语文A版期末课文重点知识汇总档
语文知识复习重点整理
语文知识复习重点整理1.汉字的起源与发展2.汉字的种类与结构3.汉字的笔画与笔顺4.常用偏旁部首及其意义5.易错字词的辨析二、词汇与成语1.词汇的分类与运用2.成语的来源与特点3.成语的故事与典故4.成语的误用与辨析5.常用成语的解释与例句三、语法与句型1.词类的识别与用法2.短语的结构与类型3.句子成分的分析4.句型的变换与运用5.病句的修改与辨析四、修辞手法1.比喻的作用与类型2.拟人的特点与应用3.夸张的手法与效果4.对偶的结构与韵律5.设问的技巧与作用五、文学常识1.中国古代文学概述2.古代文学作品与作者3.现代文学作家与作品4.文学体裁的识别与特点5.文学奖项与荣誉六、阅读理解1.文章的体裁与结构2.文章的主旨与大意3.人物形象的把握4.事件过程的描述5.文中信息的提取与分析七、作文写作1.作文的构思与立意2.作文的结构与层次3.作文的语言与表达4.作文的修改与润色5.作文的好词好句积累6.文言文的断句与朗读7.文言实词的意义与用法8.文言虚词的辨析与作用9.文言文翻译的方法与技巧10.文言文阅读理解的训练九、诗歌鉴赏1.诗歌的节奏与韵律2.诗歌的意象与意境3.诗歌的情感与主题4.诗歌的写作手法与技巧5.诗歌的鉴赏方法与步骤十、口语交际1.口语交际的注意事项2.口语交际的表达技巧3.口语交际的场景与实践4.口语交际的训练方法5.口语交际的常见问题与解答以上是语文知识复习重点整理的知识点，希望对您的复习有所帮助。
习题及方法：1.习题：请写出带有偏旁部首“心”的四个汉字，并解释其意义。
解题方法：通过记忆常用偏旁部首“心”，结合课本与教材中的例子，选择四个带有该偏旁部首的汉字，并解释其意义。
答案：心想、意念、快慢、怒火。
2.习题：请将下列句子中的错别字找出并改正。
原句：他跑的很快，非常愉块。
解题方法：仔细阅读句子，对比汉字的正确书写，找出错误字词并进行修改。
答案：他跑得很快，非常愉快。
二、词汇与成语3.习题：请解释下列成语的含义，并给出一个例句。
期末语文课文复习提纲
白桦林的低语
字词：（听写） 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情， 重点段落，细节描写 人物形象 修辞手法
杨震暮夜却金
字词：（听写） 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情，重点 段落，细节描写
拓展阅读
字词：（听写） 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情，重点 段落，细节描写
拓展阅读
字词：（听写）生字词 多音字 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情， 重点段落，细节描写，环境描写 省略号的含义 人物形象
语文天地
字词：（听写） 课文理解：名言警句，大意 怎样写人：感情，重点段落，细节描写， 环境描写
穷人
字词：（听写） 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情，重点 段落，细节描写
一夜的工作
字词：（听写） 课文理解： 中心思想：一夜的工作，工作劳苦， 生活简朴，崇敬爱戴 中心句： 重点段落，细节描写： 环境描写，人物形象
穷人
字词：（听写）生字词——渔夫 妻子 桑树 蚊帐 波涛汹涌 怒吼 埋怨 掀开 倒霉 均匀 忧虑 熬过去 魁梧 蜷缩 心惊肉跳 勉强 汹涌澎湃 自作自受 忐忑不安 呼啸 张罗 揍一顿 多音字 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情，重点 段落，细节描写，环境描写 省略号的含义 人物形象
语文天地
字词：（听写） 课文理解： 中心思想，中心句，主要内容，感情，重点 段落，细节描写
期末复习课文内容要点
期末复习课文内容要点第五单元21．《威尼斯小艇》：举世闻名：举：全。
举世：全世界。
闻：传遍。
全世界都知道的事情（东西），形容非常的著名。
【近义词】：闻名遐迩、誉满天下【反义词】：默默无闻操纵自如：操：掌握。
掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
【近义词】得心应手、随心所欲手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。
【近义词】：七手八脚、手足无措、惊慌失措、束手无策【反义词】：有条不紊不慌不忙泰然自若处事不惊沉寂：比喻十分寂静【近义词】安静寂静【反义词】喧闹静寂：安静；没有声音。
【近义词】安静寂静【反义词：】喧哗热闹笼罩：像笼子似地罩在上面簇拥：簇：聚集。
很多人紧紧围绕着、护卫着。
22.《悉尼歌剧院》巧夺天工：夺：胜过。
人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
三面临海: 临: 靠近。
三面都靠近大海。
落成：落：掉下来，往下降。
原指古代宫室建成时举行祭礼，后指建筑工程完工。
标志：是表明事物特征的记号。
独特：独一无二的,单独具有的,与众不同的。
造型别致：新颖别致。
衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。
兴建：建造；创立23.《令人神往的日内瓦》神往：向往。
绮丽：美丽；瑰丽。
降临：来临。
追逐嬉戏：互相追着打闹、欢快地玩耍。
碧水青山：青色的山，绿色的水，形容秀丽的景色。
白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。
洁白的积雪银光耀眼。
强烈的光线,使人目眩。
【近义词】闪耀【反义词】微弱、暗淡掩映其间：树叶林密，掩盖住其他东西24.《一座铜像》迸跳：迸发、迸溅。
干涸：河流、池塘等干枯无水。
【近义词】枯涸、干燥、干旱、干枯【反义词】湿润、潮湿急中生智：智：智谋。
紧急的时候，猛然想出办法。
瞻仰：怀着严肃而崇敬的心情看。
屹立：高耸挺立。
25．《圣诞老人的故乡》打扮：装扮。
处理：处置、办理。
第六单元26．《镇定的女人》镇定：遇到紧急情况不慌乱、不慌张。
【反义词】慌张、慌乱【近义词】镇静、沉着吩咐：口头指派或嘱咐。
语文期末复习知识点整理
