教务处工作总结的要点精选多篇
教务处工作总结6篇
教务处工作总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教务处的工作总结(精品10篇)
学校教务处的工作总结(精品10篇)学校教务处的工作总结篇1一年以来，在学校党委、行政的正确领导下，教务科以狠抓教学质量为核心，认真贯彻落实学校办学方针，全面梳理和规范教学管理、教_行、教学评价，教学研究等工作，进一步深化教学改革，提高教学质量，促进学校发展。
现将本年度工作总结如下：一、常规工作教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果，保障涉农专业健康稳步发展，加强教师队伍建设，不断提高我校教师的教学水平，积极培养双师型教师队伍，一年中，为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理，以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表，建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度，教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序，授课教师如需调课，须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课，调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课，严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课，从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量，并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度，实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会，告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》，将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科，教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开级师生座谈会。
为进一步了解教_行情况，收集师生对教学工作的意见和建议，教师座谈会上，各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。
学生座谈会上，对同学们关心的问题，如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等，教务科作了详细的解答，并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会，认真学习，为将来走向社会打下良好的基础。
中学教务处第二学期工作总结5篇
中学教务处第二学期工作总结5篇篇1本学期，教务处在校长的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，本着“为教师服务、为学生服务”的宗旨，以“人的发展”为核心，全面推进素质教育，较好地完成了各项工作任务。
现将本学期的工作总结如下：一、强化服务意识，提升服务质量本学期，教务处继续强化服务意识，不断提升服务质量。
我们始终坚持以教师和学生为中心，积极为师生提供优质的服务。
在课程设置、教材选用、教学安排等方面，充分考虑到师生的实际需求，努力做到贴心、周到。
同时，我们还积极响应学校的号召，加强与兄弟学校的交流与合作，不断学习和借鉴先进的教学管理经验，提升自身的服务水平。
二、加强教学管理，提高教学效率本学期，教务处继续加强教学管理，推动教学改革的深入进行。
我们通过完善教学制度、加强教学监督、开展教学评估等措施，确保了教学工作的有序进行。
同时，我们还鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，如翻转课堂、微课等，以提高学生的学习兴趣和效果。
此外，我们还组织了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，提升了整个学校的教学水平。
三、注重学生培养，全面发展素质本学期，教务处继续注重学生培养的全面发展。
除了抓好学生的学业成绩外，我们还积极组织各种课外活动和社会实践，如科技节、文艺汇演、运动会等，为学生提供了展示自己才华的舞台。
同时，我们还加强了与校外机构的合作与交流，为学生提供了更多的学习机会和资源。
此外，我们还注重学生的心理健康和个人成长，为学生提供了专业的心理咨询和学习指导服务。
四、存在的问题及改进措施尽管本学期教务处取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，在教学管理方面仍需加强监督和评估力度以确保教学质量；其次在教师队伍建设上还需进一步加大投入以提升整体教学水平；最后在学生培养方面还需注重个性发展和创新能力培养。
针对这些问题我们将采取以下措施加以改进：一是完善教学监督和评估机制引入更多元化评价方式；二是加强教师培训和学习提升教师专业素养；三是丰富课外活动和社会实践内容引导学生全面发展。
教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1-学年第一学期，在党的“十六大”精神鼓舞下，教务处为全面贯彻党的教育方针，积极落实校党、政的办学思路，切实提高我校的教育教学质量做了大量的实际工作。
现概括总结如下：(一)教学方面本学期，教务处自始至终把教学放在工作的首位。
采取多种措施抓管理，坚持向“管理”要“效益”。
1．教学管理本学期，教务处在抓教学管理上所做的主要工作有：(1)注重了教学计划的制订开学初，教务处及时召开了教研组长会，就一学期的教学工作作了统一布置，并要求各教研组及授课老师结合学校的工作安排并联系本学科的实际，及时拟定出切实可行的教学计划和教学进度。
随后，教务处又对部分学科教师的计划制订、进度安排情况进行了检查，被检查的教师基本上都及时按要求完成了上述工作。
(2)加强了教学工作的检查本学期，教务处加强了对教学工作的检查和督促。
①检查早读。
平时，教务处除专门安排三位同志轮流值日检查早读教师到堂情况外，教务处的负责同志也经常巡视早读情况，发现问题及时向有关老师或班主任、年级组长反馈，为维护良好的早读秩序起到了积极的作用。
②检查教学。
