电大作业哲学引论形考01任务题目及答案
【贵州电大】形成性考核《哲学引论01》01辅导资料
哲学引论010001
【学校：贵州电大】形成性考核课程号：5205521
单项选择题(共20题,共60分)
【题目】(3分)
根据苏格拉底的观点，具有以下哪种动机参加奥林匹克运动会的人才属于哲学家？ ( )
A、为了获得奖杯的人
B、虽无获奖势力，但想借此观摩运动会，以便下次登场的人
C、仅仅出于好奇而来参观的人
D、某个或某些运动员的崇拜者
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：C
【题目】(3分)
在哲学史上，分析哲学诞生的标志是：（）
A、“本体论转向”
B、“认识论转向”
C、“语言的转向”
D、“伦理的转向”
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：C
【题目】(3分)
在古希腊哲学中，爱利亚学派的中心思想是：（）
A、世界的本原是“变化的一”
B、世界的本原是“不变的一”
C、世界的本原是“变化的多”
D、世界的本原是“不变的多”
[提示：运用所学知识，回答上述题目]。
《哲学引论》在线测试形考作业1辅导
《哲学引论》在线测试形考作业1辅导一．单项选择1．中国先秦哲学的主要特征是（诸子百家争鸣）。
2．以“仁学”为核心的伦理哲学体系的哲学派别是（儒家哲学）。
3．推动和制约哲学发展的最重要的因素是（哲学和科学的关系）。
4．宋明理学的集大成者是（朱熹）。
5．词与物的关系实质上表达的是（思想与外部世界的关系）。
6．在西方哲学史第一个创导主客二分式和主体性原则，被后人称为近代哲学的真正创始人是（笛卡儿）。
7．首次创建伦理学体系的哲学家是（亚里士多德）。
8．中国哲学中最著名的“三表法”属于（墨家）。
9．当代哲学发展的主流是（经验论与唯理论）的对立和冲突。
10．中国法家思想的集大成者是（韩非）。
11．西方哲学史上最庞大、最全面的哲学体系是（黑格尔哲学）。
12．法国启蒙运动的旗手和精神领袖是（伏尔泰）。
13．哲学的问题是以（思想性）问题的形式出现的。
14．解释关于宇宙的最高原则并根据这些原则对宇宙做最一般的思考的哲学是（形而上学）。
15．西方哲学史上的第一位哲学家是（泰勒斯）。
16．使认识论成为全部哲学的基础并在哲学中占据举足轻重地位的哲学是（康德）。
17．一般认为西方文化传入中国的奠基人是（利玛窦）。
18．科学的具体性在于它获得的任何结果都是（无限的）。
二．多项选择1．马克思主义哲学从历史主义和革命实践的角度（）。
强调资本主义的自我否定和自我超越有连接近现代和东西方文化的特点主张文化的批判继承和辨证综合2．属于形而上学关心和寻求的问题是( )。
整体的、总体的存在终极性的存在统一的、不可分的整体或总体存在3．宋明理学的主要形态有（）三大流派。
道学心学气学4．属于近代经验论哲学的代表人物有（）。
培根洛克休谟5．哲学对思想文化的主要作用体现在（）。
对日常意识的反思对科学前提的批判对自由意识的促进6．哲学对科学的作用表现为( )。
确立科学的理论前提阐明科学的基本性质捍卫科学的独立性谋求全体科学的统一7．近代哲学出现的两极对立学派是（）。
哲学引论形成性考核册答案
哲学引论形成性考核册答案第一—二章哲学引论作业1答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。
哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么？宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。
二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。
从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。
哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。
哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。
康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。
2、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么？两者的区别是什么？科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。
人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。
电大作业哲学引论形考01任务题目及答案
01任务试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：0 •多项选择题多项选择题 •简答题简答题 一、多项选择题（共一、多项选择题（共 15 道试题，共道试题，共 30 分。
） 得分：30 1. 一般认为，哲学所关注的问题集中在以下几个方面：（ ）。
A. 认识论认识论B. 形而上学形而上学C. 伦理学伦理学D. 美学美学正确答案：ABCD 满分：2 分2. 在中国哲学史上，著名的儒家哲学代表人物有：（ ）。
A. 孔子B. 朱熹C. 孟子D. 慧能慧能正确答案：ABC 满分：2 分3. 被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是：（ ）。
A. 苏格拉底B. 柏拉图柏拉图C. 亚里士多德D. 泰勒斯泰勒斯正确答案：D 满分：2 分4. 以下属于近代经验论哲学的代表人物有：（ ）。
A. 培根培根B. 笛卡儿笛卡儿C. 洛克洛克D. 休谟休谟正确答案：ACD 满分：2 分5. 在古希腊哲学中，爱利亚学派的中心思想是：（ ）。
A. 世界的本原是“变化的一”B. 世界的本原是“不变的一”C. 世界的本原是“变化的多”D. 世界的本原是“不变的多”正确答案：B 满分：2 分6. 发动了一场哲学领域的“哥白尼式的革命”的哲学家是：（ ）。
A. 康德康德B. 黑格尔C. 弗雷格弗雷格D. 罗素罗素正确答案：A 满分：2 分7. 在哲学史上，分析哲学诞生的标志是：（ ）。
A. “本体论转向B. “认识论转向”C. “语言的转向” D. “伦理的转向伦理的转向”正确答案：C 满分：2 分8. 大乘佛教所主张的“三谛说”是指：（ ）。
A. 真谛、世谛、俗谛B. 真谛、义谛、胜谛真谛、义谛、胜谛C. 空、假、中空、假、中D. 空、假、真空、假、真正确答案：C 满分：2 分9. 从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有：（ ）。
A. 个人主义个人主义B. 功利主义功利主义C. 圣谕论圣谕论D. 义务论义务论正确答案：CD 满分：2 分10. 许多哲学家认为，后现代主义哲学兴起的标志是：（ ）。
哲学引论形成性考核册作业1参考答案
《哲学引论》形成性考核册作业1参考答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：哲学对科学作用有三个：第一、确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。
第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。
哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第三、对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。
二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进引思想性的探索，活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉级的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。
这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。