语文期末复习知识点整理:1、说明对象：事物（文章的题目、开头一般会点明）、事理（要仔细的研读文章把握）2、说明顺序（3种）：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由浅入深、由表及里、现象到本质、原因到结果、具体到抽象、一般到个别、主要到次要、整体到部分、概括到具体……）3、说明方法：列数字、举例子、作比较、列图表（准确具体、精确、科学）（具体真切、具体形象。
举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明）（把什么和什么作比较突出什么特点，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较）（直观形象）4、说明文语言的准确性：一是要注意分析限制性词语的表达作用如“现存”；二是要注意分析表示估计和猜测的词语的表达作用（精确程度、符合客观情况，没有经过严格考证等）。
三是要注意表程度、范围的副词和数词的使用。
例子;分析限制性词语在具体语境中的表达作用现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这是航天科技最重要的应用之一。
(句中“之一”删去后，会影响表达的意思吗?请结合文句简要说明。
)答：不能删去，/ “之一”表示其中的一个，/说明“重症监护病房”，只是航天科技在现代医学中的一项应用，航天科技在现代医学中还有其他的应用。
/如果删去，就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用，与原意不符。
/体现了说明文语言的准确性。
表示估计和猜测的词语的表达作用或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。
(删去“或许”似乎并不影响句子的表达，文章为什么还要这么说呢?)“或许”表示一种猜测。
/说明人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技的发展速度比现在慢很多的说法只是一种猜测，并不肯定。
/如果删去，就表示这种说法是肯定的，与原意不符。
/这体现了说明文语言的准确性。
表程度、范围的副词和数量词等起修饰作用的词语的准确性。
例如《向沙漠进军》中：“我国陕西榆林地区，雨量还充沛，在明末清初的时候是个天然草原区，没有多少风沙。
A4人教版小学语文六年级下册课文内容复习要点精选
小学语文六年级下册词语盘点第一单元读读写写nuóyízhēnɡrónɡyóu sīchāyānɡkūwěi jīyèxìnɡér 挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而yìfān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huàyōu yǎchìluǒluǒ一番考验锻炼转化优雅赤裸裸zhuān xīn zhìzhìwúyuán wúɡùyǔzhònɡxīn chánɡkuánɡfēnɡbào yǔ专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨bóbóshēnɡjīhán dān xuébù勃勃生机邯郸学步读读记记zhélǐyīnɡjùn jīnɡxiàn fúdùhuānɡluàn jiān nán xuān huá哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗fùhèmào xiǎn xiāo shòu jīmǐn tánɡhuánɡmínɡyì附和冒险消受机敏堂皇名义bóruòfùyōnɡchànàjiān薄弱附庸刹那间zuòwúxūxíyìxiǎnɡbùdào jīnɡxīn dònɡpòyǎnɡzūn chǔyōu 座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优第二单元读读写写làyuèchūxún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuìzábàn’r腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌儿zhēn zi lìzi bào zhúfēnɡzhēnɡyùbèi cǎi pái biān pào jiérán 榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮截然sìyuàn cǎi huìɡuànɡmiào huìmài yátánɡzǒu mǎdēnɡ寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯línɡqībāsuìwàn xiànɡɡēnɡxīn zhānɡdēnɡjiécǎi零七八碎万象更新张灯结彩读读记记jùzhǒnɡmiàn jùjīliúfāshìkuànɡyěbùshībízǔ剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖róu shùn yāyìdūn hòu kuāzhānɡmiáo shùyǎn yìbùjú柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局hémùkùrèjī’ánɡchōu xiànɡyùn wèi hōnɡtánɡdàxiào 和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑nénɡɡēshàn wǔbiéwúsuǒqiúfēnɡyōnɡér zhì能歌善舞别无所求蜂拥而至pūtiān ɡài dìsùrán qǐjìnɡměi bùshènɡshōu铺天盖地肃然起敬美不胜收第三单元读读写写shūjíhán hu jiān ruìchōu tìkǒnɡbùcūbào móɡuǐféi pànɡ书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖kǔxínɡcán bào fěi tújūliúwōtóu bōxuēxīnɡwànɡjiějiù苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救āi sīluàn pénɡpénɡchuīshìyuán