第18课时作业
课时作业26:第18课 中国特色社会主义理论体系的形成与发展
第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展课时作业一、选择题1.叶永烈的《邓小平改变中国》一书的封面上写着:“固步自封,两个凡是,思想解放竟何其艰难;力挽狂澜,实事求是,大智大勇显英雄本色。
”导致“思想解放竟何其艰难”的主要原因是()A.“文化大革命”刚结束,人们的思想还未解放B.“左”的思想依然顽固C.拨乱反正工作还没有开始进行D.党中央的主要领导人仍坚持阶级斗争的方针解析十一届三中全会召开之前,“两个凡是”占据主导,“左”的思想依然顽固,严重束缚了当时人们的思想。
答案 B2.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。
这里的“解放”指的是打破了()A.个人崇拜和教条主义B.对计划经济的崇拜C.对高速度增长的崇拜D.对公有制的崇拜解析真理标准问题的讨论是在1978年,当时由于“文化大革命”中“左”倾错误的长期影响,“两个凡是”的错误观点仍禁锢着人们的思想,通过真理标准问题的讨论,确立了实事求是的思想方针,从而打破了个人崇拜和教条主义的束缚,故A项正确。
答案 A3.中共十三大提出了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,这是对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。
这里的“发展”主要体现在()A.坚持以经济建设为中心,坚持改革开放B.坚持四项基本原则不动摇C.分三步走实现现代化的战略部署D.提出建立社会主义市场经济体制的目标解析坚持以经济建设为中心,坚持改革开放是十一届三中全会的内容;提出建立社会主义市场经济体制的目标是在中共十四大;中共十三大分三步走实现现代化的战略部署是对十二大提出的经济发展战略部署的进一步丰富和发展;十三大制定了党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线,只有B项属于中共十三大对十一届三中全会思想路线的“发展”。
答案 B4.(2019·湖南永州高二期末)20世纪90年代初,邓小平指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
课时作业18:第7课 启蒙运动
第7课启蒙运动[基础达标]1.(2017·山西学业水平测试)斯塔夫里阿诺斯说:“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界,而且控制人类社会的自然法则。
”为寻求“控制人类社会的自然法则”,“这些哲人”发起了()A.文艺复兴B.宗教改革C.科学革命D.启蒙运动答案 D解析由材料可知,这些哲人以科学规律为引导,寻求社会发展的自然法则,这与启蒙运动相符,故本题选D;A、B发生于牛顿力学成就以前,C属于科学领域,故A、B、C错误。
2.恩格斯说:“18世纪是法国人的世纪。
”他做出上述论断的最主要依据是法国() A.发动战争,开始征服整个欧洲B.率先进行和完成了工业革命C.启蒙运动达到了高潮D.人文主义思想广泛深入人心答案 C解析从材料提供的时间和材料的含义可以判断出18世纪的法国对世界的影响很大,结合当时法国发生的重大事件及影响可以判断C项正确。
3.如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。
启蒙思想家“大兴土木”的工具是()A.人文主义B.理性主义C.空想社会主义D.马克思主义答案 B解析启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代,故答案为B项。
4.“一切权力属于人民,权力的表现和运用必须体现人民的意志,当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。
”该材料表明卢梭主张() A.“主权在民”B.天赋人权C.自由平等D.制约平衡答案 A解析由材料中“一切权力属于人民,权力的表现和运用必须体现人民的意志”,可以看出这体现了卢梭“主权在民”的思想。
5.(2018·河南学业水平测试)孟德斯鸠反对君主专制,是资产阶级国家学说和法学理论的奠基者,他的代表作是()A.《论法的精神》B.《社会契约论》C.《纯粹理性批判》D.《十日谈》答案 A解析孟德斯鸠《论法的精神》提出三权分立学说,奠定资产阶级有关国家和法的理论基础,故选A。
2021年中考生物:第18课时-动物的主要类群课时作业(含答案)
第18课时动物的主要类群|基础训练|·单项选择题1.海蜇和珊瑚虫排出食物残渣的结构是( )A.肛门 B.口 C.胞肛 D.体壁2.[2021·郴州]各个类群的动物具有不同的特征。
下列哪项是环节动物的特征( )A.身体呈辐射对称B.体表有角质层C.靠刚毛或疣足辅助运动D.身体表面有外套膜3.[2021·丰都]关于腔肠动物,下列哪一项是错误的( )A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.都生活在水中4.]2021·昆明]下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是( )A.珊瑚虫 B.血吸虫C.蛔虫 D.苍蝇5.[2021·邵阳下列动物中,身体呈两侧对称的是( )A.水母 B.涡虫C.水螅 D.海葵6.[2021·聊城]涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。