日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进引哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。
人的行为是受他日常生活中形成的信牵引的，对这些信念的前提进引批判性的审视，对人而言然不是一件轻松的事。
因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证各争辩是哲学的关键所在。
因为在哲学看来，一切都必须受到质疑各批判。
其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前题，却是相对不变和基本固定的。
在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前题的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今说论的仍是两千多年前支配看创造了最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。
古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚说已后有了令人满意的答案。
从更深层次看，哲学问题的不变性实际体现了哲学研究的艰深性及其进步表现的复杂性。
哲学与科学的研究固然都况言题的解决为前提，但它们的结局及其所给予人的意义却是不可一概而论的。
哲学引论形成性考核册答案
哲学引论形成性考核册答案第一—二章哲学引论作业1答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。
哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么？宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。
二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。
从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。
哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。
哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。
康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。
2、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么？两者的区别是什么？科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。
人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。
哲学引论形成性考核册答案
哲学引论形成性考核册答案(总17页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除哲学引论形成性考核册参考答案作业1参考答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些答：哲学对科学作用有三个：第一、确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。
第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。
哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第三、对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式；第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。
二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进行思想性的探索活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。
这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。
日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进行哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。
人的行为是受他日常生活中形成的信念牵引的，对这些信念的前提进行批判性的审视，对人而言不是一件轻松的事。
因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证和争辩是哲学的关键所在。
因为在哲学看来，一切都必须受到质疑和批判。
其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前提2，却是相对不变和基本固定的。
在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前提的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今讨3论的仍是两千多年前最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。
古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚无令人满意的答案。
江苏省电大一网一《哲学引论》形成性考核作业1
试卷总分:100 得分:100
1.意识的反作用或能动性，从根本上说是 ( ) 。
A.对客观世界的改造
B.对客观世界的反映
C.正确发挥意识的主观能动性
D.对人类自身的改造
答案:A
2.由猿进化到人的根本标志是 ( ) 。
A.文字的产生
B.脑力劳动与体力劳动的分工
C.物质文明与精神文明的出现
D.工具的生产和使用
答案:D
3.古代朴素唯物主义的突出特点是（）。
A.形而上学性
B.辩证法
C.直观性
D.机械性
答案:C
4.唯物辩证法按其本质来说是（）。
A.批判的、革命的
B.运动的、发展的
C.实践的、客观的
D.科学的、真理的
答案:A
5.在近代中国直接译介西方思想并以此对中国社会产生影响方面，占有首屈一指的地位的人是：（）。
A.林纾
B.钱钟书
C.严复
D.利马窦
答案:C
6.本体论的原初形式是：（）。
A.是论
B.道论
C.人论
D.在论
答案:A。
国家开放大学河北02051《哲学引论》形成性考核任务一作业资料
哲学引论-形成性考核任务一复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】
哲学起始于好奇表现为爱智,早期的哲学与科学不分
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
原始宗教和原始艺术是催生哲学的母体和温床
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
古希腊后期及至欧洲中世纪早期，哲学被赋予了伦理学或道德学说的特征，中世纪时期，哲学成为神学的婢女
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
为哲学认识论的最初形成奠定经验主义基础的是洛克的“人类理解论”
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
使认识论成为全部哲学的基础的哲学家是康德
对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
哲学对自由意识的促进作用，是通过对思想文化深层结构的有力揭示和思想模式的不断转换而表现出来的
对。
四川广播电视大学《哲学引论》形成性考核答案.