jīnɡbīnɡjiǎn zhènɡ哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政sǐdéqísuǒzhònɡyútài shān qīnɡyúhónɡmáo死得其所重于泰山轻于鸿毛读读记记zhàn dìtūjīxiàn rùchōnɡjǐnɡzǔjīdiǎn rán xìnɡmìnɡjiāo jí战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急shěn yuèchén shèjíqízhuàn yǐɡébìsīsuǒrèténɡténɡ审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾第四单元读读写写ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡbìlièfènɡchúchuānɡjī’èlǐbài shēnɡxiù乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈róu zhòu hūn’àn mīfenɡsǒnɡjiān yìlǚdúdǎpiězuǐqīfù揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负chōu yēxiázi dònɡjiānɡdòu xiào cuàn ɡuòɡūér dǎjiǎo抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅- 1 -tián mìshènɡdàn shùhēi hūhūxiào mīmī甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯读读记记wúlài xiōnɡhàn cǎn bái jiùyuán dàn wànɡyōu yùqǐchū无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初kǔmèn xiāo jíyóu shǒu hào xián luòhuānɡér táo yúɡuàn ér rù苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入tiān yáhǎi jiǎo wén suǒwèi wén yǔshìɡéjué天涯海角闻所未闻与世隔绝第五单元读读写写fēn xīwán qiánɡqīn shíyǐn tuìfálìrónɡyùtóu xián juān zènɡ分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠dàn shēnɡxǐzǎo jīxièméi ɡuīlǐnɡyùlǐchénɡbēi nìshízhēn诞生洗澡机械玫瑰领域里程碑逆时针zhuóyǒu chénɡxiào sīkōnɡjiàn ɡuàn wúdúyǒu ǒu jiàn wēi zhī zhù卓有成效司空见惯无独有偶见微知著读读记记ɡuīlìchánɡshìhuǒjiàn kǔn bǎnɡcǎn zhònɡchuān yuèzhèn fèn瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋ɡuīmóxiézuòjīnɡxìɡài kuòpínɡjiàpòlìbiān zào规模协作精细概括评价魄力编造qiánɡdiào jiào xùn bódǎo lùn zhènɡquán wēi hùnònɡ强调教训驳倒论证权威糊弄chánɡébèn yuèyán huánɡzǐsūn jīláo chénɡjífēnɡhuázhènɡmào嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂chūrén yìliào mùdènɡkǒu dāi ráo yǒu qùwèi出人意料目瞪口呆饶有趣味- 2 -小学语文六年级下册课文复习要点1文言文两则1、《学弈》选自《孟子·告子》。
【精品】语文总复习：五年级下册语文基础知识整理归纳表(语文A版)
语文A版总复习五下册基础知识整理归纳表第一单元知识点字词会认字：炫耀、尘垢、胆怯、绽放、装饰、携手、晕皱、胀破、草籽、蒲公英、咩咩、牛粪、榆树、心坎、蛊惑、惠崇、蒌蒿、河豚会写字：炫耀、尘垢、胆怯、装饰、晕皱、智慧、赤脚、胀破、草籽、牛粪、榆树、心坎、乌鸦、寻觅、大街小巷、恩惠、崇高、蒌蒿句子句型：拟人、比喻佳句：1、杨花漫天罩地地飞，像棉花似的。
2、河冰发了，冰块顶着冰块，苦闷又奔放地向下流。
3、春风吹到每个人的心坎，带着呼唤，带着蛊惑。
古诗词《清明》《惠崇春江晓景》积累背诵第一课全篇第三课古诗第二单元知识点字词会认字：师傅刷浆规矩倘若徒弟屁股匀匀实实衔接屏障倒塌（欺）诈凑（巧）哲理歉疚鞠躬喧哗捂住惊心动魄拼搏迷惘体育颂欢娱焕发可耻无与伦比和谐刚毅关键诡计（忧）患茁壮警惕告诫会写字：刷浆规矩徒弟（姓）曹匀匀实实凳子芝麻（欺）诈哲理（重）叠瓷碗肢体捣蛋捂住拼搏渺茫娱乐卑鄙可耻悉心培育厘米关键（忧）患句子比喻句：1.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好像伴着鼓点，和着琴音。
2.掌声，不约而同地从每个座位上爆发出来，汇成了一片暴风雨般的响声。
拟人句：你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。
佳句：1. 1.可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆，但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
2. 2.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
3. 3.观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗。
4. 4.这真是一场惊心动魄的拼搏。
5. 5.你的作用无与伦比，可使人体运动富有节律，使动作变得优美，柔中含有刚毅。
6.啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。