这两种动物的主要区别是( )图18-1A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼7.[2021·青岛]青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物( )A.鲳鱼、牡蛎 B.章鱼、蛤蜊C.龙虾、大闸蟹 D.鲍鱼、海蜇8.[2021·绥化]哺乳动物的主要特征是( )A.体表被毛B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化C.胎生,哺乳D.以上都是9.[2021·曲靖]鸟有发达的气囊,关于气囊的叙述错误的是( )A.辅助呼吸 B.气体交换C.暂时储存气体 D.散热降温10.[2021·郴州]动物界中包含种类最多的类群是( )A.软体动物 B.哺乳动物C.节肢动物 D.鱼类11.[2021·怀化]“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是( )A.娃娃鱼 B.鱿鱼 C.鳄鱼 D.草鱼12.[2021·郴州]从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是( )A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少13.我国著名的“四大家鱼”是( )A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼C.青鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳙鱼D.青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼14.[2021·献县校级模拟]①对虾、②蟹、③海蜇、④乌贼、⑤扇贝、⑥鲍鱼是沿海地区常见的海洋动物,属于软体动物的是( )A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥15.[2021·丹东]下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是( )A.鱼——鳃 B.蝗虫——气门C.家鸽——肺 D.蜥蜴——肺|能力提升|·单项选择题1.[2021·呼和浩特]珊瑚虫和血吸虫的共同特征是( )A.背腹扁平B.身体呈辐射对称C.身体呈两侧对称D.有口无肛门2.[2021·东营]十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌。
第18课 冷战与国际格局的演变 课时作业 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下(含解析)
第18课 冷战与国际格局的演变 课时作业11.1945年6月,美国代理国务卿格鲁向杜鲁门提交了一份绝密备忘录,声称欧洲局势“有利于共产主义运动的发展”。
自此,杜鲁门政府明确地将对外战略目标和主要任务锁定为“遏制”苏联和世界社会主义阵营,“遏制”国际共运和民族解放运动的发展壮大。
这A .标志着美国正式向苏联发起冷战B .体现出美国开始干涉世界各国内政C .暴露了美国控制战后世界的企图D .意味着美国成为资本主义头号强国2.如图是冷战时期苏联的一幅漫画,标题是《是的,就是这样》。
该漫画反映了A .苏联对抗北约的决心B .美国维护霸权的手段C .欧洲走向联合的原因D .冷战发生的主要背景3.下表是不同学者关于冷战起源的三种观点,由此可以推出的正确结论是A .观点的争鸣不利于还原历史真相 B.学者的不同立场影响了冷战评价 C .观点不同反映历史研究的复杂性 D .冷战起源是冷战研究的主要内容4.1946年2月,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发电文:“苏联听不进理智的逻辑,但对武力的逻辑却十分敏感”,“美国要拥有足够的武力,并清楚地表明它准备使用武力,这就几乎用不着真的动武”。
这说明当时A .美苏冷战初现端倪B .美国推行杜鲁门主义C .两极格局正式形成D .马歇尔计划付诸实施5.分析下图的变化。
引起这一现象的根本原因是图1:二战时期美国的宣传画图2:冷战时期美国的宣传画A.意识形态和社会制度的冲突B.国家利益和国家实力的消长C.社会主义国家有显著的成就D.美苏冷战在文化领域的对抗6.该体系是建立在美苏实力均势基础之上的,美苏事实上划分了各自的势力范围,深深打上了大国强权的烙印,对战后国际关系的发展产生了重大影响。
对该体系理解正确的是A.反映了战后国际秩序的全貌B.标志着美苏“冷战”的正式开始C.排除了任何武装斗争的可能D.奠定战后世界两极格局的框架7.1943年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。
部编版四年级上册语文课后作业第18课《牛和鹅》课时练(含答案)
部编版四年级上册语文18.牛和鹅课后作业一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.旋.转(xuán)流淌.(tǎng)B.妄.想(wàng)骨髓.(suǐ)C.宁.肯(nìng)喧.闹(xuān)D.投降.(xiáng)骤.然(zòu)2.有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?()A.作者明白了金奎叔是大人,所以觉得鹅把他看得很大,金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度,就会产生不同的结果。
金奎叔的话,让我对鹅改变了态度和做法。
对鹅,我从此也不再怕它。
3.从这篇课文中我们可以体会到的道理是()A.人和动物应该和谐相处。
B.做人不能欺软怕硬。
C.不能仗着自己的优势去欺负别人,否则早晚是要吃亏的。
D.我们不能用别人看问题的角度来取代自己看问题的角度,不要人云亦云,要学会客观地看问题。
4.下列句子中关联词使用有误的一项是()A.因为他很怕鹅,所以每次看见鹅都要绕着走。
B.虽然仗着自己个头大就欺负人,但是也太不应该了。
C.即使面临许多困难,我们也应想方设法克服。
D.尽管我贴着墙壁,轻手轻脚地挪动身体,但还是惊动了小黄狗。
