高考生物应用题组集训 (12)
2021年高三临考集训理综生物试题
2021年高三临考集训理综生物试题1、下列有关哺乳动物受精作用和胚胎发育的说法，不正确的是A. 胚胎的总体积随着受精卵的分裂而不断增大B. 受精过程要依赖细胞膜上受体的识别作用C.卵细胞内有机物分解的速率小于受精卵D. 受精卵的分裂意味着新生命的发育过程开始2、下列有关动物丰富度的研究方法，正确的是A.调查土壤动物丰富度——样方法和标志重捕法B. 观察肉眼难识别的小动物——高倍显微镜观察C. 统计土壤动物丰富度——记名计算法和目测估计法D.调查水中小动物类群丰富度——生态缸进行培养3、下列关于生物技术叙述正确的是A．为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C．PCR技术中使用的DNA聚合酶与人体细胞中的DNA聚合酶完全相同D．胰蛋白酶处理桑椹胚获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育4、现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为A．①×④ B．①×② C．②×③ D．②×④5、根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性左侧右侧U型玻璃管半透膜D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小6、下列有关叙述正确的是：A、物质借助载体蛋白质进行的跨膜运输，叫做协助扩散B、酶是活细胞产生具有调节作用的有机物C、植物生长调节剂的使用效果与浓度、使用方法、使用时期等有密切关系。
D、细胞进行无氧呼吸不需要水的参与，也没有二氧化碳的释放。
24、下列与人体内环境及稳态有关的叙述，不正确的是A.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质B.神经细胞外的液体中C1一很少，Na+很多C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而降低D.下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律的控制有关25、某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜，在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。
遗传病发病率的数学模型高考生物计算题真题解析
遗传病发病率的数学模型高考生物计算题真题解析在生物学的学习中，数学模型的应用是必不可少的一部分。
遗传病发病率的数学模型是其中的一种重要的应用。
在高考生物考试中，经常会出现与遗传病发病率相关的计算题。
本文将对遗传病发病率的数学模型进行解析。
一、遗传病发病率的定义遗传病发病率是指在一定种群中，某种遗传病在一定时间内新发病的率。
通常以千分之几或者百分之几来度量。
二、遗传病发病率的数学模型在遗传病发病率的计算中，常用的数学模型有“剧毒遗传树”的模型、受体率模型和费歇卡模型等。
1. “剧毒遗传树”模型这个模型用于计算某种遗传病在家族中新发病的概率。
根据遗传病的类型，可以绘制出遗传病在家族中的传递路径，即“剧毒遗传树”。
通过剧毒遗传树，可以计算某一代或多代的发病率。
2. 受体率模型受体率模型适用于计算某种常染色体显性疾病的发病率。
该模型根据遗传病基因的传递方式，计算家族中某一世代的发病率。
3. 费歇卡模型费歇卡模型适用于计算某种常染色体隐性疾病的发病率。
该模型根据遗传病基因的传递方式，计算家族中某一世代的发病率。
三、数学模型的应用举例以下是一个实际的应用题，来看一下如何使用数学模型计算遗传病发病率。
某地需要对一种遗传病进行筛查，该遗传病为常染色体隐性疾病，发病率为1%。
假设筛查区域的人口为10万人，请计算该地区有该遗传病的携带者人数和患病儿童的数目。
解答：根据费歇卡模型，假设该地区该遗传病的携带者频率为p，正常基因的频率为q，则有p+q=1。
由题意可知，发病率为1%，即患病个体的频率为0.01，而携带者个体的频率为2pq。
根据人口数量，我们可以设定有N个个体，则正常的基因型频率为q^2，即q^2=N*q，从而可以得到q=N/(N+1)。
而遗传病的携带者频率为2pq，即2pq=N(N+1)。
根据题意可得：2pq=0.01N(N+1)2q(N-(N+1))=0.01N(N+1)q(N+1-N)=0.005(N^2+N)q=0.005(N+1)代入已知的人口数量N=10万，可得到q=0.005*1.01=0.00505。
高考知识生物试题及答案
高考知识生物试题及答案第一部分：选择题1. 下列属于真核生物的是：A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原核生物答案：B. 真菌2. 下图是人的染色体构造示意图，其中A代表：(插入染色体构造示意图)A. 短臂B. 长臂C. 同源染色体D. 非同源染色体答案：A. 短臂3. 不属于DNA组成单元的是：A. 核苷酸B. 糖分子C. 氨基酸D. 磷酸基团答案：C. 氨基酸4. 下列哪个是RNA的主要功能？A. 催化反应B. 存储遗传信息C. 转运氧气D. 转录遗传信息答案：D. 转录遗传信息5. 染色体重组是指：A. 染色体数目增加或减少B. 染色体上的基因位置改变C. 染色体结构发生缺失或重复D. 染色体突变导致遗传信息改变答案：B. 染色体上的基因位置改变第二部分：填空题6. 化学式C6H12O6表示的是( )的分子式。
答案：葡萄糖7. DNA双螺旋结构中的碱基配对规则是( )。
答案：腺嘌呤-胸腺嘧啶，鸟嘌呤-胞嘧啶8. 合成蛋白质的过程称为( )。
答案：蛋白质合成（翻译）9. 动物细胞分裂过程中形成的细胞膜称为( )。
答案：中心粒10. DNA复制过程中，酶( )负责断裂DNA双链。
答案：脱氧核糖核酸酶（DNA酶）第三部分：简答题11. 请简述光合作用的过程及其在生物圈中的重要性。
答案：光合作用是指光能转化为化学能的过程，主要发生在植物的叶绿体中。
光合作用包括光能捕捉、光合色素激发、电子传递和ATP合成等阶段。
光合作用产生的化学能可以用来合成有机物质，同时还能释放出氧气。
光合作用在生物圈中具有重要性。
首先，光合作用是维持地球上生物多样性的基础，通过光合作用，植物可以将无机物质转化为有机物质，为其他生物提供能量和营养。
其次，光合作用能够释放出大量的氧气，维持地球上的氧气含量，供动物呼吸。
此外，光合作用还可以调节气候，通过吸收大量的二氧化碳减缓全球变暖的速度。
12. 请简要说明DNA复制的机制。
