“互联网+”时代的高校图书馆可持续发展战略研究
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略随着互联网的飞速发展和普及，互联网+时代已经成为了当今社会发展的一大趋势。
在这种趋势下，高校图书馆作为高校学术资源的重要承载者和知识传播者，也要不断更新自身的发展理念和策略，与时俱进，适应互联网+时代的发展要求。
本文将从互联网+时代对高校图书馆的影响、高校图书馆发展面临的问题及对策等方面进行浅析。
一、互联网+时代对高校图书馆的影响1. 变革传统文献资源的获取方式互联网+时代的到来使得学术资源的获取方式发生了重大变革。
传统的纸质图书和期刊已经不能满足用户的需求，学术文献资源的电子化和网络化成为了主流。
通过互联网，用户可以方便快捷地获取到世界各地的学术资源，而高校图书馆需要与之相适应，不断完善自己的电子资源和数字化服务，满足用户的需求。
2. 挑战传统图书馆服务模式传统图书馆主要以纸质图书的馆藏和服务为主，但互联网+时代的到来使得图书馆服务模式面临着挑战。
用户对于图书馆的需求不再只是获取书籍，更加需要图书馆提供的多元化服务，如学术导航、学术咨询、数字资源共享等。
高校图书馆需要不断转变自身的服务理念和方式，积极拓展服务范围，满足用户的多样化需求。
3. 推动图书馆数字化建设互联网+时代的到来，推动了图书馆的数字化建设。
高校图书馆需要不断完善自己的数字馆藏和数字服务体系，建设数字资源库，推动图书馆的数字化转型。
数字图书馆、数字阅览室、数字化资源共享平台等一系列数字化建设措施，将使得高校图书馆更加贴近用户需求，提供更加便捷的服务。
二、高校图书馆发展面临的问题及对策1. 电子资源建设滞后由于传统图书馆以纸质资源为主，对于电子资源建设的投入不够，高校图书馆的电子资源相对滞后，难以满足用户的需求。
高校图书馆需要加大对电子资源的采购和建设力度，完善自己的电子资源库，提供更加丰富的数字化服务。
2. 服务理念滞后传统图书馆的服务理念较为保守，难以适应互联网+时代用户多样化的需求。
高校图书馆需要更新自己的服务理念，加强与用户的互动交流，积极了解用户需求，提供更加个性化、多元化的服务。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践高校图书馆作为高校的重要组成部分，在学术研究和教学活动中发挥着举足轻重的作用。
随着我国高校图书馆的不断发展，如何实现可持续发展成为了一个重要课题。
本文将探讨高校图书馆可持续发展的战略及实践，并从文化传承、资源共享和服务创新等方面进行分析和讨论。
一、文化传承：高校图书馆作为文化传承的载体高校图书馆是文化传承的重要场所和平台，承载着丰富的历史文化信息和知识资源。
在可持续发展的战略下，高校图书馆应当重视文化传承，加强对历史文献、特藏书籍等珍贵资源的保护和传承。
高校图书馆应当建立完善的珍藏和保护体系，加强对古籍珍本、地方文献等特色资源的保护和整理工作。
高校图书馆应当开展丰富多彩的文化传承活动，如文献展览、学术讲座、专题研究等，通过这些活动传承和弘扬中华优秀传统文化，激发学生学习的兴趣和动力。
高校图书馆还应当加强与地方文化机构的合作，共同开展文化传承项目，促进地方文化的传承和弘扬。
文化传承不仅是高校图书馆的使命和责任，也是图书馆可持续发展的重要保障。
通过加强文化传承工作，高校图书馆可以不断提升自身的文化软实力，吸引更多读者和研究者，为图书馆的可持续发展打下坚实的文化基础。
二、资源共享：高校图书馆作为资源共享的平台高校图书馆是丰富的文献信息资源的集中地，如何实现资源的共享和开放是高校图书馆可持续发展的关键之一。
高校图书馆应当加强与其他高校图书馆的资源共享，建立资源共享平台，共享数字化资源、学术期刊、电子图书等信息资源，为广大读者和研究者提供更丰富的学术信息支持。
高校图书馆还应当积极参与国家和地方的数字化图书馆建设工作，推动图书馆资源的数字化和网络化，提升资源利用率和服务效能。
高校图书馆还可以与企业、社会机构合作，开展资源共享项目，借助外部资源为图书馆提供更多元化的服务和资源支持。
资源共享是高校图书馆可持续发展的必由之路。
通过资源共享，高校图书馆可以充分利用外部资源，提升自身的服务水平和竞争力，满足读者和研究者的需求，实现资源的优化配置和更加高效的利用，推动图书馆的可持续发展。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践一、引言随着时代的发展和社会的进步，高校图书馆在信息化、数字化、智能化的背景下正面临着新的发展机遇和挑战。
如何促进高校图书馆的可持续发展，成为当前亟待解决的重要问题。
通过深入探讨高校图书馆可持续发展的战略和实践，可以为推动高校图书馆事业的发展提供有益的借鉴和指导。
二、可持续发展理念在高校图书馆中的意义可持续发展理念提出了在资源利用、环境保护、社会责任等方面的新要求，对高校图书馆来说具有重要的指导意义。
高校图书馆是学校教育教学科研中不可或缺的重要组成部分，它应当根据可持续发展的理念，以满足用户需求、提升服务质量为目标，坚持资源节约、环境保护、社会责任等原则，积极推动高校图书馆事业健康、持续发展。
1. 创新服务理念高校图书馆应当转变服务理念，积极引入现代信息技术，拓展数字化资源，提供多样化的智能化服务，满足用户需求，推动高校图书馆事业朝着智能化、精细化、个性化方向发展，从而提升服务质量和用户体验。
2. 节约资源利用高校图书馆应当充分利用数字化技术，积极推动电子资源建设，降低纸质文献的占用率，节约资源利用。
高校图书馆应当改善采购和管理方式，提高资源利用效率，推动高校图书馆事业的可持续发展。
3. 注重环境保护高校图书馆应当注重环境保护，建设绿色图书馆，采用节能环保技术，降低能耗、减少排放，积极开展环保意识教育，促进高校图书馆环保工作不断深化，推动高校图书馆事业朝着绿色可持续方向发展。
4. 强化社会责任高校图书馆作为学校教育教学科研事业的重要支撑，应当强化社会责任意识，通过社会公益活动、社会服务等方式回馈社会，积极推动高校图书馆走向社会，为社会做出更多贡献。
