山西省2015年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点：素质教育概述考试试卷
2015上半年教师资格幼儿综合素质真题及答案
2015 年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
A.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.【题干】老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力C.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修D.【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作D.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉F.【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。
根据《幼儿园工作流程》的规定家长委员会的主要任务是( )A. 负费与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作G.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是( )。
山西省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》试题
山西省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以下学校机构中不属于行政性组织机构的是____A．校长办公室B．教务处C．总务处D．教育工会2、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是____A．应用B．分析C．评价D．综合3、学校产生于____A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会4、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____A．专攻型B．指导型C．民主型D．溺爱型5、奠定了班级授课制理论基础的专著是____A．《普通教育学》B．《民本主义与教育》C．《大教学论》D．《理想国》6、在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。
这种方式采用了下列哪种学习策略？____A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．监控策略7、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习B．类属学习C．下位学习D．上位学习8、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略9、生理自我在几岁左右基本成熟?____A．1岁B．3岁C．5岁D．7岁10、耶基斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是____A．倒U关系B．正相关C．负相关D．无关系11、老师上课书写板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是____ A．刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B．色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C．新颖的物体容易引起人的无意注意D．活动的物体容易引起人的无意注意12、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”13、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12—18岁阶段的发展任务是培养____A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合14、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能15、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性16、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高____A．也是中等B．不利C．关系不大D．最有利17、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。
山西省2015年教师资格证考试《综合素质》考试题
山西省2015年教师资格证考试《综合素质》考试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．人的多元智力发展理论主要为人的（）教育提供了理论支持。
A、全面发展B、个性发展C、身体发展D、心理发展2．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标3．下列画家中，以画马著称的是（）。
A．齐白石B．吴冠中C．徐悲鸿D．黄宾虹4．教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。
A．间接地获得知识B．获得间接经验C．有教师帮助去获得知识D．有同学帮助去获得知识5．科学，初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于（）。
A、学科课程B、活动课程C、分科课程D、综合课程6．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A．惟一选择B．内容C．途径D．基础7．备课包括钻研教材、制定教学方案和（）A了解学生B阅读参考书C 上网D研究课程标准8．（）水平决定教育的规模和速度。
A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展9．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。
张老师的做法（）。
A．是激发学生的重要手段B．侵犯了学生的人格尊严C．是管理班级的有效手段D．侵犯了学生的受教育权10．人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、学习B、生殖C、创造D、思考11．”学而时习之，温故而知新”反映了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教12．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度13．在具体的德育实践过程中，德育既具有顺序性，又具有（）A 矛盾性B多端性C复杂性D一致性14．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。
2015年上半年山西省小学教师资格《综合素质》归纳(五)试题
2015年上半年山西省小学教师资格《综合素质》归纳（五）试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、19世纪初____学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。
