初三化学单元检测题及答案.doc
人教版九年级化学上册九年单元测试题参考答案(4份).docx
九年化学单元测试题（一）参考答案一、单选题(每小题3分,共48分.将正确答案序号填入答案栏内)二、填空题：17.（1）试管没有倾斜 （2）两个仪器未紧挨着 （3）标签未向着手心（4）瓶盖没有倒放在桌上18. （1）A （2）D （3）A （4）C （5）B （6）B （7）D （8）C19. （1）镁条＋ 氧气氧化镁 （2）红磷＋氧气 五氧化二磷（3） 木炭＋氧气 二氧化碳（4）高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气20. 化学 不是21. 氧气的密度比空气的密度大 氧气能够支持燃烧22. （1）防止装置漏气 （2）便于气体逸出 （3）防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管使导管阻塞（4）防止冷凝的水倒流使热的试管破裂（5）使试管均匀受热（6）玻璃片 正 （7）实验结束时 先熄灭酒精灯（加热时没有预热；或铁夹夹得太紧;试管口向上倾斜;试管外壁有水珠等）三、实验探究题( 共17分 )23. （1）胶头滴管，试管刷；（2）左手拿着试管，右手姆指按住试管夹短柄，手掌握住长柄，从试管底部往上套至试管中上部 （3）量筒、胶头滴管（4）酒精灯、试管夹24．（1）漂浮，小，难溶于水；（2）外焰、内焰、焰心 a 外焰（3）水雾 变混浊，水和二氧化碳，既有物理变化，又有化学变化25．多，少，少26.（1） 过氧化氢 二氧化锰（2）过氧化氢 水 ＋ 氧气 D（3）集气瓶未盖严 （4）②④点燃 加热 点燃 点燃 二氧化锰九年级化学第三、四单元测试题（二）参考答案一、选择题(每小题3分,共48分。
将正确答案序号填入答案栏内)二、填空题 17．（1）过滤 （2）肥皂水 煮沸或蒸馏 （3）配制溶液（其它合理答案同样给分）（4）③ （5）因为纯净水中矿物质含量太少，长期饮用不利于人体健康。
（5）B18．⑴3N 2 ⑵4SO 2 ⑶nCu ⑷KClO 319．④ ② ① ③20．（1）Ｃ （２）Ｄ （３）Ｄ （４）Ｂ21．⑴Cu ⑵CO 2 、 H 2O 、CaO 等 ⑶CaCl 2[或CaO 、Ca(OH)2]22.分子在不停地运动，二氧化氮的密度大于氢气的密度三、实验题（共12分）23.（10分）（1） 烧杯，漏斗；（2）过滤；（3）引流，高于，防止滤液不经过滤纸流下；（4）不溶性，蒸馏；（5）细纱布，筷子。
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案单元测试是检测学生对于所学知识的掌握程度的重要方式。
以下是人教版九年级化学上册的单元测试题全套，包括答案。
第一单元：物质和化学变化1. 以下物质中，是化学元素的是（）A. 石英B. 滑石C. 石墨D.石榴石答案：C. 石墨2. 在化学反应中，下列说法正确的是（）A. 电影片加热后发生颜色变化B. 注射器针管烧红后易折断C. 酒精棉燃烧后只有火焰D. 水分子蒸发后变为水蒸气答案：A. 电影片加热后发生颜色变化3. 合成反应的特点是（）A. 质量增加B. 质量减少C. 能量减少D. 物质减少答案：B. 质量减少...（继续提供其它题目和答案）第二单元：分子运动与分子间相互作用1. 以下物质中，是无定形物质的是（）A. 钻石B. 冰C. 密封的塑料袋D. 暴露在太阳下的蜡烛答案：C. 密封的塑料袋2. 分子是由（）组成的。
A. 多个不同原子B. 多个相同原子C. 一个群组结构D. 一个粒子结构答案：B. 多个相同原子3. 分子的运动形式有（）A. 振动运动B. 旋转运动C. 平移运动D. 所有以上选项答案：D. 所有以上选项...（继续提供其它题目和答案）第三单元：空气中的氧气1. 空气是一种（）。
A. 混合物B. 纯净物C. 溶液D. 化合物答案：A. 混合物2. 空气中的气体主要是（）。
A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气答案：B. 氮气3. 空气中氧气的含量约为（）。
A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案：A. 20%...（继续提供其它题目和答案）（文档内容继续补充，提供其他单元的测试题目和答案）以上是人教版九年级化学上册单元测试题的全套带答案。
希望对您的学习有所帮助！。
人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)
人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)人教版九年级化学1-3单元检测试卷一、单项选择题（本大题共有20小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。
每题2.5分，共50分）1．XXX同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的A．做出结论B．收集证据C．设计实验改写：XXX同学在化学课上提出，可以通过检测人呼出气体中是否含二氧化碳来使用澄清石灰水。
这个过程属于科学探究环节中的哪一部分？2．日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是A．冰融化成水B．氢气球在烈日下爆裂C．牛奶变酸了D．铁矿石的粉碎D．建立假设改写：以下哪种现象属于化学变化？A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂 C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎。
3．下列气体中能使带火星的木条复燃的是A．氮气B．氧气C．空气D．二氧化碳改写：以下哪种气体能使带火星的木条复燃？A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳。
4．生活中的下列物质，属于纯净物的是A．矿泉水B．葡萄酒C．水D．糖水改写：以下哪种物质是纯净物？A.矿泉水 B.葡萄酒 C.水D.糖水。
5．课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是A．绝热B．隔水透气C．导电D．透水改写：课本中有一幅彩图，其中一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在同一个鸟笼里。
制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备以下哪种性质？A.绝热 B.隔水透气 C.导电 D.透水。
6．下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A．漏斗B．烧杯C．量筒D．试管改写：以下哪种仪器可以直接在酒精灯火焰上加热？A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管。
