太原市部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共3题；共11分)1. （3分）给画线的字注音。
________________________喧闹膝盖戏耍【考点】2. （4分）看拼音写词语。
yún yádùchuán tiěsuǒmín shān________________________________【考点】3. （4分）给加下划线的字注音。
抵押________ 惩罚________违抗________ 佩服________【考点】二、综合题 (共4题；共22分)4. （4分）拼拼写写mǐn jiéjì xùwán píyōu rán zì dé________________________________【考点】5. （8分）多音字组词。
宁níng________nìng________ 要yāo________yào________藏cáng________zàng________重zhòng________chóng________【考点】6. （4分）我会填________的水果 ________的阳光 ________的季节 ________的落叶【考点】7. （6分）我能为划线的字选择正确的读音。
遭殃________（A．yāng B．yǎng）扫帚________（A．sǎo B．sào）腐败________（A．fū B．fǔ)机翼________（A．jì B．yì）侵略________（A．luè B．lüè）关键________（A．jiàn B．jiān）【考点】三、提高题 (共3题；共22分)8. （5分） (2019四下·武汉月考) 选词填空。
部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习
部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、基础运用 1.看拼音写汉字。
báideyòuhé________兔小小________________长________软________气2.根据提示填一填。
①大海，蓝蓝的，又________又________。
②这些苹果真是又________又________。
③这些小苗真是又________又________。
3.连一连。
小小的________ 大海雪白的________ 沙滩黄黄的________ 浪花蓝蓝的________ 贝壳4.将文中表示动作的词语抄写在下面的横线上。
小娃娃嘻嘻的笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。
快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
________二、阅读理解 5.课内阅读大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
（1）在文中找出下列词语的反义词。
窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照样子写词语。
雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照样子，说句子。
例：浪花哗哗地笑着。
树叶________。
小鸟________。
6.阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
（1）选文共有________句话。
（2）比一比，来组词。
青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？三、语言表达 7.大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试A卷
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共3题；共20分)1. （6分）读拼音，写汉字。
pùbùyǒnɡ shànɡqiān zhànɡshātān wěi dàyān wù________________________________________________【考点】2. （6分）读拼音，写词语。
lìshēng hēchìshìhòu píqì________________________yírìsān cān jīng jùdūn zhe________________________【考点】3. （8分） (2018五下·云南期末) 比一比，再组词楚________ 臣________ 矮________ 雹________禁________ 巨________ 短________ 咆________【考点】二、综合题 (共4题；共33分)4. （4分）帮小雪人找到自己的家。
变些跑冻dòng pǎo xiē biàn________________________________【考点】5. （13分）补充词语，并选择合适的词语填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
成________结________ ________摇________摆凝________静________ ________华________实 ________丰登披________发（2）四面八方（含有数字）：________（3）争先恐后（含有反义词）：________（4）手忙脚乱（含有身体器官）：________【考点】6. （12分）比一比，再组词虚________ 祥________ 昔________墟________ 详________ 惜________板________ 妙________ 坚________版________ 炒________ 艰________【考点】7. （4分）看拼音，写汉字。
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习D卷
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共16分)1. （5分）看例子，写词语。
例：jiàshǐ驾驶——（汽车）pǔxiějiān shìbǔshā________——________________——________________——________huīwǔchuán dìbōzhònɡ________——________________——________________——________【考点】2. （6分） (2021五上·菏泽月考) 根据课文内容完成练习。
（1）按要求填空。
①“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
”这句话运用了________的修辞手法，突出了________。
②“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”这句话运用了________的修辞手法，意思是：________，突出了________。
（2）《父爱之舟》一文为什么以“父爱之舟”为题？（） (多选)A . “父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。
B . “父爱之舟”是全文的线索，父亲总是用此舟送“我"读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
C . “父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。
【考点】3. （4分） (2019二下·吴忠期中) 在横线上填上划线词的反义词。
（1）谦虚使人进步，________使人落后。
（2）遵守纪律要表扬，违反纪律要________。
（3）困难像弹簧，你弱它就________。
（4）失败乃________之母。
【考点】4. （1分）照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试A卷
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共3题；共17分)1. （9分）在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。
M________ W________ I________ A________Y________ L________ Q________ E________________2. （4分）看图，给单韵母“a”标出声调。