开学初，教务处首先布置教研组对组内教师制定的教学计划、安排的教学进度及备课情况进行自查和互查。
期中考试后，教务处又及时布置教研组组织教师进行教学情况自查，并要求教研组将组内的教学检查情况写成书面材料报教务处。
通过自查和互查，对教师的教学工作起到了一定的督导作用，也为教务处全面了解教学情况，更好的指导教学提供了客观的依据。
此外，教务处的负责同志和分管校长一道也先后两次深入年级组对部分教师的备课、作业布置及批改情况进行了检查，还听了部分教师的课。
对备课、作业的检查情况每次都以书面形式及时反馈给教研组，听课情况也于当时与授课教师交换意见。
通过检查，为督促教师教学、改进教学方法收到了良好的效果。
(3)强化了起始、毕业年级的管理本学期，学校和教务处认真抓了初一和高一两个起始年级的工作，如多次召开年级教师会，深入了解情况，共商教育良策；多次召开年级学生会，广泛进行纪律教育和学习目的教育，等等。
教务工作总结
教务工作总结教务工作总结范文（通用5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地做好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编为大家收集的教务工作总结范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教务工作总结1一、加强管理搞好服务，为一线教学保驾护航。
全体教务人员继续弘扬“艰苦创业，追求卓越”的实高精神，认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风，从小事做起，从细处着手，进一步增强事业心与职责感，认真履行岗位职责，加强专业理论的学习，努力提升专业技术水平，以适应岗位的需要。
教务处由于琐事多、事务杂、人手少，他们都是身兼数职，一人多岗，那里需要到那里去，及时为教学服务，为一线教师服务，本学期主要做了以下工作：1、加强理论学习，深化课程改革。
新一轮课程改革已经如火如荼，在新形势下实现教育的可持续发展，充分发挥学生的主体精神，促进学生个性发展，到达“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，在思想观念上进行转变，真正做到应试教育向素质教育的转型，把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面进取的整合，为此，教务处组织教师加强理论学习。
其次，在实践上落实到位，经过探究式学习，培养学生的阅读与交流表达本事、科学探究本事、解决实际问题本事等，促进学生有个性，有差异地主动发展，构成终身可持续发展的观念。
同时，教务处与其他部门协作，在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合，分散自学与集中培训相结合，使大家了解新课改，走进新课改。
在学生中开展研究性学习、社会调查、走进社区等形式，使学生得到学习与本事双提高。
2、考务工作。
成功组织了三个年级的月考、期中联考和期末统考以及九年级的各项毕业测试。
为了保证考试工作顺利进行，每次考试从秩序册的编排、考试用品的准备、考试的实施都有条不紊，扎扎实实，努力做到了提前准备、研究细致、精心安排、操作规范、优质服务。
教务处教学工作总结(13篇)
教务处教学工作总结（13篇）教务处教学工作总结（13篇）教务处教学工作总结篇1 任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关心帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成绩，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习学习新时期党的路线、方针、政策，积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念，务实重干在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作。
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设。
完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中测试员4人，省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设。
根据上级有关文件精神，编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》，并积极推进建站工作。
20--年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作。
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化。
把普通话教学纳入教师评估标准。
教师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。
在评优评先时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估，进一步加强制度和组织建设。
根据省语委有关文件精神，对我校语言文字工作进行了认真总结。
教务处工作总结范文(4篇)
教务处工作总结范文本学期在学校行政、总支的正确领导下，教务处全体工作人员通力协作，较好地完成了各项教务工作。
一、主要成绩1.认真落实并实施好课程计划开学初，我们根据省教育厅下发的课时执行标准，严格编制课程表，进一步强化教学常规管理，规范学校办学行为。
____月____日，教务处专门对省教育厅编写的《民族大团结》、《湖南地方文化常识》课程，市教育局组织编写的各学段《环境教育读本》课程，以及写字课，进行了全面的检查，并对这些学科的教学作了具体的要求和部署。
2.认真抓好教学常规管理教学常规管理是教务处一项重要的管理工作，为此，教务处制订了详细的教学常规管理细则，对各学科的常规工作进行六个方面的检查，对各项检查都有明确的要求，并进行量化打分，本学期共进行了包括开学在内的四次教学常规检查，特别是____月____日，教务处组织学校行政在多煤体教室对全校____位上课教师的教学常规工作进行了全面的检查，11.____日，教务处召开学科组长会，对____月份教学常规检查工作作了安排，并组织学科组长进行检查。
第四次教学常规检查采取抽查与集中检查相结合，其中____月____日晚，对全校数学科进行了抽查，____月____日对全校艺术科目进行了抽查，____月____日，对全校科任教师进行了一次全面的检查，每次检查或抽查都有详细的情况通报和等级评定，教学常规管理进一步规范。