四川广播电视大学教育管理专业（开放本科）《哲学引论》单元作业（1）参考答案责任教师：陈娟娟一、名词解释１．哲学：哲学是一种可以使人聪明启发智慧的学问。
哲学是理论化，系统化的世界观。
哲学则是将人们的世界观用理论的形式加以高度的抽象概括，通过系统特有的概念，范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系。
哲学是对世界知识的概括，并为人们认识改造世界提供了方法指明了方向。
即人们对具体知识的认识了解深化离不开哲学的指导。
因而，哲学是科学之科学。
２．形而上学：广义而言，形而上学是表示关于存在者的最一般规定的学问，即讨论关于宇宙和事物存在的终极本质和永恒原理的学问，在这个意义上，形而上学也被称为本体论。
狭义而言，只有与非感性的超经验的对象有关的那些陈述才属于形而上学。
３．本体论：在古希腊罗马哲学中，本体论的研究主要是探究世界的本原或基质。
４．经验论二、填空题１．早期希腊哲学是自然哲学；希腊晚期和中世纪时期哲学则具有伦理学和道德学说的特征；中世纪哲学采取宗教哲学的形式；近近代哲学通过经验论与唯理论的对立开始了其向认识论的历史转向；在当代，科学主义与人本主义的对立和冲突，俨然已经形成为西方哲学的主流。
２．哲学按其研究的性质划分，又可以区分为理性哲学和实践哲学两个部分。
３．哲学对思想文化的作用是：哲学的批判精神、哲学的创新意识、哲学的分析方式。
４．先秦哲学是中国哲学的发源地，儒家、道家和法家构成了先秦哲学的主干，而《周易》作为“从经之首”。
５．由苏格拉底、亚里士多德、柏拉图开创的古希腊哲学开启了西方哲学的思辩传统。
三、简答题１．哲学有哪几个基本的领域？如何区分理论哲学与实践哲学？答案：根据对哲学的概念考察，我们大致可以把认识论、形而上学和伦理学三个方面作为哲学的基本领域。
但是，对哲学的区分不只一个标准，曾一度流行理论哲学和实践哲学的区分。
理论哲学主要包括两个构成部分，一是形而上学，二是知识论。
实践哲学，主要研究为一定目的所决定的人类实践活动中产生的那些实际问题，因此伦理学、美学、历史哲学乃至宗教哲学，也都可以包含在实践哲学的领域。
2017年电大哲学引论哲学引论形考作业1答案
哲学引论形考作业1答案 `一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：哲学对科学作用有三个：确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。
第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。
哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第三、对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。
二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进引思想性的探索，活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉级的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。
这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。
日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进引哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。
人的行为是受他日常生活中形成的信牵引的，对这些信念的前提进引批判性的审视，对人而言然不是一件轻松的事。
因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证各争辩是哲学的关键所在。
因为在哲学看来，一切都必须受到质疑各批判。
其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前题，却是相对不变和基本固定的。
在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前题的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今说论的仍是两千多年前支配看创造了最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。
古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚说已后有了令人满意的答案。
从更深层次看，哲学问题的不变性实际体现了哲学研究的艰深性及其进步表现的复杂性。