积累 1.《刷子李》作者冯骥才，作家。
著有长篇小说《义和拳》《三寸金莲》。
背诵 2.《体育颂》作者顾拜旦（法国），现代奥林匹克运动创始人，发表了著名散文诗《体育颂》。
第三单元知识点字词会认苍蝇沾满蜘蛛热辣辣一番甚至黏稠矫健敏捷追逐杏仁扒开敏锐梳理欧洲俄国控制一届一副署名拆开拘束会写玛瑙真挚厄运俄国控制一届沥青署名拆开眼眶拘束脸颊矫健敏捷玲珑杏仁橡树栗子舵手蛰伏扒开圆锥胎生琥珀松脂拂拭沾满蜘蛛晌午渗透前俯后仰挣扎澎湃黏稠句子它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使窝既宽敞又坚实。
语文A版小学五年级上册课文内容复习
语文A版小学五年级上册课文内容复习第一篇：语文A版小学五年级上册课文内容复习复习一1，《想当一棵树？是一首（现代诗），通过对大树（沉默，姿态、雅量、幽默）特点的描述，抒写了作者对人生的思考，告诉我们要像树一样（脚踏实地、正直顽强、无私奉献、乐观向上、不断进步）。
文中雅量的意思是（宽宏的气度），文中指（大树为了他人不计较自己的得失）。
这种雅量让我们想起了龚自珍的诗句（落红不是无情物，化作春泥更护花）。
“心里想着树，自己就会像树”的含意是（一个人只要心中有理想，有榜样，才能不断进步，不断完善自己）。
本文表面写树，实际写人，这是（借物喻人）的写法。
2，《美丽的三潭印月》写了美丽的西湖十景之一的“三潭印月”，课文通过介绍（小岛的位置，三潭印月的范围，石塔的造型，三潭印月名字的由来，及游人月下游湖的美景），表达了作者对（西湖美景喜爱及赞美之情）。
文中有两处运用设问的修辞，作用是（制造悬念，引出下文）。
诗句（天上一轮月，湖中影成三）是《三潭印月的由来。
3，天涯海角位于（海南省三亚市西郊的海边），意思是（天之边缘，海之尽头，形容极远的地方）。
4，“灵隐寺题联”的上联是（坐，请坐，请上坐），下联是（茶，敬茶，敬香茶）。
复习二5，《宿邑山中》是（唐代诗人韩翃）写的一首（七绝），诗中描绘了（石邑山变幻多姿的）迷人景色，其中前两句写诗人投宿山中所见（山景），表达了诗人对石邑山（雄伟高峻）的惊愕与赞叹，后两句写诗人（晓行山中所见之景）表达了诗人（旅途的凄清愁苦）。
全诗神来之笔是（晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西）。
作者还写有传世之作《寒食》。
6，《望洞庭》是刘禹锡写的（七言绝句），这首诗描绘了一幅（洞庭湖月夜图）。
全诗运用（比喻）的手法，把（潭面比作镜子），把（洞庭湖比作白银盘），把（君山比作青螺）。
从“望”字可知作者观察的角度是（遥望）。
、7，洞庭湖位于(湖南省的北部)，是我国第二大淡水湖。
我所知的描写洞庭湖的诗句还有（气蒸云梦泽，波撼岳阳城）。
期末复习课文知识点整理 文档
期末复习课文知识点整理一、《燕子》1、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。
2、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》1、《咏柳》咏：歌颂、赞美。
“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”，打扮。
“绦”，一种用丝编成的带子。
3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。
“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。
“光景”，风光景色。
“等闲”，平常、随便。
4、《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。
《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。
三、《荷花》1、作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。
2、“冒”是形容在绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。
3、“为什么说这一池荷花是‘一大幅活的画’呢？用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
四、《珍珠泉》1、课文写了珍珠泉的哪些特点？泉水清、深、绿2、表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。
五、《翠鸟》1、本文通过对翠鸟外形、动作的描写，表达了对翠鸟的喜爱，同时教育我们要爱护小动物。
2、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写头，后写背上，再写腹部。
六、《燕子专列》1、这篇课文采用了拟人的手法.这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。
七、《寓言两则》1、《亡羊补牢》亡：丢失补：修补牢：羊圈；亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。
比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
2、《南辕北辙》南辕北辙：比喻有些人行动和目的是相反的，行动越卖力离目标反而会越远。
这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。
八、《惊弓之鸟》惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓后，遇到类似情况就很害怕。
四年级下册语文 - 总复习 基础知识整理归纳表 语文A版
2018--2019小学语文A版总复习四下册基础知识整理归纳表知识点字词会认第一单元谱曲潺潺呢喃茸毛萦绕嬉戏树梢步伐高耸弧形严肃演奏窑洞彻底阳朔漓江无瑕扩大攀登山峦山脉比拟重叠突兀台甫田径苔藓扣子柴扉第二单元凝视马厩驯马慎重建筑抓阄吭声干咳瞬间一瞥犹豫掰开叫嚷僵硬截断粗糙瑞雪捐款死亡威胁雇佣酬劳三载执意第三单元疾病茅屋醉酒锄草鸡笼剥削莲蓬空旷脚趾翻开扯开禁止铁锅乏力透过墙壁潮湿浸入既然歇息蝴蝶拨开船桨纠纷树桩大概宝塔清楚昨天第四单元和煦温馨赋予锐减揪心公顷覆盖平均灾难洪涝贺卡毁灭郁郁葱葱荡漾摄影皱纹镜框悼念逝去思绪腐朽身躯包裹档案裹藏葱茏幽雅卓越第五单元讥讽轻蔑锣鼓瞪眼赢得次序帆船放肆穿戴桅杆唬人瞄准放纵鳄鱼泛滥毒气瞎子趴下脊椎蠢笨伺机贪婪婵娟赐予苟且慷慨便宜汤水汤匙仓库填土诺言第六单元轰炸、侦查、垒起、震耳欲聋、哭腔、全神贯注、诱饵、表彰、惊慌失措、劈波斩浪、呼啸、硝烟、弥漫、灵魂、铸造、狡猾、手榴弹、裤兜、投掷、嘹亮、红缨枪、束缚、陕北。
