人教版四年级下册第一单元复习

四年级一、生字词剥b ō削xu ē、投t óu 喂w èi 、放f àn ɡ哨sh ào 、挺t ǐn ɡ立l ì、斯s ī文w én 、甩shu ǎi 手sh ǒu 、踢t ī球qi ú、手sh ǒu 枪qi ān ɡ防f án ɡ护h ù、鬼ɡu ǐ子z ǐ、汉h àn 奸ji ān 、圆yu án 滚ɡǔn 滚ɡǔn 、毁hu ǐ灭mi è、习x í惯ɡu àn 、牺x ī牲sh ēn ɡ、罪zu ì恶è凯k ǎi 旋xu án 、长ch án ɡ征zh ēn ɡ、阿ā姨y í、救ji ù济j ì、贡ɡòn ɡ献xi àn 、圣sh èn ɡ人r én 、驻zh ù守sh ǒu 、健ji àn 康k ān ɡ练习，组词防f án ɡ（ ）、鬼ɡu ǐ（ ）、汉h àn （ ）、滚ɡǔn （ ）、毁hu ǐ（ ）、 惯ɡu àn（ ）、牺x ī（ ）、牲sh ēn ɡ（ ）、凯k ǎi （ ）、征zh ēn ɡ（ ）、 姨y í（ ）、济j ì（ ）、贡ɡòn ɡ（ ）、圣sh èn ɡ（ ）、驻zh ù（ ）二、多音字空： kōng 空旷；转：zhu ǎn 转移；磨：mò石磨；曲 ：qū曲折；觉： jué觉察；劲：jìn 干劲；kòng 空白 zhuàn 转圈 mó磨蹭 qǔ歌曲 jiào 睡觉 jìng 强劲 给：gěi 送给；旋： xuán 凯旋；钉：dìng 钉在；弹：dàn 弹片；教：jiāo 教书；弹：tán 弹琴j ǐ 给予 xuàn 旋风 dīng 钉子 tán 弹跳 jiào 教诲 dàn 弹药 丧：sāng 丧葬；削：xiāo 削面；坊：fáng 油坊；缝：fèng 缝隙；奔：bēn 奔跑；sàng 丧失 xuē剥削 fāng 牌坊 fèng 缝隙 bèn 奔济：jì 经济；拧：níng 拧毛巾；扎：zhá挣扎jì 经济 nǐng 拧螺丝 zhā扎根j ǐ 济南 nìng 拧脾气 zā扎辫子三、形近字寂（沉寂） 埋（埋伏） 削（打削） 挺（挺胸） 斯（慢条斯理） 状（形状） 列（罗列） 既（既然） 理（道理） 哨（口哨） 蜒（蜿蜒） 欺（欺负） 壮（强壮） 烈（强烈） 簇（簇拥） 驻（驻军）旋（凯旋） 住（住宅）四、近义词沉寂—静寂 盘问—盘查 埋伏—隐蔽 宛转—悠扬 注意—关注 执行—完成壮烈—雄壮 赞扬—夸奖 悲痛—伤痛 精通—通晓 弥漫—充满 维护—保持威胁—恐吓 卓越—优秀 轻蔑—轻视 大概—大约 觉察—发觉 晌午—中午劫难—灾难 商量—商议 凶恶—凶狠 赶快—赶紧 防备—戒备 宝贵—珍贵素质—素养 给予—奉献 娇嫩—柔嫩 出色—优异 威胁—威逼 平稳—稳当究竟—到底 梦幻—梦境 安宁—宁静 阻挡—阻拦断断续续—隔三差五、时有时无 聚精会神—全神贯注五、近义词沉寂—喧闹空旷—拥挤弯曲—笔直模糊—清晰维护—破坏赞扬—批评勇敢—胆小和平—动荡大概—准确轻蔑—尊敬扩大—缩小撒谎—诚实凶恶—温和黝黑—白皙防备—松懈给予—索取凝固—融化出色—逊色和平—战乱公正—偏袒威胁—利诱弥漫—扩散娇嫩—强壮斜—直安宁—动乱平稳—摇晃洁白—污黑频频—偶然歪歪斜斜—端端正正垂头丧气—兴高采烈不慌不忙—心急如火断断续续—接连不断聚精会神—心不在焉六、搭配词语（拨）开树枝；（盯）着远方；（打）着拍子；（剪）着短发；（捧）着鲜花；（瞪）着眼睛（端）着冲锋枪；（穿）着青布裤褂；（披）着子弹袋；（染）红征衣；（晒）处黝黑（打破）了沉寂；（夺去）了生命；（爬上）了小山；（覆盖）着国旗；（耷拉）着两条腿；（浸满）鲜血；（制止）战争；（敲响）丧钟；（给予）评价；（精通）语言；（执行）任务；（接到）问候；（维护）和平；（弥漫）硝烟；（维护）世界和平；（赢得）了战争的胜利选择合适的词语填空呼唤呼吁（1）爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。

（2）我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”维护爱护保护（1）爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。