答案：DNA复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子通过复制产生两条完全相同的DNA分子的过程。
高三生物大题练习题
高三生物大题练习题第一部分：单选题（每题2分，共计40分）1. 下列哪个生物是原核生物？a) 真菌b) 动物c) 植物d) 细菌2. 植物的光合作用发生在下列哪个细胞器中？a) 基质b) 核糖体c) 叶绿体d) 假体3. 下列哪个是肠道微生物的作用？a) 吸收营养物质b) 分解食物残渣c) 控制体温d) 助消化4. 遗传信息传递的顺序是以下哪个正确？a) DNA - RNA - 蛋白质b) RNA - DNA - 蛋白质c) 蛋白质 - RNA - DNAd) DNA - 蛋白质 - RNA5. 下列哪种细胞属于人体中的免疫细胞？a) 红细胞b) 白细胞c) 血小板d) 神经细胞第二部分：填空题（每题3分，共计30分）6. DNA的全称是__脱氧核糖核酸__。
7. 植物细胞通过__光合作用__转换阳光能为化学能。
8. 蛋白质是由__氨基酸__组成的。
9. 人体内免疫系统主要包括__淋巴细胞__和__抗体__。
10. 叶绿体是植物细胞中的__细胞器__，用于进行光合作用。
第三部分：简答题（每题10分，共计50分）11. 简述DNA复制的过程。
12. 解释细胞膜在细胞中的作用。
13. 什么是基因突变？请举一个例子并说明其影响。
14. 简述免疫系统的功能和重要性。
15. 解释植物细胞与动物细胞的区别。
第四部分：应用题（每题20分，共计80分）16. 一位科学家发现在实验证明细胞中的遗传物质是DNA，而不是蛋白质。
请你谈谈这个科学发现对生物学研究的重要性和影响。
17. 以人体呼吸系统为例，从细胞、组织、器官和系统的角度，简述人体的层级结构。
18. 请解释氧气进入人体后与细胞呼吸的关系。
并说明细胞呼吸与光合作用的相互关系。
19. 描述细菌的结构特点，并举出一个细菌在人类生活中的应用实例。
20. 请简述一下DNA技术在现代生物学研究和医学诊断中的应用。
结语：通过这套高三生物大题练习题，我们对生物学的基础知识进行了全面的测试。
2023海南高考卷生物试题(含答案)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物技术可以用于植物繁殖？（）A. 组织培养B. 基因编辑C. 克隆D. 转基因2. 在生态系统中的物质循环过程中，下列哪个环节是不可缺少的？（）A. 消费者B. 分解者C. 生产者D. 非生物的物质和能量3. 下列哪种细胞器在动物细胞中不存在？（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体4. 下列哪个是原核生物？（）A. 真菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 酵母菌5. 下列哪种生物具有细胞壁？（）A. 动物细胞B. 植物细胞C. 病毒D. 细菌二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物体的基因型决定了其表现型。
（）2. 所有生物都需要氧气进行呼吸。
（）3. DNA是生物体内主要的遗传物质。
（）4. 被子植物和裸子植物都属于种子植物。
（）5. 细胞分化过程中，细胞核内的遗传物质会发生变化。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体的基本单位是______。
2. 在有氧呼吸过程中，最终物是______和______。
3. 生物进化的重要证据之一是______。
4. 生态系统中，能量流动的特点是______。
5. 遗传信息的传递过程可概括为：DNA→______→蛋白质。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物多样性的三个层次。
2. 什么是光合作用？它包括哪两个阶段？3. 简述减数分裂的过程。
4. 什么是种群？它有哪些基本特征？5. 简述生态系统中能量流动的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物细胞的质壁分离和复原。
2. 分析一个生态系统中食物链和食物网的关系。
3. 举例说明生物技术在农业生产中的应用。
4. 如何利用现代生物技术进行疾病诊断？5. 讨论生物进化与生物多样性的关系。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析孟德尔遗传实验中，分离现象和自由组合现象的原因。
2. 结合实例，分析生物体内环境稳态的调节机制。
高考生物专题复习《实验技能集训》真题练习含答案
高考生物专题复习《实验技能集训》真题练习含答案一、选择题1．实验者利用猩猩做研究，发现正常猩猩饲喂携带诺如病毒的食物后发病。
再用其他正常猩猩做同样的实验，其目的是遵循实验设计的()A．控制变量原则B．完整性原则C．平行重复原则D．对照原则2．对照原则是科学实验中的重要原则，下列实验中对照组的设计，错误的是()A．还原糖的鉴定实验中，可以设置清水组和葡萄糖组作对照B．血浆对pH的调节实验中对照组也应该分别滴加相应剂量的HCl和NaOHC．探究水温对加酶洗衣粉的效果影响实验，分别设置0 ℃和100 ℃作对照D．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中两组均为实验组，相互对照3．(2024·江苏基地大联考高三检测)为高效分离高质量的椪柑原生质体，科研人员采用组合酶液Ⅰ(2%纤维素酶R＋2%离析酶)与组合酶液Ⅱ(2%纤维素酶W＋2%离析酶)进行实验。
实验过程中加入适量的甘露醇，结果如图，其中活性氧会影响原生质体的再生。
下列相关叙述错误的是()A．两实验中温度、pH、酶解时间必须相同B．纤维素酶催化的实质是降低反应的活化能C．加入的甘露醇具有维持溶液渗透压的作用D．使用组合酶液Ⅱ获取原生质体的效果较好4．“诱导契合”学说解释酶的专一性时认为酶与底物在空间距离上彼此接近时，酶受底物分子的诱导，其构象发生有利于底物结合的变化，从而互补契合进行反应。
蚯蚓蛋白酶Ⅱ能分别与CTH和CU进行反应，某实验小组为了验证“诱导契合”进行了如下实验：①蚯蚓蛋白酶Ⅱ中加入CTH，待反应结束后，再加入CU，并测定酶活性；②蚯蚓蛋白酶Ⅱ中加入CTH，待反应结束后，再加入CTH，并测定酶活性。
则支持“诱导契合”的实验结果应为()A．第①组的酶活性基本不变，第②组的酶活性显著下降B．第①组的酶活性显著下降，第②组的酶活性基本不变C．第①组的酶活性基本不变，第②组的酶活性也基本不变D．第①组的酶活性显著下降，第②组的酶活性也显著下降5．CL31是一种新型减肥药，为了研究该药物作用机制，某生物学习小组利用体外培养的小鼠脂肪细胞进行了实验，各组处理及结果如图所示。