第七单元嗯诧异怔怔小心翼翼偏僻鄙夷不懈洗漱缰绳刹车驱赶凄厉违反吆喝第八单元涉水人云亦云逆反畏惧瓷碗绞死包袱合拢伯仲孤苦伶仃宴会惭愧谦虚询问搞好儒家论语尊奉蔚蓝纺纱保佑砖砌奴仆前额宫殿糕点门槛会写第一单元曲谱芬芳白鸽树梢鸟巢闪烁仪式警告高耸规范登山彻底先辈开阔扩大山峦比拟态度哪里碧绿连绵台甫乃是跟随潜能田径苔藓扣子第二单元凝视健康篇章详细设计搬迁资金建筑激动嫩绿嗓音吭声咳嗽缓慢截断猛然糙米恩情缺少死亡清爽擦地责问执意一束第三单元疾病茅草醉酒锄草鸡笼剥莲蓬旷野脚趾剥削翻土拉扯禁受铁锅疲乏透亮墙壁潮湿浸泡既然歇息蝴蝶拨水船桨纠正树桩大概宝塔清楚昨天第四单元翅膀开辟讲述一亿茂密平均盒子灾难贺卡避免富裕馒头荡漾盘旋搭配镜框悼念一幕飞翔苏醒密码恐龙引颈魔法师雕刻第五单元丧气迷惑输赢讥讽慌张次序帆船模样穿戴撕扯唬人摔倒立即瞄准小鹿泛起毒气瞧见瞎子虚心趴下延长苟且污染安慰汤水仓库填土诺言第六单元屈服、行程、山梁、眺望、陕北、根据地、窑洞、不朽、封锁、构成、掩护、指导员、疯狂、隐蔽、地震、中央、侵略、炮声隆隆、密集、损失、统一、伤痕、抗敌、史册、池塘、隐蔽、瞒不过、射击、设施、授予、特殊。
新课标人教A版高中语文全部知识点归纳总结
新课标人教A版高中语文全部知识点归
纳总结
1. 诗歌：
- 诗的特点：较短、抒发情感、形象生动、语言优美、意境丰富。
- 诗的体裁：四言、五言、七言绝句；古体诗、近体诗。
- 诗的表现手法：比喻、拟人、夸张、对仗、排比等。
- 代表作家：杜甫、李白、白居易等。
2. 散文：
- 散文的特点：自由散漫、平实质朴、语言灵活、内容广泛。
- 散文的体裁：游记、随笔、诗意散文、散文小品等。
- 代表作家：鲁迅、老舍、韩寒、余秋雨等。
3. 小说：
- 小说的特点：叙事性强、情节曲折、描写细腻、塑造人物。
- 小说的分类：传统小说、现代小说、科幻小说、历史小说等。
- 代表作家：鲁迅、金庸、莫言、余华等。
4. 戏剧：
- 戏剧的特点：舞台表演、对话交流、角色塑造、剧情冲突。
- 戏剧的分类：京剧、话剧、昆曲、豫剧等。
- 代表作家：汤显祖、曹禺、白先勇、丁祖昱等。
5. 阅读技巧：
- 阅读理解：确定主旨、抓住关键词、理清事理、推断判断等。
- 写作技巧：语言表达准确、结构完整、逻辑清晰、概括归纳
能力。
请注意：以上内容仅为归纳总结，具体知识点细节请参考教材
或相关资料。
统编教材部编人教版小学语文级上册期末复习知识点 (一)
统编教材部编人教版小学语文级上册期末复习知识点 (一)随着我国教育体制的改革和完善，统编教材已经成为我国小学教育的必需品。
其中，人教版小学语文系列是一套权威、优质的教材，备受家长和教师们的热烈欢迎。
在这套教材中，级上册是孩子们的入门阶段，是他们掌握语文基础知识的关键时期。
为了帮助家长和孩子们更好地复习这一阶段的知识点，特整理出以下复习指南。
一、课文精读精读课文是小学语文学习的首要基础。
在这一阶段，孩子们应该掌握以下课文中的核心知识点：1. 《雨巷》：识字、理解词义、细节理解。
2. 《我爱这土地》：回答问题、理解文章主旨。
3. 《小狗咬大象》：再现故事情节、分析人物特征。
4. 《搬家》：理解词义、思考寓意。
二、识字和基础知识识字和基础知识的掌握是小学语文学习的基础。
在这一阶段，孩子们应该掌握以下知识点：1. 词语辨析：如“飞翔”和“飞行”的区别、“勇敢”和“勇于”的区别等。
2. 命题辨析：如寻找“与下列词语意义相反的是”、“下列词语中不是……的是”等。
3. 基础语法知识：如主谓一致、语序等。
三、阅读理解阅读理解是小学生在语文学科中的重要内容。
在这一阶段，孩子应该学会：1. 找出课文的主旨。
2. 看懂课文中难懂的地方。
3. 理解课文中的意思，并在此基础上添加自己的想象力。
四、作文和语文综合运用作文和语文综合运用是小学生语文学习中的重难点。
在这一阶段，孩子们需要做到以下几点：1. 能够运用所学的词汇和语法知识，写出简单的文章。
2. 能够将所学的语文知识用于日常生活，并与人进行交流。
3. 能够阅读相关新闻和书籍，进一步积累词汇和知识。
以上，就是人教版小学语文级上册期末复习知识点的全面总结。
当然，这些内容只是一个初步的指引，孩子们的学习还需要具体的实践和运用。
希望家长及时关注孩子的学习进度，与孩子们一同探讨和学习，共同帮助他们打下良好的语文基础。
3A期末知识点梳理
3A期末知识点梳理在 3A 期末复习的阶段，对知识点进行系统的梳理是非常重要的。
这不仅有助于我们巩固所学知识，还能让我们发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和提高。
以下是对 3A 期末知识点的全面梳理。
一、语文1、字词掌握课本中要求会写的生字，包括读音、字形、笔顺和组词。
理解常见的多音字、同音字和形近字的用法和区别。
积累词语，包括成语、近义词、反义词、形容词、动词等。
2、句子能够把句子补充完整、扩写和缩写。
学会修改病句，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱等。
掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的特点和转换方法。
3、阅读理解能读懂短文的内容，理解文章的主旨和大意。
学会从文中提取关键信息，回答问题。
能够理解词语和句子在文中的含义。
4、写作掌握常见的写作体裁，如记叙文、说明文、议论文等。
能够围绕一个主题，有条理地进行写作，内容具体、语言通顺。
学会运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力。
二、数学1、数与代数认识整数、小数和分数，掌握它们的读法、写法和运算方法。
能够进行整数的四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。
理解小数和分数的意义，会进行小数和分数的加减法运算。
2、图形与几何认识常见的图形，如长方形、正方形、三角形、圆形等，掌握它们的特征和周长、面积的计算方法。
