2019-2020年中考数学模拟试题
2019-2020学年长春市中考数学模拟试卷(有标准答案)(word版)
吉林省长春市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣5 D.52.(3.00分)长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为()A.0.25×1010B.2.5×1010C.2.5×109D.25×1083.(3.00分)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.4.(3.00分)不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(3.00分)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为()A.44°B.40°C.39°D.38°6.(3.00分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺7.(3.00分)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米8.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y 轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x>0)的图象上,若AB=2,则k 的值为()A.4 B.2C.2 D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3.00分)比较大小:3.(填“>”、“=”或“<”)10.(3.00分)计算:a2•a3= .11.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)、(n,3),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值可以为.(写出一个即可)12.(3.00分)如图,在△ABC中,AB=AC.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD.若∠A=32°,则∠CDB的大小为度.13.(3.00分)如图,在▱ABCD中,AD=7,AB=2,∠B=60°.E是边BC上任意一点,沿AE 剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,则四边形AEFD周长的最小值为.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx交x轴的负半轴于点A.点B是y 轴正半轴上一点,点A关于点B的对称点A′恰好落在抛物线上.过点A′作x轴的平行线交抛物线于另一点C.若点A′的横坐标为1,则A′C的长为.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6.00分)先化简,再求值:+,其中x=﹣1.16.(6.00分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)17.(6.00分)图①、图②均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段OM、ON的端点均在格点上.在图①、图②给定的网格中以OM、ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:(1)所画的两个四边形均是轴对称图形.(2)所画的两个四边形不全等.18.(7.00分)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.(1)求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润.19.(7.00分)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,BC交⊙O于点D.已知⊙O的半径为6,∠C=40°.(1)求∠B的度数.(2)求的长.(结果保留π)20.(7.00分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.21.(8.00分)某种水泥储存罐的容量为25立方米,它有一个输入口和一个输出口.从某时刻开始,只打开输入口,匀速向储存罐内注入水泥,3分钟后,再打开输出口,匀速向运输车输出水泥,又经过2.5分钟储存罐注满,关闭输入口,保持原来的输出速度继续向运输车输出水泥,当输出的水泥总量达到8立方米时,关闭输出口.储存罐内的水泥量y(立方米)与时间x(分)之间的部分函数图象如图所示.(1)求每分钟向储存罐内注入的水泥量.(2)当3≤x≤5.5时,求y与x之间的函数关系式.(3)储存罐每分钟向运输车输出的水泥量是立方米,从打开输入口到关闭输出口共用的时间为分钟.22.(9.00分)在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连结BE.【感知】如图①,过点A作AF⊥BE交BC于点F.易证△ABF≌△BCE.(不需要证明)【探究】如图②,取BE的中点M,过点M作FG⊥BE交BC于点F,交AD于点G.(1)求证:BE=FG.(2)连结CM,若CM=1,则FG的长为.【应用】如图③,取BE的中点M,连结CM.过点C作CG⊥BE交AD于点G,连结EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为.23.(10.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,动点P从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动.过点P作PD⊥AC于点D(点P不与点A、B重合),作∠DPQ=60°,边PQ交射线DC于点Q.设点P的运动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示线段DC的长;(2)当点Q与点C重合时,求t的值;(3)设△PDQ与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(4)当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,直接写出t的值.24.(12.00分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对称中心为坐标原点O,AD⊥y轴于点E(点A在点D的左侧),经过E、D两点的函数y=﹣x2+mx+1(x≥0)的图象记为G1,函数y=﹣x2﹣mx﹣1(x<0)的图象记为G2,其中m是常数,图象G1、G2合起来得到的图象记为G.设矩形ABCD的周长为L.(1)当点A的横坐标为﹣1时,求m的值;(2)求L与m之间的函数关系式;(3)当G2与矩形ABCD恰好有两个公共点时,求L的值;(4)设G在﹣4≤x≤2上最高点的纵坐标为y0,当≤y≤9时,直接写出L的取值范围.吉林省长春市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣5 D.5【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:||=,故选:B.【点评】本题主要考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,比较简单.2.(3.00分)长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为()A.0.25×1010B.2.5×1010C.2.5×109D.25×108【分析】利用科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:2500000000用科学记数法表示为2.5×109.故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3.00分)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:A、圆锥的主视图是三角形,故A不符合题意;B、圆柱的柱视图是矩形,故 B错误;C、圆台的主视图是梯形,故C错误;D、球的主视图是圆,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题关键.4.(3.00分)不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:3x﹣6≥0,3x≥6,x≥2,在数轴上表示为,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能求出不等式的解集是解此题的关键.5.(3.00分)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为()A.44°B.40°C.39°D.38°【分析】根据三角形内角和得出∠ACB,利用角平分线得出∠DCB,再利用平行线的性质解答即可.【解答】解:∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于点D,∴∠DCB=78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故选:C.【点评】此题考查三角形内角和问题,关键是根据三角形内角和、角平分线的定义和平行线的性质解答.6.(3.00分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【解答】解:设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴,解得x=45(尺).故选:B.【点评】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.7.(3.00分)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题;【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,∴tanα=,∴AB==.故选:D.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y 轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x>0)的图象上,若AB=2,则k 的值为()A.4 B.2C.2 D.【分析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=AB=2,BD=AD=CD=,再利用AC⊥x轴得到C(,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【解答】解:作BD⊥AC于D,如图,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB=2,∴BD=AD=CD=,∵AC⊥x轴,∴C(,2),把C(,2)代入y=得k=×2=4.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了等腰直角三角形的性质.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3.00分)比较大小:>3.(填“>”、“=”或“<”)【分析】先求出3=,再比较即可.【解答】解:∵32=9<10,∴>3,故答案为:>.【点评】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.10.(3.00分)计算:a2•a3= a5.【分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【解答】解:a2•a3=a2+3=a5.故答案为:a5.【点评】熟练掌握同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.11.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)、(n,3),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值可以为 2 .(写出一个即可)【分析】由直线y=2x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围,在其内任取一数即可得出结论.【解答】解:∵直线y=2x与线段AB有公共点,∴2n≥3,∴n≥.故答案为:2.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.12.(3.00分)如图,在△ABC中,AB=AC.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD.若∠A=32°,则∠CDB的大小为37 度.【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理在△ABC中可求得∠ACB=∠ABC=74°,根据等腰三角形的性质以及三角形外角的性质在△BCD中可求得∠CDB=∠CBD=∠ACB=37°.【解答】解:∵AB=AC,∠A=32°,∴∠ABC=∠ACB=74°,又∵BC=DC,∴∠CDB=∠CBD=∠ACB=37°.故答案为:37.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理的应用.13.(3.00分)如图,在▱ABCD中,AD=7,AB=2,∠B=60°.E是边BC上任意一点,沿AE 剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,则四边形AEF D周长的最小值为20 .【分析】当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,利用直角三角形的性质解答即可.【解答】解:当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,∵AE⊥BC,AB=2,∠B=60°.∴AE=3,BE=,∵△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,∴EF=BC=AD=7,∴四边形AEFD周长的最小值为:14+6=20,故答案为:20【点评】此题考查平移的性质,关键是根据当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小进行分析.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx交x轴的负半轴于点A.点B是y 轴正半轴上一点,点A关于点B的对称点A′恰好落在抛物线上.过点A′作x轴的平行线交抛物线于另一点C.若点A′的横坐标为1,则A′C的长为 3 .【分析】解方程x2+mx=0得A(﹣m,0),再利用对称的性质得到点A的坐标为(﹣1,0),所以抛物线解析式为y=x2+x,再计算自变量为1的函数值得到A′(1,2),接着利用C点的纵坐标为2求出C点的横坐标,然后计算A′C的长.【解答】解:当y=0时,x2+mx=0,解得x1=0,x2=﹣m,则A(﹣m,0),∵点A关于点B的对称点为A′,点A′的横坐标为1,∴点A的坐标为(﹣1,0),∴抛物线解析式为y=x2+x,当x=1时,y=x2+x=2,则A′(1,2),当y=2时,x2+x=2,解得x1=﹣2,x2=1,则C(﹣2,1),∴A′C的长为1﹣(﹣2)=3.故答案为3.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数图象上点的坐标特征.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6.00分)先化简,再求值:+,其中x=﹣1.【分析】根据分式的加法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:+====x+1,当x=﹣1时,原式=﹣1+1=.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.16.(6.00分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)【分析】列表得出所有等可能结果,然后根据概率公式列式计算即可得解【解答】解:列表如下:A 1A2BA 1(A1,A1)(A2,A1)(B,A1)A 2(A1,A2)(A2,A2)(B,A2)B(A1,B)(A2,B)(B,B)由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为.【点评】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.(6.00分)图①、图②均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段OM、ON的端点均在格点上.在图①、图②给定的网格中以OM、ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:(1)所画的两个四边形均是轴对称图形.(2)所画的两个四边形不全等.【分析】利用轴对称图形性质,以及全等四边形的定义判断即可.【解答】解:如图所示:【点评】此题考查了作图﹣轴对称变换,以及全等三角形的判定,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.18.(7.00分)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.(1)求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润.【分析】(1)设每套课桌椅的成本为x元,根据利润=销售收入﹣成本结合商店获得的利润不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单套利润×销售数量,即可求出结论.【解答】解:(1)设每套课桌椅的成本为x元,根据题意得:60×100﹣60x=72×(100﹣3)﹣72x,解得:x=82.答:每套课桌椅的成本为82元.(2)60×(100﹣82)=1080(元).答:商店获得的利润为1080元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据数量关系,列式计算.19.(7.00分)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,BC交⊙O于点D.已知⊙O的半径为6,∠C=40°.(1)求∠B的度数.(2)求的长.(结果保留π)【分析】(1)根据切线的性质求出∠A=90°,根据三角形内角和定理求出即可;(2)根据圆周角定理求出∠AOD,根据弧长公式求出即可.【解答】解:(1)∵AC切⊙O于点A,∠BAC=90°,∵∠C=40°,∴∠B=50°;(2)连接OD,∵∠B=50°,∴∠AOD=2∠B=100°,∴的长为=π.【点评】本题考查了切线的性质、圆周角定理、弧长公式等知识点能熟练地运用知识点进行推理和计算是解此题的关键.20.(7.00分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为18 ;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据中位数来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.【分析】(1)根据条形统计图中的数据可以得到m的值;(2)根据题意可知应选择中位数比较合适;(3)根据统计图中的数据可以计该部门生产能手的人数.【解答】解:(1)由图可得,众数m的值为18,故答案为:18;(2)由题意可得,如果想让一半左右的工人能获奖,应根据中位数来确定奖励标准比较合适,故答案为:中位数;(3)300×=100(名),答:该部门生产能手有100名工人.【点评】本题考查条形统计图、用样本估计总体、加权平均数、中位数和众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(8.00分)某种水泥储存罐的容量为25立方米,它有一个输入口和一个输出口.从某时刻开始,只打开输入口,匀速向储存罐内注入水泥,3分钟后,再打开输出口,匀速向运输车输出水泥,又经过2.5分钟储存罐注满,关闭输入口,保持原来的输出速度继续向运输车输出水泥,当输出的水泥总量达到8立方米时,关闭输出口.储存罐内的水泥量y(立方米)与时间x(分)之间的部分函数图象如图所示.(1)求每分钟向储存罐内注入的水泥量.(2)当3≤x≤5.5时,求y与x之间的函数关系式.(3)储存罐每分钟向运输车输出的水泥量是 1 立方米,从打开输入口到关闭输出口共用的时间为11 分钟.【分析】(1)体积变化量除以时间变化量求出注入速度;(2)根据题目数据利用待定系数法求解;(3)由(2)比例系数k=4即为两个口同时打开时水泥储存罐容量的增加速度,则输出速度为5﹣4=1,再根据总输出量为8求解即可.【解答】解:(1)每分钟向储存罐内注入的水泥量为15÷3=5分钟;(2)设y=kx+b(k≠0)把(3,15)(5.5,25)代入解得∴当3≤x≤5.5时,y与x之间的函数关系式为y=4x+3(3)由(2)可知,输入输出同时打开时,水泥储存罐的水泥增加速度为4立方米/分,则每分钟输出量为5﹣4=1立方米;只打开输出口前,水泥输出量为 5.5﹣3=2.5立方米,之后达到总量8立方米需需输出8﹣2.5=5.5立方米,用时5.5分钟∴从打开输入口到关闭输出口共用的时间为:5.5+5.5=11分钟故答案为:1,11【点评】本题为一次函数实际应用问题,考查了一次函数的图象性质以及在实际问题中比例系数k代表的意义.22.(9.00分)在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连结BE.【感知】如图①,过点A作AF⊥BE交BC于点F.易证△ABF≌△BCE.(不需要证明)【探究】如图②,取BE的中点M,过点M作FG⊥BE交BC于点F,交AD于点G.(1)求证:BE=FG.(2)连结CM,若CM=1,则FG的长为 2 .【应用】如图③,取BE的中点M,连结CM.过点C作CG⊥BE交AD于点G,连结EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为9 .【分析】感知:利用同角的余角相等判断出∠BAF=∠CBE,即可得出结论;探究:(1)判断出PG=BC,同感知的方法判断出△PGF≌CBE,即可得出结论;(2)利用直角三角形的斜边的中线是斜边的一半,应用:借助感知得出结论和直角三角形斜边的中线是斜边的一半即可得出结论.【解答】解:感知:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠BCE=∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBE=90°,∵AF⊥BE,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠BAF=∠CBE,在△ABF和△BCE中,,∴△ABF≌△BCE(ASA);探究:(1)如图②,过点G作GP⊥BC于P,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠ABC=90°,∴四边形ABPG是矩形,∴PG=AB,∴PG=BC,同感知的方法得,∠PGF=∠CBE,在△PGF和△CBE中,,∴△PGF≌△CBE(ASA),∴BE=FG,(2)由(1)知,FG=BE,连接CM,∵∠BCE=90°,点M是BE的中点,∴BE=2CM=2,∴FG=2,故答案为:2.应用:同探究(2)得,BE=2ME=2CM=6,∴ME=3,同探究(1)得,CG=BE=6,∵BE⊥CG,∴S=CG×ME=×6×3=9,四边形CEGM故答案为9.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,同角的余角相等,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,判断出CG=BE是解本题的关键.23.(10.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,动点P从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动.过点P作PD⊥AC于点D(点P不与点A、B重合),作∠DPQ=60°,边PQ交射线DC于点Q.设点P的运动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示线段DC的长;(2)当点Q与点C重合时,求t的值;(3)设△PDQ与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(4)当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,直接写出t的值.【分析】(1)先求出AC,用三角函数求出AD,即可得出结论;(2)利用AD+DQ=AC,即可得出结论;(3)分两种情况,利用三角形的面积公式和面积差即可得出结论;(4)分三种情况,利用锐角三角函数,即可得出结论.【解答】解:(1)在Rt △ABC 中,∠A=30°,AB=4,∴AC=2,∵PD ⊥AC ,∴∠ADP=∠CDP=90°,在Rt △ADP 中,AP=2t ,∴DP=t ,AD=APcosA=2t ×=t , ∴CD=AC ﹣AD=2﹣t (0<t <2);(2)在Rt △PDQ 中,∵∠DPC=60°,∴∠PQD=30°=∠A ,∴PA=PQ ,∵PD ⊥AC ,∴AD=DQ ,∵点Q 和点C 重合,∴AD+DQ=AC ,∴2×t=2,∴t=1;(3)当0<t ≤1时,S=S △PDQ =DQ ×DP=×t ×t=t 2; 当1<t <2时,如图2,CQ=AQ ﹣AC=2AD ﹣AC=2t ﹣2=2(t ﹣1),在Rt △CEQ 中,∠CQE=30°,∴CE=CQ•tan∠CQE=2(t ﹣1)×=2(t ﹣1), ∴S=S △PDQ ﹣S △ECQ =×t ×t ﹣×2(t ﹣1)×2(t ﹣1)=﹣t 2+4t ﹣2, ∴S=;(4)当PQ 的垂直平分线过AB 的中点F 时,如图3,∴∠PGF=90°,PG=PQ=AP=t,AF=AB=2,∵∠A=∠AQP=30°,∴∠FPG=60°,∴∠PFG=30°,∴PF=2PG=2t,∴AP+PF=2t+2t=2,∴t=;当PQ的垂直平分线过AC的中点M时,如图4,∴∠QMN=90°,AN=AC=,QM=PQ=AP=t,在Rt△NMQ中,NQ==t,∵AN+NQ=AQ,∴+t=2t,∴t=,当PQ的垂直平分线过BC的中点时,如图5,∴BF=BC=1,PE=PQ=t,∠H=30°,∵∠ABC=60°,∴∠BFH=30°=∠H,∴BH=BF=1,在Rt△PEH中,PH=2PE=2t,∴AH=AP+PH=AB+BH,∴2t+2t=5,∴t=,即:当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,t的值为秒或秒或秒.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,垂直平分线的性质,正确作出图形是解本题的关键.24.(12.00分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对称中心为坐标原点O,AD⊥y轴于点E(点A在点D的左侧),经过E、D两点的函数y=﹣x2+mx+1(x≥0)的图象记为G1,函数y=﹣x2﹣mx﹣1(x<0)的图象记为G2,其中m是常数,图象G1、G2合起来得到的图象记为G.设矩形ABCD的周长为L.(1)当点A的横坐标为﹣1时,求m的值;(2)求L与m之间的函数关系式;(3)当G2与矩形ABCD恰好有两个公共点时,求L的值;(4)设G在﹣4≤x≤2上最高点的纵坐标为y0,当≤y≤9时,直接写出L的取值范围.【分析】(1)求出点B坐标利用待定系数法即可解决问题;(2)利用对称轴公式,求出BE的长即可解决问题;(3)由G2与矩形ABCD恰好有两个公共点,推出抛物线G2的顶点M(﹣m,m2﹣1)在线段AE上,利用待定系数法即可解决问题;(4)分两种情形讨论求解即可;【解答】解:(1)由题意E(0,1),A(﹣1,1),B(1,1)把B(1,1)代入y=﹣x2+mx+1中,得到1=﹣+m+1,∴m=.(2)∵抛物线G1的对称轴x=﹣=m,∴AE=ED=2m,∵矩形ABCD的对称中心为坐标原点O,∴AD=BC=4m,AB=CD=2,∴L=8m+4.(3)∵当G2与矩形ABCD恰好有两个公共点,∴抛物线G2的顶点M(﹣m,m2﹣1)在线段AE上,∴m2﹣1=1,∴m=2或﹣2(舍弃),∴L=8×2+4=20.(4)①当最高点是抛物线G1的顶点N(m,m2+1)时,若m2+1=,解得m=1或﹣1(舍弃),若m2+1=9时,m=4或﹣4(舍弃),又∵m≤2,观察图象可知满足条件的m的值为1≤m≤2,②当(2,2m﹣1)是最高点时,,解得2≤m≤5,综上所述,1≤m≤5,∴12≤L≤44.【点评】本题考查二次函数综合题、矩形的性质、待定系数法、不等式组等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考压轴题.。
北京市石景山区2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析
北京市石景山区2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知(AC BC)ABC ∆<,用尺规作图的方法在BC 上确定一点P ,使PA PC BC +=,则符合要求的作图痕迹是( )A .B .C .D . 2.如图,分别以等边三角形ABC 的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为( )A .3π+B .3π-C .23π-D .223π-3.如图,四边形ABCD 为平行四边形,延长AD 到E ,使DE=AD ,连接EB ,EC ,DB .添加一个条件,不能使四边形DBCE 成为矩形的是( )A .AB=BEB .BE ⊥DC C .∠ADB=90°D .CE ⊥DE4.在同一平面直角坐标系中,函数y=x+k 与k y x=(k 为常数,k≠0)的图象大致是( )A.B.C.D.5.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc>0;②2a+b>0;③b2﹣4ac>0;④a﹣b+c>0,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.下列博物院的标识中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.8.已知抛物线y=x2-2mx-4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,-5)B.(3,-13)C.(2,-8)D.(4,-20)9.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是()A.主视图B.俯视图C.左视图D.一样大10.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6D.(π﹣3)0=111.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.线段B.等边三角形C.正方形D.平行四边形12.若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,则∠B′等于()A.30°B.50°C.40°D.70°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在平面直角坐标系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M为边CD上一动点,当△ABM 是等腰三角形时,M点的坐标为_____.14.不等式-2x+3>0的解集是___________________15.某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标价为___________元.16.因式分解:a3﹣2a2b+ab2=_____.17.正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y 与x的函数关系式为______.18.如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,平行四边形形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)请添加一个条件使四边形BEDF为菱形.20.(6分)一位运动员推铅球,铅球运行时离地面的高度y(米)是关于运行时间x(秒)的二次函数.已知铅球刚出手时离地面的高度为53米;铅球出手后,经过4秒到达离地面3米的高度,经过10秒落到地面.如图建立平面直角坐标系.(Ⅰ)为了求这个二次函数的解析式,需要该二次函数图象上三个点的坐标.根据题意可知,该二次函数图象上三个点的坐标分别是____________________________;(Ⅱ)求这个二次函数的解析式和自变量x的取值范围.21.(6分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.22.(8分)求抛物线y=x2+x﹣2与x轴的交点坐标.23.(8分)如图,AB是⊙O的直径, ⊙O过BC的中点D,DE⊥AC.求证: △BDA∽△CED.24.(10分)某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料.生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3千克.经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不能超过10000元,且生产B产品要超过38件,问有哪几种符合条件的生产方案?(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,才能使生产这批产品的成本最低?请直接写出方案.25.(10分)光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元),求y 与x间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79 600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来;(3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议.26.(12分)已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.27.(12分)小明有两双不同的运动鞋放在一起,上学时间到了,他准备穿鞋上学.他随手拿出一只,恰好是右脚鞋的概率为;他随手拿出两只,请用画树状图或列表法求恰好为一双的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】试题分析:D选项中作的是AB的中垂线,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,∴PA+PC=BC.故选D.考点:作图—复杂作图.2.D【解析】【分析】莱洛三角形的面积是由三块相同的扇形叠加而成,其面积=三块扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面积,分别求出即可.【详解】过A作AD⊥BC于D,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,∵AD⊥BC,∴BD=CD=1,33∴△ABC的面积为12BC•AD=1232⨯3S扇形BAC=2602360π⨯=23π,∴莱洛三角形的面积S=3×23π﹣2×3﹣3,故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和扇形的面积计算,能根据图形得出莱洛三角形的面积=三块扇形的面积相加、再减去两个等边三角形的面积是解此题的关键.3.B【解析】【分析】先证明四边形DBCE为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵AD=DE,∴DE∥BC,且DE=BC,∴四边形BCED为平行四边形,A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;B、∵对角线互相垂直的平行四边形为菱形,不一定为矩形,故本选项正确;C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等,熟练掌握相关的判定定理与性质定理是解题的关键. 4.B【解析】【分析】【详解】选项A 中,由一次函数y=x+k 的图象知k<0,由反比例函数y=的图象知k>0,矛盾,所以选项A 错误;选项B 中,由一次函数y=x+k 的图象知k>0,由反比例函数y=的图象知k>0,正确,所以选项B 正确;由一次函数y=x+k 的图象知,函数图象从左到右上升,所以选项C 、D 错误.故选B.5.C【解析】试题分析:已知,△ABE 向右平移2cm 得到△DCF ,根据平移的性质得到EF=AD=2cm ,AE=DF ,又因△ABE 的周长为16cm ,所以AB+BC+AC=16cm ,则四边形ABFD 的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm .故答案选C .考点:平移的性质.6.D【解析】【分析】由抛物线的对称轴的位置判断ab 的符号,由抛物线与y 轴的交点判断c 的符号,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】①∵抛物线对称轴是y 轴的右侧,∴ab <0,∵与y 轴交于负半轴,∴c <0,∴abc >0,故①正确;②∵a >0,x=﹣2b a<1, ∴﹣b <2a ,∴2a+b >0,故②正确;③∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故③正确;④当x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,故④正确.故选D.【点睛】本题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.7.A【解析】【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对题中选项进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:A.【点睛】此题考查轴对称图形的概念,解题的关键在于利用轴对称图形的概念判断选项正误8.C【解析】试题分析:=,∴点M(m,﹣m2﹣1),∴点M′(﹣m,m2+1),∴m2+2m2﹣1=m2+1.解得m=±2.∵m>0,∴m=2,∴M(2,﹣8).故选C.考点:二次函数的性质.9.C【解析】如图,该几何体主视图是由5个小正方形组成,左视图是由3个小正方形组成,俯视图是由5个小正方形组成,故三种视图面积最小的是左视图,故选C.10.D【解析】解:A.a6÷a2=a4,故A错误;B.(﹣2)﹣1=﹣12,故B错误;C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x5,故C错;D.(π﹣3)0=1,故D正确.故选D.11.B【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、线段,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、等边三角形,是轴对称图形但不是中心对称图形,故本选项符合题意;C、正方形,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.12.A【解析】【分析】利用三角形内角和求∠B,然后根据相似三角形的性质求解.【详解】解:根据三角形内角和定理可得:∠B=30°,根据相似三角形的性质可得:∠B′=∠B=30°.故选:A.【点睛】本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形对应角相等是本题的解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(4,6),(8﹣2,6),(2,6).【解析】【分析】分别取三个点作为定点,然后根据勾股定理和等腰三角形的两个腰相等来判断是否存在符合题意的M的坐标.【详解】解:当M为顶点时,AB长为底=8,M在DC中点上,所以M的坐标为(4,6),当B为顶点时,AB长为腰=8,M在靠近D处,根据勾股定理可知ME==2所以M的坐标为(8﹣2,6);当A为顶点时,AB长为腰=8,M在靠近C处,根据勾股定理可知MF==2所以M的坐标为(2,6);综上所述,M的坐标为(4,6),(8﹣2,6),(2,6);故答案为:(4,6),(8﹣2,6),(2,6).【点睛】本题主要考查矩形的性质、坐标与图形性质,解题关键是根据对等腰三角形性质的掌握和勾股定理的应用.14.x<3 2【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【详解】。
2019-2020青岛第三十七中学中考数学模拟试题附答案