A：美国B：法国C：捷克D：英国E：德国2、最早提出迁移概念的心理学家是（）A：桑代克B：华生C：布鲁纳D：斯金纳3、我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是____A：《学记》B：《礼记》C：《史记》D：《左传》4、有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种__。
A．明确概念B．日常概念C．科学概念D．模糊概念E．前科学概念5、我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于。
A：1915年B：1923年C：1934年D：1936年6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立的我国教育发展的战略性目标是。
A：进入人力资源强国行列B：进入高等教育强国行列C：进人继续教育强国行列D：进入幼儿教育强国行列7、西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，作者是（）A：桑代克B：杜威C：弗洛伊德D：皮亚杰8、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为__。
A．从众B．依从C．服从D．遵从9、勤奋和懒惰属下列哪种特性____A：气质B：性格C：能力D：兴趣10、孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了的教学原则。
A：因材施教B：循序渐进C：巩固D：科学性与教育性相结合11、河南省的洛阳位于洛河之（），陕西省的华阴位于华山之（）A：北北B：北南C：南南D：南北12、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()。
A．民事责任B．刑事责任C．一般责任D．行政责任13、在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略．，这是指__ A．发现学习B．情境教学C．合作学习D．程序教学14、着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是。
山西省2015年上半年教师资格证认定基础知识考试试题
山西省2015年上半年教师资格证认定基础知识考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是____的具体实践。
A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．文化本位价值取向D．马克思主义关于人的全面发展学说2、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____A．常规管B．目标管理C．平行管理D．民主管理3、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力4、下列属于原始社会教育特征的是____A．系统性B．制度性C．无阶级性D．等级性5、主张“教育即学会关心”的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式6、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是____A．自我教育法B．说服教育法C．情感陶冶法D．实际锻炼法7、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移8、短时记忆的容量是____A．5±2组块B．7±2组块C．5±2 D．7±29、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的____A．流畅性B．独特性C．综合性D．多维性10、我国小学德育主要由以下三部分构成，即____A．道德教育、政治教育和思想教育B．道德教育、理想教育和劳动教育C．道德教育、公民教育和政治教育D．道德教育、爱国教育和理想教育11、与创造性思维关系最密切的是____A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维12、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A．主体B．客体C．教的主体D．学的主体13、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?____A．思维可逆性B．以自我为中心C．多维思维D．具体逻辑思维14、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是____A．强化原理B．认知失调说C．从众说D．观察学习说15、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是____A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法16、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度17、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为____A．讨论法B．谈话法C．讲授法D．练习法18、想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解，这种方法属于____A．访谈法B．开放式问卷C．封闭式问卷D．实验法19、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射，这是____A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价20、儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有____A．不平衡性B．阶段性C．灵活性D．差异性21、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指____A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能22、奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是____ A．痕迹消退说B．干扰说C．同化说D．动机说23、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球，其心理学理论基础是____ A．经典条件作用理论B．操作性条件作用理论C．目的认知理论D．认知结构理论24、一份教案的核心是____A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容25、提出认知结构迁移理论的心理学家是____A．苛勒B．布鲁纳和奥苏伯尔C．贾德D．桑代克26、学校进行素质教育的基本途径是____A．教育B．教学C．实践活动D．上课27、耶基斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是____A．倒U关系B．正相关C．负相关D．无关系二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
