高中历史统编版必修中外历史纲要下ppt下载： 全球航路的开辟
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人教统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下-第6课 全球航路的开辟-课件(共36张PPT)
（1）13世纪开始，伊比利亚半岛的居 民就尝试从大西洋诸岛屿获取木材、粮 食和糖等资源。
一、新航路开辟的动因和条件
1.新航路开辟的动因
（2）15世纪以来，随着庄园制度的 解体，手工工场和租地农场的出现， 西欧各国的商品经济迅速发展，对金 银财富的需求以及对新市场的开拓意 愿，日益迫切。
西欧庄园经济
15世纪存在两种海洋开拓模式以及与之相联系的人类交往模式。中 国航海的和平稳定发展模式，与西方的暴力掠夺发展模式形成了鲜明的对 比。
人类历史发展不断扩大交往过程中的重大事件、促进东西方汇合。 人类通过海洋认识外界、走向世界。人类进步必由之路。
（海权意识、国家责任）
下西洋船队还将中国文化远播海外，在东亚乃至亚非建立起具有 中华民族传统文化深厚底蕴的国际交往准则，凭借这些准则，在区域内 建立起和平秩序，成为区域合作的基础。
塔斯曼1642——1643
三、思考与讨论
1405年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋； 1492年，哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征 途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开……
从材料中你能提取哪些信息？
陛下应该下决心让我们成为基督徒， 郑和船队每到一地，都要先向当 我相信只要开始做，就能够在很短的时 地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书， 间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广 赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、 大的领土和巨大的财富以及他们所有的 丝绸、麝香、铁器和金属货币，交换 人，毫无疑问，在这些土地上蕴藏着大 各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽， 量黄金，…这里还有宝石，有名贵的珍 还同当地人分享中国的历法、图书、 珠，取之不尽的香料…也许这里还有数 冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。 量可观的棉花…
哥伦布《航海日志》（1492年11月12日）
一、新航路开辟的动因和条件
1.新航路开辟的动因
（2）15世纪以来，随着庄园制度的 解体，手工工场和租地农场的出现， 西欧各国的商品经济迅速发展，对金 银财富的需求以及对新市场的开拓意 愿，日益迫切。
西欧庄园经济
15世纪存在两种海洋开拓模式以及与之相联系的人类交往模式。中 国航海的和平稳定发展模式，与西方的暴力掠夺发展模式形成了鲜明的对 比。
人类历史发展不断扩大交往过程中的重大事件、促进东西方汇合。 人类通过海洋认识外界、走向世界。人类进步必由之路。
（海权意识、国家责任）
下西洋船队还将中国文化远播海外，在东亚乃至亚非建立起具有 中华民族传统文化深厚底蕴的国际交往准则，凭借这些准则，在区域内 建立起和平秩序，成为区域合作的基础。
塔斯曼1642——1643
三、思考与讨论
1405年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋； 1492年，哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征 途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开……
从材料中你能提取哪些信息？
陛下应该下决心让我们成为基督徒， 郑和船队每到一地，都要先向当 我相信只要开始做，就能够在很短的时 地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书， 间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广 赠送珍贵的礼品，然后用所带的瓷器、 大的领土和巨大的财富以及他们所有的 丝绸、麝香、铁器和金属货币，交换 人，毫无疑问，在这些土地上蕴藏着大 各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽， 量黄金，…这里还有宝石，有名贵的珍 还同当地人分享中国的历法、图书、 珠，取之不尽的香料…也许这里还有数 冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。 量可观的棉花…
