最新-九年级化学 单元1 造福人类的化学练习 湘教版 精品
2022年湘教版九年级上《专题1 化学造福人类》中考复习(卷十五)(含答案)051029
2022年湘教版九年级上《专题1 化学造福人类》中考复习（卷十五）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列实验操作正确的是（）A.夹取石灰石B.倾倒稀盐酸C.量筒读数D.CO2检验是否收集满2. 下列基本实验操作正确的是（ ）A.过滤B.测定空气中氧气含量C.测定溶液的D.稀释浓硫酸3. 推理总结是初中化学常用的学习方法，以下推理总结正确的是（）A.酸雨显酸性，所以正常的雨水显中性B.化学变化常伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化C.能与溶液反应，所以也能与溶液反应D.氢气点燃前需验纯，则点燃甲烷气体前也需验纯4.能反映相关实验过程中量的变化的图像是（）A.一氧化碳与氧化铜反应B.电解水C.镁在氧气中燃烧D.等质量、等浓度的过氧化氢完全分解5. 某学校兴趣小组的同学设计了一系列的实验方案，其中能达到实验目的的是（）A.用的量筒量取的水B.用向上排空气法收集氢气C.用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满D.用燃着的木条伸入集气瓶中检验瓶中的气体是二氧化碳6. 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是（）A.甲物质点对应的溶解度为B.时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为C.时，分别配制甲和乙的饱和溶液，所需水的质量多的是乙D.当甲物质中含少量乙物质时，可用蒸发水的方法提纯甲pHCO2NaOH CO NaOHA B C D100mL9.0mLN30gC30∘30%C30∘100g7. 下列物质可通过金属与稀盐酸反应直接得到的是 A.B.C.D.8. 要具有良好的发现和提出问题的能力，下列观点不可取的是（ ）A.善于观察，善于变换角度看问题，时刻保持一颗好奇心B.善于从生活实际中发现和提出问题C.固执已见尽量不去交流，这样可以排除其它人对自己观点的干扰D.学会质疑，不轻信现成的结论二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 现在加油站所售汽油多是乙醇汽油。
2022年湘教版九年级上《专题1 化学造福人类》中考复习(卷一)(含答案)045750
2022年湘教版九年级上《专题1 化学造福人类》中考复习（卷一）试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 规范操作是实验成功的保证，下列实验操作不规范的是（ ） A.滴加液体 B.测定溶液的 C.连接仪器 D.加热液体2. 下列说法正确的是（ ）A.原子核都是由质子和中子构成的B.原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子C.在化学变化中能够再分的粒子是原子D.构成物质的粒子有分子、原子、离子3. 下列叙述中，不正确的是（ ）A.化学是一门以实验为基础的科学B.化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学C.道尔顿最早得出空气主要由氮气和氧气组成的结论D.原子-分子论的创立奠定了近代化学的基础，使化学真正成为一门科学4. 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）．化学与环境．化学中常见的“三”①大量使用塑料会造成“白色污染”②煤燃烧排放的、等在空气中会溶于雨水形成酸雨③大气中的含量上升，会导致温室效应增强，全球气候变暖①煤、石油、天然气--三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶--三大合成材料③质子、中子、电子--构成物质的三种粒子．化学与安全．化学反应与能量pHA B SO 2NO 2CO 2C D①稀酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗②点燃氢气前一定要检验其纯度③洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布扑盖①燃料燃烧--放出热量②碳与二氧化碳反应--吸收热量③镁与盐酸反应--放出热量A.B.C.D.5. 化学是一门以实验为基础的学科，掌握基本实验操作是学习化学的必备技能。
如图所示实验操作，正确的是（ ） A.加热液体 B.测定溶液 C.蒸发液体 D.配制溶液6. 下图所示的实验操作错误的是（） A.稀释浓硫酸 B.量取液体ABCDpHC.加热液体D.移走蒸发皿7. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
化学初三上1.1湘教版化学造福人类年末练习2(中考)
化学初三上1.1湘教版化学造福人类年末练习2（中考）一.本周教学内容：系统复习《专题1化学造福人类》二.重点、难点：本专题重要的知识点梳理三.教学程序单元1造福人类的化学一.生活中与化学有关的物质食品中的添加剂：〔防腐剂、色素等〕做衣服用的〔化学纤维〕日常用品中的〔塑料〕药箱中的〔药物〕制造〔信息工具〕和〔交通工具〕的材料学会区分天然物质和人造物质教室中的以下物品由天然材料直接制成的是〔C〕A.玻璃B.铝合金门窗C.木制桌椅D.陶瓷地板二.生活中与化学有关的现象日常生活中的〔铁生锈〕、〔节日焰火〕、〔食物变质〕等都与化学有关。
