(实践报告)纪念抗战70周年社会实践报告

纪念抗战70周年社会实践报告

【范文一】

XX年7月20日，海南大学机电工程学院纪念抗战胜利70周年致远传承寻访团一行10人在____(省、市、区、县)人民公园开展抗战七十周年问卷调查活动。活动期间突下暴雨，避雨之时偶遇爱国且博学的孙老先生。

孙老先生大约六十出头，头戴一顶白色圆形凉帽，身穿一件白色t恤，外加一条黑色短裤，脚着一双运动鞋。红润气色倍显年轻，给人特别的亲切感。尤令在场学生深受启发的当属同孙老先生的交谈言论。

孙老先生以爱国开篇，讲述了近代中国落后于西方并遭受侵略的根本原因乃是儒道精神的缺失。他还勉励当代大学生要了解熟悉中国传统文化，学习古代圣贤及其著作。比如老子的《道德经》，孔子的《论语》等都是中国优秀的传统文化，可奉为经典之作。随即生动形象的为大家讲述了孔子《论语》第一篇“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知，而不愠，不亦君子乎?”的具体内涵。老先

生说：我们理解古文不能像苏轼诗中所写的“不识庐山真面目，只缘

身在此山中”，要读原著、学原文、悟原理，深刻把握要义，扎实学

好文化知识。

通过和孙老先生的交流学习，寻访团各位成员都受益匪浅。并且也深深意识到当代青年大学生对传统文化缺乏深入的了解，认识到只有努力学习，积极实践，

争做优秀传统文化的继承与发扬者，才能有利于自己的发展，推动社会进步，国家繁荣富强。

【范文二】

7月22日，告别连续的阴雨天，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行12人开始了新一天的寻访活动。本次目的地为“李硕勋烈士纪念亭”。

“李硕勋烈士纪念亭”是全国重点烈士纪念建筑物保护单位，全国首批100家爱国主义教育基地，____(省、市、区、县)青少年革命传统教育基地。位于____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)勋亭路39号。

刚到“李硕勋烈士纪念亭”，映入寻访团眼帘的是李硕勋烈士雕像及纪念亭。随后寻访团参观了镌刻有朱德，xx等领导同志题词的题词壁，并且跟随着当地管理处解说员的脚步参观李硕勋烈士生平业绩展览。展览室里，讲解员以时间脉络为一行人声情并茂的讲述了当年的事迹。一个世纪的峥嵘岁月，是中国共产党领导全国人民不屈不饶，前赴后继，英勇战斗的光辉历程，李硕勋烈士用其短暂的28个春秋，为伟大的共产主义事业写下了可歌可泣的不朽诗篇。他是我国早期学生运动的杰出领袖，人民军队的卓越指挥官，英勇的共产主义战士，忠诚的无产阶级革命家，他为我国新民主主义革命立下了不可磨灭的功勋。寻访团在临走前，为“李硕勋烈士纪念亭”周围除草打扫，致以最真诚的敬意。

热血铸丰碑，浩气贯千秋。让我们传承先烈的革命遗志。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要指导思想为指导，深入贯彻落实

科学发展观，万众一心，奋发图强，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特设社会主义事业新局面而努力奋斗!

【范文三】

XX年7月20日，海南大学机电工程学院“致远传承队”在雨天又开始了新一天的寻访活动。

这一站，寻访团来到位于____(省、市、区、县)云龙镇的玉仙村，走进云龙，走近村民，探寻当年那一战的记忆。寻访团分组寻找抗战老兵及其家属。雨中，我们通过村民的指引，来到了沈因明老先生家中，沈老先生是“潭口渡口第一枪”烈士的家属(堂侄子)，曾经为当地的老师。沈老先生提到，当年的潭口渡口是主要交通站，潭口渡口第一枪足足打了一天，随后在此地建立了琼崖地区第一个农村革命根据地，随后也建立了琼崖地区第一个党支部。另外，沈老先生极为生动地描述了当时全村人民热情迎接招待中国共产党战士们的情景，拆门铺浮桥帮助战士们渡南渡江，后山盖茅房解决战士的住宿等具体情况。热情淳朴的沈老先生为我们讲诉了他所经历并了解的故事，并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。

潭口渡口第一枪，吹响了琼崖纵队抗战革命的号角。英勇战士们为保护人民、保卫国家献出了自己宝贵的生命，他们的英雄故事将永远留存。本次寻访活动意在走近抗战人物，触摸抗战历史，通过进一步的调研与宣传，唤醒当代学子珍爱和平，强我中华的情怀。抗战英雄是我们心中一座晶莹的丰碑，为当年战斗的英雄先烈们致敬。