2019-2020青岛第三十七中学中考数学模拟试题附答案一、选择题1.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )A .120°B .110°C .100°D .70°2.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A .三棱柱B .三棱锥C .圆柱D .圆锥3.下列关于矩形的说法中正确的是( )A .对角线相等的四边形是矩形B .矩形的对角线相等且互相平分C .对角线互相平分的四边形是矩形D .矩形的对角线互相垂直且平分4.如图,在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°,热气球C 的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( )A .200米B .3C .3米D .10031)米 5.函数31x y x +=-中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-3 B .x ≥-3且1x ≠ C .1x ≠ D .3x ≠-且1x ≠6.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是( )A .94B .95分C .95.5分D .96分7.如图,AB 是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B 出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C ,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E (A ,B ,C ,D ,E 均在同一平面内).在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°,则建筑物AB 的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)( )A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米8.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx+43与x轴、y轴分别交于A、B,∠OAB=30°,点P在x轴上,⊙P与l相切,当P 在线段OA上运动时,使得⊙P成为整圆的点P个数是()A.6B.8C.10D.129.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的14,那么点B′的坐标是()A.(-2,3)B.(2,-3)C.(3,-2)或(-2,3)D.(-2,3)或(2,-3)10.已知命题A:“若a2a a”.在下列选项中,可以作为“命题A是假命题”的反例的是()A.a=1B.a=0C.a=﹣1﹣k(k为实数)D.a=﹣1﹣k2(k为实数)11.下列二次根式中的最简二次根式是()A30B12C8D0.512.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.二、填空题13.如图,∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形.若OA1=1,则△A n B n A n+1的边长为______.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,AC与OB交于点D(8,4),反比例函数y=的图象经过点D.若将菱形OABC向左平移n个单位,使点C 落在该反比例函数图象上,则n的值为___.15.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A处安置测倾器,测得风筝C的仰角∠CBD=60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE约为_____米.(精确到0.1米,3≈1.73).16.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x千米/时,依题意,可列方程为_____.DE FG,若17.如图,把三角形纸片折叠,使点B,点C都与点A重合,折痕分别为,15,2C AE EG ︒∠===厘米,ABC △则的边BC 的长为__________厘米。
2019-2020学年山西省中考数学模拟试卷(有标准答案)(解析)
山西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.(2016·山西)61-的相反数是( ) A .61 B .-6 C .6 D .61-2.(2016·山西)不等式组⎩⎨⎧<>+6205x x 的解集是( )A .x >5B .x <3C .-5<x <3D .x <53.(2016·山西)以下问题不适合全面调查的是( )A .调查某班学生每周课前预习的时间B .调查某中学在职教师的身体健康状况C .调查全国中小学生课外阅读情况D .调查某篮球队员的身高4.(2016·山西)如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是( )5.(2016·山西)我国计划在2020年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为( )A .6105.5⨯B .7105.5⨯C .61055⨯D .81055.0⨯6.(2016·山西)下列运算正确的是 ( )A .49232-=⎪⎭⎫ ⎝⎛- B .63293a a =)( C .251555-3-=÷ D .23-50-8=7.(2016·山西)甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg 货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为( )A .x x 80006005000=-B .60080005000+=x x C .x x 80006005000=+ D .60080005000-=x x8.(2016·山西)将抛物线442--=x x y 向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为( )A .13)1(2-+=x yB .3)5(2--=x yC .13)5(2--=x yD .()312-+=x y9.(2016·山西)如图,在Y ABCD 中,AB 为O e 的直径,O e 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB =12,︒=∠60C ,则»FE的长为( )A .3π B .2πC .πD .π2 10.(2016·山西)宽与长的比是21-5(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD ,分别取AD ,BC 的中点E ,F ,连接EF ;以点F 为圆心,以FD 为半径画弧,交BC 的延长线与点G ;作AD GH ⊥,交AD 的延长线于点H .则图中下列矩形是黄金矩形的是( )A .矩形ABFEB .矩形EFCDC .矩形EFGH D .矩形DCGH二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.(2016·山西)如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是 .12.(2016·山西)已知点(m -1,1y ),(m -3,2y )是反比例函数)0(<=m xmy 图象上的两点,则1y 2y (填“>”或“=”或“<”) 13.(2016·山西)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n 个图案中有 个涂有阴影的小正方形(用含有n 的代数式表示).14.(2016·山西)如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”“2”“3”三个数字,指针的位置固定不动.让转盘自动转动两次,当指针指向的数都是奇数的概率为15.(2016·山西)如图,已知点C 为线段AB 的中点,CD ⊥AB 且CD =AB =4,连接AD ,BE ⊥AB ,AE 是DAB ∠的平分线,与DC 相交于点F ,EH ⊥DC 于点G ,交AD 于点H ,则HG 的长为三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(2016·山西)(本题共2个小题,每小题5分,共10分) (1)计算:()01222851)3(-+⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛---(2)先化简,在求值:112222+---x xx x x ,其中x =-2.17.(2016·山西)(本题7分)解方程:93222-=-x x )(18.(2016·山西)(本题8分)每年5月的第二周为:“职业教育活动周”,今年我省展开了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动,活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整). (1)补全条形统计图和 扇形统计图; (2)若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人?(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是19.(2016·山西)(本题7分)请阅读下列材料,并完成相应的任务:阿基米德折弦定理阿基米德(Archimedes,公元前287~公元212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一.他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.阿拉伯Al-Biruni(973年~1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是Oe的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,M是¼ABC的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=AB+BD.下面是运用“截长法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.证明:如图2,在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MC和MG.∵M是¼ABC的中点,∴MA=MC...任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)填空:如图(3),已知等边△ABC内接于Oe,AB=2,D为Oe上一点, ︒ABD,AE⊥BD与点E,则△BDC的长是.=∠4520.(2016·山西)(本题7分)我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货且购买量在2000kg~5000kg(含2000kg和5000kg)的客户有两种销售方案(客户只能选择其中一种方案):方案A:每千克5.8元,由基地免费送货.方案B:每千克5元,客户需支付运费2000元.(1)请分别写出按方案A,方案B购买这种苹果的应付款y(元)与购买量x(kg)之间的函数表达式;(2)求购买量x 在什么范围时,选用方案A 比方案B 付款少;(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.21.(2016·山西)(本题10分)太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中的粗线表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢AB 的长度相同,均为300cm ,AB 的倾斜角为︒30,BE =CA =50cm ,支撑角钢CD ,EF 与底座地基台面接触点分别为D ,F ,CD 垂直于地面,AB FE ⊥于点E .两个底座地基高度相同(即点D ,F 到地面的垂直距离相同),均为30cm ,点A 到地面的垂直距离为50cm ,求支撑角钢CD 和EF 的长度各是多少cm (结果保留根号)22.(2016·山西)(本题12分)综合与实践 问题情境在综合与实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图1,将一张菱形纸片ABCD (︒>∠90BAD )沿对角线AC 剪开,得到ABC ∆和ACD ∆. 操作发现(1)将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心, 逆时针方向旋转角α,使 BAC ∠=α, 得到如图2所示的D C A '∆,分别延长BC和C D '交于点E ,则四边形C ACE '的状是 ;……………(2分) (2)创新小组将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心,按逆时针方向旋转角α,使BAC ∠=2α,得到如图3所示的D C A '∆,连接DB ,C C ',得到四边形D C BC ',发现它是矩形.请你证明这个论;实践探究(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,量得图3中BC =13cm ,AC =10cm ,然后提出一个问题:将D C A '∆沿着射线DB 方向平移acm ,得到D C A ''''∆,连接D B ',C C '',使四边形D C BC '''恰好为正方形,求a 的值.请你解答此问题;(4)请你参照以上操作,将图1中的ACD ∆在同一平面内进行一次平移,得到D C A '''∆,在图4中画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的结论,不必证明.23.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线8y 2-+=bx ax 与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,直线l 经过坐标原点O ,与抛物线的一个交点为D ,与抛物线的对称轴交于点E ,连接CE ,已知点A ,D 的坐标分别为(-2,0),(6,-8).(1) 求抛物线的函数表达式,并分别求出点B 和点E 的坐标; (2) 试探究抛物线上是否存在点F ,使FOE ∆≌FCE ∆,若存在,请直接写出点F 的坐标;若不存在,请说明理由;(3) 若点P 是y 轴负半轴上的一个动点,设其坐标为(0,m ),直线PB 与直线l 交于点Q .试探究:当m 为何值时,OPQ ∆是等腰三角形.山西省中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.(2016·山西)61-的相反数是( A ) A .61 B .-6 C .6 D .61-考点:相反数解析:利用相反数和为0计算 解答:因为a +(-a )=0 ∴61-的相反数是612.(2016·山西)不等式组⎩⎨⎧<>+6205x x 的解集是( C )A .x >5B .x <3C .-5<x <3D .x <5考点: 解一元一次不等式组分析: 先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.解答: 解⎩⎨⎧<>+②①6205x x由①得x >-5 由②得x <3所以不等式组的解集是-5<x<33.(2016·山西)以下问题不适合全面调查的是(C)A.调查某班学生每周课前预习的时间B.调查某中学在职教师的身体健康状况C.调查全国中小学生课外阅读情况D.调查某篮球队员的身高考点:全面调查与抽样调查.分析:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查.解答:A.调查某班学生每周课前预习的时间,班级容量小,且要求精准度高,用全面调查B.调查某中学在职教师的身体健康状况,人数不多,容易调查,适合普查;C.调查全国中小学生课外阅读情况,中学生的人数比较多,适合采取抽样调查;D.调查某篮球队员的身高,此种情况数量不是很大,故必须普查;4.(2016·山西)如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是(A)考点:三视图分析:根据俯视图上的数字确定,每一列上的个数由该方向上的最大数决定.解答:从左面看第一列可看到3个小正方形,第二列有1个小正方形故选A.5.(2016·山西)我国计划在2020年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为(B)A.65.5⨯C.655⨯D.810105.5⨯B.710.0⨯1055考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a ×10n的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时, 要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当 原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 解答:将55 000 000用科学记数法表示为:7105.5⨯.6.(2016·山西)下列运算正确的是 ( D ) A .49232-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-B .63293a a =)( C .251555-3-=÷ D .23-50-8= 考点:实数的运算,幂的乘方,同底数幂的除法, 分析:根据实数的运算可判断A . 根据幂的乘方可判断B . 根据同底数幂的除法可判断C . 根据实数的运算可判断D 解答:A .49232=⎪⎭⎫ ⎝⎛-,故A 错误 B .632273a a =)(,故B 错误 C .255551515155253535-3-==⨯=÷=÷,故C 错误. D .23252250-8-=-=,故选D .7.(2016·山西)甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg 货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为( B )A .x x 80006005000=-B .60080005000+=x x C .x x 80006005000=+ D .60080005000-=x x 考点:分式方程的应用分析:设甲每小时搬运xkg 货物,则甲搬运5000kg 所用的时间是:x5000, 根据题意乙每小时搬运的货物为x +600,乙搬运8000kg 所用的时间为6008000+x再根据甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等列方程 解答:甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,所以60080005000+=x x 故选B .8.(2016·山西)将抛物线442--=x x y 向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为( D )A .13)1(2-+=x yB .3)5(2--=x yC .13)5(2--=x yD .()312-+=x y考点:抛物线的平移分析:先将一般式化为顶点式,根据左加右减,上加下减来平移解答:将抛物线化为顶点式为:8)2(2--=x y ,左平移3个单位,再向上平移5个单位得到抛物线的表达式为()312-+=x y故选D .9.(2016·山西)如图,在Y ABCD 中,AB 为O e 的直径,O e 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB =12,︒=∠60C ,则»FE的长为( C )A .3π B .2πC .πD .π2 考点:切线的性质,求弧长 分析:如图连接OF ,OE由切线可知︒=∠904,故由平行可知︒=∠903由OF =OA ,且︒=∠60C ,所以︒=∠=∠601C 所以△OFA 为等 边三角形∴︒=∠602,从而可以得出»FE所对的圆心角然后根据弧长公式即可求出 解答:︒=︒︒︒=∠∠︒=∠3090-60-1803-2-180EOF r =12÷2=6∴»FE=πππ=⋅⋅=180630180r n 故选C10.(2016·山西)宽与长的比是21-5(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD ,分别取AD ,BC 的中点E ,F ,连接EF ;以点F 为圆心,以FD 为半径画弧,交BC 的延长线与点G ;作AD GH ⊥,交AD的延长线于点H .则图中下列矩形是黄金矩形的是( D )A .矩形ABFEB .矩形EFCDC .矩形EFGH D .矩形DCGH考点:黄金分割的识别分析:由作图方法可知DF =5CF ,所以CG =CF )15(-,且GH =CD =2CF 从而得出黄金矩形 解答:CG =CF )15(-,GH =2CF ∴2152)15(-=-=CF CF GH CG ∴矩形DCGH 是黄金矩形 选D .二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.(2016·山西)如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是 (3,0) .考点:坐标的确定分析:根据双塔西街点的坐标为(0,-1),可知大南 门为坐标原点,从而求出太原火车站的点(正 好在网格点上)的坐标解答:太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标 (3,0)12.(2016·山西)已知点(m -1,1y ),(m -3,2y )是反比例函数)0(<=m xmy 图象上的两点,则1y > 2y (填“>”或“=”或“<”)考点:反比函数的增减性分析:由反比函数m <0,则图象在第二四象限分别都是y 随着x 的增大而增大 ∵m <0,∴m -1<0,m -3<0,且m -1>m -3,从而比较y 的大小 解答:在反比函数xmy =中,m <0,m -1<0,m -3<0,在第四象限y 随着x 的增大而增大 且m -1>m -3,所以1y > 2y13.(2016·山西)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n个图案中有(4n +1)个涂有阴影的小正方形(用含有n 的代数式表示).考点:找规律分析:由图可知,涂有阴影的正方形有5+4(n -1)=4n +1个 解答:(4n +1)14.(2016·山西)如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”“2”“3”三个数字,指针的位置固定不动.让转盘自动转动两次,当指针指向的数都是奇数的概率为 94 考点:树状图或列表求概率 分析:列表如图:可知指针指向的数都是奇数的概率为94 解答:由表15.(2016·山西)如图,已知点C 为线段AB 的中点,CD ⊥AB 且CD =AB =4,连接AD ,BE ⊥AB ,AE 是DAB ∠的平分线,与DC 相交于点F ,EH ⊥DC 于点G ,交AD 于点H ,则HG 的长为)(或152525-3+-考点:勾股定理,相似,平行线的性质,角平分线; 分析:由勾股定理求出DA ,由平行得出21∠=∠,由角平分得出32∠=∠ 从而得出31∠=∠,所以HE =HA . 再利用△DGH ∽△DCA 即可求出HE , 从而求出HG解答:如图(1)由勾股定理可得1231 (1,1) (1,2) (1,3)2 (2,1) (2,2) (2,3) 3(3,1) (3,2) (3,3)DA =52422222=+=+CD AC 由 AE 是DAB ∠的平分线可知21∠=∠由CD ⊥AB ,BE ⊥AB ,EH ⊥DC 可知四边形GEBC 为矩 形,∴HE ∥AB ,∴32∠=∠ ∴31∠=∠ 故EH =HA 设EH =HA =x则GH =x -2,DH =x -52 ∵HE ∥AC ∴△DGH ∽△DCA ∴AC HG DA DH =即2252-52-=x x 解得x =5-5 故HG =EH -EG =5-5-2=53-三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(2016·山西)(本题共2个小题,每小题5分,共10分) (1)计算:()01222851)3(-+⨯-⎪⎭⎫⎝⎛---考点:实数的运算,负指数幂,零次幂分析:根据实数的运算,负指数幂,零次幂三个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根 据实数的运算法则求得计算结果.解答:原=9-5-4+1 ……………………………(4分) =1. ……………………………(5分) (2)先化简,在求值:112222+---x xx x x ,其中x =-2. 考点:分式的化简求值分析:先把分子分母因式分解,化简后进行减法运算 解答:原式=1)1)(1()1(2+-+--x xx x x x ……………………………(2分)=112+-+x xx x ……………………………(3分) =1+x x……………………………(4分)当x =-2时,原式=21221=+--=+x x ……………………(5分)17.(2016·山西)(本题7分)解方程:93222-=-x x )(考点:解一元二次方程分析:方法一:观察方程,可先分解因式,然后提取x -3,利用公式法求解 方法二:将方程化为一般式,利用公式法求解 解答:解法一:原方程可化为)3)(3(322-+=-x x x )(……………………………(1分) 0)3)(3()3(22=-+--x x x . ……………………………(2分) 0)]3()3(2)[3(=+---x x x . ……………………………(3分) 0)9-)(3(=-x x . ……………………………(4分) ∴ x -3=0或x -9=0. ……………………………(5分) ∴ 31=x ,92=x . ……………………………(7分) 解法二: 原方程可化为027122=+-x x ……………………………(3分)这里a =1,b =-12,c =27. ∵0362714)12(422>=⨯⨯--=-ac b ∴2612123612±=⨯±=x . ……………………………(5分) 因此原方程的根为 31=x ,92=x . ……………………………(7分)18.(2016·山西)(本题8分)每年5月的第二周为:“职业教育活动周”,今年我省展开了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动,活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整). (1)补全条形统计图和 扇形统计图;(2)若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人? (3)要从这些被调查的 学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是 考点:条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,简单概率分析:(1)利用条形和扇形统计图相互对应求出总体,再分别计算即可(2)由扇形统计图可知对“工业设计”最感兴趣的学生有30%,再用整体1800乘以 30%(3)由扇形统计图可知解答:(1)补全的扇形统计图和条形统计图如图所示(2)1800×30%=540(人)∴估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生是540人(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是 0.13(或13%或10013)19.(2016·山西)(本题7分)请阅读下列材料,并完成相应的任务: 阿基米德折弦定理阿基米德(Archimedes ,公元前287~公元212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一.他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.阿拉伯Al -Biruni (973年~1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al -Biruni 译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.阿基米德折弦定理:如图1,AB 和BC 是O e 的两条弦(即折线ABC 是圆的一条折弦),BC >AB ,M 是¼ABC 的中点,则从M 向BC 所作垂线的垂足D 是折弦ABC 的中点,即CD =AB +BD . 下面是运用“截长法”证明CD =AB +BD 的部分证明过程. 证明:如图2,在CB 上截取CG =AB ,连接MA ,MB ,MC 和MG .∵M 是¼ABC 的中点, ∴MA =MC ...任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)填空:如图(3),已知等边△ABC 内接于O e ,AB =2,D 为O e 上一点, ︒=∠45ABD ,AE ⊥BD 与点E ,则△BDC 的长是 222+ . 考点:圆的证明分析:(1)已截取CG =AB ∴只需证明BD =DG 且MD ⊥BC ,所以需证明MB =MG 故证明△MBA ≌△MGC 即可 (2)AB =2,利用三角函数可得BE =2 由阿基米德折弦定理可得BE =DE +DC 则△BDC 周长=BC +CD +BD =BC +DC +DE +BE =BC +(DC +DE )+BE =BC +BE +BE =BC +2BE 然后代入计算可得答案解答:(1)证明:又∵C A ∠=∠, …………………(1分) ∴ △MBA ≌△MGC . …………………(2分) ∴MB =MG . …………………(3分) 又∵MD ⊥BC ,∵BD =GD . …………………(4分)∴CD =CG +GD =AB +BD . …………………(5分) (2)填空:如图(3),已知等边△ABC 内接于O e ,AB =2, D 为O e 上 一点, ︒=∠45ABD ,AE ⊥BD 与点E ,则△BDC的长是 222+ .20.(2016·山西)(本题7分)我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货且购买量在2000kg ~5000kg (含2000kg 和5000kg )的客户有两种 销售方案(客户只能选择其中一种方案): 方案A :每千克5.8元,由基地免费送货. 方案B :每千克5元,客户需支付运费2000元.(1)请分别写出按方案A ,方案B 购买这种苹果的应付款y (元)与购买量x(kg )之间的函数表达式;(2)求购买量x 在什么范围时,选用方案A 比方案B 付款少;(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.考点: 一次函数的应用分析:(1)根据数量关系列出函数表达式即可(2)先求出方案A 应付款y 与购买量x 的函数关系为x y 8.5= 方案B 应付款y 与购买量x 的函数关系为20005+=x y 然后分段求出哪种方案付款少即可(3)令y =20000,分别代入A 方案和B 方案的函数关系式中,求出x ,比大小. 解答:(1)方案A :函数表达式为x y 8.5=. ………………………(1分)方案B :函数表达式为20005+=x y ………………………(2分) (2)由题意,得200058.5+<x x . ………………………(3分)解不等式,得x <2500 ………………………(4分) ∴当购买量x 的取值范围为25002000<≤x 时,选用方案A比方案B 付款少. ………………………(5分) (3)他应选择方案B . ………………………(7分)21.(2016·山西)(本题10分)太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中的粗线表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢AB 的长度相同,均为300cm ,AB 的倾斜角为︒30,BE =CA =50cm ,支撑角钢CD ,EF 与底座地基台面接触点分别为D ,F ,CD 垂直于地面,AB FE ⊥于点E .两个底座地基高度相同(即点D ,F 到地面的垂直距离相同),均为30cm ,点A 到地面的垂直距离为50cm ,求支撑角钢CD 和EF 的长度各是多少cm (结果保留根号)考点:三角函数的应用分析:过点A 作CD AG ⊥,垂足为G ,利用三角函数求出CG ,从 而求出GD ,继而求出CD .连接FD 并延长与BA 的延长线交于点H ,利用三角函数求出 CH ,由图得出EH ,再利用三角函数值求出EF 解答:过点A 作CD AG ⊥,垂足为G .…………(1分)则︒=∠30CAG ,在Rt ACG ∆中,25215030sin =⨯=︒⋅=AC CG .…………(2分) 由题意,得203050=-=GD .…………(3分) 452025=+=+=∴GD CG CD (cm ).…(4分)连接FD 并延长与BA 的延长线交于点H .…(5分) 由题意,得︒=∠30H .在Rt CDH ∆中,90230sin ==︒=CD CDCH .……………………(6分) 290905050300=+--=+--=+=∴CH AC BE AB CH EC EH .………(7分)在Rt EFH ∆中,332903329030tan =⨯=︒⋅=EH EF (cm ).……………(9分) 答:支撑角钢CD 的长为45cm ,EF 的长为33290cm .……………………(10分) 22.(2016·山西)(本题12分)综合与实践 问题情境在综合与实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图1,将一张菱形纸片ABCD (︒>∠90BAD )沿对角线AC 剪开,得到ABC ∆和ACD ∆. 操作发现(1)将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心, 逆时针方向旋转角α,使 BAC ∠=α, 得到如图2所示的D C A '∆,分别延长BC和C D '交于点E ,则四边形C ACE '的状是 菱形 ;……………(2分)(2)创新小组将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心,按逆时针方向旋转角α,使BAC ∠=2α,得到如图3所示的D C A '∆,连接DB ,C C ',得到四边形D C BC ',发现它是矩形.请你证明这个论;(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,量得图3中BC =13cm ,AC =10cm ,然后提出一个问题:将DC A '∆沿着射线DB 方向平移acm ,得到D C A ''''∆,连接D B ',C C '',使四边形D C BC '''恰好为正方形,求a 的值.请你解答此问题;(4)请你参照以上操作,将图1中的ACD ∆在同一平面内进行一次平移,得到D C A '''∆,在图4中画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的结论,不必证明. 考点:几何综合,旋转实际应用,平移的实际应用,旋转的性质,平移的性质,菱形的判定, 矩形的判定正方形的判定分析:(1)利用旋转的性质和菱形的判定证明 (2)利用旋转的性质以及矩形的判定证明(3)利用平移行性质和正方形的判定证明,需注意射线这个条件,所以需要分两种情 况当点C ''在边C C '上和点C ''在边C C '的延长线上时. (4)开放型题目,答对即可 解答:(1)菱形(2)证明:作C C AE '⊥于点E .…………………………………………(3分)由旋转得AC C A =',BAC AE C CAE ∠=='∠=∠∴α21.Θ四边形ABCD 是菱形,BC BA =∴,BAC BCA ∠=∠∴,BCA CAE ∠=∠∴,BC AE //∴,同理C D AE '//,C D BC '∴//,又C D BC '=Θ,∴ 四边形D C BC '是平行四边形,…………………(4分)又BC AE //Θ,︒=∠90CEA ,︒=∠-='∠∴90180CEA C BC ,∴四边形D C BC '是矩形…………………………………………(5分) (3)过点B 作AC BF ⊥,垂足为F ,BC BA =Θ, 5102121=⨯===∴AC AF CF . 在Rt BCF ∆ 中,125132222=-=-=CF BC BF ,在ACE ∆和CBF ∆中,BCF CAE ∠=∠Θ, ︒=∠=∠90BFC CEA . ACE ∆∴∽CBF ∆,BC AC BF CB =∴,即131012=CE ,解得13120=CE , C A AC '=Θ,C C AE '⊥,132401312022=⨯=='∴CE C C .…………………(7分) 当四边形D C BC '''恰好为正方形时,分两种情况:①点C ''在边C C '上.1371131324013a =-=-'=C C .…………………(8分) ②点C ''在边C C '的延长线上,13409131324013a =+=+'=C C .……………(9分) 综上所述,a 的值为1371或13409. (4):答案不唯一.例:画出正确图形.……………………………………(10分)AC 21的长平移及构图方法:将ACD ∆沿着射线CA 方向平移,平移距离为度,得到D C A ''∆,连接DC B A ,'.………………………(11分) 结论:四边形是平行四边形……(12分) 23.(2016·山西)(本题14分)综合与探究如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线8y 2-+=bx ax 与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,直线l 经过坐标原点O ,与抛物线的一个交点为D ,与抛物线的对称轴交于点E ,连接CE ,已知点A ,D 的坐标分别为(-2,0),(6,-8).(1)求抛物线的函数表达式,并分别求出点B 和点E 的坐标; (2)试探究抛物线上是否存在点F ,使FOE ∆≌FCE ∆,若存在,请直接写出点F 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P 是y 轴负半轴上的一个动点,设其坐标为(0,m ),直线PB 与直线l 交于点Q .试探究:当m 为何值时,OPQ ∆是等腰三角形.考点:求抛物线的解析式,求点坐标,全等构成,等腰三角形的构 成分析:(1)将A ,D 的坐标代入函数解析式,解二元一次方程即可求出函数表达式 点B 坐标:利用抛物线对称性,求出对称轴结合A 点坐标即可求出B 点坐标 点E 坐标:E 为直线l 和抛物线对称轴的交点,利用D 点坐标求出l 表达式,令 其横坐标为3=x ,即可求出点E 的坐标(2)利用全等对应边相等,可知FO =FC ,所以点F 肯定在OC 的垂直平分线上,所 以点F 的纵坐标为-4,带入抛物线表达式,即可求出横坐标 (3)根据点P 在y 轴负半轴上运动,∴分两种情况讨论,再结合相似求解解答:(1)Θ抛物线8y 2-+=bx ax 经过点A (-2,0),D (6,-8),。
【附20套中考模拟试题】辽宁省灯塔市2019-2020学年中考数学模拟试卷含解析