蚊香为什么能驱蚊？〔蚊香燃烧后产生对蚊子有毒害的气体，故蚊香能驱蚊。
〕三.化学在人类社会发展中的作用1.化学与环境提倡使用以下产品，其中与环境保护无关的是〔A〕A.加碘食盐B.无磷洗衣粉C.无氟冰箱D.无铅汽油2.化学与材料航天飞机使用〔耐高温特种〕材料。
3.化学与健康通过化学加工能够为人类提供高效无毒或低毒、无副作用的〔药物〕；通过化学与生物科学的结合，可揭示生命奥秘，更好预防和治疗各种〔疾病〕。
4.化学与能源绿色能源是人类理想的能源，不会造成环境污染，以下不属于绿色能源的是〔D〕A.风能B.太阳能C.氢能源D.煤5.绿色化学绿色化学又称〔环境友好化学〕，其核心就是利用化学原理从源头上消除污染。
它的主要特点是：〔1〕充分利用资源和能源，采用〔无毒或低毒〕、〔无害〕的原料。
〔2〕在无毒无害的条件下进行，减少〔废物〕向环境排放。
〔3〕提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所吸收，实现“零排放”。
以下做法中正确的选项是〔B〕A.用工业酒精兑白酒要节省大量粮食B.农业上尽量使用农家肥代替化肥C.砍伐木材作燃料，以减少煤炭的燃烧带来的污染D.为解决能源问题可大力发展小煤窑采煤盗版光盘的“绿色销毁”指的是〔D〕A.泼上汽油焚烧B.倒入江中C.深埋土中D.碾压粉碎后再利用单元2迷人的化学化学研究的主要任务：一.研究物质的性质和变化〔一〕物质的变化①〔试管口要略向下倾斜〕②〔铁夹夹在试管的中上部〕小结：1.化学变化{〔又叫化学反应〕有新物质生成的变化。
《造福人类的化学》同步练习2(湘教版九年级上)
单元1 造福人类的化学
1.化学研究的对象是
（）
A.物质
B.运动
C.食品
D.实验
2.燃放烟花爆竹是我国过年时的传统习俗，但燃放会对环境造成这样的危害
（）
①有毒有害气体污染；②噪声污染；③粉尘污染；④伤害人；⑤烟花爆竹的生产厂家有安全隐患
A.①③⑤
B.①②④⑤
C.③④⑤
D.①②③
3.绿色化学是（）
A.采用无毒无害的原料，生产出有利环保的产品
B.颜色为绿色的无害化工产品
C.绝对不含任何化学元素的产品
D.不能再生的化学产品
4.下列各项研究中属于化学科学研究的内容的是（）
A.设计更优越的办公系统，开发人工智能
B.开发研究新能源，研制新型化学合成材料
C.培育杂交水稻，提高农作物产量
D.研制赛车的动力系统，提高赛车速度
5.社会的发展需要充足的能源，化学在利用、、
等化石燃料的同时，正在积极寻求解决的有效途径，如开
发、、等新能源，研制和开发。
6.以前，我们在生活中经常看到一些有趣的现象和奇妙的变化，却无法解释，不知其中的奥秘。
化学能帮助我们揭开这些现象和变化的奥秘……
结合自己的生活实际，从衣、食、住、行、工农业生产等方面提出一些熟悉而又不知原因的问题，并填写在下列横线上：
①酒精可以燃烧，但存放在玻璃瓶里的酒精却没有“着火”；
②菜刀放在潮湿的地方比放在干燥处更容易生锈；
③；④；⑤。
学я优∵中╚考ω，网。
湘教版九年级化学上册复习_专题1_化学造福人类_单元检测试卷(有答案)
湘教版九年级化学上册复习专题1 化学造福人类单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A.大街小巷两旁种草植树B.市区禁止机动车鸣笛C.摩托车的排气管加消声器D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备2. 下列实验操作中，正确的是（）A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B.取固体药品时，可用镊子夹取块状固体药品C.反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费D.给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的之间3. 元素周期表和元素周期律的发现者是（）A.门捷列夫B.道尔顿C.拉瓦锡D.阿夫加德罗4. 下列实验操作正确的是（）A. B. C. D.5. 化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学．下列事实与化学无关的是（）A.农作物、农药和日常用品的丰富B.用树木建造房屋C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健品的研制6. 下列实验操作中，完全正确的是（）A.用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B.把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味C.将试管放在桌子上，用力塞紧塞子D.为了不把药品滴到外面，胶头滴管伸入试管中滴加7. 燃料电池是一种将化学反应产生的能量转换成电能的装置．下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是________．电池．电池．电池．电池B.从动能转化为电能C.从化学能转化为电能D.从生物能转化为电能8. 