全国教师资格证考试历年真题：2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题
纽约城市大学的冰川学家马德·德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融 化;湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德思科使 用一艘远程遥控船只，通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关 ——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更 好地预计冰盖的融化速度，加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦 斯·C·史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度 进行比较，如果两者相差甚大，那么这种差距就表示,—部分融冰积聚在了冰盖 下，这将提升冰流向大海的速度。
A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展 C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5. 【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于 马某，应当依法( )。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6. 【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。 根据《幼儿园工作流程》的规定，家长委员会的主要任务是( )。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 7. 【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取 的管教方式是( )。 A.强制劝退 B.批评教育 C.开除学籍 D.收容教育 8. 【题干】因为父母双亡，5 岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国 未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是( )。 A.教育行政部门
29.材料：
徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话，更没有笑声。徐老师问他叫什么 名字，他只会摇头。通过和家长交谈，徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去 母亲，爸爸忙于生计也无暇顾及他，所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差，动 作发育迟缓。
2015年上半年幼儿教师资格证考试《综合素质》真题及答案
19，第一次世界大战的起始时间是（）。 答 案 A，1840 年
B，1914 年 C，1937 年 D，1945 年 考 点 世界历史重要事件 分 值 2分 正确答案 B 文字解析 1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇储费迪南大夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚青
年加夫里诺·普林西普强杀，成为第一次世界大战的导火线。
14，王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的 做法( )。 答 案 A，合理，有助于维护教师权威
B，合理，体现了对幼儿的严格要求 C，不合理，没有认真备课上课 D，不合理，没有尊重幼儿人格 考 点 幼儿保护与教育法规、政策 分 值 2分 正确答案 D 文字解析 把坏学生的名单贴到墙上，是对学生的尊严的伤害，违背了学生的人格尊严权。
B，我过古代最长的爱情诗 C，运用了“香草美人”的比兴手法 D，具有积极的浪漫主义精神 考 点 中国古代文学名家名著 分 值 2分 正确答案 B 文字解析 《离骚》是我过诗史上最长的政治抒情诗；中国古代最长的爱情诗诗《孔雀东南飞》。
22，下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是（）。
答 案 A，神农氏
B，给予行政拘留
C，责令其限期悔过
D，责令其赔礼道歉
考 点 教育基本法——《中华人民共和国教育法》
分 值 2分
正确答案 A
文字解析
《中华人民共和国教育法》：“违反教育经费规定，不按篇预算核拨教育经费和违反 国家财政制度、财务制度，挪用，可口教育经费的，视情节予以行政处分或追究刑 事责任。
6，某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规 定，家长委员会的主要任务是（ ） 答 案 A，负费与社会的联系和合作
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案两套试题
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案两套试题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、莫里哀的成名剧本是()。
A.《装腔作势的女人》B.《伪君子》C.《吝啬鬼》D.《恨世者》2、在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当()。
A.直接开除B.对其进行批评教育，不得开除C.通知家长D对其进行惩罚3、下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。
A.哈代——《德伯家的苔丝》——英B.歌德——《少年维特之烦恼》——德C.巴尔扎克——《人间喜剧》——法D.伏契克——《警察与赞美诗》——英4、光盘：刻录：存储A.灯泡：通电：照明B.纸张：印刷：阅读C.卫星：发射：通信D.布料：裁剪：御寒5、《汤姆·索耶历险记》的作者是()。
A.盖达尔B.都德C.古田足日D.马克·吐温6、在欧洲文学史上，第一部为妇女鸣不平的作品是()。
A.荷马的《奥德修纪》B.欧里庇得斯的《美狄亚》C.骑士叙事诗《特里斯丹和伊瑟》D.但丁的《新生》7、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的()，才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序B.客观规律C.特征D.重点8、流行是一种常见的心理态势.表现为社会或群体的成员在短时间内，由于追求某种生活方式而产生的相互感染或模仿。
根据上述定义，下列不属于流行现象的是()。
A.大街上到处都可以看到全身牛仔到处窟窿的年轻人B.最近在网络聊天时，很多人都在使用“囧”字C.春天来了，许多人纷纷去郊外踏青D.APEC会议以后，很多外国人喜欢上了中国的唐装9、冯·诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础，其最主要的设计思想是()。