7．下列有关氧气用途的说法中，错误的是A．氧气可以做燃料B．氧气可以用来炼钢C．氧炔焰可以用来焊接金属D．氧气可以供给呼吸改写：以下有关氧气用途的说法中，哪一个是错误的？A.氧气可以做燃料 B.氧气可以用来炼钢 C.氧炔焰可以用来焊接金属 D.氧气可以供给呼吸。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学变化和物理变化的根本区别在于（）A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有热量放出2. 以下物质属于混合物的是（）A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳3. 元素周期表中，元素的原子序数与其电子层数的关系是（）A. 原子序数越大，电子层数越多B. 原子序数越小，电子层数越多C. 原子序数与电子层数无关D. 原子序数与电子层数成正比4. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气5. 根据化学式计算物质的相对分子质量时，需要使用的是（）A. 原子序数B. 原子质量C. 原子个数D. 元素的化合价二、填空题（每空2分，共20分）6. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是_________和_________。
7. 氧化铁的化学式为Fe2O3，其中铁元素的化合价为_________。
8. 根据质量守恒定律，化学反应前后_________不变。
9. 原子的核外电子排布规律是_________。
10. 根据元素周期表，第IA族元素的最外层电子数是_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述什么是化学变化，并给出一个生活中的化学变化实例。
12. 请解释什么是元素的化合价，并给出一个化合物的例子，说明其化合价。
四、计算题（每题15分，共30分）13. 已知某化合物的化学式为H2SO4，计算其相对分子质量。
14. 某工厂排放的废水中含有硫酸，废水中的硫酸含量为0.5%，若废水总量为1000升，求废水中硫酸的质量。
初三化学第一单元测试题答案一、选择题1. A2. C3. A4. C5. B二、填空题6. 质量守恒定律；客观事实7. +38. 元素种类9. 能量最低原理10. 1三、简答题11. 化学变化是指在化学反应中，原子重新排列形成新物质的过程。
生活中的一个化学变化实例是铁生锈，铁与氧气和水反应生成铁的氧化物。
初三化学章测试题及答案
初三化学章测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质属于混合物的是（）A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 二氧化碳答案：C2. 化学变化的本质特征是（）A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体产生答案：A3. 以下物质中，属于化合物的是（）A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 铁答案：C4. 根据质量守恒定律，下列说法正确的是（）A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后原子的数目不变C. 反应前后原子的种类不变D. 反应前后原子的质量不变答案：A5. 以下物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 空气D. 氢气答案：A6. 以下物质中，属于氧化物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 铁答案：B7. 以下物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠答案：A8. 以下物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 盐酸答案：B9. 以下物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 盐酸答案：C10. 以下物质中，属于有机物的是（）A. 水B. 二氧化碳C. 甲烷D. 氧气答案：C二、填空题（每题3分，共15分）11. 物质由分子、原子或离子构成，其中金属、固态非金属单质、稀有气体等由原子构成。
12. 化学方程式表示的意义包括反应物和生成物的种类、反应条件、各物质间质量的关系等。
13. 根据燃烧的条件，可燃物燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度达到着火点。
14. 酸的化学性质包括与活泼金属反应生成氢气、与金属氧化物反应生成盐和水、与碱反应生成盐和水、与某些盐反应生成新酸和新盐。
15. 碱的化学性质包括与非金属氧化物反应生成盐和水、与酸反应生成盐和水、与某些盐反应生成新碱和新盐。
三、实验题（每题5分，共10分）16. 在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先放少量水或细沙，以防止生成物熔化溅落，炸裂瓶底。
九年级化学单元测试题含答案
九年级化学单元测试题含答案九年级化学单元测试题姓名：__________________ 成绩：__________________ 相对原子质量：H-1.C-12.N-14.O-16.Mg-24.S-32.K-39.Fe-56.Cu-64.Mn-55一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共48分）1.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人XXX所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。
这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（）A．前者是物理变化，后者是化学变化B．前者是化学变化，后者是物理变化C．两者都是物理变化D．两者都是化学变化2.以下的“水”属于纯净物的是A．雨水B．消毒水C．海水D．蒸馏水3.下列实验基本操作正确的是（填涂“√”）A。
实验前要认真阅读实验内容和操作规程B。
实验中要认真观察现象和记录数据C。
实验后要及时清洗玻璃仪器和归还实验器材D。
实验中可以随意更改实验步骤和量度数值4.奥运会火炬的燃料为丙烷(C3H8)。