在教学检查中涌现了一大批优秀的教师，他们是彭____等老师。
3.认真抓好学籍管理工作⑴七年级新生编班与建档。
在学校行政的具体指导下，我们按教育局小六考试成绩进行均衡编班，做到了两个确保，一是确保班额基本平衡，最多班额不能超过____人，二是确保班情、学情基本相同。
新生建档是一项相当复杂而繁重的工作，收集的信息多达____项，特别是学生身份证号码的收集。
有很多学生没有身份证号码，需要班主任老师一次又一次与家长联系，老师们勉强将信息收集完整后交教务处，可是漏洞却很多，需要上传无数次，修改无数次，才能上传成功，前后花费时间一个多月。
教务处工作总结通用3篇
教务处工作总结通用3篇一学期以来，我校在县教育局的直接领导下，以县局文件为引领。
以全面推动素养教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为两大工作重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建立为保障，以狠抓教育治理为重心，使我校的教学工作得以顺当开展，圆满地完成了本学期的教务任务。
为总结阅历，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将教育处工作总结如下：一、坚固树立质量意识，优化教学治理教学质量是学校工作的生命线，“质量立校，常规立教”是学校教学工作的根本守则。
有效的常规治理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是治理是否有效的根本所在。
1、依法治教，开足课程。
本学期，我校能够严格执行教学法规，严格按课程规划开齐课程，编排课表，着力抓好课程表、作息时间表、“两操”以及体育、艺术“2+1”活动的执行，保证教学秩序稳定正常，各项教育教学活动有序开展。
进一步加强了听课力度，加大了对课堂教学的监控力度，由教育处详细负责每日的课程运行状况的督查和特别状况下的课务安排工作，从治理上遏制调课和弃课现象。
期末，通过调查学生，了解学科平常的教学状况及教学任务完成状况，力保各学科都要上足课时，保证质量。
2、查评结合，夯实常规。
为了标准教学行为，我们依据教学月检查常规要求，从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了详细明确的要求，进一步转变了教师“重结果，轻过程”，“重教学成绩，轻教法”的教学观念。
本学期教学常规检查采纳集中检查、互阅评比等方式，每月分学科组对每位教师的教育教学工作进展全面检查。
学科组负责人作检查小结，帮忙教师找出备课和作业中的问题。
通过互阅，取人之长补已之短，相互学习借鉴；通过评比，促使教师在提高备课质量和作业质量上下功夫。
教育处在业务学习时准时反应，弥补缺乏，提出方向，进一步标准了教师的常规工作。
3、监控检测，提升质量。
本学期，我们始终把提高教学质量放在首位，明确要求各教师每教完一单元，都要自主进展单元质量检测，准时做好补差工作，坚持狠抓质量不放松。
秋季学期教务处工作总结7篇
秋季学期教务处工作总结7篇篇1一、引言秋季学期教务处工作已经圆满结束，在学校领导的正确指导下，教务处全体同仁共同努力，圆满完成了各项任务。
现将本学期教务处工作总结如下，以飨领导和同仁。
二、主要工作及成效1. 课程建设与优化本学期，教务处围绕学校教学计划，积极推进课程建设与优化。
通过对课程的深入调研，我们优化了课程设置，更新了教学内容，确保了课程的实用性和前瞻性。
同时，我们鼓励教师开展教学研究，推动教学方法的创新，提高了教学质量和效果。
2. 教学管理规范化教务处在教学管理过程中，注重规范管理，强化教学纪律。
通过完善教学管理制度，严格执行教学计划，我们确保了教学活动的有序进行。
同时，我们加强了教学质量的监控与评估，及时发现问题并加以改进，提高了学校整体教学水平。
3. 师资队伍建设教务处高度重视师资队伍建设，通过开展教师培训、组织教学竞赛等方式，提升了教师的专业素养和教学能力。
我们鼓励教师继续深造，参加学术交流活动，拓宽视野，增强创新能力。
此外，我们还引进了一批优秀人才，为学校的发展提供了有力的人才保障。
4. 学风建设与督导教务处积极推动学风建设，通过开展主题班会、学术讲座等活动，引导学生树立正确的学习观念，培养学生的自主学习能力和创新精神。
同时，我们加强了学习督导，对学生的学业情况进行定期评估，及时发现问题并帮助学生改进学习方法，提高了学生的学习效率。
5. 考试管理与评估教务处严格按规定组织考试，确保了考试的公正性和权威性。
我们完善了考试管理制度，加强了考风考纪教育，杜绝了考试作弊现象的发生。
同时，我们注重考试结果的反馈与利用，通过对考试成绩的分析，了解学生的学习状况和教师的教学效果，为后续教学提供了有针对性的指导。
三、存在的问题及改进措施虽然本学期教务处工作取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待解决。
例如，部分教师教学方法陈旧，需要进一步加强教学研究；学生自主学习能力有待提高，需要加强学风建设等。
针对这些问题，我们提出了以下改进措施：一是加大对教师的培训力度，推动教学方法的创新；二是加强学生的学术引导，培养学生的自主学习能力；三是完善考试管理制度，提高考试的公正性和权威性。
学校教务处工作总结报告（三篇）
学校教务处工作总结报告一、工作概述在过去的一年中，我担任学校教务处的工作职责，全面负责学校的教学管理工作。
在这段时间里，我积极推进教务工作的创新与改革，以促进学校的教学质量提升为目标，取得了一定的成绩。
以下是我在教务处工作的总结报告。
二、工作内容1. 教学计划管理作为教务处负责人，我承担了教学计划管理的工作。
我组织制定了学校的年度教学计划，并确保各学院根据计划进行课程安排，确保教学进度的顺利进行。
我与各学院沟通合作，及时解决课程的调整与变更问题，确保教学计划的顺利执行。
2. 课程质量管理为了提升课程质量，我重点关注教学评估与质量监控工作。
我组织开展了定期的教学评估活动，通过听课、评课、教学反馈等多种形式，全面了解教师的教学状况，及时发现问题并提出改进建议。
同时，我还指导各学院建立健全课程质量监控体系，通过定期课程评估、学生评教等手段，全面提升课程的质量。
3. 选课与学生管理为了保证学生的选课权益，我完善了学生选课系统，确保选课过程的公平公正。
我组织开展选课宣传，向学生解释选课原则与规则，并定期与学生进行选课咨询与沟通。
同时，我加强了对学生的管理工作，确保学生按时上课、完成作业，并及时解决学生的问题与困难，切实提升学生的学习效果与综合素质。
4. 教学资源建设为了提供良好的教学环境与条件，我积极推进教学资源的建设与更新。
