支教教师演讲稿范文10篇
支教工作演讲稿(9篇)
支教工作演讲稿(9篇)支教工作演讲稿1尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师：早上好！首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀！衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助！支教，任务光荣充满艰辛；西部，神奇土地沧桑美丽；海原，宁夏边陲荒凉广袤。
夏天骄阳炙烤，冬日寒风凛冽。
但为了贯彻党的民族政策，加强各民族的交往交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、繁荣发展；为了丰富人生阅历；为了磨练顽强的意志、坚韧的品格，我将义无反顾，一路前行。
春风化雨，桃李不言自成蹊。
筚路蓝缕，双十精神薪火传。
我将牢记“勤毅信诚”的校训，秉承“追求极善，勇为最先”的双十精神，尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。
我将牢记使命、不忘初心，砥砺前行，克服困难，情系西部，努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人，积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念，充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。
文化兴国运兴，文化强民族强。
我将继承创新、积极传播中国优秀文化，深入挖掘中华文化蕴含的精华，古为今用、洋为中用，让中华优秀文化展现出永久魅力。
三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。
我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，依靠学习和实践走向未来，以德立学、立德树人，为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，锐意进取埋头苦干，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！再次衷心谢谢大家！支教工作演讲稿2尊敬的各位领导、老师们：大家好!我是高中班班主任王仕峰。
首先，请允许我代表62中(仙河)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念，感谢你们帮助我们提升了教育教学水平，感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴，心中的敬意油然而生：为了提高学生的成绩，你们以校为家，舍小家顾大家，狠心地抛下了自己年幼的孩子，虽然东营的家距仙河很近，你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业，甘于奉献，除了尽心尽职完成常规教学任务外，早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思，经常与我们交流教学方面的问题，将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任，为班级的管理献计献策，对高中班学生良好学习习惯的养成起到了至关重要的作用。
支教教师发言稿（15篇）
支教教师发言稿支教教师发言稿(15篇)在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的支教教师发言稿，欢迎阅读与收藏。
支教教师发言稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家好!我是来自xx小学的一名普通的.xx教师。
在这金秋时节，初到贵地，虽然一切都很陌生，但你们的热情让我找到了家的感觉。
借此机会，我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台，让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流。
此次xx之行对于我来说是一种全新的生活，也是一次前所未有的挑战，这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。
我会倍加珍惜这一年的支教时光，自觉服从学校工作安排，全力支持和配合xx小学的工作，虚心请教，积极互动，在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力，和这里的同行们共同成长。
“相知无远近，万里尚为邻。
”我相信，接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。
谢谢大家!支教教师发言稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!支教仅仅两天半，却准备了几个月。
支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会!和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
支教教师发言稿15篇
支教教师发言稿支教教师发言稿15篇在社会一步步向前发展的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的支教教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
支教教师发言稿1尊敬的各位领导，各位老师，同学们：大家好！很荣幸能够作为支教带队教师参加20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边义务支教启动仪式。
一个涌动着青春热情的梦想，已被炎炎的夏日点燃，就算路远山遥，也挡不住我们坚毅前行的脚步。
20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。
首先，请允许我代表支教队伍，感谢学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。
给我们提供了一次很好的播种温暖的机会。