辽宁省灯塔市2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.关于x 的方程2(5)410a x x ---=有实数根,则a 满足( )A .1a ≥B .1a >且5a ≠C .1a ≥且5a ≠D .5a ≠2.如图,△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N 作直线MN ,交BC 于点D ,连结AD ,则∠BAD 的度数为( )A .65°B .60°C .55°D .45°3.如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′O ,则点A′的坐标为( )A .(3 ,1)B .(3 ,2)C .(2 ,3)D .(1 ,3)4.若 |x | =-x ,则x 一定是( )A .非正数B .正数C .非负数D .负数5.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示: 每天加工零件数45 6 7 8 人数 3 6 5 4 2 每天加工零件数的中位数和众数为( )A .6,5B .6,6C .5,5D .5,66.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )A.正比例函数B.一次函数C.反比例函数D.二次函数7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为弧BD的中点,若∠DAB=50°,则∠ABC 的大小是()A.55°B.60°C.65°D.70°8.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣19.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是A.点A和点C B.点B和点DC.点A和点D D.点B和点C10.如图,点D在△ABC的边AC上,要判断△ADB与△ABC相似,添加一个条件,不正确的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C.AB CBBD CD=D.AD ABAB AC=11.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是( )A.8374y xy x-=⎧⎨-=⎩B.8374y xx y-=⎧⎨-=⎩C.8374x yy x-=⎧⎨-=⎩D.8374x yx y-=⎧⎨-=⎩12.如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则线段DB 的长等于()A.2cm B.3cm C.6cm D.7cm二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m ,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m ,1.5 m ,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m ,1.5 m ,则路灯的高为____m.14.有下列等式:①由a=b ,得5﹣2a=5﹣2b ;②由a=b ,得ac=bc ;③由a=b ,得a b c c =;④由23a b c c=,得3a=2b ;⑤由a 2=b 2,得a=b .其中正确的是_____. 15.如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD 为_______米(结果保留根号).16.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.17.如图所示,三角形ABC 的面积为1cm 1.AP 垂直∠B 的平分线BP 于P .则与三角形PBC 的面积相等的长方形是( )A .B .C .D .18.计算:82-=_______________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某翻译团为成为2022年冬奥会志愿者做准备,该翻译团一共有五名翻译,其中一名只会翻译西班牙语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.求从这五名翻译中随机挑选一名会翻译英语的概率;若从这五名翻译中随机挑选两名组成一组,请用树状图或列表的方法求该纽能够翻译上述两种语言的概率.20.(6分)已知:如图,∠ABC ,射线BC 上一点D ,求作:等腰△PBD ,使线段BD 为等腰△PBD 的底边,点P 在∠ABC 内部,且点P 到∠ABC 两边的距离相等.21.(6分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,交CB 于点D ,过点D 作DE ⊥AB ,于点E 求证:△ACD ≌△AED ;若∠B=30°,CD=1,求BD 的长.22.(8分)如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,75CBD ∠=︒,(1)请用尺规作图法,作AB 的垂直平分线EF ,垂足为E ,交AD 于F ;(不要求写作法,保留作图痕迹)在(1)条件下,连接BF ,求DBF ∠的度数.23.(8分)近日,深圳市人民政府发布了《深圳市可持续发展规划》,提出了要做可持续发展的全球创新城市的目标,某初中学校了解学生的创新意识,组织了全校学生参加创新能力大赛,从中抽取了部分学生成绩,分为5组:A 组50~60;B 组60~70;C 组70~80;D 组80~90;E 组90~100,统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.抽取学生的总人数是 人,扇形C 的圆心角是 °;补全频数直方图;该校共有2200名学生,若成绩在70分以下(不含70分)的学生创新意识不强,有待进一步培养,则该校创新意识不强的学生约有多少人?24.(10分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本) 频数(人数) 频率5 a0.26 18 0.367 14 b8 8 0.16合计c 1(1)统计表中的a=________,b=________,c=________;请将频数分布表直方图补充完整;求所有被调查学生课外阅读的平均本数;若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.25.(10分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如下表:时间x(天)1≤x<50 50≤x≤90售价(元/件)x+40 90每天销量(件)200-2x已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y 元[求出y 与x 的函数关系式;问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.26.(12分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?27.(12分)如图,抛物线y =ax 2+bx+c (a >0)的顶点为M ,直线y =m 与抛物线交于点A ,B ,若△AMB 为等腰直角三角形,我们把抛物线上A ,B 两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB 称为碟宽,顶点M 称为碟顶.由定义知,取AB 中点N ,连结MN ,MN 与AB 的关系是_____.抛物线y =212x 对应的准蝶形必经过B (m ,m ),则m =_____,对应的碟宽AB 是_____.抛物线y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0)对应的碟宽在x 轴上,且AB =1. ①求抛物线的解析式;②在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P (x p ,y p ),使得∠APB 为锐角,若有,请求出y p 的取值范围.若没有,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】分类讨论:当a=5时,原方程变形一元一次方程,有一个实数解;当a≠5时,根据判别式的意义得到a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,然后综合两种情况即可得到满足条件的a的范围.【详解】当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=-14;当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,所以a的取值范围为a≥1.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.2.A【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.3.D【解析】【分析】解决本题抓住旋转的三要素:旋转中心O,旋转方向顺时针,旋转角度90°,通过画图得A′.【详解】由图知A点的坐标为(-3,1),根据旋转中心O,旋转方向顺时针,旋转角度90°,画图,从而得A′点坐标为(1,3).故选D.4.A【解析】【分析】根据绝对值的性质进行求解即可得.【详解】∵|-x|=-x,又|-x|≥1,∴-x≥1,即x≤1,即x是非正数,故选A.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.5.A【解析】【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.【详解】由表知数据5出现了6次,次数最多,所以众数为5;因为共有20个数据,所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为662=6,故选A.【点睛】本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.6.B【解析】【分析】根据一次函数的定义,可得答案.【详解】设等腰三角形的底角为y,顶角为x,由题意,得x+2y=180,所以,y=﹣12x+90°,即等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是一次函数关系,故选B.【点睛】本题考查了实际问题与一次函数,根据题意正确列出函数关系式是解题的关键.7.C【解析】连接OC,因为点C为弧BD的中点,所以∠BOC=∠DAB=50°,因为OC=OB,所以∠ABC=∠OCB=65°,故选C.8.B【解析】【详解】∵函数y=-2x2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y=-2x2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=-2(x-1)2+1,故选B.【点睛】二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛物线的顶点.9.C【解析】【分析】根据相反数的定义进行解答即可.【详解】解:由A 表示-2,B 表示-1,C 表示0.75,D 表示2.根据相反数和为0的特点,可确定点A 和点D 表示互为相反数的点.故答案为C.【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.10.C【解析】【分析】由∠A 是公共角,利用有两角对应相等的三角形相似,即可得A 与B 正确;又由两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,即可得D 正确,继而求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【详解】∵∠A 是公共角,∴当∠ABD=∠C 或∠ADB=∠ABC 时,△ADB ∽△ABC (有两角对应相等的三角形相似),故A 与B 正确,不符合题意要求;当AB :AD=AC :AB 时,△ADB ∽△ABC (两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似),故D 正确,不符合题意要求;AB :BD=CB :AC 时,∠A 不是夹角,故不能判定△ADB 与△ABC 相似,故C 错误,符合题意要求, 故选C .11.C【解析】【分析】分析题意,根据“每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,”可分别列出方程.【详解】设合伙人数为x 人,物价为y 钱,根据题意得8x-y 3y 7x 4=⎧⎨-=⎩故选C【点睛】本题考核知识点:列方程组解应用题.解题关键点:找出相等关系,列出方程.12.D【解析】【分析】先求AC,再根据点D 是线段AC 的中点,求出CD ,再求BD.【详解】因为,AB=10cm ,BC=4cm ,所以,AC=AB-BC=10-4=6(cm )因为,点D 是线段AC 的中点,所以,CD=3cm,所以,BD=BC+CD=3+4=7(cm )故选D【点睛】本题考核知识点:线段的中点,和差.解题关键点:利用线段的中点求出线段长度.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3【解析】试题分析:如图,∵CD ∥AB ∥MN ,∴△ABE ∽△CDE ,△ABF ∽△MNF , ∴,CD DE FN MN AB BE FB AB==, 即1.8 1.8 1.5 1.5,1.8 1.5 2.7AB BD AB BD ==++-, 解得:AB=3m ,答:路灯的高为3m .考点:中心投影.14.①②④【解析】①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b,根据等式的性质先将式子两边同时乘以-2,再将等式两边同时加上5,等式仍成立,所以本选项正确,②由a=b,得ac=bc,根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子,等式仍成立,所以本选项正确, ③由a=b,得a b c c=,根据等式的性质,等式两边同时除以一个不为0的数或式子,等式仍成立,因为c 可能为0,所以本选项不正确,④由23a b c c=,得3a=2b, 根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子6c,等式仍成立,所以本选项正确, ⑤因为互为相反数的平方也相等,由a 2=b 2,得a=b,或a=-b,所以本选项错误,故答案为: ①②④.15.43 4【解析】【分析】分析:利用特殊三角函数值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函数,利用MB求CM,作差可求DC. 【详解】因为∠MAD=45°, AM=4,所以MD=4,因为AB=8,所以MB=12,因为∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°=43.所以CD=43-4.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的相关定义以及变形是解题的关键.16.127或2【解析】【分析】由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x当△B’FC∽△ABC,有'B F CFAB BC=,得到方程434x x-=,解得x=127,故BF=127;当△FB’C∽△ABC,有'B F FCAB AC=,得到方程433x x-=,解得x=2,故BF=2;综上BF的长度可以为127或2.【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论.17.B【解析】【分析】过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.【详解】解:过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∠ABP=∠EBP,又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,∴△ABP≌△BEP,∴AP=PE,∵△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴三角形PBC的面积=12三角形ABC的面积=12cm1,选项中只有B的长方形面积为12cm1,故选B.18【解析】【分析】.【详解】=..【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)45;(2)710.【解析】【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)只会翻译西班牙语用A表示,三名只会翻译英语的用B表示,一名两种语言都会翻译用C表示,画树状图展示所有20种等可能的结果数,找出该组能够翻译上述两种语言的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)从这五名翻译中随机挑选一名会翻译英语的概率=45;(2)只会翻译西班牙语用A表示,三名只会翻译英语的用B表示,一名两种语言都会翻译用C表示画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中该组能够翻译上述两种语言的结果数为14,所以该纽能够翻译上述两种语言的概率=147 2010=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.20.见解析.【解析】【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】∵点P在∠ABC的平分线上,∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P在线段BD的垂直平分线上,∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.21.(1)见解析(2)BD=2【解析】解:(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°.∵在Rt△ACD和Rt△AED中,AD AD {CD DE==,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL).(2)∵Rt△ACD≌Rt△AED ,CD=1,∴DC=DE=1.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°.∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.(1)根据角平分线性质求出CD=DE,根据HL定理求出另三角形全等即可.(2)求出∠DEB=90°,DE=1,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.22.(1)答案见解析;(2)45°.【解析】【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于12AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;【详解】(1)如图所示,直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC12∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C,∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,∴∠C=∠A=30°.∵EF垂直平分线段AB,∴AF=FB,∴∠A=∠FBA=30°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线作法和性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.23.(1)300、144;(2)补全频数分布直方图见解析;(3)该校创新意识不强的学生约有528人.【解析】【分析】(1)由D 组频数及其所占比例可得总人数,用360°乘以C 组人数所占比例可得;(2)用总人数分别乘以A 、B 组的百分比求得其人数,再用总人数减去A 、B 、C 、D 的人数求得E 组的人数可得;(3)用总人数乘以样本中A 、B 组的百分比之和可得.【详解】解:(1)抽取学生的总人数为78÷26%=300人,扇形C 的圆心角是360°×120300=144°, 故答案为300、144;(2)A 组人数为300×7%=21人,B 组人数为300×17%=51人, 则E 组人数为300﹣(21+51+120+78)=30人,补全频数分布直方图如下:(3)该校创新意识不强的学生约有2200×(7%+17%)=528人.【点睛】考查了频数(率)分布直方图:提高读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了用样本估计总体.24.(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528【解析】分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;(2)根据a 的值画出条形图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)用样本估计总体的思想解决问题即可;详解:(1)由题意c=180.36=50, a=50×0.2=10,b=1450=0.28,c=50; 故答案为10,0.28,50;(2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:(0.28+0.16)×1200=528(人).点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(1)()()221802000150120120005090x x x y x x ⎧-++≤⎪=⎨-+≤≤⎪⎩<;(2)第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)41.【解析】【分析】(1)根据单价乘以数量,可得利润,可得答案.(2)根据分段函数的性质,可分别得出最大值,根据有理数的比较,可得答案.(3)根据二次函数值大于或等于4800,一次函数值大于或等于48000,可得不等式,根据解不等式组,可得答案.【详解】(1)当1≤x <50时,()()2200240302180200y x x x x =-+-=-++, 当50≤x≤90时,()()2002903012012000y x x =--=-+,综上所述:()()221802000150120120005090x x x y x x ⎧-++≤⎪=⎨-+≤≤⎪⎩<. (2)当1≤x <50时,二次函数开口下,二次函数对称轴为x=45,当x=45时,y 最大=-2×452+180×45+2000=6050, 当50≤x≤90时,y 随x 的增大而减小,当x=50时,y 最大=6000,综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元.(3)解2218020004800x x -++≥,结合函数自变量取值范围解得2050x ≤<,解120120004800x -+≥,结合函数自变量取值范围解得5060x ≤≤所以当20≤x≤60时,即共41天,每天销售利润不低于4800元.【点睛】本题主要考查了1.二次函数和一次函数的应用(销售问题);2.由实际问题列函数关系式;3. 二次函数和一次函数的性质;4.分类思想的应用.26.(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗.【解析】【分析】(1)可设甲种树苗每棵的价格是x 元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可;(2)可设他们可购买y 棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可.【详解】(1)设甲种树苗每棵的价格是x 元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有 ,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)设他们可购买y 棵乙种树苗,依题意有30×(1﹣10%)(50﹣y )+40y≤1500,解得y≤11,∵y 为整数,∴y 最大为11,答:他们最多可购买11棵乙种树苗.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问题的关键.27.(1)MN 与AB 的关系是:MN ⊥AB ,MN =12AB ,(2)2,4;(2)①y =13x 2﹣2;②在此抛物线的对称轴上有这样的点P ,使得∠APB 为锐角,y p 的取值范围是y p <﹣2或y p >2.【解析】【分析】(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;(2)利用已知点为B (m ,m ),代入抛物线解析式进而得出m 的值,即可得出AB 的值; (2)①根据题意得出抛物线必过(2,0),进而代入求出答案;②根据y =13x 2﹣2的对称轴上P (0,2),P (0,﹣2)时,∠APB 为直角,进而得出答案. 【详解】(1)MN 与AB 的关系是:MN ⊥AB ,MN =12AB , 如图1,∵△AMB 是等腰直角三角形,且N 为AB 的中点,∴MN ⊥AB ,MN =12AB , 故答案为MN ⊥AB ,MN =12AB ;(2)∵抛物线y =212x 对应的准蝶形必经过B (m ,m ), ∴m =12m 2, 解得:m =2或m =0(不合题意舍去), 当m =2则,2=12x 2, 解得:x =±2, 则AB =2+2=4; 故答案为2,4;(2)①由已知,抛物线对称轴为:y 轴,∵抛物线y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0)对应的碟宽在x 轴上,且AB =1. ∴抛物线必过(2,0),代入y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0), 得,9a ﹣4a ﹣53=0, 解得:a =13, ∴抛物线的解析式是:y =13x 2﹣2;②由①知,如图2,y=13x2﹣2的对称轴上P(0,2),P(0,﹣2)时,∠APB 为直角,∴在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得∠APB 为锐角,y p的取值范围是y p<﹣2或y p>2.【点睛】此题主要考查了二次函数综合以及等腰直角三角形的性质,正确应用等腰直角三角形的性质是解题关键.中考模拟数学试卷时量:120分钟 满分:100分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号. 2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效. 3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师.一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,本题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 下列各式中,结果不等于2的是A. 12- B. (2)-- C. 4 D. 2-2. 下列计算中,正确的是A. 257a b ab +=B. 3263()6a a = C. 623aa a ÷= D. 32a a a -+=-3. 我国成功发射了嫦娥三号卫星,是世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视探测的国家.嫦娥三号探测器的发射总质量约3700千克,3700用科学计数法表示为A .23.710⨯B .3107.3⨯ C .21037⨯ D .41037.0⨯4. 下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转.....120...°后,能与原图形完全重合的是A .B .C .D .5. 四名运动员参加了射击预选赛,他们成绩的平均环数x 及其方差2s 如右表所示.如果选出一个成绩较好且状态稳定的人去参赛,那么应选A.甲B.乙C. 丙D.丁 6. 如图,已知菱形ABCD 的边长为2,∠DAB =60°,则对角线BD 的长是A. 132 D. 237.函数y mx n =+与ny mx=,其中0,0m n≠≠,那么它们在同一坐标系中的图象可能是8. 如果二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与x 轴有两个公共点,那么一元二次方程20ax bx c ++=有两个不相等的实数根.请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若,()m n m n <是关于x 的方程1()()0x a x b ---=的两根,且a b <,则a b m n 、、、的大小关系是 A .m a b n <<< B .a m n b <<< C .a m b n <<< D . m a n b <<<二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9. 在平面直角坐标系中,点(2,2015)-在第 象限. 10.分解因式24(1)16x x +-= . 11. 关于x 的方程的112ax x +=--解是正数,则a 的取值范围是 . 12. 已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a 个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a 等于 .13. 如图所示,直线l ∥m ,将含有45°角的三角形板ABC 的直角顶点C 放在直线m 上,若∠1=25°,则∠2的度数为 .14. 一次越野跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1400米,小明、小刚在此后所跑的路程y (米)与时间t (秒)之间的函数关系如图,则这次越野跑的全程为 米.15. 如图所示,直径为10的圆A 经过点C(0,5)和点O (0,0),B 是y 轴右侧圆A 优弧上一点,那么sin OBC ∠的值是 .16.有这样一组数据1234a a a a ,,,,......n a 。
湖北省武汉市武昌区2019--2020学年中考数学模拟试卷(一)(含答案)
2020年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷(一)一.选择题(每题3分,满分30分)1.﹣的绝对值是()A.﹣2019 B.2019 C.﹣D.2.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1且x≠1 B.x≥﹣1 C.x≠1 D.x≥﹣1且x≠1 3.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上4.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列四个立体图形中,左视图为长方形的()A.①③B.①④C.②③D.③④6.小明乘车从南充到成都,行车的速度v(km/h)和行车时间t(h)之间的函数图象是()A.B.C.D.7.已知点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在反比例函数y=的图象上,那么y1,y 2与y3的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y1<y3<y28.如图,两个转盘中指针落在每个数字的机会均等.现在同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,用甲所指的数字作为横坐标x,乙所指的数字作为纵坐标y,则点(x,y)在反比例函数y=图象上的概率为()A.B.C.D.9.如图,已知一次函数y=ax+b与反比例函数y=图象交于M、N两点,则不等式ax+b >解集为()A.x>2或﹣1<x<0 B.﹣1<x<0C.﹣1<x<0或0<x<2 D.x>210.对于每个非零自然数n,抛物线y=x2﹣x+与x轴交于A n,B n两点,以A n Bn表示这两点间的距离,则A1B1+A2B2+A3B3+…+A2019B2019的值是()A.B.C.D.二.填空题(满分18分,每小题3分)11.算术平方根等于它本身的数是.12.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是.13.计算:=.14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2),若点A′(5,6),则A的坐标为.15.四边形ABCD中,AB=BC=CD,∠ABC=60°,点E在AB上,∠AED=∠CEB,AD=5,DE+CE =,则BD的长为.16.已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=4,∠B=60°,∠C=105°,点E为BC的中点,以CE为弦作圆,设该圆与四边形ABCD的一边的交点为P,若∠CPE=30°,则EP的长为.三.解答题17.(8分)计算:(﹣a2)3+a2•a3+a8÷(﹣a2)18.(8分)如图,要在长方形钢板ABCD的边AB上找一点E,使∠AEC=150°,应怎样确定点E的位置?为什么?19.(8分)重庆八中为了了解“校园文明监督岗”的值围情况,对全校各班级进行了抽样调查,过程如下:收集数据:从三个年级中随机抽取了20个班级,学校对各班的评分如下:92 71 89 82 69 82 96 83 77 8380 82 66 73 82 78 92 70 74 59整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:分数段x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 班级数 1 2 a8 b (说明:成绩90分及以上为优秀,80≤x<90分为良好,60≤x<80分为合格,60分以下为不合格)分析数据:样本数据的平均数、中位数、众数、极差如下表,绘制扇形统计图:平均数中位数众数极差79 c82 d请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a=,b=,d=,n=.(2)若我校共120个班级,估计得分为优秀的班级有多少个?(3)为调动班级积极性,决定制定一个奖励标准分,凡到达或超过这个标准分的班级都将受到奖励.如果要使得半数左右的班级都能获奖,奖励标准分应定为多少分?并简述其理由20.(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,其中端点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出平行四边形ABCD,点C和点D均在小正方形的顶点上,且平行四边形ABCD的面积为12;(2)在图中画出以AB为腰的等腰直角△ABE,且点E在小正方形的顶点上;(3)连接DE,直接写出∠CDE的正切值.21.(8分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,F是弦AD的中点,连结OF并延长OF交⊙O 于点E,连结BE交AD于点G,延长AD至点C,使得GC=BC,连结BC.(1)求证:BC是⊙O的切线.(2)⊙O的半径为10,sin A=,求EG的长.22.(10分)某公司生产的一种商品其售价是成本的1.5倍,当售价降低5元时商品的利润率为25%.若不进行任何推广年销售量为1万件.为了获得更好的利益,公司准备拿出一定的资金做推广,根据经验,每年投入的推广费x万元时销售量y(万件)是x的二次函数:当x为1万元时,y是1.5(万件).当x为2万元时,y是1.8(万件).(1)求该商品每件的的成本与售价分别是多少元?(2)求出年利润与年推广费x的函数关系式;(3)如果投入的年推广告费为1万到3万元(包括1万和3万元),问推广费在什么范同内,公司获得的年利润随推广费的增大而增大?23.(10分)定义:连结菱形的一边中点与对边的两端点的线段把它分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,那么称这样的菱形为自相似菱形.(1)判断下列命题是真命题,还是假命题?①正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形.③如图1,若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED.(2)如图2,菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点.①求AE,DE的长;②AC,BD交于点O,求tan∠DBC的值.24.(12分)如图已知直线y=x+与抛物线y=ax2+bx+c相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,抛物线y=ax2+bx+c交y轴于点C(0,﹣),交x轴正半轴于D点,抛物线的顶点为M.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P为直线AB下方的抛物线上一动点,当△PAB的面积最大时,求△PAB的面积及点P的坐标;(3)若点Q为x轴上一动点,点N在抛物线上且位于其对称轴右侧,当△QMN与△MAD 相似时,求N点的坐标.参考答案一.选择题 1.解:||=.故的绝对值是.故选:D .2.解:由题意得:x +1≥0,且x ﹣1≠0, 解得:x ≥﹣1,且x ≠1, 故选:D .3.解:A 、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意;B 、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C 、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D 、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:C .4.解:A 、是中心对称图形,也是轴对称图形,不符合题意;B 、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;C 、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;D 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选:C .5.解:正方体左视图为正方形,也属于长方形,球左视图为圆;圆锥左视图是等腰三角形;圆柱左视图是长方形, 故选:B .6.解:∵v =(t >0), ∴v 是t 的反比例函数, 故选:B .7.解:把点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(1,y 3)分别代入y =得y 1=﹣=3,y 2=﹣=6,y 3=﹣=﹣6,所以y 3<y 1<y 2. 故选:A .8.解:树状图如图所示.由树状图知,则点(2,3)和(3,2)在反比例函数y =图象上, 所以点(x ,y )在反比例函数y =图象上的概率为=, 故选:B .9.解:由图可知,x >2或﹣1<x <0时,ax +b >. 故选:A .10.解:当y =0时,x 2﹣x +=0,(x ﹣)(x ﹣)=0, 解得x 1=,x 2=,∴A n ,B n 两点为(,0),(,0),∴A n B n =﹣,∴A 1B 1+A 2B 2+A 3B 3+…+A 2019B 2019=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣ =.故选:D . 二.填空题11.解:算术平方根等于它本身的数是0和1.12.解:将这6位同学的成绩重新排列为75、75、84、86、92、99,所以这六位同学成绩的中位数是=85,故答案为:85.13.解:原式===1,故答案为:114.解:∵点B(3,1),B′(6,2),点A′(5,6),∴A的坐标为:(2.5,3).故答案为:(2.5,3).15.解:连接AC,延长DE至F,使EF=CE,作正三角形ADG,使B、G分别在AD两侧,连接AF、BF、BG,如图所示:∵∠AED=∠CEB,∠BEF=∠AED,∴∠BEF=∠AED=∠CEB,在△BEF和△BEC中,,∴△BEF≌△BEC(SAS),∴∠ABF=∠ABC=60°,BF=BC=AB,∴△ABF是等边三角形,∴AF=AB,∠BAF=60°,∵△ADG是等边三角形,∴∠ADG=∠DAG=60°=∠BAF,AG=AD=5,∴∠DAF=∠DAB+∠BAF=∠DAB+∠DAG=∠GAB,在△DAF和△GAB中,,∴△DAF≌△GAB(SAS),∴BG=DF=DE+EF=DE+CE=,∵AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=DC,∠ACB=60°,∴点C是△ABD的外心,∴∠ADB =∠ACB =30°, ∴∠BDG =∠ADB +∠ADG =90°, ∴BD ===7;故答案为:7.16.解:如图,连接AC ,AE , ∵AB =BC =4,∠B =60°, ∴△ABC 是等边三角形, ∵点E 为BC 的中点,∴BE =CE =2,AE ⊥BC ,∠EAC =30°, ∴AC 是以CE 为弦的圆的直径, 设圆心为O ,当⊙O 与CD 边交于P 1,则∠EP 1C =30°, ∵∠ECP 1=105°, ∴∠P 1EC =45°, 过C 作CH ⊥P 1E 于H , ∴EH =CH =CE =,∴P 1H =HC =,∴P 1E =+;当⊙O 与AD 交于P 2,A (P 3), ∵AD ∥CE ,∴∠ECP 2=∠AP 2C =90°, ∴四边形AECP 2是矩形, ∴P 2E =AC =4,P 3E =P 1E =2,当⊙O 与AB 交于P 4,∵∠AP 4C =90°,∠EP 4C =30°,∴∠BP 4E =60°,∴△BP 4E 是等边三角形,∴P 4E =BE =2,综上所述,若∠CPE =30°,则EP 的长为或4或2或2, 故答案为:或4或2或2.三.解答题17.解:原式=﹣a 6+a 5﹣a 6=﹣2a 6+a 5.18.解:以CD 为始边,在长方形的内部,利用量角器作∠DCF =30°,射线CF 与AB 交于点E ,则点E 为所找的点;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD 是长方形,∴AB ∥CD ,∴∠DCE +∠AEC =180°,∵∠DCE =∠DCF =30°,∴∠AEC =180°﹣∠DCE =180°﹣30°=150°.19.解:(1)由题意:a =6,b =3,d =96﹣59=37,=40%,n =40故答案为6,3,37,40.(2)120×=18(个),估计得分为优秀的班级有18个.(3)要使得半数左右的班级都能获奖,奖励标准分应定为81分.理由因为这组数据的中位数为81.20.解:(1)如图所示:四边形ABCD为所求;(2)△ABE即为所求;(3)设AE与CD交于F,∵AB∥CD,∠BAF=90°,∴∠AFD=∠BAF=90°,==AE•DF=3,∵S△ADE∵AE==2,∴DF=,∵平行四边形ABCD的面积为12,∴AF==,∴EF=AE﹣AF=,∴∠CDE的正切值===.21.(1)证明:连结OD,∵OA=OD,F是弦AD的中点,∴OF⊥AD,∴∠EFG=90°,∴∠E+∠FGE=90°,∵BC=GC,∴∠BGC=∠GBC,∵∠FGE=∠BGC,∴∠GBC=∠FGE,∵OE=OB,∴∠ABE=∠E,∴∠ABE+∠GBC=90°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵sin A=,OA=10,∴AF=8,OF=6,BC=GC=15,AC=25,∴AG=10,EF=4,∴FG=2,由勾股定理,得EG=2.22.解:(1)设该商品每件的的成本为a元,则售价为元1.5a元,根据题意,得1.5a﹣5﹣a=25%a,解得a=20,则1.5a=30,答:该商品每件的的成本与售价分别是20元、30元.(2)根据题意每年投入的推广费x万元时销售量y(万件)是x的二次函数,设y=ax2+bx+c∵不进行任何推广年销售量为1万件,即当x=0时,y=1(万件),当x为1万元时,y是1.5(万件).当x为2万元时,y是1.8(万件).∴解得所以销售量y与推广费x的函数解析式为y=﹣x2+x+1.所以设公司获得的年利润为w万元,答:年利润与年推广费x的函数关系式为w=10y=﹣x2+6x+10.(3)公司获得的年利润为w万元,根据题意,得w=10y﹣x=10(﹣x2+x+1)﹣x=﹣x2+5x+10=﹣(x﹣)2+∵1≤x≤3,∴当1≤x≤2.5时,w随x的增大而增大,答:推广费在1万元到2.5万元(包括1万元和2.5万元)时,公司获得的年利润随推广费的增大而增大.23.解:(1)①正方形是自相似菱形,是真命题;理由如下:如图3所示:∵四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∴AB=CD,BE=CE,∠ABE=∠DCE=90°,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS),∴△ABE∽△DCE,∴正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形,是假命题;理由如下:如图4所示:连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,AD∥BC,AB∥CD,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∠DCE=120°,∵点E是BC的中点,∴AE⊥BC,∴∠AEB=∠DAE=90°,∴只能△AEB与△DAE相似,∵AB∥CD,∴只能∠B=∠AED,若∠AED=∠B=60°,则∠CED=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠CDE=180°﹣120°﹣30°=30°,∴∠CED=∠CDE,∴CD=CE,不成立,∴有一个内角为60°的菱形不是自相似菱形;③若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED,是真命题;理由如下:∵∠ABC=α(0°<α<90°),∴∠C>90°,且∠ABC+∠C=180°,△ABE与△EDC不能相似,同理△AED与△EDC也不能相似,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE,当∠AED=∠B时,△ABE∽△DEA,∴若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED;(2)①∵菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点,∴BE=2,AB=AD=4,由(1)③得:△ABE∽△DEA,∴==,∴AE2=BE•AD=2×4=8,∴AE=2,DE===4,②过E作EM⊥AD于M,过D作DN⊥BC于N,如图2所示:则四边形DMEN是矩形,∴DN=EM,DM=EN,∠M=∠N=90°,设AM=x,则EN=DM=x+4,由勾股定理得:EM2=DE2﹣DM2=AE2﹣AM2,即(4)2﹣(x+4)2=(2)2﹣x2,解得:x=1,∴AM=1,EN=DM=5,∴DN=EM===,在Rt△BDN中,∵BN=BE+EN=2+5=7,∴tan∠DBC==.24.解:(1)将点B(4,m)代入y=x+,∴m=,将点A(﹣1,0),B(4,),C(0,﹣)代入y=ax2+bx+c,解得a=,b=﹣1,c=﹣,∴函数解析式为y=x2﹣x﹣;(2)设P(n,n2﹣n﹣),则经过点P且与直线y=x+垂直的直线解析式为y=﹣2x+n2+n﹣,直线y=x+与其垂线的交点G(n2+n﹣,n2+n+),∴GP=(﹣n2+3n+4),当n=时,GP最大,此时△PAB的面积最大,∴P(,),∵AB=,PG=,∴△PAB的面积=××=;(3)∵M(1,﹣2),A(﹣1,0),D(3,0),∴AM=2,AB=4,MD=2,∴△MAD是等腰直角三角形,∵△QMN与△MAD相似,∴△QMN是等腰直角三角形,设N(t,t2﹣t﹣)①如图1,当MQ⊥QN时,N(3,0);②如图2,当QN⊥MN时,过点N作NR⊥x轴,过点M作MS⊥RN交于点S,∵QN=MN,∠QNM=90°,∴△MNS≌△NMS(AAS)∴t﹣1=﹣t2+t+,∴t=±,∴t>1,∴t=,∴N(,1﹣);③如图3,当QN⊥MQ时,过点Q作x轴的垂线,过点N作NS∥x轴,过点N作NR∥x轴,与过M点的垂线分别交于点S、R;∵QN=MQ,∠MQN=90°,∴△MQR≌△QNS(AAS),∴SQ=QR=2,∴t+2=1+t2﹣t﹣,∴t=5,∴N(5,6);④如图4,当MN⊥NQ时,过点M作MR⊥x轴,过点Q作QS⊥x轴,过点N作x轴的平行线,与两垂线交于点R、S;∵QN=MN,∠MNQ=90°,∴△MNR≌△NQS(AAS),∴SQ=RN,∴t2﹣t﹣=t﹣1,∴t=2±,∵t>1,∴t=2+,∴N(2+,1+);综上所述:N(3,0)或N(2+,1+)或N(5,6)或N(,1﹣).。
