中考满分作文范文：共享快乐
共享快乐作文5篇
共享快乐作文共享快乐作文5篇在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的共享快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
共享快乐作文1如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁这句话，是出自培根之口。
事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。
谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。
谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。
怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。
同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
共享快乐作文2一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。
相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。
分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。
你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！在生活中，你可以先奉献之后在分享。
比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。
初二作文600字共享快乐
初二作文600字共享快乐共享快乐分享快乐是一种美好的感受，也是一种幸福的体验。
共享快乐可以使我们更加快乐，也可以使他人快乐。
快乐是一种正能量，它可以传递给他人，也可以感染他人。
在生活中，我们应该多一些分享和帮助他人的心，让快乐成为大家的共同语言。
有一次，我和朋友一起去看电影。
当我们看到电影里的搞笑镜头时，我们忍不住发出了欢声笑语。
其他观众看到我们这样开心，也跟着一起笑了起来。
那一刻，整个电影院充满了快乐的气氛。
我们的快乐不仅传递给了其他观众，也给了我们自己更多的快乐。
从那以后，我明白了共享快乐的重要性。
除了电影院，我们还可以通过其他方式来共享快乐。
和家人一起做游戏，分享彼此的喜悦；和同学一起参加户外活动，互相鼓励和帮助；和志同道合的朋友一起分享自己喜欢的事物、经历和心情。
这些都是我们能够传递快乐的机会，我们应该珍惜并用心去享受。
共享快乐也是一种乐于助人的精神。
当我们看到别人需要帮助或者情绪低落的时候，可以送上一句鼓励的话语或者给予一点关心。
有时，一个微笑就足以让他人感到快乐。
我们可以一起做志愿者，帮助那些需要帮助的人，给他们带去快乐和希望。
通过这样的行动，我们不仅可以让他人快乐，也能够增加自己的快乐感。
共享快乐还可以通过分享经验和知识来实现。
在学校里，我们可以跟同学们一起学习讨论，帮助他们解决问题，一起进步。
在社交网络上，我们可以分享自己的见解、经验和知识，帮助他人扩大视野和提升能力。
用自己的努力和付出来帮助他人，不仅可以让他人快乐，也能让我们感到满足和快乐。
共享快乐是一件令人愉悦的事情。
通过共享快乐，我们可以拉近与他人的距离，增进彼此的情感。
共享快乐不仅能够让我们更快乐，也能让他人更快乐。
快乐是可以无限传递的，只要我们乐于分享，我们就能收获更多的快乐。
让我们放下自己的繁忙和纷扰，去发现和分享快乐吧！无论是与朋友、家人还是陌生人，我们都可以通过共享快乐，创造一个更加和谐、温暖的世界。
让我们用自己的快乐去感染他人，用自己的幸福去传递快乐，让共享快乐成为我们生活的常态。
共享快乐作文3篇
共享快乐作文3篇本文是关于快乐的话题作文，仅供大家参考！分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
下面是小编为你带来的共享快乐作文3篇，欢迎阅读。
共享快乐作文（一）培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。
我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。
突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。
我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。
不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。
为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。
我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。
说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。
与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。
共享快乐作文（二）童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。