在支教过程中，我们将怀揣着对支教事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中！在全体队员的努力下，相信我们的支教工作一定能顺利展开，为马边孩子们带去更多的爱与温暖。
作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲！各位领导，请相信我们，我们将用我们的青春，我们的活力，我们的信念，在新的工作岗位上，洒下奋斗的汗水，播下理想的种子，放飞孩子们的梦想。
在这庄严的会场，我代表所有支教队员向你们郑重承诺：我们一定不辜负组织和领导们的厚望，在支教岗位上，我们将以理工独特的学院魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神，圆满完成支教任务。
在支教学校，我们一定会谦虚谨慎，爱岗敬业，勤奋工作。
在教学上精益求精、探索创新，生活上艰苦朴素。
同时，我们也将充分发挥专业优势，为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天，让他们也能幸福的放飞理想，拥有一个快乐，难忘的假期。
谢谢！支教教师发言稿2尊敬的各位领导、各位同事，大家好！我是来自xx小学的一名普通的xx教师。
在这金秋时节，初到贵地，虽然一切都很陌生，但你们的热情让我找到了家的感觉。
支教交流教师发言稿范文
大家好！我是一名支教交流教师，很荣幸能在这里与大家分享我的支教经历和感悟。
首先，请允许我代表全体支教教师，向长期以来关心和支持支教工作的领导、同事及社会各界表示衷心的感谢！支教，是一项光荣而神圣的事业。
自踏上这片热土的那一刻起，我就深知自己肩负的责任与使命。
在这里，我不仅要传授知识，更要传播文明、播种希望。
下面，我将从以下几个方面谈谈我的支教心得。
一、坚定信念，心怀感恩支教之路，充满艰辛。
然而，每当看到孩子们纯真的笑容，听到他们琅琅的读书声，我便坚信，这一切付出都是值得的。
我们支教教师肩负着传播知识、培养人才的重任，肩负着改变贫困地区教育现状的使命。
在支教过程中，我们要坚定信念，心怀感恩，将爱心、耐心、责任心融入到每一项工作中。
二、尊重学生，关爱成长支教教师要学会尊重每一个学生，关心他们的成长。
我们不仅要关注他们的学业成绩，更要关注他们的身心健康。
在课堂上，我们要用生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣；在课下，我们要与学生谈心、交流，了解他们的生活、家庭状况，帮助他们解决实际困难。
同时，我们要注重培养学生的综合素质，让他们在德、智、体、美等方面全面发展。
三、团结协作，共同进步支教工作需要全体教师齐心协力、共同进步。
我们要加强团队建设，增进彼此间的了解与信任。
在教育教学工作中，我们要相互学习、取长补短，共同提高教育教学水平。
同时，我们要关心支教同事的生活，帮助他们解决实际困难，营造一个和谐、温馨的支教氛围。
四、勇于创新，开拓进取支教工作任重道远，我们要勇于创新，开拓进取。
在教育教学过程中，我们要积极探索适合当地学生的教学方法，不断改进教学手段，提高教学质量。
同时，我们要关注教育改革动态，紧跟时代步伐，为我国教育事业贡献自己的力量。
五、传承文明，播种希望支教教师是文明的传播者，我们要以身作则，传承中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。
在支教过程中，我们要关心当地文化、风俗，尊重当地习俗，传播正能量，为当地培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
支教教师发言稿
支教教师发言稿支教教师发言稿15篇在发展不断提速的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编精心整理的支教教师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
支教教师发言稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。
回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。
而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。
下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。
初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。
我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的.祝福、挽留，这是我一生的财富！根据学校安排，我担任一年级（4、5）班的数学教学。
这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。
在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。
支教教师代表发言稿7篇
支教教师代表发言稿7篇支教教师代表发言稿【篇1】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天我能作为优秀教师代表发言，感到非常荣幸。
首先，请允许我对一年以来育才学校取得的成绩表示衷心的祝贺，对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候，接着，我带着五个感谢而来：第一个感谢，感谢学校，正是育才这所美丽的学校给我一个展现自我的平台，使我能够尽情的释放自己。
第二个感谢，感谢各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢身边的同事，是你们的无私帮助，给了我许多经验指导，使我能够迅速的成长，你们的辛勤付出和默默奉献是我们学习的榜样。
第四个感谢，感谢我可爱的学生，是你们的积极参与和配合，使我们能在学习和相处中不断成长，相信在未来，我们必定铸就辉煌。
第五个感谢，感谢各位家长，是你们的支持与认可，给了我强大的动力，使我有勇气无所畏惧，继续前行。
作为一名青年教师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，这期间苦乐自知。
