高中历史 6.1 “自由放任”的美国课件 人民版必修2

①全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此起彼伏。
②农民也开始诉诸暴力表达心中的不满。 资本主义制度 丧失信心,危机将美国资本主义制度推 ③人们对_____________ 到崩溃的边缘。
【史论要旨】 1.胡佛政府奉行的自由放任主义,让经济进行“自我治疗”, 反对政府干预经济,加剧了经济危机。 2.胡佛采取的反危机措施以维护自由放任原则为前提。但其
(3)1929—1933年世界经济大危机从美国蔓延到整个资本主义 世界的原因是什么? 提示:①美国是资本主义世界头号经济强国。美国经济波动对
其他资本主义国家的经济和资本主义世界市场有着极其重要
的影响。 ②资本主义世界市场已经形成,世界各国之间的经济联系进一 步加强,这样一国发生的经济危机会迅速波及全世界。
间的矛盾造成的。 提示:生产和销售。
(2) 结合材料和所学知识 , 分析经济危机发生的社会原因有哪 些。 提示 :根本原因 :资本主义生产的社会化和生产资料私人占有 之间的矛盾;具体原因:贫富差距不断扩大,生产日益相对过剩; 狂热的股票投机破坏了经济的正常运行 ;分期付款和银行信贷,
刺激市场的虚假繁荣等。
专题六 罗斯福新政与当代资本主义
第一课 “自由放任”的美国
情境导入
1928年,胡佛在竞选美国第31任总统时说:“今天,我们美 国比以往任何时候都接近于最终战胜贫困。”并且为美国人描 绘了一幅美好的生活前景,可是不久他就获得了“饥饿总统” 的绰号,同学们知道这是为什么吗?(因为美国爆发了空前严重 的经济大危机)大危机是怎样爆发的?有何特点?胡佛政府是如 何应对危机的?结果怎样?
2.表现:
工业生产 水平大幅度下降,世界贸易额剧减,各国失业 (1)各国_________
人数急剧增长。 (2)垄断资产阶级限制生产,销毁产品。
(4)1933年,各国经济进入“持续萧条”阶段。
3.特点:波及范围特别广;持续时间特别长;破坏性特别大。
基本矛盾 。 4.根源:资本主义的_________ 5.影响:
管这史无前例。” 探究分析: (1)结合材料分析,面对危机胡佛是怎样进行调整和建设的? 提示:成立复兴金融公司,提供贷款进行救济,签署紧急救济与工 程建设法,扩大公共工程项目。
(2)胡佛政府反危机措施的实质是什么?效果怎么样? 提示:实质:胡佛总统的“自愿联合”政策,实质仍是自由放任 主义的不干预政策。 效果:危机非但没有克服,反而不断恶化,社会矛盾更加尖锐 , 社会动荡不已。举国上下怨声载道,期盼出现新的强有力政府,
②内容。
政府干预经济 拒绝稳定股市的建议。 a.反对_____________,
b.要求工商界和劳工组织自愿联合起来,共同维持生产和投资,
稳定工资和物价。 所得税 以鼓励企业投资。 c.削减个人和公司_______, 关税 。 d.大幅度提高_____ ③影响:经济危机进一步深化。
(2)后期(1932年)。 ①内容。 复兴金融 公司,向大银行、大企业、大农场、各州发放 a.成立_________ 贷款,进行救济。 紧急救济 与工程建设法,扩大公共工程项目。 b.签署_________
【史论要旨】
1.1929—1933年经济大危机,是由盲目生产、无序竞争、自由放
任主义盛行、财富分配严重不均以及胡佛政府的不干预等因素
共同造成的。
2.经济危机首先从金融领域爆发,随即席卷整个经济部门。工业、 农业和货币信用危机交织在一起,还蔓延到资本主义国家的殖民 地和附属国。 3.1929-1933年经济大危机的爆发,说明资本主义自由放任经济 政策已无法适应资本主义经济的新发展。
“自愿联合”等政策成为由自由放任到国家干预的过渡。
3.自由放任主义认为,市场机制是一只“看不见的手”,能够
自动调节经济活动,政府只有管得少,才能管得好。
【合作探究】 结合“杯水车薪”和“病入膏肓的经济”的有关内容,阅读 下列材料: 胡佛对美国银行家协会的演说:“我坚持认为自己有责任号
召本国的商业进行调整和建设,以此来阻止商业体系的瓦解,尽
目标导航 识记 理解 运用 1929-1933年经济大危机爆发的原因、特点 自由放任主义政策与美国经济繁荣及经济危机的关系; 经济危机的根源是资本主义的基本矛盾;胡佛反危机 措施失败的原因 经济大危机对美国和资本主义世界的影响
知识点一
1.爆发:
世界经济大危机
(1)标志:1929年10月,美国纽约股票市场崩溃,随即席卷各个经 济部门。 (2)扩展:在资本主义世界引起连锁反应,形成世界性资本主义经 济危机。
社会生产力 和浪费社会资源。 (1)极大地破坏了___________
(2)激化资本主义社会的阶级矛盾,工人罢工,农民运动不断。 殖民地 、半殖民地国家之间的矛盾。 (3)激化了资本主义国家与_______ (4)激化了资本主义国家之间的矛盾。各国为了摆脱危机,打起 关税战 、倾销战和货币战。 _______
通货紧缩 政策,削减政府开支,反对联邦政府进行救济。 c.实行_________
②影响:美国人民生活水平急剧下降,总统被人民抛弃。
3.危机对美国的影响:
(1)对经济的打击。 ①这场经济危机是美国建国以来最严重的全面危机。 金融危机 、工业危机和农业危机交织在一起,使全国经济病 ②_________ 入膏肓。 ③美国对外贸易减少了三分之二。 (2)对政治的影响。
【合作探究】 结合“世界经济大危机”的有关内容,并阅读以下材料: 当时美国的流行说法是:“一美元首付,一美元月供。”据 统计,1924-1929年,分期付款销售额从20亿美元增加到35亿美 元。那时,农民贷款购买土地、化肥和农用设备;城里人贷款买
汽车、收音机、洗衣机。
探究分析:
(1)结合所学知识,分析经济危机是由经济领域中哪两个环节之
知识点二
杯水车薪和病入膏肓的经济
1.危机前美国的繁荣: 欧洲 成为资本主义世 (1)繁荣:1928年,美国的生产总量已超过_____,
界的巨头。
自由放任主义 政策使整个社会生产处于无政府 (2)危机:经济的_____________
状态;贫富悬殊严重;狂热的股票投机。
2.胡佛的反危机措施: (1)初期(1932年前)。 ①特点:继续奉行自由放任主义政策,让经济进行“自我治疗”。