容。
实际上,优者,更需要宽容。
俗语云:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。
”健康的社会评价心理、科学的评价体系,是建立公平、公正社会的基本保障之一。
对于个体而言,关系到个人前途命运;对于单位和组织而言,关系群体的生存发展,对于国家而言,关乎国运兴衰。
今天的中国,升腾着伟大的梦想。
这需要各领域涌现出一大批敢于担责,勇于创造的“能臣”和“干将”来支撑。
行业发展的引领者、区域发展的带动者,无疑是助推中国经济社会发展的“快牛”,对于他们,应该给予更加科学社会评价和激励,以激发和带动全社会、多领域更多的人,想事干事、创新创造,让中国加速向梦想航行。
对于混在一些重要领域、行业和单位的庸官、懒官,特别是主要负责人,其无能力、不作为、不担责,所形成的庸政、懒政,给国家和社会带来的危害难以估量,甚至令人发指,超过一些有为但有过的官员。
2014福建新材料作文题作文题
1、马可·波罗一块石头一块石头地描述一座桥。
“可是,支撑桥梁的石头是哪一块呢?”忽必烈汗问。
“整座桥梁不是由这块或者那块石头,”马可答道,“而是由石块形成的桥拱支撑的。
”忽必烈汗默默地深思了一阵,然后又问:“你为什么总跟我讲石头?对我来说只有桥拱最重要。
”波罗回答:“没有石头,就不会有桥拱。
”——《看不见的城市》(卡尔维诺著)上面这则材料给你什么联想与启发?请你自选角度,自拟题目,不要脱离材料的含意和范围,写一篇不少于800字的议论文...2、人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步、乃至几十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步,算一步。
棋子总是愈下愈少,人生总是愈来愈短,于是早时落错了子,后来都要加倍苦恼地应付。
而棋子一个个地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下。
3、南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。
潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。
这种沉潜,看似笨拙,却富有成效。
人生何尝不是如此?4、一个探险家出发去北极,最后却到了南极。
当别人问他为什么时,他说:“我带的是指南针,找不到北极。
”对方说:“怎么可能呢?南极的对面不就是北极吗?转过身就可以了。
”有人由此联想,说“失败是最好的指南针,以它恒久不变的指针说着错误的方向,并提示我们:转过身去,对面便是成功”。
不过,生活中的情况是复杂的,我们不禁要问:从失败转身就是成功吗?5、一位女士养了一只鹦鹉,非常美丽,但它有一个毛病,常常咳嗽,而且声音浑浊难听,喉咙里好像塞满了痰。
女主人带它去看兽医,不料检查结果出来,鹦鹉完全健康,只是因为女主人抽烟,经常咳嗽,这只鹦鹉只是把主人的声音模仿得以假乱真罢了。
2014年新材料作文52题(含写作提示)
2014年新材料作文52题(含写作提示)2014年新材料作文52题(含写作提示)卜廷才⒈根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
【提示】这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.蜗牛的悲剧原因是什么?一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.心动不如行动⒉有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。
立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示:⑴持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)⑵成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)⑶如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)参考标题:①创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)②凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)③是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)④用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)⑤成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛⑥执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)⑦超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)⒊一棵有毒的树矗立在路旁。
2014年新课标全国II卷优秀作文欣赏
2014年新课标全国II卷优秀作文欣赏真题回放阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
1.不要让爱成为成长之“碍”(横向展开)2014年吉林一考生因为喜欢动物而给它们喂食,竟然将要被依法惩处,太有点不近人情了吧,但是自然保护区就这样警示人们的。
不要以为这又是什么霸王条款、强权规定,这是有道理的,因为给野生动物喂食,容易使它们丧失自我生存的能力。
因为爱,我们为胡杨树苗施以充足的水分,它们却在风沙中夭折;因为爱,我们替破茧的蝴蝶剪开束缚,蝴蝶却再也无法飞起。
爱在一定条件下会向相反的方向发展,变成生命成长的“碍”,辩证法就是如此的无情。
(比喻)想到,“爱”的甘泉滋养了胡杨的根系,阻碍了它向更深处延伸,最终经不住一场风沙的考验。