高考生物二轮复习限时集训：第12讲 种群和群落(解析版)
高考生物二轮复习限时集训第12讲种群和群落1.下列关于种群和群落的叙述,正确的是 ( D )A.年龄组成是种群最基本的数量特征,可预测种群数量的变化趋势B.竹子有高有矮,属于群落垂直分层C.一片草地上所有的跳蝻属于一个种群,可以通过样方法来调查跳蝻的种群密度D.利用数学模型研究“J”型曲线时,食物、空间充足,气候适宜,属于模型假设[解析] 种群密度是种群最基本的数量特征,A错误;竹子有高有矮属于种群的特征,不属于群落特征,B错误;种群是指一定区域中同种生物的个体总和,而跳蝻是蝗虫的若虫,蝗虫还有成虫,故一片草地上所有的跳蝻不属于一个种群,C错误;“J”型曲线的模型假设是食物、空间充足,气候适宜,无天敌,D正确。
2.种群是生物进化与繁衍的基本单位,下列有关说法正确的是 ( D )A.用标志重捕法调查某种鱼的种群密度时若网孔过大会导致调查结果偏大B.对于活动能力强的昆虫需用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度C.适当增加培养液中酵母菌初始种群数量会使酵母菌种群的K值增大D.在理想条件下,某种生物种群数量呈“J”型增长,则该种群增长率为λ-1[解析] 调查某种鱼的种群密度时若网孔过大,只能调查其中大鱼的数量,因此会导致调查结果偏小,A错误;对于具有趋光性的昆虫需用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度,B错误;K值受环境因素的影响,适当增加培养液中酵母菌初始种群数量不会使酵母菌种群的K值增大,C错误;“J”型增长曲线的种群增长率为λ-1,D正确。
3.图Z12-1表示某种群在不同环境中的增长曲线,下列分析正确的是 ( D )图Z12-1A.a曲线表示该种群的生存环境理想,没有其他生物和该种群生活在一起,没有竞争和天敌B.b曲线表示该种群生活在现实环境中,影响该种群个体生存的生物因素是天敌C.图中阴影部分形成的原因是种内斗争,不适应的个体被淘汰D.物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因素[解析] 曲线a表示“J”型曲线,条件是食物充足、无限空间、无天敌的理想条件,但存在其他生物,A错误;曲线b表示“S”型曲线,生物的种内关系和种间关系都影响该种群个体的生存,B错误;图中的阴影部分表示环境阻力,即通过生存斗争被淘汰的个体数,C错误;物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因素,如水葫芦等,D正确。
2020届生物高考专题复习：常染色体遗传与伴性遗传的综合应用题集训
常染色体遗传与伴性遗传的综合应用题集训1. （2019中原名校质量考评）果蝇体色有黄身（D）、黑身（d）,翅型有长翅（V）、残翅（v），眼色有红眼、白眼。
已知控制体色和翅型的两对基因分别位于不同对的常染色体上，且基因组成为DV的精子不具有受精能力。
现有两种纯合果蝇（只考虑体色和翅型）杂交获得F i，F i雌雄果蝇相互交配获得F2，F2共有四种表现型。
回答下列问题：（1）果蝇体色与翅型的遗传遵循_______ 律，亲本果蝇的基因型是___________ 。
若让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为 _________ 。
⑵在一繁殖多代的红眼果蝇种群中发现了一只白眼雄果蝇，让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F i全是红眼果蝇，这表明__________ 显性性状。
让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为 3 : 1。
但据此结果不能确定控制眼色的基因位于常染色体上还是X染色体上，欲通过一次杂交实验确定基因位置，请你写出可选用的一组杂交组合的表现型__________________ 。
（3）若通过该杂交组合确定控制果蝇眼色的一对基因位于X染色体上，则让F2中的果蝇自由交配，理论上F3果蝇中红眼与白眼的比例是 _________ 。
解析（1）控制体色和翅型的两对基因分别位于不同对的常染色体上，故果蝇体色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律。
因亲本果蝇为纯合子，且DV的精子不具有受精能力，故亲本基因型只能在ddvv、DDvv、ddVV中选择，在这三种基因型中，只有DDvv与ddVV杂交后产生的F1雌雄个体交配才会在F2中出现四种表现型，故亲本基因型只能为DDvv与ddVV。
F1的基因型是DdVv，F1雄1 1 1 1果蝇产生有受精能力的配子有：3Dv、§dV、§dv, F1雌果蝇产生的配子有："DV、4Dv、JdV、Jdv，所以F2会出现4种类型：黄身长翅：黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅，且比例为5 : 3 : 3：1。
2020版高考生物复习专题限时集训含解析-通用版
2020版高考生物复习专题限时集训含解析通用版限时集训1细胞的分子组成结构功能和物质运输限时集训2细胞代谢中的酶和ATP限时集训3光合作用和细胞呼吸A限时集训4光合作用和细胞呼吸B限时集训5细胞的生命历程限时集训6遗传的分子基础限时集训7遗传定律伴性遗传和人类A限时集训8遗传定律伴性遗传和人类B限时集训9变异育种和进化限时集训10生命活动的调节A限时集训11生命活动的调节B限时集训12生物与环境A限时集训13生物与环境B限时集训14实验与探究限时集训15现代生物科技专题专题限时集训(一)(时间：40分钟满分：100)一、选择题(每小题5分,共60分)1．(2019·日照期末)下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是( )A．贮藏中的种子不含有水分,以保持休眠状态B．无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用C．不同种类细胞的自由水与结合水的比值相同,代谢强度也相同D．给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压B[贮藏中的种子结合水/自由水的比例增大,保持休眠状态,A项错误；HCO－3和HPO2－4对对维持血浆的酸碱平衡有重要作用,B项正确；不同种类细胞的自由水与结合水的比值不同,代谢强度也不同,C项错误；给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,D项错误。
