暑假抗战老兵社会实践报告
关于采访老兵的社会实践报告
关于采访老兵的社会实践报告近期，我参与了一项社会实践活动，与其他志愿者一同采访了多位老兵。
通过与老兵们的交流和深入了解，我意识到他们所经历的战争岁月对于我们现在的和平生活有着无可替代的重要意义。
以下是我对这次社会实践活动的总结和心得。
一、活动背景为了纪念抗战胜利70周年，我所在的社区组织了一次采访老兵的活动。
这次活动的目的是通过倾听老兵的战争经历，传承和宣传英雄精神，让更多的人了解历史和珍惜和平，同时为老兵们提供一个展示自己的机会。
二、活动过程我们先前赴社区中心，与老兵们进行了面对面的交流。
我们根据事先准备好的问题，依次向老兵们提问，记录下他们的回答和感受。
接着，我们到老兵们的家中，邀请他们分享他们的战争经历和奋斗故事。
在交谈的过程中，无论是老兵们的沉默、激动、笑脸还是泪水，都让我们深受触动。
三、老兵的回忆老兵们的回忆故事充满了感人与苦涩。
他们讲述了他们曾经参加过的战争以及自己流血牺牲为国家付出的经历。
听着他们的故事，我常常不禁泪湿双眼。
他们表达了对亲人和战友的思念，对祖国的深深爱护，以及对和平的珍惜。
四、老兵的奋斗在采访中，我对老兵们的顽强奋斗精神印象深刻。
他们在战争年代经历了无数的困难和挫折，但依然坚持不懈地为国家的解放而努力。
老兵们的故事向我们展示了他们的牺牲和奉献精神，对我们这些年轻一代是一种巨大的激励和鞭策。
五、回想与反思通过这次社会实践活动，我受益匪浅。
我重新认识到和平的来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活，并为实现更好的社会贡献一份力量。
同时，我也意识到了老兵们和他们家人在战争中所承受的痛苦与牺牲。
我们应该更加关注老兵，关心他们的生活状况，并为他们提供更多的帮助。
六、活动影响这次社会实践活动不仅让我个人有了很多收获，而且也对社区产生了积极的影响。
通过我们的采访和报道，更多的人开始关注老兵，了解他们的故事，向他们致敬。
社区也对老兵们提供了更多的关心和帮助，成立了志愿者小组，定期探望老兵们。
抗战社会实践报告范文4篇_社会实践报告_
抗战社会实践报告范文4篇走进中国人民抗日战争纪念馆，迎面是一座长18米、高5米的大型铸铜浮雕“把我们的血肉铸成我们新的长城”，顶部由15个方形藻井组成，悬挂着8口方形古钟，象征着八年抗战，蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。
再往里走，是一幅幅图画——日本对卢沟桥的侵华罪行和中国军民奋起抗战的壮烈情景。
在参观中，我感受到在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神，形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量。
继续向前走进其他展厅，我们可以看到纪念馆内通过大量的历史图片和实物、文物、雕塑、模型，现场模拟数场景、影视片及文材料等丰富形象的方式展示了中华民族抵抗日本帝国主义侵略的惨痛历史。
展厅内威严的巨幅雕塑，不同主题馆内展出的一幅幅触目惊心的照片，一件件见证历史的文物，强烈的激荡着我们每一个人的心灵，驻足在三维模拟场景前，似乎又把我们带回到那个波澜壮阔的时代。
东北抗联、保卫华北、地道战、、台儿庄大捷、杨靖宇、、放牛娃王二小，一幅幅图片、一段段文、一个个雕塑无一不向我们讲述着那些可歌可泣的故事。
在展厅中《日本侵华罪证展》、《侵华日军化学战罪行展》、《日军731细菌部队罪行展》、《台湾同胞抗日斗争图片展》、《中国战区中美苏空军联合抗日史实展》、《为抗战呐喊——中国共产党与抗战文艺》等专题展览向我们展示了日本侵略者犯下的滔天罪行，以及中国军民英勇抗日的可歌可泣的事迹。
中国的抗日战争是一场改变中华民族命运的具有深远历史意义的伟大民族解放战争，需要我们每一个中国人永远铭记。
中国战场同时也是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的民族牺牲和贡献。
还记得在第一展厅，一幅幅展板，一幅幅真实的照片，还有“九·一八”事变北大营沙盘模型。
走进去，真是有身临其境的感觉，好像我走入了当时打仗的指挥间。
逼真的模型显现出了在当时全中国人民与日本人激烈的情形。
我们仿佛看到了当年我军的将领，临危不惧，将国家大难事为己任，为新中国的建立做出了巨大贡献。
采访抗战老兵实践报告心得5篇
采访抗战老兵实践报告心得5篇_采访抗战老兵实践报告心得1_还记得第一次知道抗日战争是在爷爷的说书里,《鸡毛信》里聪明机智不怕牺牲的海娃,《放牛少年王二小》里被颂扬的王二小,还有那调皮机灵帮助敌后武工队狠狠教训敌人的小兵张嘎.遥想七十年前,中华民族那积贫积弱的时代,日本人的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于苦难,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪,是坚忍勇敢又带有满腔热血的战士们保卫了我们的国家,守卫我国国土.为响应我国〝抗战胜利70周年〞的号召,浙江师范大学夏风甬月实践队在宁波当地寻找曾参与战争的老兵.在询问众多热心村民和人脉广泛的老村长后,在村委会的联系安排下,老兵俞南成驱车前来,亲切热情地与队员们打招呼.从队员的采访中,了解到老兵俞南成曾经参加过越南战争.在_岁时,由于家庭条件不好,又恰好处于战争时期,俞南成毅然决然地投身战争,保家卫国.一开始,他在野战部队呆了一年多,继而转到铁道部队当游击队,一干就是四年.而令余南成最难忘的,是他在当兵第三年时,成功打下了敌方的战斗机.似乎又看到冒着黑烟的飞机在眼前垂直坠落,俞南成老爷爷的脊背微微挺直.那段经历在他心中留下了难以磨灭的光辉印记,从他的眼神中,队员看到了骄傲与自豪.谈起军中生活,无疑是艰苦甚至是难熬的.战争时,住宿在山上,菜只能够每周一次送上山,而当时的保存技术差,天气稍微潮湿,菜就烂掉了.为此,山上的人自己养猪,放牛.