A.采用电子元件B.数据存储C.虚拟存储D.程序存储10、东汉时，改进造纸术，使纸张成为重要书写材料的是()。
A.蔡伦B.张仲景C.华佗D.祖冲之11、如果要在word2003文档中插入数学公式，在“插入”菜单中应选的命令是()。
山西省2015年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题
山西省2015年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构.A.2.5周岁B.3周岁C.3.5周岁D.4周岁2.从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。
A.生活环境B.心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素3.和幼儿讲话时，成人自身的语言要( )A.简洁B.复杂C.冗繁D.叠词4.智力游戏属于( )A.创造性游戏B.有规则游戏C.体育游戏D.结构游戏5. 艺术是实施( )的主要途径。
A.教育B.德育C.美育D.体育6. 将牙齿刷干净，至少需要( )时间?A.半分钟B.一分钟C.三到五分钟D.两分钟7. 秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。
A：隶书B：小篆C：楷书D：行书8. 幼儿园教育工作的原则是( )诸方面的教育应相互渗透，有机结合。
A. 德、智、体、美B. 体、智、德、美C. 智、体、德、美D. 德、智、美、体9. 3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。
( )A.10B.15C.20D.2510. ，国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A：1995年B：1996年C：1997年D：1998年11. 开展区域活动最佳是几人一个区域( )A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人12. 家园合作的原则是( )A.平等原则、尊重原则、合作原则、共同参与原则B.平等原则、尊重原则、责任分担、共同参与原则C.平等原则、尊重原则、合作原则、互惠原则D.平等原则、尊重原则、责任分担、互惠原则13. 幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着( )。
A.交往的环境B.人际交往能力C.学习能力14. 幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( )A.随意行走B.弯腰C.缩胸D.抬头挺胸15. 幼儿园小班人数一般为( )。
2015山西省教师资格证考试《综合素质》考试题库
D．劳动技语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
4、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862
B.1902
C.1903
D.1912
5、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
A.是正确的，教育中适当的惩罚是必不可少的
B.是正确的，老师没有侵犯的学生的身体健康
C.是不正确的，老师没能做到依法执教
D.是不正确的，老师没能做到团结合作
26、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生
1、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
2、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育
B．美育
D．市(地)级
22、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？( )
A.学生的家庭类型
B.学生在家庭中的地位
C.学生干部情况
D.课外与校外活动情况
23、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业
B．督促家长，让家长成为自己的“助教”
2015年上半年山西省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介试题
2015年上半年山西省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是____A：孟子B：荀子C：洛克D：华生2、下列对室外游戏场地活动说明正确的是。
A：全园各班必须共用室外游戏场地B：游戏场地中要放置的设备和用具尽量是小型的C：好的游戏场地不仅要有设备，更要有“设计”D：户外游戏场地在设计时要注意安全卫生3、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）A：敬业精神B：渊博的知识C：富于激励和想象的倾向性D：高超的能力4、我国古代思想家、教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
”说明对人的发展起重要影响作用的因素是()A．遗传B．环境C．教育D．文化5、人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法是A：观察研究法B：调查研究法C：实验研究法D：历史研究法6、以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是。
A：杜威B：赫尔巴特C：夸美纽斯D：裴斯泰洛齐7、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行隋况进行的评价是（）A：诊断性评价B：形成性评价C：总结性评价D：内差性评价8、在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为____A：模象直观B：实物直观C：言语直观D：想象直观9、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（）A：可能性B：影响作用C：决定作用D：外在作用10、李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。
李某认为女孩上学无用，还不如早退学赚钱，遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。
开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。
山西省2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试题
山西省2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教学过程的结构指的是教学进程的。
A：基本部分B：基本内容C：基本途径D：基本阶段2、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了__。
A．表面特质B．共同特质C．中心特质D．根源特质3、与学生主体性内含不相一致的特点是__.A．自主性B．长期性C．主动性D．创造性4、”月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是。