是领导关切的话语给了我们能量;是同事们的微笑给了我们鼓励;是孩子们清纯的眼眸给了我们信心;是家长的信任的眼神给了我们力量;让我们能勇敢的战胜一切，去体验教育的真谛。
最后祝老师们工作顺利，身体健康。
祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。
支教教师代表发言稿【篇2】尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。
新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。
作为五一路小学的一员我们无尚的荣光。
因为年轻辉煌的五一路小学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，五一路小学取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
支援支教教师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表所有支教教师发言。
在此，我首先要感谢我国政府和社会各界对我们支教工作的关心与支持，也要感谢学校和同事们对我们支教工作的信任和鼓励。
作为一名支教教师，我们肩负着教育扶贫的重任，肩负着传播知识、传承文明的使命。
在过去的支教日子里，我们感受到了孩子们的渴望、看到了他们的成长，也体会到了自己的价值。
下面，我就从以下几个方面谈谈我们的支教工作。
一、坚定信念，矢志不渝支教工作是一项光荣而艰巨的任务，我们需要坚定的信念和毅力。
在支教过程中，我们始终牢记自己的使命，坚定信念，矢志不渝地为孩子们奉献自己的青春和热血。
二、关爱学生，无私奉献支教教师不仅要关注学生的学业，更要关心他们的生活。
在支教过程中，我们努力做到关爱每一个学生，关心他们的身心健康，帮助他们解决生活中的困难。
我们深知，教育是阻断贫困代际传递的治本之策，因此，我们愿意为孩子们的未来付出一切。
三、创新教学方法，提高教学质量在支教过程中，我们积极探索创新教学方法，以提高教学质量。
我们结合当地实际情况，采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，让他们在快乐中学习，在实践中成长。
四、加强自身修养，提升综合素质支教教师不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的师德和综合素质。
在支教过程中，我们不断加强自身修养，努力提升自己的教育教学能力，为孩子们树立良好的榜样。
五、团结协作，共谋发展支教工作是一项团队协作的事业。
在支教过程中，我们与同事们紧密团结，相互支持，共同为孩子们创造一个良好的学习环境。
同时，我们也与当地政府、社会各界保持良好沟通，共同为教育事业的发展献计献策。
总之，支教工作是一项充满挑战和机遇的事业。
在今后的工作中，我们将继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，祝愿所有支教教师身体健康、工作顺利！祝愿孩子们快乐成长、学业有成！祝愿教育事业蒸蒸日上、繁荣昌盛！谢谢大家！。
支教团教师发言稿范文
大家好！我是支教团的一员，非常荣幸能在这里代表全体支教教师发表演讲。
首先，我要感谢领导对我们支教工作的关心和支持，感谢同事们对我们的帮助与鼓励，更要感谢学生们对我们的信任与配合。
今天，我想和大家分享一些支教过程中的感悟和体会。
一、关爱学生，关注成长支教工作是一项充满爱心的事业，我们肩负着为孩子们传授知识、启迪智慧、培养品德的使命。
在支教过程中，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康、兴趣爱好和人格塑造。
我们要用心去关爱每一个学生，关注他们的成长，让他们在快乐中学习，在关爱中成长。
二、传承文化，弘扬民族精神支教工作不仅仅是知识的传递，更是文化的传承。
我们要向学生们传递中华民族的优秀文化，弘扬民族精神，培养他们的民族自豪感和爱国情怀。
我们要在教学中融入传统文化元素，让学生们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，激发他们对祖国的热爱之情。
三、加强交流，促进教育公平支教工作有助于促进城乡教育资源的均衡发展，实现教育公平。
我们要加强与当地教师的交流与合作，分享教育教学经验，提高教育教学质量。
同时，我们要关注贫困地区学生的需求，为他们提供更多的学习机会，助力他们实现人生梦想。
四、自我提升，终身学习支教工作既是对学生的奉献，也是对我们自身的一种挑战。
我们要珍惜这次难得的机会，不断提升自己的教育教学能力，努力成为一名优秀的教育工作者。
我们要保持终身学习的态度，关注教育发展趋势，为教育事业贡献自己的力量。
五、团结协作，共创辉煌支教工作是一项团队协作的事业，我们要团结一心，共同面对挑战，共创辉煌。
在支教过程中，我们要互相支持、互相鼓励，共同进步。
我们要将个人的力量汇聚成强大的团队力量，为教育事业的发展贡献力量。
最后，我想对学生们说：你们是祖国的未来，是民族的希望。
希望你们珍惜时光，努力学习，茁壮成长。
我们支教教师将始终陪伴在你们身边，为你们的成长保驾护航。
谢谢大家！。
支教教师汇报总结发言稿
大家好！我是今年支教到XX地区的支教教师，很荣幸在这里向大家汇报我的支教工作总结。
时光荏苒，转眼间，我在这里度过了近一年的支教生涯。
在此，我要感谢领导的关心与支持，感谢同事们的帮助与鼓励，更要感谢当地学生和家长们对我的信任与支持。
一、支教工作回顾1. 坚定信念，立足本职作为一名支教教师，我深知自己肩负着教育使命和社会责任。
我始终保持敬业精神，认真备课、上课、辅导学生，努力提高教学质量。
同时，我积极参加各类教研活动，不断提高自己的教育教学水平。
2. 关爱学生，关爱心灵我关心每一位学生的成长，关注他们的身心健康。
在课堂上，我尽量让每个学生都有发言的机会，激发他们的学习兴趣；在课下，我主动与学生交流，了解他们的生活状况，关心他们的成长。
通过开展心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
3. 积极参与学校建设，提升教育教学质量我积极参与学校的教育教学改革，与同事们共同探讨教育教学方法。
针对学校实际情况，我提出了一些合理化建议，如优化课程设置、加强师资培训等。
同时，我还积极参加各类培训活动，提高自己的教育教学能力。
4. 传承优秀文化，弘扬民族精神在支教过程中，我注重传承优秀文化，弘扬民族精神。