能够辨认从不同方向观察到的物体的形状。
了解位置与方向，会用方位词描述物体的位置。
3、统计与概率学会收集、整理和分析数据，能用图表表示数据。
理解平均数的意义，会计算平均数。
4、解决问题能够运用所学的数学知识解决生活中的实际问题，如购物、行程、工程等问题。
培养解题的思路和方法，学会分析问题、找出数量关系、列式计算和检验答案。
三、英语1、词汇掌握课本中的单词，包括读音、拼写和词义。
能够根据单词的类别进行分类，如动物、水果、颜色、数字等。
积累常用的短语和词组。
2、语法理解一般现在时、现在进行时、一般过去时的用法和构成。
掌握名词的单复数形式、形容词的比较级和最高级的用法。
期末必读知识点总结
期末必读知识点总结一、语文知识点总结1. 词语辨析与用法1.1 同音异义词的辨析同音异义词是指拼音相同，意义不同的词语。
如：鱼、愚；志、值等。
在使用过程中容易混淆，需要仔细辨析。
1.2 同音多义词的辨析同音多义词是指拼音相同，但含义不同的词语。
如：行（xing2，行动的意思）、行（xing4，放在句子末尾表示疑问的意思）；弓（gong1，用来射箭的武器）、弓（gong3，事情或音乐声干净利索的意思）等。
在写作时要根据上下文来确定具体含义。
1.3 近义词的辨析近义词是指意义相近但略有差别的词语。
如：矮、低、小还可以修饰人或物体的高度；舒服、惬意、惬意、舒心等可以形容身心愉悦的感觉。
在运用这些词语时，要理解其语义差异，准确使用。
2. 词语拼写语文词语的拼写是基础，正确的拼写能提高文章的整体质量。
在期末复习中，要重点复习那些易错或常错的词汇，例如：艰苦、哪怕、纪纲、贯彻、割据等。
并掌握一些拼写规则和技巧，如：在拼写字母“y”时，遇到发“i”音的情况，一般用“y”字母拼写，如：一（yī）、以（yǐ）等。
3. 作文写作技巧作文写作是语文考试的重点，需要运用一定的写作技巧才能写出高分作文。
在写作时，要注意以下几点：3.1 明确中心思想写作时要先明确中心思想，确定好要表达的主题和观点，这样才能在文章中有重心，有条理地阐述。
3.2 运用修辞手法修辞手法可以使文章的表达更具有感染力和艺术性。
例如比喻、夸张、排比等，可以使文章更加生动有趣。
3.3 合理组织结构文章的组织结构应该合理有序，要注意有层次的展开思路，段落要衔接紧密，逻辑严密。
3.4 运用丰富的词汇作文中要尽量运用丰富的词汇，用准确、生动的词语来表达自己的思想和观点，这样可以提升文章的品质。
二、数学知识点总结1. 几何知识1.1 线段与直线的相交判断线段和直线的相交判断是考试中常考的几何题型。
要掌握直线与线段相交的条件，即直线和线段的两点不能在直线的同一边。
语文全册期末必备重点知识汇总(十八个考点24页)
一年级语文下册全册期末必备重点知识汇总一、考试常考形式（课文和语文园地）
了解每课和语文园地考试常考的类型是什么，重点内容是什么，才方便孩子复习。
考点一：重点词语（看拼音写词语）
考点二：多音字（掌握会出在选择题中）
考点三：形近字（必考考组词）
考点四：同音字组词（掌握）
考点五：照样子，仿写词语（常考ABB\AB AB\ABAC等）考点六：词语积累（描写天气、春天、夏天、生活用品等）考点七：量词（常考一般为连线的形式出现进行搭配）
考点八：近义词（了解）
考点九：反义词（常考需要孩子掌握了解）
考点十：词语搭配（必考填空或者连线，都是课内）
考点十一：加一加，变新字（常考）
考点十二：重点偏旁（掌握）
考点十三：笔顺规则（掌握）
考点十四：写字表生字组词（必考生字组词）
考点十五：仿写旬子（必考给一个例旬模仿写出来）
考点十六：古诗背诵与默写（必考问朝代作者以及填空）考点十七：必背课文（必考课文内容填空）
考点十八：课文重点（必考课文的中心思想，以及学习到的道理，还有课内阅读会有）
1第1页共24页I。
三年级下册语文素材 - 总复习 基础知识整理归纳表 语文A版
2018--2019小学语文A版总复习三下册基础知识整理归纳表第一单元知识点字词会认字：拱拱出似相似烁闪烁畅畅想优优美驮驮粮袖袖子阻阻拦宙宇宙叩叩响曾曾经芒光芒吻亲吻芬芬芳甘甘甜述讲述遍遍布绵绵绵茫茫茫泻倾盆直泻恐恐怖暂暂时阴阴天材题材篇诗篇宋宋朝滨水滨闲等闲会写字：痒发痒拱拱出抛抛出优优美支一支笛笛子晃摇晃袖袖子阻阻拦宙宇宙曾曾经芒光芒探探索吻亲吻糖蜜糖洒洒遍遍洒遍峰山峰泻直泻然大自然狂狂风显显示阴阴天州凉州词孤孤山城古城闲等闲多音字：句子用“希望”或“渴望”说句话古诗、古文用自己的话说说诗句意思羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
积累背诵背诵课文《初春》、搜集描写雨景典诗句、基础知识练习题：1、填空绵绵的（）隆隆的（）闪闪的（）呼呼地（）淅淅沥沥的（）第二单元会认字马齿苋县城渐渐大概大婶恋恋不舍蘑菇姓吴宠物晶莹趁机渔网捞鱼鱼虾狐狸乖乖地歇着喉咙班级比赛枫树预备几乎越来越快急促筋疲力尽会写字马齿苋县城梅花竹子篮子愉快摆满恋恋不舍拥挤之后庭院姓吴捞鱼鱼虾迅速乖乖地村庄汪汪猎人围绕觉得一颗班级枫树坚持飞扬湖边加油倒下超过词语土生土长翠生生清香提醒开垦忙碌趁机终于大吃一惊不知不觉央求竭尽全力放弃筋疲力尽咬紧牙关佳句1、我们追着，跑着，愉快的笑声洒满村外的小路。
2、我们早已钻进豆蓬，钻进菜垄，埋头去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。
3、有时候，流星落下来，妈妈会把它们捡起来，种在地里。
过不了多久，流星开出美丽的星星花，星星花结出星星果。
星星果特别好吃，嚼起来还会冒出一闪一闪的星光呢。
4、听见这声音，小狐狸大吃一惊，赶快窜出洞去，跑哇跑哇，向深山里逃去。
练习题一、说一说“张”的意思。
张牙舞爪张灯结彩虚张声势东张西望开张大吉张冠李戴二、填上合适的数词。
独（）无（）接（）连（）低（）下（）（）分（）裂五（）（）色横（）竖（）（）之（）（）（）孔（）疮（）紫（）红第三单元知识点字词会认字：无忧无虑、音乐厅、豆秧、胳膊、抹粉、朴素、雷电、润湿、惩罚、莫高窟、一幅、描绘、亭台、衣衫、发髻、灿烂、颐和园、长廊、习俗、北倚、万寿山、环境、先辈、典范会写字：盛开、露珠、傍晚、归去、希望、音乐厅、豆秧、抹粉、降落、湿润、功课、惩罚、即便、碰触、衣裳、猜出、创造、艺术、佛像、九层楼、捕鱼、亭台、衣衫、仿佛、与人、绝对、形状、位置、万寿山、技艺、烘托、竖起句子句型：拟人、比喻佳句：1、1、他们好像在自己小院的葡萄架下唱歌。