5.下列句子中与“鹅有什么可怕的!”意思不同的一项是()A.鹅没什么可怕的。
B.鹅很可怕。
C.鹅难道可怕吗?D.鹅不可怕。
二、填空题6.看拼音,写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)chù shèn shuāi qiā píng(______)摸(______)至(______)倒(______)死任(______)7.写出近义词。
顽皮——________痛快——________神气——________恐怖——________欺负——________无缘无故——________8.把下面的成语补充完整,并选择合适的填在句子中。
课时作业18:第2课 无产阶级革命导师恩格斯
第2课无产阶级革命导师恩格斯1.(2021·兰州高二质检)促使恩格斯树立帮助劳动人民的人生信念的最主要因素是() A.文学和音乐的熏陶B.法国启蒙思想中“自由平等、天赋人权”思想的影响C.严格的普鲁士教育D.深入工厂了解工人的劳动和生活状况答案 D解析恩格斯在中学时代看到工人的劳动和生活状况,从而产生了帮助劳动人民的信念,故选D项。
2.恩格斯曾说:“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向‘学术界’吐露。
正相反,我们两人已经深入到运动中去。
”对这段话的正确理解应是()A.不想创立科学理论B.只是创立科学理论C.用科学理论去武装无产阶级D.创立科学理论,赢得学术专利答案 C解析根据“理论联系实际”的观点,恩格斯认为,只有坚持理论指导实践,用实践检验理论,才能促成理论的完善。
即只有用科学理论去武装无产阶级,才能使理论更加完善,故本题选C项。
3.马克思逝世后,恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务。
面对斗争的多样化,他提出的重要方针和策略是()A.各国工人政党要听从第二国际的指挥B.各国社会主义者要联合起来一致行动C.各国社会主义者要从自己的实际条件出发D.各国自由发展且不受约束答案 C解析第二国际没有制定纲领和章程,没有统一的领导机构,没有创办机关刊物。
第二国际代表大会作出的决议,由各国工人政党自愿遵守,C项符合题目要求。
4.恩格斯在1895年评价《德意志帝国宪法》时说:“原来,在资产阶级借以组织其统治的国家机构中,也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。
……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
”这表明恩格斯()A.抛弃了社会主义革命道路中的暴力革命B.认为社会主义革命有和平发展的可能C.没有看到德意志帝国宪法中封建残余的一面D.不再是马克思的“第二提琴手”答案 B解析从材料中“有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争”“资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动”可以看出,恩格斯肯定了和平斗争的重大作用,故选B项。
第18课挽救民族危亡的斗争课时作业-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
统编版(2019)必修中外历史纲要上第五单元第18课挽救民族危亡的斗争课时作业三学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.盐商是清代最有实力的商业集团,有人通过对两淮盐商实得、应得利润的估算,认为“徽商在两淮盐运业的实得利润,不到其应得利润的40%”,到道光咸丰年间,这些腰缠万贯的盐商就“突然销声匿迹了”。
其主要原因在于A.长途贩运中商帮的竭力控制B.政府和各级官吏的压榨盘剥C.官营盐业不及私营盐业发达D.太平天国垄断了两淮盐运业2.下表19世纪末20世纪初山西票号整理的全国各地主要用银单位地区天津广州上海西安云南长沙金陵武汉单位化宝纹(番)银豆规公估纹银票锭项银项化估宝这反映出当时A.清政府的统治危机严重B.发达省市率先脱离清廷C.实业救国思潮影响金融D.战争导致金融市场紊乱3.“它接受现代化,但只接受它的形式,它接受现代化是为了控制现代化,让它为维护传统的价值取向服务……但是与现代化的方法相反,它是将‘现代’服务于‘传统’,让‘现代’向‘传统’过渡,因此是‘反现代化’。
”以上论断适用于评价A.戊戌政变B.义和团运动C.预备立宪D.辛亥革命4.戊戌变法前后,因日源词“领土”的输入,国人开始零星地运用这一新概念;自1905年起,该词不仅为大量新式知识分子所运用,而且见诸官方文书;辛亥革命前夕,“领土”更是取代“版图”成为中国最为核心的疆土概念。
这反映了A.国人对主权的强烈诉求B.西学东渐影响语言结构C.民众深受日本文化影响D.辛亥革命提升民族意识5.清朝道光、咸丰年间西北边疆史地学研究空前兴盛,下表反映了其部分研究成果作者成果魏源《西北边域考》沈垚《新疆私议》据此推断,西北边疆史地学研究A.体现出忧患时局的精神内涵B.反映出“天朝上国”观念盛行C.总结了历朝的治国理政经验D.推动了近代史学逐渐走向繁荣6.光绪末年,地方督抚愈来愈频繁地与各国接触,并且自借外债,用这些钱来办新政、建军队、弥补地方财政的亏空。
语文版高中第18课《老家的树》课时作业
第18课老家的树一、基础知识1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.吞噬.(shì)寒碜.(chen)憨.厚(hān)繁花簇.锦(cù)B.炙.热(chì) 辗.转(zhǎn) 硕.大(shuò) 懵.懵懂懂(měnɡ)C.豆荚.(xiá) 磨蹭.(cenɡ) 攒.聚(cuán) 斑斑驳.驳(bó)D.氤氲.(yūn) 葱.茏(cōnɡ) 蓊.郁(wěnɡ) 潜.伏(qiǎn)2.下列各组词语中,无错别字的一项是()A.凛冽靛蓝放肄无稽B.堤堰黯淡迟钝铭刻C.破敝苍穹含蕴阴翳D.绚烂矫柔妩媚茁壮3.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()A.项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境之危险真是如履..薄冰..,想起“西楚霸王”之威名,让人不禁感慨万千。