1. 推动数字化资源建设高校图书馆应当积极推动数字化资源建设，扩大电子图书、电子期刊等数字资源的收藏和服务规模，提高数字资源的利用率，为用户提供更加便捷、高效的信息服务。
2. 注重服务体验提升高校图书馆应当注重服务体验提升，积极拓展服务渠道，提高服务水平，开展智能化服务，为用户提供更加贴心、方便的服务，切实增强用户满意度，提高服务质量。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践随着社会的不断发展和高校教育的普及，高校图书馆承担着越来越大的责任和挑战。
作为高校的核心资源中心，图书馆具有支持教学、科研与学术交流的重要作用。
然而，如何实现图书馆的可持续发展，是当前高校图书馆亟待解决的问题。
一、可持续发展的概念及内涵可持续发展是指以经济、社会和环境相互协调、相互促进，保障现代社会与人类未来发展的发展模式。
具体来说，可持续发展包含三个方面的内容：经济、社会和环境。
经济方面：保障经济发展的可持续性，实现可持续经济增长。
社会方面：保障社会公正、民主和人权的部分，实现人类幸福与安全的可持续性。
环境方面：保障环境的可持续性，实现环境保护与可持续的自然资源利用。
高校图书馆承担着为社会、经济和可持续发展做出贡献的重要职责。
具体地，高校图书馆的可持续发展意义在以下几个方面：1.支持教学科研的可持续发展：高校图书馆作为高校核心资源中心，为师生教学、科研和学术交流提供优质、丰富、多元的信息资源。
如何不断满足师生教学、科研和学术交流的不断需求，是图书馆可持续发展的基本诉求。
2.推进数字化转型与创新：随着数字化时代的来临，数字图书馆、数字化资源服务等新方式已在高校图书馆发展得越来越好。
高校图书馆要实现可持续发展，就必须加快数字化转型，强化数字化资源管理能力，优化知识服务体系，大力推动库藏数字化建设。
3.突出文化传承与创新：高校图书馆作为高校文化传承与创新的重要阵地，应积极开展文化活动、数字文化推广、文献传承等多维度文化传承，为培养具有国际视野、创新精神和人文素养的高素质人才作出积极贡献。
实现高校图书馆的可持续发展，需要合理的发展策略和切实可行的实践计划。
以下是高校图书馆可持续发展的实践项目：1. 多元化的信息资源开发与服务：高校图书馆应根据学科特点和教学需求开展全新的信息资源服务模式，大力发展开放式数字资源，增强资源表现力，强化系统性和智能性的信息服务模式。
2. 加强数字图书馆的建设：数字图书馆是高校图书馆数字化转型的重要途径。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践随着社会的发展和高等教育的普及，高校图书馆的作用越来越被重视。
为实现高校图书馆可持续发展，需要制定相应的战略并加以实践。
一、建设数字化图书馆数字化图书馆是高校图书馆可持续发展的重要方向。
数字化图书馆的建设可以方便读者远程借阅、查阅信息，同时也能保证馆藏资料的安全。
数字化图书馆可以通过数字化设备对文献资料进行数字化，构建文献库、数字资料库，为读者提供全天候服务。
二、发展社交化图书馆服务社交化图书馆服务是高校图书馆可持续发展的另一个重要方向。
通过社交媒体渠道，图书馆可以向读者推送最新的信息、新书上架等内容，扩大图书馆的宣传和影响力。
同时，读者也可以在社交媒体渠道上与图书馆工作人员进行互动，提出意见、建议和需求，促进图书馆与读者之间的互动和合作。
三、增加数字化资源投入数字化资源的投入是高校图书馆可持续发展的基础。
通过增加数字化资源的投入，能够丰富图书馆的数字资源馆藏，同时也能提高馆藏质量和服务能力。
数字化资源包括电子图书、电子期刊等，可以通过购买、订阅、捐赠等渠道得到。
四、推广开放获取资源开放获取资源是高校图书馆可持续发展的重要手段。
开放获取资源不仅能够提供更好的信息服务，还可以推动学术交流和知识共享，有利于提高学术水平和学术影响力。
高校图书馆可以通过开放获取期刊、学术论文等渠道，将优质学术资源全部或部分开放给读者。
高校图书馆在实践中应该注意以下几个方面：一、加强数字资源管理数字资源是高校图书馆发展的核心内容，因此图书馆应该加强数字资源的整合和管理。
要做好数字资源的采集、整理、分类、存储和使用工作，同时建立数字资源的安全保障体系，确保数字资源的完整性、可靠性和安全性。
二、建立读者导向服务模式高校图书馆服务重点应该是读者，在服务过程中要充分考虑读者的需求和反馈。
图书馆应该建立读者导向的服务模式，提供个性化、多元化的服务，同时建立读者反馈机制和服务质量评价体系，及时反馈读者需求，不断完善服务。
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略【摘要】本文主要针对互联网+时代背景下高校图书馆发展情况进行分析和探讨。
在当前信息化快速发展的环境下，高校图书馆正面临着诸多挑战与机遇。
为此，本文从理念创新、技术应用、服务升级、空间优化和人才培养等方面提出了一系列发展策略。
通过信息共享与开放、数字化资源建设、个性化需求满足、智能化布局和专业化队伍建设等措施，高校图书馆可以更好地适应互联网+时代的需求，提升服务水平，满足用户需求。
结合现实情况和未来发展趋势，强调高校图书馆发展策略的重要性，并展望未来发展的方向。
通过本文的分析，有助于指导高校图书馆在互联网+时代更好地发展。
【关键词】高校图书馆、互联网+时代、发展策略、信息共享、数字化资源、个性化服务、智能化布局、人才培养、必要性、未来趋势、总结。
1. 引言1.1 互联网+时代背景在互联网+时代背景下，信息技术的快速发展和普及，促使高校图书馆面临着前所未有的挑战和机遇。
互联网的普及使得信息获取变得更加便捷和快速，越来越多的学生和教师选择通过网络获取知识和信息，而传统的图书馆服务模式面临着转型的压力。
互联网+时代也带来了新的需求和期望，人们对于图书馆的服务质量和效率提出了更高的要求。
高校图书馆作为高校的重要场所和资源中心，需要积极适应互联网+时代的变革，不断创新发展策略，提升服务水平，满足用户需求。