每年的5月份到_月份,是越南的暴雨季节,条件便愈发的艰苦.说到这,老人欣慰地感叹,能在和平年代,在家中享受政府的优待,享受儿女绕膝,真的很幸福.最后,老兵俞南成询问了夏风甬月实践队在这里的经历,当得知实践队在艰难的条件下依旧开设了暑期假日培训班后,老人心中万分感慨,他感谢队员们来到这里体验困苦的生活并为徐洋村的发展做出努力.他热情地与夏风甬月的队员以及队旗合影.队员们也从老人的经历中学到了不少可贵的精神,大家相信,老兵俞南成在战争中所做的贡献一定会为他带来无数的好运.听着旁边学堂里的读书声,老兵俞南成和队员们对徐洋村的未来充满了信心. _采访抗战老兵实践报告心得2_8月,是抗战胜利70周年.幸福树家电经理_,为了让员工受到爱国主义的教育,在8月7日,率部份员工,前往各乡镇看望我们幸存的抗战老兵.这天,我们作协一行人也随_员工去看望几位抗战老兵.我们去的第一站是_村.90岁的抗战老兵黄忠新就住在楠市中学对面.见我们到来,黄老很高兴,忙拿出早就准备好的葡萄放在桌上.黄老眼不花,耳不聋,看上去很健康.我们跟他合影后,黄老向我们讲述了他当年入伍到跟日军作战的情况:_44年2月,黄老当兵时,他在_县县立(一中)中学读初中.那时,他家有两兄弟,当时的政策是二丁抽一,他是哥哥,他只能是弃学从军.参军后,他分配到国军陆军第四军,军长是张发奎._县参军的有100多个人,而楠木桥的人就占了十几个.这些人全安排在第四军.他们参军后,军训几个月后,住在长沙,参加长沙保卫战.当时在长沙驻守的国民党兵还有其它几个军.驻军在岳鹿山的军队是其它的军部.长沙保卫战的三个战役,日军失利.最后,日军派出了大量的军队来攻打岳鹿山.他告诉我们:我亲眼看见,那炮弹打过来的时候是烟雾弥漫.白天也像晚上一样.上级叫我们炮弹打来时,要卧倒,不然就容易受伤.最后,岳鹿山失守._采访抗战老兵实践报告心得3_3月4日,愚与元元等人一起拜访家住市郊三山.魏屯.马坡等地的三个抗战老兵,并给他们送去慰问金.完成任务之后,心绪像波涛翻滚的大海一样,久久不能平静.聊以几句,算作心灵的慰藉.这些老兵用生命书写着中国近百年的历史,但这些真实的历史片段却往往不被当今的人们所了解.他们所经历的苦难,正是中国近百年所经历的巨大制度变革和中华民族从衰落走向复兴的写照,是民族从愚昧.狂热走向理性.文明的记录.这些老兵是当之无愧的民族英雄,虽然已是耄耋之年,但军人刚毅.忠贞的气质依稀可见,对生活还是那么热爱,还渴望着继续为社会贡献自己的余生尽管他们甚至卧床不起.他们为民族.为社会付出的是那么多,但却听不到任何索取的声音,尽管他们至今生活依然贫困,大多疾病缠身.你听不到任何抱怨,尽管他们遭受了几十年常人难以忍受的歧视和苦难.这就是当今你所见到的最可爱的人抗战老兵.他们如今的境遇,让人感到的不仅仅是酸楚,还有感动.敬佩.自省,甚至自责自己没有能力改变他们晚年的处境.他们那种吃苦耐劳.忍辱负重.遭受冤屈却从不抱怨.三省吾身.从不索取.甘愿为社会默默无闻地奉献一生的高_采访抗战老兵实践报告心得4_9月3日对所有中国人来说是一个重要并且铭记于心的日子!70年前的今天,中华民族最终夺取了抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒!最近,在学校的组织下,我有幸采访到了一位抗战老兵金爷爷.初见金爷爷,他的健朗.乐观让我们惊叹不已,爷爷虽然已经90岁高龄了,却依然精神矍铄,见到我们,他也是非常高兴,一直笑眯眯地看着我们,十分和蔼可亲.我们向他敬献了鲜花,还带去了慰问品,爷爷向我们敬了一个娴熟而又标准的军礼,一边说着:〝谢谢孩子们,谢谢孩子们,感谢共产党,还记得我们!〞坐定后,我们便开始提问了,爷爷的耳朵已经不太灵光了,可他还是坚持非常认真地回答着我们的每一个问题.在爷爷的描述下,我们仿佛也回到了那段战火纷飞的岁月:从七七卢沟桥事变到骇人听闻的南京事变,再到台儿庄大捷和平型关大捷,再到国共合作,并最终取得了抗战胜利,迫使日本在投降书上签字.爷爷讲着讲着,眼角泛起了泪光.听着爷爷说了这段历史,我心里也有了一个决定,我对爷爷说:〝金爷爷,现在的和平来之不易,我们一定会好好珍惜,努力学习,珍爱和平!〞爷爷听了很开心,摸摸我的头说:〝小朋友,以后可要靠你们了!〞采访结束了,金爷爷说的话以及他保留下来的老照片在我脑海中久久不能散去.摸着爷爷的6个奖章,想到他立的7次战功,忆起他身上的各种伤痕,我的心中升起了由衷的敬意.现在的幸福生活来之不易,我们更应该珍惜!_采访抗战老兵实践报告心得5_芸芸众生中,有着这样一群人,气壮山河的战争记忆在他们心中永远鲜活,枪林弹雨的生死经历影响了他们的人生轨迹.他们有个共同的名字--抗战老兵.从7月28日开始,本报推出〝抗战记忆,怀化往事〞大型采访活动,记者深入各县(市.区),寻访幸存的抗战老兵,追寻抗战老兵的战争回忆,用文字.图片还原他们每一段亲身经历,挖掘不为人知的抗战片断.刘维忠.顿学长.段自锦.寻晖.梁自强.刘道民…………寻访的20多名抗战老兵,平均年龄都是90多岁.采访抗战老兵,你很难想象,垂暮的老人追忆起意气风发的戎马生涯,眼神满是奕奕神采.哪怕是稍纵即逝,也足以让人感受到抗战老兵身上尘封已久的骄傲与荣光.或与志愿者.或与企事业单位.或与爱心人士,今年我到抗战老兵寻晖家中已有好几次,〝我们边追边打,与日军战斗数十次,一直打到缅甸孟拱.密支那附近.〞尽管已93岁高龄,但每次有人来访,寻老都会神气地讲起他在远征军的那段历史.每每记者来访,家住溆浦的抗战老兵段自锦都会讲一段他在敢死队与日本鬼子拼刺刀的故事,并顺手拿起屋门口一根棍子,喊着杀死日本鬼子的口号比划起来,威风不减当年.在他心里,当年与鬼子展开肉搏战,是他一生中最值得自豪的事. …………他们是行将走进历史的人,他们曾经参与过的战争因为有了他们的存在,我们得以窥见鲜活的历史,了解鲜活历史中鲜活的人性.他们没有给儿孙留下丰厚的物质财富,然而,当我们重新追忆那段承载太多苦难的战争,记录生死离别的岁月时,这些最后的老兵,可以让后人重新感受到信仰的力量,自强的精神,理解和平与自由的珍贵.〝我不怕死去,只怕这段历名被后人所遗忘.〞家住靖州铺口乡管团村94岁的抗战老兵梁自强说,作为一个老兵,自己在慢慢凋零,但一代抗战老兵的荣光,永不凋零!前事不忘,后事之师,铭记历史是为了更好地面向未来.英雄老去,英雄的精神永存,我们不仅要承前启后,更要继往开来,不仅能制止战争,更能维护和平!__。