哥伦布《航海日志》（1492年11月12日）
高中历史统编版必修中外历史纲要下课件：全球航路的开辟PPT(35页)
——摘编自齐世荣《世界通史》
(3)商业危机： 传统商路受阻
奥斯曼 土耳其
高中历史统编版必修中外历史纲要下 课件： 全球航 路的开 辟PPT(3 5页)
高中历史统编版必修中外历史纲要下 课件： 全球航 路的开 辟PPT(3 5页)
15世纪晚期，葡萄牙、西班牙 均已是政治统一和中央集权的国 家，国家有力量支持海外探险活 动，也希望借此获得财富，以提 高在欧洲的地位。例如葡萄牙国 王若奥二世曾一年内先后派三支 探险队驶向茫茫大海。
新航路开辟的
过程（总结）
一个中心 欧洲
北美洲
西
太
欧洲
两个
大
方向 非洲
东亚 洲
太平洋
平 西欧—美洲洋—亚洲—西欧
西
两条航线
西欧印—度非洋洲（大好洋望洲角）—印度
洋
哥伦布、麦哲伦 四个 人物
迪亚士、达·伽马
二、新航路的开辟过程:
人物
时间 支持国
路线
成果
迪亚士 1487
达·伽马 14971498
葡萄牙
2、主观条件： 西班牙和葡萄牙王室的支持 航海家的冒险精神
15、16世纪“西欧人的发财梦做得很是时候”。
高中历史统编版必修中外历史纲要下 课件： 全球航 路的开 辟PPT(3 5页)
英荷 国兰
法 国 西 班 牙
俄国
民族君主国 王权强化 积极扩张 经济利益 民族情绪 宗教情绪
伊比利亚半岛： 葡萄牙、西班牙
B A.自然经济瓦解——商品经济发展——黄金梦
B.商品经济发展——资本主义萌芽——货币需求增加 C.商业危机——东西方通商要道断绝——商品价格猛涨 D.黄金梦——航海技术进步——资本主义萌芽
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第6课 全球航路的开辟(共34张ppt)
一、 新航路开辟 神原因【宗教—传教说】 的动因与条件 （2）条件（可行性）：知识的储备、经验的积累、设
全
备的完善、王室的支持
球 航 路 二 、新航路的开辟 的 开 辟
三 、其他航路的开 辟
迪亚士：第一次绕过好望角
达·伽马：绕过非洲到达印度
哥伦布：开辟从欧洲到美洲新航路
（发现美洲新大陆）
意
麦哲伦：环球航行
第中 六外 课历
全球航路的开辟
史
纲
———世界图卷的重绘
要
下
第
三单Leabharlann 元为何重绘？如何重绘？
世界到底是什么样的？
以耶路撒冷为中心的 14世纪的世界地图
12世纪以穆斯林为中心的 《罗杰地图》
（在这一时期）人类生活在各自隔绝 又各自独立的几块陆地上，而人人都 认为是自己处在世界的中心。
——《大国崛起》
15世纪的欧洲海图
2
➢ 王室的支持
西班牙和葡
3
萄牙王室积极支
持海上探险活动。
4
多桅大帆船
一、新航路开辟的动因和条件 处于非常重要的海上贸易交流
（四）条件
枢纽地带
航海发现是首先在葡萄牙作为国家计划的，……这使得葡萄牙的航海大发
现……是一个两百年来有规划，有系统组织的任务和策略。
1492年……女王不仅掏净了国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在国王
一、新航路开辟的动因和条件
（三）动因——传教说
伊斯兰教扩大 的一个时间
哥伦布登上美洲大陆
元朝时东胜， 唐朝时的县名
天德州……有个国王，国王和他的人 民是基督徒。旅行者从天德向东走会 遇到许多纺织工和商人……
———《马可·波罗游纪》
高中历史统编版必修中外历史纲要下全球航路的开辟PPT课件
意大利航海家哥伦布熟悉《马可 · 波罗行纪》，一直想寻找通往东方尤其 是中国的航路。他相信“地圆说”，设想由大西洋一直向西航行，就可到达 中国。1492 年，哥伦布率3 艘帆船启锚西航，到达美洲的巴哈马群岛。以后，
哥伦布又3 次进行横渡大西洋的往返远航。尽管他一直没有到达亚洲，但 开辟了从欧洲到美洲的新航路。
迪亚士
哥伦布
第二篇章
西
太 平 西欧—洋美洲—亚洲
一个中心 欧 洲 欧洲
大
两个 方向 非洲
亚洲
东
太平洋
西
两条航洋线
印度洋
大洋洲
西欧—非洲—印度
哥伦布、麦哲伦
四个 人物
迪亚士、达·伽马
第二篇章
材料四：小明通过“时光隧道”来到了15世纪的欧
洲。在街上，小明与一个自称是哥伦布的人交谈
起来，但小明很快发现这人并不是真正的哥伦
布。你知道为什么吗？
当然可以,我想通过航行
哥伦布先生, 能讲讲您伟 大的航行吗?