语文a版五年级下册总复习
晴的美景，激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。
2《三月的原野》节选自现代著名女作家萧红的短篇小说《小城三月》，作者真实地描绘了北国初春的原野独特的景象，同时传达出对生命的渴望，对春天的喜爱和对未来的憧憬，抒发了春天到来时的欣喜之情。
萧红（1911—1942），原名张迺（nǎi）莹，黑龙江呼兰人。
成名作《生死场》长篇小说《呼兰河传》，短篇小说集《牛车上》等3、《清明》是（唐）朝的（杜牧）所写，全诗通过描写雨中的景色和诗人问路的情景，表达了诗人怅然若失的心情。
《惠崇春江晓景》是宋代诗人苏轼为惠崇和尚的一幅画所作的题画诗。
作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。
4、刷子李的技艺高超，也就是他的“奇”表现在哪些地方？着装奇、规矩奇、技艺奇。
①动作奇：悠然摆来悠然摆去（哪儿是在刷墙？是在干脏活？分明是在跳舞。
）②声音奇：清脆、啪啪。
（这简直是在演奏）③颜色奇：匀匀实实，透亮清爽（厚薄均匀，不稠不稀，不拖泥带水）。
曹小三心理：半信半疑——佩服得五体投地——灰心失望——烟洞，令人拍案称奇。
冯骥才《泥人张》《快手刘》均选自《俗世奇人》。
5、顶碗少年技艺高超、失败之后不放弃。
6、顾拜旦《体育颂》文章运用了第二人称的表达方式使文章亲切而热烈，情真而意浓。
1．体育是生命的动力。
2．体育能塑造美。
3．体育能体现正义。
4．体育能培养人的勇气。
5．体育能使人赢得荣誉。
6．体育能给人带来乐趣。
7．体育能增强体质。
8．体育可以推动进步。
7、琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。
松脂球的形成需要哪几个条件：①第一个条件必须是夏天，只有夏天的天热。
②夏季也有阴天、雨天，因此要有阳光，而且强烈。
③阳光不强，松脂可能渗出但不可能大滴大滴地掉呀！①苍蝇必须飞在松树上，只有松树才有松脂。
②必须发生在松树林，而且必须落在一棵老松树上，因为树多，才会有多年生的老树，只有老树才会掉大滴大滴的松脂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年二期末语文重点知识汇总1、《斗笠》是一首感情细腻、真挚的现代诗，作者是王宜振。
本诗以一位母亲的口吻，叮嘱即将远行的孩子戴上故乡的斗笠，表达了深深的母爱，浓浓的乡情。
诗中将斗笠分别喻为故乡的热土、故乡的花儿、故乡的明月以及孩子头顶一盏不熄的灯，那圣洁无私的母爱，跃然纸上。
此时，我不由得想起了唐孟郊的《游子吟》中诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
《傲霜篇》是现代作家俊青写的文章。
通过对葡萄、梧桐与菊花对比，突出菊花傲霜斗雪、不畏严寒的高尚情操。
背诵：昨天黄昏的时候，他们还都含苞欲放，只一夜的工夫，就展蕊怒放了。
你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。
那黄的、红的、白的、紫的、一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。
西风越紧，它们开得越茂盛。
寒霜越大，它们开得越艳丽。
真不愧是富有晚节的可爱的花儿。
我爱它们超凡脱俗的风姿，我爱它们暗暗浮动的幽香，我爱它们清雅大方的神采，我爱它们平易简朴的本色，然而我更爱的是它们那傲霜斗雪的高尚情操。
3、《石榴又红了》是郑尔康怀念父亲郑振铎的抒情散文。
文章以石榴为线索，采用首位呼应的方式表达作者对父亲的深切怀念之情。
郑振铎是现代作家、文学史家、文学评论家、考古学家。
4、《我家有个大花园》节选自萧红的小说《呼兰河传》。
她的第一篇成名作是《生死场》5:“对牛弹琴”这个成语比喻对不懂事理的人讲道理或说事，常常含有说话不看对象徒劳无功的意思，或者是讽刺对方愚蠢。
6我渴望自由，但也深知，人的身躯哪能由狗的洞子爬出！选自叶挺写的《囚歌》句中的人指的是革命者，“狗”指叛徒或出卖革命者。
我从诗句中体会到作者坚定的革命立场和伟大的献身精神。
7《我愿把牢底坐穿》是革命烈士何敬平囚于四川渣宰洞集中营写的。
最后一句“为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿！”破折号表示声音的延长，表达了革命者坚持真理、宁死不屈和视死如归的大无畏精神。
8、《清贫》主要写的是方志敏烈士被俘的那天，两个国民党士兵满肚子热望想从这位共产党大官身上搜出一千或八百大洋，但最后他们彻底失望了，反应了共产党人的舍己奉公、清正廉明的崇高精神。
文章结尾：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜能够战胜许多困难的地方。
方志敏，他是赣南东北革命根据地和中国工农红军第十军的创始人之一，江西弋阳人。
曾写了《可爱的中国》《狱中记实》《清贫》等作品。
1935年7月于南昌英勇就义。
9《狼牙山五壮士》中的抗日英雄分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，文章按事情发展的顺序依次写他们接受任务—诱敌上山---引上绝路---顶峰歼敌---英勇跳崖，赞扬了它们视死如归、英勇献身的精神，故事的起因是1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀革命根据地大举进犯。
10、立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢。
一场春雨一场财，一场春雪一场灾。
春雷响，万物长。
四月不拿扇，急杀种田汉。
11、《一个苹果》以苹果为线索，描述了一个极为动人的故事，表现了志愿军战士之间彼此关爱的情谊。
这个故事发生在抗美援朝的上甘岭战役中。
12《新年来了》，运用拟人的修辞手法，把新年到来时的欢乐气氛衬托出来了，表达了孩子们对新年的期盼，对美好生活的向往。
13、《皮皮鲁的风筝》的作者是郑渊洁，在我国被称为“童话大王”，主要作品有《郑渊洁童话全集》33卷。
皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔是他塑造的通话人物。