许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。
他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。
财主问老人“快乐的泉水”在哪里。
老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。
为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。
共享快乐初中作文(通用10篇)
Don't waste your life, where you will regret it.整合汇编简单易用（页眉可删）共享快乐初中作文（通用10篇）共享快乐初中作文1阳光暖，洒心间；校园情，处处惜。
——题记午饭后，一缕阳光冲破天空，照耀着校园，温暖而又舒服。
同学们迈着愉快的步子走出教室，我也蹦蹦跳跳地跟了出来。
四周是喧闹的，一阵阵、一串串传入我的耳中。
一束阳光映在花坛中，四周的小草披上了金衣裳，花朵绽开了笑脸，不时地散发出淡淡的清香，沁人心脾。
唯独几片叶儿有些发黄，却在温煦的阳光下泛着金光。
不远处，有个瘦小的女同学拿着一张薄薄的单子急冲冲地向前冲去，可能是太专注，一个错身竞迎面撞上了一位女老师，两人皆是一个踉跄。
那位女同学窘极了，满脸通红，深深地鞠了一个九十度的躬，低着头，结结巴巴小声地说：“对，对不起，老师！”那位老师却轻轻地拍了拍她的肩，微笑着和葛地说：“没事，以后要小心一点，别跑那么快。
”听到老师的话语，那位同学点了点头，释然地笑了。
这时，又有几个男同学从我面前走过。
他们一个个神采奕奕，谈笑风声，手中抱着一沓沓厚厚的作业，几颗豆大的汗珠不时地从他们红彤彤的脸颊划落下来，虽然有几分倦色，但他们的眸子里却呈现出愉快与自豪，似乎对这份“差事”感到由衷的喜欢与骄傲，乐不知倦。
这是同学和老师的信任。
此情此景，让我情不自禁地想到《论语》中的一句话：“为人谋而不忠乎……”阳光也不知在何时移了位，光尽洒一路，整个校园都洒满了温暖，校园里处处有好风景。
红领巾广播站开始广播了，那熟悉而又动听的声音萦绕在耳畔，一段段扣人心弦的故事，一个个温暖人心的瞬间，一句句蓬勃向上的感言……六年广播站播出的点点滴滴，印在了我们心底，像一束光激励着我们在学习的道路上不断前进。
熟悉地音乐响起，短暂的午后小时光结束了。
又到了每周四下午丰富多彩的社团活动，同学们兴奋地奔向各自的乐园，体验美好的时光。
世界处处有阳光，校园生活很美好。
初二作文600字共享快乐
初二作文600字共享快乐
共享快乐
生活中，快乐是我们追求的目标之一，它是一种积极向上的情绪，给人们带来幸福和满足。
我们可以通过多种途径来获得快乐，例如和家人朋友一起共度时光、参加有趣的活动、追求自己的梦想等。
与亲人朋友一起共度时光是一种非常有意义的活动。
一家人在一起聊天、游戏、看电影等，可以增进彼此之间的感情，也能够分享快乐。
我经常和家人一起看电视剧，共同讨论剧情和角色，我们会笑、会哭、会共鸣，那种快乐是无法用言语表达的。
与朋友一起玩耍也是一种愉快的经历，我们可以一起进行羽毛球比赛、打牌、聊天等，这些活动可以增强友谊、缓解压力，让我们感到快乐。
参加有趣的活动也是获得快乐的方式之一。
我喜欢参加学校组织的各种活动，例如运动会、文艺晚会、科技竞赛等。
在这些活动中，我不仅可以锻炼身体，还可以展示自己的才华和技能。
我也可以和同学们一起合作，互相鼓励，有时还会收获一些意外的惊喜。
这些活动的参与，不仅能够让我感到快乐，还能够培养我的合作精神和团队意识。
追求自己的梦想也是获得快乐的途径之一。
每个人都有自己的梦想和目标，我们应该不断努力去实现它们。
我梦想成为一名优秀的作家，每天坚持写作，思考新的创意，这样我就可以将自己的想法和感受通过文字表达出来，与读者分享。
在写作的过程中，我会感到快乐和满足，因为这是我热爱的事情。
共享快乐作文600字(4篇)
共享快乐作文600字(4篇)共享竞技的快乐篇一在成长的旅途中，每个人都不会孤独前行。
自己做不到的事，总需要与别人合作才能完成。
那么，和自己的爸爸一起合作竞技，是不是会很有趣呢？那是我转入五中的第一次运动会，妈妈给我和爸爸报了一个项目--亲子接力，更让我没想到的是，爸爸竟然爽快地答应了。
平时，我和爸爸的关系非常冷淡，他偶尔给我买点零食，陪我吃点好吃的，这也只是我们唯一的交往方式，我也十分珍惜这次机会。
爸爸很用心，自制了一个漂亮的接力棒。
每天我写完作业后，我们都会和爸爸一起下楼练习，接棒、传棒都练得有模有样，我们有十足的信心冲击第一。
运动会开始了，终于到了我们的项目，亲子接力的规则是，每班派四位选手，一位男家长和一位男同学，一位女家长和一位女同学。
比赛开始了，女同学跑的是第一棒，她的母亲跑的是第二棒，不好，同学母亲结果接力棒时，突然摔倒，她奋力爬起来再跑时，已经拍到了第五名。
她咬紧牙关，努力向我跑来，我结果接力棒，用力奔跑，又追过了一位同学，边跑边望向百米外的爸爸，爸爸也望着我，我和爸爸的目光交织在一起，流露出的不仅仅是鼓励还有信任。
我离爸爸越来越近，当我把接力棒交到爸爸的手中时，爸爸的目光，给我说不出的踏实感，这是从来没有过的。
只见爸爸迅速冲了出去，一连又超过两位家长，冲刺再冲刺，爸爸终于获得了第二名。
我和爸爸一起合作，一起竞技一起欢乐，在合作中，共享成功的快乐，和爸爸的关系也越来越密切，这感觉，真是太美妙了！共享快乐作文篇二共享是一种情怀，它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人，让人们共享喜悦。