当下,每到大学报名季,最壮观的风景线竟是家长,他们手提肩扛,大汗淋漓,身旁站着轻装上阵、自在悠闲的孩子。
是什么助长了学生们的惰性,削弱了他们的自理能力?归根结底是父母平日无微不至的呵护吧。
爱是有原则的包容,“碍”是无原则的放纵。
“我爸是李刚”,还记得那刺耳的名言吗?母亲来机场接自己,他却把利刃刺向母亲的胸膛,还记得这残忍的一幕吗?上最好的学校,开最好的车,结果小小少年就到了最不该去的地方——劳教所和监狱,还记得著名歌唱家之子李某某的故事吗?如果他们的父母对他们严加教育,向他们灌输道德和法律观念,而非过分地纵容溺爱他们,尽其所能地满足他们一切要求,试想,还会有后来的这些悲剧吗?而当我们翻开《傅雷家书》,读到一句句温情的叮嘱、恳切的教诲和略显严厉的批评,我们知道傅家杰出的后代之所以杰出了。
爱是理解基础之上的尊重,“碍”是不分是非的打扰。
2014年全国各地名校新材料作文二百题(河北武邑)
2014年全国各地名校新材料作文二百题(河
北武邑)
阅读下面材料,根据要求作文
莫言在瑞典学院发表的文学演讲中,讲述了这样一个故事:一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。
正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。
你们的心是怎么长的?”我气急败坏的说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。
请在材料的含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的作文。
【审题立意】
肯定母亲的行为
从母亲对我的训斥的角度:
“施舍首先是一种尊重”
从母亲“端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里”的行为的角度:身教重于言教;人性的大爱就在点滴细节;善心不是表演而是发自真诚;
批评“我”的行为
心理:“打发”
语言:“给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”
爱心不是简单的打发或施舍;行善更该尽善;行善不该盛气凌人
对比“我”与母亲的行为
真诚助人与敷衍:“施舍”与“舍施”;尊重与蔑视。
从材料作延伸
富贵中的行善值得肯定,困境中能行善更应敬仰;高调行善与低调行善;因为有人格的尊敬,悲悯才弥足珍贵等。
2014年全国各地名校新材料作文二百题(江西监测)
2014年全国各地名校新材料作文二百题(江
西监测)
阅读下列材料,按要求作文。
有一位朋友的座右铭是“群居守口,独居守心”。
他解释说,群居守口,就是不言是非,不传绯闻,不言人恶,见贤思齐。
独居守心,就是禁嫉妒之心、轻狂之心,养宽容之心、自省之心。
心是根,言是叶,根深才能叶茂。
你是否赞成这位朋友的见解和说法?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:必须写议论文。
所写内容必须与给定的材料相关。
不少于700字。
不得抄袭,不要套作。
【审题立意】
本题的写作范围相当宽泛。
按赞成或不赞成“群居守口,独居守心”的说法,可从以下方面立意:赞成的立意:认同“群居守口”的观点,论述为何要做到及如何做到“不言是非,不传绯闻,不言人恶,见贤思齐”;认同“独居守心”的观点,论述为何要做到及如何做到“禁嫉妒之心、轻狂之心,养宽容之心、自省之心”;认同“群居守口,独居守心”的座右铭,论述为何要做到及如何做到“静坐常思己过,闲谈莫论人非”。
不完全赞成的立意:“群居守口,独居守心”虽体现了严于律己,宽于待人的传统道德,但面对当今的现实世界,我们对
此还应加以扬弃,除了做好自己应该做的一切,还应有嫉恶如仇的精神,敢于、善于同各种丑恶现象和不良风气作不妥协的斗争。
其他立意:只要符合文章内容“与给定的材料相关”的要求,所持观点明确,并能言之成理,自圆其说,都可视为符合题意。
推荐:2014年全国各地名校新材料作文二百题。
2014年全国高考优秀作文作文题
2014年全国高考优秀作文题目汇总一、全国卷一类文1、《爱心接力》2、《感恩,不曾远去》优秀作文1、《善举天下,春暖花开》2、《因为懂得,所以慈悲》3、《常怀感恩之心,领略人间风景》4、《让我为你唱支感恩的歌》5、《学会感恩》二、新课标卷I一类文1、《“双赢”的原则》2、《创新+合作=成功》3、《让规则之花常开心间》优秀作文1、《哥哥,我们一起走》2、《双赢》3、《墨守规则,亦为大道》4、《与对手相拥,奏响共赢之歌》5、《双赢让成功更绚丽》6、《狭路相逢,合作共赢》三、新课标卷II一类文1、《“喂食”遐想》2、《关于“动物丧失觅食能力”的思考》优秀作文1、《这爱像糖浆黏住了翅膀(写给父母的一封信)》2、《拒绝“喂食主义”》3、《记一段精彩的辩词》4、《自己觅食乃立身之本》5、《两只猴子》四、北京卷一类文1、《守成不如变革》2、《重回边城》优秀作文1、《规矩不老,北京味道》2、《规正圆,矩正方》3、《老规矩都去哪儿了》4、《旧时光的味道》5、《老北京的孩儿理不多》五、天津卷一类文1、《不做“半机器人”》2、《“很抱歉地提醒您……”》优秀作文1、《我来设计“智慧芯片”》2、《我的心愿未来时》3、《“非好学生”自白》4、《别丢下大脑》5、《“智慧芯片”与“作文克星”》六、江苏卷一类文1、《天真一点有何妨》2、《暮色等不到老去的青春》优秀作文1、《老舅的皮影戏》2、《致我们终将不朽的青春》3、《活在当下》4、《流水上闪亮的星》5、《且行且珍惜》七、浙江卷一类文1、《吾将上下而求索》2、《人生路,那扇门》优秀作文1、《我的路,我的门》2、《推开门,走下去》3、《一扇门,千万路》4、《大学的门与路》5、《阖一扇门,启一条路》八、湖南卷一类文1、《风景是心的所在地》2、《向远而生,向心而栖》优秀作文1、《风景随心》2、《用心创造美》3、《我以我心绘风景》4、《心灵的仙境》5、《心之所安,一路风景》九、广东卷一类文1、《数码时代,珍存点滴》2、《谁为照片背后价值的流失负责?》