只有与时俱进，借助互联网+技术的优势，高校图书馆才能更好地发挥其在教学科研中的支撑作用，为学校和师生提供更加优质的信息资源和服务。
对于高校图书馆而言，互联网+时代背景下的发展战略至关重要，也是必然的选择。
1.2 高校图书馆现状高校图书馆作为高校的重要资源中心，承担着学术信息传播、知识积累和文化传承的使命。
目前，随着互联网+时代的到来，高校图书馆也面临着新的挑战和机遇。
在传统图书馆的基础上，高校图书馆正逐渐向数字化、网络化和智能化方向发展。
目前高校图书馆普遍存在着一些问题，如传统纸质资源过多、服务模式单一、信息检索效率低等。
图书馆可持续发展战略分析与研究
图书馆可持续发展战略分析与研究随着世界经济的发展和环境问题的日益突出，可持续发展成为了各行各业的关注焦点。
图书馆作为文化、知识传播的重要场所，其可持续发展也日益被重视。
因此，本文就图书馆可持续发展战略进行分析与研究。
一、图书馆可持续发展的定义图书馆可持续发展是指图书馆在保持自身经济、社会和环境利益的平衡的同时，为社区、社会和国家等整体带来正面影响和效益，从而实现长期稳定发展的一种战略理念和经营方式。
可持续发展的实现需要图书馆在实践中贯彻落实节约资源、保护环境、促进经济发展与社会公共责任等多方面的原则。
图书馆可持续发展战略是面向未来的长远计划，对于图书馆长期的发展至关重要。
首先，可持续发展战略有助于图书馆实现自身的经济、社会和环境效益的平衡，保证图书馆的可持续发展和长期稳定。
其次，可持续发展战略有助于提高图书馆的社会形象，增强社会认可度和影响力，为图书馆吸引更多的用户和资源提供了支撑和保障。
最后，图书馆可持续发展战略有助于推动图书馆与各级政府、其他文化机构和社区的合作，共同推进文化建设和发展。
1.推进数字化转型数字化转型是图书馆可持续发展的重要战略之一。
数字化转型可以提高图书馆的信息化水平，提高服务效率，降低服务成本。
数字化转型还可以使图书馆的文化资源得到更好的保护和利用，提高文化资产的经济和社会效益。
2.加强环境保护图书馆是文化传承的重要机构，其面对的环境问题也同样重要。
图书馆可以采取降低能耗、减少废弃物排放等措施，提高环境保护意识，将环境保护融入到图书馆管理和服务中。
3.注重社会责任图书馆不仅是文化传承的守护者，而且也是社会公共事业的主要承担者。
图书馆需要注重社会责任，广泛开展公共教育、宣传和推广文化活动，为社区居民提供全方位、多元化的文化服务。
4.深度参与社区建设作为文化服务机构，图书馆应该与社区紧密联系，深度参与社区建设和文化建设。
图书馆可以与居民委员会、学校、文化中心等机构合作，开展各种文化交流活动，为社区带来文化、知识、娱乐等多种形式的服务。
图书馆可持续发展战略分析与研究
图书馆可持续发展战略分析与研究图书馆作为文化与知识的管理机构，在可持续发展方面扮演着重要的角色。
本文旨在对图书馆的可持续发展战略进行分析与研究。
一、策略目标1. 提供全面的文化与知识服务：图书馆应该致力于提供全面的文化与知识服务，包括收藏、整理、展示和传播图书、期刊、报纸等文献资源，并通过数字化技术推广电子资源的使用，以满足用户的需求。
2. 促进社会公平与平等：图书馆应该以促进社会公平与平等为目标，通过开展公共教育活动、图书馆外展、畅销书推广等方式，提高社区居民的文化素质和知识水平，并提供给弱势群体便捷的文化与知识资源。
3. 推动创新与科研发展：图书馆应该成为创新与科研的重要支持机构，通过支持学术研究、创新实验室的建设与管理，以及提供科研文献与数据库查找服务，为学术界和科研人员提供便利的研究环境。
二、策略措施1. 资源整合与数字化建设：图书馆应该进行资源整合与优化，提高文献资源的利用率。
通过开展数字化建设，将图书馆的文献资源、馆藏信息和用户服务与网络技术相结合，提供在线查询、电子借阅和数字图书馆等服务，以提高用户体验。
2. 社区合作与外展活动：图书馆应该积极开展社区合作与外展活动，与社区、学校、机构等合作，共同开展宣传教育、阅读推广等活动，提高公众对图书馆的认知度和参与度，使图书馆成为社区文化生活的中心。
3. 人才培养与科研支持：图书馆应该注重人才培养与科研支持。
通过组织培训班、提供学习资源和学习环境，培养图书馆专业人才，提高服务质量。
图书馆应该加强与学术机构和科研单位的合作，支持科研人员的科研活动，提供专业化的文献检索和数据资源服务。
三、策略评估图书馆的可持续发展战略需要进行评估，以确保其目标的实现和效果的持续改善。
1. 目标评估：评估图书馆的目标实现情况，包括文化与知识服务的质量、社会公平与平等的推进和创新与科研发展的支持等方面。
2. 效果评估：评估图书馆各项策略措施的效果，包括数字化建设的覆盖范围、外展活动的参与度和社区合作情况，以及人才培养和科研支持的成果等方面。
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略【摘要】随着“互联网+”时代的来临，高校图书馆正面临着新的机遇和挑战。
本文从高校图书馆在“互联网+”时代的重要性和带来的机遇与挑战入手，探讨了高校图书馆应如何制定发展策略以适应新形势。
具体包括加强数字化建设、开展智慧图书馆建设、拓展数字资源平台以及推进智能化技术应用等方面。
结合当前形势，高校图书馆应积极拥抱“互联网+”时代，不断调整发展策略，提升服务水平，以满足用户需求。
通过这些努力，高校图书馆可以更好地发挥其作用，促进学术研究和知识传播的发展，为高校师生提供更加便利、高效的学习和研究环境。
【关键词】高校图书馆、互联网+时代、发展策略、数字化建设、智慧图书馆、数字资源平台、智能化技术、用户体验、拥抱新时代、调整发展策略、提升服务水平1. 引言1.1 高校图书馆在“互联网+”时代的重要性随着“互联网+”时代的到来，高校图书馆作为传统文化机构也面临着新的挑战和机遇。
高校图书馆在“互联网+”时代扮演着至关重要的角色，其重要性主要体现在以下几个方面：高校图书馆是学术研究和学习的重要场所。
在“互联网+”时代，虽然网络资源丰富，但高校图书馆作为实体资源库仍然不可替代。