共享是一种气度，它把我们心灵的容量无限放大，将你我共容，兼容并包。
共享是一种智慧，它把我们连接在一起，用快乐和感谢营造和谐，实现共赢。
共享并不是你少了些什么，相反它带来的更多，花草不就是一个最好的例子吗？他不愿共享时，名贵的花卉失去了鲜艳和荣耀，他与人共享时，花儿焕发生机，商人与邻居都获得了成功。
有时候，物质上的独享并不能带来自以为的快乐，将物质看淡，感恩并珍惜人与人之间的默契，情感与美好，把一份快乐转化为无数新种，一播撒到各处，那快乐也滋生并蔓延，在天地间各个角落寻找它们的定居之所，送人玫瑰，收获的并不仅仅只是手留余香。
共享快乐的优秀作文（精选42篇）
共享快乐的优秀作文（精选42篇）共享快乐的优秀作文（精选42篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的共享快乐的优秀作文，欢迎阅读与收藏。
共享快乐的优秀作文篇1“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。
事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。
分享是一种享受，分担是一种解脱。
就拿我对待欢乐来说吧。
上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。
因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。
谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。
谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。
怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。
同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加……共享快乐的优秀作文篇2我们常说，分享是快乐的。
现在我们会说，共享是双倍的快乐。
在这个共享时代，我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝，它们为我们的生活带来了便利，在共享着便利的同时，也正共同感受那份便利带来的暖心。
初三共享___半命题作文600
初三共享___半命题作文600《初三共享快乐》初三的生活，紧张又忙碌，但我们也能共享快乐。
每天早上，当阳光洒进教室，同学们就开始了一天的学习。
课间休息时，大家会凑在一起分享笑话，那笑声充满了整个教室。
有一次，我们班组织了一场趣味运动会。
同学们分成小组，参加各种有趣的比赛，像接力跑、两人三足。
在接力跑比赛中，小李同学不小心摔倒了，可他迅速爬起来继续跑，最终我们小组赢得了比赛。
那一刻，大家欢呼雀跃，共享着胜利的快乐。
还有一次，老师给我们讲了一个有趣的故事，我们听得津津有味，教室里充满了欢声笑语。
这种简单的快乐时刻，让初三的生活不再那么枯燥。
初三虽然辛苦，但因为有了这些快乐的共享时刻，变得更加美好。
《初三共享温暖》初三的日子，有很多温暖的时刻，我们一起共享。
记得有一天，突然下起了大雨。
我没带伞，正愁着怎么回家。
这时，同桌走过来，笑着说：“咱俩一起打伞吧！”那一刻，我心里暖暖的。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
好朋友看到我这样，拉着我到操场散步，跟我说：“一次没考好没关系，咱们一起努力，下次肯定能进步。
”她的话就像阳光一样，温暖了我。
我们班有个同学生病了，大家都主动关心他，给他送笔记、讲题目。
这种同学间的温暖，让初三的生活充满了爱。
初三的我们，共享着温暖，一起向前走。
《初三共享友谊》初三啦，学习虽然很紧张，但是我和小伙伴们共享着珍贵的友谊。
我的好朋友小明，总是在我遇到难题时帮助我。
有一次数学作业里有道特别难的题，我怎么都想不出来。
小明看到我愁眉苦脸的样子，主动过来给我讲解。
他一步一步地教我，直到我完全明白。
我心里特别感激他，这就是友谊的力量呀！还有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖破了皮。
小伙伴们马上围过来，有的扶我去医务室，有的帮我拿书包。
他们的关心让我觉得伤口都不疼了。
《初三共享梦想》初三的哥哥姐姐们，会一起共享梦想。
比如，小红姐姐想当一名老师，她每天都很努力地学习，还经常给我们讲有趣的知识，就好像她已经是老师了一样。
分享的快乐中考满分作文范例5篇
分享的快乐中考满分作文范例5篇分享的快乐中考满分作文1分享像不经意间播洒的一粒种子,看似平淡无奇,却能给你带来意想不到的喜悦.英国著名哲学家培根说过:〝一份快乐两个人分享,就会成为两份快乐;一份忧愁两个人分担,便会成为半份忧愁.〞分享的魔力就在于此,它好似用正常的数学逻辑无法诠释,却又那么客观存在着.小时候,最喜欢和爷爷坐在榕树下,看着夕阳一丝丝地落下,只剩半边染红的天空.那时,爷爷在院子里种满了菊花,调皮的我在草丛间嬉闹着,不时定睛细视那花蕊上的蝴蝶,感受着花朵的芬芳.这花香,沁人心脾,随风而去,门前院外的人不时传来阵阵赞叹,停下匆匆的脚步,不愿离开.我的心里也感到丝许快乐.可直到有一天,邻居吱吱唔唔,不好意思地向爷爷要了一株菊花,爷爷爽朗地答应了,并亲手栽培出一朵最大地给别人送去.这个消息一下就传开了,邻里乡亲纷纷前来,满院的菊花一朵朵地摘走.