证明地球是圆的,也为我 的祖国-----葡萄牙开拓 新的土地,并且把伊斯兰 教传播到东方,很遗憾我
横渡太平洋只到了美洲,
并没有到达真正的印度。
航海之旅
第二篇章
1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平 洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。 我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿 味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在 大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。 但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只 好把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤， 这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠…… 然而，即使这样也找不到老鼠了。
哥伦布又3 次进行横渡大西洋的往返远航。尽管他一直没有到达亚洲，但 开辟了从欧洲到美洲的新航路。
迪亚士
哥伦布
第二篇章
西
太 平 西欧—洋美洲—亚洲
一个中心 欧 洲 欧洲
大
两个 方向 非洲
亚洲
东
太平洋
西
两条航洋线
印度洋
大洋洲
西欧—非洲—印度
哥伦布、麦哲伦
四个 人物
迪亚士、达·伽马
第二篇章
材料四：小明通过“时光隧道”来到了15世纪的欧
洲。在街上，小明与一个自称是哥伦布的人交谈
起来，但小明很快发现这人并不是真正的哥伦
布。你知道为什么吗？
当然可以,我想通过航行
哥伦布先生, 能讲讲您伟 大的航行吗?
证明地球是圆的,也为我 的祖国-----葡萄牙开拓 新的土地,并且把伊斯兰 教传播到东方,很遗憾我
横渡太平洋只到了美洲,
并没有到达真正的印度。
航海之旅
第二篇章
1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平 洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。 我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿 味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在 大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。 但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只 好把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤， 这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠…… 然而，即使这样也找不到老鼠了。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件：第6课 全球新航路的开辟 (共33张PPT)
船员开始焦躁起来，他们不能再忍受这样长的旅程了。海
军元帅（哥伦布）尽量安慰他们，提示他们这次航行会带给他
们美好的前程和各种利益。
——《哥伦布航海律宾麦哲伦 殉难地点建造的纪念物
3.刺激因素：《马可·波罗游记》对东方的宣传。
材料三：马可·波罗（1254—1324） 是西方著名的东方旅行家之一，曾为元 朝统治者忽必烈效劳17年，在中国游历、 做官，在出游25年后返归故里。 他的东 方见闻，经人整理成为《马可·波罗行 记》，在欧洲广泛流传，告诉人们东方 “黄金遍地，香料盈野”，从而勾起了 西方人到东方的向往。
课后探究：来自于百年前的质疑和感叹
郑和 哥伦布 达.伽马 麦哲伦
教材39页“问题探究”
“及观郑君，则全世界历史上所号称 航海伟人，能与并肩者何其寡……。 则哥伦布以后，有无量数之哥伦布…… 而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫 嘻，是岂郑君之罪也。”
—— 梁启超《祖国大航海家郑和传》
思维碰撞
历史上对哥伦布的评价不一，你如何看待评价。
事件：新航路开辟
并分别分析概括四副漫画反映的历史信息？
信息：（1）奥斯曼帝国截断原有商路，促使新航路开辟； （2）新航路开辟后，支持新航路的西班牙、葡萄牙从海外殖民地掠夺大量财富； （3）同时期的英国因国家实力所限，未能直接参加新航路开辟和对外掠夺，打 劫运往西班牙和葡萄牙的船只；
（4）新航路开辟后，欧洲商业中心和商路中心转移到大西洋沿岸，意大利的经 济地位下降。
生产力水 平的提高
欧洲商品经济的发展 资本主义萌芽的产生
工业文明，
寻找海外市 场和原料
一、新航路开辟的原因：
1.根因/经济根源：14—15世纪欧洲社会商品经济 发展，资本主义萌芽出现的要求。
第六课全球航路的开辟高中历史统编版必修中外历史纲要下PPT课件
塔斯曼1642——1643
青岛超银高级中学