抗战70周年社会实践报告：走近抗战老兵，圆梦中华_社会实践报告_
抗战70周年社会实践报告：走近抗战老兵，圆梦中华【第1篇】：走近抗战老兵，圆梦伟大中华7月22日，我院“走近抗战老兵，圆梦伟大中华”暑期实践调研队继续在西安走访抗战老兵，实践调研队分为三个小组，分赴西安城内三地走访抗战老兵。
王兆来老人今年已经97岁，在抗战期间担任西北五省宣传团团长，宣传全国各族民族建立统一抗日占线，后被提拔为国民政府西北联络专员，少将军衔，之后经过西北青年劳动营改造和特训之后，加之恰逢1940年骑兵第三军招收军队，王兆来同志报名参军，奋勇杀敌，于1943年进入河南阻击日军，抗战期间无论前线还是后勤，老人都兢兢业业，抗战胜利后，老人成为一名铁路工人，数十年如一日，忠于自己的工作岗位，继续默默地为国家做贡献。
老兵张耀今年88岁，家住西安莲湖区习武园，17岁参加青年远征军，去缅甸集训过一段时间，后成为一名装甲兵，参与抗日战争，在抗战期间，张耀积极打击日本帝国主义军队，立下二等战功，抗战胜利之后，由于为抗战做出了丰功伟绩，老人还受邀参加了开国大典，新中国成立之后返回了西安务农。
张定远老兵今年89岁，1944年从西安无线电通信学校毕业后依然报名参军，后被编入中国远征军第二营，担任该营无线电报务员，后担任无线电台长，同年参与密支那战役。
1945年抗战胜利后回到祖国。
范学孟老兵今年90岁，1933年在河南参军，加入四十二师一团三营，1937年赴抗日前线，在河北保定阻击日军时负伤，伤愈之后被提拔为二十五处补充团二连任少尉排长，担任泸县至昆明为远征军运输新兵的任务。
抗战胜利后回到西安在西安塑料模具厂工作至退休。
柴立业老人在年仅15岁就进入抗日战争的队伍，成为学生兵，之后随部队前往山西打击日本鬼子。
1938年，考入民族大学，之后又考入位于咸阳的黄埔一分校进行学习，为第18期学生。
毕业后进入三十六军军部辎重连。
在抗战中柴立业积极参加正面战役，打击日本帝国主义军队，前后转战抗日战场数次，为抗战胜利写下了浓墨重彩的一笔。
回访老兵社会实践报告
一、前言为深入学习贯彻党的二十大精神，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，增强社会责任感，我们组织了一支由学生组成的实践团队，于2023年X月X日至X月X日对当地的老兵进行了回访。
本次社会实践旨在了解老兵的生活状况，倾听他们的战斗故事，传承他们的革命精神，弘扬爱国主义情怀。
二、实践背景我国有着悠久的革命历史，无数英雄儿女为了民族独立、人民解放付出了巨大牺牲。
在和平年代，这些老兵仍然默默无闻地生活着，他们的生活状况、精神状态引起了社会各界的广泛关注。
此次回访活动，旨在通过实地走访、座谈交流等形式，深入了解老兵的生活状况，倾听他们的战斗故事，传承他们的革命精神，弘扬爱国主义情怀。
三、实践内容1. 调查老兵生活状况我们通过走访当地政府部门、社区以及老兵家庭，了解老兵的生活状况。
主要内容包括：老兵的基本生活条件、医疗保障、精神文化生活等方面。
在调查过程中，我们发现大部分老兵生活条件较为艰苦，尤其是那些生活在新农村的老兵，他们面临着基础设施不完善、医疗资源匮乏等问题。
2. 倾听老兵战斗故事我们邀请老兵讲述他们的战斗故事，让更多的人了解那段历史。
在座谈会上，老兵们激情洋溢地讲述了他们在战场上英勇奋斗、英勇牺牲的感人事迹。
这些故事让我们深受感动，也更加坚定了传承红色基因、弘扬爱国主义精神的信念。
3. 传承革命精神通过回访活动，我们深刻认识到革命精神的重要性和传承的必要性。
我们组织了一次以“传承红色基因，弘扬爱国主义精神”为主题的座谈会，邀请老兵、学生、社会各界人士共同参与。
在座谈会上，大家纷纷表示要学习革命先烈的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
4. 走访慰问老兵在回访过程中，我们为老兵们送去了一些生活必需品和慰问金，表达我们对他们的关爱和敬意。
同时，我们还为老兵们拍摄了生活照片，记录下他们难忘的瞬间。
四、实践成果1. 深入了解老兵生活状况，为政府部门提供决策依据通过此次回访活动，我们收集到了大量关于老兵生活状况的资料，为政府部门制定相关政策提供了有力支持。
寻访老兵社会实践报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，人们对于历史的关注也越来越浓厚。
老兵作为我国历史的重要组成部分，他们为国家付出了巨大的牺牲和努力，他们的故事值得我们铭记和传承。
为了深入了解老兵的生活，了解他们的故事，我们组织了一次寻访老兵的社会实践活动。
二、活动背景本次活动旨在通过寻访老兵，了解他们的生活现状、战争经历和内心感受，从而传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
同时，本次活动也是一次对历史的学习和感悟，让我们更加珍惜今天的幸福生活。
三、活动目的1. 了解老兵的生活现状，关注他们的身心健康，为他们提供力所能及的帮助。
2. 传承红色基因，弘扬爱国主义精神，让更多的人了解老兵的故事。
3. 深入了解我国战争历史，增强民族自豪感和使命感。
四、活动时间及地点活动时间：2022年10月1日-10月5日活动地点：我国某城市及周边地区五、活动内容1. 走访老兵家庭，了解他们的生活状况。
2. 与老兵进行座谈，倾听他们的战争故事。
3. 为老兵拍摄生活照，记录他们的真实生活。
4. 组织志愿者为老兵提供生活帮助，如打扫卫生、购物等。
5. 捐赠物资，为老兵的生活提供一定程度的改善。
六、活动过程1. 准备阶段在活动开始前，我们组织了志愿者进行培训，学习如何与老兵沟通、如何倾听他们的故事等。
同时，我们还对活动地点进行了调研，了解了老兵的基本情况。