优秀作文1、《兼传统,容时代》2、《莫让科技稀释了人文情怀》3、《泛黄的旧照,不褪色的记忆》4、《莫让回忆将这时代稀释》5、《泛黄的人情》十、重庆卷一类文1、《居彼位,想彼想》2、《汝之蜜饯,我之砒霜》优秀作文1、《点滴雨露,浸润心灵净土》2、《夜空中最亮的星》3、《放下自我,拾起他人》4、《坚守责任,善心长存》5、《易碎与闪光》十一、辽宁卷一类文1、《灯光来自星辰路》2、《科技与生活双赢》优秀作文1、《灯光和星光谁更美辩论会》2、《令人期待着的美景》3、《不知何来,怎知何去》4、《迎新,留真,务实》5、《一弯宁静的圣洁》十二、福建卷一类文1、《面对“空谷”的遐想》2、《勇敢面对,方能走出人生的空谷》优秀作文1、《以乐观的心态,积极面对人生》2、《直面“悬崖峭壁”》3、《在“困境”面前,你选择哪一种思维方式》4、《寻觅希望的“栈道”》5、《“一念之间”的选择》十三、安徽卷一类文1、《坚守我的追求,变通我的方法》2、《任方随圆,方显智慧》优秀作文1、《权威和平民的对话》2、《变革创新,方能显其大》3、《有一种美丽,叫坚守》4、《我们需要变通》5、《坚守自我,执着前行》十四、山东卷一类文1、《我心中有云白山青》2、《让眼睛看见美丽》优秀作文1、《不同人,不同世界》2、《一米阳光》3、《心动则万物动》4、《打开心窗,勇敢面对》5、《透过窗子,我看到了你》十五、江西卷一类文1、《探究,路漫漫其修远兮》2、《探究植物的生长》优秀作文1、《“被探究”何时能了》2、《探究,找寻另一片天空》3、《莫让探究流于形式》4、《路上点点探究史》5、《老师,那道题是错的》十六、上海卷一类文1、《为了自由的束缚》2、《舞出自己的魂》优秀作文1、《传统文化的末世新生》2、《从不自由到自由》3、《不可或缺的方格》4、《束缚之下,灵魂飞翔》5、《高墙外》十七、湖北卷一类文1、《更上一步,追寻心中的美》2、《人生重在选择》优秀作文1、《流连平凡的幸福》2、《山之远,人之高》3、《驻足欣赏又何妨》4、《不为羁绊,向上攀登》5、《登临绝顶,始见云霞》十八、四川卷一类文1、《立如青松,生如夏花》2、《站起来》优秀作文1、《一条老狗》2、《世界为立心者鼓掌》3、《且立昆仑迎浮世》4、《站立,成就生命的高度》5、《以父之名》。
竹作文之材料作文猪八戒照镜子
材料作文猪八戒照镜子【篇一:2015年高考作文题预测猪八戒照镜子的启示】阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)猪八戒坐在镜子前照镜子。
镜子中出现的它,长耳朵,翘鼻子,十分丑陋。
它一见就十分恼怒。
抡起铁耙,将镜子砸得粉碎。
可当它再看时,无论大小,每一块碎片里都有一个丑陋的它。
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外,文体不限。
【材料分析】这则材料可横向分解为三个立意角度:猪八戒、镜子、猪八戒和镜子。
从猪八戒的角度看,它自己长耳朵、翘鼻子,十分丑陋,却责怪镜子,迁怒于镜子,足见它不能正确看待自己和他人。
据此,可立意为:要正确对待自己的短处,或要正确对待别人的批评。
从镜子的角度看,尽管猪八戒将它打碎了,但它依然反映八戒的丑陋,并不因为被打碎而作丝毫的改变。
依此可立意为:要学习镜子不畏强暴、坚持真理的精神。
从二者合一的角度看,猪八戒打碎镜子,可以看成邪恶与暴力向真理挑战;镜子碎了仍反映八戒的丑陋,可看作真理是战胜不了的。
所以,其立意可为:邪恶与暴力是战胜不了真理的。
【例文】猪八戒照镜子的启示你也许听过“猪八戒照镜子”的故事吧!故事中说道:猪八戒听说自己很丑,于是想看一看自己到底有多丑。
于是当他从镜子里看到自己的相貌时,左看不像人,右看不像人,一怒之下砸毁了镜子。
对于这个故事,众人有不同的看法:有人认为猪八戒爱慕虚荣,怕丑;也有人指责猪八戒砸镜子是野蛮行为??而我却要赞扬猪八戒敢于照镜子这一点勇气。
明知自己丑,还要看看自己丑在哪里,怎样个丑法,比起那些不敢面对镜子的人,总算进步的多。
一个人需要“照镜子”,通过“照镜子”来发现各自的缺点和短处。
当然这面“镜子”不是指玻璃镜片,而是指一切先进的因素。
“照镜子”就是与一切先进的因素对找比较,从中找到自己的落后点。
我们在学习上,是需要“照镜子”的。
考试正是照镜子的一种手段。
通过考试,我们才能发现自己在知识上的不足和缺陷,才好及时地查补缺漏。
关于好高骛远材料
篇一:《好高骛远要不得脚踏实地才是真》好高骛远要不得,脚踏实地才是真!材料1:一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
材料分析:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.蜗牛的悲剧原因是什么?先是立志不切实际,好高骛远,被现实打击后又一蹶不振,不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值。
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.心动不如行动。
这个是现在年轻人的生存状态,应重点做为一个题目来练习。
材料2:在都灵大学的校门口,有两尊雕塑,左边是一只鹰,右边是匹奔马。
鹰是一只饿死的鹰。
鹰为了实现飞遍全世界的远大理想,苦练各种飞行本领,结果却忘记了觅食的技巧,最后在踏上征途的第五天就饿死了,而那匹奔马是一匹被剥了皮的马。
马嫌它的第一位主人磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到马夫家。
可是到马夫家后,又嫌马夫给的饲料不好。
于是,马又乞求上帝希望能换一次主人。
上帝又把它换到了皮匠家里,在皮匠家里,活不多而且饲料又好,可是没几天,马就被皮匠剥了皮,做成了皮制品。
在这两尊雕塑的激励下,都灵大学为社会培养出了越来越多的实用性人才。
写作指导:落脚点是实用性人才鹰可谓理想远大,并为实现理想苦练飞翔本领,可是结果却是饿死,因为它忘记了觅食的本领;马开始嫌干活多,跳槽后又嫌报酬少,想要干得少得得多,就是想不劳而获,不停“跳槽”,最终被剥了皮。