]2．(2019·丰台区期末)糖类和脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是( ) A．糖类是细胞生命活动的主要能源物质B．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用C．维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收D．素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量D[糖类是细胞生命活动的主要能源物质,A正确；分布在内脏器官周围的脂肪在机体内脏受到外力冲击时具有缓冲作用,B正确；维生素D属于脂质,能促进人体肠道对钙和磷的吸收,C正确；人体消化道中没有分解纤维素的酶,不能分解纤维素,D错误。
] 3．(2019·济宁一模)下列关于化合物在细胞中存在位置的叙述,错误的是( )A．真核细胞的细胞膜上存在糖类和脂质分子结合成的糖脂B．原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的结构C．叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构D．原核细胞的拟核中不存在DNA—RNA复合物D[真核细胞的细胞膜上存在糖类和蛋白质分子结合成的糖蛋白,也存在糖类和脂质分子结合成的糖脂,A项正确；原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的核糖体,B项正确；细胞质基质中没有DNA,因此叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构,C项正确；原核细胞的拟核中DNA转录时存在DNA－RNA复合物,D项错误。
备战2023高考生物真题汇编专题 人与环境(原卷版)【选择题集训】
专题二十一人与环境一、单选题1．（2022·辽宁·统考高考真题）采用样线法（以一定的速度沿样线前进，同时记录样线两侧一定距离内鸟类的种类及数量）对某地城市公园中鸟类多样性进行调查，结果见下表。
下列分析不合理的是（）城市公园类型植物园森林公园湿地公园山体公园物种数量41 52 63 38AB．森林公园群落结构复杂，能够满足多种鸟类对栖息地的要求，鸟类种类较多C．湿地公园为鸟类提供丰富的食物及相对隐蔽的栖息场所，鸟类种类最多D．山体公园由于生境碎片化及人类活动频繁的干扰，鸟类物种数量最少2．（2022·辽宁·统考高考真题）“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现了日常生活中减少生态足迹的理念，下列选项中都能减少生态足迹的是（）①光盘行动②自驾旅游③高效农业④桑基鱼塘⑤一次性餐具使用⑥秸秆焚烧A．①③④B．①④⑥C．②③⑤D．②⑤⑥3．（2022·北京·统考高考真题）2022年4月，国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立，以植物易地保护为重点开展工作。
这些工作不应包括（）A．模拟建立濒危植物的原生生境B．从多地移植濒危植物C．研究濒危植物的繁育D．将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物4．（2022·河北·统考高考真题）关于生态学中的稳定与平衡，叙述错误的是（）A．稳定的种群具有稳定型年龄组成，性别比例为1∶1，个体数就达到K值B．演替到稳定阶段的群落具有相对不变的物种组成和结构C．相对稳定的能量流动、物质循环和信息传递是生态系统平衡的特征D．资源的消费与更新保持平衡是实现可持续发展的重要标志5．（2022·海南·统考高考真题）珊瑚生态系统主要由珊瑚礁及生物群落组成，生物多样性丰富。
下列有关叙述错误．．的是（）A．珊瑚虫为体内虫黄藻提供含氮物质，后者为前者提供有机物质，两者存在互利共生关系B．珊瑚生态系统具有抵抗不良环境并保持原状的能力，这是恢复力稳定性的表现C．对珊瑚礁的掠夺式开采会导致珊瑚生态系统遭到破坏D．珊瑚生态系统生物多样性的形成是协同进化的结果6．（2022·湖北·统考高考真题）生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，渔业资源锐减，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。
2023年安徽高考生物生物技术应用题及答案
2023年安徽高考生物生物技术应用题及答案答案部分1. 题目：基因工程在医学领域的应用答案：基因工程在医学领域有广泛的应用，其中包括基因治疗、重组蛋白药物的生产和基因诊断。
（以下为详细解答，无需在正文中出现标题或编号）基因工程在医学领域的应用主要包括：- 基因治疗：基因治疗是利用基因工程技术来修复、替代或调节人体细胞或基因的异常状态，以治疗遗传性和某些慢性疾病。
例如，通过将正常基因导入患者体内，可以纠正某些遗传性疾病的发生。
- 重组蛋白药物生产：基因工程技术可以大规模生产人类需要的重组蛋白药物，如胰岛素、生长激素和白细胞介素等。
通过将目标基因导入细胞中并进行表达，可以高效地获得纯度较高的重组蛋白药物。
- 基因诊断：基因工程技术可以用于基因诊断，通过检测和分析DNA或RNA中的特定序列，可以诊断出某些遗传性疾病的风险或确定个体对某些药物的反应。
通过以上的应用，基因工程在医学领域为疾病的预防和治疗提供了新的途径和手段，对人类健康具有重要意义。
2. 题目：转基因作物的优势与争议答案：转基因作物具有提高产量、耐逆性和营养价值的优势，但也引起了一些争议，如对生态环境和人类健康的潜在影响。
转基因作物的优势主要包括：- 提高产量：转基因技术可以导入抗虫、抗病的基因，使作物对病虫害的抵抗力增强，进而提高产量。
- 耐逆性增强：通过导入逆境相关基因，转基因作物可以具备抗旱、抗盐碱等特性，提高了作物在恶劣环境下的生长和产量稳定性。
- 营养改良：转基因作物可以通过导入促进营养物质合成或增加特定营养物质含量的基因，提高作物的营养价值，满足人们对食品营养的需求。
然而，转基因作物也引起了争议：- 生态环境风险：转基因作物可能对生态环境造成潜在风险，如转基因作物与野生植物杂交产生的转基因杂草会对生态系统产生不利影响。
- 人类健康安全性：人们担心食用转基因作物对人类健康可能产生不良影响，但科学研究表明转基因作物对人体健康并无明显危害。
K12高中生物好题集锦