我组织选购了一批先进的教学设备与工具，并定期对教室进行维护与改进。
同时，我还协调相关部门，推进网络教学资源的建设与更新。
这些举措有效提升了教学资源的质量与使用效率。
5. 培训与发展为了提升教务人员的专业素质，我组织了多次培训与学习活动。
通过邀请专家学者举办讲座与培训班，我帮助教务人员学习了最新的教务管理理论与方法，并推动他们在实践中灵活运用。
这些培训与发展举措有效提升了教务处整体的管理水平与工作效率。
三、工作成果在过去的一年中，我在学校教务处的工作中取得了以下成果：1. 教学计划管理方面，我确保了教学计划的顺利执行，学校的教学进度得到有效控制。
学校教务处工作总结(合集3篇)
学校教务处工作总结（合集3篇）1.学校教务处工作总结第1篇一、积极推进课程改革。
本学期我们把各方面的工作纳入到课程改革的体系中，并切切实实地加强了对"实施课程"的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。
重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准等文件，通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。
重点进行新课程任课教师的上岗培训，坚持做到先培训，后上岗，不培训，不上岗。
3、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
二、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。
为此，本学期我们做了以下几点工作：1、开学初要求语数老师排出百分之二十的尖子生和学习有困难的学生，根据本班的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。
每周安排培优辅差各两次辅导，增强教师的质量意识，共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。
2、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。
上课，要严格执行课程设置方案，把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，积极探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养。
本学期每位教师听课10节以上，学校领导听课不少于15节。
作业布置有明确性和针对性，不机械地重复地盲目地抄写，注意作业的深广度和份量，及时检查、批改、讲评。
认真组织平时测验、月考、期中考试和期末考试，以考促学，教师认真做好阅卷、分析、讲评工作，努力为学习有困难的学生学业特别辅导，同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。
3、抓好教研组建设，教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。
学校教务处教务员工作总结7篇
学校教务处教务员工作总结7篇学校教务处教务员工作总结（精选篇1）忙碌而充实的一学期即将过去，在校领导的正确领导下，在在全体教职员工的支持下，教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念，把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点，认真贯彻落实学期初所制订的工作计划，不断创新，狠抓教学常规，加强课堂教学研究，深化课堂教学改革，努力促进教学质量提高，基本完成了本学期工作目标，取得了阶段性的成效。
现将教务处一学期的工作总结如下：一、在课程设置上，按国家的课程计划，开足了全部课程，不随意停课或提前结束授课。
认真制订时间表、课程表和教学进度表，使之更趋科学、合理，限度地挖掘了教师资源优势。
教务处还积极开展了形式多样的活动，成立了各社团活动，坚持“四定”（定活动时间，定活动课题，定指导教师，定学生人数），“四有”（有计划、有备课、有记录、有考核），培养了学生的科学精神、实践能力和创新能力。
社团活动锻炼了学生的实践能力，磨炼了学生的意志。
学生在各级各类比赛中频频获奖。
二、落实教学常规，抓好常规教学。
1、备课是上好课的关键，在整个教学过程中，坚持以各年级备课组为单位，进行集体备课，实现资源共享，要求教师“把工夫化在备课上，让本事显在课堂上”，做到：全组教师认真讨论，集思广益，形成了先自备、后集备、再自备的集备方式，既发挥集体优势，又体现个人特色。
每节课都有内容充实的教案，书写认真，项目齐全，并能注重体现学生活动和课后记的总结，完全杜绝了无教案上课的不良现象。
为了保证备课的质量，学校采取了一系列的管理措施，本学期组织了二次备课检查，并对检查情况及时向全体教师进行了反馈，有效地推动了备课质量的提高。
2、抓上课。
课堂是提高教学质量的主阵地，一学期来，教务处采取听推门课、跟踪课、研究课等形式，摸清课堂教学情况，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。
本学期根据李校长提出的要求，每一位老师要做到提前2分钟进课堂，组织学生做好课前准备，教务处组织有关人员不定期进行检查记录，推进该工作的进行。
教务处教学工作总结15篇
教务处教学工作总结15篇教务处教学工作总结1一、强化教学工作管理，工作效率显著。
1、在校长的正确领导下，教务处工作人员认真履行了各自职责，严格检查考核，继续狠抓了细节和过程管理，确保了教学工作规范、有序、有效地进展。
同时不断更新管理理念，思考具体问题，探索规范、科学的管理方法，提高了工作效率，充分发挥了教务处的职能作用。
2、各教研组在严格遵守学校各项管理制度的前提下，根据本组实际，以“分组教学”、“项目教学”为教研主题，开展了富有特色的教研活动，从而夯实了教学过程，教学质量有了明显提高。
3、根据学校的教学管理思路和要求，对教育教学过程进行全方位督查，深入调查、仔细统计、科学分析、为学校教育工作的决策提供了有力依据。
二、利用创国家示范校之机，继续加强教学常规管理1、本学期继续加强了教师教学常规性、制度化管理，扎实开展了教风整顿，确保教学质量的提高。
在教师之间建立团结协作，以诚相待，互相尊重，构建和谐、融洽、舒心的人际关系。
教学中开展相互听课，赛教、说课，扬长避短的互帮互进活动。
本学期通过对我县职业教育形势分析认识，增强了每位教师的个人危机感和忧患意识，使大多数教师强化了责任心，深化了质量意识，把提高教育教学质量作为教育教学工作的重心，用高质量去赢得社会、企业、家长的信任，用高质量去提高学校的核心竞争力和知名度。