下列变化中，前者属于化学性质，后者属于物理变化的是（）A.铜绿受热易分解、鲜牛奶变质B.氧气不易溶于水、用粮食酿酒C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、钢丝球刷碗D.铜丝能导电、洁厕精除垢9. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图的气密性．当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡10. 下列实验操作中，正确的是（）A.实验剩余的药品应放回原试剂瓶B.给烧杯加热时，要垫上石棉网C.用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净11. 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B.氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D.二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热12. 化学实验过程中药规范操作，注意演示安全．下列做法中正确的是（）A.用试管加热液体时，管口要正对着人B.用嘴吹灭酒精灯的火焰C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.洒在试验台上的酒精失火立即用湿布覆盖13. 如图所示实验操作中正确的是（）A. B.14. 关于仪器使用下列说法正确的是（）A.用量筒量取液体读数时，视线一定要与量筒内凹液面最低处保持水平B.用毫升的量筒量取毫升的液体C.用火柴点燃，用灯帽盖灭，用焰心给物质加热D.用托盘天平称取的食盐时，一定是左物右码二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 如图是一种航天器能量储存系统原理示意图．其中装置为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（）A.该系统中只存在种形式的能量转化B.太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C.装置能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D.装置、形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化16. 下列仪器中，可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.试管B.集气瓶C.蒸发皿D.烧杯17. 按下列的实验方法能达到要求的是（）A.用托盘天平称取食盐B.用量筒可量取水C.用的量筒量取水D.用的量筒量取水三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 要用托盘天平称量克的食盐，其操作是：（1）称量前先把________放在标尺的________处，检查天平是否平衡．如果指针偏向右边，可旋转左边平衡螺母，让其向________移动，旋转右边平衡螺母，让其向________移动，使天平平衡．（2）称量时在两托盘上各放一张干净的大小相同的纸片．取________克砝码放在________盘，再将移动到标尺的________克处，然后向________盘逐渐加食盐，直到天平平衡为止．（3）称量完毕后，应把砝码放回________中，游码移回________处．19. 世界是________构成的，物质总是在不断地________，有些变化只改变了物质的________、________、________等，没有产生新的物质，这种变化叫________．有些20. 用数字填空：①向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的________．②向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）按如图装置制取氧气，用排水法收集并测量得氧气的体积．按图中所表示装置能否测量氧气的体积？如不能，请说明如何改正．若量筒中凹面的最低处示数为，则测得氧气的体积为多少？五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器．将操作还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来．23. 某班同学在学习金属钠的性质时，做了以下实验：取一小块金属钠，用小刀切下一块，切面呈银白色．将一小块金属钠投入水中，可观察到钠浮在水面上，与水发生剧烈化学反应并放出热量，且熔化成了一个闪亮的银白色的小球，并逐渐缩小直到消失．请你根据上述实验的描述，归纳出金属钠有哪些性质．参考答案与试题解析湘教版九年级化学上册复习专题1 化学造福人类单元检测试卷一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】D【考点】科学探究的意义【解析】解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，根据选项判断是否符合防治噪声的途径解答．【解答】解：、大街小巷两旁种草植树，是在噪声的传播过程中减弱噪声，故可以减弱噪声；、市内禁止机动车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声，故可以减弱噪声；、在摩托车的排气管加消声器可以在声源处减弱噪声，故可以减弱噪声；、在一些主要干道旁设置噪声监测设备，只是能够监测噪声的分贝，但不能减弱噪声，故不能减弱噪声．故选．2.【答案】B【考点】酒精灯的使用固体药品的取用给试管里的液体加热【解析】、熄灭酒精灯要用灯帽；、取固体药品时，可用镊子夹取块状固体药品；、反应中没用完的药品，应放在指定的容器中；、给试管中液体加热时，液体体积不可超过试管容积的。