2019-2020学年抚顺市新抚区中考数学模拟试卷试题(五)(有标准答案)
辽宁省抚顺市新抚区中考数学模拟试卷(五)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣3的倒数是()A.3 B.C.﹣3 D.﹣2.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.下列事件中,是确定性事件的是()A.买一张电影票,座位号是奇数B.射击运动员射击一次,命中10环C.明天会下雨D.度量三角形的内角和,结果是360°4.如图,AB∥CD,CE交AB于点F,若∠E=20°,∠C=45°,则∠A的度数为()A.15° B.25° C.35° D.45°5.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan∠ABC的值为()A.B.C.D.16.方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定是否有实数根7.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b <2x的解集为()A.x>0 B.0<x<1 C.1<x<2 D.x>28.如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中位数分别是()A.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,529.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC上的点,且DE∥AC,若S△BDE=4,S△CDE=16,则△ACD的面积为()A.64 B.72 C.80 D.9610.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题11.英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,荣获了诺贝尔物理学奖,石墨烯目前是世界上最薄也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其原理厚度仅0.00000000034米,将0.00000000034这个数用科学记数法表示为.12.计算: = .13.有一箱子装有3张分别标示1、5、8的号码牌,已知小明以每次取一张且取后不放回的方式,先后取出2张牌,组成一个两位数,取出第1张牌的号码为十位数,第2张牌的号码为个位数,则组成的二位数能被3整除的概率是.14.如图有6个质地均匀和大小相同的球,每个球只标有一个数字,现将标有3,4,5,的三个球放入甲箱中,标有4,5,6的三个球放入乙箱中.小明和小海分别从甲、乙两箱中各摸一球,则小海所摸球上的数字比小明所摸球上数字大的概率为.15.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠1=40°,则∠2+∠3= .16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC与BC相交于点D,若BD=4,CD=2,则AC的长是.17.如图,若双曲线y=与斜边长为5的等腰直角△AOB的两个直角边OA,AB分别相交于C,D两点,OC=2BD,则k的值为.18.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x是不等式组的整数解.20.为了解学生体育训练的情况,某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)扇形图中∠α的度数是,并把条形统计图补充完整;(3)对A,B,C,D四个等级依次赋分为90,75,65,55(单位:分),该市九年级共有学生9000名,如果全部参加这次体育测试,则测试等级为D的约有人;该市九年级学生体育平均成绩约为分.四、21.某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.①求y关于x的函数关系式;②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?22.如图,AB为⊙O的直径,BC、AD是⊙O的切线,过O点作EC⊥OD,EC交BC于C,交直线AD于E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AE=1,AD=3,求阴影部分的面积.五、(本题12分)23.如图,在小山的西侧A处有一热气球,以25米/分钟的速度沿着与垂直方向所成夹角为15°的方向升空,40分钟后到达B处,这时热气球上的人发现,在A处的正东方向有一处着火点C,在B处测得着火点C 的俯角为30°,求热气球升空点A与着火点C的距离.(结果保留根号)六、(本题12分)24.某网店打出促销广告:最潮新款服装30件,每件售价300元.若一次性购买不超过10件时,售价不变;若一次性购买超过10件时,每多买1件,所买的每件服装的售价均降低3元.已知该服装成本是每件200元,设顾客一次性购买服装x件时,该网店从中获利y元.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)顾客一次性购买多少件时,该网店从中获利最多?七、(本题12分)25.如图,△ABC与△DEC均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接BE,将BE绕点B顺时针旋转90°,得BF,连接AD,BD,AF(1)如图①,D、E分别在AC,BC边上,求证:四边形ADBF为平行四边形;(2)△DEC绕点C逆时针旋转,其它条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由.(3)在图①中,将△DEC绕点C逆时针旋转一周,其它条件不变,问:旋转角为多少度时.四边形ADBF为菱形?直接写出旋转角的度数.八、(本题14分)26.如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0)、B(2,0)两点,与y轴的交点为C,连接AC、BC,D为线段AB上的动点,DE∥BC交AC于E,A关于DE的对称点为F,连接DF、EF.(1)求抛物线的解析式;(2)EF与抛物线交于点G,且EG:FG=3:2,求点D的坐标;(3)设△DEF与△AOC重叠部分的面积为S,BD=t,直接写出S与t的函数关系式.辽宁省抚顺市新抚区中考数学模拟试卷(五)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣3的倒数是()A.3 B.C.﹣3 D.﹣【分析】根据倒数的定义即若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,即可得出答案.【解答】解:﹣3的倒数是﹣.故选D.【点评】此题考查了倒数,倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有四列,从左到右分别是1,2,2,1个正方形.【解答】解:由俯视图中的数字可得:主视图有4列,从左到右分别是1,2,2,1个正方形.故选:A.【点评】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.3.下列事件中,是确定性事件的是()A.买一张电影票,座位号是奇数B.射击运动员射击一次,命中10环C.明天会下雨D.度量三角形的内角和,结果是360°【分析】直接利用随机事件的定义以及确定事件的定义分析得出答案.【解答】解:A、买一张电影票,座位号是奇数,是随机事件,故此选项错误;B、射击运动员射击一次,命中10环,是随机事件,故此选项错误;C、明天会下雨,是随机事件,故此选项错误;D、度量三角形的内角和,结果是360°,是不可能事件,故是确定事件,故此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了随机事件的定义以及确定事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.4.如图,AB∥CD,CE交AB于点F,若∠E=20°,∠C=45°,则∠A的度数为()A.15° B.25° C.35° D.45°【分析】先根据平行线的性质求出∠EFB,再根据三角形外角性质求出∠A=∠EFB﹣∠E,代入求出即可.【解答】解:∵AB∥CD,∠C=45°,∴∠EFB=∠C=45°,∵∠E=20°,∴∠A=∠EFB﹣∠E=25°,故选B.【点评】本题考查了三角形的外角性质,平行线的性质的应用,解此题的关键是求出∠EFB的度数,注意:两直线平行,同位角相等.5.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan∠ABC的值为()A.B.C.D.1【分析】先在图中找出∠ABC所在的直角三角形,再根据三角函数的定义即可求出tan∠ABC的值.【解答】解:如图,在直角△ABD中,AD=3,BD=4,则tan∠ABC==.故选B.【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.6.方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定是否有实数根【分析】求出b2﹣4ac的值,再进行判断即可.【解答】解:x2﹣3x﹣5=0,△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣5)=29>0,所以方程有两个不相等的实数根,故选A.【点评】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.7.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b <2x的解集为()A.x>0 B.0<x<1 C.1<x<2 D.x>2【分析】先利用正比例函数解析式确定A点坐标,然后观察函数图象得到,当1<x<2时,直线y=2x都在直线y=kx+b的上方,于是可得到不等式0<kx+b<2x的解集.【解答】解:把A(x,2)代入y=2x得2x=2,解得x=1,则A点坐标为(1,2),所以当x>1时,2x>kx+b,∵函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),即不等式0<kx+b<2x的解集为1<x<2.故选C【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.8.如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中位数分别是()A.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,52【分析】找出出现次数最多的速度即为众数,将车速按照从小到大顺序排列,求出中位数即可.【解答】解:根据题意得:这些车的车速的众数52千米/时,车速分别为50,50,51,51,51,51,51,52,52,52,52,52,52,52,52,53,53,53,53,53,53,54,54,54,54,55,55,中间的为52,即中位数为52千米/时,则这些车的车速的众数、中位数分别是52,52.故选:D.【点评】此题考查了频数(率)分布直方图,中位数,以及众数,弄清题意是解本题的关键.9.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC上的点,且DE∥AC,若S△BDE=4,S△CDE=16,则△ACD的面积为()A.64 B.72 C.80 D.96【分析】由S△BDE=4,S△CDE=16,得到S△BDE:S△CDE=1:4,根据等高的三角形的面积的比等于底边的比求出=,然后求出△DBE和△ABC相似,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求出△ABC的面积,然后求出△ACD的面积.【解答】解:∵S△BDE=4,S△CDE=16,∴S△BDE:S△CDE=1:4,∵△BDE和△CDE的点D到BC的距离相等,∴=,∴=,∵DE∥AC,∴△DBE∽△ABC,∴S△DBE:S△ABC=1:25,∴S△ACD=80.故选C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,等高的三角形的面积的比等于底边的比,熟记相似三角形面积的比等于相似比的平方,用△BDE的面积表示出△ABC的面积是解题的关键.10.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出S△CEF和2S△ABE,再通过比较大小就可以得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF(故①正确).∠BAE=∠DAF,∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°(故②正确),∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.(故③正确).设EC=x,由勾股定理,得EF=x,CG=x,AG=AEsin60°=EFsin60°=2×CGsin60°=x,∴AC=,∴AB=,∴BE=﹣x=,∴BE+DF=x﹣x≠x,(故④错误),∵S△CEF=x2,S△ABE=x2,∴2S△ABE=x2=S△CEF,(故⑤正确).综上所述,正确的有4个,故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.二、填空题11.英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,荣获了诺贝尔物理学奖,石墨烯目前是世界上最薄也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其原理厚度仅0.00000000034米,将0.00000000034这个数用科学记数法表示为 3.4×10﹣10.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00 000 000 034=3.4×10﹣10,故答案为:3.4×10﹣10.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.计算: = 4 .【分析】根据负整数指数幂等于正整数指数幂的倒数进行解答即可.【解答】解: ==4.故答案为:4.【点评】本题考查的是负整数指数幂的运算,熟知其运算性质是解答此题的关键,即负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数).13.有一箱子装有3张分别标示1、5、8的号码牌,已知小明以每次取一张且取后不放回的方式,先后取出2张牌,组成一个两位数,取出第1张牌的号码为十位数,第2张牌的号码为个位数,则组成的二位数能被3整除的概率是.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与组成的二位数能被3整除的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,组成的二位数能被3整除的有4种情况,∴组成的二位数能被3整除的概率是: =.故答案为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.如图有6个质地均匀和大小相同的球,每个球只标有一个数字,现将标有3,4,5,的三个球放入甲箱中,标有4,5,6的三个球放入乙箱中.小明和小海分别从甲、乙两箱中各摸一球,则小海所摸球上的数字比小明所摸球上数字大的概率为.【分析】利用列表的方法列举出所有等可能的结果,再找出小海所摸球上的数字比小明所摸球上的数字大的情况数目,两者的比值即为发生得概率.【解答】解:列举摸球的所有可能结果:小海小明4 5 63(3,4) (3,5) (3,6) 4(4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,4) (5,5) (5,6) 从上表可知,一共有九种可能,其中小海所摸球上的数字比小明所摸球上数字大有6种,因此小海所摸球上的数字比小明所摸球上数字大的概率=,故答案为:.【点评】此题考查了利用画树状图及列表格的方法求事件发生的概率,利用了数形结合的思想.通过画树状图或列表法将复杂的概率问题化繁为简,化难为易,因为这种方法可以直观的把所有可能的结果一一罗列出来,方便于计算.15.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠1=40°,则∠2+∠3= 110°.【分析】设围成的小三角形为△ABC ,分别用∠1、∠2、∠3表示出△ABC 的三个内角,再利用三角形的内角和等于180°列式整理即可得解.【解答】解:如图,∠BAC=180°﹣90°﹣∠1=90°﹣∠1,∠ABC=180°﹣60°﹣∠3=120°﹣∠3,∠ACB=180°﹣60°﹣∠2=120°﹣∠2,在△ABC 中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴90°﹣∠1+120°﹣∠3+120°﹣∠2=180°,∴∠1+∠2=150°﹣∠3,∵∠1=40°,∴∠2+∠3=150°﹣40°=110°.故答案为:110°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,用∠1、∠2、∠3表示出△ABC的三个内角是解题的关键,也是本题的难点.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC与BC相交于点D,若BD=4,CD=2,则AC的长是2.【分析】作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得到DE=DC,根据勾股定理求出BE,再根据勾股定理计算即可.【解答】解:作DE⊥AB于E,∵AD是∠BAC的平分线,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=3,∴AC=AE,由勾股定理得,BE==2,设AC=AE=x,由勾股定理得,x2+62=(x+2)2,解得,x=2,故答案为:2.【点评】本题考查的是勾股定理以及角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.如图,若双曲线y=与斜边长为5的等腰直角△AOB的两个直角边OA,AB分别相交于C,D两点,OC=2BD,则k的值为 4 .【分析】过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,设BD=x,则OC=2x,分别表示出点C、点D 的坐标,代入函数解析式求出k,继而可建立方程,解出x的值后即可得出k的值.【解答】解:如图,过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,设BD=x,则OC=2x,∵Rt△OCE为等腰直角三角形,∴∠COE=45°,∴OE=CE=OC=x,∴则点C坐标为(x, x),同理在等腰Rt△BDF中,BD=x,∴BF=DF=BD=x,∴OF=OB﹣BF=5﹣x则点D的坐标为(5﹣x, x),将点C的坐标代入反比例函数解析式可得:k=2x2,将点D的坐标代入反比例函数解析式可得:k=x﹣x2,∴2x2=x﹣x2,解得:x1=,x2=0(舍去),∴k=2x2=4,故答案为:4.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题关键是利用k的值相同建立方程,有一定难度.18.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是51 .【分析】计算不难发现,相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3,根据此规律依次进行计算即可得解.【解答】解:∵5﹣1=4,12﹣5=7,22﹣12=10,∴相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3,∴第5个五边形数是22+13=35,第6个五边形数是35+16=51.故答案为:51.【点评】本题是对图形变化规律的考查,仔细观察图形求出相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3是解题的关键.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x是不等式组的整数解.【分析】先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算后约分得到=,接着解不等式组得到整数解,然后根据分式有意义的条件得到x的值,最后把x的值代入计算即可.要使原分式有意义,x只能取0,当x=0时,原式==﹣1.【解答】解:原式=•=•=,解不等式组得﹣2≤x≤1,它的整数解为﹣2,﹣1,0,1,要使原分式有意义,x只能取0,当x=0时,原式==﹣1.【点评】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.20.为了解学生体育训练的情况,某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是400 ;(2)扇形图中∠α的度数是108°,并把条形统计图补充完整;(3)对A,B,C,D四个等级依次赋分为90,75,65,55(单位:分),该市九年级共有学生9000名,如果全部参加这次体育测试,则测试等级为D的约有900 人;该市九年级学生体育平均成绩约为75.5 分.【分析】(1)根据B级的人数和百分比求出学生人数;(2)求出A级的百分比,360°乘百分比即为∠α的度数,根据各等级人数之和等于总人数求出C等级人数,补全条形图;(3)根据样本中D等级所占比例乘以总人数9000可得,运用加权平均数的求法即可求出九年级学生体育平均成绩.【解答】解:(1)本次抽样测试的学生人数是:160÷40%=400,故答案为:400;(2)扇形图中∠α的度数是:×360°=108°,C等级人数为:400﹣120﹣160﹣40=80(人),补全条形图如图:故答案为:108°;(3)测试等级为D的约有×9000=900(人),学生体育平均成绩约为:90×+75×+65×+55×=75.5(分),故答案为:900,75.5.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四、21.某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.①求y关于x的函数关系式;②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?【分析】(1)设每台A型电脑销售利润为x元,每台B型电脑的销售利润为y元,然后根据利润4000元和3500元列出方程组,然后求解即可;(2)①根据总利润等于两种电脑的利润之和列式整理即可得解;②根据B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍列不等式求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出利润的最大值即可.【解答】解:(1)设每台A型电脑销售利润为x元,每台B型电脑的销售利润为y元,根据题意得,解得.答:每台A型电脑销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元;(2)①据题意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000,②据题意得,100﹣x≤2x,解得x≥33,∵y=﹣50x+15000,∴y随x的增大而减小,∵x为正整数,∴当x=34时,y取最大值,则100﹣x=66,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.【点评】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式,读懂题目信息,准确找出等量关系列出方程组是解题的关键,利用一次函数的增减性求最值是常用的方法,需熟练掌握.22.如图,AB为⊙O的直径,BC、AD是⊙O的切线,过O点作EC⊥OD,EC交BC于C,交直线AD于E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AE=1,AD=3,求阴影部分的面积.【分析】(1)首先作OH⊥CD,垂足为H,由BC、AD是⊙O的切线,易证得△BOC≌△AOE(ASA),继而可得OD是CE的垂直平分线,则可判定DC=DE,即可得OD平分∠CDE,则可得OH=OA,证得CD是⊙O的切线;(2)首先证得△AOE∽△ADO,然后由相似三角形的对应边成比例,求得OA的长,然后利用三角函数的性质,求得∠DOA的度数,继而求得答案.【解答】(1)证明:作OH⊥CD,垂足为H,∵BC、AD是⊙O的切线,∴∠CBO=∠OAE=90°,在△BOC和△AOE中,,∴△BOC≌△AOE(ASA),∴OC=OE,又∵EC⊥OD,∴DE=DC,∴∠ODC=∠ODE,∴OH=OA,∴CD是⊙O的切线;(2)∵∠E+∠AOE=90°,∠DOA+∠AOE=90°,∴∠E=∠DOA,又∵∠OAE=∠ODA=90°,∴△AOE∽△ADO,∴=,∴OA2=EA•AD=1×3=3,∵OA>0,∴OA=,∴tanE==,∴∠DOA=∠E=60°,∵DA=DH,∠OAD=∠OHD=90°,∴∠DOH=∠DOA=60°,∴S阴影部分=×3×+×3×﹣=3﹣π.【点评】此题考查了切线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及相似三角形的判定与性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.五、(本题12分)23.如图,在小山的西侧A处有一热气球,以25米/分钟的速度沿着与垂直方向所成夹角为15°的方向升空,40分钟后到达B处,这时热气球上的人发现,在A处的正东方向有一处着火点C,在B处测得着火点C 的俯角为30°,求热气球升空点A与着火点C的距离.(结果保留根号)【分析】在RT△ABD中求出AD,再在RT△ADC中求出AC即可解决问题.【解答】解:作AD⊥BC垂足为D,AB=40×25=1000,∵BE∥AC,∴∠C=∠EBC=30°,∠ABD=90°﹣30°﹣15°=45°,在Rt△ABD中,sin∠ABD=,AD=ABsin∠ABD=1000×sin45°=1000×=500,AC=2AD=1000,答:热气球升空点A与着火点C的距离是1000米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、俯角俯角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住三角函数的定义,以及特殊三角形的边角关系,属于中考常考题型.六、(本题12分)24.某网店打出促销广告:最潮新款服装30件,每件售价300元.若一次性购买不超过10件时,售价不变;若一次性购买超过10件时,每多买1件,所买的每件服装的售价均降低3元.已知该服装成本是每件200元,设顾客一次性购买服装x件时,该网店从中获利y元.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)顾客一次性购买多少件时,该网店从中获利最多?【分析】(1)根据题意可得出销量乘以每台利润进而得出总利润,进而得出答案;(2)根据销量乘以每台利润进而得出总利润,即可求出即可.【解答】解:(1)y=,(2)在0≤x≤10时,y=100x,当x=10时,y有最大值1000;在10<x≤30时,y=﹣3x2+130x,当x=21时,y取得最大值,∵x为整数,根据抛物线的对称性得x=22时,y有最大值1408.∵1408>1000,∴顾客一次购买22件时,该网站从中获利最多.【点评】此题主要考查了二次函数的应用,根据题意得出y与x的函数关系是解题关键.七、(本题12分)25.如图,△ABC与△DEC均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接BE,将BE绕点B顺时针旋转90°,得BF,连接AD,BD,AF(1)如图①,D、E分别在AC,BC边上,求证:四边形ADBF为平行四边形;(2)△DEC绕点C逆时针旋转,其它条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由.(3)在图①中,将△DEC绕点C逆时针旋转一周,其它条件不变,问:旋转角为多少度时.四边形ADBF为菱形?直接写出旋转角的度数.【分析】(1)先根据△ABC与△DEC均为等腰直角三角形,以及旋转的性质,得出AD=BF,AD∥BF,进而得到四边形ADBF为平行四边形;(2)先延长BE交AD于G,交AC于O,根据△ABC与△DEC均为等腰直角三角形,判定△ACD≌△BCE(SAS),得出AD=BE,∠CAD=∠CBE,再根据“8字形”得出∠AGE=90°,判定AD∥BF,即可得出四边形ADBF为平行四边形;(3)分两种情况讨论:当旋转角∠BCE=135°时,当旋转角为315°时,分别判定△ACD≌△BCD,得到AD=BD,再根据四边形ADBF为平行四边形,得出四边形ADBF为菱形.【解答】解:(1)如图1,∵△ABC与△DEC均为等腰直角三角形,∴AC﹣DC=BC﹣EC,∴AD=BE,∵将BE绕点B顺时针旋转90°得BF,∴BE=BF,∴AD=BF,又∵∠ACB=90°,∠CBF=90°,∴∠C+∠CBF=180°,。
2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)
2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。
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常德市初中毕业学业考试试题解答与分析一、选择题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分) 1、-2的倒数等于A 、2B 、-2C 、12D 、-12【解答与分析】由倒数的意义可得:答案为D 2、下列等式恒成立的是:A 、222()a b a b +=+ B 、222()ab a b = C 、426a a a += D 、224a a a +=【解答与分析】这是整式的运算,乘法,积的乘方,同类项的合并:答案为B3、不等式组1011x x +>⎧⎨-⎩≤的解集是:A 、2x ≤B 、1x >-C 、1x -<≤2D 、无解 【解答与分析】这是一元一次不等式组的解法:答案为C4、某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为2141.7S 甲=,2433.3S 乙=,则产量稳定,适合推广的品种为:A 、甲、乙均可B 、甲C 、乙D 、无法确定【解答与分析】这是数据统计与分析中的方差意义的理解,平均数相同时,方差越小越稳定: 答案为B 5、一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是: A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 【解答与分析】这是一次函数的k 与b 决定函数的图像,可以利用快速草图作法: 答案为C6、如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,已知∠BOD=100°, 则∠BCD 的度数为:A 、50°B 、80°C 、100°D 、130° 【解答与分析】圆周角与圆心角的关系,及圆内接四边形的对角互补 :答案为D第6题图7、分式方程23122x x x+=--的解为: A 、1 B 、2 C 、13D 、0 【解答与分析】这是分式方程的解法:答案为A8、若两个扇形满足弧长的比等于它们半径的比,则这称这两个扇形相似。
广西省柳州市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析
广西省柳州市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若代数式21x 有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x >0 B .x≥0C .x≠0D .任意实数 2.已知函数()()()()22113{513x x yx x --≤=-->,则使y=k 成立的x 值恰好有三个,则k 的值为( ) A .0 B .1 C .2 D .33.下列运算正确的是( )A .2510a a a ⋅=B .326(3)6a a =C .222()ab a b +=+ D .2(2)(3)6a a a a +-=--4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .5.设点()11A ,x y 和()22B ,x y 是反比例函数k y x =图象上的两个点,当1x <2x <时,1y <2y ,则一次函数2y x k =-+的图象不经过的象限是A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是( )A .a +b>0B .ab >0C .D .7.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( ) A .5.6×10﹣1 B .5.6×10﹣2 C .5.6×10﹣3 D .0.56×10﹣18.如图是由若干个小正方体组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体从正面看到的图形是( )A .B .C .D .9.已知2是关于x 的方程x 2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC 的两条边长,则三角形ABC 的周长为( )A .10B .14C .10或14D .8或1010.下列调查中,最适合采用普查方式的是( )A .对太原市民知晓“中国梦”内涵情况的调查B .对全班同学1分钟仰卧起坐成绩的调查C .对2018年央视春节联欢晚会收视率的调查D .对2017年全国快递包裹产生的包装垃圾数量的调查11.如图,半径为5的A e 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是BAC ∠,EAD ∠,若6DE =,180BAC EAD ∠+∠=︒,则弦BC 的长等于( )A .8B .10C .11D .1212.如图,直线m ⊥n ,在某平面直角坐标系中,x 轴∥m ,y 轴∥n ,点A 的坐标为(-4,2),点B 的坐标为(2,-4),则坐标原点为( )A .O 1B .O 2C .O 3D .O 4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(2017黑龙江省齐齐哈尔市)如图,在等腰三角形纸片ABC 中,AB=AC=10,BC=12,沿底边BC 上的高AD 剪成两个三角形,用这两个三角形拼成平行四边形,则这个平行四边形较长的对角线的长是______.14.空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数共占总天数的百分比为______%.15.如图,MN是⊙O的直径,MN=4,∠AMN=40°,点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为_____.16.8的算术平方根是_____.17.将161000用科学记数法表示为1.61×10n,则n的值为________.18.不等式组29611x xx k+>+⎧⎨-<⎩的解集为2x<,则k的取值范围为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知,关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2k x+3=0 有实数根,求k的取值范围.20.(6分)为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+1.设这种产品每天的销售利润为w元.求w与x之间的函数关系式.该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克28元,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?21.(6分)计算:-2-2 - 12+2 1sin60π3⎛⎫-︒+-⎪⎝⎭22.(8分)如图,在▱ABCD中,以点4为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F;再分别以点B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并廷长交BC于点E,连接EF(1)根据以上尺规作图的过程,求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若AB =2,AE =2,求∠BAD 的大小.23.(8分)如图,抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴相交于点A (﹣3,0),B (1,0),与y 轴相交于(0,﹣32),顶点为P .(1)求抛物线解析式; (2)在抛物线是否存在点E ,使△ABP 的面积等于△ABE 的面积?若存在,求出符合条件的点E 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)坐标平面内是否存在点F ,使得以A 、B 、P 、F 为顶点的四边形为平行四边形?直接写出所有符合条件的点F 的坐标,并求出平行四边形的面积.24.(10分)尺规作图:用直尺和圆规作图,不写作法,保留痕迹.已知:如图,线段a ,h .求作:△ABC ,使AB=AC ,且∠BAC=∠α,高AD=h .25.(10分)如图,分别延长▱ABCD 的边CD AB ,到E F ,,使DE BF ,连接EF ,分别交AD BC ,于G H ,,连结CG AH.,求证:CG //AH .26.(12分)阅读材料,解答问题.材料:“小聪设计的一个电子游戏是:一电子跳蚤从这P 1(﹣3,9)开始,按点的横坐标依次增加1的规律,在抛物线y=x2上向右跳动,得到点P2、P3、P4、P5…(如图1所示).过P1、P2、P3分别作P1H1、P2H2、P3H3垂直于x轴,垂足为H1、H2、H3,则S△P1P2P3=S梯形P1H1H3P3﹣S梯形P1H1H2P2﹣S梯形P2H2H3P3=12(9+1)×2﹣12(9+4)×1﹣12(4+1)×1,即△P1P2P3的面积为1.”问题:(1)求四边形P1P2P3P4和P2P3P4P5的面积(要求:写出其中一个四边形面积的求解过程,另一个直接写出答案);(2)猜想四边形P n﹣1P n P n+1P n+2的面积,并说明理由(利用图2);(3)若将抛物线y=x2改为抛物线y=x2+bx+c,其它条件不变,猜想四边形P n﹣1P n P n+1P n+2的面积(直接写出答案).27.(12分)某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品.公司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件.此产品年销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足函数关系式y=﹣x+1.求这种产品第一年的利润W1(万元)与售价x(元/件)满足的函数关系式;该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?第二年,该公司将第一年的利润20万元(20万元只计入第二年成本)再次投入研发,使产品的生产成本降为5元/件.为保持市场占有率,公司规定第二年产品售价不超过第一年的售价,另外受产能限制,销售量无法超过12万件.请计算该公司第二年的利润W2至少为多少万元.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】根据分式和二次根式有意义的条件进行解答.【详解】解:依题意得:x 2≥1且x≠1.解得x≠1.故选C .【点睛】考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件.解题时,注意分母不等于零且被开方数是非负数. 2.D【解析】【详解】解:如图:利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k 成立的x 值恰好有三个.故选:D.3.D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得.【详解】A. 257a a a ⋅= ,故A 选项错误,不符合题意;B. ()2363a 9a =,故B 选项错误,不符合题意;C. ()222a b a 2ab b +=++ ,故C 选项错误,不符合题意;D. ()()2a 2a 3a a 6+-=--,正确,符合题意, 故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.4.A【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】A 、是轴对称图形;B 、不是轴对称图形;C 、不是轴对称图形;D 、不是轴对称图形.故选:A .【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 5.A【解析】∵点()11A ,x y 和()22B ,x y 是反比例函数k y x =图象上的两个点,当1x <2x <1时,1y <2y ,即y 随x 增大而增大, ∴根据反比例函数k y x=图象与系数的关系:当0k >时函数图象的每一支上,y 随x 的增大而减小;当0k <时,函数图象的每一支上,y 随x 的增大而增大.