2、狠抓了教学的过程管理，向过程要质量。
一是进一步实行了对教师上课、辅导学生评价考核制度，学生通过教学日志对教师上课、辅导进行过程记录、过程反馈。
学校定期对教师教学“满意率”和学生“收获率”进行问卷测评。
二是通过教学日志、教学检查，经常性了解教情、学情，及时反馈教学信息，及时解决教学中存在的问题。
三是对教师教育教学实施有效监控，定期检查教案即对实施性计划执行情况，确保学校制定的实施性教学计划落到实处，确保了学生课有所得。
对于学情调查中学生意见大或学生联名要求调换的教师，按照《量化考核》从严处理。
关于教务工作总结优秀5篇
关于教务工作总结优秀5篇为大家收集的教务工作总结，希望能够帮助到大家。
关于教务工作总结优秀篇1本学期，教务处按照学期初制定的工作计划，扎实工作，在学校领导的正确领导下，继续深化课程改革，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现就本学期教务处的具体工作总结如下：一、主要工作1、完善了教务处的各种管理制度。
并根据较为规范的管理制度，实现教务的常规管理目标，提高了管理水平。
2、严格执行了课程计划，开足开齐了课程及课时。
本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。
同时教师们转变了观念，确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想，学生的各种能力得到了提高，行为习惯和学习习惯得到了的培养。
3、进一步规范各类活动课。
特别是在以往周三兴趣活动的基础上，查漏补缺，进一步严密组织和规范校园兴趣活动，丰富师生的校园文化生活。
开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案，完善了学校和班级活动项目，规范了活动的具体要求。
经过一学期的活动，我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富，兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。
并且通过本学期兴趣活动的开展，陶冶了学生的情操，发展学生的个性，展示学生的特长，也使我校特色活动落实到实处。
4、加大教学常规的检查力度。
本学期教务处严格执行我校的教学管理规范，对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。
对于存在问题，通过个别交流指导和集体讨论研讨，有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标，从高处要求，细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
5、规范了教师的教学行为。
教务处工作总结(14篇)
教务处工作总结(14篇)教务处工作总结篇1一年来，教务处全体工作人员在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，认真落实课程计划，加强教学常规管理，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。
特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：1、提前拟定计划。
开学初，根据学校的总体工作部署，结合教学实际，集思广益，制定了教务处工作计划，计划的制定做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的层层细化，提高了针对性和可操作性，保证了各类教学、备课组活动的有序进行。
2、期初，进行事业报表统计，国家学生体制健康标准测试达标标准，学校基本情况录入，班级，学生，教师培训，办学情况等录入，及时做好今年的教育事业统计工作，提高教育系统统计数据质量，确保基础教育统计年报工作顺利进行。
3、高中综合素质录入，是由省教育厅组织开发了“福建省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”一般在开学第二周组织高中两个年级进行综合素质录入。
4、学籍管理，对学生的转入，转出，休学，复学等学籍情况进行统一管理。
5、组织学生进行普通高中学业水平合格性考试，校考，高考。
6、出色的完成学校安排的各项工作，在繁忙与琐碎中，努力与探索中，教务处结束了本学年的'工作。
新学年，教务处全体工作人员将努力提高管理水平，健全各项制度，加大管理力度，尽心尽职，做好各自分管的工作，团结协作，调动广大教师的积极性，为全面提高教学质量，起到应有的作用。
教务处工作总结篇2很高兴能有机会在这里进行述职，昨天匆匆写了这份述职报告，才忽然发现述职的意义所在。
和很多人一样，在生活中只顾往前走，走得很急，甚至有时候走得很累，却忽视了要时常进行思考和总结，而当我写完这篇述职报告的时候，我觉得自己又重温了一下过去这一年来的工作和生活，好多事情忽然峰回路转，好多琐碎的工作也找到了最好的解决方法。
去年8月份，我有幸来到信息分院教务科，接手考务以及档案管理工作。
一年来工作做了一些，最大的收获是得到了锻炼和成长。
教务处工作总结5篇
教务处工作总结5篇教务处工作总结精选1学校教务处紧紧抓住教学质量这一生命主线，坚持以学生发展为本，认真履行了党的教育方针，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。
完成的工作如下：一、主要的工作与成效1、认真地抓教学常规，要求教师以备好课、上好课、辅导好学生为最重要工作，在教育、教学实践中自觉落实“一切为了学生的发展”的'课改理念，制定了教师教学考核细则。
严格执行规定，开足开齐规定课程，特别是母语课的开设。
本学期教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、批改作业等工作，基本上杜绝了用旧教案上课，允许教师使用电子版教案上课。
缺课、迟到、早退现象较以前有所减少;早读、晚自习规范，班主任早晨能够按时进班，及时了解学生到校情况;教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。
2.制定并实施了各学科的评价机制。
在本学期的教风教学质量检查中，教务处精心准备，严密组织，规范操作。
通过上课听课、推门、精品课程和优秀教案评选、学生评教调查、学生作业批改检查等一系列教学常规检查，使检查做到了广泛、客观、公正、真实，反映了我校教学现状和教师教学情况，对学校领导的科学决策和管理、督促教师教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。