2023-2024学年初中化学湘教版九年级上专题1 化学造福人类单元测试(含答案解析)
2023-2024学年湘教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题，每题3分，共计84分）1.如图所示实验操作正确的是（）A. 过滤B. 稀释浓硫酸C. 闻气味D. 倾倒液体【答案】C【解析】 A、过滤时，要注意‘一贴二低三靠’，而图示中没有玻璃棒，故错误；B、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻。
操作正确，正确；D、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图示中瓶塞没有倒放，故错误；2.如图所示实验基本操作错误的是（）A. 取粉末状固体药品B. 读取液体体积C. 加热液体D. 称量氯化钠固体【答案】D【解析】 A、操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，故 A正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故 B正确；C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的 \dfrac13，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约 45^\circ 角，故 C正确；D、物质不能直接放在托盘上，会污染托盘，并且物质和砝码的物质放反，故D错误。
3.下列实验操作，符合规范要求的是（）A. 读出液体体积B. 稀释浓硫酸C. 点燃酒精灯D. 检查装置气密性【答案】D【解析】 A、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，故 A错误；B、浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌，故 B错误；C、点燃酒精灯应该用火柴，不得用燃着的酒精灯引燃，故 C错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，手掌紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故 D正确。
2023-2024学年初中化学湘教版九年级上专题1 化学造福人类单元测试(含答案解析)
2023-2024学年湘教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列变化过程中，会吸收热量的是（）A. 木炭还原氧化铜B. 镁与稀盐酸反应C. 生石灰与水反应D. 红磷燃烧【答案】A【解析】 A．木炭还原氧化铜需要加热，需要吸收热量，故正确；B．镁和稀盐酸反应，放出热量，属于放热反应，故错误；C．生石灰与水反应生成氢氧化钙，该反应会放出热量，故错误；D．红磷燃烧放出大量的热，属于放热反应，故错误。
2.物理变化与化学变化相比，最主要的不同是（）A. 没有热量放出B. 没有气态物质生成C. 没有颜色变化D. 没有新物质生成【答案】D【解析】解：物理变化过程中没有新物质生成，化学变化过程中有新物质生成，物理变化与化学变化的本质区别是有无新物质生成．故选： D．3.下列实验操作不正确的是（）A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】C【解析】\mathrm A．闻气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故\mathrm A正确；\mathrm B．红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷为固体，消耗了氧气，集气瓶内气压降低，水经过导管进入集气瓶中，通过测量水的体积来得到氧气的体积，故\mathrm B正确；\mathrm C．用\mathrm p\mathrm H试纸测定未知溶液的\mathrm p\mathrm H时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的\mathrm p\mathrm H试纸上，与标准比色卡对比来确定\mathrm p\mathrm H，故\mathrm C错误；\mathrm D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故\mathrm D正确；故选\mathrm C。
湘教版化学-九年级上册-专题1化学造福人类复习课 教案
专题1 化学造福人类复习课【教学目标】1.知识目标：(1)认识物质的三态及其转化。
(2)认识物质的多样性。