哲学与科学的研究固然都况言题的解决为前提，但它们的结局及其所给予人的意义却是不可一概而论的。
国家开放大学哲学引论形成性考核一
国家开放大学哲学引论形成性考核一哲学引论-形成性考核任务一-学习资料第1题哲学起始于好奇表现为爱智,早期的哲学与科学不分对错正确的答案是“对”。
第2题原始宗教和原始艺术是催生哲学的母体和温床对错正确的答案是“对”。
第3题古希腊后期及至欧洲中世纪早期，哲学被赋予了伦理学或道德学说的特征，中世纪时期，哲学成为神学的婢女对错正确的答案是“对”。
第4题为哲学认识论的最初形成奠定经验主义基础的是洛克的“人类理解论”对错正确的答案是“对”。
第5题使认识论成为全部哲学的基础的哲学家是康德对错正确的答案是“对”。
第6题哲学对自由意识的促进作用，是通过对思想文化深层结构的有力揭示和思想模式的不断转换而表现出来的对错正确的答案是“对”。
第7题语词是人的能动性的集中体现，任何语词都不具有知识意义的内涵对错正确的答案是“错”。
第8题哲学所研究的问题是相对变化和难以固定的对错正确的答案是“错”。
第9题哲学性问题以思想性问题的形式出现，它本质上反映的是人的思想的一种矛盾性运行方式对错正确的答案是“对”。
第10题哲学关注知识和思想分析的特点，决定了它与语词之间的紧密关系对错正确的答案是“对”。
第11题哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问(对错正确的答案是“对”。
第12题对中国影响最大的非正统思想是道家学说对错正确的答案是“对”。
第13题对自然科学感兴趣，自觉讲求逻辑学和认识论的先秦哲学是墨家对错正确的答案是“对”。
第14题清代哲学家顾炎武提倡经学研究要经世致用，他被清人尊为“开国儒宗”对错正确的答案是“对”。
第15题中国哲学的总结者黄宗羲提出了“天地之化日新”的著名论断。
对错正确的答案是“错”。
第16题形而上学就是研究存在之为存在的问题的学问，形而上学被称为本体论(对错正确的答案是“对”。
第17题在日常生活中，定义不能明确地表达存在的时候，往往是定义的范围过宽或过窄。
对错正确的答案是“对”。
哲学引论形成性考核册答案
哲学引论形成性考核册答案第一—二章哲学引论作业1答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。
哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么？宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。
二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。
从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。
哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。
哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。
康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。
2、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么？两者的区别是什么？科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。
人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。
2021国开贵州电大《哲学引论》阶段性测验任务001-0001
2021国开贵州电大《哲学引论》阶段性测验任务001-00011.真理在于从个别存在者的束缚中解放出来。
√2.克罗齐认为认识始于经济活动，然后是道德活动。
×3.相通的关键在于不同者所反映的全宇宙的唯一性。
√4.主客关系式的外在认识的方法是以把握万物一体、古今相通为目标。
×5.主客的统一植根于人与世界的融合、合一。
√6.人的精神意识发展的最高阶段是审美意识。
√7.“真无限”的绝对完满性不可能在现实中实现。
√8.主客二分把哲学引向脱离现实、脱离人生的苍白乏味的境地。
√9.天人相通的哲学观念起于孔子。
×10.想象以把握不同事物间即在场的显现的事物与不在场的隐蔽的事物间的相同性为目标。
×11.亚里士多德明确地把真理定义为事物之真理与事物之实两者间的相符。
√12.一个人的最早或较早的生活经历和所受的教育对于以后的精神境界的形成往往起着基础的作用。
√13.康德的“真无限”是主客的对立统一，是“纯思维”。
×14.“不相同而相通”是指彼此不同的东西而又能相互沟通。
√15.（）是指任何一个事物都以别物为自己内在的构成要素，从某物过渡到别物不是过渡到自己以外的东西，而是和它自身再一起，是在别物中回到某物自身。