本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施，符合实际。
本学期学校将11月定为教研月，本月间举行了各种教研活动，这些活动的顺利完成充分说明我校的教研活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。
教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了一些学科的多种教学参考书、教学模具、实验器材，由专人整理与管理，负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加自治区、州、县、校各类教学教研活动，如：英语教师赛麦太参加自治区青年英语教师讲评课比赛，表现积极出色，并取得了一等奖的好成绩。
学校教务处工作总结范文(精选14篇)
学校教务处工作总结范文（精选14篇）学校教务处工作总结范文篇1一、教学方面上课的时间是非常的重要的，作为老师是一定要利用好上课的几十分钟的时间的，其它的时间是没有办法对所有同学都进行一个系统的知识讲解的。
想要掌握好上课的时间首先就是要做好备课，把所有要用到的东西都提前准备好，这样才不会耽误上课的时间，同时也要设想一下同学们会提出哪些问题，先做一个思考。
备课是一个比较重要的环节了，只有备好课才能够上好课。
在上课的时候要把课堂还给学生，多向学生提问，在上课的时候要让他们多多的思考，要自己去思考而不是由我直接告诉他们答案。
老师要做的是学生学习的引导者，而不是直接把知识给他们灌输进去，这样他们就只知道你上课讲了的知识，不知道你上课没有讲到的知识。
要根据学生的不同特点进行因材施教，这样才是最好的教学方式。
这一年自己的教学任务是很好的完成了的，虽然在这个过程中也遇到了很多的问题，但自己也都解决了。
二、作业方面作业的布置也是很有学问的，不能布置的太多，但又要保证学生们能够巩固自己学到的知识。
我布置的作业一般都是有难度阶梯的，容易和困难的题目都是有的，平时在网上看到很有代表性的一些试卷我也会找来给他们做，再去总结从作业中反映出来的一些问题，在课堂上去解决这些问题。
布置作业就是想让同学们能够掌握好知识，所以只要能够达到这个目的就可以了，作业布置的太多除了给学生增加负担之外是毫无用处的，毕竟考试是会变题型的。
三、工作计划明年的计划是多去找一些经典的习题让同学们做，让他们去思考不同的题型应该要怎样去解题，若是他们能够做到不管题型怎样变都知道考的是哪一个知识点的话，在学习上就不会有很大的困难了。
我在新的一年也会努力的去帮助他们解决学习上遇到的问题，让他们能够提高一些成绩，为高考做好准备。
学校教务处工作总结范文篇2本学期，教务处以“争先进位、再创新高”为教学工作的总目标。
强化高考工作，完善复习计划，注重提高复习的质量和效率；精心研究高考和学生情况，高度重视高考信息的收集、整理和使用，高度重视对优秀生的指导和关心，继续强化了对教学全过程的监控和管理，保证了各项措施落实到位，保证了各项质量指标全面完成。
教务处教学工作总结(通用6篇)
教务处教学工作总结篇1 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高。
1、狠抓教学“六认真”。
本学期教务处严格执行教学计划，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查，并进行了及时的总结和反馈。
做的较好的有：陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。
对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并督促改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
2、突出课堂教学效益。
为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期教务处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。
在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训，并组织人员对其听课评课，促进新进教师和青年教师教学能力快速成长，熟练掌握教学技巧。
教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。
课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、关注教学质量。
学生学业水平检测是教学过程各个环节的终端显示，抓好学生学业水平检测是促进教学质量提升的重要手段。
本学期教务处分别在九月、十月、十一月组织进行了三次学生学业水平检测活动，所有学科的老师包括后勤教辅人员都积极参加了监考、阅卷工作，并要求各年级各学科对学生学业水平检测及时做出数据统计，质量分析，并召开质量分析会。
学校教务处年度总结报告5篇
学校教务处年度总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在总结教务处过去一年的工作，分析存在的问题，并提出改进措施。
通过本报告，我们可以全面了解教务处的工作状况，为未来的工作提供参考和指导。
二、年度工作总结1. 教学管理教务处在教学管理方面取得了显著成绩。
通过优化课程安排、加强教学督导和改进教学评估机制，提高了教学质量和效果。
同时，教务处还积极推进教学改革，引入新的教学方法和手段，激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 学籍管理教务处在学籍管理方面做到了规范有序。
通过完善学籍管理制度，加强学籍变动的管理和跟踪，确保了学籍信息的准确性和完整性。
同时，教务处还积极与相关部门合作，共同解决学籍管理中的问题，为学生提供了更好的服务。
3. 考试与评价教务处在考试与评价方面取得了显著进展。
通过改革考试方式、加强考试监督和改进评价机制，提高了考试的公正性和有效性。
同时，教务处还积极推广素质教育，注重学生的综合素质评价，为学生提供了更多的发展机会。
4. 教材建设教务处在教材建设方面取得了显著成果。
通过组织专家编写教材、加强教材审核和改进教材编写机制，提高了教材的质量和水平。
同时，教务处还积极引进优秀教材和教学资源，为学生提供了更好的学习条件。
三、存在的问题及原因分析1. 教学管理方面存在的问题虽然教务处在教学管理方面取得了显著成绩，但仍存在一些问题。
例如，部分教师的教学理念陈旧，教学方法单一；部分学生缺乏学习动力和兴趣等。