下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（）A．无色气体B．可以燃烧C．沸点为-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇5.最近日本推出了一种廉价环保的新能源——甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X+3O2→2CO2+3H2O，则X(甲醚)的化学式是(。
)A．C3H6O2B．C2H6OXXXD．CH4O6.化学用语是研究和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是A．FeB．HC．SO4^2-D．2H2O7.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是A．墙内开花墙外香——分子在不断运动B．热胀冷缩——分子的大小随温度的升降而改变C．50mL酒精与50mL水混合后，体积小于100mL——分子间有空隙D．湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快8.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．二氧化硫9.右图表示的基本反应类型是A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应10.下列符号所表示的粒子中，不能保持物质化学性质的是(。
初三化学章测试题及答案
初三化学章测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中属于混合物的是（）A. 空气B. 蒸馏水C. 二氧化碳D. 氧气答案：A2. 化学变化的本质特征是（）A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成答案：A3. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠答案：A4. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠答案：B5. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠答案：B6. 下列物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠答案：A7. 下列物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠答案：C8. 下列物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠答案：D9. 下列物质中，属于有机物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 乙醇D. 氯化钠答案：C10. 下列物质中，属于无机物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 乙醇D. 氯化钠答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 化学变化和物理变化的本质区别是是否有_________生成。
答案：新物质12. 单质是由_________元素组成的纯净物。
答案：一种13. 化合物是由_________元素组成的纯净物。
答案：两种或两种以上14. 氧化物是由_________和氧元素组成的化合物。
答案：另一种元素15. 酸是电离时电离出的阳离子全部是_________的化合物。
答案：氢离子16. 碱是电离时电离出的阴离子全部是_________的化合物。
答案：氢氧根离子17. 盐是由金属离子（或铵根离子）和_________组成的化合物。
答案：酸根离子18. 有机物通常指含_________元素的化合物。
答案：碳19. 无机物通常指不含_________元素的化合物。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是：A. 氧气B. 食盐水C. 铁D. 纯净水2. 根据化学变化的定义，下列哪项不是化学变化的特征？A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有质量守恒3. 以下哪个选项是纯净物？A. 空气B. 二氧化碳C. 河水D. 果汁4. 根据质量守恒定律，下列说法正确的是：A. 化学反应前后物质的总质量不变B. 化学反应前后元素的种类会改变C. 化学反应前后原子的数目会减少D. 化学反应前后物质的总体积不变5. 根据物质的分类，下列物质属于单质的是：A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 空气二、填空题（每空1分，共20分）6. 纯净物由一种________组成，混合物由两种或两种以上的________组成。
7. 化学变化的基本特征是________。
8. 质量守恒定律的内容是：在化学反应中，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。
9. 单质是由同种________组成的纯净物。
10. 化合物是由两种或两种以上的________组成的纯净物。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 纯净物和混合物的区别在于是否由一种物质组成。
（）12. 化学变化中，原子的种类不会改变。
（）13. 化学反应前后物质的总质量会增加。
（）14. 氧气和臭氧混合后属于混合物。
（）15. 化合物是由不同元素组成的纯净物。
（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述质量守恒定律的含义及其在化学中的应用。
17. 请举例说明单质和化合物的区别。
五、计算题（每题5分，共10分）18. 已知化学反应式：2H2 + O2 → 2H2O，若反应物中有8g氢气和32g氧气，问生成水的质量是多少？19. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%，氢元素的质量分数为6.7%，求该化合物中氧元素的质量分数。
六、实验题（每题5分，共10分）20. 描述如何通过实验验证质量守恒定律。
人教版九年级化学上下册单元测试题附答案详解 全册
人教版九年级化学上下册单元测试题附答案说明：试题是根据最新版人教版教材编制，答案都经过核实，基本没问题。
可用于检测学生知识点掌握情况。
目录第一单元走进化学世界 (3)第二单元我们周围的空气 (10)第三单元物质构成的奥秘 (18)第四单元自然界的水 (24)第五单元化学方程式 (46)第六单元碳和碳的氧化物 (53)第七单元燃料及其利用 (61)第八单元金属和金属材料 (83)第九单元溶液 (90)第十单元酸和碱 (110)第十一单元盐化肥 (117)第十二单元化学与生活 (124)第一单元走进化学世界(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共32分)1．下列变化中，不属于化学变化的是()。