A：人有悲欢离合B：地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C：地球绕月球转动偏角不同D：太阳光照射不均匀5、德育过程结构的构成要素是__。
A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、教育内容C．教育者、受教育者、教育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境6、教师通过奖励五角星来表扬学生，学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本，这种方法属于。
A：示范法B：惩罚法C：代币奖励法D：肯定性训练7、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。
例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。
这是一种。
A：经验性想象B：情境性想象C：愿望性想象D：拟人化想象8、班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。
A：思想引导B：纪律约束C：批评教育D：教育感化9、以下不是课堂管理的原则。
A：目标原则B：激励原则C：反馈原则D：民主原则10、实质教育论认为教学的主要任务是__。
A．发展智力B．培养思想品德C．传授知识D．发展个性11、”童言无忌”从儿童心理学的角度看是____A：儿童心理落后的表现B：符合儿童年龄特征的表现C：“超常”的表现D：父母教育不当所致12、__是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A．小学二年级B．小学四年级C．小学五年级D．初中二年级13、(2007年4月)一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的。
2015年上半年山西省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介模拟试题
2015年上半年山西省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介模拟试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育学萌芽的标志是____的提出。
A：教育价值B：教育规律C：教育问题D：教育现象2、下列属于程序性知识的学习。
A：认识定义的符号B：熟练运用定义C：叙述定义的含义D：背诵定义3、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）A：中性反应B：条件反应C：无条件反应D：操作反应4、催眠状态是一种__。
A．特殊的意识状态B．意识恍惚状态C．睡眠状态D．可控制的意识状态E．自动化的意识状态5、哪一个方面不是本书对小学教育心理学的具体内容体系的概括____A：发展了的心理官能B：学习材料的相似性C：已有经验的概括化D：对情境关系的理解6、个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于__。
A．操作熟练B．操作整合C．操作模仿D．操作定向7、教师应从（）岁左右的孩子开始进行入厕能力的培养。
A：1.5岁B：2岁C：2.5岁D：3岁8、根据一节课所完成的任务数，课的类型可分为____A：单一课和综合课B：新授课与巩固课C：讲授课和练习课D：理论课与实践课9、下列关于决策支持系统和管理信息系统之间的比较，不正确的是A．MIS支持结构化决策和半结构化决策，DSS支持非结构化决策B．MIS是由信息驱动的，DSS是由模型驱动的C．MIS信息的来源主要在组织内部，DSS中信息的来源大多数是组织外部的、私人性的和临时的D．DSS依赖于MIS提供信息10、学校教育互动系统中的三个核心因素为A：80B：90C：100D：12511、学生享有的最主要的权利是[ ]A．身心健康权B．名誉权C．受教育权D．隐私权12、”鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
”这是一种。
A：双趋冲突B：双避冲突C：趋避冲突D：多重趋避冲突13、使用最广泛的课堂观察方法的是（）A：目视法B：扫视法C：巡视法D：提问法14、2013年单项选择：最早在大学里讲授教育学的学者是A：梅伊曼B：赫尔巴特C：洛克D：康德15、青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个生长高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有__。
2015年上半年山西省教师资格证真题
2015年上半年山西省教师资格证真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．社会模仿由（）提出A皮亚杰B班杜拉C布鲁纳D彼得?麦克费尔2．制约教育目的的最终决定性因素是（）。
A、科学技术B、社会文化C、生产关系D、生产力3．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动4．操行评定是德育方法中（）的方式A陶冶法B榜样法C说服法D品德评价法5．”学不躐等”、“不陵节而施”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教6．数学、外语等课程属于（）。
A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程7．”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。
A．数学家都是教育家B．有的数学家是教育家C．教育家都是数学家D．教育家都不是数学家8．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容9．”我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。
A．我谈了我朋友的隐私B．我朋友是个温和的人C．我没有谈我朋友的隐私D．我朋友为人倒是挺不错10．遗传素质为人的发展提供了（）。
A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性11．人的全面发展的唯一途径是（）。
A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会12．”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目的具有（）。
A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性13．把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（）。
A、洛克B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特14．外部分组教学主要根据学生的（）或学习成绩编班进行教学A年龄B发展水平C知识水平D能力水平15．教师职业是促进个体（）的职业。
A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