空了的院落就像没有了太阳一般寂寞,阵阵冷风吹卷走了院里那最后细微的花香,我的心里也像缺少了点什么,很不是滋味.年幼童稚的我责问爷爷为什么这么做?爷爷在夕阳下笑了笑,慈祥地看着我,并没有说什么.渐渐地,我长大了.我离开了那个魂牵梦萦的小村庄,离开了爷爷温暖的怀抱,随父母去了县城,踏上了漫漫求学之路.童年的回忆,尘封的记忆,一次次被扣开,却不忍离开.我慢慢懂得,心中还有一份追寻与依恋.那漫山遍野的菊花,震撼着我的双眼,那让人陶醉的花香,搏击着我的心灵……我终于明白了爷爷当年为什么毫无怨言地送出辛辛苦苦栽培的花.他如果独自享受着一院子的花,那只是一个人的狂欢,是可悲的,寂寞的.分享给他人,将快乐一同带给别人,让别人一同感受快乐,这才是有意义的.我走在漫山遍野的菊花丛中,童年往事渐渐浮现在眼前……心中有着无尽的慨叹.分享是人与人心灵之间的桥梁;分享是寂寞人生里的一盏明灯;分享是灰暗生活里的一片光彩.分享是打开新世界大门的钥匙,它让你与这个世界有千丝万缕的联系,而不曾会分享的人,仿佛把自己的心关在黑暗中,他不想推开,不敢推开那扇窗,让阳光洒进来.分享的快乐中考满分作文2世界上有一件神奇事——那就是分享,因为分享会使快乐翻倍;分享是一种润滑剂,使人与人之间的关系更加和谐;分享也是一种黏合剂,使人与人的新紧贴在一起,且分享最重要的是会让人快乐.记得有一次,爸爸给我买了一盒彩色笔,里面有许多颜色,有红色.白色.蓝色.黄色.绿色等.拿到这盒彩色笔时,我的心情别提有多开心了.我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途.我心里想:到了学校,我一定要好好炫耀炫耀.等到了学校,我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔,大家立刻把我围了起来,一个个都露出了羡慕的眼神.过了一会儿,一位同学问我能借给他一支吗?我说:〝当然可以!〞于是他就拿了一支笔.接着,又有几位同学陆续向我借笔,于是我便有些无奈,难过地说:〝想借的直接拿就好了.〞说完这句话,在我周围的同学都拿了一支笔,看到这一幕,我的心情如过山车一般,一下到达最高点,忽得猛被扼住脖子,山车开始下滑,抑不住悲伤情绪,哭了.到了晚上,有几个同学找我出去玩,我当时还在生气,就把他们赶走了.到了第二天上学的时候,同学们都热情的跟我打招呼,这让我的心情变得好些.我走进班级,每个同学都跟我分享着他们的东西,比如一个玩具汽车.一包薯片和一份快乐.这让我感到昨天自己的自私.通过这件事,我明白了分享是一种天大的快乐.〝乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧.〞这是白居易写的一句话.去分享快乐,去承担痛苦.在你与人分享的时候,就肩负着一份重任;让别人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵.分享的快乐中考满分作文3分享是一个小精灵,将快乐撒给大地;分享是一叶小舟,将你的快乐送到友谊的彼岸;分享是一个神奇的东西,它是使欢乐增倍,使悲伤减少.你们是否有分享过别人东西,或是别人分享给你?如果有人问问我:〝你和别人分享那是为什么?〞而我会不假思索的回答:〝如果是分享给朋友,那就是个和她纯真的友谊.如果是家人,那就是我们之间的亲情.〞记得有一次,正是六一儿童节时,我们学习为了六一儿童节举办了一个美食节,因为我要要帮助老师,所以都是妹妹帮我去买美食.妹妹帮我买了寿司,雪碧,牛肉丸子,饺子,爆米花……,等着美食节结束,我们都收拾好东西准备走时,因为我一直在帮助老师,因此连一样食物都没吃.爸爸,弟弟和妈妈来接我们时,弟弟因为跟我不是一个学校的,所以他没有吃的东西.他看见我手上拿了许多吃的,就抢,可他没抢过我,就生气了.在回家的路上,他嘟着小嘴,手一摆,就装做满不在乎.但我吃食物的时候,他眼巴巴的看着我.所以,我只好分给他一点,但是看着他吃得很开心时,我就把另一班半食物都给了他.那你们会不会问问我,〝你给它他,你吃什么?〞而我会说:〝看着他吃的得很开心,我也会很开心!毕竟他是我弟弟嘛,我不对他好,谁对他好呢?〞通过这件事,让我明白,有东西就要学会分享.分享是一个天平,你给予他人多少,他人便会回报你多少.相反,如果你是一个自私的人,那么你永远也得不到真正的快乐!分享的快乐中考满分作文4做手工.下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的.看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个〝上得了学堂,下得了厨房〞的女孩!说干就干.目标很明确,就做水果三明治!拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出〝诱惑性〞的美食,我决定自己先做回〝小白鼠〞,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!接下来就是切面包了.这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手.经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看.最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻.金黄诱人的三明治就完成了.第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子.