图书馆内收藏的纸质书籍、期刊等文献资料是学生和教师进行专业研究和学术交流的重要支撑。
高校图书馆是学生信息素养和自主学习能力的重要培养场所。
通过图书馆的资源学生可以自主查阅资料、进行学术论文写作等，提高自己的信息获取和处理能力。
高校图书馆也是传承和保护文化遗产的重要机构。
在“互联网+”时代，数字化资料的获取和保存越来越重要，而高校图书馆作为传统文化的守护者之一承载着重要的文化遗产保护责任。
高校图书馆在“互联网+”时代的重要性不可忽视，其在传承文化、服务学术、培养人才等方面都发挥着重要作用。
高校图书馆应积极拥抱“互联网+”时代，不断调整发展策略，提升服务水平，以满足用户需求，更好地服务社会和学术研究事业的发展。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践高校图书馆作为学校的学术和文化中心，承担着传承知识、服务师生的重要职责。
如今，随着社会的快速发展和信息技术的广泛应用，高校图书馆要想实现可持续发展，必须不断创新，并结合实际情况制定全面的战略并付诸实践。
高校图书馆的可持续发展战略首先需要注重数字化转型。
传统的纸质图书及文献资源无法满足学生和教师的需求。
高校图书馆需要将纸质资源进行数字化处理，并建立起相应的数字图书馆。
通过数字化的手段，可以方便师生随时随地获取所需的文献资料，提高学术研究和教学的效果。
数字化转型还可以节省空间和人力资源，提高馆内工作效率。
数字化转型是高校图书馆可持续发展的重要方面。
高校图书馆还应积极拓展服务形式。
传统的图书馆服务主要以纸质图书的借阅和阅览为主，这种模式已经无法满足师生的需求。
高校图书馆可以通过开展多样化的活动和培训，为师生提供更广泛的服务。
可以举办学术讲座、读书会、主题展览等活动，为师生提供学术交流的平台；同时也可以开展信息素养培训、学术写作指导等服务，提高师生的信息获取和利用能力。
通过拓展服务形式，高校图书馆可以更好地满足用户的需求，提高用户满意度。
高校图书馆还应提供支持学术研究的资源和服务。
作为高校图书馆的重要任务之一，支持学术研究是图书馆可持续发展的核心内容之一。
高校图书馆可以通过建设数字化学术资源库、推动开放获取、加强学术资源的采购和合作等方式，提供丰富的学术资源给教师和学生。
图书馆还应建立起科研数据管理和开放共享的体系，为学术研究提供支持和保障。
通过提供支持学术研究的资源和服务，高校图书馆可以提高学校的学术声誉和影响力。
高校图书馆的可持续发展还需要与其他部门和机构进行合作。
高校图书馆不仅仅是一个资源中心，也是一个信息中心。
图书馆需要密切与教学科研部门、学校的信息化建设部门以及其他图书馆进行合作，共同推动图书馆的可持续发展。
可以与教学科研部门合作进行学术研究和成果的推广；可以与信息化建设部门合作进行数字资源的开发和管理；可以与其他图书馆进行资源共享和互相学习。
探讨大学图书馆及其可持续发展策略
探讨大学图书馆及其可持续发展策略大学图书馆是大学教育和科研工作中不可或缺的重要组成部分。
随着社会的不断发展和进步，大学图书馆在信息化和数字化的浪潮中也面临着新的挑战和机遇。
本文将探讨大学图书馆的现状及其可持续发展策略，以期为大学图书馆的进一步发展提供思路和借鉴。
一、大学图书馆现状分析1. 功能和作用：大学图书馆作为大学的信息资源中心，除了为师生提供图书借阅、阅览和文献检索服务外，还承担着学术信息咨询、学术资源整合和数字化馆藏建设等重要职能。
图书馆还是大学学术研究和教学活动的重要场所，为师生提供了良好的学习和研究环境。
2. 面临的挑战：随着信息技术的飞速发展，电子资源的使用越来越广泛，大学图书馆的传统图书馆藏和服务模式受到了很大的冲击。
大学图书馆在服务质量、馆藏建设、人才队伍建设等方面还存在一些不足之处。
3. 可持续发展的需求：面对新形势下的挑战，大学图书馆需要加强自身建设，提高服务质量，积极开展数字化建设，不断完善馆藏资源，提升信息化水平，深化学术交流与合作，推动图书馆可持续发展。
二、大学图书馆可持续发展策略1. 加强数字化建设：大学图书馆需要积极借助信息技术手段，加快数字化馆藏建设，提供全面的电子资源服务，建立起硬件设施完备、软件系统健全、服务网络畅通的数字图书馆平台，满足师生学习和科研的需求。
2. 完善馆藏资源：大学图书馆要根据学科发展需求，有针对性地购买和整合图书馆藏资源，提高资源的适用性和实用性。
做好馆藏资源的保护和管理工作，确保馆藏资源的完整性和持续性。
3. 提升服务水平：大学图书馆需完善服务机制，优化服务流程，加强读者教育和培训，提升服务规范和效率。
加强与学院和学科部门的沟通与合作，根据用户需求定制个性化的服务方案，为师生提供更加优质的服务体验。
4. 加强人才队伍建设：大学图书馆需要加强人才培养和引进工作，构建多层次的专业化、精细化的人才队伍。
引进国内外高水平的学科信息专家和馆际合作人员，提升图书馆的专业化水平和学科服务能力。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践高校图书馆作为学校教学科研的重要场所，承载着大量的学术资源和知识产出。
为了追求可持续发展，高校图书馆需要制定战略并实践，保证自身的长期发展。
高校图书馆应该制定可持续发展的战略目标。
可持续发展的战略目标包括资源利用效率的提高、环境保护的实施、社会责任的履行等方面。
资源利用效率的提高可以通过数字化图书管理、资源共享等手段实现。
环境保护的实施可以从图书馆建筑本身出发，选用环保材料和节能设备，减少能源的消耗。
社会责任的履行包括促进阅读推广、文化传承等，使图书馆成为社会教育的重要推动者。
高校图书馆应该加强与其他机构的合作，共同推动可持续发展。
与出版社、研究机构、图书商等建立良好的合作关系，共享资源，互相支持，提高资源的利用效率。
与学校其他部门的合作也是重要的一环，通过全校资源整合，推动可持续发展战略的贯彻实施。
高校图书馆应该注重人才培养和科学研究，提高自身的核心竞争力。
培养具有信息技术和图书管理等专业知识的人才，提高图书馆管理水平和服务质量。