故k <1.∴根据一次函数图象与系数的关系:一次函数1y=k x+b 的图象有四种情况:①当1k 0>,b 0>时,函数1y=k x+b 的图象经过第一、二、三象限;②当1k 0>,b 0<时,函数1y=k x+b 的图象经过第一、三、四象限;③当1k 0<,b 0>时,函数1y=k x+b 的图象经过第一、二、四象限;④当1k 0<,b 0<时,函数1y=k x+b 的图象经过第二、三、四象限.因此,一次函数2y x k =-+的1k 20=-<,b=k 0<,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故选A .6.C【解析】【分析】本题要先观察a ,b 在数轴上的位置,得b <-1<0<a <1,然后对四个选项逐一分析.【详解】A、因为b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故选项A错误;B、因为b<0<a,所以ab<0,故选项B错误;C、因为b<-1<0<a<1,所以+>0,故选项C正确;D、因为b<-1<0<a<1,所以->0,故选项D错误.故选C.【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上右边的数总是大于左边的数.7.B【解析】【详解】0.056用科学记数法表示为:0.056=-2,故选B.5.6108.C【解析】【分析】先根据俯视图判断出几何体的形状,再根据主视图是从正面看画出图形即可.【详解】解:由俯视图可知,几何体共有两排,前面一排从左到右分别是1个和2个小正方体搭成两个长方体,后面一排分别有2个、3个、1个小正方体搭成三个长方体,并且这两排右齐,故从正面看到的视图为:.故选:C.【点睛】本题考查几何体三视图,熟记三视图的概念并判断出物体的排列方式是解题的关键.9.B【解析】试题分析:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,∴22﹣4m+3m=0,m=4,∴x2﹣8x+12=0,解得x1=2,x2=1.①当1是腰时,2是底边,此时周长=1+1+2=2;②当1是底边时,2是腰,2+2<1,不能构成三角形.所以它的周长是2.考点:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.10.B【解析】分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.详解:A、调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、适合普查,故B符合题意;C、调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;D、调查范围广适合抽样调查,故D不符合题意;故选:B.点睛:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11.A【解析】作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,先利用等角的补角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根据垂径定理得CH=BH,易得AH为△CBF的中位线,然后根据三角形中位线性质得到AH=12BF=1,从而求解.解:作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,如图,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC,∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH为△CBF的中位线,∴AH=12BF=1.∴2222=-=-=,BH AB AH534∴BC=2BH=2.故选A.“点睛”本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理和三角形中位线性质.12.A【解析】试题分析:因为A点坐标为(-4,2),所以,原点在点A的右边,也在点A的下边2个单位处,从点B 来看,B(2,-4),所以,原点在点B的左边,且在点B的上边4个单位处.如下图,O1符合.考点:平面直角坐标系.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.10,7313【解析】解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,∵△ABC边AB=AC=10,BC=12,∴BD=DC=6,∴AD=8,如图①所示:可得四边形ACBD是矩形,则其对角线长为:10;如图②所示:AD=8,连接BC,过点C作CE⊥BD于点E,则EC=8,BE=2BD=12,则BC=413如图③所示:BD=6,由题意可得:AE=6,EC=2BE=16,故22616+=73故答案为10,731314.80 【解析】【分析】先求出AQI在0~50的频数,再根据101410010146+⨯++%,求出百分比.【详解】由图可知AQI在0~50的频数为10,所以,空气质量类别为优和良的天数共占总天数的百分比为:101410010146+⨯++%=80%..故答案为80【点睛】本题考核知识点:数据的分析.解题关键点:从统计图获取信息,熟记百分比计算方法. 15.3【解析】【分析】过A作关于直线MN的对称点A′,连接A′B,由轴对称的性质可知A′B即为PA+PB的最小值,【详解】解:连接OB,OA′,AA′,∵AA′关于直线MN对称,∴»¼''AN A N=∵∠AMN=40°,∴∠A′ON=80°,∠BON=40°,∴∠A′OB=120°,过O作OQ⊥A′B于Q,在Rt△A′OQ中,OA′=2,∴A′B=2A′Q=3即PA+PB的最小值3【点睛】本题考查轴对称求最小值问题及解直角三角形,根据轴对称的性质准确作图是本题的解题关键.16..【解析】试题分析:本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.依据算术平方根的定义回答即可.由算术平方根的定义可知:8,,∴8的算术平方根是.故答案为.考点:算术平方根.17.5【解析】【分析】【科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】∵161000=1.61×105.∴n=5.故答案为5.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18.k≥1【解析】解不等式2x+9>6x+1可得x<2,解不等式x-k<1,可得x<k+1,由于x<2,可知k+1≥2,解得k≥1.故答案为k≥1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.0≤k≤65且k≠1.【解析】【分析】根据二次项系数非零、被开方数非负及根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵关于 x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x+3=0 有实数根, ∴2k≥0,k-1≠0,2k 2-4⨯3(k-1)≥0,解得:0≤k≤65且 k≠1. ∴k 的取值范围为 0≤k≤65且 k≠1. 【点睛】本题考查了根的判别式、二次根式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零、被开方数非负及根的判别式△≥0,列出关于 k 的一元一次不等式组是解题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根. 20. (1)2w 2x 120x 1600=-+-;(2) 该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元;(3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.【解析】【分析】(1)根据销售额=销售量×销售价单x ,列出函数关系式.(2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值.(3)把y=150代入(2)的函数关系式中,解一元二次方程求x ,根据x 的取值范围求x 的值.【详解】解:(1)由题意得:()()()2w x 20y x 202x 802x 120x 1600=-⋅=--+=-+-, ∴w 与x 的函数关系式为:2w 2x 120x 1600=-+-.(2)()22w 2x 120x 16002x 30200=-+-=--+,∵﹣2<0,∴当x=30时,w 有最大值.w 最大值为2.答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元.(3)当w=150时,可得方程﹣2(x ﹣30)2+2=150,解得x 1=25,x 2=3.∵3>28,∴x 2=3不符合题意,应舍去.答:该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.21. 75342-【解析】【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的锐角三角函数值分别化简,再根据实数的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式=137523113 442--+-+=-【点睛】本题考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质和特殊角的锐角三角函数值,熟记这些运算法则是解题的关键.22.(1)见解析;(2) 60°.【解析】【分析】(1)先证明△AEB≌△AEF,推出∠EAB=∠EAF,由AD∥BC,推出∠EAF=∠AEB=∠EAB,得到BE=AB=AF,由此即可证明;(2)连结BF,交AE于G.根据菱形的性质得出AB=2,AG=AE=,∠BAF=2∠BAE,AE⊥BF.然后解直角△ABG,求出∠BAG=30°,那么∠BAF=2∠BAE=60°.【详解】解:(1)在△AEB和△AEF中,,∴△AEB≌△AEF,∴∠EAB=∠EAF,∵AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB=∠EAB,∴BE=AB=AF.∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=BE,∴四边形ABEF是菱形;(2)连结BF,交AE于G.∵AB=AF=2,∴GA=AE=×2=,在Rt△AGB中,cos∠BAE==,∴∠BAG=30°,∴∠BAF=2∠BAG=60°,【点睛】本题考查了平行四边形的性质与菱形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的性质与菱形的判定与性质.23.(1)y=12x2+x﹣32(2)存在,(﹣1﹣2,2)或(﹣2,2)(3)点F的坐标为(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四边形的面积为 1 【解析】【分析】(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,把(﹣3,0),(1,0),(0,32)代入求出a、b、c的值即可;(2)根据抛物线解析式可知顶点P的坐标,由两个三角形的底相同可得要使两个三角形面积相等则高相等,根据P点坐标可知E点纵坐标,代入解析式求出x的值即可;(3)分别讨论AB为边、AB为对角线两种情况求出F点坐标并求出面积即可;【详解】(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,将(﹣3,0),(1,0),(0,32)代入抛物线解析式得09a-3b+c0a+b+c32c⎧⎪=⎪=⎨⎪⎪=-⎩,解得:a=12,b=1,c=﹣32∴抛物线解析式:y=12x2+x﹣32(2)存在.∵y=12x2+x﹣32=12(x+1)2﹣2∴P点坐标为(﹣1,﹣2)∵△ABP的面积等于△ABE的面积,∴点E到AB的距离等于2,设E(a,2),∴12a2+a﹣32=2解得a1=﹣1﹣2,a2=﹣2∴符合条件的点E的坐标为(﹣1﹣22)或(﹣2,2)(3)∵点A(﹣3,0),点B(1,0),∴AB=4若AB为边,且以A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形∴AB∥PF,AB=PF=4∵点P坐标(﹣1,﹣2)∴点F坐标为(3,﹣2),(﹣5,﹣2)∴平行四边形的面积=4×2=1若AB为对角线,以A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形∴AB与PF互相平分设点F(x,y)且点A(﹣3,0),点B(1,0),点P(﹣1,﹣2)∴311 2200222xy-+-+⎧=⎪⎪⎨+-+⎪=⎪⎩,∴x=﹣1,y=2∴点F(﹣1,2)∴平行四边形的面积=12×4×4=1综上所述:点F的坐标为(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四边形的面积为1.【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式及二次函数的几何应用,分类讨论并熟练掌握数形结合的数学思想方法是解题关键.24.见解析【解析】【分析】作∠CAB=∠α,再作∠CAB的平分线,在角平分线上截取AD=h,可得点D,过点D作AD的垂线,从而得出△ABC.【详解】解:如图所示,△ABC即为所求.【点睛】考查作图-复杂作图,掌握做一个角等于已知角、作角平分线及过直线上一点作已知直线的垂线的基本作图和等腰三角形的性质是解题的关键.25.证明见解析【解析】分析:根据平行四边形的性质以及已知的条件得出△EGD 和△FHB 全等,从而得出DG=BH ,从而说明AG 和CH 平行且相等,得出四边形AHCG 为平行四边形,从而得出答案.详解:证明:在▱ABCD 中,AB//CD AD//CB AD CB ,,=,E F EDG DCH FBH ,∠∠∠∠∠∴===,又 DE BF =,EGD ∴V ≌()FHB AAS V ,DG BH ∴=,AG HC ∴=,又AD//CB Q ,∴四边形AGCH 为平行四边形, AH //CG ∴.点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及判定定理,属于基础题型.解决这个问题的关键就是根据平行四边形的性质得出四边形AHCG 为平行四边形.26. (1)2,2;(2)2,理由见解析;(3)2.【解析】【分析】(1)作P 5H 5垂直于x 轴,垂足为H 5,把四边形P 1P 2P 3P 2和四边形P 2P 3P 2P 5的转化为S P1P2P3P2=S △OP1H1﹣S △OP3H3﹣S 梯形P2H2H3P3﹣S 梯形P1H1H2P2和S P2P3P2P5=S 梯形P5H5H2P2﹣S △P5H5O ﹣S △OH3P3﹣S 梯形P2H2H3P3来求解;(2)(3)由图可知,P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的横坐标为n ﹣5,n ﹣2,n ﹣3,n ﹣2,代入二次函数解析式,可得P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的纵坐标为(n ﹣5)2,(n ﹣2)2,(n ﹣3)2,(n ﹣2)2,将四边形面积转化为S 四边形Pn ﹣1PnPn+1Pn+2=S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣2Hn ﹣2Hn ﹣3Pn ﹣3﹣S 梯形Pn ﹣3Hn ﹣3Hn ﹣2Pn ﹣2来解答.【详解】(1)作P 5H 5垂直于x 轴,垂足为H 5,由图可知S P1P2P3P2=S △OP1H1﹣S △OP3H3﹣S 梯形P2H2H3P3﹣S 梯形P1H1H2P2=931114492222⨯⨯++---=2, S P2P3P2P5=S 梯形P5H5H2P2﹣S △P5H5O ﹣S △OH3P3﹣S 梯形P2H2H3P3=3(14)1111142222+⨯⨯+---=2; (2)作P n ﹣1H n ﹣1、P n H n 、P n+1H n+1、P n+2H n+2垂直于x 轴,垂足为H n ﹣1、H n 、H n+1、H n+2,由图可知P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的横坐标为n ﹣5,n ﹣2,n ﹣3,n ﹣2,代入二次函数解析式,可得P n ﹣1、P n 、P n+1、P n+2的纵坐标为(n ﹣5)2,(n ﹣2)2,(n ﹣3)2,(n ﹣2)2, 四边形P n ﹣1P n P n+1P n+2的面积为S 四边形Pn ﹣1PnPn+1Pn+2=S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣2Hn ﹣2Hn ﹣3Pn ﹣3﹣S 梯形Pn ﹣3Hn ﹣3Hn ﹣2Pn ﹣2=222222223(5)(2)(5)(4)(4)(3)(3)(2)2222n n n n n n n n ⎡⎤-+--+--+--+-⎣⎦---=2; (3)S 四边形Pn ﹣1PnPn+1Pn+2=S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣5Hn ﹣5Hn ﹣2Pn ﹣2﹣S 梯形Pn ﹣2Hn ﹣2Hn ﹣3Pn ﹣3﹣S 梯形Pn ﹣3Hn ﹣3Hn ﹣2Pn ﹣2 =22223(5)(5)(2)(2)(5)(5)(4)(4)-22n b n c n b n c n b n c n b n c ⎡⎤-+-++-+-+-+-++-+-+⎣⎦-2222(4)(4)(3)(3)(3)(3)(2)(2)22n b n c n b n c n b n c n b n c -+-++-+-+-+-++-+-+-=2. 【点睛】本题是一道二次函数的综合题,考查了根据函数坐标特点求图形面积的知识,解答时要注意,前一小题为后面的题提供思路,由于计算量极大,要仔细计算,以免出错,27.(1)W 1=﹣x 2+32x ﹣2;(2)该产品第一年的售价是16元;(3)该公司第二年的利润W 2至少为18万元.【解析】【分析】(1)根据总利润=每件利润×销售量﹣投资成本,列出式子即可;(2)构建方程即可解决问题;(3)根据题意求出自变量的取值范围,再根据二次函数,利用而学会设的性质即可解决问题.【详解】(1)W 1=(x ﹣6)(﹣x+1)﹣80=﹣x 2+32x ﹣2.(2)由题意:20=﹣x 2+32x ﹣2.解得:x=16,答:该产品第一年的售价是16元.(3)由题意:7≤x≤16,W 2=(x ﹣5)(﹣x+1)﹣20=﹣x 2+31x ﹣150,∵7≤x≤16,∴x=7时,W 2有最小值,最小值=18(万元),答:该公司第二年的利润W 2至少为18万元.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或函数解决问题.。
2019-2020年北京市中考数学各地区模拟试题分类(北京专版)(一)——二次函数(含解析)
2019-2020年北京市中考数学各地区模拟试题分类(北京专版)(一)——二次函数一.选择题1.(2020•海淀区一模)将抛物线y=2x2向下平移3个单位长度所得到的抛物线是()A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3 C.y=2(x﹣3)2D.y=2(x+3)2 2.(2019•房山区二模)如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系h=20t﹣5t2.下列叙述正确的是()A.小球的飞行高度不能达到15mB.小球的飞行高度可以达到25mC.小球从飞出到落地要用时4sD.小球飞出1s时的飞行高度为10m3.(2019•通州区三模)四位同学在研究二次函数y=ax2+bx+3(a≠0)时,甲同学发现函数图象的对称轴是直线x=1;乙同学发现3是一元二次方程ax2+bx+3=0(a≠0)的一个根;丙同学发现函数的最大值为4;丁同学发现当x=2时,y=5,已知这四位同学中只有一位同学发现的结论是错误的,则该同学是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.(2019•怀柔区二模)在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其表达式中的二次项系数绝对值最小的是()A.y1B.y2C.y3D.y4 5.(2019•道外区二模)将抛物线y=x2沿着x轴向左平移1个单位,再沿y轴向下平移1个单位,则得到的抛物线解析式为()A.y=(x﹣1)2﹣1 B.y=(x﹣1)2+1 C.y=(x+1)2+1 D.y=(x+1)2﹣1 6.(2019•大兴区一模)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c经过点(1,2),(5,3),则下列说法正确的是()①抛物线与y轴有交点②若抛物线经过点(2,2),则抛物线的开口向上③抛物线的对称轴不可能是x=3④若抛物线的对称轴是x=4,则抛物线与x轴有交点A.①②③④B.①②③C.①③④D.②④7.(2019•丰台区模拟)如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方2m 的A处发出,把球看成点,其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(x﹣k)2+h.已知球与O点的水平距离为6m时,达到最高2.6m,球网与O点的水平距离为9m.高度为2.43m,球场的边界距O点的水平距离为18m,则下列判断正确的是()A.球不会过网B.球会过球网但不会出界C.球会过球网并会出界D.无法确定二.填空题8.(2020•朝阳区校级模拟)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣2,﹣2),B(0,3),C(3,3),D(4,﹣2),y是关于x的二次函数,抛物线y1经过点A、B、C,抛物线y2经过点B、C、D,抛物线y3经过点A、B、D,抛物线y4经过点A、C、D.下列判断:①四条抛物线的开口方向均向下;②当x<0时,至少有一条抛物线表达式中的y均随x的增大而减小;③抛物线y1的顶点在抛物线y2顶点的上方;④抛物线y4与y轴的交点在点B的上方.所有正确结论的序号为.9.(2020•朝阳区校级模拟)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在抛物线y=x2﹣4x+6上运动,过点A作AC⊥x轴于点C,以AC为对角线作正方形ABCD.则正方形的边长AB的最小值是.10.(2020•西城区校级模拟)已知在同一坐标系中,抛物线y1=ax2的开口向上,且它的开口比抛物线y2=3x2+2的开口小,请你写出一个满足条件的a值:.11.(2020•海淀区校级一模)计算机可以帮助我们又快又准地画出函数的图象.用“几何画板”软件画出的函数y=x2(x﹣3)和y=x﹣3的图象如图所示.根据图象可知方程x2(x﹣3)=x﹣3的解的个数为;若m,n分别为方程x2(x﹣3)=1和x﹣3=1的解,则m,n的大小关系是.12.(2020•西城区校级模拟)如图,双曲线y=与抛物线y=ax2+bx+c交于点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),由图象可得不等式组0<+bx+c的解集为.13.(2019•朝阳区模拟)在平面直角坐标系中xOy中,横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记函数y=﹣x2+a(a>0)的图象在x轴上方的部分与x轴围成的区域(不含边界)为W.当a=2时,区域W内的整点个数为,若区域W内恰有7个整点,则a 的取值范围是.14.(2019•大兴区一模)已知二次函数y=x2﹣2x+3,当自变量x满足﹣1≤x≤2时,函数y的最大值是.15.(2019•朝阳区模拟)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=﹣1,则关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为.16.(2019•朝阳区模拟)请写出一个开口向下,并且与y轴交于点(0,2)的抛物线的解析式,y=.17.(2019•石景山区二模)如图,在喷水池的中心A处竖直安装一个水管AB,水管的顶端安有一个喷水池,使喷出的抛物线形水柱在与池中心A的水平距离为1m处达到最高点C,高度为3m,水柱落地点D离池中心A处3m,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,若选取A点为坐标原点时的抛物线的表达式为y=﹣,则选取点D为坐标原点时的抛物线表达式为,水管AB的长为m.三.解答题18.(2020•北京二模)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2﹣4ax(a≠0)与x轴交于点A,B(A在B的左侧).(1)求点A,B的坐标及抛物线的对称轴;(2)已知点P(2,2),Q(2+2a,5a),若抛物线与线段PQ有公共点,请结合函数图象,求a的取值范围.19.(2020•东城区二模)在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(6,4).抛物线y=x2﹣5x+a﹣2的顶点为C.(1)若抛物线经过点B时,求顶点C的坐标;(2)若抛物线与线段AB恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围;(3)若满足不等式x2﹣5x+a﹣2≤0的x的最大值为3.直接写出实数a的值.20.(2020•海淀区二模)在平面直角坐标系xOy中,已知二次函数y=mx2+2mx+3的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,将其图象在点A,B之间的部分(含A,B两点)记为F.(1)求点B的坐标及该函数的表达式;(2)若二次函数y=x2+2x+a的图象与F只有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.21.(2020•门头沟区一模)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣ax+3的图象与y 轴交于点A,与抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的对称轴交于点B,将点A向右平移5个单位得到点C,连接AB,AC得到的折线段记为图形G.(1)求出抛物线的对称轴和点C坐标;(2)①当a=﹣1时,直接写出抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与图形G的公共点个数.②如果抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与图形G有且只有一个公共点,求出a的取值范围.22.(2020•丰台区一模)已知二次函数y=ax2﹣2ax.(1)二次函数图象的对称轴是直线x=;(2)当0≤x≤3时,y的最大值与最小值的差为4,求该二次函数的表达式;(3)若a<0,对于二次函数图象上的两点P(x1,y1),Q(x2,y2),当t≤x1≤t+1,x2≥3时,均满足y1≥y2,请结合函数图象,直接写出t的取值范围.23.(2020•大兴区一模)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2﹣2mx+m﹣4与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求m的值;(2)若一次函数y=kx+5(k≠0)的图象经过点A,求k的值;(3)将二次函数的图象在点B,C间的部分(含点B和点C)向左平移n(n>0)个单位后得到的图象记为G,同时将(2)中得到的直线y=kx+5(k≠0)向上平移n个单位,当平移后的直线与图象G有公共点时,请结合图象直接写出n的取值范围.24.(2020•朝阳区一模)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2﹣3ax+a+1与y轴交于点A.(1)求点A的坐标(用含a的式子表示);(2)求抛物线的对称轴;(3)已知点M(﹣2,﹣a﹣2),N(0,a).若抛物线与线段MN恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.25.(2020•西城区校级模拟)定义:点Q到图形W上每一个点的距离的最小值称为点Q 到图形W的距离.例如,如图,正方形ABCD满足A(1,0),B(2,0),C(2,1),D(1,1),那么点O(0,0)到正方形ABCD的距离为1.(1)如果点G(0,b)(b<0)到抛物线y=x2的距离为3,请直接写出b的值.(2)求点M(3,0)到直线y=x+3的距离.(3)如果点N在直线x=2上运动,并且到直线y=x+4的距离为4,求N的坐标.参考答案一.选择题1.解:依题意,得平移后抛物线顶点坐标为(0,﹣3),由平移不改变二次项系数,故得到的抛物线解析式为:y=2x2﹣3.故选:B.2.解:A、当h=15时,15=20t﹣5t2,解得:t1=1,t2=3,故小球的飞行高度能达到15m,故此选项错误;B、h=20t﹣5t2=﹣5(t﹣2)2+20,故t=2时,小球的飞行高度最大为:20m,故此选项错误;C、∵h=0时,0=20t﹣5t2,解得:t1=0,t2=4,∴小球从飞出到落地要用时4s,故此选项正确;D、当t=1时,h=15,故小球飞出1s时的飞行高度为15m,故此选项错误;故选:C.3.解:对称轴是直线x=1时,b=﹣2a①;3是一元二次方程ax2+bx+3=0(a≠0)的一个根时,3a+b+1=0 ②;函数的最大值为4时,b2=﹣4a③;当x=2时,y=5时,2a+b﹣1=0 ④;当甲不对时,由②和④联立a=﹣2,b=5,不满足③,故不成立;当乙不对时,由①和③联立a=﹣1,b=2,不满足④,故不成立;当丙不对时,由②和④联立a=﹣2,b=5,不满足①,故不成立;当丁不对时,由①和③联立a=﹣1,b=2,成立;故选:D.4.解:由图象可知:抛物线y1的顶点为(1,0),与y轴的交点为(0,4),根据待定系数法求得y1=2(x ﹣1)2;抛物线y2的顶点为(1,0),与y轴的一个交点为(0,2),根据待定系数法求得y2=(x﹣1)2;抛物线y3的顶点为(1,0),与y轴的交点为(0,1),根据待定系数法求得y3=(x ﹣1)2;抛物线y4的顶点为(1,0),与y轴的交点为(0,﹣b)且﹣b<﹣4,根据待定系数法求得y4=﹣(x﹣1)2;综上,二次项系数绝对值最小的是y3故选:C.5.解:抛物线y=x2沿着x轴向左平移1个单位,再沿y轴向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是y=(x+1)2﹣1.故选:D.6.解:①当x=0时,y=c,∴与y轴有交点;①正确;②抛物线经过(1,2),(2,2),(5,3),∴,∴a=,∴抛物线开口向上;∴②正确;③如果抛物线的对称轴x=3,(1,2)关于对称轴对称的点为(5,2),与经过点(5,3)矛盾,∴对称轴不能是x=3,∴③正确;④对称轴是x=4,∴﹣=4,∴b=﹣8a,将点(1,2),(5,3)代入得,,∴24a+4b=1,∴﹣8a=1,∴a=﹣,∴b=1,c=△=b2﹣4ac=64a2﹣4ac>0,∴抛物线与x轴有交点,∴④正确;故选:A.7.解:∵球与O点的水平距离为6m时,达到最高2.6m,∴抛物线为y=a(x﹣6)2+2.6过点,∵抛物线y=a(x﹣6)2+2.6过点(0,2),∴2=a(0﹣6)2+2.6,解得:a=﹣,故y与x的关系式为:y=﹣(x﹣6)2+2.6,当x=9时,y=﹣(x﹣6)2+2.6=2.45>2.43,所以球能过球网;当y=0时,﹣(x﹣6)2+2.6=0,解得:x1=6+2>18,x2=6﹣2(舍去)故会出界.故选:C.二.填空题(共10小题)8.解:将点A、B、C的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,故抛物线y1的表达式为:y1=﹣x2+x+3,顶点(,);同理可得:y2=﹣x2+x+3,顶点坐标为:(,);y3=﹣x2+x+3,顶点坐标为(1,);y4=﹣x2+2x+6,与y轴的交点为:(0,6);①由函数表达式知,四条抛物线的开口方向均向下,故正确,符合题意;②当x<0时,y3随x的增大而增大,故错误,不符合题意;③由顶点坐标知,抛物线y1的顶点在抛物线y2顶点的下方,错误,不符合题意;④抛物线y4与y轴的交点(0,6)在B的上方,正确,符合题意.故答案为:①④.9.解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AC,∵y=x2﹣4x+6=(x﹣2)2+2,∴当x=2时,AC有最小值2,即正方形的边长AB的最小值是.故答案为:.10.解:∵抛物线y1=ax2的开口向上,∴a>0,又∵它的开口比抛物线y2=3x2+2的开口小,∴|a|>3,∴a>3,取a=4即符合题意,故答案为:4(答案不唯一).11.解:函数y=x2(x﹣3)的图象与函数y=x﹣3的图象有3个交点,则方程x2(x﹣3)=x﹣3的解有3个;方程x2(x﹣3)=1的解为函数图象与直线y=1的交点的横坐标,x﹣3=1的解为一次函数y=x﹣3与直线y=1的交点的横坐标,如图,由图象得m<n.故答案为3,m<n.12.解:由图可知,x2<x<x3时,0<<ax2+bx+c,所以,不等式组0<<ax2+bx+c的解集是x2<x<x3.故答案为:x2<x<x3.13.解:(1)当a=2时,函数y=﹣x2+2,函数与坐标轴的交点坐标分别为(0,2),(﹣,0),(,0),函数y=﹣x2+2的图象在x轴上方的部分与x轴围成的区域中,整数点有(﹣1,1),(1,1),(0,2)在边界上,不符合题意,点(0,1)在W区域内.所以此时在区域W内的整数点有1个.(2)由(1)发现,当(0,2)是顶点时,在W区域内只有1个整数点,边界上有3个整数点;当a=3时,在W区域内有4个整数点(﹣1,1),(1,1),(0,2),(0,1),边界上有3个整数点(0,3),(﹣1,2),(1,2);当a=4时,在W区域内有7个整数点(﹣1,1),(1,1),(0,2),(0,1),(0,3),(﹣1,2),(1,2);所以区域W内恰有7个整点,3<a≤4.故本题答案是1;3<a≤4.14.解:∵二次函数y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,∴该抛物线的对称轴为x=1,且a=1>0,∴当x=1时,函数有最小值2,当x=﹣1时,二次函数有最大值为:(﹣1﹣1)2+2=6,故答案为6.15.解:抛物线的对称轴为直线x=﹣1,抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0),所以抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣3,0),即x=1或﹣3时,函数值y=0,所以关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为x1=﹣3,x2=1.故答案为x1=﹣3,x2=1.16.解:函数解析式为y=﹣x2+2(答案不唯一).故答案为:﹣x2+2(答案不唯一).17.解:以池中心A为原点,竖直安装的水管为y轴,与水管垂直的为x轴建立直角坐标系.抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣1)2+3,当选取点D为坐标原点时,相当于将原图象向左平移3个单位,故平移后的抛物线表达式为:y=﹣(x+2)2+3(﹣3≤x≤0);令x=﹣3,则y=﹣+3=2.25.故水管AB的长为2.25m.故答案为:y=﹣(x+2)2+3(﹣3≤x≤0);2.25.三.解答题(共8小题)18.解:(1)∵y=ax2﹣4ax=ax(x﹣4),∴y=0时,ax(x﹣4)=0,∴x=0或x=4,∴抛物线与x轴交于点A(0,0),B(4,0).∴抛物线y=ax2﹣4ax的对称轴为直线:.(2)y=ax2﹣4ax=a(x2﹣4x)=a(x﹣2)2﹣4a,∴抛物线的顶点坐标为(2,﹣4a).令y=5a,得ax2﹣4ax=5a,a(x﹣5)(x+1)=0,解得x=﹣1或x=5,∴当y=5a时,抛物线上两点M(﹣1,5a),N(5,5a).①当a>0时,抛物线开口向上,顶点位于x轴下方,且Q(2+2a,5a)位于点P的右侧,如图1,当点N位于点Q左侧时,抛物线与线段PQ有公共点,此时2+2a≥5,解得a.②当a<0时,抛物线开口向下,顶点位于x轴上方,点Q(2+2a,5a)位于点P的左侧,(ⅰ)如图2,当顶点位于点P下方时,抛物线与线段PQ有公共点,此时﹣4a≤2,解得a.(ⅱ)如图3,当顶点位于点P上方,点M位于点Q右侧时,抛物线与线段PQ有公共点,此时2+2a≤﹣1,解得a.综上,a的取值范围是a≥或﹣a<0或a.19.解:(1)由题意可得:4=36﹣5×6+a﹣2,∴a=0,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣5x﹣2,∴顶点C坐标为(,﹣),(2)如图,当顶点C在线段AB下方时,由题意可得:,解得:0≤a<6;当顶点C在AB时,当x=时,y=4,∴,∴a=,综上所述:当0≤a<6或时,抛物线与线段AB恰有一个公共点;(3)由题意可得当x=3时,y=0,即9﹣15+a﹣2=0,∴a=8.20.解:(1)∵二次函数y=mx2+2mx+3的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,∴令x=0,则y=3,∴B(0,3),把A(﹣3,0)代入y=mx2+2mx+3,求得m=﹣1,∴函数的表达式为y=﹣x2﹣2x+3;(2)画出函数y=﹣x2﹣2x+3的图象如图所示:把A(﹣3,0)代入y=x2+2x+a得0=9﹣6+a,解得a=﹣3,二次函数y=x2+2x+a的的顶点与图象F的顶点(﹣1,4)重合时,则4=1﹣2+a,解得a=5,由图象可知,二次函数y=x2+2x+a的图象与F只有一个公共点,a的取值范围为﹣3≤a<3或a=5.21.解:(1)∵抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0),∴对称轴x=﹣=1,∵一次函数y=﹣ax+3的图象与y轴交于点A,∴A(0,3),∵点A向右平移5个单位得到点C,∴C(5,3).(2)①如图1中,观察图象可知,抛物线与图象G的交点有3个,②∵抛物线的顶点(1,﹣4a),当a<0时,由①可知,a=﹣1时,抛物线经过A,B,∴当a<﹣1时,抛物线与图象G有且只有一个公共点,当抛物线的顶点在线段AC上时,如图2中,也满足条件,∴﹣4a=3,∴a=﹣,当a>0时,如图3中,抛物线经过点C时,25a﹣10a﹣3a=3,解得a=,抛物线经过点B时,﹣4a=﹣a+3,解得a=﹣(舍弃)不符合题意.观察图象可知a≥时,满足条件,综上所述,满足条件的a的取值范围:a<﹣1或a≥或a=﹣.22.解:(1)由题意可得:对称轴是直线x==1,故答案为:1;(2)当a>0时,∵对称轴为x=1,当x=1时,y有最小值为﹣a,当x=3时,y有最大值为3a,∴3a﹣(﹣a)=4.∴a=1,∴二次函数的表达式为:y=x2﹣2x;当a<0时,同理可得y有最大值为﹣a;y有最小值为3a,∴﹣a﹣3a=4,∴a=﹣1,∴二次函数的表达式为:y=﹣x2+2x;综上所述,二次函数的表达式为y=x2﹣2x或y=﹣x2+2x;(3)∵a<0,对称轴为x=1,∴x≤1时,y随x的增大而增大,x>1时,y随x的增大而减小,x=﹣1和x=3时的函数值相等,∵t≤x1≤t+1,x2≥3时,均满足y1≥y2,∴t≥﹣1,t+1≤3,∴﹣1≤t≤2.23.解:(1)∵抛物线y=x2﹣2mx+m﹣4与y轴交于点C(0,﹣3),∴m﹣4=﹣3,∴m=1.(2)∵抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,令y=0,得到x2﹣2x﹣3=0,解得x=﹣1或3,∵抛物线y=x2﹣2mx+m﹣4与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),∴A(﹣1,0),B(3,0),∵一次函数y=kx+5(k≠0)的图象经过点A,∴﹣k+5=0,∴k=5.(3)如图,设平移后的直线的解析式为y=5x+5+n,点C平移后的坐标为(﹣n,﹣3),点B平移后的坐标为(3﹣n,0),当点C落在直线y=5x+5+n上时,﹣3=﹣5n+5+n,解得n=2,当点B落在直线y=5x+5+n上时,0=5(3﹣n)+5+n解得n=5,观察图象可知,满足条件的n的取值范围为2≤n≤5.24.解:(1)∵抛物线y=ax2﹣3ax+a+1与y轴交于A,令x=0,得到y=a+1,∴A(0,a+1).(2)由抛物线y=ax2﹣3ax+a+1,可知x=﹣=,∴抛物线的对称轴x=.(3)对于任意实数a,都有a+1>a,可知点A在点N的上方,令抛物线上的点C(﹣2,y),∴y c=11a+1,①如图1中,当a>0时,y c>﹣a﹣2,∴点C在点M的上方,结合图象可知抛物线与线段MN没有公共点.②当a<0时,(a)如图2中,当抛物线经过点M时,y c=﹣a﹣2,∴a=﹣,结合图象可知抛物线与线段MN巧有一个公共点M.(b)当﹣<a<0时,观察图象可知抛物线与线段MN没有公共点.(c)如图3中,当a<﹣时,y c<﹣a﹣2,∴点C在点M的下方,结合图象可知抛物线与线段MN恰好有一个公共点,综上所述,满足条件的a的取值范围是a≤﹣.25.解:(1)①当G在原点下方时,b=﹣3,②当G在原点上方时,=3,整理得:x4+(1﹣2b)x2+b2﹣9=0,△=(1﹣2b)2﹣4(b2﹣9)=0,解得:b=(舍去),故答案为:﹣3;(2)如图1,作直线y=x+3与x轴交于点B(﹣3,0),过点M作MN⊥BN交于点N,则MN的长度为所求值,则△BMN为等腰直角三角形,故MN=BM=3,故点M(3,0)到直线y=x+3的距离为3;(3)①当点N在直线BH和x=2的交点下方时,如图2,作直线y=x+4交x轴于点B,过点N作NH⊥BH于点H,过点N作MN∥x轴交直线BH于点M,则HN=4,由(2)同理可知,△HMN为等腰直角三角形,MN =HN=4,故x M=2﹣4,y M=x M+4=6﹣4=y N,故点N的坐标为:(2,6﹣4);②当点N在直线BH和x=2的交点上方时,同理可得:点N的坐标为:(2,6+4);综上,点N的坐标为:(2,6﹣4)或(2,6+4).。
2019-2020上海杨浦初级中学中考数学模拟试卷(含答案)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:D 【解析】
分析:设点 A 的坐标为(m, k ),则根据矩形的面积与性质得出矩形中心的纵坐标为 k ,
m
2m
求出中心的横坐标为 m+ 6m ,根据中心在反比例函数 y= k 上,可得出结果.
k
x
详解:设点 A 的坐标为(m, k ), m
根据测量数据,计算出风筝的高度 CE 约为_____米.(精确到 0.1 米, 3 ≈1.73).
17.如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x,△MNR 的面积为 y,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所 示,则矩形 MNPQ 的面积是________.