________ ________ ________ ________3. （4分）给划线的字选择正确读音。
兴旺________（xīng xìng）追悼________（dǒo dào diào）受苦受难________（nán nàn）李鼎铭________（dǐng dǐn）二、综合题 (共4题；共34分)4. （6分）一锤定音（选择正确的词语或拼音）。
利用大地________（振动震动）暂________（zhàn zàn）停的间________（jiàn jiān）隔，台湾青年的骨髓________（suǐ suí），终于从身躯________（qū qǖ）里________（娟娟涓涓）流出。
5. （16分）补充四字词语，并完成练习。
（1）欢蹦________跳凝神________气怒目圆________ ________堂大笑引人________目五谷________登绚丽多________ 四________八方（2）上面的词语中，描写人物神态的词语有________、________。
（3）上面的词语中，带有数字的词语有________、________，这样的词语我还能写出两个：________、________。
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习A卷
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共16分)1. （5分）多音字组词解jiě________xiè________还hái________huán________2. （6分）本文的作者是________国科幻小说作家________。
本文写的是________年________月________日这天，男孩________和女孩________一起看一本真正的书的故事。
“真正的书”就是我们现在人很熟悉的________书。
3. （4分）比一比，看谁组的多。
植树________树________树________树树叶树________ 树________ 树________4. （1分）一字组多词。
绪 ________ ________ ________ ________ ________势 ________ ________ ________ ________ ________二、阅读理解 (共2题；共20分)5. （8分）阅读下文，回答问题书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。
他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖，那是古今书法的典范。
王羲之的书法是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。
他曾经临摹写过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细地研究。
他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。
王羲之______善于学习历代书法的长处，______经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。
他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势，一有空就在自己的衣服上写字。
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试A卷
部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共3题；共17分)1. （4分）看拼音写词语。
zhèjiāng pén zāi yóu tóngéjiǎo________________________________2. （10分） (2017一上·西吉期中) 看图把音节补充完整________ī g______ __y________ l________h________ ________á________ì ch________zh________ ________i3. （3分）根据给出的拼音填词语。
zhōng________间 ________诚 ________表二、综合题 (共4题；共34分)4. （8分）看拼音，写词语qīnɡ tínɡsìyǎnɡtáo tuōzēnɡ tiān________________________________luǒlùyǎn zòu chèn shān wàn zǐqiān hónɡ________________________________5. （8分）给字加偏旁或部首组字组词。
页——________——________ 角——________——________顷——________——________ 县——________——________6. （6分）在横线上填上合适的词语。
________的菜园________的蔬菜________的坡地________的翡翠________的岩石________的目光7. （12分） (2019一上·通榆期中) 按要求填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
太原市部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共3题；共19分)
1. （9分）选择正确的音节
蓝________（làn lán）笑________（xiáo xiào）着________（zhézhe）向________（xiáng xiàng）贝________（biè bèi）娃________（wà wá）挂________（guá guà）活________（hóu huó）金________（jín jīn）
2. （6分）我是拼写小能手
kuān zhǎi tà suìtáo zuìquán shìdiān dǎo rèn pínɡ
________________________________________________
3. （4分）照样子，写词语。
又长又软又________又________ 又________又________
二、综合题 (共4题；共26分)
4. （4分）给多音字组词。
假jiǎ________jià________种zhòng________zhǒng________
5. （8分）看拼音，写词语。
Iǎo jiàn ní nán kào shǎng cuī cù
________________________________
huáng yīng zhǎo zéxiōnɡ púchìbǎng
________________________________
6. （10分）在括号里填上合适的词语。
①一________漆黑一________巨响
一________小河一________汗毛
②________的变化飘动地________
隆隆的________ ________的大地
茂盛的________ ________的宇宙
7. （4分）照样子，写句子。
例：大海，蓝蓝的，又宽又远。
①草地，________的，又________又________。
②________。
三、提高题 (共3题；共25分)
8. （16分）给下面的多音字注音并组词。
厦________ ________ 混________ ________
________ ________ ________ ________
没________ ________ 横________ ________
________ ________ ________ ________
9. （3分）给划线的字选择正确的解释。
（填序号）
异：A．有分别，不相同；B．奇异，特别；C．惊奇，奇怪
①孩子们都诧异地互相看着。
________
②花虽然多，但没有奇花异草。
________
③老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”________
10. （6分）根据意思写词语。
①审查阅读。
________
②帝王居住的高大豪华的建筑物。
________
③摆放的东西。
________
④形容两眼半睁半闭，昏昏欲睡的样子。
________
⑤询问；征求意见。
________
⑥大致看一下，泛泛地阅读。
________
参考答案一、基础题 (共3题；共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、综合题 (共4题；共26分)
4-1、
5-1、
6-1、7-1、
三、提高题 (共3题；共25分) 8-1、
9-1、10-1、。