刚打开,几位〝馋猫〞同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有.见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们.他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里.见我的〝黑暗料理〞如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪.快乐,便要与人分享.将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐.我的快乐是做美食,你呢?分享的快乐中考满分作文5我,是一个爱分享的孩子.我喜欢与爸爸分享科普知识,喜欢与外婆分享香甜的美食,喜欢与同学分享一个个小笑话,但我最喜欢的,是与妈妈一起分享读书.〝脚下是贫瘠的石灰岩,冬季里还要忍受狂风暴雪的摧残〞.当读到《昆虫记》中的这些句子,我慌忙读给妈妈听.〝这里的环境是多么得恶劣,居然连泥土都被石灰岩替代了啊!〞妈妈也发出了感叹,〝是啊,冬季的暴雪也不放过这里,还要摧残,连山毛榉也无法在这里扎根生长呢.〞在与妈妈的分享中,我感受到作者对这里环境的描写,对这里的环境有了更深刻的印象,对这句话也有了更深一层的理解.不仅我与妈妈分享,当妈妈看到好的文章也会跟我一起分享.《麦子的启示》就是其中一篇.当妈妈问我麦田里的麦子为什么有些腰挺得直直的,为什么有些头都抬不起来时,我却想不出问题的答案.在百思不得其解时,妈妈为我揭晓了答案,想想硬实有道理.抬不起头的麦子颗粒饱满,而挺直了腰的麦子却是瘪瘪的.〝就像那些出色的人,懂得谦虚从不骄傲,而那些骄傲自满的人总是把自己的头仰得高高的,其实并没有太大的才能〞,妈妈补充说到.我明白了妈妈的意思,她是要告诉我做一株弯腰的麦子,学会谦虚,学会勤学,学会自勉,在与妈妈的分享中我学到了做人的道理.我与妈妈会分享书中的好文好段,会分享做人道理,也会与妈妈一起分享书中美妙的情景.〝朝霞张开绚丽的翅膀,飞来了;太阳露出了笑脸,走来了;鸟儿们的歌声穿过了树林,飘来了;连学校也摇着清脆的铃声迎面扑来了……〞这是怎样的一种愉悦啊,朝霞.太阳.鸟儿.铃声都活了,而且描写得是那么美妙,让我犹如置身其中,置身这种快乐之中,而妈妈也跟我一样陷入这种愉悦与快乐之中.我喜欢跟妈妈分享读书,分享书带给我们的快乐.在分享中,我增长了见识,开拓了视野,愉悦了心情,因为分享,让我更获得了读书的双倍快乐.分享的快乐中考满分作文。
共享快乐作文（15篇）
共享快乐作文（15篇）共享快乐作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的共享快乐作文，希望能够帮助到大家。
共享快乐作文1街上车水马龙，所到之处皆可见这一新鲜事物——共享单车。
共享单车的利与弊，您又可曾知呢？自共享单车开发，为人们的生活增添了很多便利，出门不必担忧，寻辆共享单车即可绿色出行——不污染环境，也方便了许多，如今很多人吹着口哨，踏着踏板，车身靓丽，标志新潮，骑着单车好不惬意。
我与父母也常携共享单车饭后闲逛，晚风撩拨发丝，拂于面颊，引来一阵瘙痒，衣摆被风吹起一角，听闻树叶的沙沙声，可谓是“采菊东篱下，悠然见南山”。
但偶尔也会出现尴尬之事。
某日一个暑假的傍晚，我与母亲骑车前去校园，感受许久未闻的书香之气。
校内禁止骑行，便只好停于校外。
我俩不过是在校内兜转了几圈，出校门一看却已是“人在车无”。
终，还是渡步归家的。
共享单车的确是便利，但有时也很无奈。
想必很多人也经历过同样的“酸心事”。
这，也只能算是一个小缺陷。
新闻中播报共享单车遭恶意毁坏；共享单车乱停乱放影响行人出行——单车来不及回收，新的单车继续遭到破坏，单车的数量急剧猛增……。
次数越来越多，愈演愈烈！而当下，又开发了共享篮球，共享书店等新事物。
所获的结果，怕是同此一般。
“共享”理念初心是好的，却因人们不文明的行为而成为社会生活新的烦恼，口上说着共享的坏处，手上进行着规则的破坏，有时的确需要扪心自问，我们的行为对吗？“共享”意为“共同分享”，因为不是自身的物品便可为所欲为？未免太令人动怒了。
因是“共享”，才更应爱护。
面对“共享”一事我始终处于中立态度。
人们对于“共享”所偿所愿都曲解了本意。
我做不了什么，只可在暗处唏嘘，渴望人们能遵行基本的道德准则。
走出门，所见的依然是停放在路边一排排各种颜色整齐崭亮的共享单车，人们依然哼着小曲，蹬着踏板。
分享是一种快乐(24篇)
分享是一种快乐（24篇）共享是一种欢乐作文篇1在这个世界上，我觉得欢乐最重要。
人们应当时时都努力保持一份欢乐的心情。
这样，你才会对生活时刻布满热忱。
更重要的是，当你找到欢乐时肯定要与别人共享，由于欢乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。
在共享欢乐的过程中，我又发觉其实许多我四周的人都有一个自己发掘欢乐的独特领域，而这往往是其他人缺乏的。
人与人之间是需要沟通的，在不经意间，你会发觉欢乐也能碰撞出绚丽的火花，在每一次沟通中我们都会收获友谊、学问，也收获了欢乐。
我听过这样一个故事：在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，如今他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照看三个小弟的责任。
一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。