正确答案是：真无限16.（）是把世界万物看成是与人处于彼此外在的关系之中，并且以我为主体，以他物为客体，主体凭着认识事物的本质、规律性以及征服客体，使客体为我所用，从而达到主体与客体的统一。
正确答案是：主客二分17.我国哲学界传统的观点是（）正确答案是：重思维轻想象18.“江山易改，本性难移”反映了境界的（）正确答案是：稳定性19.（）是指没有世界万物就没有人，没有人则世界万物是没有意义的。
正确答案是：“自我-世界”结构20.（）说，“世界上本来没有相同的东西”。
正确答案是：尼采21.把万物相通、相融的整体分裂为主体和客体，主体将客体作为外在的对象，按照一定的条件，研究对象的规律性，发现真理，这就是（）正确答案是：科学22.想象的意义包括（）正确答案是：想象使人回到现实、想象赋予“物”以意义、想象让隐蔽的东西得以敞亮而显示事物23.个人精神发展的阶段包括（）正确答案是：原始的人与世界的合一、“主体-客体”关系、超主客关系的人与世界的合一24.黑格尔在精神哲学部分中把人的精神分为（）正确答案是：主观精神、客观精神、绝对精神25.哲学史上，粗略地说，有哪些追问的方式？（）正确答案是：“主体-客体”结构“人-世界”结构26.人与世界的关系问题可以粗略地分为哪些层次？（）正确答案是：“人-世界”结构“主体-客体”结构27.下列关于境界的说法正确的是（）正确答案是：境界具有独创性、境界具有客观性、境界是主观与客观交融合一的产物、境界具有固执性。
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01任务
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：0
•多项选择题•简答题
一、多项选择题（共15 道试题，共30 分。
）得分：30
1. 一般认为，哲学所关注的问题集中在以下几个方面：（）。
A. 认识论
B. 形而上学
C. 伦理学
D. 美学
正确答案：ABCD 满分：2 分
2. 在中国哲学史上，著名的儒家哲学代表人物有：（）。
A. 孔子
B. 朱熹
C. 孟子
D. 慧能
正确答案：ABC 满分：2 分
3. 被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是：（）。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 泰勒斯
正确答案：D 满分：2 分
4. 以下属于近代经验论哲学的代表人物有：（）。
A. 培根
B. 笛卡儿
C. 洛克
D. 休谟
正确答案：ACD 满分：2 分
5. 在古希腊哲学中，爱利亚学派的中心思想是：（）。
A. 世界的本原是“变化的一”
B. 世界的本原是“不变的一”
C. 世界的本原是“变化的多”
D. 世界的本原是“不变的多”
正确答案：B 满分：2 分
6. 发动了一场哲学领域的“哥白尼式的革命”的哲学家是：（）。
A. 康德
B. 黑格尔
C. 弗雷格
D. 罗素
正确答案：A 满分：2 分
7. 在哲学史上，分析哲学诞生的标志是：（）。
A. “本体论转向
B. “认识论转向”
C. “语言的转向”
D. “伦理的转向”
正确答案：C 满分：2 分
8. 大乘佛教所主张的“三谛说”是指：（）。
A. 真谛、世谛、俗谛
B. 真谛、义谛、胜谛
C. 空、假、中
D. 空、假、真
正确答案：C 满分：2 分
9. 从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有：（）。
A. 个人主义
B. 功利主义
C. 圣谕论
D. 义务论
正确答案：CD 满分：2 分
10. 许多哲学家认为，后现代主义哲学兴起的标志是：（）。
A. 《后现代状况》的发表
B. 《词与物》的发表
C. 《癫狂与文明》的发表
D. 《新唯识论》的发表
正确答案：A 满分：2 分
11.中国先秦哲学的最主要特征是“百家争鸣”。
“百家”是言其多，其中最有影响的当属：（）。
A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家
正确答案：ABCD 满分：2 分
12. 建立了中世纪最大、最全面的经院哲学体系的是：（）。
A. 伊曼奴尔•康德
B. 托马斯•阿奎那
C. 安瑟伦
D. 洛色林
正确答案：B 满分：2 分
13. 以下属于近代唯理论哲学的代表人物有：（）。
A. 笛卡儿
B. 斯宾诺莎
C. 休谟
D. 莱布尼茨
正确答案：ABD 满分：2 分
14. 英文“being”的涵义包括：（）。
A. 人
B. 物
C. 是
D. 在
正确答案：CD 满分：2 分
15. 逻辑推理的类型有：（）。
A. 演绎推理
B. 归纳推理
C. 数学推理
D. 物理推理
正确答案：ABC 满分：2 分
二、简答题（共2 道试题，共70 分。
）得分：56
1网络讨论：题目是“哲学是什么？”要求每位学生总发言字数不少于800字。