B.中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜,在晚会上,当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详....的抗战歌曲。
C.日前,某网站公布了一项名为“网络10大罪状”的民意调查,结果显示垃圾邮件首当其冲....,排在“10大罪状”第一位。
D.创业之初,他经济异常拮据,几乎是手无寸铁....,但经过近十年的艰苦奋斗,他一跃成为国内最知名的IT业界精英。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统,以检查矿井底下是否存在裂缝和危险区域。
B.墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案,警方称,原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
C.虽然无家可归的人数众多,但解放军和武警官兵的艰苦努力,使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。
D.奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观,一旦完全投入使用,奥运村每年的碳排放量可减少8 000吨。
二、精品阅读(一)散文阅读阅读下面的文字,完成5~8题。
部编版九年级语文上册:第18课怀疑与学问课时作业
《怀疑与学问》同步练习1.给加点的字注音。
(1)譬.( )如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息。
(2)我们若能这样追问,一切虚妄.( )的学说便不攻自破了。
【答案】譬(pì) 妄(wàng)【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特wàng词义:没有事实根据的。
别是多音字。
“譬”容易读错。
譬如:拼音是pì rú,意思是比如。
虚妄:xū 指一些不着边际的,不可捉摸的事物。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )A. 懒惰锻练折扣不攻自破B. 盲从迷信流俗辨伪去妄C. 大儒停滞墨守腐草为莹D. 步骤修正凶险辩别是非【答案】 B【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
B项正确。
ACD三项修改为: A.锻炼.;C.腐草为萤.;D.辨.别是非。
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)要知道实际的情形,只有靠自己亲身________。
(2)________常常怀疑、常常发问的脑筋________有问题,有问题才想求解答。
(3)怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、________新发明的基本条件。
A. 视察只有/才启迪B. 视察只要/就启发C. 察看只要/就启发D. 察看只有/才启迪【答案】 A【解析】本题考查学生对近义词的辨析。
要求学生掌握词语的含义,结合语境分析近义词的细微差别。
视察:指察看;审察;考察;上级人员到下属机构检查工作。
察看:意思是细看以求了解情况。
启发:阐明事例,引起对方联想而有所领悟。
启迪:开导,启发。
一般的场合、小的方面、较浅的知识理论,用“启发”。
而正规的场合、大的方面、较深的知识理论,用“启迪”。
结合语境分析,(1)填写“视察”即可。
课时作业18:第2课 “罢黜百家,独尊儒术”
第2课“罢黜百家,独尊儒术”[基础达标]1.西汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖”。
在此背景下,西汉政府立国的指导思想是()A.墨家思想B.法家思想C.道家思想D.儒家思想答案 C解析西汉初年,由于经济遭到严重破坏,统治者为了恢复经济和安定人心,吸取了道家“无为而治”的思想,采取了与民休息的政策。
2.汉代政策从“无为”转变到“有为”的原因是()A.“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑”B.“约法省禁”“废除烦苛”“减田租,十五税一”C.“汉兴七十余年间……非遇水旱之灾,民则家给人足;都鄙廪庾皆满,而府库余货财”D.“诸侯惟得衣食租税,不与政事”“不行黜陟而藩国自析”答案 C解析汉代政策的转变主要是因为经济恢复,社会发展。
汉初,由于战争破坏,经济残破,统治者采取与民休息的政策,即实行“无为”政策;汉武帝时期,社会发展,经济繁荣,西汉面临加强中央集权的任务,所以从“无为”转变到“有为”,故答案为C。
3.“礼教始行,源溯春秋,谁挈五常规伦理;儒风独树,麾开汉武,公凭三策正乾坤。
”这副楹联中的“公”是指()A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王守仁答案 B解析从材料中“挈五常规伦理”“儒风独树,麾开汉武”可知是董仲舒。
汉武帝时,董仲舒提出“大一统”思想,主张“罢黜百家,独尊儒术”,从而确立了儒家思想的独尊地位。
4.董仲舒在《春秋繁露》中说:“王者配天,谓其道。
天有四时,王有四政,若四时,通类也。
”这句话反映的是()A.“大一统”理论B.“罢黜百家”C.“天人感应”D.“仁政”思想答案 C解析“天有四时,王有四政”体现了董仲舒“天人合一”“天人感应”的思想,从而为加强封建专制主义中央集权提供了理论依据。