2. 实施阶段在活动期间，我们按照计划对老兵进行了走访。
我们首先来到了一位老兵的家中，老人已经90多岁高龄，生活不能自理。
我们为老人打扫卫生、购物，并陪他聊天，让他感受到了社会的关爱。
随后，我们组织了一次座谈会，邀请了多位老兵参加。
在座谈会上，老兵们向我们讲述了他们的战争经历，让我们深刻感受到了战争的残酷和老兵的坚强。
3. 总结阶段活动结束后，我们整理了活动照片和视频，制作了宣传资料，向更多的人宣传老兵的故事。
同时，我们还对活动进行了总结，提出了改进意见，为今后类似活动的开展提供了借鉴。
暑假三下乡红色社会实践报告3篇
暑假三下乡红色社会实践报告暑假三下乡红色社会实践报告精选3篇（一）尊敬的老师：您好！我是来自XX学校的学生XXX，我想向您汇报一下我的暑假三下乡红色社会实践活动。
今年暑假，我参加了学校组织的三下乡红色社会实践活动。
这次实践活动的目的是通过走进农村，了解红色文化，感受农民的辛勤劳动以及了解他们的生活，进一步增强我们的社会责任感。
在实践活动中，我们首先去了红色旧址，学习了一些红军的历史知识，了解了他们的英勇事迹和为了新中国的建设所做出的巨大牺牲。
通过这些讲解和参观，我们更加深刻地认识到了红军的伟大和他们为我们争取民族独立和国家解放的重要贡献。
之后，我们来到了一个农村小学，给孩子们上义务教育课程。
在这个过程中，我亲眼目睹了孩子们渴望上学的心情，他们用满满的热情迎接我们的到来。
我和我的同伴们细心倾听孩子们的问题，引导他们思考，激发他们对知识的兴趣。
在交流中，我发现孩子们对英语和科学都非常感兴趣，所以我带来了一些学习资料，并与他们共同探讨学习方法和技巧。
通过这次教学过程，我深刻体会到了教育的重要性，也更加明白了每一个学生都应该有充分的接受教育的机会。
除了给孩子们上课，我们还参加了一些农村的劳动，如在田间劳动、帮助农民收割庄稼等。
这些劳动虽然简单，但它们让我们亲身体验到了劳动的辛苦和艰苦，也让我们更加珍惜学习的机会和努力的意义。
在这个过程中，我们还结识了一些农民，听取了他们的生活经历和对未来的期许。
通过与他们的交流，我们了解到了农民的辛苦和他们为农业发展和农村振兴所做出的贡献。
通过这次暑假三下乡红色社会实践活动，我从不同的角度看待了农村和红色文化，也更加深入地了解了农民的辛勤劳动和他们的生活状况。
这次实践不仅使我成长，也使我更加感恩和珍惜了现在的生活和学习机会。
非常感谢您的关注和指导！XXX 敬上暑假三下乡红色社会实践报告精选3篇（二）在暑假期间，我参加了一个下乡支教的社会实践活动。
这次支教活动让我收获颇多，不仅学到了很多知识，同时也锻炼了自己的教学能力和社会实践能力。
抗战社会实践报告共3篇
抗战社会实践报告共3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告在那场抗日战争中，很多抗日士兵付出了很大的代价，如今的和平是建立在他们的努力之下，在这个时候我们就可以访问一下抗日老兵，那么走访抗日老兵社会实践报告有哪些比较合适的呢?下面是由小编为大家整理的“大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告一x月x日上午，我校xx暑期社会实践团队启动仪式举行。
调研团队将在xx山区、xx战役革命老区、xx地区等开展为期20天的社会调研。
首站赴xx市xx山区xx县内xx镇、xx镇等主要乡镇，深入各村落，实地分组走访20余位抗战老兵，本调研以独特的视角对基层抗战老兵暮年的物质及精神生活进行调研，重在弘扬以抗战老兵精神为代表的民族精神，反映基层抗战老兵一生的心路历程，旨在提高人们对抗战老兵的关注度，增强社会认同感。
当地物资缺乏，条件有限，志愿团队充分发挥专业优势，就地取材为老兵画素描，表演舞蹈、武术，合唱山大校歌、赠送原创字画及自制纪念小册、为老兵用当地方言朗诵xx学子的亲笔信。
给老兵们送去温暖，表达对民族英雄的深深敬意。
同时向老兵学习热爱祖国，勇于为国捐躯的大无畏精神，深受老兵喜爱。
“你们能来看我，我真的很高兴。
”团队最后走访的老兵xx握着成员的双手激动地说道。
截止x月x日，团队成员已安全返回，此次走访抗战老兵活动在xx电视台的报导下，影响力还在不断扩大，不断唤醒着一方人民对抗战老兵的关注。
据悉，艺术学院“情暖老兵，为爱奔跑”志愿服务团队已是第二年在xx地区开展活动，此次活动结束后，团队在返回途中对寒假看望的老兵进行回访。
因能为老兵们送去物质和精神上的温暖，解决一定的生活问题，志愿团队深受当地人民的鼓励和赞许，此次活动得到民众的大力支持。
同时，团队成员与抗战老兵结下了深刻友谊。
此外，此次实践还提醒着同学们勿忘国耻，时刻牢记振兴中华的历史使命。
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告二为了让人们铭记历史，更好地珍惜今天的和平生活，也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意，我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动先去市民政局查询居住在本市的抗战老兵，得知仅存一位听力障碍的老兵之后，我辗转来到了xx民政局，希望能在邻近的县里找到。
抗战老兵社会实践报告
一、前言在历史的长河中，抗日战争是中国近代史上最为惨烈的一场民族解放战争。
在这场战争中，无数英勇的抗战老兵为国家的独立和民族的尊严付出了巨大的牺牲。
为了缅怀这些英雄，传承抗战精神，我们组织了一次抗战老兵社会实践活动。
本次活动旨在深入了解抗战老兵的生活现状，记录他们的抗战故事，弘扬民族精神。
二、活动背景与目的1. 背景：随着时间推移，抗战老兵这一群体逐渐步入暮年，他们的生活现状引起了社会各界的关注。
为了更好地了解这一群体的生活状况，传承抗战精神，我们决定开展此次社会实践。
2. 目的：- 了解抗战老兵的生活现状，记录他们的抗战故事，为后人留下宝贵的历史资料。
- 弘扬抗战精神，激励当代青年铭记历史，珍惜和平。