（3）认识两种变化及性质。
（4）了解化学是一门以实验为基础的自然科学。
2.能力目标：培养观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、交流和评价的能力。
3.过程和方法：本单元主要以学生的探究实验为主，采用探究式教学方法。
在教学过程中，教师发挥引导、指导和辅助的作用，将学习的主动权留给学生，使学生在小组合作探究的活动中深刻理解化学是以实验为基础的。
4.情感、态度与价值观：（1）培养学生初步对实验现象进行观察和描述的方法。
（2）培养学生合作探究的精神。
【教学重点】1.对木条燃烧和加热碱式碳酸铜实验的探究。
2.掌握物质的物理变化和化学变化，化学性质和物理性质。
【教学难点】体验探究活动的重要性，区别物质物理变化和化学变化，物理性质和化学性质。
【教学手段】设置情景、活动探究、讨论。
【教学课时】1课时【教学用具】有关物质化学变化的图片及课堂演示实验有关仪器及药品。
【教学流程】讨论提问→归纳知识要点→理解记忆专题1 化学造福人类1.加热碱式碳酸铜的实验现象：（1）颜色从绿色变成黑色；（2）试管壁上产生水珠；(3)生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊；加热文字表达式：碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳加热化学表达式：Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2↑2.物理变化：没有新物质生成的变化。
化学变化：有新物质生成的变化。
3.化学研究的对象：物质4.化学：化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
5.化学变化除了有新物质生成外，还常伴随发光、发热、颜色变化等许多现象。
6.化学性质：通过化学变化表现出来的性质。
物理性质：不需要通过化学变化表现出来的性质。
化学初三上1.1湘教版化学造福人类同步练习2(中考)
化学初三上1
一、选择题
1．（长沙）下列变化属于化学变化的是（A）
A．用铝制容器盛醋被腐蚀B．将记录有隐秘信息的纸张粉碎
C．夏天将西瓜榨成西瓜汁D．将石油加热分馏以得到多种石油化工产品2．（常州市）下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（B）A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 D．蒸发皿
3．（连云港市）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（B）A．油脂变质B．榨取果汁 C．面包发霉 D．菜刀生锈
4．（连云港市）下列实验差不多操作正确的是（D）
5．（苏州市）下列有关酒精灯使用或存放的图示错误
．．的是（C）
（2）用漏斗过滤时，注意液面始终要。
（3）稀释浓硫酸时，切不可将。
（1）与凹液面最低处保持水平（2）低于滤纸的边缘（3）水倒进浓硫酸里3．（永州市）物质的性质决定物质的用途。
请用下列物质的序号填空。
A．干冰 B．一氧化碳 C．氧化钙 D．尿素 E．亚硝酸钠
（1）为了防止某些食品受潮，常用作干燥剂。
（2）在炼铁工业上常用作还原剂的是。
（3）据报道，有些建筑工地食堂由于把误作食盐，发生食物中毒事件。
（4）影视舞台上经常显现云雾缭绕的景象，产生这种景象可用的物质是。
（1）C （2）B （3）E （4）A
三、简答题
（永州市）化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论，请你从化学的角度各说出一个观点。
（1）“利”：。
（2）“弊”：。
（1）提高农作物产量
（2）造成农产品污染（或造成环境污染）（其他合理答案均给分）。
2023-2024学年初中化学湘教版九年级上专题1 化学造福人类单元测试(含答案解析)
2023-2024学年湘教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A. 试管B. 烧杯C. 烧瓶D. 量筒【答案】A【解析】通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。
A、试管可以用于直接加热，可在酒精灯火焰上直接加热，故选项正确。
B、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，不能在酒精灯火焰上直接加热，故选项错误。
C、烧瓶能进行加热，但必需垫上石棉网，不能在酒精灯火焰上直接加热，故选项错误。
D、量筒不能进行加热，故选项错误。
故选： A。
2.下列仪器能用于直接加热的是（）①量筒②集气瓶③烧杯④试管⑤蒸发皿．A. ①②B. ④⑤C. ③④D. ②④【答案】B【解析】①量筒不能用于加热，②集气瓶不能用于加热，③烧杯可以垫石棉网加热，④试管和⑤蒸发皿可以直接加热。
3.下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是（）A. 氧气可用于医疗急救B. 肥皂水用于检验硬水和软水C. 铜丝可用作电线电缆D. 二氧化碳可用作气体肥料【答案】C【解析】 A．氧气用于医疗急救，是利用了氧气能供给呼吸的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故 A错误；B．硬水中含有较多的碳酸根离子，电离呈弱酸性，肥皂水显碱性，二者发生中和反应，是利用了其化学性质，故 B错误；C．铜丝用于制电线电缆是利用了其导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故 C正确；D．二氧化碳作气体肥料是利用二氧化碳与其他物质反应生成新物质，是利用了其化学性质，故 D错误；故选 C。