三、其他航路的开辟 ［名师课堂教学］第六课全球航路的开辟高中历史统编版必修中外历史纲要下PPT课件（完整版PPT)
1、过程
［名师课堂教学］第六课全球航路的 开辟高 中历史 统编版 必修中 外历史 纲要下P PT课件 （完整 版PPT)
青岛超银高级中学
［名师课堂教学］第六课全球航路的 开辟高 中历史 统编版 必修中 外历史 纲要下P PT课件 （完整 版PPT)
精神动力：人文主义奥斯曼土耳其阻断，商路不畅导致 商业危机
［名师课堂教学］第六课全球航路的 开辟高 中历史 统编版 必修中 外历史 纲要下P PT课件 （完整 版PPT)
青岛超银高级中学
［名师课堂教学］第六课全球航路的 开辟高 中历史 统编版 必修中 外历史 纲要下P PT课件 （完整 版PPT)
地中海
［名师课堂教学］第六课全球航路的 开辟高 中历史 统编版 必修中 外历史 纲要下P PT课件 （完整 版PPT)
青岛超银高级中学
一 、 新 航 路 开 辟 的 动 因 ［名师课堂教学］第六课全球航路的开辟高中历史统编版必修中外历史纲要下PPT课件（完整版PPT)
历史根源：航海探索精神的传承 经济根源：西欧各国资本主义萌芽产生，商品经济迅速发展，对 金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 社会根源：《马可·波罗行纪》的描述引发“黄金热”
［名师课堂教学］第六课全球航路的 开辟高 中历史 统编版 必修中 外历史 纲要下P PT课件 （完整 版PPT)
碑的正面有这样的文字：“费尔南多·麦哲 伦 1521年4月27日，费尔南多.麦哲伦死于 此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战 士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘 船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下， 于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于 1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一 次环球航海就这样完成了。”
全球航路的开辟PPT统编版高中历史必修中外历史纲要下PPT
A 巴伦支的三次航行 建立在商品经济和资本主义经济兴起的基础之上的航海
达伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，是新航路开辟的主要标志。 封建自然经济基础上的航海
B 卡伯特父子的探险 第6课 金球航路的开辟
1、经济根源：14-15世纪地中海沿岸出现资本主义萌芽，商品经济迅速发展。 近代以来，族群混合程度最高的地区是 （ ） 1、对比新航路开辟与郑和下西洋：
应远洋多航桅行所帆必需船的（装备哥和费伦用布。 的航海船只复原模型）
法国“交还”该岛的历史依据应是（ ） ③技术不断提高：造船技术、导航技术。
测量纬度的星盘
同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。
1、新航路的开辟：开辟从欧洲不经过地中海这一古老商路，而是穿过太平洋到美洲；
当时的占领者法国从该岛撤出，除胜皮埃尔和密克隆外，其他交换英国政府管理。
① 地理位置有利，都在大西洋沿岸，便于进行 海上探险.
② 掌握了先进的航海和造船技术。 ③ 他们都是中央集权的国家，有能力支持和供
应远洋航行所必需的装备和费用。 ④ 葡萄牙人与西班牙人的宗教热情特别强烈。
弘扬基督教的信念是推动他们积极寻求新航 路的一种精神动力。
三、其他航路的开辟
1、背景： 西班牙、葡萄牙占据欧洲 至亚洲和美洲最有利的通 商航线。 英国、荷兰为发展海外贸 易，开始在北大西洋高纬 度地区寻找通往亚洲的航 路。
开辟北太平洋到北冰洋的航线 封建自然经济基础上的航海
国“交还”该岛的历史依据应是（ B ） 亚非拉美地区长期贫困落后
建立在商品经济和资本主义经济兴起的基础之上的航海 达伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，是新航路开辟的主要标志。 应远洋航行所必需的装备和费用。
达伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，是新航路开辟的主要标志。 封建自然经济基础上的航海
B 卡伯特父子的探险 第6课 金球航路的开辟
1、经济根源：14-15世纪地中海沿岸出现资本主义萌芽，商品经济迅速发展。 近代以来，族群混合程度最高的地区是 （ ） 1、对比新航路开辟与郑和下西洋：
应远洋多航桅行所帆必需船的（装备哥和费伦用布。 的航海船只复原模型）
法国“交还”该岛的历史依据应是（ ） ③技术不断提高：造船技术、导航技术。
测量纬度的星盘
同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。
1、新航路的开辟：开辟从欧洲不经过地中海这一古老商路，而是穿过太平洋到美洲；
当时的占领者法国从该岛撤出，除胜皮埃尔和密克隆外，其他交换英国政府管理。
① 地理位置有利，都在大西洋沿岸，便于进行 海上探险.