皮皮鲁的风筝竟然活了，人们做法真是不同：有的向电台、报社发消息，有的盘算这条龙的价值。
而皮皮鲁的做法是割断拽着风筝的线，让它飞走。
14、《滥竽充数》意思是：不会吹竽的混在好的里面充数。
比喻没有真正才干，混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
滥竽：用来比喻没有真真才实学的人。
15、已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之，及反，市罢，遂不得。
16、《稻草人》的作者四叶圣陶是我国现代童话创作的重要奠基人。
他原名叶绍钧，江苏苏州人，是现代作家、教育家、编辑家、文学出版家、社会活动家，其他代表作童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说《多收了三五斗》以及长篇小说《倪焕之》等。
17、《草船借箭》中的人物个性鲜明：鲁肃忠厚老实；曹操谨慎多疑；周瑜妒贤嫉能；诸葛亮神机妙算。
18《郑人买履》讽刺了脱离实际、死守教条的人。
《滥竽充数》选自《韩非子。
内储说上》，告诉我们没有真才实学，靠假冒过日子是长久不了的。
《得过且过》告诉我们得意时不要骄傲自大，失意时不要得过且过。
19、一粥一饭，当思来之不易。
半丝半缕，恒念物力维艰。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
20我们在读书看报时，遇到不认识的字，可用部首查字法查字典。
如果不方便归纳部首，字型又相对独立，就用数笔画查字法查字典。
我们在写作文时，遇到有的字不会写，就用音序法查字典。
21、这一册中；我们认识了高风亮节的方志敏；胸有成竹的诸葛亮；充满情趣的郑振铎，忠于职守的哈尔威船长；善良负责的稻草人；善良真诚的快乐王子和小燕子；视死如归的狼牙山五壮士。
前四个单元1相当一棵树，就要学会它的沉默、姿态、雅量、幽默。
2、《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡，诗中的“镜”指平静的洞庭湖面，“有望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
”“青螺”指湖中的君山。
这样的比喻好吗？为什么？答：这样的比喻十分生动，给人一种亲切的感觉。
3现代的通信方法有：书信、电报、电话、电子邮件。
4、《三潭印月》一文中，人们把三潭印月作为杭州标志，它的形状像三只葫芦。
“三潭印月”名字的来历是“天上一轮月，湖中影成三。
”5、“天门中断楚江开，碧水东流至此回。
”这两句是李白（诗人）用来赞美长江的壮丽景观的。
此诗的作者被后人誉为“诗仙”。
“晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。
”这是唐代诗人韩翃的《宿石邑山中》的诗句，这两句写的是晓行山中所见之景，表达了诗人旅途艰辛、孤独、凄凉的情感。
颠倒词：金黄黄金、书包包书、楼上上楼、蜜蜂蜂蜜、文盲盲文、事故故事、牛奶奶牛。
AABB：欣欣向荣、洋洋得意、勃勃生机、津津有味、恋恋不舍、翩翩起舞。
ABCC：血迹斑斑、大名鼎鼎、神采奕奕、千里迢迢、津津有味、恋恋不舍、翩翩起舞。
ABCB：似懂非懂、以牙还牙、大错特错、一了百了、倚老卖老、出尔反尔、以讹传讹。
ABCA：仁者见仁、精益求精、举不胜举、防不胜防、为所欲为、闻所未闻。
ABB：亮晶晶、阴沉沉、阴森森、汗涔涔、白茫茫、红通通、黄澄澄、软绵绵、胖乎乎。
ABBC：自欺欺人、不了了之。
ABCD四音调：仙人指路、千锤百炼、花红柳绿心直口快心明眼亮一劳永逸山穷水尽山明水秀幡然悔悟风调雨顺鸡鸣狗盗含一组近义词的成语：三言两语、左思右想、千奇百怪、千辛万苦、东奔西跑。
含一组反义词的成语：东奔西跑、花天酒地、前因后果、南征北战、内忧外患、此起彼伏拟声词：滴答滴答、滴滴答答、叽叽喳喳、叽叽呱呱、乒乒乓乓、唠唠叨叨、哗哗啦啦。
表示时间段的词语：瞬间、须臾、刹那、霎时、顷刻、一眨眼、片刻。
赞美英雄的词语：正气凛然大公无私高风亮节胸襟宽广天下为公死得其所无所畏惧奋勇当先顶天立地肝胆相照义不容辞临危不惧冲锋陷阵以身殉职前赴后继视死如归威武不屈赞美壮士的词语：舍己为人,视死如归,奋不顾身，慷慨激昂，热血沸腾，宁死不屈，弹尽粮绝，临危不惧，宁为玉碎不为瓦全，无所畏惧，气壮山河，慷慨就义,舍生取义,临危不惧。
人物品格的词语：见义勇为、拾金不昧、刚正不阿、坚贞不屈、舍己为人、鞠躬尽瘁、高风亮节、舍生取义、赴汤蹈火。
描写神态的词语：全神贯注、无精打采、大惊失色、垂头丧气、有气无力。
描写心理得词语：情不自禁、心花怒放、忐忑不安、失魂落魄、惊恐万状、心急如焚。
表示惊慌害怕的词语：提心吊胆、忐忑不安、失魂落魄、惊恐万状、心惊肉跳。
表示专心的词语：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意。
寓言成语：滥竽充数、自相矛盾、画蛇添足、刻舟求剑、惊弓之鸟、掩耳盗铃、守株待兔。
出自神话：八仙过海、牛郎织女、女娲补天、夸父逐日、开天辟地。
过年想到的词语：恭喜发财、财源广进、前程似锦、福星高照、万事如意、五谷丰登、龙凤呈祥、心想事成、一帆风顺、二龙戏珠、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美。
表示坚持到底的词语：持之以恒、坚持不懈、锲而不舍、愚公移山、磨杵成针表示看的词语：东张西望、左顾右盼、极目远眺、望眼欲穿、虎视眈眈、察言观色。
马年春联1、凯歌送旧岁骏马迎新春2、人饮春节酒马渡风月关3、三春播喜气万马荡雄风过年春联喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春一年好运随春到四季彩云滚滚来横批：万事如意喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照带马字的成语故事：三要求背诵的本册重点：1、描写月亮的诗句2、常见的说明方法：作比较、举例子、打比方、分类别、下定义。
3、中秋思亲的诗句民谚积累：（河北、东北）泥鳅跳，雨来到。
泥鳅静，天气晴。
青蛙叫，大雨到。
笼晚兆阴雨。
燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
蜻蜓飞得低，出门带笠。
黑蜻蜓乱，天气要旱。
扑地烟，雨连天。
水缸穿裙，大雨淋淋。