（2）我们要学会关心父母，（）家人。

（3）全世界人民要携起手来，（）我们的地球。

关联词（把关联词圈出来）1、即使是极小的缺点，我也要改正。

2、因为骆驼的鼻孔遇到风沙能紧紧地闭起来，所以它不怕沙子的旋风。

3、只有平时认真，刻苦地学习，才能取得好成绩。

4、虽然我们现在生活富裕了，但是还要注意节约。

5、哥哥不但会开汽车，还会修汽车。

6、因为王丽热心助人，所以大家很喜欢她。

7、只要好好学习，就能取得好成绩。

8、虽然他只读到小学，但是他通过自学，取得了本科学历。

9、因为看家，所以雨来不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本10、这歌声，既使是听惯了鸟叫的人，也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

11、雨来游泳本领高，他不但不沉底，而且还要把小肚皮露在水面上。

12、张军虽然第一次上讲台，但是讲起话来从容不迫，显得很有条理。

13、即使身上有钱，我们也不能随便乱花。

14、尽管他的身体状况有所好转，可是还不能出院。

15、黄老师不但白天为我们上课，而且晚上还要批改我们的作业。

16、只要你努力学习，按老师要求去做，成绩就能提高。

修改病句1、他的心情十分激动得很。

2、同学们热心欢迎新老师。

3、《小英雄雨来》这篇课文的作者是管桦写的。

4、造纸是我国的四大发明。

5、山川河流把晚霞染得一片金黄。

6、我国的人口是世界上最多的国家。

7、小明端正了自己的学习目的和态度。

8、有时候，爸爸经常到学校来接我回家。

9、爸爸对我学习和生活的要求都很严肃。

10、我们要经常锻炼身体，增加体质。

答案1、他的心情激动得很。

2、同学们热情欢迎新老师。

3、《小英雄雨来》这篇课文的作者是管桦。

4、造纸是我国的四大发明之一。

5、晚霞把山川河流染得一片金黄。

6、我国的人口是世界上最多的。

7、小明明确了自己的学习目的，端正了学习态度。

8、爸爸经常到学校来接我回家。

（经常与有时候重复去掉一个）9、爸爸对我学习和生活的要求都很严肃。

10、我们要经常锻炼身体，增强体质。

句子仿写句子仿写，就是模仿课文中比较典型的、表现力较强的或者比较生动形象的语句来写句子。

这样的练习，既能加深对原句内容的理解，又能比较牢固地掌握这种句式，并逐步学会应用。

仿句主要是模仿句式，句意可以改变，不局限在原意上。

仿写时要注意语句中带点的词语。

练习1、春雨贵．如油2、黄绿的芦苇上好像．．盖了一层厚厚的白雪答案：1、生姜贵如金2、一阵风吹来，金色的稻田好像陆地上的海浪日积月累1、比喻句①妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

（运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。

）②雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

③那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

（运用比喻写出了的凶恶）④她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

使用比喻句的好处是：使文章更加生动、具体、形象、传神、富有感染力。

判断方法：“像”、“......一样的......”等2、关于战争的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌3、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼②英勇献身：方志敏、董存瑞③抗美援朝、保家卫国：黄继光、邱少云……④我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小……4、歇后语：大白天点灯—浪费亡羊补牢—为期不晚出洞的老鼠—东张西望纸糊的窗户—一点就破关公舞大刀—拿手把戏三九天吃棒冰—寒了心课文分析第12课：《夜莺的歌声》1、（概括全文）本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。

表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。

全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。

（诱敌——传信——摆脱）2、课文采用了（自然空行分段法）把课文分为了四个结构段。

3、第一部分：“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾。

第二部分：“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情。

第三部分：游击队员取得了战斗的胜利。

第四部分：战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。

4、小男孩是个（机智、勇敢、热爱祖国、痛恨敌人）的小男孩。

5、课文最后两个自然段和开头三个自然段的关系是什么？答：这句话照应了文章的开头，结构上使文章首尾呼应，浑然一体。

同时还告诉我们文中叙述的故事并不是一次偶然的巧遇。

小夜莺在村口放哨这是他的职责，以夜莺的歌声传递信息则是他和敌人进行斗争的特殊方式。

这样我们对“小夜莺”就有了更深刻更全面的认识。

6、文章题目的含义是什么？答：全文贯穿始终的是小男孩模仿夜莺的叫声为游击队传递消息。

题目也是对小男孩机智勇敢热爱祖国的一种歌颂。

7、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。

小夜莺——机智勇敢、热爱祖国。

第13课：《小英雄雨来》总概括：本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高；为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。

赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。

1、《小英雄雨来》的作者是管桦；讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。

了解战争年代人们的生活，学习小英雄雨来勇敢机智的品质，从中受到爱国主义教育。

2、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

3、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高。

课文小标题：①游泳本领高；②上夜校念书；③掩护交通员李大叔；④勇斗鬼子；⑤宁死不屈；⑥机智逃生。

4、是一篇略读课文，这篇课文讲述抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，机智勇敢的品质。

讲的是少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。