D. x x 1 36
8.如图,AB∥CD,AE 平分∠CAB 交 CD 于点 E,若∠C=70°,则∠AED 度数为( )
A.110°
B.125°
C.135°
D.140°
9.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
10.矩形 ABCD 与 CEFG,如图放置,点 B,C,E 共线,点 C,D,G 共线,连接 AF,取 AF 的中点 H,连接 GH.若 BC=EF=2,CD=CE=1,则 GH=( )
MC 、 CN 、 NA,添加一个条件,使四边形 AMCN 是矩形,这个条件是( )
A. OM 1 AC 2
B. MB MO
C. BD AC
二、填空题
13.如图,直线 a、b 被直线 l 所截,a∥b,∠1=70°,则∠2=
山东省齐河九年级数学中考模拟试题及答案(3)
2019-2020学年度数学中考模拟试题第I卷(选择题)一、单选题1.(4分)﹣8的相反数是()A.8 B.18C.18-D.-82.(4分)下面四个图形分别是绿色食品、节水、节能和回收标志,在这四个标志中,是中心对称图形的是( )A.B.C.D.3.(4分)据统计国庆黄金周全国大约有7.82亿人出游,用科学计数法表示7.82亿人是()人.A.7.82 B.97.8210⨯C.778.210⨯D.87.8210⨯4.(4分)下列运算,结果正确的是()A.2ab-2ba=0 B.2a2+3a2=6a2C.3xy-4xy=-1 D.2x3+3x3=5x6 5.(4分)某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会()A.平均数和中位数不变B.平均数增加,中位数不变C.平均数不变,中位数增加D.平均数和中位数都增大6.(4分)如图,点B、C、D在⊙O上,若∠BCD=140°,则∠BOD的度数是()A.40°B.50°C.80°D.90°7.(4分)如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )A.39πB.29πC.24πD.19π8.(4分)如图,在2×2正方形网格中,以格点为顶点的△ABC 的面积等于32,则sin ∠CAB =( )A .2B .35C .5D .3109.(4分)甲、乙两地相距600km ,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h ,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍,设特快列车的平均行驶速度为xkm/h ,根据题意可列方程为( )A .600x 6003x+=4 B .6003x 600x -=4 C .600x 6003x -=4 D .600x 6003x -=4×2 10.(4分)二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则一次函数y =﹣bx ﹣4ac +b 2与反比例函数a b c y x-+=在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .11.(4分)在数学课上,老师提出如下问题:老师说:“小华的作法正确”请回答:小华第二步作图中①的作法和第二步作图依据的定理或性质是②.()A.①作PQ垂直平分AB②垂线段最短B.①作PQ平分∠APB②等腰三角形三线合一C.①作PQ垂直平分AB②中垂线性质D.①作PQ平分AB②等腰三角形三线合一12.(4分)如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四边形ACDE是平行四边形,连结CE交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE. 下列结论中:① CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④ CD·AE=EF·CG;一定正确的结论有A.1个B.2个C.3个D.4个第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.(4分)计算:20190=_____.14.(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作EA⊥CA交DB的延长线于点E,若AB=3,BC=4,则ACAE的值为___________________.15.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E为BC边上的一点,以A为圆心,AE为半径的圆弧交AB于点D,交AC的延长于点F,若图中两个阴影部分的面积相等,则AF2为_____.16.(4分)在实数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=a2﹣b,根据这个规则,方程(x+2)※9=0的解为_____.17.(4分)对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b]=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是_____.18.(4分)在直角坐标系中,直线l1:y x=x轴交于点B1,以OB1为边长作等边△A1OB1,过点A1,作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边△A2A1B2,过点A2作A1B2平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3,为边长作等边△A3A2B3…,则等边△A2019A2018B2019的边长是______.三、解答题19.(10分)先化简再求值.222142444a a a a a a a ⎛⎫+-+-÷ ⎪---+⎝⎭ ,其中a 为满足不等式组102251a a a -<⎧⎨-<+⎩的整数解 20.(10分)周老师为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半年的跟踪调查,并将调查结果分成四类A :优;B :良;C :中;D :差.依据调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,周老师一共调查了______名学生;(2)将统计图补充完整;(3)为了共同进步,周老师想从被调查的A 类和D 类学生中分别选取一位同学进行“一对一”帮扶,请用列表法或画树形图的方法求所选的两位同学恰好是两位女同学的概率.21.(10分)如图,在大楼AB 的正前方有一斜坡CD ,CD=13米,坡比DE:EC=1:125,高为DE ,在斜坡下的点C 处测得楼顶B 的仰角为64°,在斜坡上的点D 处测得楼顶B 的仰角为45°,其中A 、C 、E 在同一直线上.(1)求斜坡CD 的高度DE ;(2)求大楼AB 的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=16,DE=10,求BC的长.23.(12分)据市场调查,天猫超市在销售一种进价为每件40元的护眼台灯中发现:每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)当销售单价定为50元时,求每月的销售件数;(2)设每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)关于销售单价x(元)的函数解析式;(3)由于市场竞争激烈,这种护眼灯的销售单价不得高于75元,如果要每月获得的利润不低于8000元,那么每月的成本最少需要多少元?(成本=进价×销售量).24.(12分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,连接BC(1)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求△AOC的面积和线段OP的长;(2)如图2,点M是线段OC的中点,点N是线段OB上的动点(不与点O重合),求△CMN周长的最小值.25.(14分)如图1,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点.直线y kx b =+与抛物线2194y mx x n =-+同时经过(0,3)(4,0)A B 、.(1)求,m n 的值.(2)点M 是二次函数图象上一点,(点M 在AB 下方),过M 作MN ⊥x 轴,与AB 交于点N ,与x 轴交于点Q .求MN 的最大值.(3)在(2)的条件下,是否存在点N ,使AOB ∆和NOQ ∆相似?若存在,求出N 点坐标,不存在,说明理由.参考答案1.A【解析】【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【详解】-8的相反数是8,故选A.【点睛】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,解答即可.【详解】解:A、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故A选项错误;B、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故B选项错误;C、不符合中心对称图形的定义,因此不是中心对称图形,故C选项错误;D、符合中心对称图形的定义,因此是中心对称图形,故D选项正确;故答案选D.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,理解中心对称图形的概念是解题关键.3.D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,注意a×10n中a的范围是1≤a<10,n是正整数,n为原数的整数部分的位数-1.【详解】解:7.82亿=782000000=7.82×108.故选:D .【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数. 科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,能正确确定a 和n 是解决此题的关键.4.A【解析】试题分析:根据合并同类项的法则对各选项进行逐一分析即可.解:A 、2ab ﹣2ba=0,故本选项正确;B 、2a 2+3a 2=5a 2≠6a 2,故本选项错误;C 、3xy ﹣4xy=﹣xy≠﹣1,故本选项错误;D 、2x 3+3x 3=5x 3≠5x 6,故本选项错误.故选A .考点:合并同类项.5.B【解析】【分析】本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【详解】解:设这家公司除经理外50名员工的工资和为a 元,则这家公司所有员工去年工资的平均数是20000051a +元,今年工资的平均数是22500051a +元,显然 2000002250005151a a ++<; 由于这51个数据按从小到大的顺序排列的次序完全没有变化,所以中位数不变. 故选B .【点睛】本题主要考查了平均数,中位数的概念,要掌握这些基本概念才能熟练解题.同时注意到个别数据对平均数的影响较大,而对中位数和众数没影响.6.C【解析】【分析】首先圆上取一点A,连接AB,AD,根据圆的内接四边形的性质,即可得∠BAD+∠BCD=180°,即可求得∠BAD的度数,再根据圆周角的性质,即可求得答案.【详解】解:圆上取一点A,连接AB,AD,∵点A、B,C,D在⊙O上,∠BCD=140°,∴∠BAD=40°,∴∠BOD=80°,故选:C.【点睛】此题考查了圆周角的性质与圆的内接四边形的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.7.C【解析】试题解析:根据三视图得到该几何体为圆锥,其中圆锥的高为4,母线长为5,圆锥底面圆的直径为6,所以圆锥的底面圆的面积=π×(62)2=9π,圆锥的侧面积=12×5×π×6=15π,所以圆锥的全面积=9π+15π=24π.故选C.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长.也考查了三视图.8.B【解析】过C作CD⊥AB,根据勾股定理得:,S△ABC=4-1212⨯⨯-1212⨯⨯-1112⨯⨯=32,即12CD•AB=32,所以12CD =32,解得:,则sin∠CAB=CDAC=35,故选B.9.C【解析】分析:由路程÷速度=时间,利用“乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用4h,高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍”得出等量关系即可建立方程求得答案即可.详解:设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,由题意得600 x6003x-=4,故选:C.点睛:此题考查分式方程的实际运用,掌握路程、时间、速度三者之间的关系是解决问题的关键.10.A【解析】【分析】根据二次函数图象确定-b、b2-4ac、a-b+c的符号,由它的符号判定一次函数图象与反比例函数图象所经过的象限即可.【详解】如图,抛物线y=ax2+bx+c的开口方向向下,则a<0.对称轴在y轴的右侧,则a、b异号,所以b>0,故﹣b<0.又因为抛物线与x轴有2个交点,所以b2﹣4ac>0,所以直线y=﹣bx+b2﹣4ac经过第一、二、四象限.当x=﹣1时,y<0,即a﹣b+c<0,所以双曲线y=a b cx-+在经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是B选项.故选:A.11.B【解析】【分析】根据角平分线作法和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】由作法可知第一步作图是作PQ平分∠APB.小华第二步作图的依据是等腰三角形三线合一,故选:B.【点睛】本题考查了作图-基本作图:五种基本作图一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,逐步操作.12.D【解析】【详解】①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,即:∠BAD=∠CAE,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴CE=BD,∴故①正确;②∵四边形ACDE是平行四边形,∴∠EAD=∠ADC=90°,AE=CD,∵△ADE都是等腰直角三角形,∴AE=AD,∴AD=CD,∴△ADC是等腰直角三角形,∴②正确;③∵△ADC是等腰直角三角形,∴∠CAD=45°,∴∠BAD=90°+45°=135°,∵∠EAD=∠BAC=90°,∠CAD=45°,∴∠BAE=360°-90°-90°-45°=135°,又AB=AB,AD=AE,∴△BAE≌△BAD(SAS),∴∠ADB=∠AEB;故③正确;④∵△BAD≌△CAE,△BAE≌△BAD,∴△CAE≌△BAE,∴∠BEA=∠AEC=∠BDA,∵∠AEF+∠AFE=90°,∴∠AFE+∠BEA=90°,∵∠GFD=∠AFE,∴∠GDF+GFD=90°,∴∠CGD=90°,∵∠FAE=90°,∠GCD=∠AEF,∴△CGD∽△EAF,∴CD CG EF AE,∴CD•AE=EF•CG.故④正确,故正确的有4个.故选D.13.0【解析】【分析】首先计算乘方,然后计算乘法、减法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:20190tan30°==1−1=0.故答案为:0.【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,在进行实数运算时,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.本题的关键是记得特殊角的三角函数.14.7 24【解析】作BH⊥OA于H,如图,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC=OB,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,,∴AO=OB=52, ∵12BH•AC=12AB•BC , ∴BH=3412=55⨯, 在Rt △OBH 中,710, ∵EA ⊥CA ,∴BH ∥AE ,∴△OBH ∽△OEA , ∴BH OH AE OA=, ∴771012245OA OH AE BH ===, 故答案为:724. 15.4π. 【解析】【分析】若两个阴影部分的面积相等,那么△ABC 和扇形ADF 的面积就相等,可分别表示出两者的面积,然后列出方程即可求出AF 的长度.【详解】解:∵图中两个阴影部分的面积相等,∴S 扇形ADF =S △ABC ,即:245π1,3602AF AC BC ⋅=⋅ 又∵AC =BC =1,∴AF 2=4π. 故答案为4π.【点睛】此题主要考查了扇形面积的计算方法及等腰直角三角形的性质,能够根据题意得到△ABC 和扇形ADF的面积相等,是解决此题的关键,难度一般.16.x1=1,x2=﹣5.【解析】【分析】先阅读题目,根据新运算得出(x+2)2﹣9=0,移项后开方,即可求出方程的解.【详解】解:(x+2)※9=0,(x+2)2﹣9=0,(x+2)2=9,x+2=±3,x1=1,x2=﹣5,故答案为x1=1,x2=﹣5.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是根据题意列方程.17.2【解析】试题分析:当x+3≥﹣x+1,即:x≥﹣1时,y=x+3,∴当x=﹣1时,y min=2,当x+3<﹣x+1,即:x<﹣1时,y=﹣x+1,∵x<﹣1,∴﹣x>1,∴﹣x+1>2,∴y >2,∴y min =2,18.22018【解析】【分析】由直线l :y x =,得△OA 1B 1的边长为1,直线y x =与x 轴的夹角为30°,根据直角三角形的性质,得△A 2B 3A 3的边长是2,以此类推,可得△A n +1A n B n +1边长是2n ,进而即可求解.【详解】∵直线l :y x =与x 轴交于点B 1, ∴B 1(1,0),OB 1=1,△OA 1B 1的边长为1,∵直线y 33x =-与x 轴的夹角为30°,∠A 1B 1O =60°, ∴∠A 1B 1B 2=90°.∵A 1B 2∥x 轴,∴∠A 1B 2B 1=30°,∴A 1B 2=2A 1B 1=2,△A 2B 3A 3的边长是2,同理可得:A 2B 3=4,△A 2B 3A 3的边长是22,以此类推:△A n +1A n B n +1边长是2n ,∴△A 2019A 2018B 2019的边长是22018.故答案为:22018.【点睛】本题主要考查一次函数图象和三角形的综合,掌握一次函数的图象和性质以及含30°角直角三角形的性质,是解题的关键.19.11248,()()a a --+ 【解析】【分析】先算括号内的减法(通分后化成同分母的分式,再按同分母的分式相加减法则计算),同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算,求出不等式组的整数解,取使分式有意义的数代入求出即可.【详解】 解:原式=21122(2)4a a a a a ⎡⎤---⋅⎢⎥--+⎣⎦ =212(2)4a a a --⋅-+ =1(2)(4)a a --+, 解不等式组得﹣1<a <1,则a =0, 所以原式=11248-=-⨯. 【点睛】本题考查了分式的加减、乘除法则和不等式组的整数解、分式有意义的条件等知识点,解此题的关键是把分式进行化简和确定字母的值,题目比较好.20.(1)40;(2)如图所示:见解析;(3)所选的两位同学恰好是两位女同学的概率为29. 【解析】【分析】(1)依据B 类的学生人数以及百分比即可得到调查的学生人数;(2)C 类的学生人数为40×35%=14(人),其中男生有14−8=6(人);D 类学生人数为40×7.5%=3(人),其中女生有3−1=2(人);A 类学生人数所占的百分比为3÷40=7.5%;据此可将统计图补充完整;(3)根据树状图可得,共有9种等可能的结果,其中所选的两位同学恰好是两位女同学的情况有2种,即可得到所选的两位同学恰好是两位女同学的概率.【详解】(1)20÷50%=40(人)故答案为:40;(2)C类的学生人数为40×35%=14(人),其中男生有14-8=6(人);D类学生人数为40×7.5%=3(人),其中女生有3-1=2(人);A类学生人数所占的百分比为3÷40=7.5%;如图所示:(3)画树状图如下:共有9种等可能的结果,其中所选的两位同学恰好是两位女同学的情况有2种,∴所选的两位同学恰好是两位女同学的概率为29.【点睛】本题考查的是条形统计图以及扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.(1)斜坡CD的高度DE是5米;(2)大楼AB的高度是34米.【解析】试题分析:(1)根据在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:125,高为DE,可以求得DE的高度;(2)根据锐角三角函数和题目中的数据可以求得大楼AB的高度.试题解析:(1)∵在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:125,∴1512125DEEC==,设DE=5x米,则EC=12x米,∴(5x)2+(12x)2=132,解得:x=1,∴5x=5,12x=12,即DE=5米,EC=12米,故斜坡CD的高度DE是5米;(2)过点D作AB的垂线,垂足为H,设DH的长为x,由题意可知∠BDH=45°,∴BH=DH=x,DE=5,在直角三角形CDE中,根据勾股定理可求CE=12,AB=x+5,AC=x-12,∵tan64°=AB AC,∴2=AB AC,解得,x=29,AB=x+5=34,即大楼AB的高度是34米.22.(1)见解析;(2)15.【解析】【分析】(1)只要证明∠A+∠B=90°,∠ADE+∠B=90°即可解决问题;(2)首先证明AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC==12,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,∵DE是切线,∴∠ODE=90°,∴∠ADE+∠BDO=90°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∴∠ADE=∠A.(2)连接CD.∵∠ADE=∠A,∴AE=DE,∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°,∴EC是⊙O的切线,∴ED=EC,∴AE=EC,∵DE=10,∴AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC==12,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,∴BC==15.【点睛】本题考查切线的性质,圆周角定理,关键是熟练掌握切线的性质,圆周角定理。
2020年江西省南昌市中考数学模拟试题及答案word
江西省南昌市2019-2020学年中考数学模拟试卷一.选择题1.12019-的绝对值是( ) A. 2019-B. 12019-C. 2019D.120192.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为( ) A. 8×1012 B. 8×1013 C. 8×1014 D. 0.8×1013 3.如图是某兴趣社制作的模型,则它的俯视图是( )A. B. C. D.4.若不等式组236x x x m-<-⎧⎨<⎩无解,那么m 的取值范围是( )A. m >2B. m<2C. m≥2D. m≤25. 下图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图.根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是( ) A. 甲户比乙户多 B. 乙户比甲户多 C. 甲、乙两户一样多D. 无法确定哪一户多6.在△ABC 中,AC =AB ,D ,E ,F 分别是AC ,BC ,AB 的中点,则下列结论中一定正确的是( )A. 四边形DEBF是矩形B. 四边形DCEF是正方形C. 四边形ADEF是菱形D. △DEF是等边三角形二.填空题7.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.8.一次函数223y x=-+的图象如图所示,当﹣3<x<3时,y的取值范围是_____.9.如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是.10.如图,△ABC为等边三角形,AB=3,若点P为△ABC内一动点,且满足∠PAB=∠ACP,则线段PB长度最小值为_____.11.若x1,x2是方程x2﹣5x+3=0的两个根,则1211+x x=_____.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=6,点D是BC边上一动点(不与B、C重合),过点D作DE⊥BC交AB边于点E,将∠B沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F处,当△AEF为直角三角形时,BD的长为_____.三.解答题13.(1)解方程组:2{1x yx y y-=-=+;(2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,将Rt△ABC向下翻折,使点A与点C重合,折痕为DE.求证:DE∥BC.14.先化简,再求值. 5(2x y-)-3(22x y-)-2x-1,其中x=-3,y=115.下面是小东设计的“过圆外一点作这个圆的两条切线”的尺规作图过程.已知:⊙O及⊙O外一点P.求作:直线P A和直线PB,使P A切⊙O于点A,PB切⊙O于点B.作法:如图,①连接OP,分别以点O和点P为圆心,大于12OP的同样长为半径作弧,两弧分别交于点M,N;②连接MN,交OP于点Q,再以点Q为圆心,OQ的长为半径作弧,交⊙O于点A和点B;③作直线P A和直线PB所以直线P A和PB就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明. 证明:∵OP 是⊙Q 的直径,∴ ∠OAP =∠OBP =________°( )(填推理的依据). ∴P A ⊥OA ,PB ⊥OB . ∵OA ,OB 为⊙O 的半径, ∴P A ,PB 是⊙O 的切线.16.今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签的方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名. (1)该班男生“小刚被抽中”是 事件,“小悦被抽中”是 事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为 ;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.17.如图,某学校旗杆AB 旁边有一个半侧的时钟模型,时钟的9点和3点的刻度线刚好和地面重合,半圆的半径2m ,旗杆的底端A 到钟面9点刻度C 的距离为11m ,一天小明观察到阳光下旗杆顶端B 的影子刚好投到时钟的11点的刻度上,同时测得1米长的标杆的影长1.2m .求旗杆AB 的高度.18.我们约定:体重在选定标准的5 %(包含)范围之内时都称为“一般体重”.为了解某校七年级男生中具有“一般体重”的人数,我们从该校七年级男生中随机选出10名男生,测量出他们的体重(单位:kg ),收集并整理得到如下统计表: 男生序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 体重x (kg ) 45625558678053656055根据以上表格信息解决如下问题:(1)将这组数据的三个统计量:平均数、中位数和众数填入下表: 平均数 中位数 众数(2)请你选择其中一个统计量.....作为选定标准,说明选择的理由.并按此选定标准找出这10名男生中具有“一般体重”的男生.19.如图,一次函数y=kx+b(k 0)≠的图象与反比例函数my (m 0)x=≠的图象交于二、四象限内的A 、B 两点,与x 轴交于C 点,点A 的坐标为(- 3,4),点B 的坐标为(6,n). (1)求该反比例函数和一次函数的解析式; (2)连接OB ,求△AOB 的面积;(3)在x 轴上是否存在点P ,使△APC 是直角三角形. 若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.20.如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径⊙O 与边BC 交于点D ,DE ⊥AC ,垂足为E ,交AB 的延长线于点F .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若∠C =60°,AC =12,求»BD的长.(3)若tan C=2,AE=8,求BF的长.21.在平面直角坐标系中,我们把经过同一点的所有直线称为过这一点的直线束,如下图,所有经过点P的直线,称为过点P的直线束.例如:直线y=kx,当k取不同实数时,在图象上可以得到过原点(0,0)的直线束,这个直线束的一般表达式为y=kx.(1)当k取不同实数时,y=kx﹣3是过点(,)的直线束;(2)当k取什么实数时,直线束y=kx﹣3中的直线与x轴、y轴围成的三角形面积为3?(3)当k取什么实数时,直线束y=kx﹣2k+3中的直线与x轴、y轴围成的三角形面积为12?22.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA 的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.(1)填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)(2)线段AC ,AG ,AH 什么关系?请说明理由; (3)设AE =m ,①△AGH 的面积S 有变化吗?如果变化.请求出S 与m 的函数关系式;如果不变化,请求出定值. ②请直接写出使△CGH 是等腰三角形的m 值.23.如图,矩形OABC 中,点O 为原点,点A 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(6,0).抛物线249y x bx c =-++经过A 、C 两点,与AB 边交于点D . (1)求抛物线的函数表达式;(2)点P 为线段BC 上一个动点(不与点C 重合),点Q 为线段AC 上一个动点,AQ=CP ,连接PQ ,设CP=m ,△CPQ 的面积为S .①求S 关于m 的函数表达式,并求出m 为何值时,S 取得最大值; ②当S 最大时,在抛物线249y x bx c =-++的对称轴l 上若存在点F ,使△FDQ 为直角三角形,请直接写出所有符合条件的F 的坐标;若不存在,请说明理由.江西省南昌市2019-2020学年中考数学模拟试卷一.选择题1.12019-的绝对值是( )A. 2019-B. 12019-C.2019D.12019【答案】D 【解析】 【分析】根据绝对值的定义可直接得出. 【详解】解:12019-的绝对值是12019,故选D.【点睛】本题考查绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题关键.2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为( )A. 8×1012B. 8×1013C. 8×1014D. 0.8×1013【答案】B 【解析】80万亿用科学记数法表示为8×1013. 故选B .点睛:本题考查了科学计数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯ 的形式,其中110a ≤< ,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.3.如图是某兴趣社制作的模型,则它的俯视图是( )A.B.C. D.【答案】B 【解析】 【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:由两个长方形组成的矩形,且矩形的之间有纵向的线段隔开.故选B.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.解答此题时要有一定的生活经验.4.若不等式组236x xx m-<-⎧⎨<⎩无解,那么m的取值范围是( )A. m>2B. m<2C. m≥2D. m≤2【答案】D【解析】【分析】求出两个不等式的解集,根据已知得出m≤2,即可得出选项.【详解】236x xx m--⎧⎨⎩<①<②.∵解不等式①得:x>2,不等式②的解集是x<m.又∵不等式组236x xx m--⎧⎨⎩<<无解,∴m≤2.故选D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,关键是能根据已知得出关于m的不等式.5. 下图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图.根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是()A. 甲户比乙户多B. 乙户比甲户多C. 甲、乙两户一样多D. 无法确定哪一户多【答案】D【解析】由于不知道两户居民的全年的支出总费用是否相等,所以无法判断全年食品支出费用的情况,故选D 6.在△ABC中,AC=AB,D,E,F分别是AC,BC,AB的中点,则下列结论中一定正确的是()A. 四边形DEBF是矩形B. 四边形DCEF是正方形C. 四边形ADEF是菱形D. △DEF是等边三角形【答案】C【解析】【分析】根据中位线性质可得四边形ADEF是平行四边形,又因为AD=AF,可得四边形ADEF是菱形.【详解】解:结论:四边形ADEF是菱形.理由如下:∵CD=AD,CE=EB,∴DE∥AB,∵BE=EC,BF=FA,∴EF∥AC,∴四边形ADEF是平行四边形,∵AC=AB,∴AD=AF,∴四边形ADEF是菱形.故选:C.【点睛】本题考查了菱形的判定,利用中位线的性质判定四边形是平行四边形是关键.二.填空题7.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.【答案】-y(3x-y)2【解析】【分析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案为:-y(3x-y)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.8.一次函数223y x=-+的图象如图所示,当﹣3<x<3时,y的取值范围是_____.【答案】0<y<4【解析】【分析】根据图像找到x=3、x=-3时,y的值,进而得出y的取值范围.【详解】解:当x=﹣3时,y=﹣23x+2=4;当x=3时,y=﹣23x+2=0.∴当﹣3<x<3时,y的取值范围是0<y<4.故答案为:0<y<4.【点睛】本题考查利用一次函数的图形求函数的增减性及其取值范围,理解熟记一次函数的性质是解题的关键.9.如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是.【答案】25°.【解析】∵a∥b,∴∠FDE=∠2=65°.∵EF⊥CD,∴∠EFD=90°.∴∠1=180°-∠EFD-∠FDE=180°-90°-65°=25°.10.如图,△ABC为等边三角形,AB=3,若点P为△ABC内一动点,且满足∠PAB=∠ACP,则线段PB长度的最小值为_____.3【解析】【分析】由等边三角形的性质得出∠ABC=∠BAC=60°, AC=AB=3,求出∠APC=120°,当PB⊥AC时,PB长度最小,设垂足为D,此时PA=PC,由等边三角形的性质得出AD=CD=12AC=32,∠PAC=∠ACP=30°,∠ABD=12∠ABC=30°,求出PD=AD.33333【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=60°,AC=AB=2,∵∠PAB=∠ACP,∴∠PAC+∠ACP=60°,∴∠APC=120°,∴点P 的运动轨迹是»AC ,当O 、P 、B 共线时,PB 长度最小,设OB 交AC 于D ,如图所示: 此时PA =PC ,OB ⊥AC ,则AD =CD =12AC =32,∠PAC =∠ACP =30°,∠ABD =12∠ABC =30°, ∴PD =AD•tan30°=3×32=3, BD =3AD =33, ∴PB =BD ﹣PD =332﹣32=3. 故答案为:3.【点睛】本题考查了正三角形的性质、锐角三角函数及特殊角的三角函数值,理解锐角三角函数,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.11.若x 1,x 2是方程x 2﹣5x+3=0的两个根,则1211+x x =_____. 【答案】53【解析】【分析】欲求12121211x x x x x x ++=的值,根据一元二次方程根与系数的关系,求得两根的和与积,代入数值计算即可. 【详解】解:根据题意x 1+x 2=5,x 1•x 2=3,12121211x x x x x x ++==53. 故答案为:53. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是经常使用的一种解题方法.12.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =30°,BC =6,点D 是BC 边上一动点(不与B 、C 重合),过点D作DE⊥BC交AB边于点E,将∠B沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F处,当△AEF为直角三角形时,BD的长为_____.【答案】2或4【解析】【分析】分两种情况来解:(1)当∠AFE=90°时,在Rt△ABC中,根据特殊锐角三角函数值可求得AB=43,然后由翻折的性质可求得∠AEF=60°,从而可求得∠EAF=30°,故此AE=2EF,由翻折的性质可知: BE=EF,故此AB=3BE,所以EB=43,最后在Rt△BED中利用特殊锐角三角函数值即可求得BD的长;(2)当点F在BC的延长线上时,∠E AF=90°,然后依据角平分线的性质可得到ED=AE,然后再证明△BED∞△BAC,最后依据相似三角形的性质求解即可.【详解】解:分两种情况:(1)当∠AFE=90°时,如解图1所示∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,∴3BCAB=63AB=∴AB=43∵∠B=30°,DE⊥BC,∴∠BED=60°.由翻折的性质可知:∠BED=∠FED=60°,∴∠AEF=60°.∵△AEF为直角三角形,∴∠EAF=30°.∴AE=2EF.由翻折的性质可知:BE=EF,∴AB=3BE.∴EB=43.在Rt△BED中,∠B=30°,∴3BDBE=,即343=.∴BD=2.(2)当∠EAF=90°时,点F在BC的延长线上.如解图2所示:∵△AEF为直角三角形,∴∠EAF=90°,∴∠EFA=30°.∴∠EFD=∠EFA.又∵ED⊥BF,EA⊥AF,∴AE=DE.∵BC=6,∠ACB=90°,∠B=30°,∴AB=43AC=23设DE=x,BE=3x.∵DE ∥AC , ∴ED BE AC AB =,432343x -=,解得:x =433. ∴BD =3DE =3×43=4 故答案为:2或4.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数及特殊角的三角函数值,利用特殊角的三角函数值解题是比较方便,通过观察分析分两种情况来解决是解题的关键.三.解答题13.(1)解方程组:2{1x y x y y -=-=+; (2)如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,将Rt △ABC 向下翻折,使点A 与点C 重合,折痕为DE .求证:DE ∥BC .【答案】(1)31x y =⎧⎨=⎩;(2)证明见解析. 【解析】【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;(2)由翻折可知∠AED=∠CED=90°,再利用平行线的判定证明即可.【详解】解:(1)(1)2{1x y x y y -=-=+①②, 把①代入②得:2=1y +,解得:1y =,把1y =代入①得:3x =,∴原方程组的解是:31x y =⎧⎨=⎩; (2)∵将Rt △ABC 向下翻折,使点A 与点C 重合,折痕为DE ,∴∠AED=∠CED=90°,∴∠AED=∠ACB=90°,∴DE ∥BC .考点:翻折变换(折叠问题);解二元一次方程组.14.先化简,再求值. 5(2x y -)-3(22x y -)-2x -1,其中x =-3,y =1【答案】21x y +-;9【解析】【分析】先化简,再代入求值即可.【详解】解:5(2x y -)-3(2x 2y -)-2x -1=2225x 5y 3x 6y x 1--+--=2x y 1+-.其中x=-3,y=1,代入可得,原式=9【点睛】本题考查了代数式的化简求值,属于简单题,正确化简是解题关键.15.下面是小东设计的“过圆外一点作这个圆的两条切线”的尺规作图过程.已知:⊙O 及⊙O 外一点P .求作:直线P A 和直线PB ,使P A 切⊙O 于点A ,PB 切⊙O 于点B .作法:如图,①连接OP ,分别以点O 和点P 为圆心,大于12OP 的同样长为半径作弧,两弧分别交于点M ,N ; ②连接MN ,交OP 于点Q ,再以点Q 为圆心,OQ 的长为半径作弧,交⊙O 于点A 和点B ;③作直线P A 和直线PB .所以直线P A 和PB 就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵OP 是⊙Q 的直径,∴∠OAP=∠OBP=________°()(填推理的依据).∴P A⊥OA,PB⊥OB.∵OA,OB为⊙O的半径,∴P A,PB是⊙O的切线.【答案】(1)补全图形见解析;(2)90;直径所对的圆周角是直角.【解析】【分析】(1)根据题中得方法依次作图即可;(2)直径所对的圆周角是直角,据此填写即可.【详解】(1)补全图形如图(2)∵直径所对的圆周角是直角,∴∠OAP=∠OBP=90°,故答案为:90;直径所对的圆周角是直角,【点睛】本题主要考查了尺规作图以及圆周角性质,熟练掌握相关方法是解题关键.16.今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签的方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名. (1)该班男生“小刚被抽中”是事件,“小悦被抽中”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.【答案】(1)不可能;随机;14;(2)12【解析】【分析】(1)根据从女班干部中抽取,由此可知男生“小刚被抽中”是不可能事件,“小悦被抽中”是随机事件,第一次抽取有4种可能,“小悦被抽中”有1种可能,由此即可求得概率;(2)画树状图得到所有可能的情况,然后找出符合题意的情况数,利用概率公式进行计算即可得. 