- 呼吁社会各界关注抗战老兵的生活，为他们提供更多的关爱和支持。
三、活动内容与方法1. 内容：- 调研抗战老兵的生活状况，包括健康状况、经济来源、精神生活等。
- 访谈抗战老兵，记录他们的抗战经历和感受。
- 组织抗战老兵参观纪念馆、历史遗址，重温抗战历史。
2. 方法：- 通过网络、报纸、电视等媒体发布征集抗战老兵信息，邀请他们参与活动。
- 成立调研团队，深入抗战老兵家中进行实地调研。
- 利用录音、录像、文字记录等形式记录抗战老兵的抗战故事。
四、实践过程与成果1. 实践过程：- 调研团队通过多种渠道收集到抗战老兵的信息，共计100余位。
- 团队成员分组进行实地调研，与抗战老兵面对面交流，了解他们的生活状况。
- 记录抗战老兵的抗战故事，整理成文字和影像资料。
2. 成果：- 完成了一份关于抗战老兵生活现状的调查报告。
- 记录了100余位抗战老兵的抗战故事，整理成册。
- 组织了一次抗战老兵参观历史遗址的活动，重温抗战历史。
五、实践体会与感悟1. 体会：- 抗战老兵们为了国家和民族的利益，付出了巨大的牺牲，他们的精神值得我们学习和传承。
- 抗战老兵的生活现状不容乐观，社会各界应关注他们的生活，为他们提供更多的关爱和支持。
抗战70周年暑假社会实践报告范文3篇
抗战70周年暑假社会实践报告范文3篇第1篇：卢沟怀古上午，我们小组早早的踏上了旅程。
七点半在校门口集合完毕后，便开始乘坐公交车，一路上怀着对先烈的敬仰之情，向着目的地进发。
怀着期待的心情，半个小时的车程很快就过去了，到达雕塑园站的时候，我们十分激动。
然而，当我们到达雕塑院门口的时候，惊奇的发现，雕塑园竟然已经闭馆超过一年的时间。
虽然上面标注着因为整修，但是仍然免不了小小的失落。
就这样，我们未能如愿参观雕塑园。
按照计划，接下来就是旁边的宛平古城。
看着那城墙上面一个个巨大的弹坑，如同一句句沧桑的话语，波澜不惊的讲述着许多年前发生的事情。
在城墙下面的一隅，我们发现一些题字，虽然不能全部看懂，但是其中有一些记录的日军恶行却是令人发指。
参观完了外围，我们便进入了宛平古城内部，越过两道城门，便可以看见一天宽阔笔直的大街，街道两旁林立着各式各样的店铺。
一幅欣欣向荣的场景。
走在林荫下，微风拂面，不一会儿就来到了抗战博物馆前面，博物馆正对的是一个广场，上面立着一个铜铸的醒狮，向天咆哮，威严霸气。
在博物馆前面，一排排整齐划一的部队官兵正在进行这表演，整齐的队伍，铿锵有力的歌声，令人内心也跟着激昂澎湃。
这样的情绪渲染了整条街道，连因此而不能进入内部参观的遗憾也显得微不足道。
然而表演短暂，表演结束后，队伍遍驶向了卢沟桥，也是我们最终的目的地。
伴随着浩荡的队伍，我们踏上了这个饱经战火洗礼的卢沟桥，在桥上面，我们不但看到了那一个个形态不一的石狮子，我们还遇到了抗战老兵，沿途的人们看见他，都对他十分的尊敬，官兵们也和他合照留念。
社会实践报告范文这座桥，经历了战争血雨，经历了雨雪风霜，现在，还是这座桥，正在经历和平繁华。
抗战虽然结束，历史铭记心间。
吾侪当居安思危。
第2篇：台儿庄社会实践感受今年是抗日战争胜利70周年，为了近距离感受抗战事迹，领略英雄风采，我跟随文学院与法学院的暑期社会实践队在老师的带领下前往台儿庄进行社会实践，这次活动让我认识到，爱国看重的是行动，而不是花哨的蜜语甜言。
2024年抗战主题暑假实践报告
2024年抗战主题暑假实践报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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抗战胜利社会实践报告4篇
年8月1日，正值八一建军节，北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆，感悟革命情怀”暑期社会实践团一行来到北京市丰台区，开展了祭扫赵登禹将军墓，参观中国人名抗日战争纪念馆以及参观卢沟桥等重温红色记忆的活动。
上午，实践团来到了宛平城外的赵登禹将军墓，缅怀抗日英雄，瞻仰烈士纪念碑，感受赵登禹将军在强敌面前临危不惧、英勇奋战、血洒疆场的伟大爱国主义精神。
接着实践团进入宛平城内，感受着历史的气息，来到了中国人民抗日战争纪念馆，恰逢中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，以全新的面貌对外开放，进入纪念馆，实践团观看了“七七事变”为主题的半景画，它以巨幅油画与实物和模型相结合，通过计算机控制的声、光、电技术，使油画立即变得乌云翻滚，浓烟飘动，战火纷飞，有如身临当年的卢沟桥事变战场。
接着实践团从纪念馆的八个部分依次参观了从“九一八”事变到日本投降这一历史时期的抗战文物及图片资料，八个部分的展览详细介绍了抗日战争不同阶段的历史。
在参观中我们感受到了在危难时刻，中华民族一致抵御外敌的团结精神;我们感受到了面临外侵，四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，众志成城的决心;我们也感受到了抗日军队奋起抵抗，不怕牺牲的斗志。
中午，实践团来到了卢沟桥，站在发生“七七事变”的卢沟桥上，踩着已经变形的石板，抚摸着桥上的狮子，让我们仿佛回到了历史的长河之中，亲临战争的现场，心中久久不能平静。
在卢沟桥头，我们对“七七事变”爆发的全过程进行了宣讲，那段让我们心痛的历史，那无数的英雄，将永远留在我们心间，提醒着我们勿忘国耻，圆梦中华。
回想起实践团一天的参观，侵略者的罪恶行径给我们的同胞和我们的心灵带来的伤害和痛楚是无法磨灭的，虽然这些已经成为历史，成为昨天，但是作为一个中国人，作为炎黄子孙，我们永远不能忘记那段耻辱，我们要用自己的双手振兴民族，使祖国变得更加富强。
为深入了解红色革命，加强党史教育，为家乡经济开发贡献力量，践行“勤学、修德、明辨、笃实”的社会主义核心价值观，日语学院“重温红色记忆再展历史风采——探寻被遗忘的蓟县红色遗址实践路队”在带队老师的带领下，完成了为期十天的蓟县红色遗址实践考察活动。
抗战社会实践报告3篇