5.“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。
”这一学说()A.反映了国家衰败在所难免B.成为皇权神化的理论依据C.对君权有一定的限制作用D.有利于人与自然和谐相处答案 C解析材料宣扬“天人感应”学说,体现了董仲舒对儒学的改造,提醒君主遇到灾害怪异时要及时调整政策,否则会有丧邦失国的危险,故C项正确。
人教版高中化学选择性必修第1册 课时作业18
课时作业18 化学电源1.下列电池工作时,O2在正极放电的是( )2.如图是铅酸蓄电池的构造示意图,下列说法错误的是( )A.铅酸蓄电池是二次电池,充电时电能转化为化学能B.该电池工作时,电子由Pb板通过外电路流向PbO2板C.该电池工作时,负极的电极反应式为Pb-2e-+SO2-4===PbSO4D.该电池工作时,H+移向Pb板3.在酸性溶液中甲醇与氧气作用生成水和二氧化碳,该反应可设计成燃料电池,则该电池负极的电极反应式为( )A.CH3OH+O2-2e-===H2O+CO2+2H+B.O2+4H++4e-===2H2OC.CH3OH+H2O-6e-===CO2+6H+D.O2+2H2O+4e-===4OH-4.如图所示是一种以液态肼(N2H4)为燃料、氧气为氧化剂、某固体氧化物为电解质的新型燃料电池。
该固体氧化物电解质的工作温度为700~900 ℃,O2-可在该固体氧化物电解质中自由移动,生成物均为无毒无害的物质。
下列说法正确的是( )A.电池内的O2-由电极甲移向电极乙B.电池总反应为N2H4+2O2===2NO+2H2OC.当电极甲上消耗1 mol N2H4时,电极乙上有22.4 L O2(标准状况下)参与反应D.电池外电路的电子由电极乙移向电极甲5.锂空气电池是一种新型的二次电池,其放电时的工作原理如图所示,下列说法正确的是( )A.该电池放电时,正极反应为O2+4e-+4H+===2H2OB.该电池充电时,阴极发生了氧化反应:Li++e-===LiC.电池中的有机电解液可以用稀盐酸代替D.充电时,空气极与直流电源正极相连6.由于具有节能、寿命长的特点,LED产品越来越受到人们的欢迎。
如下图是氢氧燃料电池驱动LED发光的装置。
下列说法正确的是( )①a处通入的气体是氢气,b处通入的气体是氧气②该装置中只涉及两种能量的变化③电池的正极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH-④P型半导体连接的是电池负极A.①② B.①③C.③④ D.②④7.一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精检测仪,负极上的反应为CH3CH2OH-4e-+H2O===CH3COOH+4H+。
人教版高中化学选择性必修第1册 课时作业18 电解原理
课时作业18 电解原理一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)s1.用石墨作电极,电解1 mol/L下列物质的溶液,则电解前后溶液的pH保持不变的是( C )A.H2SO4B.NaOHC.Na2SO4D.NaCl解析A、B、C实质上是电解水,溶液浓度增大,A的pH减小,B的pH增大,C的pH不变;用石墨作电极电解NaCl溶液时,生成NaOH,溶液中c(OH-)增大,pH增大。
2.下面列出了电解不同物质的电极反应式,其中错误的是( A ) A.电解饱和食盐水阴极:Na++e-===NaB.电解Na2SO4溶液阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑C.电解熔融NaCl 阴极:Na++e-===NaD.电解NaOH溶液阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑解析A项中电解饱和食盐水时,阴极应是H2O电离出的H+得电子放出H2。
3.如图,电解质溶液是NaCl的水溶液,经过一段时间发现d极附近有黄绿色气体产生,以下说法正确的是( B )A.a是电源的正极B.电子流动的方向:d→bC.c极发生氧化反应D.如果将c、d两电极互换,则c上也一定会生成黄绿色气体解析d极附近有黄绿色气体产生,应该是Cl-放电,说明d极是阳极,所以b是正极,A错;电子流向是电源负极→阴极、阳极→电源正极,即a→c、d→b,B对;c极得电子,化合价降低,发生还原反应,C错;如果c是活性电极,则c上不产生黄绿色气体,D错。
4.为使反应Cu+2H2O===Cu(OH)2↓+H2↑能够发生,下列设计方案正确的是( C )A.用铜片作负极,石墨电极作正极,氯化钠溶液为电解质溶液构成原电池B.用铜片作电极,外接直流电源电解硫酸铜溶液C.用铜片作阳极,铁片作阴极,电解硫酸钠溶液D.用铜片作阴、阳电极,电解稀硫酸解析该反应为不能自发进行的氧化还原反应,必须设计为电解池才能发生。
阳极为Cu放电,阴极为H2O电离出的H+放电,即用Cu作阳极,电解质溶液中为H2O放电,选项C符合要求。
课时作业18:第4课 “探界者”钟扬
“探界者”钟扬一、基础知识1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.拘泥.(ní)调侃.(kǎn)收敛.(liǎn) 脑溢.血(yì)B.肄.(sì)业悲怆.(chuàng)瞭.(liǎo)望第一届.(jiè)C.毗.(bí)邻炽.(chì)烈奇葩.(pā) 拟南芥.(jiè)D.黄冈.(ɡānɡ)愧疚.(jiù)跌宕.(dàng)毛坯.(pī)房2.下列词语中,没有..错别字的一组是()A.惦念凭空戈壁摊戛然而止B.赍发痉挛唱双簧鼎鼎大名C.玳瑁迤逦饴拳道雷厉风行D.讫今籼米乌篷船量身定制3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.兴趣不是任务。
如果把培养兴趣当作一种责任,就会增加孩子的负担,难免出现行百里者半.....九十..的情况。
B.时至今日,已经有不只..一位经济学家做出过与林毅夫教授相同的预测,但是在同一时期,“中国经济崩溃论”亦甚嚣尘上。