我利用课余时间，组织学生参加各类文艺活动，培养他们的艺术素养；我还向学生介绍我国的历史、文化、科技等方面的知识，激发他们的爱国热情。
二、支教工作感悟1. 教育事业需要爱心支教让我深刻体会到，教育事业是一项充满爱心的事业。
只有热爱教育事业，关心学生，才能成为一名合格的教师。
2. 教师的责任重大作为一名教师，我们要肩负起培养下一代的责任。
我们要努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长提供良好的学习环境。
3. 教育公平是社会发展的基石支教让我看到了城乡教育资源的差距，也让我认识到教育公平的重要性。
我们要努力推动教育公平，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
三、展望未来在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为当地教育事业贡献自己的力量。
支教教师发言稿结束语 支教教师发言稿(15篇)
支教教师发言稿结束语支教教师发言稿(15篇)
在过去的一段时间里，我们在这个贫困山区开展了支教工作。
我深深地感受到了这里的孩
子们对知识的渴望和对未来的憧憬。
他们虽然生活在贫困的环境中，但却有着顽强的求知
欲和对美好生活的向往。
在这段时间里，我们不仅仅是传授了他们知识，更重要的是带给了他们希望和梦想。
我们
用心教书育人，用爱关怀他们，用行动去改变他们的命运。
我们和孩子们一起笑过，一起
哭过，一起学习，一起成长。
我们建立了深厚的感情，这段时光对我们来说无疑是珍贵的。
即将告别这里，我的心充满了不舍和感慨。
我们的支教工作或许只是短暂的，但我们在这
里留下的足迹和热爱将永远留在这片土地上。
我们的心将永远与这里的孩子们紧密相连。
让我们永远携手，用行动书写未来，为这里的孩子们带去更多的希望和力量。
孩子们，虽然时光匆匆，但我们的爱和祝福会一直陪伴着你们。
希望你们在今后的日子里，不管遇到什么困难和挑战，都能坚韧不拔、充满信心地前行。
希望你们能牢记我们的教诲
和关爱，用知识武装自己，用努力改变现状，让自己成为更好的人。
感谢每一位支教团队成员的付出和努力，也感谢这里的孩子们给予我们的感动和鼓舞。
愿
我们的爱心之花，在这里生根发芽，在这里开出绚丽的花朵，永远绽放不息。
最后，希望我们能用心去守护这份感情，让我们的支教之旅成为生命中最美好的回忆。
感谢大家！我们相信，明天会更美好！。
青年支教教师演讲稿范文
大家好！我是一名青年支教教师，今天我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我作为一名支教教师的所思所感。
首先，我想说的是，支教，是一项充满挑战与激情的事业。
我们肩负着传承文明、播种希望的重任，带着一颗热爱教育的心，来到这片广袤的土地，为孩子们打开一扇通往知识的大门。
支教的日子里，我深知自己肩负的责任重大。
我深知，每一个孩子都是祖国的未来，他们的成长离不开我们的关爱与陪伴。
因此，我始终以饱满的热情投入到工作中，用心去关注每一个孩子，用爱去温暖每一个心灵。
在支教的日子里，我遇到了许多困难。
这里的教育资源相对匮乏，孩子们的学习条件十分艰苦。
但正是这些困难，让我更加坚定了支教信念。
我坚信，只要我们用心去付出，就一定能够改变他们的命运。
记得有一次，我教孩子们学习语文。
当时，班上的孩子们基础很差，连最简单的拼音都不会。
面对这样的困境，我并没有气馁，而是耐心地一遍又一遍地教他们。
在课余时间，我还主动给他们辅导作业，解答他们的疑问。
经过一段时间的努力，孩子们的成绩有了明显提高，他们的脸上也露出了灿烂的笑容。
除了教学，我还关注孩子们的身心健康。
在这里，孩子们的生活条件十分艰苦，他们缺少关爱和陪伴。
于是，我利用业余时间，组织开展丰富多彩的文体活动，让孩子们在快乐中成长。
我还定期给他们举办心理健康讲座，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
在支教的日子里，我深刻体会到了教育事业的伟大。
每当看到孩子们取得优异成绩，看到他们脸上洋溢着幸福的笑容，我的内心都充满了自豪。
我知道，这是我作为一名支教教师最珍贵的财富。
然而，支教之路并非一帆风顺。
在艰苦的环境中，我也曾感到迷茫、疲惫。
但每当想到那些渴望知识的眼神，想到那些期待的眼神，我就能重新振作起来，继续前行。
亲爱的同事们、同学们，支教是一项光荣而伟大的事业。
让我们携手共进，用我们的爱心、耐心和责任心，为孩子们撑起一片蓝天，为他们的人生插上理想的翅膀！最后，我想说，作为一名青年支教教师，我深感荣幸。
支教老师上台发言稿范文
大家好！我是支教志愿者，很荣幸能在这里与大家分享我在支教工作中的点滴感悟。
首先，我要感谢组织给我这个机会，让我有机会来到这里，为孩子们传授知识，传播文明。
作为一名支教老师，我深知自己的责任重大。
在这里，我不仅是一位教师，更是一位引路人，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
时光荏苒，转眼间，我在这里已经度过了几个月的支教生活。
回首这段历程，我感慨万分。
以下是我的一些感悟：一、关爱学生，关爱每一个生命支教工作中，我始终把关爱学生放在首位。
我深知，每个孩子都是一颗明珠，都需要我们的呵护与关爱。
在课堂上，我耐心地解答学生的疑问，关心他们的学习进度；在课下，我关心他们的生活，了解他们的家庭情况，帮助他们解决生活中的困难。
我相信，只有关爱学生，才能让他们在快乐中成长。
二、发扬奉献精神，无私奉献支教工作是一项艰苦而伟大的事业，需要我们付出大量的时间和精力。
在支教过程中，我始终发扬奉献精神，无私奉献。
为了给孩子们提供更好的教学环境，我主动承担起校园卫生、绿化等工作。
在遇到困难时，我积极寻求解决办法，从未退缩。
三、不断学习，提升自身素质作为一名支教老师，我深知自己肩负着传播知识的重任。
为了更好地教育学生，我努力学习，不断提升自身素质。
在课堂上，我不断丰富教学内容，使课堂更加生动有趣；在课下，我关注教育动态，学习先进的教育理念，以便更好地服务于学生。
四、团结协作，共同进步支教工作中，我深刻体会到团结协作的重要性。
在这里，我与同事们相互支持、相互帮助，共同为孩子们创造一个良好的学习环境。
在今后的工作中，我将继续发扬团结协作的精神，与同事们携手共进，为我国教育事业贡献力量。
五、感恩回馈，传递爱心支教工作让我深刻体会到社会的关爱。
在这里，我收获了无数感动，也收获了宝贵的友谊。