对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。
看着弟弟们津津有味地吃着糖，哥哥突然想到了个好想法。
他唤来了三个弟弟，和气地对他们说：“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说：“只要你们每天都欢乐，哥哥每天都给你们带糖吃。
”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能每天都欢乐呢?哥哥每天在县城里帮城里的小商贩搬东西，虽然城里的人都没给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在欢乐的玩耍，他就不得不露出甜美的微笑，肩上的重物也仿佛轻了许多。
三个弟弟虽然成天见不了哥哥，但无论是在河边玩耍，还是在林间打闹，他们都时刻思念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟平常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像平常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。
哥哥的眼睛仿佛也暗淡了许多。
片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是六颗保存完好的糖果，接着，一只只小拳头伸向了哥哥，一颗颗糖果轻轻地落在了哥哥的手中。
2021潍坊中考满分作文共享快乐
2021潍坊中考满分作文共享快乐
“如果你把欢乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁试著一个朋友倾诉，你将被分掉超过一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。
事实的确如此。
人生未免酸甜苦辣，如果没有人和你共享或替你互连分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐，我无一例外毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也知会接受别人把自己的忧愁向我倾诉。
分享是一种享受，分担是一种解脱。
就拿我对待欢乐来说吧。
上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。
因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我母亲的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。
为了良好地抑制当时我当时的心情，我找了一位知心友人分享。
谈到刚投稿时的神情时，她和我一样，抱着盼望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情神情之时，她为我紧张，为我坐立不安。
谈到稿子被录用时的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验和教训，交流观点，各抒己见。
怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的真情拴在感人至深了一起。
同样的感觉给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的甚至欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担忧伤的忧愁，才有了坚固的友情情爱和温馨的亲情；欢乐才有了疑虑的减少和欢乐的增加……。
共享快乐初三作文600字（精选29篇）
共享快乐初三作文600字（精选29篇）共享快乐初三作文600字篇1怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？答案只有一个：分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。
那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。
”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。
这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。
别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗？我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。
后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。
你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。
我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐！共享快乐初三作文600字篇2蜗居在教室的一角，耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。
【初三作文】共享快乐