K12高中生物好题集锦1．下列关于人体体温调节叙述正确的是（B ）A、如果破坏了下丘脑，没有破坏大脑，人体仍然能维持体温恒定B、交感神经兴奋，引起皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量，从而减少皮肤的散热量C、当人处于炎热环境中，副交感神经兴奋D、在炎热环境中，肾上腺素分泌增加[解析]人在抵抗寒冷时，交感神经兴奋，腺上腺素分泌增加，代谢加强，增加产热，同时，也引起皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量，从而减少皮肤的散热量。
2．一片燕麦田由于燕麦起始开花时土壤中的养分已经用尽，此后向一半田中施入了人工肥料，肥料中含有全部必需元素，其形式是植物容易利用的，在未施肥一半田的植物会出现的结果是（A ）A叶迅速变黄B果实中蛋白质合成低C果实中钙特别少D无任何不良影响[解析]由于缺乏矿质元素，铁镁等供应不足，导致叶绿素无法合成，叶片变黄。
因为A是最先表现出来了，BC就不能表现出来。
3．小麦在呼吸时，有氧呼吸产生6摩尔的二氧化碳，无氧呼吸产生3摩尔的二氧化碳，则此时以哪一种呼吸为主（ A ）A 有氧呼吸B 无氧呼吸C 不能确定[解析] 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，小麦有氧分解1mol葡萄糖，生成38molATP，而无氧分解1.5mol葡萄糖生成3molATP，因此以有氧呼吸为主。
4．下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是[解析] 选B。
酶的浓度越大，随着底物浓度增加，反应速度增加的越快；但酶有最大反应速率，当底物浓度达到一定程度时，反应速率不在增加。
因酶浓度增大一倍，故最大反应速率也增大一倍。
5．在饥饿状态下，体内首先分解的是（B ）A 糖元B 血糖C 脂肪D氨基酸6．在饥饿状态下，体内最稳定的是（D ）A 糖元B 血糖C 脂肪D氨基酸[解析5•6] B（氧化分解）D（顺序：糖类、脂肪、蛋白质）7．下列叙述中，不正确的是（）A、血脂是血浆中所含脂类的统称。
2025版高考生物一轮复习课后限时集训6含解析新人教版
课后限时集训(六)(建议用时：40分钟)A组基础达标1．(2024·菏泽期中)下列关于菠菜叶肉细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体的相同点，叙述正确的是( )A．都是最基本的生命系统B．都能在其中合成ATPC．都须要活体染料染色后视察D．都含有磷脂、蛋白质和葡萄糖B[生命系统最基本的层次是细胞，而不是细胞器，A错误；菠菜叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所，在光反应阶段产生ATP，人口腔上皮细胞中的线粒体是有氧呼吸的主要场所，能合成ATP，故B正确；叶绿体中含有色素，视察时不须要染色，故C错误；葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体进一步被氧化分解，线粒体中没有葡萄糖，故D错误。
]2．(2024·烟台二模)下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．蛔虫细胞内无线粒体，只能进行无氧呼吸B．有高尔基体的细胞肯定是分泌细胞C．苍老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制D．性激素是由内质网上的核糖体合成的A[蛔虫生活在动物的肠道中，细胞中没有线粒体，不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，A正确；高尔基体是真核细胞普遍具有的细胞器，并不是每个细胞都具有分泌功能，如肌肉细胞、植物细胞等，B错误；苍老细胞内染色体固缩，导致其不能解旋，进而影响了DNA 分子的复制，C错误；核糖体是合成蛋白质的场所，而性激素的本质是脂质中的固醇，D错误。
] 3．(2024·菏泽期中)下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开内质网的作用B．线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位C．细胞骨架与细胞的分裂、分化无关D．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用B[破伤风杆菌是原核生物，只含核糖体一种细胞器，没有内质网，故A错误；线粒体为生命活动供能，活细胞中的线粒体可以随细胞质基质流淌，运动到代谢比较旺盛的部位，所以代谢旺盛部位线粒体数量较多，B正确；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关，C错误；洋葱是高等植物，其细胞中没有中心体，故D错误。
2021年高考生物一轮总复习 11.4.5生物技术在其他方面的应用随堂高考分组集训(含解析)
2021年高考生物一轮总复习 11.4.5生物技术在其他方面的应用随堂高考分组集训（含解析）1. [2011·上海高考]下列关于植物组织培养的叙述，错误的是( )A. 外植体可以来自于植物的任何细胞B. 培养应在无菌条件下进行C. 以花粉作为外植体可得到单倍体植株D. 不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同解析：植物组织培养的原理是细胞的全能性，所以作为植物组织培养的细胞必须有完整的细胞核。
答案：A2．[2011·广东高考]以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是( )A. 洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂B. 猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C. 血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D. 在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢解析：猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少，是提纯血红蛋白的理想材料；提纯血红蛋白分四步：红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液、透析，其中洗涤红细胞时，要用生理盐水反复洗涤，既要将红细胞洗涤干净，又要不破坏红细胞，然后再用蒸馏水和甲苯使红细胞破裂，释放出血红蛋白；分离提纯血红蛋白时用凝胶色谱法，是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质，相对分子质量大的蛋白质移动速度较快；血红蛋白的颜色可用于观察红色区带的移动情况，并据此判断分离效果。