在今后的日子里，我将以更加饱满的热情投入到支教工作中，以实际行动回馈社会，传递爱心。
最后，我要感谢领导和同事们对我的关心与支持。
在今后的支教生涯中，我将继续努力，为我国教育事业贡献自己的一份力量。
年轻教师下乡支教演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我即将赴农村支教的心得和感悟。
作为一名年轻的教师，我深知自己肩负的责任和使命。
在此，我向大家表示诚挚的感谢，感谢你们给我这个机会，让我有机会将青春献给农村教育事业。
首先，请允许我谈谈我选择下乡支教的初衷。
自古以来，我国就有“授人以鱼，不如授人以渔”的智慧。
作为一名教师，我认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质，让他们拥有独立思考、勇于创新的能力。
然而，在我国农村地区，由于教育资源匮乏、教学条件落后，许多孩子失去了接受良好教育的机会。
因此，我决定将自己的青春献给农村教育事业，为农村孩子插上梦想的翅膀。
回顾我国农村教育的发展历程，我们可以看到，国家始终高度重视农村教育事业。
近年来，国家出台了一系列政策，加大对农村教育的投入，提高农村教师待遇，改善农村学校硬件设施。
这些举措为农村教育的发展提供了有力保障。
然而，农村教育的发展仍然面临诸多挑战，如师资力量不足、教育观念落后、学生流失等问题。
因此，我们这些年轻的教师肩负着更加艰巨的任务。
作为一名即将赴农村支教的教师，我将努力做到以下几点：一、坚定信念，忠诚教育事业教育是一项崇高的事业，需要我们每一位教师始终保持对教育的热爱和忠诚。
在农村支教的过程中，我将以更加坚定的信念，全身心地投入到教育事业中，为农村孩子创造一个良好的学习环境。
二、勤奋学习，提升自身素质作为一名教师，我们要不断提高自己的教育教学水平。
在农村支教期间，我将虚心向有经验的教师请教，积极参加各类培训，努力提升自己的教育教学能力，为农村孩子提供更加优质的教育资源。
三、关爱学生，关注学生成长农村孩子由于生活环境的限制，他们的成长过程中会遇到许多困难。
作为他们的老师，我要关心他们的生活，关注他们的成长，为他们排忧解难，成为他们人生道路上的引路人。
四、创新教育，激发学生潜能农村教育的发展需要我们不断创新。
我将结合农村孩子的实际情况，探索适合他们的教育教学方法，激发他们的学习兴趣，挖掘他们的潜能，让他们在快乐中学习，在成长中收获。
优秀支教教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够作为优秀支教教师代表，与大家分享我的支教经历和感悟。
首先，请允许我代表全体支教教师，向长期以来关心和支持我们支教工作的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！一、支教的意义支教，是一项充满爱心、责任和奉献的事业。
作为一名支教教师，我们肩负着传承文明、培育人才、助力脱贫攻坚的重任。
在我国广袤的西部地区，有许多孩子渴望知识、渴望改变命运。
作为支教教师，我们就是要用我们的知识和爱心，为这些孩子打开一扇通向知识、通向未来的大门。
二、支教的故事自从踏上支教之路，我便投身于这片热土，与孩子们共同成长。
以下是我支教生涯中几个难忘的故事：1. 孩子的微笑记得有一次，我教孩子们学习语文，课文中有这样一句话：“孩子，你的笑容像阳光一样温暖。
”当我提问哪个孩子能背诵这句话时，一个名叫小明的孩子勇敢地站了起来。
他的声音虽然稚嫩，但充满自信。
当我表扬他时，他的脸上露出了灿烂的笑容。
那一刻，我深深地感受到了支教的意义，那就是为孩子们带去快乐和希望。
2. 家访的故事在支教过程中，我经常进行家访，了解孩子们的家庭情况。
有一次，我来到一个叫小红的女孩家。
她家住在偏远山区，父母都外出打工，她和年迈的奶奶相依为命。
当我看到她破旧的课本和简陋的家居环境时，心里十分难过。
于是，我决定尽自己所能帮助她。
我定期给她寄去书籍和学习用品，还鼓励她要努力学习，改变命运。
经过一段时间的努力，小红的成绩逐渐提高，她的笑容也变得更加灿烂。
3. 知识的传承支教期间，我注重培养学生的综合素质，引导他们树立正确的价值观。
在组织各类活动时，我鼓励孩子们积极参与，锻炼自己的能力。
有一次，学校举办了一场篮球比赛，我带领孩子们组队参赛。
虽然我们实力较弱，但孩子们团结一心，最终赢得了比赛。
这场比赛让他们明白了团结协作的重要性，也让他们更加热爱生活。
三、支教的感悟1. 爱心是支教的核心支教之路充满艰辛，但只要我们怀揣爱心，就能战胜一切困难。
支教交流教师演讲稿
大家好！我是一名支教交流教师，今天很荣幸站在这里，与大家分享我的支教经历和感悟。
在此，我要感谢学校为我们提供了这个宝贵的交流平台，让我有机会向大家汇报我的支教工作。
一、支教的意义支教，是一项充满爱心、责任和使命的事业。
作为一名支教交流教师，我们肩负着为贫困地区孩子传授知识、培养能力、树立信心、改变命运的重任。
支教不仅是一种奉献，更是一种历练，一种成长。
支教的意义主要体现在以下几个方面：1. 传递知识，助力教育公平。
在我国，贫困地区教育资源相对匮乏，许多孩子无法享受到优质的教育。
支教教师的到来，为他们提供了更多的学习机会，有助于缩小城乡教育差距，实现教育公平。
2. 传播文明，弘扬正能量。
支教教师不仅传授知识，更传播文明，弘扬正能量。
他们用自己的行动，让孩子们感受到社会的温暖，激发他们追求美好生活的信心。
3. 提升自身素质，锻炼意志品质。
支教过程中，教师们要面对艰苦的生活环境和繁重的工作任务，这无疑是一次意志品质的锻炼。
同时，支教教师在与当地教师的交流合作中，也能提升自己的教育教学水平。
二、支教的经历自从踏上支教之路，我便全身心地投入到这项事业中。
以下是我支教过程中的一些难忘经历：1. 筹备阶段在支教前，我们进行了充分的准备工作。
我们了解当地的教育状况、文化背景和风俗习惯，以便更好地开展教学工作。
同时，我们还准备了教学用品和物资，确保支教工作的顺利进行。
2. 教学阶段支教期间，我主要负责语文、数学和英语三门课程的教学。
面对孩子们求知若渴的眼神，我深感责任重大。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法，提高他们的学习效果。
3. 生活关照支教生活并非一帆风顺。
我们不仅要面对艰苦的生活环境，还要关心孩子们的生活。
在日常生活中，我们尽量为孩子们提供温暖，帮助他们解决生活中的困难。
4. 文化交流支教过程中，我们积极与当地教师、家长交流，了解他们的需求和期望。