有西方媒体甚至一度把中国经济“硬着陆”与欧债恶化、美债瘫痪相提并论。
C.说起对此次会议的认识,这位40多岁的经理告诉中国经济网记者,此次会议感觉像回到了上世纪80年代,治理整顿时期的严厉让我们好像如芒在背....。
D.“正确解读”对学生而言,是更高的能力要求;对评卷者而言,也是评卷的更规范的尺度。
它要求学生以正确的价值观和人生观来看问题,辩证地分析问题,学生答题时不能口无遮拦,天马行空....。
4.填入下列横线上的语句,排列最恰当的一项是( )“________到那时,不知会完成多少人的梦想。
”对于生命的意义,钟扬这样说。
①因为我的学生会将科学探索之路延续下去②也许会在几百年后的某一天生根发芽③任何生命都有结束的一天④而我们采集的种子⑤但我毫不畏惧A.③⑤④②①B.③⑤①④②C.④②③⑤①D.①③⑤④②5.下列各句中,表达得体..的一句是()A. 明日搬家,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,欢迎拜访!B. 兹介绍我校甄鸿同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
课时作业1:第18课 九一八事变与西安事变
第18课九一八事变与西安事变一、选择题(4分×12题=48分)1.世界性的大萧条急剧地削减了日本与美国、英国与中国的贸易。
许多扩张主义分子利用由此产生的经济和社会动荡,鼓吹政府东北将可使国家摆脱困境。
言论得到了陆军和财阀的赞许。
由此,日本发动了A. 甲午中日战争B. 九一八事变C. 七七事变D. 八一三事变2.国民党要员郝柏村回忆说:“营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战”。
他描述的事件是A. 西安事变B. 北伐战争C. 七七事变D. 重庆谈判3.针对日本侵华和民族抗战的史实,某同学整理制作了如下表格。
其中叙述错误的是()A. ①B. ②C. ③D. ④4.英国记者詹姆斯·贝特兰对某事件评价说:“它不是几个将军的私人冲突,而是由于民族敌人无厌的侵略者所激起的伟大政治斗争的焦点,是全中国的反日运动,特别是西北军反日运动之最尖锐的表现。
”他所评论的“某事件”的解决对时局的影响()A. 十年内战基本结束,抗日民族统一战线的初步形成B. “双十协定”的签订C. 抗日民族统一战线最终形成D. 中国人民局部抗战开始。
5.下图年代尺的“?”处应该填入()A. 八国联军侵华战争B. 北伐战争C. 抗日战争D. 解放战争6.从1936年起,中国共产党提倡与各党派、团体和军队结成一个反日大同盟,中共倡导下,“全国抗日解放联盟”“全国救亡社”等民间组织应运而生。
一些颇有说服力的口号如“中国人不打中国人”“立即对日开战,停止剿共”等广为流传。
该材料表明( )A. 中日民族矛盾上升为主要矛盾B. 中共主张得到各个阶层的支持C. 国共开始酝酿建立抗日民族统一战线D. 抗日民族统一战线初步形成7.长征期间,国内外形势发生了重大变化,民族矛盾加剧,党.的方针政策进行了重大调整,这一调整是( )A. 确定武装反抗国民党反动派的总方针B. 纠正博古李德的左倾错误C. 号召停止内战,一致抗日D. 我们一定要解放台湾8.为逼蒋抗日,张学良杨虎城发动了()A. 西安事变B. 九一八事变C. 七七事变D. 八一三事变9.下图是2015年《参考消息》登载的一篇文章的标题。
课时作业18:第3课 中国地质力学的奠基人李四光
第3课中国地质力学的奠基人李四光一、选择题1.“舜士无私万象涵,纬经地脉赖君探。
若无妙手寻油出,赤县焉知是哪堪?”这首诗歌颂的是()A.李时珍B.詹天佑C.李四光D.邓稼先2.根据李四光的地质力学理论,我国发现了大庆油田。
这一事实说明()A.地质力学理论属于意识范畴,它的形式是主观的,内容是客观的B.只要实践有理论指导,就能成功C.只要充分发挥主观能动性,按客观规律办事就能成功D.科学理论对实践具有指导作用3.李四光在科学的许多领域都有突出的成就,建国初成昆铁路的选线就运用了他的()在崇山峻岭间穿行的成昆铁路A.地质力学理论B.古生物学理论C.冰川学理论D.地震预报理论4.李四光的科学理论对中国的社会主义建设起到了极大的推动作用。
主要表现在()①勘探石油②重大工程建设③寻找铀矿④预测和预防地震A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.1988年,我国发行了一套《中国现代科学家》纪念邮票,这套邮票共4枚,《地质学家——李四光》就是其中一枚。
李四光能够享有这样的荣誉,主要是因为()A.他本人有留学海外的经历,在国内外学术界有较高地位B.他曾多次受到党和国家领导人接见,有较高的社会地位C.其成就对新中国的建设和发展产生了重大而深远的影响D.他创立了新兴的学科,并在该学科的研究中有较高造诣二、非选择题6.阅读下列材料:材料一早在1922年,美国斯坦福大学教授布莱克韦尔德在《中国和西伯利亚的石油资源》一文中,就提出了“中国贫油论”。
多少年来,在国际上“权威”们的论断认为:世界已知油田,大都在海相地层中,而中国大部分是陆相结构地层,因此,不可能储蓄有工业开采价值的石油。
材料二1954年,李四光应邀到石油管理总局作了题为“从大陆构造看我国石油勘探的远景”的报告,明确指出:“可以这样考虑:从东北平原起,通过渤海湾,到华北平原,再往南到两湖地区,可以做工作,先从新华夏系的旁边摸起,同时在覆盖地区着手摸底,物探、钻探都已用上,看来是有意义的。
课时作业18:第7课 包身工