故D不正确。
答案：D3. [xx·山东高考]玉米是重要的粮食作物，经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。
流程如下：(1)玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精。
培养酵母菌时，该水解产物为酵母菌的生长提供________。
发酵过程中检测酵母菌数量可采用________________法或稀释涂布平板法计数。
(2)玉米胚芽油不易挥发，宜选用________法或________法从玉米胚芽中提取。
(3)玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖异构酶的作用下转化成果糖。
2020高考生物大题集训全辑精练1
高考大题集训(一)细胞的代谢1．(12分)图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。
图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。
请据图回答下列相关问题。
(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是③(填数字)，A表示丙酮酸，D表示乳酸。
产生能量最多的生理过程是③(填数字)。
(2)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是d。
图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是c。
(3)氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍。
解析：(1)图甲中生理过程①为呼吸作用第一阶段，发生在细胞质基质中；生理过程②为有氧呼吸的第二阶段，发生的场所为线粒体基质；生理过程③为有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，其产生的能量最多；生理过程④为无氧呼吸第二阶段。
A物质是丙酮酸，B物质为[H]，C物质为乙醇，D物质为乳酸。
(2)图乙中氧浓度为a时，该器官没有吸收O2，只有CO2生成，因此植物细胞只进行无氧呼吸；氧浓度为d时，O2吸收量和CO2释放量相等，植物细胞只进行有氧呼吸；氧浓度为b和c时，CO2的释放量大于O2的吸收量，则植物细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。
氧浓度为c时，植物细胞进行呼吸作用释放的CO2的量最少，故c是储存水果或蔬菜的最佳氧浓度。
(3)氧浓度为b时，O2吸收量为3，则有氧呼吸产生CO2的量为3，无氧呼吸产生CO2的量为5，根据有氧呼吸与无氧呼吸的化学反应式可知植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍。
2．(14分)由于萌发的种子所占体积小，代谢水平高，因此，常用作生物实验材料。
下面三个装置以萌发的种子为材料，研究呼吸作用的产物及方式。
据图回答下列问题：(1)为排除微生物对实验效果的干扰，常将萌发的种子进行消毒处理。
(2)为使实验结果科学严谨，应设置对照实验。
结合上述三套实验装置，确定实验目的，并确定对照实验的设置情况(将①～⑥补充完整)：发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸？含NaOH溶液的装置中有色液滴左移，含清水的装置中有色液滴右移。
高考生物中的常见应用题
高考生物中的常见应用题生物学是一门研究生命现象和生命规律的科学，对于高考来说，生物学是一门重要的科目，考试中常常出现应用题。
这些应用题旨在考察学生对生物知识的理解和应用能力。
接下来，就让我们一起来了解一下高考生物中的常见应用题。
在高考中，生物学的应用题主要涉及以下几个方面：生物技术的应用、遗传与进化、区域生态环境保护、生物资源及其利用、生物疾病与生物技术、卫生与健康等。
生物技术的应用是高考生物中的常见考点之一。
生物技术是指通过运用生命科学、生物工程等技术手段，对生物体进行改造、培育、利用和开发的技术。
在生物技术的应用方面，一般会考察基因工程、细胞工程和其他相关技术的应用。
例如，考题可能要求考生根据某一基因序列设计特定的引物，并解释其在PCR技术中的应用。
遗传与进化也是高考生物中的常见考点。
遗传与进化是生物学的基础知识，也是生物学研究的核心内容之一。
在遗传与进化的应用方面，常常考察关于基因突变、表型分离、有性生殖与无性生殖、自然选择等方面的原理和应用。
例如，考题可能要求考生分析某一遗传病的传播规律，或者分析某一物种的进化过程。
区域生态环境保护是近年来高考生物中的新兴考点。
随着环境问题的日益突出，保护生态环境成为了社会的重要任务。
在区域生态环境保护的应用方面，常常考察生态系统的结构和功能，以及人类活动对生态环境的影响。
例如，考题可能要求考生分析某一区域的生态系统结构，或者设计某一生态环境保护措施。
生物资源及其利用是高考生物中的重要考点之一。
生物资源的合理利用对于保护生物多样性、维持生态平衡、促进可持续发展具有重要意义。
在生物资源及其利用的应用方面，常常考察对于资源的保护和开发利用的原理和方法。
例如，考题可能要求考生分析某一生物资源的开发利用模式，或者设计某一生物资源的保护措施。
生物疾病与生物技术也是高考生物中的常见考点。
生物疾病是指由生物体内部或外部因素引起的损害生命健康的疾病。
生物技术在生物疾病的诊断、治疗和预防方面有着广泛的应用。
12大题天天练122021届高三新高考生物二轮复习
大题天天练（12）1.科学家研究发现:在强光下，激发态叶绿素会与氧分子反应形成单线态氧而损伤叶绿体,然而类胡萝卜素可快速淬灭激发态叶绿素，起到保护叶绿体的作用。
下图是夏季连续两昼夜内，某杏树CO2吸收量和释放量的变化曲线图。
S1-S4表示曲线与横轴围成的面积。
请据图回答下列问题：吸收盘薜放怔⑴图中DE段杏树叶肉细胞合成ATP的场所有，造成DE段波动的主要外界因素^ ____________ ⑵图中B点时，该杏树的叶肉细胞中光合速率呼吸速率（填〃大于〃〃小于〃或〃等于“）。
⑶经过这两昼夜,该杏树仍正常生长很U有机物的积累量在图示（填字母）点达到最大值。