【初三作文】共享快乐在这个共享化的时代中，越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。
共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。
看沿路有一排排共用的自行车。
它们明亮的颜色在阳光下格外引人注目。
共享自行车是共享资源的高峰。
有了它，生活就方便多了。
思绪飘散开来，我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享，心灵的真切情感是否同样也能共享，给人带去力量与勇气呢？那是一个炎热的夏天。
母亲带我去新华医院做志愿者，陪伴住院的孩子们。
空调的冷风夹杂着消毒剂的气味，医生们看起来很端庄，护士们拿着注射设备，家属们看起来很焦虑。
所有这些都告诉我，医院不是一个令人愉快的地方。
推开一扇病房的门，灯光暗暗的。
三张小床靠墙放着，靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩，他抱着一个水壶玩来玩去，床边坐着一个老人。
男孩看见我，兴奋地招了招手。
我害羞地笑了笑，走到他床边。
我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他，然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒，把12支笔拖出来，摆在床上；又用两只手打开涂色卡包装，一张张放在床上，只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意，他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着，“我要小猫！”最后男孩终于打定主意，指着小猫涂色卡，而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。
这个过程好有意思。
于是，我帮他把其它卡收起来，指着小猫说：“小猫是什么颜色的呀？”“红！色！”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。
我强忍住笑，拿起红色蜡笔塞到他手中。
男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着，小白猫很快就变成了个大花猫。
大头小身体的猫咧开嘴笑着。
这一切又太可爱了。
现在该涂手中的爱心了。
我拿起笔，帮他继续涂猫脸。
“姐姐，哪个是绿色？”男孩歪着头看向我。
“这还是他第一次画画呢！”一旁的爷爷说道。
我向他比划着：“是青草的颜色，大片的草地。
”他抓起一支绿笔，开始涂背景。
绿色的“天空”，红色的猫，我俩都笑着，共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……当我和这个三岁的男孩一起画画时，这种共同的快乐就体现出来了：这不仅是这个男孩第一次画画，也是我第一次教这么小的孩子画画。
初三共享___半命题作文600
初三共享___半命题作文600《初三共享快乐》作文一初三的日子，紧张又忙碌，但我们依然共享着快乐。
记得那次体育课，老师说要测试 800 米长跑。
这可把大家愁坏了，一个个苦着脸。
哨声一响，大家都拼命跑了起来。
我跑着跑着，感觉腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促。
就在我想要放弃的时候，听到了同学们的加油声：“加油，加油！”那声音像一股力量注入我的身体，我咬咬牙，继续跑了下去。
终于到了终点，我累得瘫倒在地上。
同学们围过来，有的递水，有的帮我擦汗，还有的给我讲笑话，让我忘记了跑步的疲惫。
那一刻，我感受到了共享快乐的温暖。
还有一次，数学考试的成绩出来了，我考得特别差，心情低落极了。
同桌看到我这样，拍拍我的肩膀说：“别灰心，咱们一起分析错题，下次一定能考好。
”于是，我们一起讨论错题，互相讲解，直到我完全明白。
在这个过程中，我不仅学会了知识，更感受到了共享带来的力量。
初三的生活虽然有压力，但因为有了同学们的陪伴，我们一起共享快乐，让这段时光变得美好而难忘。
作文二初三啦，大家都在为中考努力着，可我们也没忘了共享快乐。
有一天，课间休息的时候，不知道是谁提了一句：“咱们来玩猜谜语吧！”大家一听，都来了兴趣。
于是，有人出题，有人猜。
“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳。
”这可把大家难住了，一个个皱着眉头苦思冥想。
突然，一个同学大声说：“我知道，是冰糖葫芦！”大家都笑了起来，为他的聪明鼓掌。
还有一次，学校组织了义卖活动。
我们把自己的旧书、玩具拿出来卖。
大家分工合作，有的负责吆喝，有的负责收钱，有的负责给顾客介绍商品。
活动结束的时候，我们虽然很累，但是看着赚来的钱，心里别提多高兴了。
我们把这些钱捐给了贫困地区的小朋友，让他们也能感受到快乐。
初三的日子，因为共享快乐，变得不再那么枯燥和辛苦。
《初三共享时光》作文一初三的时光，像一首动听的歌，我们一起共享着。
每天早上，我们一起走进教室，开始一天的学习。
阳光透过窗户洒在课桌上，我们一起朗读课文，那声音整齐又响亮。
共享快乐作文700字5篇
共享快乐作文700字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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共享快乐作文600字