同时，我们也向他们介绍我国的教育理念和教学方法，促进教育资源共享。
支教教师演讲稿
支教教师演讲稿尊敬的校长、教师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同分享我的支教经历和感悟。
我是一名支教教师，去年有幸参加了中国支教项目，到贵州的一个乡村小学支教一年。
这一年的支教经历，对我来说是一次意义非凡的成长之旅。
首先，我要感谢学校和支教项目组织者给了我这个机会。
支教是一个独特的教学体验，它不仅让我理解了乡村教育的现状和问题，更让我看到了教育的力量和意义。
支教地点的贵州是一个美丽而贫困的地方。
山区的小学条件简陋，教学资源匮乏，很多孩子们甚至没有机会接触到现代科技，更别说享受优质的教育资源了。
但是，我看到的是一群热爱学习的孩子们，他们渴望知识，努力学习，希望能有更好的未来。
在这样的环境中，我真切地感受到了教育的重要性。
在支教的一年里，我尽力改变了学生们的学习态度和方法。
打破了传统的教学模式，引入了游戏化教学等新颖的教学方法，让学生们的学习变得更加有趣和高效。
同时，我也积极关注学生们的心理健康和个性发展，组织了一些课外活动，如读书分享会、才艺展示等，让他们更全面地成长。
通过这些努力，我看到了学生们的进步和成长，看到了他们眼中的希望和梦想。
除了教学工作，我还深入了解了当地的社会和文化。
我和村民们建立了良好的关系，一起参与了一些社区服务活动，为村民们提供一些教育支持和帮助。
我还通过举办一些家长会，与家长们交流教育理念和方法，共同促进学生的发展。
通过这样的交流与合作，我真实感受到了乡村教育的复杂性和困难，也对自己的教育信念有了更深层次的认识。
在支教的这一年里，我也面临了很多困难和挑战。
贫困山区的教育资源严重不足，让我有时感到无能为力。
同时，语言和文化的差异也给我带来了困扰和磨难。
但面对这些困难，我从不退缩，不言放弃。
我相信，教育的目标是为了改变，我相信，我能为这些孩子们带来一些改变，即使是微小的改变，也是有意义的。
通过一年的支教经历，我对教育有了新的认识。
教育不仅是传授知识，更是培养学生的综合素养和品格，是引导他们成为独立、自信和有担当的人。
支教团教师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里代表支教团发言。
在此，我要感谢领导们对我们支教工作的关心和支持，感谢同事们无私奉献的精神，感谢同学们对支教工作的热情参与。
作为一名支教团教师，我们肩负着传播知识、培养人才的使命。
我们的支教工作不仅是对学生的教育，更是对农村教育事业的贡献。
下面，我就支教工作谈谈自己的几点体会。
首先，我们要明确支教的目的。
支教是为了让农村孩子们接受更好的教育，提高他们的综合素质，为他们的人生道路打下坚实的基础。
因此，我们要关注学生的全面发展，既要传授知识，又要培养学生的品德、能力和创新精神。
其次，我们要关爱学生。
支教过程中，我们要关注学生的生活、学习状况，关心他们的身心健康。
我们要用心去倾听他们的心声，了解他们的需求，帮助他们解决实际问题。
同时，我们要以身作则，用自己的言行去感染和影响他们，让他们感受到关爱和温暖。
再次，我们要努力提高自身素质。
作为一名支教教师，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。
我们要学习先进的教育理念，掌握科学的教学方法，努力提高教学质量。
同时，我们要关注自身心理健康，保持良好的心态，以积极向上的精神状态投入到支教工作中。
此外，我们要与当地教师密切合作。
支教过程中，我们要与当地教师相互学习、相互支持，共同提高教育教学水平。
我们要尊重当地教师的教学经验，虚心向他们请教，共同为农村教育事业贡献力量。
最后，我们要充分发挥团队精神。
支教工作是一项艰巨的任务，需要我们团结一心、共同努力。
我们要发扬团队精神，相互关心、相互帮助，共同克服困难，圆满完成支教任务。
总之，支教工作是一项光荣而伟大的事业。
让我们携手共进，为实现我国农村教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
在此，我代表支教团全体成员，郑重承诺：一、热爱教育事业，坚定信念，忠诚于党的教育事业；二、关爱学生，尊重学生，做学生的良师益友；三、严谨治学，勤奋工作，努力提高教育教学质量；四、团结协作，无私奉献，为农村教育事业的发展贡献力量。
关于支教教师的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个神圣而伟大的职业——支教教师。
他们，是知识的传播者，是希望的播种者，是贫困山区的守护者。
在这个特殊的时刻，让我们共同为支教教师们致敬，为他们的无私奉献喝彩！支教，是一种信仰，是一种担当，更是一种责任。
支教教师们，他们放弃了繁华的都市，来到了偏远的山区，用爱心、耐心和责任心，为那里的孩子们撑起一片知识的蓝天。
他们用自己的实际行动，诠释了“教育扶贫”的深刻内涵，为我国的教育事业做出了巨大贡献。
一、支教教师的使命支教教师的使命，是传播知识，播种希望。
他们肩负着为贫困山区的孩子们提供优质教育的重任，用实际行动践行着“教育扶贫”的理念。
在这里，我想用几个关键词来概括支教教师的使命：1. 传播知识：支教教师是知识的传播者，他们不仅要传授孩子们书本上的知识，更要教会他们如何做人、如何做事。
他们用自己的所学所知，为孩子们打开一扇通往知识的大门。
2. 播种希望：支教教师是希望的播种者，他们用坚定的信念和无私的爱心，为孩子们点燃希望之火。
在偏远的山区，孩子们可能从未见过电脑、手机等现代化的科技产品，而支教教师们正是他们接触这些新鲜事物的引路人。
3. 培养人才：支教教师是培养人才的摇篮，他们关注每一个孩子的成长，挖掘他们的潜能，帮助他们实现人生价值。
在支教教师的引导下，许多山区孩子走出大山，成为各行各业的优秀人才。
二、支教教师的担当支教教师的担当，是勇挑重担，无私奉献。
他们面对艰苦的生活条件，依然坚守在教育一线，用坚定的信念诠释着责任与担当。
以下是我对支教教师担当的几点理解：1. 勇挑重担：支教教师们面对的是艰苦的山区环境，但他们没有退缩，而是勇挑重担，为孩子们提供优质的教育。
他们不仅要在课堂上教授知识，还要承担起孩子们生活的方方面面。
2. 无私奉献：支教教师们放弃了自己的家庭和事业，投身于支教事业。
他们把孩子们的需求放在第一位，用自己的爱心和汗水，为孩子们创造一个美好的未来。