② 掌握了先进的航海和造船技术。 ③ 他们都是中央集权的国家，有能力支持和供
应远洋航行所必需的装备和费用。 ④ 葡萄牙人与西班牙人的宗教热情特别强烈。
弘扬基督教的信念是推动他们积极寻求新航 路的一种精神动力。
三、其他航路的开辟
1、背景： 西班牙、葡萄牙占据欧洲 至亚洲和美洲最有利的通 商航线。 英国、荷兰为发展海外贸 易，开始在北大西洋高纬 度地区寻找通往亚洲的航 路。
开辟北太平洋到北冰洋的航线 封建自然经济基础上的航海
国“交还”该岛的历史依据应是（ B ） 亚非拉美地区长期贫困落后
建立在商品经济和资本主义经济兴起的基础之上的航海 达伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，是新航路开辟的主要标志。 应远洋航行所必需的装备和费用。
统编版高中历史必修中外历史纲要下全球航路的开辟ppt课件(27张)
A. 麦哲伦殖民活动曾得到政府积极支持
B. 西班牙国王是殖民活动的最大受益者
C. 西班牙政府努力协调各殖民者的关系
D. 西欧殖民活动在积极进行资本的积累
解析：依据材料“西班牙国王查理一世与麦哲伦等人签订远洋探险协定”“任命麦哲伦为新发现 地的总督和钦差大臣，有权得到新发现地全部收入（扣除开支后）的1/20 和新发现6 个以上岛屿 中的2 个；西班牙国王必须为探险队装备5 艘船，提供必需的物资、武器和保障供应人员”可以 看出麦哲伦殖民活动曾得到西班牙政府积极支持，故A 项正确。B、C 两项材料体现不出。材料 只是反映西班牙的殖民活动，无法说明整个西欧，故D 项错误。
解析：A 对，结合所学可知，15—16 世纪时 期的西、葡两国已经建立中央集权制度，新航 路的开辟得到了西、葡王室的大力支持。 B 错，西、葡两国和西欧许多国家都位于大西 洋沿岸，并没有比西欧其他国家“地理位置优 越”。 C、D 错，当时西、葡两国相对于西欧其他国 家而言，商业资本并不发达，金银需求量并不 大。
重点难点
重点 新航路开辟的背景、过程。 难点 新航路开辟的动因和条件。
高中历史 中外历史纲要（下） 部编版 第三单元 走向整体的世界
课前预习
教材知识清单
一、新航路开辟的动因和条件 1. 新航路开辟的动因 （1）经济因素：西欧各国的 商品经济 迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意 愿日益迫切。 （2）社会因素：新兴资产阶级等从《马可·波罗行纪》了解到中国富甲天下、金银遍地， 认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。 （3）直接因素：奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到基督教。
高中历史 中外历史纲要（下） 部编版 第三单元 走向整体的世界
走向高考考场
高中历史统编版必修中外历史纲要下课件： 全球航路的开辟【优秀课件】共29页文档
高中历史统编版必修中外历史 纲要下课件： 全球航路的开
辟【优秀课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
辟【优秀课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
人教统编版高中历史必修中外历史纲要下全球航路的开辟课件
2.阅读教材P36“史料阅读” 思考：从中你得到什么信息？材料说明了什么？
信息：印第安人的特点 美洲的特产
说明：哥伦布远洋航行的真实目的：传播基督教、获取财富
2.阅读教材P36“学思之窗” 思考：从中你得到什么信息？材料说明了什么？
信息：1.时间——麦哲伦出发之前 2.西班牙国王授予他发现大陆和岛屿的权利
君主专制强化； 小农经济占主导； 海禁和闭关锁国
国力不堪重负，远洋航海业衰落
加强了中国与亚非国家的交流
新航路的开辟
１、掠夺财富； ２、扩张领土，占有市场 ３、传播基督教等
经济行为，资本主义的海外殖民
商品经济和资本主义萌芽的发展； 人文精神影响
造成亚、非、拉美的长期贫困落后
欧洲:开始崛起 世界:走向会合
1578年，英国人德雷克到 达美洲南端的合恩角
1642-1643年，荷兰人塔斯曼环 到达新西兰和塔斯马尼亚岛
根据教材P38“问题探究” 根据梁启超的观点，尝试回答梁启超提出的问题。
项目 目的 性质 背景 影极消 响极积
郑和下西洋