讨论位置：根据各电大情况，可组织学生登录省校平台进行讨论，或登录中央电大平台进行讨论。
提示：答题框内不能输入超过2000个字符。
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哲学自诞生以来已有二千多年的历史，人们还在问哲学是什么，这在各种学科中是绝无仅有的。
为什么会这样呢原因之一是哲学不能顾名思义，即从哲学这个名字，我们不能推知哲学是研究什么的。
然而，这只是一个表面的原因，深层的原因可能是由于哲学家们研究的对象五花八门，哲学内容纷繁复杂，绵延二千多年，哲学家们的观点无法统一起来。
如此说来，我们还能回答这个问题吗我认为还是可以回答。
正确的办法就是考察一下哲学家们所说的哲学有什么共同之处，按照他们的共同点来理解哲学。
我认为对哲学的第一个共同理解就是承认哲学是一门学科，不论中外，学科门类中总有哲学，大学中大多有哲学专业或哲学系。
与此相联系，人们对哲学的第二个共同理解就是承认它是一种知识，是对某一对象的言说或表述。
对此，人们之间有分歧。
有人认为它根本不是知识，而是一种信仰，或者说，除了是知识而外，还是信仰。
我认为一种知识当然可以转化为信仰，但哲学的根本性质是知识还是信仰是不可以含糊的。
如果它的根本性质不是知识而是信仰，它就不再是一门学科了。
如果只承认它是一门学科，不承认它是一种知识，这无疑是自相矛盾。
人们对哲学的第三个共同理解是：它是一种具有根本性质的知识，即一种根本之学。
所谓“根本性质”的知识就是关于某一对象的整体和一般性的学问，可以说是某一对象的至大之学、至高之学至深之学。
如世界观、本体论、形而上学、自然哲学自然观、社会哲学社会观、历史哲学历史观等等，可以说，有一门“学”，就有一门“哲学”。
人们应该达成的第四个共识是：在以上各种哲学中有一个核心，它是具有最根本性质的知识，即最根本之学。
所谓“最根本性质的知识”不是某一特殊对象的根本性质的知识，而是整个现实世界的最根本性质的知识，即关于整个现实世界的最大之学、最高之学、最深之学，这就是哲学本身，哲学的哲学，严格意义上的哲学，第一哲学，即上面所说的世界观、形而上学、本体论。
最确切的名字应该是世界观宇宙观。
如果把本体、形而上的东西理解为现实世界的整体、最一般的东西、最深层次的东西，则本体论、形而上学这类名字是可以使用的。
对哲学应该达成的第五个共识是；马克思主义哲学，即辩证唯物主义，作为世界观，是唯一科学的哲学。
关于辩证唯物主义世界观是科学的观点，从未得到国际哲学家的认同，虽然它曾得到多数中国哲学家的认同，今天可能还如此，但无庸讳言，认同的人在减少，甚至在从事马克思主义哲学的哲学家中认同的人也在减少，至少认为这个观点比较陈旧，不敢理直气壮地坚持。
真理不畏陈旧，创新须以陈旧的真理为前提。
我认为马克思主义哲学的出路在
于体系创新，但它的体系创新须以真理为前提。
上传附件文件操作参考：满分：30 分得分：22 分试题评价：
2. 小论文：根据以上网络讨论的内容，自拟题目，要求学生完成800字左右的论文。
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“哲学是什么”历来是见仁见智的问题，不同的哲学家有没不同的见解。
恰如李商隐的《锦瑟》，乃诗坛的悬案，众说纷纭，莫衷一是。
其实，哲学就是一条普通的路，每天我们都走在上面，只不过从来没有研究过它是什么。
当有人来问它究竟是什么的时候，倍感茫然。
哲学就是惊讶。
也许很难把树上掉下的苹果和牛顿的万有引力定律联系在一起，但他却我们提供了一个很好的提示。
只有保持惊讶，好奇，敏感的鲜活的心态，才能发现问题。
有了问题，才能对其加以研究。
伯拉图说：“惊讶，这尤其哲学家的一种气质。
除了惊讶，哲学没有别的开端。
”“这地地道道是哲学家的情绪，除此之外哲学没有比别的决定性的起点。
”可见，哲学起源于一种情绪。
如果你没有对周围的一切都漠然无动，熟视无睹，毫无兴趣，又怎么会有新奇的发现呢？同样，亚里士多德认为：古往今来，人们对哲学的理性探索，都来自于自然万物的得惊异”。
哲学不是为了某种实质的目的，而只是单纯的对自然的认识和归纳。
只有时刻保持一颗高度敏感的心，才能会有一双善于发现的眼睛，哲学活动才能开始。
哲学就是人思想的存在。
帕斯卡说：“人只不过是一根稻草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的稻草。
用不着整个宇宙都用武器才能消灭他；一口气，一滴水就足以之他于死地。
然而，纵使宇宙毁灭了他，人却依然币值他于死地的东西更尊贵，因为他知道自己要死，以及宇宙具有的优势，而宇宙却一无所知。
而人的全部的尊严在于思考。
”在自然面前，人确实是很渺小，而有了思想的帮助，人却有了改造伟大自然的能力。
在这后一种意义上，人比自然更伟大。
思想把人变得伟大，就连宇宙也囊括其中。
上传附件文件操作参考：满分：40 分得分：34 分试题评价：。