七年级语文下册第一次月考测试卷及答案

七年级语文下册第一次月考测试卷及答案

初一年语文（下）第一次月考测试卷一、积累与运用 1、下列加点字的读音正确的一组是( )（2分） A、融融泄泄(xìe) 蹇( jiǎn ) 劣丰腴（yú）引吭(kàng) B、忍俊不禁(jīn) 犀(xī)利翌(yì)日凝眸(móu) C、络绎(yì)不绝剽(biāo)悍绮(yǐ)丽盛馔(zhuàn) D、好事（hǎo）者大骇（hàì）濯（zhuó）足亵（xiè）玩 2. 请请选出下列词语中有错别字的一项。（）（2分） A、左顾右盼不胜其烦窥伺和煦 B、无可言喻优哉游哉伫立纤细C、三板一眼无济于事崩溃悠扬 D、争妍斗艳捏手捏脚冥顽奢侈3、请选出有语病的一句：（）（2分） A、天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 B、见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？ C、苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。 D、对于马，我有特别的感情。 4、下列关于课文内容的说法不正确的一项是（）（2分） A、《石榴》一文紧扣“最可爱”三个字依次描摹石榴的枝、花、骨朵、果实及子粒，井然有序，层次分明，突出了石榴美丽清逸的气度。 B、《海燕》全文以“乡愁”为线索，文章前半部分用倒叙的方法对故乡的燕子在“烂漫无比的春天”里活动的情

景进行了细致的描写。 C、《鹤群》一文通过对个体事物的细致描绘，着重表现了鹤群的特点，表达了赞美其团队精神的思想感情。 D、《白鹅》一文作者喜欢白鹅，一是因为它高傲的性格；二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献。 5、下列句子没有使用修辞的一项是( ) （2分） A、石榴花单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？ B、鹅的步态，更是傲慢，这在大体上也与鸭相似。

C、上百只鹤恰在此时似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬，显得非常壮丽！

D、鹅的吃饭，常常使我们发笑。 6、根据课文内容填空：（8分）⑴《陋室铭》中写出了陋室的环境之雅的是

“ __________________ ，__________________ ”。(2分) ⑵《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“ __________________ ， ____ ______ ___。” (2分) ⑶《爱莲说》一文交代爱莲缘由的名句是：______________________ ，

____________________ 。 (2分) ⑷那些小燕子，那么伶俐可爱的

小燕子，便也由南方飞来，

___________________________________________________________ _，为春光平添了许多的生趣。（２分） 7、名著阅读（4分）名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。

①三借芭蕉扇②景阳岗打虎③孤独勇士绝望岛遇“星期五” ④风雪山神庙序号出自哪本名著该情节的主人公

8、口语交际假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你将如何应对？（2分）你说：

二、阅读题（一）（13分）鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易抓住的也无过于鹅。 9、两段选文写了两个方面的内容，请就这两个方面概括鹅的特点。（4分）答：⑴

⑵ 10、第一段写鹅的叫声，为什么还要写鸭和狗的叫声？（3分）答：

11、“鹅的步态，更是傲慢了”一句中，“更”字有何作用。（2分）

12、鹅的步态的傲慢，体现在哪些方面？（4分）答：（1）

（2）（二）善待生灵（8分）有时，动物界也会发生令人难以置信的故事。有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。约摸半小时后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来，朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然朝前奔向悬崖对面；紧接着，老羚羊也飞跃出去，只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。动物在生命危急之时的举动，令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢？“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己。 13、“本是同根生，相煎何太急”是时写的诗句。（2分） 14、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指（用自己的话概括，不超过15字）。（2分） 15、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是（用原文回答）（2分） 16、能提示全文主旨的语句是。（2分）（三）黔之驴（15分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，�\�\然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大