三年级上册语文作业课件-4 古诗三首 人教部编版(共20张PPT)

7.这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢 ？
因为这位旅客看到贝多芬如此勤奋地练习， 内心十分激动。
8.你读了这篇文章有什么感想，请大胆地 说一说好吗？
示例：我读了这篇文章，明白了只有不断地 刻苦训练才能获得成功。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪 ”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往 天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼 里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人 呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进 来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气 地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的 是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬 ！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒 气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水 滴下来呢？”
这位旅客站了很长时间才离开，当他下 娄时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“ 真努力呀！怪不得能成为伟大的音乐家！”
1.用“ ”画出描写琴声优美的句子。
琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠 子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼 大地。
2.最后一个自然段中有两个错别字，
用“
”画出来并在括号中改正。
3.诗中“挑”的意思是 用细长的物件逗引蟋蟀 ，“ 促织”就是 蛐蛐 。作者看到 孩子们在捉蟋蟀 ，由此想起了自己的家乡和童年。 4.本诗中，表现作者想象的诗句是 “ 知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明 。”
七、阅读小木屋。 苦练——贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一 位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声 。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的 时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像 雷鸣震撼 大地。
4 古诗三首
基础巩固
寒山 霜叶 橙黄 促织 篱落 枫林
二、比一比，组词语。
径（ 径直 ） 赠（ 赠送 ） 经（ 经过 ） 曾（ 曾经 ） 跳（ 跳舞 ） 犹（ 犹豫 ） 挑（ 挑明 ） 尤（ 尤其 ） 悟（ 醒悟 ） 残（ 残局 ） 梧（ 梧桐 ） 盏（ 一盏 ）
四、朗读古诗，再填一填。 1.《夜书所见》是 宋 代诗人 叶绍翁 写的 诗，这首诗的一二句写 自然 环境，三四句写 生活 场景，借助对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、 篱笆下的灯火的描写，抒发了自己身在 他乡 思念 家乡 的情感。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
“不，不！你不要打扰他，让我自己去 看看他吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多 芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。 他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把 手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝 多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷 却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着 地板缝滴到楼下去了。源自五、默写古诗。山行
作者：杜牧
远上寒山石径斜
，
白云生处有人家
。
停车坐爱枫林晚
，
霜叶红于二月花
。
能力提升
六、把下面的诗歌补充完整，再回答问题。 夜书所见
萧萧梧叶送 寒声 ， 江上 秋风动客情。 知有 儿童挑促织，
夜深篱落 一灯明 。
1.本诗题目的意思是：在孤寂的夜里写所思念
的景象。
2.这首诗是 宋 代诗人 叶绍翁 所作，抒发了 诗人在秋天 思念自己家乡 的思想感情。
（ 楼 ） （ 道）
3.将文中画横线的句子换成成语写在
下面横线上。
聚精会神 情不自禁
4.在文中找出下列词语的反义词。
高亢——（ 低沉 ） 豪华——（ 简陋
）
集中
慌张
分散——（
） 镇静——（
）
5.这篇文章是按 事情发展 顺序写的。 6.这篇短文赞扬了（ C ） Ａ.贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的 手指。 Ｂ.贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。 Ｃ.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精 神。
2.《山行》的作者是 唐 朝的 杜牧 。
这是一首描写和赞美深秋山林景色的
七言绝句 。这首诗描绘的是秋之色，
展现出一幅动人的山林秋色图。 山路
、人家
红叶
、白云、
，构成一幅和谐
统一的画面。
3.《赠刘景文》是 宋 代文学家 苏轼 创作 的一首七言绝句，是送给好友 刘景文 的 一首 勉励 诗。抒发了作者的广阔胸襟和 对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言 志，意境高远。