抗战社会实践报告3篇为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年寻访活动并结合团中央每年推行的大学生“青春三下乡”活动。
7月15日，西北工业大学人文与经法学院赴湖南韶山实践队来到了著名的山水洲城——长沙。
在长沙进行社会实践的一天内，我们攀登了岳麓山，游览了湖南大学和橘子洲。
15日上午，我们来到了南岳72峰之一的岳麓山。
抗战时期，岳麓山“与长沙城隔江相望，对长沙有瞰制之利”，使其成为长沙战场极其重要的一个军事制高点。
一山、一城，在那段异常惨烈的战史中，曾如此唇亡齿寒、存亡相依。
刚踏入山脚，便感受到暑气削减，满目翠绿，清风蝉鸣，神奇地将我们带人了一个平和宁静的世界。
我们沿着蜿蜒的山道一路向上，又走过了一级一级的青石板台阶，来到了陆军73军抗战阵亡将士公墓。
抗日战争期间的三次长沙会战，由三湘子弟组成的陆军73军于长沙围抗日军，该军在激烈的战斗中，伤亡重大，其第5师师长及将士，还有其他几个师及军司令部直属部队众多官兵壮烈殉国。
1946年春，最后一任军长韩俊指令专人督修公墓于此。
站在这些墓碑前，尽管隔断着几十年的时空，我们依然能感受到他们保家卫国的一腔热血以及勇往直前、不惧牺牲的精神。
从岳麓山下来便进入了湖南大学的校园内。
湖南大学是历史悠久、声誉斐然的著名高校。
被誉为“千年学府，百年名校”。
湖大校园风景秀丽，大量近代的红砖黑瓦述说着她的古朴历史。
我们着重参观了湖大的新老图书馆，老图书馆现在作为一个景点来开放，馆中收藏了大量的各界人士捐赠的文艺作品，使得这座红楼更具文艺气息，新图书馆颇具现代化，方正的大楼直指青天。
路过岳麓书画院，几根断裂布满青苔的花岗岩大门柱静默的立在草坪上，这些都是日军轰炸留下的伤痕，告诫世人战争的残酷，在湖大风光绮丽下也掩盖着饱受战火侵袭的沧桑，她几度迁址，几经受创，损失了大量珍贵的仪器和文物。
同时校园内的建筑设施也被摧毁，使得正常的教学工作无法开展。
即便如此，当时的湖大并没有被吓倒，而是以英、德、法、日四种文向中外文化界发表宣言，表示抗战到底的决心，极大地鼓舞和激励学生们的抗日热情和士气。
XX年抗战70周年的暑假实践报告
XX年抗战70周年的暑假实践报告【第1篇】8月3日，天气额外晴朗，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵教师带队一行5人，前去海南大学教职工住宅区探访远征军老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高寿，昔时的驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，是位历经艰辛，饱受沧桑的远征军老兵。
抗日战争时期，远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了西南国际运输线，提高了正面战场的战争能量，加速了日本法西斯的崩溃，而且冲击了日军的嚣张气焰，大长了民族自尊心和自豪感。
寻访团的探访，令云昌舜老先生额外快乐，急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。
寻访团开始了访谈，依照云昌舜老先生讲述，1941年，他那时在专修班以毕业考试第三名的优良成绩留校任教，担任少尉助理员，那时战乱不断，正值年少爱国，便和同窗从学校开“小差”，于1942年末加入了远征军。
入伍后，通过相关培训后，云昌舜成为驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，1943年随军队开赴野人山。
他负责治理全营480匹骡马。
由于医术精湛，加上认真负责，云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。
而他也因为自己超卓的工作取得了史迪威将军的奖励，官升一级。
云昌舜老先生声情并茂的描述了，在昔时一次战役中因为骡马的警觉，成功地幸免了敌军的埋伏。
环境的恶劣，天气的极端，并未能阻碍到昔时远征军们的斗志，这让在场寻访团为之而感动。
访谈终止之际，云昌舜老先生强调到：“今世学子，首要任务是学习，可是实践的重要性一样不容轻忽!”这句话令在场的寻访团铭刻在心。
这次探访，让寻访团感受到远征军的不易，峥峥铁骨，赫赫战功，为国为民，可歌可泣。
希望今世学子发奋图强，光大祖国!【第2篇】紧随调研打算，跟从寻访脚步，7月21日，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前去位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习，继续查找革命的历史足迹。
位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心，中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的座落在那里，像一个历尽沧桑的老人，在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。
暑假抗战老兵调查社会实践报告
暑假抗战老兵调查社会实践报告暑假抗战老兵调查社会实践报告随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，要注意报告在写作时具有一定的格式。
在写之前，可以先参考范文，以下是店铺整理的暑假抗战老兵调查社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级：学号：姓名：指导老师：校团委、学生工作处制表关于暑假抗战老兵生活现状的调查报告——以XX省为例摘要：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
70年后，昔日的抗日英雄们年事已高，进入耄耋之年。