开展科学研究，参与相关学术交流，与国内外同行保持紧密的合作关系，不断提高自身的学术研究能力。
高校图书馆应该关注用户需求，提供多元化的服务。
根据用户的需求和反馈，完善图书馆的服务体系，提供更加便捷有效的借阅和查询服务。
注重读者教育，开展培训课程，提高读者的信息素养和阅读能力。
关注信息化特点，推广数字化资源服务，为用户提供更广泛的学术资源和知识共享平台。
高校图书馆的可持续发展战略包括设定战略目标、加强合作、人才培养和科研以及关注用户需求等方面。
只有在积极推动可持续发展的基础上，高校图书馆才能实现自身的长期发展，为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
高校图书馆可持续发展战略及实践
高校图书馆可持续发展战略及实践随着信息技术的快速发展和高等教育事业的不断深入，高校图书馆作为学术文化重要载体和支撑教学科研的重要机构，其可持续发展问题也日益引起人们的重视。
本文就高校图书馆的可持续发展战略和实践进行分析。
高校图书馆的可持续发展战略应包括三个方面：以用户为中心的建设、信息技术的应用以及人才培养。
首先，高校图书馆应以用户为中心，使用户便利地获取所需信息，提高信息服务的质量和效率。
具体实践措施包括：一是提高图书馆服务水平，丰富图书馆资源，满足用户的各种需求。
二是构建图书馆数字化资源平台，建设数字化预约、借阅、阅读等服务体系，让用户通过网上资源检索和预约、数字化阅读等方式便捷地获取图书馆的服务。
三是推进智能化图书馆建设，发展智能检索、智能预定、智能导航、智能推荐等服务，实现更为精准、高效的信息服务。
其次，高校图书馆应充分利用信息技术手段，提高管理效率和服务质量。
具体措施包括：一是利用移动互联网和社交媒体等新媒体技术推广服务，提高服务效率和质量。
二是建立数字化管理和服务体系，完善数字图书馆建设，利用数字技术推动资源的共享、协同和优化，提高服务效率和智能化程度。
三是利用大数据和人工智能等技术手段，开发创新服务模式，提升服务品质和用户体验。
最后，高校图书馆应注重人才培养，提高员工专业能力和服务素养。
具体措施包括：一是加强员工培训，提高员工的专业能力和服务意识。
二是增强员工的参与感和自主意识，让员工更加积极创新，推进图书馆可持续发展。
三是建立完善的评估和激励机制，推动员工在服务改革和创新中充分发挥作用。
一是数字化资源建设。
高校图书馆加强数字化资源建设，提高数字化资源的质量和覆盖面。
图书馆将现有的纸质资源逐步数字化，并开展数字出版社谈判，争取更广泛的数字化版权授权。
共享数字化资源也成为高校图书馆所倡导的一项重要服务。
二是开展以用户服务为中心的服务模式。
为了更好地服务用户，图书馆建立了一系列服务模式，如先进的资源共享系统，社区书屋APP等，不断提升用户体验的满意度和服务水平。
高等院校图书馆管理服务的可持续发展策略
高等院校图书馆管理服务的可持续发展策略在当代信息爆炸的时代，高等院校图书馆作为知识资源的集中和传播中心，发挥着至关重要的作用。
图书馆不仅仅是一个纸质文献的存储空间，它也是学习、研究和学术交流的场所，为学术界提供了重要的支持和帮助。
为了适应不断变革的信息环境，高等院校图书馆需要采取可持续发展的策略来更好地满足用户的需求，并与时俱进。
本文将讨论高等院校图书馆管理服务的可持续发展策略，并提出相关建议。
首先，高等院校图书馆应提供技术支持和创新服务。
随着信息技术的不断发展和普及，图书馆管理服务也需要紧跟潮流。
图书馆可以投资于先进的图书馆管理系统和自动化设备，提供在线书目查询、远程借阅和电子资源的访问等服务，以帮助用户更方便地获取所需的信息和文献。
此外，图书馆还可以积极探索新技术的应用，如人工智能、虚拟现实等，为用户提供更加丰富多样的学术交流和研究支持。
其次，高等院校图书馆应加强合作与互助。
图书馆管理服务的可持续发展需要多方面的支持和合作。
高等院校图书馆可以积极与其他图书馆建立合作关系，共享资源、合作采购，以提高文献资源的丰富度和质量。
此外，图书馆还可以与学术部门、研究机构以及出版社等建立紧密的合作关系，共同推动学术发展和知识的创新。
通过加强合作与互助，高等院校图书馆可以更好地满足用户的需求，提供更加优质的服务。
第三，高等院校图书馆应注重用户体验和个性化服务。
用户是图书馆存在的核心价值，因此，高等院校图书馆应该不断关注用户需求的变化，并通过提供个性化的服务来满足用户的特定需求。
图书馆可以引入用户反馈机制，及时了解用户对服务的评价，并根据反馈提供相应的改进。
此外，图书馆还可以通过组织丰富多样的学术活动、培训课程和研讨会等，提供更加全面和深入的学术支持，增加用户的参与度和满意度。
第四，高等院校图书馆应积极参与社会责任。
作为知识文化的传播机构，图书馆应该肩负起社会责任，为社会公众提供开放和免费的服务。
高等院校图书馆可以与当地社区合作，组织开放日活动，向社会公众推广图书馆资源和知识传播的重要性。
图书馆可持续发展战略分析与研究
图书馆可持续发展战略分析与研究随着当代社会经济的快速发展和信息技术的飞速进步，人们对图书馆的需求和期望也发生了变化。
图书馆不再仅仅是传统的纸质文献储藏和借阅场所，而是成为了信息资源、知识服务和文化传承的综合性场所。
在这种背景下，图书馆必须不断调整发展战略，适应社会变革，实现可持续发展。
1. 信息化建设随着信息技术的迅猛发展，图书馆已经不再是单纯的藏书场所，而是信息和知识的重要提供者。
图书馆应当加强信息化建设，提升数字化资源的采集、储存和利用能力，争取更多的数字化资源，提升服务质量和效率，满足读者的多样化需求。
2. 行业合作图书馆应当积极拓展行业合作，与出版社、高校、科研院所等建立合作关系，共享资源和服务，互相借鉴经验，共同提升服务水平。
图书馆还可以与企业、社区等建立合作伙伴关系，开展公共文化活动，丰富阅读体验。
3. 人力资源管理图书馆的可持续发展离不开人力资源的支持。
图书馆应当加强人才培养和引进工作，建立合理的薪酬和激励机制，激发员工的工作热情和创造力，保持图书馆的活力和创新力。