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支教教师演讲稿范文10篇支教教师演讲稿1支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我来说已经足够了。
当初选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜这来之不易的机会。
在庆阳罗城小学支教的15天里，虽然很短，但对教师身份有了一个更深的理解，更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福，它是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。
或许我并没有留下些什么，但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。
人生没有对错只有选择!只想说选择下乡支教，是我一生中最平实而精彩的一笔!虽然这是一个夏日炎炎的暑假，但这个暑假过得是挺有意义的，因为很荣幸并且很高兴地参加了社团组织的暑期社会实践，成为__年暑期支教志愿者中的一员。
我们__小分队的13个成员于大一军训完的第七天即_月__号的下午7点多就上车出发前往__小学进行计划为期十五天的__暑期志愿支教活动。
累并快乐的支教很快就结束了，_月_号上午搞完文艺汇演后就和那群朴实可爱的学生们艰难地告别了。
支教时日短短十五天的支教让我受益匪浅，颇有感触。
我学到了很多，认识了很多，也懂得了很多。
新的工作，新的挑战，第一次担任支教点学校学生的英语、国文、物理化教师，感觉难度有点大，由于小学没有开设物理化课(只有社会课)，加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置，对于原本属于他们这个阶段的最基本的常识却一无所知，到最后不得以给他们讲一些生活中相关的故事，希望以此来促进他们对于物理化学习的热情。
走上了注目已久的三尺讲台，顿时意识到了支教生活的真正开始，履行神圣职责的开始。
为了不辜负学生跟家长的信任，尽心尽力去备课，力争不错过一个知识点。
顿时体会到了“要给别人一杯水，自己得有一桶水”的含义。
上课时，尽努力活跃气氛，调动学生的积极性，不让任何一个学生掉队，努力处理好不同程度学生的关系;下课时，及时和学生互相交流，查漏补缺，力求给学生讲得更好、更完善。
早读时间，帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。
几天下来，虽然嗓子有些疼，但我还是坚持到了最后。
经过几天接触，我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。
但由于时间的有限，在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门，仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法，给他们的暑假增添求知的快乐。
支教很辛苦，却很快乐。
每天早晨离7：30点尚有一个小时左右就有学生来学校，我们只有在他们的到达之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课，多的有的一天甚至有4节课;每天晚饭后还要开例会、备课，基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、调研、中午下午送学生回家……但是，和这些辛苦比起来，学生们课内课外的活跃和笑容，学生和老师课堂上的互动和课余的交流，支教队员之间的和睦融洽与互帮互助，带给我更多的是感动和快乐。
罗城小学的学生们十分朴实可爱。
我们离开的前一天，有好多学生说“老师们别走，我们舍不得…”，还有好多学生哭了，看着他们的泪花，我心里感觉酸酸的……十五天中，有的学生家长给我们送来蔬菜，有好多学生给我们送礼物留作纪念，有些名字都还不太记得住。
在他们写给我的心里话中有的这样写道“曲老师，虽然您看着有时候很严肃，比我哥哥还凶，但我还是不怕你，您上课很有趣，谢谢您教我们，带给我们快乐!”有的看我皮肤很黑就说我是被晒黑的(其实本来就很黑的)，让我下次再来的时候带上防晒油，有的问我要电话号码和QQ号，更多的写的是感谢的话和“不要走，我们舍不得”、“明年再来”之类的话…哈哈，这群可爱的孩子!当老师很难，当小学的老师更难。
以前我觉得当老师很酷，那么多孩子在家顽皮、淘气得很，但一到老师的面前就服服帖帖的，记得我亲戚家一正在上小学一年级孩子，在家骂不怕，打不怕，每次调皮得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏，只要说“你要是再不听话就告诉你的_老师来!”保管有效。
支教之后我就觉得，当老师不仅不酷，而且很辛苦，给学生们辅导作业、备课上课就够累的了，课后还得总结反思，还得处理一些比如学生之间闹矛盾吵嘴打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题，找学生或其家长谈话，反正事情不少，这些都是当过老师才有的切身体会。
如果教的学生年龄比较大那还稍微省心一些，要是教的是一二年级或者是学前班的小学生的话，课堂上除了上课还得管纪律，课外眼睛还得盯着学生，怕他们打打闹闹出点啥事的，出件小事苦口婆心罗嗦一大堆，想想这些就头大。
当老师难，当小学老师，真的很难，很辛苦呀!!支教的每一天，坚持早起按时工作，严格要求自己。
支教的生活也不是一帆风顺的，有过思想斗争，有过情绪波动，但因为这里的孩子们、这里的家长们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切，让我觉得自己就是四年级的一份子、罗城小学的一份子。
只想说，是“爱”让我迅速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底!支教生活的每一天我都告诉自己：努力照顾到每一个，努力帮助到每一个，一个学生都不能少。
针对那些基础差的学生进行单独辅导，针对那些坏习惯的学生进行沟通引导，针对班上一个很聪明，但又出了很懒惰的罗祎凡同学进行加强教育。
经过了一段时间，发现许多学生知道专心学习了，许多学生知道勤奋用功了，罗祎凡同学也知道上课动手写字了。
看到他们的进步，想象当初的决心，真的做到了!在这里，我要感谢一群人。