山西省2015年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：写作能力试题
山西省2015年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：写作能力试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿园教育活动按特征分为( )。
A.集体活动、小组活动、个体活动B.教学活动、领域活动、主体式活动C.全园活动、亲子活动、分组活动D.生活活动、区域活动、教育活动2.《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是。
A：国风B：小雅C：大雅D：颂3.在社会领域，幼儿有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友，有问题愿意向别人请教，有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是( )A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁4.我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的( )分班。
A.心理年龄B.实际年龄C.智力年龄D.知识经验5. “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。
A.福禄培尔B.陈鹤琴C.蒙台梭利D.陶行知6. 活动法是一种以幼儿的( )为主的教学方法。
A.自由活动B.操作活动C.实践活动D.交流活动7. 幼儿教育是对( )周岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4—5B.1—6C.3—7D.3—68. 健康领域中指出：“成人应为幼儿提供合理均衡的( )A.环境B.营养C.安全9. 下列不属于少数民族三大史诗之一的是。
A：《江格尔》B：《格萨尔》C：《玛纳斯》D：成吉思汗10. ( )是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。
A.活动法B.直观法C.口授法D.游戏法11. 《指南》共有多少学习和发展目标?( )A.24B.32C.40D.4212. 3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过( )A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟13. 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家( )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟14. 下列画家与其作品风格搭配不当的是。
山西省2015年上半教师资格考试教育教学知识与能力概述考试题
山西省2015年上半教师资格考试教育教学知识与能力概述考试题一、单项选择题1、我国《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭，对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育和（）A：国防教育B：纪律教育C：纪律和法制教育D：法制教育2、用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是__。
A．形成问题的表征B．知识技能的调用C．解题成果的评价D．旧题表述的重复3、下列关于学生学习的表述，错误的是（）A：学习是学生的主要任务B：学生的学习主要是在教师指导下进行的C：学生所参加的学习是一种规范化的学习D：学生的学习大部分是离开教师独立进行的4、依据制笔的原料不同，可以将毛笔分为羊毫笔、狼毫笔、紫毫笔、兼毫笔等几种。
其中，“狼毫笔”和“紫毫笔”的原料分别取自什么动物?（）A：狼和兔子B：狼和鼠C：山羊和鼠D：黄鼠狼和兔子5、班主任发挥主导作用的前提是A．有正确的学生观B．要树立育人意识C．应具备管理能力D．应具备专业化的素质6、在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于____A：行为改变法B：认知改变法C：精神分析法D：运动改变法7、知识传递的唯一途径是（）A：直接传递B：间接传递C：循环传递D：辐射传递8、北宋著名的“程朱理学”指的是哪几位理学家思想的合称?A：程颢、朱熹B：程颐、朱熹C：程颢、程颐、朱熹D：程颢、程颐、朱棣9、苏老师是三(2)班班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都得他亲自去管，同学们都非常依赖他，这个时期的班级处于阶段。
A：初建期B：形成期C：成熟期D：完成期10、学生对自己性格特点的意识属于（）。
A．理想自我B．生理自我C．社会自我D．心理自我11、动作特点主要表现为：动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性，动觉控制增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于__A．操作的定向B．操作的模仿C．操作的整合D．操作的熟练12、（）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
2015年山西省幼儿教师资格证《综合素质》考点：素质教育概述考试试题
2015年山西省幼儿教师资格证《综合素质》考点：素质教育概述考试试题分及格。
本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A.半个小时左右半个小时左右 B.一个小时左右一个小时左右C.两个小时左右两个半小时左右两个小时左右 D.两个半小时左右2.以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?A：《黄河》《黄河》B：《到敌人后方去》《到敌人后方去》C：《义勇军进行曲》《义勇军进行曲》D：《在太行山上》《在太行山上》3.幼儿每日所需的五谷类大约是( )克。
克。
A. 100-200克B. 200-300克C. 300-500克D. 400-600克4.幼儿午点水果一次摄入量不得超过( )克A.200克B.150克C.300克5. 选择教育内容的依据是( )A.教材顺序教学计划的安排教材顺序 B.教学计划的安排C.幼儿园的要求幼儿的兴趣与水平幼儿园的要求 D.幼儿的兴趣与水平6. 教师的教育工作能力不包括。
教师的教育工作能力不包括。
A：分析与综合的能力：分析与综合的能力B：语言表达能力、教育科研能力：语言表达能力、教育科研能力C：运用现代教育技术手段的能力、：运用现代教育技术手段的能力、D：与学生的交往能力：与学生的交往能力7. ( )是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。
是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。
A.烫伤切割伤休克 D.切割伤中暑 C.休克烫伤 B.中暑8. 下列哪项不属于第三产业?A：教育：教育B：社会福利：社会福利C：邮电通信：邮电通信D：航天：航天9. 投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具 ( )A.智力游戏音乐游戏体育游戏 D.音乐游戏表演游戏 C.体育游戏智力游戏 B.表演游戏10. 我国学前教育中特有的一条教育原则是( )A.独立自主性原则保教结合原则独立自主性原则 B.保教结合原则C.发展适宜性原则综合性原则发展适宜性原则 D.综合性原则11. 以孤篇享誉全唐的诗人是。