A．锅中水变水蒸气B．葡萄酿成酒C．木柴燃烧D．面包发霉2．如右图所示，打开饮料瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有()。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气3．从人体呼出的气体可以使()。
①带火星的木条复燃；②澄清石灰水变浑浊；③燃着的木条燃烧更旺。
A．①③B．②C．①②D．③4．下列实验操作中，正确的是()。
A B C D5．下列危险化学品标志中，表示腐蚀品的是()。
A B C D6．某同学练习加热食盐水时有如下几步操作：①将试管用试管夹夹好；②往试管中倒入少于试管容积三分之一的食盐水；③点燃酒精灯加热；④盖好试剂瓶，放回原处；⑤用灯帽盖灭酒精灯。
正确的操作顺序是()。
A．③①②④⑤B．②④①③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤7．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
面对“异常”现象，他不应该采取的做法是()。
A．向老师请教B．查找相关资料，探究原因C．反复实验，并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其他实验8．市场上宣传防晒霜可以防晒，暑假期间，某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。
【2024版】九年级化学单元测试题(附答案)
九年级化学单元测试题（附答案）学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，精品编辑老师为大家整理了九年级化学单元测试题，供大家参考。
一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意，每小题3分共42) 1.通过学习化学，你认为下列选项中不属于化学这一门自然科学研究范畴的是 A.金属的性质与变化B.纳米材料的用途与制法 C.氧气的组成和结构D.神十”飞船的运动状态 2.下列说法错误的是( ) A.有气体生成的变化不一定是化学变化 B.实验室剩余的药品应放回原瓶 C.实验中不能品尝任何药品的味道 D.烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器 3.下列图示的实验基本操作正确的是( ) A. 检查装置气密性B. 倾倒液体 C. 加热液体D. 称量固体 4.-位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转.这时他应该( ) A.减少药品B.向右盘中加砝码 C.移动游码D.调节天平的平衡螺母 5.某学生用量筒取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平读数为19毫升，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处读数为11毫升，则该学生实际倒出液体的体积是( ) A.大于8毫升B.8毫升C.小于8毫升D.无法判断 6.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现物理变化的是( ) A.水滴石穿B.野火烧不尽，春风吹又生 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9.常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区别的是( ) A.汞和铁B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋D.铝和铜 10.下列说法你认为错误的是 A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质 11.下列化学实验基本操作正确的是 A.把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B.向燃着的酒精灯里添加酒精 C.滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶 D .组装仪器时，一般遵循的原则是：从左到右，先上后下 12.在蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列哪一种现象的描述是不对的( ) A.罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量白雾，随后消失 B.如果罩住烛火时间太长，烧杯底将会变黑 C.可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成 D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛被点燃 二、我会填空(13-15小题每空1分，其余每空2分，共58分) 13.药品的取用规则：一要做到三不”，既不能用手;不要把;不得.二要严格取用规定量，若未说明用量时，应取用，即液体取，固体取.三要做到实验剩余的物品既不能，也不要，更不要拿出实验室，要放入. 14.化学是在______、_______层次上研究物质的______、________、_________以及__________的基础科学。
人教版九年级化学各单元测试题及答案【精全册全套】
1九年级化学单元测试题第一单元 走进化学世界（测试时间45分钟 满分100分）班级 学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
） 1．下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ） A ．烧杯 B ．试管 C ．燃烧匙 D ．蒸发皿2．下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 （ ） A. 冰雪融化，由空气制氧气 B. 钢铁生锈，纸的燃烧 C. 蜡烛燃烧，蜡烛融化 D. 汽油挥发，食物腐烂3．世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念。