九年级化学 形形色色的物质化学造福人类同步练习 湘教版
单元1 形形色色的物质
1.下列物质中属于纯净物的是
A.空气
B.粗盐
C.纯水
D.糖水
2.下列物质中，属于混合物的是
A.液氧
B.冰水
C.硫酸锌
D.石灰水
3.下列实验操作正确的是
4.下列物质属于纯净物的是
A.食醋
B.干净的自来水
C.蒸馏水
D.过滤后的食盐水
5.在氢气、二氧化碳、氧气、焦炭、石灰石和稀硫酸等物质中，可用来充灌气球的
是；可用于灭火的是；可做燃料的是；可用于呼吸的是；可用作建筑材料的是。
6.有下列几种物质：A.自来水 B.汽水 C.二氧化碳 D.食醋 E.水银 F.空气 G.食盐水。
其中属于纯净物的有，属于混合物的有。
湘教版化学九年单元1《造福人类的化学》教案2
湘教版化学九年单元1《造福人类的化学》教案2 【学习目标】
1.认识物质的三态及其转化，认识物质的多样性。
2.认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系；初步形成“物质是变化的”观点。
3.了解人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量。
4.体验到科学探究是人们获取知识、认识客观世界的重要途径
5.知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和判断。
6.认识到科学探究既需要观察和实验，又需要进行推理和判断。
【教学重点】
1.对木条燃烧和加热碱式碳酸铜实验的探究。
2.掌握物质的物理变化和化学变化。
【教学难点】体验探究活动的重要性，区别物质的物理变化和化学变化。
【教学手段】设置情景、活动探究、讨论。
【教学课时】2课时。
【教学用具】有关物质化学变化的图片及课堂演示实验有关仪器及药品。
【教学流程】创设情境→举例讨论→演示实验→分析比较→当堂练习
学生活动
然界及生活中的变化
质都处在木柴燃烧变成木化，分析出冰
培养学生
有生成
物理变化。
物
都是
种变化
水；试管中的
观察
水变混浊。
，如压属于物理变化。
加热
铜，它分解
化学变化
锈（
1.加热碱式碳酸铜的实验现象：（1）由绿色固体变成黑色固体。
（2）试管壁上产生水珠
（3）生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
文字表达式：碱式碳酸铜加热氧化铜+水+二氧化碳
2.物理变化：没有新物质生成的变化。
化学变化：有新物质生成的变化。
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单元1 造福人类的化学
一．填空：
1．化学是一门以_________为基础的科学,它是研究物质的__________、__________、________、__________、__________、___________，它与_________和__________关系密切。
2．化学是21世纪最有用、最富有创造性的中心学科。
请举出一项对当今人类产生较大影响的化学研究成果：_________________________________。
二．单项选择：
1．化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学.下列事实与化学无关的是( )
A．食物、衣料和日常用品的丰富；B．指南针的发明和应用；
C．新型高分子化合物的合成；D．药物和保健品的研制。
2．北京在申办2018年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。
为了使2018年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（）
A．关闭所有化工企业；B．用天然气逐步取代民用燃煤；
C．提高污水处理率；D．降低机动车辆的尾气污染。
3．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法不符合“绿色化学”的是（）
A．就地焚烧；B．发酵后作农家肥；C．加工成精饲料；D．制造沼气。
4．绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是( ) A．风能；B．太阳能；C．氢能；D．煤。
5．由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。
以下建议不可行的是（）
A．禁止使用塑料制品；B．不滥用塑料制品；
C．回收利用废弃塑料；D．开发新型可降解塑料。
6．人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等，通过绿色植物光合作用转化的食品叫绿色食品，由海洋提供的食品叫蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。
下面属于白色食品的是（）
A．食醋；B．面粉；C．海带；D．菜油。