图中S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素最可能是。
图中FG段CO2吸收量下降，造成这一变化的主要原因是_。
⑷在强光条件下，与正常植株相比，缺乏类胡萝卜素的突变体的光合速率（填〃上升〃’不变”或“下降”）源因有_。
实验 对神经 用微电极刺激突触前神经元后测0.5 ms 后测得突触后神经元编组 组织的处理得该细胞膜两侧的电位差/mV 细胞膜两侧的电位差/mV 浸润在 5 min 35 351..喑案⑴细胞质基质和线粒体温度⑵大于⑶I 光照强度部分气孔关闭,CO 2吸收 量减少⑷下降该突变体无法淬灭激发态叶绿素而使叶绿体受损;缺乏类胡萝卜素导致吸收 的蓝紫光减少，影响光反应解析 ⑴图中DE 段无光照，杏树叶肉细胞只进行呼吸作用，合成ATP 的场所有细胞质基质和线 粒体;影响植物呼吸作用的主要因素是温度，夜间温度有起伏，造成DE 段波动。
(2)B 点时,整个植 株的光合强度等于呼吸强度，则此时叶肉细胞的光合速率应大于呼吸速率。
(3)1点时植株的光合 强度等于呼吸强度，超过I 点有机物消耗速率大于合成速率，故这两昼夜有机物的积累量在I 点 达到最大值。
影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和CO 2浓度，一般情况下，同一环境 中CO2浓度差别不大，温度通过影响酶的活性从而影响光合作用，因此造成s 2明显小于S 4的外界因 素最可能是光照强度。
重庆2023高考生物真题
重庆2023高考生物真题一、选择题1. 下列物质中，只有__________可以作为动物细胞的主要能量来源。
A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 糖类2. 快乐花属于__________门。
A. 被子植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 藻类植物3. 细胞在进行有丝分裂时，下列哪一项不属于前期的现象？A. 染色体变为两条同源染色单体B. 核仁消失C. 核膜破裂D. 染色质线缩短4. 下列哪个基因突变会导致白化病的发生？A. 缺失B. 代偶C. 突变D. 提前终止5. 以下关于细胞分裂的叙述错误的是A. 细胞在有丝分裂后，染色体数不变B. 细胞在有丝分裂后，每条染色体包含两条同源染色单体C. 纺锤体的形成有利于染色体的分裂D. 细胞在有丝分裂期间是和有丝分裂同时进行的6. 下列哪个基因突变不会导致异常蛋白质的产生？A. 无义突变B. 读码突变C. 缺失突变D. 重复突变7. 下列属于动植物的共有特征的是A. 有细胞壁B. 多细胞结构C. 有色素细胞D. 有细胞膜8. 动植物体的有机物，形成过程快的是A. 光合作用形成的有机物B. 光合作用和呼吸作用中有机物的转化C. 呼吸作用形成的有机物D. 吸收作用形成的有机物二、问答题1. 请简述光合作用和呼吸作用的区别和联系。
2. 什么是细胞有机物的合成途径？简述合成过程。
三、综合应用题某实验室进行了一项关于细胞分裂的研究，通过观察细胞在不同周期的染色体形态、细胞器结构及细胞膜变化，研究总结如下：1. 细胞核内的染色体逐步变为两条同源染色单体。
2. 核仁消失，核膜破裂，纺锤体形成。
3. 细胞膜开始收缩，将胞质分成两部分。
4. 最终细胞分裂完成，形成两个细胞。
请回答以下问题：1. 该研究主要观察的是细胞的哪一种分裂？2. 请进行简要分析该研究所述情况与细胞分裂的关系。
以上为重庆2023高考生物真题，希望各位考生认真学习，取得优异成绩。
祝各位考生成功！。
2025高考生物备考教案：第一章 细胞的概述与分子组成 课时1 走近细胞
第一章细胞的概述与分子组成课时1走近细胞课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成，这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构；2.描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核；3.使用光学显微镜观察各种细胞细胞是生命活动的基本单位2023：北京T15、广东T5A；2022：海南T1；2021：重庆T21.生命观念——结构与功能观：病毒、真核细胞和原核细胞的结构与功能相适应。
2.科学思维——归纳与概括：通过比较系统、生物、生命系统等概念，形成生命观念，同时，培养考生的科学思维能力。
3.社会责任——明确病毒的代谢和增殖方式，并能在生活中有效宣传和规避病毒的传播，提高考生的社会责任感细胞的多样性和统一性2023：海南T1；2022：北京T1、辽宁T1；2021：湖南T1、河北T1、福建T1、浙江6月T2；2020：北京T3、全国ⅠT1；2019：浙江4月T3用显微镜观察多种多样的细胞2023：江苏T15B；2019：海南T5C命题分析预测1.高考对本部分的考查多以选择题形式呈现，主要考查病毒、真核细胞和原核细胞的区别等，也会以非选择题的形式呈现，如病毒常以实验探究或常见疾病为情境，综合考查考生的综合运用能力和解决实际问题的能力。
2.预计2025年高考仍可能延续往年的考查形式及特点，并在新情境下从不同角度考查病毒、真核细胞和原核细胞的区别和联系等知识考点1 细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说及其建立过程 （1）细胞学说的建立过程科学家 贡献局限 维萨里、比夏分别从[1] 器官、组织 水平研究生命未深入到细胞水平罗伯特·胡克 用显微镜发现并命名了[2] 细胞观察的是死细胞列文虎克 用显微镜观察了不同形态的[3] 细菌、红细胞和精子 等 未上升到理论马尔比基 用显微镜广泛观察了动植物的微细结构未用“细胞”来描述其发现，也未进一步考虑生物体结构的统一性施莱登、施旺 建立了[4] 细胞学说 未搞清细胞来源的过程耐格里发现新细胞的产生是[5] 细胞分裂 的结果未上升到理论魏尔肖 总结出细胞通过分裂产生新细胞未考虑非细胞结构生命的繁殖（2）细胞学说的内容和意义2.细胞是基本的生命系统 （1）生命活动离不开细胞（2）生命系统的结构层次基础自测1.多细胞生物的每个细胞都能独立完成各项生命活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考点二细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
再悟高考
1．判断下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述
(1)细胞体积增大，与外界物质交换效率提高(2014·山东卷，2A)(×)