【详解】(1)因为从女班干部中进行抽取,所以男生“小刚被抽中”是不可能事件,“小悦被抽中”是随机事件,第一次抽取有4种可能,“小悦被抽中”有1种可能,所以“小悦被抽中”的概率为14,故答案为不可能,随机,14;(2)画树状图如下:由树状图可知共12种可能,其中“小惠被抽中”有6种可能,所以“小惠被抽中”的概率是:61 P122 == .【点睛】本题考查了随机事件、不可能事件、列表或画树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.如图,某学校旗杆AB旁边有一个半侧的时钟模型,时钟的9点和3点的刻度线刚好和地面重合,半圆的半径2m,旗杆的底端A到钟面9点刻度C的距离为11m,一天小明观察到阳光下旗杆顶端B的影子刚好投到时钟的11点的刻度上,同时测得1米长的标杆的影长1.2m.求旗杆AB的高度.【答案】旗杆AB的高度(10+3)m.【解析】【分析】设半圆圆心为O,连接OD、CD,可得△OCD是等边三角形,过点D作DE⊥OC于E,作DF⊥AB于F,可得四边形AEDF是矩形,然后求出DE的长度,根据同时同地物高与影长成正比求出BF,然后根据AB= BF+AF计算即可得解.【详解】解:如图,设半圆圆心为O,连接OD、CD,∵点D在11点的刻度上,∴∠COD=60°,∴△OCD是等边三角形,过点D作DE⊥OC于E,作DF⊥AB于F,则四边形AEDF是矩形,∵半圆的半径2m,∴DE=2×32=3,同时测得1米长的标杆的影长1.2m,∴1 12 1.2 BF,解得BF=10,所以AB=BF+AF=(10+3)m.答:旗杆AB的高度(10+3)m.【点睛】本题考查了圆心角、矩形性质、同时同地物高与影长成正比、锐角三角函数值,利用特殊角的三角函数值求线段长、利用物高与影长成正比求线段长需要构造直角三角形.18.我们约定:体重在选定标准的5±%(包含)范围之内时都称为“一般体重”.为了解某校七年级男生中具有“一般体重”的人数,我们从该校七年级男生中随机选出10名男生,测量出他们的体重(单位:kg ),收集并整理得到如下统计表:根据以上表格信息解决如下问题:(1)将这组数据的三个统计量:平均数、中位数和众数填入下表:(2)请你选择其中一个统计量.....作为选定标准,说明选择的理由.并按此选定标准找出这10名男生中具有“一般体重”的男生.【答案】(1)60,59,55;(1)见解析; 【解析】 【分析】(1)根据平均数、中位数和众数的定义分别进行计算,即可求出答案;(2)根据选平均数作为标准,得出体重x 满足()()6015%6015%x ⨯-≤≤⨯+为“普通体重”,从而得出②,④,⑨的男生的体重具有“普通体重”;根据选中位数作为标准,得出体重x 满足()()5915%5915%x ⨯-≤≤⨯+为“普通体重”,从而得出④和⑨的男生的体重具有“普通体重”;根据选众数作为标准,得出体重x 满足()()5515%5515%x ⨯-≤≤⨯+为“普通体重”,此时得出③、⑦、⑩的男生的体重具有“普通体重”.【详解】(1)这组数据按从小到大的顺序排列为:45,53,55,55,58,60,62,65,67,80,则平均数为:45+53+55+55+58+60+62+65+67+8010,=60(kg );中位数为:58+60=592(kg ); 众数为:55;故填表为:(2) i )选平均数作为标准.理由:平均数刻画了一组数据的集中趋势,能够反映一组数据的平均水平. 当体重x 满足:()()6015%6015%x ⨯-≤≤⨯+ 即5763x ≤≤时为“一般体重”,此时序号为②,④,⑨的男生具有“一般体重”. ii )选中位数作为标准.理由:中位数刻画了一组数据的集中趋势,且不受极端数据(如最小值45 和最大值80)的影响.当体重x 满足:()()5915%5915%x ⨯-≤≤⨯+ 即56.0561.95x ≤≤时为“一般体重”, 此时序号为④和⑨的男生具有“一般体重”. iii )选众数作为标准.理由:众数刻画了一组数据的集中趋势,可以反映较多的人的实际情况. 当体重x 满足:即52.2557.75x ≤≤时为“一般体重”, 此时序号为③,⑦,⑩的男生具有“一般体重”.【点睛】此题考查了中位数、众数、平均数,本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.19.如图,一次函数y=kx+b(k 0)≠的图象与反比例函数my (m 0)x=≠的图象交于二、四象限内的A 、B 两点,与x 轴交于C 点,点A 的坐标为(- 3,4),点B 的坐标为(6,n). (1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接OB ,求△AOB 的面积;(3)在x 轴上是否存在点P ,使△APC 是直角三角形. 若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)反比例函数的解析式为y=﹣12x ; 一次函数的解析式为y=﹣23x+2; (2)AOB S =9;(3)存在,满足条件的P 点坐标为(﹣3,0)、(﹣173,0).【解析】 【分析】(1)先把()34A -,代入m y x=得到m 的值,从而确定反比例函数的解析式为12y x =-;再利用反比例函数解析式确定B 点坐标为()62-,,然后运用待定系数法确定所求的一次函数的解析式为22.3y x =-+ ()2AOBAOC BOC SS S =+△△△即可求得.(3)过A 点作1AP x ⊥轴于1P ,2AP AC ⊥交x 轴于2P ,则1P 点的坐标为()30-,;再证明211Rt Rt AP P CAP V V ∽,利用相似比计算出128,3PP =则28173,33OP =+=,所以2P 点的坐标为17,03⎛⎫- ⎪⎝⎭,于是得到满足条件的P 点坐标.【详解】()1将()34A -,代入my x=,得3412.m =-⨯=- ∴反比例函数的解析式为12y x=-; 将()6,B n 代入12y x=-,得612n =-, 解得2n =-,()62.B ∴-,将()34A -,和()62B -,分别代入()0y kx b k =+≠得3462,k b k b -+=⎧⎨+=-⎩,解得232, kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴所求的一次函数的解析式为22.3y x=-+(2)当0y=时,2203x-+=,解得:()330.x C=∴,,1=34=6.2AOCS∴⨯⨯V1=32=3.2BOCS∴⨯⨯V639.AOBS=+=V(3)存在.过A点作1AP x⊥轴于1P,2AP AC⊥交x轴于2P,如图,190APC∴∠=︒,AQ点坐标为()34-,,1P∴点的坐标为()30.-,290P AC∠=︒Q,21190P AP P AC∴∠+∠=︒,而212190AP P P AP∠+∠=︒,211AP P P AC∴∠=∠,211Rt RtAP P CAP∴V V∽,11211,AP PPCP AP=即124,64PP=128,3PP = 28173.33OP ∴=+= 2P ∴点的坐标为17,0.3⎛⎫- ⎪⎝⎭∴满足条件的P 点坐标为()30,-,17,0.3⎛⎫- ⎪⎝⎭20.如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径的⊙O 与边BC 交于点D ,DE ⊥AC ,垂足为E ,交AB 的延长线于点F .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若∠C =60°,AC =12,求»BD的长. (3)若tan C =2,AE =8,求BF 的长.【答案】(1)见解析;(2) 2π;(3)103. 【解析】分析:(1)连接OD ,根据等腰三角形的性质:等边对等角,得∠ABC=∠C,∠ABC=∠ODB ,从而得到∠C=∠ODB ,根据同位角相等,两直线平行,得到OD ∥AC ,从而得证OD⊥EF,即 EF 是⊙O 的切线; (2) 根据中点的性质,由AB=AC=12 ,求得OB=OD=12AB =6,进而根据等边三角形的判定得到△OBD 是等边三角形,即∠BOD=600,从而根据弧长公式七届即可; (3)连接AD ,根据直角三角形的性质,由在Rt△DEC 中, tan 2DEC CE== 设CE=x,则DE=2x ,然后由Rt△ADE 中, tan 2AEADE DE∠== ,求得DE 、CE 的长,然后根据相似三角形的判定与性质求解即可. 详解:(1)连接OD ∵AB=AC ∴∠ABC=∠C ∵OD=OB ∴∠ABC=∠ODB∴∠C=∠ODB ∴OD∥AC又∵DE⊥AC ∴OD⊥DE ,即OD⊥EF ∴E F 是⊙O 的切线 (2) ∵AB=AC=12 ∴OB=OD=12AB =6 由(1)得:∠C=∠ODB=600∴△OBD 是等边三角形 ∴∠BOD=600∴»BD=6062180ππ⨯= 即»BD的长2π (3)连接AD ∵DE⊥AC ∠DEC=∠DEA=900 在Rt△DEC 中, tan 2DEC CE== 设CE=x,则DE=2x ∵AB 是直径 ∴∠ADB=∠ADC=900∴∠ADE+∠CDE=900 在Rt△DEC 中,∠C+∠CDE=900 ∴∠C=∠ADE 在Rt△ADE 中, tan 2AEADE DE∠== ∵ AE=8,∴DE=4 则CE=2∴AC=AE+CE=10 即直径AB=AC=10 则OD=OB=5 ∵OD//AE ∴△ODF∽△A EF ∴OF OD AF AE = 即:55108BF BF +=+ 解得:BF=103 即BF 的长为103. 点睛:此题考查了切线的性质与判定、圆周角定理、等腰三角形的性质、直角三角形以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.21.在平面直角坐标系中,我们把经过同一点的所有直线称为过这一点的直线束,如下图,所有经过点P 的直线,称为过点P 的直线束.例如:直线y =kx ,当k 取不同实数时,在图象上可以得到过原点(0,0)的直线束,这个直线束的一般表达式为y =kx .(1)当k 取不同实数时,y =kx ﹣3是过点( , )的直线束;(2)当k 取什么实数时,直线束y =kx ﹣3中的直线与x 轴、y 轴围成的三角形面积为3? (3)当k 取什么实数时,直线束y =kx ﹣2k+3中的直线与x 轴、y 轴围成的三角形面积为12? 【答案】(1)(0,﹣3);(2)当k 取32或﹣32时,直线束y =kx ﹣3中的直线与x 轴、y 轴围成的三角形面积为3;(3)当k =9622或k =﹣32时,直线束y =kx ﹣2k+3中的直线与x 轴、y 轴围成的三角形面积为12. 【解析】 【分析】(1)当x=0时,y=-3, 可以确定y=kx-3是过点( 0, -3)的直线束;(2) 中分别求出直线束与x 轴、y 轴的交点坐标,再由直线与坐标轴围成的三角形是直角三角形,根据直角三角形的面积求法,列出相应的等式,进而求出满足条件的值;(3)和(2)方法相同.【详解】解:(1)∵y =kx ﹣3,当x =0时,y =﹣3, ∴直线y =kx ﹣3恒经过点(0,﹣3),∴当k 取不同实数时,y =kx ﹣3是过点( 0,﹣3)的直线束,故答案为(0,﹣3);(2)在y=kx﹣3中,令y=0,则x=3k;令x=0,则y=﹣3,∴直线束y=kx﹣3中的直线与x轴、y轴的交点为(3k,0),(0,﹣3),∵围成的三角形面积为3,∴12|3k|×3=3,解得:k=±32,∴当k取32或﹣时32,直线束y=kx﹣3中的直线与x轴、y轴围成的三角形面积为3;(3)在直线束y=kx﹣2k+3中,令y=0,则x=23kk-;令x=0,则y=﹣2k+3,∴直线束y=kx﹣2k+3中的直线与x轴、y轴的交点为(23kk-,0),(0,﹣2k+3),∵围成的三角形面积为12,∴12|23kk-|·|﹣2k+3|=12,当k>0时,4k2﹣36k+9=0,∴k=922±,当k<0时,4k2+12k+9=0,∴k=﹣32;综上所述:当k=92±或k=﹣32时,直线束y=kx﹣2k+3中的直线与x轴、y轴围成的三角形面积为12.【点睛】本题考查的是一次函数的性质找到和坐标轴形成的直角三角形的面积,理解题意是解题关键.22.如图,正方形ABCD边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA 的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.(1)填空:∠AHC ∠ACG ;(填“>”或“<”或“=”) (2)线段AC ,AG ,AH 什么关系?请说明理由; (3)设AE =m ,①△AGH 的面积S 有变化吗?如果变化.请求出S 与m 的函数关系式;如果不变化,请求出定值. ②请直接写出使△CGH 是等腰三角形的m 值.【答案】(1)=;(2)结论:AC 2=AG •AH .理由见解析;(3)①△AGH 的面积不变.②m 的值为83或2或8﹣4.. 【解析】 【分析】(1)证明∠DAC=∠AHC+∠ACH=45°,∠ACH+∠ACG=45°,即可推出∠AHC=∠ACG ; (2)结论:AC 2=AG•AH .只要证明△AHC ∽△ACG 即可解决问题; (3)①△AGH 的面积不变.理由三角形的面积公式计算即可; ②分三种情形分别求解即可解决问题. 【详解】(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =CB =CD =DA =4,∠D =∠DAB =90°∠DAC =∠BAC =45°,∴AC∵∠DAC =∠AHC +∠ACH =45°,∠ACH +∠ACG =45°, ∴∠AHC =∠ACG . 故答案为=.(2)结论:AC 2=AG •AH .理由:∵∠AHC =∠ACG ,∠CAH =∠CAG =135°, ∴△AHC ∽△ACG , ∴AH ACAC AG, ∴AC 2=AG •AH .(3)①△AGH 的面积不变.理由:∵S △AGH =12•AH •AG =12AC 2=12×()2=16. ∴△AGH 的面积为16.②如图1中,当GC =GH 时,易证△AHG ≌△BGC ,可得AG=BC=4,AH=BG=8,∵BC∥AH,∴12 BC BEAH AE==,∴AE=23AB=83.如图2中,当CH=HG时,易证AH=BC=4,∵BC∥AH,∴BE BCAE AH==1,∴AE=BE=2.如图3中,当CG=CH时,易证∠ECB=∠DCF=22.5.在BC 上取一点M ,使得BM =BE ,∴∠BME =∠BEM =45°, ∵∠BME =∠MCE +∠MEC ,∴∠MCE =∠MEC =22.5°, ∴CM =EM ,设BM =BE =m ,则CM =EM 2m , ∴m +2m =4,∴m =4(2﹣1),∴AE =4﹣4(2﹣1)=8﹣42,综上所述,满足条件的m 的值为83或2或8﹣42. 【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.23.如图,矩形OABC 中,点O 为原点,点A 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(6,0).抛物线249y x bx c =-++经过A 、C 两点,与AB 边交于点D .(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P 为线段BC 上一个动点(不与点C 重合),点Q 为线段AC 上一个动点,AQ=CP ,连接PQ ,设CP=m ,△CPQ 的面积为S .①求S 关于m 的函数表达式,并求出m 为何值时,S 取得最大值;②当S 最大时,在抛物线249y x bx c =-++的对称轴l 上若存在点F ,使△FDQ 为直角三角形,请直接写出所有符合条件的F 的坐标;若不存在,请说明理由.。
最新陕西省西安市碑林区2019-2020年最新中考数学模拟试卷(含答案解析)(已审阅)
陕西省西安市碑林区2019届中考数学零模试卷一、选择题1.的绝对值是()A. ﹣4B.C. 4D. 0.42.下列几何体中,正视图是矩形的是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A. a3+a4=a7B. (2a4)3=8a7C. 2a3•a4=2a7D. a8÷a2=a44.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A. 40°B. 50°C. 60°D. 140°5.在一次函数y= ax﹣a中,y随x的增大而减小,则其图象可能是()A. B. C. D.6.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于()A. B. C. D.7.如图,直线l:y=x+2与y轴交于点A,将直线l绕点A旋转90°后,所得直线的解析式为()A. y=x﹣2B. y=﹣x+2C. y=﹣x﹣2D. y=﹣2x﹣18.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,点H、G分别是边AD、BC上的动点.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF.则EF的最大值与最小值的差为()A. 1B. ﹣1C.D. 2﹣9.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠DCF等于()A. 80°B. 50°C. 40°D. 20°10.二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,则(a+1)2+(1+b)2的值为()A. 9B. 10C. 20D. 25二、填空题11.分解因式:x2﹣4(x﹣1)=________.12.一个七边形的外角和是________.13.计划在楼层间修建一个坡角为35°的楼梯,若楼层间高度为2.7m,为了节省成本,现要将楼梯坡角增加11°,则楼梯的斜面长度约减少________ m.(用科学计算器计算,结果精确到0.01m).14.如图,在平面直角坐标系中,点M、N分别为反比例函数y= 和y= 的图象上的点,顺次连接M、O、N,∠MON=90°,∠ONM=30°,则k=________.15.如图,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是________.三、解答题16.(﹣)﹣2﹣(2018﹣π)0﹣| ﹣2|+2sin60°.17.化简:.18.如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)19.咸阳市教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了泰郡区部分七年级学生2015﹣2016学年第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=________%,并写出该扇形所对圆心角的度数为________,并补全条形图________.(2)在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该区共有七年级学生约4000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?20.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.(1)求证:AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.21.给窗户装遮阳棚,其目的为最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内,现请你为我校新建成的高中部教学楼朝南的窗户设计一个直角形遮阳蓬BCD,如图,已知窗户AB高度为h=2米,本地冬至日正午时刻太阳光与地面的最小夹角α=32°,夏至日正午时刻太阳光与地面的最大夹角β=79°,请分别计算直角形遮阳蓬BCD中BC,CD的长(结果精确到0.1米)22.市园林处为了对一段公路进行绿化,计划购买A,B两种风景树共900棵.A,B两种树的相关信息如表:若购买A种树x棵,购树所需的总费用为y元.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)若希望这批树的成活率不低于94%,且使购树的总费用最低,应选购A、B两种树各多少棵?此时最低费用为多少?23.现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持,每位参与者需交赞助费5元,活动规则如下:如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成6个相等的扇形,参与者转动这两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,(若指针在分格线上,则重转一次,直到指针指向某一数字为止),若指针最后所指的数字之和为12,则获得一等奖,奖金20元;数字之和为9,则获得二等奖,奖金10元;数字之和为7,则获得三等奖,奖金为5元;其余均不得奖;此次活动所集到的赞助费除支付获奖人员的奖金外,其余全部用于资助贫困生的学习和生活;(1)分别求出此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的概率;(2)若此次活动有2000人参加,活动结束后至少有多少赞助费用于资助贫困生?24.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)连接OE,AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?并在此条件下求sin∠CAE的值.25.如图已知点A (﹣2,4)和点B (1,0)都在抛物线y=mx2+2mx+n上.(1)求m、n;(2)向右平移上述抛物线,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,若四边形A A′B′B为菱形,求平移后抛物线的表达式;(3)记平移后抛物线的对称轴与直线AB′的交点为点C,试在x轴上找点D,使得以点B′,C,D为顶点的三角形与△ABC相似.26.已知△ABC,以AC为边在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.(1)如图1,若∠DAC=2∠ABC,AC=BC,四边形ABCD是平行四边形,则∠ABC=________;(2)如图2,若∠ABC=30°,△ACD是等边三角形,AB=3,BC=4.求BD的长;(3)如图3,若∠ABC=30°,∠ACD=45°,AC=2,B、D之间距离是否有最大值?如有求出最大值;若不存在,说明理由.答案解析部分一、选择题1.【答案】B【考点】绝对值【解析】【解答】的绝对值是.故答案为:B【分析】依据负数的绝对值是它的相反数求解即可.2.【答案】B【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】A、球的正视图是圆,A不符合题意;B、圆柱的正视图是矩形,B符合题意;C、圆锥的正视图是等腰三角形,C不符合题意;D、圆台的正视图是等腰梯形,D不符合题意;故答案为:B.【分析】正视图是从几何体的正面观察所得得到的图形.3.【答案】C【考点】同底数幂的乘法【解析】【解答】A、不是同底数幂的乘法指数不能相减,A不符合题意;B、积的乘方等于乘方的积,B不符合题意;C、单项式乘单项式系数乘系数同底数的幂相乘,C符合题意;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,D不符合题意.故答案为:C.【分析】依据同类项与合并同类项法则可对A作出判断;依据积的乘方法则可对B作出判断;依据单项式乘单项式法则可对C作出判断;依据同底数幂的除法法则可对D作出判断.4.【答案】B【考点】平行线的性质【解析】【解答】∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∵DB⊥BC,∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣40°=50°.故答案为:B.【分析】首先依据平行线的性质可求得∠3的度数,然后在Rt△CBD中,依据直角三角形两锐角互余求解即可.5.【答案】B【考点】一次函数的图象【解析】【解答】由y= ax﹣a中,y随x的增大而减小,得a<0,﹣a>0,故答案为:B.【分析】先依据一次函数的性质可得到a<0,从而可求得a的范围,然后可得到-a>0,最后,依据一次函数的性质确定出函数图象经过的象限,从而可得到问题的答案.6.【答案】C【考点】全等三角形的性质,等腰三角形的性质【解析】【解答】连接AD,∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=CD= ×10=5∴AD= =12.∵△ABC的面积是△ABD面积的2倍.∴2• AB•DE= •BC•AD,DE= = .故答案为:C.【分析】连接AD,依据等腰三角形的性质可得到AD⊥BC,然后依据勾股定理可求得AD的长,然后再△ABD 中利用面积法可求得DE的长.7.【答案】B【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】∵直线l:y=x+2与y轴交于点A,∴A(0,2).设旋转后的直线解析式为:y=﹣x+b,则:2=0+b,解得:b=2,故解析式为:y=﹣x+2.故答案为:B.【分析】先求得点A的坐标为(0,2),由题意可知旋转前后的两条直线相互垂直,依据相互垂直的两条直线的一次项系数乘积为-1可设设旋转后的直线解析式为:y=﹣x+b,最后,将点A的坐标代入求得b的值即可. 8.【答案】C【考点】三角形中位线定理,平行四边形的性质【解析】【解答】如图,取AD的中点M,连接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N.∵四边形ABCD是平行四边形,∠BCD=120°,∴∠D=180°﹣∠BCD=60°,AB=CD=2,∵AM=DM=DC=2,∴△CDM是等边三角形,∴∠DMC=∠MCD=60°,AM=MC,∴∠MAC=∠MCA=30°,∴∠ACD=90°,∴AC=2 ,在Rt△ACN中,∵AC=2 ,∠ACN=∠DAC=30°,∴AN= AC= ,∵AE=EH,GF=FH,∴EF= AG,易知AG的最大值为AC的长,最小值为AN的长,∴AG的最大值为2 ,最小值为,∴EF的最大值为,最小值为,∴EF的最大值与最小值的差为.故答案为:C.【分析】取AD的中点M,连接CM、AG、AC,作AN⊥BC于N.首先证明出△CDM是等边三角形,从而可得到∠ACD=90°,然后再求出AC,AN,依据三角形中位线定理,可知EF=AG,然后求出AG的最大值以及最小值,从而可得到EF的最大值和最小值.9.【答案】D【考点】垂径定理,圆周角定理【解析】【解答】∵⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∴(垂径定理),∴∠DCF= ∠EOD(等弧所对的圆周角是圆心角的一半),∴∠DCF=20°.故答案为:D.【分析】依据垂径定理的推理可知,最后,再依据圆周角定理可求得∠DCF的度数.10.【答案】C【考点】二次函数图象与几何变换【解析】【解答】∵二次函数y=(x﹣1)2+(x﹣3)2与y=(x+a)2+(x+b)2的图象关于y轴对称,∴y=(x+a)2+(x+b)2的解析式为:y=(﹣x﹣1)2+(﹣x﹣3)2=(x+1)2+(x+3)2,∴a=1,b=3.∴(a+1)2+(1+b)2=22+42=20.故答案为:C.【分析】依据关于y轴对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相等可得到y=(x+a)2+(x+b)2的函数关系式,从而可得到a、b的值,然后代入计算即可.二、填空题11.【答案】(x﹣2)2【考点】因式分解-运用公式法【解析】【解答】解:x2﹣4(x﹣1)=x2﹣4x+4=(x﹣2)2.故答案为:(x﹣2)2.【分析】先去括号,然后依据完全平方公式进行分解即可.12.【答案】360°【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:一个七边形的外角和是360°,故答案为:360°.【分析】依据任意多边形的外角和为360°求解即可.13.【答案】0.95【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题【解析】【解答】解:∵坡角为35°,楼层间高度为2.7m,∴楼梯的斜面长度= = ≈4.703(m),∵将楼梯坡角增加11°后,楼梯的斜面长度= ≈3.755(m),∴楼梯的斜面长度约减少4.703﹣3.755≈0.95(m),故答案为:0.95【分析】根据三角函数的定义分别求出坡角为35°和46°时,楼梯的斜面长度,然后再相减即可.14.【答案】﹣6【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:分别过M,N作MA⊥x轴于A,NB⊥x轴于B,∵∠MON=90°,∠ONM=30°,∴=tan30°= ,∵N在第四象限,∴k<0,∵∠BON=∠OMA=90°﹣∠MOA,∠MAO=∠OBM=90°,∴△MOA∽△ONB,∴= = = ,∴BN= OA,OB= MA,∴k=﹣BM•OB=﹣3OA•MA=﹣3×2=﹣6,故答案为:﹣6.【分析】过点M作MA⊥x轴垂足为A,过点N作NB⊥x轴垂足为B,根据30°的正切函数值得到=tan30°,然后再证明△MOA∽△ONB,依据相似三角形的性质可求得BN=OA,OB=MA,由k的几何意义可知k=-BM•OB=-3OA•MA,从而可求得问题的答案.15.【答案】1【考点】全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质【解析】【解答】解:延长EP交BC于点F,∵∠APB=90°,∠APE=∠BPC=60°,∴∠EPC=150°,∴∠CPF=180°﹣150°=30°,∴PF平分∠BPC,又∵PB=PC,∴PF⊥BC,设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,则CF= CP= b,a2+b2=22=4,∵△APE和△ABD都是等边三角形,∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,∴△EAD≌△PAB(SAS),∴ED=PB=CP,同理可得:△APB≌△DCB(SAS),∴EP=AP=CD,∴四边形CDEP是平行四边形,∴四边形CDEP的面积=EP×CF=a× b= ab,又∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2≥0,∴2ab≤a2+b2=4,∴ab≤1,即四边形PCDE面积的最大值为1.故答案为:1【分析】延长EP交BC于点F,先证明PF⊥BC,然后,再证明四边形CDEP为平行四边形,则四边形CDEP的面积=EP×CF,设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,则CF=CP=b,依据勾股定理可知:a2+b2=22=4,于是可判定出ab的最大值.三、解答题16.【答案】解:原式=4﹣1﹣2+ + =1+2 .【考点】实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值【解析】【分析】先依据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质、特殊锐角三角函数值进行化简,然后,再依据实数的加减法则进行计算即可.17.【答案】解:原式=(﹣)•= ﹣==﹣2【考点】分式的混合运算【解析】【分析】先将除法转化为乘法,然后再利用平方差公式进行分解,接下来,利用乘法的分配律进行计算,最后,再合并同类项即可.18.【答案】解:如图,△ABC为所求作的直角三角形.【考点】作图—复杂作图【解析】【分析】作线段AC=b,再过点C作AC的垂线,然后以点A为圆心,以a为半径画弧交此垂线于B,则△ABC就是所要求作的三角形.19.【答案】(1)10;36°;(2)解:抽样调查中总人数为100人,结合条形统计图可得:众数是5,中位数是6.(3)解:根据题意得:4000×(25%+10%+5%+20%)=2400(人),活动时间不少于6天的学生人数大约有2400人.【考点】用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,该扇形所对圆心角的度数为360°×10%=36°,参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),(2)抽样调查中总人数为100人,结合条形统计图可得:众数是5,中位数是6.(3)根据题意得:4000×(25%+10%+5%+20%)=2400(人),活动时间不少于6天的学生人数大约有2400人.故答案为:(1)10;36°;(2)众数是5,中位数是6;(3)2400人.【分析】(1)再扇形统计图中各扇形所占的百分比之和为1,故此可求得a的值,然后依据圆心角的度数=360°×百分比求解即可;,用360°乘以它所占的百分比,根据6天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;(2)这组数据中出现次数最多的数据为这组数据的众数,将这组数据按照从小到大的顺序排列,中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;(3)用总人数乘以活动时间不少于6天的人数所占的百分比即可求出答案.20.【答案】(1)证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴AE=DF;(2)证明:若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形.由(1)可知:四边形AEDF为平行四边形.∴∠FDA=∠EAD.又∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD,∴∠DAF=∠FDA.∴AF=DF.∴平行四边形AEDF为菱形.【考点】全等三角形的判定与性质,菱形的判定【解析】【分析】(1)先依据平行四边形的定义可知四边形AEDF是平行四边形,然后再依据平行四边形的对边相等进行证明即可;(2)由(1)可知四边形AEDF是平行四边形,则∠FDA=∠EAD.,再利用AD是角平分线,易证∠DAF=∠FDA,利用等角对等边,可得AF=DF,从而可证▱AEDF为菱形.21.【答案】解:根据内错角相等可知,∠BDC=α,∠ADC=β.在Rt△BCD中,tanα= .①在Rt△ADC中,tanβ= .②由①、②可得:.把h=2,tan32°=0.64,tan79°=7.60代入上式,得BC≈0.2(米),CD≈0.3(米).所以直角遮阳蓬BCD中BC与CD的长分别是0.2米和0.3米.【考点】解直角三角形的应用【解析】【分析】在Rt△BCD和Rt△ADC中,依据正切函数的定义列出方程组,从而可求得BC和CD的长. 22.【答案】(1)解:由题意,得:y=80x+100(900﹣x)化简,得:y=﹣20x+90000(0≤x≤900且为整数);(2)解:由题意得:92%x+98%(900﹣x)≥94%×900,解得:x≤600.∵y=﹣20x+90000随x的增大而减小,∴当x=600时,购树费用最低为y=﹣20×600+90000=78000.当x=600时,900﹣x=300,故此时应购A种树600棵,B种树300棵,最低费用为78000元.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)设购买A种树x棵,购买B种树(900-x)棵,根据购树的总费用=买A种树的费用+买B 种树的费用可得出y与x的函数关系式;(2)先根据A种树成活的数量+B种树成活的数量≥树的总量×平均成活率列出不等式,得出x的取值范围,然后根据一次函数的性质判断出最佳的方案.23.【答案】(1)解:列表得:∴一共有36种情况,此次活动中获得一等奖、二等奖、三等奖的分别有1,4,6种情况,∴P(一等奖)= ;P(二等奖)= ,P(三等奖)=(2)解:(×20+ ×10+ ×5)×2000=5000,5×2000﹣5000=5000,∴活动结束后至少有5000元赞助费用于资助贫困生.【考点】列表法与树状图法【解析】【分析】(1)先依据题意列出表格,列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.(2)总费用减去奖金即为所求的金额.24.【答案】(1)证明:连接OD与BD.∵△BDC是Rt△,且E为BC中点,∴∠EDB=∠EBD.又∵OD=OB且∠EBD+∠DBO=90°,∴∠EDB+∠ODB=90°.∴DE是⊙O的切线.(2)解:∵∠EDO=∠B=90°,若要四边形AOED是平行四边形,则DE∥AB,D为AC中点,又∵BD⊥AC,∴△ABC为等腰直角三角形.∴∠CAB=45°.过E作EH⊥AC于H,设BC=2k,则EH= ,∴sin∠CAE= .【考点】平行四边形的判定,切线的判定【解析】【分析】(1)连接OD与BD,依据直径所对的圆周角为直径可得到∠ADB=90°,然后可证明△BCD为直角三角形,依据直角三角形斜边上中线的性质可得到DE=EB,从而可证明∠EDB=∠EBO,然后再由∠ODB=∠OBD可证明∠ODE=∠EBO=90°;(2)要证AOED是平行四边形,则DE∥AB,然后再证明△ABC为等腰直角三角形,从而可得到∠CAB=45°,再利用此结论,过E作EH⊥AC于H,求出EH、AE,即可求得sin∠CAE的值.25.【答案】(1)解:由于抛物线经过A (﹣2,4)和点B (1,0),则有:,解得;故m=﹣,n=4.(2)解:由(1)得:y=﹣x2﹣x+4=﹣(x+1)2+ ;由A (﹣2,4)、B (1,0),可得AB= =5;若四边形A A′B′B为菱形,则AB=BB′=5,即B′(6,0);故抛物线需向右平移5个单位,即:y=﹣(x+1﹣5)2+ =﹣(x﹣4)2+ .(3)解:由(2)得:平移后抛物线的对称轴为:x=4;∵A(﹣2,4),B′(6,0),∴直线AB′:y=﹣x+3;当x=4时,y=1,故C(4,1);所以:AC=3 ,B′C= ,BC= ;由(2)知:AB=BB′=5,即∠BAC=∠BB′C;若以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,则:①∠B′CD=∠ABC,则△B′CD∽△ABC,可得:,即,B′D=3,此时D(3,0);②∠B′DC=∠ABC,则△B′DC∽△ABC,可得:,即,B′D= ,此时D(,0);综上所述,存在符合条件的D点,且坐标为:D(3,0)或(,0).【考点】二次函数的应用【解析】【分析】(1)将点A和点B的坐标代入抛物线的解析式可求得m,n的值,从而可得到抛物线的解析式;(2)先求得直线AB的解析式,根据平移的性质可得到四边形A A′B′B为平行四边形,若四边形A A′B′B 为菱形,则AB=BB′,由此可确定平移的距离,根据“左加右减”的平移规律即可求得平移后的抛物线解析式.(3)先求得直线AB′的解析式,然后可求得点C点的坐标,接下来,再求出AB、BC、AC、B′C的长;在(2)题中已经证得AB=BB′,那么∠BAC=∠BB′C,即A、B′对应,若以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,可分两种情况考虑:①∠B′CD=∠ABC,此时△B′CD∽△ABC,②∠B′DC=∠ABC,此时△B′DC∽△ABC,最后,再根据上述两种不同的相似三角形所得不同的比例线段,即可求得不同的BD长,从而可求得D点的坐标.26.【答案】(1)45°(2)解:如图2,以AB为边在△ABC外作等边三角形△ABE,连接CE.∵△ACD是等边三角形,∴AD=AC,∠DAC=60°.∵∠BAE=60°,∴∠DAC+∠BAC=∠BAE+∠BAC.即∠EAC=∠BAD∴△EAC≌△BAD.∴EC=BD.∵∠BAE=60°,AE=AB=3,∴△AEB是等边三角形,∴∠EBA=60°,EB=3,∵∠ABC=30°,∴∠EBC=90°.∵∠EBC=90°,EB=3,BC=4,∴EC=5.∴BD=5.(3)解:如图3中,在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.∵∠ABC= ∠AOC=30°,∴点B在⊙O上运动,作OE⊥DA交DA的延长线于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE= OA=1,AE= ,在Rt△ODE中,DE=AE+AD=2+ ,∴DO= = = + ,当B、O、D共线时,BD的值最大,最大值为OB+OD=2+ + .【考点】等边三角形的判定与性质【解析】【解答】解:(1)解:(1)如图1中,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA.∠DAB+∠ABC=180°.∵AC=BC,∴∠ABC=∠BAC.∵∠DAC=2∠ABC,∴2∠ABC+2∠ABC=180°,∴∠ABC=45°(2)如图2,以AB为边在△ABC外作等边三角形△ABE,连接CE.∵△ACD是等边三角形,∴AD=AC,∠DAC=60°.∵∠BAE=60°,∴∠DAC+∠BAC=∠BAE+∠BAC.即∠EAC=∠BAD∴△EAC≌△BAD.∴EC=BD.∵∠BAE=60°,AE=AB=3,∴△AEB是等边三角形,∴∠EBA=60°,EB=3,∵∠ABC=30°,∴∠EBC=90°.∵∠EBC=90°,EB=3,BC=4,∴EC=5.∴BD=5.(3)如图3中,在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.∵∠ABC= ∠AOC=30°,∴点B在⊙O上运动,作OE⊥DA交DA的延长线于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE= OA=1,AE= ,在Rt△ODE中,DE=AE+AD=2+ ,∴DO= = = + ,当B、O、D共线时,BD的值最大,最大值为OB+OD=2+ + .故答案为:(1)45;(2)5;(3)2++.【分析】(1)依据等角对等边的性质可得到∠D=∠ACD,然后平行四边形的性质得∠D=∠ABC,接下来,在△ACD中,由内角和定理求解即可;(2)在△ABC外作等边△BAE,连接CE,利用旋转法证明△EAC≌△BAD,可证∠EBC=90°,BE=AB=3,在Rt△BCE中,由勾股定理求CE,由三角形全等得BD=CE;(3)在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.首先说明点B在⊙O上运动,当B、O、D共线时,BD的值最大,求出OD即可解决问题.。
浙江省温州市2019-2020学年数学中考一模试卷(含答案)