下列那项不属于“绿色化学”研究的内容 （ ） A ．绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B ．绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C ．绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D ．绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 （ ） A ．用水冲熄 B ．用湿抹布盖灭 C ．用沙扑灭 D ．用嘴吹熄5．玻璃仪器洗干净的标志是 （ ） A 、透明 B ．内壁上有少量水珠C ．内壁上的水成股流下D ．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下6下列实验操作错误的是 （ ）A ．倾倒液体B ．装入固体粉末C ．加热液体D ．读取液体体积7．烧杯加热时用石棉网的目的是 （ ） A ．加快反应 B ．在铁圈上易托平仪器 C ．减慢反应 D ．使烧杯受热均匀8．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 （ ） A ．烧杯 B ．烧瓶 C ．试管 D ．量筒 9．要准确量取95mL 液体，选用的量筒规格最好是 （ ） A ．10mL B ．50mL C ．100mL D ．200mL10．下列仪器，能够用来加热大量液体的是 （ ） A ．试管 B ．量筒 C ．烧杯 D ．广口瓶 二、填空题（本题有4小题，共36分）11．如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：①②③④⑤⑥（1）吸取和滴加少量的液体需要用。
初三化学-单元测试题及答案
初三化学-单元测试题及答案-(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--初三化学1---3单元测试题一、选择题（每题只有一个选项，每小题1分，共14分）将答案填在下表A．空气液化，矿石粉碎B．碘升华，红磷燃烧C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化成水，工业制氧气2．保持氢气化学性质的最小粒子是【】A．C．3．下列说法正确的是【】A．相对原子质量就是原子的质量B．铁生锈是缓慢氧化，属于物理变化C．构成物质粒子有分子、原子、离子等D．物质和氧气发生的反应都是化合反应4．地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素组成的化合物是【】下列各组物质中，都由分子构成的一组是【】A．金和金刚石B．水和氨气C．汞和氯化钠D．干冰和硫酸铜6．下列实验现象的描述中，正确的是【】A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热C.红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量7．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是【】A．SO2B．O2C．COD．NO28．用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。
操作顺序正确的是【】A、②⑦③⑧①④⑥⑤B、⑦②③⑧①④⑤⑥C、⑤⑦⑧③②①④⑥D、⑦③①⑧②④⑥⑤9．下列物质中含有氧气分子的是【】23A ．过氧化氢（H 2O 2）B ．二氧化锰（MnO 2）C ．二氧化碳（CO 2）D ．空气10．下列化学符号中表示意义最少的是【】A ．CuB ．2H 2OC ．N 2D ．Cl 211．下列操作或现象与分子对应的特性不一致．．．的选项是【】 待完全反应后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是【】A.反应速率加快，氧气质量不变B.反应速率加快，氧气质量增加C.反应速率不变，氧气质量增加D.反应速率不变，氧气质量不变13．“含氟牙膏”中的“氟”指的是【】A.单质B.元素C.原子D.分子14．下列说法正确的是【】A ．原子都是由质子、中子和电子构成的。
初三单元测试题及答案化学
初三单元测试题及答案化学一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学变化和物理变化的根本区别在于：A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色改变C. 是否有气体放出D. 是否有发光现象2. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 二氧化碳3. 根据题目所给的化学方程式，下列选项中正确的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2O（点燃）C. 2H2 + O2 → 2H2O（加热）D. 2H2 + O2 → 2H2O（高温）4. 根据题目所给的实验数据，下列选项中正确的是：A. 某金属在氧气中燃烧生成氧化镁B. 某金属在氧气中燃烧生成氧化铜C. 某金属在氧气中燃烧生成氧化铁D. 某金属在氧气中燃烧生成氧化铝5. 下列物质中，属于酸的是：A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠6. 下列物质中，属于碱的是：A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化铵7. 根据题目所给的化学方程式，下列选项中正确的是：A. CaO + H2O → Ca(OH)2B. CaO + H2O → Ca(OH)2（加热）C. CaO + H2O → Ca(OH)2（点燃）D. CaO + H2O → Ca(OH)2（高温）8. 下列物质中，属于盐的是：A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠9. 根据题目所给的实验数据，下列选项中正确的是：A. 某金属在空气中加热生成氧化镁B. 某金属在空气中加热生成氧化铜C. 某金属在空气中加热生成氧化铁D. 某金属在空气中加热生成氧化铝10. 下列物质中，属于氧化物的是：A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 水答案：1-5 A C B B B 6-10 B A A C D二、填空题（每空1分，共10分）1. 化学方程式的含义包括________、________和________。
2. 实验室制取氧气的三种方法分别是________、________和________。
九年级化学单元测试题.docx