共享快乐作文600字共享快乐作文600字人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
小编收集了共享快乐，欢迎阅读。
第一篇：共享快乐“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。
事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。
分享是一种享受，分担是一种解脱。
就拿我对待欢乐来说吧。
上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。
因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。
谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。
谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换，交流观点，各抒己见。
怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。
同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……第二篇：共享快乐我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。
于是，我马上起了床。
抬头一看，才六点。
妈妈也紧追其后，也起了床。
他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。
共享快乐作文600
共享快乐作文600字【作文600字】快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是从内心由内到外感受到一种非常舒服的感觉。
以下是小编整理的共享快乐作文，希望对大家有帮助！共享快乐作文1 我们常说，分享是快乐的。
现在我们会说，共享是双倍的快乐。
在这个共享时代，我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝，它们为我们的生活带来了便利，在共享着便利的同时，也正共同感受那份便利带来的暖心。
入冬的傍晚，夜色来得那么早，放学的人群从校门涌出，慢慢就在朦胧的夜色中模糊起来，平日里停在路边的橙色黄色共享自行车也不见了踪影。
我看到了一位家长和孩子，站在路边那忧心的脸色，她的目光不停地扫向过往骑过的共享自行车，我一下明白了：她一定是找不到空闲下来的自行车。
一位年轻的阿姨骑过，似乎也猜透了她的心思。
“吱——”的一声刹车声后，她停下了，又推着自行车返回到家长面前，问道：“你是不是需要一辆自行车？我这辆提前结束行程，给你吧”家长惊喜又诧异，阿姨微微一笑说：“我快到目的地了，现在这里也没有自行车，你用起来吧，我稍微再走一些路就行了。
更多人能用上，这共享自行车就真正方便了大家了！”一个微笑，一串熟练的锁车动作，她没有太多的话语，却将“共享”这个举动，暖到了正需要自行车的那位家长，也暖到了我的心。
共享无处不在，也许一个动作，一个眼神，一个微笑之间，传递了人与人之间的交流。
在物质可以共享的这个时代，人与人之间的信任和关爱，也正在被慢慢调动起来。
一个共享时代的到来，将素不相识的人联系到了一个使用圈。
一个共享时代的进步，是将人与人之间的距离拉近。
多一份为他人着想的心，会多一份共享给他人的爱。
当暖心的爱被接力，这样的共享时代如此令人期待！共享快乐作文2 共享是一种情怀，它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人，让人们共享喜悦。
共享是一种气度，它把我们心灵的容量无限放大，将你我共容，兼容并包。
共享是一种智慧，它把我们连接在一起，用快乐和感谢营造和谐，实现共赢。
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中考满分作文范文：共享快乐
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事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。
分享是一种享受，分担是一种解脱。
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因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家
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为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。
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怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。
同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲
情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……
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