是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神，我们要关心他们的生活现状并用实际行动来尊重抗战老兵，为老人们送去物质与精神的关怀与援助。
关键词：贫穷、政府扶助前言实践时间：实践地点：XX省XX市XX县实践人员；谢XX实践内容：了解抗战结束后那些老兵们如今的生活现状并为老人们送去物质与精神的关怀与援助实践方式：通过发放调查报告的形式进行抽样调查（发放10份调查报告）、走访调查、查找资料等一、调查资料有资料显示，在抗战相持阶段，XX是对日战事最多、最惨烈的正面战场之一。
在8年抗战期间，XX共征募兵员210万。
在抗战胜利67年后的今天，XX目前的抗日老兵仅存500余人（按关爱抗战老兵志愿者团队——“XX老兵之家”20xx年8月26日统计），而在我们XX岳阳可能仅剩不到80人，通过半年时间的努力现在已经寻访到了61人其中有10人已经离我们而去。
但他们中部分人现在的处境却不尽人意，有的生活还比较困难。
现在国家开始重视抗战老兵，并出台了一系列关于抗战老兵的福利保障政策，从资金扶持到政策支持，同时发动社会力量来关心和援助他们。
二、调查结果根据我的调查报告数据显示，70%的抗战老兵生活贫穷，他们至今还生活在贫困线以下，为了能够满足温饱而继续奔波，有些甚至生活在与世隔绝的穷山僻壤，没有任何补助和养老金，而25%的抗战老兵生活相对稳定，这其中有一些是由于政府扶持政策的受益者，只有5%的抗战老兵现如今的生活属于富足。
2024年抗战主题暑假实践报告
2024年抗战主题暑假实践报告尊敬的指导老师：我是XXX，一位热爱历史的学生。
在您的指导下，我参加了2024年暑假期间组织的抗战主题实践活动，并撰写了这份报告，以分享我的实践心得和经验。
一、实践背景抗战是中国历史上的重要篇章，也是血与火的岁月。
我们作为中国的新一代，应当记住历史、了解历史、传承历史。
为此，组织方安排了一系列抗战主题的实践活动，旨在让我们深入了解抗战历史，感受那段峥嵘岁月，从而更加珍惜和奋发向前。
二、实践内容1. 参观抗战纪念馆我们首先参观了当地的抗战纪念馆。
馆内陈列着大量珍贵的文物和图片，通过真实的展示、模拟的场景，让我们仿佛穿越到那个充满战火的年代。
纪念馆通过图文并茂的介绍和详实的史料，让我们切身感受到了抗战的艰难和英勇。
2. 听取老抗日军人讲述经历为了更加深入了解抗战时期的生活和战斗，我们还拜访了一位老抗日军人。
他耐心地讲述了他参战的经历，他身临其境的描绘引起了我们对于历史的浓厚兴趣。
同时，老抗日军人还告诉我们抗战精神的重要性，鼓励我们要为了民族的尊严而奋斗。
3. 参与实景演练为了更好地感受抗战的战斗环境，我们还参与了实景演练活动。
通过模拟战斗场景，我们切身体验到了抗战时期士兵的艰苦与奋斗。
这个环节让我们深刻认识到和平的来之不易，我们要倍加珍惜现在的生活，并为了国家和民族的发展努力学习。
4. 研讨会和分享交流在整个实践过程中，我们还参与了多次研讨会和分享交流。
在这些活动中，我们结识了来自不同学校的同学，一起交流彼此的观点和感受。
这种跨学校的交流让我们拓宽了视野，加深了对抗战历史的认识。
三、实践收获通过这次暑假实践活动，我深刻认识到了抗战的重要性和影响力。
抗战精神不仅仅是一段历史，更是我们今天的精神支柱。
在实践中，我对历史的之前有了更加深刻的理解，同时也增强了自己的爱国情怀。
在此次实践中，我还结识了许多志同道合的朋友。
我们互相鼓励、学习，共同成长。
这段美好的经历将成为我人生中宝贵的财富。
2022暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(5篇)_三下乡工作总结
2022暑期三下乡慰问老兵社会实践报告（5篇）_三下乡工作总结暑假实践心得【1】7月11日，我和文艺宣传团的学生一起来到新乡第二军事休息学院。
当我们到达时，会议室里坐满了老干部。
看着他们和蔼可亲的脸，看着他们专注于我们带来的精彩文艺节目，看着他们鼓掌欢呼，看着他们在演出结束后离开，握着我们的手说：谢谢，谢谢，谢谢你为我们带来的演出。
那一刻，眼睛湿润了，先前的辛勤劳动和汗水在那一刻是值得的。
当然，给我感触最多的是震撼，是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬佩。
在表演结束后，我们为老干部们画像，在短短二十多分钟里，老人的背一直是挺拔的，这对我们常人来说，是很难坚持的，但老人就像是从骨子里带出来的一样，感觉这是再平常的事不过。
当被问到老人当年为什么要参军时，老人说：他当时怎么会想那么多？他只知道国家需要我们，所以他加入了。
我还问这位老人对我们大学生的期望：希望你们努力学习，为国家工作。
老人们所关心的国家无私地把青春和鲜血献给了这个国家。
这个国家现在是和平、繁荣、繁荣和发展的。
一种自豪感油然而生。
作为这个国家的一员，我感到自豪。
我很庆幸我能参加这次活动，让我们看到了老一辈军人们的气概、精神，他们是最可爱的人，向他们致敬，向那段光辉的岁月致敬!暑假实习经历[2]7月11日上午，作为一名志愿者我来到了新乡市第二干休所。
当我看到这些老人的时候，我的内心受到了很大的撞击。
当他们向我们诉说着当年的抗战历史时，我更是心惊胆战，而那些危险紧张的时刻，却被老兵们轻描淡写的带过。
我的内心除了敬佩，更多的是感动和震撼。
我当兵时只有16岁。
我还是个小甜瓜！战争期间，我没怎么想。
我只知道我是在保卫国家，所以我非常勇敢。
一位参加抗美援朝战争的老兵说。
他说这话时，眼睛湿润了，仿佛想起了当时的情景。
我心里莫名其妙地充满了自豪感！这是我们的抗日战争英雄，我们的中国英雄！你们年轻人，有活力的很，要多学点知识和技术，好好为国家效力说这话的老兵虽然已经81岁，但是每天还在学习，上着老年学校。
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XX暑假抗战老兵社会实践报告探访抗战老兵暑期实践贵州小分队是一支踏实肯干，不辞艰辛的队伍。
团队成员9人，其中既有来自贵州的本地向导，又有来自草原的异乡儿女，既有刚毅果决的北方男儿，又有细腻温婉的岭南女子。