4. 环境保护图书馆应当注重环境保护，推进绿色图书馆建设，降低能源消耗，减少废弃物的排放，建立循环利用系统，保护自然资源，实现图书馆的可持续发展目标。
二、图书馆可持续发展的研究思考1. 转型升级随着社会和科技的不断发展，图书馆需要不断转型升级，与时俱进。
图书馆应当关注当代社会的变化，调整服务理念和服务模式，创新信息服务和文化传承的方式，提升图书馆的社会化、数字化和专业化水平。
2. 师资队伍建设在图书馆可持续发展的过程中，师资队伍建设至关重要。
图书馆应当加强师资队伍的培养和建设，打造高素质的图书馆人才队伍，提升服务水平和管理能力，满足读者多样化的需求。
3. 服务体系建设图书馆应当建设多层次、多元化的服务体系，满足不同层次读者的需求。
图书馆不仅要做好图书借阅服务，还要加强信息咨询、培训教育、文化展示等多方面的服务，提升图书馆的社会效益。
探讨大学图书馆及其可持续发展策略
探讨大学图书馆及其可持续发展策略大学图书馆在大学教育中扮演着重要的角色，它是学生学习的重要场所，提供了丰富的学术资源和服务。
在如今数字化时代的冲击下，大学图书馆面临着许多挑战，需要制定可持续发展策略来适应变化。
大学图书馆需要积极推动数字化转型。
随着互联网技术的飞速发展，数字化图书馆已经成为大势所趋。
大学图书馆应该加大数字化资源的购买力度，提供更多的电子书籍、期刊和数据库。
也要加强数字化阅览设施的建设，提供便捷的电子借阅和查询服务。
通过数字化转型，大学图书馆可以更好地满足学生和教师的需求，提升服务质量。
大学图书馆应该积极建设学术社交空间。
传统的图书馆形式只提供阅读和学习的场所，而现代的大学图书馆应该变得更加开放和多功能化。
大学图书馆可以开设独立的学习空间、讨论区和创新实验室，为学生提供各种学术社交和交流的机会。
这样一来，学生可以在图书馆中交流学习心得，组织小型学术活动，增强学术氛围和合作意识。
大学图书馆也应该加强与其他大学图书馆的合作。
图书馆之间可以开展资源共享和合作购买，以降低采购成本，提高资源利用率。
大学图书馆还可以成立图书馆联盟，共同推进图书馆事业的发展，分享经验和技术，共同解决问题。
通过合作，大学图书馆可以更好地利用资源，提升服务水平，更好地满足学生和教师的需求。
大学图书馆也应该重视图书馆员队伍的培训和发展。
图书馆员是图书馆的核心力量，他们应该具备丰富的学科知识和图书馆管理经验。
大学图书馆应该加强对图书馆员的培训和教育，提高他们的专业素质和服务能力。
大学图书馆也应该提供良好的职业发展机会，为图书馆员提供晋升和提升薪资的机会，激励他们为图书馆事业做出更大的贡献。
大学图书馆还应该通过宣传和推广活动增加知名度和影响力。
大学图书馆可以举办各种主题的阅读推广活动，吸引更多的学生和教师参与进来。
图书馆还可以利用社交媒体平台和网络宣传，提高知名度和影响力。
通过提供优质的服务，打造良好的品牌形象，大学图书馆可以吸引更多的用户，增加资源利用率。
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略随着时代的变迁和科技的不断发展，互联网已经深刻地改变了人们的生活方式，也对传统的高校图书馆产生了深远的影响。
在“互联网+”时代，高校图书馆如何适应这一变革，发展新的策略？本文将从数字化转型、智能化服务、创新管理模式等方面进行浅析，探讨高校图书馆在“互联网+”时代的发展策略。
一、数字化转型在互联网+时代，数字化转型已成为高校图书馆发展的必然趋势。
高校图书馆需要不断完善和拓展数字化资源，为师生提供更加便捷、丰富的学术资源。
图书馆可以建设数字图书馆平台，将纸质资源数字化，形成电子书库和学术期刊数据库，以满足师生的多样化信息需求。
借助大数据和云计算技术，图书馆还可以对用户借阅行为和阅读偏好进行分析，精准推送个性化的学术资源，提高资源利用率和阅读体验。
数字化转型还包括了图书馆管理系统的升级和智能化，通过引进先进的图书馆管理软件和技术设备，提升图书馆的服务效率和信息化水平，使图书馆成为信息资源共享的智能平台。
二、智能化服务“互联网+”时代下，高校图书馆需要不断改进服务方式，实现智能化服务。
通过引入智能化设备和技术，高校图书馆可以提供更加便捷、高效的服务。
自助借还书系统可以缓解人工服务压力，满足师生的24小时借书需求；人脸识别技术可以提升图书馆的安全性和管理效率，降低人力成本；智能问答系统可以帮助用户快速获取图书馆服务信息和学术咨询。
高校图书馆还可以利用互联网+技术，开展在线资源培训、学术讲座、线上导读等活动，拓展服务领域和方式，满足用户多样化的学术需求。
三、创新管理模式在“互联网+”时代，高校图书馆需要转变传统的管理模式，不断创新，适应时代发展的需要。
创新管理模式包括内部管理和外部合作两个方面。
高校图书馆可以通过引进现代企业管理理念和技术手段，优化内部运营流程，提高服务效率和管理水平。
建立科学的绩效考核体系，激励员工创新工作，提高服务质量；引进供应链管理和自动化仓储技术，优化图书馆资源的采购、存储和调配；开展学科交叉融合和信息共享，推动图书馆各项资源的整合和优化。
探讨大学图书馆及其可持续发展策略
探讨大学图书馆及其可持续发展策略大学图书馆是大学教育体系的重要组成部分，它不仅为学生、教师和研究人员提供信息资源、学术支持和研究环境，还承担着保护和传承人类文化遗产的重要责任。
随着数字化和互联网技术的快速发展，传统图书馆面临着许多挑战，如电子资源的逐渐取代纸质资源、读者需求的多样化以及可持续发展的压力等。
大学图书馆需要制定可持续发展策略，以适应当今信息社会的需求。
大学图书馆应加强数字化建设。
随着电子资源的普及和学术数据库的开发，图书馆应积极发展数字化资源，并提供便捷的访问途径，以满足读者对信息的快速获取和学习的需求。
图书馆还应加强数字化技术的运用，推动数字化图书馆的建设，提供在线借阅和综合查询的功能，为读者提供更加方便和快捷的服务。
大学图书馆应注重读者需求的多样化。
不同学科领域的学生、教师和研究人员对图书馆的需求不尽相同。