包身工(时间:45分钟满分:60分)一、基础知识(12分)1.下列加点字的注音错误最少的一项是()(3分)A.衍.生(yǎn)裸.体(luǒ) 蹒跚..(pán shān) 游说.(shuì)B.拎.着(līn) 饲.养(sì) 惺忪..(xīnɡ sōnɡ) 水门汀.(dīnɡ)C.怜悯.(mǐn) 虐.待(nüè) 惩.戒(chěnɡ) 皮辊.(ɡǔn)D.缜.密(shèn) 弄.堂(nònɡ) 骷髅..(kū lóu) 包身契.(qì)答案A解析B项“汀”应读tīnɡ;C项“惩”应读chénɡ;D项“缜”应读zhěn,“弄堂”的“弄”应读lònɡ。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)A.横七竖八蠕动儒子牛蜂涌而至B.生死由天嘈杂执拗不假思索C.血肉之驱见机反射生杀予夺D.步履蹒跚呻吟欧打草煎人命答案B解析A项“儒子牛”应该为“孺子牛”,“蜂涌而至”应该为“蜂拥而至”;C项“血肉之驱”应该为“血肉之躯”;D项“欧打”应该为“殴打”,“草煎人命”应该为“草菅人命”。
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八....地摆满贺卡,写满祝福的语句。
B.早晨像刚睡醒的女孩儿,美丽、宁静、睡眼惺忪....;噢,大自然是多才的画家,描绘出这幅水墨丹青。
C.天子代表着上天的旨意,以“九五之尊”君临天下,一切生杀予夺....之权全都集中在君主的手中。
D.粗壮的莲藕一条上十斤,小巧的南瓜只有拳头大,白色的玉米可以当水果吃,鲜红的小辣椒压弯了枝头,令人不假思索....,流连忘返。
答案D解析“不假思索”形容做事、说话敏捷、迅速。
应用“目不暇接”。
4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.“以房养老”就是“住房反向抵押贷款”或者“倒按揭”,是指老人将自己的产权房抵押或者出租,以定期取得一定数额养老金或接受老年公寓服务的一种养老方式。
课时作业27:第18课 中国特色社会主义理论的形成和发展
第18课中国特色社会主义理论的形成和发展一、选择题1.1991年3月2日《解放日报》发表评论文章《改革开放要有新思路》,认为“在改革深化,开放扩大的形势下,我们要防止陷入‘新的思想停滞’”。
这篇文章发表的背景是()A.国际局势出现重大变化B.邓小平视察南方并发表重要讲话C.中国共产党十四大召开D.提出关于社会主义初级阶段理论2.有学者指出,之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义社会理论的继承,首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。
这里的“立论前提”主要是指()A.基本国情的科学分析B.坚持马克思主义原理C.改革开放的成功探索D.革命伟人的特殊经历3.“邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标。
政府给政策、给条件、给机会,于是财富以及财富所能够实现的‘幸福生活’,其实是奢华生活,变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。
”该材料主要强调()A.邓小平理论指引着新时期的改革取得显著成就B.政府的决策是人民生活水平提高的最主要因素C.改革开放时期追逐财富已经成为一种社会思潮D.人民生活水平的提高是生产力发展的必然结果4.《斯大林、邓小平关于计划与市场思想的比较研究》中指出:斯大林承认商品交换的存在,承认价值规律的作用,但他却把商品交换和价值规律放在与社会主义公有制、经济计划根本对立的位置上;邓小平把计划和市场都作为经济手段,辩证地处理计划和市场的关系,明确提出了中国的市场经济是社会主义市场经济。
据此可知,斯大林和邓小平()A.都认为社会主义经济是新型的商品经济B.都认为计划是社会主义经济的本质特点C.都能够辩证科学地处理计划和市场关系D.都是从当时本国社会主义建设实际出发5.1979年,邓小平说“没有民主就没有社会主义”。
1985年后,他又说“我们不要贫穷的社会主义”。
这些论断在当时可谓是石破天惊,并产生了巨大的社会影响。
上述论断反映出邓小平()A.肯定了政治与经济的互动关系B.认识到改革就是要解放生产力C.提出了社会主义初级阶段理论D.不断思考社会主义的本质问题6.学者郑水年说:“苏联和东欧共产主义垮台使改革领导者尤其是邓小平认识到推进国内改革是何等该要和迫切。
课时作业18:第6课 娜塔莎
6.娜塔莎(时间:45分钟满分:50分)一、语言建构与运用(20分)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)唐代诗人孟浩然的《春晓》,可谓家喻户晓,________。
但可能很少有人知道,这首诗作于湖北襄阳的鹿门山,当时,诗人是一位山中隐士。
难怪,也只有身处“慢生活”中的隐者,才有那样闲适的心境,去对大自然“侧耳倾听”。
走进鹿门山,仿佛________了尘世的喧嚣。
远眺山峦环抱,(甲);近看溪流潺湲,茶园葱绿,松竹并茂。
(乙)。
在这大自然的音响中,脚步不觉放慢了许多,每隔一段路程,都可邂逅一段典故、一处风景,让你驻足流连,________在更纯净、幽雅的精神世界中。
孟浩然一直生活在政治清明的天宝末年以前,由于良好的政治氛围和幽静的自然环境,不仅仅使他成为了唐朝隐逸诗人的杰出代表,而且保持了清高的人格理想。
浩然书院是他日常读书的地方。
现在的书院为后人在故居旧址上复建而成,坐西面东,四进院落。
院中种有诗人敬仰效法的松竹梅,松下有一石雕,孟公手握长卷,醉卧山林,畅怀淡然,________,名为“白首卧松云”。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.深入人心隔离陶醉惟妙惟肖B.路人皆知隔离陶醉栩栩如生C.路人皆知隔绝徜徉惟妙惟肖D.深入人心隔绝徜徉栩栩如生解析第一组,深入人心:指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。
路人皆知:比喻人所共知的野心。
语境是孟浩然的《春晓》大家都深切了解,故选“深入人心”。
第二组,隔离:使隔绝往来,不让聚在一起。
隔绝:隔断(联系、音信、信息等)。
语境是鹿门山没有尘世的喧嚣,故选“隔绝”。
第三组,徜徉:闲游,安闲自在地步行。
陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
语境是在精神世界中闲游,故选“徜徉”。
第四组,栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真生动形象。
语境是石雕像活的一样,故选“栩栩如生”。
答案D2.下面填入文中甲、乙两处括号内的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()(3分)①白云缭绕,层林叠翠②层林叠翠,白云缭绕③满目只见苍翠欲滴,两耳只闻鸟鸣不绝④两耳只闻鸟鸣不绝,满目只见苍翠欲滴A.①③B.①④C.②③D.②④解析此题考查衔接句子的能力。
课时作业18:1.2.1 原子核外电子的排布 元素周期律
第二节元素周期律第1课时原子核外电子的排布元素周期律[基础巩固]1.核电荷数为1~18的元素中,下列说法正确的是()A.最外层只有1个电子的元素一定是金属元素B.最外层有2个电子的元素一定是金属元素C.原子核外各层电子数相等的元素一定是金属元素D.最外层电子数为7的原子,最高正价为+7解析A项中最外层只有1个电子的有H、Li、Na;B项中可以是He、Be、Mg;C项中只能是Be;D项中F无正化合价。
答案C2.下列各组性质的比较中正确的是()A.酸性:HClO4<HBrO4<HIO4B.碱性:Ba(OH)2>Ca(OH)2>Mg(OH)2C.稳定性:HCl>PH3>H2SD.还原性:Cl->Br->I-解析根据元素周期律可知非金属性Cl>Br>I,酸性HClO4>HBrO4>HIO4,还原性Cl-<Br-<I-,A、D错误;金属性Ba>Ca>Mg,碱性Ba(OH)2>Ca(OH)2>Mg(OH)2,B正确;非金属性Cl>S>P,稳定性HCl>H2S>PH3,C错误。
答案B3.a、b、c、d为原子序数依次增大的短周期主族元素,a原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同;c所在周期数与族数相同;d与a同族,下列叙述正确的是()A.原子半径:d>c>b>aB.4种元素中b的金属性最强C.c的氧化物的水化物是强碱D.d单质的氧化性比a单质的氧化性强解析a、b、c、d分别为O、Na(或Mg)、Al、S。
A项,原子半径b>c>d>a,错误;B正确;C项,c的氧化物对应的水化物为氢氧化铝,为两性氢氧化物,不是强碱,错误;D项,单质S的氧化性比氧气的氧化性弱,错误。
答案B4 .四种主族元素的离子a X m+、b Y n+、c Z n-和d R m-(a、b、c、d为元素的原子序数),它们具有相同的电子层结构,若m>n,对下列叙述的判断正确的是()①a-b=n-m②元素的原子序数a>b>c>d③元素非金属性Z>R④最高价氧化物对应水化物的碱性X>YA.②③正确B.只有③正确C.①②③④都正确D.①②③正确解析①a X m+、b Y n+具有相同的电子层结构,则离子具有相同的电子数,即a-m=b-n,故①错误;②由题意可知,具有相同的电子层结构,根据阴上阳下,X、Y在下一周期,Z、R在同一周期,若m>n,则Y在X的前面,R在Z的前面,所以元素的原子序数为a>b>c>d,故②正确;③Z、R为同一周期的非金属元素,且元素的原子序数c>d,则非金属性Z>R,故③正确;④四种主族元素中X、Y为下一周期的金属元素,且元素的原子序数a>b,则金属性Y>X,元素最高价氧化物对应水化物的碱性Y>X,故④错误。
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A B C D E F 图4
2015暑期七升八数学强化 第18课时作业
姓名:
1.如图1所示,21∠=∠,OA PD ⊥,OB PE ⊥,垂足分别为D ,E ,则下列结论中错误的是( )
A .PE PD =
B .OE OD =
C .EPO DPO ∠=∠
D .OD PD =
2.如图2所示,在ABC ∆中,AC AB =,AD 是ABC ∆的角平分线,AB DE ⊥,AC DF ⊥,垂足分别是E ,F ,则下列四个结论:①AD 上任意一点到C ,B 的距离相等;②AD 上任意一点到AB ,AC 的距离相等;③CD BD =,BC AD ⊥;④CDF BDE ∠=∠.其中正确的个数是( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
3.如图3,在ABC Rt ∆中,︒=∠90C ,1==BC AC ,2=AB ,AD 为BAC ∠的平分线,AB DE ⊥于点E ,则DBE ∆的周长为( )
A .2
B .21+
C .2
D .无法计算
4.三角形中到三边距离相等的点是( )
A.三条边的垂直平分线的交点
B.三条高的交点
C.三条中线的交点
D.三条角平分线的交点
5.如图4,△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,E 、F 为垂足,在以下结论中:①△ADE ≌△ADF ;②△BDE ≌△CDF ;③△ABD ≌△ACD ;④AE=AF ;⑤BE=CF ;⑥BD=CD .其中正确结论有 (只填序号) 6.ABC ∆中,︒=∠90C ,AD 平分BAC ∠,已知cm BC 8=,cm BD 5=,则点D •到AB 的距离为_______.
7.如图5,AB DE ⊥于E ,AC DF ⊥于点F ,若想得到DF DE =,只需添加一个条件,•这个条件是__________.
8.如图6,︒=∠40AOB ,OP 平分AOB ∠,OA PA ⊥于A ,OB PB ⊥于B ,•则PAB ∠的度数为________.
9.如图7所示,AD 是BAC ∠的平分线,AB DE ⊥于E ,AC DF ⊥于F ,且CD BD =,那么BE 与CF 相等吗?为什么?
10.如图所示,︒=∠=∠90C B ,P 是BC 中点,DP 平分ADC ∠,判断AP 是否平分DAB ∠,说明理由.
图
3 图 2 图 1 图
6
图5。