都灵大学的创始人把这两尊雕塑放在大门口,就是要提醒师生们,不要像饿死的鹰那样,志向远大而不切实际,一定要学会劳动和谋生的本领;也不要像被剥皮的马一样,贪图享乐,害怕艰苦,这山望着那山高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014年新材料作文52题⒈根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.蜗牛的悲剧原因是什么?一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.心动不如行动⒉有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。
立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示:⑴持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)⑵成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)⑶如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)参考标题:①创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)②凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)③是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)④用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)⑤成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛⑥执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)⑦超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)⒊一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。
于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
审题立意提示:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。
怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。
联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。
按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。
参考标题:①远离毒品,小心交友(着眼于第一种人)②做人要有公德心(着眼于第二种人)③归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人)④我们要有创新精神(着眼于第四种人)⑤换个角度看问题(着眼于第四种人)⑥成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人)⑦答案是丰富多彩的(着眼于全部材料)⑧仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料)⒋请看下面的作文材料:曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。
熟者席上珍,灰作田上肥。
不为同根生,缘何甘自毁?”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面,“可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面,“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。
材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。
而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。
这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思:⑴对待事物可有不同的看法。
⑵看问题的角度不同,答案也会不同。
⑶不能用传统的眼光看待问题等等。
⒌阅读下面的文字,根据要求作文。
一座荒芜了的花园里。
美丽的池子干得见底了。
美丽的花木枯萎尽了。
玫瑰死了,夜莺好久没有飞来了。
除了蟋蟀在草丛中悲鸣,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。
有一天,忽然有几个人到园里来。
他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,个个脸上都显出追慕惋惜的神色,几乎要痛哭了。
一个叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然站起身来,答道:“不,决不!我们应该大家努力把它整理好。
”于是他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。
一个人说:“应该先把恶草和荆棘砍除掉,然后才能把花木栽下。
”另一个人说:“不然。
应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为——”另一个人说:“我表示同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是决不能栽种的。