图书馆应根据不同用户群体的需求，制定相应的服务策略和资源布局。
对于研究生和教师，图书馆应提供更丰富的专业学术资源和参考咨询服务；对于本科生，图书馆应提供更贴近课程和教学的资源，并开展相关培训和指导活动，帮助他们提高信息素养和学术写作能力。
大学图书馆应积极推动合作与创新。
大学图书馆不仅是信息资源的提供者，还是学术交流与合作的平台。
图书馆应与学校各部门和学术机构建立紧密的合作关系，共同开展科研合作、学术讲座和学术研讨会等活动，为学术研究和学习提供更加丰富的资源和服务。
图书馆还应积极拓展与其他高校图书馆和国际机构之间的交流与合作，推动资源共享和互联互通，提高服务质量和水平。
大学图书馆应注重可持续发展。
图书馆作为知识传播的场所，应注重环境保护与可持续发展。
图书馆应在建设和运行过程中注重节能减排和资源利用的科学管理，采用可再生能源和绿色建筑材料，降低能耗和环境污染。
图书馆还应加强读者教育，提倡环保意识，鼓励读者采用数字化和在线阅读方式，减少纸质资源的浪费。
大学图书馆在适应信息社会发展的应制定相应的可持续发展策略。
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略
浅析“互联网+”时代高校图书馆发展策略
“互联网+”时代，图书馆是知识信息资源中心，为社会各界提供支撑服务，传承文化，弘扬文明，学校图书馆作为一个信息服务阵地，在现代社会中也发挥着重要的作用。
近年来，因为网络的发展和技术的进步，许多高校图书馆都开始面临各种新的发展挑战。
要想在“互联网+”时代发展，必须重视它们的发展战略。
首先，高校图书馆应当建立一个合理的发展战略，全面利用资源，满足读者的多层次需求，注重服务的质量。
利用现代信息技术手段，建立信息共享的体系，开展网络搜索和网络资源、数据库的共享，使读者更加方便地获取及检索信息。
其次，高校图书馆应当开放和共享，拓展新的服务领域。
例如可以建立面向学生的网络学习平台，提供各种在线学习资源，为学生提供交流互动的环境，开展在线与学生和社会相关的活动和服务，丰富学生的学习经历。
再次，高校图书馆要主动学习并利用各种新技术和新方法，建立现代化的信息服务平台，为读者提供更全面的信息服务。
特别是还要积极地推广最新的互联网技术，实现远程无纸化办公，为读者提供更加便捷的服务。
最后，高校图书馆应当拓宽合作，形成综合性服务模式。
要与全球信息资源有效的接轨，加强与国内外信息中心的交流合作，及时获取最新的信息，利用外源资源丰富本地馆藏，与社会组织相互合作，开展学术交流活动，扩大外部资源让读者更好地受益。
以上就是“互联网+”时代高校图书馆发展策略的简要提示，需要根据不同高校的特点和实际情况进行调整，紧跟时代发展的节奏，站在前沿，为读者提供更好的学习环境和交流平台。
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信息技术应用
64 图书情报＼2019年第1期
“互联网+”时代的高校图书馆可持续发展战略研究
姚燕芳
广西政法管理干部学院图书馆，广西 南宁 530023
摘要：随着“互联网+”时代的到来，社会各行各业都正在或将要发生深刻的变革，作为信息传播中心的高校图书馆理应踏准时代步伐，创新工作方式，转变工作思路，从而使高校图书馆在“互联网+”时代健康持续发展。
关键词：高校图书馆；互联网+；可持续发展 中图分类号：H113
1 关于“互联网+”
“互联网+”的概念最早源于第5届移动互联网博览会，基本理念是将互联网与各行业进行有机的结合，使得基于互联网的共享普惠精神融入各行业之中，从而促进互联网时代的行业升级和改造。
其中不仅包括独立的互联网行业本身，而且在更为广泛的领域内，使得互联网思维、互联网精神、互联网理念、互联网技术等诸多互联网元素融入所有行业之中。
2015年3月，全国人大代表马化腾在两会上提交了《关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议》的议案。
他表示“互联网+”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，从而在新领域创造一种新生态[3]。
无论是从国家层面还是行业层面都隐含着“创新”这个关键词，“互联网+”时代就是要借助互联网的力量，增强各行各业的创新能力，提高行业服务质量，从而使本行业获得持续不断的发展。
2 互联网+时代的高校图书馆如何持续发展
2.1 互联网+资源建设
在“互联网+”时代，高校图书馆需要了解通过互联网加什么，才能在信息时代使得原本陷于“图书馆消亡论”滚滚洪流中的图书馆，不仅仍然立于不败之地，而且还会插上“互联网+”这双隐形的翅膀展翅飞翔。
传统高校图书馆所提供的服务基本上都是单向行为，即图书馆有什么资源，读者就被动地接受什么资源，图书馆提供什么服务，读者也是被动地接受什么服务，这样的工作思路显然与“互联网+”时代的“深度融合”思维格格不入。
因此高校图书馆必须紧跟时代发展的步伐，努力把各项工作与互联网紧密结合，打造高校图书馆工作方式新业态。
馆藏资源建设既是高校图书馆最基础的工作，也是最重要的工作。
程焕文教授说以前国家图书馆在服务上多有瑕疵，很多学人对此经常抱怨，可实际上学人再如何抱怨，最终还是不得不到国家图书馆借阅图书，原因何在？很简单，就是因为国家图书馆有别的图书馆没有的馆藏资源！
有了资源，就算是服务和技术不尽如人意，图书馆仍然是学人需要的；相反的，如果没有了资源，一切都无从谈起，所以“资源为王”是图书馆的根本[4]。
在“互联网+”时代，馆藏资源建设有了更大的发展空间，各高校图书馆可以借助网络将本馆的馆藏资源数字化后与别的兄弟院校图书馆进行资源共建共享，并在技术上互通有无，互派馆员相互学习，这样在资源采购经费相对紧张的情况下，既 提高了本馆的资源利用率，又丰富了本馆的馆藏资源，从而更好地为本校师生的教、学、研提供更好的服务。
2.2 互联网+学科服务
高校图书馆开展学科服务的初衷是面向某一学科或某一专业的科研、教学等活动，开展定向的信息服务，从而提高服务的专业性与针对性[5]。