2015年上半年山西省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介模拟试题
2015年上半年山西省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介模拟试题一、单项选择题1、以持久性的心境低落为特征的神经症称为__A．强迫症B．焦虑症C．抑郁症D．恐怖症2、某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。
导致该儿童耍赖行为的最可能原因是（）A：经典条件反射B：耍赖行为受到强化C：该儿童天生脾气坏D：该儿童有多动症3、阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于（）A：定势B：正迁移C：负迁移D：心智技能4、自我意识发展的第三阶段是。
A：社会自我B：心理自我C：生理自我D：精神自我5、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但其明显不足在于（）A：不利于教师有目的有计划地进行B：不利于在短时间获得大量系统的知识C：不利于教师面向全体学生D：不利于学生主动自觉地学习6、教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了__。
A．教育性质B．教育任务C．教育规律D．教育内容7、幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。
这种构建知识的方式是（）A：同化B：顺应C：图式D：平衡8、教育目的的本质是__。
A．培养社会精英B．提高人口素质C．促进社会发展D．培养社会所需要的人9、幻灯片和教学电影的演示，属于____A：实物直观B：模象直观C：言语直观D：经验直观10、小学阶段是发展学生个性。
A：并不重要的时期B：非常重要的奠基时期C：没有效果的时期D：最不会受外界影响的时期11、”破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受影响。
A：记忆B：知觉C：注意D：表象12、在欧洲奴隶社会中。
斯巴达教育特别重视。
A：文化知识教育B：艺术教育C：读、写、算教育D：军事体育教育13、我国教育心理学界把学生的学习分为三大类，不属于这三类的是。
A：知识的学习B：技能的学习C：行为规则和道德品质的学习D：规则或原理的学习14、普及义务教育始于（）A：原始社会B：奴隶社会C：资本主义社会D：社会主义社会15、”山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是。
山西省2015年上半年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题
山西省2015年上半年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A.综合性B.灵活性C.全面性D.启蒙性2.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着( )。
A.交往的环境B.人际交往能力C.学习能力3.开展区域活动最佳是几人一个区域( )A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人4.幼儿在炎热的夏天中暑，体温增高可达( )以上A.37度B.38度C.39度D.40度5. 艺术学作为一门独立学科诞生于。
A：17世纪B：18世纪末C：19世纪末D：20世纪末6. 白居易在听完琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的。
A：领悟B：共鸣C：期待D：净化7. 京剧是我国的国粹。
下列关于京剧的说法正确的是。
①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献．形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当。
其中丑角主要是指丑陋的反面人物．A：②③B：①②C：②④D：①③8. 先秦思想家中，主张施仁政王道的是。
A：管子B：墨翟C：荀子D：孟子9. 通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是( )A.情感陶冶法B.说理教育法C.品德评价法D.实际锻炼法10. ( )迅速发展是幼儿学习的基础。
A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力11. 幼儿园应对幼儿每( )测一次身高。
A.年B.半年C.季度D.月12. 幼儿园环境条件要为( )服务。
A.幼儿B.教师C.家长D.保育和教育13. 飞檐结构严谨，工艺精美，令人惊叹，斗拱使屋面凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感。
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山西省2015年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点：素质教育概述考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合2.幼儿每日户外活动不得少于( )小时。
A.2B.1.5C.1D.33.幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了( )教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性4.”天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指。
A：青藏高原B：内蒙古高原C：黄土高原D：云贵高原5. 作品、朝代对应正确的是。
A：诸葛亮一《诫子书》一汉B：贾谊一《过秦论》一汉C：韩愈一《秋声赋》一宋D：王安石一《捕蛇者说》一宋6. 教师应成为幼儿学习活动的( )A.支持者、合作者、引导者B.观察者、鼓励者、发现者C.合作者、鼓励者、引导者D.观察者、支持者、发现者7. 下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述?( )A. 3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼;B. 4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题;C. 5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。
D. 4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。
8. 我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作暂行管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园暂行教学纲要》9. 幼儿园的主题环境通过( )来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。