浙江省温州市2019-2020学年数学中考一模试卷(含答案)一、单选题1.在,,0,-2这四个数中,为无理数的是( )A. B. C. 0 D. -2【答案】A【考点】无理数的认识2.下列计算正确的是()A. a2+a3=a5B. a2•a3=a5C. (2a)2=4aD. (a2)3=a5【答案】B【考点】同底数幂的乘法,合并同类项法则及应用,积的乘方,幂的乘方3.如图所示,该圆柱体的左视图是()A. B. C. D.【答案】C【考点】简单几何体的三视图4.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=68°,则∠OBC等于()A. 22°B. 26°C. 32°D. 34°【答案】A【考点】圆周角定理5.某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中,随机抽查该校10名同学参加今年初中学业水平考试的体育成绩,统计结果如下表所示:表中表示成绩分数的数据中,中位数是()A. 38分B. 38.5分C. 39分D. 39.5分【答案】C【考点】中位数6.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A. (x+3)2=1B. (x﹣3)2=1C. (x+3)2=19D. (x﹣3)2=19【答案】 D【考点】公式法解一元二次方程7.不等式组的解集是()A. x≥2B. 1<x<2C. 1<x≤2D. x≤2【答案】C【考点】解一元一次不等式组8.已知点(﹣2,y1),(1,0),(3,y2)都在一次函数y=kx﹣2的图象上,则y1,y2,0的大小关系是()A. 0<y1<y2B. y1<0<y2C. y1<y2<0D. y2<0<y1【答案】B【考点】比较一次函数值的大小9.七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”.如图是一个七巧板迷宫,它恰好拼成了一个正方形ABCD,其中点E,P分别是AD,CD的中点,AB=2 ,一只蚂蚁从A处沿图中实线爬行到出口P处,则它爬行的最短路径长为()A. 3B. 2+C. 4D. 3【答案】B【考点】七巧板,勾股定理,矩形的性质10.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG,AE,FG分别交射线CD于点PH,连结AH,若P是CH的中点,则△APH的周长为()A. 15B. 18C. 20D. 24【答案】C【考点】相似三角形的判定与性质,旋转的性质二、填空题11.分解因式:a2﹣4a=________.【答案】a(a﹣4)【考点】因式分解-提公因式法12.一个布袋里装有10个只有颜色不同的球,这10个球中有m个红球,从布袋中摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出一个球,通过大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.3左右,则m的值约为________.【答案】3【考点】利用频率估计概率13.某种品牌手机经过4,5月份连续两次降价,每部售价由5000降到3600元,且5月份降价的百分率是4月份降价的百分率的2倍.设4月份降价的百分率为x,根据题意可列方程:________(不解方程).【答案】5000(1﹣x)(1﹣2x)=3600【考点】一元二次方程的实际应用-销售问题14.如图,把菱形ABCD沿折痕AH翻折,使B点落在BC延长线上的点E处,连结DE,若∠B=30°,则∠CDE=________°.【答案】45【考点】菱形的判定与性质,翻折变换(折叠问题)15.如图,要在宽AB为20米的瓯海大道两边安装路灯,路灯的灯臂CD与灯柱BC成120°角,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线(即O为AB的中点)时照明效果最佳,若CD= 米,则路灯的灯柱BC高度应该设计为________米(计算结果保留根号).【答案】【考点】相似三角形的判定与性质,相似三角形的应用,解直角三角形16.如图,直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+b分别交x,y轴的正半轴于点A,B,交反比例函数y=﹣的图象于点C,D(点C在第二象限内),过点C作CE⊥x轴于点E,记四边形OBCE的面积为S1,△OBD 的面积为S2,若,则CD的长为________.【答案】【考点】反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的实际应用三、解答题17.计算:(﹣2)0﹣()2+|﹣1|.【答案】解:原式=1﹣6+1=﹣4【考点】实数的运算18.如图,在△ABE中,C为边AB延长线上一点,BC=AE,点D在∠EBC内部,且∠EBD=∠A=∠DCB.(1)求证:△ABE≌△CDB.(2)连结DE,若∠CDB=60°,∠AEB=50°,求∠BDE的度数.【答案】(1)证明:∵∠ABE+∠EBD+∠DBC=180°,∠A+∠AEB+∠EBA=180°,∵∠EBD=∠A=∠DCB,∴∠EBA=∠DBC,在△ABE与△CDB中,∴△ABE≌△CDB(AAS)(2)解:∵△ABE≌△CDB,∴BE=DB,∠AEB=∠DBC,∵∠CDB=60°,∠AEB=50°,∴∠DBC=50°,∴∠C=180°﹣60°﹣50°=70°,∴∠EBD=∠DCB=70°,∴∠BDE= .【考点】全等三角形的判定与性质19.如图,5×5的正方形网格中隐去了一些网格线,AB,CD间的距离是2个单位,CD,EF间的距离是3个单位,格点O在CD上(网格线的交点叫格点).请分别在图①、②中作格点三角形OPQ,使得∠POQ=90°,其中点P在AB上,点Q在EF上,且它们不全等.【答案】解:△POQ如图所示;【考点】勾股定理,作图—复杂作图20.随着道路交通的不断完善,某市旅游业快速发展,该市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,市旅游部门统计绘制出2017年“五•一”长假期间旅游情况统计图(不完整)如下所示,根据相关信息解答下列问题:(1)2017年“五•一”期间,该市旅游景点共接待游客________万人,扇形统计图中A景点所对应的圆心角的度数是________,并补全条形统计图.________(2)在等可能性的情况下,甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表加以说明.【答案】(1)50;108°;补全条形图如下,(2)解:画树状图可得:∵共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,∴同时选择去同一个景点的概率= =【考点】扇形统计图,条形统计图,列表法与树状图法21.如图,钝角△ABC中,AB=AC,BC=2 ,O是边AB上一点,以O为圆心,OB为半径作⊙O,交边AB 于点D,交边BC于点E,过E作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:EF⊥AC.(2)连结DF,若∠ABC=30°,且DF∥BC,求⊙O的半径长.【答案】(1)证明:连接OE,如图,∵OB=OE,∴∠B=∠OEB,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠OEB=∠C,∴OE∥AC,∵EF为切线,∴OE⊥EF,∴EF⊥AC(2)解:连接DE,如图,设⊙O的半径长为r,∵BD为直径,∴∠BED=90°,在Rt△BDE中,∵∠B=30°,∴DE= BD=r,BE= r,∵DF∥BC,∴∠EDF=∠BED=90°,∵∠C=∠B=30°,∴∠CEF=60°,∴∠DFE=∠CEF=60°,在Rt△DEF中,DF= r,∴EF=2DF= r,在Rt△CEF中,CE=2EF= r,而BC=2 ,∴r+ r=2 ,解得r= ,即⊙O的半径长为.【考点】圆周角定理,切线的性质,解直角三角形22.如图,▱ABCD位于直角坐标系中,AB=2,点D(0,1),以点C为顶点的抛物线y=ax2+bx+c经过x轴正半轴上的点A,B,CE⊥x轴于点E.(1)求点A,B,C的坐标.(2)将该抛物线向上平移m个单位恰好经过点D,且这时新抛物线交x轴于点M,N.①求MN的长.________②点P是新抛物线对称轴上一动点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得AQ,则OQ的最小值为________(直接写出答案即可)【答案】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=2,∵CE⊥x轴,∴OE=2,∵点E是AB中点,∴AE=BE=1,∴OA=2﹣1=1.OB=OE+BE=3,∴A(1,0),B(3,0),∵D(0,1),∴C(2,1)(2)解:由(1)知,抛物线的顶点C(2,1),∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2+1,∵A(1,0)在抛物线上,∴a(1﹣2)2+1=0,∴a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣2)2+1,①该抛物线向上平移m个单位恰好经过点D,设平移后的抛物线解析式为y=﹣(x﹣2)2+1+m,∵D(0,1),∴﹣(﹣2)2+1+m=1,∴m=4,∴平移后的抛物线解析式为y=﹣(x﹣2)2+5,令y=0,∴0=﹣(x﹣2)2+5,∴x=2± ,∴M(2+ ,0),N(2﹣,0),∴MN=2;【考点】待定系数法求二次函数解析式,二次函数的实际应用-几何问题23.如图,王爷爷家院子里有一块三角形田地ABC,AB=AC=5米,BC=6米,现打算把它开垦出一个矩形MNFE区域种植韭菜,△AMN区域种植芹菜,△CME和△BNF区域种植青菜(开垦土地面积损耗均忽略不计),其中点M,N分别在AC,AB上,点E,F在BC上,已知韭菜每平方米收益100元,芹菜每平方米收益60元,青菜每平方米收益40元,设CM=5x米,王爷爷的蔬菜总收益为W元.(1)当矩形MNFE恰好为正方形时,求韭菜种植区域矩形MNFE的面积.(2)若种植韭菜的收益等于另两种蔬菜收益之和的2倍,求这时x的值.(3)求王爷爷的蔬菜总收益为W关于x的函数表达式及W的最大值.【答案】(1)解:作AH⊥BC于H,交MN于D.∵AB=AC,AH⊥BC,∴CH=HB=3,在Rt△ACH中,AH= =4,∵ME∥AH,∴= = ,∴CE=3x,EM=EF=4x,易证△MEC≌△NFB,∴CE=BF=3x,∴3x+4x+3x=6,∴x= ,∴EM= ,∴矩形MNFE的面积为平方米(2)解:由题意:100×4x•(6﹣6x)=2•[60× ×(6﹣6x)•(4﹣4x)+40×4x×3x],解得x= 或(3)解:由题意W=100×4x•(6﹣6x)+60× ×(6﹣6x)•(4﹣4x)+40×4x×3x=﹣1200x2+960x+720=﹣1200(x﹣)2+912,,∵﹣1200<0,∴x= 时,W有最大值,最大值为912元.【考点】相似三角形的判定与性质,一元二次方程的实际应用-销售问题,二次函数的实际应用-销售问题24.如图,矩形ABCD中,AD=10,CD=15,E是边CD上一点,且DE=5,P是射线AD上一动点,过A,P,E三点的⊙O交直线AB于点F,连结PE,EF,PF,设AP=m.(1)当m=6时,求AF的长.(2)在点P的整个运动过程中.①tan∠PFE的值是否改变?若不变,求出它的值;若改变,求出它的变化范围.②当矩形ABCD恰好有2个顶点落在⊙O上时,求m的值.(3)若点A,H关于点O成中心对称,连结EH,CH.当△CEH是等腰三角形时,求出所有符合条件的m 的值.(直接写出答案即可)【答案】(1)解:如图1中,连接AE.在Rt△DPE中,∵DE=5,DP=AD﹣AP=4,∴PE= = ,在Rt△ADE中,AE= =5 ,∵∠PAF=90°,∴PF是⊙O的直径,∴∠PEF=∠ADF=90°,∵∠DAE=∠PFE,∴△ADE∽△FEP,∴= ,∴= ,∴PF= ,在Rt△PAF中,AF= = =13.(2)解:①tan∠PFE的值不变.理由:如图1中,∵∠PFE=∠DAE,∴tan∠PFE=tan∠DAF= = .②如图2中,当⊙O经过A、D时,点P与D重合,此时m=10.如图3中,当⊙O经过A、B时,在Rt△BCE中,BE= =10 ,∵tan∠PFE= ,∴PE=5 ,∴PD= =5,∴m=PA=5.如图4中当⊙O经过AC时,作FM⊥DC交DC的延长线于M.根据对称性可知,DE=CM=BF=5,在Rt△EFM中,EF= =5 ,∴PE= EF= ,∴PD= = ,∴m=AD﹣PD= ,综上所述,m=10或5或时,矩形ABCD恰好有2个顶点落在⊙O上(3)解:如图5中,当EC=CH时,根据对称性可知:PE=CH=EC=10,PD= =5 ,∴m=10﹣5 .如图6中当EC=EH=10时,在Rt△AEH中,AH= = =5 ,易知PF=AH=5 ,∵∴∴PE:EF:PF=1:2:,∴PE= ,在Rt△PDE中,DP= =2 ,∴m=PA=AD﹣PD=10﹣2 .如图7中当HC=HE时,延长FH交CD于M,则EM=CM=BF=5,HM= ,∴m=PA=HF=10﹣= .如图8中,当EH=EC时,PF=AH= = =5 ,∵PE:EF:PF=1:2:,∴PE= ,在Rt△PDE中,PD= =3 ,∴m=PA=AD+PD=10+3 ,综上所述,满足条件的m的值为10﹣5 或10﹣2 或或10+3 .【考点】圆的综合题,几何图形的动态问题。
湖北省随州市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析
湖北省随州市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.把抛物线y =﹣2x 2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是( ) A .y =﹣2(x+1)2+1B .y =﹣2(x ﹣1)2+1C .y =﹣2(x ﹣1)2﹣1D .y =﹣2(x+1)2﹣12.安徽省在一次精准扶贫工作中,共投入资金4670000元,将4670000用科学记数法表示为( ) A .4.67×107 B .4.67×106 C .46.7×105 D .0.467×1073.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同,才能将锁打开,如果仅忘记了所设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是( )A .B .C .D .4.如图,AB 切⊙O 于点B ,OA =23,AB =3,弦BC ∥OA ,则劣弧BC 的弧长为( )A .3πB .3πC .πD .32π 5.如图,a ∥b ,点B 在直线b 上,且AB ⊥BC ,∠1=40°,那么∠2的度数( )A .40°B .50°C .60°D .90°6.如图,ABC ∆为等边三角形,要在ABC ∆外部取一点D ,使得ABC ∆和DBC ∆全等,下面是两名同学做法:( )甲:①作A ∠的角平分线l ;②以B 为圆心,BC 长为半径画弧,交l 于点D ,点D 即为所求; 乙:①过点B 作平行于AC 的直线l ;②过点C 作平行于AB 的直线m ,交l 于点D ,点D 即为所求.A .两人都正确B .两人都错误C .甲正确,乙错误D .甲错误,乙正确 7.将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,所得图象的解析式是( ). A . B .C .D .8.已知直线m ∥n ,将一块含30°角的直角三角板ABC ,按如图所示方式放置,其中A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,若∠1=25°,则∠2的度数是( )A .25°B .30°C .35°D .55°9.抛物线223y x +=(﹣)的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(-2,3)C .(2,-3)D .(-2,-3)10.下列各式计算正确的是( )A .2223a a +=B .()236b b -=-C .235c c c ⋅=D .()222m n m n -=- 11.2017年,太原市GDP 突破三千亿元大关,达到3382亿元,经济总量比上年增长了426.58亿元,达到近三年来增量的最高水平,数据“3382亿元”用科学记数法表示为( )A .3382×108元B .3.382×108元C .338.2×109元D .3.382×1011元12.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是( )A .确定事件B .必然事件C .不可能事件D .不确定事件二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,△ABC 中,过重心G 的直线平行于BC ,且交边AB 于点D ,交边AC 于点E ,如果设AB u u u r =a r ,AC uuu r =b r ,用a r ,b r 表示GE uuu r ,那么GE uuu r =___.14x 2-x 的取值范围是 .15.如图,在△ABC 中,3∠BAC=120°,点D 、E 都在边BC 上,∠DAE=60°.若BD=2CE ,则DE的长为________.16.如图,将边长为1的正方形的四条边分别向外延长一倍,得到第二个正方形,将第二个正方形的四条边分别向外延长一倍得到第三个正方形,…,则第2018个正方形的面积为_____.17.在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=3(x+2)2-1平移后得到抛物线y=3x2+2 .请你写出一种平移方法. 答:________.18.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形和圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日在海南博鳌拉开帷幕,组委会在会议中心的墙壁上悬挂会旗,已知矩形DCFE的两边DE,DC长分别为1.6m,1.2m.旗杆DB的长度为2m,DB与墙面AB的夹角∠DBG为35°.当会旗展开时,如图所示,(1)求DF的长;(2)求点E到墙壁AB所在直线的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)20.(6分)如图,∠MON的边OM上有两点A、B在∠MON的内部求作一点P,使得点P到∠MON 的两边的距离相等,且△PAB的周长最小.(保留作图痕迹,不写作法)21.(6分)已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB 的平分线.求证:AB=DC .22.(8分)如图,在ABC △中,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D ,过点D 作DE BC ⊥于点E ,且BDE A ∠=∠.(1)判断DE 与⊙O 的位置关系并说明理由;(2)若16AC =,3tan 4A =,求⊙O 的半径.23.(8分)如图,AB 是⊙O 的直径,D 为⊙O 上一点,过弧BD 上一点T 作⊙O 的切线TC ,且TC ⊥AD 于点C .(1)若∠DAB =50°,求∠ATC 的度数; (2)若⊙O 半径为2,TC =,求AD 的长.24.(10分)有一个n 位自然数...abcd gh 能被x 0整除,依次轮换个位数字得到的新数bcd...gha 能被x 0+1整除,再依次轮换个位数字得到的新数cd...ghab 能被x 0+2整除,按此规律轮换后,d...ghabc 能被x 0+3整除,…,...habc g 能被x 0+n ﹣1整除,则称这个n 位数a ...bcd gh 是x 0的一个“轮换数”.例如:60能被5整除,06能被6整除,则称两位数60是5的一个“轮换数”;再如:324能被2整除,243能被3整除,432能被4整除,则称三位数324是2个一个“轮换数”. (1)若一个两位自然数的个位数字是十位数字的2倍,求证这个两位自然数一定是“轮换数”. (2)若三位自然数abc 是3的一个“轮换数”,其中a=2,求这个三位自然数abc .25.(10分)在⊙O 中,弦AB 与弦CD 相交于点G ,OA ⊥CD 于点E ,过点B 作⊙O 的切线BF 交CD的延长线于点F.(I)如图①,若∠F=50°,求∠BGF的大小;(II)如图②,连接BD,AC,若∠F=36°,AC∥BF,求∠BDG的大小.26.(12分)小明和小亮为下周日计划了三项活动,分别是看电影(记为A)、去郊游(记为B)、去图书馆(记为C).他们各自在这三项活动中任选一个,每项活动被选中的可能性相同.(1)小明选择去郊游的概率为多少;(2)请用树状图或列表法求小明和小亮的选择结果相同的概率.27.(12分)如图,顶点为C的抛物线y=ax2+bx(a>0)经过点A和x轴正半轴上的点B,连接OC、OA、AB,已知OA=OB=2,∠AOB=120°.(1)求这条抛物线的表达式;(2)过点C作CE⊥OB,垂足为E,点P为y轴上的动点,若以O、C、P为顶点的三角形与△AOE相似,求点P的坐标;(3)若将(2)的线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<120°),连接E′A、E′B,求E′A+12E′B的最小值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【详解】∵函数y=-2x2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y=-2x2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=-2(x-1)2+1,故选B.【点睛】二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛物线的顶点.2.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将4670000用科学记数法表示为4.67×106,故选B.【点睛】本题考查了科学记数法—表示较大的数,解题的关键是掌握科学记数法的概念进行解答.3.A【解析】试题分析:根据题意可知总共有10种等可能的结果,一次就能打开该密码的结果只有1种,所以P(一次就能打该密码)=,故答案选A.考点:概率.4.A【解析】试题分析:连接OB,OC,∵AB为圆O的切线,∴∠ABO=90°,在Rt△ABO中,OA=23,∠A=30°,∴OB=3,∠AOB=60°,∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°,又OB=OC,∴△BOC为等边三角形,∴∠BOC=60°,则劣弧»BC长为6033ππ⨯=.故选A.考点: 1.切线的性质;2.含30度角的直角三角形;3.弧长的计算.5.B【解析】分析:根据“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”进行分析计算即可.详解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∵点B在直线b上,∴∠1+∠ABC+∠3=180°,∴∠3=180°-∠1-90°=50°,∵a∥b,∴∠2=∠3=50°.故选B.点睛:熟悉“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”是正确解答本题的关键. 6.A【解析】【分析】根据题意先画出相应的图形,然后进行推理论证即可得出结论.【详解】甲的作法如图一:∵ABC V 为等边三角形,AD 是BAC ∠的角平分线∴90BEA ∠=︒180BEA BED ∠+∠=︒Q90BED ∴∠=︒90BEA BED ∴∠=∠=︒由甲的作法可知,AB BD =ABC DBC ∴∠=∠在ABC V 和DCB V 中,AB BD ABC DBC BC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABC DCB SAS ∴≅V V故甲的作法正确;乙的作法如图二://,//BD AC CD AB Q,ACB CBD ABC BCD ∴∠=∠∠=∠在ABC V 和DCB V 中,ABC BCD BC BCACB CBD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()∴≅V VABC DCB ASA故乙的作法正确;故选:A.【点睛】本题主要借助尺规作图考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.7.D【解析】【分析】将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,a的值变为原来的相反数,根据中心对称的性质求出旋转后的顶点坐标即可得到旋转180°以后所得图象的解析式.【详解】由题意得,a=-.设旋转180°以后的顶点为(x′,y′),则x′=2×0-(-2)=2,y′=2×3-5=1,∴旋转180°以后的顶点为(2,1),∴旋转180°以后所得图象的解析式为:.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象的旋转变换,在绕抛物线某点旋转180°以后,二次函数的开口大小没有变化,方向相反;设旋转前的的顶点为(x,y),旋转中心为(a,b),由中心对称的性质可知新顶点坐标为(2a-x,2b-y),从而可求出旋转后的函数解析式.8.C【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.【详解】解:∵直线m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故选C .【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.9.A【解析】【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标.【详解】解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选A .【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:顶点式y=a (x-h )2+k ,顶点坐标是(h ,k ),对称轴是x=h .10.C【解析】【分析】【详解】解:A .2a 与2不是同类项,不能合并,故本选项错误;B .应为()236b b -=,故本选项错误;C .235·c c c =,正确;D .应为()2222m n m n mn -=+-,故本选项错误.故选C .【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.11.D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】3382亿=338200000000=3.382×1. 故选:D . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 12.D 【解析】试题分析:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件, 故选D .考点:随机事件.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1133a b -+r r【解析】 【分析】连接AG ,延长AG 交BC 于F .首先证明DG=GE ,再利用三角形法则求出DE u u u v即可解决问题. 【详解】连接AG ,延长AG 交BC 于F .∵G 是△ABC 的重心,DE ∥BC , ∴BF=CF ,23AD AE AG AB AC AF ===, ∵DG AD BF AB =,GE AE CF AC =, ∴DG GE BF CF=, ∵BF=CF , ∴DG=GE ,∵23AD au u u r r=,23AE b=u u u r r,∴2233DE DA AE b a =+=-u u u r u u u r u u u r r r,∴111233 GE DE b a==-u u u r u u u r r r,故答案为1133b a-r r.【点睛】本题考查三角形的重心,平行线的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.14.x2≥.【解析】【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使x2-在实数范围内有意义,必须x20x2-≥⇒≥.故答案为x2≥15.13-1.【解析】【分析】将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,由AB=AC=23、∠BAC=120°,可得出∠ACB=∠B=10°,根据旋转的性质可得出∠ECG=60°,结合CF=BD=2CE可得出△CEG为等边三角形,进而得出△CEF为直角三角形,通过解直角三角形求出BC的长度以及证明全等找出DE=FE,设EC=x,则BD=CF=2x,DE=FE=6-1x,在Rt△CEF中利用勾股定理可得出FE=3x,利用FE=6-1x=3x可求出x以及FE的值,此题得解.【详解】将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,如图所示.∵3,∠BAC=120°,∴∠ACB=∠B=∠ACF=10°,∴∠ECG=60°.∵CF=BD=2CE,∴CG=CE ,∴△CEG 为等边三角形, ∴EG=CG=FG , ∴∠EFG=∠FEG=12∠CGE=10°, ∴△CEF 为直角三角形. ∵∠BAC=120°,∠DAE=60°, ∴∠BAD+∠CAE=60°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=∠BAD+∠CAE=60°. 在△ADE 和△AFE 中,60AD AF DAE FAE AE AE ⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩====, ∴△ADE ≌△AFE (SAS ), ∴DE=FE .设EC=x ,则BD=CF=2x ,DE=FE=6-1x , 在Rt △CEF 中,∠CEF=90°,CF=2x ,EC=x , EF=22CF EC -=3x , ∴6-1x=3x , x=1-3,∴DE=3x=13-1. 故答案为:13-1. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及旋转的性质,通过勾股定理找出方程是解题的关键. 16.1 【解析】 【分析】先分别求出第1个、第2个、第3个正方形的面积,由此总结规律,得到第n 个正方形的面积,将n=2018代入即可求出第2018个正方形的面积. 【详解】:∵第1个正方形的面积为:1+4××2×1=5=51;第2个正方形的面积为:5+4××2×=25=52;第3个正方形的面积为:25+4××2×=125=53;…∴第n 个正方形的面积为:5n ; ∴第2018个正方形的面积为:1. 故答案为1. 【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,解题的关键是得到第n 个正方形的面积. 17.答案不唯一 【解析】分析:把y ()2321x =+-改写成顶点式,进而解答即可.详解:y ()2321x =+-先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位得到抛物线232y x =+.故答案为y ()2321x =+-先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位得到抛物线232y x =+.点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:先把二次函数的解析式配成顶点式为y=a(x-2b a)²+244ac b a -,然后把抛物线的平移问题转化为顶点的平移问题.18.12【解析】 【分析】用字母A 、B 、C 、D 分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】解:用字母A 、B 、C 、D 分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆, 画树状图:共有12种等可能的结果数,其中抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数为6, 所以抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率61122==. 故答案为.12【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了轴对称图形.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)1m.(1)1.5 m.【解析】【分析】(1)由题意知ED=1.6m,BD=1m,利用勾股定理得出DF=22求出即可;1.6 1.2(1) 分别做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分别为点M、N、H,利用sin∠DBM=及cos∠DEH=,可求出EH,HN即可得出答案.【详解】解:(1)在Rt△DEF中,由题意知ED=1.6 m,BD=1 m,DF==1.答:DF长为1m.(1)分别做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分别为点M、N、H,在Rt△DBM中,sin∠DBM=,∴DM=1•sin35°≈1.2.∵∠EDC=∠CNB,∠DCE=∠NCB,∴∠EDC=∠CBN=35°,在Rt△DEH中,cos∠DEH=,∴EH=1.6•cos35°≈1.3.∴EN=EH+HN=1.3+1.2=1.45≈1.5m.答:E点离墙面AB的最远距离为1.5 m.【点睛】本题主要考查三角函数的知识,牢记公式并灵活运用是解题的关键。
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2019-2020年中考数学模拟试题一、填空题(每题3分,共30分)1.已知一元二次方程ax 2+x-b=0的一根为1,则a-b 的值是____________. 2、写出一个无理数使它与32+的积是有理数3.中任取其中两个数相乘.积为有理数的概率为 。
4.直线y =x +3上有一点P (m -5,2m ),则P 点关于原点的对称点P ′为______.5.若式子xx+1有意义,则x6= .7、如图同心圆,大⊙O 的弦AB 切小⊙O 且AB=6,则圆环的面积为 。
8.如图,P 是射线y =53x(x >0)上的一点,以P 为 圆心的圆与y 轴相切于C 点,与x 轴的正半轴交于 A 、B 两点,若⊙P 的半径为5,则A 点坐标是_________;9.在半径为2的⊙O 中,弦AB 的长为2,则弦AB 所对的圆周角的度数为 。
10、如图,在△ABC 中,BC =4,以点A 为圆心,2为半径的⊙A 与BC 相切于点D ,交AB 于E ,交AC 于F ,点P 是⊙A 上的一点, 且∠EPF =40°,则图中阴影部分的面积是__________(结果保留π) 二、选择题(每题3分,共15分)11. 下列成语所描述的事件是必然发生的是( ).A. 水中捞月B. 拔苗助长C. 守株待免D. 瓮中捉鳖 12.如图,点A 、C 、B 在⊙O 上,已知∠AOB =∠ACB = a . 则a 的值为( ).A. 135°B. 120°C. 110°D. 100°13.圆心在原点O ,半径为5的⊙O ,则点P (-3,4)与⊙O 的位置关系是( ). A. 在OO 内 B. 在OO 上 C. 在OO 外 D. 不能确定14、已知两圆的半径是方程01272=+-x x 两实数根,圆心距为8,那么这两个圆的位置x 53关系是( )A.内切B.相交C.外离D.外切15.一个均匀的立方体骰子六个面上标有数1,2,3,4,5,6,若以连续掷两次骰子得到的数m n 和作为点P 的坐标,则点P 落在反比例函数6y x=图象与坐标轴所围成区域内(含落在此反比例函数的图象上的点)的概率是( ) A.18 B. 29 C. 1118 D. 718三、解答题(共4小题,第16.,17小题 6分,第18、19小题7分)16.计算: 12-1-⎝⎭+)13(3--20080 -23-17.已知a 、b 、c 均为实数,且2-a +︳b+1︳+ ()23+c =0求方程02=++c bx ax 的根。
18.已知a 、b 、c 是三角形的三条边长,且关于x 的方程0)()(2)(2=-+-+-b a x a b x b c 有两个相等的实数根,试判断三角形的形状19、在一次晚会上,大家围着飞镖游戏前。
只见靶子设计成如图形式.已知从里到外的三个圆的半径分别为l ,2。
3,并且形成A ,B ,C 三个区域.如果飞镖没有停落在最大圆内或只停落在圆周上,那么可以重新投镖.(1)分别求出三个区域的面积;(2)雨薇与方冉约定:飞镖停落在A、B区域雨薇得1分,飞镖落在C区域方冉得1分.你认为这个游戏公平吗? 为什么? 如果不公平,请你修改得分规则,使这个游戏公平.20.如图。
⊙O上有A、B、C、D、E五点,且已知AB = BC = CD = DE,AB∥ED.(1)求∠A、∠E的度数;(2)连CO交AE于G。
交AE⌒于H,写出四条与直径CH有关的正确结论.(不必证明)21.(本题满分8分)如图,P为正比例函数32y x图像上一个动点,⊙P的半径为3,设点P的坐标为(x,y).(1)求⊙P与直线x=2相切时点P的坐标;(2)请直接写出⊙P与直线x=2相交、相离时x的取值范围.HCCBA22.我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.(1)写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称_________,________; (2)如图,已知格点(小正方形的顶点)(00)O ,,(30)A ,,(04)B ,,请你写出所有以格点为顶点,OA OB ,为勾股边且对角线相等的勾股四边形(3)如图,将ABC △绕顶点B 按顺时针方向旋转60,得到DBE △,连结AD DC ,,30DCB =∠.求证:222DC BC AC +=,即四边形ABCD 是勾股四边形.A6025.如图1,在平面直角坐标系中,以坐标原点O 为圆心的⊙O 的半径为2-1,直线l: y=-X -2与坐标轴分别交于A,C 两点,点B 的坐标为(4,1) ,⊙B 与X 轴相切于点M.。
(1)求点A 的坐标及∠CAO 的度数;(2) ⊙B 以每秒1个单位长度的速度沿X 轴负方向平移,同时,直线l 绕点A 顺时针匀速旋转.当⊙B 第一次与⊙O 相切时,直线l 也恰好与⊙B 第一次相切.问:直线AC 绕点A 每秒旋转多少度?(3)如图2.过A,O,C 三点作⊙O 1 ,点E 是劣弧AO ⌒ 上一点,连接EC,EA.EO,当点E 在劣弧AO ⌒ 上运动时(不与A,O 两点重合),EOEAEC -的值是否发生变化?如果不变,求其值,如果变化,说明理由. .一填空题:(1)、—1 (2)、如2— 3 不唯一 (3)、61(4)、 (7,4)(5)、X ≥—1且X ≠0 (6)、2+1 (7)、π9 (8)、 (1,0) (9)、 300 或1500 (10)、4—98π二、选择题11、 D 12、B 13、B 14、C 15、 D 16、A三、解答题:17.解:原式=23—3+3—3—1+3—2 …….算对每项1分,共5分 =3 ………… ……………6分 18、解:a = 2 b = —1 c = —3 ................... 3分 2X 2—X —3=0( 2X —3)(X+1)=0 ......................... 6分 X 1=23X 2= —1 ...................... 7分 19、解:由已知条件得[]0))((4)(22=----=∆b a b c a b ...............2分整理为0))((=--c a b a ........................................................5分 ∴ c a b a ==或 ............................................... 6分 ∵ b c b c ≠≠-则0∴ 这个三角形是等腰三角形. ............................ 7分20.解:(1)S A =π·12=π,S B =π·22-π·12=3π,S C =π·32-π·22=5π ……3分(2)P(A)=π9π=91,P(B)= π93π=93,P(C)= π95π=95 …………………4分 P(雨薇得分)= 91×1+93×1=94,P(方冉得分)= 95×1=95……………5分∵P(雨薇得分)≠P(方冉得分)∴这个游戏不公平. …………………6分修改得分规则:飞镖停落在A 区域得2分,飞镖停落在B 区域、C 区域得1分,这样游戏就公平了. …………………8分 21.解:(1)∵AB=BC=CD=DE ∴AB ⌒=BC ⌒=CD ⌒=DE ⌒∴BCDE ⌒=ABCD ⌒………2分 ∴∠A=∠E ………3分 又∵AB ∥ED∴∠A+∠E=180°∴∠A=∠E=90° ………4分 (2) ①CH 平分∠BCD ②CH ∥BA ③CH ∥DE ④CH ⊥AE⑤AH ⌒=EH ⌒⑥AG=EG 等(写出其中4条即可,每条1分) …8分22、解:(1).P 1 (—1, -- 23 ) P 2(5, 215) ...................4分 (2).相交 -- 23<X <215...........................................6分相离 -- 23>215或 X <—1 ........ 8分23、解:(1).D(2, 0) ............................................ 2分 (2).R=25 …………................ 1分 圆心角度900............2分 (3).r=25................................4分 24、解:(1).长方形 .,正方形........................................... 2分(2). M 1(3, 4) M 2(4, 3) …………................ 4分 (3).证明:;连结EC ……………………5分 ∵⊿ABC ≌⊿DBE ………6分 ∴BC=BE AC=DE 又∵∠CBE=600∴⊿CBE 是等边三角形 ………7分 ∴∠BCE=600 BC=EC又∵∠DCB=300 ∴∠BCE+∠DCB=900即∠DCE=900 ........8分 DC 2+EC 2=AC 2222DC BC AC += ..... ...9分25、解:(1)、A (-2,0) ∵C (0,-2),∴OA=OC 。
∵O A ⊥OC ∴∠CAO=450(2)如图,设⊙B 平移t 秒到⊙B 1处与⊙O 第一次相切,此时,直线l 旋转到l ’恰好与⊙B 1第一次相切于点P, ⊙B 1与X 轴相切于点N,连接B 1O,B 1N,则MN=t, OB 1=2 B 1N ⊥AN ∴MN=3 即t=3 连接B 1A, B 1P 则B 1P ⊥AP B 1P = B 1N ∴∠PA B 1=∠NAB 1∵OA= OB 1=2 ∴∠A B 1O=∠NAB 1 ∴∠PA B 1=∠A B 1O ∴P A ∥B 1O 在R t ⊿NOB 1中,∠B 1ON=450, ∴∠PAN=450, ∴∠1= 900. ∴直线AC 绕点A 平均每秒300. (3).EOEAEC -的值不变,等于2,,,如图在CE 上截取CK=EA,连接OK,∵∠OAE=∠OCK, OA=OC ∴⊿OAE ≌⊿OCK, ∴OE=OK ∠EOA=∠KOC ∴∠EOK=∠AOC= 900. ∴EK=2EO , ∴EOEAEC -=2l ’。