学校领导值班制度范本（2篇）

学校领导值班制度范本

一、背景和目的

1. 为了保障学校日常运行的顺利进行，维护安全稳定的校园环境，制定学校领导值班制度。

2. 通过领导值班制度的实施，加强学校领导层对学校各项工作的监督和指导，提高学校管理水平和工作效率。

二、适用范围

1. 本制度适用于学校教育行政部门和各级领导班子成员。

2. 所有领导班子成员必须按照制度规定值班，确保学校领导层的连续性和及时性。

三、制度内容

1. 值班周期：

a) 教育行政部门每周安排一位领导班子成员进行值班。

b) 各级领导班子成员每月至少值班一次，值班名单由教育行政部门统一安排。

c) 值班时间为工作日的工作时间，具体时间为早上8:00至下午5:00。

2. 值班职责：

a) 统筹安排本周或本月包括各项工作在内的学校日常工作。

b) 监督学校各项工作的执行情况，及时提出改进意见和解决方案。

c) 接听处理师生、家长等各类来电，并及时转达给相关部门，确保问题得到妥善解决。

d) 协调处理突发事件，并随时向上级领导进行汇报。

e) 参与学校各类会议，提供决策支持和专业指导。

f) 定期向上级领导汇报本周或本月的工作情况，包括所遇问题和处理结果。

3. 值班纪律：

a) 值班人员必须按时到岗，保持良好的工作状态。

b) 值班人员需穿戴整齐、文明待人，保持良好的形象。

c) 值班期间，应保持通讯畅通，确保自己能及时与相关人员联系。

d) 值班期间应严禁私人事务、非工作相关活动，专注于履行职责。

四、制度执行

1. 教育行政部门负责制定、修改和解释学校领导值班制度，并将其通知到相关领导班子成员。

2. 相关领导班子成员必须严格按照制度要求履行值班职责。

3. 如有特殊情况需要调整值班安排，必须提前向教育行政部门申请。

4. 任何违反本制度的行为都将受到相应的纪律处分。

五、效果评估

1. 定期对领导值班制度的执行情况进行评估，及时发现和解决存在的问题。

2. 根据评估结果，及时调整和改进领导值班制度的具体内容和操作流程，以提高其实效性和可操作性。

3. 领导班子成员和学校其他工作人员对领导值班制度的发展建设提出建议，并及时予以采纳。

六、附则

1. 本制度自发布之日起生效。

2. 相关领导班子成员应认真学习和理解本制度内容，并切实履行值班职责。

3. 学校各部门、各级领导班子成员应积极配合和支持领导值班制度的推行和落实。

以上是学校领导值班制度的范本，旨在明确学校领导层的职责和义务，确保学校工作的正常有序进行。通过制度的落实，可以更好地发挥学校领导班子的作用，提高管理效能和工作质量。希望各学校可以根据自身情况进行相应的调整和完善，以适应实际运行需求。

学校领导值班制度范本（二）

一、引言

学校作为教育培养学生的重要场所，需要保障学生的安全和正常的教育教学秩序。为了应对突发事件和保证学校的运行平稳，学校领导值班制度至关重要。本文将就学校领导值班制度进行详细探讨。

二、学校领导值班制度的意义

学校领导值班制度是一种对学校内部管理的规范和保障。通过领导值班制度，学校能够在常规工作时间之外保持高效的管理和决策能力，及时处理各类突发事件，确保学校的正常运行。此外，领导值班制度也能提升学校的安全防范能力，有效应对各类安全风险。

三、学校领导值班制度的内容

1. 值班领导的安排

学校领导值班制度需要明确规定值班领导的安排。根据学校规模和需要，可以设立不同级别的值班领导，包括校长、副校长、教务处

主任等。值班领导的轮班安排要合理，保证每个领导都有机会参与值班工作。

2. 值班时段的确定

学校领导值班制度需要确定值班时段，以确保学校在任何时间段都有领导人员能够及时做出决策。可以根据学校的具体情况，将值班时段划分为白天班和夜间班，或者制定其他更为细致的时间段划分。

3. 值班责任的明确

学校领导值班制度需要明确值班领导的责任义务。值班领导需要及时响应突发事件，组织应急处理，并向上级汇报情况。值班期间，领导还需要参与学校重要决策、处理与家长和学生的沟通等，保证学校的正常运行。

4. 值班制度的执行

学校领导值班制度还需要明确执行路径和责任分工。学校可以设立领导值班小组，负责轮班安排、值班期间的协调和组织等。同时，各个值班领导也需要按照制度要求履行自己的职责，确保值班制度的正常执行。

四、学校领导值班制度的实施步骤

1. 制定制度的依据和目标

学校领导值班制度的制定需要有明确的依据和目标，比如学校内部管理规定、突发事件处理要求等。同时，制定过程中要充分考虑学校实际情况，以及保障学校运行安全和正常秩序为目标。

2. 确定值班领导和值班时段

根据学校的实际情况，确定值班领导和值班时段，制定明确的轮班计划。需要考虑到学校规模、值班领导的实际可行性和其他因素，保证值班制度的科学性和合理性。

3. 制定值班责任和执行路径

明确值班领导的责任义务，制定详细的值班责任清单，并明确值班期间的协调和组织方式。同时，制定值班制度的执行路径，包括领导值班小组的设立和工作模式，确保值班制度的有效执行。

4. 实施阶段的监督和评估

学校领导值班制度的实施阶段需要进行监督和评估，及时发现问题并及时解决。可以通过定期的值班工作交流会议、领导岗位责任考核等方式，对值班制度的执行情况和效果进行评估，进一步完善和优化制度。

五、学校领导值班制度的效果评估

学校领导值班制度的实施需要进行效果评估，以确保制度的有效性和实用性。可以从以下几方面进行评估：

1. 突发事件处理效率

通过对学校发生的突发事件的处理效率进行监测和评估，看看值班制度能否及时响应、迅速处理，保障学校安全和秩序。

2. 学校运行平稳程度

通过对学校运行的平稳程度进行评估，看看值班制度能否及时处理学校内部的紧急情况，并保障学校正常运行。

3. 家长和学生满意度

通过对家长和学生的满意度进行评估，看看值班制度能否及时处理家长和学生的问题，并与他们建立有效的沟通机制。