是为了将图书馆服务融入教学科研之中，从而促进图书馆资源的建设和利用。
目前，由于高校图书馆中具备一定学科专业背景的专业馆员的数量有限，往往出现一个学科馆员承担多个学科专业服务的任务，因此，存在着学科馆员力不从心的现实情况。
另外，学科馆员的职责普遍较为宽泛，通常涉及到高校院系的服务联络沟通、参考咨询、用户教育、院校文献资源建设等多个层面[6]。
图书馆的任何服务，都需要预先了解服务对象的情况，以及服务需求及心态，高层次的知识服务也不例外，因此，学科馆员必须要在充分了解所服务的师生需求的前提下，才能够提供精准的学科服务。
然而，在学科馆员不足，且事务较多的情况下，如何能够在有限的精力下提供优质的学科服务呢，在“互联网+”时代下，随着移动终端技术的发展、即时通讯软件的开发及应用，这些问题都可以轻松迎刃而解。
首先，图书馆应该利用互联网搭建一个平台，把教师、学生跟图书馆联系起来，这个平台可以是博客、QQ 或者是微信，把教师和学生按照不同院系分别建成不同的群。
其次，图书馆根据馆员的专业背景进行任务分配，每个学科馆员负责跟本学科的师生进行沟通，高校的教师、学生对本学科或本专业的研究前沿及热点可以说是比较熟悉甚至是了如指掌的，他们缺少的是资源，教师或
信息技术应用
图书情报＼2019年第1期 65
者学生在群里负责提供前沿、热点，学科馆员根据这些信息进行资源的搜集整理推送，这个过程中教师、学生、学科馆员都能各自完成自己的“使命”。
这样既能减少学科馆员工作的无序性，又能加强馆藏资源建设的针对性，使学科服务工作与学校的教学科研深度融合，从而实现学科服务工作的新业态。
2.3 互联网+阅读推广
阅读是人们获取知识最简便、最直接的方式，通过阅读可以丰富自身的知识储备，并不断构建自己的知识体系，对于青年大学生的人生观、世界观、价值观的影响也是巨大的。
高校图书馆进行阅读推广的主要目的是通过开展各种与阅读有关的活动让更多的读者参与到阅读中来，培养大学生提高阅读的兴趣，以促进图书馆的利用率，从而更好地发挥图书馆的信息服务和教育职能。
随着互联网技术的飞速发展，智能手机的广泛使用，移动通信技术的日趋成熟，人们的阅读方式、阅读载体也在悄然发生改变，在第15次国民阅读调查报告中指出，我国国民在阅读用时方面，新兴媒体阅读用时增长最快，数字阅读由于在多方面所具有的明显优势，所以首次明显超过纸质阅读，成为重要的主流阅读模式。
在成年人阅读群体中，互联网络在线阅读率近6成，而由于手机网民达到98.3%，所以，手机阅读率则超过7成。
其他如电子阅读器阅读、Pad 阅读、光盘阅读等也都呈现出强劲的增长态势。
在数字阅读模式中，以手机和电脑微信阅读最为普及。
以上这些统计数据充分说明，在“互联网+”时代，数字阅读已然成为提高国民阅读率的最重要方式。
高校图书馆应该把握机遇，把阅读推广工作与互联网深度融合，引导高校学生进行严肃阅读、深阅读[7]。
在阅读推广的内容选择上要做到精挑细选，如经典导读、名人传记、好书推荐、各种书评、影视赏析、图文欣赏、资源简介、自媒体文章、读书沙龙会、新阅读平台推荐、讲座培训书展、阅读文献源推荐，以及社区阅读推广活动等各种促进阅读推广的相关信息。
特别是要凸显以人文素质教育阅读为主的理念，重视对于经典文献的阅读推广和交流。
因为经典作品经受住了漫长历史进程的严格考验，成为传承和发扬中华优秀传统文化的重要载体，对于人们形成正确的思维和良好的表达能力方面具有难以替代的作用。
在阅读推广的方式方法上，针对第15次国民阅读调查报告所说的微信阅读最为普及这一现状，高校图书馆应开通一个图书馆专属的微信公众号，一方面图书馆与学校的教务处积极合作，争取把对该公众号的关注作为学业的一部分，与学分挂钩。
另一方面，图书馆还要与学校的学生工作处进行合作，委托该部门在新生入学注册时提
醒关注该公众号，并说明该公众号与学分的关系。
通过这一系列的运作，把学生的注意力引向图书馆搭建的阅读平台上来，从而避免了在纷繁芜杂的信息社会里迷失方向，无所适从的现象出现。
在学校层面，即能达到高校图书馆阅读推广的目的，又能让学生养成良好的阅读习惯。
在学生层面，学生们在或轻松、或愉快、或深思的阅读生活中即获得了学分，又提升了自身的素养。
3 结语
“互联网+”时代的到来，移动技术的广泛应用，阅读方式的多样化选择，给广大高校师生的资源获取方式带来了更多的机会，传统高校图书馆不应当成为社会发展的牺牲品，而是应该紧跟社会发展的脚步，转变工作思路，高校图书馆应该在资源建设、学科服务、阅读推广等方方面面的工作进行新的尝试，充分运用互联网、物联网、移动技术等等新科技、新技术与本行业的工作进行深度融合，打造新的工作方式。
高校图书馆也应该好好利用“互联网”的翅膀，把图书馆的服务引向更高端、更人性、更符合当下及未来需求的模式，从而实现图书馆的可持续发展。
参考文献
[1]龚牟利.第13次全国国民阅读调查报告.[EB/OL].[2018-10-17].http ：//www.bisenet. com/article/201604/158316.htm.
[2]马彦格.移动互联网时代高校图书馆阅读服务研究[J].河北科技师范学院学报：社会科学版，2014（3）：114-118.
[3]360百科.[EB/OL].[2016-10-17].http ：//baike. /doc/7869991-8144086.html.
[4]程焕文，黄梦琪.在“纸张崇拜”与“数字拥戴”之间：高校图书馆信息资源建设的困境与出路[J].图书馆论坛，2015（4）：1-8.
[5]李杨，韩洁茹.“互联网+”时代高校图书馆学科服务策略研究[J].中国中医药图书情报杂志，2016，40（2）：10-13.
[6]范爱红，邵敏.清华大学图书馆学科馆员工作的新思路和新举措[J].大学图书馆学报，2008（1）：56-60. [7]刘亚.移动互联时代的大学图书馆阅读推广策略：基于社会化阅读的启示[J].图书馆论坛，2014（5）：48-54.
作者简介：姚燕芳（1971—），女，四川，本科，广西政法管理干部学院图书馆馆员，研究方向为图书馆文献资源建设与服务。