这样的团队，既能最快领会贵州人的思维，又能用马背上的豪迈诠释战士铁血，既有勇毅，支持团队跋山涉水，又有温情，拂去老兵辛酸苦泪。
团队会铭记着浙大求是创新的精神，求历史真相之是，创人不敢想之新。
点兵已毕，只待出征，下个金秋，黔地的战斗故事将由我们重现，沙场图景一卷，还请君看。
“红旗招展，枪刀闪烁，我军向西征;大军浩荡，人人英勇，日寇心胆惊。
纪律严明，到处宣传，群众齐欢迎;创造新区，号召人民，为祖国战争!”这首鼓舞人心的《西征歌》，把我们带回了抗日战争的峥嵘岁月。
抗战期间，无论是共产党领导的军队，还是国民党领导的军队，他们集结在抗日民族统一战线的伟大旗帜下，抛头颅，洒热血，卫国杀敌，救民族于水火之中。
“前事不忘，后事之师”。
惟有让我们的后代“记国耻，唤国魂，珍国格，奋国威”，我们的民族才会振兴，我们的国家才会富强，我们的人民才有福祉。
作为来自浙江大学的“关爱抗战老兵”暑期社会实践队伍湖南小分队，我们分工明确：财会、摄影师、联络员、医疗员、宣传员等一应俱全，各司其职;我们效率颇高，多次会议都
能直奔主题，全员迅速讨论解决;我们很“接地气”，十一人的团队中就有四位湖南本地人，探访路上更有保障;更重要的是，我们有着满腔的爱国热情和青年人独有的朝气与热血，对抗战老兵们怀着浓烈的尊敬与爱戴，愿意沉下心来倾听与感悟每一位老兵的抗战往事。
英雄在风中，我们在路上。
看这片天空蔚蓝如洗，八十年前，还染着铺天盖地杀戮的血，你见这片土地高楼林立，八十年前，还裂着满目疮痍抢掠的伤，你爱这国家繁荣昌盛，八十年前，还浸着落后挨打受辱的痛，你为这巍巍如山的民族自豪，那是八十年前浴血奋战的抗战军人们用生命传承的不屈精神结晶。
八十年过去了，我们没有遗忘，但是岁月的洪流磨钝了这痛楚，我们没有轻视，但是被一些失真的宣传迷了眼。
竺可桢学院抗战老兵探访暑假实践队，爱护历史，尊重历史，希望通过这次暑假实践活动探访那一群民族尊严的捍卫者，民族精神的传承者，认清自我，正视自我。
也向老兵们致以我们最诚挚的敬意，带去我们的关心与慰问，帮助他们向社会倾吐他们的心声，和他们一起直面历史的伤痛，减轻现下的生活负担，度过一个平和安稳，少留遗憾的晚年。
得知服务队的到来，87岁的李英坤奶奶早早地在桥头等候着，李奶奶由于前段时间受伤，现在行动还需要拄着双拐，她不顾雨后湿滑的路面坚持引领着队伍来到家中。
李奶奶向我们讲述了她作为卫生兵在抗日战争末期和解放战争、抗美
援朝战争中的经历，战争的残酷让她面对了很多战友的伤亡，也倍感现在生活的幸福，如今虽然年岁已高，她依然不愿给政府和社会增添麻烦。
她还寄语当代大学生，一定要珍惜来之不易的幸福生活，孝敬父母，爱岗敬业，不管在什么岗位都要脚踏实地，全心全意为人民服务。
87岁的豆东跃爷爷从9岁开始担任儿童团团长，16岁参军，抗日战争时期作为侦察员深入到日本兵中，获取情报，特别是通过药水将情报记录在手纸上然后利用化学制剂显示出来，在唐县他打过多次漂亮的伏击战，在北京作为地下党完成特殊任务，历经了辽沈战役和平津战役，他的事迹(化名张俊臣)被登载入《在北京地下工作的日子里》一书中，他还获得了中国人民抗日战争胜利60周年纪念章。
84岁的史洪顺爷爷精神矍铄、声如洪钟，年少时因为聂荣臻元帅曾在他家中居住，对他幼小心灵产生了深远的影响，他9岁起就参加了儿童团，由于语言能力较强，所以一直负责敌后宣传工作，演唱革命歌曲，表演抗日节目，随后又担任了当地小学的教师，投身教育事业，宣传革命思想。
解放后他一直扎根基层，在县财政局和国税局工作，直至退休。
晚年史洪顺爷爷查出直肠癌，他以不屈不挠的革命精神和乐观向上的生活态度配合治疗，取得了良好的治愈效果，术后已经健康生活了20多年。
值此抗战胜利70周年之际，史洪顺爷爷还凭借自己的回忆撰写了《聂荣臻元帅与日本小姑娘
的抗战情缘》、《“印度白求恩”柯棣华和他的中国夫人》两份回忆录，真实的记录了那一段段耳熟能详的革命故事。
在唐县光荣院，服务队走进五位行动不便的抗战老兵宿舍，为他们进行了一对一中医诊疗服务，向他们表达了广大师生们崇高的敬意和由衷的祝愿，随后服务队来到光荣院多功能厅，为抗战老兵们送上了精心准备的文艺节目，合唱《游击队之歌》、《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲，不时勾起对那个年代的回忆，许多抗战老兵听后激动不已、热泪盈眶，随着节奏一起唱，会场多次响起热烈的掌声。
同时，服务队还为老兵们送上了耐心细致的健康义诊，除了心电图、测血压等检查外，专家们把脉开方、针灸推拿、生活指导，让老兵们感受当代中医青年的关怀和温暖。
在顺平县民政局的帮助下，服务队还来到了顺平县民政事业服务中心，慰问住在这里的抗战老兵。
有两位老兵分别介绍了当年他们的抗战经历，从抗日战争到解放战争，从解放战争到抗美援朝，两位老兵记忆犹新，仿佛一切都在昨天，每到动情时，老兵们的声音都有些哽咽，广大师生看着老兵们胸前闪亮的一枚枚军功章，触摸着一本本有些发黄的荣誉证书，听着一段段感人的抗战故事，内心深受触动，同学们纷纷走到老兵身边，认真记录下每一段历史瞬间，还分别用手机、相机与老兵们合影留念。
随后服务队为各位老兵进行了专业的中医诊疗。
此次活动中，石家庄户外公益联盟的志愿者全程参与，他们携带了专业的影印设备，在八一建军节这个特殊的节日，为广大抗战老兵现场拍摄照片，当场打印制作，为他们送上贴心的节日祝福，老兵们拿着还有些发热的照片，十分高兴，笑容满面，连声称赞。
学校团委还利用此次社会实践的机会，在大学生中开展了“五个一”活动，即听一段革命故事，唱一首革命歌曲，与老兵合一张影，为老兵做一件力所能及的事，写一篇与老兵在一起的感想，广大同学纷纷利用微博、微信等新媒体，实时发布活动情况，向大学生们传递着青春正能量。
追寻红色足迹，关爱抗战老兵，此次社会实践活动为广大抗战老兵送上贴心的节日祝福，也为广大师生提供了一堂生动而深远的革命传统教育课，广大师生表示，将以此次活动为契机，传承革命精神，牢记青春使命，扎实努力，锐意进取，为振兴祖国中医药事业、为人民健康幸福贡献自己的智慧和力量。