1、宣扬国威 2、获得珍宝特产 3、加强与海外诸国的联系等 政治行为，封建制度下的朝贡贸易
到达菲律宾群岛,其同伴们经南印度洋,绕过好望角,沿 葡萄牙 非洲西海岸航行,回到西班牙,完成了人类历史上第一
次环球航行
叁
其它航路的开辟
①北大西洋高纬度地区通往亚洲的航路
16世纪，法国人卡蒂 埃到达拉布拉多半岛
1497年，英国人卡伯
特父子发现纽芬兰岛
荷兰人巴伦支三次航行北冰洋地区
②探索南半球的新世界
他地们的中庄园海能够东出产岸供他（和他列的家万人吃特喝穿或的的黎一切凡物品特。 ），意大利商人，主要是威尼斯和热那亚的商人，在这里
全球航路的开辟PPT统编版高中历史必修中外历史纲要PPT
从题干可以看出,其他欧洲人对意大利人和阿拉伯人在东
D 西方贸易中的优势地位不满,为了追求更多的商业利益,所
以才会开辟新航路,故D项正确
答案:D
探究点一
探究点二
随堂演练
郑和下西洋和新航路开辟的比较 墙内即此王宫所在,其壮丽之甚,布置之佳,罕有与比。
(5)精神动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。
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第6课 全球航路的开辟
商业危机是指奥斯曼帝国阻断了东西方贸易,故排除A项
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本课小结
1、新航路开辟的背景（必要性与可能性） 2、新航路开辟的过程 3、其他新航路的影响（重点） 4、其它航路的开辟（了解）
1、新航路开辟的根本原因是（ B ）
A、《马可·波罗行纪》的流传 B、欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽 C、奥斯曼帝国控制了东西方通商要道 D、航海技术和造船技术的发展
2A、、开主辟要新商航路路在出大发西点洋均沿在岸大西洋沿岸，这主要是因为（D ）
新式帆船
西班牙、葡萄牙王室的支持 钱包那么小，
世界那么 大，我想
哪也去不了
去看看
欧洲各国君主依仗武力，强化王权。西班牙，葡萄牙首先把扩展的目 光投到欧洲大陆以外的地方。所以王室对于航海行动给予了强大的经 济支持。
葡萄牙亲王亨利王子（1394年—1460年）因设立航海学校、奖励 航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡萄牙成了欧洲 的航海中心，他们建立起了庞大的船队，拥有优秀的造船技术， 培养了一大批专业的探险家或航海家，
半。这一变化( C )
A．引起国力变化，巩固西葡霸主地位
B．造成社会动荡，阻碍国际贸易交流
C．促使社会分化，加速封建势力衰落
D．推高金银价格，抑制商品经济发展
问题探究：16世纪的中西航海家比较
郑和
பைடு நூலகம்
哥伦布
航海时间 船队性质 经费来源 航海目的 船队成员 扮演角色
历史影响
中国
15世纪早期
西方国家
15世纪末，16世纪初
16世纪30年代
新航路开辟的影响
• 整个世界开始日益紧密地连成为一个整体；
积 极
• 西欧各国加强了与世界各地区、各民族的联系， 开拓了世界市场，为资本主义创造条件；
• 不同地区的人类文明加剧了相互碰撞与冲突，交 流与融合的过程。
• 促进了世界上不同物种之间的传播。
消 • 西欧各国踏上了血腥的殖民扩张道路，逐步建立 极 起世界范围的殖民体系。
西班牙国王费尔南多二世与女王伊莎贝拉一世于1492年1月 收复了伊比利亚半岛最后一块被穆斯林占领的领土后，立 即着手准备哥伦布船队的远航，女王不仅掏净了国库，甚 至卖掉了自己王冠上的珠宝。在国王和王后的鼎力支持下， 8月份，哥伦布率领三艘帆船开始了远航。
• 技术条件 航海造船技术进步，指南针罗盘应用于航海 • 资金支持 西班牙，葡萄牙王室的支持。
哥伦布 1492 西班牙→美洲一个小 西班牙 意大
岛
利
麦哲伦 15191522
西班牙→欧洲
西班牙 葡萄 牙
世界从分散开始走向整体
15世纪末各种大发现所造成的新的世界市 场的贸易需求……美洲金银产地的发现，土著 居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东 印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性 地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生 产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积 累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球 为战场而进行的商业战争。