首先，我要感谢罗城小学的孩子们及他们的家长，是他们给了我锻炼自己的机会，是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱，是他们让我们麦田之光团队的工作变得有意义，是他们让我感受到了爱的真谛，是他们让我们的暑假变得更加充实，是他们给与了我们前进的动力，在支教的道路上坚强地走下去。
我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!其次，我要感谢麦田之光提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开辟了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力量，展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的骄傲与自豪!最后，我要感谢我的队友，是他们给了我充分的发挥空间，是他们的信任让我有勇气有信心去做，是他们和我一起努力才能顺利完成任务，是他们的辛勤劳作才使得我们的活动变得更加精彩，变得更加完美;15天的支教锻炼中，既加深了队员之间的友谊，又从队员身上学到了很多为人处事的方法。
从领队景超学姐的身上，我学到的不仅是她的团队领导能力，更是无悔的执着和爱心，还有办事严谨的队长石程同学、快乐开朗的周学梅学姐、认真负责的薛雅文学长、严格认真的王开慧学姐、做事果断的高永德学长、热情善良的施珊珊学姐等等。
从他们身上看到了今后努力的方向：要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。
人的一生中，难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。
在这次支教中，我做到了。
带着我的爱、热情、与信念在庆阳罗城小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了，但还有三年的时间才离开大学校园，我会在有限的时间里，把支教带给我的财富化为无限的学习动力，不断充实自己、认识自己、反思自己，提高自身各方面的能力。
这次暑期支教为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔，那些人和那些事，是一次值得一辈子珍藏的美好的大学记忆。
支教教师演讲稿2时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌，问世间志愿为何物，只叫人百感交集。
七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。
转眼间短短得已经结束了，回顾这十几天里的工作生活学习状况，心中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，马家咀清真大寺的人的热情感动了我，与寺里的其他教员的交流提升了我。
支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。
以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事，我常常被他们感动，同时也十分得羡慕。
他们为了帮忙贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应伊斯兰得号召，仅仅是为了心中那份完美的举意—‘乜也’。
如今我最后再一次成为他们中的一员，参加了此次新绿支教的支教活动，与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一齐前往马家咀清真大寺，参加为期短短十几天的义务支教活动。
我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺，然后乘车从临夏市出发一向到达目的地———马家咀清真大寺，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我感觉自我离大自然又近了一步。
支教期间，我们会把自我所明白得知识传授给孩子，把爱和欢乐留在山区。
一批志愿者走了，另一批志愿者又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。
马家咀清真大寺的地理环境很不错，不足的就是交通不方便，水也比较困难，但相对外面的学校来说，还是很落后，的确很需要我们这些志愿者给那里的孩子带点他们平常学不到的知识去，能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。
小孩子们活泼，可爱、十分欢迎我们的到来，我们五人熟悉了周围的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。
洗澡更是不方便，简陋的一张桌子，四张床，组成了我们临时的宿舍兼办公室。
由于第二天就要开课，所以当天晚上我们就投入分班，管理制度，选组长，备课等一系列准备工作。
寺里总共有七个班，分别是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课，我们俩就分工，大学生带、而我带、《字母(小)班》由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任，组长由大学生担任，一天上八节课，早上四节，下午四节、住宿得晚上还要上晚自习，我得课安排在早上第三节，和下午第三和第四节，安排好这些之后我们就各自进入备课状态，正如那句话所说的：‘你明白不必须能讲出来，能讲出来不必须能讲清楚，能讲清楚不必须能够讲好。
’在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。
或许那天晚上大家都有和我一样的感受，我们备课一向备到晚上十二点。
俗话说：‘是骡子是马你得拉出去溜溜’。
第二天就看我们的了。
平生第二次以教师的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双充满渴望的眼睛，还真是有些许紧张，幸好事先熟悉了所要经过的程序，内心便渐渐平静下来。
自我介绍十分简略，因为我们得知寺管学会早已把状况通知给了同学们。
于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’，我让班里的同学做自我介绍，资料要包括：姓名、经名、年龄、爱好，所在年级等资料。
经过所谓得“第一关”，课堂的气氛更加活跃，更加融洽了，同学们都争先恐后的发言。