这些问题的存在严重影响了教学质量和效果。
2. 学籍管理方面存在的问题在学籍管理方面，教务处也面临一些挑战。
例如，学籍变动流程不够规范，导致学籍信息存在误差；部分学生存在违规行为等。
这些问题的存在给学籍管理带来了困难和风险。
3. 考试与评价方面存在的问题在考试与评价方面，教务处仍需进一步完善。
例如，部分考试存在不公正现象；评价机制仍需进一步改进等。
这些问题的存在严重影响了考试的公正性和有效性。
四、改进措施与建议1. 加强教师培训和学习指导针对教学管理中存在的问题，建议教务处加强教师培训和学习指导工作。
教务处教学工作总结5篇
教务处教学工作总结5篇期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的详细工作情况做了以下几个方面的小结：一、加强学习，树立新的理念。
1、通过组织老师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式试验方案，形成了“实施新课程的成败在老师，老师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。
树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生猎取学问，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终布满活力。
详细的措施如鼓励老师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，要求老师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深化钻研教材，把握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求老师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤；有启发学生乐观思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。
3、专心开展课外兴趣小组活动。
要求科任老师组织兴趣小组、科普活动小组。
开展活动有方案、有开展时间、地点。
引导组织学生参与课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、制造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。
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教务处工作总结的要点（精选多篇）教务处工作总结的要点ﻭ1、强化师资培训，壮大师资队伍，加强新上岗教师的培训。
２、抓好教学常规的管理与落实。
ﻭ3、抓好教学质量过程的监控与分析,注意优秀生、尖子生的全面培养。
ﻪﻭ４、突出学生主体地位,体现合作与探究学习的思路。
ﻭ5、加大教学科研力度,提高教学质量。
6、集中各教研组、各专业科任老师的意见，对各专业课程体系、教材进行改革.7、通过不断完善学生上机守则、上机科任老师的教学要求,最大限度增加学生的上机时间，努力提高学生实践操作技能。
ﻪﻭ8、根据素质教育的要求，面向全体学生,承认学生差异,改变大一统的教学模式,因材施教，实施“分层次教学”.ﻪﻭ9、注重学生的学习态度、学习方法、学习习惯、学习能力的培养,加强专业技能训练，提高其将来的就业竞争能力。
１０、加强高三及高职复习班的教学管理,争取xx年年高考再创佳绩。
ﻪﻭ教务处工作总结发言要点ﻪ２0１4年是我与同志们共同奋斗的一年，在工作中加深了了解，取得了认同，感受了其中的苦和乐。
教务处各岗位的工作是很辛苦、很重要，也是一种可以感受其中快乐的工作。
孔子一日三省,所以为圣，我们是普通人，一个学期做一个自省,可以持续改进、持续提高。
我梳理了一下一年来的工作，作一个总结,与大家一起分享。
ﻭ北京联合大学经贸实践教学中心获得北京市实践教学示范中心称号。
ﻪﻭ获得了２个国家级特色专业。
ﻭ获得了5个北京市级特色专业。
ﻪﻭ完成了学籍归口管理。
ﻪ确保奥运会期间的教学稳定.启动全员教师授课质量评价体系,完成新教学管理系统的调研、试运行、校内批复、上报市财政等项准备工作。
ﻪ新的制作系统完成了更新改造和多媒体教室的现状调研ﻪ办公室做到了后勤保障,粮草先行。
全处所有的同志都承担了临时性的工作，有的承担了10%,有的承担了30％。
承担临时性工作,使我们得到了锻炼和提高，因为临时性工作具有突然性、全新性、紧迫性。
ﻪﻭ宣传和信息传统工作有效果，如精品课程培训会和专业建设培训会都及时发布信息。
ﻭ起到了很好的信息沟通和传播作用,同时还有保存与总结效果。
我们不光要努力去做,也需要如实地报道.ﻭ和谐处室建设有效果。
评估办和督导室的同志进入教务处工作,大家五湖四海,ﻭ走到一起了,相互合作、相互了解,确保了工作的稳定和有序。
队伍建设。
“业务熟练、作风过硬、服务周到、管理有效＂。
ﻭ支部建设,发挥党员的先锋模范作用，做好疏导工作。
要求党员同志在“荣誉面ﻪﻭ前退半步，困难面前进半步”。
ﻪ在学校党委和行政的正确领导下，继续贯彻落实“保稳定、搞建设、抓改革、抓质量，促发展”，推动我校教学管理水平的持续提高，人才培养质量的不断提高.ﻪ大家辛苦了,道一声感谢,我们一起共同走过了2０14年。
ﻪﻭ唐少清ﻪﻭ二〇一四年十二月十八日2ﻪﻭ教务处06年工作总结及07年工作要点ﻪﻭ一、06年工作总结ﻭ在学校领导的正确领导下，教务处的各项工作紧紧围绕年初学校制定的工作思路和工作要点，在全体教务处同仁的共同努力下和学校各部门的共同配合下，教务处圆满地完成了今年的工作任务,取得了一定的工作成绩。
现总结如下:ﻪ招生成果显著．教务处根据学校年初制定的招生指标,深入理解“发展是第一要务”精神，认真调研、及早策划、积极宣传、热情接待，在全校教务职员工的积极参与下,０6年招生人数达到了568名，远远超出了年初制定的400名指标，计划完成程度达１42%。
ﻪﻭ规范教学管理,落实教学过程。
教学过程是提高教学质量的重要保证，如何落实教学过程关键在于教学管理制度的规范性和可操作性。
具体来讲,教务处在今年做了以下工作：1、加强了对班主任的分工和管理;2、规范了教学计划和课程设置；3、规范了学生课程注册和考试报名工作；4、规范了集中实践教学环节的操作流程；５、规范了形成性考核的评定工作；6、加强对外聘教师的监控；7、加强了对调换课的管理；8、加强本科网络统考科目的教学管理力度;９、加强了对学生到课情况的分析和管理。
ﻪ教学服务理念进一步强化,确保服务质量。