A.互动墙饰B.园所环境C.班级活动D.班级环创10. 与菜花相宜的食物有( )A.猪肝B.黑木耳C.牛肉D.鸡肉11. 幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的( )A.12%~15%B.15%~20%C.25%~30%D.60%~70%12. 中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界。
被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括。
A：苏绣B：顾绣C：蜀绣D：湘绣13. 以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?A：青花瓷B：白瓷C：粉彩瓷D：颜色釉瓷14. 5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.815. 在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于( )A.移情训练B.角色扮演C.模拟活动D.玩耍活动16. 5—6看电视最适宜时间为( )A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.半小时17. 学前教育学的创始人是哪位教育家? ( )A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.福禄贝尔18. 选择教育内容的依据是( )A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平19. 幼儿园教育活动按特征分为( )。
A.集体活动、小组活动、个体活动B.教学活动、领域活动、主体式活动C.全园活动、亲子活动、分组活动D.生活活动、区域活动、教育活动20. 下例哪项属于社会教育( )A.认识周围自然环境B.形成积极的态度C.加强对自我的认识，对他人的认识21. 上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正22. ，国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A：1995年B：1996年C：1997年D：1998年23. 构思、心算、默语等属于什么技能?( )A.运动技能B.语言技能C.智力技能D.操作机能24. 《离骚》的作者是。
A：宋玉B：屈原C：郭沫若D：蔡文姬25. 在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于( )A.移情训练B.角色扮演C.模拟活动D.玩耍活动26.反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于( )A.反思目标B.反思准备C.反思过程D.反思方法27.《幼儿园工作规程》中讲：以( )为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。
A.园本课程B.户外活动C.区域活动D.游戏28.”爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园( )领域的教育内容。
A.健康B.语言C.社会D.科学29.( )是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。
A.活动法B.直观法C.口授法D.游戏法30. 通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是( )A.情感陶冶法B.说理教育法C.品德评价法D.实际锻炼法31. 幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构.A.2.5周岁B.3周岁C.3.5周岁D.4周岁32. 书法艺术产生于。
A：日本B：朝鲜C：中国D：古罗马33. 自制玩教具的三个特点是( )：A.可玩性、创新性、安全性B.可玩性、创造性、经济性C.可玩性、创新性、经济性D.可塑性、创造性、经济性34. 社会领域的学习与发展过程主要包括与( )A.社会学习、友好相处B.社会适应、人际关系C.人际交往、社会适应D.身心发展、人际交往35. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是。
A：杜甫B：李白C：韩愈D：白居易36. 西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
下列形式中流行于青海的民歌是。
A：长调B：短调C：花儿D：信天游37. 在幼儿园谈话活动中，教师的主要作用在于( )。
A.间接引导B.直接引导C.提供示范D.观察幼儿38. 让幼儿想说，敢说，喜欢说，属于( )领域。
A.社会B.语言C.科学D.艺术39. 幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。
A. 家庭B.社会C.社区D.家庭、社区40. 有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的( )。
A.持续性延长B.目的性加强C.细致性增加D.概括性提高41. 我不在犯罪现场。
如果我在，那么我没有犯罪。
如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。
以下哪一项与上述论证最相似?A：我只吃鸡或鱼或鸭。
如果我没吃鸡，那么一定吃鱼或鸭。
如果我没吃鸭，那么一定吃鱼B：我从不说谎，如果我说了，那么一定是被迫的。
如果我被迫说了谎，那么责任不在我C：我没借你的书。
如果我借了，我不会把书弄破。
如果我把书弄破了，那是我不小心D：她每天按时完成作业。
如果她没完成作业，那么，她不会睡觉。
如果她睡觉了，那一定是她完成了作业42. 下列哪项不属于第三产业?A：教育B：社会福利C：邮电通信D：航天43. 《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外体育活动时间不得于( )A.半小时B.一小时C.两小时半D.两小时44. 所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智B.“整个教学法”C.全面教育D.“教学做的”合一45. 好奇好问、活泼好动是幼儿( )。
A.气质特征的表现B.能力特征的表现C.性格的年龄特征的表现D.思维特征的表现46. 自( )开始，我国各地相继实行了教师资格制度。
A. 1992年B. 1993年C. 1994年D. 1995年47. 主题活动打破了( )的界限，将各方面的学习有机的联系起来，幼儿所获得的经验是完整的。
A.幼儿与老师之间B.老师与家长之间C 幼儿与幼儿之间D.领域之间48. 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》49. 教师应成为幼儿学习活动的支持者、( )、引导者。
A.指挥者B.合作者C.指导者D.教育者50. 在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，幼儿一日膳食中脂肪占总热量的( )A.25%～30%B.30%～45%C.40%～55%D.60%～70%。