因为——”其余的人说:“不然。
你的话错了。
我赞成B君的意见。
因为——”他们各举了许多理由,互相辩论着,还引了许多例子来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止;甚至于因为意见不合,互相谩骂……而且扭打了。
荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
这则材料哪些角度较好,哪些属于符合题意的呢?构思提示:“花园照旧荒芜着”的原因是什么?切合题意:“空谈不如实干”、“行动胜于空谈”、“临渊漾鱼,不如退而结网”等⒍阅读下面文字,根据要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。
风说:“我来证明我比你行。
你看到那儿穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。
”于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。
终于,风放弃了。
然后太阳从云拮走出来,对老人露出了灿烂的微笑。
不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。
太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。
”【提示】写作时要注间以下几点:第一,准确领会材料精神。
不仅要诠释“友善”的重要性,还要拿它与“愤怒”“暴力”作比较。
第二,可以小处着笔,善待身边的每一个人也可以大处着眼,谈国家与国家之间、民族与民族之间的友善相待,不要战争,不要恐怖等等。
⒎阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
枭逢鸠。
鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。
”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。
”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。
”译文:猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要到哪儿去呀?” 猫头鹰说:“我准备搬到东边去。
” 斑鸠问:“为什么呢?” 猫头鹰说:“村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边去。
” 斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。
要是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里人照样讨厌你。
”(结果)枭搬到东边村里人照样讨厌(原因)没有从根本上解决问题。
立意:与其改变环境,不如改变自己,治标不如治本、认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法、赢得社会认同,在于完善自己。
⒏一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖,卖了三天,无人问津。
他找到伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然后离开。
离开时要三次回头看马。
如果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工钱。
伯乐照着赵国人的话做了,马很快卖掉了,而且马价提高了十倍。
文中的人物有卖马人、伯乐和买马人(未点明),但主要人物是卖马人。
中心事件是卖马人请伯乐帮忙,以好价钱卖掉了一匹劣马。
立意角度:从卖马人的角度立意:抨击不择手段害人谋利的行为;从伯乐的角度立意:批评名人为劣质产品作广告的错误行为;从买马者的角度立意:指出盲从的后果。
⒐猪八戒照镜子猪八戒坐在镜子前照镜子。
镜子中出现的它,长耳朵,翘鼻子,十分丑陋。
它一见就十分恼怒,抡起铁耙,将镜子砸得粉碎。
可当它再看时,无论大小,每一块碎片里都有一个丑陋的它。
这则材料可横向分解为三个立意角度:猪八戒、镜子、猪八戒和镜子。
从猪八戒的角度看,它自己长耳朵、翘鼻子,十分丑陋,却责怪镜子,迁怒于镜子,足见它不能正确看待自己和他人。
据此,可立意为:要正确对待自己的短处,或要正确对待别人的批评。
从镜子的角度看,尽管猪八戒将它打碎了,但它依然反映八戒的丑陋,并不因为被打碎而作丝毫的改变。
依此可立意为:要学习镜子不畏强暴、坚持真理的精神。
从二者合一的角度看,猪八戒打碎镜子,可以看成邪恶与暴力向真理挑战;镜子碎了仍反映八戒的丑陋,可看作真理是战胜不了的。
所以,其立意可为:邪恶与暴力是战胜不了真理的。
⒑《断章》(卞之琳)你站在桥上看风景看风景人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦世界有了我们而更美丽/相互欣赏/营造共赢的风景/相映成趣的美丽(共同的风景)/你也是一道风景(欣赏你)⒒阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。
父亲却老泪纵横。
原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。
下面提供几种参考构思:⑴现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有。
⑵如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。
⑶做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。
⑷每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。