九年级化学单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列元素中，属于金属元素的是：A. OB. ClC. NaD. S2. 化学变化中一定伴随的是：A. 颜色变化B. 状态变化C. 新物质生成D. 温度变化3. 根据题目所给的化学反应方程式，计算反应物或生成物的质量，正确的计算方法是：A. 直接使用反应物的质量B. 根据化学方程式中物质的量计算C. 根据反应物的体积计算D. 根据生成物的颜色判断4. 下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 矿泉水C. 铁粉D. 河水5. 根据题目所给的实验数据，下列哪个选项是正确的溶液稀释方法：A. 增加溶剂B. 减少溶质C. 增加溶质D. 改变温度6. 根据题目所给的化学方程式，下列哪个选项是正确的化学平衡状态：A. 反应物和生成物的浓度不再变化B. 反应速率为零C. 反应物和生成物的浓度之比恒定D. 所有选项都是7. 下列哪个选项是正确的氧化还原反应：A. CaO + H2O → Ca(OH)2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuD. NaCl + AgNO3 → NaNO3 + AgCl8. 根据题目所给的实验现象，下列哪个选项是正确的实验结论：A. 有气体生成B. 有沉淀生成C. 有颜色变化D. 所有选项都可能是9. 下列哪个选项是正确的酸碱中和反应：A. HCl + NaOH → NaCl + H2OB. H2SO4 + Ca(OH)2 → CaSO4 + 2H2OC. HNO3 + KOH → KNO3 + H2OD. 所有选项都是10. 下列哪个选项是正确的化学计量关系：A. 摩尔质量等于相对分子质量B. 摩尔质量等于相对分子质量加上1C. 摩尔质量等于相对分子质量乘以碳的原子量D. 摩尔质量等于相对分子质量乘以1摩尔的质量二、填空题（每空1分，共10分）11. 根据题目所给的化学方程式，写出反应物和生成物的化学式，并计算反应物和生成物的摩尔比。
(完整版)初三化学第一单元单元测试题及答案
第一单元《走进化学世界》测试题第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）1．下列属于化学研究范畴的是（ ）A ．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C ．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构2.下列说法不正确的是（ ）A ．实验时用剩的药品放回原瓶 Ｂ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D ．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL 3.下列实验操作中，正确的是（ ）A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL 的量筒量取10mL 液体D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口4．把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（ ）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气5.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论6.如图，下列所示变化属于化学变化的是（ ）．7.如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（ ） A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.水蒸气8.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ ） A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶9.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是( ) A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧10.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。
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初三化学单元检测题及答案
想知道自己的知识水平掌握到哪个程度，就用试题为自己做个测试吧!下面是我为您带来的，希望对大家有所帮助。
初三化学单元检测题
一、选择题(每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分)1. 化学研究的对象是A.物质 B.物体C.运动D.实验2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是A.计算B.测量C.实验D.推理3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是A.0.5mLB.1mL～2mLC.3mL～
4mLD.5mL～6mL5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭6. 给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒
A.①③④
B.②④⑦
C.②④⑥⑦
D.④⑤⑧7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层B.蜡烛熔化产生"烛泪"C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是A.用手紧握试管，用臂晃动B.用手捏住试管，用腕摇动C.用手紧握试管，上下晃动D.用拇指堵住试管，上下晃动9. 下列实验操作正确的是A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使
用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
A.⑤⑥
B.②③
C.②③④
D.②⑤⑥12. 根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是A.看颜色B.闻气味C.尝味道D.测密度13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是A.试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部B.试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部C.试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部D.试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部14. 小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码15."绿色化学"是21世纪化学发展的主导方向。