(2)细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多(2011·江苏，5A)(×)
(3)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞的遗传信息和mRNA种类均
相同(2012·上海，16AC改编)(×)
(4)细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小(2011·江苏，5B)(×)
(5)组织细胞的更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程，而在胚胎发育过
程中不存在细胞衰老或凋亡的现象(2011·天津，3A和2012·天津，1C)(×) 2．判断下列关于癌变的叙述
(1)某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞(2014·浙江卷，3B)()
(2)细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移，其内的酶活性降低导致细胞
代谢减缓(2011·江苏，5D和2011·山东，3D)(×)
(3)石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因素(2011·山东，3B)(×) 3．(2014·四川卷，7)TGFβ1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明，胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是()。
A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移
B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡
解析恶性肿瘤细胞即癌细胞，癌细胞的特点之一就是细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间黏着性降低，易扩散，A正确；抑癌基因是正常细胞中存在的一类调控细胞生长与细胞周期的基因，能够抑制细胞异常增殖，由题干信息可知，复合物可诱导靶基因表达，阻止细胞异常增殖，故该靶基因属于抑癌基
因，B正确；复合物转移到细胞核内，这是细胞内信号转导的一个过程，实现了细胞质向细胞核的信息传递，C正确；若该受体蛋白基因不表达，则靶细胞抑癌信号途径受阻，靶细胞异常增殖，不能正常凋亡，D错误。
答案 D
4．(2014·安徽卷，3)分别用β珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表(注：“＋”表示阳性，“－”
表示阴性)。
下列叙述不正确的是()。
A.
B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β珠蛋白基因C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要
D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
解析据表格分析：如果细胞中相关基因处于活动状态，即进行转录和翻译合成相关蛋白质，生成的mRNA会与相关探针形成杂交带，呈阳性，若没有形成杂交带，则呈阴性，表示该基因处于关闭状态。
在成红细胞中，只有卵清蛋白基因没有形成杂交带，即该基因不表达，处于关闭状态，故A正确。
同一个个体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，具有一套相同基因，故B错。
丙酮酸激酶基因表达产物为与细胞呼吸相关的酶，保证细胞呼吸正常进行，提供生命活动需要的能量，故C正确。
上述不同类型细胞基因有选择性的表达，导致细胞合成的蛋白质不同，细胞出现形态、结构和功能上的稳定性差异，为细胞分化，故D正确。
答案 B
创新预测
5．(2014·南通二模)(多选)基因与细胞的分化、衰老等密切相关。
下列叙述正确的是()。
A．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
B．细胞癌变是细胞内基因突变的结果
C．细胞坏死是受基因控制的细胞自动结束生命的过程
D．细胞衰老是细胞内基因种类和数目不断减少的结果
解析细胞分化的本质是体内不同基因的选择性表达．A正确；细胞癌变主要是由于原癌基因和抑癌基因发生突变，B正确；细胞凋亡才是受基因控制的细胞自动结束生命的过程，C错误；细胞衰老主要表现在细胞代谢和分裂能力下降，D错误。
答案AB
6．干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万用细胞”。
如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是()。
A.由图可知干细胞具有自我更新和分化的潜能
B．干细胞分化成组织细胞时，遗传信息将发生改变
C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变
D．组织细胞的凋亡不受基因调控，但细胞内溶酶体功能增强
解析本题以干细胞为切入点考查考生对细胞分裂、分化、衰老和凋亡的理解。
由图可知，干细胞不但能进行分化，还能进行自我更新，A正确；干细胞发生分化时，遗传信息不发生改变，但会进行基因的选择性表达，B错误；
组织细胞衰老时，细胞的结构和功能都会发生改变，C错误；组织细胞凋亡时，受基因调控，细胞内溶酶体功能增强，D错误。
答案 A
7．(2014·盐城三模)前不久，南京一小学生的大拇指指端被门夹烂，医生将其指端截下接在他的腹部皮肤上，待其长出新的皮肤后再接回到大拇指上。
下列有关叙述正确的是()。
A．该学生大拇指指端细胞的死亡为细胞凋亡
B ．若将该学生大拇指指端接在他的父亲腹部皮肤上，一定不能长出新的皮肤
C ．该项治疗病例充分说明人体皮肤细胞仍然保持了细胞的全能性
D ．指端新皮肤的长成离不开细胞的分裂和分化
解析 大拇指端细胞的死亡是受物理因素而死亡，属于细胞坏死，不属于细胞凋亡，A 错误；若其父亲的细胞表面结构特征与该小孩的类似，则免疫排斥并不会太强烈，有可能长出新皮肤，B 错误；细胞全能性通过产生新个体体现，C 错误；新皮肤的长成需要细胞分裂、分化过程，D 正确。
答案 D
判断细胞凋亡和细胞坏死的方法
(1)从方式看⎩⎨⎧ 主动结束生命活动⇒细胞凋亡被动结束生命活动⇒细胞坏死
(2)从结果看⎩⎨⎧ 对生物体是有利的⇒细胞凋亡对生物体是有害的⇒细胞坏死。