其他航路的开辟
1、探索北大西洋航路 （1）英国发现纽芬兰岛，法国人到达拉布拉多半岛； （2）荷兰探索经北冰洋通向亚洲的航路。 （3）俄罗斯开辟了北太平洋到北冰洋的航线。 2、探寻南太平洋新航路： （1）英国发现美洲合恩角； （2）荷兰环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
其他航路的开辟
B、西、葡造船技术最发达 C、大西洋沿岸距美洲、非洲最近 D、西、葡专制王室支持开辟新航路
3.16世纪以前，西欧物价在数百年内一直是稳的，只是由 于战争或歉收等原因才发生暂时的波动。从16世纪30年代 起物价却一直上升，到16世纪末，西班牙、葡萄牙的物价 平均上涨了4倍多，法国、英国和德国则平均上涨2倍到2倍
2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉，这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化，观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
❖
3. 中国画把客观物象作为艺术对象来 表现， 而不是 将其作 为科学 对象来 描绘， 它传达 给观众 的是文 化的智 慧，而 非科学 的知识
❖
4.写意画中的“意”不只是个人的和当 下的， 还是群 体的和 历史的 ；惟其 如此， 它才能 为别人 所理解 ，才能 作为文 化被后 人所传 承.
• ——《大国崛起》第一集解说词 材料二 新航路开辟后，西班牙贵金属增加了3倍多，自16世纪30年代至16世 纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英、法等国上涨2倍至2倍半。
货币贬值 价格革命
社会分化
促进资本主义发展
品种 辣椒 玉米 马铃薯 烟草 橡胶 可可 花生
传入中国的时间 17世纪初
16世纪中叶 16世纪末 17世纪初 20世纪初 1922年
1487葡萄牙 好望角
1497葡萄牙
印度
达·伽马
好望角
达·伽马
哥伦布向西出航四次，发现了美洲新 大陆。
麦哲 伦
西班牙 塞维利亚
麦哲伦海峡
菲律宾
两个 方向： 向东 跟向
西
人物 时间
航线
支持国 国籍
迪亚士 1487 葡萄牙→非洲最南端 葡萄牙 葡萄
好望角
牙
达·伽 1497 马
葡萄牙→印度
葡萄牙 葡萄 牙
皇朝特遣船队
私人航海探险队
国库支付 宣扬国威
受王室赞助（后期以股份公司和私人集资 为主）
探寻新土地和黄金
官吏、士兵、水手
冒险家、投机商人、水手
外交使者
殖民者、通商者、海盗
宣扬了国威，促进了与亚非国家的友 好往来，但对国家造成重大损耗。
开辟新航路，促进资本主义迅猛发展， 加强世界各地联系。
❖
1. 写意画要借“象”表达不可视的“意” ，就需 要对“象 ”进行 刻画， 只是相 对于“象 ”来说 ，它更 重视“意 ”的表 达.
──《马克思恩格斯选集》第2卷
美洲传统社会遭到灭顶之灾
• 在14-16三个世纪里，西班牙从拉丁 美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤 的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少 价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。
为西欧准备了资本原始积累
材料一 据统计，从1502年到1660年，西班牙从美洲得到18600吨注册白银 和200吨注册黄金，到16世纪末，世界金银总产量中有83％被西班牙占有。
全球航路的开辟
开辟新航路的原因： （必要性）
经济原因： 西欧商品经济的发展和资本主义萌芽
根本原因
社会原因： 欧洲人的“寻金热”，《马可.波罗行纪》的流传
商业危机： 奥斯曼土耳其帝国占领传统商路 思想根源： 人文主义提倡冒险进取的精神
直接原 因
宗教根源： 教会鼓励人们传播天主教
指南针
象限仪
15世纪的地图