"绿色化学"要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。
它包括"绿色生产"和"绿色销毁"等内容。
2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了"绿色销毁"。
下列做法属于"绿色销毁"的是A.泼上汽油焚烧B.倾倒入海里C.深埋入泥土 D.碾压粉碎后回收再利用二、填空题(31分)16.(6分)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL 的盐酸，应取mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 ;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL(填""或"=")。
17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心(2)向燃着的酒精灯
添加酒精(3)滴管取用试剂后平放或倒置18.(6分)给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。
19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。
结论：石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、、。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图)，约1S后取出，可以看到在处(填字母)的火柴梗的最先碳化。
结论：蜡烛火焰的温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。
三、活动与探究(24分)20.(8分)观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。
请回答：(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在d.一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cme.形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色g.吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失h.质软，可用指甲刮出痕迹;i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;j.如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。
除此之外，燃烧时你还观察到的现象有(写两个)。
21.(16分)请根据在"我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同"的活动与探究内容，填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化
碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡空气中氧气的含量比呼出气体中的多被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现初三化学单元检测题答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分)题号123456789101112131415答案ACBBDCDBDBDCDBD二、填空题(31分)16.(6分)应取20 mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平 ;所取液体的实际体积应< 15mL。
17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)药液流下腐蚀标签。
(2)引燃灯内酒精引起火灾。
(3)液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。
18.(6分)一般不超过试管容积的1/3 ;这种方法叫预热，加热时应不时地上下移动试管;不可使试管口对着别人或自己。
19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：(1) 蜡烛会浮在水面上。
结论：石蜡的密度比水小。
(2) 分为三层，分别是外焰、内焰、焰心;可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化。
结论：蜡烛火焰的外焰温度最高。
(3) 烧杯内壁出现水雾 ;振荡后发现澄清石灰水变浑浊。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是水和二氧化碳。
三、活动与探究(24分)20.(8分)观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。
请回答：(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母) abdeh;(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母) cfgij;除此之外，燃烧时你还观察到的现象有(写两个)火焰分为3层;外层火焰最明亮;(合理即给分)。
21.(16分)请根据在"我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同"的活动与
探究内容，填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中没有明显变化呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多比较空气与呼出气体中含氧气的多少取一瓶空气和一瓶呼出气体，把燃着木条分别伸入瓶中呼出气体瓶中木条熄灭，空气瓶中没有明显变化空气中氧气的含量比呼出气体中的多比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少向一块干燥玻璃片呼气，另取一块干燥玻璃片放在空气中被呼气的干燥玻璃片变得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现呼出气体中水蒸气含量比空气中的多以上就是我分享的，欢迎翻阅。