服务作为现代远程开放教育“三大支柱”之一，是影响到学校办学理念的重要因素,为此，今年下半教务处强化了班主任队伍建设,将原来“一人管多班”改为了“一人管一班"模式，改变了原来服务不及时、不到位的情况,大大提高了服务质量,提高了学生的到课率。
ﻪ教务工作进入了程序化管理轨道。
教务管理是一项繁杂而又多变性的工作,为此，教务处进行了职责分工,明确了各岗位、各人员的职责,在教务处各位同志的共同努力下，各项工作开展得非常顺利。
ﻪ严肃考风考纪,保证教学质量。
考风考纪是关系到学校发展的大事，考风考纪的好坏直接影响到电大办学的声誉，因此,学校领导高度重视考风考纪的建设，经过一年的努力，我校的考风考纪建设取得了显著的成绩，也促使考风向着良好的方向发展。
ﻪﻭ尽管教务处工作一年来取得一定的成绩,但也存在一些不足,主要有:1、制度建设还不够完善;2、部分制度落实还不够好；3、工作的积极性、主动性、创造性有待进一步挖掘;4、学校的“举人心工程”有待进一步推动。
这些方面仍需要教务处各位同志共同努力,团结一致。
二、07年教务处工作要点ﻭ为了进一步推进“试点"改革，规范教学管理,落实教学过程,确保教学质量,为当地经济和社会发展培养更多、更好的人才,教务处在以下几方面仍需要继续努力：ﻭ继续加强招生工作，力争招生人数到55０名.主要工作有：1、加强对生源的调究;2、加强招生的策划；3、制定合理的招生激励机制;4、加大宣传度;5、做好接待服务工作。
ﻪ继续加强规范管理,落实教学过程。
主要工作有：１、加强对各教学环节制度建设，如考试课程注册、考试报名、入学测试、书籍发放、入学指南学习和考试、学生自主学习、网上学习、课堂辅导、形成性考核、集中实践、面授教学、外聘教师管理、教务档案、教学检查、教师培训、毕业文凭等各方面都要有明确而有完善的管理制度和操作流程。
2、加强对课堂教学的管理．３、推进和规章制度的落实，如建立健全定期或不定期检查机制、通报制度等。
加大网教学建设力度．主要工作:1、教师网上资源建设;2、教师网上答疑、bbs讨论等。
ﻪ继续加强对本科网络统考和网络考试试点课程教学和管理力度.ﻪﻭ继续加强对档案管理。
加大考风考纪建设的宣传力度。
主要工作:１、教师宣传；2、班主任宣传；3、学校宣传；4、集中教育.ﻭ坛洛中学教务处2014年秋学期工作要点总结ﻪ梁天江ﻪ八、九月份:ﻪ1、开学之初，做好部分教师的思想工作，配合学校顺利完成了岗位的聘任。
教务处成员也进行了分工,各成员除做好自己的工作外，还要配合其它成员完成一些临时性工作。
2、做好开学初准备工作,全校课程表的排定。
ﻭ3、开学初完成学生报名注册工作，做好了初一新生的录取、分班工作。
ﻭ4、召开开学典礼暨表彰大会，对前个学期成绩突出的学生、班级进行奖励.5、完成好教材的征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用,指导和配合图书室工作人员.完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
5、定期召开教研组长会议,安排布置本学期工作.6、第二周配合政教处做好新学年学生军训工作。
７、第三周初三年级第一次月考.ﻪﻭ8、安排布置本学期教学大练兵各项准备工作.ﻪ９、第六周组织本学期七八年级第一次月考。
ﻭ１0、数学科组织七年级教师参加全市性的初中优秀课例展示及《课程标准》的培训活动；组织英语、物理、化学、生物教师参加南宁市教科所举办的《课程标准》的培训。
ﻪﻭ11、新生的分班及学籍系统的分班工作。
调动班主任配合完成在籍学生的信息完善工作及按时上交报表的工作，做好教职工的通讯录,做好2０1４年秋学期教职工花名册,2014年秋学期在校生花名册。
学生座位表与学校、教务的工作安排表,上交中学基层统计报表。
ﻭ12、针对现有教学资源，制定符合我校的校本教案管理制度,力争三年内基本完成。
ﻭ十月份:ﻪﻭ1、配合城区做好西乡塘区义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”开展和普及的工作。
ﻪﻭ２、根据教研室的要求，推荐许丽媛、梁天江、马月珍、邓永团、卢福谭、李红威、卢艳群、李邦远、林小宁、李芳、卢玲珍为我城区的兼职教研员。
ﻪﻭ3、完成城区学科带头人申报工作，梁天江老师荣获西乡塘区学科带头人的称号。
4、派英语组邓永团等５位老师参加英语科新课标集中培训.ﻭ5、派数学组李尉连等8位老师参加2０1４年全国初中数学优秀课例观摩研讨会。
ﻪ6、邀请市教科所邝国宁主任和城区教研室罗主任到我校进行教学视导。
ﻪﻭ7、组织教师参加南宁市西乡塘区教学大练兵比赛,朱艳灵、樊守德、李友毅、覃冬玲、莫莉五位教师获得南宁市西乡塘区教学大练兵比赛一等奖,黄华珍、黄颖、钟文、李燕华、马麟美、陈晶晶、陈文、黄秀群八位教师获得南宁市西乡塘区教学大练兵比赛二等奖。
ﻪ8、语文科骨干教师参加南宁市初中语文教师命题培训．ﻭ9、组织英语组教师参加城区说课比赛,邱国光、邓晓丽荣获二等奖。
ﻭ1０、期中考试命题工作安排.１1、补充完善初三毕业班部分学籍信息，按新编班级学籍分班做好中学基层统计报表的相关工作。
十一月份：1、全校期中考试，期中质量分析,并召开段考工作总结会暨颁奖大会。
2、组织数学科教师参加城区初中数学原创说题比赛活动。
李友毅荣获二等3、组织化学奖,李尉连荣获三等奖。
ﻪﻭ科教师观摩在南宁举办的全国初中化学优质课现场展示活动和南宁市初中化学“有效课堂”教学展示活动．ﻪ4、协助学校开展校园科技文化艺术节。
ﻪ5、做好学生体质健康数据上报前数据模版提供给各体育教师录入，并按上级要求完成上报任务。
6、全校教师教案、作业大检查,并做好反馈工作．ﻪﻭ７、配合学校在上林县召开2０1４年中考总结会暨2014年中考动员会。
十二月份:ﻭ1、组织英语科教师参加“第六届全国中学英语教师教学技能大赛”.ﻭ２、组织历史科教师参加南宁市历史科高级教师示范课展示活动。
ﻪﻭ3、组织物理科教师参加物理学会年度优秀论文评比活动、全国青年物理教师课堂教学比赛观摩活动学习交流会。
ﻪ4、组织化学科教师参加南宁市初中化学教师学命题培训班.5、做好期末资料归档工作.6、组织本学期最后一次月考,分年级进行质量分析。
7、召开期末考试动员会.ﻭ８、配合各处做好2０1４年西乡塘区中小学实验教学设备普及情况统计表及教学器材配备情况统计表。
ﻭ9、深入各教研组做好期末复习指导工作。
ﻭ１0、统计２0１4年秋学期有关教学类的绩效统计数据．ﻪﻭ付各教研组工作要点总结：语文组:ﻪﻭ201４年秋学期语文组主要取得的成绩：1、马麟美老师被评为“西乡塘区优秀教师"ﻪﻭ2、梁增雄老师荣获“ 西乡塘最美乡村教师”称号ﻪ3、本学期论文比赛：李燕华老师的课件《故宫博物院》荣获全国一等奖;马麟美老师的论文《关于初中文言文作业布置的尝试》荣获全国一等奖.ﻪ4、在西乡塘区课堂大练兵活动中，马麟美老师和李燕华老师获得了二等奖,葛世坤老师和陈晶晶老师获得了三等奖。